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师德师风自纠自查报告【完整版】

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师德师风自纠自查报告【完整版】

 师德师风自纠自查报告

 最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特 殊性有了更进一步的理解。通过学习,我受益匪浅。教师不但要教好 书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地理解到增强 师德师风建设的重要性。在此我就我个人在“六学六查”、活动中发 现的问题实行自我剖析:

 一、学习关爱学生典型,查自己在热爱学生方面

 爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱 “欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们 提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。

 学生既是教育的对象,又是教师人格持续完善的动力。

 不足之处:对学生的耐心不够,有时对学生象“管家婆”一样吆 五喝六,有挖苦学生现象。

 二、学习教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面

 在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注 意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的 教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、 耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害 学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,持续提升教育教学质量, 促动学生全面发展,以达成教学相长之目的。

 不足之处:因为个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪 支配。

 三、学习遵章守纪典型,查自己在为人师表方面

 作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很 大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。

 在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不

  讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参 加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自 己要严于律已,保持良好的生活习惯。

 不足之处:有时对待学生的语言过激。

 四、学习以校为家,团结协作典型,查自己在团结协作方面

 我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习, 共同讨论,探索教学规律。

 不足之处:关心集体还不够。

 五、学习廉洁从教典型,查自己在廉洁从教方面

 记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不 端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神, 自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推 销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以 教谋私行为。

 不足之处:无私奉献精神不强。

 六、学习开拓创新典型,查自己在严谨治学方面

 今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日 新月异。教师只有持续学习才能适合时代的要求,适合教育新形势的 需要。所以,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学 行为,刻苦钻研业务,持续学习新知识,探索教育教学规律,改进教 学教育方法,提升自己的教育、积极更新教育观点,提升自己的教育、 教学和科研水平。努力做到了持续自我充电,谦虚谨慎,相互学习、 相互协助、不耻下问。

 不足之处:教学方法不能即时创新,大胆实践,勇于创新不够。

 今后努力的方向:

  1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推动教育创新。

 牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重 幼儿,公平、公正对待每一个学生,促动学生全面发展。

 2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精 益求益。

 3、增强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

 总之,我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提升理解, 从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,对孩子多一份关 爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名无愧于学 生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。

 师德师风自纠自查报告篇二

 在本次的学习活动中,我学习了《中小学教师职业道德规范》, 从理论上丰富自己,也使自己的心灵得到了一次洗礼。本着教师职业 道德规范的要求和自己十多年的教学体验,自我反省剖析如下:

 一、工作现状

 在 13 年的教育教学工作中,我能主动利用业余时间,认真学习党 的教育路线方针政策及师德建设理论知识,通过学习使自己在思想上 持续提升,人生观与价值观得到了提升。

 在工作上,我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生, 关心学生,爱护学生。在教学上做到“四认真”,能积极参与备课组 协作备课,教研积极性高,教学效果稳步提升。同时,每项工作能做 到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做 好。

 在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规违纪之事,不体罚或变 相体罚学生,不私自征订课外资料,不搞有偿家教,能自觉遵守学校 的一切规章制度。在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭

  负责和对学校负责,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重 精神生活。能团结同志、理解别人,同志间能相互协助、相互关心, 在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

 二、存有问题

 1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

 2、在工作中还不够细致,有时也存有应付。

 3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

 4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

 三、存因剖析

 1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性理解 不足。觉得一名普通教师,只按照学校行政的布置去完成就好了。对 专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师。其实知 识在持续更新,自己应该持续学习。存有这个问题,也是思想上理解 不足。

 2、工作中不够细腻,也是不够负责的表现。主要没有充分利用好 一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主 观不够努力。

 3、在新课标实施中虽然有过一些尝试,但没有大胆实施,更没有 把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够 的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试, 更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会 被人讥笑,何苦呢。

 4、在教学上似乎有些想法,是否能够尝试,但总不想去跟领导说, 总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人 翁精神不够,把自己打扮成一个局外人,俗话说“三个臭皮匠,顶个 诸葛亮”,“一个篱笆三个桩”嘛。

  师德师风自查报告三篇师德师风自查报告三篇 5、安于现状、明哲 保身似乎成了常理,人家也能够理解,自己也应该识相,把工作做得 在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师, 其结果肯定会差,其实有悖于教师职业道德。

 四、整改措施

 1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、 学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较 好的理论水平和较深的专业素养,对新时期教师职业道德修养的精神 实质有深刻的理解和掌握,并在日常教育教学活动中努力践行。

 2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每 个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种 诲人不倦的精神,使每位学生获得理想的成绩。

 3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探 索,持续探索,持续开拓,培养学生“自主、探究、合作”的学习精 神,努力实施一条轻负担高质量之路。

 4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳, 也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发, 从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当 作自己的家。

 5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,起 好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

 总之,通过这次师德师风学习活动,我较清醒地理解反省了自我, 努力对照那些优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀的教师, 时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前, 为教育事业鞠躬尽瘁。

 师德师风自纠自查报告篇三

  作为教师,被称作人类灵魂工程师的我们,必须具有高尚的道德 品质。为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾, 找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将本学期师德 师风方面的表现自查一下。

 一、主要存有的问题:

 1、对自己要求不够严格,对工作有得过且过情绪。不能做到全身 心扑在事业上。主要表现为课余时间,自学不够,工作年头的增加, 使自己放松了对自己的要求,备课也不像以前那样深入钻研了。

 当今世界瞬息万变,发展迅速。要适合这种变化,只有增强学习, 注重自身素质的持续提升,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各 方面或多或少有一定的提升,但总的来说,进步并不算太大。尤其是 在文化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺,缺乏学习的 自觉性与主动性。

 2、处理问题简单化,对学生的爱心有所下降。

 在班级管理中,有时候在事情发生后,对学生实行教育时态度过 于简单粗暴,不能像以前那样跟在学生的身后处理事情。有时会被动 的处理问题。

 3、与学生家长和任课老师之间的沟通不够。

 在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己 的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性。与家长的沟通更是减少了很 多,往往过于依赖电话沟通,工作作得不细。

 二、分析产生这些问题的原因:

 简单说,主要是对事业上要求松懈,对工作态度上粗枝大叶,有 差不多就行的观点。不能从爱岗敬业的高度严格要求自己,放松了对 自己的要求。思想上有等、懒、靠的情绪。是对自己师德方面要求上 放松了尺度。

  三、下一步整改措施:

 通过深刻查找剖析,我觉得自己对工作的松懈其实就是在师德上 有所放松造成的。针对自身存有的问题和不足,在今后的学习、工作、 生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

 1、增强自身建设,提升素质。

 一是在政治理论素养上下工夫,增强对政策理论水平的提升。增 强学习师德先进典型的事迹,严格要求自己,以他人为榜样,努力做 好本职工作。

 二是在业务,在专业知识、法律法规方面增强学习,努力提升自 己的业务水平和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

 2、强化责任,提升效率。

 树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极 促动自身水平的持续提升。

 3、开拓创新,提升教育教学水平。

 在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长 之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

 师德无小事,今后的工作中,我要严格约束自己,力争做一名合 格的人民教师。

  

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