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自我剖析及整改意见4篇

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篇一:自我剖析及整改意见

  

  个人剖析材料及整改措施

  篇一:整顿自我剖析及整改措施

  自我剖析及整改措施

  在这次纪律作风整顿活动中,我通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

  一、存在的问题

  1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些

  问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、理论学习不够,政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、整改措施

  1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。

  2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素

  质,提高政策理论水平和业务能力。

  3、进一步加强自身建设。要以这次纪律作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是干部的先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担意识;四是严以律已,廉洁自律意识;五是服务学生,奉献社会意识。

  4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项纪律。

  5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

  篇二:纪律作风整顿自我剖析及整改措施

  纪律作风整顿整改措施

  广电网络

  在这次纪律作风整顿活动中,我公司通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行剖析如下:

  一、存在的问题

  1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些

  问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、理论学习不够,政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、整改措施

  1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。

  2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作

  相结合,不断提高自身综合素

  质,提高政策理论水平和业务能力。

  3、进一步加强自身建设。要以这次纪律作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是干部的先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担意识;四是严以律已,廉洁自律意识;五是服务学生,奉献社会意识。

  4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项纪律。

  5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

  篇三:干部作风整顿个人剖析材料

  思想作风纪律整顿个人剖析材料

  通过学习和反思,我对开展思想作风纪律整顿活动有了深刻的认识和理解,同时通过总结工作和自我查摆分析,我找到了自身存在的问题和不足。

  一、个人存在的主要问题

  第一,政治理论基础薄弱,专业技术新知识缺乏。我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护的,但是不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,没有自觉地和系统地学习马列主义,毛泽东思想邓小平理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导自己的思想和行动做得不够。平时认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况;同时没有及时适应新的工作的需要,对业务新知识学习的不透,掌握的不够,有时只注重学习当时用的着的、与本职工作有关的内容,不是力求全面发展。在工作中由于新知识,仅凭自已简单的、狭隘的主观认识来处理问题,完成工作任务,因此在平时的工作中,常常感到知识贫乏。第二,是学习的自觉性不高。虽然平时党组织的各项集体活动和集中学习都能参加,但个人学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面。

  第三,是工作作风还不够扎实,工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

  第四,在日常工作和生活中有时把自己混同于一般同志,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多。二、整改措施

  (一)针对学习的自觉性不高,政治理论基础薄弱,专业技术知识缺乏的整改措施。

  加强学习提高素质,勤读党报党刊,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念;要努力适应新的形势,新的变化,学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,与时俱进,开拓创新。

  1、学习中要提高学习的自觉性,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题;要学会用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养;要虚心向有经验的同志学习、请教,学习时做好笔记、记录。

  2、学习内容:(1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,党和国家领导人的重要讲话,党和国家的政策性文件、法律、法规;(2)

  党报党刊。

  3、学习方式:除积极参加党支部组织的学习外,充分利用休闲时间进行自学。

  (二)针对工作作风还不够扎实,开拓创新、锐意进取的意识不强的整改措施。

  1、严以律己,高标准、严要求,严格遵守党纪国法和单位的各项规章制度,积极参加机关组织的各项活动;克服自满思想,树立高度的责任心,爱岗敬业,扎实工作,提高效率;从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,团结协作,勇于进取。

  2、转变工作作风,积极工作。要身体力行“三个代表”,一切都要以党和人民利益为出发点,把全心全意为人民服务放在首位,不断增强全心全意为人民服务的宗旨观念;把遵纪守法作为自己的座右铭,增强政治责任感和历史使命感;要树立高度的责任心和敬业精神,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,不计个人得失,勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业地做好各项工作。(1)当好领导班子的助手和参谋。工作中注意收集材料,加以分析研究,为领导作决策提供参考。

  (2)认真做好各项工作。工作中以身作则,确保圆满完成工作任务。

  (3)热情接待各方纳税人咨询,提高工作水平和服务水平,提高工作效率。

  三、整改后达到的目标

  (一)思想政治素质进一步提高,进一步增强全心全意为人民服务观念,进一步增强工作责任心,在平凡的岗位上用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,为我市经济的发展做出贡献。(二)业务理论水平不断提高。使自己成为既能掌握业务工作技术,了解工作的现状,又能对工作中存在的问题进行分析研究,向领导提出建议的多面手。(三)工作作风进一步改善。多干实事,少说空话,爱岗敬业,踏实苦干。除了能积极完成本职工作外

  还要当好领导的参谋和助手,向领导提出工作建议、意见,配合有关单位开展工作。

  纪律作风整顿教育剖析材料

  开展纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据县局召开的纪律作风教育整顿动员会会议精神,经过上一阶段的学习教育,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现对照在职不在岗、警容风纪不整、在岗不履责、涉嫌违法违纪四方面,作如下剖析:

  一、存在的主要问题和不足

  (一)、办公环境不勤于打扫,存在脏、乱、差的现象,所容所貌不整洁;

  (二)、爱岗敬业精神不强,对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只

  要按时完成工作就算了事。

  二、存在问题的根源

  考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:

  一是思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。二是工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己改进工作的紧迫感、责任心还不够强。三是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、自我整改措施

  (一)、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《中华人民共和国人民察法》、《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察着装管理规定》、《公安机关五条禁令》等法律法规为行动准则,服从大局,听从指挥,令行禁止。

  (二)、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  (三)、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  干部纪律作风集中整顿活动工作汇报

  按照市教育局党组的统一部署,积极开展干部纪律作风集中整顿活动。学校干部对照科学发展观和干部纪律作风的标准和要求,深入学习,认真剖析,撰写个人剖析材料,提出整改落实的具体措施,认真开展工作,更新观念,开拓进取,带领全体教职员工奋力拼搏,努力打造有特色、研究型、标准化学校。现将情况汇报如下:

  一、积极开展纪律作风和师德师风集中整顿活动,打造一流干部队伍和教师队伍。

  按照市教育局党组要求,学校积极开展纪律作风和师德师风集中整顿活动,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变作风、强化师德师风建设为重点,以强化学校中层以上领导干部的宗旨意识、维护群众利益、提高执行力、公信力和提高教师的思想政治素质及职业道德素质为目的,认真整顿干部纪律作风和教育行风,努力打造积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的干部队伍和师德高尚、乐于奉献、业务精湛、为人师表、群众满意的教师队伍,促进学校又好又快地发展。

  二、结合专题民主生活会,查摆问题

  为开好学习实践活动专题民主生活会进行了认真充分的准备,制定民主生活会方案,认真组织学习活动。在学习调研阶段征求意见的基础上,通过召开座谈会,发放征求意见表、网上征求意见等各种形式,广开言路,进一步听取了各方面的意见。会前,班子成员之间相互开展谈心活动,主动交换意见,积极进行沟通并结合各自分管的工作进行深入

  思考,认真撰写发言提纲。及时召开了学习实践活动专题民主生活会,学校领导班子成员紧紧围绕科学发展观这一主题,认真开展批评与自我批评,在客观总结成绩的同时,着重查摆了自身的缺点和不足,分析了问题产生的原因,明确了今后努力的方向。既结合分管工作深入思考,又着眼当前学校工作面临的困难和挑战提出了建设性意见,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进工作的目的。

  三、坚持准确定位,初步形成了剖析报告

  撰写领导班子剖析检查报告是整改落实阶段工作的主要依据。学校领导班子自始至终高度重视干自查报告,做到早准备、早启动,高标准、严要求。

  从开展干部纪律作风集中整顿活动一开始,就把形成高质量的自查报告作为重要环节来抓。综合前阶段深入调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,形成了自检查报告,为充分体现民意,广泛征求了服务对象的意见和建议,形成了自查报告,上报市教育局。

  四、深入剖析存在的问题及原因。

  通过多渠道征询意见建议、结合领导班子专题民主生活会和组织生活会、开展“三走访”活动,进行了认真梳理归纳,深层次剖析自身存在的问题,认识到

  这些问题阻碍了学校的发展,问题主要有六点:

  1、干部队伍结构不够合理,执政能力不够强。校级班子和中层各处室干部缺员较多,校领导班子成员及中层干部一般承担的工作任务都较多、较重,出现忙于事务的时间多,学习调研时间少,深入思考不够的现象。有时显现力量薄弱。干部队伍加强纪律、转变作风力度不大,要求不严。个别同志存在宗旨意识不强,违反党性原则的情况。

  2、师资队伍建设力度不够。个别教职工价值观、幸福观不明确、不正确,工作拈轻怕重,斤斤计较得失。有的教师专业发展方向不求上进,教育观念落后,教学方式俗套,能力偏低。个别学科教学实力和本市同类学校比尚有差距。

  3、学校综合实力相对薄弱。校本部教育教学装备更新不够,实验条件、图书阅览条件不够完善;现代教学技术使用与学科教学紧密结合发展不够均匀;学科竞赛成绩和一些同类学校比不够理想,高考重点大学上线率偏低;培养学生创新意识和创新能力的设施不够完善。

  4、学校管理体制存有缺陷。人事制度和分配制度改革推进不够,干部能上能下的机制有待建立,干事创业的激励机制不够健全,后勤货币管理改革有待加强,开源节流财物管理制度有待完善,铺张浪费现象时有发生,水电安全使用隐患时有存在。

  5、南校区后续工程建设进展缓慢,有些工程停滞不前。南校区的交通问题、校园硬化、绿化工程、老沱河整治工程、办公区装修、弱电管网铺设、安防系统的完善、校园文化氛围的营造都存在进度问题。

  6、“以人为本、和谐发展、关注每一个学生”的管理理念有待于进一步增强。食堂饭菜价格太贵、校园文化建设问题、个别班主任不尊重学生等问题等,反映了以学生为本的各项制度有待于完善,各项工作有待于加强。

  学校领导班子对存在问题进行了认真的分析,认为根源固然有客观因素,但更多的还是要从主观上去查找,归纳起来产生问题的原因有以下四点:

  一是深入学习研究不够,科学发展的意识和能力不够强。对许多新的教育理论、新的政策法规学习不够及时,研究不够深透,对制约和影响学校长远发展的新情况、新问题没能及时发现,及时处理。特别是对科学发展观的认识还不够深入,把握还不够全面,科学发展的意识还不够坚定,不能与实际很好结合,不能

  自觉地用科学发展观指导实际工作。造成把握规律、着眼全局、推进教育科学发展的能力不强。推进改革,不善于创新体制机制,不善于在又好又快的“好”字上做文章,不善于及早进行战略性谋划,工作思路缺乏前瞻性。

  二是解放思想不够,创新意识不强。受传统思想影响和理论水平的制约,未能完全将科学发展观贯穿于学校工作的各个环节,推进工作创新的思路不够宽,办法不够多。有时缺乏开拓创新、敢闯敢干的精神,怕担风险,不敢解放思想;有时固步自封、因循守旧,发展思路不清、发展信心不足,不会解放思想;有时囿于既有管理体制和既得利益的限制,本位主义,满足现状,不想解放思想。

  三是工作作风不够扎实,与广大师生员工密切沟通不够。检查工作多,调查研究少;刚性管理多,人文关怀少;硬性要求多,征询意见少。依靠群众的观点树立得还不够牢固,对广大师生员工的主观能

篇二:自我剖析及整改意见

  

  自我剖析材料及整改措施3篇

  深入检视剖析,查找存在突出问题,深刻剖析原因,深挖问题产生根源,明确了努力方向与整改落实措施自我剖析材料及整改措施透过学习,我对这次开展的持续共产党员先进性教育活动有了更深刻的认识,深感这次教育活动好处深远,十分及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终持续先进性,为什么要坚持执政为民。认识到分析评议阶段是一个承前启后的阶段,搞好先进性教育活动的关键阶段。它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。

  对我来说,这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会,透过毫无保留地把自我的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足,对组织公开透明,自觉理解群众监督,提高认识,改正缺点,有利于按照党员先进性的要求,提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足,更好地提高自我,现将第二阶段自身批评状况总结如下:

  一、主要做法

  在学习提高的同时,进一步增强党的先进性意识,增强党的群众观念,我和身边党员、群众们进行了交心谈心,和生产企业、医疗机构代表进行了座谈,本着团结批评团结的精神,敞开思想,畅所欲言,广泛征求意见,用心开展批评与自我批评,自觉查找党性党风方面存在的突出问题,从世界观上深入进行自我剖析,虚心听取和正确

  对待群众的意见,认真开展批评与自我批评。为下一步整改找准自身存在的问题。

  二、自身存在的问题和不足

  对照共产党员八条义务、胡锦涛主席讲话中的六个坚持、刘淇讲话中的六个务必及中央纪委要求的八个坚持、八个反对,按照与时俱进的要求,结合自十六大以来自我在思想、工作和作风方面的状况,联系单位和个人实际,透过深刻对照,查找重点存在的问题不足,主要有以下几点:

  1、政治理论水平和政策理论水平一般化。透过这次学习,对我的提高很大,我也看到了问题所在。自我理论素养和水平还不够高,自我有信心透过不断的学习思索,不断提高自身的政治理论水平,学会从理论的高度去看、去想、去认识和解决问题,坚持将党的工作渗透到日常工作中,采取各种新颖、向上的活动形式,努力提高自我的理论水平、政策水平,提升服务意识、职责意识、发展意识和大局意识。

  2、放松了自我学习,忽视了知识潜力的培养再造。不愿挤出时光学习,给自我找客观原因,自我放宽了自我,即使有了时光也坐不下来,深不进去学习业务技能有关理论知识的学习,学习资料不够系统、不够全面,只注重现学现用的资料,政策法规知识学的少。

  3、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。满足于应付本职,只求完成任务,创新的思维不活,具体表此刻对工作的合理化推荐提的不多工作中大胆创新不够,工作中循规蹈矩,按部

  就班,在工作中遇到烟猓患得患失,未把工作做实、做深、做细、做透,缺乏主动性和创造性,用全新的思维和方式去开创性的开展工作做的还不够。

  4、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上,批评自我能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时,更多的时候是思考如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。

  三、主要问题的根源

  既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因,表此刻以下方面:

  1、政治理论学习和领会不够。理论素质是党员思想政治素质的灵魂。对党的政策理论没有做到真正的消化、吸收,不能够很好的把握、理解其中的内涵。仅有自身马克思主义理论基础扎实了,各方面知识丰富了,才能全面地认识和把握各种复杂的矛盾和问题,敏锐地识别各种错误的观点和思潮,科学地制定各项政策措施,也才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向。要透过学习,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法去分析问题、解决问题的潜力,努力从认识水平上提升自我,从思想观念上提升自我,加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,提高科学决策的水平和潜力。

  2、对新知识、新科技掌握的不及时,存在满足于现状思想。不是生而知之的,知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获

  得。知识结构是否合理,思维决定是否理性,行政潜力是否科学,都是持续先进性,增强执政潜力的根本保证。在知识经济迅速发展的这天,对专业性和知识性要求越来越高的不良反应监测工作,知识贫乏、潜力贫庸,就难以胜任岗位。工作要求我们对经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识要进行学习。个性要认真学习和掌握与本职工作相关的方针政策和法律法规。

  四、今后努力方向

  为了尽早改正自身存在的不足,更好地做好工作,针对存在问题,我将从以下三方面努力:

  1、加强政策理论学习,注重联系自我的思想和工作实际,在改造自我的主观世界上下功夫我要认真学习江泽民同志关于三个代表的重要思想,按照持续先进性的要求,努力从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。牢固树立共产主义梦想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。坚持实事求是,遵守党纪国法,持续清正廉洁。学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题,个性是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别潜力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2、树立终身学习的意识,不断改善自我的工作作风,在不断提高实践三个代表重要思想的本领上下功夫我要按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,持之以恒、坚持不懈地学习,掌

  握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬坚持科学的态度和求实的精神,勤勤恳恳,兢兢业业,树立强烈的时光观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时光完成任务。

  3、坚决执行好民主集中制,努力做好各项工作,在不断提升中心良好形象上贡献自我的力量民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。我要充分发挥党员干部群众的用心性、主动性和参与性,广泛收集各种好的推荐和意见,做到集思广益、群策群力同时坚持集中,在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向。

  一切从大局出发,从党的事业出发,自我要真正发挥先锋模范和桥梁纽带作用,团结群众,热情待人,遇事多与群众商量,及时向党组织反映群众意见和要求,作好党员和群众之间的纽带。对于群众的意见和批评采取知无不言,言无不尽,有则改之,无则加勉态度。

  用自我的一言一行影响身边的团员和群众,全力组织落实好团支部工作,带领中心团员配合办公室和工会开展丰富的活动。克服自由主义,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,有损中心形象的话不说,有损中心形象的事不做。加强与青年团员沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持,多做补台工作。

  加强对青年团员的培训,不断提高青年团员的主人翁精神意识和参政议政潜力。加强青年团员思想政治工作,使广大职工认识中心与自我根本利益是一致的。为不断提升中心的良好形象贡献自我的一份力。

  透过参加这次教育活动,我作为一名预备党员必须做到正确对待组织的帮忙,正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨,按照三个代表重要思想的要求,不断加强党性锻炼和修养,时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自我,始终以党员领导干部的标准要求自我,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,为中心的改革、发展和稳定贡献自我的全部力量,真正做到让党放心、让人民满意。自我剖析材料及整改措施各位领导们好:

  自入党以来,我不断的去发现和发掘自身所存在的问题,在对照党章所规定的党员义务和对党员的基本要求,我进行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:

  一、存在的主要问题

  1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

  3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

  4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和群众方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和群众过多的深入交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

  二、产生问题根源

  1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

  2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

  3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

  三、整改措施和方向

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

  2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志们学习,向优秀党员同志们学习,培养优良的工作和学习品质。

  3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

  4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

  5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让人民群众切实体会到党员的存在。

  一、批评与自我批评是我们党除尘去垢、排毒祛邪的有力武器

  以整风精神开展批评和自我批评,依靠自身力量发现和解决问题,是我们党保持和发展先进性纯洁性的一条宝贵经验。党的以来,就弘扬批评与自我批评的优良传统、严格党内生活,提出了许多富有远见卓识的新思想新论断新要求。强调批评与自我批评是党的优良传统,是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器,要通过积极健康的思想斗争,不断洗涤每个党员、干部的思想和灵魂;强调开展批评与自我批评需要勇气和党性,只要出以公心,态度诚恳,讲究方法,无论批评还是自我批评都是一剂良药;强调对批评与自我批评这个武器,要大胆使用,经常使用,使之越用越灵、越用越有效。的这些重要论述,充分体现了党要管党、从严治党的根本要求,具有很

  强的思想性、针对性、指导性,为我们在新的历史条件下,大力弘扬批评和自我批评的优良作风,进一步严格党内生活,指明了正确方向,提供了重要遵循。

  批评与自我批评是党永葆生机活力的生命要素。我们党走过了90多年的光辉历程,始终保持旺盛生命力,一个关键的因素,就是因为我们党具有批评和自我批评的高度自觉,具有自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。实践充分表明,什么时候批评和自我批评搞得好,党内生活就风清气正,党的事业就蓬勃发展。反之,就会受损失、走弯路。当前,广西正处于加快实现与全国同步全面建成小康社会、建成西南中南地区开放发展新的战略支点即两个建成目标的关键时期。只有坚持用好批评与自我批评武器,不断增强党组织和党员干部四自能力,才能排除不良影响,保持正确方向,凝聚强大力量,开创壮乡人民更加幸福美好的未来。

  批评与自我批评是党治病强身的苦口良药。新形势下,我们党面临四大考验、四种危险的严峻挑战,一些党员干部为私心所扰、为人情所困、为关系所累、为利益所惑,导致一些地方党内生活庸俗化、功利化,好人主义盛行,歪风邪气滋长,存在种种严重脱离群众的特权现象和不良风气。事实表明,党内生活松一寸,党员队伍就散一尺。只有坚持以整风精神严格党内生活,把批评和自我批评认真开展起来,不断荡涤尘埃、杀灭病菌,着力解决好宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化等突出问题,才能有效防范政治灰尘和政治微生物侵袭,促进党的组织健康发展和党

  员干部健康成长。

  批评与自我批评是党增进团结的重要法宝。团结是党的生命,党内团结离不开批评与自我批评这个锐利武器。一段时期以来,批评与自我批评的武器功能日益弱化和退化,一些有效形式走样变味,有的甚至以批评之名行奉承之实,导致利器变成钝器,正常的同志关系变成了庸俗的哥们关系。只有通过积极健康的思想斗争,坚持班子问题和班子成员个人问题一起解决,思想问题、作风问题和工作问题一起解决,让不同意见相互碰撞、相互交锋,从原则上分清是非、从思想上形成共识,建立起党性原则基础上的健康良好的同志关系,才能形成同心同德推进事业发展的强大合力,不断增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

  二、贯彻整风精神,围绕开好领导班子专题民主生活会狠下功夫

  广西在开展教育实践活动中,紧紧抓住专题民主生活会这一关键环节,认真贯彻整风精神,坚持查病与治病相结合,在坚持用好批评与自我批评武器,增强党内生活的政治性、原则性上下功夫,着力把批评与自我批评这个利器的威力发挥出来。

  抓好思想发动,在提高认识凝聚共识上下功夫。批评与自我批评开展不好,从根子上讲是党性原则不强,私心杂念作怪。我们坚持抓好思想发动,做到三个着力:着力抓学习对照,上好革命传统、党章党纪、重要理论专题、先进先辈事迹教育四堂课,引导党员干部克服怕批评别人会产生矛盾、怕亮出真实想法会有损形象等思想顾虑,增强知错纠错的勇气;着力抓教育引导,教育党员干部坚持团结批评团结方针,以对自己、对同志、对党高度负责的精神,强化政治担当和角色意识;着力抓统一思想,引导党员干部做到讲党性不讲私情、讲原则不讲关系、讲真理不讲面子,切实增强行动自觉。

  坚持问题导向,在找准找实突出问题上下功夫。问题找得准,批评者有底气,被批评者才服气。在查找内容上,强调要真找问题,找真问题,组织党员干部认真对照指出的四风25种表现和中央教育实践活动办梳理的37个共性问题,以及自治区党委剖析的五化、六病问题,对号入座、深查细照。在查找手段上,组织开展换位沉底等活动,引导各级领导干部在换位体验中听真话、实话、心里话、刺耳话,亲身体验基层工作之苦、群众办事之难,把深层次的问题真正找出来。在问题反馈上,强调要原汁原味反馈,并在一定范围公开,看听取的意见够不够、准不准,查摆的问题深不深、透不透,自觉接受群众和社会监督,保证了查摆问题的质量。

  做好规定动作,在抓住关键环节上下功夫。确保批评与自我批评不跑调走偏,要抓住两个关键环节。一是深入开展交心谈心,严格按照四必谈、六个谈透的要求,抓好一对一谈、集体谈、反复深入谈,真正把问题谈开、意见谈拢、思想谈通,对拟在会上提出的批评意见事先沟通,不搞突然袭击。二是着力抓好对照检查,按照三严三实要求,组织各级领导班子及成员集中精力认真撰写和反复修改对照检查材料,深挖思想根源。同时,坚持层层审阅、从严把关,对存在评功摆好、聚焦四风不够、查摆问题不具体等问题的不予放过,确保对照

  检查材料的质量,为正确开展批评与自我批评奠定扎实基础。

  开展典型案例分析,在见人见事见思想上下功夫。在民主生活会前领导班子开展典型案例分析,是广西的自选动作,对从严从实查摆问题、做到见人见事见思想起到了重要作用。我们组织各地各单位认真梳理近年来发生的重大事件和群众普遍反映强烈的突出问题,找出若干典型案例进行集体会诊、解剖麻雀,从中透视四风问题,深挖根源、吸取教训。要求班子成员要把自己摆进去,反躬自省、倒查问题,把相关责任具体到人,写进个人对照检查材料,运用到批评与自我批评中去。大家普遍反映,典型事例分析主旨鲜明、深入实在,有利于把问题找准、把原因找透、把办法找实,有利于触及灵魂,为民主生活会上开展好批评与自我批评作了重要准备。

  贯彻认真精神,在动真碰硬上下功夫。围绕开展积极健康的思想斗争,我们把动真格、有辣味贯穿批评和自我批评全过程,达到真红脸、出透汗、大排毒的目的。各级党委书记带头把自己摆进去,带头作深刻的自我批评,带头认领班子查摆出的问题,带头开展有辣味的批评,使班子成员打消顾虑、放下包袱。坚持开门见山、直奔主题,按照不空泛、不铺垫、不绕弯、不摆好的四不要求,聚焦四风,单刀直入地指出存在的问题。坚持自我批评揭短亮丑,用实例说话,有血有肉,具体实在。坚持相互批评真刀真枪,直指要害、戳到痛处,不抬轿子,不相互送礼,从而使批评者打消顾虑、畅所欲言,被批评者心服气顺、不留疙瘩。

  讲究方式方法,在提高批评与自我批评质量上下功夫。用好批

  评与自我批评这个武器,必须有正确态度和科学方法。我们正确把握开展党内批评的要求和原则,切实提高批评与自我批评的质量。注重批评的政治性,突出作风建设这个主题,防止舍本逐末、纠缠细枝末节,杜绝庸俗化倾向。注重批评的启迪性,坚持用事实事例说话,以事论理,以理服人,不夸大事实,不虚晃一枪,克服小题大做、感情用事、态度生硬等错误倾向。注重批评的实效性,针对具体问题来谈,从党的事业和人民利益出发,诚恳帮助同志,克服对上级放礼炮、对同级放哑炮,对自己放空炮等错误倾向,防止对象虚化、问题空化,使批评与自我批评收到实实在在的成效。

  三、正确运用、不断砥砺批评与自我批评的武器,使之越用越灵、越用越有效

  批评与自我批评是党的传家宝,应该成为党内生活的常态。要把这次党的群众路线教育实践活动中开展批评与自我批评的一些好做法和成功经验,认真加以总结和提炼,运用到经常性的党内生活中去,不断提高党内生活的政治性、原则性、科学性和实效性。

  制度规范是根本。科学有效的党内生活制度安排,是批评与自我批评得以顺利进行的重要保证。要进一步修订完善《关于党内政治生活的若干准则》,在领导机制、保障机制、监督机制、奖惩机制和评价机制等方面加强顶层设计,健全党员领导干部民主生活会、民主评议党员、党员党性分析等制度,使批评与自我批评常态化、制度化。

  一把手带头是关键。领导带头、上行下效,批评和自我批评才能蔚然成风。各级领导干部特别是一把手要放下架子,严于律己,树

  立标杆,做敢于批评、善于批评的表率,带头开展深入的自我批评、带头会前沟通、带头指出存在的问题,形成一级带一级的生动局面。

  发现和解决问题是目的。批评与自我批评是为了发现和解决问题。要以动真格、有辣味、聚焦问题不走神不散光、撰写材料见人见事见思想、分析问题把自己摆进去作为批评与自我批评的基本要求,始终坚持问题导向,强化问题意识,深入查摆问题,切实发现和解决领导班子自身的问题。

  从严要求贯穿始终。开展批评与自我批评最需要讲认真。要坚持严肃认真、从严从实,开门纳谏、开门整风,充分发扬党内民主,严明党的纪律,改进方式方法,坚决抵制好人主义,克服庸俗之风,着力营造有利于正确开展批评的浓厚氛围。

  整改落实立见成效。发现了病灶就要治病救人。要狠抓整改落实,以钉钉子精神,针对在批评与自我批评中发现的突出问题,列出清单,逐项研究,制定整改路线图、任务书、时间表,立行立改,联动整改,全程接受群众监督和批评,让群众看到变化、得到实惠。

篇三:自我剖析及整改意见

  

  自我剖析问题原因和整改措施

  问题原因:

  1.对任务不够重视,没有对任务进行充分的计划和安排,没有合理的分配时间,拖延了完成任务的时间。

  2.缺乏专注力,容易分心,容易被外界的干扰所影响,容易分散精力,影响工作效率。

  3.缺乏自律性,没有坚持每天完成规定的任务,容易放松自己的纪律性。

  整改措施:

  1.建立计划和安排,把任务分解成可控制的小任务,做到明确任务目标,合理安排时间,把握时间,提高工作效率。

  2.增强专注力,每天定下一定的任务,有条不紊的完成,把注意力集中在任务上,不受外界的干扰,提高完成任务的效率。

  3.培养自律性,每天完成规定的任务,坚持每天完成规定的任务,提高自我纪律性,提高自我管理能力。

篇四:自我剖析及整改意见

  

  自我剖析以及整改措施

  自我剖析

  自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个

  代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产

  党

  员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽

  东思想和邓小

  平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列

  主义、毛

  泽

  东思想及邓小

  平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小

  平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、宗旨观念不够牢固。

  我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高

  高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党

  员一面旗的良好形象.

  3、业务知识不够钻研。

  对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  4、工作作风不够扎实。。

  工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  整改措施

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

  加强政治理论学习,不断用马克思、恩格

  斯、列

  宁、毛

  泽

  东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个

  代表"这一重要思想,真正体现出共

  产

  党

  员的先进性。

  2、加强自我改造,提高综合素质。

  文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不

  足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

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