党支部和入党积极分子谈话记录5篇
篇一:党支部和入党积极分子谈话记录
()/常用公文/会议纪要
〔党支部与入党积极分子谈话记录〕
党支部与入党积极分子谈话记录
时间:20XX年3月30日1:0地点:知行楼3楼会议室
出席人:周x各个推优对象
主持人:周x
记录人:肖x
问话:柯x
1:推优全称是什么?
别人一直都这样说推优,没有深入了解。
2:什么样的人有资格入党?
做人正直,思想品德良好,要勇于改正自己不足,影响他人。
3:为什么要爱党、爱国家?怎样证明你爱国家、爱党?
首先我申请加入中国共产党,要学会爱国家,爱党;首先要观测党的领导精神,认真完成党下达的任务。
4:共产党成立于哪一年?建党多少周年?
这个好像忘记了,我是理科生,对这方面了解比较少.以后我会注意一下的.
王x
1:对共产党了解多少?
有一点了解,但不是特别了解
2:申请书怎样写成的?
网上找了一些资料,但是不是完全COPY的3:在学校怎样表现成为推忧对象?
这个应该是因为同学们的信任与支持吧
4:有没有将自己的学习方法与其他同学交流?有无分享过?
有,但是目前的范围还只是寝室里面相互讨论学习
5:中国共产党的宗旨是什么?
全心全意为人民服务
6:价值观是什么?
这个不好说,心里明白说不上来.
7:共产党最高纲领是什么?
实现共产主义
8:逃过课没?
没有,从没有逃过课
9:中国共产党的指导理论是什么?
马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想
10:为什么入党积极分子听“马”变色?
可能是因为平时听得太多了吧,总觉得那是很虚的东西
问话:魏x
1:在学生会任职?
是在校宣传部任职
2:为什么要去校学生会任职没有去院学生会任职?
体现个人价值,服务同学。
3:你的前途是什么?
在学生会取得一定的职务,赢得一定的影响力,加入中国共产党,起到模范先锋作用。
4:中国共产党的指导理论是什么?
马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观。
5:平时有看什么书籍、报刊?
《三十六计》《新闻联播》韩寒作品。
6:马克思是哪国人?
德国。
7:马克思主义由哪三部分构成?
唯物主义哲学,社会经济学,社会政治学。
8:中国特色社会主义理论体系你了解多少?
回答:了解不深,对中国特色社会主义的形成有一定的了解。
9:“毛特”
回答:中国特色社会主义,毛泽东思想。
10:玩游戏吗?
玩游戏只为消遣,不沉迷.
11:“三个代表”的内容及在寝室生活中的体现?
回答:不跷课,抵制沉迷网游,继续参加寝室大赛,共同进取,服务同学。
12:希望组织加强考察力度吗?愿意放弃网络吗?
回答,希望,愿意。
13:如何劝服室友放弃网游?
回答:以自身行动来影响室友。
14:同伴四个推优对象会交流吗?交流后有什么感受?
回到:交流,需要加强自我认识,感到自己的不足,需要加强中国特色社会主义,和共产党的知识积累,加强学习马列哲学。
问话:付x
1:为什么想加入共产党?愿意迫切吗?
共产党是先进的集体,非常想加入共产党
2:加强哪方面思想理论学习?
马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论
3:“邓小平理论”的精缩是什么?
回答:解放思想、实事求是。
4:对毛泽东思想内容的了解。
主要是集体主义吧
5:知道的毛泽东的作品。
《星星之火可以燎原》《论持久战》
6:周书记:入党是一种向往,要加强政治素质的锻炼。
7:作为党的发展对象,与其他同学有什么不同?
要热心帮助他人,起到带头作用
8:会后看毛泽东作品,愿意看“老三篇”《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移》吗?
会的,会后我会去找这些来看,认真学习.
篇二:党支部和入党积极分子谈话记录
【
导语】?党积极分?正式加?中国共产党需要经过?段时期的考察,?党谈话是考察的重要内容是了解?党积极分?的有效途径之?。以下是整理的?党积极分?谈话详细记录,仅供参考! 篇?
XXX同志作为?党积极分?已经有?段时间了,最近该同志认真学习了党的纪律,今天我就她的学习成果进?了了解。
XXX同志认为我们的党是?个?党,?多就要有纪律来约束。俗话说“?规矩不成?圆”我们党要想?存和发展,要想保持全体党员步调?致的前进,实现中华民族伟?复兴的?的,就得加强党的纪律。如果每个党员都各?为政,盲?崇尚?由主义,就会使得?量使不到?个?向,也就做不成?事。所以,?名共产党员,应该增强纪律观念,经常?纪律来要求和规范??,恪尽职守,发挥表率作?。 谈话中,XXX同志还认为在?个共产党员成长的过程中,会经历很多,学到很多,也会记得很多,当我们以为??已经?够成熟的应对?切时,常常会在这时忘记了最初的纪律?开始犯错误。所以只有在平时,严格要求??,并且定期对??的?为进?批评与?我批评。纪律只有成为习惯才会被固定,只有常常?我反思才不会轻易打破这个习惯,以后的??,不管?对多?的诱惑,都不会放弃?个共产党员的纪律性,当?个?成为了?名共产党员,便不再只属于??,会有更?的纪律要求,要对更多的?负责。她认为这也是她现在应该认识和做到的。 谈话的最后,我还问了她有没有参加近期开展的学雷锋活动,XXX同志告诉我她早就报名参加了学雷锋志愿者活动,成为了?名学雷锋志愿者,这?点很值得肯定。 通过谈话交流,我认为XXX同志近期对党的纪律的学习颇有成果,我希望XXX同志在深刻认识理解党的纪律的同时也要切实做到?党的纪律来严格要求??,后期我也会就这?点对该同志进?重点观察。 篇? 本次与***同志坐谈,主要谈论了?党动机问题。该同志认为对于要求?党的青年?来说,树?正确的?党动机,就是要树?正确的?标即共产主义的理想,要坚定为实现共产主义理想?奋?的意志,愿意为共产主义事业?奋?终?。这是正确的?党动机。同时,要加强马克思主义理论修养,树?正确的世界观、??观、价值观;主动投?于社会实践,在改造客观世界的同时改造主观世界;培养?律意识,提?批评与?我批评的?觉性。着重强化四种意识:强化政治意识;强化先进意识;强化责任意识;强化奉献意识。 通过本次座谈,我认为***同志?党动机端正,达到了?名共产党员发展的基本条件。 本次与***同志座谈,主要谈论了党的基本理论,通过交谈,该同志对以下基本问题有较深刻的理解。 党的宗旨:全?全意为?民服务是党的根本宗旨。 党的奋??标:党的理想和最终?标是实现共产主义。 党的指导思想(?动指南):中国共产党以马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想作为??的?动指南。
党的基本路线:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族?民,以经济建设为中?,坚持四项基本原则,坚持改?开放,??更?,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、?明的社会主义现代化国家?奋?。 通过本次座谈,我认为***同志对党的基本理论掌握准确,达到了?名共产党员发展的基本条件。 本次与***同志座谈,主要谈论了?名?党积极分?应如何在?活中起到模范带头作?的问题。该同志认为起模范带头作?应该是全?位,多层次的。该同志表?作为?名?党积极分?,应主要从以下三个??在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作?:
1.思想上的表率。做到坚持真理,积极向??群众推?党的理论和政策。
2.?作上的标兵。端正?作态度,任劳任怨做好本职?作。
3.?活上的榜样。带头树?良好的?活作风,尽我所能帮助别?。 通过本次座谈,我认为***同志认识到?党积极分?模范带头作?的重要性,明确模范带头的?向,该同志达到了?名共产党员发展的基本条件。 篇三 您的姓名:xxxx您的性别:xxx
1.作为?党积极分?(曾经或现在)中的?员,当初您?党的动机是? 答:中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终?标,以马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论为?动指南,是?先进理论武装起来的党,是全?全意为?民服务的党,是有能?领导全国?民进?步?向繁荣富强的党。她始终代表中国先进?产?的发展要求,代表中国先进?化的前进?向,代表中国最???民的根本利益,并通过制定正确的路线?针政策,为实现国家和?民的根本利益?不懈奋?。
2.您认为?党最需要具备的条件是? 答:作为?名国家公务员,我认为?党?先要拥护中国共产党的路线、?针、政策,在思想上、政治上与党中央保持?度?致。其次要时时刻刻以马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想作为??的?动指南,?三个"忠实代表"指导??的思想和?动。坚持党和?民的利益?于?切,个?利益服从党和?民的利益,吃苦在前,享受在后,克?奉公,多做贡献。?觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执?党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
3.您如何对待党?部或党校?组在?党积极分?考察期内组织的活动? 答:积极响应党?部号召,即做好?个参与者?做好?个组织者,发挥带头作?!
4.党的指导思想什么? 答:中国共产党以马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想作为??的?动指南。
5.党的性质? 答:中国共产党是中国??阶级的先锋队,同时是中国?民和中华民族的先锋队,是中国特?社会主义事业的领导核?,代表中国先进?产?的发展要求,代表中国先进?化的前进?向,代表中国最???民的根本利益。党的理想和最终?标是实现共产主义。
6.您觉得?党积极分?和普通?部在平时各??的表现有没有什么区别? 答:有?定的区别,作为?名?党积极分?要起到模范带头作?,要什么事都冲再前?,要学会吃苦在前、享乐在后,要发挥?名?党积极分?的作?,严格?党章要求??,约束??,时刻提醒????名优秀共产党员的标准规范??的????。 谈话?:xxxx 谈话时间:xxxx年xx?xx?
篇三:党支部和入党积极分子谈话记录
()/常用公文/会议纪要
〔党支部入党积极分子谈话记录〕
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党支部入党积极分子谈话记录
时间:20XX年4月1号13:40地点:知行楼三楼会议室
出席人:周x,x推优对象
主持人:周x记录人:肖x
问话:刘x
1:对中国共产党认识端正吗?
回答:需要继续学习。
2:要学习党的什么?
回答:党坚定的信仰。
3:参加了党校培训吗?
回答:参加了党的培训,党的宗旨是为人民服务。
4:为什么不能投入更多的时间在党的理论上学习?
周书记::需要端正一下态度
5:有无政治追求?
回答:对政治追求的概念不是很懂。
116:推优的全称是什么?
推选优秀的共青团员成为党的发展对象
问话:梁x(班级团支书)
1:为什么谈话对象都很紧张?
回答:党组织找我们谈话是一件很严肃的事情。
2:同学们对共产党是什么概念?
回答:为人民服务(有点遥远)
3:共青团是?
回答:优秀的青年团体。
4:入党的动机?
回答:党代表中国先进生产力,综合提升自己能力,让自己变优秀,进而帮助别人。
115:优秀是什么?
回答:提高思想认识,综合方面都要优秀,学习优秀不等于优秀。
6:平时怎样聊到共产党?
回答:讨论不是很多,门槛高,认为入党的人就是优秀的,身边大都分的人想入党。
7:玩游戏吗?
回答:有时玩单机,不玩网游。
8:你认为党应学习理论知识吗?
回答:建设党,中国社会的发展。
9:认为怎样学习理论知识?
回答:学好《思修》《党章》想要读有关于中国经济体
11制发展的书。
10:《毛泽东选集》《邓小平文选》
评价:思想认识还可以。
问话:康x
1:为什么被推优?
回答:为班级做的事,集体活动乐于参与。
2:为社么要竞选班委?
回答:大学生为集体做一些贡献,让自己充实一点减少自己闲想的时间。
3:觉得谈话有必要吗?
回答:不是有无必要的问题,认为推忧可以更严格一点,不仅是写申请书还应面谈,了解其思想动态。
114:推优全称。
回答:推选优秀的团员进行党员培养。
5:理想是什么?
回答:做一名企业家,做一名合格的党员。
6:中国共产党的理想(实现共产主义)
回答:无。
7:有无关注本院的网站?
回答:没有,上网比较少。
8:最近党有何动态?
回答:“十二五规划”经济适用房,缩小贫富差距。
9:有没有想过引导同学们全面看待问题?
11回答:认为没有从小相处,同学们不会长久思考自己的话,认为自己与同学们是同等层次的人。
评价:说话有点拖拉,不愿找自己的问题,没有想到通过提升自己来影响同学,集体观念有点弱。
问话:马x(班级生活委员)
1:对思修课印象最深刻的是?
回答:大学生班别是非,北京一女生一起自焚(法轮功)。
2:什么时候参加党校培训的?
回答:29届。
3:党的宗旨?
回答:全心全意为人民服务。
4:学习了哪些政治理论?
11回答:没有。
5:党的思想从哪来?
回答:学习。
6:作为党员应学习什么?
回答:马列主义,毛泽东思想,党的规章制度。
7:老师讲过什么毛泽东思想?
回答:不是记得特别清楚。
8:邓小平理论、回答:不是特别清楚。
9:对邓小平的理解。
回答:改革开放,恢复高考制度,提出“科技是第一生产力。”
1110:支撑为班级作贡献的动机是什么?
回答:就是纯粹的想为班级做电事。
11:经院校训与精神。(厚德博学、经世济民)(忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜)
回答:不知道。
评价:朴素的优秀,觉悟不够。
问话:薛x
1:党的宗旨。
回答:全心全意为人民服务。
2:为什么被推优?
回答:作为班干部,为班级做贡献。
113:认为做贡献就可以被推优?
回答:爸爸是党员,希望自己入党,对自己要求比较严格。
4:能否受得了党组织严格要求?
回答:应该可以。
5:党组织为什么优秀?
回答:是中国的领导组织,有广泛的群众基础。
6:对党的了解。
回答:一般,爱国。
7:党的指导思想。
回答:马列主义。
评价:有一定觉悟,朴实。
11小结:要将朴素上升自觉的行动,实事求是,知之为知之,不知为不知,有一定的功力心态。
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1111
篇四:党支部和入党积极分子谈话记录
党支?部与?入党?积极?分子?谈话?记录?
?支?党部与?入党?积极?分子?谈话?记录?
时?间:?20?**?年3?月3?0日?1:?00?
地?点:?知行?楼3?楼会?议室?
出?席人?:周?x各?个推?优对?象
主持??人:?周x?
记?录人?:肖?x
问话??:柯?x
1:??推优?全称?是什?么??
别?人一?直都?这样?说推?优,?没有?深入?了解?。
2:??什么?样的?人有?资格?入党??
做人??正直?,思?想品?德良?好,?要勇?于改?正自?己不?足,?影响?他人?。
3:??为什?么要?爱党?、爱?国家??怎?样证?明你?爱国?家、?爱党??
首先??我申?请加?入中?国共?产党?,要?学会?爱国?家,?爱党?;首?先要?观测?党的?领导?精神?,认?真完?成党?下达?的任?务。?
4?:共?产党?成立?于哪?一年??建?党多?少周?年??
这?个好?像忘?记了?,我?是理?科生?,对?这方?面了?解比?较少?.以?后我?会注?意一?下的?.
王x??
1?:对?共产?党了?解多?少??
有?一点?了解?,但?不是?特别?了解?
2?:申?请书?怎样?写成?的??
网?上找?了一?些资?料,?但是?不是?完全?CO?PY?的3:??在学?校怎?样表?现成?为推?忧对?象??
这?个应?该是?因为?同学?们的?信任?与支?持吧?
4?:有?没有?将自?己的?学习?方法?与其?他同?学交?流??有无?分享?过??
有?,但?是目?前的?范围?还只?是寝?室里?面相?互讨?论学?习
5:??中国?共产?党的?宗旨?是什?么??
全?心全?意为?人民?服务?
6?:价?值观?是什?么??
这?个不?好说?,心?里明?白说?不上?来.?
7?:共?产党?最高?纲领?是什?么??
实?现共?产主?义
8:??逃过?课没??
没有??,从?没有?逃过?课
9:??中国?共产?党的?指导?理论?是什?么??
马?列主?义,?毛泽?东思?想,?邓小?平理?论以?及“?三个?代表?”重?要思?想
10??:为?什么?入党?积极?分子?听“?马”?变色??
可能??是因?为平?时听?得太?多了?吧,?总觉?得那?是很?虚的?东西?
问?话:?魏x?
1?:在?学生?会任?职??
是?在校?宣传?部任?职
2:??为什?么要?去校?学生?会任?职没?有去?院学?生会?任职??
体现??个人?价值?,服?务同?学。?
3?:你?的前?途是?什么??
在学??生会?取得?一定?的职?务,?赢得?一定?的影?响力?,加?入中?国共?产党,起??到模?范先?锋作?用。?
4?:中?国共?产党?的指?导理?论是?什么??
马列??主义?,毛?泽东?思想?,邓?小平?理论?,科?学发?展观?。
5:??平时?有看?什么?书籍?、报?刊??
《?三十?六计?》《?新闻?联播?》韩?寒作?品。?
6?:马?克思?是哪?国人??
德国??。
7:??马克?思主?义由?哪三?部分?构成??
唯物??主义?哲学?,社?会经?济学?,社?会政?治学?。
8:??中国?特色?社会?主义?理论?体系?你了?解多?少??
回?答:?了解?不深?,对?中国?特色?社会?主义?的形?成有?一定?的了?解。?
9?:“?毛特?”
回答??:中?国特?色社?会主?义,?毛泽?东思?想。?
1?0:?玩游?戏吗??
玩游??戏只?为消?遣,?不沉?迷.?
1?1:?“三?个代?表”?的内?容及?在寝?室生?活中?的体?现??
回?答:?不跷?课,?抵制?沉迷?网游?,继?续参?加寝?室大?赛,?共同?进取?,服?务同?学。?
1?2:?希望?组织?加强?考察?力度?吗??愿意?放弃?网络?吗??
回?答,?希望?,愿?意。?
1?3:?如何?劝服?室友?放弃?网游??
回答??:以?自身?行动?来影?响室?友。?
1?4:?同伴?四个?推优?对象?会交?流吗??交?流后?有什?么感?受??
回?到:?交流?,需?要加?强自?我认?识,?感到?自己?的不?足,?需要?加强?中国?特色?社会?主义?,和?共产?党的?知识?积累?,加?强学?习马?列哲?学。?
问?话:?付x?
1?:为?什么?想加?入共?产党??愿?意迫?切吗??
?纪念?《白求
篇五:党支部和入党积极分子谈话记录
党组织与?党申请?谈话记录 ?党谈话,作为发展党员的?项重要?作,其效果如何,直接关系到党组织的战?堡垒作?的发挥,直接关系到党的先进性的保持。下?是?编为?家收集整理的党组织与?党申请?谈话记录,欢迎?家阅读。 党组织与?党申请?谈话记录? 苏:你的?党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗? 张:我89年?学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上?时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄?物充满崇敬。因此?时候我就特别想加?中国共产党,还记得?学加?少先队的那份骄傲与?豪呢。后来慢慢长?了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起?份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有?说“”是?暗的年代,没有?权可?。但我觉得那时候才是真正的?民当家作主的年代。?现在才是真正的权?丧失的年代…… 苏:我很欣赏你的责任感。有?说做?事??做?官是?种??态度,这是我接触政治专业的青年学?最?的感受。不过,我并不同意你的后??点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数?的权利的同时也不损害少数?的权利,所以“”中的民主并不是真正的民主…… 张:现在的权利保障确实不够完善。?如城乡间的权?享受的差距就很?。农村孩?的受教育权常常?法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的?孩很多都失学成了?混混,什么坏事都做。?城市的?孩从?就接受良好的教育,尤其是有着有钱?母的城市孩?,就更?农村的孩??出?个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越?…… 苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩?和城市孩?还是有挺?的不同,?如视野和 知识?。不过农村孩?也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让?受益终?的,??母的?持是暂时的,?个?是否有出息,真正依靠的还是??…… 张:我确实太?估环境的?量,忽视了?的主观能动性。 苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续?下去? 张:我会试?试。如果考不上我会创业。现在的?学?或者说?学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打??会??做?板。等到获得?定的社会基础,可以再回到政坛…… 苏:据说迂回政策?直接出击更易获得成功的。加油! 本次谈话的主题是?党动机,由此延伸谈到时事政治、个?道路选择等问题。通过谈话可知,被培养?的政治素养较?,?党动机?较端正,但仍然稍?成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待??道路的问题上,被培养?有较为清晰?主的想法。 本次谈话较为理想。 第?,被培养?和培养?就各?感兴趣的话题进?了较为深?的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊; 第?,端正了被培养?的世界观与??观。使被培养?认识到中国民主进程是前进?与曲折性的统?,同时也认识到?的主观能动的重要性; 第三,由于时间有限,最后?个问题,即未来道路的选择问题上,并未深?下去,此话题将在以后的谈话中进?步深?。 党组织与?党申请?谈话记录? ? 问:作为?名?党积极分?,谈谈如何在?活中起到模范带头作?? 答:起模范带头作?应该是全?位、多层次的,作为?名?党积极分?,我会主要从以下三个??在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作?:
(?)思想政治上的表率。做到坚持真理,认真学习马列主义、?泽东思想,邓?平理论,特别是“三个代表”重要思想和科学发展观,积极向??同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关?国家?事,主动联系同学,在思想政治上带动同学共同进步。
(?)学习上的标兵。如果说,作为学?党员荒废了??的学业,学习成绩?塌糊涂,那就?法在同学中树?起威信,?法服众,更不能有效承担党和?民赋予的历史重任。为此,我会明确的学习?的、端正的学习态度,不断拓宽知识领域的深
度和?度,完善??的知识结构;不仅吸收已学的?化知识,还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。
(三)?活上的榜样。宿舍既是我学习、?活的重要场所,也是课堂之外进?思想教育的最主要基地。在宿舍内,会带头树?良好的?活作风,从?边的?事做起,如:带头搞好宿舍内务,美化好环境,努?营造积极向上、整洁优雅的学习和?活环
境,养成良好?活习惯,杜绝违纪违规?为,争创“党员?范宿舍”。除此之外,也会尽我所能去帮助他?。 ?直以来都以此为标准要求??并努?着,未来,也会?如既往的努?! ?
1、问:谈谈你的?党动机? 答:第?,共产党是??阶级的先锋队,加?共产党是要求进步的表现;第?,受我?母的影响。我?母都是共产党员,他们在单位都是业务??,起着模范带头作?,我从?就以他们为榜样,以早?加?中国共产党为荣。
2、问:谈谈你从?到?学习相关理论的经验? 答:我觉得可以分为三个阶段。第?阶段是?学到??。这段时间政治课?直都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不?分理解,只知道原封不动的背下来然后考试,?于这些话是怎么得出来的,能不能换个法说从来没想过。第?阶段是??、?三两年。由于选择了读?,历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习,再加上??的思考,终于明?了以前的那些话究竟是如何得出的,这?时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进??学以后。通过?学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我终于完成了认识上质的飞跃。
3、问:如何理解“科学技术是第??产?”与“中国共产党始终代表先进?产?的前进?向”这两句话? 答:我认为?产?的发展离不开科学技术的进步与?个优秀政党的执政。科学技术是引起?产?变化的内因。例如:机器的发明与使?导致了第?次?业?命。但是
?个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、?化、技术环境对?产?的发展也是不可获缺的,它是?产?变化的外因。
4、问:你如何看待?前党内出现的腐败现象? 答:我国现阶段有党员两千多万,但腐败个例仅有?起,不能影响我对中国共产党的信?。我觉得要解决这个问题得从两????。?是加强党内的思想教育,?是从些具体?度??解决这些问题,例如:探讨“?薪养廉”可不可?等等。
5、问:你如何看待信仰这个问题? 答:我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。
6、问:你以后会不会腐败? 答:不会。 三 问:共产党是怎么样?个党,也就是说,中国共产党的性质是什么? 答:中国共产党是中国??阶级的先锋队,同时是中国?民和中华民族的先锋队,是中国特?社会主义事业的领导核?,代表中国先进?产?的发展要求,代表中国先进?化的前进?向,代表中国最???民的根本利益。 问:中国共产党的指导思想是什么? 答:中国共产党以马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想作为??的?动指南。 问:我们为什么要交纳党费呢? 答:交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关?党的事业的?种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费,给党组织以经济上的帮助,更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码条件,党员如果没有正当理由,连续6个?不交纳党费,就被认为是??脱党 四 问:结合实际谈谈为什么要?党??党动机是什么? 答:从共产党的性质说是?个最先进的组织;党的发展历程已经形成了?个良好的?化氛围,希望??在这个好的?化氛围的影响下能够实现????的价值;希望像雷锋等??样在平凡的岗位上做出不平凡的事情,为?民服务,作为学?的我希望能为班级服务,为?师分担责任;?都应该有信念,?党时??的信念,是想实现????观价值观的信念表现等等。?党动机由以前的随和型转为信念型,献?共产主义事业,全?全意为?民服务,这是我唯?的?党动机,也是我今后的奋??向。有盲?性的?党动机。应当肯定,提出?党申请,是?种要求进步的表现。但是,?个?特别是青年?要求?党,应该
有坚实的思想基础,明确??肩负的历史责任,懂得??阶级的历史使命,决?为实现共产主义?贡献??的?切。如果没有这样的思想基础,只是为了?党??党,那是不具备?党条件的。党组织与?党申请?谈话记录
?党谈话,作为发展党员的?项重要?作,其效果如何,直接关系到党组织的战?堡垒作?的发挥,直接关系到党的先进性的保持。下?是?编为?家收集整理的党组织与?党申请?谈话记录,欢迎?家阅读。
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