乡村振兴演讲比赛稿四篇
振兴区,隶属辽宁省丹东市。 是丹东市政治、经济、文化、金融、交通中心。地处丹东市东南部,总面积123平方千米。截至2020年,振兴区下辖7个街道、3个镇。根据第七次人口普查数据,截至2020年11月1日零时,振兴区常住人口423538人。民国, 以下是为大家整理的关于乡村振兴演讲比赛稿4篇 , 供大家参考选择。
乡村振兴演讲比赛稿4篇
乡村振兴演讲比赛稿篇1
演讲比赛新闻稿范文演讲比赛新闻稿
担任本次活动的评委嘉宾有经济与管理学院2019级辅导员徐小光老师,2019级辅导员张雯老师,以及经济与管理学院学生会团总支和社团联合会各部门的负责人.来自2019级和2019级近一百名学生观看了此次演讲比赛,总决赛在同学们的热烈掌声中拉开帷幕.
决赛正式开始后,晋级决赛的十位选手准备充分,他们身着正装、精神饱满、声情并茂,用充沛的感情把师生们带进了一个歌党恩,颂党情的世界.其中三号选手的演讲《歌颂母亲、歌颂党》用饱含深情的语调抒发了对党的挚爱与赞美之情.
四号选手的演讲《心怀感恩,从十八大看中国发展》准确地把握十八大的基本精神,纵观全局,表达了对祖国美好未来的无限憧憬.五号选手的演讲《向致敬》用深情的演讲表达了对党真挚的感谢与美好的祝福.
八号选手带来的《十八大、行动你我他》,歌颂了党的伟大成就,党在建设方面的丰功伟绩.选手们或激昂高亢、或低沉颂吟,用真情歌颂党的丰功伟绩抒发对党的炽热情.
怀,表达了红心永向党,铁心跟党走的坚定信念.
整场比赛,选手演讲内容紧随时事,联系实际.从党的建设之初到党一路成长的历史,充分表达了同学们对党的热爱赞美之情.
选手们富有感染力的精彩表现打动了评委和在场的观众,不时博得阵阵掌声,展现了当代大学生紧随时事政治,随时保持思想先进性的优良品质.经过了一个半小时的激烈角逐,比赛评出了一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖四名,并为获奖选手们颁发了奖状.
在演讲比赛的最后,2019级辅导员徐小光老师对本次演讲比赛做了精彩的点评.演讲比赛决赛在同学们的掌声中取得了圆满的结束.
此次比赛不仅为我院具有演讲爱好的同学提供了一个展示自我的平台,而且在广大学生中掀起了学习党的十八大精神的热潮.同时为我院以及全校学子树立起良好的精神风貌,庆祝党的十八大的胜利召开,进一步推进我院党建工作的发展.
乡村振兴演讲比赛稿篇2
“清洁乡村,美丽家园”演讲比赛
“清洁乡村,美丽家园,让我们从校园走起”。五月,我校响应上级号召开展了保护校园环境活动。为营造健康清洁的校园,“清洁乡村,美丽家园”演讲比赛在我校举行,并取得圆满成功。参赛选手来自于不同班级,做到班班参与。评委当场公布成绩,进行颁奖。活动使全体师生卫生意识、环保意识大大提升,校园环境得到改善。
乡村振兴演讲比赛稿篇3
师德师风演讲比赛稿
演讲稿频道为大家整理的《师德师风演讲比赛稿》,希望大家喜欢。
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竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿
从小学到高中,做了十几年学生,在我的印象中,学校是神圣的殿堂。当我成为老师走进课堂之时,我期待自己也在学生心中建立一座神圣的殿堂。我曾试过把自己的知识“倒”给学生,以期他们多学知识;也曾试过“逼”着待进步生学习,以期他们快点提高。但事与愿违,搞得我和学生都是身心疲惫,虽然在应试教育中成绩还好,但我知道这不是我要的课堂。渐渐地,我的目标清晰了,我要一座殿堂??一座让我的学生难忘的,充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀,启迪智慧、塑造人格的殿堂!
反思最初的困惑,不正是因为学生没有真正参与到学习中来,没有在学习中获得乐趣,所以才会事倍而功半么。
从那以后,我便认定了脚下的这条路,兢兢业业地工作:用真善美去启迪一颗颗心灵,辛勤地将科学与文明的基因移植给学生。把歌声和快乐融入学生的骨骼中。我越来越发现自己的生命在工作中旋转和燃烧,生活过得非常充实,在这条路上我走了十几年,从中我尝到了教书育人的无限乐趣:当对一节课进行语言思维,教法的创造时,我有股说不出来的畅快,当站在讲台,面对几十个学生倾吐自己的思想感情时,我又感到是庄严的、神圣的!这使我领悟到了,教师的人生在讲台上是闪光的,这块天地使苦和乐、悲和喜、失落和神圣交织在一起!达到心灵上的升华:得天下英才而教之,其乐融融!此时的我已深深地爱上了我的事业,爱上了我的岗位,我为自己是一名教师而自豪。也要求自己:我不做教书匠,我要做教育家,一切,只为这一群天地间的“小精灵”们。
是的,教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活清贫而艰辛。但是我们也看到了,看到了老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容,正是因为老师们都愿自己像一片绿叶,默默地去成就果实的辉煌,才有今天的桃李满天
说起来,教师这职业到底给了我们许多,比如一份可以矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……所以,那些多年不见的朋友听说我做了老师,往往都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧?
工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是全部。可教师这份职业,让我获得了额外的关爱。可以做一个简单的计算:工作几年来我教过很多个班,多少学生呢?假定其中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外的收获了多少份关爱?当然,在这里我可能引用了一个相当自负的计算公式,但在座的各位老师,你们送出去了一届又一届的学生,他们将要回报给你们的爱是无法估量的。收获别人的关爱,这是一笔旷世的财富啊!
在座的前辈们,每天早上看见你们自信的笑容,从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,仍像一只小鸟,有时低落有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事,请不要为一时挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!
找寻那隐藏已久的幸福的种子,它就会成为你源源不断的能量,于是,那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久的拥有年轻的光芒,青春的朝气,蓬勃的活力;我们应当骄傲的招展博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。
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乡村振兴演讲比赛稿篇4
“一二九”演讲比赛稿
各位老师,各位同学,大家好!
今天开“一二九”演讲比赛,满堂青年,朝气蓬勃。这是一个多么生动活泼的集会!纪念“一二九”的演讲比赛,在学校已经开过不止一次了,过去几次我都没有能参加,今天我是非常兴奋地来参加的。我演讲的题目是 努力吧 朋友们!
__列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。
二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,沐浴着科学之光,又渴望清新的空气;二十世纪,经历过战争的洗礼,呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪,记载着中华民族的屈辱和血泪,记载着中华民族的抗争和奋斗,更记载着中华民族的振兴和崛起。
回眸二十世纪,我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河;鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我们脸上流着泪,心中淌着血,悲愤、耻辱。
朋友们,当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9好的时候,我相信,身为青年的我们,没一个人都不会忘记这一天,十二月九日。
十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为,在北平—— __故都 ,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗 ,到处是怒吼的口号 到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为 一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。
我们不会忘记,不会忘记这一天,七十四年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。
是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢? 处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?
对此,我只想说两个字“努力”
也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。
也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢?
是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?
但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?
难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?
难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?
不会的,我相信,每一个有理智,有热血的青年中学生都会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。
那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。
年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。
朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。
朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。
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