教育考察记录16篇
教育考察记录16篇教育考察记录 培养教育考察情况记实 培养考察一：***同志被推荐为入党积极分子以来，主动接受党组织的培养考察，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小下面是小编为大家整理的教育考察记录16篇,供大家参考。
篇一：教育考察记录
培养教育考察情况记实培养考察一：***同志被推荐为入党积极分子以来，主动接受党组织的培养考察，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的“十八大”精神，在政治思想上能与党中央保持一致。该同志认真学习党的基本知识和建设有中国特色社会主要理论，思想觉悟有了较大的提高，在工作和学习上能够严格按照一名正式党员的要求自己，尊敬领导，团结同事，努力工作，起到了模范带着作用。
培养考察二：***同志经过进一步考察培养，各方面都有了较大的提高。这段时间继续加强对***同志的考察培养。该同志积极加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，应用先进的理论指导实践，在理论上不段完善自己，思想上更加成熟了，立场更加坚定了，对党的认识也提高了。
在平时的工作生活中，该同志能够以正式党员的标准要求自己，在同事中树立了良好的典范。但是，也存在一定的不足，创新能力不够，遇到问题办法不多。请组织继续考察。
培养考察三：***同志经过一年多的培养考察，作为该同志的入党培养人，我们认为：该同志能认真学习党的理论、路线、方针政策和《中国共产党章程》、《科学发展观学习读本》等书籍，对党的认识正确，入党动机端正。经常向党组织汇报思想，遇到问题能及时向培养人请教、沟通。***同志热爱本职工作，业务素质较好，在工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和职工群众的广泛认可。不足之处：今后还应加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。通过培养考察和全面衡量，我们认为***同志已具备党员的基本条件，愿意介绍***同志加入中国共产党。
1/1
篇二：教育考察记录
预备党员教育考察记录簿党支部名称（盖章）：预备党员姓名：
中共XXX县（市、区）委组织部
1
姓名
性别
民族
出生年月
入团时间
参加工作时间
学历
学位
单位、职务或职业
何时被确定为入党积极分子
年月日
何时被确定为预备党员
年月日
党支部指定教育考察人姓名
现任职务现任职务
预备期教育考察情况
（每半年考察填写一次）
2
××同志在××年×月至××年×月期间，①政治学习情况及政治表现、向党组织汇报思想等情况②工作表现③自律情况④参加第志愿服务情况⑤其他⑥综合评价，或对下一步培养提出要求。
（××同志成为预备党员半年来，工作扎实认真，思想上、行动
次上与党中央保持高度一致，时时处处以一个党员的标准严格要求自己，
按时完成党支部交给的各项任务，工作成绩突出，受到干部群众的一致好评。）
考
察
培养考察人签名或盖章：年月日
第
××同志在××年×月至××年×月期间，①政治学习情况及政
治表现、向党组织汇报思想等情况②工作表现③自律情况④参加
次志愿服务情况⑤其他⑥综合评价，或对下一步培养提出要求。
考
培养考察人签名或盖章：
察
年月日
3
党
该同志自确定为预备党员以后，能认真学习马列主义、毛泽
小东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的基本路线……
组（怎样争做一名共产党员的教育情况）经党小组研究，同意××
意同志按期转正的申请。
见
党小组长签名或盖章
年月日
该同志思想态度端正，团结同志，政治立场坚定，能够认真支学习党的知识，按期参加党组织活动，并严格要求自己，积极进委步，已符合一个党员的标准，同意按期转为中共正式党员。
会
审
查
意
见
党支部章
支部书记签名年月日
4
第
次考察
培养考察人签名或盖章：年月日
第
次考察
培养考察人签名或盖章：年月日
5
党
小
组
意
见
党小组长签名或盖章
年月日
支委会审查意见
党支部章
支部书记签名年月日
6
篇三：教育考察记录
预备党员教育、考察写实记录：第一次考察写实：***同志被批准为预党员之后在思想上积极接受党组织的教育和考察，积极主动参加组织生活，按时交纳党费，认真履行党员义务；努力学习不断提高自己的业务水平，努力使自己成为一名合格的共产党员工作。希望能够继续严格要求自己，不断提高思想政治觉悟。第一次培养考察意见：***同学/（同志）自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。第一季度：***同志）自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。第二次考察写实：经过一段时间的教育与考察,该同志思想认识和政治觉悟不断提高。能积极主动的参加支部的活动，认真学习党的十七大文件和集团公司**2008年的工作报告。对照自身的工作，更加明确自己的工作目标，不断加强业务学习，使自己作为专职监事的业务能力不断提高。希望今后更多关心同事、关心集体，和大家共同进步，不断完善自己。第二次培养考察意见：
经过这一时期的培养与考察,***同学进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。学习一直很刻苦，成绩优秀。主动帮助有困难的同学，经常为宿舍同学打水，积极参加各项活动，参与意识和服务意识明显增强。不断加强政治理论学习，但理论水平还有待提高。今后还应积极努力，进一步完善自己。第二季度：经过这一时期的培养与考察,***同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。学习一直很刻苦，成绩优秀。主动帮助有困难的同志，经常主动为其它有困难的同事帮忙，积极组织参加学校各项活动，参与意识和服务意识明显增强。不断加强政治理论学习，但理论水平还有待提高。今后还应积极努力，进一步完善自己。第三次考察写实：***同志在学习上积极主动，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，能继续认真学习新《党章》及党的方针政策，对党的性质、地位和作用，对党的指导思想、党的最终目标和现阶段的总任务认识进一步加深。该同志能严格按照党员标准要求自己，帮助他人、团结同志，工作上不断进取，努力发挥党员的先锋模范作用。第三季度：***同志能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，特别是经过校党校的学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日加入中国共产党。第四次考察写实：***同志能积极接受党组织的教育和考察，努力学习不断提高自身思想政治和业务素质，不断加深对党的认识，思想觉悟和理论水平都有了很大提高。能以党员标准严格要求自己，按时定期主动向组织汇报思想动态，积极主动参加组织生活，按时交纳党费，认真履行党员义务。该同志不断加强业务学习，努力在工作实践中锻炼提高自己，群众基础良好，发挥了党员的模范带头作用。经过一年时间的教育、培养和考察，我们认为***同志符合转正条件，够按按期转为中共正式党员。
组织发展前最后一次培养考察意见：***同学/（同志）能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断
加强政治学习，特别是经过校党校的学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日加入中国共产党。
组织发展前最后一次党支部意见:***同学/（同志）能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。
第四季度：***同志能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同事中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。
篇四：教育考察记录
作者：空青山作品编号：89964445889663Gd53022257782215002时间：2020.12.131、该同志政治上要求进步，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平的中国特色社会主义理论和科学发展观，忠诚践行三个代表理论，学习上有较强的钻研精神。自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习党的基本知识，用共产党员的标准严格要求自己。认真学习科学文化知识，积极参加学校的各项活动，在同学中处处起表率作用，尊重师长，团结同学，为人正派诚实，作风踏实稳重，在同学中享有较高的威信，基本符合共产党员的条件。不足之处是，有时工作上还不够大胆。2、考察意见：第一季度，该同志自入党以来，认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；学习上自觉认真，注重学以致用；团结同学，乐于助人；经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，以求得党组织的帮助。自觉克服入党时存在的缺点，大胆开展工作。第二季度，该同志自入党以来，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。认真学习科学文化知识，努力提高为人民服务的本领。在汶川地震中，积极参加各项赈灾活动，为灾区人民献爱心。用党员的标准严格要求自己，和同学们团结一道，开展好各项工作。第三季度，该同志自参加工作以来，思想上积极上进，工作上严格要求自己，虚心向老同志学习，谦虚谨慎，敬业爱岗；认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；经常向党组织汇报自己的学习和工作情况，求得党组织的帮助指导。第四季度，该同志自入党以来，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。为了适应新的工作，刻苦学习和工作有关的知识，自觉磨练自己，爱岗敬业，不辞辛苦，用较短的时间适应了新的工作岗位。为人谦虚，善于团结同志，虚心向周围的同志学习。积极完成组织交给的各项任务。3、XX党小组经过认真的讨论，一致认为：该同志自入党以来，能按照共产党员的标准严格要求自己，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。能认真克服和改正工作不够大胆的缺点，工作上踏踏实实，爱岗敬业，团结同志，在群众中有较好的威信。同意按期转为中国共产党正式党员。4、XX党支部对该同志自入党以来的表现进行了认真的讨论，一致认为：该同志自入党以来，政治上积极进步，经常向党组织汇报自己的思想和工作情况。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。在学习和工作中用共产党员的标准严格要求自己，工作上踏实肯干，爱岗敬业，团结同志，在群众中有较好的威信。基本克服了工作不够大胆的缺点，同意该同志按期转正。作者：空青山作品编号：89964445889663Gd53022257782215002时间：2020.12.13
篇五：教育考察记录
预备党员考察情况记录四个季度预备党员的考核时间也是一年，党会在这一年里对预备党员进行严格的考核，若一切考核都通过了，才能成为真正的中国共产党员预备党员考察情况记录四个季度敬爱的党支部：
在一年的预备考察期间，在党组织的培养教育和全体党员的帮忙下，我能按照党员标准，履行党员义务，在政治、思想、工作、学习等方面都取得必须提高。
这一年来的收获是很大的，归纳起来主要有以下几点：进一步强化了宗旨意识。在入党以前，自我认识到*员要有远大的梦想和全心全意为人民服务的思想，但如何在现实生活中体现出来并不十分清楚。经过一年预备考察期党的教育，我认为这种远大的梦想和为人民服务的宗旨，不能只停留在口头上，它不仅仅要在自我的思想上牢牢扎根，还要与自我的现实生活紧密结合起来，与脚踏实地的实干精神统一齐来。进一步加强了党性锻炼。经过参加党组织的活动，我不仅仅学到了党的优良传统，增强了党性，并且进一步认识到要做一名合格的*员，不仅仅要解决组织上入党的问题，更重要的是解决思想上入党的问题，懂得并坚持要时刻用党性原则来规范自我的思想，约束自我的行为和指导自我的实践。进一步做好了各项工作。
在这一年的时间里，我担任学生思想政治辅导员，在党支部、学院领导的关心帮忙下，我努力完成本职工作，坚持深入学生，主动为
学生解决困扰，及时完成领导交代的其他任务，我本人也在工作中得到了锻炼和提高。
在预备期里，我按照上级要求和党员标准做了不少工作，取得了不少成绩，但检查起来，还存在许多不足之处。比如，在工作方法上比较简单、缺乏理论联系实际，虽经党组织和大家的帮忙有了好转，但仍需进一步克服。又如，自我对党的基本知识学习还不够，还有待继续努力。在接下来的时间里我要继续加强学习，全面提高自身素质，争取早日成为一名合格党员。预备党员考察情况记录四个季度第一季度
XXX同学自从被党组织吸纳为预备党员以来，在党组织的教育和老师同学的帮助下，其思想、学习和工作等方面有了很快的进步与提高，她积极学习党的知识和党的先进理论，深入学习科学发展观，坚持理论联系实际，学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在平时能够严格要求自己，自觉做到思想上、行动上与党组织保持高度一致，积极参加各项党团活动。学习上，她能够认真听讲，做好课堂笔记，刻苦努力，认真对待每一门科目的考试。工作上能够认真负责，积极配合好其他部门工作。不足之处主要是缺少对党的基础理论的系统学习。希望继续发扬自己的优点，并不断弥补自己的不足，争取更大的进步。
第二季度XXX同学经过近阶段时间的努力，能够高度重视思想水平的修养，认真学习党的路线、方针、政策，通过主动搜集资料和老党员的帮助
下，克服自身党的理论知识存在的不足，参加党的组织生活，从多方面努力弥补不足，坚持深入贯彻学习科学发展观，进一步学习党的十七大精神。在学习上，她能够对自己严格要求，具有良好的学习态度，对每门科目都有良好的学习方法，在完成好自己的学习任务的同时，能够帮助同学学习，共同进步。工作上，还是一如既往的认真按时完成组织安排的每一项任务，干劲足，上进心强，事无巨细，
每必躬亲态度，使得她获得良好的口碑，团结同学，热爱班级集体，生活上主动帮助同学，积极搞好集体卫生。不足之处主要是在完成工作的力度上有所欠缺。
第三季度XXX同学通过近期的努力学习，认识到自身的缺点，在工作上能够主动向老师同学寻求帮助，尤其注重工作质量和工作魄力的锻炼，无论是参加班级、学院和学校的活动，还是参加社会实践，都能够起到积极带头作用，努力做好校内工作的同时，对实践中的每一份工作也尽职尽责;思想上还是主动学习党的先进知识，提高理论水平，能够积极与同学探讨党的知识，帮助他人提高思想，坚决拥护党的决策和决定，坚决履行组织安排的一切思想教育工作。学习上，她能够端正学习态度，注重培养自己的学习兴趣，坚持理论联系实际，参与各科的实验中，努力提高自己的实验动手操作能力。生活上能够做到勤俭节约，从不铺张浪费。不足之处主要是生活学习中，还存在一些浮躁的现象。第四季度
XXX同学通过近来一段时间的学习和努力，其缺点和不足得到了很大的改进，并有了质的改变和提高。她更加注重实践知识的学习，能够把自己全身心的投入到实践工作中，深入同学了解其学习生活状况，把自己融入每一份工作和每一天生活中，贴近生活，服务同学，
在帮助他人的同时，努力提高自己的工作水平，能够戒骄戒躁，出色的完成每项工作任务。思想上，能够一如既往的坚持理论联系实际，学习党的路线和指导方针，认真学习党的十七届四中全会的精神，与党的路线保持高度一致;生活中，能够和善的对待每一个人，帮助同学搞好卫生工作。总之，XXX同学一年来对于自己的不足能够正确面对并及时提高，克服入党前存在的缺点，努力进步，始终以一名党员的标准严格要求自己。
综上所述，我认为XXX同学已基本具备一名党员条件。预备党员考察情况记录四个季度第一次考察写实：
XXX同志被批准为预备党员后，在思想上进取理解党组织的教育和考察，进取主动参加组织生活，认真履行党员义务;努力学习不断提高自我的业务水平，努力使自我成为一名合格的共-产-党员。期望能够继续严格要求自我，不断提高思想政治觉悟。
第二次考察写实：经过一段时间的教育与考察，该同志思想认识和政治觉悟不断提高。能进取主动的参加支部的活动，认真学习党的会议精神，对照自身的工作，更加明确自我的工作目标，不断加强业务学习，使自我本事不断提高。
第三次考察写实：XXX同志在学习上进取主动，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，能继续认真学习新《党章》及党的方针政策，对党的性质、地位和作用，对党的指导思想、党的最终目标和现阶段的总任务认识进一步加深。该同志能严格按照党员标准要求自我，帮忙他人、团结同志，工作上不断进取，努力发挥党员的先锋模范作用。第四次考察写实：XXX同志能进取理解党组织的教育和考察，努力学习不断提高自身思想政治和业务素质，不断加深对党的认识，思想觉悟和理论水平都有了很大提高。能以党员标准严格要求自我，按时定期主动向组织汇报思想动态，进取主动参加组织生活，按时交纳党费，认真履行党员义务。该同志不断加强业务学习，努力在工作实践中锻炼提高自我，群众基础牢固，发挥了党员的模范带头作用。经过一年时间的教育、培养和考察，我们认为XXX同志已基本具备了党员的条件，推荐其按期转为中国共-产-党正式党员。
篇六：教育考察记录
百度文库-让每个人平等地提升自我！他山之石可以攻玉
——赴山西芮城福尼斯英语学校考察记录CharacterFirst（品格第一）.Why?品格是我们内在素质，主导我们的外在表现。人们做人行事，主要源于他是一个怎样的人。所以我们的个人操守、与人的关系，以及所取得的成就都取决于品格。
10月5日—9日，我校李华斌校长率队一行8人赴山西芮城县福尼斯英语学校进行了以“品格第一”为主题的德育考察活动。
5日晚七点，MrTony为首的校方团队为我们举行了简朴而又隆重的欢迎晚宴，并对此次活动进行了精心周密的安排。考察期间，该校富于理想的教学团队、阳光而又自信的学生、品格第一的教育理念、独具特色的课程体系、充满创意的媒体制作、高效而又充满活力的学生自主管理……，都给我们留下了深刻的印象。
一个“灵魂”：品格第一不分课堂内外、不分职工学生、不分时间地点，扑面而来、铺天盖地的“CharacterFirst”理念，让我们目不暇接。惊诧之余，我们更加钦佩：面对社会的“道德缺失”，他们是如此勇敢而又坚决地实践自己的教育理想；这里没有形象工程和半途而废，视听所及，饱含着大胆细致的创新、没有附加的感恩、彬彬有礼的好客、清心少欲的节俭、克尽职守的尽责、有条不紊的耐心、自信阳光的温和、独立
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百度文库-让每个人平等地提升自我！
自主的勤奋、能屈能伸的宽容、拒绝延迟的守时、直言不讳的勇敢、毫不虚伪的真诚、知足常乐的智慧、主动周全的尊重、聚精会神的专注、恪守原则的自律……众里寻它千百度，蓦然回首，那些品格就在，福尼斯处。
两个“抓手”：全员育人学生理事会前者，我们听闻久已。曾窃以为是“所有教师都要尽教育学生的义务”的意思。现今，我才发现自己悟性相当的差。学校董事、总裁、部门主管、班主任、学科教师、花木工人、校车司机……，人人皆可尽教育之义务，人人皆拥有教育之天赋。三人行，必有我师焉。于后者，我们亦多有接触。而在福尼斯，学校以大魄力支持学生自主管理，汇聚学生精英，课堂上下、教室内外，尽学生之力，赋予学校以青春活力、井然有序、公正可靠。从就寝检查到用餐管理、从校园卫生到文体活动、从新生接待到学习培训、从校内服务到学校推广……学校运转的每一个细节，都有着该校学生理事会的功劳。服务师生、锻炼自我；服务周围，甘于奉献，是他们的宗旨。这让我又想到了社会倡导的“志愿者精神”。三个特色：特色课程体系特色青春期教育特色英语教学淡化数理化生政史地；澳洲英语教学模式；专设品格课和青春期教育课；名人传记堪作语文教材……课课有英语、堂堂讲品格，教师做引领，学生个个动。青春期教育，我们是知其重而少于行。福尼斯学校专门开设了一门“今生无悔”课，用理性的分析告诉学生情欲、迷恋与爱情的区别，
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百度文库-让每个人平等地提升自我！
引导学生明白爱情与婚姻的真意；不回避情色、讲面对性病；教师谈经验，学生析体会。
作为英语学校，福尼斯引入澳洲英语教学模式，不重中文意、先过发音关，人人开口讲、英语声震天，口诀与手势，一个都不少。（仅仅限我听的党磊老师的一节课）
四个亮点：周会快乐人与喜乐会校队媒体制作宣传10月8日上午，我们有幸参加了福尼斯的周会（全部由学生组织安排），步入会场，全体起立鼓掌致意，直至落座。两位学生主持，一操英语，一做翻译；学生上台表扬品格表率，没有师生之别；贤达分享人生感悟，传递品格真意；新鲜创意接踵而至，让我们钦羡不已。女士喜乐会、男生快乐人。男女有别，交流生活体验，分享品格实践。我们没有直接参加，但仅仅是听介绍，就让人心动不已。淡化班级恶性竞争，学校文体活动以三个校队（黑熊、雄狮、飞鹰）为单位参加，由学生理事会牵头组织，所获荣誉既属于个人，更属于团队。10月7日下午，我们与福尼斯媒体制作（包括网站）团队进行了交流，并参观了投入不菲的录影棚。近乎专业级得制作水准，学生为主体的创意呈现，让我们大大地涨了一番见识。学校的网站除了常规的栏目，更有校友录为载体的毕业“售后”服务、网络家长会、网络课堂等内容和创意设想，让人赞叹。五个“怪”：
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百度文库-让每个人平等地提升自我！
人人会表扬。教师表扬学生，学生表扬学生，学生表扬老师，领导表扬员工。标准只一个，品格有定义。
女外教与女红。女有女的样，女红可以有。学校专门开设了这门课程，并针对女生开放。
超市禁卖快速面。学校对超市经营的商品作出筛选，有所卖有所不卖。
三选二的正餐和颗粒无剩。学校的中餐、晚餐师生一致，三菜选二；用餐结束，残羹剩汁，几近于无。
清洁阿姨say“hello”。后勤职工亦深受熏陶，逢人必有招呼，偶有英语，真情流露，令人侧目。
3天的学习时间，短暂但并不影响收获，管中窥豹，但也足见一斑。离开前的晚宴上，我们彼此交流了各自体会，感谢的同时亦留下了友谊的约定。
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篇七：教育考察记录
入党积极分子培养教育考察登记表篇一被确立为入党积极分子时的主要优缺点：某某同志提交入党申请以来，在学习工作和生活中时刻努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。同时注意认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践;工作中认真积极，在负责企业安全生产工作中恪尽职守，企业连续多年被评为安全生产先进单位，其本人也多次被评为安全生产管理先进个人，在公司各项活动中起良好的带头作用，具有较好群众基础。同时，也应该意识到自身存在的不足，强化党的理论知识的学习，通过群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。党小组推荐意见：某某同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。工作上认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，具有较好群众基础，能按照一名共产党员的标
准严格要求自己。经小组讨论研究，同意推荐该同志为入党积极分子。
团支部推荐意见：某某同志定期主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。工作认真负责，兢兢业业，为公司发展做出了一定的贡献。经讨论研究，同意推荐为入党积极分子。支委会审查意见：经支委会讨论通过，同意推荐某某同志为入党积极分子进行考察和培养。篇二考察记录一某某同志经过党组织的考察已经光荣成为一名入党积极分子，这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中，某某同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，学习和领会党的精神，政治上与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针、政策;能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人;在工作中坚持集体观念和团队精神，为公
司的安全生产工作，不懈努力，使公司多年连续被评为安全生产先进单位，在群众中树立了良好的榜样。
但是，还应该看到某某同志在自身性格的历练方面应多多加强，做事也应更加稳重谨慎，同时强化文化修养，争取自身的全面突破。
考察记录二经过这时间的考察，某某同志较前段有更大的进步。这段时间内，某某同志认真参加党支部的各项活动，积极学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在工作、生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，工作兢兢业业，团结同事、热爱生活，在群众当中树立了良好的典范。在今后的工作、学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。考察记录三经过半年时间的考察，某某同志取得了很大的进步。这段时期内某某同志，积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。
在工作，该同志尽职尽力，努力抓好公司的安全生产工作，同时作为中层管理干部，密切与员工关系，在各方面关心下属、关心企业，维护公司员工和企业利益，在公司中起到了良好的模范带头作用。同时生活中，不断全面提升自我，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步。
希望能持之以恒，在今后的工作、学习、生活中，应多做自我剖析，强化文化素养学习，不断完善与超越自我。
考察记录四某某同志在考察期内，自我发展稳定。严格遵守公司的各项规章制度，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。一方面认真参加党支部的各项活动，学习党的各项方针政策理论，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己;另一方面，在工作、生活当中，用一名共产党员的要求严格要求自己、团结同志、共同进步，全面学习提高自身综合素质。希望某某同志能持之以恒，在今后的工作生活中，应多做自我剖析，不断提高自我。该同志入党动机端正，政历及现实
表现清楚，没发现任何问题，组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准，建议加入中国共产党的行列。
篇三《入党积极分子考察培养登记表》(简称《登记表》)是对申请人进行入党前的培养、教育和考察的主要材料之一，也是考察入党积极分子是否成熟的一个重要依据。做好入党积极分子的考察写实工作，对做好发展党员工作，特别是保证新党员的质量有着十分重要的意义。1、建立《登记表》的时间申请人提出入党申请以后，经党小组或党支部委员会(未设委员会的应召开党支部大会)讨论确定申请人为入党积极分子，然后开始建立并填写《登记表》。2、《登记表》的管理《登记表》应由申请入党人所在党支部组织填写和管理。党支部要加强对入党积极分子的培养教育工作，指导党小组(或党支部)及培养联系人做好定期写实等工作。等新党员转正后，此表由党总支(直属党支部)进行保管。3、填写《登记表》的要求《登记表》的填写和记实，要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯兰色的钢笔水填写。填写
时要认真、具体、实事求是，要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写，做到字迹工整。
4、《登记表》各栏目的填写(1)封面的填写单位：教职工写本人工作岗位所在单位;学生填写所在班级班号。姓名：填写本人正在使用的和身份证姓名一致的姓名，不能填写笔名或别名。(2)表一的填写入党积极分子自然情况由支部委员了解并负责填写，不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容。籍贯：指一个人祖居的地方，按现在的行政区填写。如果祖居与出生地不一致时，一般按其父亲的籍贯填写，填写到县或县级市。家庭出身：一般填写父母的职业，如：干部、工人、农民、个体户等。本人成份：一般填写本人参加革命工作之前主要的、时间长的、离工作时间近的社会职业。如学生、教师、工人等。文化程度：按学历填写的要写明毕业或者肆业，如大学本科一年，中专毕业。
技术职务：填写本人获得的最高专业技术职称名称。如：工程师、教授等。
职务：填写一个人目前时间担任的职务。学生干部应注意写全称。
申请时间：填写
(3)表二的填写家庭主要成员、单位、职业和政治面貌等情况：家庭主要成员填写和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属，如父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如本人的祖父母，未成年或已成年仍在一起居住生活的兄弟姐妹等人的姓名、工作单位、职务和政治面貌以及有无重大政治历史问题等。如：父亲：，省县乡村务农，中共党员，政治清楚;母亲：，省县乡村务农，政治清楚主要社会关系的姓名、单位、职业、政治面貌：主要社会关系是指填写本人旁系亲属本人的旁系亲属(爱人的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑舅、甥侄等)和与本人关系较密切或本人受其影响教大的亲友等的职业、政治面貌等。如：岳父：，省县乡小学教师，已退休，政治清楚;叔叔：，省县农科所研究员，中共党员，政治清楚;党支部政审意见：要在召开党支部委员会(未设支部的应为党支部大会)会议讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。把支委会(或党支部大会)的综合意见填入此栏中，填写的主要内容是：该同志从什么时间提出入党申请;召开支委会的
时间;党支部确定为入党积极分子的主要依据(指优点);指出确定入党积极分子时存在的不足。
落款处党支部书记要签字，时间标明要与党小组讨论确定积极分子时的时间相一致。
填写时要注意，不要写的过短，如只写同意同志确定为入党积极分子;不要改动填写日期;要写出席会议多少人、多少人同意不同意。要注意字迹工整，内容要面向积极分子本人，不能千人一面。
(4)表三的填写考察培养情况：由两个培养联系人在一起共同商量后再填写，填写的内容主要包括：考察培养的经过、入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。两名培养人都要签名，并标明填写的日期。填写这一栏时要求注意的主要问题：一是情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是情况要面向本人，不要废话、套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现。三是情况要有变化，要能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后。
四是情况中不要以希望代替不足。五是注意要按填写，不要追记。六是时字迹要工整，不要涂改，特别是登记时间不应有改动。一栏如填写不下时，可另加活页。
如果考察时间较长，所有写实栏目填写完了时，可再另附一本《登记表》接着写实，但要装订在一起，可不必填写前后的有关项目，只从考察培养情况继续向下填写。
党支部意见：根据培养联系人的意见和支部考察情况，对入党积极分子对党的认识，思想政治、工作成绩、作风表现作出评价;不足之处及进一步培养、教育意见。要根据本人的实际表现，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际，应付了事，或说空话、套话。二是要抓住重点，有所侧重，不要面面俱到，要体现本人的特点，写谁象谁。三是要坚持一分为二，不要只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。要有支部书记签字，并注明日期。注意，此处填写的日期必须注意和培养人填写的考察培养意见的先后次序。(5)表四的填写入党介绍人意见由两名入党介绍人本着对党组织高度负责的态度，向支部大会着重介绍发展对象的政治觉悟、思想品
质、入党动机和工作学习表现等情况，对是否同意其入党表明意见，并签名注明日期。
(6)表五的填写党内外群众对发展对象的意见：必须是确定为入党积极分子一年以后;注明党内外群众意见座谈会的时间、地点、参加人员;并记录评价意见和是否同意其入党意见，归纳整理出与会同志对该入党积极分子的综合评价意见。(7)表六的填写党支部对发展积极分子入党的意见：由党支部积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见，党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。以及支部大会开会讨论的结果。党总支对发展积极分子入党的意见：填写党总支审查入党积极分字的培养、考察和政审材料等是否符合规定，并写明是否同意其入党的意见。
篇八：教育考察记录
编号：入党积极分子开展对象预备党员
培养教育考察记实簿
党支部名称与支部印章一致
姓
名与XX一致
年月日
.
说明
1.此簿用于党支部对入党积极分子、开展对象、预备党员的培养教育考察记实。
2.此簿由县委编号管理，“县委〞是指XX市下属各县〔市、区〕党委，市委直属基层党委、国家工作部门党委、党工委。
3.此簿由党支部保管，不向培养教育考察对象公开。本人工作、学习所在单位〔居住地〕发生变动时，党组织应当及时将此簿转交现单位〔居住地〕党组织。
4.预备党员转正后，党支部应当及时将此簿交党委存入本人人事〔党员〕档案。
5.此簿所列各项要严肃、认真、准确填写。填写时应使用黑色或蓝黑色墨水钢笔、签字笔，字迹要工整清楚。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。表内栏目没有内容填写时，应填写“无〞。个别栏目不够用或需新增工程时，可附页。
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.
姓名与XX一致
性别
民族与XX一致
籍贯学历入团时间
××省××县〔市、区〕〔祖父的长期居住地〕
高中、中专、本
〔专〕科、研究
生xxxx年xx月
出生年月
出生地
学位或职称递交入党申请书时间
〔与XX一致〕
xxxx年xx月××省××县
〔市、区〕学士硕士博士初级中级高级
正面免冠照片
〔2寸〕
用冲洗照片，不可用打印照片
xxxx年xx月
单位、职务或职业
××单位××职务〔无单位、职务的填写职业〕
现居住地
家庭现固定居住的详细地址，准确到门牌
居民XX有何专长
与XX一致
经过专业培训或取得过一定成绩，有一定水平的特长，不可以填写简单的爱好
自何年何月至何年何月在何地、何单位、任何职务证明人
××年9月
本人简历
××年9月××年9月××年9月
××年8月××年8月××年8月××年8月
××省××市××市〔县、区〕××小学学生〔学生干部写明职务〕××省××市〔县〕××中学学生〔学生干部写明职务〕××省××市〔县〕××中学学生〔学生干部写明职务〕××大学××系学生〔学生干部写明职务〕
××××××××××××
〔包括
××年9月
至今
××单位××职务
×××
学历〕
“本人经历〔包括学历〕〞从上小学填起，起止年月要衔接。上学期
间的起止年月要从“当年9月至次年8月〞。
“在何地、何单位〞要写全称。
“任何职〞应写明主要职务。
参加电大、函大、夜大、自学考试等学习或曾有临时工作单位的，
都应填写清楚；曾取得过学位的在相应栏目中注明。
“证明人〞应填写熟悉本人情况的人或共同学习、工作过的人，要考虑证
明人的年龄适合，已经过世的人不能写入证明人一栏
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XX
民族
出生年月
配籍贯
文化程度
偶参加工作时间家
庭
单位、职务或职业
主
要
关系
XX
成
员
父子
情况其母子
他
××××××
成姐弟
×××
员
政治面貌
出生年月
×年×月×年×月×年×月
政治面貌
中共党员
群众
群众
单位、职务或职业
××省××市〔县〕××单位、职务〔职业〕
××省××市〔县〕××镇××村务农××省××市〔县〕××镇××村务农
“家庭成员〞指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属，如父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如本人的祖父母，未成年或已成年未婚仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。
关系
XX
出生年月
政治面貌
单位、职务或职业
主
舅甥×××
要
×年×月
中共××省××市〔县〕××单党员位、职务〔职业〕
社
会
关
系
情
况
“主要社会关系〞是指本人的旁系亲属〔爱人的父母、已婚的兄弟姐妹、伯叔姑舅、
甥侄等〕和与本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友等。长期没有联系的亲属
不用填写。
注：申请人与所递交申请的党支部成员有直系血亲、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的，应在上述栏目中表达。
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.
第一局部入党积极分子
党员群众推荐产生入党积极分子人选
党员群众XX推荐入党积极分子会议提起经党支部委员会集体酝酿讨论，同志符合入党积极分子人选推荐条件，同意组织党员群众进展推荐。
党支部〔盖章〕：党支部书记签名或盖章：〔不设支委会的由支部书记提起并签名〕
年月日
党员群众XX推荐入党积极分子人选会议情况
时间
年月日
地点
主持人
到会党员数
应到人，实到人
记录人到会群众
代表数
应到人，实到人
XX推荐入党积极分子会议共发放表决票X，收回有效票X，其中：党员同意票X，反对票X，弃权票X，同意票占应到党员
数的%；群众代表同意票X，反对票X，弃权票X。
监票人签名或盖章：计票人签名或盖章：票决情况
党支部书记签名或盖章：
党支部〔盖章〕：〔与原始票和汇总票一致〕
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.
群团组织推优产生入党积极分子人选基层群团组织推荐申请人为入党积极分子人选的意见
经集体酝酿讨论，同志符合入党积极分子推优条件，同意提交大会进展推荐。
基层群团组织〔盖章〕：负责人签名或盖章：
年月日
基层群团组织大会推荐申请人为入党积极分子人选的意见
年月日，召开大会讨论推荐入党积极分子人选，应到人，实到人。通过投票，同志得同意票X，反对票X，弃权票X。根据投票结果，推荐该同志为入党积极分子人选，报上级组织备案后，报党支部。
基层群团组织〔盖章〕：负责人签名或盖章：列席会议的党〔工〕委委员〔组织员〕签名或盖章、
年月日
上级群团组织对推荐申请人为入党积极分子人选的备案意见
经审核，同意将同志作为入党积极分子人选向党支部推荐。
上级群团组织〔盖章〕：负责人签名或盖章：
年月日
注：基层工会、共青团、妇联等组织健全、工作正常的，可进展群团组织推优。
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.
党支部委员会通过申请人为入党积极分子的决议年月日，党支部委员会〔不设支委会的由支部大会〕召开会议，集体讨论表决为入党积极分子的问题。应到委员〔党员〕人，实到委员〔党员〕人；同意人，不同意人，弃权人。根据讨论表决结果，决定将该同志列为入党积极分子。上级党组织列席人员签名或盖章：、
党支部〔盖章〕：党支部书记签名或盖章：入党积极分子公示情况
年月日
公示时间
年月日—年月日
公示地点
〔公示期内有反映问题的，要写明调查核实情况、结论及调查人〕
公示无异议，同意确定为入党积极分子。公示结论
党支部〔盖章〕：党支部书记签名或盖章：
年月日
有审批权限的党〔工〕委对入党积极分子备案情况
经审查，同意将同志作为入党积极分子进展备案。中共汶上镇委员会〔盖章〕年月日
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篇九：教育考察记录
教育考察报告初冬，带着对育人的责任和使命以及对美国教育的众多疑惑，重庆市教委德育教育考察团一行6人，应美国旧金山美中交流协会的邀请，前往美国进行了为期半月的考察。我们走访了三藩市联合校区和圣903;克拉拉联合校区，考察了三藩市国际外语学校等3所中学以及弗莱蒙特联合校区的马特恩小学，参观了哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学和麻省理工学院。通过听汇报、观教学活动、座谈交流、阅读资料，对美国中小学教育主要是美国的学校德育工作有了初步的了解和认识，感受到了美国教育的些许特色。回国近一周的每一天，我们都在思考甚至相互在电话里讨论有关问题，现就访美考察的情况及其思考作个简略的汇报。
一、美国教育简况提起美国教育，人们一般认为大学强，中学差，小学玩耍过家家。这话可以说道出了美国教育的表面，而个中原由却并非如此简单，它的一整套教育制度、教育方法特别是教育行为，考察过后你却感到许多新奇和值得深思的地方。美国的教育行政实行ZY和地方分权，联邦教育部主要起规划、指导和协调作用。在ZY与州两级治理中，以州为主。ZY除立法和拨款外，不干涉地方的教育行政事务。在地方教育行政机关与学校的关系中，强调学校办学的自主性。州一般设教育委员会，由10名委员组成，其中5名由该州有影响的公司、单位和学生家长推选，另5名由州长指定。由教育委员会提名并投票
1
选举产生一名教育专家组组长，组成公立学校办公室，相当于ZG的教育厅（局），领导全州教育的业务工作。美国学校校长是学校的行政首长，向教育局长负责，执行学区教委的有关决议及治理学校日常行政事务，学校有较大的办学主动权。可见，美国教育治理体制实际上是四级治理，即联邦教育部——州教育委员会——学区教育局——学校校长。
美国的学校教育，整体上可分为四个阶段：(1)学前教育;(2)初等教育;(3)中等教育;(4)高等教育。从学前教育、初等教育到中等教育，都是属于大学前的教育，包括稚嫩园、小学、初中及高中
小学与中学的学制，却有几个不同的形式，因每州、每个城市或乡镇的不同情况而有差异，例如有的是六年小学及六年中学制，有的是小学六年和二或三年制的初中及四年制的高中等，一般学童在十八岁时应完成中等教育。由于美国的义务教育普及，大约有93%的适龄儿童接受中等教育，而70%可完成学业，其中大部分再进入大学或专上学院继续升学，开始他们的高等教育。
美国的中小学校有公立和私立两种，公立学校由政府税收支持，学生免费就读；私立学校多由教会支持，也包括那些合乎相当学院基础的私立学校。在初中和高中阶段，大约均有30%的人就读于私立或教会学校。而高中毕业就读私立或教会大学的约有20%的学生。
二、美国义务教育的特点
1
一是完全免费的义务教育。据说自1834年美国宾夕法尼亚州通过了废除公立学校的学费制度开始，直到20世纪初美国各州先后均实行了普及义务教育的免费制度。如今，美国实行13年义务教育，一般它包括小学教育（稚嫩园—6年级）、初中教育（7—8年级）和高中教育（9—12年级）三个阶段。在美国，义务教育都是免费的，不但不必交学费、杂费，而且不用买课本，所有的中小学都为学生提供免费课本，多数课本是从上届学生传给下届学生，直到不能用为止。另外，有些学校还给学生发练习本、作业本。只的铅笔、橡皮、活页夹、计算器等学习用具由学生自己买。
二是保障机制健全的义务教育。首先是经费保障。教育经费由三级政府投入，大体上联邦政府占4%，州政府占88%，地方政府8%，教育是各州政府最主要的公共开支，在政府公共经费中约30%用于义务教育，10%用于高等教育。从加州来看，近年财政的公共开支中，用于教育的经费占了43%（其中，义务教育占32%，大学教育占11%）。该州20XX年学生人头经费是，小学：5567美元；初中：5821美元；高中：6690美元。按规定，在划拨的经费中，50%用于发奖金，34%用于设施设备的维修更换，16%用于宣传广告。联邦政府、州政府对学校的总体拨款取决这所学校处于贫困线以下的学生人数，地方政府的投入主要是当地居民所交纳的房产税。除此之外，学校还成立了有工商企业人员参加的学校教育委员会，通过这个委员会帮助学校筹集
1
资金。如果学区对没有法律授权或者没有禁止收费的项目收取费用，必须召开听证会。如果遇到特别原因缺少经费，学校可以申请由学区财产税作担保，依法通过规定程序的批准发行公债来解决经费不足的困难。从全国平均水平来看，生均教育经费约7000美元，水平较高的学区可达到10000多美元。其次是时间保障。在美国，稚嫩园是半天制，一般是上午四个小时，而中、小学则是全天制，一天上课6小时（6节），一周4.5天，各校有半天时间是对外开放时间。全年180天上课，假期很长，仅暑假就长达3个月（6月5日—8月30日）。稚嫩园每天上课180分钟，1—3年级每天上课230分钟，4—8年级每天上课240分钟，9—12年级每天上课240分钟。一般下午2点左右就放学，部分学生就参加学校的各种兴趣活动或公益活动。在三藩市联合校区的103所中小学中，每天最早上学的，小学是7：45，初中是8：00，高中是7：30；每天最晚上学的，小学是9：35，初中是9：10，高中是8：15；每天最早放学的，小学是1：45，初中是3：10，高中是2：25；每天最晚放学的，小学是16：00，初中是16：00，高中是15：34。在旧金山的一所外国语学校，下午两点钟我们去参观时，他们已经放学。三是交通保障。根据各中小学学生上学回家的情况，学区用专门的校车接送，以保证学生准时和路途安全。
三是小班化的义务教育。从总体上来看，美国的义务教育阶段都是小班化教学，富人区所在的学校，由于房产税收入较高、
篇十：教育考察记录
与身份证一致出生年月与身份证一致xxxx年xx月市区祖父的长期居住地高中中专本专科研究或职称学士硕士博士初级中级高级入团时间xxxx年xx月递交入党申请书时间xxxx年xx月单位职务或职业单位职务无单位职务的填写职业家庭现固定居住的详细地址精确到门牌号码居民身份证号码与身份证一致经过专业培训或取得过一定成绩有一定水平的特长不可以填写简单的爱好本人简历包括学历自何年何月至何年何月在何地何单位任何职务证明人省市县中学学生学生干部写明职务省市县中学学生学生干部写明职务大学系学生学生干部写明职务至今单位职务本人经历包括学历从上小学填起起止年月要衔接编号：
入党积极分子发展对象预备党员
培养教育考察记实簿
党支部名称与支部印章一致
姓
名与身份证一致
年月日
说明
1.此簿用于党支部对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养教育考察记实。
2.此簿由县委编号管理，“县委”是指济宁市下属各县（市、区）党委，市委直属基层党委、国家工作部门党委、党工委。
3.此簿由党支部保管，不向培养教育考察对象公开。本人工作、学习所在单位（居住地）发生变动时，党组织应当及时将此簿转交现单位（居住地）党组织。
4.预备党员转正后，党支部应当及时将此簿交党委存入本人人事（党员）档案。
5.此簿所列各项要严肃、认真、准确填写。填写时应使用黑色或蓝黑色墨水钢笔、签字笔，字迹要工整清楚。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。表内栏目没有内容填写时，应填写“无”。个别栏目不够用或需新增项目时，可附页。
姓名与身份证一致性别
正面免冠照片
民族籍贯学历入团时间
与身份证一致
××省××县（市、区）（祖父的长期居住地）高中、中专、本
（专）科、研究
生xxxx年xx月
出生年月
出生地
学位或职称递交入党申请书时间
（与身份证一致）
（2寸）
xxxx年xx月用冲洗照片，不可用打印照
××省××县
片
（市、区）学士硕士博士
初级中级高级
xxxx年xx月
单位、职务或职业
××单位××职务（无单位、职务的填写职业）
现居住地
家庭现固定居住的详细地址，精确到门牌号码
居民身份证号码有何专长
与身份证一致
经过专业培训或取得过一定成绩，有一定水平的特长，不可以填写简单的爱好
自何年何月至何年何月在何地、何单位、任何职务证明人
××年9月
本人简历
××年9月××年9月××年9月
××年8月××年8月××年8月××年8月
××省××市××市（县、区）××小学学生（学生干部写明职务）××省××市（县）××中学学生（学生干部写明职务）××省××市（县）××中学学生（学生干部写明职务）××大学××系学生（学生干部写明职务）
××××××××××××
（包括学历）
××年9月
至今
××单位××职务
×××
“本人经历（包括学历）”从上小学填起，起止年月要衔接。上学期间
的起止年月要从“当年9月至次年8月”。
“在何地、何单位”要写全称。
“任何职”应写明主要职务。
参加电大、函大、夜大、自学考试等学习或曾有临时工作单位的，
都应填写清楚；曾取得过学位的在相应栏目中注明。
“证明人”应填写熟悉本人情况的人或共同学习、工作过的人，要考虑证
明人的年龄适合，已经过世的人不能写入证明人一栏
姓名
民族
出生年月
籍贯配偶
参加工作时间
家
庭
单位、职务或职业
主
要
关系
姓名
成
员
父子
情况其母子
他
××××××
成姐弟
×××
员
文化程度
政治面貌
出生年月
×年×月×年×月×年×月
政治面貌
中共党员
群众
群众
单位、职务或职业
××省××市（县）××单位、职务（职业）
××省××市（县）××镇××村务农××省××市（县）××镇××村务农
“家庭成员”指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属，如父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如本人的祖父母，未成年或已成年未婚仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。
关系
姓名
出生年月
政治面貌
单位、职务或职业
主
舅甥×××
要
×年×月
中共××省××市（县）××单党员位、职务（职业）
社
会
关
系
情
况
“主要社会关系”是指本人的旁系亲属（爱人的父母、已婚的兄弟姐妹、伯叔姑舅、
甥侄等）和与本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友等。长期没有联系的亲属
不用填写。
注：申请人与所递交申请的党支部成员有直系血亲、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的，应在上述栏目中体现。
第一部分入党积极分子
党员群众推荐产生入党积极分子人选
党员群众民主推荐入党积极分子会议提起
经党支部委员会集体酝酿讨论，
同志符合入党积极分子
人选推荐条件，同意组织党员群众进行推荐。
党支部（盖章）：
党支部书记签名或盖章：
年月日
（不设支委会的由支部书记提起并签名）
党员群众民主推荐入党积极分子人选会议情况
时间
年月日地点
主持人
记录人
到会党员数
到会群众
应到人，实到人
应到人，实到人
代表数
民主推荐入党积极分子会议共发放表决票张，收回有
效票
张，其中：党员同意票
张，反对票张，
弃权票张，同意票占应到党员数的%；群众代表同意
票
张，反对票
张，弃权票张。
监票人签名或盖章：党支部书记签名或盖章：党支部（盖章）：票决情况（与原始票和汇总票一致）
计票人签名或盖章：
群团组织推优产生入党积极分子人选
基层群团组织推荐申请人为入党积极分子人选的意见
经集体酝酿讨论，同意提交大会进行推荐。基层群团组织（盖章）：
同志符合入党积极分子推优条件，
负责人签名或盖章：年月日
基层群团组织大会推荐申请人为入党积极分子人选的意见
年月日，召开
大会讨论推荐入党积极
分子人选，应到人，实到人。通过投票，
同志得
同意票张，反对票张，弃权票张。根据投票结果，推荐该
同志为入党积极分子人选，报上级组织备案后，报党支部。
基层群团组织（盖章）：
负责人签名或盖章：
列席会议的党（工）委委员（组织员）签名或盖章
、
年月日
上级群团组织对推荐申请人为入党积极分子人选的备案意见
经审核，同意将荐。上级群团组织（盖章）：
同志作为入党积极分子人选向党支部推
负责人签名或盖章：年月日
注：基层工会、共青团、妇联等组织健全、工作正常的，可进行群团组织推优。
党支部委员会通过申请人为入党积极分子的决议
年月日，党支部委员会（不设支委会的由支部大会）召开
会议，集体讨论表决
为入党积极分子的问题。应到委员（党员）
人，实到委员（党员）
人；同意
人，不同意
人，弃
权人。根据讨论表决结果，决定将该同志列为入党积极分子。
上级党组织列席人员签名或盖章：
、
党支部（盖章）：
党支部书记签名或盖章：
年月日
入党积极分子公示情况
公示时间
年月日—年月日公示地点
（公示期内有反映问题的，要写明调查核实情况、结论及调查人）
公示无异议，同意确定为入党积极分子。
党支部（盖章）：
党支部书记签名或盖章：
年月日
公示结论
有审批权限的党（工）委对入党积极分子备案情况
经审查，同意将中共
同志作为入党积极分子进行备案。
汶上镇
委员会（盖章）
年月日
篇十一：教育考察记录
预备党员教育考察表预备党员在入党时的主要优缺点该同志自提交入党申请书
以来，端正思想，提高思想觉悟水平。现在成为一名预备党员，在学习和生活上树立起带头
和模范作用积极参与社区组织的各项活动，
思想上，该同志与党中央保持一致，能够
快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性。
追求上进，思想觉悟有了很大的提高。学习上，在学习上认真努力，具有良好专业素质；在
工作中具有较好的责任感，认真细致，积极主动，发挥了骨干带头作用，具有良好的工作能
力和技巧，具有较好的分析问题、解决问题的能力；作风纪律方面，时时刻刻按照一名正式
的共产党员来要求他自己，服从党和组织的领导，遵守纪律，培养良好的作风。
但该
同志还存在一些不足，在预备党员这一年的时间里希望从以下几个方面进行改进：1、深刻
学习，打好政治理论基础；2、更为主动的向党组织进行思想汇报;3、进一步提高自己的综
合素质。在今后的学习和工作中，要严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克
服自己的不足之处，争取在思想、学习、生活等方面有更大的进步。
第一次考察写实：
XXX同志被批准为预党员之
后在思想上积极接受党组织的教育和考察，积极主动参加组织生活，认真履行党员义务；努
力学习不断提高自己的业务水平、工作能力，努力使自己成为一名合格的共产党员工作。希
望能够继续严格要求自己，不断提高思想政治觉悟，不辜负党的期望。
第二次考察写实：
经过一段时间的教育与考察,该同志思想认识和政治觉悟不断提
高。能积极主动的参加支部的活动，认真学习党的各项文件、方针与政策。对照自身的情况，
更加明确自己的学习、工作目标，不断加专业学习，使自己的能力不断提高。希望今后更多
关心同学、关心集体，和大家共同进步，不断完善自己。
第三次考察写实：
XXX同志在学习上积极主动，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，
能继续认真学习新《党章》及党的方针政策，对党的性质、地位和作用，对党的指导思想、
党的最终目标和现阶段的总任务认识进一步加深。该同志能严格按照党员标准要求自己，帮
助他人、团结同志，工作上不断进取，努力发挥党员的先锋模范作用。
第四次考察写实：
XXX同志能积极接受党组织的教育和考察，努力学习不断提高自身
思想政治和业务素质，不断加深对党的认识，思想觉悟和理论水平都有了很大提高。能以党
员标准严格要求自己，按时定期主动向组织汇报思想动态，积极主动参加组织生活，认真履
行党员义务。该同志不断加强专业学习，努力在工作实践中锻炼提高自己，群众基础良好，
很好的发挥了党员的模范带头作用。
预备期满的综合评价经过一年时间的教育、培养和考察，我们认为XXX同志符合转正条件，在政治思想上
自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他也已具备了共产党员的条件。能够按期转为中共正式党员。
党小组意见
党小组认为XXX同志在预备考察期间在思想上，拥护党的领导，学
习党的政策，积极向组织汇报思想动态和工作成果，政治修养有很大的提高。在工作上认真
负责，协调和技术能力较强，工作效率高。在生活上团结同志，关心他人，群众基础良好，
热心参与组织团体活动。党小组认为XXX同志已具备一名合格共产党员所应具备的主要条
件，同意其按期转正。
党内外群众意见
XXX同志热爱祖国，有较高的思想觉悟，识大体，顾大局，积
极上进，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳。工作上有较强的组织管理能力，集体观念强，
具有团队协作精神，创新意识，获得大家好评。该同志无论是在思想，还是在行动上都严格
要求，其具备了成为一名合格党员的条件，同意其转正。
支委意见
我支部从思想、工作、学习、生活等方面对XXX同志进行了全面、
系统、认真地考察，一致认为该同志能够按照一名中共党员的标准严格要求自己，平时为人
正直、严以律己、表现积极，树立了良好的个人形象，发挥了中共党员的先锋模范作用。在
思想上政治立场坚定、思想稳定；在工作上勤奋努力，任劳任怨，能很好的完成组织交予的
任务。在行为上与党员的要求保持一致，严于律己。经支部讨论同意XXX同志按期转为中
共正式党员。
篇十二：教育考察记录
编号：入党积极分子发展对象预备党员
培养教育考察记实簿
党支部名称与支部印章一致
姓
名与身份证一致
年月日
说明
1.此簿用于党支部对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养教育考察记实。
2.此簿由县委编号管理，“县委”是指济宁市下属各县（市、区）党委，市委直属基层党委、国家工作部门党委、党工委。
3.此簿由党支部保管，不向培养教育考察对象公开。本人工作、学习所在单位（居住地）发生变动时，党组织应当及时将此簿转交现单位（居住地）党组织。
4.预备党员转正后，党支部应当及时将此簿交党委存入本人人事（党员）档案。
5.此簿所列各项要严肃、认真、准确填写。填写时应使用黑色或蓝黑色墨水钢笔、签字笔，字迹要工整清楚。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。表内栏目没有内容填写时，应填写“无”。个别栏目不够用或需新增项目时，可附页。
姓名与身份证一致性别
民族籍贯学历入团时间
与身份证一致
××省××县（市、区）（祖父的长期居住地）高中、中专、本
（专）科、研究
生xxxx年xx月
出生年月
出生地
学位或职称递交入党申请书时间
（与身份证一致）
xxxx年xx月××省××县
（市、区）学士硕士博士
正面免冠照片
（2寸）
用冲洗照片，不可用打印照片
初级中级高级
xxxx年xx月
单位、职务或职业
××单位××职务（无单位、职务的填写职业）
现居住地
家庭现固定居住的详细地址，精确到门牌号码
居民身份证号码有何专长
与身份证一致
经过专业培训或取得过一定成绩，有一定水平的特长，不可以填写简单的爱好
自何年何月至何年何月在何地、何单位、任何职务证明人
××年9月
本人简历
××年9月××年9月××年9月
××年8月××年8月××年8月××年8月
××省××市××市（县、区）××小学学生（学生干部写明职务）××省××市（县）××中学学生（学生干部写明职务）××省××市（县）××中学学生（学生干部写明职务）××大学××系学生（学生干部写明职务）
××××××××××××
（包括
××年9月
至今
××单位××职务
×××
学历）
“本人经历（包括学历）”从上小学填起，起止年月要衔接。上学期
间的起止年月要从“当年9月至次年8月”。
“在何地、何单位”要写全称。
“任何职”应写明主要职务。
参加电大、函大、夜大、自学考试等学习或曾有临时工作单位的，
都应填写清楚；曾取得过学位的在相应栏目中注明。
“证明人”应填写熟悉本人情况的人或共同学习、工作过的人，要考虑证
明人的年龄适合，已经过世的人不能写入证明人一栏
姓名
民族
出生年月
配籍贯
文化程度
偶参加工作时间家
庭
单位、职务或职业
主
要
关系
姓名
成
员
父子
情况其母子
他
××××××
成姐弟
×××
员
政治面貌
出生年月
×年×月×年×月×年×月
政治面貌
中共党员
群众
群众
单位、职务或职业
××省××市（县）××单位、职务（职业）
××省××市（县）××镇××村务农××省××市（县）××镇××村务农
“家庭成员”指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属，如父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如本人的祖父母，未成年或已成年未婚仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。
关系
姓名
出生年月
政治面貌
单位、职务或职业
主
舅甥×××
要
×年×月
中共××省××市（县）××单党员位、职务（职业）
社
会
关
系
情
况
“主要社会关系”是指本人的旁系亲属（爱人的父母、已婚的兄弟姐妹、伯叔姑舅、
甥侄等）和与本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友等。长期没有联系的亲属
不用填写。
注：申请人与所递交申请的党支部成员有直系血亲、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的，应在上述栏目中体现。
第一部分入党积极分子
党员群众推荐产生入党积极分子人选
党员群众民主推荐入党积极分子会议提起
经党支部委员会集体酝酿讨论，人选推荐条件，同意组织党员群众进行推荐。
同志符合入党积极分子
党支部（盖章）：
党支部书记签名或盖章：
年月日
（不设支委会的由支部书记提起并签名）
党员群众民主推荐入党积极分子人选会议情况
时间
年月日地点
主持人
到会党员数
记录人
到会群众
应到人，实到人
应到人，实到人
代表数
民主推荐入党积极分子会议共发放表决票张，收回有
效票
张，其中：党员同意票
张，反对票张，
弃权票张，同意票占应到党员数的%；群众代表同意
票
张，反对票
张，弃权票张。
票决情况监票人签名或盖章：
计票人签名或盖章：
党支部书记签名或盖章：
党支部（盖章）：（与原始票和汇总票一致）
群团组织推优产生入党积极分子人选基层群团组织推荐申请人为入党积极分子人选的意见
经集体酝酿讨论，同意提交大会进行推荐。
同志符合入党积极分子推优条件，
基层群团组织（盖章）：
负责人签名或盖章：年月日
基层群团组织大会推荐申请人为入党积极分子人选的意见
年月日，召开
大会讨论推荐入党积极
分子人选，应到人，实到人。通过投票，
同志得
同意票张，反对票张，弃权票张。根据投票结果，推荐该
同志为入党积极分子人选，报上级组织备案后，报党支部。
基层群团组织（盖章）：
负责人签名或盖章：
列席会议的党（工）委委员（组织员）签名或盖章
、
年月日
上级群团组织对推荐申请人为入党积极分子人选的备案意见
经审核，同意将荐。
同志作为入党积极分子人选向党支部推
上级群团组织（盖章）：
负责人签名或盖章：年月日
注：基层工会、共青团、妇联等组织健全、工作正常的，可进行群团组织推优。
党支部委员会通过申请人为入党积极分子的决议
年月日，党支部委员会（不设支委会的由支部大会）召开
会议，集体讨论表决
为入党积极分子的问题。应到委员（党员）
人，实到委员（党员）
人；同意
人，不同意
人，弃
权人。根据讨论表决结果，决定将该同志列为入党积极分子。
上级党组织列席人员签名或盖章：
、
党支部（盖章）：
党支部书记签名或盖章：年月日
入党积极分子公示情况
公示时间
年月日—年月日公示地点
（公示期内有反映问题的，要写明调查核实情况、结论及调查人）
篇十三：教育考察记录
篇一入党积极分子培养考察情况记录六篇
XX同志向党组织递交入党申请书以来，主动接受身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自己，认真学习马列主义、*思想、*理论和三个代表主要思想，切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中，自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。
该同志入党动机明确，态度端正，信念坚定，并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，努力构建以玩为基本理念，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
该同志思想端正，有良好的大局意识和团队意识，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。
根据该同志的表现，用党章规定的标准全面衡量XX同志，我认为他符合成为一名*员的条件，我愿意介绍XX同志加入中国*。
篇二
**同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步在学习工作和生活中于翠同志能努力按照一名*员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步
经过半年时间的考察**同志在更方面都有了较大的进步学习生活中能够联系群众本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人在专业课程的学习中刻苦努力有明确的学习目标在同学当中树立了良好的榜
样但是还应该看到**同志在自身性格的历练方面应多多加强待人接物应更加热情开朗做事也应更加大胆争取自身的全面突破
经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方*指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名*员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。
篇三
XXX同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。XXX同志能努力按照一名*员的标准严格要求自己，尊敬领导，关心同事，乐于助人，处世得当，具有较好群众基础，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
经过第一次的培养考察，作为XXX同志的入党培养联系人我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的*员》、《中*史》等书籍，了解中国*的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中XXX同志能努力按照一名*员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。
经过第二次的培养考察，作为XXX同志的入党培养人我们认为：XXX同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。
经过第三次的培养考察，作为XXX同志的入党培养人我们认为：XXX同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里XXX同志加
强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是XXX同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习业务知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，提高把握大局的能力。
经过第四次的培养考察，作为XXX同志的入党培养人我们认为：经过本季度的培养考察XXX同志取得了更大的进步。在这一阶段时间XXX同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《党章》找差距，对照不足找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强业务知识的学习，在工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，该同志在工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。
篇四
xxx同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党用心分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名*员的标准严格要求自我，向党组织靠拢用心表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也就应意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
经过一年时光的考察，xxx同志较前段有更大的进步。这段时光内，该同志认真参加党支部的各项活动，用心学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方*指导实践，在理论上不断充实完善自我。在工作生活中，用一名*员的标准严格要求自我，团结同事，热爱生活，全面学习平衡提高综合全方面，在同事当中树立了良好的典范。透过认真考察和全面衡量，我们认为xxx同志已具备*员条件并愿意介绍xxx同志加入中国*。
篇五
一年来，**同志政治极热情上积，工作上用心肯干、认真踏实，竞竞业业地完成领导交办的各项任务，不论是是在集团公司本部还是在下属天然气公司，都始终做到以一个*员的标准严格要求自我。
一、加强学习，提高认识
该同志能够加强学习，不断提高思想政治素质，尽快适应不一样岗位的需要。他能自觉加强政治理论学习，认真学习党的方针政策、“三个代表”重要思想及党的十七大报告等理论文章，能自觉参加集团公司党委组织的各次政治学习，认真撰写读书笔记和学习心得，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，努力提高自我对党性及政策理论的理解和认知潜力。在业务方面，该同志能够持续平常的心态，虚心向老同志和业务能手学习、请教，业务潜力不断得到提高。
二、善于思考，勇于奉献
该同志工作一向用心努力，工作勤奋、负责。对于各级领导交办的任务，总是尽职尽责，全力以赴的完成好本职工作。今年年初自集团公司下派到天然气公司工作后，该同志能迅速适应天然气公司环境，及时完成专业技能及知识结构的转变，将电力管理特点与天然气管理特点相结合，坚持在工作中学习，在学习中工作。
三、谦虚谨慎、团结同志
工作中，该同志注意团结同志、顾全大局，摆正自我个人位置，按照分工限度地发挥本人的用心性，经常开展换位思考，工作上做到“到位而不越位、换位思考而不跨位工作”，用心做好自已的各项本职工作，出色地完成电力燃料管理及天然气工程管理等各项工作。在工作上，该同志能自觉做到廉洁自律、表里如一，任何时候、任何状况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自我，严格进行自我监督。
篇六
第一阶段考察意见：
xx同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义*思想，*理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大和四中全会精神，政治上与党中央持续一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中同志能努力按照一名*员的标准严格要求自我，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志用心向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自我的思想，入党动机端正。用心表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也就应意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。(4)
第二阶段考察意见：
xx同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还就应看到同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破
第三阶段考察意见：
xx同志较前段有更大的进步，这段时光内同志认真参加党支部的各项活动，用心学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方*指导实践，在理论上不断充实完善自我，在学习生活中，用一名*员的标准严格要求自我，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的潜力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的潜力有待加强同志取得了很大的进步，同志用心向党组织靠拢，用心表现，有意识地培养自我作为一名*员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，期望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备*员标准。
第四阶段考察意见：
长期以来，该同志认真学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一向以来，认真学习党的知识，关心国家大事，透过学习，该同志进一步端正了入党动机，在日常的工作实践中，努力争取在思想上入党，用心向党组织靠拢，在重大的思想政治斗争中，都能够向党组织反映自我的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中，他严格要求自我，踏实肯干，担任教导主任，认真负责，工作任劳任怨，服从组织安排。
该同志平时能团结同志，有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见，召开群众座谈会，群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来，该同志能够把党性锻炼和自我的本职工作结合起来，能够用*员的标准严格要求自我，具备了一名中国*党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决，一致同意接收xxx同志为中国*预备党员。特此报告，请批示。
篇十四：教育考察记录
工作单位出生年月文化程度参加工作时间预备期时间一本表由党支部每季度负责组织填写一次介绍人意见
党小组意见
党支部意见
改进措施
—4—
第三季度培养、教育、考察情况
介绍人
年月日
党小组长
年月日
支部书记
年月日
本人签字
年月日
姓名出生年月参加工作时间
转正时间
性别
工作单位
文化程度
职称或职务
预备期时间
至
介绍人
入党时支部大会指出的主要优缺点
`
—1—
第一季度培养、教育、考察情况
介
绍
人
意
见
介绍人
党
小
组
意
见
党小组长
党
支
部
意
见
支部书记
改
进
措
施本人签字
第二季度培养、教育、考察情况
介
绍
人
年月日
意
见
介绍人
年月日
党
小
组
年月日
意
见
党小组长
年月日
党
支
部
年月日
意
见
支部书记
年月日
年月日
—2—
改
进
措
施本人签字
年月日
—3—
说明
一、本表由党支部每季度负责组织填写一次。二、填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。三、改进措施一栏由本人填写。四、此表填好后，由党支部负责保管。五、预备党员转正后，随《入党志愿书》、入党和转正申请书、政审材料、教育考察材料，交党委存入人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委保存。
第四季度培养、教育、考察情况
介
绍
人
意
见
介绍人
党
小
组
意
见
党小组长
党
支
部
意
见
支部书记
本人是否申请转正
年月日年月日年月日
能党小组意见：否按期转正党小组长：
党支部意见：年月日支部书记：
年月日
—5—
中共预备党员考察教育情况登记表
单位支部名称
二○一二年月日
篇十五：教育考察记录
入党积极分子培养考察情况记录五篇XX同志向党组织递交入党申请书以来，主动接受身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自己，认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和三个代表主要思想，切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中，自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。
该同志入党动机明确，态度端正，信念坚定，并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，努力构建以玩为基本理念，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
该同志思想端正，有良好的大局意识和团队意识，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。
根据该同志的表现，用党章规定的标准全面衡量XX同志，我认为他符合成为一名共产党员的条件，我愿意介绍XX同志加入中国共产党。<
**同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步
”
在学习工作和生活中于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步
经过半年时间的考察**同志在更方面都有了较大的进步学习生活中能够联系群众本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人在专业课程的学习中刻苦努力有明确的学习目标在同学当中树立了良好的榜样但是还应该看到**同志在自身性格的历练方面应多多加强待人接物应更加热情开朗做事也应更加大胆争取自身的全面突破
经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方*指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。<
XXX同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中，学习努力成绩优良，
”
学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。XXX同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬领导，关心同事，乐于助人，处世得当，具有较好群众基础，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
经过第一次的培养考察，作为XXX同志的入党培养联系人我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中XXX同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。
经过第二次的培养考察，作为XXX同志的入党培养人我们认为：XXX同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习
”
过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。
经过第三次的培养考察，作为XXX同志的入党培养人我们认为：XXX同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里XXX同志加
强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是XXX同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习业务知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，提高把握大局的能力。
经过第四次的培养考察，作为XXX同志的入党培养人我
”
们认为：经过本季度的培养考察XXX同志取得了更大的进步。在这一阶段时间XXX同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《党章》找差距，对照不足找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强业务知识的学习，在工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，该同志在工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。<
xxx同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党用心分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自我，向党组织靠拢用心表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也就应意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
篇十六：教育考察记录
__________________________________________________预备党员教育、考察情况写实记录：
第一次考察写实：***同志被批准为预党员之后在思想上积极接受党组织的教育和考察，积极主动参加组织生活，按时交纳党费，认真履行党员义务；努力学习不断提高自己的业务水平、工作能力，积极参与组织活动，严格要求自己，努力使自己成为一名合格的共产党员工作。希望能够继续严格要求自己，不断提高思想政治觉悟，不辜负党的期望。第二次考察写实：经过一段时间的教育与考察,该同志思想认识和政治觉悟不断提高。能积极主动的参加支部的活动，认真学习党的各项文件、方针与政策以及年度工作报告。对照自身的工作，更加明确自己的工作目标，不断加强业务学习，使自己的本职业务能力不断提高。希望今后更多关心同事、关心集体，和大家共同进步，不断完善自己。第三次考察写实：***同志在学习上积极主动，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，能继续认真学习新《党章》及党的方针政策，对党的性质、地位和作用，对党的指导思想、党的最终目标和现阶段的总任务认识进一步加深。该同志能严格按照党员标准要求自己，帮助他人、团结同志，工作上不断进取，努力发挥党员的先锋模范作用。第四次考察写实：***同志能积极接受党组织的教育和考察，努力学习不断提高自身思想政治和业务素质，不断加深对党的认识，思想觉悟和理论水平都有了很大提高。能以党员标准严格要求自己，按时定期主动向组织汇报思想动态，积极主动参加组织生活，按时交纳党费，认真履行党员义务。该同志不断加强业务学习，努力在工作实践中锻炼提高自己，群众基础良好，发挥了党员的模范带头作用。经过一年时间的教育、培养和考察，我们认为***同志符合转正条件，够按按期转为中共正式党员
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