小学疫情防控工作整改报告9篇

篇一：小学疫情防控工作整改报告

　　

　　学校疫情防控工作情况报告

　　面对近期多个地区发生的新冠疫情，根据新冠疫情防控工作会议部署要求，学校重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新冠疫情防控工作。现就我校做好新冠疫情防控工作汇报如下：

　　一、领导高试重视，落实责任

　　1.为有效预防和控制新冠疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新冠疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。

　　2.校长作为学校预防控制新冠工作的第一责任人，重视学校卫生工作，统一思想。定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。

　　3.学校建立各项工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”“零报告”制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。

　　4.严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认

　　知、科学防控疫情、不恐慌、不跟风,不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。

　　二、做好宣传动员，落实疫情防控措施

　　1.我校发放《关于防控新冠疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新冠疫情重点环节，假期不开展大型活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。

　　2.做好疫情防控物资的储备，我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。

　　三、推进校园环境整治

　　开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

　　四、强化师生健康教育

　　开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新冠防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

　　五、做好假期值班值守。

　　冬春季是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

　　六、做好开学学生入学防控工作

　　1.原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。

　　2.所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。

　　3.开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。

　　4.学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。

　　5.一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告小组办公室。

　　七、加强确诊病例学生的休学、复学管理

　　对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确

　　诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。

　　学校疫情防控工作情况报告

　　疫情就是命令，防控就是责任，面对突如其来的疫情，全校领导坚决按照防疫指挥部门的统一部署，引导广大师生提高认识、自觉、科学的进行疫情防控，切实落实疫情防控各项工作，为全校师生生命安全和身体健康保驾护航，现将有关工作自查情况汇报如下：

　　一、疫情防控总体情况

　　自新冠疫情发生以来，在校领导的共同努力下，截止到X月X日，全校师生无一人感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学工作开展有序，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

　　二、疫情防控主要做法

　　（一）工作落实有责任，组织领导到位

　　1.成立了由校长任组长的新冠疫情应急处置领导小组，下设综合协调、疫情防控、线上教学、后勤保障、督导检查

　　五个专项小组，每组皆由各部门负责同志任组长，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，组织、协调、指导教育系统疫情防控及开学准备工作，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

　　2.制定了《开学工作实施方案》、《学校新冠疫情应急处置预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂、宿舍疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，全面安排部署教育系统

　　排查、宣传、消毒、维稳及外出师生返回、开学准备、物资筹措等疫情防控工作,做到职责任务明确、工作措施细化。

　　3.结合我校情况，分别制定了疫情排查登记制度、“日报告、零报告”制度、师生晨午检制度、校园卫生防疫制度、校园封闭管理制度等各项制度。发出《致全体师生及家长的一封信》，将学校防控工作部署和要求传达到每一名师生，严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

　　（二）复学准备有督导，靠前指挥到位

　　1.制定《学校开学前后新冠疫情防控工作督查标准》，成立督导组，从工作机制、师生防护、防控设施物资、环境卫生食品安全四个方面，抓住师生排查管控、防控知识培训、校园封闭管理三个关键点，对复学准备情况进行督导指导，确保学校在开学前、开学当日、开学后都能做好疫情防控，将防疫做到细致入微的程度。

　　2.督导后勤备足防疫所需的各种物资，做好学校教室、图书馆、多功能厅等公共场所消毒和清洁，保证师生健康安全与教学管理工作顺利开展。

　　（三）全面摸排有方法，联防联控到位

　　1.针对全校师生排查方面，组建疫情防控数据排查组，按照“校不漏班、班不漏人”的排查思路，统一部署，分类实施，学校包班、班级包人，层层压实责任，确保数据精准。针对流动学生的排查方面，构建家庭、学校和村居（社区）联防联控机制。

　　2.建立起全校师生疫情动态“一人一档”，工作台账，特别是对X月X日后前往过疫情高发地区的人员进行再次摸排，切实做到底数清、情况明，确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作，及时掌握相关信息。

　　3.明确责任，开展科学防控，严格落实防控措施;坚持每日一梳理、每日一排查、每日一跟踪、每日一报送的工作机制，实现疫情防控快速反应、快速决策。

　　（四）精心组织有秩序，返流安排到位

　　1.及时制定外地师生返回通知、指南和开学预案，对返

　　回师生范围、条件、程序、要求、留观方式等作了明确要求，学校按程序组织符合返施条件的师生错峰返回，并安排专人到卡口对接和协调返施师生信息工作。

　　2.学校安排专人负责督促返回师生按要求进行居家或集中医学观察14天，并将每天医学观察情况汇总上报。目前，已将未返回师生信息、旅居史及在外期间的活动情况对接公安部门核查轨迹，通过核查，截至3月*日，返回师生已全部进行医学观察，均无发烧、咳嗽、乏力等症状。

　　（五）开学工作有准备，预案应急到位

　　1.学校在X月XX日前制定了详细的《开学工作实施方案》，方案中明确进出人员审查、消毒、体温检测、日报及错峰上下学、上下课、就餐及返施师生医学观察监督等防控重点工作，做到责任到人，做到一校一案。

　　2.学校精准制定师生出入体温检测制度，根据师生人数，利用门式红外线测温仪、手持红外线测温枪、体温计，把好校门口基础测温、教室定向检测“两道关”，按标准设立“隔离室”，确保防控工作有序有效。

　　3.进行应急防控演练，做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前，已组织2次演练，通过演练进一步优化流程、完

　　善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力。

　　（六）后勤物资有保障,协调筹备到位

　　1.为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。

　　2.通过微信公众号向家长及社会发出倡议，为学校师生捐赠防疫物资，并鼓励家长通过购买或自制口罩（18层纱布），为孩子准备好入学所需口罩。截至XX月XX日，通过师生捐赠、学校自采等方式筹措84消毒液XX升，消毒灵XX千克，红外线体温枪XX支，普通体温计XX支，口罩XX个，酒精XX升。

　　3.及时就新学期教材运抵的时间、存在的困难和问题、如何配送到校、加强配送消毒防疫工作等与新华书店进行了沟通和对接。安排专人参与到教材配送工作中，督促开展消毒防疫和按计划完成配送，确保学生在X月XX日就拿到课本，让学生在家能更好的进行学习。

　　4.建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错

　　时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。在宿舍设置了应急隔离场所，制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资，并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。

　　（七）科学防控有声音，宣传教育到位

　　1.普及防控知识，提高师生防控意识和能力，是打赢新冠疫情阻击战的重要手段和重要保障。成立疫情防控宣传联络组，通过微信公众号、家长群等网络渠道，向广大师生及家长转发疫情防控各级通告，宣传普及疫情防治知识和防控要求，开展宣传活动XX余次，宣传活动受教育师生、家长XX万余人次。

　　2.整理《新冠疫情防护知识介绍》为全校师生、家长疫情防知识控学习、宣传、培训等工作提供参考使用，助力疫情防控。全面开展“大清扫、大消毒”爱国卫生运动，对校园教室、多功能厅、餐厅、宿舍等公共区域及周边重点区域进行规范清扫及消毒，开展活动XX次，参加XX人次，治理脏乱道路XX平方米，清理垃圾、消灭病媒生物孳生地XX余处。

　　（八）学习教育有举措，居家学习到位

　　1.学校充分利用教育资源公共服务平台的“网络云课堂”等数字教育资源栏目，组织教师根据网上学习资源清单，结合本校实际，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。

　　2.组织精选优质教师利用网络交互平台，开展微课录制推送、在线讲课、互动辅导等工作。同时，加强学习和心理辅导，做好视力保护，增强体育锻炼，圆满完成学习任务;指导家长在“停课不停学”期间，对学生开展自主学习探究、生命安全防范知识和良好卫生健康习惯养成等相关家庭教育。

　　3.做好学生心理疏导，排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

　　4.抓好学生安全教育，确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校通过安全教育平台、钉钉课堂等，以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。

　　5.依托校园公众号、班级微信群、家长微信群等平台，组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式，教育引导学生深刻认识“一方有难，八

　　方支援”的精神、“快速反应，分秒必争”的速度和“万众一心，众志成城”的力量，深刻认识“祖国和人民利

　　益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神，进一步教育引导学生厚植爱国情怀。

　　三、下一步打算

　　经过对我校疫情防控工作进行自查，总的认为：当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实，开学后工作筹划科学全面，能有效保证师生身体健康和生命安全。领导小组成员一致认为具备开学条件，建议申报开学。保障师生生命安全、身心健康，始终是教育事业一切工作的前提。疫情之下，复学之前，我校将牢树师生“生命健康安全第一”的意识，保持定力、再接再厉，以最实、最细、最严措施守护校园这方净土，继续保障好全体师生的生命安全和健康。

　　学校疫情防控工作情况报告

　　为进一步落实上级领导部门关于预防新冠防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，我校在校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行报告总结：

　　一、领导重视，提高认识、落实责任。

　　校长作为学校预防控制新冠工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加

　　大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

　　二、做好宣传动员，实行联防联控

　　学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新冠防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。

　　三、建立制度，完善措施。

　　严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

　　学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。

　　四、畅通渠道，上报及时。

　　一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

　　二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新冠的发生信息，及时准确地进行预警。

　　五、停课不停学，停课不停教

　　“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。X主任制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课;同时他也将课件资源及时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行讨论，并提出了整改措施。

　　各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新冠防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

　　学校疫情防控工作情况汇报

　　为确保顺利开学，按照上级要求，我校努力做到了早思考、早谋划、早安排、早准备。现在我将学校疫情防控工作情况向大家汇报。

　　1.主体责任落实情况。学校严格落实了主体责任、个人和家庭自我管理责任。校长作为学校疫情防控第一责任人，全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实，学校疫情防控办公室提前有序做好了开学前疫情防控各项准备和工作安排。

　　2.疫情防控相关制度完善情况。我校根据本地区疫情防控和学生来源特点，修订了具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度。

　　3.疫情防控联合工作机制。学校加强了与属地卫健部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调，加强协作，联防联控;形成了教育、卫生、学校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制;做到了业务指导、培训、巡查全覆盖。学校开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，开展了防控应急演练。

　　4.校园环境卫生和重点区域消杀工作。我校开展了以清洁卫生为主，预防性消毒为辅的校园环境整治工作，做好了教室、宿舍、食堂等重点区域和场所环境卫生保洁工作和日常消毒，做到了日常通风换气，保持室内空气流通，对校园

　　内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理，为广大师生创造了一个卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

　　5.常态化防控物资设备的配备。学校及时完善体温计、口罩、手套、消毒药品及器械、手清洁用品等常态化防控物资设备的配备，设立了相对独立区域作为医学观察室，供可疑病例排查及密切接触者医学观察使用。

　　6.日常校园管理。学校实施封闭式管理，把好校门关，教职员工和学生入校时严格进行体温检测，保证入校人员身体状况健康。

　　7.健康教育。学校对教职员工及学生开展了防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训，及时关注教职员工和学生的心理状况，加强了心理健康教育和疏导。

　　8.新生入学防疫准备。学校做好了预案和健康提示，开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。

　　9.开学后监测工作。坚持落实学校疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等;每天掌握教职员工及学生动态，做好缺勤、早退、请假记录;加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置;以增强学生身体素质、健康体魄为出发点，重视学生健康素养和自我防护能力提升。开展经常性防疫培训、检查排查，将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

　　10.饮水安全与卫生防疫情况，直饮水设施等已清洁、消毒。学生晨午晚检工作落实到位。对特异体质学生进行排查建档。

　　11.学校开展了并将继续开展师生思政教育、法治教育、生命教育以及爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”，和节粮、节水、节电“三节”教育等主题教育。

　　以上是我校疫情防控情况汇报，我们将全力以赴确保学校师生身体健康。

篇二：小学疫情防控工作整改报告

　　

　　小学做好疫情防控工作自查报告

　　小学做好疫情防控工作自查报告

　　张庄小学做好疫情防控工作自查报告为贯彻落实上级有关疫情防控工作会议、通知精神，我校认真开展新冠肺炎疫情防控工作，从而保证了师生的健康，保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校预防新冠肺炎疫情防控工作自查情况汇总如下：

　　一、高度重视，成立组织。

　　认真落实上级预防新冠肺炎疫情防控有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议，研究预防新冠肺炎疫情防控的具体措施，做到防患于未然。我校制定了预防新冠肺炎疫情防控应急预案，成立了预防新冠肺炎疫情防控领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对新冠肺炎疫情防控“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置“的原则。

　　二、建立健全制度，认真检查落实。

　　1、建立了疫情报告制度，建立师生信息精准情况，每日上报师生体温日报告、零报告。在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上级。并做好记录。

　　2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。

　　3、为了进一步做好学校新冠肺炎疫情防控预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者,防止新冠肺炎疫情防控蔓延，4、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学校所有需要消毒场所都有专人负责。

　　三、开展活动，措施得力。

　　1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课，学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行新冠肺炎疫情防控知识宣传教育。真正使每一位师生对新冠肺炎疫情防控的防治有高度的认识,上下一致，齐心协力，严防新冠肺炎疫情防控在学校发生和流行。

　　2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除，每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医，对疑似有新冠肺炎疫情防控的学生先劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

　　3、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式，充分发挥校信通的作用。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。

　　四、不怕投资，购买物资。

　　学校配备了充足的84消毒液，学校为每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。

　　设立了隔离室，配备了温度计，口罩等物品。

　　总之，我校进行一系列宣传预防新冠肺炎疫情防控措施，今后我们依然会严防死守做好新冠肺炎疫情防控的预防工作。确保不发生重大卫生安全事件。

　　附：张庄小学新冠肺炎疫情防控工作小组组长：师高旺成员：刘运娥李振娥张德成

篇三：小学疫情防控工作整改报告

　　

　　小学学校疫情防控报告

　　学校疫情防控工作情况报告汇总1为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。

　　一、全面安排部署，健全制度保障。

　　1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

　　2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。

　　3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

　　4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。

　　5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

　　6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。

　　学校疫情防控工作情况报告汇总2为进一步打赢疫情胜利战争，防止疫情反弹，同时全面提高全校教职员工的防疫应急能力，为学生返校做好充分的防疫准备，我校于5月4号上午举行全校教职员工新冠肺炎疫情防控应急演练。

　　在演练开始前，潘否儒校长做了重要讲话，强调这次防疫演练的重要性和主要流程。特别强调为保障全体教职员工和学生的生命健康，为顺利开学做好充分工作，务必全体教职员工认真对待演练。

　　场景一

　　校门口测体温

　　为防止出现开学时出现交叉感染，我校采用学生分批次进校时间，学生前后左右间隔一米以上并分三队排队错峰进校，并由值日领导和老师在帐篷区采用测温仪测体温。其中一队采用自动测量体温，其他两队由值日老师测量。当被测量的学生额温低于36.8度，可自动排队进入学校洗手台洗手，反之当发现学生额温高于36.8度时立即叫学生走到校门口隔离区由值日领导在进行腋下水银测温计进行第二次测量，如被发现仍然高于37.3时，由值日领导询问学生症状，如只符合普通感冒症状则查看学生健康登记表联系家长将学生带回去医院就诊，需开具48小时无发烧证明方可返校。

　　场景二

　　校园洗手台

　　测完体温体后，温正常方可进入校园。接下来学生间隔一米以上排三队分三条路线走入校洗手台，为防止学生聚集，学生需在15秒内按照内外夹攻大立腕七步洗手法完成洗手任务。之后才能排队进入教室。

　　场景三

　　食堂就餐

　　学生采用错峰下课，排队洗手，错峰就餐方式进行午餐，低年级学生在教室由食堂阿姨打包到教室就餐，中年级由学生自备饭盒到食堂打饭并在教室吃完，高年级学生分两条路线在食堂间

　　隔一米以上进行排队打饭，并排队到二楼餐厅采用两人一桌不面对面方式进行就餐。

　　场景四

　　去洗手间

　　学生间隔一米以上排队去洗手间，一条为去往洗手间的路线，另一条为返回教室的路线，并且规定学生在上完厕所后需在15秒内完成洗手任务。

　　场景五

　　课室上课

　　每天需进行四次课室测温，分别为上午第二节课下课前、上午放学前、下午第一节课前、下午放学前。如发现体温异常者，告知另一位不在上课的教师带去卫生室进行再次测量体温，期间需间隔一米。教师在课间需看管学生，保证每个学生佩戴口罩，不追逐打闹，在走廊时间隔一米以上。

　　场景六

　　放学回家

　　学生按照课室离楼梯就近原则下楼梯，并分三条路线排队等候，由教师带队依次走到校门口，此期间需间隔一米以上距离。

　　本次新冠肺炎防控应急演练，提高了教职员工的疫情防控知识和应急能力，应及时做到"早发现

　　、早报告、早隔离

　　、早治疗"，希望全体教职员工可高度树立责任意识为顺利开学做准备，为保障全校师生生命健康增添一份保障。

　　学校疫情防控工作情况报告汇总31.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。

　　2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。

　　3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。

　　三、做好教师线上培训，学生线上观看直播学习。

　　1.根据县教科局的培训安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。

　　2.严格按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》，做出学校的校级授课或班级授课计划，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保在线学习人数;知识有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。

　　四、落实后勤保障，确保开学后校园环境安全。

　　1.落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。

　　2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。

　　3.做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。

　　4.加强食品卫生安全管理，全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。

　　为扎实细致做好开学准备工作，现场检验我院疫情防控应急预案的有效性和可操作性，保障师生身体健康和生命安全，4月2日上午，我院举行新冠肺炎疫情防控工作应急演练。

　　上午10时整，应急演练启动仪式在图书馆南大门举行。院长陈双林，党委副书记恽安平，副院长陈德良以及各二级学院、各职能部门负责人，江苏省疾控中心理化所副所长刘华良，江苏省疾控中心食安所马凯，泰州市疾病预防控制中心急传科科长移钱华，后勤物业公司代表参加了启动仪式，随后前往三楼报告厅观摩演练直播。

　　本次演练场景模拟设计“一名在校生于学生公寓内午检时出现发热症状”。按照《南京师范大学泰州学院新冠肺炎应急处置预案》，学院办公室、学工处、后勤与保卫处、医务室工作人员以及物业人员从接报学生体温异常开始，迅速行动、多线同步启动疫情防控各项应急处置工作，包括疫情信息校内通报反馈、疫情信息上报、校医务室现场应急处置、现场初筛并带走发热病人、密切接触者隔离、现场环境应急消杀等项目。整个演练过程环节紧凑，分工明确，协调有序，各项演练任务顺利完成。

　　5号学生公寓112室，同学甲正在向所在学院辅导员汇报同学乙发热情况

　　二级学院向学工处汇报，学工处接报后向学院综合协调组汇报

　　综合协调组向学院防控领导小组汇报

　　学院迅速启动新冠肺炎应急响应

　　后勤与保卫处通知校医务室医护人员前往处置

　　江苏省疾控中心理化所副所长刘华良对此次演练给予高度评价，认为学院防疫应急演练组织有力、反应迅速、协同配合规范有序。市疾控中心急传科科长移钱华对发热病人初筛、现场医护接诊、密接人员固化，以及加强疫情防控单元化监督管理等环节进行了指导。

　　校医务室医护人员为同学乙复测腋温

　　专人、专车陪同学生乙去医院就诊

　　后勤与保卫处对学生宿舍进行封闭管理，设置警戒区域

　　对楼栋进行消毒

　　密切接触者戴好口罩，统一入住学院隔离观察区，暂时隔离

　　对隔离区进行消毒

　　陈双林在总结中指出，今天的演练是为新学期开学做的一次准备工作，也是对学院疫情防控工作进行再动员再部署再落实。对于演练中发现的问题和不足，各工作组负责人要对方案预案再梳理再完善，结合实际再进一步优化流程，确保各部门防疫工作无缝对接、有备无患、不留死角，力求开学后疫情防控工作万无一失，保障师生生命安全和身体健康。

　　学校疫情防控工作情况报告汇总4近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情，形式十分严峻，全国上下，万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，我们某乡中心学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。

　　一、提高认识，加强领导，高度重视疫情防控。

　　我校充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案

　　和应急预案，做到未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。

　　二、加大宣传力度，落实疫情防控措施。

　　时值寒假，我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，进行假期生活提示，指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。

　　《某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》，收到了非常好的效果，达到了近5000的浏览量，家长们纷纷点赞!

　　三、加强部门协调联动。

　　我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，每天及时上报告师生健康情况，对师生外出情况进行详细的登记。

　　四、防控疫情，从我做起。

　　我们学校在党支部的正确领导下，认真落实防控措施，确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件，禁止教师“三乱”发生，要求包保负责人与包保人经常

　　视频(非常时期不能入户)，号召广大教师自觉遵守师德，不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式，倡议家长不让孩子参加补课。

　　疫情当前，我校从领导到教师，人人都具有强烈的责任意识，班主任每天上传下达各种文件、通知、学生健康状况登记等，全体教师严格执行值班和领导带班制度，确保了信息联络畅通，学校主要领导更是24小时保持通讯畅通。

　　目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们某乡中心学校将在上级各部门的正确领导下，全力以赴做好防控工作，为广大师生的生命和健康作出更大的贡献!

　　学校疫情防控工作情况报告汇总5一在强化组织领导上下功夫。第一时间成立由校党委书记某某、校长某某胜任组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，实行统一领导、统一指挥、统一调度;某某_主持召开3次会议，研究部署推进我校疫情防控工作;某某_、司林胜第一时间带队看望慰问奋战在一线的值班人员、医护人员，查看指导两个校区、5个家属区防控值守工作，现场解决困难和问题。校

　　领导班子成员切实扛牢责任、靠前指挥，督促检查指导各分管部门做好学校各项部署落实。各二级单位也成立以党政负责人为组长的疫情防控领导小组，形成横向到边、纵向到底的疫情防控体系。第一时间安排部署疫情防控工作，分别于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召开专题会议、防控领导小组会议、处级干部会议安排部署疫情防控工作，其中为减少聚集、降低风险，1月31日后的会议利用云视讯音频平台召开，推动中央省委疫情防控工作部署在学校落地生效。强化督促问责，出台《关于严格落实责任切实做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《关于进一步加强疫情防控工作纪律的要求》，以严明的纪律为疫情防控提供坚强保障。

　　二在抓好建章立制上下功夫。在深入学习关于疫情防控工作的重要讲话精神和省委、省委高校工委有关疫情防控决策部署基础上，结合学校实际，出台《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证的通知》等12个文件，推动防控工作按章规范扎实有序开展。

　　三在完善工作举措上下功夫。重点区域管控坚决到位。强化校区、家属区大门值班值守，凡进入学校人员，必须凭出入证，按要求佩戴口罩、实名登记，经红外线体温测量、确认无发热症状的方可入校。全方位改善学校环境卫生条件，做到环境卫生不

　　留死角、清洁消毒不留空白。重点人群管理坚决到位。对从湖北特别是武汉回来的教职员工，联合当地社区力量，严格实施隔离措施;对接触从武汉回来人员的教职工以及南阳、某地等回来的教职员工实行14天居家隔离;对出现发热症状教职员工，联系社区医院防护量测后，确认后续防护方案。信息报告坚决到位。建立由各单位负责人组成的“疫情防控信息报送群”，严格执行“日报告、零报告”规定。加强各类人群的摸排，做到底数清、情况明，不留盲区、不留死角，确保疫情早发现、早报告、早处置、早救治。严格落实24小时值班制度、三级带班制度、党政主要领导值班值守制度。物资保障坚决到位。千方百计购买口罩、消毒液、隔离服等物资，为疫情防控提供坚实保障。

　　延期开学各项准备坚决到位。出台延迟开学教学工作方案，做好各类教学准备，启动学生网上远程学习，形成网上授课操作手册;细化完善学生疫情防控工作预案，对开学后返校学生情况做好风险预判，严控开学后学校发生疫情。

　　四在加强宣传引导上下功夫。通过校园网、微信公众号等发布《致某地师范学院全体学生的一封信》、《致全体教职员工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各级团组织、团员和青年倡议书》等，打造“疫情防控阻击战商师在行动”“战疫手册”等7个疫情防控宣传栏目，开展“万众一心战疫情”活动，面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求，形成科学应对、众

　　志成城抗击疫情的良好氛围。其中录制的“为武汉加油”视频，被教育厅官方微博“河南教育”、郑州校园等网络媒体转发。

　　五在发挥先锋模范作用上下功夫。出台《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》，引导广大党员干部把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。同时校党委将把党员干部在疫情防控中的表现作为评先评优、提拔使用的重要依据，激励广大党员干部不畏风险、迎难而上、坚决斗争。

篇四：小学疫情防控工作整改报告

　　

　　学校疫情常态化防控工作自查整改报告

　　为深入贯彻关于进一步贯彻落实新冠疫情常态化防控措施，加强对中、高风险等疫情重点地区流入人员的追踪、排查与管控等工作要求，汲取近期青岛和新疆突发疫情的教训，坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理、厌战情绪和松劲心态，强化问题导向和底线思维，外防输入不放松、内防反弹不松懈。巩固疫情防控成果，确保疫情不出现反弹，自查自纠排查报告如下：

　　一、日常防控管理方面

　　1、成立领导小组。疫情防控工作是一项长期的政治任务，不能有丝毫的懈怠心理，针对上级在平台或钉钉群下发的各级文件，我校都组织学校领导、相关人员进行了全文传达，认真领会文件精神，落实责任到个人。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、政教处、总务处、教导处负责人为成员的防控新冠疫情工作领导小组。

　　2、不断修订、完善方案、预案。根据疫情发展态势和各级文件最新规定，不断完善、更新学校各项方案预案，并将应急预案下发中小学教师及学生，统一思想行动，研究部署落实防控措施，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。全校部门之间分工合作，严密部署、责任到人，坚决打好疫情防控工作安全保卫战。

　　-1-

　　3、层层签订责任状，落实主体工作责任。建立“疫情防控群”，由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,随时布置防控工作，提高工作时效性。同时开展现场督导检查、现场演练总结活动，由组长亲自带队，各部门分管领导全程参与，深入检查工作落实情况，对督导中发现的问题要求立即整改，确保疫情防控工作万无一失。

　　4.合理制定防控方案。当疫情发生后，学校在市疫情防控指挥部和教体局疫情防控领导小组的指导下，确立了"防为先，学不松，防学并重”的工作思路，迅速制定并逐步完善了学校疫情防控工作方案、应急预案等制度文件。

　　5.准备物资充足。按照疫情防控的要求，家校储备充足的口罩、酒精、84消毒液、额温枪、温度计等防控物资，对酒精等具有安全隐患的物资实行专门存储，坚持用多少，取多少的原则。学生洗手区域配备香皂和洗手液及七步洗手法标示图，落实各项防控工作细节。

　　6.消毒通风到位。学校安排专门人员对学校进行彻底、全面的消毒，不留卫生死角，对消毒人、消毒时间、消毒地点、消毒方式进行记录。并制定相应的通风制度，按时通风。每个教学楼一层设置废弃口罩专用垃圾桶，做到废弃口罩专人管理。

　　7.合理设置隔离区域。学校在每个教学楼及校门口，设置临时留观室，室内环境干净、温馨，内配消毒液、隔离服、-2-

　　温度计等防疫物资。

　　8.严密排查入校人员。按照上级要求做好教师、学生、工勤身体情况和出行情况的摸排工作，与其签订旅居史、接触史、身体状况承诺书，对外出探亲、旅游等情况要及时汇总上报。严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪制度，实行校外师生"两点一线"管理。严格食堂配餐管理，就餐实行错时取餐、分开用餐，落实1米安全线和同向流动等措施。

　　9.做好健康知识宣传。利用网络平台，宣传健康教育知识。通过学校微信公众号、班级微信群推送疫情防控的相关知识，让全体师生系统的掌握新型冠状病毒防控的知识与能力。

　　10.做好饮食安全。按照单人单桌、顺向就餐的要求，提前做好场地、人员、设备、就餐流程的准备。餐桌间隔距离，学生间隔取餐、顺向就餐，物品摆放有序，餐具按时消毒，餐厅定期消毒。

　　11.进行疫情应急防控演练。制定了管理区《突发疫情防控应急演练方案》，进行区内观摩交流，明确应急报告、处置、排查、上报、消毒、评估、善后等工作流程。通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力。

　　二、目前学校尚且存在问题

　　1、学校无专职校医，上学期诸往医院只安排了兼职卫

　　-3-

　　生工作人员，本学期卫生员多数时间不在校，同时缺乏系统的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。

　　2、部分教师、学生存在思想懈怠的情况，认为疫情离我们还远，无需重视。

　　三、确定整改措施

　　1、主动与镇卫生院取得联系，如果不能通过，则建议上级部门积极协调、沟通，有效利用卫生系统的专业资源，安排专业性人员到校进行专业培训和科学指导或者安排专门医生到校办公。

　　2、强化宣传报道，及时公布各级各部门疫情发展动态，通过鲜活的案例、事实向师生说明目前事态的重要性，加强教育引导，对极个别教师和班主任进行单独谈话，思想引领，严防思想松懈，依法科学开展各项疫情防控工作。

　　四、今后工作要求

　　1.进一步加大做好学生防护宣传教育工作，引起全体师生员工及家长的重视。

　　2.重点做好外来人员管理和近期有过XX、XX地区旅居史的师生员工排查，做好师生体温检测和报告工作，落实“四早”要求，建立健康台账，外防输入，确保师生健康。

　　3、继续查找工作中的不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。

　　-4-

　　学校肺炎疫情防控活动总结3篇

　　1.学校肺炎疫情防控活动总结

　　新冠疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。

　　1、迅速响应，周密部署。疫情发生后，学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新冠疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新冠防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。

　　2、实时摸排，做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查学生去向，及时掌握感染新冠疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好

　　-5-

　　留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。

　　3、签到打卡，精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校园APP”，利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。

　　4、思想引领，筑牢信心。学生分散在全国各地，充分发挥网络新媒体矩阵，全面宣传疫情防控知识，进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识，发布多篇工作通知、温馨提示，提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣，增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心，将防疫与思政育人相结合，引导学生坚定理想信念，担当抗疫宣传员，共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

　　5、心理援助，消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势，做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务，搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”，组织素质高、能力强的专业咨询队伍，-6-

　　在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式，为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来，不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询，社会反响良好。

　　6、精准资助，关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻，为保障我校困难学生正常生活，立即启动疫情紧急救助机制，学生资助管理中心第一时间对家庭经济困难学生、期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计，将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助，资助支持学生缓解经济压力渡过难关。

　　2.学校肺炎疫情防控活动总结

　　为进一步落实上级领导部门关于预防新冠防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结：

　　1、领导重视，提高认识、落实责任。

　　校长作为学校预防控制新冠工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾

　　-7-

　　病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

　　2、做好宣传动员，实行联防联控

　　学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新冠防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。

　　3、建立制度，完善措施。

　　严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

　　学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。

　　4、畅通渠道，上报及时。

　　一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫

　　-8-

　　情及时上报并收集本地区新冠发生信息，及时准确地进行预警。

　　各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新冠防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

　　3.学校肺炎疫情防控活动总结

　　为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕34号)等文件精神，进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作，维护学校(含幼儿园，下同)正常教育教学秩序，保障广大师生身心健康，确保新学期学校工作平稳有序。

　　1、全面启动应急机制，进入应急状态

　　各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作，深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理，全面启动应急机制，进入应急状态。

　　2、落实主体责任、加强协作联动

　　各学校要认真落实新冠疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫

　　-9-

　　健部门要加强协作联动，按照属地管理原则，共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署，并组织开展专项检查。

　　3、充分发挥“健康副校长”作用

　　充分发挥“健康副校长”作用，指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作，培训学校卫生健康队伍，提升校园卫生工作管理水平。

　　4、做好开学和应急准备工作

　　重点落实好开学前14天自我健康管理和监测，所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地，学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况，开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员，按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校，严防带病带风险返校。

　　加强预警监测，密切关注国内疫情及中高风险地区变化，密切关注国家有关疫情防控政策要求，及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案，及时调整充实工作机构和工作人员，及时开展全覆盖应急演练，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

　　做好开学前防控物资的储备、检查，校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常，消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。

　　-10-

　　5、落实校园疫情防控常规工作

　　认真落实“两案九制”，坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等，认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。

　　6、强化宣传教育和科学预防

　　持续加强新冠防控知识宣传教育，强调每个人是自己健康的第一责任人，坚持做好个人防护，科学佩戴口罩，在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生，勤洗手、常通风、少聚集，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境，不前往中、高风险地区，14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的，应主动报告社区，配合做好管控。

　　7、强化校园封闭管理

　　加强来访人员登记管理，进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求，体温正常且绿码者方可入校，疫情期间校外无关人员一律不得入校。

　　8、严格控制各类聚集性活动

　　原则上不举行线下大型群体性活动，学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议，须形成疫情防控方案，报属地疫情防控指挥部批准后方可召开，同时尽量压缩规模、控制人数，落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。

　　-11-

　　9、加强秋季传染病防控

　　聚焦学校常见的诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防控，做好艾滋病、结核病等重点传染病防控，将新生结核病筛查纳入入学体检必查项目。教育、卫健部门指导学校将新冠与常见传染病统筹结合共防。加强宣传教育、落实措施，引导师生养成良好的个人卫生和生活习惯，提高学校秋季传染病防控组织管理能力。

　　小学新冠疫情防控应急演练脚本

　　演练背景：

　　为全面落实新冠疫情防控工作要求，有效预防与控制新冠在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，学校教学秩序的正常开展，扎实做好开学前各项准备，提升学校应对突发疫情应急处置能力。XX小学组织开展新冠疫情防控应急演练。

　　场景一：学校门口

　　一、时间：开学首日

　　二、地点：XX小学校门口和学校临时隔离室

　　三、事件：入校学生体温异常

　　四、角色：旁白、值日教师4名、安保人员2名、体温异常学生、校门复测点老师、临时隔离室校医、班主任、防控小组成员1名。

　　-12-

　　五、剧本

　　第一幕：校门口发现体温异常

　　旁白：早上，由值日教师、安保人员等组成的入校检测队伍提前上岗，佩戴口罩、手套等进入工作状态。师生前后保持1米的距离陆续排队入校，接受体温检测。

　　值日教师：同学，请接受体温测量检查。你的体温检查为正常，请入校。老师，请您亮码测温，您是绿码，且体温检查正常，请入校。

　　旁白：体温正常的学生入校后用消毒凝胶清洁双手后回到教室。突然，检测中发现一位学生的体温为37.9℃。

　　值日教师：同学，你的体温有点高。

　　体温异常学生：早上起来头是有点晕晕的，会不会是昨天睡得太迟了的原因。

　　值日教师：不要紧张，请从旁边的通道通过，保安叔叔会带你到复测点重新量下体温，校医会给告诉你接下来怎么做。

　　体温异常学生：好的。（从另一条通道通过）

　　安保人员：孩子，我先给你进行全身消毒。（对体温异常学生进行全身消毒）

　　现在，跟我来吧。（保持1米距离，带学生至复测点）

　　第二幕：校门复测点进行重测

　　安保人员：陈老师，刚在门口，这位同学的体温测起来

　　-13-

　　有37.9℃，我们已经对他进行全身消毒。

　　校门复测点老师：好的，辛苦。同学，坐到这儿来吧。

　　校门复测点老师：我们再用水银温度计量下体温。

　　体温异常学生：老师，我昨天也好好的，就是早上起来有点头痛。

　　校门复测点老师：我们先看看体温怎么样，不要太担心。

　　体温异常学生：老师，你快告诉我的爸爸妈妈吧！（情绪表现得有点紧张）

　　校门复测点老师：等了解清楚情况后，我们自然会通知你的家长。孩子，不要紧张，只要你没接触过疫情重灾区的人，平时戴口罩、勤洗手，不会有太大问题的。（努力安抚情绪）

　　校门复测点老师：37.8℃，体温是有点高，老师先打个电话。

　　旁白：陈老师马上致电临时隔离室校医。

　　校门复测点老师：黄老师，校门口有个学生体温异常，两次测量都超过37.5℃。你过来看看吧！

　　校医:好，我马上来。

　　第三幕：临时隔离室询问接触史

　　旁白：校医迅速赶往复测点，带体温异常学生去临时隔离室，两人前后保持1米的距离。随后，校门复测点老师对这位学生坐过的座椅进行消毒。

　　-14-

　　临时隔离室校医：孩子，我们再来量下体温。接下来，老师要问一些问题，这几天身体状况怎么样？

　　体温异常学生：都挺好的，昨天失眠睡得很迟，早上起来有点头晕。

　　临时隔离室校医：这两周内，你有去过XXXX或者其他疫情重灾区吗？

　　体温异常学生：没有。

　　临时隔离室校医：你的爸爸妈妈或者其他与你有接触的亲人有去过XXXX，或者其他疫情重灾区吗？

　　体温异常学生：也没有。

　　临时隔离室校医：这两周内，有没有接触过来自XXXX或其他疫情重灾区有发烧或咳嗽严重症状的患者？

　　体温异常学生：这两周我都没出门，爸爸妈妈也都在家陪我一起上网课！所以，我们一家人都没有接触过这样的患者。

　　临时隔离室校医：好的，你是哪个班级的学生？叫什么名字？班主任是哪位老师？

　　体温异常学生：我叫XXX，四（1）班的学生，班主任是钱老师。

　　临时隔离室校医：好的，老师打个电话给你班主任。钱老师，你班的XXX体温偏高，37.8℃，麻烦你打电话向家长确认下，近两周，这个孩子或者与他接触过的亲人有没有去

　　-15-

　　过XX或其他疫情重灾区？刚才这位孩子说没有，如果家长也确认没有去过的话，让家长马上来学校，直接带孩子到人民医院发热门诊就医。

　　班主任：好的，我立马联系。（联系家长）喂，XXX妈妈，XXX早上进校门时，两次体温都偏高。这两周，他有去过XXXX吗？没有啊。他接触过的亲人有去过XXXX吗？也没有，好。那现在，你们马上来学校带他去人民医院发热门诊看看。

　　第四幕：向各级汇报相关情况

　　旁白：班主任挂断电话后，马上向临时隔离点校医汇报，校医又立马致电疫情防控小组。

　　临时隔离室校医：赵老师，四（1）班学生入校时，多次体温测起来都偏高，没有其他的症状，向家长确认过这位同学14天内没有流行病学史。（听对方说话）好，我们已经通知家长来接了。

　　旁白：随后，疫情防控组的赵老师向校长汇报。5分钟后，家长火速赶到学校，在校门外等候孩子的到来，校医将发烧的孩子带出隔离室交予家长。回到隔离室后，校医将这位同学接触过的物品进行消毒。班主任将继续跟踪了解学生治疗情况，及时向疫情防控小组汇报。

　　场景二：教室里

　　一、时间：2020年X月X日上午9:45二、地点：XX小学教室和学校临时隔离室

　　-16-

　　三、事件：教室里正在上课，一名学生发烧

　　四、角色：旁白、教师1名、体温异常学生1名、其他学生若干名、临时隔离室校医、防控小组成员1名、防控小组组长张校长。

　　五、剧本

　　第一幕：教室里发现体温异常

　　旁白：开学后一天的课堂上，三年级X班班主任李老师正在上课。学生A突然感到身体不适，虚弱地趴在桌上。李老师发现了学生A的表现异常，马上走到他的身边询问情况。

　　李老师：A，你觉得哪里不舒服吗？

　　学生A：老师，我好像发烧了。感觉没力气，还有点肚子疼。

　　旁白：李老师拿出班级医疗箱，从中取出红外线体温计测量学生A的体温。查看测量值发现，学生A的体温异常，高于37.3度。

　　李老师：A，先不要紧张。你在教室外等待一会儿，老师马上通知校医带你去临时隔离室。

　　旁白：学生A点点头，走到教室门外等待。李老师首先拨打电话给校医。

　　李老师：报告校医，我是三年级X班班主任，我班一名学生有发热情况，现在在教室外等你。

　　校医：好的，我马上来。

　　-17-

　　李老师：好的。

　　旁白：李老师马上拨打电话向疫情防控小组报告。并带教室里其他学生到操场，开窗通风，消毒教室。

　　第二幕：临时隔离室

　　旁白：校医带着学生A快速来到临时隔离室。并对学生A用水银体温计再次进行体温检测，并询问学生相关的情况。检查发现，学生A的体温值仍然异常，于是校医开始询问他的流行病学史。

　　临时隔离室校医：同学，下面有几个问题，请你诚实地回答。这两个星期，你去过XX、特别是XX吗？

　　学生A：没去过。

　　临时隔离室校医：那你平时一起住的家人或者是见过的亲人中，有没有人是从XX、特别是XX回来的？

　　学生A：有。我的姑姑前几天刚从XX回来，来过我家。

　　旁白：校医马上打电话给李老师，请老师立刻致电A的父母，向他们确认A的流行病学史是否属实。A母亲说A确实最近14天接触过从XX回家的姑姑。

　　校医：好的，李老师，现在学校正准备将A送往人民医院进行诊断治疗。请您通知家长。请家长配合后续的处理。

　　旁白：与此同时，校医拨打电话向疫情防控小组组长报告学生A的检查询问情况。

　　临时隔离室校医：张校长，你好。三年级X班学生A两次

　　-18-

　　体温检测都高于37.3℃，且前14天内有流行病学史。

　　张校长：好的，收到消息。我马上上报城南街道和教育局。

　　旁白：张校长拨打电话向城南街道和教育局报告情况。

　　张校长：这里是XX小学，有一名学生体温检查发现异常，且前14天内有流行病学史的流行病学史，请求帮助和支援。

　　旁白：几分钟后，街道安排医疗专用车将学生A就近送往人民医院发热门诊。学校疫情防控小组根据预案立即开展工作，并根据医疗机构诊断后，第一时间向上级汇报具体情况。接下来学校将按照上级部门要求进行处置。

　　XX小学

　　20XX年XX月XX日

　　-19-

篇五：小学疫情防控工作整改报告

　　

　　某小学做好疫情防控工作自查报告材料5篇

　　【篇一】小学做好疫情防控工作自查报告材料

　　为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校如下：

　　一、领导重视，提高认识、落实责任。

　　1、学校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一、2、作为学校主管领导，副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

　　3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

　　4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

　　二、做好宣传动员，实行联防联控

　　1、制定，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。

　　2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。

　　3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

　　5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。

　　三、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报

　　四、搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境

　　1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生了解病状、预防措施到宣传。

　　2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。

　　3、家长一旦发现孩子发烧，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

　　4、每日对学生个人卫生进行检查。

　　5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。

　　7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。

　　8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

　　9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

　　10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。

　　11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为学校全面发展作出贡献!

　　五、下阶段建议

　　1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。

　　2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。

　　面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学院应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

　　【篇二】小学做好疫情防控工作自查报告材料

　　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，第学教育集团领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，紧急商讨疫情防控各项工作，并通过钉钉群组织全体教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减

　　少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。

　　一、精心组织，健全机构

　　1月23日学校快速成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长总负责;并成立了预防新冠肺炎应急小组，由学校长任组长。学校按照上级相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级、落实到每一位老师，认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

　　二、科学安排，有效防控

　　根据疫情的不断发展与变化，学校的各项工作安排都在随着情况不断升级变化，以确保校园以及全体师生的健康。

　　制定方案，周密安排。认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。1月23日，集团转发了区教体局疫情防控紧急通知，要求全体教师“提高政治站位，做到高度重视;心系学生，层层带动，及时报送疫情，每天上报;加强舆情监测，正面舆论引导;做好值班坚守，确保通讯畅通。1月24日，全校教职工开始疫情排查日上报工作。1月25日，学校开始进行校园日全面消毒，每日三次。1月26日，学校召开中层以上会议，校长亲自部署安排疫情期间学校防控工作，并项项针对落实。提高疫情防控等级，严格排查、记录，要求全体师生及工作人员高度重视，不外出，不接触，据实上报个人及家人出行以及健康状况，做到防患于未然。对疫情期间校园值班重新部署安排，全天24小时，把好校园安全第一关。

　　三、多措并举，扎实落实

　　1、加强宣传，及时预防。

　　学校利用门口的电子屏24小时展示防控疫情知识与标语，校园内部及家属园区拉出疫情防控横幅，并制作宣传版面印制新冠病毒防疫知识手册，发放给家属院居住人员、校外商户以及过路行人，通过种种宣传手段，让全民提高认识，积极做好防护，避免疫情的发生。

　　2、物资保障为战“疫”护航

　　3、认真摸排，无一遗漏。

　　集团建立了疫情排查三级联报制度以及日“零报告”制度，由班主任对所教班级进行全班排查，查清楚所有学生及家长的动态，每天日报学生及全家人的体温和健康状况，年级主任负责排查全年级老师及家人动态以及日体温和健康状况，并统计各班级学生状况，各科室领导负责学校后勤职工以及家属院全体住户的动态情况和体温健康状况，最终报送主管上一级部门。

　　4、坚守岗位，尽职履责

　　学校实行24小时值班制度。加强校内值班力度，南北两院，全部实行24小时封闭管理，每天由带班领导带领，全体教师轮班值守，保安守卫，严防死守，做好校内居住人员信息登记，体温测量，把好关，严禁校外无关人员进入校园。校内人员出入严格登记、体温测量制度，要求每户办理一张出入证，三天只能外出一人购买生活用品，不必要不外出，不在校园聚集。外出上班人员出入需持单位证明方可出入，并对现阶段楼院内返乡人员做好健康登记，要求其居家隔离14天，不得外出，对外出回来人员劝返，保障校园内部的安全。值班期间，每天带班领导都要对值班老师和保安进行值班培训，加大检查力度，以避免疫情隐患的发生。在本轮

　　值班中，由于带班领导主任对当天值班教师和保安进行了认真严格的培训，值班老师也尽职履责，值班时发现一住户一人外出买菜，回来时带回一人，此人从赶来，企图蒙混过关，进入学校生活区，值班教师发现并立即制止，未让其入内，并上报带班领导，汇报至社区和交通卡口，将其劝返，该住户居家隔离7天，避免了一次疫情隐患的发生。

　　四、五育并举，知行战“疫”

　　【篇三】小学做好疫情防控工作自查报告材料

　　为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，2023年3月4日，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结：

　　一、领导重视，提高认识、落实责任。

　　校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一、他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

　　二、做好宣传动员，实行联防联控

　　三、建立制度，完善措施。

　　学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。

　　四、畅通渠道，上报及时。

　　五、停课不停学，停课不停教

　　“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行讨论，并提出了整改措施。

　　各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

　　【篇四】小学做好疫情防控工作自查报告材料

　　为贯彻落实上级有关文件通知精神，我校认真开展疫情防控工作，现将我校疫情防控工作自查情况报告如下：

　　一、基本情况

　　为进一步做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的预防与控制工作，确保我校的正常教学秩序、保障全校师生的身体健康和生命安全，根据上级要求，我校以校长亲自部署、分管领导具体落实、全体老师共参与的原则开展工作。

　　二、已开展的工作

　　（一）防控措施部署工作。按照《全省教育系统疫情防控工作规范》和《郑州市学校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程图》有关要求，学校立

　　即组织领导班子进行了专题学习，深刻解读、领会其精神，并向全体教职工详细传达、组织专题学习，确保其熟悉掌握《工作规范》和《指南及流程图》要求；

　　通过多种形式向学生及家长宣传指南和流程，达到生生熟悉的宣传效果。成立了学校疫情防控领导小组，校长为第一责任人；

　　定期召开疫情防控专项会议，针对上级文件、通知做出专项部署，有记录存档。

　　（二）防控责任明确。学校党政负责人（校长）袁全营同志为第一责任人，下设办公室（李丹丹），保健室（宋忠林），后勤保障组（杨丽娜），宣传及心理疏导组（牛忠强），班级责任人（班主任）。

　　（三）防控人员组织到位。学校通过分工明确，采取多级防控，校，班级，家庭，实时上报。同时对学校校园内进行片区管理，各片区责任到人，要求巡查到位；

　　针对上下课时间段性的全时值守。

　　（四）防控信息精准。自疫情以来学校对全体教职工和学生的情况进行详细摸底排查，确保覆盖到了每位师生，准确掌握师生寒假及疫情期间出行、身体状况、密切接触等情况，已经完善了《金水区教育系统疫情防控全体师生员工健康档案管理卡》信息内容，并建立全体教职工和学生的发热、咳嗽等症状信息管理机制，实施动态监测。学生每日健康动态监测档案以班级为单位管理，教职工档案由学校统一管理。学校每天对教职工及学生进行日报制度、零报制度，要求各班做到精准掌握学生健康状况及疫情防控重点地区的教职工及学生分布情况。制订了返郑人员未隔离满14天严禁入校制度。

　　（五）防控制度。在疫情初期我校按照上级要求，已经制定了“三方案”、“十五制度”等各项疫情防控制度。明确了领导班子成员、班主任及每个教师都是疫情防控责任人的防控体系，把防控责任落实到每个责任人、每个环节、每个场所、每名学生身上，群策群力，凝心聚力，确保各个工作环节无纰漏，共同完成好疫情防控各环节各项工作任务。

　　（六）防控物资储备。按照《河南省大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单》配备到位，师生个人防控物资也已经到位（已经提前通知家长为学生复学准备充足口罩，经调查基本都配备到位）；

　　目前我校到位的的防控物资有：额温枪14支、教室安装紫外线消毒灯20支、移动紫外线消毒灯1台、医用消毒桶10个（教室、科室、校门口用）、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防护服80套、一次性隔离衣80套、护目镜20只、工作胶鞋4双、一次性消毒帽400个、消毒喷雾器2台、长袖橡胶手套10双、复测用水银温度计。以上防控物资均已登记入库，并准备了物品使用登记表。

　　（七）防控设施。疫情防控所需的设施均已经到位，学校设立了与教学区域分开的的隔离室、观察室，设立了单独的物资储备室并且购置了防控物资存放专用柜。学校水龙头数量严格按照比例配备，水池配有洗手液及消毒液。学校没有食堂，但是在校就餐学生严格按照间隔1米排队领餐，学校对此做了学生排队间隔指示地贴。学校配备有卫生室，兼职卫生负责人宋忠林老师会时刻关注学生的健康状况。

　　（八）应急预案完备。学校制定了《柳林镇第八小学突发公共卫生事件应急预案》，计划4月25日开学前实行演练（有方案）；

　　此外学校还制定了《柳林镇第八小学开学前准备工作方案》、《柳林镇第八小学开学工作方案》；

　　同时在疫情期间学校不定时的对全体学生及全体教职工开展疫情防控知识培训及宣传，并要求各班准备一节疫情防控开学第一课。

　　三、存在的问题

　　我校在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生防疫和校园环境卫生工作方面还存在硬件设施方面的一些不足。

　　学校厕所为旱厕，无下水，所以卫生打扫较困难。

　　四、下一步的打算及建议

　　（一）继续抓好每天学生的信息统计工作，做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

　　（二）继续做好开学前的各项工作，把各项工作落到实处。

　　我校会对广大师生生命安全和健康成长持高度负责的态度，为学校疫情防控提供有力保障。

　　【篇五】小学做好疫情防控工作自查报告材料

　　为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，2023年3月4日，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结：

　　一、领导重视，提高认识、落实责任。

　　校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一、他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

　　二、做好宣传动员，实行联防联控

　　三、建立制度，完善措施。

　　学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。

　　四、畅通渠道，上报及时。

　　五、停课不停学，停课不停教

　　“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行讨论，并提出了整改措施。

　　各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

篇六：小学疫情防控工作整改报告

　　

　　小学常态化疫情防控工作整改报告六篇

　　第一篇:小学常态化疫情防控工作整改报告

　　近段时间，新冠状肺炎肆虐，我们既要防控，又要组织学生学习。在教育局组织下开始了网上授课。现将本班英语学科授课及学习情况总结如下:

　　一、课前准备：

　　1、提前一天备课，准备课堂练习题，制作课件。由于市局组织的授课老师皆是业务能力过硬的优秀教师，所以我的课堂主要是以总结归纳及课堂练习为主。

　　2、开课前通过钉钉、微信及QQ群通知学生直播时间、上课内容、预习内容及课堂注意事项。通过钉钉群检查学生的报到情况，对于没有及时报到的学生通过微信、钉钉及打电话的形式通知其尽快报到。

　　二、课堂及课后情况：

　　今天的英语直播课准时报到***人，2人迟到。另有2人因家长上班原因不能用手机观看直播，请假说明观看回放，4人未参加，情况不太好。课堂上我利用连麦，在线回复的形式在检查知识掌握情况的同时，观察学生上课在线率，大部分学生都能及时回复。每节课利用大约15分钟的时间来总结短语、句型以及背诵。网上教学不能像平时课堂那么随时提问，随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。所以课堂上的背诵落实就只能作为作业，需家长配合在线提交了。今天作业提交情况，三、存在问题:

　　网上直播学习可以让学生接受更多优秀教师的教导，对部分优秀且自律的学生是好事。但同时也存在着问题。

　　1、课前督促学生在线上课费时费力，且有个別学生不论采取何种方法，总是不上课。疫情过后，这类学生必然学习退步很大。

　　2、课堂上不能与学生面对面互动，部分学生挂机现象严重。

　　3、作业反馈总是有学生迟交，甚至第二天才上交，个别学生不上交的情况。作业批改之后，对于要求改正的置之不理。

　　四、后续措施:

　　1、对不按时上课的学生，多次联系家长，力求家长重视起来，督促其按时上课。

　　2、备课要做到目标简要明确，着重于知识落实，对重要的知识点不仅要总结背诵，还要利用课堂时间让学生在练习中掌握。

　　3、课后作业量少且精，要做到适宜大部分学生能力，对不能完成的学生，根据其能力大小，酌情减少作业，尽量让每个学生都有收获。

　　在余下的线上教学中，我将服从学校及上级的安排，认真做好自己的本职工作，上好每一节课。

　　第二篇:小学常态化疫情防控工作整改报告

　　2021年8月17日11时30分阜康市阜新街道疫情指挥部推送，迎宾路社区兴旺招待所，市纪委检查时发现15号儿消杀记录未填写。经接到通知后第一时间赶往兴旺招待所，经确认兴旺招待所老板因为疏忽大意只消杀未填写台账，也因为我的疏忽导致导致发生这样的错误，在作风整治的过程中我对自己一一进行逐条对照检查，按照自己职责范围内的工作，认真针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查，现就本人作风整治的自查情况报告如下：

　　一、存在问题和不足

　　(一)在思想上，我思想稳定但不思进取，放松了对自己的要求，缺乏积极进

　　取的主动性。

　　(二)在工作中，我踏实高效但存在一定的死角。

　　1、存在问题的原因

　　上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要有以下两个方面的原因：1.忙于事务，轻视学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

　　2.注重指导，轻于实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。

　　3.重视安排，轻于要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

　　三、整改承诺

　　1、加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

　　2、牢记两个务必。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起高度责任心的长城，自觉执行单位的各项规定，不要总考虑组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。

　　3、本人在勤勤恳恳做事做人的基础上，始终把经济发展，民生、民计工作作

　　为一项重要内容放到突出的位置上来抓，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正为人民群众办实事，办好事，不断密切党群、干群关系，坚决与一切不正之风作斗争，洁身自律，始终牢记为人民服务的宗旨，做一名无愧于民、无愧于党的优秀干部。

　　第三篇:小学常态化疫情防控工作整改报告

　　为全面抓实安全风险防范和疫情防控常态化工作，确保“生命至上、安全第一”，我院坚决贯彻落实党中央国务院和省、州、县关于做好疫情防控工作有关要求，严格按照上级部门的专题部署，我院高度重视，毫不松懈抓好疫情防控常态化各项工作，坚决防止疫情输入传播蔓延，持续巩固疫情防控成果，把全体院民生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。现将疫情防控常态化工作总结如下：

　　一、压实工作责任，履职必严、失职必究

　　把疫情防控常态化工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上来，严格落实主要领导负总责、分管领导直接负责、各部门分工负责的防控工作责任制;按照“依法依规、完善机制、合理应对、依靠科学、有力有效、实事求是”的原则，进一步完善疫情防控常态化方案，强化防控措施，责任到人、工作到岗、履职必严、失职必究;以对院民安全负责的态度，不抱有丝毫侥幸心理，不躲躲闪闪，直面问题、狠抓落实，不以层层开会发文、表态喊口号代替工作落实，绝不搞形式主义。

　　二、筑牢疫情监测“三道防线”

　　我院严格实行门卫出入登记制度，所有工作人员上下班必须佩戴口罩，并配合门卫测体温、消毒，其他外来车辆一律不得入院;早、中、晚给全体院民按时消毒测体温，值班人员24小时检查他们的身体状况，如出现发热、咳嗽的人员，将

　　其尽快带到医疗机构就诊;根据州县民政局疫情防控的要求，禁止陌生人入院，与所有院民家属沟通如无特殊情况尽量减少探视和接送。

　　三、强化物资储备、切实满足常态化防控需求

　　建立疫情防控常态化物资保障机制，按照疫情需求对储备物资进行整理登记，积极采购短缺物资，将各种物资分区、分类放置，随时处于备用状态，为应对突发事件提供强有力的保障。

　　四、加强健康宣传教育，鼓励院民放松心态面对疫情

　　充分利用电视、网络、宣传标语和专业卫生人员现场培训等形式，加强政策措施宣传解读，广泛宣传疫情防护知识，提高院民自我保护意识和能力。加强公共场所清洁卫生，普及健康知识，引导院民勤洗手、戴口罩，做好个人防护;做好院民心理慰藉工作，帮助他们积极做好自身防护，对自己负责、对社会负责，鼓励院民规律作息、充实自我，以阳光心态做好疫情防控常态化准备。

　　疫情并未结束，抗疫仍在继续，我院将根据疫情防控常态化工作最新要求，结合工作实际继续细化院内疫情防控各项举措，严格进出管理制度，持续做好院内管控，确保我院疫情防控“零感染、零疫情”。

　　第四篇:小学常态化疫情防控工作整改报告

　　6月11日，青岛朝城路小学组织全体干部教师回顾总结复学后学校疫情常态化防控工作情况，对标反思整改，坚决做好疫情常态化防控工作的要求，巩固保持住目前疫情防控工作取得的良好态势。

　　首先，对标查摆问题。围绕省里组织的全省学校2020年春季开学防控工作督导检查中发现的共性问题：思想上有松懈;出入校管理不严格;应急处置不规范;防控措施不细致;餐饮管理有弱项;心理疏导不全面等6个方面的问题，学校疫情防控工作始终坚持细之又细、严之又严、实之又实、慎之又慎，周到周全做好工作

　　的原则，邓晓红校长带领全体中层以上干部召开学校防控工作阶段性总结专题会议，针对省督查中存在的共性问题进行复学后防控工作深入查摆，查找防控工作中存在的问题，由邓校长和卫生分管干部李民主任在全体教师会上将查摆出存在的问题，带领全体教师进行分析反思，明确职责，齐抓共管，不断完善学校防控工作，坚决落实完成疫情常态化防控工作的要求。

　　其次，制定措施跟进整改。结合疫情常态化管理的需要，教导处刘鹏主任制定出新一轮的学校错时上下课一日流程，围绕定岗、定人、定时、定责的原则，安全分管干部制定出学校护导工作安排表，使得每一位护导教师明确上岗时间，在岗职责和要求，与辖区公安交警和学生家长共同联防联控，为师生的在校安全保驾护航。

　　最后，针对处室消杀、学生健康卡的填报、卫生间洗手池专属蹲位的规范使用、应急处置的规范以及学生出勤请假的平台填报制定了具体措施和要求。

　　大家朝城齐心战“疫”，学校防控工作取得阶段性的成效，得到了社会和学生家长的认可与赞誉。学校疫情常态化防控工作任重而道远，我们有信心有决心携手共克时艰，为全力维护师生员工的健康安全做出努力。

　　第五篇:小学常态化疫情防控工作整改报告

　　1、2020年学校防疫工作自查报告3份2020年学校防疫监督自查报告自covid-19开展肺炎防控工作以来,我校领导高度重视,反应迅速,深入贯彻落实省委、市教委的部署要求,把师生的安全健康放在首位,把疫情防控作为当前压倒一切的工作重点,牢固树立“严于松”的理念,全面组织疫情防控工作.现将主要工作报告如下一、疫情防控概况自新皇冠肺炎爆发以来,在学校领导和党政主要领导的共同努力下,截至3月17日,全校师生无一例感染和确诊,未发生安全事故.网上教学工作有序开展.可以说,我们学校在防疫和控制方面取得了阶段性胜利,为坚决打

　　赢防疫和保卫校园安全打下了坚实的基础.二、防疫控制的主要工作和实践1,迅速启动防疫控制.

　　2、部署.爆发是命令,预防和控制是责任.为确保疫情防控工作有效扎实地开展,学校领导小组全体成员带头返回工作岗位,相关部门所有人员均处于工作状态.成立了以校长为组长、副校长为副组长、办公室、教研室、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒肺炎防治领导小组.领导小组下设五个工作组综合协调监督组、防疫控制组、防护知识宣传组、后勤服务支持组和网络教学指导组.明确工作职责,细化工作任务.同时,要求各部门完善工作机制,认真制定疫情防控工作计划和应急预案,努力遏制疫情蔓延.二、制定疫情防控计划.1月27日,致全校师生及家长的一封公开信公开发布,同时制定关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知、学校新.

　　3、型冠状病毒疫情应急处置预案、2020年春季开学工作预案、疫情期间学校日常管理制度、食堂疫情防控工作方案等各项预案,统一思想、统一行动、精心部署,科学规范疫情应急处置流程.从以下几个方面提出了具体措施和明确要求制定应急预案,严格值班制度,加强节假日期间家长和学生的防疫教育和指导,尽早做好春季开学的应急准备.3注意协调和联系.我校密切关注新型冠状病毒感染肺炎防控形势的发展变化,及时掌握信息,获得专业指导,配合卫生部门严格落实疫情防扩散措施；加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、社区和学生家庭建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控.4加强主要防控措施.1、加强宣传,提高思想认识.根据学校和学.

　　4、生的实际情况,制定新型冠状病毒疫情防护知识手册,通过微信公众账号、微信班级和家长群、短信等平台载体发布防疫与控制日常知识手册等信息.以充分覆盖防疫和控制知识的宣传,教育和指导教师,家长和朋友促进社会诚信,不传播谣

　　言,不相信谣言,不传递谣言,不转发不当言论,不传播未经官方确认的疫情信息.指导教师和学生家长掌握必要的防护技能,如正确佩戴口罩、消毒和洗手.2、做好疫情摸排工作,建立工作台账.组织开展两轮流行性感冒3.值班并严格执行报告制度.学校应当在防疫期间值班,并在校园内实行封闭式管理.教务处每天组织班主任了解孩子的健康状况、生活轨迹和家庭成员；家长必须遵守每日报告制度.如果没有异常,他们不能报告.

　　5、.如有异常,必须及时报告；所有类别均按要求执行,无遗漏、延误、隐瞒或错报.严格执行新型冠状病毒肺炎疫情防控领导制度和工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置.4.做好学生心理咨询工作,缓解他们的不良情绪.组织学校专职和兼职心理辅导教师在covid-19成立抗击肺炎疫情心理援助小组,制定学生防疫生活学习心理电子手册,组织网上亲子活动和主题班会,及时调查和掌握长期封闭生活学生的思想心理趋势,帮助学生缓解不良情绪,教育和引导学生树立积极理性的防疫态度和战胜疫情的信心和勇气.5.抓好学生安全教育确保生命安全.针对媒体报道的学生在疫情期间发生的安全事故,我校通过安全教育平台和指甲课等多种形式,开展了有.

　　6、针对性的消毒安全、用电安全、消防安全、食品安全、防欺诈、防建筑坠落等安全教育,确保学生在家期间的生命安全.6、应急防控演练,准备开学.制定了学校疫情防控应急演练方案,定义了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午离校四种典型情景的应急演练计划,建立了报告、隔离、医疗、调查、报告、消毒、评估、善后八个工作流程.目前已经组织了两次演练,进一步优化流程,完善计划,加强合作,积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力.7.应提供足够的预防和控制材料,并改善校园环境.为了严格防止疫情向校园蔓延,严格实行校园封闭管理；设立隔离室,学生不准返回学校,学校外无关人员不准进入学校大门,教师和学生进入

　　学校大门核实身份.

　　7、和测试体温；开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等重点部位进行消毒.使重点区域每天消毒一次,其他公共区域每两天消毒一次,有效防止输入性传染病的传播.为了准备开学,学校提前准备了足够的口罩、体温枪、消毒剂和其他必要的防疫材料.学校现在配备了5***个一次性医用口罩、***个手持式红外温度计、8套校园消毒喷雾器、200瓶抗菌洗手液、一次性橡胶手套、防护服和护目镜.诸如勤洗手、戴口罩和“七步洗手法”等口号专栏在校园的许多地方被制作和安装.洗手液被放在洗手盆和食堂里,回收口罩的垃圾箱被建立起来.8、抓好重点场所的防控.1隔离室.根据要求,设置三个独立的临时隔离观察场所学校大门接待室.

　　8、、教学楼一层原教师休息室、学生宿舍楼一层原清洁休息室,并配备防护服、口罩等常用材料,对师生突发症状进行临时隔离观察.2餐厅.建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,采取了食堂消毒清洗、餐饮生产和销售、食品留样、员工管理、师生错餐等六项防控措施10.完善课后保护工作.研究制定13项防护措施在每天掌握教职工和学生健康状况的基础上,增加对学生的早晚检查；妥善保存消毒剂,避免学生意外接触；对于各种生活、学习和工作场所,每天通风不少于3次,每次不少于30分钟；每天清洁和消毒学校用品；加强餐具的清洗和消毒,应一人一消毒,并建议学生自带餐具；消毒卫生器具；确保学校洗手设施正常运行,并配备洗手液和肥皂；加强.

　　9、垃圾分类管理,及时收集和清运,清理垃圾容器；教师建议在教学时戴医用口罩；严格执行教职工和学生的手卫生措施；做好旷课、早退和请假记录,及时跟踪和报告因病缺课的教职工和学生；不组织大型集体活动；继续对教职工、学生和家长进行个人防护、消毒等防控知识的宣传和指导.三.自查及下一步工作通过

　　对我校防疫工作的自查,我校当前的防疫工作组织有序,各项措施严格落实,开学后的工作规划科学全面,能有效保障师生的健康和生命安全.学校领导小组成员一致认为具备入学条件,建议申报入学.虽然我们取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势仍然严峻,所以防控仍然是下一阶段学校工作的重中之重.1.下一步,一方面,我们学校将进一步.

　　10、加强学生保护的宣传教育,进一步引起全体学生和家长的高度重视.另一方面,我们应该做好开学后的网络教学.2.面对新型冠状病毒肺炎传播的严峻形势,确保全校师生安全度过病毒传播的严峻时期是学校的责任.我们要找出工作中的不足,认真分析防控实施和教学工作中的实际问题,研究整改措施,有效消除隐患.3.教务处应组织各年级教师制定本学期的工作计划,理清新学期的工作思路和重点任务,在开学后做好线下教学和网上教学的有序衔接,计划开学第一课,让学生尽快改变心态,融入学校学习和生活.2020年学校防疫监督自查报告爆发是命令,预防和控制是责任.根据市教育局教育督导委员会办公室和市人民政府发布的关于组织责任督学开展中小学开.

　　11、学前疫情防控和校园安全工作督查的通知精神,铜山区教育局教育督导委员会办公室和铜山区政府高度重视,认真学习领会通知精神,积极研究制定督导工作方案,于2月24日至25日在全区中小学含幼儿园迅速组织责任督学做好开学前疫情防控工作.在疫情防控方面,责任督学主要监督落实一号责任、消毒消源、日常监控、网上教学、物资储备、落实疫区师生不退许控制措施、疫情保障特别是***人一个水龙头的配置、隔离室防护用品的完整配置、学校开学复课方案和具体措施的落实情况.在校园安全方面,重点监管门卫管理、出入境人员控制、值勤、防控材料安全管理、校园及校车安全专项整治等.通过以“监督”促进“调查”,我们可以确保2月20日上午,区政.

　　12、府教育督导委员会办公室下发关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知通知,要求各学校高度重视,认真学习,严格执行,按照“检查表”中的6项22项,在开学前逐一做好疫情防控和校园安全工作的全面自查和调查,确保不留死角.2月24日至25日,全区中小学和幼儿园负责人对挂牌监管的学校幼儿园进行了现场监管,并进行反馈,当场提出整改意见,指导和督促学校落实防控措施,确保师生安全.根据检查情况,如实填写关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知,认真填写学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表,并报区教育督导办公室备案..

　　13、2月27日至28日,区政府教育督导办公室通过“四不两直”和回访的方式,对部分重点学校进行了有针对性的抽查.督促和指导学校认真贯彻落实党中央、国务院关于坚决做好covid-19肺炎疫情防控工作的决策部署和关于做好肺炎疫情防控和校园安全工作的通知精神,切实维护师生生命安全和健康.从责任督学的监督来看,我区所有学校都能严格贯彻落实学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告、铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案、关于切实做好制定2020年春季开学工作方案的通知、铜山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见、关于做好学校疫情防控保障工作的通知、关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知、.

　　14、铜山区学校开学复课疫情防控工作方案等相关文件精神.由区教育系统covid-19肺炎疫情防控领导小组下发,坚持不懈地做好疫情防控和校园安全工作,取得积极成效在疫情防控方面,各学校的“一把手”站在前列,统筹规划,制定计划,指导实施.各学校在covid-19成立了肺炎防治领导小组,制定了肺炎防治应急预案,严格执行学校领导带班和教师值班制度,学校实行24小时封闭式管理,由警卫和警

　　卫进行日常体温测量和校园消毒工作.根据区教育系统covid-19肺炎防治领导小组的统一部署,各学校重点对滞留的外籍教师和学生进行准确安排和跟踪,并将人员信息及时上报区教育局监控小组.各学校严格按照covid-19肺炎疫情防控领.

　　15、导小组的要求,精心制定学校开学工作计划,通过班级微信群、名师空中班、打钉教学系统等网络教学方式引导学生在家学习.各学科教师每天都开展网上教学和答疑、家庭锻炼以及心理健康教育和咨询,以保护师生的安全和健康.同时,根据区教育局物资保障组的要求,学校积极储备防控物资,努力做到早准备、充分准备、备用.在开展校园和校车安全专项整治中,区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治领导小组,并成立了校园和校车安全专项整治领导小组办公室.在责任督学的监督下,安全负榜不合格的学校在2020年春节前逐一整改落实了徐州市学校安全风险责任清单中的项目,并按要求上报市教育局.此次检查中,各学校按照徐州市学校安全风险责任清单的内容进行了全面调查和重新实施,梳理了安全隐患,不断丰富和完善各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险的防控.同时,所有的学校都严格遵循传统的r.

　　第六篇:小学常态化疫情防控工作整改报告

　　近段时间，新冠状肺炎肆虐，我们既要防控，又要组织学生学习。在教育局组织下开始了网上授课。现将本班英语学科授课及学习情况总结如下:

　　一、课前准备：

　　1、提前一天备课，准备课堂练习题，制作课件。由于市局组织的授课老师皆是业务能力过硬的优秀教师，所以我的课堂主要是以总结归纳及课堂练习为主。

　　2、开课前通过钉钉、微信及QQ群通知学生直播时间、上课内容、预习内容及课堂注意事项。通过钉钉群检查学生的报到情况，对于没有及时报到的学生通过微信、钉钉及打电话的形式通知其尽快报到。

　　二、课堂及课后情况：

　　今天的英语直播课准时报到***人，2人迟到。另有2人因家长上班原因不能用手机观看直播，请假说明观看回放，4人未参加，情况不太好。课堂上我利用连麦，在线回复的形式在检查知识掌握情况的同时，观察学生上课在线率，大部分学生都能及时回复。每节课利用大约15分钟的时间来总结短语、句型以及背诵。网上教学不能像平时课堂那么随时提问，随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。所以课堂上的背诵落实就只能作为作业，需家长配合在线提交了。今天作业提交情况，三、存在问题:

　　网上直播学习可以让学生接受更多优秀教师的教导，对部分优秀且自律的学生是好事。但同时也存在着问题。

　　1、课前督促学生在线上课费时费力，且有个別学生不论采取何种方法，总是不上课。疫情过后，这类学生必然学习退步很大。

　　2、课堂上不能与学生面对面互动，部分学生挂机现象严重。

　　3、作业反馈总是有学生迟交，甚至第二天才上交，个别学生不上交的情况。作业批改之后，对于要求改正的置之不理。

　　四、后续措施:

　　1、对不按时上课的学生，多次联系家长，力求家长重视起来，督促其按时上课。

　　2、备课要做到目标简要明确，着重于知识落实，对重要的知识点不仅要总结背诵，还要利用课堂时间让学生在练习中掌握。

　　3、课后作业量少且精，要做到适宜大部分学生能力，对不能完成的学生，根据其能力大小，酌情减少作业，尽量让每个学生都有收获。

　　在余下的线上教学中，我将服从学校及上级的安排，认真做好自己的本职工作，上好每一节课。

篇七：小学疫情防控工作整改报告

　　

　　小学常态化疫情防控工作整改报告三篇

　　__局按照督查问题整改报送要求,认真进行了问题整改和总结,现将我局新冠肺炎疫情防控工作情况整改总结如下.

　　一、主要工作

　　（一）严防严控群体性聚餐.督促各乡镇严格监管聚餐聚会活动,并每日向食安办上报各乡镇取消群体性聚餐数据,截至2月7日,共收到各乡镇上报取消群体性聚餐__起；组织县内大型餐厅负责人（法人）召开新冠肺炎疫情防控工作安排会,并通过实地走访的形式,要求各酒店、餐厅、农家乐要严格按照疫情防控要求,不得承办任何聚餐聚集活动.

　　（二）加强经营主体疫情防控督查.1月份以来,雷波县市场__严格开展市场经营主体疫情防控工作检查和督导.共检查农贸市场、商场超市、冻品店、食品经营店、餐饮店、酒店、药店等经营户425家次,对未进行消毒、体温检测和未正确佩戴口罩的经营户责令其整改并要求规范进货台账.

　　（三）严格监管城区药店__药情况.选取城区10家药店监测其__退热、止咳药品实名制登记情况,并将每家药店退烧药、止咳药、范文写作抗病毒药、抗生素药四类药品销__情况做好台账记录,实行药品销__监测周报制度.

　　（四）健全冷链物流监管体系,加强冷链物流监管.加强入县

　　关口冷链物流疫情防控.市场__会同农业农村局,交通运输局等冷链物流专班成员单位在__、__、__、沙__四处入县交通要道设置冷链物流检查卡点,并根据冷链疫情防控要求做好冷链物流相关台账登记,严格排查冷链车辆、冷链食品,检查冷链食品“两证明一报告一信息”是否齐全,截止2月8日共检查冷链车辆85辆次,无进口冷链食品运输车辆进入我县；设立进口冷链食品集中监管仓,逐步建立健全集中监管仓运行管理制度.

　　（五）推行冷库库长责任制,进一步强化冷库管理.排查全县冷库32家,并分类做好相关台账；推行冷库库长责任制度,落实冷库属地责任、部门责任和企业责任,目前城区范围内挂冷库制度公示牌10家.范文集锦督查指导冷链物流相关企业入驻“川冷链”平台,并按要求规范录入销__数据,目前入驻平台企业162家.

　　（六）排查摸底进口高风险非冷链集装箱运输车辆.对全县使用进口高风险非冷链集装箱货物的生产经营主体信息和货物底数情况,进行全面排查摸底.目前,全县无一家进口高风险非冷链集装箱货物的生产经营商家.

　　（七）严格落实重点场所、重点人员的核酸检测.截至2月8日,上报疫情防控指挥部配合疾控中心做核酸检测一共431份,其中冷冻水产品及肉类生产、经营场所从业人员203份；外卖骑手从业人员14份；农贸市场、肉类生产场所环境（冷冻产品,肉类、包装表面、设备、污水等）216份.

　　二、存在的问题和困难

　　（一）信息化程不高.经营户文化程度不高,对于信息化手段使用度不高,部分经营者甚至不会使用微信公众号和小程序,导致“川冷链”平台、天府健康通的普及存在一定的阻力.

　　（二）安全意识、疫情防控意识不够.部分经营户对于疫情防控缺乏积极性和主动性,防控意识薄弱,部分安全隐患难以及时发现整改.在督导排查过程中一些超市、商场、农贸市场、餐馆等公共场所未提醒进入场所人员正确规范佩戴口罩、未严格执行体温监测制度和消杀记录等相关记录不完善、进出人员管控力度不够和无防疫标识等防控措施.

　　（三）人员队伍不足.食药安全、冷链物流涉及环节多,场所广,人员数量多,督查监管任务日趋繁重、有限的人力资源难以完成量大面广的监管督查任务.

　　（四）部门协调配合不够,开展联合整治力度不够.作为冷链物流专班牵头单位,联合专班成员单位开展专项整治力度不够；冷链食品疫情防控运行机制不完善,冷链物流疫情防控,相比“人防”而言,工作难度更大、要求更高.

　　三、整改措施

　　（一）持续筑牢冷链食品防疫防线,强化监督检查力度,对疫情防控措施,相关文件精神进行层层学习传达,推进“川冷链”平台、天府健康通等平台的宣传力度,通过电话、微信、实地指导的形式

　　加强冷链物流企业“川冷链”平台的规范使用.强化防疫氛围,保证食品安全、疫情防控可追溯力度.

　　（二）持续发力、强化监管.对标存在的问题和漏洞,按照责任清单,加强问题整改,确保工作成效有提升.加强春节期间监管力度,对餐饮、农贸市场、超市、商场等公共场所每天安排相关股室所进行检查督查,要求经营户严格落实疫情防控措施.从业人员须持有有效健康证明,并佩戴口罩上岗；每天两次以上对营业场所及电梯等设备进行消毒并做好消毒台账；进入经营场所人员须佩戴口罩、进行体温检测并做好记录；各营业场所须注册并粘贴防疫场所码.

　　（三）突出责任、强化督导.坚持以问题为导向,进一步压紧压实各环节的责任和责任人,同时,进一步加强工作检查力度,对工作落实不到位的责任股室和责任人进行严肃问责,确保全局工作的有效开展.

　　（四）印发《__县市场监督管理局关于进一步加强春节期间疫情防控和安全生产工作的通告》（__发〔2021〕7号）,督促各市场主体做好春节期间疫情防控措施和安全生产工作；印发疫情防控知识宣__1000份,张贴、发放给广大商户、餐饮企业和超市等,强化经营户和消费者疫情防控意识.

　　（五）健全冷链物流疫情防控体系.推行冷库库长责任制度,落实冷库属地责任、部门责任和企业责任,对全县冷库企业进一

　　步加强监管.在冷链食品微信群要求各经营户上报每日进出货数据,加强冷链食品动态监管.心得体会推动__进口冷链食品集中监管仓的运行,完善进出仓管理制度,对进口冷链食品切实落实进仓报备、信息登记、出仓证明等相关手续,严格按照制度要求对进口冷链食品进行监管；冷链物流卡点严格排查冷链物流运输车辆,仔细检查相关证明、报告和追溯信息,并详细做好冷链物流车辆信息台账记录.

　　（六）完善疫苗接种台账.累计接种人数94人,其中监管人员接种人数22人、冷链食品餐饮从业接种人数72人,疫苗接种台账均详细记录接种监管人员和冷链食品餐饮从业人员详细信息.完善从业人员核酸检测报告存档制度,目前相关从业人员核酸检测报告均在__局存档.

　　2022年度，我院在县卫计局的正确领导下，乡、村两级公卫人员严格按照国家基本公共卫生服务规范及上级相关文件精神要求，各项工作任务得到了有序开展。岁末年初，经过乡对村、县对乡先后两次绩效考核，我院各项工作较往年有了很大提高，同时也发现了一些问题。对此，我院及时召开乡、村两级公卫工作总结会议，总结2022年度公卫工作经验，对工作中发现的问题，进行了深刻分析，并提出整改意见。现将我院基本公共卫生服务项目工作整改报告汇报如下：

　　一、存在的问题

　　经考核，我院居民健康档案的填写录入工作中有部分空项，前后逻辑错误及联系方式未能及时更新，电子档案录入不及时等；健康教育工作资料整理、归档不够完整、规范；部分卫生室预防接种卡证不符，有部分漏种及接种不及时等；新产妇及新生儿信息掌握不够及时，导致首次随访工作相对滞后，部分检查项目未能开展；慢病患者随访记录不够完整规范，体检记录有空项，录入电子档案不及时等；卫生监督协管部分工作记录不完整；中医药服务业务知识水平亟待提高等问题。

　　二、整改措施

　　（一）加强组织领导，落实工作责任

　　进一步明确卫生院各项目负责人岗位职责，根据年初制定的的本年度公卫工作计划，利用村医工作例会及季度考核督促、指导。各项目负责人本年度分期开展业务知识培训，特别是中医药相关知识培训，以提高村级公卫人员业务知识水平，2022年2月份，我院已组织乡村两级所有公卫人员开展了一次公共卫生服务知识考试学习。

　　进一步深化严肃绩效考核制度，施行末位淘汰制，明确规定在年底考核中，如得分在80分以下，且排名倒数第一、第二的村医，将按照退出机制，予以清退并报县局备案。

　　（二）加大宣传力度，提高居民公卫服务知晓率

　　利用健康教育服务网络，大力宣传国家基本公共卫生服务项目，今年我院专门整理出一份基本公共卫生服务项目概述的宣传

　　单页，做为本年度健康教育宣传资料的第一期，由卫生院和下辖13个村卫生所宣传发放，城区内设臵65处公卫服务监督牌，村医发放服务名片，今年讨论施行统一服务人员着装，如此种种，力争使每位居民都能了解到基本公共卫生服务的服务内容、服务目的和意义，使每位居民都能主动参与进来。

　　（三）进一步细化健康档案的管理

　　档案录入信息真实、完整，确保无空项、错项，无前后逻辑错误；及时录入电子档案信息；及时更新居民档案信息，提高档案使用率；规范各类花名册的填写及档案的整理放臵，方便查询调阅。

　　（四）及时掌握新产妇新生儿信息

　　院内妇幼人员每周赴县人民医院妇产科抄回上述信息并下传至责任乡村医生，以及时随访跟进。

　　（五）规范重点人群随访及体检工作

　　重点人群的随访管理及年度体检是公共卫生服务工作的重点，也是居民最乐意接受和配合的一个方面，我院将在本年度把这项工作做实做细，努力提高随访服务质量，提高健康体检质量及体检率，以此带动其他项目工作的开展。年初已将婴幼儿体重秤发放到位，本年度研究配备血红蛋白监测设备及入户随访专用背包等设备，以期提高服务质量及服务效率。

　　综上所述，在今后的工作中，我院将进一步提高思想认识，吸取工作经验教训，确保如期完成好各项公卫工作任务。

　　汉台区疾病预防控制中心对2022年上半年的传染病防控工作提出的指导意见，我院领导高度重视、积极整改。现将整改措施汇报如下：

　　一、传染病综合管理：

　　1）依据《传染病防治法》、《医疗机构传染病预检分诊管理办法》、《传染病信息报告管理规范》等法规规范，规范完善传染病预检分诊点，设置了感染科门诊（肠道门诊）。要求各门诊及住院各科室及时规范填报传染病上报卡，要求传染卡上填写的年龄与网报年龄一致。

　　2）每月依据全院各项传染病上报情况，传染病管理工作开展情况，做好每月传染病的疫情分析。

　　3）加强死因网络报告工作管理，建立死因网络报告工作管理领导小组，建立死亡卡报告管理制度。根据全院死亡报告情况，开展死因分析。

　　二、重点传染病防治工作：

　　1）依据《汉台区消除疟疾2022—2022实施细则》的要求，加强对各科室疟疾知识培训，6月份对全院医护人员进行了一次疟疾防治知识培训考试，合格率达90%以上。及时补齐了疟疾就诊登记表，规范资料归档。

　　2）手足口防控：建立手足口防控领导小组，制定手足口病医院感染预防与控制指导原则，将指导原则下发各临床科室，对各科进行了手足口病防治知识培训。

　　3）艾滋病防治工作：建立艾滋病保密制度，每月做好艾滋病防治工作的小结。下发各科室艾滋病防治知识等相关资料，要求各科严格执行规范消毒和隔离，要求医护人员做好标准预防。

　　4）结核病防治工作：根据市区结核病控制项目要求，做好结核病人的网报，及时发现病人，疑似病人的转诊，加强结核病的知识宣传。

篇八：小学疫情防控工作整改报告

　　

　　小学常态化疫情防控工作整改报告范文(精选)关于小学常态化疫情防控工作整改报告

　　为进一步加强小学疫情防控工作，规范操作流程，满足学生、家长和社会的要求，我校对疫情防控工作进行了认真的总结和整改。现将相关工作整改报告如下：

　　一、加强师生培训

　　针对新冠病毒的传染特点，学校出台了《小学学生疫情防控知识》和《小学教师疫情防控知识》培训方案，对全校师生进行了培训。但是，培训方式比较传统，缺乏针对性和实用性。为此，我们决定优化培训方法，采用线上视频、微信群等多种方式进行培训，增强教师和学生的防控意识和能力。

　　二、加强学校防控措施

　　在疫情防控方面，学校目前做得比较到位，但还有待完善。首先，我们将进一步提高校园管理水平，完善学生返校考勤制度，确保学生健康状况的及时监测和发现。同时，学校将严格按照政府指导，认真做好体温检测、消毒、通风、健康监测等工作，确保校园环境安全无虞，确保学生和教师的身体健康。

　　三、加强课程设置和教学管理

　　疫情期间，学校加强了在线教育，但还没有完全覆盖到每个学生。我们将进一步优化课程设置，积极探索创新方式，确保学

　　生能够顺利参与线上教育。同时，学校将加强课堂管理，提高教师对学生行为的监管能力，确保学生不会出现集体聚集、游戏等违规行为。

　　四、加强家校沟通

　　疫情期间，家校沟通比较困难，对于家长和学校之间的互动和联络也存在一定问题。我们将开通家长沟通平台，通过微信群、电话、短信等多种方式与家长沟通，透明化学校的疫情防控措施，及时了解家长的反馈，完善家校充分交流。

　　五、加强卫生保健教育

　　学校将加强卫生保健教育，通过正式课程和课外活动，加强学生的个人卫生意识和健康习惯，鼓励学生成为健康的生活方式的倡导者和传播者，让学子们学会保护自己，让每个学生都能远离病菌、遵守健康规则。

　　综上所述，对于本次疫情防控工作的整改和反思，学校深感应对。通过不断的学习和改进，学校将继续强化疫情防控工作，不断提高管理水平，让师生渡过这个疫情困难时期。

篇九：小学疫情防控工作整改报告

　　

　　小学疫情防控工作总结报告

　　突如其来的新冠肺炎疫情延迟了师生欢聚校园的日子。特殊时期，德育工作也面临新的挑战。我校因时而动，顺势而为，持续关注学生成长，拓宽德育途径，开发线上德育课程，精心组织德育活动，全面战“疫”！

　　感谢全体班主任老师积极响应学校的安排部署，全面落实“立德树人”根本任务，开学以来，在班级里开展了一系列德育特色活动。学生们学会了感恩，锻炼了意志，培养了习惯，懂得了责任。各班学生的安全意识、家务劳动、体育锻炼、阅读拓展等各方面有了明显的进步。

　　一、安全教育常抓不懈

　　每天的线上交流，是安全教育的主要载体。通过钉钉反馈，我们可以清楚的看到班主任老师经常会给学生及家长转发一些安全知识，以文字、图片、视频等多种形式对学生进行居家安全等常规教育。

　　疫情期间，抗疫防疫成了第一主题，崔老师即使在假期，为保证全校师生安全，常常会在班主任群里下发各类卫生安全通知，各位班主任老师都能做到及时传达，并指导学生更多地了解新型冠状病毒相关知识，学会科学的预防措施，同时针对疫情引起的不良情绪，很多老师都能及时对学生进行心理疏导，用生动的语言和直观的画面，让学生们掌握了正确佩戴口罩和正确洗手的方法，调节了疫情中的紧张情绪。

　　二、家国情怀继续坚持

　　神圣而庄严的同上一节思政课和线上大型德育教育课，各班级都能组织学生按时统一收看学习。在大家回传的照片中，孩子们整齐的服装，胸前的红领巾格外耀眼，面向冉冉升起的国旗，照片中孩子们用标准的少先队礼、为武汉加油，向祖国致敬！

　　虽然没有宽阔的操场，没有身边的小伙伴，但毫不影响孩子们表达强烈的爱国心、赤子情，希望在接下来的德育教育活动中，即使在家中，我们可以继续培养孩子的仪式感，增强了学生的家国情怀、爱国意识。

　　三、动手实践，提升自主生活能力

　　我校在每每推出的德育系列活动中，综合实践任务总是必不可少，有的班级更是在此基础上，增加了很多富有班级特色的居家实践活动，比如线上阅读笔记活动，居家生活绘春天，我爱我家之小鬼当家，云端联欢话春天，巧手编制抗疫情，趣味亲子阅读，创意思维导图等活动，可以说种种活动，既丰富了孩子的居家生活，也提高了孩子的动手劳动和艺术欣赏能力。

　　有的老师为了指导孩子学会完成，还会在网络上把相关学习视频转发到钉钉群里，组织学生认真学习，并指导学生把自己的学习过程拍成小视频发到微信群里和同学互相交流，共同促进；还有的老师经常通过微信群和钉钉群提醒学生注意网课时坐姿端正，用眼卫生等等。我们的学生也正是从这些生活中的小细节处，一点一滴积累智慧，即使居家学习，也继续保

　　持着良好的学习和生活习惯。

　　润德于心、养德于行，疫情让学生体会到了生命的珍贵，全校各班级扎实的在线德育教育，让学生懂得了责任和担当。孩子的成长，带动了家长。我们将继续积极思考，开拓创新，探索更加符合学生年龄特点的、喜闻乐见的德育教育形式，让全体同学从小树立正确的道德认识，养成良好的行为习惯，展现中山路少年的良好风貌。

　　篇二：小学疫情防控工作总结报告

　　根据全省教育系统疫情防控工作紧急视频会议部署要求，我校高度重视，密切关注，科学防控，强化措施，全力做好疫情防控工作，保障全校师生的健康安全，结合当前新冠疫情防控形势和学校实际，现将具体做法汇报如下：

　　一、明责任、细分工，靠前指挥统筹安排疫情防控“一盘棋”

　　校党支部始终把疫情防控作为严肃的政治任务、把师生在校安全作为头等大事，整体统筹、通盘考虑做好各项疫情防控工作。

　　（一）成立以董事长为组长的疫情督导管理组，以校长为组长的疫情防控领导小组，建立专人专班负责的疫情防控应急机制，严格执行领导班子成员和专班人员24小时双值班制度。

　　（二）建立学校、班级、师生、家长四级防控联系网络，完善健康管理、疫情报告、通风消毒、属地联动等联动机制，做到数据闭环、管理闭环、责任闭环。

　　（三）做好防疫物资保障，对照省、市下发的学校防控物资保障通知要求，在摸清储备家底的基础上，学校积极筹措满足三个月使用的防疫物资。

　　二、严要求、全排查，编织监测预警“一张网”

　　（一）实行校门封闭管控。全面把控进出校园通道，实行校园相对封闭管理，专人负责，严格执行测温加健康绿码制度，对外来人员严格把控，走读生离返校测温登记。

　　（二）强化因病缺课缺勤登记追踪。严格落实因病缺课缺勤登记追踪和一日三检两报告制度。学校对未在校学生逐一落实并详细登记原因，一旦发现异常状况，要督促其及时就医并进行核酸检测。

　　（三）严格教师员工管理。学校对教职员工从严管理，要求教职员工带头做好个人防护，不网购、不点外卖、不聚会、不聚餐、不聚集，非必要不离开学校驻地，尽量避免接触外地抵返人员。

　　（四）做好消杀工作，改善校园卫生环境，做好教室、食堂、宿舍、公共卫生间等重点场所卫生管理，加强日常清洁和通风换气，在食堂、卫生间、教室等部位放置消毒肥皂和手消毒液，定期对门帘、楼梯扶手等重点部位进行消毒，保持校园环境清洁卫生。

　　三、多渠道、精设计，不断完善创新线上线下教学“一条龙”

　　做好线上教育教学准备。建立线上教学应急响应机制，提前做好预案制定、教学组织、设备维护等各项准备工作，确保一旦发生疫情，立即转入线上教育教学模式，优化空中课堂资源，丰富教学内容，提升线上教学质量。

　　四、把关键、严盯防，筑牢守护安全“一道墙”

　　（一）积极响应全员核酸检测工作。闻令而动，迅速响应。在接到开展全员核酸检测的通知后，北辰实验学校领导班子第一时间召开专题会议，制定了详细的工作方案和完善的工作流程，迅速成立核酸检测管理队伍，明确详细的任务分工，做好全员核酸检测工作部署。全校上下迅速响应，各项工作忙而不乱、有条不紊，各部门各司其职。

　　（二）做好扩围加密核酸检测工作计划，每天每班不少于10%的核酸抽检，专人负责，抽调、上报系统。

　　（三）广泛宣传引导。对师生、职工以及学生家长做好全员核酸检测和扩围加密核酸检测的宣传引导，使每一位家长与学生都能充分认识到核酸检测工作的重要性，积极配合学校防疫工作。

　　面对新冠疫情蔓延的严峻形势，加强对新冠疫情的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。感谢县督导组领导、县教体局领导、北城街道办事处领导的工作指导，我们将以更严的要求、更细的举措、抓紧抓实抓好疫情防控，确保学校各项工作顺利有序进行。

　　篇三：小学疫情防控工作总结报告

　　为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播，结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染，有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下：

　　一、领导重视，提高认识、落实责任。

　　1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

　　2、作为学校主管领导，副校长某是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及

　　设施。

　　3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

　　4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

　　二、做好宣传动员，实行联防联控

　　1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。

　　2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的`宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。

　　3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

　　4、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

　　5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。

　　篇四：小学疫情防控工作总结报告

　　新冠疫情防治工作开展以来，我校始终把师生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，提升政治站位，认真统筹安排，实行联防联控，确保疫情防控工作全面落实，不留死角。

　　一、组织成立领导小组。成立了彭校长为组长，其他党委成员为副组长的疫情防控领导小组。统一组织领导指挥协调全校疫情防控工作。

　　二、加强宣传引导，提升师生防控意识。通过主题班会，学校宣传栏，校园广播，LED屏等方式开展形式灵活的新冠肺炎知识，防范措施，注意事项宣传教育。

　　三、加强排查消杀，落实疫情防控措施。1.对学校各重点部位喷洒消毒水，最大程度上的消毒杀菌，做好校园饮用水供应的.卫生安全管理，实施校园环境卫生综合整治，提高环境卫生质量。2.严格考勤制度，认真落实晨、午检制度。做到早发现，早隔离，早上报，早治疗。

　　四、严格落实值班制度，严格把控门卫出入关。强化校区大门值班值守，凡进入学校人员必须配出入证，按要求佩戴口罩，来人来访要实名登记，经红外线体温测量，确认无发热症状方可入校。

　　五、做好防疫物资储备，为疫情防控做好后勤保障。学校在第一时间购买了大量的口罩，消毒水，洗手液，紫外线消毒灯等防疫物资。在校园内加装洗手清洁设备，清洁人员每天两次对办公室、楼道、卫生间等公共区域进行保洁和消毒。

　　下一步，我们将以对师生员工高度负责的态度，进一步强化风险意识，杜绝麻痹思想，主动担当作为，持续做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实，坚决打赢疫情防控攻坚战，确保全校师生员工生命健康安全和学校大局稳定。

　　篇五：小学疫情防控工作总结报告

　　近一周以来，通过全镇教育工作者的共同努力，疫情防控工作落实到位、成效显著；网络教学活动如火如荼进行，有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下：

　　一、时刻高度警惕、落实值班责任。

　　为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情，自2月15日起，博望镇各中小学校（幼儿园）在中心校校长李桂印、总支书记李国喜的带领下坚守岗位，值勤值班，站好疫情防控期间的第一道岗。

　　二、召开汇报督导工作会，下发工作要点

　　为了响应教体局督导工作精神，中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议，中心学校全体人员参加会议，会后大家集思广益制定出本周工作要点。

　　三、深入各校督导，查看工作情况

　　中心学校在李桂印校长、李国喜书记的带领下到博望一中、二中、一小等学校，督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校，李桂印校长、李国喜书记、程

　　海副校长认真听取各校校长汇报，几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况，认真了解学校开学前准备工作落实情况，详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况，详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。

　　四、发放防疫物资，真情温暖各校

　　为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康，中心学校多方沟通协调联系，采购防疫消毒用品，并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账，科学使用，按照各学校实际需求进行发放，目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校，为复学做好充分准备，确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

　　五、线上直播交流，全员认真听讲

　　为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效，把广大师生人身安全放到第一位，做到“停课不停学”，中心学校领导成员及全镇各中小学校长，于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

　　六、局长讲话精神，各校深入领会

　　为了深入领会县教体局三位领导讲话精神，特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后，中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台，让各校校长及中层领导观看学习。

　　七、分包领导督导，各校网上授课

　　面对汹涌而来的新冠肺炎疫情，中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教，不停学”的工作要求，确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位，中心学校及时制定了网上教学督导工作方案，成立七个督导小组，明确督导任务，通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径，全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

　　八、教、学网上反馈，业绩纳入学校综合考评

　　在中心学校的组织下，全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过、录音、视频等载体发到中心校业务群内，并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理，并把上述各项活动如实记录，作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。

推荐访问:小学疫情防控工作整改报告 疫情 整改 防控