请党放心强国有我2022年江苏省范文(通用3篇)

江苏，简称“苏”，是中华人民共和国省级行政区。省会南京，位于长江三角洲地区，中国大陆东部沿海，地跨北纬30°45'～35°08'，东经116°21'～121°56'，与上， 以下是为大家整理的关于请党放心强国有我2021年江苏省3篇 , 供大家参考选择。

请党放心强国有我2021年江苏省3篇

【篇一】请党放心强国有我2021年江苏省

羆我的岗位我负责，我是党员我先行

螄近日，中心党支部组织学习《讲好故事》的活动，以“履职尽责促发展，推动跨越做贡献”和“我的岗位我负责，我的岗位请放心”为主题，以培养“学习优、作风优、素质优“的平台管理员队伍为重点，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

肁岗位，是组织要求个体完成的一项或多项责任以及为此赋予个体的权力的总和，是指由一个人所从事的工作。随着社会形势的变化，机构改革发展的不断深化，“岗位”已经不是一个简单而普通的名词,是你能否胜任本职工作，能否良好完成本职工作的两个字,一个岗位就是一份责任，一个岗位代表一份能力。作为一名党员，更应该牢固树立“责任在我心，工作零缺陷”的岗位理念。

葿一要提高自身政治素质。讲政治不是空话，是时刻要在党的领导下，围绕党的方针政策，结合本职工作有关的法律、法规、规章，为党服务，为人民服务。二要履行好岗位职责的能力。履行职责，岗位是载体，能力是关键，素质是根本。“我的岗位我负责，我是党员我先行，既是对本职工作的基本要求，又是一个很高的工作标准。我们都要自觉把“我负责、我先行”作为检验自身工作的根本标准。三要改进工作方法，提高工作质量。作为一个工长我的岗位平凡而责重；把每一件平凡的事做好了就是不平凡。其实身边本无小事，把具体的事做好，认真对待小事和细节，把自己所在岗位上的每一件事做周全，做到位，就是最大的成功。四要刻苦钻研业务知识，提高业务能力。在工作中，要认真学习业务知识，虚心向领导学习，向老同志学习。要不断创新，采用各种方式，提高自己的业务能力。

只要我们每个人都从自身做起，都在本职岗位上尽到自己的职责，展现自己的核心价值，在自己的岗位上，以最低的成本、最高的效率、最好的质量把本职工作做到最出色。只有这样才能高喊出“我的岗位我负责，我是党员我先行”这样响亮的口号。

【篇二】请党放心强国有我2021年江苏省

江苏省教育厅、国开行江苏省分行关于请抓紧与国家开发银行江苏省分行签署生源地信用助学贷款合作协议的通知

【法规类别】贷款

【发文字号】苏教助[2009]5号

【发布部门】江苏省教育厅

【发布日期】2009.07.14

【实施日期】2009.07.14

【时效性】现行有效

【效力级别】地方规范性文件

江苏省教育厅、国开行江苏省分行关于请抓紧与国家开发银行江苏省分行签署生源地信用助学贷款合作协议的通知

（苏教助〔2009〕5号）

有关县（市、区）教育局：

今年六月下发的《省政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步做好生源地信用助学贷款工作的意见的通知》（苏政办发〔2009〕82号）明确提出：“开展生源地信用助学贷款工作，是利用财政和金融手段解决家庭经济困难学生就学问题的重要途径，是健全家庭经济困难学生资助政策体系的重要内容，也是促进教育公平和社会公正的重要举措”。2009年全省生源地信用助学贷款的受理

【篇三】请党放心强国有我2021年江苏省

有我在岗请放心

从学校迈出社会的第一份工作就是在幼儿园这片纯洁、圣神的地方。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么让人骄傲的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但是直到今天我还依然坚守在这个岗位上.我不敢说我十分的热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!我的性格开朗,乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事!

记得那年刚刚毕业的我,自豪而又兴奋的来到孩子们的中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和”传,帮,带”下,我很快就摆脱了内心的恐慌,进入到角色中来。将自己融入到孩子们的学习与生活中。那时的我常常着眼于孩子们学得像不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。

当然,我也有过失败、有过伤心、有过挫折、也有过成功。的确,幼教工作十分平凡。然而,不少幼教工作者几十年如一日,把自己的青春与精力全部都献给了孩子。这就很不平凡!因为我们的老师懂得平凡与平淡的真谛: “功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊”。如果生命再给我一次选择的机会,我依然会选择幼儿教师,因为我爱孩子,爱我的工作,我愿意为之付出,为之献身。在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责,呵护着幼儿的成长,书写着幼教事业的辉煌。

我骄傲,我是一名教师；我骄傲,我是一名光荣的幼儿教师！

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