组织国检工作县长讲话稿
讲话稿是一种实用性比较强的文体，通常指重要会议上领导的发言稿件。以下是收录的一些范文，希望能为大家提供帮助。
同志们：
县委、县人民政府决定召开这次全县“两基”迎“国检”工作动员大会，主要任务是认真贯彻落实省、州“两基”迎“国检”工作会议精神，进一步明确职责，强化措施，动员全县各级各部门鼓劲加压，奋力冲刺，全面巩固提高我县“两基”工作水平，确保顺利通过今年年底的国家“两基”督导检查。刚才，进元同志了各级各部门在“两基”迎“国检”工作中的职责，并对全县“两基”迎“国检”工作作了具体要求，我完全同意。下面，我讲三点意见。
一、统一思想,提高认识,切实增强“两基”迎“国检”工作的责任感和紧迫感
在全州“两基”迎“国检”工作会议上，常务副州长讲：此次“国检”工作将采取随机抽查的方式，通过对州(市)、县、乡“两基”工作评估来认定全省“两基”工作的成果和水平。在“国检”过程中，哪个地方出了问题，由哪个地方政府负责;哪个人负责的工作出问题，追究哪个人的责任。从我县目前情况来看，自实施“两基”攻坚以来，在县委、县政府的正确领导下，全县人民团结一致，奋力拼搏，把实现“两基”攻坚目标列入全县经济社会发展的重要议事日程，不断加大教育投入、着力提高普及程度、努力改善办学条件、积极优化育人环境、狠抓教师队伍建设、全面提高教育教学质量，使全县“两基”工作取得了显著成绩。相继于1998年实现“普六”，1999年实现“扫盲”，2003年实现“两基”，这是我县教育发展史上的重要里程碑。但是，我们应当清醒地认识到，目前我县的“两基”水平并不高，与“国检”的要求相比，还有一定的差距。如财政对教育拨款的增长比没有达到国家有关规定;部分乡(镇)初中学生辍学率有所反弹;部分中小学缺少实验室、实验仪器、图书、文体器材;信息技术课设备不足、初中教师不足、师资队伍建设有待进一步加强;城区学校大班问题突出;学校基础设施不够完善;城乡教育发展不平衡等方面问题。这些困难和问题直接制约着我县“两基”迎“国检”工作，亟需认真研究解决。
开展“两基”迎“国检”工作，既是对我县贯彻落实科学发展观和国家“两基”工作部署、建设和谐社会的一次检查，也是对我县“两基”工作的一次整体验收、全面评估和进一步总结工作、办好让人民满意教育的一个重大契机;既是对全县基础教育整体水平的一次检验，也是展示我县形象的一次良好机会。各乡(镇)、各部门要从讲政治、讲大局的高度，充分认识“两基”迎“国检”工作的重大意义，切实增强做好“两基”迎“国检”工作的责任感和紧迫感，加强领导，明确职责，全力以赴，攻坚克难，扎扎实实地做好“两基”迎“国检”的各项准备工作，确保顺利通过检查验收。
二、明确任务，突出重点，扎实做好“两基”迎“国检”的各项准备工作
全面实现“两基”目标，是实现县域经济跨越式发展的基础性工程;是一项实实在在的民生工程;也是县委、县政府向上级党委、政府和全县人民作出的庄重承诺，是一项必须完成的政治任务。现在距离迎“国检”只有半年多时间，时间紧、任务重、要求高、责任大，各乡(镇)、各部门要立即行动起来，实行倒计时，按照国家“两基”验收标准，针对存在的具体问题，理出重点和难点，逐步推进工作、逐个解决问题、逐项抓好落实。在近阶段重点要抓好以下几项工作：
(一)狠抓工程建设，着力做好教育基础设施建设。要抓紧实施中小学校舍安全工程建设，全力搞好学校基础实施建设。一是D级危房必须按照校安工程计划拆除，属B、C级危房的要按计划进行维修，全面消除安全隐患。二是要扎实做好学校“五化”(硬化、净化、绿化、美化和文化)建设，以整洁美观的校容校貌、高品味的校园文化迎接国家“两基”评估验收。
(二)狠抓薄弱环节，着力提高教育普及水平。各乡(镇)、各有关部门要按照“国检”指标，坚持高水平、高质量、严要求，狠抓教育普及程度等方面的薄弱环节，对最关键的入学率、辍学率等核心指标的达标程度，一定要严而又严，不打折扣，坚决杜绝弄虚作假，确保“两基”达标。一是针对初中学生流失现象时有发生的状况，突出抓好农村初中的“控辍保学”工作。属于辍学的，乡(镇)主要领导和校长要承担起“控辍保学”第一责任人的责任，坚决把学生动员返校。二是对本地在外借读的学生，要尽快做好核实和建档工作。要按照统一、齐全、规范、准确的要求，进一步规范和完善县、乡、学校三级的“两基”档案资料。
(三)狠抓学校管理，进一步提高教学质量。在迎“国检”工作中，我们要以检促建、以检促管、以检促教、以检促质。一是有关职能部门要齐抓共管，狠抓学校安全管理和综合治理，努力整治校园周边环境，化解各种不稳定因素。二是要采取自查、抽查、督查和专项整治相结合的方式，对学校安全及教育稳定实行动态化管理，确保学校安全。三是要进一步加强教师队伍建设，加大教师培训力度，科学配置，努力解决部分学校师资短缺的问题，促进全县教育均衡发展。要全面推进义务教育新课程改革，全面提升学校管理水平和教学质量。
三、加强领导，落实责任，确保我县“两基”工作顺利通过“国检”
“两基”迎国检工作已迫在眉睫，各乡(镇)、各有关部门要从思想上高度重视，组织上切实保障，行动上积极主动，确保我县“两基”工作顺利通过“国检”。
(一)强化组织领导。县委、县政府已专门成立“两基”迎“国检”工作领导小组，负责统筹、协调全县“两基”迎“国检”各项工作。各乡(镇)、各有关部门也要成立相应的组织领导机构，抓好此项工作。要形成“党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，党政一班人共同抓，党员群众配合抓”的工作格局。特别要的是：各乡(镇)、各有关部门党政主要领导是“两基”迎“国检”工作的第一责任人，要对本单位迎“国检”工作负总责、亲自抓，要亲自过问迎“国检”工作。县级领导小组要经常深入基层学校指导工作，帮助及时解决存在的问题。
(二)落实工作责任。县委、县政府已明确了各乡(镇)、各部门的“两基”迎“国检”工作职责，了具体要求和目标任务。县教育部门要承担起“两基”迎“国检”的日常工作，做好材料准备、数据统计和督查指导工作，并重点抓好提高教育普及程度、加强学校管理和提高教育质量等方面的工作。发改、财政、人事、国土、建设、公安、司法、工商等部门要充分履行各自的工作职责，为“两基”保驾护航;其它相关部门要发扬团结协作的精神，紧密配合、各司其职、各尽其能、各负其责，切实抓紧抓好本部门的工作，并认真总结经验，查漏补缺，逐一制定措施，逐项加以解决。
(三)加强督促检查。县委、县政府将把各乡(镇)和相关部门单位的迎“国检”工作纳入年终目标管理考核，县委督查室、县政府督查室要把“两基”迎“国检”工作列入重要督查督办工作内容，分阶段对各乡(镇)工作完成情况进行督查。对在此次“两基”迎“国检”工作中表现突出、成绩显著的单位和个人，将给予表彰奖励;对工作措施不力，导致“两基”迎“国检”工作进展缓慢、不按时完成任务的，将严厉追究有关领导和责任人的责任;对在“两基”国检工作中失职、渎职造成不良影响的乡(镇)负责人和直接责任人要从重从严处理。县“两基”办公室要加强督促检查和指导，保证全县各乡(镇)、学校按要求完成各项准备工作。
(四)营造迎检氛围。要高度重视和充分发挥新闻媒体的宣传作用，大力宣传“两基”迎“国检”工作的重要意义。要重点宣传我县的“两基”工作成果、先进典型和成功经验。各乡(镇)、各部门要通过召开会议、悬挂横幅、粘贴标语等多种方式加大宣传力度，营造浓厚的“两基”工作氛围，使“两基”迎“国检”工作深入人心。
同志们，“两基”迎“国检”工作是对我县实施“两基”攻坚成果的一次确认性检查和“两基”巩固提高水平的一次权威性衡量，也是对各级党政领导班子执政能力的一次检验。各乡(镇)、各有关部门要在县委、县政府的领导下，进一步发扬团结一致、顽强拼搏、克难攻坚的工作精神，再接再厉，奋力冲刺，扎实抓好“两基”迎“国检”各项工作，以崭新的精神面貌和高质量的工作成果迎接国家评估验收，夺取“两基”攻坚的全面胜利，为开创我县教育事业新局面，为实现社会经济跨越式发展做出新的更大贡献。
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