河长制先进集体事迹6篇

篇一：河长制先进集体事迹

　　

　　河长制先进集体1000字材料

　　2016年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面推行河长制的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出，河湖管理保护是一项复杂的系统工程，涉及上下游、左右岸、不同行政区域。全面推行河长制是落实绿色发展理念、推进生态文明建设的内在要求，是解决我国复杂水问题、维护河湖健康生命的有效举措，完善水治理体系、保障国家水安全的制度创新。何谓河长制？就是大小河流都有“一河之长”，”河长”由党委或政府主要领导担任，负责属地河流的生态环境管理。2007年，太湖蓝藻暴发敲响了水生态的警钟，应运而生的“河长制”开始在江苏太湖流域推广。近10年来，北京、天津、江苏、浙江、安徽、福建、江洒、海南8省市已全境推行“河长制”，16个省(自治区、直辖市)部分实行了“河长制”。“河长制”试点的成功，已为在我国全面推行打下了基础。国家主席在2017年新年贺词中讲道"每条河流要有河长了”。河长制渐行渐近，已从地方政府的应急之策上升为国家的意志。《意见》明确：我国将全面建立省、市、县、乡细级河长体系，各省(自治区、直辖市)设立总河长，由党委或政府主要负责同志担任;各省(自治区、直辖市)行政区域内主要河湖设立河长，由省级负责同志担任；各河湖所在市、县乡均分级分段设立河长，由同级负责同志担任。另外，《意见》

　　提出我国将在2018年年底前全面建立河长制。

　　众所周知，目前我国一些河湖的污染形势严峻，水环境的保护已经刻不容缓。但是，面对水生态治理与保护的沉重挑战，水利和环保部门囿于行政资源、人员配置等的限制往往力不从心。因此，基于当前我国复杂的河湖"水题”，推行河长制正当其时。河湖水环境的好坏，"表象在水里，根源在岸

　　上”。河长制将河湖的管理保护责任压在了当地党委或政府主要负责同志的身上，实行“一河一策、一湖一策”解决实际问题。显然，河长在区域内都有较大的行政权，“一把手管河湖”能够充分协调区域内各部门的力量、调动各方面的资源，因地制宜地建立水陆共治、部门联治、全民群治的河湖保护管理长效机制。当然，河湖管理与保护必须依法依规，河长制也需要考核监督体系的制约。《意见》强调，要强化考核问责，根据不同河湖存在的主要问题，实行差异化绩效评价考核，将领导干部自然资源资产离任审计结果及整改情况作为考核的重要参考。将河湖治理纳入政绩考核，与官员的”乌纱帽”挂钩，确保良好的制度设计有考核的"硬约束”机制。

　　从”河长制”到”河长治”，是一个长期的实践过程，不但要在“管”和"严”的制度上立好“规矩”，更不开全社会的积极参与。

篇二：河长制先进集体事迹

　　

　　XX县巡河员管理办法

　　XX县办公室XX县巡河员管理办法

　　第一章

　　总

　　则

　　为加强河道管理，进一步规范全县基层河长制的巡查工作,有效落实基层河长履职责任，健全河流村级监管体系，每条河流流经的每个村段都要设置巡河员。以切实推进全县河长制管理工作，实现对河道问题的“早发现、早处理、早解决”，严防垃圾河、黑河、臭河等现象复燃，结合我县工作实际，特制定本办法。

　　第二章

　　选

　　任

　　第一条

　　巡河员应符合下列基本条件:（一）遵守法律法规、社会公德和职业道德，无不良品行记录和违规违纪记录;（二）年龄在18-55周岁，身体健康，具有初中以上文化程度，能够熟练使用XX河（湖）长制手机APP软件开展河长制相关工作;（三）熟悉该村（社区）基本情况，了解当地河道地形、水环境、水功能等情况，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳，愿意履行巡河员义务;第二条

　　各乡（镇）对巡河员人选审查确定后，上报县河长制办公室备案，由县河长制办公室统一聘任。聘任方式为一年一聘，首次聘用试用期为三个月。

　　第三章

　　工作职责

　　第三条

　　巡河员负责所辖河道的日常巡查与信息报送，发现问题及时制止、报告，配合相关部门开展执法，调处涉水纠纷，引导公众参与河道管护。

　　第四条

　　巡查范围:有堤防的河道，包括两岸堤防之间的水域、滩地（包括可耕地）、行洪区，两岸堤防及护堤地;无堤防的河道，根据历史最高洪水位或者设计洪水位确定，待河道划界确权工作完成以后，按确权管理范围执行。

　　第五条

　　巡查内容:（一）是否存在河道水体异味、颜色异常情况。

　　（二）是否存在涉河违建和其他侵占河湖岸线问题;是否存在侵占、毁坏堤防、护岸、水文和水质监测等设施的现象;是否存在河湖管理范围内非法采砂、建房、取土、垦植等现象。

　　（三）是否存在擅自在河湖管理和保护范围内设置拦河阻碍物，堆放、弃置垃圾,弃土弃渣和倾倒废弃物品等现象。

　　（四）是否有未经批准擅自XX、改建、扩建排污口，排放物是否明显异常和违法偷排行为。

　　（五）是否存在工矿企业、畜禽养殖场、污水处理设施、服务行业等不按国家规定配备污染物、废弃物处理设施或者向河道倾倒废弃物品的行为。

　　（六）是否存在非法捕捞野生动物、采集或采挖湿地植物等破坏水生态环境的行为。

　　（七）是否存在河长公示牌设置不规范，是否存在倾斜、破损、变形、变色、老化等影响使用和美观的问题。

　　（八）是否存在其他影响河湖生态环境的问题。

　　（九）历次巡查发现的问题是否得到真正解决。

　　第六条

　　巡查频次原则上每日一巡，对水质不达标、问题较多的河道应加大巡查频次。

　　第七条

　　建立健全巡查台帐，巡河人员应及时做好巡查记录，载明巡河时间、人员、河段、内容、方式、发现问题及处置情况(含存在问题、处理意见、处理结果)，记录要求详尽具体，应提供事件处理前后同角度对比照片、视频等佐证材料。

　　第八条

　　巡河员在巡河过程中发现的问题，可及时制止处置的无需上报。如发现影响水生态、水环境和水安全的重大问题时，应第一时间报告给村级河长，村级河长应及时妥善处理，无法处置的及时上报乡（镇）河长办及乡（镇）河长；乡（镇）河长办接到上报问题后，本级可处理的无需上报，无法处置或需相关单位协调处置的，上报至县河长办。县河长办将第一时间进行研判，属于本辖区处置范围的，及时协调相关职能部门进行处置，涉及市级单位或其它县区的，向市河长办上报进行协调处理。各乡（镇）和职能部门接到县河长办指令后，要迅速响应，立即采取处置措施，处理完成后上报予以销号。

　　第九条

　　完成河长、河长办交办的其他事项。

　　第四章

　　队伍管理

　　第十条

　　巡河员设置原则上以村(社区)为界，每村(社区)设置一名巡河员。若河流通过村庄的长度小于1公里的，可酌情与邻村一并设置一名巡河员；河流通过村庄的长度超过5公里的，可酌情增加1名巡河员。

　　第十一条

　　巡河员队伍实行“县聘、乡管”制度，县河长制办公室统一造册登记。乡(镇)政府负责巡河员的日常管理工作。

　　第十二条

　　乡（镇）政府要加强巡河员巡查管理，采取随机抽查、明察暗访、问卷调查、集体座谈、个别访谈、接收举报等多种方式，对巡河员工作情况进行督查，建立长效管理机制。每月底前将河道巡查记录汇总

　　上报县河长制办公室存档。

　　第十三条

　　乡（镇）河长制办公室每月对巡河员巡查情况进行实地检查，并将检查结果上报县河长制办公室。县河长制办公室要加强督导检查巡河员巡查工作。

　　第十四条

　　乡（镇）政府每月至少组织召开两次例会，研究解决巡河员巡河中发现的问题，并将巡查处置情况上报县河长制办公室。县河长制办公室每两月召开一次专题会议，对重点问题采取措施挂牌督办。

　　第十五条

　　县河长制办公室每年组织巡河员开展培训，加强巡河员管理，增强巡河员巡河履职能力。

　　第十六条

　　各乡（镇）政府要加强巡河员的安全教育工作，要求巡河员日常巡查应做好安全防护措施，确保安全巡河。

　　第五章

　　督查考评

　　第十七条

　　县河长制办公室制定巡河员考核工作制度，指导各乡（镇）对巡河员的考核工作。

　　第十八条

　　乡（镇）政府应加强对巡河员的考核工作。巡河员考核原则上采用月考评和年终考评。每月5日前公布上月巡河员工作考评结果，年底公布年考评结果，并将考评结果报县河长制办公室存档.第十九条

　　县河长制办公室每年开展优秀巡河员评选活动，对爱岗敬业的巡河员作为典范，大力宣传先进事迹，对优秀的巡河员予以奖励，奖励费用从县级财政支出。

　　第二十条

　　巡河员有下列情形之一的，予以解聘：

　　（一）不能胜任此项工作的；

　　（二）在乡（镇）级组织的考核中考评不及格的；

　　（三）在县级及以上抽查、督察、检查中，责任片区出现3处以上失职问题的；

　　（四）不配合或不按时完成工作要求的；

　　（五）违反本办法相关规定的；

　　（六）不遵守国家法律法规的；

　　（七）因其他原因不宜担任此项工作的。

　　第六章

　　经费保障

　　第二十一条

　　巡河员费用标准参照有关规定，由县河长制办公室会同县财政局审核后执行。

　　第七章

　　附

　　则

　　第二十二条

　　本办法自公布之日起

　　30日后施行，有效期5年，期满自行失效。

篇三：河长制先进集体事迹

　　

　　河长制先进集体500字材料

　　一、构建工作体系，协同推进责任落实

　　1、健全河长队伍。

　　健全县、乡、村三级河长体系，并延伸至沟、渠、塘等小微水体。

　　2、是严格落实河长职责。

　　全面建立完善组织机构，设置河长制办公室统筹协调全县河长制工作。

　　3、是坚持全程徒步巡河。

　　以县级河长为重点，严格落实河长包河治水责任。

　　4、是建立健全河道警长。

　　以“预防稳控”为支撑点，做好项目开工风险评估，及时排除涉水纠纷和阻碍施工隐患，依法从重从快，铁腕整治偷排漏排工业污水等涉水犯罪行为，为河长开展工作提供坚实执法保障。

　　二、坚持水岸同治，全力推进岸上污染源治理

　　1、开展剿灭劣Ⅴ类水攻坚战。

　　2、实施农村生活污水治理。

　　3、开展工业污水治理。

　　4、铁腕推进农业面源污染治理。

　　5、加快推进环境基础设施建设。

　　三、突出规范管理，提升水环境保护能力

　　1、坚持全民治水。

　　通过电视、广播、网络、户外广告的宣传媒介，全方位，多角度宣传“五水共治”，动员全社会参与治水工作。

　　2、坚持长效治水。

　　通过切断垃圾入河源头、严格监管保长效、严厉督查保长效、全民监督保长效来进行。

　　3、坚持创新治水，通过创新河道保洁方式、建立跨乡镇联席会议制度、实行工作量化考核、积极打造生态河道进行。

篇四：河长制先进集体事迹

　　

　　关于优秀河长先进事迹材料【五篇】

　　先进事迹，介绍一个人或集体事迹的文字材料。在全面开创社会主义现代化建设的新局面中，各行各业都在不断地涌现出先进工作者、英雄模范人物。

　　以下是作者收集整理的关于优秀河长先进事迹材料【五篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　【篇1】优秀河长先进事迹材料

　　-同志自20-年担任大宁河-宁河街道九磷社区段河长，自担任河长以来，工作中尽心尽力，尽职尽责，每月每周定时对负责河段进行巡护，对发现的问题及时协调处理，为地方环保事业做出了积极的贡献。主要有以下几个方面：

　　一、大力开展“爱护母亲河”的宣传。大宁河九磷社区段河道，因常住居民较少，多为租住户，环保意识较差，污水垃圾直接倒入河堤。为解决这一问题，朱俊同志时常走街串户，对居民进行劝导教育。同时，为了加大宣传力量，他率先在社区成立了一支“小乖乖志愿宣传队”，宣传队最小的孩子仅6岁。通过孩子们入户宣传，居民们更乐于接受，宣传效果非常好。

　　二、组织辖区党员同志成立九磷社区小喇叭宣传队。经常印制环境保护与河道保护宣传手册，走家入户式开展宣传，却经常遭到当地租户的冷眼相看，但是朱俊从不气馁，始终坚持正面宣传，把环保理念带入群众的心坎里，也博得当地群众的一致好评，九磷社区环境卫生得到很大改观。

　　三、开展巡河查找问题。朱俊同志把巡河当作日常工作的重中之重来抓，不仅自己带头巡河，还带动社区干部主动巡河，查找河道及河面问题，发现问题能解决的就社区来解决，不能解决的积极上报街道，协调市政或环保部门来解决。

　　【篇2】优秀河长先进事迹材料

　　湖溪乡是一个因水而得名的乡镇，在面积134平方公里的版土上密布着10条河流，总长达14公里，流域面积达平方公里。某年以来，唐红梅调任湖溪乡乡长，任湖溪乡河长，她秉持着“绿水青山就是金山银山”的理念，战斗在水环境保护的一线。一双红雨鞋，一身迷彩服，一本巡河志，是她的巡河标配；泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，是她的治水常态，近五年来，唐红梅贯彻好、落实

　　好、完成好河长制的各项工作，大力开展卫生长效管理、清淤疏浚、排污口清查、兴建污水处理厂等水环境综合治理攻坚行动。经过不懈努力，几条群众反响强烈的河流明显好转，河道水质显著改善，水环境质量达标率达100%，辖区内水质明显改善，得到了村民的一致好评。

　　构建工作体系，做“河长制”的落实者。

　　一是建立健全工作队伍。某年，唐红梅结合湖溪乡实际，围绕省、市、县治水办的相关文件，制定出适合乡情的治水方案和制定《湖溪乡“河长制”实施方案》，全面构建责任明确、协调有序、监管严格的“河长制”工作体系，开成河长抓全面，驻村干部、村支部书记负责辖区内的河道的工作格局，健乡、村、组三级河长体系，并延伸至沟、渠、塘等小微水体，全面落实“一沟一长、一渠一长、一池塘一长”。二是严格河长考核机制。作为湖溪乡“河长”，唐红梅多次在全体干部例会中安排布置“河长制”工作，结合实际，围绕省、市、县治水办的考核要求，制定出台湖溪乡的治水目标考核。推行交叉考核和巡查整改的考核机制，同时，考核结果与村干部的奖金报酬进行挂钩。三是坚持全程徒步巡河。她严格按照河长包河治水责任要求，切实履行全乡10条河道的治理监督工作，坚持每月全程徒步巡河，她每到一处都实地查看河道环境卫生、水质等情况，向河段长详细询问河道垃圾处理、排污情况和“河长制”工作履职情况，认真了解河道整治工作进度，并就治水工作中存在的重点难点问题进行交流探讨。对巡河发现的问题，及时整改。巡查活动有力推动了湖溪乡的河道清理，长效保洁成效明显，有效杜绝了已治理河道的反弹情况。

　　二、坚持标本同治，做“河长制”的践行者。

　　一是开展卫生长效管理。为加快城乡水环境整治，实施农村清洁工程，大力推进生态乡镇、生态村和绿色小康村创建活动。一方面营造氛围，全民动员。她结合“世界水日”、“环保宣传日”，号召全乡广大干部充分利用标语、宣传单、宣传栏等多种形式大力宣传河长制工作的重要性和必要性，并制作了河长制公示牌，接受社会的监督。另一方面细化责任，狠抓落实。她率先实行乡、村、组网格化管理机制，以各村（居）为主体，研究和解决河长制落实工作中的突出问题，制定周密的工作方案，细化工作责任和目标，明确工作时限要求，把水环境整治的各项工作落到实处。

　　二是开展集镇生活污水整治工作。湖溪乡水系丰富，集镇居民沿河岸建房，其生活污水直排入河现象非常严重，大大污染水质。望着直排入河的管道，唐红梅痛心不已，多少个日日夜夜寝食难安，多次向县领导汇报，向各部门求助，主动联系有关部门进行实地的查看和勘测。功夫不负有心人，她的诚心得到了认可，她的呼吁得到了支持，终于在某年县里斥资700余万元在集镇下游兴建污水处理厂，集镇沿岸布置污水管网，并将于某年底全面完成污水管网布置及使用，直接解决污水直排入河的现象，大大提高水生态环境，同时也为“河长制”工作的进一步推进提供了有效的保障。

　　三是开展各种污染源治理。为加强企业污染、城镇生活污染、畜禽养殖污染及农业面源污染防治，对辖区内畜禽养殖进行监管，推行生态化养殖，从源头上控制畜禽养殖污染，开展水库水质专项整治，唐红梅对全乡6座小（二）以上水库实行退出承包养殖。水库退养触动了原有水库承包者的利益，他们情绪非常抵触，有的抱着多拖一天多赚一天钱的想法，拖一天是一天，有的请来社会闲散人员打电话发信息恐吓威胁，她毫不畏惧、不言退缩，带着干部亲自上门逐人逐户向他们解释政策、宣传环保及安全饮水知识，一次上门不行，就两次三次四次……直至与他们签订退养协议，并将养殖设备撤离现场。

　　四是加强采砂作业监管。湖溪乡砂石资源丰富，在方便群众的同时，也让一些人看到了“商机”，在高额利润的驱使下，一些不法分子铤而走险非法采砂。在了解这一情况后，身为“河长”的唐红梅完善了砂石日常执法巡查制度，禁止超时超量超范围采砂，要求正常的采砂作业完成后及时恢复河道原状，禁止在河道内堆放采砂尾料或弃料。截止目前共处理了12起违规采砂行为，处理相关人员16人，确保了采砂作业的正常运作。

　　三、创新管理方式，做“河长制”的引导者。

　　一是突出全民治水。自“河长制”活动开展以来，唐红梅先后组织了乡、村干部学习“河长制”知识、政策和措施等。在做好精神学习的同时，以“走村入户”工作宣传治水，宣传“河长制”工作，秉着“你对群众有多真，群众就会对你有多亲”的工作态度，同时，对群众悉心讲解和宣传“河长制”的目的和意义，介绍“河长制”政策措施，普及治水知识，积极推广生态理念，动员全社会参与治水工作。全乡上下形成了政府主导、部门联动、社会各界广泛参与的全民治水

　　良好氛围。二是突出长效治水。在河流（水库）醒目位置设立河长公示牌，统一规格和要求，对河长职责、河库范围、管护目标、监督电话等进行公示，形成长效监督效应。切断垃圾入河源头，将保护水环境、禁止垃圾入河等内容写入村规民约，规范村民保护水环境行为。积极开展“最美河道”“洁净村庄”“洁净户”评比活动，形成你追我赶、创先争优的有利局面，形成长效管理合力。三是突出联动治水。统筹河湖保护管理规划逐步推进水利、农业、林业、国土资源等部门与河湖环境有关的规划“多规合一”，注重生态环境保护和可持续发展。两年多以来，县级责任单位以河长制为纽带桥梁，强化联动，同力协作，结合“清河行动”，涉及水利、环保、农业、国土等多个责任部门开展的专项行动同时启动，形成打击影响河湖健康行为的强大合力，一些突出问题逐步得以解决

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。唐红梅切实把管水的责任扛在肩上，治水的任务抓在手上、护水的使命放在心上，在今后工作中充分运用好河长这个工作平台，严格按照岸上和岸下齐抓、上游与下游共管、治标与治本同步的思路，必将让湖溪乡的水更清、岸更绿、景更美。

　　【篇3】优秀河长先进事迹材料

　　牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，突出长江流域生态大保护，处理好河湖管理保护与开发利用的关系，强化规划约束，促进河湖休养生息，维护河湖生态功能。

　　根据“河长制”实施方案精神，洪湖市副市长陈祥同志担任大沙湖管理区彭陈渠河长。彭陈渠是一条排涝、灌溉渠道，于1971年由人工开挖形成，分别于1980年、某年进行了疏浚。彭陈渠起于大沙湖管理区大沙泵站，止于杨神庙闸，全长15km，底宽20m，底高(吴淞高程)，水面宽40余米，边坡比为1:，排涝流量45m3。彭陈渠河源通过大沙泵闸站与长江相连通，为长江一级支流；河口通过杨神庙闸与内荆河相连通，为内荆河一级支流。途径大沙湖管理区庙后垸社区、新垸社区、石家社区、横墩社区、三汊河社区以及彭丰村等6个单位，涉及灌溉面积平方公里。

　　深入调研，发现问题，提出建议。陈祥副市长多次带领市应急管理局、大沙湖管理区主要领导一起，经过实地踏勘，召开问题分析会，发现彭陈渠是一条污

　　染河流，主要原因是农业生产垃圾直接排入河流，居民生活垃圾倒入河内，河流水葫芦、水花生等水生漂浮植物生长茂盛、河岸杂草丛生。针对存在的问题，他提出了彭陈渠整治四点意见：一是要求大沙湖管理区制度好彭陈渠整治总体规划，坚持整体规划，分步实施的原则；二是要分门别类，对不同污染源落实不同措施，不同地段不同整治；三是要紧抓规划建设，治理好农业水利工程，坚持清河畅通，整治河岸；四是以大沙湖管理区为主，各方配合，协调作战，坚持齐抓共管的原则。

　　建立河湖日常监管巡查制度，严厉打击河湖违法行为，坚决清理整治非法排污、设障等活动，健全部门联合执法机制，完善行政执法与刑事司法衔接机制。

　　按照抓早抓小成本少的思路，在水花生、水葫芦生长季节前，早安排、早部署、早治理，利用人工捞草除草的方式进行前期防治。中后期，安排管护员进行日常巡查，打捞水面漂浮物和垃圾，治理效果显著。

　　开展沿岸线全面绿化工作，为了让岸绿、景美、我们对着手对岸坡进行清理，整治后的地带实行全线绿化，全年共栽植绿化苗木13#多株，基本达到了水清、河畅、岸绿、景美的效果。

　　【篇4】优秀河长先进事迹材料

　　湖溪乡是一个因水而得名的乡镇，在面积134平方公里的版土上密布着10条河流，总长达14公里，流域面积达平方公里。20-年以来，唐红梅调任湖溪乡乡长，任湖溪乡河长，她秉持着“绿水青山就是金山银山”的理念，战斗在水环境保护的一线。一双红雨鞋，一身迷彩服，一本巡河志，是她的巡河标配；泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，是她的治水常态，近五年来，唐红梅贯彻好、落实好、完成好河长制的各项工作，大力开展卫生长效管理、清淤疏浚、排污口清查、兴建污水处理厂等水环境综合治理攻坚行动。经过不懈努力，几条群众反响强烈的河流明显好转，河道水质显著改善，水环境质量达标率达100%，辖区内水质明显改善，得到了村民的一致好评。

　　一、构建工作体系，做“河长制”的落实者。

　　一是建立健全工作队伍。20-年，-结合湖溪乡实际，围绕省、市、县治水办的相关文件，制定出适合乡情的治水方案和制定《湖溪乡“河长制”实施方案》，全面构建责任明确、协调有序、监管严格的“河长制”工作体系，开成河长抓全面，驻村干部、村支部书记负责辖区内的河道的工作格局，健乡、村、组三级河长体系，并延伸至沟、渠、塘等小微水体，全面落实“一沟一长、一渠一长、一池塘一长”。二是严格河长考核机制。作为湖溪乡“河长”，-多次在全体干部例会中安排布置“河长制”工作，结合实际，围绕省、市、县治水办的考核要求，制定出台湖溪乡的治水目标考核。推行交叉考核和巡查整改的考核机制，同时，考核结果与村干部的奖金报酬进行挂钩。三是坚持全程徒步巡河。她严格按照河长包河治水责任要求，切实履行全乡10条河道的治理监督工作，坚持每月全程徒步巡河，她每到一处都实地查看河道环境卫生、水质等情况，向河段长详细询问河道垃圾处理、排污情况和“河长制”工作履职情况，认真了解河道整治工作进度，并就治水工作中存在的重点难点问题进行交流探讨。对巡河发现的问题，及时整改。巡查活动有力推动了湖溪乡的河道清理，长效保洁成效明显，有效杜绝了已治理河道的反弹情况。

　　二、坚持标本同治，做“河长制”的践行者。

　　一是开展卫生长效管理。为加快城乡水环境整治，实施农村清洁工程，大力推进生态乡镇、生态村和绿色小康村创建活动。一方面营造氛围，全民动员。她结合“世界水日”、“环保宣传日”，号召全乡广大干部充分利用标语、宣传单、宣传栏等多种形式大力宣传河长制工作的重要性和必要性，并制作了河长制公示牌，接受社会的监督。另一方面细化责任，狠抓落实。她率先实行乡、村、组网格化管理机制，以各村（居）为主体，研究和解决河长制落实工作中的突出问题，制定周密的工作方案，细化工作责任和目标，明确工作时限要求，把水环境整治的各项工作落到实处。

　　二是开展集镇生活污水整治工作。湖溪乡水系丰富，集镇居民沿河岸建房，其生活污水直排入河现象非常严重，大大污染水质。望着直排入河的管道，-痛心不已，多少个日日夜夜寝食难安，多次向县领导汇报，向各部门求助，主动联系有关部门进行实地的查看和勘测。功夫不负有心人，她的诚心得到了认可，她的呼吁得到了支持，终于在20-年县里斥资700余万元在集镇下游兴建污水处理厂，集镇沿岸布置污水管网，并将于20-年底全面完成污水管网布置及使用，直接解决污水直排入河的现象，大大提高水生态环境，同时也为“河长制”工作的进一步推进提供了有效的保障。

　　三是开展各种污染源治理。为加强企业污染、城镇生活污染、畜禽养殖污染及农业面源污染防治，对辖区内畜禽养殖进行监管，推行生态化养殖，从源头上控制畜禽养殖污染，开展水库水质专项整治，-对全乡6座小（二）以上水库实行退出承包养殖。水库退养触动了原有水库承包者的利益，他们情绪非常抵触，有的抱着多拖一天多赚一天钱的想法，拖一天是一天，有的请来社会闲散人员打电话发信息恐吓威胁，她毫不畏惧、不言退缩，带着干部亲自上门逐人逐户向他们解释政策、宣传环保及安全饮水知识，一次上门不行，就两次三次四次……直至与他们签订退养协议，并将养殖设备撤离现场。

　　四是加强采砂作业监管。湖溪乡砂石资源丰富，在方便群众的同时，也让一些人看到了“商机”，在高额利润的驱使下，一些不法分子铤而走险非法采砂。在了解这一情况后，身为“河长”的唐红梅完善了砂石日常执法巡查制度，禁止超时超量超范围采砂，要求正常的采砂作业完成后及时恢复河道原状，禁止在河道内堆放采砂尾料或弃料。截止目前共处理了12起违规采砂行为，处理相关人员16人，确保了采砂作业的正常运作。

　　三、创新管理方式，做“河长制”的引导者。

　　一是突出全民治水。自“河长制”活动开展以来，唐红梅先后组织了乡、村干部学习“河长制”知识、政策和措施等。在做好精神学习的同时，以“走村入户”工作宣传治水，宣传“河长制”工作，秉着“你对群众有多真，群众就会对你有多亲”的工作态度，同时，对群众悉心讲解和宣传“河长制”的目的和意义，介绍“河长制”政策措施，普及治水知识，积极推广生态理念，动员全社会参与治水工作。全乡上下形成了政府主导、部门联动、社会各界广泛参与的全民治水良好氛围。二是突出长效治水。在河流（水库）醒目位置设立河长公示牌，统一规格和要求，对河长职责、河库范围、管护目标、监督电话等进行公示，形成长效监督效应。切断垃圾入河源头，将保护水环境、禁止垃圾入河等内容写入村规民约，规范村民保护水环境行为。积极开展“最美河道”“洁净村庄”“洁净户”评比活动，形成你追我赶、创先争优的有利局面，形成长效管理合力。三是突出联动治水。统筹河湖保护管理规划逐步推进水利、农业、林业、国土资源等部门与河湖环境有关的规划“多规合一”，注重生态环境保护和可持续发展。两年多

　　以来，县级责任单位以河长制为纽带桥梁，强化联动，同力协作，结合“清河行动”，涉及水利、环保、农业、国土等多个责任部门开展的专项行动同时启动，形成打击影响河湖健康行为的强大合力，一些突出问题逐步得以解决

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。-切实把管水的责任扛在肩上，治水的任务抓在手上、护水的使命放在心上，在今后工作中充分运用好河长这个工作平台，严格按照岸上和岸下齐抓、上游与下游共管、治标与治本同步的思路，必将让湖溪乡的水更清、岸更绿、景更美。

　　【篇5】优秀河长先进事迹材料

　　宝坻区宝平街道白鹭湾社区负责望月渠白鹭湾河段，位于望月路西侧，南起朝阳大道北至泽润居委会界，河道总长约公里，我自某年开始担任望月渠白鹭湾段河长以来，牢固树立尊重自然、保护自然的理念，加大宣传和检查巡查的力度尽职做到守水尽责、守水有责、守水负责，保护我们共同的家园。努力实现水清、河畅、坡净、岸绿的河湖治理目标而奋斗。白鹭湾望月渠的治理主要从以下几个方面：

　　抓河流环境保护宣传。为了更好的把河道环境保护好，仅仅巡查是不够的，唯有从根源上解决居民对河流保护的意识，才能减少河流的污染。白鹭湾社区通过定期开展河流环境保护宣传活动，提高居民的环境保护意识，同时也邀请居民加入到河道巡查的队伍中，倡导居民发现河道垃圾及时向社区汇报，加强了居民的责任意识。

　　抓日常监管巡查制度。自担任河长以来经常在休息日、上下班的途中、工作之余带上巡河记录本和手机沿着望月渠认真巡查。对每一处岸坡漂浮物及岸坡垃圾详细记录，并督促相关责任人限期整改，直至达标。

　　抓群防群治。社区每季度组织志愿者集中开展一次大清理活动。活动中，白鹭湾社区志愿者、网格员共分为2个组，一方面向望月渠周边居民发放明白纸，宣传保护河流知识，劝导居民不要随意乱扔垃圾、在河边洗衣等，增强居民河流保护意识；另一方面沿着望月渠两岸，有的拿着铁锨，有的拿着扫帚，有的手持夹子，将路面和环湖周边的饮料瓶、塑料袋、枯枝落叶、烟头等废弃垃圾清捡干净。在志愿者的努力下，一处处垃圾被清理出来，周边环境变得更加清爽整洁。

　　志愿者用自身的实际行动和积极示范让周边群众深刻体会到保护河道的重要性，从而形成浓厚的爱河、护河氛围。

　　抓党员的担当作为。为充分发挥党员的先锋模范作用，白鹭社区党支部抓无职党员成立巡查小组，在不同时间段进行巡查监督，发现问题在群中反馈，社区根据反馈的问题联系相关部门处理，做到日巡日办，确保河道每日清洁。

　　没有轰轰烈烈的英雄事迹，只有寒来暑往的默默坚守。巡河、管河、护河是我工作的职责。让更多的群众爱河、护河，让望月渠绿水长流，就是我的初心和工作使命。

篇五：河长制先进集体事迹

　　

　　经典新时代好少年先进事迹作文素材积累

　　经典新时代好少年先进事迹作文素材篇1__，男，哈尼族，共青团员，前特战队员，1993年10月出生，__红河人，__大学级旅游管理专业本科生。他立志从军，争做卫国好男儿;他退役复学，携铸军魂立榜样。他荣获“第十四届全国大学生年度人物”提名奖。

　　__于2013年9月入学，在大学生入学第一课(军训)中，因表现优异被评为“训练标兵”。受军训教官的进取影响，他响应党和人民的号召，于2014年9月保留学籍参军入伍，服役于陆军某部侦察兵部队。__刻苦训练，在双杠练习中，创造了该旅新兵双杆练习最高记录，新训结业时综合排行列前茅，荣获“全能标兵”荣誉称号。

　　在部队服役期间，__两度参加集团军“特种侦察兵比武集训”，曾赴国际特种兵综合训练场、滇中腹地、热带雨林等地多次执行重大军事任务。在第一次集训期间因执行任务不幸负伤导致双膝骨碎，在解放军第六十医院进行开刀取骨手术。养伤期间，主动申请在炊事班的饲养员、连队文书、通信员、警卫兵等多个岗位上继续服役。伤病痊愈以后，申请回到一线战斗班排再次参加高强度的特种侦察兵训练。特战集训期间，__个人及团队荣获特种障碍第一名、军事理论第一名、军事地形学第一名、特种射击第二名等优异成绩，荣获“优秀士兵”“全能标兵”“特战尖兵”“践行强军目标先进个人提名奖”等奖项，于9月光荣退役。

　　退役复学后的__，把部队的优良传统带到了学校，关心学校各方面的工作和发展，在__大学参加军事技能大赛、征兵工作中，进取贡献自我的力量。在学习、创新创业、学术研究、社会实践中展现了一名退役军人亮丽的风采。

　　__快速投入到学校紧张的学习中。经过努力，学习成绩大幅度提升，三年平均成绩专业排行第七。他协助学校相关职能部门，主建__大学射击队并对其进行

　　全军事化管理训练。在驻昆高校军事技能竞赛中，__大学射击队获得精度射击一等奖的佳绩。，__担任__省征兵形象大使，配合全省及各高校开展国防动员教育和征兵宣传工作。9月，__同学协助呈贡区人民武装部，担任入伍新兵役前训练教官，主训呈贡区即将入伍大学生，顺利将所带兵员全部送入部队，圆满完成任务，受到区及校级领导的一致认可，并获得“优秀教练员”称号。

　　在学校，__积极参加创新创业实践，在过去的两年中，他作为团队主要负责人组织三个项目团队参加了各类创新创业比赛，并获得12个奖项，其中有7项为省级和国家级奖项。在第四届“互联网+创新创业”大赛中，全省申报项目1万余项，__所参与的“康健生物医药”项目是__省少数入围国赛并获奖的项目，此项目获得意向投资140万元。他负责的团队发明了“智能输液辅助器”，并申请了专利，经过审核获得两个专利号。其中一项为个人专利，一项为团队专利。此项目已经和生产厂家签订生产协议，与医院和诊所签订6300余套订单。他所参与的“黑老虎果”创业项目斩获“创青春创业大赛”国赛铜奖，该项目已在红河落地。在__大学组织的课题研究项目中，__所在两个课题《研学旅行自然教育功能及其实现研究》和《旅游精准扶贫视角下社区参与意愿影响因素分析——以红河州马鞍底乡为例》均立项获奖。

　　此外，__积极参与志愿服务活动。组织成立__大学大象自然教育实践联合会，与中国科学院昆明动物研究所和植物所开展长期自然教育合作，同昆明滇池管理局合作开展“学生河长制”活动。目前，该社团已经累计接待来自昆明市大中小学生2000余人开展保护滇池活动30余次，放生各类鱼苗30余万条。

　　__同村的一个孩子，因父母双亡，生活和学习都陷入困境。__明白后，勤俭节俭，每月从自我微薄的生活费中挤出一部分帮忙这个孩子。去部队服役期间，每个月把部队津贴的一半寄给资助的孩子。目前，受到资助的孩子去年已考上大学，获得了国家的资助。__坚持了六年的善举也画上了一个圆满的句号。

　　经典新时代好少年先进事迹作文素材篇2刘__，女，今年八岁，就读于新源小学二年级。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

　　在班级里担任班长，身为班长的她，能够做到以身作则，并且热心于班级事务，成为老师的好帮手。

　　勤奋学习、开阔视野。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，去年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

　　心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　传递爱心、助人为乐。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

　　热爱劳动、积极肯干。她劳动积极肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打

　　扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

　　天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。曾获市少儿健美操二等奖，区少儿健美操一等奖，区舞蹈二等奖，新源小学一年级写字比赛一等奖。

　　文明学生是各方面都能成为文明小标兵，他在各方面都表现良好，并且在不断学习不断向上，在学校的培养中更上一层楼。

　　经典新时代好少年先进事迹作文素材篇3平时生活中，他思想提高，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，尊敬师长，爱好广泛，全面发展，是一个性格开朗，品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。教师们良好的感染和熏陶，使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮忙，班里有活动他总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。自上五年级后，一向担任班级的副班长，他深知自我身上的职责重大，处处严格要求自我，不仅仅自我刻苦努力，练就了自身不服输的精神，并且他还总是怀着满腔热情去关心团体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率的作用。

　　一、勤奋好学，成绩突出

　　他同学学习十分刻苦，成绩十分突出。他上课认真听讲，善于动脑，进取举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考，对问题都有自我独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自我。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习本事，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级“优秀三好学生”。

　　二、工作进取，乐于助人

　　该同学担任了学习委员，在班级事务上是教师的得力助手，不仅仅进取完成教师交给的工作，并且能主动帮忙教师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅仅带动了全体同学，并且得到教师的信任，同学的喜爱。在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，所以，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一齐探讨、向他请教。生活中，他一向很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，他都慷慨解囊、捐得最多。

　　三、兴趣广泛，多才多艺。

　　蒋菁菁同学不但学习好，并且它的兴趣很广泛，能够说是多才多艺。在班级联欢会上，总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还异常喜欢打乒乓球、溜旱冰，打篮球，踢足球一项项荣誉饱含着蒋菁菁同学辛勤的汗水。

　　四、礼貌礼貌，懂得感恩。

　　蒋菁菁同学讲礼貌，懂礼貌，不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生，深受教师、同学和家长的好评。在家里，他经常帮忙父母做一些力所能及的家务活。对待邻里，他礼貌礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自我动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳，在学习及生活中从不让父母替自我担心。对教师，他发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记教师的谆谆教诲，发奋学习。他说是教师给予了他知识，帮忙他成长;是家长的殷切期望让他欢乐成长，没有教师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的成绩，所以回报教师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答教师和家长的精心培育之恩。

　　五、全面发展，品德高尚。

　　蒋菁菁同学在保证学习成绩优秀的情景下，对班级学校组织的各种活动总能进取的参加。他品行端正，能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自我。不断提高自身素质，注重个人全面发展。在他自我不断的努力下，他已取得了让人满意的成绩，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。总之，蒋菁菁同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，以高标准要求自我，勤奋上进，不懈努力，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名二十一世纪的礼貌少年。我们相信，他的刻苦好学和高尚品德必须会使他锻造成祖国的有用之才。

　　经典新时代好少年先进事迹作文素材篇4__，男，现年十一岁，沿河小学五年级学生。他性格开朗、活泼阳光，是教师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

　　一、勤奋学习，开阔视野

　　在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，__同学清楚地明白，仅有把自我打造成一个高知识、高本事的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。所以他专心学习，勤学善思，不懂就问，经常主动与教师同学交流，从一年级到此刻，各科成绩一向在班级名列前茅，曾连续几年被评为三好学生。他坚持用知识充实自我，喜欢广泛地阅读书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯，促进了他写作水平的迅速提高，培养了他乐观进取的生活态度和坚强的意志。他的作文多次作为范文在班级与学生中进行交流。经过自我辛勤的努力，他获得了不少的奖章：去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，诗歌朗诵比赛荣获二等奖，学生演讲比赛荣获二等奖，县里组织的“邮政杯”书信征文比赛获一等奖。

　　二、心地善良，礼貌待人

　　他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。提起__，邻居们无不啧啧称赞，因为他在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。

　　平时他坚持自我的事情自我做，今日的事情今日做。在每一天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活;等家人吃好饭，他争着收拾碗筷。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天，给奶奶洗头，为爷爷捶背，用自我省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。因为他家里充满欢笑和谐。“百善孝为先”，他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

　　三、传递爱心，助人为乐

　　身为中队长的__同学，在学校这个大团体里他倍受学校领导和教师的关爱，在班级这个小团体里他倍感光荣和任重。

　　__同学心地善良。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有教师都感到头疼的学生，他不仅仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。他主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，他就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了提高、也不经常迟到了，还讲究卫生了。教师同学们都觉得奇怪。之后他说出了一句让大家都佩服的话：“我一向把同桌当作好伙伴，仅有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。此刻我们是好朋友了，他当然听话了，自然有提高了”。没想到，他小小的心灵里不仅仅装满真、善、美，并且充满智慧。

　　__同学有一颗执著的与同学共同提高的职责心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，他不仅仅事事争先，事事以身作则，并且，心系班团体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织团体活动，放学后该值日的同学都跑了，他就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班团体，为了班级的每一个同学!”

　　__同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。他亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，他总是进取响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自我的特长，为班级赢得多项荣誉。“六一”儿童节汇演，我们班组织的`3个节目，都是在他的组织和策划下完成的。受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。他所做的一切得到全校师生的好评。当教师夸奖他时，他总会说：“我帮忙别人就是欢乐自我!”

　　四、天天向上，兴趣广泛

　　“向上”是孩子健康成长的力量源泉，__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一向在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长

　　辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久，经过学习，当他明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自我置于组织的约束之下，严格要求自我，身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一向名列前茅。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、英语和体育。

　　五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是他努力的方向和目标。小学的五年里，他一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自我，提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

　　五、懂得感恩深受敬佩

　　__同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，他一向在行动中不断践行着自我的标准，深受教师和同学的好评。

　　对待教师，__同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮忙他成长，没有教师的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，所以回报教师是他奋斗的一个重要动力。

　　对待同学，他从来都是尽心帮忙，帮忙同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，期末考试作文写“你最尊敬的一个人”，班里居然有二十多名同学写他。

　　六、主动热情，阳光自信

　　几年来，__同学一向是班级的优秀小组长，他是教师的得力助手，不仅仅进取完成教师交给的工作，并且能主动帮忙教师管理班级，在工作中，讲求方法，率先垂范。他带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“，他个人多次被评为“优

　　秀小组长”，“优秀展示之星”，“优秀质疑之星”，“体育之星”，“管理之星”，“最美学生”等光荣称号。

　　__同学不但学习上名列前茅，并且体育上也是佼佼者，今年全县举行的第二届中小学生乒乓球团体赛中，他代表乡镇参赛选手捧回了“第一名”的奖章。为此，他也成为港口中学全校师生无人不知的“名人”了!

　　总之，__同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自我，激励自我，不懈努力，他坚信仅有把自我打造成一个高知识、高本事的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。

　　__同学在自我不断的努力下，取得了优异的成绩，并为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

　　阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自我的梦想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远。

　　经典新时代好少年先进事迹作文素材篇5我叫朱冠杰，是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦，成绩优秀;尊敬师长，团结同学;爱好广泛;做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

　　在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母，总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时，我会及时送去自己的祝福，令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。

　　在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。我善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，我都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

　　在平时的学习中，我勤奋刻苦，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己，思维活跃，善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力，颇受同学们的好评。

　　我不但学习成绩优异，而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑，经常帮同学们解决电脑上的问题，我在同学面前从不以此骄傲自大。

　　我在各科老师的精心培养下，积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。

　　我用自己的实际行动，阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神，也正是我们这个时代所需要的千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从自身做起!从现在做起!从我做起!

　　经典新时代好少年先进事迹作文素材篇6她叫__，她是青海省互助县克麻小学二年级的一名学生。在教师眼里，她不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。教师有什么事，第

　　一个想到的必须是她。学校、班级组织的任何活动都少不了她，她的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为教师信任的小助手，她会尽她最大的本事去协助教师做好每件事。她是一名班级干部。她从入学以来一向品学兼优、本事突出，曾当过卫生委员，一年班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。

　　在学校的关怀和教师的帮忙下，在父母的疼爱和自身的努力下，她一向都很优秀。能全面发展，严格地以高标准要求自我，激励自我向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：

　　一、学习勤奋，成绩优异，专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。坚持用知识充实自我，喜欢广泛地阅读书籍，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志。

　　二、热情乐观、尊敬师长，深受教师和同学的好评。以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

　　三、进取认真，工作出色。所在班级纪律、卫生、班级文化等

　　各方面评比均名列前茅;另一方面她进取出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼本事，奉献社会。学校工作方面，她进取参与各项活动，为校礼貌班级评选活动献计献策。

　　四、她敬爱父母，从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高是一名优秀的21世纪的好少年。

　　五、她平时经常协助教师做一些工作，在自习课的时候，教师不在，我会主动来管理班级的纪律或者领读课文，让大家的时间不被浪费。当同学有困难时她会毫不犹豫地去帮忙他们，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自我所能带动一些后进的同学。在日常生

　　活，她也尽力去帮忙别人，奉献自我的爱心。无论在学校还是路上，她都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化学校，美化城市做些贡献。

　　六、在二年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，应对这些困难时，她一次又一次的说服自我要坚强，要坚持下去，所以到了今日，她已能坦然应对各种困难，尽自我最大的力量去解决它们。在平时我进取乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，她始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自我的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足此刻的成就，我要使自我的下一刻比此刻做的更好。

　　二年来，她一向脚踏实地，认认真真做好每一件事情，力争做到德、智、体、美、劳全面发展，做一名新时代的优秀学生。

　　经典新时代好少年先进事迹作文素材篇__同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生，自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出，被评为三好学生，学习标兵，朗诵“学校之星”。在学校、教师的关心、教育和帮忙下，在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自我，激励自我，一向以来都在不断地提高，并在许多方面都取得优秀的成绩。

　　一、学习勤奋，成绩优秀

　　__同学是一个学习刻苦，踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课，一向坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上，她听讲认真、思维活跃，有着良好的语言表达本事，她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真，每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成，并确保作业质量。学习成绩也十分优秀，一向被评为班级学习标兵，今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考，经常会对生活中的一些现象提出问题，并且喜欢刨根问底。

　　二、工作负责，本事突出

　　她担任了班级的学习委员，是教师的小助手。对于学校部布置的各项任务，她总是进取认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关，她宁肯自我不吃饭、不休息也要认真做好自我的工作，并会尽力帮忙那些难以完成任务的学生。因为她自我喜欢阅读，所以，班级图书管理也由她来管理，图书管理是一份很琐碎的的工作，她能每一天做好同学的借阅登记工作，做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

　　三、礼貌礼貌，乐于助人

　　__同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、教师、同学都很爱打招呼。她内心异常地尊重与敬爱教师，是他们给予了她知识，帮忙她成长，没有教师的辛勤付出，就没有她的健康成长和提高。她也一向在行动中不断实践着自我的梦想，得到了教师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自我所能地帮忙他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在她的帮忙下，有一部分的学生在学习上有了很大的提高。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。异常是在今年的青海玉树地震发生后，她拿出了自我积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自我的一份爱心。

　　四、爱好广泛，全面发展

　　__同学不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在去年学校组织的学校朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。此刻正在进取排练快板、舞蹈，准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自我，为班级争光，为学校添彩。

　　五、勤劳体贴，独立性强

　　在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自我生活自理本事。虽然是独生女，可是在家从不娇气，能做的事情都自我做。她是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。有着必须的的生活独立自理本事。

　　当然，她明白，要做一个新世纪的好少年，还要继续努力，严格要求自我，让自我在不断的学习中得以提高。

篇六：河长制先进集体事迹

　　

　　江西省人民政府关于表彰2019-2021年度江西省河长制工作先进集体和优秀河长的决定

　　文章属性

　　【制定机关】江西省人民政府

　　【公布日期】2022.05.24?

　　【字

　　号】赣府字〔2022〕24号

　　【施行日期】2022.05.24?

　　【效力等级】地方规范性文件

　　【时效性】现行有效

　　【主题分类】水行政执法

　　正文

　　江西省人民政府关于表彰2019-2021年度江西省河长制工作先进集体和优秀河长的决定

　　各市、县（区）人民政府，省政府各部门：

　　2019年以来，在省委、省政府的坚强领导下，全省上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深化落实习近平生态文明思想和习近平总书记视察江西重要讲话精神，深入践行“绿水青山就是金山银山”理念，聚焦“作示范、勇争先”目标定位和“五个推进”重要要求，持续深入实施河湖长制，取得显著成效，涌现出一大批先进集体和个人。

　　为树立典型，激励先进，持续推动全省河湖长制工作向纵深发展，省政府决定，对2019-2021年度全面推行河湖长制工作表现突出，成效显著的横峰县委组织部等15个单位授予“江西省河长制工作先进集体”称号、杨育星等60名个人授予“江西省优秀河长”称号。希望受表彰的先进单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，继续为全省河湖长制工作作出新的更大贡献。

　　各地、各部门要以先进单位和个人为榜样，加强对河湖长制的领导，进一步发挥勇于担当、精于谋划、乐于奉献的可贵品质，以饱满的热情、昂扬的斗志和扎实

　　的工作，为强化河湖长制、建设幸福河湖接续奋斗，为全面建设“六个江西”、实现“五个一流”提供强有力的支撑和保障！

　　附件：2019-2021年度江西省河长制工作先进集体和优秀河长名单

　　2022年5月24日

　　附件

　　2019-2021年度江西省河长制工作先进集体和优秀河长名单

　　一、江西省河长制工作先进集体（15个）

　　横峰县委组织部

　　新余市渝水区河长办

　　上犹县河长办

　　南昌市东湖区水利局

　　瑞昌市水利局

　　玉山县水利局

　　奉新县水利局

　　广昌县水利局

　　吉安市青原区水利局

　　遂川县水利局

　　安远县水利局

　　乐平市水利局

　　萍乡市湘东区水利局

　　湖口县流泗镇人民政府

　　贵溪市文坊镇人民政府

　　二、江西省优秀河长（60名）

　　南昌市

　　杨育星

　　青山湖区区长

　　宗

　　波

　　南昌县蒋巷镇镇长

　　吴凡聪

　　新建区象山镇党委书记

　　涂继湧

　　南昌经济技术开发区冠山管理处党委副书记

　　九江市

　　侯毅周

　　柴桑区副区长

　　徐国富

　　武宁县鲁溪镇镇长

　　梁

　　刚

　　修水县布甲乡党委书记

　　郭建平

　　庐山市南康镇庐阳社区党支部书记、主任

　　周杨威

　　浔阳区金鸡坡街道办事处主任

　　景德镇市

　　张汉坤

　　浮梁县县长

　　熊辉军

　　昌江区鲇鱼山镇吕蒙村党总支书记、村委会主任

　　萍乡市

　　陶礼鹏

　　安源区五陂镇长潭村党总支书记、村委会主任

　　占建强

　　莲花县良坊镇镇长

　　新余市

　　廖军保

　　新余高新技术产业开发区党工委副书记

　　徐

　　晖

　　仙女湖风景名胜区九龙山乡党委书记

　　鹰潭市

　　张承生

　　贵溪市彭湾乡党委书记

　　徐才金

　　余江区潢溪镇党委书记

　　赣州市

　　余业伟

　　上犹县委书记

　　蓝贤林

　　寻乌县委书记

　　聂志通

　　龙南市副市长

　　吴九生

　　寻乌县南桥镇党委书记

　　黄

　　丽(女)大余县浮江乡党委书记

　　欧阳芳丽(女)赣县区长洛乡乡长

　　黄敏燕(女)全南县城厢镇党委书记

　　侯胡连

　　安远县孔田镇党委书记

　　朱

　　芳

　　南康区浮石乡党委书记

　　许海斌

　　会昌县筠门岭镇党委书记

　　许德洋

　　宁都县小布镇党委书记

　　陈志明

　　龙南市东江乡大隐村党总支书记、村委会主任

　　罗延金

　　石城县大由乡高背村党支部书记、村委会主任

　　宜春市

　　曾

　　海

　　靖安县委书记

　　汪

　　嵩

　　铜鼓县温泉镇党委书记

　　邹伟良

　　上高县镇渡乡党委书记

　　曾庆红

　　樟树市张家山街道槎市村党支部书记、村委会主任

　　周

　　欣

　　袁州区新坊镇党委书记

　　上饶市

　　汪炜爔

　　婺源县珍珠山乡乡长

　　邱贵明

　　广丰区铜钹山镇石人村党支部书记、村委会主任

　　陈

　　宇

　　余干县梅港乡党委书记

　　姚国荣

　　弋阳县朱坑镇米岭村党支部书记、村委会主任

　　冷

　　辕

　　德兴市泗洲镇党委书记

　　钟

　　飞

　　信州区沙溪镇镇长

　　柯诗斌

　　广信区望仙乡人大副主席

　　吉安市

　　尹冬苟

　　吉州区委书记

　　张锦竹

　　永丰县八江乡党委书记

　　曾

　　滨

　　万安县武术乡党委书记

　　高素兰(女)泰和县塘洲镇党委书记

　　许恒新

　　井冈山市龙市镇党委书记

　　廖爱红(女)峡江县巴邱镇南门社区党总支书记、村委会主任

　　蒋志强

　　新干县沂江乡党委书记

　　抚州市

　　彭敏群

　　东乡区委书记

　　程木兰(女)黎川县中田乡党委书记

　　郝辉宗

　　乐安县牛田镇镇长

　　欧阳普华

　　宜黄县梨溪镇党委书记

　　徐韦华

　　崇仁县白路乡党委书记

　　黄宇洪

　　南丰县白舍镇镇长

　　省直管试点县（市）

　　毛江虎

　　安福县委书记

　　王晓沙(女)共青城市金湖乡党委书记

　　曾洪辉

　　南城县龙湖镇镇长

　　鄢

　　慧

　　丰城市泉港镇镇长

　　苏霞亮

　　鄱阳县银宝湖乡人大主席

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