文明家庭申报主要事迹怎么写集合5篇

家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，以情感为纽带，亲属之间所构成的社会生活单位。家庭是幸福生活的一种存在。家庭有广义和狭义之分，狭义是指两人结婚构成的社会单元；广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族。从社会设置， 以下是为大家整理的关于文明家庭申报主要事迹怎么写5篇 , 供大家参考选择。

文明家庭申报主要事迹怎么写5篇

【篇一】文明家庭申报主要事迹怎么写

文明家庭主要事迹

—XX、XX家庭

一、遵纪守法，热心公益

XX家庭是XX镇沿江路上的一面旗帜，在他们的教育下，孩子们个个都热爱国家热爱家乡，先后有三个加入了中国共产党。他们一家拥护党的政策，从不干违法乱纪的事，XX积极响应社区的号召，加入社区环卫小分队，不嫌脏不怕累，坚持每年植树节都在家乡和社区植树造林绿化环境，置身社区公益行动无怨无悔。

二、节俭持家，乐善好施

日常生活中，XX家庭崇尚节约，反对浪费，保持XX（县）人民勤劳朴实的优良传统，家逢喜事从不大张旗鼓，一切从简。但对外，他们全家都非常善良热心，极具同情心，看到邻里有困难主动施以援手，街坊发生纠纷积极参与说和平息矛盾。

三、家庭和睦，科学民主

和谐家庭、幸福家庭是科学民主管理的结果。孩子们小的时候XX兴家庭条件非常艰苦，但是，再苦再累再穷，他们总是全家人互相尊重，互敬互爱，培养孩子做人的优良品质，他们用科学民主的方法把家庭经营得果实累累，他们的几个孩子在各自的工作岗位上多人多次获得表彰和光荣证书，为社会和家庭也贡献了力量。

四、晚婚晚育，计划生育光荣

XX家庭是“国家晚婚晚育，计划生育政策”的坚决拥护者。XX夫妻从不支持孩子们违法超生，儿女们全部响应国家政策均属于晚婚晚育，婚后都只生育了一个孩子，并幸福的领取了独生子女光荣证书。

XX家庭成员都尊老爱幼，邻里相处融洽，爱国守法，拥护党和国家的路线、方针，获得了社区街坊的一致好评。

【篇二】文明家庭申报主要事迹怎么写

主要事迹范文,主要事迹怎么写

到 小事通气、大事上会、重要事宜交党委会议集体决定 ，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。 勤政为民、廉洁自律是一个共产党员的基本职责 ，他是这样说的，也是这样做的，在企业的重大决策方面，他从不自作主张，始终坚持民主管理与集体决策，作为仓库一把手，他的爱人与亲戚有好多都下岗失业，都希望能够得到他的帮助，但他从没有利用手中权力为家人办过一件私事，始终保持着克己奉公、清正廉洁的作风。其次，是要求干部职工说实话、办实事、求实效，他多次强调：作为企业的管理者，如果不能使企业发展，不能使职工生活水平提高，工作得不到大家的认可，就不配做一个企业领导。

三、吃苦耐劳，平易近人，乐于奉献，与职工同甘共苦

陈燕同志是一个喜欢与时间赛跑的人，8小时工作时间，他像一个不停旋转的陀螺，在仓库随处可见他忙碌的身影，8小时之外也是他的工作时间，加班加点成为家常便饭。为了提高工作效率，争取时间，当天能做完的事情他决不会推到第二天，每次到外地出差，只要事情办妥，他都会马不停蹄的赶回单位，出差到酒泉，来回路程1000多公里，他仅仅用一天时间;西安出差XX多公里的路程只用三天时间，大多时间是在车上度过的;兰州出差，当天一个来回已经成为习惯，这些看似平常的事，却包含着陈燕同志对工作无限的热爱与无私的奉献。多年来他经常放弃休息时间，深入一线，和职工们一道同甘共苦，苦干大干保好粮，解决了工作中存在的各种问题。在收购工作开展前，他必须亲自带领仓库经营人员深入农村了解种植情况、市场价格、粮食产量、供需信息，大力宣传仓库的收购办法，及早与银行联系解决收购资金，在收购工作中强调做好为农服务工作。针对部分玉米水分较高的具体情况，他及时发动职工自己动手进行晾晒，与广大职工一道顶烈日、战酷暑、早出晚归、不分节假日，特别是遇到雨雪天气，他总是第一个出现在库区，哪里最苦、最累，哪里就有他的身影，一身迷彩服、一双手套、一把铁揪，就是他进入库区时的三件必需品。

在日常工作中，陈燕同志严以律己，以身作则，要求干部职工做到的自己必须做到，要求干部职工不做的坚决不做，他从来不以领导自居，始终把职工装在心中，坚持 从群众中来，到群众中去 ，只要是为了职工的事，他都会努力地去做好。XX年7月6日，仓库 五十铃 客货车在张掖回武威的途中不慎发生交通事故，由于事故现场比较远，他接到消息后，立刻赶到医院，召集仓库所有副科以上干部进行分工，照顾伤员，他不停地奔跑于各个病房，嘘寒问暖，安慰家人，这一夜他从未合过一眼，直到第二天病人病情稳定后才休息了一会。在XX年至XX年的粮油购销中，为锻炼职工队伍，节约费用开支，他身体力行，经常深入在一线，坚持跟班作业，亲自承担晾晒任务，带领仓库干部职工自己动手进行装包、出库、晾晒、入库作业。当外单位办事的同志从库房里找到手握铁揪、一身尘土、两手老茧、满脸汗水的陈燕主任时，简直不敢相信他是仓库的一把手、县级领导干部。陈燕同志却说： 作为粮食企业，目前我不要求干部职工有多少高超、尖端的科技，我只要求能够踏实、认真、毫不走样的完成上级下达的各项任务，这才是我们粮食企业必须坚持并发扬的优良传统 。

四、大公无私、一心为公，从不计较个人得失

武威南仓库的全体职工永远都不会忘记两件事：一件是XX年11月24日夜10点左右，一场突如其来的大雪即将给仓库露天晾晒的100多万斤玉米带来严重危害，这时陈燕同志父亲刚去逝，正在家中料理丧事，但为了保证国家财产不受损失，他不顾家人的劝阻，没来得及换去身上的孝服，带着极度悲伤，冒着零下15℃的严寒，亲临现场，带领广大职工、劳务人员挥动着铁锹、扫帚进行抢救。在他的指挥下，经过200多人历时七个多小时的不懈努力，直到凌晨五时，使所有晾晒的玉米都得到了妥善处理，陈燕同志又安排人员购置方便面、火腿肠为广大职工办好夜餐，现场的全体干部职工被他这种无私奉献、顾全大局的精神深深打动，流出了感动的泪水。另一件是XX年4月，由于长期的超时工作和没有规律的上下班，陈燕同志积劳成疾，不得不进行手术治疗，住院期间，他仍然时刻牵挂单位的工作，每天电话指挥、审阅文件、安排工作是他必不可少的事情。4月24日，刚刚做完手术不到一个星期，由于其他两位副主任因公出差，为了保证仓库各项工作的顺利进行，陈燕同志不顾医生的强烈反对，在刀口尚未愈合的情况下，强忍疼痛带病坚持站着召开库务会议长达三个半小时之久，汗水渗透了他的衣裳，参加会议的同志多次劝他休息一下，可他仍然坚持着安排好每一件工作;为了仓库省级储备粮扩建工程能够顺利开工，他在不能坐车的情况下，先后多次躺在车上坚持到兰州办理有关事宜 仓库的各项工作在陈燕同志的指挥与领导下，顺利而健康的发展着，而他自己由于在第一次手术后刀口未愈合就出院投入工作，致使伤口感染，不得不第二、第三次手术，为此他爱人不止一次地说他： 你心里只有你的仓库与职工，你什么时候为你自己的健康与家人着想过呢? 。在历时三个多月的治疗中，他妻子由于身体多病，有时没有办法照顾他的生活，但他从没向仓库要求为他安排陪护人员。像这种看似平常的事情，陈燕同志做了很多，我们无法用数据来统计，只是在心中默默的记住他工作中的点点滴滴。

面对各种荣誉，陈燕同志从不骄傲自满，他总是平易近人、严于律己，始终保持共产党员的先进本色，他心中从来都没有他自己，有的是对仓库的热爱与执着，有的是对职工的关心与爱护。陈燕同志说： 在任何时候，任何情况下，国家利益与集体利益都要高于个人利益，作为一名共产党员、作为一名企业的负责同志，如果没有这么一点奉献精神，如果没有这么一点为职工谋利益的作风，那还能算是一名合格的共产党员吗?能成为一名令职工满意的企业领导吗?组织把这么一个大的企业交给我们，就必须拿出全身心的精力来管理、来发展，这样才不会辜负组织的培养与广大职工的期望，所以我只是做了我应该做的。

【篇三】文明家庭申报主要事迹怎么写

　　第一篇、文明学生个人主要事迹

　　文明学生主要事迹怎么写？

　　个人主要事迹

　　我是xxx，是人文艺术系xx专业（x）班的学生，是一名共青团员。

　　我是一个乐观向上﹑积极进取﹑文明礼貌的人，入学以来，我在思想、学习、工作等方面积极要求上进、谦虚好学、严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下，我通过自身的努力，在各方面取得了较大的进步。

　　在思想政治方面，我积极向上，思想进步、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极向党组织靠拢。多次向党组织递交入队申请书，并早在2007年10月就申请成为了一名共青团员，以为今后加入共产党打下基础。

　　在学习方面，作为一名大学生，我深刻的认识到学习的重要性，在课堂上，我认真听讲，积极思考，遇到不理解的地方也经常向老师请教，和同学互帮互助、共同探讨学习上的难题，我会合理利用课外时间去图书馆陶冶情操、增强专业知识的学习，扩大知识面。我的态度端正，学习目的明确，始终把学习当成第一要务，不放松一丝一毫，勤奋刻苦，并取得了良好的成绩。

　　在校间我自觉遵守学生行为准则及学院各项管理制度。模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学院有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作。在刚入学时我就积极加入了系两委学习部中，我在工作中认真负责、为同学们服务的态度，得到了同学们的认

　　可，并推我为优秀干事。我热爱学校，关心集体，尊敬师长，关爱同学，积极参加文明校园创建活动。

　　在生活方面，我为人坦诚乐观、懂得用宽广的胸怀去包容事物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础叫为扎实，在校园中遇到老师主动问好。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一些活动，如运动会表演方阵、班级团课等，使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多的经验。在宿舍，作为舍长我能协调好宿舍个成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，关心舍友，在我们共同努力下，我们被评选为了示范宿舍，而我也评选为优秀舍长，在今后的日子里我会更加努力，争取做得更好。

　　总之，我认为做人就是要脚踏实地，认真做好每一件事，文明礼貌、乐观向上、积极进取，不管在思想、学习、生活、工作中都应积极进取，养成团结协作的优秀品质和道德素养，充分展示新时代大学生的风采，做一名优秀的文明大学生。

　　人文艺术系xxx（2）班

　　Xxx

　　二○一二年五月十五日

　　第二篇、文明学生个人事迹材料

　　文明学生主要事迹怎么写？

　　文明学生个人事迹材料

　　我是12级4班的郭琳娜，现为南阳师范学院化学与制药工程学院应用化学质量检测方向大二学生。入校以来，我严格遵守学院的各项规章制度，一直以大学生素质标准要求自己。在思想，学习，工作，生活等方面取得了较大的进展。

　　一·思想方面

　　思想积极要求上进，不断提高自身政治修养。每天坚持看报纸和相关杂志，了解国内外事实与政治，关注一些现实的社会问题，做到与时俱进。

　　我思想健康，活跃，常常能提出一些意见和建议。我严格遵守国家法律，法令和学校各项规章制度，模范学习《高等学校学生行为准则》，每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

　　二·工作方面

　　我能够做到积极上进，团结同学，积极参加组织班级和系里的各项活动，除此之外，我还在系学生会宣传部担任副部长一职。总之，我在学习之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各方面能力的机会，积极参加社会实践活动，如2020年“三下乡”暑假活动等，并且取得了不错的成绩。

　　三·学习方面

　　在学习上，我勤学苦练，刻苦钻研专业知识，从不旷课迟到早退，上课认真听讲，课后及时完成作业。我一直以“勤奋务实，积极上进”作为自己的座右铭，时时刻刻以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，

　　学习目的明确，在担任学生干部期间，每个学期都制定了科学合理的学习计划，周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的足迹，未来，我会更加的刻苦，加倍的认真。

　　四·生活方面

　　在班级里，我和同学相处的十分融洽，在课余时间里喜欢和同学沟通。在忙于学习和工作的同时，我也没有忘记在社会实践中锻炼自己。在暑假期间，我坚持去打工，以培养社会实践能力，从而可以更好地了解社会，建立好人际关系，我从不奢侈，从不浪费，我一直把勤劳踏实当做自己前进的目标。在今后的日子里，我更要做一个尊师守纪，积极进取，刻苦勤奋，不骄不躁，关心集体的学生。我还要继续努力，不断学习，在顽强拼搏中不断追求卓越，勇攀高峰！

　　在此，我特申请参加“文明学生”评选，希望领导予以批准。

　　化学与制药工程学院

　　郭琳娜

　　2020年10月12日

　　第三篇、文明学生先进事迹材料

　　文明学生主要事迹怎么写？

　　文 明 大 学 生

　　先

　　进

　　事

　　迹

　　材

　　料

　　**********

　　**************************

　　***

　　尊敬的领导

　　我是***，中共党员， *****学院*****班的学生，曾担任*****学院学生支部宣传部助理，现为*****学院党支部办公室主任。

　　非常荣幸能有机会来申请“文明学生”这一称号，“文明学生”对于我来说不仅仅是一项荣誉，它更代表着是对我的一种无形的激励，代表着对我思想、学习、生活、工作等各个方面的肯定与赞许，所以我郑重的递交这份“文明学生”申请书，并把我近期各个方面的事迹汇报如下

　　一、思想方面积极进步

　　自****年入学以来，我认真学习党的思想路线，具有坚定的政治信念，自入大学时我就积极主动的递交入党申请书成为入党积极分子，现在已经经过一年的考察期顺利的成为中共预备党员，我深知作为一名共产党员，要切实起好带头模范的作用，所以我在学生党支部期间，不仅仅时刻严格遵守党员的规则，而且积极参与党组织的各项活动，在参与组织这些工作的同时也让我努力提高自身思想素质，我会争取早日成为一名正式的共产党员从而更好的为广大同学服务。

　　二、学习方面成绩优异

　　自从来到大学，我有明确的学习目标和学习态度，作为一名学生干部，我更加严格要求自己，正确处理好学习和工作的关系，各们功课都取得了优异的成绩，在专业都是前几名，并获得2010~2011学年****学院“三好学生”荣誉称号、2009--2010学年*****学院“三好学生”荣誉称号、2009~2010年度二等***奖学金。在学习上，我始

　　终持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”，在大二时我就顺利的通过英语四级考试。 但是我深深的明白学习成绩并不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会。肩负起历史赋予我们的使命。

　　三、工作方面有条不紊

　　从入学到现在，我一直是经济与管理学院学生党支部的一名学生干部，并获得了2009-2011学年*****学院“优秀学生干部”荣誉称号、2010—2011学年*****学院“优秀学生干部”称号，我严格遵守学校的各项规章制度，一直以身作则，起好带头模范的作用。2009年到2011年我配合支部多次组织院系党课培训工作、党员组织发展和转正大会、党员宣誓大会、党务知识竞赛、党务知识演讲比赛等等都取得了圆满的成功并得到院系老师的认可，支部还多次组织多姿多彩民主活动和丰富有趣的民主生活会，引导党小组集体学习并讨论党的“十七届五中全会”会议精神，并让与会人员写了学习心得，平时例会时敦促各个党小组组长做好个学生党员的思想工作，充分发挥学生党员在基层班级组织的带头模范作用。

　　在我的信念里，永远把脚踏实地放在首位，不好高骛远、不心胸狭隘，对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。我始终以“自我管理自我教育，自我服务”为根本出发点，把学生干部的思想政治工作放在首位，严格贯彻党的路线、方针、政策，促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时，我深知学生干部是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带，我不断

　　加强与上级的联系，在生活中建立良好的人际关系，赢得了广大同学的尊重和老师的支持，培养了自己较强的责任感和工作能力，在我们支部共同的努力之下，学生党支部在全校所有党支部中荣获2011年度“*****学院党建创新”二等奖，“*****最佳党日活动”三等奖等荣誉称号，并顺利的做好了“2011年*****毕业生大型就业招聘会”的接待工作。

　　四、生活方面健康向上

　　在生活方面，给人印象最深的是我性格很随和，所以无论在班里，还是在整个院系，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。每当谁有有什么不开心的事，我会尽力去帮助他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山，一起游玩，增进同学间的感情，真正的把同学当成自己一家人来看待。

　　我积极的参加学校的各项文化活动和社团活动，我在2009—2010学年顺利通过“国家书画等级考试”并拿到证书。我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，并且深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。在平时的生活中，我尊敬师长，团结同学，热心集体公益活动，乐于助人，切实以一名党员的身份严格要求自己。

　　以上是我在思想、工作、学习、生活各个方面的简单的介绍，当然我在平时的工作和学习中也有自身的缺点，比如说做事考虑不够周到，做事不够冷静容易冲动。当然真是这些不足之处才使我有了

　　进步的空间，正是这些缺点才让我能够进一步的完善自己，我会在以后的道路上不断的提高自己、完善自己。

　　此次“文明学生”评选的意义，不仅仅激励了我要好好学习，完成自己的学业，掌握好自己所学的专业文化知识，同时也是对我自身的一个总结，他更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的一个过程，从而更好的提高自己，完善自己。

　　如果我有幸被评选为“文明学生”，我首先感谢各位老师多对我的信任和同学多我的支持，感谢你们能够给我这样的一个平台，让我在以后的学习生活中更加明确自己的方向，我会把此项荣誉称号作为今后的起点，今后或更加严格的要求自己，是自己的行为举止符合“文明学生”的要求；如果未被评选上本次的文明学生，我也决不会灰心，我依然会以自己的行动全力的去配合院系的各项工作，在工作中进一步完善自己。

　　此致

　　敬礼

　　申请人***

　　***************

　　第四篇、文明中学生先进事迹

　　文明学生主要事迹怎么写？

　　文明中学生事迹材料

　　我叫朱冠杰，是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。 我学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

　　在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母，总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时，我会及时送去自己的祝福，令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。

　　在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。我善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，我都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。文明学生主要事迹怎么写？

　　在平时的学习中，我勤奋刻苦，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己，思维活跃，善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力，颇受同学们的好评。

　　我不但学习成绩优异，而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑，经常帮同学们解决电脑上的问题，我在同学面前从不以此骄傲自大。

　　我在各科老师的精心培养下，积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。

　　我用自己的实际行动，阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神，也正是我们这个时代所需要的

　　千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从自身做起！从现在做起! 从我做起！

　　第五篇、中学生十佳文明学生事迹材料

　　文明学生主要事迹怎么写？

　　“十佳文明学生”事迹材料

　　八（4）班 童玲

　　我是一个真诚、自信、进取的女孩，老师时常教育我们，作为中学生就要知书明理，讲文明、懂礼貌，争当文明的使者。

　　入校以来，我严格遵守学校的各种规章制度，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来严格要求自己，见到老师主动问好，不穿奇装异服，不佩戴首饰，行为得当，举止文明。在持之以恒的学习中，我建立了自身的坐标，明白了学习是我一生的追求。我一直相信真诚的付出必定会得到可喜的回报，身为班长，我主要负责班级的考勤和班级日常工作，每当遇到了困难时，我坚信“有志者事竟成”，用百分之百的热情投入到班级工作中。有时面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的不理解而耿耿于怀，而是以更诚恳的态度去虚心接受，不断进行自我反思，争取把班级工作做得更好。作为班长，为了班里同学的利益，为了班级的健康成长，我要付出更多的行动大扫除时，我主动承担最脏最累的工作；有同学遇到困难，我及时伸出援助之手；参加集体活动，我积极协助班主任组织。

　　正视自我，懂得感恩。作为古中的一员，我必须具备良好的道德素养，积极参加学校和班级组织的活动。作为古店中学的学生，我时刻铭记感恩，我始终怀着一颗感恩的心，因为我始终坚信“今日我以古中为荣，明日古中以我为荣”。

　　无论在哪里，我都时刻牢记我是古店中学的学生，我的形象代表着母校的形象，必须保持乐观向上的文明形象，严格要求自己，用汗

　　水谱写青春的欢歌，用行动歌颂文明的篇章。

　　第六篇、文明学生个人事迹材料 (5000字)

　　文明学生主要事迹怎么写？

　　文明学生个人事迹材料

　　我是12级4班的郭琳娜，现为南阳师范学院化学与制药工程学院应用化学质量检测方向大二学生。入校以来，我严格遵守学院的各项规章制度，一直以大学生素质标准要求自己。在思想，学习，工作，生活等方面取得了较大的进展。

　　一·思想方面

　　思想积极要求上进，不断提高自身政治修养。每天坚持看报纸和相关杂志，了解国内外事实与政治，关注一些现实的社会问题，做到与时俱进。

　　我思想健康，活跃，常常能提出一些意见和建议。我严格遵守国家法律，法令和学校各项规章制度，模范学习《高等学校学生行为准则》，每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。 二·工作方面

　　我能够做到积极上进，团结同学，积极参加组织班级和系里的各项活动，除此之外，我还在系学生会宣传部担任副部长一职。总之，我在学习之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各方面能力的机会，积极参加社会实践活动，如2020年“三下乡”暑假活动等，并且取得了不错的成绩。

　　三·学习方面

　　在学习上，我勤学苦练，刻苦钻研专业知识，从不旷课迟到早退，上课认真听讲，课后及时完成作业。我一直以“勤奋务实，积极上进”作为自己的座右铭，时时刻刻以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确，在担任学生干部期间，每个学期都制定了科学合理的学习计划，周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的足迹，未来，我会更加的刻苦，加倍的认真。

　　四·生活方面

　　在班级里，我和同学相处的十分融洽，在课余时间里喜欢和同学沟通。在忙于学习和工作的同时，我也没有忘记在社会实践中锻炼自己。在暑假期间，我坚持去打工，以培养社会实践能力，从而可以更好地了解社会，建立好人际关系，我从不奢侈，从不浪费，我一直把勤劳踏实当做自己前进的目标。在今后的日子里，我更要做一个尊师守纪，积极进取，刻苦勤奋，不骄不躁，关心集体的学生。我还要继续努力，不断学习，在顽强拼搏中不断追求卓越，勇攀高峰！

　　在此，我特申请参加“文明学生”评选，希望领导予以批准。

　　化学与制药工程学院

　　郭琳娜

　　2020年10月12日

　　第七篇、申报文明学校主要事迹材料

　　文明学生主要事迹怎么写？

　　XX小学申报文明学校主要事迹材料

　　XX小学现有XX个教学班，XXX余名学生，XX名教职工。本

　　年度，学校全体教职工戒骄戒躁，奋力拼搏，各尽其能，全面贯彻党的教育方针，努力发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神，积极参与“两创两争”活动，狠抓学校精神文明建设，教学质量稳步提升，教育教学成效十分显著。现就我校开展“两创两争”活动作如下汇报

　　一、加强班子自身建设，内强素质，外塑形象。文明学生主要事迹怎么写？

　　学校成立了以XXX校长为组长，全体班子成员为组员的“两创

　　两争”活动领导组。领导组成员首先从自身做起，注重思想建设、作风建设，做到克己奉公，率先垂范，逐渐形成了一支思想过硬，作风优良，工作积极，懂业务、会管理、能战斗的工作队伍。每位领导组成员都坚守在教学第一线，以身作则，在工作过程中，除了向学生传授学业知识外，更着重对他们进行思想、道德、伦理、文明等方面的

　　教育，教师的思想认识得到升华，学生的文明行为得以养成。

　　二、德育为首，认真开展多种形式的主题教育。

　　通过多种形式的业务学习，我校每位教职工都能认识到抓好学文明学生主要事迹怎么写？

　　校德育工作是我校教育教学的首要任务。为此，全体师生能按时参加每周一的升国旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生进行德育教育、爱国教育、民族情感教等，增强了全体师生的爱国热情。学校始终坚持每周二各班开展主题班会活动，活动形式不拘一格，灵活多变，活动主题紧跟学校工作计划，加强对学生进行日常行为教育 、法律法

　　规教育、安全教育、是非观念教育等。对于各种活动，能够做到班主任有活动方案、有记录，学校有影像资料，作为文明班级的评选条件之一。

　　三、抓好教学常规管理，积极推进素质教育，严格组织纪律，重视教研工作，提升教师素质。

　　我校紧紧围绕教学这一中心开展工作，开齐课程，上足课时，并保证在不加重学生课业负担的基础上，加强各科教学，大面积提高学生的整体素质。为推进素质教育的实施，学校定期进行体育、音乐、美术、科学、品德与社会、劳动、安全教育、信息技术等课堂教学的检查与考核，保障了学生德、智、体、美、劳、心、特的全面发展。

　　学校制定了严格的听课、说课、辩课制度，每学期以学科教研组为单位，分别制定教研计划，确定教研方向，专人组织，专人检查考核，并参照有关规定以及我校实际情况，要求每个教师至少讲一节“公开课”，参与听评课二十节。为使每一位教师都能在教研中提高自己的教育教学业务水平，学校统一规定每周五下午第三节课为教研时间，认真计划，认真组织，认真记录，认真考核，教研活动开展有序，进行顺利。

　　为强化课堂教学，充分发挥多媒体的辅教作用，学校在本年度第一个学期组织了两次电子白板的专项培训活动，全面学习了电子白板以及班班通网络平台的使用方法，并在镇领导的指导下以“教师基本技能比赛”的形式进行验收，收到了较好的效果，也使我校教师在多媒体运用方面走在了XX 教育的前列。

　　学校有计划地认真地组织了教师书写教学反思活动。做到活动方案缜密，活动组织有序，活动评比公正，并且每期择优装订成册，分发到各个办公室，以供全体教职工内部交流、学习之用。本年度在朱校长的指导下，全体班子成员统一思想，提高认识，共组织了2次教学反思评比活动，每次活动中，教师投稿及时，数量多，质量高。反思活动，得到了广大教师的支持与称赞。

　　四、认真开展各种活动，促进精神文明建设。

　　学校狠抓精神文明建设，认真开展“两创两争”活动，把“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”作为我校精神文明建设的重要内容，教师学生能够做到人人表决心，个个发誓言，师生精神风貌焕然一新，在学校校园里面，“赶、帮、超”蔚然成风。为使“两创两争”活动深入开展，各班首先以主题班会的形式进行大讨论，形成共识，然后以作文的形式各抒己见，表达自己的行为准则。同时，各班纷纷成立帮扶小组，进行检查与监督。文明学生主要事迹怎么写？

　　积极组织春秋季运动会、红领巾相约中国梦系列活动，让学生在活动中接受团结互助，顽强拼搏，文明竞争等教育，增强学生的参与意识，竞争意识，团体意识，让学生在快乐中成长与发展。同时，结合各种学生活动，把家长请进学校，对优秀家长予以表彰，对优秀少先中队予以表彰，增进了学校与家长的联系，拉近了老师、学生与家长的距离，亲近了人与人之间的感情，形成了一股强劲的凝聚力，和谐校园自然而生。

　　五、抓好校园环境建设，为学生营造一个优良的学习氛围。

　　学校紧紧抓住开展的各种活动，上级部门安排的各种宣传教育活动等，充分利用橱窗宣传栏，精心选材，优化设计，向每位师生呈现出一幅幅绚丽多彩，五彩缤纷，美轮美奂的精美画面，为校园环境增彩增色。

　　做好我校师生的自行车管理工作，规范了师生的用车行为。对于不符合学校规定的用车行为是坚决杜绝，所有车辆登记造册，挂牌管理，有序摆放，文明出入。

　　学校以少先队活动为主阵地，认真抓好各“中队”“小队”建设，尽可能地发挥每位少先队员的积极作用。由政教处牵头，成立了路队检查小组、卫生检查小组、板报检查小组、两操检查小组，为文明班级评比与文明学校的创建积累了非常宝贵的数据资料，一些优秀少先队员的表率作用得到淋漓尽致的发挥。

　　总之，评选文明学校是促进学校精神文明建设的重要举措，学校取得的成绩是与各级领导的关怀和帮助分不开的。今后，我们将一如既往做好学校的工作，进一步加强内部管理，强化素质教育，找出存在的不足，积极筹措资金，加大教育投入，努力改善办学条件，把学校办出水平，办出特色，为创建更高级别文明学校打下坚实基础，使学校工作在上一个新台阶。

　　XXXXXXXXXXX小学

　　2020年7月6日

　　第八篇、中学生个人事迹介绍范文

　　文明学生主要事迹怎么写？

　　中学生个人事迹介绍范文

　　我叫 ，是 班的 。讲文明，重礼仪，是中华民族的传统美德。我也正朝着这目标在努力。

　　在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；；在同学中，有较高的威信，能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助；在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻；认真负责，坚毅不拔，关心班集体，为班集体争光；能吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。

　　在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯，活泼开朗，乐观向上。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。

　　在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

　　我兴趣广泛，适应力强，积极参加社会实践活动；勤奋好学，脚踏实地，曾多次被评为 ；讲究卫生，热爱劳动，曾被评为 。细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。我要时刻按照《学生日常行为规范》的要求去做，做一个讲文明的中学生。

　　

【篇四】文明家庭申报主要事迹怎么写

主要事迹范文,主要事迹怎么写

主要事迹范文,主要事迹怎么写 概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况,比如有三个方面很突出,就写三个方面,只是写某一方面时,要把主要事迹突出出来。 简要事迹一般来说,至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹,应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹,应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分,最突出的事例有几个方面就写成几块,并按照一定的逻辑关系进行排列,把同类的事例排在一起,一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。 写作时,特别要注意以下四点: 1.用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”,单位可直接写名称,个人可写其姓名。 2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长,要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况,就写两年来的事迹。当然,有时为了需要,也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。 3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时,可用些群众的语言或有关人员的语言,这样会给人一种生动、真切的感觉,衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时,可适当加工,但不能造假。 4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次,一个层次先用几句话作为观点,再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时,要尽量把一个事例说完整,以给人留下深刻印象。 突出主要的几件事就行 ,例如出生地,籍贯,学习情况,受教育程度,履历等。 如:个人xx,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 一、思想积极要求上进,不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。 二、认真学习,努力工作 在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。 在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。 三、生活朴素,乐于助人 在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。 李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。主要事迹范文篇一 zzz,女,32岁,中共党员,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。 1976年12月出生于房山区韩村河镇。1995年7月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。 从教13年,担任班主任工作13年,先后送走5个毕业班。热爱学生,教书育人,特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,面对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。2006年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中,始终痴迷于“三尺讲台”,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修,坚持长期自费订阅教学资料,先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教师的,不仅能自己钻研教法,还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长,并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务,先后撰写多篇教科研51免 费论文网,并多次获奖。作为一名中共党员,能够时刻与党中央保持一致,关心奥运、心系灾区,踊跃参与到献爱心行列当中,其行为带动了本组教师、本班学生,也影响家长。多年来以出色的工作业绩,赢得了学生的爱戴和家长的认可,为学校赢得了诸多荣誉,赢得了领导的赞誉和同行的赞许。 在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了比较优异的成绩,参加房山区教学评优活动,获区级录像课一等奖,教学设计区级一等奖。51免 费论文网获北京市优秀51免 费论文网二等奖,国家级科研51免 费论文网三等奖,获国家级科研51免 费论文网一等奖,先后获得了房山区优秀青年教师,房山区优秀少先队辅导员,房山区中青年骨干教师,国家级科研工作先进实验教师等荣誉。主要事迹范文篇二 关振平,男,现年53岁,现任曲周县国家税务局党组副书记、副局长。关振平同志坚持立党为公、执政为民,时刻以共产党员的标准严格要求自己,率先垂范,在曲周县国税局党务工作上勇于开拓、锐意进取,爱岗敬业,廉洁从税,保持了共产党员的优秀本色,树立了共产党员的楷模,达到了一名优秀党务工作者的标准。 　　一、抓思想教育,建设高素质的党员干部队伍 　　 关振平同志作为一名党务工作者,在党建上根据不同时期、不同阶段的工作需要,在加强自身学习的同时,经常组织党员干部学习政治理论,对党员干部进行理想信念和形势教育。一是坚持不懈地加强对党员干部的 “三德”(家庭美德、职业道德和社会公德)、“三观”(科学发展观、正确政绩观、马克思主义群众观)“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)、“五爱”(爱党、爱国、爱人民、爱税收、爱岗位)教育。教育党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。二是组织党员干部认真学习领导的重要讲话,加深全体党员对党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及党的方针政策的深刻认识。 　　二、抓组织建设,建设坚强的战斗堡垒 　　 关振平同志在党务工作上,狠抓组织建设。一是建立完善机构。根据国税实际,局总支下设五个党支部。党组织建设的不断完善,为党建工作的开展提供了有力的保障。二是加强阵地建设。县局在经费十分困难的情况下,挤出经费,建立了党员活动室。由于硬件建设落到了实处,为党建工作创造了良好的基础。 三是发展壮大党员队伍。按照党员发展“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持对入党积极分子的培养,做到成熟一个发展一个。在具体工作中,我们始终做到了坚持重在培养,坚持突出重点,坚持规范程序。 　　三、抓党员作用发挥,促进税收工作不断迈上新台阶 　　 关振平同志注重把党员干部的思想政治工作同精神文明建设融为一体,与税收工作紧密结合,从小事抓起,从日常工作做起,把发挥党员作用落实到每项日常工作中。一是发挥党员在精神文明建设中的表率作用。在税收工作中,由党员带头塑造机关的良好形象:树立着装规范,用语文明的形象。在全体干部职工中提倡文明用语,要求着装上岗,规定了着装纪律,逐步树立了讲文明、讲礼貌、讲风纪的良好风气。树立文明执法的形象,要求执法人员文明执法,不简单粗暴,依法行政,不违法越权,以法服人,不以言代法。树立热情服务、办事快捷的窗口形象。设立了办事指南,公开办事程序,实行首办责任制方便前来办事纳税人。树立遵纪守法、纪律严明的形象。对各种制度汇编成册,予以公示,并将执行情况随时检查、督察,严明的纪律保证了日常工作的顺利开展。树立清正廉洁、秉公执法者的形象。带领广大党员严格遵守廉洁从税的各项规定,做到了吃请不到,送礼不要,不收人情税、不收关系税,从而带动了全系统的行风建设迈上了新的台阶。二是坚持开展“创先争优”活动,使广大党员在税收征管当中,开拓创新、勤奋工作、乐于奉献。形成了在税收工作中“一个支部一面旗,一名党员一盏灯”的良好局面。 　　 关振平同志坚持求真务实的工作作风,廉洁自律、勤政为民,在工作中处处起到了共产党员的模范带头作用,对曲周县国税局党务工作做出了突出贡献,称得上一名优秀的党务工作者。主要事迹范文篇三 个人简历:**,男,满族,预备党员,1989年1月出生于辽宁省葫芦岛市绥中县,现就读于辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院测绘07-7班,曾任测绘07-7班长、世纪文学社宣传部部长、校学生会编辑部副部长,现任测绘07-7班长,测绘学院学生会学习部部长,在校期间曾获辽宁省纪念改革开放30周年知识竞赛二等奖、校一等奖学金(2次)、校社会实践奖、测绘学院朗诵大赛一等奖、测绘学院辩论赛季军,并曾先后获得“校优秀团员”、“寒假社会实践优秀个人”、“暑假社会实践优秀个人”、 “校优秀学生会干部”、“军训优秀学员”、“校三好学生”等荣誉称号,2011年11月通过本人申请和努力我又获得辽宁省政府奖学金。个人事迹:我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人,我从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,面对即将走出社会的人生之路,我积极的勇往直前。我的座右铭是“坚持就是胜利”。现在非常荣幸的又获得辽宁省政府奖学金。现将主要事迹介绍如下:　　一、思想之花:党是我前进的动力态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!从小开始,我就在父母的熏陶下,产生了对中国共产党的信仰。每天,看着新闻联播中的国内大事新闻,学习着党中央的每一个方针政策的应用,以及学习报道中多位杰出先进劳动模范和杰出的领导人们,父亲从旁一一为我解释,有时还会让我幻想能跟伟人们见面交流!进入大学,我除了关注时事政治及国际动态新闻,还积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动。通过聆听老师的讲座,我获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运,去考虑自己的前途,去从另一个角度思索自己的价值所在,思索自我价值实现的过程。虚心,坚持,学会适应,也是父亲常挂在嘴边的叮嘱,我也是一直以此为标准严格要求自己。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。我在班内经常帮助同学解决疑难,并把我在各方面所学到的经验跟他们分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做好优秀团员的模范作用。经过一年的努力,我以实际行动向党组织表明自己的决心,也于 11年 11月通过表决成为预备党员。这与同学们对我的支持,老师对我的肯定是离不开的。在思想上我积极要求进步,保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,坚持四项基本原则,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。　　二、学习之涯:知识是我前进的船桨有句话说“学生以学为生”。确实,作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看,则是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争,追根到底是人才的竞争,哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色,将意味着这个国家具有较强的竞争力。很明显,具有数量可观的优秀的科技人员,那么科学开发将会较先进,将会在竞争中立于不败之地。我国正处于社会主义现代化建设新时期,正需要高素质的人才,而这些人才的来源,正是我们这一代!从眼前看,社会也存在激烈的竞争,要想在走出社会能找到理想的工作,占有一席之地,并更好的奉献,就必需学习科学文化知识,用知识武装自己,这是硬道理,我自认为做得较好。从踏入大学校门,在新的学习环境下,我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但又不局限于书本,在学好课本的知识的基础上,积极参与各项实验与实习,把理论运用到实际当中去。另外,为丰富见识面,同时增强自己多方面的理论水平,特别是学生工作的相关知识,我经常通过图书馆或网络查阅相关的资料。我的努力也得到了回报,XX-2011学年我连续两次获得校一等奖学金,同年11月通过努力获得省政府奖学金,并获“校三好学生”荣誉称号。

【篇五】文明家庭申报主要事迹怎么写

　　概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短，如果情况多的话，也有几千字的。简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况，比如有三个方面很突出，就写三个方面，只是写某一方面时，要把主要事迹突出出来。

　　简要事迹一般来说，主要事迹怎么写至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头，往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹，应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹，应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。

　　写作时，特别要注意以下四点：

　　1.用第三人称。就是把所要写的对象，是集体的用“他们”来表述，是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”，单位可直接写名称，个人可写其姓名。

　　2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹，都有一个时间跨度，既不要扯得太远，也不要故意混淆时间概念，把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长，要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况，就写两年来的事迹。当然，有时为了需要，也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。

　　3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时，可用些群众的语言或有关人员的语言，这样会给人一种生动、真切的感觉，衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时，可适当加工，但不能造假。

　　4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次，一个层次先用几句话作为观点，再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时，要尽量把一个事例说完整，以给人留下深刻印象。

　　事迹

　　1、先进个人的主要事迹怎么写(2016-04-12)

　　2、三好学生的主要事迹怎么写(2016-05-31)

　　3、今年项目部的优秀基层党组织的主要事迹怎么写(2016-06-23)

　　4、优秀毕业省审核表主要事迹怎么写(2016-06-26)

　　5、优秀高中毕业生主要事迹怎么写(2016-06-27)

　　6、优秀毕业生登记表主要事迹怎么写(2016-06-27)

　　7、优秀毕业生的主要事迹怎么写(2016-06-27)