大学生能为乡村振兴做出哪些努力6篇

大学生能为乡村振兴做出哪些努力6篇大学生能为乡村振兴做出哪些努力　　青年学生如何助力乡村振兴　　实施乡村振兴战略，要坚持党管农村工作，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡下面是小编为大家整理的大学生能为乡村振兴做出哪些努力6篇,供大家参考。

篇一：大学生能为乡村振兴做出哪些努力

　　青年学生如何助力乡村振兴

　　实施乡村振兴战略，要坚持党管农村工作，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡融合发展，坚持人与自然和谐共生，坚持因地制宜、循序渐进。加强农村基层基础工作，重在培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的三农工作队伍。

　　农村是一片广阔的天地，大学生在农村和乡村振兴浪潮中必然会有发展。无论是发展原始种植型农业，还是发展新型创新型农业，农村的人才严重缺失都是值得关注的重点。农村政府应创造条件，让从农村走出的大学生回到农村，为他们的未来发展提供良好的平台，对其落户农村、发展农村给予政策支持、资金扶持;农村大学生回到农村发展比城市人才到农村发展，有事半功倍之效。他们知道农村最需要什么，也知道农村的真正问题，与村民沟通起来也更有亲近感，更容易扬长避短，在乡村振兴中做出贡献。

　　为了农村和乡村振兴，重在真心实意地把有志于农村发展的大学生推到更有发展前途的岗位上，不能因为他们年轻，因为他们只能到农村，没有其他地方可去，就热一阵冷一阵，或者有小家子气，害怕大学生走在自己前头，影响了自己的仕途。

　　善于从农村能人中发现和挖掘人才。农村大学生生于、长于农村，并在农村摸滚打爬了多年，对农村情况和农村需求了如指掌。加强对这些人进行定向培训，并根据他们的发展及所作出的贡献，为他们提供晋升、发展的更优通道，必然有助于乡村振兴加速提质，有助于他们在乡村振兴中不断成长。

　　人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。近年来，不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区，长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日，一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。

　　很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能破解很多乡村振兴发展的问题。

　　新时代，是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人心。很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。因此，破解偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。

　　让大学生助力实现乡村振兴，要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。很多农村地区，产业都比较落后甚至很缺乏，加上基础设施也比较落后，导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。很多大学生

　　到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。这样的情况如果不解决，往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大，人才的匮乏问题必将长存。在一些农村地区，大学生来到这些地区，往往也留不住。因此，真正要破解农村地区人才的问题，还是要不断发展事业平台，让大学生来到农村不会觉得是游一游。

　　大学生，是社会改革发展的财富，更是社会精英人才的重要组织部分。干事创业，需要人才的不懈奋斗，更是需要大学生不断在干事创业中不断努力。乡村振兴，这是十九大国家的战略部署，是保证广大农村人民群众实现脱贫致富的关键。作为这一重大战略的实施，就需要大学生的不断助力，为乡村振兴保驾护航。

　　随着乡村振兴战略的提出和稳步实施，乡村发展被摆放到了一个更高的高度，乡村振兴成就美丽__。作为新时代的青年，我们应该承担起振兴乡村的重担，助力伟大复兴__梦的实现。实施乡村振兴战略，是解决新时代社会主要矛盾、实现两个一百年的奋斗目标的必然要求，具有重大现实意义和深远历史意义。农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。__，从根本上说，是乡土性的，一个个兼有文化底蕴和现代文明的美丽乡村才会展现一个最为真实的立体__。由此看来，乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰。要让__屹立于世界，乡村振兴刻不容缓。乡村振兴战略是时代的召唤，是建设__特色社会主义的必然选择。乡村振兴，关键在人。在这样一个大发展、大繁荣的时代，广大青年应有大作为，大抱负，自觉主动肩负起乡村振兴的重任。领袖曾

　　多次寄语广大青年：到基层去，到祖国最需要的地方去，扎根人民，奉

　　献国家。为响应领袖的号召，我国涌现出一批为乡村建设做贡献的积极分子最美村官秦玥飞放弃了在美国工作的机会，毅然回乡改善村民生活;骑手女司机严克美辞去上海工作，在崇山峻岭中骑

　　出一番天地，为乡村振兴献上自己的一份力。当青年遇上乡村振兴，可以绕道走，也可以迎难而上。后者的选择让理想有了钙，灵魂有了根，技能有了平台。青年投身大众创业、万众创新的热潮，把理想种到土地上，是最正确的报效祖国的方式。青年强则国家强，身处两个一百年奋斗目标的历史交汇期，我们应把人生梦想汇入时代潮流，让蓬勃青春与家国共振，我们应参与乡村建设。

　　

　　

篇二：大学生能为乡村振兴做出哪些努力

　　实施乡村振兴战略要坚持农业农村优先发展按照产业兴旺生态宜居乡风文明治理有效生活富裕的总要求建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系加快推进农业农村现代化

　　大学生应怎样振兴乡村，如何准确把握乡村振兴的总体要求？

　　大学生应怎样振兴乡村，如何准确把握乡村振兴的总体要求？

　　十九大提出的乡村振兴战略的二十字总体要求1.实施乡村振兴战略，要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生

　　态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。

　　2.乡村振兴战略是社会主义新农村建设的升华版。

　　(1)用“产业兴旺”替代“生产发展”，要求在发展生产的基础上培育新产业、新业态和完善产业体系，使农村经济更加繁荣;

　　(2)用“生态宜居”替代“村容整洁”，要求在治理村庄脏乱差的基础上发展绿色经济、治理环境污染并进行少量搬迁，使农村人居环境更加舒适;

　　(3)用“治理有效”替代“管理民主”，要求加强和创新农村社会治理，使农村社会治理更加科学高效，更能满足农村居民需要;

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　　(4)用“生活富裕”替代“生活宽裕”，要求按照全面建成小康社会奋斗目标和分两步走全面建设社会主义现代化强国的新目标，使农民生活更加富裕、更加美满。

　　振兴乡村，作为大学生能做的就是充分发挥自己所学的专业特长，去帮助乡村改善生活环境，提升文化水平、提高人均收入，带动乡村与时俱进，向前发展。同时，大学生能力有限，充分发挥自己的能力就可以。

　　目标制订。根据自己的能力，专业水平来制订计划，对乡村的生活环境、经济状况、人口情况、人们的医疗卫生经济等方面的状况有所了解，制定出合适自己的计划目标。

　　积极参与。乡村振兴，有关部门会组织各种活动，作为大学生可以积极报名参加，为乡村的振兴贡献出自己的一份力量就好。毕竟能力有限，积极参与相关的活动做出努力就可以。

　　合理建议。对乡村的基本情况所有了解，然后根据市场的需要，当地的地形、地理、气候、人口等相关情况做出合理的发展计划，可以积极地为振兴乡村出谋划策。提供合理的建议。

　　下乡实干。加入振兴乡村的行列，积极为村民营造良好的生活环境，提升村民的教育文化水平，发挥自己的专业，进行相关的职业的指导。切

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　　身投入到工作中去。招商引资。如果自己有能力，有人脉关系，可以通过对当地的经济基

　　本情况进行了解，通过引进相关产业提升人们的收入水平，带动乡村的经济发展。积极发动自己的能力，寻求合作等。

　　力所能及。作为大学生毕竟能力有限，可以做一些力所能及的事情，譬如：当老师带动乡村的教育事业，医学专业的可以帮助乡村提升医疗卫生水平。不管哪个行业，充分发挥自己的特长，在乡村振兴中做力所能及的事情就好。

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篇三：大学生能为乡村振兴做出哪些努力

　　当代大学生如何助力乡村振兴3篇

　　当代大学生如何助力乡村振兴振兴乡村，作为大学生能做的就是充分发挥自己所学的专业特长，去帮助乡

　　村改善生活环境，提升文化水平、提高人均收入，带动乡村与时俱进，向前发展。同时，大学生能力有限，充分发挥自己的能力就可以。

　　1.目标制订。根据自己的能力，专业水平来制订计划，对乡村的生活环境、经济状况、人口情况、人们的医疗卫生经济等方面的状况有所了解，制定出合适自己的计划目标。

　　2.积极参与。乡村振兴，有关部门会组织各种活动，作为大学生可以积极报名参加，为乡村的振兴贡献出自己的一份力量就好。毕竟能力有限，积极参与相关的活动做出努力就可以。

　　3.合理建议。对乡村的基本情况所有了解，然后根据市场的需要，当地的地形、地理、气候、人口等相关情况做出合理的发展计划，可以积极地为振兴乡村出谋划策。提供合理的建议。

　　4.下乡实干。加入振兴乡村的行列，积极为村民营造良好的生活环境，提升村民的教育文化水平，发挥自己的专业，进行相关的职业的指导。切身投入到工作中去。

　　5.招商引资。如果自己有能力，有人脉关系，可以通过对当地的经济基本情况进行了解，通过引进相关产业提升人们的收入水平，带动乡村的经济发展。积极发动自己的能力，寻求合作等。

　　6.6力所能及。作为大学生毕竟能力有限，可以做一些力所能及的事情，譬如：当老师带动乡村的教育事业，医学专业的可以帮助乡村提升医疗卫生水平。不管哪个行业，充分发挥自己的特长，在乡村振兴中做力所能及的事情就好。当代大学生如何助力乡村振兴“实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代做好“三农”工作的总抓手。”3月8日上午，____总书记记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时，以系统战略思维，就如何实施好乡村振兴战略提要求、明重

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　　点、说方法，为贯彻落实好这一重大战略注入思想和行动力量。大学生村官作为新时代的“知青”，更应该牢记使命、勇于担当，有责于这个新时代，奉献于这个新时代。

　　当青春遇上新时代，我们是如此幸运，能用自己的智慧与拼搏见证着这个时代的伟大，并为能成为其中一员而满心欢喜。___记在会上号召“要推动乡村人才振兴，把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑”。农村既是施展才华的舞台，又是砺练人生的学校，大学生村官为农村注入了新的血液，也肩负起新时代建设美丽乡村的使命。老百姓的中国梦，不仅仅局限于有好收成、学好文化、住好房子，更需要的是发展充分、乡村振兴和精神富裕。践行那份初心，少不了梦想;履行这份义务，少不了担当。大学生村官一定要明确目标，挺起脊梁，抖擞精神，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。

　　乡村是什么?在我的记忆中，乡村应该是很美的。“绿树村边合，青山郭外斜。”唐代诗人孟浩然诗中描绘的情景，让我们陶醉、向往。但实际上，我们看到村里不少群众因懒惰、赌博等恶习致贫;因高价彩礼、重金厚丧致贫的现象。乡风文明的培养，农民是主体，关键在支部。作为一名坚守在脱贫攻坚一线的大学生村官，既要送温暖，又要送文明;既做涵养文明乡风的使者，又要心贴心、面对面地帮助贫困群众坚定脱贫信心。疾风骤雨不如和风细雨，培育乡风文明，我们要研究并善加利用农民的特点，将移风易俗的“力”与为民服务的“美”结合起来。多些耐心，才会俘获群众的真心，也才能让乡风文明在潜滋暗长中淳朴起来。

　　俗话说：“村看村，户看户，群众看村干部”。乡村振兴战略为农村产业发展指明了道路，在农村工作大有可为。大学生村官要发挥懂网络、思路新、脑子活的新优势，把创新的思维方法始终贯穿于农村工作中，将小散乱的农村第一产业与二、三产业有机衔接起来;注重运用新时代“互联网+”思维，将农村的特色优势发挥出来，探索新型农业经营体系和现代农业发展方式。尤其当前，特别是要打好脱贫攻坚这场硬战，村干部作为“一线战斗员”、“一线指挥员”，必须守住自己的阵地，把“村”当“家”来看待来“经营”，自觉切实增强责任意识和“主人”意识，在推进脱贫攻坚中举好旗、领好路，以“跳出村子看村子”的视野和格局，想方设法带领村民发挥本村优势，推进产业扶贫。

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　　加快推进农村各项事业建设，实施乡村振兴战略是顺应潮流，与时俱进的重大举措。青春能有几多载，作为一名大学生村官，唯有站在新时代的新起点上，主动当好实施乡村振兴战略“排头兵”，自觉发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻坚、特别能奉献”的精神，牢记使命、真情奉献、实干担当，才能大有可为，大有作为。当代大学生如何助力乡村振兴

　　2020年是全面建成小康社会的收官之战，小康不小康关键看老乡。只有乡村达到了小康水平，才能证明全民都达到了小康水平，所以现在国家制定了乡村振兴战略，减小贫富差距，提高农民的幸福指数。要想推进乡村振兴战略，人才是其中关键，现在每年都有几百万的大学生走出校门，他们来到农村带来了新的知识，带来的新的思想，这种现代与传统的冲击给农村发展带来了新的希望，而且现在越来越多的年轻大学生开始走向田间地头，在这里可以实现他们的人生价值，在这里可以找到真实的自我。

　　作为一名大学生，推动乡村振兴是肩上的责任。首先要融入到乡村当中，农村生活是一个有人情味的生活在，在这里要投入真情实感，在感情上和村民达成一片，把他们当做自己无话不谈的好朋友，深入的了解他们的生活习惯，深入了了解他们的日常生活，把每一个村民都当做自己的家人，当做自己服务的上帝，在情感上融入农村生活有利于以后工作的开展。

　　然后要爱农民，懂农业。来到农村之后就不要以自我为中心，不要看不起没有多少文化的农民，他们也许有一些无理取闹，但是作为新时代的大学生要学会包容他人，站在对方的角度考虑问题，放低自己的姿态，在内心上尊重农民。农业是老百姓最看重的，也是他们主要的经济来源，所以一个懂农业的大学生是乡村真正需要的人才，要去田间地头体会面朝黄土背朝天的生活。

　　利用自身的优势带动经济发展。转变农民的陈旧落后发展观念，更新他们的知识，让他们搭上这一班快速发展的列车。

　　

篇四：大学生能为乡村振兴做出哪些努力

　　大学生应怎样振兴乡村，如何准确把握乡村振兴的总体要求？

　　大学生应怎样振兴乡村，如何准确把握乡村振兴的总体要求？

　　十九大提出的乡村振兴战略的二十字总体要求1.实施乡村振兴战略，要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生

　　态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。

　　2.乡村振兴战略是社会主义新农村建设的升华版。

　　(1)用“产业兴旺”替代“生产发展”，要求在发展生产的基础上培育新产业、新业态和完善产业体系，使农村经济更加繁荣;

　　(2)用“生态宜居”替代“村容整洁”，要求在治理村庄脏乱差的基础上发展绿色经济、治理环境污染并进行少量搬迁，使农村人居环境更加舒适;

　　(3)用“治理有效”替代“管理民主”，要求加强和创新农村社会治理，使农村社会治理更加科学高效，更能满足农村居民需要;

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　　(4)用“生活富裕”替代“生活宽裕”，要求按照全面建成小康社会奋斗目标和分两步走全面建设社会主义现代化强国的新目标，使农民生活更加富裕、更加美满。

　　振兴乡村，作为大学生能做的就是充分发挥自己所学的专业特长，去帮助乡村改善生活环境，提升文化水平、提高人均收入，带动乡村与时俱进，向前发展。同时，大学生能力有限，充分发挥自己的能力就可以。

　　目标制订。根据自己的能力，专业水平来制订计划，对乡村的生活环境、经济状况、人口情况、人们的医疗卫生经济等方面的状况有所了解，制定出合适自己的计划目标。

　　积极参与。乡村振兴，有关部门会组织各种活动，作为大学生可以积极报名参加，为乡村的振兴贡献出自己的一份力量就好。毕竟能力有限，积极参与相关的活动做出努力就可以。

　　合理建议。对乡村的基本情况所有了解，然后根据市场的需要，当地的地形、地理、气候、人口等相关情况做出合理的发展计划，可以积极地为振兴乡村出谋划策。提供合理的建议。

　　下乡实干。加入振兴乡村的行列，积极为村民营造良好的生活环境，提升村民的教育文化水平，发挥自己的专业，进行相关的职业的指导。切

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　　身投入到工作中去。招商引资。如果自己有能力，有人脉关系，可以通过对当地的经济基

　　本情况进行了解，通过引进相关产业提升人们的收入水平，带动乡村的经济发展。积极发动自己的能力，寻求合作等。

　　力所能及。作为大学生毕竟能力有限，可以做一些力所能及的事情，譬如：当老师带动乡村的教育事业，医学专业的可以帮助乡村提升医疗卫生水平。不管哪个行业，充分发挥自己的特长，在乡村振兴中做力所能及的事情就好。

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篇五：大学生能为乡村振兴做出哪些努力

　　新时代大学生如何助力乡村振兴范文三篇

　　***以下是为大家整理的关于新时代大学生如何助力乡村振兴的文章3篇,欢迎品鉴！

　　这个夏天，又一批“三下乡”暑期社会课堂教学学子走进基层一线，迈向生活中的“小思政课”。在这些大学生团队中，赶赴我国民族地区积极开展社会课堂教学的民族团结课堂教学团，就是一股特定的青春力量。他们将自己所学专业与当地少数民族特色结合，手绘“美丽乡村”、送医急救进社区，追寻“非遗”故事、积极开展爱心支教……在乡村复兴的新图景里，他们遗留下了自己的青春印记，使民族团结之花掉上开得更丰。（8月16日《青年报》）

　　在我国打赢脱贫这场大战后，乡村振兴又成为一重大课题。一些大学生团队用自己所学的知识在乡村振兴图景里留下青春印记。人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的；青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。

　　培育乡风文明，首先必须强化思想道德建设。而绘制文化墙就是宣传方式之一。文化墙不仅美化了乡村环境，也使村民在潜移默化中自学了乡村复兴的精神，使得大家自觉践行文明乡风，助力乡村复兴工作开好局。

　　虽然现在乡村的交通、医疗条件得到极大改善，但是人们的健康观念仍需要转变。有的老人生病不及时就医，甚至“乱投医”；还有一些人不按医嘱服药，存在随意增减药量、停药和混吃现象，甚至有的地区人们对于一些病症“讳疾忌医”。因此医学专业的大学生以及志愿者去到乡村向村民们宣传医疗卫生知识，送去家庭常备药以及进行义诊等都是非常有必要的。而且还可以挖掘、保护一些地区的传统药物以及用法，惠及更多人。

　　在代莱历史条件下，大学生对于乡村复兴充分发挥著大促进作用。存有越来越多的大学生重新加入至乡村复兴建设中来。可以为乡村复兴和农村发展作出贡献，但如果忽略大学生自身前途和发展，他们在农村孤立无援，走进农村却站不住脚，农村就变成了大学生的一块跳板，这些被迎合去的大学生迟早还是可以返回农村。这表明迎合大学生的政策和具体内容工作必须搞得充份，大学生的后期培育、用人政策方面必须积极主动朝着有助于而不是Though大学生发展的方向考量。

　　广西都安县菁盛乡义德村位于菁盛乡西北部，人均耕地仅有0.7亩旱地。全村共有26个村民小组379户1501人，2022年，贫困发生率从2022年的43.97%降到目前的1.53%，已实现整村脱贫摘帽。作为广西4个极度贫困县和8个未脱贫摘帽县之一，全县还有65个贫困村1.75万人未脱贫。目前，都安万名干部进千屯入万户抓整改促脱贫，跑出这个极度贫困县决战决胜脱贫攻坚的“加速度”。

　　广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县地处滇黔桂石漠化片区，就是我国尚未摘帽的52个国家级贫困县之一。近日，中国教育报融媒体专访报道组来到都安县菁盛乡义德村，应邀该县教育局委派菁盛乡义德村第一书记黄强与全国人大代表、广西科技师范学院教授潘桂仙，就如何为乡村复兴转化成崭新活力展开对话。

　　如何提高大学生农村就业积极性，解除他们的后顾之忧

　　黄强：今年的疫情对大学生劳动力造成了一定困难。我看见国家层面在基层精心安排了很多劳动力岗位，鼓励大学生去基层劳动力。农村也就是建功立业的大舞台，扶贫攻坚、乡村复兴，像是我们这样的山村少不了高素质优秀人才的助力。我们这样的贫穷山村自然条件比较高，基本建设、待遇等方面也影响了大学生去我们村劳动力的积极性，答潘教授怎么鼓励大学生转变思想观念，去农村建功立业？

　　潘桂仙：要想解决这个问题的话，从学校层面，就应该引导大学生们对农村的情况有所了解。目前，国家对高校毕业生到基层去锻炼，把基层作为高校毕业生成长、成才的这样一个重要舞台，是很重视的，出台了一系列的鼓励政策，多角度地提出了破解大学生到基层工作动力不足的问题，学校要做的，就是加强宣传和教育，引导大学生转变就业观念。

　　对大学生来说，必须践行一种多元化的劳动力理念。大学生必须必须懂正确地分析劳动力形势，必须科学地、合理地去调整自己对劳动力的期望值。对原来只有至大城市至小企业至小机关回去工作才就是顺利的观念，必须逐步修正。

　　目前，高等教育大众化是一种趋势，所以应该要有乐于做好一名普通劳动者的思想准备，同时他们也要树立“先就业，再择业”的观念。有了生存，你才能够发展。

　　黄强：我们又该如何服务设施有关措施，免职年轻人的后顾之忧，积极支持杰出大学生去基层一线坚实干事？

　　潘桂仙：现在很多大学生并不怕吃苦，而且考虑得也比较长远，他们希望通过自己在基层工作，让自己接地气、长本领，能够实现自己人生的更好发展。他们顾虑什么呢？就是下去了，但是流不流得动、出不出得来的这样一些担忧。

　　必须消解这些疑虑，我真的一方面，基层的用人单位，在认真落实引导大学生在基层工作的各项优惠政策方面，必须搞稳中求进搞虚。而政府在充分发挥自身促进作用的同时，必须必须把关注点更多地放到大学生至基层工作以后服务确保的体系。比如说，一些很现实的问题，薪酬待遇、社会保险，除了职称的测评等。

　　此外，也应该要更加重视高校毕业生长远的职业规划，通过制定各种培训计划，开展技能培训，让表现优秀的大学生能够得到真正的实惠，让他们看到在农村的广阔天地确实是有上升空间的。

　　如何培育新型职业农民

　　黄强：我们村的主要产业是核桃、毛葡萄种植，我们的核桃、毛葡萄今年开始结果了。但我担心收成不好，因为村民们缺乏种植经验，又没有现代农业管理技术，也不懂得经营之道，会走很多弯路，到头来没有什么收入。很多地方在大力培养新型职业农民，培养新型职业农民，应该从哪些方面入手？

　　潘桂仙：新型职业农民实际上就是近几年才已经开始发生的一个词。既然说道就是“崭新”，那就是指和传统的农民相比较，它存有一些代莱地方，比如说就是掌控了现代农业生产技术，而且很擅于展开农业经营的一部分群体，除了就是具备一定的开放性和流动性。

　　当然新型职业农民的职业选择方面还取决于自我选择和市场的选择双重因素。在实现脱贫攻坚、乡村振兴的过程中，培养出新型职业农民，对我们来说确实是一个提供人才支撑的重要手段。

　　第一，必须计划构筑一个适应环境现代农业发展的科学培育体系。首先既然说道就是必须培育，那么在构筑现代农业发展须要的科学培育体系方面，就要搞好规划。比如说，这个规划必须明晰培育主体，也就是说不是所有的群体都就是新型职业农民。其次，就是培育的内容一定必须多样，存有针对性、精准性。就像是刚才你说道的，村里面主要就是核桃、毛葡萄栽种，所以在搞培育计划的时候，我们就要把握住这一主体产业，专门针对核桃和毛葡萄这样一个方面的内容去展开培训。

　　对于新型职业农民的培育，应该来说不单单只是一个农业技术的培训，还要包括让他们了解农业科学技术的发展、农场的管理、农业文化等。通过这些，提高村民整体的素养，让他们能够真正地成为农民致富的榜样，同时也是农业发展的生力军。

　　第二，必须拓宽途径去技术创新培育机制。比如说我们可以积极支持这些新型职业农民，通过弹性自学去出席一些中等或者高等的农业职业教育，可以通过线上或线下融合的教育。同时，我们也可以引导一些农业园区，除了一些农业企业，创建新型职业农民的进修和教学实验基地，除了一些创业受精基地，去助推职业农民培训。在这个过程中，我真的对于新型职业农民的养老医疗和总收入保障制度，也必须健全和考量进来。

　　黄强：高等农业院校能够给我们提供一些帮助吗？

　　潘桂仙：我真的这方面工作高等农业院校的促进作用必须必须彰显出。高等农业院校具有大量科技人员，也存有大批科研成果，再加之它的信息渠道很通畅，资料也比较齐全，所以可以起著向农民运送科技信息，协助农民使用新型技术的桥梁和纽带的促进作用。

　　还可以通过综合实验示范基地的建设，来给新型职业农民的培育提供各种综合服务。比如说用科技和服务来培养农民，用宣传和示范来带动农民，慢慢地，这些农民就可以转变为新型职业农民。这样一来，在新时代的农业发展方面，我想这部分人的作用会越来越大。

　　如何提高职业教育的吸引力

　　黄强：都安是教育大县，全县都十分重视教育，教育已成为都安的一张名片。但对于职业教育来说，一些家长和学生不太感兴趣，还是喜欢普通高校，也可能是对职业教育有误解，如何进一步提升职业教育在家长学生中的吸引力？

　　潘桂仙：近年来，各级政府对职业教育从政策的优惠、资金的资金投入等方面力度就是非常大的，民众对职业教育的心智获得了一定程度的提升。但民众对职业教育的重新认识还存有误会。必须想要超越误区，并不是说道马上就能同时实现的，这就是一个比较短的过程。

　　职业院校要想得到社会的认可，我觉得最重要的就是能够培养出让社会认可、让社会欢迎的人才。因为只有当这些人才真正在农村、在社会中承担起他们的作用，取得巨大的成效，那么，整个社会才会因为这部分人所体现出来的力量而有所改变。

　　黄强：职业教育在扶贫攻坚、乡村复兴中，如何充分发挥更大促进作用？

　　潘桂仙：我曾经看过一篇文章，文章的作者在谈到职业院校的时候，对于振兴乡村它所承担的责任或者它的作用，提到了几个“者”，我很赞同。

　　第一个“者”，职业教育必须搞乡村复兴的拓荒者。因为我们晓得乡村复兴就是摆到我们全国人民面前的一个非常大难题，也就是世界上从来没过的。对于职业院校来说，必须能真正地至田间地头回去，回去垦殖，回去分析碰到的新情况，能明确提出一种代莱思路和方案。

　　作者提到的第二个“者”是职业院校应该做乡村振兴的深耕者。我们知道乡村振兴工程太宏大了，可以说涵盖了所有的专业，所以值得我们职业院校结合专业的建设去深耕。比如说像农村里面的道路电力，还有林田水利，也包括一些农村的住宅建设，这些都是基础设施的建设，但是它又和城市是不同的，需要相关的专业去专门研究它。

　　他还提及做为乡村复兴，职业院校必须回去搞一个播种者。实际上就是说，职业院校必须把乡村复兴的战略带入至我们实际的教育教学过程中，在这个过程中，调整自己的培养目标、培育角度，为乡村复兴提供更多智力和人才的确保。

　　“农业稳，天下稳；农业富，天下富；农业兴，天下安。”自古以来，农业具有重要的基础性地位。实施振兴乡村战略，是党中央审时度势、高瞻远瞩的决策，其核心内容就是要推动实现农业强、农村美、农民富的目标任务。推动实现乡村振兴战略，事关中华民族伟大复兴中国梦的顺利实现，每一位中华儿女息息相关、责无旁贷。

　　“人才启，农业启；人才弱，农业弱。”众所周知，人才就是生产力中最具备革命性的要素，对于各行各业的贡献有目共睹。促进全面落实乡村复兴战略，有赖于人才的贡献和促进，因此，还须进一步狠抓乡村人才队伍建设，充分发挥人才在促进农业横跨发展中的积极主动促进作用。

　　要树立起先进农村人才观，构建农村人才新格局。靠传统农业发展思维模式、靠传统的耕作方式，仅能解决温饱问题，难以推动实现“三农”的强富美。因此，我们还须进一步优化人才工作理念，用科学人才观指导农村人才队伍建设，构建农村人才工作新格局，实施农村人才重点工程，践行人才工作理念，发挥人才兴农富农的积极作用，推动乡村振兴步入新时代新局面。

　　

　　

篇六：大学生能为乡村振兴做出哪些努力

　　实施乡村振兴战略，要坚持党管农村工作，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡融合发展，坚持人与自然和谐共生，坚持因地制宜、循序渐进。加强农村基层基础工作，重在培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

　　农村是一片广阔的天地，大学生在农村和乡村振兴浪潮中必然会有发展。无论是发展原始种植型农业，还是发展新型创新型农业，农村的人才严重缺失都是值得关注的重点。农村政府应创造条件，让从农村走出的大学生回到农村，为他们的未来发展提供良好的平台，对其落户农村、发展农村给予政策支持、资金扶持;农村大学生回到农村发展比城市人才到农村发展，有事半功倍之效。他们知道农村最需要什么，也知道农村的真正问题，与村民沟通起来也更有亲近感，更容易扬长避短，在乡村振兴中做出贡献。

　　为了农村和乡村振兴，重在真心实意地把有志于农村发展的大学生推到更有发展前途的岗位上，不能因为他们年轻，因为他们只能到农村，没有其他地方可去，就热一阵冷一阵，或者有小家子气，害怕大学生走在自己前头，影响了自己的仕途。

　　善于从农村能人中发现和挖掘人才。农村大学生生于、长于农村，并在农村摸滚打爬了多年，对农村情况和农村需求了如指掌。加强对这些人进行定向培训，并根据他们的发展及所作出的贡献，为他们提供晋升、发展的更优通道，必然有助于乡村振兴加速提质，有助于他们在乡村振兴中不断成长。

　　人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。近年来，不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区，长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日，一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。

　　很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农

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　　村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能破解很多乡村振兴发展的问题。

　　新时代，是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人心。很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。因此，破解偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。

　　让大学生助力实现乡村振兴，要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。很多农村地区，产业都比较落后甚至很缺乏，加上基础设施也比较落后，导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。这样的情况如果不解决，往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大，人才的匮乏问题必将长存。在一些农村地区，大学生来到这些地区，往往也留不住。因此，真正要破解农村地区人才的问题，还是要不断发展事业平台，让大学生来到农村不会觉得是“游一游”。

　　大学生，是社会改革发展的财富，更是社会精英人才的重要组织部分。干事创业，需要人才的不懈奋斗，更是需要大学生不断在干事创业中不断努力。乡村振兴，这是十九大国家的战略部署，是保证广大农村人民群众实现脱贫致富的关键。作为这一重大战略的实施，就需要大学生的不断助力，为乡村振兴保驾护航。

　　随着“乡村振兴”战略的提出和稳步实施，乡村发展被摆放到了一个更高的高度，乡村振兴成就美丽中国。作为新时代的青年，我们应该承担起振兴乡村的重担，助力伟大复兴中国梦的实现。实施乡村振兴战略，是解决新时代社会主要矛盾、实现“两个一百年”的奋斗目标的必然要求，具有重大现实意义和深远历史意义。农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。“中国，从根本上说，是乡土性的”，一个个兼有文化底蕴和现代文明的美丽乡村才会展现一个最为真实的立体中国。由此看来，乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰。要让中国屹立于世界，乡村振兴刻不容缓。乡村振兴战略是时代的召唤，是建设中国特色社会主义的必然选择。乡村振兴，关键在人。在这样一个大发展、大繁荣的时代，广大青年应有大作为，大抱负，自觉主

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　　动肩负起乡村振兴的重任。领袖曾多次寄语广大青年：“到基层去，到祖国最需要的地方去，扎根人民，奉献国

　　家。”为响应领袖的号召，我国涌现出一批为乡村建设做贡献的积极分子——最美村官秦玥飞放弃了在美国工作的机会，毅然回乡改善村民生活;“骑手”女司机严克美辞去上海工作，在崇山峻岭中骑

　　出一番天地，为乡村振兴献上自己的一份力。当“青年”遇上“乡村振兴”，可以绕道走，也可以迎难而上。后者的选择让理想有了钙，灵魂有了根，技能有了平台。青年投身大众创业、万众创新的热潮，把理想种到土地上，是最正确的报效祖国的方式。青年强则国家强，身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们应把人生梦想汇入时代潮流，让蓬勃青春与家国共振，我们应参与乡村建设。

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