一对一谈心谈话记录简短20237篇

篇一：一对一谈心谈话记录简短

　　

　　普通党员一对一谈心谈话记录10篇

　　记录一：

　　时间：2022年6月18日

　　地点：XX号楼

　　记录人：李明华

　　被谈话人：王小明

　　主题：工作情况

　　记录：

　　李明华：最近工作上有什么进展吗？

　　王小明：目前工作基本稳定，但是还有一些需要加强的方面。

　　李明华：具体说说哪些方面？

　　王小明：我觉得自己的沟通能力还需要提高，有时候无法很好地和同事合作。

　　李明华：那你有没有想过怎么提高你的沟通能力？

　　王小明：我打算去参加一些培训课程来提高我的职场沟通能力。

　　李明华：好的，加油。

　　记录二：

　　时间：2022年7月7日

　　地点：XX部门

　　记录人：李明华

　　被谈话人：张丽丽

　　主题：加入党组织

　　记录：

　　李明华：最近你考虑加入党组织的事情进行得如何了？

　　张丽丽：我已经提出了申请，正在等待审批。

　　李明华：那你认为自己为什么要加入党组织？

　　张丽丽：我觉得加入党组织可以帮助我更好地了解党的方针政策，同时也可以让我更深入地参与到企业的发展中。

　　李明华：好的，如果需要帮助可以随时找我。

　　记录三：

　　时间：2022年8月8日

　　地点：XX部门

　　记录人：李明华

　　被谈话人：张磊

　　主题：工作投入

　　记录：

　　李明华：最近工作状态怎么样？

　　张磊：我觉得自己最近的工作投入不够，有很多事情只是在应付，没有真正地全身心地去做。

　　李明华：那你有没有想过怎么提高自己的工作投入呢？

　　张磊：我想再加强自己的学习，多去学习一些新技能，提高自己的专业素养。

　　李明华：好的，希望你能尽快恢复状态。

　　记录四：

　　时间：2022年9月9日

　　地点：XX部门

　　记录人：李明华

　　被谈话人：刘峰

　　主题：自我提升

　　记录：

　　李明华：你对自己的职业发展有没有哪些规划和想法？

　　刘峰：我觉得现在自己的职业能力还比较欠缺，需要多花时间提升自己的专业素养和能力。

　　李明华：那你有没有想过怎么提升？

　　刘峰：我打算通过自己的努力和学习，参加一些培训班，同时多向前辈们请教。

　　李明华：好的，希望你能实现自己的目标，不断提升自己。

　　记录五：

　　时间：2022年10月10日

　　地点：XX部门

　　记录人：李明华

　　被谈话人：王艳

　　主题：团队合作

　　记录：

　　李明华：你认为自己在团队中的协作能力怎么样？

　　王艳：我觉得还有很多需要提高的地方，有时候无法很好地和同事合作。

　　李明华：那你有没有想过怎么提高自己的协作能力？

　　王艳：我想学会更好地倾听和沟通，同时也需要更加认真地对待别人的意见和建议。

　　李明华：好的，希望你能够随着时间的推移不断提高自己的团队合作能力。

　　记录六：

　　时间：2022年11月11日

　　地点：XX部门

　　记录人：李明华

　　被谈话人：田佳明

　　主题：工作流程

　　记录：

　　李明华：你对最近的工作流程有什么看法？

　　田佳明：我觉得有些流程还比较混乱，需要更好地进行整合和

　　规范化。

　　李明华：那你有没有想过怎么进行改善？

　　田佳明：我想和同事们一起研究整个流程，找出其中的问题并且制定出合理的方案。

　　李明华：好的，希望你们能够一起优化流程，提高工作效率。

　　记录七：

　　时间：2022年12月12日

　　地点：XX部门

　　记录人：李明华

　　被谈话人：林华

　　主题：工作目标

　　记录：

　　李明华：你对自己的工作目标有没有清晰的规划？

　　林华：我觉得自己需要先明确自己的心中理想和目标，并且在工作中不断地努力追求。

　　李明华：那你的目标是什么？

　　林华：我的目标是成为一个正直、有责任心的优秀员工，并且不断提高自己的专业技能和素养。

　　李明华：好的，希望你能够实现自己的理想和目标。

　　记录八：

　　时间：2023年1月1日

　　地点：XX部门

　　记录人：李明华

　　被谈话人：周泽

　　主题：工作安排

　　记录：

　　李明华：最近工作上有没有遇到什么困难？

　　周泽：最近比较忙，有些工作安排还有些紧。

　　李明华：那你有没有想过怎么解决？

　　周泽：我想要把工作任务合理地分配给自己的时间，同时也要加强效率。

　　李明华：好的，如果需要帮助可以随时找我。

　　记录九：

　　时间：2023年2月2日

　　地点：XX部门

　　记录人：李明华

　　被谈话人：明华

　　主题：党建工作

　　记录：

　　李明华：你对最近的党建工作有什么建议或者想法吗？

　　明华：我觉得可以开一些有关党建理论方面的讲座，让我们的党员更好地了解党的方针政策和发展历程。

　　李明华：好的，我们将会考虑你的意见。

　　记录十：

　　时间：2023年3月3日

　　地点：XX部门

　　记录人：李明华

　　被谈话人：刘艳

　　主题：减轻压力

　　记录：

　　李明华：最近工作上压力比较大？

　　刘艳：是的，压力还是有一些的。

　　李明华：那你有没有想过怎么减轻压力？

　　刘艳：我想通过锻炼身体、多和家人朋友交流来缓解压力。

　　李明华：好的，希望你能够马上恢复状态，不断提高自己。

篇二：一对一谈心谈话记录简短

　　

　　2020一对一谈心谈话记录3篇

　　【--工作计划模板】

　　近年来，随着工作和生活节奏不断加快、压力日益增加，干部之间的思想交流和感情沟通不够，部分干部对一些工作思认识模糊，对一些矛盾问题处理方法不够灵活。干部反映、反映问题的渠道单一，组织对干部所思所盼了解不够。所以，开展谈心谈话活动就显得意义重大了。精心为大家整理了2020一对一谈心谈话记录，希望对你有帮助。

　　2020一对一谈心谈话记录1时间:XXXX年XX月XX日

　　地点:XX会议室

　　主持人:XX

　　记录人:XXX

　　应到(人):XX

　　实到(人):XX

　　缺席:XX

　　一、深入开展谈心活动，广泛征求意见

　　支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心，对普通党员干部的思想动态进行摸排，并面向党员和群众广泛征求意见，将查摆出的问题进行梳理，并反馈给每位党员：

　　1、个别干部思想进取性不高，工作没有活力，意识上存在麻痹大意。

　　2、团体协作意识较不满意。

　　3、部分党员干部注重业务工作，对学习不够重视。

　　4、有部分同志学习不够深入，笔记和学习资料不相符也很潦草。

　　5、工作纪律不严谨，个别干部存在迟到、早退现象。

　　二、开好专题组织生活会，进取开展批评与自我批评

　　局党支部于2月10日组织全体党员召开了以

　　深入学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神，做合格共产党员

　　为主题的民主生活会。会上。每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和提议，认真剖析思想根源，要严肃认真开展批评和自我批评，并对其他党员存在的突出问题提出整改提议。

　　三、搞好整改，切实制定措施落实行动，会后，局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，制定了以下整改措施，并严格实施。以此为契机，努力转变工作作风，提高统计工作服务质量。

　　1、党员带头，切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度，加强党员干部工作职责心的培养，让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上，任何时候都不能出现麻痹大意的思想。

　　2、加强团队协作，领导班子应合理调配工作人员，确保各股室、各岗位保障本事平衡，均无薄弱环节。

　　3、坚持每周二、四的学习，确保在搞好业务的同时，学习也不能松懈。

　　4、对学习不够深入，思想没有引起高度重视的同志要进行个别谈话。

　　5、分管领导深入一线，各负其责，调动大家的工作进取性，要构成班子有活力、干部有活力的统计队伍新形象。定期对自我分管领域的工作进行督导检查，发现问题要及时整改落实。

　　6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排，进取关心干部职工的工作和生活，进取帮忙解决干部职工在思想上生活上的困难，激发同志们的工作进取性。

　　2020一对一谈心谈话记录2党支部名称：机关第一党支部

　　谈话时间：2020年4月16日星期四

　　谈话人：宋宁波

　　被谈话人：郭天一

　　谈话内容：

　　宋宁波：小郭同志好，最近工作、学习和生活等各方面都还好吧?(营造轻松的谈话氛围)

　　郭天一：书记好，最近工作比较忙，自己也经常加班，总体都还好吧。(被谈话人话匣子还没打开，需要进一步引导)

　　宋宁波：辛苦了!我有几次下班的时候看到你还在加班。最近主要在处理哪些工作，有没有什么困难?(适当聚焦谈话话题，方便与被谈话人深入交谈)

　　郭天一：刚入司时间不久，业务上还不熟悉。一边在做自己岗位上的工作，一边也在协助同事做一些常规工作。最近总公司上线了一个新系统，我还在学习。

　　主要的问题就是感觉自己要学习的东西有很多，但是时间不够用，上班时间要处理各种紧急的事情，只能下班再静下心来学习总结。有时候感觉自己心态有些着急，遇到麻烦的事情心理非常紧张，怕出错，有时候紧张的晚上都睡不好。(话题进一步展开)

　　宋宁波：嗯，理解!(先肯定，表示支持)你自己有没有考虑过该如何处理这些棘手的问题?有没有总结过啊?(谈话人要多引导少说话，以便更全面地了解被谈话人的情况)

　　郭天一：我觉得自己心态有点慌，没有制定好完整的适合自己的学习计划，工作上也没有区分轻重缓急，所以经常手忙脚乱，犯一些低级错误。另外，希望领导同事能在工作方法和技巧上多给我一些指导帮助，那样我会进步的更快一些。

　　宋宁波：你刚才讲的非常好!自己意识到了问题，也分析了原因，既有自身需要改进的地方，也有需要领导和同事需要帮助的地方。刚入司的新员工有许多需要学习的东西，这是正常现象。自己先制定一个学习计划，每天也要有一个工作计划，按照轻重缓急排列好，先做紧急的，再做不紧急的。工作中要忙而不乱，遇到问题需要帮助及时告知同事或领导。虽然刚进入公司，但你刚才讲的一句话非常到位，要想静下心来把事情做好有时候确实要适当牺牲一点业余时间，八小时之外我们可以多去做一些工作上的深度思考，思考和总结是提升工作技能的最好方法。你刚才讲到的关于工作辅导的问题，我会反馈给相关领导，希望进一步完善师徒制，在新员工培养上加强力度。(适当总结被谈话人反馈的信息，并提出期望和建议)

　　郭天一：谢谢书记的关心!

　　宋宁波：进入公司这段时间以来，对咱们支部党员的总体评价怎么样?(多问开放性问题，少问封闭性问题)

　　郭天一：坦白说，我觉得咱们支部党员包括我在内，在先锋模范带头作用发挥上表现得不够好，比如公司有活动得时候我们没有积极参加，公司需要安排志愿者落实防疫工作得时候我们没有第一个站出来报名参加。另外，我觉得有些同志在服务基层同事的态度上需要进一步改进，要注意沟通交流的方式方法。最后，我觉得机关部门每个岗位都应该整理一些能够帮助基层同事提高工作效率的使

　　用手册或方法，这样更加实用。建议咱们的党员锋领指数指标再完善一些，这样才能充分调动党员积极性。

　　宋宁波：小郭同志的感受很深刻，也很准确。支部会认真考虑你的意见，进一步完善党员锋领指数考评办法，把服务基层作为一项重要工作抓实抓细，也欢迎你提出更加具体的建议，方便我们完善考评办法。在咱们支部统一安排的学习计划的基础上，你自己在政治理论学习方面都做了哪些工作啊?

　　郭天一：我每天都在跟着学习强国学习，但是最近因为工作繁忙，主要以刷学分为主了，要做自我检讨。也希望支部可以多组织一些集体学习和研讨，每次学习结束后能有一个知识测试，这样我觉得学习效果会更好一些。也希望能多一些形式多样的党课，最好让大家都能轮流上台讲党课，只有这样大家才会认真学习，认真准备，学习效果也会更好。

　　宋宁波：非常好的建议!集体学习+在线测试+微党课评比，这样咱们的主题党日活动内容就更加丰富了。小郭同志家是武汉的吧，家里情况还好吧，你自己在生活上有没有需要组织帮助的地方?(让被谈话人感受到组织的关怀)

　　郭天一：谢谢组织关心!家里一切都好，领导和同事们都非常关心我。

　　宋宁波：不管在工作上、学习上还是生活上，如果有困难或者问题可以及时向组织反馈。作为新员工，小郭同志的进步还是很非常快的。但也看得出自身还存在一些问题，比如工作技能不足，沟通方法还没有完全掌握，参加公司活动还不是很积极。你自己刚才也提出了解决方法，提的非常好，非常准确。希望你能够继续加强学习，提升岗位工作技能，多为公司发展提出意见建议，多多参加公司活动，强化理论学习，向优秀党员看齐，处处发挥党员先锋模范带头作用!(总结讲话，提出期望)今天咱们就谈到这里，欢迎你随时找我或其他支委委员谈话交流!2020一对一谈心谈话记录3时间：2020月x日下午地点：物价检查所

　　谈心人：a、b、c、d、e、f

　　谈话内容：

　　a：开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不

　　要拘束，工作、学习、生活各方面都可以谈，也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。

　　b：通过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

　　a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　　c：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

　　d：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。

　　e：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

　　f：我存在的突出问题对是业务、文化知识的学习不够、水平不高，工作的主动性差等，都要在今后加以改正。

　　a：今天和大家谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我局的先进性教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

篇三：一对一谈心谈话记录简短

　　

　　初中生一对一谈心谈话记录简短

　　李老师：小明，最近你感觉怎么样？

　　小明：挺好的，老师。

　　李老师：学习上有什么困难吗？

　　小明：数学有点难，其他还好。

　　李老师：那你有没有找老师或同学请教呢？

　　小明：有啊，老师。老师讲的很好，我也会找同学讨论。

　　李老师：好的。那你觉得你最擅长的科目是什么？

　　小明：语文和英语。

　　李老师：那你为什么觉得这两门科目学起来容易呢？

　　小明：因为我喜欢阅读和写作，所以学语文比较自然。英语也是因为我喜欢听英文歌和看英文电影，所以词汇量比较大。

　　李老师：很好，那你觉得自己还有哪些方面需要提高呢？

　　小明：我觉得我需要多锻炼自己的口语和听力能力。

　　李老师：好的，这个问题我们可以一起来解决。还有其他的问题或想法可以跟我说。

　　小明：嗯，我想参加学校的演讲比赛，但是有些紧张。

　　李老师：这是很正常的，我们可以一起练习，提高你的信心和表达能力。

　　记录结束。

　　-1-

篇四：一对一谈心谈话记录简短

　　

　　一对一谈心谈话记录10篇

　　1."关于你的学习情况"

　　在这次谈话中，我和学生谈到了他的学习情况。我询问了他的学习习惯、学习计划以及对学习的态度。通过谈话，我了解到他在学习上存在一些问题，如缺乏计划性、学习效率低等。我向他提出了一些建议，如制定学习计划、合理安排时间、多做练习等，希望他能够改善学习情况。

　　2."关于你的家庭情况"

　　在这次谈话中，我和学生谈到了他的家庭情况。我了解到他的家庭存在一些问题，如父母离异、家庭经济困难等。我向他表达了我的关心和支持，并鼓励他要坚强、乐观地面对生活中的困难。我还向他提供了一些帮助，如提供学习资料、帮助他申请助学金等。

　　3."关于你的人际关系"

　　在这次谈话中，我和学生谈到了他的人际关系。我了解到他在与同学相处中存在一些问题，如沟通不畅、交流不足等。我向他提出了一些建议，如多与同学交流、主动参加班级活动等，希望他能够改善人际关系，建立良好的人际网络。

　　4."关于你的兴趣爱好"

　　在这次谈话中，我和学生谈到了他的兴趣爱好。我了解到他对音乐、运动等方面有着浓厚的兴趣。我鼓励他要坚持自己的兴趣爱好，并提供了一些相关的资源和建议，如参加音乐社团、加入运动队等，希望他能够在兴趣爱好中找到自己的乐趣和价值。

　　5."关于你的职业规划"

　　在这次谈话中，我和学生谈到了他的职业规划。我了解到他对未来的职业方向还不太清晰，需要进一步的思考和规划。我向他提供了一些相关的信息和建议，如了解不同职业的特点、参加职业规划课程等，希望他能够在未来的职业道路上找到自己的方向和目标。

　　6."关于你的心理健康"

　　在这次谈话中，我和学生谈到了他的心理健康。我了解到他在学习和生活中存在一些压力和焦虑。我向他提供了一些心理健康方面的建议，如学习放松技巧、寻求心理咨询等，希望他能够保持良好的心理状态，更好地面对生活中的挑战。

　　7."关于你的自我认知"

　　在这次谈话中，我和学生谈到了他的自我认知。我了解到他对自己的优点和缺点还不太清楚，需要进一步的认知和探索。我向他提供了一些相关的资源和建议，如参加自我认知课程、与他人交流等，希望他能够更好地认识自己，发挥自己的优点，改善自己的缺点。

　　8."关于你的社会责任"

　　在这次谈话中，我和学生谈到了他的社会责任。我鼓励他要积极参与社会公益活动，关注社会问题，为社会做出自己的贡献。我向他提供了一些相关的资源和建议，如参加志愿者活动、关注社会新闻等，希望他能够成为一个有责任感的公民。

　　9."关于你的人生价值观"

　　在这次谈话中，我和学生谈到了他的人生价值观。我鼓励他要树立正确的人生观、价值观，追求自己的人生目标。我向他提供了一些相关的资源和建议，如参加人生规划课程、阅读相关书籍等，希望他能够在人生的道路上走得更加坚定和自信。

　　10."关于你的未来计划"

　　在这次谈话中，我和学生谈到了他的未来计划。我鼓励他要制定自己的未来计划，明确自己的目标和方向。我向他提供了一些相关的资源和建议，如参加职业规划课程、了解不同的职业领域等，希望他能够在未来的道路上走得更加顺利和成功。

篇五：一对一谈心谈话记录简短

　　

　　2023一对一谈心谈话记录简短

　　2023年的面谈心谈记录中，小王向我倾诉了他的情感。他讲述了自己的家庭背景、学习状况和未来发展规划。

　　小王是一个非常善良、乐观、自信而又有担当的少年，他的家庭背景不太顺遂，家里只有父母两口。尽管父母贫穷，却有着殷切的爱，小王也对他们非常感谢和爱护，渴望把他们拥入怀中，感谢他们对自己的付出。目前，小王与同学们共进退，在学习方面也得到了不错的发展，积极参加各种活动，而且也担任了过一些社团的领导职务，受到学校和同学的广泛赞扬，被评为一名优秀学生。

　　在未来的发展方面，小王计划在学业上取得进一步的进步，他想通过突出表现，争取自己能够进入一所好的大学，拿到一份有前途的工作。同时，他也期待有一天能够改善家庭的经济条件，可以给父母一个更美好的生活。

　　小王彬彬有礼，自信大方，言语中带着一份热情和善良。但是，也有刚毅的信心支撑着他，他始终坚信自己的能力，未来可以拼搏出自己的一片天地。原因是，小王有自己的理想，有自己的梦想，他认为自己可以成为一个优秀的人。期望小王能够一直坚持，勇往直前，取得自己未来梦想中的成就。

篇六：一对一谈心谈话记录简短

　　

　　财务谈心谈话记录内容一对一

　　以下是一份财务谈心谈话记录。

　　对话双方：公司财务总监(J)和公司CEO(M)

　　M:嗨J，最近在过得好吗？

　　J:嗨M，我很好，谢谢。你自己呢？

　　M：我不错。你喜欢这个新办公室吗？

　　J:是的，非常喜欢。这个地方很宽敞，光线明亮。

　　M:非常高兴听到这个。我想和你讨论一些关于公司财务的问题。

　　J:当然，我随时待命。

　　M:非常感谢。所以，最近我们一直在扩大我们的业务和产品线。你能告诉我我们的资产和负债状况如何吗？

　　J:好的，我们的总资产是四百万美元，负债是两百万美元，净资产是两百万美元。这意味着我们的资产比负债多两倍。这是一个非常稳健的财务状况。

　　M:非常好，看起来我们的公司非常健康。

　　J:是的，它的确是。我们有一些资产可以出售，如果我们需要

　　现金的话。

　　M:我们的流动资产是否够支付我们所有的负债？

　　J:是的，我们有足够的流动资产支付我们所有的负债。我们的流动比率是2:1。

　　M:这很好听。作为公司CEO，您是否有什么建议，可以增加我们的业务和利润？

　　J:好的，我有几个建议。我们的第一个目标应该是增加我们的销售额。你认为这可能吗？

　　J:是的，如果我们能开拓新市场，加强我们的市场份额，那我们的销售额肯定会增加。

　　M:对，这是一个很好的计划。我们可以考虑扩大我们的销售团队，以增加我们的销售额。

　　J:是的，这样做的确是可以增加销售额的。但同时也会增加我们的成本。我们应该确保我们的收入能够覆盖这些额外的成本。

　　M:非常重要的一点。您认为我们还可以做些什么，以降低成本？

　　J:是的，我们可以考虑一些常规节约成本的方式，例如节约用水、节约能源等。如果我们能够去除一些不必要的开支，那么我们的利润就能够保持在一个较高的水平。

　　M:这是一个聪明的决策。我确实希望我们的公司能够变得更加可持续。

　　J:我也是这么想。司的可持续性非常重要，不仅对社会有利，而且对公司的利润也有益。

　　M:我完全同意。还有什么问题或者问题需要解决的问题吗？

　　J:我们应该确保我们的公司有一个明确的盈利目标，并确保我们的公司达成这个目标。这将确保公司一直保持强劲的财务状况。

　　M:是的，这是最重要的一点。我们必须把这个目标明确地传达给我们的雇员，让他们知道我们想要的结果。

　　J:是的，这很重要。我们应该确保雇员明确了解公司的财务情况和项目，这将确保公司不会偏离我们的战略目标。

　　M:这是一个非常好的建议。非常感谢你能陪我谈心谈话。

　　J:当然，我很高兴能够帮助你。幸会！

篇七：一对一谈心谈话记录简短

　　

　　教师谈心谈话记录表一对一

　　教师谈心谈话记录表一对一

　　学生姓名：_______________________班级：_______________________

　　谈话日期：_______________________谈话地点：_______________________

　　谈话教师：_______________________联系方式：_______________________

　　谈话主题：__________________________________________________________

　　谈话内容：

　　1.学生目前的学习情况和学习态度如何？

　　2.学生是否有什么困扰或烦恼？是否对学校生活或家庭情况有所反应？

　　3.学生的行为是否符合学校纪律和规定？是否有不良行为或习惯？

　　4.学生是否与同学和睦相处？是否存在任何社交问题？

　　5.教师对学生的建议和帮助。

　　谈话结论：

　　1.学生的优点和潜力。

　　2.学生需要改进的方面以及如何改进。

　　3.学生应该采取的措施以提高学习成绩和改善行为。

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　　4.学生和家长应该注意的问题和建议。

　　教师意见：

　　1.学生的发展潜力。

　　2.学生的态度和行为。

　　3.学生需要的支持和帮助。

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