乡镇班子成员批评意见8篇

篇一：乡镇班子成员批评意见

　　

　　XXX同志对镇党委班子和班子成员的批评意见

　　XXX同志对领导班子及个人的批评意见

　　一、对领导班子的批评意见

　　官僚主义：1、不能够深入基层。即便是下到村上，也仅限于去村干部家了解情况，不能进村访户了解各自的工作。用老百姓的话说就是，包片领导都很熟悉，其余的领导几乎不认识，有时听见车响，等去看人时，只看见漫天的黄土和隐隐约约的车牌号。

　　形式主义方面：1、制度的执行力度不够。虽然建立了很多制度，但制度执行的力度不够。规定的制度面前人人平等，但实际操作过程中，总是有偏差，这样导致同志们干工作没有积极性，觉得干与不干没区别，干好干坏都一样。2、有时有做表面工作的现象，大的方面不说，就举一个很简单的例子。

　　二、XXX同志的批评意见

　　官僚主义方面：1、工作抓大、放小，对具体工作指导不够。比如：对食品药品、环境卫生等工作关心不够，平时偶尔在会上也安排，也强调，但只是走过程，没有在-2-

　　实际工作中给予具体的指导和支持。有时工作中遇到困难和问题时，找你沟通，你总认为是政府行为，让直接和镇长沟通，搞得你和局外人是一样，对这些工作漠不关心，导致有时工作积极性不高。

　　三、对XXX同志的批评意见：

　　形式主义：工作安排的多，检查指导的少。

　　官僚主义：工作缺乏耐心，有急躁情绪。在工作中，总是有急躁的情绪，比如：在汇报工作过程中，总是没有耐心听完整个事情过程，就会打断话题，叙述自己的意见和想法，不能认真听取对方对事件的叙述，导致话说三分无结局，也使得有时不愿主动汇报工作。

　　四、对XXX同志的批评意见

　　官僚主义：工作安排得多，亲力亲为的少，尤其是在包片工作上，积极主动下乡的少，督查指导的更是不够细，有时即使包村干部在村上安排好会议，等你一起参会，你总会找借口和理由推辞，导致包村干部在工作中有为难情绪。

　　享乐主义：生活比较懒散，作息不规律，时不时的会出现，晚睡晚起的现象，偶尔就会出现有人找你办事，你-3-

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　　导干部，在处理农村工作时，不能沉下身子接接“地气”，耐心听取群众疾苦，有时遇事压不稳。

　　享乐主义：不积极参与单位组织文化活动，总觉得自己文艺天赋差，怕出丑，开展文化活动时，找理由和借口不积极参与。

　　八、对XXX同志的批评意见：

　　官僚主义：1、工作中进取意识不足。有时安于满足现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，陶醉于已经取得的成绩，缺乏较强的忧患意识。2、工作没有创新精神，主动性不强，总觉得在界头庙呆的时间久了，人和环境比较熟悉，工作干得得心应手即可。

　　九、对XXX同志的批评意见：

　　官僚主义：农村工作经验缺乏，不主动和有经验的同志交流；工作方法不灵活，总喜欢用条条框框的规定处理事情，还经常闲同志们不主动找你交流经验，不关心你的成长，记得在一会议上，享乐主义：不能处理好工作与家庭的关系，过于夸大两地分居的困难，经常以两地分居为由，给领导请假，在同志们眼里，你经常搞特殊化。

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　　十、对XXX同志的批评意见

　　享乐主义：在工作中有“等、靠”的思想，你从农村来，对办公自动化操作不求上进，总觉得自己从农村来，做好农村工作是重点，办公自动化和自己无关，遇到需要做的电子档案资料，总是等着看领导叫谁帮忙干，有“等、靠”的思想，从不想自己如何去解决，去处理。

　　奢靡之风：在朋友聚餐时，总是爱与面子，点菜过量，不能厉行节约，有铺张浪费现象。

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篇二：乡镇班子成员批评意见

　　

　　乡镇党委班子成员意见建议

　　第1篇:乡镇党委班子成员意见建议

　　党委班子：

　　总体上看,XX党委是一个风清气正、充满活力、团结和谐的坚强集体,是一个创新能力强、服务意识好、战斗精神旺的坚强集体,是一个敢于应对挑战、勇于自我革新、善于解决棘手难题的坚强集体,年龄梯次、知识结构、性格搭配等都比较合理。XX部作为(单位)党委日常事务的承办机关,在推进(单位)全面建设方面,发挥了神经中枢的功能作用,为繁荣先进X文化、社会主义核心价值观和确保正确的办学方向做出了应有贡献。注重自身建设、作风务实踏实但是,对照理论理想、党章党纪、先进先辈这“三面镜子”,深入查摆,我感觉主要还存在以下问题和不足:一是有计划地理论学习不够。理论素养是党员干部的命根子,笔杆子是党员干部的重武器,在培养党员干部提高理论素养的计划性针对性系统性上有不少差距,不能满足工作需要。

　　二是存在工作安排过满过密过紧现象。有时工作安排超越了机关人员少的实际状况,大家往往疲于奔命,忙于应付,影响了工作质量。

　　三是有规划的研究成果不够。要有规划地加强治工作实践经验的梳理和总结,争取每都能有二到三篇理论成果。二、班子成员

　　可以说,党委各成员都是各有所长,优点很多,但是,按照只讲问题不

　　提优点的要求,在这里不对各成员的优势作出评价,经深思细找反复对照,只对部党委成员存在问题及不足,提出如下批评建议。

　　X同志:作为(单位)党委常委、XX部党委书记,理论水平高,工作能力强,创新思路宽,(单位)改建后,在推进XX工作创新发展、确保中心任务完成方面服务保证作用发挥明显。存在不足:一是对不良现象和风气的抵制还不够坚决。作为营造和维护良好环境氛围职能部门的党委书记,在这方面不能只让自己“洁身自好”,还应有更大作为。二是对机关整体建设抓得还不够紧。书记个人能力很强,但在抓机关干部能力培养上不够均衡,对机关整体谋划力、服务力、执行力和战斗力的一定影响。

　　A同志:作为部党委副书记,工作干劲足,攻坚能力强。存在不足:一是理论水平还不够高,应进一步加强学习思考,进一步提高理论素养。二是工作深入一线具体指导还不够,对部属还应该传授更多具体方法。

　　B同志:服务意识好,谦虚谨慎作风实。存在不足:一是工作干劲不如以前足了,导致完成任务标准不高质量下降的问题。二是全局观念还有待进一步提高,领导关注的工作比较重视,领导不关注的有时关注程度就不够。

　　C同志:吃苦意识强,战斗精神旺。存在不足:一是工作统筹还不够好,主要是处理轻重缓急工作任务上,还存在统筹不细,顾此失彼现象;二

　　是理论素养和文字水平与岗位需要还有一定差距,还需进一步锻炼提高。

　　D同志:有干劲有闯劲有思路,基本功不错。存在不足:一是全局意识还不够到位,有时习惯于站在一个科室看问题,不能把宣传文化工作放在全校XX工作层面上看待,在一定程度上影响了工作标准和落实力度;二是统筹全科人员力量使用还不够到位,造成苦乐不均。

　　E同志:不怕苦能吃苦,周到细致,能独立承担工作。存在不足:一是理论水平和文字能力还不够高,需要在下步工作多自我加压,多锻炼多提高。二是开展工作魄力还够足,第2篇:乡镇党委班子成员意见建议1、较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

　　2、存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化，存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。

　　3、对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方

　　法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

　　4、政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。

　　5、在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导，推动我市在脱贫攻坚、招商引资等方面取得更好成效。

　　6、只重视城市建设、工业发展，忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收，忽视发展的可持续性，对产业聚集区的项目把关不严，存在重数量、轻质量现象。

　　7、抓招商引资雷声大，雨点稀，只求数量，不求质量。

　　8、在实际工作中把自己等同于普通班子成员，发挥带头作用不够，实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作，主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥，还缺乏分忧意识、担当精神。

　　9、主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多、应酬多，帮助县长谋大事少、想办法少，还有把大事推给县长的现象。

　　10、担当不够，经验不足，需要抓紧补课，但主观上来讲，挑大梁的意识也不强。

　　11、基层经验不足，有机关作风，有时感觉自己的阅历丰富，就很少接地气了，与乡镇、局委融入不够，沟通交流少，不能和XX同志们打成一片。

　　12、精气神不足，与世无争、四平八稳，工作要求不严，创新不够，没有亮点。工作被动承接多，主动创新少。对于上级安排的工作积极响应，但主动创新不够，没有针对组织工作实际，研究思考，以求突破，存在懒政思想。

　　13、对待信访稳定工作，对待信访群众存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦，言语生硬，方法简单。

　　14、缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

　　15、说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，位置高了、作风反而虚了。

　　16、不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工

　　作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。

　　17、在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。

　　18、破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多，对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

　　19、革命意志衰退，奋斗精神明显减弱。有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。

　　20、对抓班子带队伍责任履行得不够。对干部要求是不全面的。

　　第3篇:乡镇党委班子成员意见建议(一)理论学习方面

　　1.在抓常抓长上还不够，建议保持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。

　　2.作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，增强全面性和系统性。

　　3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，建议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。

　　4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，建议定期为党员干部讲党课，以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思

　　想的理解。

　　5.作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，建议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

　　6.作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，建议平时对基层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步、齐头并进。

　　7.作为纪委书记，在学习还存在一定的片面性，建议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

　　8.作为主抓领导，抓理论学习的方式方法还不够新不够活，建议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增强学习的吸引力和感染力。

　　9.作为分管领导，在安排理论学习时计划性不够，使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象，建议在这方面予以加强，促进理论学习有计划、有章法地开展。

　　10.虽然能抓好自身的理论学习，但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够，建议在抓好业务工作的同时，同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

　　(二)思想政治方面

　　1.作为班子的班长，在运用“十个指头弹钢琴”的领导艺术上欠佳，调动和发挥班子成员的积极性不够，建议进一步发扬民主作风，把整个班子的战斗力凝聚起来，以更好地带领干部职工抓改革促发展。

　　2.作为党委主要负责人，对班子成员的管理还不够严格，批评与自我批评武器运用得还不够好，建议进一步严格执行党内政治生活若干准则，发挥好民主生活会的作用，提高班子的凝聚力和战斗力。

　　3.与基层干部职工谈心谈话不够，对基层同志的所思所想、所愁所盼掌握得还不深不透，建议结合平时检查调研，多和基层干部职工聊聊天、交交心，广泛听取大家的意见和建议。

　　4.作为主管领导，对基层单位意识形态责任制的指导督促、监督检查得还不够，建议进一步有针对性地加强意识形态工作的指导和帮促，以利于基层单位把这些工作做得更好。

　　5.作为地方党委主要负责人，在凝聚四套班子合力、发挥四套班子作用上还不够，建议加强这方面措施的研究，从体制机制层面出台相关办法，以形成同心协力促发展的强大合力。

　　6.落实习近平总书记关于选人用人重要讲话精神还不够到位，一些基层班子结构老化问题较为突出，建议加强基层班子研判，采取有针对性的措施，进一步优化基层班子结构。

　　7.抓工作仍存在一些形式主义现象，重过程、轻实效，上下一边粗等问题较为突出，建议进一步改进工作方式方法，能压缩的尽量压缩，能精简的尽可能精简，以增强工作实效。

　　8.作为分管扶贫的班子成员，在抓工作推进中存在落实上级决策部署不彻底的问题，比如在扶贫小额信贷资金使用上，个别地方没有打通“最后一公里”，建议加大对上级决策部署落实情况的督查督导力度，采取严格过硬的措施，促使各项惠民政策落地落实。

　　9.大局意识有待进一步增强，工作中偶尔还有好人主义现象，建议严格执行民主集中制，进一步克服好人主义问题。

　　10.作为市委统战部长，对基层宗教工作指导不够，建议在这方面进一步加强指导，尤其是加强对中央宗教政策的宣传解读，以利于基层更好地抓好此项工作。

　　(三)担当作为方面

　　1.对分管业务能做到担当负责，但面对群众来访有畏难情绪，建议在抓好分管业务工作的同时，同步做好群众来信来访工作，及时回应群众诉求。

　　2.作为班长，在担当负责上模范带头作用发挥得很好，但在抓改革、处置历史遗留问题等棘手问题上力度不够大、措施还不够有力，建议围绕经济社会发展中的难点问题，定期会商、定期研究、定期协调，把难题解决到位，为后续发展打下坚实基础。3.在抓落实上相对欠缺，存在重安排、轻督查的现象，建议

　　进一步发扬钉钉子精神，在抓落实上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要决策部署落到实处。

　　4.作为纪委书记，在整治不担当不作为行为上力度还不够大，建议进一步强化执纪问责，开展常态化、长效化整治，促进干部作风的持续好转。

　　5.作为组织部长，在提拔重用担当作为干部上，视野还不够开阔，建议聚焦基层一线，及时发现选拔那些敢担当、有作为、民意好的年轻干部，让这些同志感到有希望、有奔头。

　　6.作为纪委书记，运用容错纠错机制还不够好，建议进一步

　　实践“三个区分开来”，灵活运用“四种形态”，使那些不畏责难、冲锋陷阵的“闯将”卸下包袱、轻装上阵。

　　7.面对日趋激烈的区域竞争，如果不能在破解产业发展要素制约上下功夫、求突破，就很有可能丧失发展先机，建议从金融、人才、园区等支撑载体方面入手，加快构建现代产业支撑体系。

　　8.对脱贫攻坚、巡察巡视整改等比较重要的工作能够担当作为，对一些长期的、常规的工作推进不力，建议统筹兼顾，摆布好对各项工作的精力投入，使其实现协同推进。

　　9.作为主抓改革的班子成员，在深化改革上还存在一定的畏难情绪，建议进一步保持和发扬勇于担当精神，拿出过硬的措施和管用的招数，推动改革走深走实。

　　10.作为班子分管领导，抓业务工作很务实、有成效，但在履行“一岗双责”上还有欠缺，建议在履行“一岗双责”再加力，抓好分管部门和联系单位的党风廉政建设工作。

　　(四)为民服务方面

　　1.偶尔还存在坐在办公室里听汇报、下指示的现象，到矛盾集中的地方和困难较多的企业少，建议深入基层开展调查研究，建立定期联系企业机制，切实把问题查清楚，把措施定实在。

　　2.在财力紧张的情况下，推动实施了一批群众受惠的民生项目，但教育、医疗等公共服务水与群众的期盼还有一定差距，建议进一步围绕群众关注的热点焦点问题，每年办好几件民生实事，让群众有更多的获得感。

　　3.能够把以人民为中心作为工作的出发点和落脚点，但在抓民生实事上与群众的期盼还有一定差距，建议在财力许可的前提下，进一步加大对民生领域的投入，让群众共享改革发展的成果。

　　4.作为主管领导，对“党员先锋+”行动落实情况监督检查不够，部分基层党员的先锋模范作用发挥还不够好，引领群众脱贫致富的能力还不够强，建议加大监督检查力度，推动“党员先锋+”行动往深地走、往实地做，真正使党员受教育、让群众得实惠。

　　5.抓农民工党建工作措施不够有力，在创业创新载体建设上

　　效果不够明显，建议加大这方面的精力投入，采取政策撬动、村集体经济拉动等措施，促使农民工党建工作得到切实加强。

　　6.作为政府主官，对民生建设关注不够，掌握群众所思所盼不全面，建议深入开展调查研究，畅通收集民情民意的渠道，切实把工作做到群众需要处、把事情办到群众心坎上。

　　7.作为主抓领导，在落实对口帮扶贫困群众的机制上还不够扎实，欠缺具体实在的帮扶措施，建议加大考核问责力度，督促有关单位拿出管用的措施，推动对口帮扶机制真正落到实处。

　　8.作为主抓领导，在抓接访制度落实上力度不够，有时群众去找不到人，反映问题没途径，建议加大对领导干部接访制度执行情况的检查监督，切实把任务和责任压紧压实，认真负责地为群众搞好服务。

　　9.作为分管宣传工作的班子成员，在运用互联网宣传党的路线方针政策上方式方法简单，在发挥互联网收集民情民意主阵地作用方面还有欠缺，建议进一步创新理念，借助互联网+、融媒体等新的传播媒体，推动宣传工作提质增效。

　　10.为民服务意识有所淡化，在思想上、感情上、行动上有疏远群众的苗头，建议严格落实班子制定的“每年下基层调研不少于60天”的要求，进一步密切与群众之间的联系。

　　(五)清正廉洁方面

　　1.能够坚持依法用权、秉公用权，但在推进权力公开上还不够有力，一些基层单位财务、党务、业务还没完全公开，建议进一步深化权力公开运行机制，推进各项工作阳光化、透明化运作。

　　2.作为纪委书记，在抓政治生态建设方面方式方法还不够多，建议整治与预防并重、治标与治本同步，着力构建风清气正的良好政治生态。

　　3.作为分管招商引资的领导，能够严格执行党风廉政建设各项制度规定，但在廉洁自律上抓细抓小的意识还不够强，建议进一步强化防范意识，处理好“清”与“亲”的关系。

　　4.作为纪委书记，在整治违法中央八项规定及其实施细则精神问题方面，力度还不够大，措施还不够有力，建议加大这方面的执纪监督问责力度，进一步巩固反“四风”成果。

　　5.作为政法委书记，深挖彻查黑恶势力“保护伞”问题的机制没有完全建立，与纪委监委的沟通联系还不够，建议加大破“网”打“伞”力度，发现问题线索第一时间移交、第一时间彻查，确保扫黑除恶专项行动扎实有力推进。

　　6.作为班子主要负责人，能够严格要求自己，发挥表率示范作用，但在节俭办会办事方面还有欠缺，建议在这方面进一步严格要求、加强审核，着力营造节俭节约的良好风气。

　　7.作为班子分管领导，对基层单位账务管理工作检查监督不够，建议进一步加强对基层单位财务的管理监督，及时发现处理有关问题，防止小漏洞演变成大问题。

　　8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗访等方面制度建设有待加强，多角度、多层面、全方位的监督体系还没有完全建立，建议进一步加强监督体系建设，强化对派驻纪检组的业务指导，促进其履行好监督职能。

　　9.作为纪委书记，在抓纪检监察工作方面还有不到位的地方，监督检查还存在一些“盲区”，建议进一步落实监督责任，从细处入手，把工作往深地做、往实地做，实现纪检监督全覆盖。

　　10.作为班子分管领导，在畅通群众监督渠道方面措施还不够，虽然建立了网上留言通道，但仍未发挥出其应用的作用，建议加强工作方式方法创新，运用现代科技手段，进一步拓宽群众监督渠道。

　　第4篇:乡镇党委班子成员意见建议(1)、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。

　　(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理

　　人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

　　(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化“标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

　　(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

　　(5)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

　　(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

　　同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。

　　同志政治上成熟,党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉和工作。担任过和的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清

　　晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。

　　同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉和工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。

　　同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行;作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事;坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。

　　同志政治坚定，党性观念强;较长时间在担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神;事业心和责任感强，工作认真负责;善于学习，知识面比较宽;顾全大局，自觉服从组织安排;为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，对自己要求比较严格。

　　同志自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和的决定，政治坚定，党性强，有大局观念;认真学习并努力实践理论和“三个

　　代表“重要思想，有较高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来，创造性地开展工作;同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥了班子的整体作用。同志思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神;工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责;作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。

　　同志政治上强，有大局观念。认真学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想，具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强，思维敏捷，开拓创新意识强。同志领导工作经验丰富，处事果断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志，注意调动干部的积极性。作风民主，注意广泛听取意见。同志事业心、责任感强，敢抓敢管，敢于负责，工作务实，作风深入。坚持执政为民，联系群众。他为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴。对自己要求严格，在干部群众中威信高。

　　同志政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。对中央关于工作的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。同志事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，严格要求自己。

　　同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。

　　第5篇:乡镇党委班子成员意见建议各位领导，同志们：

　　根据市委的统一部署和要求，我市从11月开始，向各乡镇(街道)、各党政机关及企事业单位、各人民团队及驻市单位公开征求对领导班子和领导个人意见。通过认真梳理，总结出领导班子及领导个人在推进科学发展中存在的问题和不足，现汇总如下：

　　一、对党政领导班子的总体评价

　　各乡镇(街道)、各单位和干部群众对市党政领导班子及其成员的表现比较满意，对额尔古纳今后发展充满信心和希望。大家一致认为我市党政领导班子是一个团结协作、心齐实干的领导班子，是一个善于把

　　握大局、善于领导科学发展的领导班子，是一个廉洁为民、群众拥护的领导班子。具有如下几个特点：

　　(一)政治立场坚定。党政领导班子坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终在思想上、政治上、行动上与党中央和自治区、市委保持高度一致。特别是通过组织开展深入学习实践科学发展观活动，提高了科学执政、民主执政、依法执政的能力，把全市党员干部的思想和行动统一到科学发展观上来，为深入贯彻党的十七大精神、推动全市经济社会平稳较快发展奠定了坚实的思想基础、政治基础和组织基础。

　　(二)发展思路清晰。班子上任以来，坚持以科学的发展观统揽经济社会发展全局，确定了符合我市实际情况的“建好生态城市，扩大经济总量，提高幸福指数“发展主题、“生态立市、工业强市、口岸兴市、农业稳市、旅游活市、文化名市“六大发展战略、“走生态文明建设和又好又快发展之路“发展路径，经过近年来的锐意创新，开拓进取，取得了明显的成效，城乡面貌发生了巨大变化，促进了我市的跨越式发展。

　　(三)工作作风务实。党政领导班子有较强的事业心和责任感，对振兴额尔古纳、发展额尔古纳有强烈的使命感，推进各项工作敢于开拓创新，锐意进取，摸实情、举实招、求实效。工作上敢于正视问题，不

　　唱高调，实事求是，迎难而上。党政主要领导工作上亲力亲为，率先垂范，经常加班加点或利用周末时间召开部门领导会议研究部署工作，并亲自带队外出招商引资。其他班子成员恪守职责，密切配合，认真抓好各项分管工作，将全部精力奉献到振兴和发展额尔古纳的事业上。

　　(四)坚持廉洁自律。党政领导班子成员自觉遵守中央反腐倡廉有关规定，牢记“两个务必“，做到“八个坚持、八个反对“，严格遵守“四大纪律、八项要求“，自觉践行八个方面的良好风气，不断加强自身建设。坚持从严治党方针，大力推进党风廉政建设，有力地促进了机关作风的转变，为我市经济社会发展营造了一个风清气正的良好环境。

　　二、存在的问题和建议

　　全市各界干部群众在充分肯定党政领导班子近年来取得的成绩的同时，也指出了存在的问题，并提出整改建议。

　　(一)经济总量不大，人均gdp、人均财政收入偏低。建议市委、市政府制定更加全面体现额尔古纳特色的招商引资办法，进一步加大招商引资力度，不断健全完善招商引资激励机制，牢固树立“让企业发财，助额尔古纳发展“新理念。积极做好重点企业、重点项目的跟踪服务，加大对规模以上企业的扶持，以扎实的工作作风推动额尔古纳科学发展。

　　(二)基础设施投入需求与财力的矛盾仍然突出。城市基础设施配套不

　　够完善，潜在的资源、区位优势尚未完全转化为发展的现实优势。建议市委、市政府继续抓好“双十“项目建设，特别是抓好环城南路、环城北路建设和平多公路改造，争取莞惠高速公路东延线尽快开工建设，带动山区经济社会发展。同时，认真抓好“十个方面惠民措施“的落实，不断优化服务环境。

　　(三)农业和农村经济仍未完全摆脱脆弱状态。农业和农村生产要素弱化，农产品深加工还比较落后，与市场经济的发展要求不相适应。建议市委、市政府继续加大对农业的政策扶持、资金投入和科技推广力度，抓好农产品深加工,提高农产品附加值。加快农村道路交通、自来水管网改造、水利等基础设施建设，夯实发展基础。

　　(四)旅游目的地宣传促销不足。建议市委、市政府加大我市旅游资源的宣传推介力度。同时，借助社会力量，兴建额尔古纳特色旅游产品专业市场，提高我市旅游知名度。

　　(五)水资源保护力度不够。建议市委、市政府进一步规范矿产资源的开采，加大对采砂场、采金船的管理和监督，对不符合环保要求的采砂场、采金船进行清理，防止水资源遭到污染和破坏。

　　(六)公务接待有铺张浪费、超标准的现象。建议市委、市政府加强公务接待管理，进一步规范公务接待行为，严格控制公务接待费支出，防止铺张浪费，促进党风廉政建设。

　　(七)弱势群体生活状况亟待改善。建议市委、市政府进一步关心干部职工和弱势群体的生活，力所能及地提高干部职工的生活福利待遇，关心国有企业下岗职工的基本生活费和企业离退休人员社保、医保问题。

　　三、领导班子个人存在的问题及建议

　　(一)存在问题。在思想认识上。有些同志片面理解科学发展观，没有处理好科学发展与加快发展的关系。在一定程度上存在“见物不见人“的思想，“以人为本“观念贯彻落实不够到位，有时陷入把发展手段当成目的的误区。在工作作风上。存在重研究、重决策、轻落实的现象。重眼前成效，轻长效机制，多用会议贯彻会议、用文件落实文件，存在“跑马观花“、“蜻蜓点水“的现象，影响了工作的落实和成效。在能力素质上。有的同志不重视知识的更新和完善，特别是对现代经济知识掌握不够，研究和解决经济发展中的问题、推动经济社会又好又快发展的能力还不够强。有的同志缺乏战略思维，缺乏深入的理性分析和超前的长远谋划，因而对工作没有明确的思路和有效的办法。有的同志抓发展视野不宽，眼界不高，没有比肩国内发达地区的气魄和融入国际大市场的胆识。有的同志对分管工作非常重视、抓得也很紧，但对中心工作的关注意识还不够强。有的同志驾驭复杂局面、解决重大复杂问题的能力不够强，工作的前瞻性、预见性不足，事前解决问题做得不够，更多地是事后“消防“、“灭火“。

　　(二)对领导队伍建设的建议。一是加大干部培训力度，切实增强培训的实际效果。加大培训主渠道的改革力度，多办短班，办精品班，提高效率，注重实效。探索建立对拟提拔的领导干部进行政治理论水平资格考试制度。进一步加大选派年轻干部到发达地区挂职锻炼的力度。建立健全领导干部述学评学考学制度，真正把考评结果与干部的奖惩使用有机结合起来。二是进一步优化领导干部队伍结构。根据党的干部政策和本地区发展战略，在换届前规划好领导干部队伍的结构目标。在重视德的前提下，注重选拔高学历、专业型人才。抓紧充实一定数量的具有较高马克思主义理论素养、熟悉意识形态工作的干部，熟悉现代经济管理、金融和外贸工作的干部，熟悉法律工作、善于依法行政的干部，其中经济管理人才应占一定的比例。要深化干部制度改革，重点探索和建立领导干部聘用制、任期制。加大公开选拔竞争上岗力度。三是建立内容科学、操作方便、实效突出的领导班子和领导干部考核评价体系。根据不同岗位，不同行业，分别制定具体的考核评价办法，既要注重平时考核，又要注重年度考核。既要注重届中考核，又要注重届末考核。既要注重能力考核，又要注重实绩考核。真正使干部考核结果成为干部评优、晋级、奖惩、提拔重用的重要依据。

　　各位领导、同志们，对本次公开征求意见得到建议，市党政领导班子

　　将在认真研究后，抓紧督促整改、积极落实，为今后各项工作的顺利开展打下良好的基础。

　　第6篇:乡镇党委班子成员意见建议一、工作指导

　　党委一班人在指导基层武装部工作中能做到亲临现场检查指导，定期对团场武装工作建设提出建议，在兵役登记、民兵整组、征集新兵、民兵军事训练等大项任务时师人武部党委一班人都能亲临基层进行检查督导，肯定成绩，提出意见。

　　二、工作作风

　　党委一班人能够大力弘扬先锋模范作用，工作中以身作则，率先垂范，能够踏踏实实搞好调查研究，到最基层去发现问题，去挖掘解决问题的方法，工作作风扎实。

　　三、领导方法

　　党委一班人善于聚心，能够以身作则，以德感人，以德服人，有很强的凝聚力，能够把周围的同志，把各种不同性格、不同风格的人有效地组织在一起，团结起来积极工作。

　　四、廉政建设

　　党委一班人为政清廉，模范执行党的政治纪律，能带头抵制不正之风，不以权谋私，不吃请、不收礼、不受贿、不搞特殊化。

　　五、服务基层

　　党委一班人能始终把工作重心放在基层，把主要精力用在抓基层、抓落实上”。基层民兵组织是国防后备力量建设的重要组成部分，是基层民兵工作的领导机构。党委一班人能以基本建设为重点，以全面建设、整体提高为目标，着力在抓基层、打基础上下功夫。

　　六、工作建议

　　党委为基层建设提供（协调）经费问题：基层武装经费保障一直是困扰民兵工作的一大难题。党委要发挥好桥梁作用，积极争取党委、政府支持，加强与有关部门沟通交流，建立起新型的军地共管关系，加大对基层正规化建设的投入力度，为基层建设提供有力支持。

　　要加大深化党管武装原则，积极协调地方党委、政府把武装工作纳入各级党委职责、纳入组织部门对干部的考核内容、纳入评选先进的重要条件，使常委议军会、现场办公、过军事日、党委书记述职等制度得到较好落实。

　　乡镇党委班子成员意见建议

篇三：乡镇班子成员批评意见

　　

　　班子成员个人批评意见清单

　　班子成员个人批评意见清单第1篇一、走过场，做虚功，制定专项规划偏离实际和推进不力，城乡义务教育发展不够均衡，农村学校运动场建设与城区学校不协调。

　　二、坚定贯彻新发展理念的工作力度需要进一步加大，对基层单位的一般性检查多，开展重点检查、专项检查的少。

　　三、履行“一岗双责”的方式方法需要进一步改进，对分管科室和二级机构负责人的谈话提醒次数不够多，批评教育不够严厉。

　　四、认真履行党员八项义务方面做得不够，学习业务知识、努力提高为人民服务的本领自己做得有欠缺，具体体现在对PPP模式的运作，业务比较生疏，与目前正在开展的新建9所学校建设实际需要有脱节。

　　五、在敢于担当责任上有不足，没有解决好教育经费管理中存在的问题，影响教育事业发展。

　　六、敢于担当做得不够，缺乏迎难而上的勇气，没有主动担当、乐于担当，具体体现在安排分管规划建设工作，有畏难情绪，退缩心理，犹犹豫豫，躲躲闪闪。。

　　七、对基层单位财务人员素质不高问题重视不够，各学校没有配备专业的财务人员，计财科和核算中心的专业财务人员也不多，更谈不上能形成梯队的后备人员。

　　八、对基层单位财务管理的制度建设重视不够，在会议

　　上安排布置以后，没有深入到基层单位具体检查落实。

　　九、自觉接受对权力运行的制约和监督有欠缺，具体体现有：执行“三重一大”制度过程中，注重对各项大额支出按程序提请局领导办公会议研究，但对一些涉及全市学校建设的规划成果和教育部门预算草案等提请不及时。

　　十、对财务公开问题的整改力度需要进一步加大，有的单位财务公开内容不具体，有的没有严格按照时间节点公开。

　　十一、对财务审批程序要求不严，有的没有进行事前审批，存在事后补手续问题。

　　十二、没有影响带动他人坚定理想信念，虽然自身能做到，但没有很好地去影响带动全市教体系统干部群众，没有让身边的人感受到理想信念的强大力量。

　　十三、新形势下做群众工作缺乏实在管用的办法，具体体现有：面对学校建设工程工人讨薪，束手无策，应多想办法，抽丝剥茧，找出症结，解决问题。

　　十四、对基层单位财务工作的监管方式有待进一步改进，没有充分发挥中心校的作用，机关职能科室的作用也没有充分发挥。

　　十五、官僚主义问题有表现，具体体现有：对分包单位的工作指导和推动上，过多依靠科室同志去落实，自己没有经常去深入了解情况。

　　十六、不能做到时时处处以身作则、率先垂范，没有自觉在强党性、守纪律中走在前、作表率，在履行主体责任、“一岗双责”方面没有发挥表率作用。

　　十七、“四个意识”弱化党性意识和斗争意识淡薄，没有带头抵制违反党纪党规、法纪法规的不良行为，没有很好做到自觉抵制不良网络言行，没有同违反政治纪律政治规矩和党纪国法的行为作坚决斗争。

　　十八、对相关制度完善工作谋划不全面，有些方面只是要求执行上级有关制度规定。

　　十九、对二级机构的财务行为监管力度需要进一步加大，日常监督检查不多，具体指导也不够。

　　二十、对二级机构存在的问题批评教育不够，约谈警醒不多，有的责任人还没有完全认识到问题的严重性。

　　二十一、扎实开展分管领域党员干部思想教育工作有欠缺，对分管科室和单位强调严纪律守规矩的要求还不够多，不够细，不够严。

　　二十二、群众工作方法不够科学，实在管用的方法不够，做群众工作的积极性不高。

　　二十三、对分管工作安排部署的多，听取别人意见的少，工作方式需要进一步改进。

　　二十四、对分管工作的协调力度不够，有的整改责任主体牵涉科室和单位较多，协作配合力度需要进一步加大。

　　二十五、行动少，落实差，贯彻郑州市教育大会精神不及时、不扎实。

　　班子成员个人批评意见清单第2篇对XXX同志批评意见

　　1.在机关工作制度的建设上存在畏难思想，刚履新时努力推动形成了一些行之有效的制度，但后续工作不足，没有深入优化；在选调干部方面，过分挑剔，动作迟缓，干部队伍没有形成合理的梯队结构；因循守旧，人才培养上对女同志存在偏见，总认为女同志个人事情多，加班不方便，不能适应办公室工作节奏，就要少给她们锻炼的机会，工作上要求上也不能一视同仁，影响女同志的能力提高和进步。总之在推动机关自身建设上精力投入少，属享乐主义。

　　2.存在官僚主义倾向。与班子成员交流较多，与一般干部交流少、对干部思想状况和工作生活情况了解不深入，知之不祥；与兄弟部门直接交流沟通少，特别是对部门和镇街的办公室工作，指导不足、考核没有、人才培养不问。

　　相互批评意见清单范文

　　对XXX同志批评意见

　　1.对区情认识理解还不够深刻，决策参谋不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生，这是形式主义的表现。

　　2.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。

　　3.安排部署工作多，自己亲自抓落实少。在办公室时间多，下基层较少。

　　相互批评意见清单模板

　　对XX同志的批评意见：

　　1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。

　　2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。

　　3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。

　　4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。

　　班子成员个人批评意见清单第3篇批评意见清单（1）：

　　xxx同志：

　　形式主义方面：工作中有蜻蜓点水，走马观花现象，譬如在“六必去”活动中，随便找几个群众取几个镜头，应付了事。

　　官僚主义方面：有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，下基层少。

　　奢靡之风方面：有浪费现象，不就应超标准使用空调。

　　批评意见清单（2）：

　　xxx同志：

　　官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，在落实工作中，不主动到村到户，走过场图形式现象严重，说的多做得少。

　　2、不负职责，人情关系重，落实危房政策不到位。享乐主义方面：有享乐思想，存在吃请现象。

　　批评意见清单（3）：

　　xx同志：

　　形式主义方面：工作疲沓，工作中有观望等待思想，党委政府安排的工作不用心主动。

　　享乐主义方面：1.精神松懈，认为自己在乡镇工作时间长，没啥干头，进取心不强，有早日回城的想法。

　　2、有走读现象。

　　《班子成员个人批评意见清单》

篇四：乡镇班子成员批评意见

　　

　　乡镇党委班子成员相互批评意见

　　---对乡人大主席、组织委员XX同志的批评意见

　　一、乡党委书记XX同志的意见：

　　1、工作缺乏激情。不是自己分管的事情，不主动介入，干事创业激情不足，安于现状，有求稳怕乱思想，奉行明哲保身，但求无过。

　　2、责任及担当意识不强。作为人大主席、组织委员，你对全乡干部队伍建设缺少总体谋划，对干部队伍的现状、结构、岗位要求和干部的个性特点总结汇报少，没能很好地为党委正确选人用人提供依据。人大对政府的监督也缺乏力度。

　　3、创新意识不强。在对党员干部的教育管理上缺乏创新，对干部队伍存在的问题及不良风气，未能拉下脸。不敢也不愿创新组织管理新模式。

　　二、乡党委副书记、乡长XX同志的意见：

　　1、进取心不强。不是自己分管的事情基本不主动介入，不主动思考，很少发表意见。干事创业的工作激情较弱，满足于按部就班。

　　2、工作不深入。比如信访工作，过问的少，党政主要领导冲在一线、责任担当意识不强。

　　3、老好人思想严重。工作不大胆，求稳心态，谈好听话多，谈红脸话少，栽花多、挑刺少，存在多一事不如1少一事的思想。

　　三、乡党委副书记XX同志的意见：

　　1、与干部特别是年轻干部的谈心交心不够。对干部的思想动态掌握不准，存在享乐主义倾向。

　　2、工作上有大而化之的现象，工作的衔接不紧密。对于有些上级部署的工作，只是和办公室说了，没有和其他成员说，这样造成工作衔接不紧密，影响工作推进速度。

　　四、乡宣传、统战委员XX同志的意见：

　　1、工作角色的转换没有完全到位。人大主席和你过去从事的党委副书记工作是不一样的。一个重要职责就是监督政府所抓的各项工作，而你在工作中往往表现为百分之百地服从于政府的安排，将人大工作置身于政府领导之下，出现角色上的错位，监督职能发挥不力。

　　2、抓工作落实不到位。工作中给同事的感觉是：认为自己在基层干的时间长，职务到顶没有再升空间。因此工作上能得过且过就是了。如组织县、乡人大代表对基层站所、厂矿企业的安全、效益评估和作风评议等不能正常施行。

　　五、乡党委委员、副乡长XX同志的意见：

　　1、香烟虽然抽得不多但建议可以戒掉，对自己和别人都有好处。

　　2、作为人大主席不要怕得罪人，要加强对政府和部门的监督。

　　六、乡党委委员、纪检书记XX同志的意见：

篇五：乡镇班子成员批评意见

　　

　　对乡镇领导班子成员的批评意见（范文）

　　一、对党委书记XXX同志的批评意见（3条）

　　1、与干部交流偏少，对干部成长指导少。突出表现在与干部交

　　流不够，对干部的所思所想了解不多，干部关心激励机制落实不好。

　　比如，机关干部婚丧嫁娶等事宜中，乡上很少安排，让干部觉得单位

　　缺少温暖感和人情味。再比如，机关干部晚上生活单一，业余生活苦

　　燥乏味，你也没有高度重视，致使干部们急切想回家而不愿呆在乡上。

　　究其原因是工作方式方法的问题，一味的给干部压担子多，帮助解决

　　问题少。建议：今后利用业余时间，多和干部们交流，除工作的问询

　　和关注外，多了解一些干部思想动态方面的情况，帮他们更好的树立

　　正确的价值观，充分发挥学习工作的主观能动性，让他们在前进的路

　　上走的更远。

　　2、工作重安排，轻落实。突出表现在各项工作安排的多，研究

　　的多，跟踪落实的力度不够问题。比如：每周星期一，会上安排了

　　XXX等等一大堆的工作，要求星期五汇报落实情况，有时却因为有事，星期五的会议也没有召会，之后也未跟踪过问。究其原因是形式主义

　　思想较重，认为工作安排了，部署了，自己的责任就尽完了，致使长

　　此以往工作进展平平，没有特色。建议：进一步完善领导干部工作沟

　　通制度、工作责任追究制度，安排工作做到明确人员，限制时间，制

　　定标准、落实保障，促进抓工作的成效。

　　3、召开领导会议准备不充分。突出表现在召开领导会议时，议

　　事内容乱，领导间事前不了解，不利于意见的发表。究其原因是民主

　　集中制落实不到位，会前沟通的少，致使领导会议效果差。

　　建议：建议完善会议议事制度，召开会议前，收集整理确实需要

　　领导会议研究的议题，议案，提前沟通或下发各领导熟悉掌握，充分

　　发扬民主，再召开会议议定。

　　二、对人大主席XX的批评意见（3条）

　　1、经常性深入群众的少。突出表现在不深入基层，不深入实际；

　　下村组走马观花，蜻蜓点水，作为人大主席，到人大代表家去的多，到其他农户中去的少。比如，有的群众反映没有见过人大主席的面。

　　究其原因是群众意识淡化了，组织纪律涣散了，是作风不实、谋事不

　　实、创业不实的表现，致使与群众的距离是越来越远。建议：树立群

　　众观念，加强组织纪律性，经常性深入到群众，了解群众疾苦，帮助

　　解决群众实际困难。

　　2、精神懈怠，进取精神不强。突出表现在认为自己到了人大主

　　席的岗位上，觉得上升空间小了，对自己的约束和要求降低，缺乏动

　　力，不思进取，安于现状。比如，周末加班时经常抱怨，出工不出力。

　　再比如，日常上班也是应付差事，对上级的工作多是消极应付，要求

　　不高，不讲究效果，精神懈怠。究其原因是不思进取，安于现状，追

　　求享受，认为在人大主席的位子上，应该也没有什么盼头了，有“船

　　到码头、车到站”的想法。希望：以后在工作中主动担当，多出谋献

　　策，配合班子成员干好工作，干出成绩。

　　3、表率作用发挥不明显。突出表现在作为一名基层工作经验丰

　　富的老干部，对年轻干部的教育指导做得比较少，传、帮、带作用发

　　挥不强。比如，在组织清理XXX村历年财务时，只是给村干部交任务，压担子，没有把自己好的工作经验和办法及时地传授给干部。同时,作为财务清理组长，有时表率作用发挥不好，有找理由借口不到现场

　　参与指导的现象。究其原因主要就是觉着自己在基层工作时间长了，有了老资格，不屑与年轻干部多沟通交流，使传、帮、带作用发挥不

　　强。建议：在工作中多与年轻干部沟通，多传授自己在多年工作中形

　　成的好经验、好方法，解决他们理论知识丰富，实践经验不足的问题。

　　同时，强化工作责任心，对待工作能够亲力亲为。

　　三、对乡长XXX同志的工作意见（2条）

　　1、领导带头作用发挥不显著。突出表现学习热情不高、带头营

　　造学习氛围的表率作用没有发挥，认为自己学下的东西已经够用了，有现用现学的现象。比如，有时存在以有会不参加机关学习现象以及

　　只学文件报纸的现象。究其原因是放松了对自己的要求，产生自满情

　　绪。建议：修订完善机关干部各项制度，发挥领导表率作用，从自身

　　做起带动机关全体干部大兴深学细学，学以致用的自觉性。

　　2、安排工作乱点兵。突出表现安排干部落实工作不按干部职责，抓住谁就让谁干。比如，近期的移民搬迁工作，安排给我办公室XXX同志落

　　实，由于XXX同志既负责包村又负责农村房屋信息调查和国土

　　工作，致使包村工作受影响，干部忙不过来，心中有意见。究其原因

　　是对干部情况掌握不全面，工作安排不合理。建议：加强干部管理，明确干部分工，细化责任，合理使用干部，形成“千斤担子大家挑,人人肩上有压力”的工作局面，提高干部积极性。

　　3、深入群众次数不够。突出表现在到村了解的情况的多，到农

　　户家中了解情况的少。比如，到村委会去了的多，但XX村的X个组

　　还没有走完；联系的双联户家中也才去了

　　XX回。究其原因是焦裕禄

　　的“心中装群众，唯独没有自己”的公仆情怀退化了。建议：多深入

　　组内和农户交流掌握实际困难，为我乡农村经济发展，改变农村贫困

　　现状，提高农民生活水平多收集群众经验。

　　四、对副书记XXX同志的批评意见（3条）

　　1、与干部交流不多，干部管理方法简单。突出表现在与干部交

　　流关心不够，对干部的所思所想了解不多，在干部管理中方法不当。

　　在干部管理过程中脾气过于直率，说话过于耿直，容易与干部发生争

　　吵。比如，XXX年XX月，在晚上干部集中学习的时候，没有将未到

　　会参加学习人员的去向提前在会议上说清楚，致使个别干部在学习的后期提出质疑，询问领导干部不参会的原因，让干部觉得学习制度落

　　实不到位，领导干部好像在耍特权，搞特例。究其原因就是与干部交

　　流不够，了解不多，工作中方法过于自我。建议：以后经常性和干部

　　进行互动交流，多与干部坦诚相见，打开心扉的交流交心，在干部管

　　理中得到同志们的支持。同时在干部管理中着力抓好

　　落实，严格按规

　　章制度管人管事，避免制度流于形式。

　　2、在工作中安于现状，缺乏进取精神。突出表现在对待分管的工作表现不积极，存在""不骑骡子不骑牛，骑个毛驴中间走”的得过

　　且过思想。比如，党建工作、远程教育以及目前开展的党的群众路线

　　教育实践活动中存在拖拖拉拉，总是慢半拍，缺乏工作的衔接和紧迫

　　感。究其原因是认为自己在XX工作了快八年了，而且在班子成员中

　　也是岁数大了，就想早点退休，颐养天年，工作心态过于松懈，对自

　　己过于放纵，降低了工作的标准。建议：在以后的工作中，调整好心

　　态，树立在岗一分钟，尽职六十秒的思想。

　　3、履职尽责不到位，参谋助手的作用没有发挥好，突出表现在

　　工作谋划不超前，为主要领导分忧、出谋划策的少，对主要领导安排

　　的工作督促检查落实的力度不够。比如：在机关管理中，副书记抓机

　　关、管干部的力度不够，对违反规定的干部没有动真碰硬，按章办事，总是把矛盾转移上交；再比如，党的群XXX活动开展期间，与督导组

　　衔接不够，活动开展没有跟上区上的步伐，对各类活动资料也没有亲

　　自去审核，致使我乡的教育实践活动被区委多次批评。建议：副书记

　　是正职中的副职，副职中的正职，要谋事在前，精心计划，多建言献

　　策，多亲力亲为，做好主要领导的参谋助手。

　　五、对副乡长XXX同志的批评意见（3条）

　　1、扎根农村工作的信心不足，工作精力投入不够。突出表现在

　　作为女领导干部，又在基层工作了十多年，受到工作与家庭的影响,在农村开

　　展工作的信心不坚定，争创进取精神缺乏。比如，时常听到

　　XXX同志说，农村工作太辛苦，事务太繁琐，责任太多，只要能进城

　　就行，在也没什么要求了。究其原因是共产党员的理想信念不够坚定,焦裕禄精神学习践行不足，为民务实的要求没有树立，造成工作应付

　　较多，工作精力不充沛。建议：加强党性修养，树立全身全意为民服

　　务的公仆精神，正确的处理好工作与家庭的关系。

　　2、工作落实效率不高。突出表现在工作中安于现状，惯用老思

　　想、老办法解决新问题。比如，在集镇环境卫生差，无定点垃圾点，书记多次在会上要求XX乡长会同XX村拿出具体方案，成立环境卫生

　　清理小队，建立集镇环境卫生长期有人抓、有人管、有人打扫的管理

　　机制，但至今没有落实。究其原因是对领导安排的工作没有抓住手上,没有积极衔接，认真谋划，出现职责缺失，造成工作有安排无落实,有布置无行动，工作效率不高。建议：大兴求真务实的工作精神，增

　　强工作责任心，对待工作要多谋划，早谋划，讲效率。

　　3、动真碰硬精神不足。突出表现在对自己分管的干部管理不严，内部业务知识培训不足，对有时违反纪律的干部存在“睁一只眼闭一

　　只眼”的现象。比如，XX站个别干部忽略乡上的管理制度，常请假，请长假，在干部当中影响大，干部们经常议论。再比如，XX站个别

　　干部工作上纪律松散，个别干部还有不会干业务、不愿干的现象。这

　　些现象既给机关干部的管理带来困难，也影响其他干部遵守纪律的自

　　觉性，长此以往，干部们会认为计生干部是特殊干部。究其原因是不

　　负责任的问题，存在“老好人思

　　想”，听之任之，怕得罪人。希望：

　　以后对分管的干部加强管理，勇于批评教育，对错误的行为要及时纠

　　正。

　　六、对副乡长XXX同志的批评意见（3条）

　　1、工作创新意识不强。突出表现在工作中安于现状，惯用老思

　　想、老办法解决新问题。比如，在安全生产工作上，每次基本都只是

　　对上级的文件稍作改动在全乡范围内执行，对文件也没有细细研读,有些与我乡的实际不符，就按步照班转发下去，对具体联系我乡实际

　　情况的工作方式方法单一，经验不足。究其原因是官僚主义思想严重,对工作照搬照抄的多，没有真正的去用心结合实际安排落实。建议:多理论联系实际，有针对性、创造性的根据金山实际情况，探讨经验

　　和研究方法，开创工作新局面。

　　2、工作主动性不强。突出表现在对领导过问的事积极主动，领

　　导不过问的则拖拖拉拉。比如，全乡为了解决浇水过程中的水事协调

　　管理，会议多次提议成立水协会，应该做1个试点运行，但至今未果。

　　究其原因是自己对工作的要求标准不高，责任心不强，推一推，等一

　　等的思想严重，致使领导安排的工作有去无回，长期得不到落实。希

　　望：以后对手头的工作要严、要细，标准要高，增强向先进、榜样学

　　习的意识。

　　3、工作中急躁情绪多。突出表现在遇事考虑不多，性格直爽，处理问题过于直接。比如，XX年10月，在XX村低保评定过程中，村民XXX多次到村上反映自己的低保类别与自己是实际困难不相符,评定等次低，在村委会大吵大闹，无理取闹。当XXX找到你是，由于

　　农户态度不好，你没有认真给予解答说服，和农户发生了正面争吵,致使XXX到乡上区上反映包

　　村领导态度蛮横，处事不公，给自身造成

　　了不好的印象。究其原因是年轻气盛，脾气急躁。希望：以后在农村

　　工作中，多从群众立场出发，换位思考，将心比心，及时了解掌握群

　　众诉求，巧妙化解利益矛盾。

　　七、对纪委书记XXX同志的批评意见（3条）

　　1、纪委工作职能发挥不充分。突出表现在抓干部作风，推进机

　　关效能建设中，履职不到位，怕得罪人，老好人思想严重，不敢履行

　　纪委抓作风的职能。比如，乡机关和乡属单位节假日值班情况如何？

　　机关干部8小时工作中服务群众效率怎么样？机关干部2：30是否都

　　到岗到位等情况从没有组织督查过。究其原因是对岗位赋予的职责不

　　重视，也是老好人思想在作祟，认为一个单位的，怕督查了干部会有

　　意见，致使乡纪委在推进机关效能方面没有成效。建议:在以后的工

　　作上，发挥工作职能，加强自身建设，树立纪检监察的工作权威，真

　　正“把权利关进制度的笼子里”，使我乡的干部作风得到长效转变。

　　2、领导的担当意识不强。突出表现在开展工作中，考虑工作责

　　任大小的多，工作过于追求程序化，原则化，有不愿担当的想法。比

　　如，在今年XXX村农村环境卫生集中整治过程中，没有发挥好领导的带头垂范作用，总是让干部去督促清理""三堆”、违章建筑。究其原

　　因是你怕担当责任，怕与农户发生争执，没有领导带头与违章建筑的农户进行正面的交涉，致使清理工作多停留在口头上，群众也是催一

　　催，动一动，稍不跟进就一溜烟不见人了。建议：加强领导的担当意

　　识，在干部中形成领导干部一口气、一条心的工作局面。

　　3、查办案件过于刻板。突出表现在在查办案件中，不注重多种

　　方法的应用，对案件的处理意见上，借鉴参考先例的多，结合乡村实

　　际的少。比如，在今年7月，对XXX村信访案件查处意见建议上，单

　　纯的参照炭山村类似案件的处理意见，未结合全乡村级班子实际情况。

　　究其原因是查办案件过于机械，对待类似问题不考虑事件的缘由，单

　　方面从案件的性质看问题，不考虑处理结果的影响程度和乡村工作实

　　际以及全乡大局。建议：加强理论学习，提升案件的分析能力，树立

　　全乡一盘棋的思想，提高办案的灵活性和实践性。

篇六：乡镇班子成员批评意见

　　

　　乡镇班子成员对党委书记的批评意见清单

　　乡镇班子成员对党委书记的批评意见清单（范文一）

　　副书记镇长XX对XX同志的批评意见。

　　我给你提3个方面的意见：第一、学风不正，学用脱节。我认为你平时学习不够，除星期一参加集体学习外，很少看到自学的情况，你平时开会讲话，用的都是方言，普通话讲得很难听，有时上面领导来指导调研工作，你用半方言半普通话讲，不知道他们听明白了没有，你讲的这种话有时我也听得不太明白，这是没有认真学习普通话的结果，我认为是范了学习上的形式主义。记得有几次你做报告、汇报工作，把一些字也念错了，弄得我们都很尴尬，你是退伍军人，虽然政治上过得硬，但理论水平和学识还需加强，你现在是镇党委书记，是“一把手”，你对党的方针政策理解有偏差，特别是在决策上有什么失误，会影响全镇的经济发展和社会进步，正因为如此，我建议你要加强学习，真正把自己的政治理论水平搞上去；第二、独断专行，搞“一言堂”。很多时候镇里的大小事务都是你一个人说了算，不管是生产上的还是建设上的，你平时口口声声讲民主集中制，但根本不按民主集中制原则开会进行讨论研究，比如说镇里搞的街道排水沟维修工程，你只跟我私下里说了一声，说要把街道排水沟维修一下，其它班子成员都还不知道要搞，你就一个人定了，还有去年县里号召搞老茶园改造，你不做调查研究，不跟我2016/和分管农业的领导商量，你就按排人员向县里报了X亩的改造任务，当时你还信心满满的向县里保证完成x的改造任务没有问题，但事实证明你对老茶园改造工作过于乐观，通过全体干部职工努力我们也只改造了X亩，还有几件事我就不说了，大小事务你亲自抓我不反对，但你不能不商量、不讨论就一个人做决定，这就是典型的官僚主义作风；第三、公车管理不严，有公车私用现象。我镇虽然制定了公车管理制度，但没有严格执行，也没有人员监督，以前你叫办公室管理，叫纪委书记监督，一开始还可以，但后来你又借工作之名带头公车私用，经常开车回家、办私事，大家都看着你，我们的副职个个学你公车私用，你说办公室和纪委书还怎么管你这个“一把手”呢，公车管理不严，公车私用现象严重，我觉得你我都有不可推卸的责任，我们都要认真反思和纠正公车私用的享乐主义。

　　副书记兼纪委书记车向前对冬来春同志的批评意见。

　　我给你提2个方面的意见：第一、搞小团伙。近段时间以来干部职工都在议论，说你和镇长不和，从近期召开的会议、你和镇长的谈话以及工作按排中我也有这个感觉，镇长想要搞的工作，你总要找理由反对，你要搞的一些工作镇长也保留个人意见，你们两人意见总是不统一，你们两个表上是一团和气，心中却在暗暗较劲，你平时经常跟人大主席、武装部长、办公室主任、组织干事等人员在一起，下乡、出差你一定要叫上他们中的一两个，平2016/时很少和镇长在一起交心谈心，你是不承认，但通过一段时间的观察，我认为他们的议论不是空穴来风，无风不起浪吗，我认为存在搞小团伙的官僚主义作风，我是纪委书记，对班子和干部团结都有监督、提醒责任，我希望你能认真思考我给你提的这一意见；第二、变相吃喝。从中央八项规定出来后，我镇干部吃喝之风得到很大改观，成效很显著，这是有目共睹的，但还存在执行不彻底、变相吃喝现象，前段时间你以工作为名到三叉村搞调研，叫村里杀一只羊做下午饭吃，现在一只羊X多元钱，差不多是一家贫困户半年的收入，目前我镇还有许多农户处在贫困线以下，少数群众还吃了上顿无下顿的，我们却在村里大吃大喝，群众对我们有什么看法，你想过没有，你虽然不在食馆里吃喝，但这也是一种变相吃喝，是典型的奢靡之风。

　　副镇长XX对XX同志的批评意见。

　　我给你提2个方面的意见：第一、搞“形象工程”、“政绩工程”。前年为了出成绩，你不顾班子成员的反对，脱离我镇实际情况，硬是要将有限的资金用来搞街道的水泥路面硬化，这虽然是一件好事实事，但是当时我镇群众反映最多的问题是吃水问题，街道周边有X个村X个村民小组X多人的吃水问题得不到保障，村委会和村民代表增几次到镇上来反映这一问题，你却脱离镇情，不顾群众期盼，盲目搞道路更化工程，村委会和村民对我们还是有意见的，我认为你政绩观存在偏差，只顾眼前、不顾长远，只干2016/领导看得见的事、不干群众最期盼的事，你这是典型的形式主义。第二、财务混乱，账务管理不严。前几天的班子会你通报了全镇的财务状况，说是在单位定点汽车修理厂、李家食管、腾冲回族食馆、好住再来宾馆等几处差欠X多万元，差欠李老板XXX年的街道水泥路面硬化工程款X多万元，共差账欠款X多万元，X多万元钱虽然不算多，但对于一个还是很贫困的乡镇来说也不算是一个小数目，你是党委书记，你理应对此负责，我个为你这是典型的奢靡之风。

　　副镇长XX对XX同志的批评意见。

　　我给你提1个方面的意见：前一段时间你组织X个村的X名村部到外省考察学习，他们回来后大讲所见所闻，我听了却没有他们那种兴致，因为我听得出来，说白了其实你领他们出去是一种变相的旅游，你们出去了X天，真正考察学习的时间只有X天，来回在路上X天，有X天你们是在旅游，这是享乐主义的具体表现。

　　人大主席XX对XX同志的批评意见。

　　我给你提2个方面的意见：第一、抓产业发展力度不够。你平时抓的多是象路、水、电等方面的基础设建设工作，确实这几年我镇基础设施建得很有成效，但你抓产业、抓生产的力度逐年减小，这两年我镇农民收入跟不上全县收入增长速度，农民增收难就是很好的证据，以前搞茶叶、搞冬季农业开发等产业，搞得红红火火，这两年似乎有所减弱，我认为你抓产业发展力度不够或者说有所放松，导致农民增收难，我认2016/为这就是官僚主义；第二、抓禁毒防艾工作不够。禁毒防艾工作目前虽不是县委、县政府主抓的中心工作，但我镇毒情形式依然很严俊，在年初召开的人大代表会议上，代表对吸贩毒情况反映很大，从去年开始我们就对禁毒防艾工作有所放松，今年以来在农村办红白喜事又出现几起集中吸毒事件，群众对此反映很大，我认为你存在谋事不实的官僚主义作风，我建议今年开展为期一个月的严打活动，重点打击贩吸毒人员，还群众一个和谐良好的社会氛围。

　　武装部长XX对XX同志的批评意见。

　　我给你提1个方面的意见：不敢担当，不愿负责。前年县农牧局来我镇搞牧场保护建设项目，因前期工作没有做深做细，施工方就按原来的老牧场四至界线进行围栏，群众不满施工方所围地界，何边寨、上官寨、小坡寨X个村民小组于当年X月自发组成X多人的队伍到施工现场打砸围栏，损坏围栏水泥柱X多根，铁丝网X多米，给施工方造成了较大的经济损失，在全镇乃至全县都造成了不良的影响，事发时你作为一个党委书记不但没有第一个到达事发现场，还在电话里大骂我的不是，把责任推给我这个分管领导，后来县里来人调查此事，你又把责任推给施工方和项目单位，我觉得农牧局来我镇搞牧场保护建设项目是好事，利国利民，群众一时想不开，我们要努力去做工作，你作为全镇“一把手”党委书记，里应担起责任，负起责，你却一味找原因、推责任，你这是不敢担当、不愿负2016/责的官僚主义。

　　乡镇班子成员对党委书记的批评意见清单（范文二）

　　一、###同志：

　　形式主义方面：1、存在不切实际，不求实效的现象，譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线，为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。

　　2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究，没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。

　　官僚主义方面：有高高在上，脱离实际现象，譬如在评选确定出席县先进党支部时，投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见，后来直到县里开表彰会时，才知道是哪三个行政村。

　　二、###同志：

　　形式主义方面：工作中有蜻蜓点水，走马观花现象，譬如在“六必去”活动中，随便找几个群众取几个镜头，应付了事。

　　官僚主义方面：有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，下基层少。

　　奢靡之风方面：有浪费现象，不应该超标准使用空调。

　　三、###同志：

　　官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，入村走访少，不关心群众，对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。

　　2、工作上推诿拖延，不负责任，不敢担当，好承诺，不兑现。

　　奢靡之风方面：有工作日期间喝酒现象。

　　四、##同志：

　　形式主义方面：1、好讲空话套话，有老好人思想。2、学风不2016/正，不读书，不看报，不注重学习。

　　享乐主义方面：思想空虚，自我要求不严，贪图享受，玩心重。

　　五、##同志：

　　形式主义方面：有蜻蜓点水，走马观花现象，责任意识不强，工作作风不扎实。

　　官僚主义方面：纪律松懈，有无故缺席班子会或迟到的现象，领导一说好找借口。

　　享乐主义方面：自我要求不严，贪图享受，偶尔有喝酒现象。

　　六、##同志：

　　形式主义方面：工作疲沓，工作中有观望等待思想，党委政府安排的工作不积极主动。

　　享乐主义方面：1.精神松懈，认为自己在乡镇工作时间长，没啥干头，进取心不强，有早日回城的想法。

　　2、有走读现象。

　　七、###同志：

　　官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，在落实工作中，不主动到村到户，走过场图形式现象严重，说的多做得少。

　　2、不负责任，人情关系重，落实危房政策不到位。享乐主义方面：有享乐思想，存在吃请现象。

　　八、###同志：

　　形式主义方面：1、学风不正，好玩电脑。

　　2、有点脱离群众，工作中坐办公室多，下村调研少。官僚主义方面：不负责任，老好人思想严重，干部点名不坚持原则。

　　2016/7

篇七：乡镇班子成员批评意见

　　

　　第一篇、郑会平领导班子相互批评意见清单

　　班子成员相互批评意见清单

　　领导班子相互批评意见清单

　　郑会平

　　1、理论与实际联系不够，学用脱节，归纳总结不到位，工作之余很少挤出时间学习，如党委中心组学习，要抄学习笔记，有时因为会多和其他工作较多，有叫下面队员代抄的现象。

　　2、工作标准不高，治标多，治本少。许多工作应付检查，检查完了，就没有按原来的标准要求了，例如暗访时，要求分管大队的路段标准按创国卫标准，暗访过后，就有所放松，以致路段反弹严重。

　　3、深入基层少，同事们交心少，表现在对分管的大队带队值班少，同队员交心少，工作中常以电话安排交办为主，没有到大队现场落实。

　　4、存在对少数区里督办的问题和群众反映的问题没有解决好，如区里督办

　　东风桥头摆摊设点、打伞的问题。

　　5、进取心不强，工作上只求过得去，不出问题就行，认为自己工作二十多年了，退休也能解决正科，平平淡淡没有闯劲。

　　6、廉洁自律不到位，有吃请的现象，比如老同事、老朋友请吃饭，自己去了，结果一到才知道是有当事人请客，自己碍于同事、朋友的面子，也吃了。

　　7、没有做到全心全意为人民服务，为民意识差。如在创卫过程中，总督巷有一八十岁老头给人理发，自己带人劝了几次他不走，就安排人晚上将他用的水电切断，撑伞用的水泥墩搬走，而没有很好的做好群众的思想和安置工作。

　　8、工作标准不高，只求过得去，不求过的硬。有怠性，工作中缺乏创新意识，由于南津渡辖区，背街小巷多，城中村多，创卫压力大，任务繁重，作为分管领导，没有很好地解决一线执法困难，导致工作中没有亮点。

　　9、在工作中做老好人，对一些错误的做法，没有当面支出和批评，而是考虑大家创卫很辛苦，常常睁只眼、闭只眼。如一些队员迟到、早退和不在岗和不穿制服等现象。

　　10、有享乐主义思想，如请人吃饭喝酒时，想要酒家高档些，有空调、菜好些，否则觉得不好意思，上级领导来检查时，存在超标准接待，浪费现象。没有严格按规定执行。

　　11、对群众反映的问题，被动解决多、主动解决少，要求部门多、直面群众解决少，如群众反映的信访问题，违章建筑问题，许多没有现场带队解决，而是交与大队、股室办理。

　　12、专业知识学习上没有系统性，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够，只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习，局机关每年发的书籍，许多一页都没翻。

　　13、争强当先意识不强。工作中没有新的亮点；不善于创新，不能够很好地灵活掌握方针政策，去创造性地开展工作，争强当先。

　　14、具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少，在燃气管理上，存在管理不到位，各乡镇存在严重安全隐患，甚至还有企业无证经营现象。

　　15、处理事情比较圆滑，一团和气，你好我好大家好。人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚，有时任务基层工作人员很辛苦，对违反工作纪律的人员，没有当面批评，导致其他队员有想法。

　　16、创新意识不够。主要是对分管部门外总体工作统筹推进不到位，业务学习和深入钻研还有欠缺。

　　17、纪律松懈，有时开会散会较早，也未回单位上班打卡，而是回家，上班期间有吃早餐的现象。

　　18、没有起到先锋模范作用，做到吃苦在前，想职工之所想，在位不在岗，对工作监管不力，导致香樟绿城违规建设，自己受处分。

　　19、廉洁自律部到位，自我约束力差，工作期间中午有喝酒的现象。

　　20、平时与职工群众交流沟通少，没有解决职工群众关心的热点问题，多为职工群众办实事，办好事，有时上班时间办私事，如到银行取钱和理发、买东西，这是违反纪律的，不对的。

　　21、一味求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

　　22、对待上级精神唯上是从，不肯琢磨、不求甚解，照搬照抄图省事，依样画瓢，应付了事，没有具体问题，具体分析，导致许多问题不但没有解决好，还引发矛盾冲突。

　　23、学而不思、学而不行，说一套做一套，学一套用一套，遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

　　第二篇、7、班子成员、党员之间批评意见清单

　　班子成员相互批评意见清单

　　班子成员、党员之间批评意见清单

　　第三篇、班子成员之间相互批评意见

　　班子成员相互批评意见清单

　　班子成员之间相互批评意见

　　一、对赵建明同志的批评意见

　　1、学校的规章制度执行的力度不够，人情味太浓，存在老好人的意识。

　　2、存在当甩手掌柜，工作缺乏亲力亲为。说的多做的少。

　　二、对张媛同志的批评意见;

　　1、工作上急于求成，不注重细节，不注重过程的积累，只在乎结

　　果。

　　2、工作上缺少创新精神，工作标准不高。

　　班子成员之间相互批评意见

　　陈家庵小学党支部

　　2016、11、2第四篇、民主生活会对乡镇党政班子成员批评意见清单

　　班子成员相互批评意见清单

　　###对党政班子成员批评意见

　　清

　　单

　　一、###同志

　　形式主义方面1、存在不切实际，不求实效的现象，譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线，为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。

　　2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究，没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。

　　官僚主义方面有高高在上，脱离实际现象，譬如在评选确定出席县先进党支部时，投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见，后来直到县里开表彰会时，才知道是哪三个行政村。

　　二、###同志

　　官僚主义方面1、有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，入村走访少，不关心群众，对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。

　　2、工作上推诿拖延，不负责任，不敢担当，好承诺，不兑现。

　　奢靡之风方面有工作日期间喝酒现象。

　　三、###同志

　　形式主义方面1、学风不正，好玩电脑。

　　2、有点脱离群众，工作中坐办公室多，下村调研少。

　　官僚主义方面不负责任，老好人思想严重，干部点名不坚持原则。

　　四、##同志

　　形式主义方面1、好讲空话套话，有老好人思想。

　　2、学风不正，不读书，不看报，不注重学习。

　　享乐主义方面思想空虚，自我要求不严，贪图享受，玩心重。

　　五、##同志

　　形式主义方面有蜻蜓点水，走马观花现象，责任意识不强，工作作风不扎实。

　　官僚主义方面纪律松懈，有无故缺席班子会或迟到的现象，领导一说好找借口。

　　享乐主义方面自我要求不严，贪图享受，偶尔有喝酒现象。

　　六、##同志

　　形式主义方面工作疲沓，工作中有观望等待思想，党委政府安排的工作不积极主动。

　　享乐主义方面精神松懈，认为自己在乡镇工作时间长，没啥干头，进取心不强，有早日回城的想法。

　　2、有走读现象。

　　七、###同志

　　官僚主义方面1、有高高在上，脱离群众的现象，在落实工作中，不主动到村到户，走过场图形式现象严重，说的多做得少。

　　2、不负责任，人情关系重，落实危房政策不到位。

　　享乐主义方面有享乐思想，存在吃请现象。

　　八、###同志

　　形式主义方面工作中有蜻蜓点水，走马观花现象，譬如在“六必去”活动中，随便找几个群众取几个镜头，应付了事。

　　官僚主义方面有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，下基层少。

　　奢靡之风方面有浪费现象，不应该超标准使用空调。

　　第五篇、班子成员互相批评意见(样表)

　　班子成员相互批评意见清单

　　一、冯庆科同志对班子成员的批评意见

　　（一）对白丽娟同志的批评意见

　　1、纪律意识差。具体表现在不严格遵守作息时间，参加教育教学活动不主动，不积极,不能做到每天同师生一起出操，参加教研活动静不下心，定不下神，有中途退场现象。班子成员相互批评意见清单

　　2、自我约束不严，监督意识不强。具体表现在对学校违规办学行为、校务公开、学生营养早餐浪费现象缺乏有效监督，如对去年秋季高一招生中“三限”政策的执行监督不到位，而且个人也有“人情生”现象。

　　（二）对丁生俊同志的批评意见

　　1、脱离师生，不深入实际。具体表现在工作中与师生和家长主动联系少，沟通交流少，特别是对贫困生帮扶少。比如不能及时召开家长会，不能主动收集家长的反馈意见。很少深入学生家庭中，了解贫困生家庭状况。

　　2、不敢担当，有畏难情绪。具体表现在处理教育违规违纪学生时怕家长闹事，有息事宁人，得过且过的想法。对校外打架、吸烟学生怕惹事，不敢管。比如在处理高三年级学生打架事件时，怕家长闹事上访，躲避矛盾，没有主动积极处理，给学校带来了不良影响。

　　（三）对苏厚慎同志的批评意见

　　1、作风漂浮，华而不实。具体表现是对教学常规工作检查、评价、考核不及时，不严格，不反馈，巡课、查课不勤；不召开月考教学评价反馈会。比如上学期的四次常规检查，只完成了三次。高一高二的教学质量分析会没有召

　　开。

　　2、不愿负责，得过且过。具体表现是对体育课教师出现的放羊式的教学现象不管不问，不考核不处罚。对教师迟到、早退现象视而不见，不教育、不通报。比如对体育教师的考核没有处罚，没有整改措施。

　　（四）对陈瑜同志的批评意见

　　1、节约意识不强。具体表现在对学校办公用品、用水、用电管理不细、不严，对电子白板等教学设备不及时维修，有铺张浪费现象。比如公厕水龙头有长流水现象，造成了水资源的浪费。

　　2、工作不主动，不推不动。具体表现在习惯接受指令性工作，指啥干啥，习惯于当“二传手”比如对损坏的玻璃、水龙头、开关等不去主动巡查、更换。

　　第六篇、班子成员批评意见汇总

　　班子成员相互批评意见清单

　　XXX班子成员批评意见汇总

　　1、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　理论学习积极主动性不够，存在消极应付现象。理论学习有时不积极不主动，应付上级要求多，偶有学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解，开展专题学习研究不够。建议多开展专题理论学习，以便能运用理论解决实践中的新问题，创造性开展工作。

　　2、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，工作任务布臵多，认真检查落实到位不够，因而有时给人虎头蛇尾的感觉；且开会时个人发言时间较长，不够精练，建议改进文风会风。

　　3、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　X同志能做到早上班、晚下班，但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究，工作有时凭经验、凭感觉办事，与部分基层职工的交流沟通少，与离退休教职工和老同志交流还不够。另外，对我们下属要求太严格，对所有工作都要求做得最好，这让我们这些做下属的工作压力很大！

　　4、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　工作管理有时不严，回避矛盾和问题。工作中虽然能够发现问题，但却不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾问题。管理有时不严，即使个别人工作上有错误、缺点、过失，也不能大胆批评、严肃处理，总顾及所谓的“面子”、同事“情谊”，存在护短现象。建议增强“亮短揭丑”的勇气

　　5、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　总结宣传“报喜不报忧”，不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩，好的方面大讲特讲，问题与不足则避而不谈，甚至不敢直面问题，下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够，以致一些问题不能及时解决，求真务实主动性欠缺，开拓精神还不够，有畏难思想和情绪。

　　XXX同志对XXX同志的批评意见

　　进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚，经常是以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，进取意识不强，突破动力不足，存在船到码头车到站的思想。

　　2、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得分管校长主要是做好自己分管的工作，把责任界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。

　　3、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　存在工作不实的问题。徐校长分管的工作很多，工作太多以后有时考虑得不细，有时给人被动应付之感。在安排布臵工作时，流于形式的现象仍然存在，甚

　　至也说套话、空话；也存在着开会时，以会议落实会议和走形式走程序的现象，对要解决的问题，在深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。

　　4、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　服务师生缺少贴心化。虽然有服务师生的意识，但宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心师生的工作、学习和生活不够，切实帮助师生解决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际，要求不切实际，没能很好调动广大职工积极性；有时布臵工作时间要求过急，刚收到通知就要求上报情况和材料，使基层教职工疲于突击应付。

　　5、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　听取意见流于表面化。广泛听取师生的意见和建议不够，缺乏与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流，直接倾听基层诉求不够。与联系处室的同志交流多，与非联系处室的同志交流少；有时听意见不广泛、不全面、不完整，掌握实情不够，不能完全把师生创造性的经验反映出来。有时不能耐心听取别人的意见，听到不同的声音会有急躁情绪，不能虚心接受别人的建议。

　　1、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展，有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施，有的甚至是补计划、补活动，活动的目的性和效果不够明显。比如，分管群团工作，学生多、活动多，形成了“工作活动化、活动形式化、形式标准化”的套路，很多活动对学生的教育意义不突出，对学生干部能力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式，对内涵发展关心不够。

　　2、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　在工作中遇到突发事件或紧急情况时，有时容易急躁，对待下属缺乏耐心细致的指导，取而代之的是训斥，工作方式粗暴;也存在对有些同志提出的好意见好建议听不进，比较主观武断的现象。

　　3、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　联系群众不够广泛。与分管处室的同志联系多，跟其他部门的干部教师联系少，特别是跟专任教师、老教师联系得少。可能是认为现在社会是开放的、多元化的社会，不应过多的干涉别人的思想和生活，所以谈工作多，关心思想和生活的少。

　　4、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　工作布臵多、提要求多，具体指导少。工作中往往布臵多，具体指导少；提要求多，帮助解决实际困难少；讲原则多，灵活性、艺术性不够，换位思考不够。宏观提要求多、微观指点少，大事干预多、小事过问少，总体安排多、平常帮助少，工作关注多、生活学习关心少的现象，有时对部下批评偏严肃。这种现象如不加以警醒，势必会助长官僚主义之风。

　　5、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　存在以会议贯彻会议的情况。有时习惯于用开会布臵来代替具体工作，有的甚至是为了开会而开会，为了过场而过场，为了贯彻而贯彻，会前并没有对会议的主题、内容、要求等作充分的准备、研究和商议，并未提出明确的、周全的意见和办法，而是把会议当口手，通过会议一开，就算工作完成，至于会后的反响与效果，缺乏总结与思考，缺乏跟踪与督查。

　　1、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　工作作风不实，求真务实不够。在工作中习惯于当“中转站”、当“二传手”，说过就算干过了，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时习惯于办公室打电话了解情况，不能亲自到一线到察看，深入到教室、实验室、学生寝室、教师办公室的次数还不是很多，主动与老师、学生谈心，真心听取他们的意见还不是很多；对一些看似软性的工作，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。

　　2、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　在工作中，有时会局限于主要领导布臵什么就做什么，没有把自己放在全校的角度去考虑，对全局性的工作，深入思考比较少，好的建议也不多。工作中缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。班子成员相互批评意见清单

　　4、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　工作缺乏预见，指导基层不力。在工作上对基层具体情况有时了解不细，知道不早，掌握不准，不够全面。特别是分管的工作，其它领导知道了，自己还不知道，影响了问题的解决。对分管口的工作，有时管得还过于具体，抑制了各处室的主动性和创造力，影响了积极性的发挥。

　　5XXX同志对XXX同志的批评意见

　　群众观念淡薄，基层调研不细。业务工作，特别是教学工作抓得比较紧，但联系师生不广泛，和师生深入谈心的比较少，虚心听取他们的意见还不够，不能真正了解他们的所思所想，不能切实做好服务师生，帮助他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦，但站在他们角度去考虑问题还不够，埋头日常工作时间较多，深入开展调查研究时间较少,对基层真实情况了解的还不够准确，有时急于求成，最终使工作不够细。

　　1、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　虽然该同志也经常到自己分管的部门调研，但主动性不强、深入不够，往往只注重了解自己想要了解的问题，没有关心班子成员相互批评意见清单

　　群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。比如，他作为后勤副校长，分管食堂，也经常到食堂查查看看，也经常在食堂就餐，但只关注到食堂开餐情况正常，就没想到问问师生们对食堂伙食供应有什么意见和建议，导致学生对食堂伙食意见较多。

　　2、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　政治理论学习不够扎实，学习的系统性不强，运用理论指导实际工作方面存在不足。由于没有深入学习，没有真正领会工作的实质，停留在表面，致使工作处于被动应付的局面居多，有时还存在着以会议去落实会议和走形式走程序的现象，这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的，严格说起来就是一种不作为。

　　2、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小、学生面

　　前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，认为只要多到学生食堂用餐、多到教室、学生宿舍转转，就是联系了群众，跟其他普通教师联系得少。

　　4、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　深入一线调研不够，给下属部门确定的工作目标有时太高，对下级工作要求也太严格，有些脱离下属部门的实际情况或超越下级的实际能力，致使难以达成工作目标和要求。另外，有些工作布臵后跟踪检查监督不到位，影响工作的按期落实和工作质量。

　　5、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　在工作过程中，存在畏难情绪，组织、协调能力有待于进一步提高。思想上存在等、靠、要的想法，遇到困难，缺乏迎头面对的勇气和决心，当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的情况发生。

　　1、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　工作中有时不够积极主动，不能做到尽善尽美、精益求精，个别时候觉得“过得去”就行，满足于干了、报了、安排了，结合实际深入思考、创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。

　　3、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　担当精神需要进一步增强。存在老好人思想，怕得罪人、怕伤和气。工作中怕冒风险、怕承担责任，胆子小、忧虑多，患得患失，不敢决断、不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改进。

　　4、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　虽然重视与教师间的交流，但却忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师；但参加学生第二课堂活动、到学生食堂用餐、到学生宿舍则比较少；与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。

　　4、XXX同志对XXX同志的批评意见;服务意识较强，但服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。满足于凭经验办事，按照程式化去工作，存在“习惯”做法，思想保守，跟不上形势发展需要。

　　5、XXX同志对XXX同志的批评意见:在困境面前，缺乏调查，有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于是新近提拔的干部，岗位工作时间短，困难面前，有时还一定程度地表现出很大依赖性，依赖学校一把手班子其他成员，独当一面的魄力不够。工作缺乏预见，指导

　　基层不力。在工作上对基层具体情况有时了解不细，知道不早，掌握不准，不够全面。特别是分管的工作，其它领导知道了，自己还不知道，影响了问题的解决。对分管口的工作，有时管得还过于具体，抑制了各处室的主动性和创造力，影响了积极性的发挥。

　　5、XXX同志对XXX同志的批评意见

　　群众观念淡薄，基层调研不细。业务工作，特别是教学工作抓得比较紧，但联系师生不广泛，和师生深入谈心的比较少，虚心听取他们的意见还不够，不能真正了解他们的所思所想，不能切实做好服务师生，帮助他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦，但站在他们角度去考虑问题还不够，埋头日常工作时间较多，深入开展调查研究时间较少,对基层真实情况了解的还不够准确，有时急于求成，最终使工作不够细存在经验主义思想。对新政策钻研少、掌握不全面，对新形势、新问题调查研究不深，凭个人经验办事、处理问题。

　　1、群众观念弱化。疏远了与群众的距离，帮助群众解决困难和问题少，班子成员相互批评意见清单

　　2、为民服务的宗旨意识淡薄。履行首问责任制不够，考虑问题简单、不周全，对于发现的教师及学生困难问题，教职工及学生

　　没有提也就不过问，存在多一事不如少一事的思想。

　　3、官本位思想严重。过于自信，调研部充分，决策不民主、科学，存在经验主义，影响工作实效。

　　4、工作不实，安于现状。开会布置任务多，习惯于提要求，作指示，解决实际问题少，存在畏难情绪。

　　5、与教职工谈心少，交流少，干部管理中护短、心软，没有碰硬动真，教职工队伍管理不力，制度执行不力。

　　6、缺乏沟通交流，工作重部署，轻督查落实，一些当前无法解决的问题没有很好的考虑实际，导致目标过大，任务无法完成。

　　7、创新意识不强，求稳怕乱，循规蹈矩，凭经验办事，新思路、新办法不多

　　8、执行力和抓落实不够，对多次强调存在的一些隐患和问题，没有引起足够重视，没有很好的抓好落实，群众意见较大。

　　9、官本位思想严重，全局意识差，看上不看下，在下属、教职工面前摆官架子，让人觉得高高在上，比较没有耐心，听不进意

　　见去，注重完成上级安排任务，对下级及教职工关心关注不够。

　　10、缺乏钻研精神，没有做到与时俱进，对现行政策研究不深不够，深入解决实际问题措施不多，办法少，工作成效不明显。

　　11、工作重点不突出，作风漂浮。处理问题时顾虑较多，不分轻重，随意性大，不求工作质量，效率不高。

　　12、主动作为意思不强，安于现状，缺主动作为意识。

　　13、形式主义比较严重。抓工作流于形式，没有真正落实到实处，措施不力，效果不好。

　　14、责任担当不足，解决繁杂问题顾虑较多，不敢碰硬。攻坚，存在求稳思想

　　15、重表面、轻具体。注重短期见效的面子工程，对实际长效性问题研究不深、认识不足，一些深层次问题把我不够

　　16、工作不深入，对教职工反映要求困难问题，没有深入调研论证和提出明确意见，浮于表面，一些急需解决的问题没有及时得

　　到落实

　　17、对干部管理工作原则性不强，没有抵制选人用人方面的不良风气，重提拔轻管理，选人用人不够科学合理。

　　18、重部署，轻实效。习惯用命令的方法，不考虑实际工作难度，往往召开工作会议轰轰烈烈，工作结果马马虎虎，甚至不闻不

　　问，有些不了了之。

　　19、缺乏工作激情，求稳、怕乱，凭老经验、老套路决策，安于现状，自我感觉良好，创新工作措施办法少。

　　20、抓工作脱离实际，措施办法少，喜欢讨论一些难以解决、不切实际的问题，浪费时间和精力，一些具体可以解决的问题久拖

　　不决。

　　21、工作流于形式，看文件，听汇报多，深入基层次数少，解决实际问题流于嘴上说说，解决实际问题不多。

　　22、过于“教条”。在贯彻执行上级规定和要求时，没有结合实际，照搬照

　　抄上级规定和要求，与实际工作效果差距大

　　23、老好人思想严重，怕得罪人，求稳怕事，工作不够大胆，影响工作实效

　　24、工作作风不实，工作轻浮，不具体

　　25、开拓创新意识不够，对问题、对工作研究思考不多，措施不力，瞻前顾后，不敢大胆探索，循规蹈矩、按部就班，难以调动

　　教职工工作积极性，干事创新劲头不足

　　26、心浮气躁，重于形式、轻实效。

　　第七篇、支部对党员批评意见清单

　　班子成员相互批评意见清单

　　高职学院第一党支部教育实践活动

　　专题民主生活会党支部对党员的批评意见清单

　　填表时间2014年7月5日

　　第八篇、班子相互批评意见汇总

　　班子成员相互批评意见清单

　　同心县第四小学党的群众路线教育实践活动

　　组织生活会领导班子相互批评意见汇总

　　查摆问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键环节。搞好这一环节的工作，把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透，以整风精神开展批评和自我批评，确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场、取得实效至关重要。在上次组织生活会上，一把手带头进行了批评和自我批评，启发其他班子成员打消顾虑，敢于开展批评和接受监督，对剖析不主动、不能正确对待批评意见的同志，直言不讳、督促改进。每个班子成员都认真开展了批评和自我批评，真正红了红脸、出了出汗、排了排毒；并始终坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞无原则纷争，以达到“团结—批评—团结”的目的。

　　现将我校党的群众路线教育实践活动中领导班子相互批评意见汇总如下

　　1、两处服务师生意识不够强，多停留在口头上要求，无实质措施。

　　2、校长主持召开的会议较多，希望能够提高会议质量，减少会议数量。

　　3、部分学生家庭教育跟不上，学校领导未能增加学校与家长多交流活动。

　　4、在抓教师队伍建设中，看人下菜，抱有一种“惹不起”的态度，不能充分调动广大教师的积极性。

　　5、校领导对教师所关注的问题往往流于形式，在绩效工资分配问题解释不到，目前发放到教师手中的数目不到一半，导致一线教师不如后勤和不上班工作人员。

　　6、低年级班额人数过百，教师管理困难，校方未能增加教室缓解由于学生人数多而造成的管理难度。

　　7、工作中存在“不愿意得罪人”的“老好人”思想。

　　8、校领导办公环境宽敞，教师办公室人员太过拥挤，未能着力改善教师的办公环境。

　　9、在教育教学、评先评优、管理等方面要公平、公正、公开。

　　10、注重了个人荣辱，追求表面成绩，对学校的长足发展不能深入思考，改进工作措施不够。

　　11、班子成员要以身作则，发挥表率示范作用，多深入教师中多沟通多交流，多解决问题，想教师所想。

　　12、学校经费真正用在教师身上的很少，要多开展一些健康的娱乐活动，丰富教师的文化生活。

　　13、领导班子个人主动学习不够，凭过时的老经验，老方法工作，没有创新意识。

　　14、对党建工作支持虚的多，实的少，党员活动室完全缺失。

　　15、不重视班主任工作，对班主任的心声诉求关心不够。

篇八：乡镇班子成员批评意见

　　

　　某乡镇街道办班子成员在专题xx生活会上

　　对同志的批评意见（参考学习）

　　XXX同志（2条）:

　　1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作，认为其人事、业务均在区统计局管理，没有进行业务钻研，未能与XXX整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

　　2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面，主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水，明天东大厅漏雨就东边防水，没有未雨绸缪的意识，不能一次性发现问题，综合处理，总在事后处理。

　　XXX同志（3条）：

　　1、工作不深入。作为主管社区工作的主任，对社区了解不全面，深入社区不够，专题研究不够，缺乏对社区的统筹管理，缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌

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