下面是小编为大家整理的2023年度有关主题教育实施方案（长篇）（全文完整）,供大家参考。

有关主题教育实施方案（精选长篇）

有关主题教育实施方案

（精选长篇）

　　为扎实开展好贯彻落实A总书记在学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，根据中共山西省委《关于在全省深入开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》（晋发〔2023〕8号）和中共H大学党委《关于在全校深入开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》（党发〔2023〕10号），结合我院实际情况，现就我院深入开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育，制定如下实施方案：

　　一、重要意义

　　A新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中国文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

　　根据党中央的统一部署，开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持不懈用A新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，切实加强党的思想建设，对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以A同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重大的意义。

　　依据学校文件精神，开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育，对于完整准确全面贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局、推动学校和学院高质量发展；
对于师生凝心聚力、坚定信心、明确方向，把高质量发展要求贯穿与院校建设建设治理过程中，努力创建“双一流”大学新局面，实现学院高质量发展，提升学院D建、学科、科研、教学、群团、学生工作等工作再上新台阶，具有十分重大的意义。

　　二、组织领导

　　主题教育在学校党委领导下开展，为确保学院主题教育贯彻落实有效，学院党委成立学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，负责对学院主题教育的谋划组织、监督督导、指导推动、宣传引导等工作，具体安排如下：

　　组      长：院党委书记、院长

　　副  组  长：院党委副书记、副院长

　　成      员：各党支部书记、各系部主任、副主任、学院科级干部

　　领导组下设办公室，负责学院主题教育工作的协调推进、资料收发、宣传报道等日常工作。

　　三、目标任务

　　开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把A新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践，推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的突出问题。具体达到以下目标：

　　1.凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学思想，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯彻其中的立场观念方法，深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，推动党员、干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，不断增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　　2.锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立政治机关意识，走好“第一方阵”，不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉。锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终忠诚于党、忠诚于人民、无诚于马克思主义，真心爱党，时刻忧党，坚定护党，全力兴党。

　　3.实干担当促进发展。突出实践导向，引导全院师生党员真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“国之大者”，紧扣立德树人根本任务落实，牢记为党育人为国育才初心使命，增强推动学院高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、敢于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感，积极担当作为的精气神为党和人民属好职，尽好责，以新气象新作为推动学院高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开学院事业发展新天地。

　　4.践行宗旨为民造福。坚持人民至上，教育引导学院广大党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想，一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运，心连心，把为学院师生办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，着力解决师生群众急难愁盼问题，积极回应师生群众关切，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到师生群众心坎上，增强师生群众获得感、幸福感、安全感。

　　5.廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，严格落实八项规定及其实施细则精神，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，坚决反对特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

　　四、具体安排

　　学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育在全院师生党员中开展，主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。根据学校文件要求，重点落实好以下措施：

　　1.认真学习研讨。全体党员要认真研读党的20D报告和党章，学习《A著作选读》A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，重温A总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神，跟进学习A总书记最新重要讲话和文章。认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。要结合高等教育和学校学院实际，重点对关于教育、科技、人才等方面的内容进行研读，深化对教育、科技、人才一体化推进的理解把握。

　　学院领导班子带头学习，深入到联系的党支部跟随支部安排进行每周1次的学习。理论学习中心组结合实际列出若干专题，组织党员领导干部联系思想和工作实际开展研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出加强和改进工作的思路措施，每个月不少于 1次研讨。

　　党支部依托“三会一课”、主题党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习。结合常态化DS学习教育，运用红色教育资源和党性教育基地开展学习，从太行精神、吕梁精神等宝贵精神财富中汲取力量。党员领导干部要带头抓好个人自学，注重抓好全院师生党员的学习，确保学习全覆盖。发挥党内教育引导带动作用，通过组建理论宣讲团、开辟专题专栏、利用新媒体新平台，创新丰富形式载体，让党的创新理论融入教育教学、融入社团实践，贴近师生生活，飞入师生心里，做到入脑入心入行。

　　2.深入调查研究。把调查研究作为开展主题教育的重要内容，按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，学院领导班子成员要针对工作中最突出的难点问题进行专项调研。调查研究要把好时间节点，科学合理安排，扎实开展调研活动。调研结束后，要结合专题研讨，召开调研成果交流会，运用A新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，深入分析论证，提出解决问题、促进工作的思路办法和政策举措，形成高质量的调研报告，并以项目化方式抓好组织实施。

　　要多采取“四不两直”方式，多到困难多、师生意见集中、工作打不开局面的方面开展调研；
要积极创新调研方式，把传统方法和现代手段相结合，拓展调研渠道，提升调研效果；
要强化工作协调和衔接，统筹推进需要多方面协同解决的问题；
要加强效果评估，防止为调研而调研，杜绝形式主义和官僚主义，不能用调研报告代替调研成果，不能只调查研究、不解决问题。要科学制定调研计划安排，统筹确定调研时间、地点，防止扎堆调研、作秀式调研，不折腾基层，不增加基层负担，坚决克服调研中的形式主义、官僚主义。

　　3.推动高质量发展。牢记A总书记“在转型发展上率先瞠出一条新路来”“在高质量发展上不断取得新突破”的殷殷嘱托，坚持“立德树人”根本任务，坚持为党育人、为国育才，紧紧围绕学校“双一流”大学目标，学院高质量发展目标，强化顶层设计，统筹推进高质量D建、深化体制机制改革、学科建设发展、提高人才培养质量、激发人才创新活力、提升科技创新能力、防范化解各类风险挑战和开放办学等方面工作。

　　学院领导班子及各党支部要根据自身职责，结合理论学习和调查研究，深入查找分析在贯彻新发展理念，推动学院高质量发展中存在的问题短板及其根源，找准切入点、发力点，把本单位工作融入新发展格局。通过设立党员示范岗、党员责任区，开展承诺践诺、岗位练兵、比学赶超等活动，引导党员干部在高质量发展中履责担当、积极作为。

　　4.办好民生实事。巩固拓展“我为群众办实事”实践活动成果，紧紧围绕学院师生普遍关注的问题、难题，制定方案，及时解决，提高师生的获得感、幸福感、安全感。持续深入落实党员领导干部直接联系群众制度，畅通师生反馈和沟通渠道，对师生普遍关切的问题及时回馈、解疑释惑、回应诉求。积极广泛开展党员志愿服务活动，引导和激励广大党员在服务师生、建设学校学院中发挥更大作用。

　　5.抓好检视整改。发挥刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。学院领导班子对标对表A新时代中国特色社会主义思想，针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况，对中央及省委提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求的贯彻情况，增强党组织政治功能和组织功能、抓D建促基层治理能力提升、全面建设清廉山西等任务落实情况，属于本部门本单位的职责担当情况，系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，结合巡视巡察、审计监督发现的问题，列出问题清单。党员、干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。对查摆出的问题，要逐项制定整改措施，即知即改、立行立改、真改实改，一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位。

　　6.开展专项整治。要结合学院内调研情况，针对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改。一时解决不了的要明确具体措施、整改时限，责任分工，确保整改到位。确定若干师生反映强烈、长期没有解决的突出问题，由分管领导牵头开展专项整治，制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式集中整治。专项整治方案及落实情况，要以适当方式向党员群众通报，主动接受监督。整改整治要防止大而化之、避重就轻避实就虚，防止作表面文章、搞数字整改甚至弄虚作假。对典型案例及专项整治阶段性成果，采取适当方式通报。

　　7.召开专题MZ生活H和组Z生活H。主题教育结束前，学院领导班子要召开专题MZ生活H，会前，班子成员要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻查找差距不足；
要深入开展谈心谈话，用好学习调研成果，把问题找准找实找具体，把思想谈通，消除隔阂、凝聚共识。会上，要以自我革命的勇气和斗争精神，严肃开展批评和自我批评。专题MZ生活H情况和整改情况要及时在一定范围内通报。各党支部结合前期主题教育学习及整改情况，召开专题组Z生活H。

　　8.建立长效机制。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。

　　五、其他要求

　　1.严格落实责任。在主题教育开展过程中各负责人要各司其职，充分发挥职能作用，形成齐抓共管合力。各支部要高度重视、精心组织，结合实际作出安排部署。开展主题教育要务求实效，坚决反对形式主义，坚决防止“低级红”、“高级黑”。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。

　　2.加强督促指导。安排学院领导对接基层党支部，在主题教育开展过程中学院领导采取现场指导、随机抽查、调研走访等方式，对各支部开展主题教育进行督促指导，做到到位不越位，指导不包办，与对接党支部共同学习提高、检视整改、“同题共答”。及时解决主题教育推进过程中的相关问题，确保主题教育质量。

　　3.做好宣传报道。充分用好学院网站、微信、电子显示屏、宣传栏等多种载体，广泛深入宣传A总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，宣传中央及省委部署要求，跟进宣传报道学院开展主题教育的进展和取得的实效，反映各支部主题教育中的突出做法和典型经验。要选树宣传先进典型，深刻剖析反面典型，发挥警示作用，为主题教育营造浓厚的舆论氛围，形成学先进、赶先进、当先进的良好风尚。

　　4.搞好统筹结合。把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。加强工作统筹衔接，协调推进。围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面，采取述学、问卷调查、实地查看、随机走访等方式，把过程评价与总结评估结合起来，评估主题教育效果。党支部书记年度考核、党支部书记抓D建述职评议考核中，把主题教育开展情况作为重要内容。

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