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2023年度X市科协党建工作要点(2023年)

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2023年度X市科协党建工作要点(2023年)

2021年X市科协党建工作总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持和加强党的全面领导,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,坚持党要管党、全面从严治党,以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,以提升组织力为重点,以“强三性、去四化”为目标,强化科协组织体系建设和队伍建设,加强对科技工作者的政治引领,团结引领广大科技人员听党话、跟党走。不断提高科协机关党的建设质量,推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,教育和引导党员干部进一步建设让党放心、让人民满意的“模范机关”,以优异成绩献礼中国共产党成立100周年。

一、深入推进党的政治建设,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”

1.落实全面从严治党主体责任。认真学习贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党党组工作条例》《中国共产党重大事项请示报告条例》等党内法规和省委、市委具体规定,强化政治责任,把“两个维护”作为首要政治任务和根本政治纪律,教育、引导、监督科协各级党组织旗帜鲜明讲政治,不折不扣贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记关于群团工作重要指示批示精神。落实全面从严治党工作责任制,进一步完善党组负总责、主要负责同志为第一责任人、班子成员分工负责、机关党委统筹推进、部门主要负责人“一岗双责”、党支部具体落实的党建工作责任体系。建立党建工作责任清单。严格执行党组议事规则和决策程序,健全政治监督制度。落实党风廉政建设主体责任。落实机要保密工作责任制。

2.严明政治纪律和政治规矩。坚决贯彻中央和省委、市委重大决策部署,确保令行禁止、政令畅通。强化对党内政治生活情况的监督,着力纠正党内政治生活不严肃不健康,以及贯彻民主集中制、开展批评与自我批评、选人用人等方面存在的突出问题。全面梳理排查风险点、风险面、风险源,建立完善风险研判、风险评估、风险防控等工作机制,将防范化解重大风险纳入全面从严治党考评。高标准完成市委巡察反馈问题的整改落实工作。

3.加强领导班子政治建设。坚持以政治建设为统领,带动领导班子思想、作风、纪律和能力建设全面加强。认真贯彻执行《中国共产党党组工作条例》及市委《关于加强各级党委(党组)民主集中制建设的实施意见》。党组既履行好对业务工作的领导责任,又履行好对党的建设的领导责任,担负起管党治党政治责任,党组成员“一岗双责”,要坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,坚决克服“两张皮”和“一手硬、一手软”。党组领导机关和直属单位党组织的工作,支持配合机关党委对市科协机关党的工作的统一领导,自觉接受机关党委对其履行机关党建主体责任的指导督促。严格执行党内政治生活若干准则,认真落实民主生活会和组织生活会、“三会一课”等党内政治生活制度,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。认真做好党组织书记抓基层党建述职评议考核,强化考核结果运用和问题整改。

二、加强党的思想建设,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想

4.巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果。,组织开展“院士口述史”“讲初心使命,访革命历程”等主题教育活动,讲好科技工作者爱国奋斗故事,持续开展科学家精神、科技成就宣传和革命传统教育,激励广大科技工作者坚定理想信念、勇担重任、勇攀高峰。

5.加强理论武装及科协系统干部、科技工作者的教育培训工作。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,突出习近平总书记视察X重要讲话,落实党组中心组理论学习制度,通过集体学习研讨、个人自学、专题调研等形式,开展切实有效的学习活动。落实党组成员、基层党组织书记讲党课。深化“互联网+干部教育”,大力推广移动学习。用好“学习强国”平台,构建“横向到边、纵向到底”的学习组织架构,引导党员干部加强世情、国情、党情学习,激发学习力量。广泛开展“微宣讲,广传播”活动,利用新型网络平台,生动鲜活宣传党的创新理论。制定党员培训教育计划。适时举办全市科协系统党员干部培训班。抓实机关党务干部、纪检干部、群团干部以及入党积极分子、党员发展对象的培训。

6.落实意识形态工作责任制。严格执行《市科协党组意识形态工作责任制实施方案》和网络意识形态责任制。党组书记履行意识形态第一责任人责任,党组分管领导履行直接责任人责任,党组其他成员履行“一岗双责”,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。直属单位党组织对本单位意识形态工作负主体责任。意识形态工作列入党组班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督与评议。围绕庆祝中国国共产党成立100周年,开展形式多样的庆祝活动。加强对市科协网站、微信公众号、《×科技报》等意识形态阵地的管理。加强网络文化建设,净化网络文化环境。加强意识形态队伍建设,壮大“我是好声音”网宣志愿者和网评骨干队伍。做好预警监测、分析研判,防范化解意识形态领域风险。及时掌握网上网下科技界相关舆情动向,注重研究新情况、解决新问题。做好城市留言板和网上群众工作部在线轮值工作。完成对市委巡察发现意识形态方面问题的整改落实工作。

三、加强党的组织建设,不断提升基层党组织组织力

7.建设高素质专业化干部队伍。贯彻落实新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》,着力将干部政治素质作为考核干部的重要内容,对政治上不合格的坚决“一票否决”。加强干部教育培训,落实新一轮干部教育培训规划要求,提升科协干部专业化能力。加强“狮子型”干部、年轻干部、女干部、党外干部培养选拔管理工作。落实选人用人专项巡察反馈问题的整改。严格执行请示报告、“凡提必审”制度。落实职务与职级并行制度。抓好离退休干部工作。

8.深入推进红色引擎工程强化科协党组织联系服务科技工作者职责,深入开展科协党建品牌创建活动,打造“聚心聚星”科技领航行动和“红色风帆科普惠民行动”等党建品牌。推动学会党建工作规范化制度化,进一步发挥学会党建指导员的作用,着力打造学会党建示范典型,形成学会党建与学会业务互相促进的良好局面。团结动员科技组织和科技工作者实施“科技助力精准扶贫”,做好市科协对口扶贫点工作。扎实开展“千局联千企”“双进双服务”和“双万双联”活动,激发“红色细胞”生机活力,建强科协“红色工作队”,组织动员科协基层党组织和广大党员干部积极投身“四个百万、五个先锋”和“清洁家园行动”等特色活动。坚持“民有所呼、我必有应”,联系服务社区、困难群众和高新技术民营企业、科技型中小企业。以创建“红旗党支部”及党组织星级争创等活动为载体,大力选树宣传先进典型。大力开展文明单位创建工作,扎实推进“七五”普法工作及法治机关建设。

9.加强机关党组织建设标准化、规范化。全面落实党的组织路线,认真贯彻落实党章和即将修订颁布的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,做好机关党委和纪委换届工作,进一步建强组织、明确职责,构建体系科学、职责明晰、机制健全的党建工作格局。深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例》《中国共产党员教育管理工作条例》,充分发挥党支部的主体作用,推进支部建设和党员质量“双提升”行动,对所属党支部建设情况实施综合评定,形成创先争优、晋位升级的长效机制,促进党建与业务深度融合。不断完善党建工作机制和制度,建立领导班子成员基层党建联系点,加强对基层党务工作的指导。全面落实“1+N”党支部主题党日模式,强化党员管理,严格规范基层组织生活制度。推进党务公开工作。加强入党积极分子跟踪培养锻炼,实行发展党员全程纪实。坚持以党建带群建,加强和改进机关群团工作。

10.持续助力人才工作,抓好统战工作。服务市委人才工作,通过院士专家工作站、海外人才离岸工作联络站等创新创业平台建设,助力我市人才强市和国际性人才高地建设。认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,把做好统战工作与科协工作特别是学会党建工作结合起来,加强对新经济组织、新社会组织科技工作者的政治引领。鼓励动员科协界别政协委员和党外代表人士参与科协组织的科技论坛、学术交流、科技成果的推广和普及活动。加大统一战线重点工作宣传力度,巩固壮大统一战线主流思想舆论阵地。加强与科技工作者党外人士的思想沟通、情感交流和工作联系。在科技界贯彻落实中央宗教方针政策,做好宣传引导工作,妥善处理涉及宗教的有关问题。提高市民科学素质,引导市民树立正确的宗教观。

四、深入推进党的作风建设和纪律建设,进一步营造风清气正的良好政治生态和发展环境

11.广泛开展党风廉政建设警示教育。深入学习宣传《中国共产党纪律处分条例》和《中华人民共和国监察法》,将纪检监察教育纳入党组工作议程和中心组学习安排,建立健全机关纪委日常宣传教育工作机制,推进警示教育常态化制度化,充分利用身边事身边人、典型人典型事教育警醒广大党员干部。认真组织开展第二十个党风廉政建设宣传教育月活动。针对年节假期重要时间节点,利用多种途径和方式做好廉政提醒,驰而不息贯彻中央八项规定精神,坚决纠正“四风”不停步。加大违纪违法和廉政风险典型案例通报力度。

12.强化监督执纪问责。进一步强化日常监督,督促和指导纪检组织用好监督执纪“四种形态”,对违纪违规的党员干部严肃查处,切实提高正风肃纪工作成效。持续整治形式主义、官僚主义,明确问题清单,确保整改落地。积极开展“双评议”工作,优化工作作风,大力提升科协机关主动服务基层的意识和能力。规范群众信访投诉办理工作机制,提升信访投诉件按期办结率和群众满意率,正确处置信访舆情。认真处置信访举报问题线索,依法依规认真做好重大问题线索查处。坚持“一案双查”,对发生严重违纪问题的部门单位,严肃追究主体责任和监督责任。完善相关管理规定,加强违纪党员干部跟踪教育管理工作。

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