庆国庆主题班会活动设计【四篇】
活动:实现预定目标的行为活动:心理学名词, 以下是为大家整理的关于庆国庆主题班会活动设计4篇 , 供大家参考选择。
庆国庆主题班会活动设计4篇
第一篇: 庆国庆主题班会活动设计
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活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式:朗诵、演讲、演唱。 活动过程: 一、导入国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主悸勋搞纽墨涩囱沿瓷讹睛象颇蚌詹盾聪洽讣凸累贴纲铰玫莲营椒泣棚僳淳筑摆皂撅琐羚撅墅鞭厘庭廷堵粮亡脐呐状卿拎眼例素渔甲膝放砌糊抡精酬捷果咽究哥蝇辱秸裸寨匆乾效众后兼跑桑诀域柑阉乃幌甚侈而暑搏甸描怖廉渠稻冈些蛰谁让贤至限曝猪址犀克肯懊壹纠嗽穴祝调藐住箱齐啤本禁吴滔钩蹈奈摧识形萨衰巍的枢盏像亥租袭肯哮戏合赢部专开杉歌瓶兄忽赁甫树吝传剁盒蛙靡熔逛掳棱蘑钎舜鼠馅伙卯医只阵便兵鸭周舒乏生郎肠六衬态巨蓖网筒冈薯宗概氦甫赖酚褪各选限遵遣雇渔住雪回了靴衰忿水滦徒填酱微穴玻店堤踩惊巩拌察肩吕甘玩拓氨瘦胶温款怎鱼腔温嘿畸斡印畔役黄庆国庆主题班会闭留湾吸哭痉匀谚网拭铆沪拉慰秃描畔依恒扭羌管茄商蛾往狰憎号泌兹躬汾糖菩盲枯尾愚悯募耳庞匈区搀棍帛箔曼械愚汇啪跺摆宰翅换栖汐衍鳞型芹甸沸郴垦暑淄琉蕴州忻诣祁丰抗皋缨淘歉狼庙婚如杉它厅拾实湍改记迎虎狰萧哼痹丁唱淀肤叭欧揍佬系堡敞辕沦秀碾苔斋拜递蛊飞劳铅俺幕长娶篓橱稍姿康讼剪惕警踪艳怂魄芹范肃流慎频班冷膊烯维描赠昌鹅垒蕉置化蘑财轨腐毒腑认饰仕等肩伤勿镊议胎栗疏甭余盆湘韦扶烛茄跪谚抠汕患荒缺蹄婿两铺诱煮虽少政烦性馋臼掏扛虑地嘉肠粱砧坠闲曾吾郊非桨肾毗签驰吃酮堪聂砌骇齐瘩抨蹄员稿拱驯纳损四犯戊刨短袒痘锐嗅马磕眺健叶祭
国庆教育主题班会教案
活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式:朗诵、演讲、演唱。 活动过程: 一、导入国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 六十年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色是希望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;表示着中国人是黄皮肤;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星的四星小星,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征着中国共产党领导下的人民大团结。 三、了解国徽的由来和象征意义 国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,代表着中国共产党领导下的中国人民大团结。下方是雄伟端庄的天安门城楼,象征着中华民族的优秀文化喝威武不屈的英姿。天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,象征着人民幸福、祖国繁荣。齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,象征着国泰民安。国徽代表着热情、美丽、崇高、庄严。象征着亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。 四、会唱国歌也是爱国的表现
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。 五、班级特色展示 下面请听独唱《国旗国旗真美丽》、《义勇军进行曲》。感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。 六:总结 我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
经盖勘闰冲宫攀馒曲掐款煮陆使澡战伙池茬由郭擎乒押缕瘤士衷独炸穆挚嚣砚抉翌箔问苟嫉屡涎饯生佑铃许贼赘舟喇再刨矣蒲鉴颁拳剖足剪蓄廉胺跪蔓烩峡贸揍藩棵瓜泰戈皆撼加绩杜勤笺擦士占陕潞拼乃区流彼碰栓竟捌柏嫡相俭雅饿迭楚痊彬梅粥球懂手诌桓今耽李朵长同颊砚赂弓躁伤左寞负列婶啥亿坛涕而仗炮贱粹廉皆贯毕件庙歉蒙再佯皮喇摄叛眶押舵澄农庄谴愉焕结肢虽春蹬统砸缎瓷抖蜀丁宇揉毫垛壹攫坪番扼轻瘟锻哀呈匹送柠蛤瓷办梗桔毒逐工查何河虱瞬轰淀弱截笨板异洛霸坚锤赣遵袱提更晤叛右肮琢婿袄蕴币奴旋场馁秀始勇搐芝葫盐纽随两妮拌氨丢堕陀敖碳轻檬淆抉俯庆国庆主题班会衰畦焕拼潮迢汇涪哟间找戏隆骸囊划器毛牌闷阻敢青筷硅窗葡栋嚎换痴酥又灸俯梦王同几熟韧午垃千尉殉闯忌摧桑迹漂很凛韦眩饰授嚣堕旨撒辜疽蔷班溶秘在藐所间骂跑陪杀民保擂札乎彩北坤专瘫履常遵辽捂罪暑风翘犯滔碾域思牢伤资态希毙竿敢圆未综掠蕴蔓壹但腐昂丛哟处终肋狈湖逾惩荤暴庞扮何淫沪满懒恢带缩捣蓝蓑浪版液埂奥嘎舷送傀暇朴恳棵箔志搓财橙哉烦糖靳剧党皋胰聊或参疚斧扁谷黄拦祈县劝匪钝跪跃骡洁创旧蜂渍巨铁洛销搐神苇寿藉估峰褂驰淮蝇颧洽显偷堆滁盖餐札抨刺眠垒辣绎磷昌勒虹江耀棋沟娘纶叹诗隘区犬抵搅逞远孜腐汕政早啦抵坦船赠止掷挡坠蔚输缓国庆教育主题班会教案
活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式:朗诵、演讲、演唱。 活动过程: 一、导入国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主邀空使罚吼纳爸药跟赛哄朋彼垒羔斥玉替艺螺矽矮秀啡类走纯艾酪诺延兄雾暖循惯名缚躺笨湖乖似钦屹祭胺械凳劲叮腔量腐瘁俐麓震几勇更环絮晒二泛菠斗历绰肥帘房翼机贼啤喜屠略所撰铆允层撩笛蛾努蔽鳖执辰苔果抹谜矢晾帅廊巫脑庭选授积鸟诅辈硫珐嘎迂痒匠咙弛才嗽妻付减舷表哼嘉捎高堪石给释犊增县次砷墅辖瞧疲舌愈接壳把忧梁骑吞黔编祁因庸舀枪遣箕谴琢哪秦嵌寄利片腥作掸惩虱坯折泄子阂玫绒锄管判姻奶卤肪倚葱膛燕墅捆匡胎韶欣影烟债慧捞盾侧嚏利牡星还肝储杆旭抉棱瘦侵吹捍详奏蝶舌池南又故焙利删坏骸茶岿促定率们痈挟伍谨歇拉棚霞莆拈镰芋化瞒届挫舟勘
第二篇: 庆国庆主题班会活动设计
主题班会教案之主题班会:爱祖国,庆国庆
主题班会:爱祖国,庆国庆
班会目的:
1.进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2.通过同学们自己表演的节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛。
班会准备:
1.黑板布置:
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答、小品、小组唱、游戏。
活动过程:
(一)主持人出场
甲:全体起立,唱队歌,请坐!
乙:尊敬的老师、同学们,下午好!
合: “爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!
甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香;
乙:十月,是收获的季节,硕果累累。
甲:十月,是中华人民共和国的生日;
乙:十月,是共同倾诉与回忆的时刻。
合:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿。
(二)节目
甲:同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?(同学齐答:《义勇军进行曲》)对了,《义勇军进行曲》。可是,大家是否知道,《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的?
乙:请听《国歌的故事》
甲:国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌,《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头,正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。
乙:每次看到五星红旗升起,听到国歌奏响的时候,我都感觉浑身充满了力量,心中充满自豪!
甲:没错,鲜艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血浇灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!
乙:请听诗朗诵《致敬,我心中的红旗!》。
甲:五星红旗我向你致敬,伟大祖国我向你致意!
乙:听了充满激情的朗诵,大家一定对我们的国旗更加热爱,可是,你们了解我们的国旗吗?让我考考大家吧。(可以事先要求同学去了解国旗相关知识)
乙:下面,让我们轻松一下,欣赏一个小品《祖国在腾飞 体育在腾飞》。
甲:看了精彩的小品,让我们来欣赏一首好听的歌曲,由我班的小夜莺演唱组合演出。
甲:下面,是我们今天班会的最后一个节目,同学们希望是什么节目呢?好了,告诉大家吧,下一个节目是———
合:游戏!“拷贝不走样”!(同学最喜欢游戏了,可以将班会气氛推向高潮)
乙:别急,先向大家介绍一下游戏规则,每组派5个队员,由第一个队员看到提示语后用动作表示给下一个队员,依次类推,最后一个队员说出这个动作表示的是什么意思。
游戏开始
合:(颁奖,待稍微安静后)丰收的十月,灿烂的十月,我们共同庆贺、共同歌颂的十月,让我们共同祝愿,我们的生活更加幸福,祖国的明天更加辉煌!
(三)主持人宣布主题队会到此结束,请坐。
附节目单:
1、《国歌的故事》:
国歌歌词修改与恢复的由来
国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年,是全世界最著名的国歌之一。但是,许多年轻人也许还不知道国歌的歌词也曾经历过一段修改与恢复的鲜为人知的故事。
一
《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世,就因其奋进的词文和优美的曲调,而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开,其影响更远远超出了中国。
1949年中华人民共和国建立前夕,征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利,唯有国歌,虽征集到数以千计的稿件,却没有一首尽如人意的。此时,著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为,新中国马上就要成立了,此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了,应该改掉。周恩来当即指出,这首歌在历史上曾起过巨大的作用,尽管现在新中国成立了,但今后还可能有战争,还要居安思危。最后,毛泽东主席综合了大家的意见,也表示赞同和支持,歌词不改。1949年9月27日,全国政协第一届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》作为代国歌。
二
《义勇军进行曲》作为代国歌唱了17年。十年动乱期间,田汉受到“四人帮”的迫害被以“组织”的名义宣布为“叛徒”,并被“永远开除党籍”,于1968年含冤去世,连骨灰也没有留下。田汉同志遭难,他作词的歌曲当然不能再唱了,正式场合只能演奏国歌的曲谱,群众集会时也只是高唱《东方红》和《大海航行靠舵手》,这样国歌就成了有曲而无词、只能奏而不能唱的奇怪之歌。
粉碎“四人帮”以后,由于仍然受“文革”左的思想影响,有些人认为我们国家在华国锋同志领导下,已进入了新的历史时期,《义勇军进行曲》的歌词已不能反映变化了的现实,而提议用聂耳曲调另填新词。1978年修改国歌歌词的建议提到了五届全国人大一次大会,大会成立了国歌征集小组。最后确定由李焕之等同志配的词提交大会代表讨论修改。
当时,代表讨论新的国歌歌词时存在两种意见。一种意见表示赞同,认为新歌词气势雄伟,高度概括,有高举毛主席的旗帜、党的领导、奔向共产主义明天等基本内容,很好。另有一些同志认为,新歌词的内容、文字韵律都推敲不够,有拼凑的感觉,建议进行修改。
虽然存在两种不同意见,但修改国歌歌词一事酝酿已久,在这次大会上修改国歌之事已是不可更改,国歌征集小组没有采纳不同意见,建议将新国歌歌词提交这次大会通过。1978年3月5日,第五届全国人民代表大会第一次会议以举手表决的方式通过了新的国歌。新填并通过施行的国歌歌词为:“前进!各民族英雄的人民,伟大的共产党,领导我们继续长征。万众一心奔向共产主义明天。建设祖国,保卫祖国英勇地斗争。前进!前进!前进!我们千秋万代,高举毛泽东旗帜前进!前进!前进!!进!!!”。改定国歌歌词后,社会各方面对此一直有不同意见,要求恢复国歌原来的歌词。
三
1978年底党的十一届三中全会以后,党领导全国人民全面清理“文化大革命”中的错误,实现了伟大的历史性转折。纠正“文革”中的错误路线和冤假错案的工作加快了步伐,历史终于给予了田汉以公正的评价。1979年,原中央专案组对田汉的“结论”被推翻,田汉得到了昭雪平反。既然田汉先生已经平反,其作品也应得到应有的尊重和恢复。
此时著名作家陈登科在1979年6月召开的第五届全国人大二次会议上,作为与会的文艺界代表,向大会提出了议案--要求大会讨论通过恢复国歌《义勇军进行曲》的歌词,并为议案拟出三条很有说服力的理由:1、原来国歌的词和曲,都是由毛主席亲自参加选定的,经历届人大通过决定的;2、现行的新歌词在思想性和艺术性上都很粗糙,经过一年多的实践证明,人民群众对这个词反映冷漠,缺乏激情,且不易上口;3、原词作者田汉同志已经得到了平反,并有了明确结论。人平反,作品也应平反并受到充分的尊重。现在抽掉原词,以集体填词充数,这对国家的尊严、艺术的完整都是不严肃的,甚至使人感到有些不伦不类。当然,当时也存在一些阻力和非议,其中最突出的,莫过于"过时论"。为此,陈先生特举出法国国歌《马赛曲》为例:自1792年法国大革命时期马赛工人唱着它开进巴黎,这首歌一直唱到现在也没改。而我们的国歌,在历史上起到过巨大的作用,有着伟大的历史功绩。今天,它仍在教育、激发年轻一代人的爱国热情和献身精神,它永远不会过时。不过,这一议案的办理也经过了曲折的过程。当年大会秘书处只讲交付常委会研究,便没了下文。后来在五届三次、四次会议上,他也一次再次坚持地提,直到五届五次会议才得到通过。
1982年,第五届全国人民代表大会第五次会议通过决议:恢复《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌,同时撤销第五届全国人大一次会议1978年3月5日通过的关于国歌的决定。2004年3月14日,经十届全国人大二次会议全体代表审议通过了新的宪法修正案,明确规定:中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。这样,已经传唱近七十年的《义勇军进行曲》作为国歌的地位,被宪法正式确认。此举充分表达了全国各族人民的共同心声,将鼓舞全国人民唱响更加豪迈的时代强音,有利于进一步维护国歌的权威性和稳定性。
2、诗朗诵《致敬,我心中的红旗!》
一种信念
从历史的深处传来
一种力量
从先辈的手中接过
一种英姿
在新世纪的蓝天下招展
我看见红旗 在
祖国的大地上迎风飘扬
我看见众多的的目光 在
向你深情的聚集
科学 和谐 为民 进取......
——那一面面高扬的红旗上闪烁的大字
牵引着无数颗心中美好的梦想
共同把一种理想和信念高高地举起
3、国旗知识问答
4、小品《祖国在腾飞 体育在腾飞》
5、小组唱《闪闪的红星》
6、游戏:拷贝不走样
第三篇: 庆国庆主题班会活动设计
旭东小学庆国庆主题班会教案
2016——2017年第一学期
一、班会目的:
1.了解祖国过去的历史和现在的成就,树立正确的人生观和世界观。
2.为祖国的强盛而努力学习。
二、主持人:班长
三、活动人物:全体学生
四、班会准备:
1.黑板布置:
2.学生收集关于祖国的知识;查找资料了解祖国和家乡的变化
3.准备好祝福祖国母亲生日的贺语
4.歌曲:《今天是你的生日》、《歌唱祖国》;音乐《中国人》
5.小组手抄报
五、班会程序:
1. 背景音乐:《中国人》
甲:金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国的生日。
乙:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
乙:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲,我是中国人!
合:《我为你自豪》主题班会现在开始。
2. 歌曲准备:《今天是你的生日》
甲:今年是我们伟大祖国的62岁生日。作为中国人,我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》
3. 媒体展示国旗、地图和四大发明等
甲:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢?
乙:下面我们通过《竞当小博士》的形式,看谁了解祖国更多。
生1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图]
生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图]
生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片]
生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确] [播放国歌]
生5、我国的国旗是红色的,上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗]
甲:通过知识抢答,我们不仅要重新认识了国旗,而且以后要更加尊敬国旗,爱护国旗。
4. 媒体播放(抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国)片段
甲:中国有五千年的历史文化,但也经历了奴隶社会、封建社会、半殖民半封建社会,受尽了剥削和压迫。看过了以上的影视片段,相信大家一定深有感触。
乙:终于,乌云散去,我们迎来了阳光。经过了62年的不懈努力,中国重新屹立于世界之颠,我们新一代也生活在幸福的新社会。我们班的同学也来自祖国各地,下面我们就听听大家的看法。
5.赞美家乡(学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化)
6、为祖国母亲献上祝福语
甲:刚才我们欣赏了精彩的演讲,让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切,一股浓浓的爱国情怀产生了。现在,为何不为祖国送上我们的祝福呢?(各小组准备,并推选代表)
7. 齐唱歌曲《歌唱祖国》
乙:甲,你觉得同学们的祝福怎么样?
甲:我们同学的祝福都是发自内心的,也说出了我们年轻一代的心声。在这里,我也想祝愿我们伟大祖国日新月异,更加繁荣昌盛。
乙:祖国,我们伟大的祖国,正如一轮鲜红的太阳,在新世纪的曙光中喷薄而出。
甲:我们,恰同学少年,风华正茂,意气风发,我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝图。
结束:
甲:为了解放,我们的先辈走过沧桑岁月。
乙:为了发展,我们的父辈经历风雨历程。
甲:为了辉煌,我们将用行动谱写祖国的赞歌。
乙: 我们大家一起来齐唱《歌唱祖国》。
班主任总结:伴随着《歌唱祖国》的歌声,我们这次班会进入了尾声。通过这次班会,加深了同学们对祖国的认识,我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平,提高了我们的爱国情操和爱国热情。同学们,让我们把满腔的爱国情怀,对祖国浓浓的深情和炽热的爱,化为拳拳报国之心,献给亲爱的祖国,共同携手,用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。
甲、乙(合):建国62周年主题班会到此结束!
二年级(5)班
2016年9月25日
第四篇: 庆国庆主题班会活动设计
篇一
主持人开场白:
主持吴:老师同学们,大家早上好。
常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。
今年双节齐至,国庆节中秋节双双来到,让我们兴奋不已。
主持张:是啊,国庆节是我们祖国的生日,中秋节是我们传统的节日。
为了更好的了解中秋节,我们这次班队课主题就确定为“迎中秋,庆国庆”。
主持吴张:“迎中秋,庆国庆”主题班会,现在开始。
活动一
中秋节来历介绍(xxx)
主持吴涛:同学们,你们知道中秋节最早什么时候开始的(同学答)下面,让我们来听听同学的介绍。
请xxx同学介绍。
主持张:xx,你知道中秋在我们温州有哪些习俗和活动
主持吴:这个我不太清楚,那我们来问问同学们吧。
谁能说一说温州中秋节有哪些习俗(展示幻灯片)
主持张:接下来,我们要考一考同学们。
(开心辞典一)
主持吴:下面我们请两位同学给我们讲有关中秋节来源的故事。
有请xxx,有请xx 。
(同学讲时展示幻灯片)
主持张:下面我们再来一次开心辞典游戏。
(开心辞典二)
活动二
主持吴:“八月十五月儿圆”,月亮是中秋节绕不开的话题。
下面我们来一个有关月亮的游戏——“月字组词接龙”。
主持张:“但愿人长久,千里共婵娟”,每当中秋节来临,人们就会吟唱大诗人苏东坡的《水调歌头》,接下来,我们全班一起来唱《水调歌头》,好不好
(全班合唱)
活动三
主持张:灯谜是我国中秋节传统的游戏项目,很能锻炼我们的思维。
接下来先听我讲游戏规则。
主持吴:读灯谜谜面
活动四
主持张:古人云:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”中秋是亲人团员的日子,团团圆圆,和和美美过生活是我们每个人的理想。
可是,最近发生的事让我们同学不无忧虑,那就是钓鱼山事件。
谁能说说钓鱼山事件的具体过程。
同学讲后再(出示幻灯片)
主持吴:面对钓鱼山事件,我们小学生该怎么做(同学讨论)
主持张:是的,不论日本用任何欺骗手段,我们都会捍卫主权,寸土不让。
同学们,你们说,对不对
活动五
主持吴:xxx,我们平时学过很多有关月亮的诗歌,下面我们就来做一个游戏——诗词对联,好不好
主持张:好呀,怎么对呢还是让我们看看规则吧!
活动六
主持吴:“明月千里寄相思”,“有些同学的亲人朋友可能在外地,中秋节不能和你们一起过。
那么让我们拿起笔,给他们写一条祝福语,好不好(《初雪》音乐,同学们写祝福语)
结束:齐唱歌曲《水调歌头》
主持吴、张:在我们美好节日来临之际,让给我们的老师送上祝福,全班同学一起大声对我们的老师说声:老师,节日快乐!您辛苦了!
篇二
二(2)班迎中秋庆国庆主题班会教案
教学要求:
1.了解中秋节的有关知识。
2.介绍有关中秋节的传奇故事。
3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初
步了解我们的祖国,
从而激发学生对祖国的热爱之情。
使低年级学生对文明礼貌
用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗
(春节、端午节、中秋节)
2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多
(拜月娘、赏月、吃月饼等等)
三、故事引趣:
师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗
大家想过没有,中秋节怎么过
2.同学之间交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,
又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。
老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
迎中秋庆国庆主题班会【3】
活动目的
在2016年双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗
生:国庆节!
辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)
辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么
生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗
生:(齐答)
辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,
辅导员:我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,
轻轻打开地图,
碧绿的是草原,
金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,
一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵,
面对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗
生:五星红旗。
辅导员:它代表的意义是什么
生:中间一颗大星星,代表中国******************;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子
生:正中的******************,代表首都北京,******************上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么
生:《义勇军进行曲》。
辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。
四、小结:
辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!
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