学校冬春季疫情防控应急预案9篇

篇一：学校冬春季疫情防控应急预案

　　

　　冬春季新冠疫情防控应急预案

　　XXX村

　　关于冬春季新冠肺炎疫情防控应急预案

　　为认真做好当前冬春季新型肺炎疫情的预防和管控工作，提高应对冬春季新冠肺炎疫情的快速反应和应急处理能力，有效控制冬春季新冠肺炎疫情的暴发、流行，迅速扑灭疫情，保护人民群众身体健康和生命安全，特制定本预案。

　　一、工作目标

　　按照党委、政府关于防控冬春季新冠肺炎疫情的相关要求，认真做好本辖区冬春季新冠肺炎疫情的有效防控工作，确保人民群众身体健康和生命安全。

　　二、工作原则

　　统一领导，通力协作，分工负责；防控为主，早发现，早诊断、早治疗、早隔离，有效防控。依靠科学，依靠法治，依靠群众，果断处置。

　　三、组织机构

　　成立XX村冬春季新冠肺炎疫情防控工作领导小组。

　　组长：XX副组长：XX

　　成员：XX

　　负责统一领导、指挥和协调全村冬春季新冠肺炎冠状疫情的防控工作；负责协调、调动全村疾病防控力量和相关资源；负责提出紧急应对措施，研究并进行工作部署；负责制定宣传报道口径，及时提出新闻宣传报道的指导意见。下设5个应急小组：

　　1.疫情管控小组

　　按村委会成员分工，划分为X个片区，每个片区组长由

　　1两委干部担负，负责本辖区职员动态和冬春季新冠肺炎疫情情况的监测、防控工作。

　　第一片区（XX地址）：

　　组长：XXX成员：XX第二片区（XX地址）：

　　组长：XXX成员：XX第三片区（XX地址）：

　　组长：XXX成员：XX2.紧急应对小组

　　成立紧急应对小组，组长由XX担任，成员XX，负责技术培训和组建防控应急队伍；负责疫情的紧急处置、收集、汇总、分析、报告工作。

　　3.宣传报道小组

　　成立宣传报道小组，由XX任组长，成员XX，负责冬春季新冠肺炎疫情防控宣育和报道等相关工作。

　　4.安全稳定保障组

　　2成立安全稳定小组，由XX任组长，成员XX，负责本辖区社会治安管理和安全保卫工作，根据实际疫情管控需要，保障封锁疫区等强制措施的落实。

　　5.后勤保障组

　　成立后勤保障小组，XX同志任组长，成员XX负责管控工作所需资金保障。负责应急管控装备、物资的分配、使用保障。

　　四、工作请求

　　一）加强组织推动

　　迅速开展所包片区对冬春季新冠肺炎疫情和流动人员大排查、大摸底行动，做好日常流动人员管控登记，确保本片区无疫区人员来往，每个片区每天8:00前报各片情况，紧急应对

　　小组再汇总上报，切实有效管控冬春季新冠肺炎疫情的监测、防控，确保不出问题。

　　二）增强组织宣育

　　要通过宣讲、微信、网络等形式进行冬春季新冠肺炎的防控卫生健康教育，积极引导辖区群众科学预防；村宣传部门要关注网络舆论，积极宣传引导，把握舆情。

　　三）增强组织监视

　　为有效增进冬春季新冠肺炎管控工作，强化责任规律意识，由村纪委牵头，村领导小组相关成员组成督导小组，狠抓工作落实监视，对形成不良影响的严肃问责。

　　四）增强值班工作，严格规律

　　严格实行24小时值班制，切实做好值班工作。值班人员要坚守岗位，及时了解流动人员情况，确保通信畅通，一律不得请假。各村要加大巡查力度，随时关注流动人员情况和冬春季新冠肺炎疫情发展情况，一旦出现发现回村人员有

　　34XXX村村委会

篇二：学校冬春季疫情防控应急预案

　　

　　最新防控疫情应急预案学校(五篇)

　　防控疫情应急预案学校篇一

　　1、领导小组

　　组长：周柱德主任

　　副组长：各科室主任

　　组员：全体教职工

　　2、领导小组主要职责

　　学校建立传染病预防工作领导小组，传达并贯彻落实上级有关传染病防治工作会议和文件精神，加强自我防范意识，根据学校实际，采取切实有效措施，做好传染病预防工作，并制订传染病疫情应急预案。

　　严格把好儿童入学健康关，加强学生的健康检查，建立健康档案，严格执行晨检制度，每日做好病弱学生的观察记录。

　　按规定建立传染病可疑病人留观室。留观室内配备基本的生活和卫生设施。

　　专人负责做好对教室等人群聚集区域的通风工作，对教室等重点场所进行紫外线、醋定时消毒，餐具每餐消毒。

　　学校建立由班级到教师、到疫情报告人、到领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度的应急措施。

　　1、学校每天统计本校学生因病缺课、传染病早期症状、疑似传染病人患病及病因排查结果登记日志。

　　2、对晨检中发现的发热、皮疹等症状的学生，要求及时通知家长带孩子到医院治疗，并在家休息、观察。

　　3、班主任对因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给疫情报告人。疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

　　4、凡学校所发现有传染病可疑病人又不能排除的，先将可疑病人送入留观室隔离，并告知疫情报告人，疫情报告人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　5、学校一旦出现传染病及疑似病例，立即报告上级有关部门，并在当地有关部门的领导和指导下，采取果断措施，防止疫情扩散。

　　防控疫情应急预案学校篇二

　　为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。

　　依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。

　　教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育

　　局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作；

　　指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作；

　　根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要的措施。

　　领导组设组长1人，副组长4人

　　组长：xx

　　组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。

　　副组长：xxx

　　副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。

　　成员：教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。

　　成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好

　　学生、教职工宣传教育和自我防护工作。

　　领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由xxx兼任。

　　办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。

　　（一）病例监测和发现。

　　各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的密切接触史。

　　（二）报告。

　　学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取必要的控制措施，随时上报进展情况，严格控制事态的发展。

　　防控疫情应急预案学校篇三

　　切实做好预防、控制重大动物疫病的突发与流行，对我街道农村经济发展、社会与谐构建，人民身体健康农民脱贫致富，畜牧业安全生产，有着十分的重要性与必要性。根据国务院《重大动物疫情应急条例》与省《突发重大动物疫情应急预案》及各级防治重大动物疫病指挥部要求，结合我街道实际，特制定突发重大动物疫情应急预案。

　　突发重大动物疫情发生后，街道防治重大动物疫病指挥部所有成员与各疫点、疫区、受威胁区的行政村主要负责人要在上级与街道防治重大动物疫病指挥部指挥长的统一指挥下通力协作，按照“早、快、严、小”的原则，进行科学地、有序地防控。

　　突发重大动物疫情发生后，各有关单位、有关人员要在指挥长的统一领导下，各尽其职，各负其责，各单位其主要工作是：

　　兽医站：

　　1、兽医站卫生防疫人员，要早发现、早报告、早做控制扑灭前期工作。

　　2、加大对疫情的监测，确定疫点，疫区范围面积，准确掌握疫点、疫区易感动物数量与已感动物数量。

　　3、及时组织对疫点、疫区、受威胁区的易感染动物实行紧急疫苗接种。

　　4、监督指导疫区已感染动物的捕杀与无害化处理及消毒灭源工作。

　　5、开展对疫区内外的群众进行科普预知识的宣传教育工作。

　　医院：

　　1、负责疫区与高危人群的医学监测与预防工作。

　　2、发现有疑似重大动物疫病感染的患者，要早报告、早隔离、早治疗。

　　3、协同兽医卫生防疫人员对疫点、疫区内人群易感染的场所进行消毒灭源工作。

　　财政所：

　　1、安排一定资金做好消毒药品、防护器械、紧急疫苗接种等突发重大动物疫情的前期应急物资储备工作。

　　2、突发重大动物疫情发生后，要及时划拨足够的应急防控经费，为快速控制疫情，消灭疫情做好经费保障工作。

　　派出所：

　　1、协助做好疫区封锁、疫区内感染动物的捕杀与强制检疫、消毒、隔离等工作。

　　2、加强疫点、疫区内社会治安工作。

　　民政所：

　　负责疫区受灾群众的安抚与救灾工作。

　　应急分队由街道防治重大动物疫病指挥部成员与各行政村（居）干部组成。服从上一级与街道防治重大动物疫病指挥部指挥长的统一指挥、调度。

　　突发重大动物疫情发生后，应急队员必须在第一时间赶赴现场，做好扑灭疫情的前期工作。

　　突发重大动物疫情发生后，指挥部成员及疫区村（居）干部要及时做好群众工作，教育、动员群众积极协助配合兽医卫生防疫人员尽早、尽快的控制疫情、扑灭疫情，绝不允许私藏感染病畜，遗留后患，如发现将进行严肃处理。

　　1、各单位要把做好防治重大动物疫病工作放在讲政治的高度来认识，要严肃工作纪律，履行工作职责，玩忽职守、工作失误要追究有关单位主要负责人的责任。

　　2、突发重大动物疫情发生后，各有关单位、有关人员要服从命令、听从指挥，要各司其职，各负其责，切实做好各自的工作，确保疫情不扩散、不蔓延，确保人员不感染。

　　3、根据“政府保密度、业务部门保质量”的防疫免疫要求，各行政村、兽医卫生防疫人员要真正做到动物重大疫病的防疫工作，不漏村

　　（居）、组、户，不漏一畜一禽，确保我街道动物重大疫病的防疫密谋达标，动物免疫抗体达标，力争我街道不发生重大动物疫情。

　　防控疫情应急预案学校篇四

　　为进一步落实好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作，切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行，为学校教育教学一线服务，保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康，特制定本预案。

　　贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责，依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识，建立防控网络，实施长效机制，全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针，全面提升我校卫生保健工作。

　　1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务，是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。

　　2、树立全局观念，服从统一指挥。做到：个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局。

　　3、疫情报告零时间，做到情况准确，保证信息畅通。监控求实，不瞒报、不漏报。

　　4、要求“两手抓”工作：求新、求严、求实、求细。

　　组长：严国文

　　副组长：郭田平

　　成员：程思东陈忠赵强冯阅熊洪军王芳及全体班主任和门卫、保卫、宿舍管理人员

　　1.加强宣传教育，普及防控常识

　　利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，使学生了解各类重大传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。

　　向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。

　　2.做好疫苗接种

　　冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节，这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主，因此，要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员，提高接种率，减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率，从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会，使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。

　　3.建立通风制度，避免交叉污染

　　加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新。

　　4.坚持晨、午检制度，妥善处理发热学生

　　坚持晨、午检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例，立即送校医室排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。

　　5.严格考勤，及时通报信息

　　对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原因，如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员，要及时上报并采取相应防控措施。

　　1.对寄宿部的工作要求：

　　1）每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。

　　2）坚持宿舍、教室开窗通风，搞好宿舍、教室卫生，湿式清扫与日常消毒工作。

　　3）督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。

　　4）督促学生认真洗漱，勤换衣，搞好个人卫生。

　　5）教育学生就餐时不说话，不偏食、不挑食、不暴饮暴食。

　　2.对校医室的工作要求：

　　1）指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实情况。

　　2）了解全体师生出勤情况，对突发情况及时上报。

　　3）对身体有不适的师生实施隔离观察，做到四早。

　　4）对食谱做出指导，提出建议。

　　3.对食堂的工作要求：

　　1）坚持严把食品五道关。

　　2）搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。

　　3）严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，及我校《食堂人员工作守则》。

　　4）做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。

　　4.对后勤工作的要求：

　　1）坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。

　　2）病生返校要通知医务室传达室接洽。

　　3）严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。

　　4）做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。

　　5）搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。

　　5.对年级组工作的要求:

　　1）按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。

　　2）要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。

　　3）年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及，并检查学生的预防情况，督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水健康等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

　　4）每位任课教师上课前都要对学生察言观色，有情况及时上报。

　　6.对班级工作的要求：

　　1）晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。

　　2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

　　7.对教师的要求:

　　1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。

　　2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位，把预防重大传染病工作作为学校第一要务。

　　3)以对工作极端负责的精神，实行健康首问责任制。

　　4）不带病坚持上班。

　　8.对学生的要求：

　　1）

　　遵守学校的制度，每天按时上下学，体温≥37.5oc伴呼吸道症状时，在家隔离观察治疗，每日汇报体温及其它情况，退烧两天后方可返校。

　　2）养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

　　3）要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。

　　1、白天上课：班级→校医室→校疫情办公室（德育处）

　　2、夜间宿舍：宿舍→校医室→校值班领导→

　　1、坚持各部门日常消毒工作，及其他预防措施的实施。

　　2、坚持每天了解学生的健康状况。

　　3、坚持做好各项防病工作记录，并及时汇报异常情况。

　　4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼，增强体质。

　　5、流行病期间，坚持控制人员密集，减少师生集会。

　　6、坚持进一步改进教学方法，减轻师生过重的课业负担。

　　防控疫情应急预案学校篇五

　　为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。

　　突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）

　　1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

　　2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

　　3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。

　　4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

　　5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

　　6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

　　7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

　　2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检，不可与正常班并在一起晨检。在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。

　　3、患者必须及时隔离，并及时了解换情况；严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园；

　　4、对疫情班分管卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天做好家访工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录；

　　5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；

　　6、开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣传资料等；

　　7、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延；

　　8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。

　　9、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。

　　10、加强全园的消毒工作：按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

　　11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。

篇三：学校冬春季疫情防控应急预案

　　

　　学校2021年春季疫情防控应急预案

　　学校2021年春季疫情防控应急预案

　　为全面贯彻疫情防控的重要指示精神，坚决落实各级防疫工作要求，结合学校实际情况，切实做好2021年春季开学期间新冠疫情的防控工作，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　本预案的指导思想是压实疫情常态化防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控，防止疫情向校园输入，保障广大师生员工的生命安全和身心健康。

　　二、工作原则

　　一）预防为主，常抓不懈。

　　为了防止疫情向校园输入，我们将大力宣传防控知识，提高广大师生的自我保护意识和学校公共卫生，落实防控措施，做好日常检测。一旦发现疫情，我们将立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传延。

　　二）依法管理，落实责任制。

　　为了严格执行国家有关法律法规，对疫情的预防、疫情报告和控制工作，实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度。我们将健全各项疫情管理制度，及时汇总、分析学校疫情信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。我们还将构建信息报送制度，合理分工，通力协作，构建防控网络，保证下情上传和上情下达。构建校长办公室、教导处、教研组长三级防控工作网络，每日了解全体教职员工及外聘人员的健康状态。构建德育部主任、大队辅导员和年级组长、班主任三级防控工作网络，每日了解学生的健康状态。每日日检情况汇总后，按时上报校长室，保证日常工作信息和疫情发生时的联络畅通。

　　三）分级控制、快速反应

　　为了根据疫情发展情况，实行分级防控，我们将建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的四早要求，一旦出现疫情，我们将快速发应，及时准确处置。

　　三、具体措施

　　一）假期间防控工作

　　根据市教委《中小学校和幼儿园防控新冠开学工作指南（第三版）》精神，落实好区教育局“五个全覆盖”工作要求，做好对全体学生和教职工（含外聘人员）的全面排摸，要做到底数清、情况明，切实做好统计和日报告、零报告。全体师生员工在开学前14天在X开展自我健康观察。师生员工持有效健康证明方可返校。

　　nisthebestcontrolmeasure。Theschoolusesusonlinechannels。suchasWeChat。QQ。andXiaoBlackboard。topromoteepidemicnknowledgeandcontrolrequirementstostudentsandparents。guidingthemtotakepreventivemeasuresathomeorwhengoingout。payntopersonalhygiene。andpractice

　　"coughetiquette"(coveringmouthandnosewitharmortissuewhencoughingorsneezing。throwingusedtissuesintothetrash。etc.)。andeatfoodsrichinvitamins。Itstronglypromoteswearingmaskswhengoingoutortopublicplacesandtakingnecessaryprotectivemeasures。Aftergoingout。washhandsandnoseintime。Avoidvisitingcrowdedplaces。goingtoorpassingthroughepidemicareas。andcontactingpeoplefromepidemicareas。Donottakechildrentonalandtrainingnsforofflineservices。Strengthenthemenclasses。grademeetings。andparentmeetingstocarryoutusformsofmentalhealthn。easeparentalanxiety。cultivatestudents"positiveandoptimistic。healthyandupwardpsychologicalqualities。andenhancestudents"self-defenseabilityagainstpsychologicalcrises.

　　2)HolidaySurveyWorkAccordingtotherequirementsofthedistrictnbureau。ourschoolhasclarifiedthesurveyrequirements。Inntosurveyingtheschool"sfacultyandexternalstaff。eachhomeroomteacherwillsurveythewhereaboutsofeachstudentduringtheholidayandsubmitasummaryreporttotheprincipal"sofficeaccordingtothe

　　classstudentlist。Payspecialntostudentsandparentstravelingtoandfrommediumandhigh-riskareas。andsuggestthattheypayntostrengtheningphysicalnwithintwoweeksandpayntotheirownphysicaln。Oncethereisasuspectedcase。itisrequiredtobereportedintimeandtogotothedesignatedhospitalfornandtesting.

　　1.Doagoodjobofon-dutyandtimelyreportrelevantnduringtheholiday。Asthecurrentsummernd。peoplearedenselyconcentratedandflowextensively。Theschoolshouldcombinenrealityandschoolcharacteristics。strengthenthesenseofresponsibility。anddoagoodjobofon-dutyandreportingworkduringtheholiday.

　　2.Strictlyimplementthenfromthehigherauthoritiesandfocusonpreventingandcontrollingthekeylinksofthenewcrownepidemic。RemindteachersandstudentstoreturntoShanghaiintimebeforeXmonthXdayandimplementtheschool"sepidemicnandcontrolrequirements。Forteachersandstudentswhoreturnhomeduringtheholiday。theyarerequiredtoobserveathome

　　accordingtolocalrequirements。andtheycanonlyreturntoschoolwithadoctor"scheck-upcertificatethatshowstheyhavenotbeeninfected.

　　3)Internalepidemicnandcontrolworkoncampus1.Prepareaback-to-schoolplanandcloselymonitorthen.1)Furtherimprovetheschool"susdiseasenandcontrolsystemandemergencyplan。Sortoutandimprovetherelevantsystemsforusdiseasenandcontrol。especiallythemorningandnooncheck-in。absenteeismnandreporting。nandnofclassesforteachers。students。andstaff。andimprovetheschool"semergencyplanforpublichealthemergencies。Onceacaseofusdiseaseorsuspectedusdiseaseisfound。itshouldbereportedanddisposedofinatimelyandappropriatemanner。achievingearlyn。earlyreporting。earlyn。andearlydisposalofusdiseasecases.2)Atthebeginningoftheschoolyear。organizetheschool"shealthteacherstoconducttrainingonnewcrownnandcontrolknowledgeandnknowledgeforallteachersandstudents。Activelycarryoutusformsofhealthnn.

　　为了预防感染肺炎，学校应该普及防疫知识，让每个学生和教职员工都了解如何预防病毒传播。这包括勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾、不随地吐痰、保证充足的营养和睡眠、锻炼身体、自觉监测健康状况等。学校应该倡导师生保持健康行为，提高广大师生对新冠防治的正确认识和自我防护能力。同时，应该加强免疫宣传，根据春天的特点强调多病共防，结合疫情常态化管理，落实预防近视的具体措施。

　　学校总务部门应该做好相关物资的准备，以便有效应对紧急情况。同时，应该加强保洁人员的培训，切实做好学校的卫生清洁。学校应该储备口罩、橡胶手套、消毒用品、洗手液、酒精、酒精棉花、红外线电子体温仪等物资，并在公共场所配备充足的洗手设施。除常规消杀，视情况增加通风消毒频次，并做好台账记录。

　　在开学前，学校应该发一封《致全体学生和家长的信》，通过学生返校日行规教育、教职工大会、家长会等方式，让教师、家长和学生了解开学后有关疫情防控工作的要求，以确保各项工作顺利进行，确保开学工作安全、有序。

　　学校应该以班级为单位开展家庭教育指导，普及各年段学生身心发展特点、行为特征及亲子沟通有效方式，指导家长科学理性地开展家庭教育，为学生开学做好充分准备。通过家长学校、家访、家长会、微信等沟通渠道，交流分享家庭教育经验，提升家长识别、应对子女心理问题和危机干预的意识与能力。开展家访及针对性家庭教育指导，组织家访前培训、家访后分析，加强重点关爱学生排查及跟踪保护，并发动党员、干部、骨干教师等开展帮困结对工作，做好帮困档案。

　　在开学前，学校应该做好食堂和饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。食堂进货应该严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。认真做好供水设施（二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。加强学校的环境、教学用具等的清洁、消毒工作，尤其是厕所（洗手间）、食堂、教室、办公室和会议室等公共场所的卫生工作。

　　总务处要在各级爱卫办的统一部署下，遵循原则，在假期科学开展校园内环境清洁行动，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。特别是在师生返校前，必须持续、深入开展环境卫生清洁，彻底清除各类病媒生物的孳生环境，推进教室、食

　　堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境，以迎接师生返校。

　　加强门卫管理。对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。在疫情未解除期间，学校资源一律停止对外开放，严格控制进出校门的人员、车辆，做好校园安全巡视。学校不向任何机构提供场所举办各类培训活动。

　　开学后每日防控工作安排：

　　严格执行晨午检与全日观察制度。卫生老师加强晨午检相关工作，护导值勤老师协助。班主任每天报告学生因病缺勤情况，一旦发现有发热、乏力、干咳等疑似传染病症状学生予居家休息。任课老师关注学生实时状态，有问题及时报卫生室。卫生老师及时排查，发现疫情上报分管领导，然后向区疾控中心和区教育局报告。第一时间取得专业部门的指导，并在2小时内向区教委报送书面初步情况；立即会同卫生健康部门开展疫情处置，指导督促学校强化各项常规预防措施的同时，采取以病例管理为主的防控措施，特别是要做好首发病例的管控，严防疫情传播；密切配合卫生健康部门实施患者隔离治疗、密切接触者隔离医学观察等防控措施，并做好师生、家长的宣传引导，营造家校共同防控的良好局面。做好早发现、早报告、早隔离。

　　推进防疫举措，加强宣传，赢得家长理解和教工支持。以广播、电子屏、板报、微信、晓黑板、QQ等多种宣传途径和形式，及时将疫情防治形势，疫病表现形式、需要注意事项、学校采取措施等告知家长和教工，教育学生不信谣不传谣，正确应对疫情。在疫情常态化管理期间，学校继续采取分时段错峰上下学，规劝家长避免在校门口集中，按照学校安排的时间段准点接送学生，避免产生人流集中而可能带来的隐患。提醒学生勤洗手，戴好口罩进校。每天坚持对教室、专用教室、校园进行消毒。加强教室、办公室等学生和教职员工研究、工作、生活场所的卫生与通风，特别是教室都要开窗通风，保持空气流通。在疫情未解除期间，专用教室、图书馆、体育馆、实验室等暂时停止使用。

　　为了增强学生体质，我们不会占用体育、体锻和体育大活动时间，而是每天安排一小时进行锻炼。同时，我们也将把广播操改为室内操，阳光体育活动改为分场地活动。

　　为了应对突发情况，我们设立了应急隔离室。在中学部，我们将2号楼4楼作为应急隔离楼层，做好隔离措施，并添置教学和饮用水等相关设备。在小学部，我们将美术室和合班教室作为应急隔离用房，同样做好隔离措施，并添置相关设备。

　　我们每天通过微信、黑板等家校沟通方式，向家长和学生宣传疫情预防知识，并及时上报发现的疫情，以确保全校师生的安全健康。让我们团结一致，共同打赢这场传染病防控攻坚战！

篇四：学校冬春季疫情防控应急预案

　　

　　学校冬季传染病预防方案

　　学校冬季传染病预防方案（精选7篇）

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的学校冬季传染病预防方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　学校冬季传染病预防方案1一、常见春季传染病

　　春季是各种疾病的多发季节，其中春季传染病的危害最大最广，必须要做好预防措施。春季传染病最常见的有:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

　　二、春季传染病预防措施

　　1.每个班级要定时打开门窗自然通风。学校定期实施药物喷洒消毒措施。

　　2.和家长沟通，做好疫苗接种工作。

　　3.注意学生个人卫生习惯养成。做到服装整洁，勤换、勤洗。不要随地乱扔垃圾，不随地吐痰。

　　4.加强锻炼，增强免疫力。每天参加体育运动1小时，认真参加学校组织的跑操、眼保健操、体艺2+1活动。

　　5.早睡早起，保证睡眠时间，提高自身的抵抗力。学会合理安排作息时间，做到生活有规律，劳逸结合。

　　6.近期天气多变，注意衣物添减。注意饮食，摄入足够的营养，不浪费粮食。

　　7.发现有感冒、咳嗽、发烧等症状，及时就诊。如有传染病的情况，应马上上报给班主任，采取隔离治疗。

　　三、春季传染病上报流程

　　1.班级发现有春季传染病症状的按照文件流程上报，发现有疑似

　　症状，马上到医院就诊，确诊后凭医院证明在家隔离治疗。1-9人有症状的，在学校安保处备案，学校上报给防疫中心和区文教体基教处备案，其余学生正常上课。10人及以上有症状的，在学校安保处备案，填写开发区学校学生传染病听课申请表，有学校校长签字，区文教体工作局基础教育处签署意见，去文教体工作局领导签署意见，根据文件批复按照规定听课。所有学生康复后凭医院证明再复课。

　　2.每日做好班级晨间表册，发现问题马上上报给安保处z老师。

　　学校冬季传染病预防方案2为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。

　　一、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。

　　二、目标任务

　　1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

　　2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。

　　4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

　　5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发

　　热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。

　　6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

　　7、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

　　8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

　　三、组织领导

　　成立学校传染病防控领导小组和工作小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。

　　（一）防控领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　（二）防控工作小组：

　　组长：办公室组长

　　副组长：班主任

　　成员及分工：

　　1、宣传与教育：班主任

　　2、消毒与检查：班主任

　　3、班级晨检：各班生活委员

　　4、联络与上报：

　　（三）职责：

　　1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。

　　2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　学校冬季传染病预防方案3为预防人感染传播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等传染病疫情的暴发流行，提升全院职员防病意识和传染病应急反应能力，根据我国传染病防治法、突发性卫生事件应急处理条例，及卫生行政部门关于加强医疗卫生技术专业人员传染病知识培训的有关规定，联系本院实际状况，特别制定以下几点实施方案。

　　一、目标：

　　通过本方案的实施，进一步提高本院卫生技术人员的防病意识、进一步完善组织协调机制和监测报告制度，提高应急处理和医疗救治能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，严格控制传染病在本辖区内流行，保护辖区居民的健康，维护社会安定。

　　二、组织领导：

　　根据上级主管部门文件精神，结合本院实际，经院委会研究决定，成立本院传染病防治知识培训领导小组。由院长任组长，副院长

　　及副院长

　　（公卫科主任）任副组长，成员由门诊医生，住院部医生及护士，防疫妇幼专干兼任，（其名单见附件一）。负责组织、领导、协调、检查、监督本院的传染病防治知识培训的有关工作，领导小组下放办公室，由本院防疫专干兼任办公室主任，其主要职责是：

　　1、制定本院传染病防治知识培训实施方案，制定年度培训计划的培训内容；

　　2、制定传染病培训、监督考核办法，并组织实施；

　　3、负责传染病知识培训的考试命题，阅卷等工作；

　　4、负责传染病防治知识的考勤，讲稿收集等工作；

　　5、负责对传染病防治知识培训的日常工作。

　　三、培训计划及内容：

　　根据本院实际情况，利用每周二职工业务学习时间集中适时培训；培训内容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等传染病等，或根据主管卫生行政部门下发文件而定。传染病知识培训是一项长期而艰巨的工作，是提高基层卫生专业技术人员业务能力的重大措施，工作人员要充分认识本院培训工作的重要性和

　　必要性，利用安排的学习时间，要认真学习各种传染病的防治知识及有关法律法规，争取做好本年度传染病防治知识培训的各项工作。

　　1、程序：

　　（1）考勤防疫专干按规定的学习时间，组织协调本院培训，并准备好必要的音像设备及会场布置等工作，做好考勤记录；

　　（2）、授课人或主持人讲授、或由办公室工作人员组织观看有关教学光盘，完毕后讲稿交办公室；

　　（3）、听课人员要认真听讲，并做好笔记，可以相互交流，解除疑难；

　　（4）、按规定时间进行闭卷考试，并由办公室人员进行评卷，记录成绩；

　　2、有关要求：

　　（1）、全院职工及乡村医生全部参加，不得无故缺席；

　　（2）、参训人员做好笔记，以备查阅；

　　（3）、考试时严格考场纪律。

　　学校冬季传染病预防方案4托幼机构是幼儿聚集的场所，幼儿对疾病的抵抗力较差，喜欢活动但不懂得危险性，一旦发生传染病，将影响幼儿的身心健康，为更细致、扎实、深入、严密地开展各种传染病预防，确保每一位幼儿身心健康，我园特制定本应急处理预案：

　　本园发生呼吸道传染病（水痘、腮腺炎、腥红热、麻疹、手足口病等等）

　　一、报告工作（顾丽君负责）

　　1、应医师确诊后填写三联传染病报告单一天内上报，一联报区妇保所，一联报区疾病控制中心，一联留在本园以备日后统计核对之用。

　　2、向园领导告知xxx班有xxx病：姓名xxx、年龄、发病时间、所在班级、该班幼儿数。

　　二、隔离工作（顾丽君负责）

　　1、迅速通知班主任将病儿带到隔离室隔离。（顾丽君）

　　2、通知家长，并带幼儿就诊。（班主任）

　　3、将本班幼儿同其它班幼儿隔离，不串班，不并班，不接受新生，不进行大型活动，不参加早晚托班。（黄韶华、业务主管、年级组长）

　　三、消毒工作（顾丽君负责）

　　1、对发病班级进行终末消毒，浓度加倍。（保育员在保健教师指导下进行）

　　（1）空气消毒：白天通风换气，按规定时间和要求使用紫外线灯消毒。

　　（2）玩具消毒：对班级内所有幼儿接触到的玩具进行分类消毒：

　　塑料玩具：消毒液浸泡

　　木制玩具：消毒液擦拭

　　绒毛玩具：清洗、曝晒

　　图书纸张：曝晒

　　（3）被褥消毒：清洗曝晒

　　（4）地面消毒：消毒液喷洒

　　（5）桌椅、橱柜、厕所等消毒：消毒液擦拭

　　2、做好一般传染病的消毒工作（保育员在保健教师指导下进行）

　　（1）空气消毒：白天通风换气，按规定时间和要求使用紫外线灯消毒。

　　（2）玩具消毒：对班级内所有幼儿接触到的玩具进行分类消毒：

　　塑料玩具：消毒液浸泡

　　木制玩具：消毒液擦拭

　　绒毛玩具：清洗、曝晒

　　图书纸张：曝晒

　　（3）地面消毒：消毒液喷洒

　　（4）桌椅、橱柜、厕所等消毒：消毒液擦拭

　　四、宣传工作：（黄韶华负责）

　　1、做好不扩大影响的宣传工作

　　2、做好稳定幼儿情绪的宣传工作

　　3、利用橱窗、家长报、黑板报等形式向家长、幼儿、教师、保育员宣传有关疾病的知识

　　五、防范工作：（黄韶华负责）

　　1、教师组织幼儿多进行户外体锻，增强幼儿抵抗能力。

　　2、均衡膳食

　　3、在疾病好发季节里，少去人群密集处。

　　4、教师向幼儿进行个人卫生习惯的教育，提高幼儿自我保护意识及防范意识。

　　六、返所条件：（黄韶华、顾丽君、班主任负责）

　　1、水痘：幼儿痂皮硬结干燥，无新疹出现。本班幼儿医学观察期为21天，如有新病例出现应从最后一例算起重新观察至期满。

　　2、腮腺炎：腮腺肿退后一周，本班幼儿医学观察期为21天，如有新病例出现应从最后一例算起重新观察至期满。

　　3、腥红热：症状消失及咽喉炎症消退，一般从发病日起隔离十天。医学观察期七天以上。

　　4、麻疹：出疹后5天，如有合并症状应延长到十天。医学观察期为21天，如已注射过丙种球蛋白者延长至28天。

　　5、手足口病：疱疹完全消退，且隔离期满14天，本班医学观察期为7天，如有新病例出现应从最后一例算起重新观察至期满。

　　学校冬季传染病预防方案5常见的传染性疾病括：流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

　　预防措施：

　　1.幼儿园措施。各班活动室、寝室、必须要每天通风、保持空气流动。每次应在半小时以上。定时打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的`室内空气消毒方法。幼儿园也会有计划的实施消毒措施。每日带领幼儿户外活动2小时以上，让幼儿多饮温开水可以有效减少发病率。

　　2.接种疫苗：常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人工

　　自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。

　　3.养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。要保持生活场所的卫生。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。

　　4.加强锻炼，增强免疫力。应让幼儿积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，增强体质

　　5.生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，避免过量的活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

　　6.衣、食细节要注意。气候多变，乍暖还寒，若骤减衣服，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入.必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。所以家长要合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，太过则助火气，也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

　　7.切莫讳疾忌医。由于春季传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适应及时就医，特别是幼儿有发热症状或身上出现各种皮疹时，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻采取隔离措施，以免范围扩大。

　　传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

　　学校冬季传染病预防方案6活动目标：

　　使学生了解冬季传染病的情况，清楚对传染病的预防方法，增强学生预防疾病的意识。

　　活动准备：

　　1、收集有关传染病的资料。

　　2、制作ＰPT活动过程：

　　一、导入

　　踏入十一月，不知不觉已经秋去冬来，进入冬季要注意什么？（简单和学生讨论下冬季的情况）

　　二、流感的预防

　　流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。急性流感患者是本病的唯一传染源，病初2—3日传染性最强，病后7日后仍有传染性，通过空气飞沫传播。预防：

　　1、避免受凉：当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出门在外要尽量站在空气通畅的地方，同时尽量少到拥挤的公共场所。

　　2、加强锻炼，增强体质。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。我们每天的大课间对增强体质预防疾病十分重要，所以希望同学们没特殊情况都要参加。在假期中同学们每天早上也可以进行晨练，增强体质。但雾天不要晨练，因为浓雾中不仅含有大量有害物质，而且水汽较多，会影响人体肺部的气体交换。

　　3、净化环境：每天早上第一个到教室的同学要先把门窗打开通风五分钟，保持空气流通；尽量不要拉上窗帘让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用；也可用食醋熏蒸房间，起到消毒效果。

　　三、食物性疾病预防

　　天气转凉，许多人在吃东西时就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多发季节，人们应该提高警惕。时值冬季，更应该把好“病从口入”关，注意方方面面的食品卫生问题，防患于未然。

　　人们所说的肠道传染病，医学上是指通过粪口途径传播的一类传染病。病人和病原携带者是该类疾病的传染源，主要通过水、食物、日常生活接触等传播。特别是现在长时间不下雪，气候干燥，空气中的细菌较多，如预防措施不力，极易引起急性肠道疾病的发生与流行。

　　腹泻、呕吐、腹痛、腹胀是很多肠道传染病和食物中毒的共同症

　　状，预防食物中毒和肠道疾病的发生应从控制传染源、切断传播途径和增进人体抵抗力着手，严格把好“病从口入”关。

　　班会小结：只要我们加强注意，提高预防意识，积极参与体育锻炼，炼造一个强壮的体魄，就不怕寒冬的来袭。

　　学校冬季传染病预防方案7一、活动目的：

　　1、春季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生。

　　2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、甲流等疾病预防教育。

　　3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。

　　二、活动过程：

　　1、全体起来，唱国歌。

　　2、辅导员宣布主题班队会正式开始。

　　3、主持人讲话：

　　同学们，春季是万物复苏的季节，也是呼吸道等传染病的多发的季节，当春季到来时，人体的免疫力相对低下，病菌，病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体。今天我们为了同学们的健康，开展本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

　　4、向学生进行传染病的宣传教育。

　　(1)手足口病的预防及防护措施

　　(2)流脑（流行性脑脊髓膜炎）的预防及防护措施

　　(3)麻珍病的预防及防护措施

　　(4)水痘预防及防护措施

　　5、小组讨论：

　　如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。

　　6、发出倡议：同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。

　　7、总结

　　同学们，通过今天的“预防春季传染病”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己

　　的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。

篇五：学校冬春季疫情防控应急预案

　　

　　学校秋冬季疫情防控的工作方案9篇

　　学校秋冬季疫情防控的工作方案1为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，确保学期正常、安全、有序开学，特制定本方案。

　　一、总体原则

　　秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求，压实“四方责任”，落实“四早”措施，根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学，统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。

　　1、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的，不能返校;

　　2、学校各项防控措施落实不到位的，不能返校;

　　3、有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。

　　二、开学时间

　　1、中小学校(含中职学校)、特殊教育学校_月_日组织学生报名入学，_月_日开学行课，幼儿园参照执行。

　　2、高校按既定校历做好疫情防控和开学准备工作，并在开学前

　　1/4一周将开学工作方案报区教育局备案。

　　3、__级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。

　　若国内、省内、市内疫情发生重大变化，将根据疫情形势和防控要求及时做出调整并进行全区统一调度。

　　三、师生返川返校要求

　　1、总体要求

　　中高风险地区师生暂缓返川返校。低风险地区的师生按“错时、错峰”分批次返校。师生返校前14天做好自我健康监测，向学校报告个人身体健康状况，如有异常第一时间报告。高校师生员工和省外返川的中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。

　　2、川内师生员工返校要求

　　1)低风险地区的学校师生员工非必要不离川，不前往省内外中高风险地区。中小学幼儿园师生开学时持“四川天府健康通”绿码入校，高校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校。

　　2)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康管理。

　　2/43、川外师生员工返川返校及新生报到要求

　　1)在川外低风险地区的中小学、幼儿园师生员工应至少提前14天返回区内居家观察，途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校。

　　2)在川外低风险地区的高校师生员工和新生，按照学校规定时间持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码返(区)入校。到校后，学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测，对核酸检测结果待出的师生进行妥善管理安置，并充分做好服务保障和沟通解释工作。

　　3)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返川返校。所在地风险解除后，须持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校，到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

　　4)在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗，直辖市为所在区)的师生员工，由学校会同区教育局、区卫健局综合评估后，按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校，到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

　　4、境外师生员工返川返校要求

　　境外师生员工返校严格遵守外事部门和教育部门有关规定，经批

　　3/4准入境后方可返校，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。

　　5、其他特殊情况返校要求

　　1)近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员，未返校的暂缓返校;已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。

　　2)返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生及时向学校报告，治愈后返校。

　　3)教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。

　　四、开学前准备工作

　　1、健全机制

　　1)学校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、开学工作方案。

　　2)提前与属地镇(街)、卫生、公安、市场监管等部门联系，落实“一对一”常态化协作专班机制，健康副校长主动到校指导学校疫情防控工作，协同联动保障开学秩序。

　　2、健康监测

　　1)学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建

　　4/4立台账，确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、情况明。

　　2)学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。

　　3)对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系，充分做好沟通和解释工作。

　　3、疫苗接种

　　1)_月__日前，完成12—17岁应接未接学生第一针的查漏补种。

　　2)高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。

　　4、门岗管理

　　1)假期中小学和幼儿园一律封闭管理。

　　2)高校要严格门岗管理，未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的，要核验身份、查验健康码、询问健康情况、开展体温检测，做好信息登记。

　　5、物资准备

　　1)校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备，确保开学正常使用。

　　2)对已经储备的物资进行全面盘点，清理过期、临期和损毁物品，并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。

　　3)在合适区域配备水龙头或移动洗手设施，准备肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。

　　5/46、场所准备

　　1)统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所，在校内设立医务室(或卫生室)、隔离观察室，校门口设立临时观察室。

　　2)隔离观察场所位置相对独立，并按要求配备相应防疫用品。

　　7、环境准备

　　1)开展爱国卫生运动，彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。

　　2)对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。

　　3)区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。

　　8、应急演练

　　1)制定完善应急处置预案，组建应急工作队伍，加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调，开展应急预案全员、全过程、全要素演练。

　　2)制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或实景演练，确保出现突发情况能及时有效处置。

　　3)科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，分类制定教学计划。

　　6/4学校秋冬季疫情防控的工作方案2为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署，认真落实市委市政府和省教育厅有关工作要求，全力做好返校开学期间的疫情防控和开学工作，3月8日上午,我校特此召开20--年春季学期开学准备工作会议暨疫情防控应急演练。

　　本次会议学校召集了行政班子成员和保健教师参加，会上许琦校长首先部署开学前相关准备工作，要求继续坚持精准掌握师生健康状况，督促师生员工申领拥有“锡康码”，继续完善突发疫情应急预案，并对好防疫物资储备和校园环境整治及安全管理提出了更高的要求。

　　其次，许琦校长布置了师生返校开学的统筹工作，要求行政各条线要及时调整优化春季学期教学计划，对落实分批错时上下学、科学组织教学工作、细化学生补课方案和精心策划开学第一课等方面工作继续细化强调。

　　在疫情防控应急演练之前，许琦校长先对“锡康码”查验制度、晨午检管理制度、门卫管制和环境消杀、就餐管理和校车管理等方面进行了统一思想和防控培训。接着带领大家到校门口和隔离观察室进行实地演练。

　　本次会议和演练进一步细化了方案流程，使各项准备工作落实到位。切实做到了疫情防控和教育教学两手抓、两不误，坚决做到守土有责、守土尽责。

　　7/4学校秋冬季疫情防控的工作方案3一、目的为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，保障师生员工的身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求及广东省委教育工委、广东省教育厅相关工作精神，现结合我校实际情况，制定本方案。

　　二、工作原则

　　(一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延。

　　(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。

　　(三)及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理，确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。

　　三、组织领导

　　(一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组，总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

　　8/4组长：宫俊全

　　副组长：梁深洪陈林周务农林伟初陈义明葛宏翔何建平

　　成员：各二级学院、各职能部门负责人

　　下设办公室：后勤保卫处

　　(二)工作内容

　　1.在上级部门的指导下，根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案，严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况，并适时做出预警;

　　2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;

　　3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施;

　　4.学校出现新型冠状病毒疫情时，第一时间上报上级主管单位，指导和配合做好疫情的处理;

　　5.研究部署新型冠状病毒防控工作，通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生做好防控工作;

　　6.密切关注疫情发展情况，提前对春季开学有关情况做出科学研判，必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。

　　7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

　　9/4四、工作要求及职责

　　(一)工作职责

　　1.学校教职工：由人事处负责掌控情况;

　　2.物业该公司员工：由后勤保卫处负责掌控情况;

　　3.食堂、商户：由后勤保卫处负责掌控情况;

　　4.假期留校人员：由学校办公室负责掌控情况;

　　5.学生：由学生处牵头各二级学院负责掌控情况;

　　6.应用科技学院及航空培训项目：由继续教育学院负责掌控情况;

　　(二)工作要求

　　1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组，由本单位主要负责人任组长，各单位于20__年1月26日前将涉及湖北尤其是武汉及近期去过武汉的人员信息进行统计，并第一时间报送后勤保卫处。同时要密切关注人员状况，发现问题第一时间上报，不得漏报、瞒报、误报。

　　2.负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况，尤其是涉及的重点省份区域，要指定具体负责人掌控相关信息。负责人要切实担负起责任，所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时，第一时间报学校工作领导小组办公室。

　　10/43.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作，尤其是涉及疫情省份区域的师生，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室，并保留记录送校医务室备案。

　　4.针对出现疫情较重的省份，根据当地政府政策确有必要推迟返校的，各单位务必做好信息统计工作，并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。

　　(三)工作分工

　　1.学校办公室：针对发现新型冠状病毒的情况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育，普及新型冠状病毒防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

　　2.学生工作处：负责监督检查二级学院学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况。针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实。

　　3.教务处：根据疫情发生情况，对春季开学有关情况做出科学研判，研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

　　11/44.后勤保卫处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责每日公布校园疫情防控工作的情况;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人，按照新型冠状病毒的防护要求，储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。

　　5.各二级学院：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防范知识，引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;严格控制学生外出，做好学生外出返校后的跟踪检测，发现可疑病例及时报告。

　　五、预防措施

　　(一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进行晨午检。

　　(二)坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情，做好学生因病缺课详细记录，追踪学生病情体温变化情况，发现可疑病例及时报告。

　　12/4(三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍，学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。

　　(四)学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和控制教职员工和学生的流动情况，教职工外出必须向人事处请假，学生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后，必须进行医学观察，发现异常者，劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

　　(五)疫情防控期间，各部门及二级学院不组织师生参加各类大型集体活动，不安排教师外出参加教研和学术活动，学生的集体活动暂缓进行。

　　六、工作流程

　　(一)发热处理流程。对体温超过37℃，并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离，给病人戴好口罩，做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温)，通知学校新型冠状病毒防控办公室，采取果断措施，由相关单位协助校医务室将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。

　　(二)疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例，应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关情况。

　　(三)对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔

　　13/4离，并进行医学观察14天，经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

　　(四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

　　(五)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

　　学校秋冬季疫情防控的工作方案4即将开学，很多事情都积压下来，对于九月份的工作而言，后勤工作是非常的繁忙和复杂的。我作为学校的一名后勤人员，理应在工作方面进行一些计划和安排，希望可以在接下来的九月工作之中取得一定的成绩，不辜负学校对我的信任和期待。

　　一、做好安全工作，维护开学秩序

　　开学是一项巨大的工程，学校的各个岗位都要重新启动，学生们的安排工作，学费缴纳工作等等，这些事情都是需要严格合理安排的，因此在开学之初，学校领导就给予我们一些指示，在开学前一周就开始筹备开学准备工作了。开学之际，首先是要做好安全工作，在学生们返校之时，安排安保人员随时巡逻，不管是教学楼区域还是宿舍楼区域，都要管理到位，以防出现什么安全隐患。做好了安全工作，也就是要合理安排每一个班级的报名工作了，维护好每个班的秩序，才能让全校的秩序都合理起来，这一点是必须要去做到的。

　　二、提高服务观念，树立学校形象

　　14/4在后勤工作当中，我们后勤人员的服务观念也是需要提高的，比如说微笑面对师生，在处理事情的时候更加沉稳，不要急躁，尽量给学生和教师一个很好的相处空间，也为我们学校树立起一个更好的形象，提高学生对学校的信赖和依靠度。在服务方面，我们后勤人员需要做到的就是自觉，自觉约束自己，自觉去奉献自我，这都是非常重要的一些部分。在平时的工作当中，要手脚勤快，有什么事情没有处理的及时处理，不要拖拉，保持一个速战速决的工作状态，这也会避免一些问题的发生。

　　三、严格遵守规定，做好细节工作

　　学校的纪律是不可侵犯的，这不仅是对于学生和老师，对于我们后勤工作人员来说，学校的纪律也是铁打的，必须严格的去遵守和执行，只有这样，我们才能够在这份工作上树立起自己的标准，树立起自身形象。做好细节工作，以防疏漏的发生，严格掌握每一项工作，放置一些不必要的事情的发生。

　　九月份的工作固然是要辛苦一些的，我一直都很荣幸可以站在学校的后勤岗位，这个月我一定会严格控制好自己，坚持好自己的原则和标准，更好的把这份工作继续下去，希望能够给学校的领导们一个不错的回馈。

　　学校秋冬季疫情防控的工作方案5一、工作原则

　　15/4预防为主.快速反应，统一领导、分级管理，上下联动、有效落实。

　　二、机构职责

　　(一)檀山小学成立疫情防控工作领导小组

　　组?长：王涛

　　副组长：杨博岩纪振霞

　　组员：李宁杨亚男徐洪涛张曼孙涛王建立

　　工作职责：统一指挥协调学校新型冠状病毒防控工作，形成各专项小组共同参与的联防联控机制。

　　(二)防控工作领导小组下设五个专项工作组

　　1.统筹协调组

　　组长：杨博岩

　　副组长：李宁

　　工作职责：负责具体指挥.组织疫情全面防控工作;负责综合协调工作;负责教职工身体状况的收集工作;负责部门.单位来人接待工作。

　　2.教学保障组

　　组长：孙涛

　　成员：各班主任和任课教师

　　16/4工作职责：为将疫情带来的教学损失降到最小程度。制定符合我校的复学后教学计划。

　　3.安保后勤组

　　组长：王建立

　　成员：张曼

　　工作职责：负责做好学校假期值班安排工作，寒假和推迟开学期间，落实“内防扩散.外防输出”的要求，对校园实行全封闭管理，严格控制外来人员随意进入校园;负责安排布置防疫工作，收集各班反馈信息并及时上报;负责开学后晨午检统计，疫情报告工作和疫情突发事件应急处置相关工作。

　　4.舆情宣传组

　　组长：杨博岩

　　成员：纪振霞

　　工作职责：密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化，及时收集相关信息，做好舆情监控。向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，开展健康教育，帮助师生了解防治知识、提高防范意识.理性认识疫情，做好疫情防控工作。

　　5.后勤保障组

　　组长：杨博岩

　　17/4成员：杨亚男徐洪涛

　　工作职责：为疫情防控提供经费、物资、医疗、运输等保障工作。加强对校园公共区域的消毒处理，医务室对师生身体异常情况，做好详细记录并及时向当地疾控部门上报，做好对密切接触人员的隔离防控工作，改善学校环境卫生条件等。

　　三、工作目标

　　1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。

　　2.日日观察新型冠状病毒肺炎疫情，做到早发现.早报告.早隔离.早治疗。

　　3.建立快速反应机制，及时采取有效防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

　　四、防控措施及要求

　　(1)坚持预防为主

　　坚持预防为主，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，各专项工作小组要提前安排，做到措施落实落细，确保防控疫情工作有序开展。

　　(2)加强宣传教育

　　面向全校师生员工，通过微信、家校联系群等网络渠道，及时传达上级有关文件精神，向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求，18/4开展健康教育，提醒外出师生员工及家属.学生家长按要求佩戴口罩，引导师生员工及家属.学生家长寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化校内舆情监测与引导，避免引发师生员工恐慌。

　　(3)强化安全管理

　　加强校园门卫管理，严格控制校园外来人员，加强保卫工作，维护学校安全稳定;在学校门口设置体温测量设备，对进入校区人员做好体温测量和登记工作。

　　(4)加强联防联控

　　学校要加强与当地卫生健康部门密切联系，及时掌握信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现.报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

　　五、做好开学期间疫情防控工作

　　1.教育学生家长正确认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信谣.不传谣。在学生和家长沟通时以国家发布的信息为准，不在朋友圈和微信群发布或转发非官方信息。

　　2.要求家长不能带孩子参加课外培训学习、交流和比赛等活动，防止学生聚集、聚餐、聚会，尽量不要走亲串友，避免交叉感染。

　　3.教育学生要注意个人卫生，做到注意保暖.勤洗手.多通风.加

　　19/4强体育锻炼等，以增强身体免疫力。

　　4.向家长宣传不组织任何形式的庆祝活动。开学相关安排等待上级教育部门进一步通知。

　　5.指导家长进一步做好学生课业辅导，广大家长积极配合并教育学生尽量远离手机、网络及其他电子产品，加大阅读教育，丰富课外知识。

　　6.做好后勤、卫生设施保障工作。在春季学期开学后，组织安排校园环境清洁整治行动，对教室、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生进行一次彻底清理，对地面桌椅进行擦拭消毒，改善学校环境卫生条件，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的工作学习环境。

　　7.加强食堂.饮用水等安全监管，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票，严禁使用来源不明的食物。

　　8.开学报到时，要求学生进行路途有效防护，注意饮食卫生和交通安全。对返校学生进行全面健康状况排查。

　　9.加强日常管理。一要强化校园管控，严格控制外来人员和车辆进入校园，全面加强校园的清洁消毒。二要严格落实疫情防控措施，三要对学生开展健康教育.心理疏导。

　　10.按照开学后的准备工作要求，继续做好后勤、卫生设施保障

　　20/4等工作。

　　六、责任追究

　　根据上级下发文件要求，学校切实承担起教育.管理和保护学生的职责。实行责任追究制，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，学校将视情节轻重，上报学区给予有关责任人以相应处分。

　　学校秋冬季疫情防控的工作方案6为进一步做好各种传染病的预防和控制，提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力，确保广大师生员工的`健康安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合我院的工作实际，特制定本应急预案。确保一旦发现疫情，及时采取有效措施，控制传染源，切断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。

　　本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病，群体性不明原因疾病，重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

　　一、领导小组

　　组长：院长

　　副组长：分管副院长

　　成员：总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、21/4餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长

　　报告人：

　　二、主要职责

　　(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

　　(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

　　(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

　　(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

　　(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

　　(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

　　(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。

　　学校秋冬季疫情防控的工作方案青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是

　　22/4学校中最常见病之一。在学校中保护视力，就是保护人才，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和"四化"建设的重要而艰巨的任务。因此，我们特制定了以下一些预防措施：

　　一、坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。

　　二、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，把保护学生视力预防近视作为列为班主任工作职责之一。

　　三、加强领导，开展宣传教育。加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导经常检查总结。有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。教师要落实防近措施，卫生教师要经常监督和指导。

　　四、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。

　　五、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。

　　六、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮)，黑板平整、无裂缝、不反光。

　　七、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。

　　八、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用

　　23/4力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

　　九、要求教师做到“三不”：

　　(1)上课板书工整、字迹不要过小;

　　(2)充分发挥课堂教学效率，不要拖堂;

　　(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

　　十、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个"一"(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸)，坚持"二要，二不要"。"二要"是：

　　(1)读写姿势要端正，眼书距离一方尺;

　　(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

　　"二不要"是：

　　(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;

　　(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。

　　十一、保证体育活动的时间和质量。

　　强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。

　　十二、定期检查视力。每学期检查2次，建立视力档案，加强对

　　24/4边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。

　　十三、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。

　　十四、为加强监督学生认真做好眼保健操特制定眼保健操检查评比标准：

　　1、全体学生都做眼保健操，一人不做扣1分。

　　2、安静、整齐，有讲话、做作业者扣1-2分。

　　3、注意力集中，两眼轻闭，全身肌肉放松，有开小差者扣1-2分。

　　4、穴位要正确，手法要轻缓，有5人以上不规范的扣1-2分。

　　5、两手清洁，剪短指甲，有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2分。

　　十五、加强防近的宣传力度：

　　1、利用全国“爱眼日”活动，开展预防近视卫生知识讲座;

　　2、把预防近视卫生知识张贴在宣传窗内;

　　3、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，让学生对近视引起足够的重视。

　　25/4学校秋冬季疫情防控的工作方案(一)开学前

　　1.全员摸底调查。各中小学、幼儿园应要求全体教职员工(含食堂、保安等物业人员)、学生和家长在开学前完成健康码申领(无手机的未成年人由监护人完成健康码副卡申领)，并按学校要求就本人及其家庭成员的健康状况与假期旅游、外出(含出入境)情况以及健康码申领情况向学校提交《师生健康申报表》(详见附件2)，学校要做好信息比对工作，做到一人一表，不漏一人。

　　2.严格实施有条件返校制度。各地各学校要严格按照师生员工返校上岗上学的细则和要求(详见附件3)，逐一审核师生员工的健康状况，建立每日监测机制，及时掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”“零报告”制度，坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

　　3.科学合理做好开学后教师和工作人员配备。要按照允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求，适度调整干部和教师工作任务，明确工作职责。配齐专业技术人员，原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或保健教师在学校定点值守。

　　4.做好校园清洁消毒。正式开学前,学校应根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》(浙教防控办函〔20__〕5号)要求，对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照

　　26/4作用浓度和作用时间进行全面消毒。

　　5.校园防控物资准备。各地各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作，建立健全本单位防疫物资保障工作机制，根据《嘉兴市学校防疫物资基本配备标准》(附件4)要求，加强校园疫情防控物资筹措，精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况，并通过多渠道筹集防疫物资，确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学提供基础保障。要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避免出现学生误食情况，杜绝中毒、火灾事故发生。

　　6.改善学校卫生专门场所设施条件。严格按照浙江省健康促进学校要求配备足量的流水洗手设施，高度重视学校卫生间建设和管理，配备足够的杀菌消毒洗手液、擦手纸等，并落实专人管理，定时打扫和冲洗，确保学校师生个人卫生需要，不断提升学校卫生间文明程度。

　　7.设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区，购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂(如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等)、消毒器械和工作人员的一次性医用口罩。校医院(医务室、保健室)及隔离医学观察场所应储备一定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩(N95及以上)、鞋套、防护面罩等，有条件的应安装视频监控装置。

　　27/4以上采购的物资和设备应符合国家相关标准，学校应向供应商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离办法和要求，熟悉就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。

　　8.全面实施校园“封闭式”管理制度。严控人员进出，严格落实访客登记制度。除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入校园。所有进出校园人员(含值班干部、保安、保洁等)均要落实身份核实→亮码、扫码和测温→登记→放行等工作流程并登记好信息。

　　9.做好开学工作提示。学校具体开学时间和师生返校时间明确后，学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项，确保平稳有序开学。

　　10.优化教学计划。各学校根据上级教育部门要求，调整好20__年春季学期教育教学工作计划，安排好教育教学进度。

　　11.开展防疫培训。各地各学校要开展全员培训，组织参加由卫健部门提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法规及防控知识与技能普及教育，确保全体教职员工完成防疫培训并通过在线测试，并充分利用“防疫教育工具包”，指导师生做好个人防护。要开展学校医务人员培训，在开学前一周内，根据与卫健部门联合印发的《关于全面加强学校开学前后疫情联防联控工作的通知》要求，及时与卫健部门对接，有针对性地开展校(园)医或学校卫生工作人员的现场实际操作技能和知识培训，提升以实战为导向的应知应会技能。

　　12.组织督查指导。开学前，各地要建立“一校一组”指导机制，28/4指导督促每所学校建立由教育、卫健(疾控中心)、市场监管、属地镇(街道)和卫生服务中心等方面力量组成的专业指导小组，对所指导的学校开展“一对一”的检查和服务，确保学校严格按照防控专业要求和技术指南全面落实防控措施。

　　(二)开学当日

　　1.错时报到。全市学生分三批开学：第一批为高三年级、初三年级、中职学校毕业年级;第二批为高一、二年级、中职学校其他年级和初一、二年级、小学4-6年级;第三批为小学1-3年级、幼儿园。学生返校报到时间应错开上班交通高峰，500人以上的学校要分年级分班级错时报到，年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到。

　　2.门卫管理。学生报到日，家长只能送到校门口，原则上不得进入学校。各学校要提前筹划，妥善做好学生进校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和师生、生生互助等工作。完成报到进校后，无特殊情况，学生不得离开校园。

　　3.健康监测。所有师生员工进校必须符合返校条件，在进校前必须测体温。学校要组织充足力量开设多个通道分散设点开展检测，防止学生和家长在校门口滞留。鼓励有条件的学校在校门口设立临时帐篷，对体温异常学生及时送至“临时隔离室”妥善安置。

　　(三)开学后

　　1.指导出行防护。提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公

　　29/4共交通工具。途中尽量避免用手触摸公共物品，随时保持个人手部卫生，如随身携带使用消毒湿巾、快速免洗手消毒液等。

　　2.加强门卫管理。实施校园封闭式管理，除允许返校的本校教职工和学生以外，其他无关人员一律不得进入校内。进入校园的任何人员，学校应核查其返校条件，未取得“绿码”的教师和不符合返校条件的学生，应予以劝返。相关人员佩戴口罩，并必须严格测量体温，快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入校园。严格控制外来车辆进入校园，除救护、防疫车辆和配送物资等公务确需进入校园的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序后方可进入校园外，其他社会车辆一律不得进入校园。疫情期间，不得组织任何在校园的家长会和家长开放日等活动，暂停学校体育场地和设施对外开放。对外地来嘉学习考察的团组，请各地、各学校婉言拒绝或请其推迟来嘉。

　　3.落实师生体温检测。学校要严格落实晨午检制度，寄宿制学校增加晚检，每日2次检测体温，并做好登记。制订师生员工进校体温晨检、午检和寄宿生每日晨午晚检操作管理方案，明确时间、地点、人员及职责、流程要求。提醒走读生家长每日早上在家做好第一道晨检，发现问题及时就诊或居家观察。

　　4.因病缺勤和病因追踪。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康状况，班主任负责每日登记缺课缺勤的学生，追踪缺课缺勤原因并做好记录。人事部门每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因并做好记录。对缺勤、请假或早退的师生，落实专人每天做好电话、网

　　30/4络访问，了解身体状况，进行情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况。

　　5.暂停人员聚集。停止组织聚集学生的校内外大型集体活动，不组织大型的室内报告会和年级、校级聚集活动，必要的集体性活动尽量安排在室外，控制室外大型聚集活动。不组织学生到校外尤其是人员密集场所参加集体活动。未经教育行政部门批准，原则上不组织学生参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原计划组织外出的考察、学习、师生春游、社会实践活动一律停止。小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。暂停学校体育场馆对内对外开放，开放时间另行公告。学校体育课尽量安排在户外场地进行。

　　6.开展卫生健康教育。学校要开展多种形式健康宣教，利用现有的广播、橱窗走廊、校园网等手段，普及新冠肺炎防控知识，依法依规开展科学防控。组织师生学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》(浙教防控办函〔20__〕3号)，指导师生加强个人防护。把传染病防护知识纳入学校健康教育课程体系，学生新冠防控健康教育课覆盖率100%。要求每位学生养成勤洗手习惯，严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪，相互交谈保持适当距离。

　　7.加强食堂和超市管理。学校要充分做好食品安全保障准备，在开学前3-5天完成自查，并暂停校内超市营业。市县两级教育行政部门要联合市场监管、卫健等部门于开学前完成对所属学校涉及食品安

　　31/4全的项目进行拉网式检查，重点检查学校在食品原料采购、存储与加工、食堂员工每日体温测量、餐饮具消毒、加工场所消毒、食堂排风通气等方面的工作。食堂员工须佩戴口罩、帽子、手套，避免直接裸手接触肉禽类生鲜材料，严禁生熟食品(材)混用，避免生食肉类。学校要严格执行分餐制度，固定学生就餐区域，落实校长陪餐制度，通过错时就餐、增加就餐批次、送餐到班级等办法，降低就餐人员密度。通过校外配餐的学校，要组织相关部门对配送单位进行事先检查，及时落实各项预防措施，要求配送单位加强对配送人员管理，固定配送人员，要求配送人员戴口罩、测温合格后入校。

　　8.宿舍管理。保证学生寝室卫生，严格落实寄宿制学校住校生管理制度。寄宿制学校要加强住校生管理，学生宿舍实行封闭管理，宿舍出入口处应安排检查点，每天测量体温，一旦发现体温异常者(温度超过37.3℃)，立即登记在册，报告相关部门，并按预定程序进行处置。每天进行晚点名和就寝巡查，不共用、混用脸盆毛巾、牙缸等物品，入住学生不得在走廊停留，无必要寝室间不串门走动。寄宿制学校还要严格按照《学校卫生工作条例》要求配足配齐卫生专业技术人员，注意观察学生健康状况，及时做好住校生健康管理和应急处置。学生寝室要做到整洁卫生，按时消毒，保持通风。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

　　9.通风消毒。严格校园卫生消毒制度，参照《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》(浙教防控办函〔20__〕6号)，每天实施校园消毒措施。妥善保管消毒剂，标识明

　　32/4确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。不接受、暂存私人物品，对到校邮寄物品及时进行消毒。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教室、办公室、洗手间等区域，应加强通风清洁，每日早中晚打开门窗通风3次以上，每次不少于30分钟，所有教室空调暂停使用。严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。

　　10.教学衔接。各学校要在开学后进行一次摸底检测，准确掌握线上教学开展后的学情，合理确定正式开学后的教学起点。同时，对未能参加线上教学和学习水平明显低于整体的学生，在开学后可通过组建临时教学班、个别辅导等方式提供帮助。对不能返校学习的学生，各学校要予以关心关爱，通过多种途径开展指导。各县(市、区)教育部门要加强督导检查，确保各项教育教学工作落实到位。

　　11.落实教育关爱。各地各学校要组织干部教师重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作，逐一建立基本台账，落实教育优待政策，坚持“一人一案”，一对一落实关爱教师，统筹各学科教师力量，实施关爱帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，帮助学生解决学习、生活方面的困难。对就读初三、高三年级的，一对一安排教师在学业辅导、心理疏导、复习备考等方面给予指导帮助。

　　12.加强关心和指导。对正在参与企业复工复产、顶岗实习的职校学生，相关学校要落实管理责任，协同实习单位共同加强实习学生

　　33/4的安全防护和实习指导工作，做好对实习学生的日常教育管理，及时掌握学生身体健康状况。

　　13.应急处置。严格学校管理，强化疫情防控应急处置。发现发热等疑似患者，学校应立即启动应急处置预案，根据《嘉兴市学校新冠肺炎疫情应急处置办法(试行)》(详见附件5)，严格按照“学校、幼儿园防控新冠肺炎疫情排查处置流程”进行处置，并及时联系当地疾控机构请求指导处理，协助开展相关调查处置工作。

　　在具体的工作要求上，《方案》要求各地各学校做到以下5个方面：

　　(一)落实工作责任。一是强化部门监管责任。各地教育、卫健、市场监管部门要根据各自职责，按照“一地一策”要求制定开学师生返校疫情防控工作具体方案，切实履行好监管职责。二是强化属地管理责任。进一步压紧压实疫情防控的属地责任，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。三是压实学校主体责任。学校党政主要领导是疫情防控的第一责任人，要担好责、守好门、管好人,按照“一校一案”将疫情防控各项具体工作落实到岗到人,确保开学各项工作措施落到实处。四是强化家长监护管理责任。家长是孩子监护的责任主体，要时刻关注孩子的健康状况，积极主动配合学校做好学生健康监测并提供相关信息等工作。

　　(二)加大宣传力度。各地各学校要认真做好开学工作方案，利用大众媒体广泛宣传，通过微信公众号、校园网站、手机短信、电子显

　　34/4示屏、家长群等渠道，开展多种形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知识，增强师生防护能力和意识。要强化家校沟通，加强学生思想引导、心理筛查、心理疏导和学习生活指导，重视家庭亲子关系疏导。

　　(三)健全信息报送制度。各学校要通过学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，每日逐级按时上报《全市新型“冠状病毒肺炎”疫情防控工作日报表》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息汇总报表》。

　　(四)严格值班备勤。各地各学校要严格落实领导带班、24小时值班备勤制度，保持通信畅通，一旦发生紧急情况，随时联络，快速处置。双休日、节假日期间，学校要安排专人值班、校领导带班。有住校生的学校必须安排校领导、教师和校医昼夜值班。

　　(五)加强督查指导。各地要严格落实疫情防控措施、层层压实责任，加强疫情防控工作督查，重点加强境外返校师生相对较多学校、新居民子女学校的疫情防控检查管理，及时督促整改问题，确保开学各项准备工作落到实处。

　　学校秋冬季疫情防控的工作方案为切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保障师生员工身体健康和生命安全，根据《大理州教育体育局关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》、祥云县人民政府《关于启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应的通告》等文件要

　　35/4求，结合学校工作实际，特制定本应急预案。

　　一、总体目标

　　为切实做好我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，及时防范和应对学校可能出现的新冠肺炎疫情，确保在发生人感染冠状病毒疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，学校以构建预防为主、防治结合的冠状病毒疫情长效管理与应急处理机制为根本，积极提高快速反应和应急处理能力，有力保障师生员工身体健康，维护校园安全稳定。

　　二、工作原则

　　(1)预防为主原则

　　坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则。预防为主，防治结合。加强对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的有效监测，如若发现疑似人员，采取有效的预防与控制措施，有效切断传播途径，保护易感染人群，迅速控制疫情的传播和蔓延。

　　(2)群防群控原则

　　新型冠状病毒感染肺炎目前是一种传染性极强的疾病，必须有针对性地加强健康教育和法制宣传，净化环境，提高师生防范意识，发动学生家长和社会力量群防群控，切断传播途径，保护广大青少年这一易感人群。

　　(3)预案启动原则

　　36/4当学校己发生新型冠状病疫情且本校存在输入的可能，或本校出现疑似人员时，根据专家评估，报经县县教育体育局批准，立即启动本预案。

　　三、应急组织体系及职责

　　(1)应急组织指挥机构

　　学校成立云南驿镇感乡小学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急工作领导小组。组长：郭启昌;副组长：杨大信;成员：杨涛、郭向红、李雪艳

　　(2)工作职责

　　领导小组在县教育体育局领导小组的领导和指导下，与卫生防疫部门密切配合，遵循预防为主、常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、统一部署、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的指导思想，做好指导、指挥预防控制工作。若疫情发生，视疫情发展情况，报经县教育体育局批准，落实学校停课、停学等措施。

　　四、具体工作要求

　　根据大理州教育体育局关于印发《大理州学校(幼儿园)师生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云县新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼结构和学校防控指引(试行)》的通知精神，结合我校实际，切实做好以下工作。

　　(一)开学前准备

　　37/4储备一定数量的消毒和个人防护用品，并设立临时隔离观察室。对全校教职工开展必要的培训。按照省教育厅要求，校长负责教职工、班主任负责班级学生，掌握全校师生员工的假期旅居轨迹、每日健康状况等信息，根据排查结果合理安排人员返校。

　　整治校园环境。清扫、消毒要全面，不留死角。

　　返校条件。寒假中有省外经历的师生员工，有14天医学隔离记录，并且进校前进行体温监测方可入校;假期中有省内县外经历的，出具14天居家隔离的体温监测及健康状况记录，还有承诺书，进校前再进行体温监测方可入校;不出县的师生员工进校前只需进行体温监测就可入校;特殊情况，如有咳嗽、发烧、感冒症状的一律不准进校，行动轨迹不明不入校，不戴口罩不入校，没有进行体温监测不准入校。

　　(二)开学当天

　　所有师生员工必须佩戴口罩入校，门口有教师组织开展体温监测并记录，学生不扎堆，间隔在1米以上，超过37.3摄氏度的坚决不准进入学校。落实好晨午检制度，凡有可疑症状的师生员工，立即报告，并及时隔离。落实因病缺勤跟踪登记制度，如发现师生中出现可疑症状或短时间内因病缺勤人数明显增多，应及时上报中心校。

　　上好开学第一课，重点讲解安全、防疫、要求，开展针对性的健康教育，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。(戴口罩、勤洗手等)。

　　38/4吃饭要错峰，间隔在1米以外。

　　(三)开学后

　　学校实现封闭式管理，严格控制人员进出，无关人员一律不准进入校门。校内配备足够的水龙头、洗手液、干手纸和含醇手消夜。勤洗手，保持良好卫生习惯。

　　疫情期间，减少校内人员的聚集，取消大型会议、集会等活动。所有师生员工应佩戴防护口罩，加强教室、办公室、餐厅等区域通风清洁。

　　加强食堂卫生管理。坚持从业人员包括体温监测的晨午检，杜绝从业人员带病上岗，餐饮从业人员工作过程中必须佩戴防护口罩、戴一次性手套、穿工作服。加强餐厅的通风、餐具消毒，推行分餐、错时就餐。

　　保持校内环境整洁，开展预防性消毒。可用高效低毒消毒剂对高频接触的物体和室内陆面进行消毒，活动室、餐厅等公共场所，使用后应进行预防性消毒。

　　校内禁止饲养动物和宠物，加强不明来源动物监测。

　　密切关注师生员工的心理健康，提供必要的心理教育与咨询。

　　(四)疫情应对措施

　　校内出现疫情时，及时上报中心校，并在县疾控中心指导下，采取以下措施。

　　39/41、传染源管理

　　校内发现有可疑症状者，应立即转至临时隔离室，及时上报，配合开展相关调查处置工作，落实各项防控措施。被诊断为新型冠状病毒肺炎疑似病例、确诊病例或无症状感染者的人员，按规定进行隔离治疗，必须持医院开具的痊愈证明方可返校。密切接触者需接受14天的医学隔离观察。

　　2、校内疫情控制

　　按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线，在县疾控中心指导下完成消毒工作，及时向师生通报情况，并做好思想稳定工作，防止产生恐慌情绪。

　　3、停课措施

　　出现病例的班级建议立即停课，同班同学、任课教师及与该病例有过接触的其他师生均列为密切接触者进行管理。校内出现无流行病学关联的病例，建议采取全校停课的措施。停课期间学校应指定专人做好停课学生管理，师生应居家或留在宿舍，减少外出，出现可疑症状，应及时向中心校报告。

　　疫情就是命令，防控就是责任。当前，疫情防控工作责任重大，学校实行严格的责任制和责任追究制度。相信大家齐心协力、众志成城，全力做好防控工作，一定会战胜这场疫情，建设平安校园。

　　40/40

篇六：学校冬春季疫情防控应急预案

　　

　　中小学（冬季）2022疫情防控应急预案

　　根据区委区政府关于预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎的工作部署及上级教育主管部门关于做好疫情防控工作的要求，为切实做好传染病防控工作，有效防止新型冠状病毒的传播，聚焦学校疫情防控的关键环节、重点区域，落实落细各项防控措施,确保师生生命安全和身体健康。结合学校的工作实际，特制定本应急预案。

　　一、工作目标

　　.高度重视，步调一致，充分准备，坚决落实，责任到人。

　　.建立快速反应机制，有效控制疫情的发生与蔓延。

　　.保障师生身心健康，确保开学后各项工作顺利进行。

　　二、工作原则

　　.统一领导：在区教体局的统一领导监督下，坚持“预防为主、防治结合、常抓不懈”的原则开展工作。

　　.科学防治：努力做到科学防治，协调作战，责任明确，任务到人，加强演练，高效处理。

　　.快速处置：一旦出现疫情发生和流行，能迅速控制疫情，积极做好处理工作，有效保障学生及教职工的生命安全和身体健康，维护社会稳定。

　　三、工作机制

　　针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，成立疫情防控工作应急领导小组，由校长（书记）任组长，下设疫情报备、医疗卫生环境消毒、宣传维稳、物资筹备后勤保障、心理救助、安全保卫工作小组，确保疫情防控措施到位。

　　（一）领导小组

　　1.成员:***,***,***,***,***,***

　　2.职责：针对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署，协调关系。提前统筹做好开学疫情防控、教育教学、校园安全、后勤保障等各项准备工作，开展学校疫情防控各职能组业务培训，进行突发疫情紧急处置演练，做好疫情防控人员调配和物资储备，熟练掌握防控要求和处置流程。遇到突发疫情迅速控制局面，并根据疫情具体情况，制定停课、局部封锁、病人隔离等相应方案。经上级主管部门同意后，迅速组织实施，并指导检查工作措施落实情况，对事件迅速做出处理。

　　（二）疫情报备组

　　1.成员:***,***,***,***,***,***

　　2.职责：开展学校全体教职工和学生的健康监测和追踪管理,以及可疑病例的隔离和报告等工作。学生健康监测由班主任及时上报给**,各岗位教职工健康监测由岗位负责人及时上报给***o**老师和***主任需每天及时上报给学校疫情报告员，一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，由疫情报告员上报校长后，再逐级上报。

　　（三）医疗卫生、环境消毒组

　　.成员:***,***,***,***,***,***

　　2,职责：对负责的工作区进行预防性消毒。参照《**省中小学202x年春季学期疫情防控工作指导手册》，全面做好校舍环境的卫生俣洁和消毒工作。每天采用84消毒液喷洒、75%酒精擦拭、紫外线照射、开窗通风等方式对学校室内外场所和设施等师生触及到的所有地方进行消毒。

　　（四）宣传维稳组

　　.成员:***,***,***,***,***,***

　　.职责：根据疫情防控小组工作部署，负责全校教职员工、学生及家长进行防控知识和疫情形势的宣传，做好发病学生及家长的安抚慰问等思想工作，正面引导舆论，消除恐慌心理，维护开学后的稳定局面。

　　（五）物资筹备、后勤保障组

　　1.成员:***,***,***,***,***,***

　　2.职责：防控疫情所需物品的购买和后勤保障工作。购买和管理口罩、红外测温仪、酒精、手部免洗液、84消毒液、防护手套、防护服、护目镜等防控物资，设立临时隔离室并配齐隔离室设施。

　　（六）心理救助组

　　.成员：***,***,***,***,***,***

　　.职责：统筹疫情防控资助贫困学生、关爱医务人员子女，开展心理健康教育。

　　（七）安全保卫组

　　1.成员:***,***,***,***,***,***

　　2.职责：做好校园周边安全隐患排查工作及校园封闭式管理工作，减少非必要的外来人员进入，如需进入则严格执行外来人员登记、查验绿码和测体温制度。

　　四、应急处置

　　.教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发

　　热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院（**医院）就医。

　　.教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

　　.学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱"五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

篇七：学校冬春季疫情防控应急预案

　　

　　学校冬春季疫情防控工作方案

　　学校冬春季疫情防控工作方案

　　编写工作方案需要从不同的角度分析设计。当计划做某项工作时，上级通常需要多份工作方案以便参考，写工作方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的学校冬春季疫情防控工作方案，希望对大家有所帮助。

　　学校冬春季疫情防控工作方案1开学前，学校特别重视春季疫情防控开学准备、明确责任到人、落实防控机制、明确返校要求、储备防疫物资、整治校园环境、设立处置场所、配备防疫人员。开学后，要实施入校排查、加强校园管理、落实主体责任、做好健康管理、巡检重点区域、加强活动管理、保持手部卫生、保障食堂卫生、加强寄宿管理，加强健康教育、近视防控和人员防护。制定小组疫情防控方案。疫情防控小组：

　　组长：寇丽霞

　　组员：王淑英

　　郭文林

　　云锁锁

　　保安

　　一、开学准备

　　1.重视开学准备。

　　宿舍和食堂的疫情防控物资到位，比如洗手液、84消毒液等，每天按时做好消毒和通风工作。

　　2.明确责任到人。

　　寇丽霞负责监督疫情防控工作的物资是否完备，防控工作是否合格，随时指导。王淑英管理学校宿舍卫生的清扫消毒和通风工作，以及学生个人卫生的监督工作。对学生的体温按时中午和晚上测量记录，发现异常立即隔离并通知家长和学校。郭文林负责学校食堂的卫生清扫消毒通风工作，以及餐具的消毒工作，并且检查食材是否新鲜，保证食物安全。同时，记录食堂人员的体温，检查食堂人员在给学生打饭时是否戴上了口罩和手套，确保用餐安全。云锁锁负责垃圾清运工作，做到日产日清，并做好记录。

　　3.保安人员要做到加强校园安全工作。

　　全面把控所有进出校园通道，实行校园相对封闭管理，人员登记排查记录齐全。工作人员和来访人员佩戴口罩,对进出人员监测体温。坚持入校登记制度，校外无关人员一律不准进校，师生员工进校门需核验身份并监测体温。入校时若出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状，应当由值班老师带至，测量体温，及时联系学生家长，按规定流程处置。

　　二、开学后工作。

　　保障食堂卫生。

　　开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程。做好餐（饮）具清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。加强对食材（尤其是冷链食品）的采购、存储、加工等环节的卫生安全管理。校外供餐单位送餐人员体温正常方可进入学校，全程佩戴口罩和一次性手套。

　　2.加强寄宿管理。

　　正常教学期间原则上不得出校；如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式，并由学生家长相陪同。加强宿舍出入管理，凭证出入并进行体温排查。加强宿舍清洁消毒和通风换气。按照标准设置隔离室，对有发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状者进行临时隔离，按规定要求就诊。

　　3.加强健康教育。

　　学校将新冠肺炎和其他传染病防控知识与技能等纳入教育内容，通过多种途径将相关知识与技能信息推送给学生和家长。关注师生员工的心理状况，提供心理健康咨询服务。

　　4.加强人员防护。

　　校（楼）门值班教师、保洁人员和食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩，如出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状应上报并及时就诊，不带病工作。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。清洁消毒人员应妥善保管、配制和使用消毒剂。

　　三、应急处置

　　（一）关注疫情变化。

　　一旦所在区域发生本土疫情，要严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课（勤）病因追查与登记等防控措施。校园出现病例后，视情采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施。

　　（二）遵守处置流程。

　　教职员工或学生在家中或在校期间如出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，应当立即做好佩戴口罩等个人防护后到医院就医，不得隐瞒病情。学生家长应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知学校，第一时间采取隔离措施，并做好就医结果追踪和登记。

　　（三）启动应急机制。

　　如教职员工、学生及其家长中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，学校应在疾控机构指导下立即启动应急处置预案，配合做好密切接触者排查和终末消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状时要及时报告、及时就医。要求做好终末消毒，并做好学生隐私信息保护。师生员工病愈后，返校时要对其查验由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

　　学校冬春季疫情防控工作方案2据悉，为巩固全市中小学疫情防控成果，全力做好“外防输入，内防反弹”工作，近日，市教体局结合我市实际，在省教育厅印发《关于切实做好20xx年秋季学期疫情防控工作的通知》的基础上，下发了《关于在全市中小学校恢复测量体温等措施的通知》，要求全市中小学校自通知下发之日起恢复执行测量体温等措施，同时坚持“四个持续”，早筹划、早部署，努力保障秋冬季师生的健康安全。

　　持续增强疫情防控意识

　　通知要求，各单位要坚决克服松懈麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，认真落实常态化疫情防控措施，扎实做好全市教育系统外防输入、内防反弹工作。深刻吸取个别地区疫情反弹教训，思想上一刻不放松，措施上一点不松懈，持续增强疫情防控意识，继续通过各种方式加强对师生及学生家长疫情防控的宣传教育工作，教育引

　　导师生及学生家长尽量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高风险地区去、不与中高风险地区人员接触。

　　持续完善师生健康档案

　　各中小学校要对逐人建立的健康档案进行动态管理，每日(含暑期)根据师生健康、活动变化情况对健康档案进行更新，精准掌握每一名学生和教职员工的健康状况及出行、校外人员接触情况。紧盯“重点人”和“重点单位”，紧盯假期及双休日外出人员、学校临时员工、发热等身体不适人员，一旦发现异常立即采取相关措施。紧盯人数较多、师生来源广泛的学校和幼儿园，在思想认识上进一步提高，在防控措施上从严要求。

　　持续落实各项防控措施

　　开学后，持续落实校园全封闭管理，恢复校门口测量体温措施，体温正常的方可入校园，体温超过37.3℃的人员及时上报主管部门。开学前15天持续落实学生居家健康状况摸排，开学后持续落实上午、下午师生进入校园和教室的健康监测制度。坚持学校晨午晚检制度，持续落实通风消毒制度，持续落实缺课、缺勤、早退登记与追踪制度，人数较多的学校持续落实“错峰”制度，持续落实物资保障制度，持续落实校园卫生管理制度，大力开展校园爱国卫生运动。持续做好应急处置工作，校园内出现发热、咳嗽的人员时，立即转至学校隔离观察室，并向学校疫情报告人报告，通知学生家长或教职员工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做到核酸检测无遗漏。

　　持续落实联防联控机制

　　各县区要切实落实属地管理责任，县区教体局要切实落实教育主管责任，各级各类学校切实落实第一责任人责任，将学校纳入整体防控工作体系中，持续落实联防联控机制。各学校、幼儿园持续健全疫情防控工作领导小组，建立校级领导包抓年级、中层干部包抓班级、班主任包抓学生的工作机制，做到守土有责、守土担责、守土尽责。持续强化党建引领，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋示范作用;持续强化督导检查，成立监督检查组，采取暗访形式督办学校、幼儿园、培训机构工作落实。

　　市教育体育局疫情防控工作领导小组有关负责人表示，我市将严格落实好省教育厅印发的《关于切实做好20xx年秋季学期疫情防控工作的通知》，各地各校时刻保持应战状态，克服麻痹松懈思想，持续做好秋冬季常态化防控，全力确保广大师生生命安全和身体健康。

　　学校冬春季疫情防控工作方案3为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校20xx年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

　　一、工作目标：

　　1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

　　2、全面开展学生常见病、传染病的"预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

　　3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

　　4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立诺如病毒等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

　　二、传染病的防治措施：

　　按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作

　　1、疫情报告

　　一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。

　　2、疫情控制

　　一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

　　(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

　　(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

　　(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

　　(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

　　3、预防措施

　　(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

　　(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

　　(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

　　(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

篇八：学校冬春季疫情防控应急预案

　　

　　学校疫情防控应急预案模板(系列5篇)

　　学校疫情防控应急预案模板

　　篇1为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效应对疫情，做好20--年春季教职工开学返校工作，实在保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照《--市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本预案。

　　一、总体目的全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

　　二、组织机构

　　(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下，成立教职工返校工作小组，全面指导20--年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

　　组长：---副组长：---成员：各部门负责人

　　领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，---、---、---为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。详细事宜由---负责。

　　三、主要工作和措施

　　(一)假期中全面排查

　　1.寒假期间，按照省、市疫情防控有关要求，各部门应与本部门教职工保持亲密联络，摸清掌握教职工行程情况和身体安康情况，进展人员排查，搜集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等病症的，风换气，关闭中央空调，保持室内空气流通。每个区域使用的保洁用具要分开，防止混用。加强食堂疫情防控，提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。标准垃圾处理，设置专门的废弃口罩处理垃圾桶，主动联络环卫部门定时回收处理。

　　5.保证防疫物资储藏。及时采购补充口罩、消毒液等消耗性物资，保证消毒清洁工作及时有效开展，全力做好效劳保障。

　　6.开展安康宣传教育。继续通过微博、微信____、家长群、教职工群、学生群、公告栏等渠道开展多种形式的安康教育。普及呼吸道传染病的防控知识，催促学生及家长和教职工做好自身防护，按要求佩戴口罩，及时洗手，保持清洁卫生和充足睡眠，适当进展体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和安康生活方式。

　　三、强化严明的工作纪律

　　(一)严格监管指导。按照属地管理、谁审批谁负责、联防联控的原那么，加强属地校外培训机构管理，做到政策宣讲到位、指导培训到位、监视检查到位，实在做好校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作。

　　(二)严格审批制度。认真落实省、市关于延迟开学的有关要求，严禁任何校外培训机构提早开学，所有聚集性活动一律停顿。普通中小学开学后，培训机构必须经县(市、区)教育行政部门批准，方可重新开展线下培训业务。

　　(三)严格责任追究。对监管部门和相关管理人员麻木大意、敷衍塞责、有令不行的行为，依法依规严肃追责问责。对擅自提早复课复训、未经批准擅自开展线下培训的机构，依法依规从严从重上限处分，并列入黑；情节严重的，撤消办学答应证。对于瞒报、谎报、隐瞒病史、重点地区旅行史、与患者或疑似患者接触史，逃避隔离医学观察等造成严重后果的，依法移送公安机关追究刑事责任。

　　学校疫情防控应急预案模板

　　篇4为全面做好校园新冠肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》《关于做好xx省学校20_年秋季学期开学工作的指导意见》等要求，结合教育系统实际，制定如下防控方案：

　　一、实在加强组织领导

　　1.进步思想认识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，强化新冠肺炎疫情防控意识，严防疫情在校园扩散，慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。

　　2.压实工作责任。各校要在春季复学工作的根底上，进一步强化履职尽责，研究部署秋季开学疫情防控工作，实在将学校责任、个人责任落实到位，真正做到守土尽责。

　　3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原那么，根据常态化条件下疫情形势和秋季开学特点，在春季开学方案根底上，完善优化秋季开学疫情防控工作方案、应急预案和各项安康管理制度，防止大规模人员流动聚集或交通堵塞。

　　4.组织开学检查。各校要立即对开学准备情况进展初步自查，于8月25日前完成全面自查和开学演练工作。教育局将会同卫健、公安、市场监管等部门，按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》，参照《xx省20_年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》，在开学前组织一次全面检查，检查不合格的学校不得开学。

　　二、严格落实十条防控举措

　　1.认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校秋季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫惹事件应急预案，并报县教育局审核。建立校长(书记)为善开学疫情防控详细方案和工作清单，工作方案必须全面详细、不漏死角，且明确工作分工、落实责任。

　　2.加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数，理解师生员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)，尤其是暑期到过国内外中高风险区域师生14天的行为轨迹，做好数据搜集与疫情信息统计、分析^p、研判工作。同时，根据排摸情况确定开学返校师生，详细理解返校交通工具和时间等信息，做好提早告知，明确返校考前须知。

　　3.做好安康申报。所有师生都要如实申报14天的身体安康状况，持有省安康绿码者方可入校，持省安康码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。所有学生(监护人)必须提早7天填写“入学码”，提交安康码截图。各校要按规定将结核病检查工程作为新生入学体检和教职员工体检的必查工程。

　　4.强化师生管理。建议在金华大市内的所有师生员工，于8月15日后主动做好开学前14天的自我安康监测，8月16日后，原那么上非必须不离金。确需离金的，需向学校报备申请，返金后严格按照属地指挥部要求落实相关防控措施。要按照“应检尽检”的原那么，妥善做好重点地区返校师生的核酸检测工作。来自疫情中高风险区域或仍在治疗期(隔离期)的师生员工，暂不返校，确需返校的严格按照属地指挥部管控要求执行。已解除隔离观察的凭有关材料施行有条件返校：确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料和解除观察材料返校；承受集中(居家)医学观察的，凭解除集中(居家)医学观察材料返校；体温监测中发现有“发热”病症的，凭诊治医院材料或解除材料返校。特殊情况由教育局研究解决。要标准做好师生发热处置工作。国(境)外留学生在未接到学校通知前暂时不来校。

　　5.开展体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检，无异后佩戴口罩返校。在当地卫生部门指导下，各校要按照中小学生晨检流程图，施行有方案、分批次的错时体温测量，做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为：红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者，使用水银温度计进展复测，复测正常者予以放行，复测≥37.3℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。要按标准做好发热师生的应急处置工作。

　　6.物资保障到位。设置好中小学校(临时)隔离室(点)，通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施，装备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩、防护服、帽子、手套等防疫物资。

　　7.开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效切断传染病传播途径，并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理，开展卫生清洁和预防性消毒，落实食堂员工安康申报等制度。

　　8.做好平安检查。开学前一周，各校要确保学校校舍及各类设施设备均能平安正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、超市、实验室及危化品、校车、建筑及设施设备等平安事故多发易发的重点领域进展平安整治。要强化校园食品卫生平安，要检查食品原料采购、存储与加工，食堂员工安康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。在台风中受灾的学校，尤其要对学校的校舍、围墙、安防设施设备、水管等受损状况和修复情况进展全面检查，发现问题及时整改。

　　9.加强校园管控。各校要根据实际因地制宜制定错时上、放学“一校一策”工作方案，生分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末放学管理方案。顶峰时段，交警部门负责维护校门_通秩序，保障校门口畅通；学校要组织老师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学，防止扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人员严格做好上岗前的体温监测工作。加强食堂食材采购、存储、加工和销售等环节管理，食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气，就餐时与别人保持间隔，防止扎堆就餐。

　　10.强化教育引导。要上好开学解家庭根本情况、近期学习状况、重大情绪变化以及亲子关系情况。开学后要建立动态跟踪记录制度，发现有心理危机学生，要通过预警、干预和转介等方法，减少心理危机事件的发生。

　　5.健全部门联防联控管理机制。按照属地管理的原那么，在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下，继续发挥开学专班作用，会同有关部门加强开学工作的指导、培训和监视，共同做好开学前后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品平安监管、舆情管控、校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与属地卫健部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生效劳机构的沟通协调，形成教育、卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反响机制。

　　各校要结合实际，制定秋季开学疫情防控工作方案，明确工作职责。要认真对照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》(附件1)和《磐安县20_年秋季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》(附件2)开展自查，向教育局提交开学申请书(附件3)。教育局将会同有关部门在8月25日后，对照检查清单开展全面检查。各校工作方案、应急预案和开学申请书(检查组组长、教育局联络干部签字，学校盖章后)于8月31日上午下班前报送教育局。

　　学校疫情防控应急预案模板

　　篇5为做好新冠肺炎疫情防控工作，落实____党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革开展工作的通知》，有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生安康，特制定本应急预案。

　　一、制定根据

　　《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫惹事件应急预案》、《突发公共卫惹事件应急条例》、《xx省突发公共卫惹事件应急预案》、《xx市突发公共卫惹事件应急预案》。

　　二、工作目的贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署，压实责任、联防联控、突出重点、精准预防，做到责任到位、保障到位、措施到位，坚持预防为主、早发现、早治疗，确保全校师生身体安康和生命平安。

　　三、成立应急工作领导小组

　　学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、平安后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。

　　四、应急措施

　　如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无病症感染者时，学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。

　　(一)发现不明原因发热、干咳、气促等病症的疑似病例时，立即引导病例到隔离室进展留观，同时上报体卫艺站和区疾控中心。假如疑似病例是学生，马上通知家长来校跟进处置，及时安排就诊。

　　(二)配合区疾控中心流行病学调查，对所有接触过病例或无病症感染者

　　的人员进展调查，确定亲密接触者。根据属地管理原那么，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实亲密接触者集中(居家)医学观察工作。

　　除亲密接触者外，与病例曾接触过但不符合亲密接触者断定原那么的人员，断定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进展安康风险告知，嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染病症以及腹泻、结膜充血等病症时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。

　　配合区疾控中心开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

　　(三)各应急小组各司其职，采取相关防控措施。启动半封闭式校园管理，中午学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，按照区疾控中心和体卫艺站的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。

　　1.疫情防控领导组：(总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心联络，根据区疾控中心指示做好防控工作；快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供给下，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。

　　2.信息联络组：(总负责)掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群、医学观察人员每日安康情况等信息。负责信息的搜集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的开展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。

　　3.平安后勤保障组：(总负责)提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责现场戒备、秩序维护、人员疏散等，启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议，在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停顿校园群体性聚集活动，及时处置校园平安突发事件，及时处置涉校舆情事件。

　　4.医疗保障组：(总负责)组织配合专业救护人员救护工作，协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、亲密接触者筛查等工作。做好师生的安康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因；配合卫健部门做好集中医学观察人员的安康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进展信息沟通，上报学校最新情况。

　　5.消毒组：(总负责)在区疾控中心的指导下，做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作；加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次；各教室和食堂入口要装备含酒精成分的手消毒液，厕所装备洗手液，指导和催促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

　　6.宣传和心理疏导组：(总负责)负责舆情监测、心理安康引导、安康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾；促进全体师生严格标准个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的实际情况，亲密家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的情绪，防止过度恐慌。

　　五、预案终止

　　当病例已得到隔离治疗，亲密接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经区疾控中心评估，由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。

篇九：学校冬春季疫情防控应急预案

　　

　　春季是传染病的易发季节，更是呼吸道传染病高发时期。

　　如

　　果对传染病控制措施不到位，极易引起爆发流行，这不仅会严重

　　影响正常的学习、生活和身体健康，并直接影响整个学校的教学

　　质量。因此，采取行之有效的防治措施，对有效控制传染病的发

　　生和流行，保证泛博师生的身体健康，创造良好生活学习环境，稳定学校的教学秩序，起着至关重要意义。

　　1、做好对全校学生传染病的健康晨午检工作；要求每班选

　　派一位认真负责班级卫生员，配合班主任负责落实填写学生健康

　　情况记录表。

　　每天及时上报本班学生的健康情况，如发现患有传

　　染性疾病学生及时做好隔离及消毒防范措施。

　　并定期由学校组织

　　对全校班主任进行卫生常识的基本培训工作。

　　2、提高机体的反抗力的同时，合理安排学生的作息制度，避免学习负担过重，平时要求加强体育锻炼，养成良好的卫生习

　　惯。

　　3、提高易感者的特异性免疫力，做好学生的免疫接种预防

　　宣传工作，按要求做好学生流脑、乙肝、流感的接种，接种前发

　　放疫苗接种告家长书，让家长知晓此疫苗的重要性，掌握各种疫

　　苗的禁忌症，自行到就近医院进行疫苗预防接种。

　　4、预防传染源进入学校，凡是处在传染病隔离期或者恢复期

　　的病人或者带菌者必须在隔离期或者治疗后经检验为阴性，并有医生

　　诊断证明方可进校上课。

　　5、切断传播途径，健全学校环境卫生管理制度，保持环境

　　整洁，泯灭蚊蝇孳生地和灭鼠工作，教室时常开窗通风，为学生

　　提供足量饮水设施。

　　6、在禽流感流行期间，不要密切接触禽类，对鸡肉等禽类

　　食物应彻底煮熟后食用，应注意分开熟食品存放，避免交叉感染；

　　注意个人卫生，保持双手清洁，并用正确方法洗手。

　　7、增强师生卫生意识，让师生正确认识艾滋病的危害性，掌握有关预防艾滋病的知识，采取有力措施节制艾滋病蔓延的时

　　机。定期开设广播、黑板报及健康知识调查问卷卫生宣传工作。

　　对初中年级学生进行青春性生理、性心理健康教育。

　　高中年级开

　　设预防艾滋病同伴教育，要求学生做到洁身自爱。

　　8、做好疫情的上报工作，及时向中心校、乡卫生院、教育

　　局、防疫站汇报疫情的发生发展情况。积极查找传染源，控制传

　　染途径，阻挠疫情蔓延。切断传播途径，做好隔离患者和疫点的消毒工作预防。

　　9、在传染病的流行期间，保护易感人群，做好学生传染病

　　健康晨检工作，同时，要求采用对办公室、教室、宿舍用84液

　　稀释喷洒消毒，每天用消毒湿拖把擦地1~2次，开窗透气2次，每次不少于20分钟。

　　10.做好对全校学生结核病的PPD试验的筛查工作，对筛查

　　结果进行统计，及时将结果上报到区教育局和区防疫部门。

　　加强传染病预防教育工作，是我校健康教育的重点。

　　密切关注传

　　染病流行趋势，及时掌握流行动态建立健全传染病的预防机制，采取切实有效的防治措施，并加以落实，就可以有效地控制传染

　　病在我校的流行，确保泛博师生的身体健康，保证学校各项工作

　　全面高效地进行。

　　马莲乡中心小学

　　2022年3月

　　目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在不少危（wei）险因

　　素。学生反抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫

　　情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会

　　造成较大的影响。

　　因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重

　　要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育

　　秩序。

　　一、校传染病防治工作领导小组

　　组

　　长：马耀武

　　全面负责防控工作

　　副组长：马志军

　　张晓曦

　　闫进山

　　具体负责防控工作

　　组

　　员：苏

　　静

　　连耀刚

　　马忠林

　　苏玉荣

　　王立福及各校校长

　　具体负责宣传和晨检，具体负责防控工作，信息报送和电话回访

　　二、传染病预防

　　1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口

　　密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性

　　肝炎、肺结核、痢疾、、腮腺炎、肠道传染病等，开展传染病预

　　防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

　　2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全

　　意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

　　3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传

　　染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

　　三、传染病疫情报告

　　加强晨午检报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及

　　班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的，即将到

　　正规医院检查治疗并请通知班主任。

　　学校全面实行学生健康查检

　　制度。做到一天两次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在

　　校发现有流感等类似症状的，须即将隔离并通知家长带到正规医

　　院治疗。加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意

　　外事故发生。

　　确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多(一

　　学校达3人以上)或者累计发现流感病例达10例时，学校应在

　　2小时内以电话方式向中心校或者当地疾控机构报告。

　　四、传染病控制措施

　　1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及

　　时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

　　2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所

　　观察，实施必要的卫生处理和预防措施。

　　3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采

　　取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

　　4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当

　　前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

　　5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学

　　生的出勤情况的统计，并及时报告学校。

　　6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病

　　情，协同医院做好防止并发症相关工作。

　　对治愈可复学的学生明

　　确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。

　　7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。

　　注重教室卫生，及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较

　　严重的班级用漂白粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒

　　8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

　　9、学校教职员工和学生如发现短期内浮现多例有发烧、呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，即将上报校长，按有关规定上报教育局、卫生局或者市疾病控制中心、有关医院进

　　行紧急处置。

　　五、传染病防治监督检查

　　学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进

　　行监督检查，严格责任追究。

　　并将学校传染病防治工作的有关职

　　责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检

　　查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素泯灭在萌

　　芽状态。

　　对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行

　　或者食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以

　　及在发生传染病流行或者食物中毒事件后不及时报告或者隐瞒不报

　　的，要依法查处直接责任人，并追究其的责任。

　　马莲乡中心小学

　　二0一六年三月

　　春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时

　　寒，气候仍然寒冷、干燥，人们经历了一个漫长的冬天，当春季

　　来暂时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫

　　力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特

　　别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转

　　暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加之

　　室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。

　　：

　　流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒

　　污染的物品间接传播。主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳

　　嗽等症状。易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫

　　力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染。

　　预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有

　　效的武器。

　　由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所

　　不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才干达到预防的效果。另

　　外，锻炼身体，增强体质，在流感季节时常开窗通风，保持室内

　　空气新鲜，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预

　　防流感的有效措施。

　　：

　　麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗，接触后90%以上均会发病，1-5岁小儿发病率最高。传播途径：病人是惟一

　　的传染源，病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。主要症状：麻

　　疹的潜伏期为10-11天，开始时症状像感冒，但同时浮现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天

　　起从耳朵后面开始浮现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹遍及全身，随后疹退，脱屑。其他症状也逐渐消退。

　　人群普遍易感，多见于婴幼儿，但近年来由于麻

　　疹疫苗的广泛接种，发病年龄有后移趋势。预防措施：尽量减少

　　和患者及患者家属接触是预防麻疹的关键。

　　做好保健工作，按时

　　接种麻疹疫苗，保持室内空气流通，流行季节少到公共场所，锻

　　炼身体，增强抗病能力。

　　水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染

　　病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生

　　和流行。虽然水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起

　　严重的并发症。传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接

　　触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。主要症状：

　　水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可浮现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而浮现有特征性的红

　　色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开

　　始干枯结痂，持续一周摆布痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部

　　次之，四肢较少，手掌、足底更少。易感人群：人群普遍易感。

　　常见于2-10岁的儿童，一次发病可终身获得较高的免疫力。预

　　防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间

　　小孩子不去人多的公共场所，时常开窗通风等也很重要。

　　风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。

　　传播

　　途径：传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻咽部份泌

　　物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均带有病毒，主要经空气、飞沫

　　传播，一年四季均可传染得病，以冬春季为多。风疹病毒还可通

　　过胎盘感染胎儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸

　　形。主要症状：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身扩散红色斑丘

　　疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征，若孕妇在妊娠早期感染风疹

　　可能导致胎儿先天畸形。

　　易感人群：好发于1-5岁儿童，育龄妇

　　女；成人偶见感染。预防措施：风疹的预防与麻疹、水痘等出疹

　　性传染病不同，其对象不仅仅是儿童，同时还应当包括育龄妇女。

　　预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。

　　在春季风疹高发期，尽

　　量少带儿童到人群密集的场所，如商场、影院等地，避免与风疹

　　病人接触。孕妇尤要当心，以免感染而殃及胎儿。保持室内开窗

　　通风，空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生。

　　流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称

　　“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。传播途径：病人是惟一的传染源，主要通过飞沫

　　传染，少数通过用具间接传染，传染性强。主要症状：本病大多

　　数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者

　　一侧或者双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或者睾丸炎等。整个病程约7-12天。易感人群：

　　多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感染后可获平生免疫。

　　预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。

　　流行性脑脊髓膜炎，简称流脑，是由

　　脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。

　　传播途径：大多是通过

　　呼吸道飞沫传播而感染。主要症状：最初表现为上呼吸道感染，多数病人无明显症状，随后病人蓦地寒颤，高热体温可达

　　40℃，头痛、呕吐反复发作，早期皮肤上可见出血点或者淤斑，1-2日

　　内发展为脑膜炎，高热持续不退，头痛剧烈，频繁的呕吐，伴有

　　惊厥，甚至浮现昏迷。

　　易感人群：人群普遍易感。

　　儿童发病率高。

　　预防措施：免疫接种是预防流脑的主要措施,接种对象为1-15周

　　岁儿童。

　　手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常

　　见传染病。传播途径：主要经消化道或者呼吸道飞沫传播，亦可经

　　接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。主要症状：先浮现发烧症状，手心、脚心浮现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜浮现

　　疱疹和(或者)溃疡，疼痛明显。部份患者可伴有咳嗽、流涕、食

　　欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发

　　脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。易感人群：婴幼儿和儿童普遍

　　多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易感染。

　　成人感染后普通不发

　　病，但会将病毒传播给孩子。预防措施

　　：勤洗手、勤通风，流

　　行期间避免去人群会萃、空气流通差的公共场所。

　　儿童浮现相关

　　症状要及时到正规医疗机构就诊。

　　人感染高致病性禽流感是由高致

　　病性禽流感病毒引起的以呼吸道伤害为主的人急性感染性疾病。

　　传播途径：禽流感主要通过空气传播，病毒随病禽分泌物、排泄

　　物及尸体的血液，器官组织等传播，造成环境污染，亦可经过消

　　化道和皮肤伤口而感染。主要症状：人禽流感的潜伏期普通为

　　1-7天，浮现早期症状与普通流感相似，主要有发热、流涕、咽

　　痛、咳嗽等，体温可达

　　39℃以上，伴有全身酸痛，有些病人可

　　有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。

　　任何年龄均具有被感染的可能性，但普通来说

　　12岁以下儿童发病率较高，病情较重。与不明原因病死家禽或者

　　感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员为高危人群。预防措施：

　　养成良好的卫生习惯，饭前便后、接触禽类要用流水洗手；注意

　　饮食卫生，不喝生水，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存

　　食物时要注意生、熟分开；搞好厨房卫生，不生食禽肉和内脏，解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。

　　结核病过去俗称“痨病”，是由结核杆菌主要经呼

　　吸道传播引起的全身性慢性传染病，其中以肺结核最为常见，也

　　可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。

　　传播途径：

　　活动期的排菌(也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性)肺结核病人

　　是主要的传染源；结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏

　　膜接触，但主要通过呼吸道传播。主要症状：结核病多为缓慢起

　　病，长期伴有疲惫、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼

　　吸艰难、全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰

　　中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子

　　宫等器官，可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替，还可有血尿、脓尿、脾大、贫血以及妇科疾病的症状等。

　　人群普遍易感，但是与肺结核病人有密切接触的人群；机体对结核菌反抗力较弱的人群，如幼儿、老年人、营养

　　不良、尘(矽)肺、糖尿病患者、HIV阳性或者艾滋病人等群体

　　是重点人群。预防措施：首先，应该提高自身的免疫力，加强锻

　　炼，保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡介苗，以获得免

　　疫力。其次，应注意房间通风，避免与已确诊的传染性结核病患

　　者密切接触。再次，应积极、有效地治疗糖尿病、矽肺、百日咳

　　等容易诱发结核病的基础疾病。

　　：新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。

　　应定时开窗通风，保持空气流通；让阳光射进室内，因为阳光中

　　的紫外线具有杀菌作用；也可用食醋熏蒸房间，起到消毒效果。

　　传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以

　　及排泄物等中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物和排泄

　　物，传染给健康人，因此特殊强调注意手的卫生。

　　特殊在气候干燥、空气中尘埃含量高时，人体鼻黏

　　膜容易受损，应多喝水，让鼻黏膜保持湿润，这样能有效抵御病

　　毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。

　　适当增加水分和维生素的摄入。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物，增强肌体免疫功能;多吃富

　　含维生素c的新鲜蔬菜水果，可中和体内毒素，提高抗病能力，增强反抗力。

　　如不吸烟、不喝酒、少食辛辣的食物，以减少对呼吸道的刺激。避免受凉：当人体受凉时，呼吸道血管

　　收缩，血液供应减少，局部反抗力下降，病毒容易侵入。

　　：适当增加户外活动，因为运动不

　　仅能促进身体的血液循环，增强心肺功能，对我们的呼吸系统也

　　是一个很有益的锻炼。

　　保证睡眠充足。

　　生活不规律易使免疫系统功

　　能减弱;充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。

　　：要注意勤洗手、勤漱口，不要用

　　脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地

　　方。避免去拥挤的公共场所。

　　当自己或者周围的人浮现发热、咳

　　嗽、呼吸艰难、气短等一种或者多种呼吸道症状时，应及时到医院

　　就医并报告给相关部门，切忌不当回事，更不要自己胡乱吃药，以免延误诊断和治疗，即耽误了自己，又可能影响他人。

　　及时给适龄人群接种疫苗，可有效预防许多呼吸

　　道传染病。

　　避免去往人群集中的地方：人群集中地场所空气质量

　　差、通风不够，而且人群集中的地方存在传染性疾病患者的可能

　　性较大，因此尽量避免去往人群集中的地方。

　　学校人员比较密集、相对照较集中的地方，一旦浮现更是

　　比较容易传播，会对泛博师生的工作学习带来较大的影响，因此

　　我们有必要对常见的传染病及其预防措施有所了解。

　　常见的传染

　　性疾病包括：流脑、水痘、普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、单纯疱疹、流行性腮腺炎、猩红热，传染性非典型肺炎(SARS)和人感染高致病性禽流感两类新病种。

　　这些传染病大多都是呼吸

　　道传染病，可通过空气、短距离飞沫或者接触呼吸道分泌物等途径

　　传播。

　　一、常见的传染病

　　1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸

　　痛不适等，发热普通持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或者胃

　　肠型流感。

　　传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。

　　传

　　播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间

　　接传播。人群对流感普遍易感。

　　2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急

　　性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈

　　部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。

　　传染源主要病人

　　或者带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期普通为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

　　3、麻疹

　　麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，普通10天摆布可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天浮现38度摆布的中等度发热，伴有

　　咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜浮现灰白色小点(这是特

　　点)；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度摆布，红色

　　斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑

　　及棕色色素沉着。

　　麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是惟一

　　的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未

　　患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，特别是6个月

　　~5岁幼儿发病率最高(占90%)。

　　4、水痘

　　水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱

　　疹病毒引起的。

　　水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出

　　现红色斑丘疹，迅速发展为清澈的卵园形的小水疱，24小时后

　　水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往

　　丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头

　　面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没

　　有并发感染，普通7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途

　　径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被

　　褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传

　　染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。

　　5、流行性腮腺炎

　　俗称“乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传

　　染病，普通2周摆布可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方

　　蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或者

　　隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青

　　少年，预后良好，病后有持久的免疫力。

　　6、风疹

　　风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，春季是风

　　疹的高发季节。

　　开始普通仅有低热及很轻的感冒症状。

　　多在发病

　　后1到2天浮现皮疹，疹的形状及分布与麻疹相似，出疹迅速由

　　面部开始发展到全身只需要1天的时间，发热即出疹，热退疹也

　　退，这些是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大，也是本

　　病常见的体征。

　　风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性

　　风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病，发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性，起病当天和前一天

　　传染性最强。

　　感染后基本上能获得永久保护。

　　空气飞沫传播是风

　　疹的主要传播途径，日常的密切接触也可传染。

　　风疹无需要特殊

　　治疗，诊断明确后，在家观察，做好皮肤、口腔的清洁护理，给

　　以易消化富有营养的流食或者半流食，注意肃静歇息。

　　7、结核病

　　结核病过去俗称“痨病”，是由结核杆菌主要经呼吸道传播

　　引起的全身性慢性传染病，其中以肺结核最为常见，也可侵犯脑

　　膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。传播途径：活动期

　　的排菌(也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性)肺结核病人是主要

　　的传染源；结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触，但主要通过呼吸道传播。主要症状：结核病多为缓慢起病，长期

　　伴有疲惫、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有

　　月经紊乱等症状。

　　严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸艰难、全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰中可带血

　　丝。

　　结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官，可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替，还可有血

　　尿、脓尿、脾大、贫血以及妇科疾病的症状等。

　　二、传染病流行的三个基本环节

　　传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径

　　和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就

　　流行不起来。

　　传染源是指能够散播病原体的人或者动物。病原体

　　在传染源的呼吸道、消化道、血液或者其他组织中生存、繁殖，并

　　且能够通过传染源的排泄物、分泌物或者生物媒介(如蚊、蝇、虱

　　等)，直接或者间接地传播给健康人。

　　传播途径

　　传播途径是指病

　　原体离开传染源到达健康人所经过的途径。

　　病原体传播的主要途

　　径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播

　　等。

　　易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感

　　染该病的人群。例如，未出过麻疹的一些儿童，就是麻疹的易感

　　人群。

　　下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三

　　个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷

　　出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了

　　这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行

　　性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径

　　是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。那末，怎样

　　预防传染病呢？

　　预防传染病的普通措施

　　传染病流行的时候，切

　　断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。

　　我

　　们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个

　　环节的。因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的普通措施也可以分为以下三个方面。

　　不少传染病在开始发病以前就已经具有了传

　　染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早

　　隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时

　　地处理。这是预防传染病的一项重要措施。

　　切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生

　　和环境卫生。

　　泯灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工

　　作，等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。

　　在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要

　　让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵

　　抗力。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生，消

　　灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或者病的动物，对于控制传

　　染病的流行能起很大作用。

　　人类的传染病

　　人类的传染病，种

　　类不少，按照传播途径的不同，可以分为四大呼吸道传染病，消

　　化道传染病，血液传染病和体表传染病。

　　呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道粘膜以

　　后所引起的传染病，包括

　　流行性感冒、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性脑脊髓膜炎等。这些病大

　　多发生在冬、春季节，病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通过飞沫、空气传播。不

　　随地吐痰，保持住房和公共场所的空气流通，以及戴口罩等，可

　　以预防呼吸道传染病的发生。

　　消化道传染病是指病原体侵入消化道粘膜以

　　后所引起的传染病，包括细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓

　　灰质炎、蛔虫病和蛲虫病等。这些病大多发生在夏、秋季节，病

　　人和带菌的动物是主要的传染源。

　　病原体的原始寄生部位是消化

　　道及其附属器官，主要是通过饮水和食物传播的因此，不喝生水，不生吃未经洗净的蔬菜、瓜、果，大力泯灭苍蝇，饭前便后洗手

　　等，可以预防消化道传染病的发生。

　　春季是疾病特殊是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾

　　病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、流行性

　　腮腺炎、风疹等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空

　　气、短距离飞沫或者接触呼吸道分泌物等途径传播。

　　学校是人员比

　　较密集、比较集中的地方，一旦浮现更是比较容易传播，会对广

　　大师生的工作学习带来较大的影响，因此学校有必要对春季常见

　　的传染病及其预防措施有所了解。

　　一、春季常见传染病：

　　1、流行性感冒

　　流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热普通持续

　　3—4天，也有表现为较重的肺炎或者胃肠型流感。传染源主要是

　　病人和隐性感染者，传染期为1周。

　　传播途径以空气飞沫直接传

　　播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，人群对流感普遍

　　易感。

　　2、流行性脑脊髓膜炎

　　流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急

　　性呼吸道传染病，传染性较强。发病初期类似感冒，流鼻涕、咳

　　嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部

　　强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。

　　传染源主要是病人

　　或者带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期普通为2—3天，最长的为1周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

　　3、麻疹

　　麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，普通10天摆布可治愈。麻疹普通有典型的临床症状，即前驱期：

　　出疹前3天摆布浮现38度摆布的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜浮现灰白色小点(这是特点)；出疹期：

　　病程第4-5天体温升高达40度摆布，红色斑丘疹从头而始渐及

　　躯干、上肢、下肢；恢复期：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。

　　麻疹是通

　　过呼吸道飞沫途径传播，病人是惟一的传染源。

　　患病后可获得持

　　久免疫力，第二次发病者极少见。

　　未患过麻疹又未接种过麻疹疫

　　苗者普遍具有易感性，特别是6个月~5岁幼儿发病率最高(占

　　90%)。

　　4、水痘

　　水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。

　　水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批浮现红色斑丘疹，迅

　　传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。

　　病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触

　　传播，生物媒介传播等。

　　二、预防传染病的普通措施

　　传染病流行的时候，切断传染病流行的三个基本环节(传染

　　源、传播途径和易感人群)中的任何一个环节，传染病的流行即

　　可终止。因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的普通措施也可以分为以下三个方面。

　　1、控制传染源

　　不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初

　　期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要

　　尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传

　　染病蔓延。

　　2、切断传播途径

　　切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。

　　消

　　灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可以使

　　病原体丧失感染健康人的机会。

　　3、保护易感者

　　在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传

　　染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的反抗力。对易感

　　者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。

　　开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生，泯灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或者病的动物，对于控制传染病的流行能起

　　很大作用。

　　三、学校春季传染病预防措施

　　不同的传染病基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下

　　几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

　　1、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等增强体质。

　　2、流行期间，不参加或者减少学校聚会，不到人口密集、人

　　员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺

　　活动室等；

　　3、提供合理的洗手设施，学生勤洗手，并用流动水彻底清

　　洗干净；

　　4、每天开窗通风，保持教室、寝室内空气新鲜等；

　　5、合理安排好作息时间，做到生活有规律；注意不要过度

　　疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

　　6、不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉

　　食，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并

　　统一销毁；

　　7、注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；

　　8、发热或者有其它不适及时就医；回宿舍后洗手，避免交叉

　　感染；

　　9、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

　　10、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣

　　被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

　　春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到

　　早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

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