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2024年度常委宣传部长在主题教育研讨会上发言:回答好“三个问题”,推动主题教育走深走实(2024年)

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2024年度常委宣传部长在主题教育研讨会上发言:回答好“三个问题”,推动主题教育走深走实(2024年)

宣传部长在主题教育研讨会上的发言:回答好“三个问题” 推动主题教育走深走实

  当前,各地各部门正有序开展第二批主题教育。在续力写好主题教育新篇章过程中,各级党组织和广大党员、干部要进一步强化思想认识、提高政治站位,以学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想为主线,在学思践悟、提高政治站位上深入,在创新方式、增强针对性实效性上深入,努力做到学思用贯通、知信行统一,回答好“为什么学、怎么学、要做什么”的三个问题。

  明白目的意义,回答好“为什么学”的问题。面对新形势,党员、干部如果没有深厚的理论水平,就不具备准确判断形势的能力,不具备带领群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力。因此,党员、干部必须认识到加强理论学习、提高学习质量,是提高政治素质的需要,是创新发展的现实课题,是提高自我的客观要求。要自觉把“学思想”摆在总要求的首位,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;
要切实在学深悟透、笃信践行上下功夫,在推动理论武装往深里走、往实里走、往心里走的过程中,紧跟新时代新征程,紧扣新使命新任务,努力把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发展成效上。

  明确方式方法,回答好“怎么学”的问题。A总书记强调,“坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通”。这一重要论述为我们明确了学习的方式方法。在理论学习过程中,要增强学习的系统性,要原原本本学、深入系统学、及时跟进学,从全局上把握、从体系中认识,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然;
要增强学习的针对性,联系自身实际和岗位职责去学习,有针对性地学习党的新理论、新知识,突出主干、择其精要,深刻领会、反复体悟,使自己成为行家里手;
要增强学习的持久性,拿出“挤”和“钻”的精神,抓住一切可以学习的时间,注重日常积累,善于深入思考,增强再学习的能力,使学习成为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,实现常学常新、常思常悟、常修常炼。

  明晰主要任务,回答好“要做什么”的问题。学习的最终目的就是践行全心全意为人民服务的根本宗旨,以人民为中心,立党为公、执政为民。作为一名党员、干部,要时刻提醒自己是人民的公仆,要始终把群众装在心中,时时处处关心群众疾苦,千方百计帮助群众解决困难,及时把党和政府的温暖送到群众心坎上;
要深入群众,与群众打成一片,在交谈中用心感受群众的急难愁盼问题,在倾听中发现工作的不足和短板,掌握好第一手资料,打好推动工作的基础;
要尊重人民的主体地位,摆正同群众的关系,把一切相信群众、一切依靠群众作为我们党作决策、办事情的根本出发点和落脚点;
要提高业务能力,廉洁自律,把为人民服务落到实处,坚持不懈为人民做好事,提高为人民服务的水平和工作成效,让群众真正得到实惠。

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