人大工作交流发言4篇
人大工作交流发言4篇
人大工作交流发言篇1
立下人生志向,活出人生精彩;铺好今日沙石,走出明天大道。下面是众鑫文档网小编为您推荐X州市第一次乡镇(街道)党委书记工作交流会发言材料。
今年以来,X山镇认真落实市委“一四六十”工作体系,积极响应县委“实字当头、一干到底”的要求,坚持项目赶考、实干作答,奋力书写赶超发展的X山篇章。预计一季度完成财政收入5.43亿元,增长43%;规上工业增加值8.7亿元,增长10.2%;工业性投入 5.5亿元,增长105%。
一、实干作答,力促项目引推最快。
交通区位不优、外源经济不足是X山发展最大困境。为此,一方面借势借力筑巢引凤。充分打好天能、浙能两大“特色牌”,积极推进以商引商、合作招商,突出强化新能源、装备制造等全产业链招商。过去15个月,全镇累计引进亿元以上项目22个、总投资186亿元,项目数量、投资总额均超历年总和,近期有望再签约4个亿元以上项目,且所有引进项目承诺亩产税收不低于30万元。另一方面,挂图作战紧赶快推。为狠抓项目落地见效,坚持把作战图挂在会议室,把指挥部设在工地上,每天现场点人头、数设备、督进度,一天当作两天用、专人专班抓推进。其中,总投资8亿元的南方水泥优化升级项目自年初八开工以来, 300多名工人白天晚上不间断施工,即使遭遇了前期持续阴雨天气,工程进度依旧比原计划提前10%。目前,全镇在建重点项目 16个,其中去年引进的22个亿元以上项目有望在今年上半年100%开工。
二、实干作答,力争营商环境最优。
环境不优是制约X山项目引推的最大短板。为此,一方面尽力把生态搞得“美美的”。针对道路环境差的问题,在市、县两级政府大力支持下,全速推进水泥运输“陆转空”工程,全长21公里的南方水泥全电物流输送带建成投用, 301省道车多、路堵、灰蒙蒙的状况得到彻底改变。针对城镇面貌差的问题,统筹推进治水治气治土治矿,全力打造“净美”家园,获评小城镇环境综合整治省级样板。另一方面全力把企业搞得“香香的”。为让企业有贡献就有地位,春节上班第一件事就是在X山市民广场举办功勋企业升旗仪式,在千名干部、职工和群众的共同注视下,逐一让贡献度前8位的企业旗帜冉冉升起、迎风飘扬,极大地激发了企业的荣誉感。为让项目想发展就有信心,我们竭力化解各种难题。比如,为保障项目用地,大力推进“腾笼换鸟”“退低进高”,在去年腾出土地200亩的基础上,今年7月份前可再腾出建设用地 360亩,切实让项目感到落地无忧、发展有望。
三、实干作答,力求服务效能最好。
提升服务效能是X山项目引推的竞争力所在。为此,一方面做到时时围绕项目转。特别是在项目审批过程中,在深化落实“最多跑一次”基础上,坚持做到既重视程序、又能突破程序。在服务总投资106亿元的爱康科技项目时,从项目设计环节就主动介入,积极争取相关部门支持,做到“图纸出一张就审一张”“设备到一台就验一台”,最大限度压缩审批时间,创造了百亿项目签约 43天后就开工建设的“X山速度”。另一方面要求人人围绕项目干。结合开展“三服务”活动,建立“一三五”加“二四六”服务机制,班子带头、全员参与,每周“一三五”到联系企业问难帮困,每周“二四六”到联系项目现场推进,切实做到无论晴天、雨天,无论白天、黑夜,总有干部在项目现场、在企业一线。用干部的辛苦指数,换来了企业的信心指数、发展指数,换来了项目的满意指数、进度指数。
下一步,我们将把行动落在项目上、把作风印在项目上、把成效答在项目上,苦干实干加油干,干出X山最佳绩,努力为全市高质量赶超发展贡献更多的X山力量!
人大工作交流发言篇2
今天是本学期第一次教研工作会议,我讲几方面内容。
第一:要重视教研工作。
年年搞教研,可能有点厌倦,但我觉得大家并没有真正理解教研工作的意义。我把教学比作砍柴,教研工作就是磨刀,教研是研究教材、教法、学生、教学手段等综合学术活动,磨刀不误砍柴,教研水平提高,我们的教学能力才能增强,才能提高课堂效率。从这个意义上说,适当的磨刀,有效的磨刀,只能提高教学,促进教学。当然,天天磨刀,或无效的磨刀,不仅耽误大家砍柴,也浪费大家时间。我们的教研不追求形式,不搞花拳绣腿,不搞经院哲学,我们就结合学生实际,课堂实际,学校实际,研究如何更有效组织教学,优化教学,从而达到提高教学质量的目的。
第二:把教学教研工作当做乐趣,而不是负担。
现在我们赶上了最美好的时代,早生100年,我们还在战火中,早生五十年,我们还在文革中,现在,教师的待遇是历史最好的时期之一,铜陵的教师工资已经超过公务员的3%,芜湖、马鞍山超过2%,听讲十三五规划,到2020年教师的工资要高于公务员的工资,有专家建议,根据中国国情,高于5%可能性较大,真做到这一点,了不起,当然,随着教师待遇的提高,教师的门槛也会提高,教师的素质要求也会高,目前国家出台教师资格证的任期制度,可能会让那些不适于教师工作的同志离开这个岗位,当然对大多数认真工作的老师不会有影响。我们现在做老师应该有尊严感了,我们要把教学教研工作当成乐趣,有了乐趣我们才能真正的爱这份职业,干好这份职业。
第三:要处理好工作和家庭关系。
我们部分老师工作上缺乏进取心,对教学马马虎虎,对学生冷冷淡淡,心态浮躁,不爱钻研,甚至把工作看成可有可无的东西,把家庭把孩子看的比天大,这种认识或做法是有害的,不利于家庭也不利于工作,现在大家的工作负担都不算重,处理好了,不会影响家庭,也不会影响工作。我发现有的老师本来应该很开心很幸福,但为了孩子的学习却表现出过度焦虑。有什么可焦虑的呢?孩子的成长要顺其自然,现在还有几个缺吃少穿的吗?将来孩子这一代生活只能会越来越好,有专家分析,只要没有战争,中国10年或15年经济就超越美国了,人民的生活会更好,只要孩子品德好,心理阳光,他们自有他们美好前程,很多的压力和烦恼都是我们自己制造的。
第四:把校内公开课上好。
第五:认真评课。
学科组上的公开课要及时评,听课能学到技能,评课能学到理论,技能有厚度,理论有高度,组织成功的评课是思想的碰撞,教学艺术的探讨,可能比听一节课更有收获,因此,评课要本着真诚善意的态度,热烈讨论或争论,会对每个老师大有裨益。
第六:组长是关键。
搞好教研工作,组长是关键,组长要有谦逊包容担当等精神,把本组建设成一个进取和谐的团队,每一次活动都要精心准备,如果你安排的活动大家的确有收获,组内老师自然喜欢这样的活动,如果处于应付,组员就不愿意参加。当然,组员要尊重组长,积极参加组内活动,教研活动就是学术活动,一个不爱学术的老师,久而久之会走向平庸。最好的尊重就是支持组长工作,组长通知下午2:10分备课,你不要迟到,更不要借故不参加,本来组内就那么几个人,再有两个迟到的,组长又不好讲你,活动到底搞还是不搞。还有的老师,听课不参加,评课也是三言两语,这是对学术的不尊敬,对别人的藐视,也是对自己的不尊重。
第七:尝试同课异构。
我们同年级组的老师可以针对同一节内容换班级上课,相互听课,发现不足,取长补短,尽快提高自己。
第八:尽快尽情绽放自己。
一所好学校应该是花开满园,每位老师都是一朵花,有的早开花,有的晚开花,有的花期长,有的梅开二度,总之,每位老师都要在事业上做出成绩,实现人生价值。教师虽然普通,但只要在育人的岗位上静静的绽放,一定会很快乐,很幸福,很有尊严感。梁启超说过,做大总统的和做车夫的没有贵贱之分,车夫把顾客服务到位,收费又低,回头客多,人们一样的尊敬。
人大工作交流发言篇3
XX省XX市XX区现有优抚对象近X万人,其中重点优抚对象近XXXX余人。长期以来,区委、区政府始终把支持国防和军队建设作为分内之事和应尽之责,大力传承弘扬爱国拥军、爱民奉献优良传统,全区双拥工作呈现出整体推进、协调发展、全面提升的良好态势,连续十一届被命名为“XX省双拥模范区”,探索出一套具有XX特色的双拥工作模式。
一、注重从制度建设入手,架起军地融合“连心桥”。始终把双拥工作作为“一把手”工程来抓,着力构建党政共建、军地融合、社会参与的双拥工作格局。一是坚持高位推动。成立以区委书记、区长为双组长的双拥工作领导小组,定期商讨研究,协调解决问题。XXXX年以来,区双拥工作领导小组专题研究双拥工作X次,协调解决干部转业、退役士兵安置、走访慰问等问题XX余个。二是健全组织机构。按照退役军人服务保障体系建设全覆盖和“五有”要求,完成区、镇(街道)、村三级共XXX余个退役军人服务中心(站)挂牌组建,增加事业编制XX余个,确保工作有“专班”,事务有“专干”。三是建立长效机制。注重双拥工作的制度化、规范化建设,在全市率先出台《加强新形势下优抚安置工作的实施意见》等一系列拥军优待政策;将双拥工作纳入年度目标考核,与区委、区政府的其它工作同规划、同落实,形成了齐抓共管、人人参与的良好局面。
二、注重从服务保障入手,办好双拥工作“暖心事”。坚持办实事、做好事、解难事,着力解决官兵的“三后”问题。一是全力以赴办实事。深入实施安置就业、优抚优待、困难救助三大工程。建立退役军人关爱帮扶专项基金,将现役军人立功受奖标准提至最高X万元,义务兵家庭优待金每户X.X万元以上。各类优抚对象抚恤和生活补助标准逐年增长,就业、医疗、交通等政策全面落实,退役军人社保接续申请受理率XXX%。二是千方百计解难题。提高符合相关政策规定的优抚对象医疗保险报销标准,一至四级残疾军人补助XXX%,五至六级残疾军人补助XX%,其它优抚对象补助XX%。投入财政资金设置治安巡逻、双创包保等公益性岗位XXX余个,帮助XXX名退役军人重新就业,受到社会各界的赞扬。投入资金升级改造基础设施、升级改造烈士事迹陈列馆及烈士陵园附属设施、修建军休综合服务楼、改造干休所门球训练基地。三是情真意切送关怀。每年八一、春节期间,党政主要领导带队走访慰问驻区部队官兵、军烈属、重点优抚对象等重要群体。将抗战老兵纳入春节县级领导慰问活动,为每名抗战老兵发放慰问金。四是凝心聚力促双拥。鼓励引导社会力量参与双拥工作,农民企业家XX出资设立“强军贡献奖”,累计为XXX余名现役XX籍和驻X部队立功官兵提供奖励资金。XX湖旅游开发有限公司董事长XX自筹资金修建XX抗战将士纪念馆,免费向公众开放,并以个人名义帮助多名困难老兵解决住房、医疗等困难,帮助X名老兵重返XX。
三、注重从氛围营造入手,唱响军政军民“团结歌”。多措并举提升军人军属社会荣誉感,积极营造全民关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围。一是拓宽双拥宣传渠道。坚持线上线下齐发力、传统媒体与新媒体相结合,大力宣传好双拥共建工作,线上通过门户网站、微信公众号等及时宣传报道各项双拥信息、优抚活动和政策举措。线下广泛开展“送立功喜报”、慰问困难军属、悬挂光荣牌等活动,累计为烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌X.X万余户,大力营造“立功受奖人人夸、军人军属最光荣”的浓厚氛围。二是深化全民国防教育。利用清明、“八一”、烈士纪念日、国庆节等重大节日,组织机关干部、武警官兵、学生等,举办仪式感强的祭奠先烈和宣传教育活动。将双拥教育、国防教育等纳入全民教育体系,打牢学生爱国拥军思想基础。举办烈士家属座谈会、“十佳烈士家属”表扬晚会,邀请革命老战士宣讲革命精神。将立功受奖的官兵纳入“XX好儿女”大会表彰,邀请在部队荣获三等功以上的现役军人代表参与现场授奖。三是营造全员双拥氛围。组织党政干部、社会团体参加“双拥周”“双拥月”活动,把拥军优属、拥政爱民作为开展军民共建活动的主要内容,党政军民双拥创建社会氛围空前浓厚。累计培养创业就业典型XX人,先后涌现出致富带头人XX村党支部书记XX、创业先锋XX等一批退役军人先进代表。
人大工作交流发言篇4
各位领导,各位老师:
高一十班是新学期的实验班,学校让我担任这个班的班主任,是对我的信任,也是对我的考验。我自接手以来,就暗下决心:一定全力以赴,把班级管理好,把课改进行到底,把孩子们培养成人、成才。下面我简单介绍一下开学以来高一十班的具体情况,请批评指正。
本班学生57人,其中男生25人,有4人住男生313寝室;女生32人,有6人住女生416和417寝室。学生中有27人来自一实中,10人来自二实中,20人来自乡镇中学。这些学生成绩较差,活泼好动,自制能力不强,厌学情绪严重;同时,大多数学生家庭条件较好,其父母有溺爱倾向。以上因素加大了管理难度,刚开始入班时,正课难进行,自习上不成,课间十分钟大声喧哗追逐打闹,一片混乱。
在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下,经过我和任课老师的共同努力,历时一个多月的过渡期,班内才总算趋向稳定、走向正轨。然而,班里的学习气氛不浓厚,学生学习习惯没养成,学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气,今后的工作任务依然艰巨,工作难度依然很大。
面对这些困难,我失望过、彷徨过,但是一直没有放弃过。虽然这些孩子身上有这样那样的问题,虽然他们一而再再而三地犯错误,但是我坚信,他们身上还一定有我们没有发现的优点和亮点,只要我们深刻地挖掘他们犯错误的原因,帮助他们改正不良习惯,他们一样可以成为遵守纪律的好孩子。每当某些学生屡次犯错、屡教不改、我就要对他失去信心时,我就一遍遍地追问我自己:如果他就是我的孩子,我能不管不问吗?我能放任自流吗?
这次考试后,我让每个学生认真写了考后总结反思,让他们自己找找成绩不好的原因,我批阅之后,又逐一找他们谈心谈话,表扬优点、纠正不足,既批评又鼓励。现在,一部分学生的学习劲头大有改观,一部分学生还给我立了军令状,决心改掉毛病或是进步多少名次。
此外,我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。让他们来看上课情况,看自习情况,看课间情况,从而让他们及时了解孩子在校的情况,便于在家监督管理。同时,这项制度也给学生施加了一定的压力,有助于自律。
有人说,教育的本质在于唤醒人的灵魂。我自己觉得,如果我们的教育(尤其是批评)不能进入学生的内心,他的灵魂不醒,我们的教育就一定是苍白无力的、是徒劳的,也是失败的。对差生的教育,基础是爱心,关键是信心,不能没有耐心,再加上决心,考验的是恒心。这是我工作中不成熟的一点感悟,敬请各位领导和老师们不吝斧正!
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