关于在中小学生足球比赛上的致辞(精选范文6篇)

小学生指正在小学上学的孩子。1、旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生，今指在小学读书的学生。《文献通考·选举八》：“ 徽宗政和四年，小学生近千人，尚有继至者，分十斋处之。增教谕俸，不许受束脩。自八岁至十二岁，率以诵经书字多少差次补内舍上， 以下是为大家整理的关于在中小学生足球比赛上的致辞6篇 , 供大家参考选择。

在中小学生足球比赛上的致辞6篇

【篇1】在中小学生足球比赛上的致辞

第一篇 总 则

竞赛原则：公平、公正、公开、安全、节俭。

（一）各参赛队领队和教练员负责本队的训练和竞赛组织工作，教导本队自觉遵守竞赛规程、规则，服从竞赛组委会和裁判委员会的安排，同时做好本队的纪律、安全、文明行为、环境卫生等教育工作。

（二）领队和教练应按要求参加竞赛工作会议，可以对规程、规则等事项提出咨询。遇争议或异议时，按组委会的决议执行。

（三） 在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的参赛选手及其助手进入比赛场地。

（四）比赛开始前 30 分钟静场、静空，同时对无线电遥控发射机实行管制。参赛选手必须按照裁判委员会规定的时间将发射机送交遥控设备管理处。点名后，参赛选手凭证件领取发射机，每轮比赛结束后须立即关机交还管理处。违反上述规定者将被取消比赛资格。

（五）比赛时，经检录处 3 次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。参赛队不论何种原因耽误比赛责任自负。

（六）比赛所用模型均为河北省教育厅“校外教育杯”竞赛专用器材（为减轻中小学生负担，竞赛器材须使用国产器材。非指定模型不得参赛）。允许对模型进行必要的加强和改动，但模型原部件及原材质（包括机翼、尾翼、机身、电机、螺旋桨、起落架、机轮、卡钩、遥控设备、等）不得取消和更换（不含柔性翼、箭体尾翼），几何尺寸不允许改变（舵面不在此列）。

（七）参赛模型的审核采用自审、集中审核、抽审和复审等方法。审核不合格者取消该项目比赛资格。取得名次的模型必须进行复审，复审不合格者取消该项目比赛成绩。

（八）禁止使用金属螺旋桨。凡是危及安全、妨碍比赛的模型装置，裁判长有权禁止使用。

（九）参赛选手须在模型上标注自己的姓名。参赛选手的模型不能互相调用。每轮比赛结束时，参赛选手须在成绩单上签名，否则本轮比赛成绩无效。

（十）遇能见度差、气象条件改变或其它不适合比赛的原因，总裁判长有权决定更改竞赛日程、赛场、比赛轮次。

（十一）各参赛队在比赛过程中，如发生下列行为，将视为严重犯规，执行裁判长有权视其情节轻重给予警告、取消该轮成绩直至取消全部比赛资格的处罚：

a.比赛中故意妨碍、影响他人竞赛，故意损坏他人模型。

b.比赛过程中，参赛队及相关人员违反无线电遥控发射机管理规定或在场外擅自使用无

线电遥控发射机。

c.比赛过程中，弄虚作假，破坏赛场纪律，不听从裁判员劝导，妨碍竞赛正常进行。

（十二）以下情况该轮成绩判为零分: 声明弃权；起飞点名三次未到；在比赛时间内未能起飞。

（十三）比赛中遇争议时，各参赛队须由领队向裁判委员会提出。现场急待解决的问题可由领队向有关裁判长口头提出，但不得妨碍竞赛的进行。凡是与竞赛成绩有关的意见应在竞赛成绩公布后一小时内向总裁判长提出。在总裁判长答复后如仍不满意，一小时内可以书面形式向仲裁委员会提出申诉，过时不予受理。

（十四）比赛号位和分组由计算机随机排序，遥控项目由编排裁判员按频率分组。

（十五）起飞前参赛选手须向裁判员申请起飞。否则，未计成绩由参赛选手自行负责。

（十六）除学生外，其他人员不得担任比赛助手。

第二篇 竞时项目通则

（一） 计时
（1） 自模型出手或火箭起飞开始计时，模型触地终止计时。凡在比赛时间内起飞、发射的飞行均有效，其留空时间计时可超出比赛时间。
（2） 发生以下情况应终止计时： 模型飞行过程中脱落零部件或解体，任一零部件触地时；模型碰到障碍物坠落触地时；模型着陆前，如参赛选手、助手或本参赛队人员接触模型。
（3） 模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时；模型如被障碍物遮挡，10 秒钟内重新看见模型继续飞行，应连续计时。

（4）除项目细则中有特殊规定外，航空模型竞时项目每轮最长测定时间为 60 秒，航天模型每轮最长测定时间为绝对飞行时间。
（5） 以留空时间记录成绩，留空时间精确到 0.01 秒，每 0.01 秒换算为 0.01 分。每个号位计时表之间出现 1 秒以上误差则取平均成绩， 1 秒以下取高不取低。
（二） 比赛时间
除特殊规定外，竞时项目的每轮比赛时间为 3 分钟，自进场点名开始计时。每轮比赛时间均包含入场后的准备时间。橡筋动力项目允许参赛选手进场后提前绕橡筋。
（三） 成绩评定
（1） 除在项目细则中有特殊规定外，比赛进行两轮，以两轮成绩之和为个人比赛成绩并确定名次。得分高者名次列前。

（2） 航天火箭模型比赛发生以下情况应判为零分：模型火箭升空后箭体和降落伞或飘带分离的；火箭落地前降落伞或飘带未打开的；用于助推的火箭降落时伞面或飘带未按规定打开的。

（4） 竞时项目场地示意图

竞时项目竞赛场地示意图

第三篇 纸飞机奥运五环靶标赛

（一） 比赛场地（见下图）：起飞线距靶标分别为 3 米、4 米、5 米、6 米、7 米、8 米、9 米、10 米。

纸飞机奥运五环靶标赛场地示意图

(二) 制作：

参赛选手须在 4 分钟内，使用大会统一提供的 3 张标准纸（一般为 A4）现场制作一至三架纸飞机。指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。纸折飞机机翼最小宽度（翼展）必须大于 40 毫米。

（三）比赛方法：

（1）每位选手在规定时间内，可以选择由近至远的任意 3 条起飞线，向奥运五环靶标上的 直径约 80cm 的圆环内投掷纸飞机，在每条起飞线可投掷 3 次；

（2）参赛选手站在起飞线外投掷纸飞机时，纸飞机出手即为正式投掷；每投掷完手中的 3架纸飞机后允许选手自己捡取纸飞机；

（3）比赛进行两轮，每轮比赛开始和结束由裁判长统一发令。

（四）成绩评定：参赛选手在 3 米线外每投中一次得 3 分；在 4 米线外每投中一次得 4 分；以 此类推，在 10 米线外每投中一次得 10 分；未投中者不得分。以规定时间内（最多 9 次）投掷的积分之和为参赛选手的最终成绩。

（五）判罚：投掷时踩线和跨线成绩无效，并计作一次投掷；时间截止后出手投掷的成绩无效。

（六）其他比赛规则遵照“总则”和“项目通则”相关规定执行。

第四篇 纸飞机冲浪接力赛

（1） 比赛场地： 比赛在约为 28×15 米的室内场地中，分 2 组同时进行比赛。

（二） 技术要求：选用河北省教育厅“校外教育杯”主题比赛指定专用的竞赛器材或A4规格的普通纸张制作的模型参赛。气流生成板为小于 300×420 毫米聚苯乙烯（KT板）、轻质或非金属等材质制成。

（三） 比赛方法

(1) 每队选 2 名选手为一组参加接力比赛。 赛前抽签决定分组、 2 组选手同场进行比赛。

(2) 选手在 4 分钟内，现场制作参赛飞机，数量不限。纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订。参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛，未完成制作的选手不能参加飞行比赛。

(3)上场后，2组选手抽签选定飞行场地。

(4)裁判宣布比赛开始后， 选手同时从原点（ A 点） 出发，绕过障碍点至 B 点后， 由B点折返至 A 点；另一位选手承接该飞机继续按上述路线飞行至返回；两名选手交替飞行至比赛结束。

(5)飞行比赛时间3分钟，飞行圈数多者获胜。

(6)比赛中，每组参赛选手只能在各自场地内控制纸飞机飞行，纸飞机途中落地、飞出界外或触碰障碍，选手须退回到A点或B点重新出发。

（四） 成绩评定： 比赛进行 2 轮， 取 1 轮最好成绩评定名次。 如成绩相同，则以另一轮成绩确定；如仍相同，进行决赛。

（五）未尽内容，参照执行国家体育总局航空模型规则。

（六）比赛场地示意图

冲浪纸飞机比赛场地示意图

第五篇 P1B橡筋动力飞机留空计时赛

（一）比赛器材限定使用河北省教育厅“校外教育杯”主题比赛指定专用器材。

（二）允许一名参赛选手作为助手入场协助参赛选手。

（三）比赛规则遵照“总则”和“项目通则”相关规定执行。

第六篇 P3C-1 遥控直升机竞速绕标

（一）比赛场地：见下图 ，两标杆间距为 10 米 。

P3C-1 遥控直升机竞赛场地示意图

（二）比赛器材：飞行重量不得大于29克。

（三）比赛方法：

1、每轮比赛时间 3 分钟。模型起飞即为正式飞行开始计时，模型着陆终止计时。

每轮比赛由两名选手同时进行，分别站在指定的区域进行比赛，不得随意走动。

2、比赛采取计圈赛：运动员操纵自己的模型从起始点起飞后，须以逆时针方向绕两标杆做封闭环绕飞行，在规定的比赛时间内尽可能多的完成飞行的圈数，直到比赛结束。

（四）成绩评定：已在规定时间内完成的圈数之和为运动员的比赛成绩。

比赛进行两轮，以较高的一轮成绩为个人比赛成绩。 得分高者名次列前。 如成绩相同，则以另一轮成绩决定名次。 再相同， 则以较高一轮用时少者列前。

（五）判罚：飞行中，模型触地 2 次或碰杆 1 次均扣 1 圈，撞击他人模型者 0 分。

（六）比赛中模型坠地，运动员可扶起继续比赛。 比赛不设助手。

（七）比赛器材限定使用河北省教育厅“校外教育杯”系列主题比赛指定专用器材

第七篇S3A伞降火箭留空计时赛

（一）比赛限用河北省教育厅“校外教育杯”系列主题比赛指定“小力士”模型火箭，使用指定的 SK-1 型模型火箭发动机。

（二）尾翼、降落伞等材料可以更换或重新加工，但不得改变尾翼的形状和数量；改进后的降落伞最大直径不得大于 1.0 米；不允许对表面装饰进行修改。

（三） 每轮比赛时间为 3 分钟。由号位裁判员直接发令。模型起飞即为正式飞行。

（四） 每轮最大测定时间 120 秒。附加赛最大测定时间每轮递增 60 秒。

（五） 允许 1 名运动员助手入场协助参赛运动员，但不得参与装配和发射过程。

（六） 其他执行 S3A 规则。

第八篇 航模比赛指定专用器材型号

（1）纸飞机奥运五环靶标赛指定器材：比赛指定专用纸 70g（±5g）彩纸

（2）纸飞机冲浪接力赛指定器材：比赛专用悬浮纸飞机

（3）P1B橡皮筋动力飞机留空计时赛指定器材：“天驰”橡筋动力飞机、“红雀”橡筋动力飞机

（4）P3C-1遥控直升机竞速绕标指定器材：猎鹰200直升机、天戈直升机

（5）S3A伞降火箭留空计时赛指定器材：小力士伞降火箭、SK-1模型火箭发动机

1. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4. 岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。

【篇2】在中小学生足球比赛上的致辞

某某年某某市中小学生足球比赛报名表

单位（公章）： 组别：

领队： 教练： 联系电话：

服装颜色： 1、 2、

备注：此报名表填写须打印，于2018年6月30日前报教育局某某。

【篇3】在中小学生足球比赛上的致辞

中小学生书画比赛活动方案

桃

山

学

校

2019年5月22日

中小学生书画比赛活动方案

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为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强未成年人思想道德建设，积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究，决定在我校举行中小学生书画比赛活动，请根据通知要求广泛宣传，抓紧落实，积极参与，圆满完成比赛任务。现将比赛有关事项通知如下：

一、参赛对象：

桃山学校全体学生。

二、参赛作品内容及形式：

（一）参赛作品内容：

1、中小学生幼儿丰富多彩的校内或校外生活

2、对和谐世界的美好愿望及憧憬

3、感兴趣的其他事物或奇思妙想

作品要充分体现中小学生幼儿丰富的想象力、创造力和时代感，绘画作品应富有童趣，创意新颖，形式多样，避免成人化。

（二）参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

三、参赛作品格式：

（一）毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。

（二）硬笔书法作品使用学校统一下发的纸张。

（三）绘画作品格式不拘。

（四）如不符合上述要求，不予入选。

四、参赛作品报送要求：

（一）要求内容积极向上；

（二）每个学生限报送同类作品2幅内；

（三）作品必须于6月3日前上交于校团委。

五、奖励

（一）分小学、初中段评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

桃山学校校团委宣

2019.05.22

【篇4】在中小学生足球比赛上的致辞

“低碳---我的生活态度”

——ⅩⅩ年ⅩⅩ第三届中小学生书信比赛活动方案

（初步方案）

主办单位：中国共青团ⅩⅩ委员会

　 教 育 局

　 邮 政 局

协办单位：（待定）

一、前言

所谓“低碳生活（low-carbon life）”。就是把我们生活中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度，是一种美德，是一种绿色的生活方式。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、节约每一张纸、节约每一滴水…从这些点滴做起，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体的排放，意义十分重大。。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。“低碳”也是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意，你就可以加入到低碳的生活当中。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

二、活动主题：“小行为 大改变”。

通过本次作文比赛增强学生们的低碳意识，使我们在平常的生活当中积极的主动去约束自己，改善自己的生活习惯，做一个时尚的低碳公民。让我们知道低碳离我们并不遥远，只要努力，我们的双手一样可以呵护地球。

三、比赛活动全部时间

ⅩⅩ年3月15日至ⅩⅩ年5月4日

四、参赛对象

①全县三、----、六年级小学生

②全县初一、初二、初三、高一、高二年级中学生

五、参赛作品要求

1.作文题材不限，以“低碳生活”为作文主题思想。字数在600字以内

2.参赛书信必须使用比赛专用的信封、信纸，由学生独立完成。

3.要在专用信封上写上收件人姓名、地址、要在专用信封右下角填写参赛学生所在学校、年级、班别、姓名及联系电话。

4.参赛学生把参赛作品直接交给负责的老师，由各学校先进行筛选按5/100的比例标准，各自评选出优秀的作品，并将所有的作品及选出的优秀作品送到教育局“书信比赛组委会”参加评比。

六、合作单位

1、主办单位 中国共青团ⅩⅩ委员会 ⅩⅩ教育局 ⅩⅩ邮政局

2、协办单位

协办单位为赞助商。赞助商提供整个项目所需的费用，包括邮资封、信纸 的印制和奖品等等。

3、各单位的职责

（1)中国共青团ⅩⅩ委员会：负责号召和组织中小学生参与书信比赛。

（2)ⅩⅩ教育局：负责组织各学校参加比赛，负责比赛专用信封的下发以及参赛作品的回收，负责组织评委会、制订评比标准及进行评比工作。

（3)ⅩⅩ邮政局：负责整个项目的策划、实施、协调，负责寻找赞助商，并协同赞助商完成专用信封的设计和制作，负责参赛作品的投递工作以及颁奖会的筹备工作。

七、活动具体实施流程

时 间

项 目

责任单位

备注

3月15日—3月30日

主办单位商讨落实活动方案

各主办单位

4月1日—4月5日

寻找并确定赞助商

ⅩⅩ邮政局

确定参与活动的学校和参与活动的学生人数

ⅩⅩ教育局

确定专用邮资封的数量

ⅩⅩ邮政局

学校布置学生写信

ⅩⅩ教育局、各中小学校

设计并制作邮资封

ⅩⅩ邮政局

4月6日—10日

发放邮资封给学生

ⅩⅩ教育局

4月11日—15日

各学校学生完成书信及信封填写，交教育局组委会评审

ⅩⅩ教育局、各中小学校

4月16日—20日

对作品的初审

ⅩⅩ教育局

4月21—25日

优秀作品的最后评选

ⅩⅩ教育局

5月4日

颁奖典礼筹备及颁奖

ⅩⅩ教育局 团委 ⅩⅩ邮政局

八、活动效应分析

（1）社会效应

ⅩⅩ已开展了三届书信赛，均受到社会各界的一致好评，为本届书信比赛的成功举办打下了良好的基础。第三届书信比赛继续传承“贴近真实生活，倡导正确理念”为宗旨。为社会做有益的事情。此次活动不但是对参加比赛的学生朋友有教育意义，对学生家长也会产生一定正面的影响。

（2）提升赞助商形象

● 本次作文比赛活动，大约参加人数15000名学生，家长约30000人了解此次活动的内容。通过全县中小学生的参与及宣传媒体的报导，一定能在全县范围内形成良好的社会舆论，对提升企业品牌形象具有很大的促进作用。

九．活动经费预算

1、奖项及奖励费用

奖项

高中组

初中组

小学组

合计（元）

奖励

对象

名额

金额（元/个）

名额

金额（元/个）

名额

金额（元/个）

一等奖

1

300

1

300

1

300

900

学生

二等奖

5

200

5

200

5

200

3000

学生

三等奖

15

100

15

100

15

100

4500

学生

优胜奖

30

5

30

5

30

5

450

学生

优秀教师指导奖

10

50

10

50

10

50

1500

教师

优秀组织奖

1

500

1

500

1

500

1500

学校

合计

11850

备注：学生奖励部分用奖品

2、书信大赛组委会费用：3000元

3、评委费用：10×100＝1000元

4、工作人员费用：20×200＝4000元

5、作品用纸印刷费：4500元

6、场地布置费用：200元

7.表彰奖状及荣誉证书 500元

项目费用合计：12700元+11850=24550

【篇5】在中小学生足球比赛上的致辞

一，活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二，机构设置
主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人：商纺游泳社社长马双野
三，参与对象
商纺学院全体学生
四，活动进度
1，宣传动员阶段
时间：xxxx
通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。
2，组织报名阶段
时间：xxxx
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
4，开幕式
时间xxxxx
地点：学校游泳馆
5，正式比赛阶段
时间：xxxx
周日中午11-1时。
6，赛制规则：
(1)大赛项目
1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集体：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)
(2)比赛办法
1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)
2。分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1。各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。
2。团体总分取前三名颁发奖杯。
注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
(4)个人项目：每单位每项(男女组不为一项)限报3人，每人限报2项不含接力。
接力项目：每单位限报1队
7，安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。
8，闭幕式暨颁奖典礼
时间：xxxx(决赛进行后)
地点：xxxxx
根据比赛具体进程等详细情况另行设计。
策划书附录一游泳比赛规则
一，出发
1，当发令员发出"各就位"的口令后，运动员应做好出发准备，运动员在听到"出发信号"(鸣枪，鸣哨)后才能做出发动作。
2，采用水中出发。
3，运动员必须一手或双手接触出发台。
4，出发后，运动员潜泳距离不得超过15米，在15米前运动员的头必须露出水面。
5，蛙泳出发后，运动员在水中只能做一次蹬腿和划臂动作，而后要浮出水面，游进。
二，蛙泳
1，两臂和两脚的所有动作都应同时并在同一水面上进行，不得有交替动作。
2，在每个以一次划臂和一次蹬腿顺序完成的完整动作周期内，运动员头的一部分应露出水面。
3，到达终点时，双手应在水面，水上或水下同时触壁。
三，仰泳
1，运动员面对出发端，由水下出发。
2，出发后在整个游进过程中呈仰卧姿式，并且身体的某个部分必须露出水面。
3，动员在到达终点时，必须以仰卧姿式触壁。
四，自由泳
1，自由泳比赛中，可采用任何泳式。
2，到达终点时，可用身体任何部分触池壁。
五，接力比赛
接力比赛中，前一名运动员触及池壁后，下一名运动员才可离台出发。要求泳池西边的运动员必须从岸上出发，南边的运动员要从水中出发。男女队员的顺序可自由搭配。
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。
赛前宣传部分。参加本次游泳比赛的各班级领队将来游泳馆，由泳协成员向他们介绍游泳馆内部设置几个安全设施的位置，介绍水深和游泳馆安全章程，并由他们向各班级学生宣传安全知识。由各班领队签署安全责任状，以确保前来参加游泳比赛的全体运动员具有一定游泳水平和相应的自救能力
游泳馆内安全设置。为了应对突发事件，游泳馆内设有若干名救生员，这些救生员将在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题。一旦出现险情，救生员将在第一时间下水救助。同时，我们将从学校医院请来专业的外科医生到现场督导救治。
比赛中的安全。馆内工作人员一律佩带胸卡，随时为运动员服务。场内工作人员负责引导运动员前往指定地点签到，检录，比赛，撤离泳道，以免运动员发生错向或拥挤状况。各班领队负责本班运动员的安全提示，检录提示等，作为各班级在本次比赛的全权代理，将尽职尽责的在泳池边服务。
对无法预料的情况或运动员间出现的摩擦现象，我们将取消该运动员比赛资格并交予学院处理，决不偏袒任何一方。
我们本着促进友谊，切磋技艺的方针，尽我们一切的能力办好本次比赛。

【篇6】在中小学生足球比赛上的致辞

足球比赛致辞

　　【足球比赛致辞】范文一

　　尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

　　大家下午好!

　　今天，我们在此隆重举行xx中心小学第一届希望杯校园足球联赛的开幕式。首先，请允许我代表县教育局对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，预祝本次校园足球联赛取得圆满成功!

　　孩子是祖国的未来，增强学生的体质、促进孩子们健康成长，是关系国家和民族未来的大事。近两年，我们望都县教育局全面贯彻国家的教育方针，大胆改革创新，在全县大力推进素质教育，力求让每一所学校办出自己的特色，让每一所校园内充满歌声、笑声，让每一个儿童在快乐中学习，在快乐中成长，全面提高学生的综合素质。

　　在开展素质教育活动中，我们许多学校得到了上级文明办的大力支持与协助，上级领导多次实地考察，统筹规划，并投入大量资金，为乡村少年宫配备了一定的教学设备。从一定程度上，促进了我县中小学素质教育活动的推进。

　　xx中心小学的素质教育系列活动，走在了全县的前列，并取得了较好的成绩，特别是黑堡中心小学的足球特色，不仅校园环境具有浓厚的足球文化氛围，更重要的是，他们的足球教学已经经历了一年之久，由理论到实践，由普及到提高，足球队已经具备了相当的实力，为我县的素质教育带了好头。

　　本次校园足球联赛的举办，是又一个落实素质教育，展示同学们个性特长的重要举措，同时也是对参赛队员身体、心理健康状况的大检验。希望参赛队员秉着友谊第一、比赛第二的精神，赛出水平、赛出风格，各个学校能以这次活动为契机，深入开展体艺教育，大力提升学校的整体工作水平，把每一所学校都打造成像黑堡中心小学这样独具特色的学校。让每一个少年儿童都能得到长足、全面的发展。

　　最后再次祝愿xx中心小学第一届希望杯校园足球联赛取得圆满成功。

　　【足球比赛致辞】范文二

　　各位同仁：大家好!

　　九月正是收获的时节，在这美好的季节里，我们在这里举行了第二届一帆杯足球联赛，下面，请允许我荣幸的介绍下出席本次活动的领导，他们分别是：公司执行董事总经理何华真、常务副总郑章干、公司副总吴玉华、总经理助理方学明、安保部经理童养桃，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎以及衷心的感谢。本次足球赛参加比赛的队伍有：友谊队、一帆航母队、二队、霹雳队、烽火队、野兽队。

　　本次活动分为三项议程，

　　第一项议程：请团委足球社代表宣誓比赛纪律

　　第二项议程：请致开幕词

　　第三项议程：请友谊队、一帆航母队入场，请为第一场比赛开球!

　　中场游戏环节：

　　1、比赛进球知识回答：

　　2、射门游戏

　　游戏规则：射门者站在5米远射门，在球从起点到终点过程中，球不能碰到地面，通过者即为胜利者。每人限制在一分钟内完成。

　　3、颠球表演

　　游戏规则：可以用身体任何部位进行颠球。球不能落地，连续颠球次数为不少于4个即可胜利。(时间三分钟)3个人一起参加。

　　【足球比赛致辞】范文三

　　(女)尊敬的各位领导、(男)各位来宾、(女)各位参赛者：(合)：大家好!

　　男:金秋九月，丹桂飘香。

　　女：豪情燃烧，激情昂扬。

　　男：在这秋高气爽、硕果累累的季节里，

　　女：我们相聚在这金黄的世界，相会在这收获的时节。

　　男：满怀期待，饱含热情，热爱足球的我们相约在这绿茵球场。女：经过精心筹划、今天我们迎来了20xx年--齐协杯足球赛!男：首先，请允许我们荣幸地介绍出席本次活动的领导和嘉宾，

　　女：他们分别是(领导)、

　　男：(领导)、

　　女：(领导)，

　　男：感谢各位领导和嘉宾在百忙之中参加我们的开幕式，

　　女：让我们以热烈地掌声对他们的到来表示欢迎及衷心的感谢。男：现在，有请开发中心领导为此次比赛开幕式致辞。大家欢迎!

　　女：感谢领导的精彩致辞，下面请xx中心领导发言。

　　男：接下来有请--领导讲话。大家欢迎!

　　女：感谢的发言，相信本次联赛定能取得圆满的成功。

　　男：下面进行开球仪式。本次比赛共有六个参赛单位，分别是：女：中国xx开发中心、xx(亚洲)国xx、

　　男：海外xx中心、xx有限公司、

　　女：xx(澳门)、中国xx分行。现在有请参赛单位各派一名领导为本届联赛开球。

　　男：在比赛即将开始之际，我们衷心地祝愿这六支参赛队伍能赛出风格、赛出友谊、赛出水平，取得令人满意的成绩。

　　女：下面我们宣布，

　　合：比赛正式开始!

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