学校安全工作个人先进事迹材料8篇

篇一：学校安全工作个人先进事迹材料

　　

　　培养熟悉我国安全政策、法律法规，掌握安全工作基本知识和技能，能够从事企业和服务行业安全工作的高级技术应用型专业人才。

　　以下是为大家整理的关于校园安全工作先进个人事迹材料的文章6篇，欢迎品鉴！

　　校园安全工作先进个人事迹材料篇1我叫xxx，现年xx岁，自xxxx年x月份以来负责xxx安全保卫工作。x年来，不管干什么，只要是组织上分配的，工作上需要的，我总是愉快地去接受。由于自己在工作上积极肯干，任劳任怨，锐意进取、开拓创新，先后x次被评为市级安全保卫先进工作者，受到领导的肯定和同事的好评。

　　一、完善制度，规范管理上台阶

　　为加强安全保卫工作管理，大力提高全员的防范意识，保证各项规章制度的贯彻执行，我首先把安全防范工作纳入日常管理工作的重要位置，依据“围绕业务经营，保障业务经营”的原则，贯彻“预防为主，突出重点，群防群治，保障安全”的方针，完善制度，制定措施，规范管理考核办法，把人员防范、技术防范和物质防范三者有机地结合在一起，形成“三防一保”的安全防线，并通过实施“两手抓，两手都要硬”的方法，即：一手抓软件，提高保卫人员的素质。定期组织员工开总结会、学习会，对工作中存在的问题积极征求每个同志的意见，集思广益，研究改进措施；初制定出台了《安全保卫工作管理办法》、《安全保卫工作考核管理实施细则》作为全年安全保卫工作考核的总纲，目标明确，责任清楚，任务量化；先后出台了《保卫岗位职责》；在修订原《安全制度》等制度的基础上，补充制定出《机关安全制度》、《安全保卫奖惩制度》、《计算机安全管理制度》等十项制度，从而使安全保卫制度更加全面，岗位责任进一步明确，实际工作中便于操作。

　　1/15在抓软件，整章建制，改进措施的同时，一手抓硬件。抓安全保卫设施建设。积极组织进行防抢劫演练，及时消除事故隐患，做到防患于未然。

　　由于自己勤勤恳恳，扎实努力工作，使得员工的思想素质、安全保卫意识、硬件设施达到了规范化建设要求。在市公安局开展的安全保卫大检查中，安全保卫工作得到了市局领导的一致好评。

　　二、抛开功名利、脚踏实地干工作

　　我作为安全保卫工作负责人，具有强烈的事业心和责任感。因此，在日常的工作中，我能处处以身作则，率先垂范，要求别人做到自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。平日里，除了每天完成日常工作之外，我总要抽时间去检查安全情况。自负责安全保卫工作，每逢双休日、节假日我都会检查安全。有时晚上下班后，我常常来到机关，检查值班情况、电话查询夜间人员在岗情况，年平均有登记的检查20多次，年累计达到320余次。无论严寒酷暑，风雨无阻，就象永不停歇的机器，不休止地运转。

　　我作为保卫干部，任务之艰巨，责任之重大，担子之沉重人所共知。可我9年来没有因工作繁忙和艰苦而叫过苦，也从未因家务事影响工作。晚上别人都下班了，我仔细检查办公楼的门窗，安全上锁的情况下才放心离去。可以这样说，在我的工作日程表上，没有双休日和节假日，安全无事故这根弦在思想上时时都是上的紧紧的。

　　春节是合家团圆的日子，为了让其他同志过好节日，为了国家财产的安全。从我干保卫主任以来，连续五个春节没有在年三十的晚上回家和80余岁的父母双亲团圆过，总是和保卫部的其他同志钉在值班室。我常对我的同志和朋友这样说：“只要你对你所做的事情投入全部的热情，脚踏实地去干，抛开功、名、利，你想做的事情就一定能做好”。

　　2/15是的，从我选择安全保卫工作的那天起，我就选择了付出、奉献和艰辛。然而作为一个保卫工作的忠诚战士，自己的头等大事就是干好保卫工作，尽职尽责，就是为事业不断发展壮大增光添彩。因此，我只能把更多的家务推给妻子，愧疚久久藏在胸间，把对亲人的爱全部凝聚在为之奋斗的事业之中，用情怀和执着创造的奇迹，留给巍巍的中条山和泱泱的大河东。

　　校园安全工作先进个人事迹材料篇2我心中的校园是美丽的，更是平安的。每天，校园里充满了无限生机，充满了欢声笑语，充满了朗朗的读书声。

　　“注意安全”不是一句口号，需要大家有安全意识，更需要行动。每周一早晨，学校都要组织升旗仪式，校长都会语重心长地要求大家懂得遵守纪律、注意安全等。为了安全，学校经常请来警察叔叔来给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。“横马路时一定要走斑马线、不要闯红灯”等一些知识，听完我们受益匪浅。

　　每次上学来，父母不停地叮嘱；“乘车不要打闹，在校和同学相处要好，注意安全……”每次放假时，老师总是会苦口婆心地说：“请同学注意：周末不要去网吧，不要随意外出，不要抽烟喝酒，不要在河里游泳，要注意饮食卫生，要合理地安排好作息时间，要把学习搞好……”。路边广告、广播、电视里的宣传，我们随时可看到各种安全提示。

　　特别是我们学校里，师生随时都注意安全。每天第二节课下课，同学们都在走廊中自觉地排好队，依次靠右下楼做操。课间操做完时，同学们又会听着体育委员的口令，排好了队依次靠右上楼。就餐时，同学们在食堂前安静地排队，绝无拥挤情况。体育课上，在老师地组织下，大家开心地玩耍。在举行各种演练时，大家手抱头半蹲，有秩序地到达安全场所。

　　3/15平安校园最美，给我们带来了欢乐、温馨。平安校园要靠全校师生共同努力才能实现。让平安伴随我们茁壮成长！

　　校园安全工作先进个人事迹材料篇32021年9月至今，我担任纳溪中学校安办副主任，协助杨灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，对学校安全防范工作的落实狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

　　一、建言献策，大力推动学校安全工作的开展

　　安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核；全面掌握学校安全工作状况，负责制订学校安全工作计划，定期分析和预测学校安全工作形势，提出学校安全工作的意见和建议，研究制订落实工作措施；为了更好地上传下达，我们创造性地开展工作，如：印发《安全委员职责》，并召集安全委员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬；安全主题班会时，尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT；为各年级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。

　　二、审时度势，主动而有预见性的开展工作

　　安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉信息，及时开展安

　　全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展板等；在《泸州日报》和《泸州晚报》4/15中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制作多个PPT，要求各班认真开展，将生命安全教育提升到一个应有的高度。

　　三、多点开花，积极宣传报道学校安全活动

　　纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000余师生，安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被人理解和认同，更不能得到肯定。自进入安办以，梁志强充分发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道，在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章，其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评，既对工作做了必要的概括总结，又提高了学校的知名度和美誉度，得到了广大师生的肯定和赞扬。

　　以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，在2021纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖，纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

　　校园安全工作先进个人事迹材料篇4xx，男，xx年6月出生，xx年参加工作，大专学历，中共党员，现任xx联社安全保卫部办事员。xx年以来，xx同志在市联社安保工作岗位上，坚持以杜绝“四类”案件发生为工作目标，以“以人为本”抓防范为工作重点，在全市农信社组织和推动了以抓规范管理促责任落实，抓安全教育增强防范意识，抓督导整治使制度落实，抓队伍建设保任务完成为重点内容的“创安”工程，有效地防范和杜绝了“四类”案件的发生，为xx市农村信用社各项业务的正常经营营造了安全稳定的环境。

　　5/15一、自律、自省、完善自我

　　面对法制日趋完善，管理日趋制度化、规范化、人性化的年代，xx同志深知作为一个安全保卫工作人员自我约束能力的重要性，为此，他自觉加强法律法规和省联社关于安全保卫工作等制度的学习，增强自己的法律观念和自我约束能力；时刻以一名共产党的标准和要求约束自己，规范自己的言行，不做违法乱纪的事，不说不利于团结的话；身体力行，以自己的行动带动安全保卫制度的落实。同时，他还十分注意业务知识和管理理论的学习，充实自己，xx年是农村信用社深化改革、深入开展制度落实年活动的一年，掌握党对农村信用社改革的政策，是每一个信合人必须具备的理论基础。为此他从报刊、杂志收集整理相关理论知识，更新自己的思想提高政策理论水平。随着综合业务系统通存通兑的开通，每当有省联社出台新文件、新规章，他都认真阅读，深刻领会，运用到实际工作中去，使自己的理论知识和安全保卫制度的运用更上了一个台阶，努力使自己成为一个不落伍的信合卫士。

　　二、踏实、务实、努力工作

　　安全保卫工作是一项抽象又具体的工作，涉及面广，没有踏实的工作作风不行；xx市农村信用社网点多且安防设施陈旧，没有务实的工作态度也不行；只强调客观、主观不努力更不行。一年来我始终坚持围绕“踏实、务实”去努力，充分发挥自己的主观能动开展工作。

　　(一)严格履行职责，确保安全保卫制度落实在一线。工作中始终牢记安全无小事的思想，检查中决不放过一切细小末节的安全隐患。

　　一是协助组织开展重大节日前夕的普查，元旦、春节、五一、十一期间联社组织专班对全市所辖网点进行了安全大检查，共组织专班xx个，参加检查人员达6/15xx人次，受查网点xx社所次，每次检查面均达100%；检查中做到了有检查实施方案、检查内容及评分表，检查后有情况通报、整改意见。

　　二是认真开展常规性安全检查。xx市农信社共有52个营业网点，网点多而且多数处于较为偏远的乡村，他坚持每周用四天的时间在乡村网点进行安全检查，发现问题现场纠正，对违章违纪行为及时处理。用一天的时间将一周工作情况进行整理汇总，对自己不能处理的事故及时报告联社党委，以求支持，协助领导进行处置。

　　三是开展突击性检查。针对检查出的问题和存在隐患较多的网点进行突击性检查，督促整改，参加突击检查网点达180余社次，对有隐患的20个社所进行了整改。

　　四是开展综合业务系统专项整治活动。根据检查中暴露出的综合业务系统操作安全方面存在的问题，按照联社要求和统一部署开展了“自查、自纠、自改”活动，对存在的授权业务登记不及时、一人多卡、综合业务系统工作日志登记不规范、密码简单、柜员临时离开不按规将微机退回初始状态等现象进行了专项整治活动，违规操作现象明显好转。

　　五是对值班守库坚持电话检查与现场突击检查。对全市所有设有金库的网点每周三次电话查询，同时在节假日和不定期进行突击检查，今年来共电话查守库150多次，突击查守库10次。通过检查使设库网点的空档值班和夜间守库值班制度得到了较好的落实。

　　六是关注一些细小不容易引人注意的问题。有一次在某分社检查时，发现《营业期间应急处置预案》悬挂在营业室显眼的地方，他想这是信用社内部员工应该熟练掌握的，不应该让外人看到，如果是别有用心的人知道了信用社处理突发事件的安全措施，想要作案时就会采取与之相应对的方法而容易得成。xx同志7/15针对这一问题，跑遍了所有的营业网点。他发现特别是一些办室条件比较简陋的分社、储蓄所一般都挂在营业室里面。针对这一问题，他及时组织召开专题会议，有效地做好了安全保卫制度的保密工作。

　　(二)坚持原则，维护制度的严肃性，纠正违规违纪操作行为。在检查中，对违反安全操作规程的行为严格按规章制度办事，按有关规章作出处罚决定，按有关安全保卫规章制度视其情节轻重给予批评、通报批评、经济处罚或行政处分。4月25日，他在例行安全保卫检查中发现某信用社一员工出于完成揽储任务目的，在4月24日擅自为因有急事的储户将存单抵库(存入时间为xx年4月6日，定期一年，金额为x万元)，垫付xx万元现金，严重违反了现金管理规定。他当即对该员工进行了严厉批评，责令其迅速补款到位。后经市联社研究，决定给予该员工全市通报批评，责令写出书面检讨，并处罚款xx元。3份月在进行综合业务系统专项检查中，发现某信用社2名员工营业时，临时离柜电脑未退回初始状态，他及时指出并对2人各罚款xx元，在全市通报批评。一年来，xx在进行安全检查工作中处罚的各类违规操作人员xx人次，金额xx元，起到了较好的督导作用，员工违规操作行为日渐减少。

　　(三)协助领导抓演练，提高员工防范意识。为提高员工在现金调拨和款箱集并中防抢、防骗的安全意识，根据省联社安全保卫工作会议精神，联社于11月29日组织机关人员对联社与信用社现金调出和城区网点款箱接送进行了演练，通过演练xx同志发现营业人员防范意识不高，只认人不认岗位，只要是联社工作人员身穿防弹衣，头戴头盔，手持防暴枪就让其进入营业室，并将现金或款箱交给他们。针对这种情况，他及时建议联社组织召开了信用社主任会议，对存在的问题进行了通报，并对有关人员和信用社主任进行了批评。针对现金调运和款箱交接存在的安全隐患等问题，他根据工作中的实际情况起草了《xx市农村信用社现金调拨和款箱集并操作实施细则》，报联社党委审批后印发全市所辖各信用社，8/15并将护卫队员、随车出纳员相片下发到xx个网点，要求营业人员对现金调拨和款箱交接时必须对护卫队员、随车出纳验证核对后方可进入营业室交接。

　　(四)吃苦不言累，搞好服务。xx市农信社共有52个营业网点，已达标x个，未达标xx个，其中未达标的网点中只有12个安装了防弹玻璃，安防设施建改工作任务巨大。按照市联社的统筹安排，决定对部分营业网点先将110联网报警器、电控防尾随门等安防设施字装到位，由xx同志负责施工队进行安装时的安全保卫工作。任务虽然不重，但责任重大，由于施工人员都是外地人，对他们的行为品德一点也不了解，施工都是在营业场所和库房内进行，在他们施工时xx是格外小心，寸步不离左右。为了赶时间，常常陪施工人员工作到晚上。为了使各网点员工学会正确操作这些新型安防器具，反复地手把手地教，直到员工满意，自己满意。有时接到新安装的110联网报警器半夜无故呜叫事故电话后，就马上通知施工方一起到事故网点进行检查，排除故障。目前已对xx个网点安装了110联网报警器，安装电控防尾随门xx扇。由于信用社的安防设施比较陈旧，特别是有些分社和储蓄所的保险柜、金库门等器材容易损坏，只要接到这样的电话，他是随叫随到，在最短的时间内帮助维修，使之恢复正常，今年共为信用社修复保险柜8个、金库门5扇，没有一例因安防设施事故发生影响正常业务和安全的事故。

　　三、团结、协作、共赴使命

　　“信合是我家，我是信合人坚强的卫士。”xx同志始终坚信一个团结的团队是有战斗力的集体，因此在平时的生活工作中十分注重做好与护卫队员，队员与队员之间的思想工作和协作工作；处理与同仁之间的关系、部门之间的配合，真诚相待，宽以待人；同时做好与公安部门、社会治安综合治理指挥部的联系、配合；积极争取他们指导，拓展了较好宽松的外部环境。得到了他们有力的支持。

　　校园安全工作先进个人事迹材料篇59/15一年来，我坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，始终牢记“责任重于泰山”的责任意识，在县公安局的亲切指导和县党政服务中心的正确领导下，锐意进取，勇于创新，不断完善中心安全和社会治安综合治理

　　长效机制和监督检查机制，为中心安全稳定和社会综合治理工作取得优异成绩作了大量卓有成效的工作，出色地完成了全年工作目标和工作任务。

　　一、加强领导，健全制度，着力完善安全工作长效机制。

　　制度是执行路线的保证。为做好中心安保工作，在我的参与下，县党政服务中心加强了对中心安全保卫工作的领导，年初中心领导与内设科室及窗口首席代表签订平安建设责任状，将平安建设和综治责任制纳入综合考核，做到年初有安排部署、年中有检查督促、年底有总结评比和奖惩。在此基础上，我着手制定了《突发公共事件应急预案》、《开展秋冬清剿火患战役工作实施方案》、《视频监控室安全管理制度》等各种文件和长效规章制度。这些制度对中心安保工作的组织领导、安全制度建立、法制教育、安全教育、消防安全等作了明确的规定，提出了具体要求，为使中心安全工作落在实处奠定了良好基础。

　　二、加强培训，狠抓落实，切实将中心安全工作落在实处。

　　针对有些同志对安全工作内容不十分清楚等问题，今年我非常重视利用各种机会加强对中心管理层干部、窗口人员的教育和培训。一是在管理层干部、窗口工作人员中贯彻学习《内保条例》、《公安机关监督检查企业事业单位内部治安保卫工作规定》、《消防安全管理规定》等有关法规，并形成长效的学习机制，不断增强广大干部、职工的安全意识和防范能力。二是坚持法制教育同综合治理教育相结合，同布置、同检查、同落实。三是组织开展“多城同创”活动，从多方面深化平安建设和社会治安综合治理，开创平安建设和综合治理工作的新局面。四是做好世博期间安保工作。根据县委、县政府的统一部署，在世博期间，多次10/15召开班子成员、窗口负责人、保安会议，专题研究落实世博期间安全保卫工作。通过一系列的举措中心全体干部职工思想稳定、遵纪守法，工作积极。全年，中心未发生任何责任事故和重大安全事故，无一人受到党纪、政纪处分和治安处罚，没有吸毒人员，单位排查调处率达100%，没有发生群体性事件和群体性上访事件，较好地形成了团结、和谐、文明、安全的良好氛围。

　　三、窗口配合，加强督查，切实消除中心安全隐患。

　　每月组织开展自检自查及整改工作，平时和节假日不定期抽查，月底召开安保会议，对检查发现的不安全隐患，及时整改，避免事故发生。

　　认真组织窗口工作人员开展“四防”安全宣传教育活动。加大安全生产宣传工作力度，利用中心动态、中心网站等各类宣传媒体，采取各种有效的形式，对安全工作的方针政策、法律法规、企业的规章制度、安全事故的预防、自我保护的知识等进行切实有效的宣传教育，大力倡导与科学发展观和构建社会主义和谐社会相协调的安全文化。把安全保卫工作列入“红旗窗口”创建活动内容，在每月“红旗窗口”的检查评比工作中，作为重点检查项目来考核，使安全保卫工作规范化、制度化。

　　要求中心工作人员自觉遵守如下制度：

　　1、中心办事大厅和各科室的安全保卫工作及上班时间的车辆停放、保管，由中心保安人员负责。上班时，中心工作人员的车辆要按照中心划分的停车位置停放好，并上好防盗锁，提醒办事群众不要将贵重物品放在车上，以防止被盗窃。

　　2、工作人员必须做好本工作区内的消防工作，保证正常的工作秩序及人身与财产安全。

　　11/15易燃、易爆物品不得带入办公场所存放，确需带入的须经中心领导同意并告知综合科作妥善处理，同时告知中心保安人员。中心办公场所设置的消防器材，工作人员要熟知放置的位置及使用功能，平时不得挪作他用，发现险情应及时处理并立即报告消防等有关部门。对消防器材、消防系统要按消防条例规定做到定期检查，使之保持良好的状态。中心工作人员都要严格遵守安全用电的有关规定，中心配备的用电设备不得随意移装、改动，加装或移动用电设备需经中心领导批准，并由专人安装，确保用电安全。严禁在办公区内吸烟。

　　3、中心工作人员下班后和节假日期间必须做到“三好一无”：即物品整理好、电源关闭好、门窗和柜门锁好，确保无事故隐患。

　　4、严格遵守《高陵县党务政务服务中心办公设施管理制度》，自觉爱护公物。

　　5、各科室和窗口工作人员，在节假日或晚上时间，因工作需要回中心加班应通知业务科和综合科，以便安排保安人员执勤。凡要进入中心加班或回中心办理其他事项的人员一律做好出入登记。

　　6、保安、保洁人员必须严守各自的工作岗位，在工作过程中如发现异常情况，应做到及时处理和报告，不能处理的，要立即报告有关负责领导进行处置，防止事态扩大。

　　一年来，深感责任之重，压力之大。因为，中心安全稳定工作关乎全体工作人员的切身利益，自己的工作直接关系到中心的形象和年终工作实绩。工作要做得细而且要做得好，必须全面系统、及时、准确的掌握各种情况，做到领导决策时拿得出，用得上，不卡壳，同时，要善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。为此，自己工作之余，不断虚心学习，充实自己，分别多次到县公安局、县消防队寻找资料，认真学习，虚心请教，使自己的业务素质和工作能力得到了提高。

　　12/15成绩属于过去。在新的一年里，我决心勤奋工作，开拓创新，以科学发展观为指导，努力为中心全体工作人员创建一个安全、安定的工作、生活环境做出自己应有的贡献。

　　校园安全工作先进个人事迹材料篇6安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为**学院学生处负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

　　一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制

　　一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，如《********学院平安校园建设实施纲要》，同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构，并进行指导和督促，确保“平安校园”建设真正落到实处，确保学校和师生生命、财产安全。

　　我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上，重点强调，周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《*****学院学生宿舍夜间查寝制度》，严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。

　　13/15二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。

　　根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。

　　三、科学安排，采取有效的防控工作措施

　　面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治疗。

　　今年，甲型H1N1流感猖獗，我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型H1N1流感应急预案，亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的安置工作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主任老师们的配合。

　　14/15另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。

　　一年来，我深感责任之重，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎师生的切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同时，善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。总之，通过平安学校创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

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篇二：学校安全工作个人先进事迹材料

　　

　　安全工作先进个人典范材料

　　十二团三中

　　2019.12.12安全工作先进个人典范材料

　　Xx学校是一所完全小学，目前在校师生近XX人，并且且大多数都是6-12周岁的未成年人，安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员，我深刻认识到了这一点，为了确保学校师生能平安渡过在校学习、工作的每一天，我始终把安全工作放在首位。工作中，始终坚持预防为主、防治接合、加强教育、群防群治的原则，经过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；经过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面，从而确保师生安全和财产不受损失，学校的教育教学正常开展。2019年，在我校全体教职工的配合下，在我辛勤工作的不懈努力下，全年学校无一起安全事故的发生，为创建平安校园做出了应有的贡献。

　　一、认识到位，防范到位，努力创建和谐平安校园。

　　1、在工作中，我始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，做好学校平安建设工作，逐步完备学校安全防范各项规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。在工作进程中，关于自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。

　　2、层层签署责任书，明确职责要求。每学期，我都与学校班主任、课任教师、学生家长签署安全责任书，明确各自的职责。充分调动每一个人的力量，让大家都来关怀支持学校的安全工作，做到安全工作不留死角。

　　二、精心组织，认真落实，确保安全工作落到实处。

　　1、日常工作中，我根据不同年龄阶段和年级特点，组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式关于学生进行预防溺水、火灾、煤气中毒、用电、交通安全、防地震等教育，增强师生安全意识，提

　　高自我保护能力。经过一系列工作，大家关于安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了鲜明提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使本班任课教师共通承担起班级安全管理和教育责任，让校园平安建设更具保证。

　　2、认真抓好落实校园“百日安全无事故”、“安全生产月”等工作。以"创建平安校园"为主题，组织全校师生学习安全教育工作文件，关于校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面关于全校师生进行培训。平时经常性开展深入全面的大检查，消除隐患，有针关于地扎实地开展教育和防范工作。

　　3、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班队活动等途径，经过讲解、演示和训练，关于学生开展安全预防教育，使学生接受安全知识和技能教育。每学期组织学生开展消防安全演练、地震逃生演练、预防煤气中毒等安全演练，平时还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班会、讲座、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育，经过多种方式提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　4、开展常规检查。每学期开学后、上班期间、放假前，我总要关于学校的教学区、师生的生活区、住家户舍进行全面的安全检查。一旦发现问题，即时整改，全年共发放安全整改通知书30余人/次。同时，积极配合师教育局、卫生局关于学校食堂、寝室卫生、安全等工作进行不定期检查。

　　三、以身作则，勤奋工作，做一名优秀的安全教育工作者。

　　在工作中，我总是以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开

　　展创造性的工作，为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天坚持到校后察看校园整体情况，夜间深入到学生宿舍检查学生就寝情况，关于学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况也是随时了解。还常在教育教学工作之余，关于一些问题学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，保证学生心理健康。另一方面，经过调查和询问，了解当前学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。

　　2019年工作即将结束，一年来，本人工作踏实、认真、任劳任怨，深受学校领导及师生的好评与肯定。几年来学校教育教学秩序稳定，连续几年被评为安全生产甲级单位，本人也曾荣获“安全生产先进个人”等荣誉，为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。

篇三：学校安全工作个人先进事迹材料

　　

　　学校平安管理工作先进个人事迹九篇

　　一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关平安工作的重要批示及有关会议精神为指导思想，以

　　谁主管，谁负责

　　、谁主办，谁负责

　　的原那么，制定各项规章制度，如《********学院平安校园建设实施纲要》，同时积极筹建学院的各级平安工作领导机构，并进行指导和催促，确保

　　平安校园

　　建设真正落到实处，确保学校和师生生命、财产平安。

　　我把学校的平安工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上，重点强调，周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《*****学院学生宿舍夜间查寝制度》，严格执行

　　平安情况反应制度

　　和

　　值班记录制度

　　。整体平安工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广阔班主任认真学习有关法律法规和上级有关平安工作的精神，提高广阔师生的法制意识和平安防范意识，使平安工作人人关心，处处把关，形成良好的平安防范气氛和环境。学校也组织相关领导进行定期的平安检查，发现平安隐患，及时汇报和整改，假设因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。

　　二、加强培训，狠抓落实，切实将学校平安工作落在实处。

　　根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通平安等教育，增强平安意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对平安工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生平安管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承当起校园平安管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行平安管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。

　　三、科学安排，采取有效的防控工作措施

　　面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广阔教职工学习甲流的相关知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从

　　源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用校内播送向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比拟好的效果。标准落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治疗。

　　今年，甲型H1n1流感猖獗，我率领学校平安领导小组成员做好防控甲型H1n1流感应急预案，亲自组织相关部门人员购置消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持催促各分院组织给学生量体温，一日三检，从不间断，做好有病症学生的安置工作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主任老师们的配合。

　　另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想根底，做到管理工作的与时俱进。

　　一年来，我深感责任之重，压力之大。因为，学校平安稳定工作关乎师生的切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同

　　时，善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。总之，通过平安学校创立工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多缺乏，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改良工作，完善措施，将创立

　　平安校园

　　工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创立良好的平安环境、和谐校园。

　　主动性和创造性，否那么平安问题层出不穷，平安管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉信息，及时开展安

　　全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展板等；在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到

　　艾滋病系列报道

　　低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制作多个PPT，要求各班认真开展，将生命平安教育提升到一个应有的高度。

　　三、多点开花，积极宣传报道学校平安活动

　　纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000余师生，安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被人理解和认同，更不能得到肯定。自进入安办以，梁志强充分发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将平安教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道，在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章，其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评，既对工作做了必要的概括总结，又提高了学校的知名度和美誉度，得到了广阔师生的肯定和赞扬。

　　以上是我在学校平安教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，没有发生任何平安责任事故，得到了各级领导的肯定，在2023纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖，纳溪中学被推举在年终平安工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创立平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

　　同志在教育战线上奋斗了14年，他以扎实的工作作风和出色的工作成绩引导着一代又一代学生的健康成长。近五年来，他在班级管理、学校业务管理工作岗位上，以强烈的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神，带着老师们对学生全心付出，让全校师生都为之感动和敬佩。他曾先后获得学校管理先进个人、优秀教育工作者，屡次获得学校、学区

　　特殊奉献奖

　　和

　　建功立业奖。一、匠心独运，做勤于实践的管理员

　　同志曾担任多年班主任。他管理班级理念新、方法巧，舍得花时间，舍得投入感情，对每一个学生负责，深受学生爱戴，所管理的班级几乎年年被评为先进班集体，所带班级在历年中考中成绩优异。

　　在年级副主任和班主任的工作岗位上，同志一直坚持着

　　爱、严、细

　　的原那么。他关心保护学生，尤其关爱学习、生活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光，给一个鼓励的微笑，给一句关心的询问，给一份耐心的解答，让学生真正把老师当成最可信赖的亲人，让学生感到学校是个温暖的大家庭，并且努力地学习，快乐地生活。学生评价他有时像一位严父，有时像一位慈母。

　　在教师管理上，同志努力做好表率，他热心帮助青年教师成长，体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事，为人厚道，做事公正，在关键问题上原那么性强，2023年被吸收为入党积极分子。

　　二、善于学习，做教育改革的探索者

　　多年来，他一直坚持走教育改革之路，积极探索教育改革的最新途径，刻苦钻研教学业务，改良教育教学方法。多年来，积极倡导

　　自主、合作、展示、达标

　　的334教学模式，引导学生对问题进行多角度的思考，培养了学生的创新意识，让学生受益无穷。以学生开展为本，从而使教与学形成共鸣，收到良好的课堂效果，这也符合积极打造

　　和美

　　课堂这一办学理念。他的课堂气氛轻松，质量高，重创新，讲成效，学生成绩在全年级名列前茅。

　　三、乐于奉献，做任劳任怨的老黄牛

　　工作14年，同志一直无怨无悔、默默耕耘在教育战线上，努力为人民的教育事业奉献智慧和汗水。他工作兢兢业业，倾情奉献，承受了无数的苦和累，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。领导评价他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃亏、出成绩。

　　同志每天5:30起床，从早到晚要巡查自习课和课堂，每天都要深入到教室、课堂查看学生学习生活情况，发现问题及时整改，每天都到操场看学生跑步或做操，每天回家都接近8点。虽然忙碌，但是他从不叫苦，从不喊累，忙碌的身影彰显出对教育工作的炽热激情，丝毫找不到一点职业倦怠的影子。

　　同志就是这样用一颗真心和一腔热血，在为教育事业默默奉献着。他的敬业精神令人钦佩，他的工作成绩令人赞赏。

　　安办管理人员具体负责对学校平安工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校平安工作状况，负责制订学校平安工作方案，定期分析和预测学校平安工作形势，提出学校平安工作的意见和建议，研究制订落实工作措施;为了更好地上传下达，我们创造性地开展工作，如：印发《平安委员职责》，并召集平安委员集中培训，当面交流互动;定期抽查平安日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬;平安主题班会时，尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT;为各年级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式，以能及时提醒，躲避推诿等。

　　二、审时度势，主动而有预见性的开展工作

　　平安工作要防患于未然，强调有预见性;平安管理不是静等指令，而是要有主动性和创造性，否那么平安问题层出不穷，平安管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉信息，及时开展安

　　全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展板等;在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到

　　艾滋病系列报道

　　低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制作多个PPT，要求各班认真开展，将生命平安教育提升到一个应有的高度。

　　三、多点开花，积极宣传报道学校平安活动

　　纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000余师生，安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被人理解和认同，更不能得到肯定。自进入安办以，梁志强充分发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将平安教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道，在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章，其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评，既对工作做了必要的概括总结，又提高了学校的知名度和美誉度，得到了广阔师生的肯定和赞扬。

　　以上是我在学校平安教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，没有发生任何平安责任事故，得到了各级领导的肯定，在2023纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖，纳溪中学被推举在年终平安工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创立平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

　　从提高教职工平安管理素质着眼，认真落实

　　平安管理培训方案。分

　　批分期对85人进行了

　　三级平安管理教育，全员平安技能

　　培训2次，后勤工作人员和校车司机、照管员进行了4期50人次培训。

　　四、加强

　　平安教育，定期隐患

　　排查。每期初开展平安教育周活动，坚持开展每天5分钟平安教育。同时有方案地开展

　　防溺水、防传染病、防欺凌、交通平安、消防平安、禁毒

　　等主题平安教育活动，通过升旗仪式、班会课、红领巾播送站、黑板报、宣传栏等形式加强宣传教育，每期组织学生学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，加强学生行为习惯养成教育，每年开展5.12防踩踏

　　校车

　　消防平安

　　等紧急疏散演练活动8次。学校全体师生积极参与演练，增强了师生逃生、自救、自护意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。制作平安教育美篇6份，平安告家长书6000份，促进家校共抓平安管理。平安隐患排查12次，整改12次。

　　五

　　、确保安保经费足额投入。

　　足额的经费保障，让学校监控、消防等设备优化配置，防疫、安保设备充足，有效地预防平安事故发生。每年对全体学生办理校方责任险，提高了应对突发事件的处置能力。

　　一年来我校平安工作落到实处，平安事故为零，特别是校车管理工作出色，被授予县级校车管理先进单位。本年度我校平安工作虽然取得了一定的成绩，但是平安工作无小事，我们会一如既往的保持清醒头脑，警钟长鸣，教育领先，防范为主，力争把校园不平安因素消灭在萌芽状态，让学生

　　高快乐兴上学，平平安安回家，努力创立和谐平安校园。，男，31岁，毕业于连云港师范高等专科学校，20xx年，因工作需要，担任石门头小学校长。作为一名完小负责人，他深刻认识到平安工作责任重于泰山，时刻把学校平安工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。

　　一、树立忧患意识，提高重视程度

　　一年来，他始终坚持以上级有关平安工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以

　　谁主管，谁负责

　　、谁主办，谁负责

　　的原那么，以

　　人无我有，人有我优，人优我实

　　为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合;以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产平安。从开始，他便把学校的平安工作作为一项重点拿到全体师生会上重点强调的问题，并组建了

　　学校平安工作领导小组，由他任组长，明确分工，责任到人。同时出台了

　　校园每日值班巡查制度

　　。学校还公布了

　　平安工作问责制度，发现问题，及时处理。平时，他率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校平安工作的开展奠定了良好的根底。

　　二、层层签订平安工作责任书，构建平安教育框架

　　学校始终坚决贯彻执行县局下发的有关学校平安工作的文件精神及学校平安工作的各项规定，学校的各班级均制定了平安工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级平安教育工作方案和总结，切实将平安工作作为第一要务来抓，学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

　　学校平安工作是社会平安生产工作的一个重要组成局部。学校为了落实

　　平安

　　对校舍和校产的管理、检查和维护，以便及时发现、消除存在的平安隐患，确保平安。

　　2、管理防范

　　高度重视平安卫生保卫工作，学校成立了以他为组长的平安卫生保卫工作领导小组，加强对学校平安工作的领导，统一思想，加大管理力度，明确责任，落实到人。

　　3、宣传防范

　　重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、播送进行普法宣传，通过出黑板报宣传有关法律知识。

　　4、教育防范

　　重视对学生进行平安教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

　　5、保险防范

　　学校的全部学生都入了校方责任险。

　　通过一年来的努力，学校没有发生任何平安责任事故，得到了各级领导的肯定，饿受到了家长及社会的赞扬。

　　年烟台大学毕业后去山东外事翻译学院工作，2023年9月调入单县经济开发区实验中学任教数学学科，二级教师。一直担任班主任工作，现为学校教科室副主任和9年级数学教师。

　　同志在教育战线上奋斗了14年，他以扎实的工作作风和出色的工作成绩引导着一代又一代学生的健康成长。近五年来，他在班级管理、学校业务管理工作岗位上，以强烈的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神，带着老师们对学生全心付出，让全校师生都为之感动和敬佩。他曾先后获得学校管理先进个人、优秀教育工作者，屡次获得学校、学区

　　特殊奉献奖

　　和

　　建功立业奖。一、匠心独运，做勤于实践的管理员

　　同志曾担任多年班主任。他管理班级理念新、方法巧，舍得花时间，舍得投入感情，对每一个学生负责，深受学生爱戴，所管理的班级几乎年年被评为先进班集体，所带班级在历年中考中成绩优异。

　　在年级副主任和班主任的工作岗位上，同志一直坚持着

　　爱、严、细

　　的原那么。他关心保护学生，尤其关爱学习、生活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光，给一个鼓励的微笑，给一句关心的询问，给一份耐心的解答，让学生真正把老师当成最可信赖的亲人，让学生感到学校是个温暖的大家庭，并且努力地学习，快乐地生活。学生评价他有时像一位严父，有时像一位慈母。

　　在教师管理上，同志努力做好表率，他热心帮助青年教师成长，体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事，为人厚道，做事公正，在关键问题上原那么性强，2023年被吸收为入党积极分子。

　　二、善于学习，做教育改革的探索者

　　多年来，他一直坚持走教育改革之路，积极探索教育改革的最新途径，刻苦钻研教学业务，改良教育教学方法。多年来，积极倡导

　　自主、合作、展示、达标

　　的334教学模式，引导学生对问题进行多角度的思考，培养了学生的创新意识，让学生受益无穷。以学生开展为本，从而使教与学形成共鸣，收到良好的课堂效果，这也符合积极打造

　　和美

　　课堂这一办学理念。他的课堂气氛轻松，质量高，重创新，讲成效，学生成绩在全年级名列前茅。

　　三、乐于奉献，做任劳任怨的老黄牛

　　工作14年，同志一直无怨无悔、默默耕耘在教育战线上，努力为人民的教育事业奉献智慧和汗水。他工作兢兢业业，倾情奉献，承受了无数的苦和累，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。领导评价他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃亏、出成绩。

　　同志每天5:30起床，从早到晚要巡查自习课和课堂，每天都要深入到教室、课堂查看学生学习生活情况，发现问题及时整改，每天都到操场看学生跑步或做操，每天回家都接近8点。虽然忙碌，但是他从不叫苦，从不喊累，忙碌的身影彰显出对教育工作的炽热激情，丝毫找不到一点职业倦怠的影子。

　　同志就是这样用一颗真心和一腔热血，在为教育事业默默奉献着。他的敬业精神令人钦佩，他的工作成绩令人赞赏。

　　在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园平安工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视.为此,xx中心学校成立了以校长为组长的校园平安工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负那么管理的平安管理模式,确保校园平安.

　　我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无平安责任事故的发生我本人在学校平安教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的平安工作做出了自己的努力.

　　自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校平安工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校平安工作:为了加强学校平安工作,确保各项工作管理制度化、科学化、标准化,根据形势开展和工作实际的需要,建立健全了各项平安管理规章制度.建立了一级抓一级的层次管理机制.

　　做好平安教育,我主要从两方面着手:

　　一是抓班主任、教师平安意识教育；二是抓学生的平安行为标准和平安知识教育..我每天都会到学生中走动,去了解他们.无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况.

　　中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况.此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等平安教育..通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的标准.

　　我们每学期开展一次以平安为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办平安知识讲座、参观交通平安知识

　　图片、组织针对性的的平安疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力.

　　在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园奉献我更大力量！

　　17

篇四：学校安全工作个人先进事迹材料

　　

　　.

　　校园安全管理工作先进个人事迹材料

　　学校的安全工作事关学生生命安危,关系到学生健康成长和人才培养的质量,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到党和政府在人民群众中的威信和形象。作为一校之长,校园安全责任第一人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,坚持贯彻"安全第一,预防为主"的方针,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在心上,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。

　　一、成立领导机构,明确工作职责。

　　学校成立了安全工作领导小组,我任组长,全面负责学校安全工作,政教主任任副组长,负责学校师生安全思想教育工作,学校保安和各班班主任及科任教师具体负责各班学生的安全防范和教育工作。在工作中,本着"思想上高度重视,行动上坚决贯彻"的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。

　　二、狠抓师生教育,树立安全意识。

　　很多教训告诉我们：安全意识薄弱是多数事故发生的主要原因。我校采取多种途径的宣传教育,努力提高师生的安全意识。

　　一是通过组织主题班会和安全演练教育,增强师生的安全防护能力和自我保护意识。学校每学期组织师生参加一次"防地1/3.

　　震、防火灾、防踩踏"安全疏散演练活动,有效提高师生的组织能力和协调能力。同时在专题演练中,学校可以从中对学校安全教育的成果进行检阅,发现存在的问题,利于在接下来的安全教育工作中进行改进。

　　二是利用家长会和给家长一封信的形式,在每学期的开学初、期中和期末阶段和寒暑假放假之前,对家长们进行相关的安全教育。对家长们在不同的阶段要注意什么样的安全问题提出预报,并对家长如何配合学校做好相关工作提出要求,把学校的安全工作延伸到家庭,发挥家长的责任和力量来共同有效地做好安全教育。如每到春夏之交,天气转热的时候就适时地就"游泳安全"问题发出给家长一封信,对游泳安全问题进行预警,并对家长提出相关的注意事项,有效杜绝安全隐患。

　　三是邀请驻校民警为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全等讲座。这些来自第一线的相关案例往往能给师生们带来震撼,有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。

　　三、加强安全检查,排查安全隐患。

　　为彻底消除学校存在的安全隐患,有效保障全校师生的生命安全和学校财产安全。我常带领学校安全领导小组成员不定期对教室门窗、食堂、功能室、学生活动场所、学校围墙等重点部位进行了全面细致的检查。对存在的不安全因素进行详细记录,做出相应的整改措施,并及时进行落实。通过排查,学校各种安全隐患被及时消除,为师生们营造了一个安全和谐的校园环境,也为学生健康成长撑起了一片蓝天。

　　2/3.

　　另外,为加强对学校综治工作的日常管理,积极营造文明、安全、有序、和谐的育人氛围,我校每天由领导带班、值日教师巡视、门卫人员参与,从早晨学生入校一直到下午学生放学始终进行规范管理,严禁师生骑自行车上学,教育学生课间休息都要靠右慢走,每个上、下楼梯口都有安全警示牌,严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞,时刻提醒学生注意安全。

　　四、坚持以身作则,做到爱校如家。

　　我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而不懈努力。每天早起第一个到校,察看校园情况,下午放学目送师生安全走出校门,最后一个离校。我常在教育教学工作之余,深入学生中进行调查研究,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力的思想基础,做到管理工作的与时俱进。

　　"安全在于防范,责任重于泰山",这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。作为一名安全教育工作者,我深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在新的一年里,我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下,团结带领学校一班人,勤奋工作,开拓创新,在不断提高教育教学质量的同时努力打造平安校园、和谐校园。

　　3/3

篇五：学校安全工作个人先进事迹材料

　　

　　学校安全工作先进个人事迹材料

　　主要事迹材料

　　宁城县汐子镇XXXXXXXXX，男女，生于1983年11月，，现任XXX分管德育工作和安全工作的副校长。在担任学校法治宣传和安全管理工作期间，他以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高了学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，加强师生的安全方法意识，提高自我保护能力，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。

　　青少年是祖国的未来和希望他们的法律素质的高低在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生他们的可塑性很强从小培养法律意识进行普法教育不仅可以预防和减少违法犯罪更重要的是能促使他们养成依法办事遵纪守法的良好惯。

　　XXX是一所民族完全小学，目前在校师生近170多人，并且大多数都是3-12周岁的未成年人，安全意识薄弱。法律意识淡薄、自我保护能力和防范意识较差。作为学校的普法宣

　　传和安全员，该同志深刻认识到了这一点，为了确保学校师生能平安度过在校研究、工作的每一天，始终把法治宣传和安全工作放在首位。

　　安全工作是学校周全实施素质教育，提高教育质量的保证。作为自2006年担任XXX分管德育和安全主任和副校长以来，深刻认识到安全工作责任重于泰山。她带领教师研究《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等基本法律法规，大力宣传XXX、以法育人的重要性。增强了广阔教师的法制意识，形成了自觉守法和依法执教的良好风气，提升了教师的职业素养，使学校赢得了社会的信任和带领、群众交口称赞，自上任以来一向从“讲政治、保稳定、促开展”的高度，以“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”为工作目标，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在甲第重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保证学校一般工作的开展。在各级带领的高度重视和间接带领下，我对学校安全提防工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保证师生生命财产安全、维护校园一般秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，自分管安全工作以来没有发生一起安全事故，确保了校园的安全与稳定。

　　以充分使用XXX主阵地的资源加强法制宣传教育。以学校为主阵地凸起对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生

　　活和研究相干的法律法规得到广泛遍及。通过讲解法律、法规使学生了解了我王法制体系自觉地用法律法规来约束自己用法律法规来保护自己。同时充分使用课堂进行法制教育做到了教学有计划研究有教材任课有教师、上课有教案课时有保证。政治课穿插法律知识作到理论联系实际增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育使与学生生活、研究密切相干的法律、法规得到基本遍及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。该同志在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合法制教育与头脑人格教育相结合与学生一样平常行为规范教育的治理相结合普法教育与依法执教相结合课堂教育与课外教育相结合形成了我校的特色。

　　积极向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。在开展各项工作中，她能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率、认真负责，以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，维护学校形象和个人形象，树立了良好的教师形象。

　　该同志始终坚持上级有关法治和安全工作文件及有关会议精神为指导头脑，以“谁主管，谁卖力”、“谁主办，谁卖力”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我请求，制定

　　各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。

篇六：学校安全工作个人先进事迹材料

　　

　　学校安全先进个人事迹材料6篇

　　学校安全先进个人事迹材料篇1向xx，女，生于1983年，大专学历，2000年开始从事教育教学工作。1996年9月任中学一级教师，2018年11月任中学高级教师，如今林城镇中学任英语教师，并多年担任班主任工作。曾多次获县、乡、校"先进个人"、"优秀教师"、"优秀班主任"称号;所写论文多次获县、市、国家级奖项。从事教育工作20年中，她始终站在教育工作的前沿，"让每一位学生在她的课堂上都有所收获"是她事业追求的目标;"学高为师，德高为范"是她的自律信条。

　　一、锐意进取，不断超越

　　从事教育工作以来，她忠诚党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退。以校为家，喜爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，主动参与各种政治学习和活动，主动参与师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工学习，并仔细写心得体会。工作期间，她既教书又育人，常常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要独立自强，老实守信，为人思想品德教育，教育学生做人要独立自强，老实守信，为人正直;在学习上主动进取，开拓创新，待人宽厚，做事有责任心;在生活上勤劳节俭，生活朴实。常常教育学生喜爱祖国，喜爱人民，喜爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

　　二、仔细教学，潜心教研

　　作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，仔细讨论教材教法，讨论新课程标准，注重多方面培育学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，她坚持订阅《英语教学与讨论》、《班主任之友》等学习杂志。先后对教育教学中的系列问题进行学习、深入探讨。备课时，她细心设计环节，努力钻研教材，了解学生特点，做了大量的课前预备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件协作教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，学习效果事半功倍。教育学生上，她很注重培优辅差的工作，对于学困生，她总是给予特别的照看，在课堂上多提问，多巡察，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带着小组成员一起进步。

　　教研活动是载体，课改教研室先导。为此，她在所从事的教研工作中主动探究，勤于实践，做好新课改的模范带头人。所写论文多次获奖，如xx年论文《浅谈她是怎样对学生进行辅导的》获市一等奖;xx年论文《在英语教学中如何实施素养教育》获国家二等奖;2006年论文《英语课堂教学中创新能力的培育》获市一等奖;xx年"让课教改走进课堂"在校教学比武中，荣获校级一等奖;xx年论文《在英语教学中如何实施素养教育》获《今日中国考研》杂志社优秀论文评比一等奖，并发表在《今日中国考研》上。

　　三、浓浓师情，春风化雨

　　她主动地探究和实践在班主任工作的全事故，赢得良好的社会效应，深得上级好评。

　　一、机构健全，职责分明教育办公室以及各学校都实行一把手负总责，分管领导具体负责。理清了工作思路，明确了责任目标。全镇从上到下，形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。各校都有健全的安全工作领导小组，由校长任组长，分管领导及各班主任为组员，统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门参加，亲密协作的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

　　二、开展了多种形式的安全教育学校利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣扬，同时发动各班广泛开展班队活动、学问讲座、学问竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参加，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

　　三、抓好常规工作，杜绝安全隐患(1)、学校不定期对各个房屋进行深入细致的隐患检查。小组成员对学校全方位仔细认真的检查了各重点部位如教室、办公室、微机室等进行了防火检查，同时对学校的各室及院墙进行了检查，发觉隐患后准时处理，并做出相应的补救措施，将危急拒之门外。

　　(2)、继续加大学校及周边地区治安整治力度。多数学校常常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边地区治安措施，并达成共识坚决搞好校内周边地区治安，给学校创造一个良好的教学环境。

　　通过学校领导和全体师生的努力，学校在工作中取得了很好成果，学校的环境有了明显改善。

　　(3)、坚持路队行走制度。在全部小学，学生每天放学，必需站路队，每天还有一位学校领导提前几分钟到校门口守护。站路队放学既培育了学生的集体主义精神又确保了学生的安全，学校还利用升旗讲话、课间操的时间宣扬安全时刻提示学生留意安全。

　　(4)、准时发放各种通知书、致家长的一封信。

　　准时提示、指导家长对学生进行交通安全教育，防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特别状况提前通知家长，到达教育的沟通，指导家长。

　　四、立足防范，变堵为疏。针对目前的安全隐患，学校始终坚持教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本的方针，做足做好防文章，在此基础上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上常常组织对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

　　五、做好警校联合。为了防止校外不法分子的骚扰，与当地派出所亲密联系，派出所民警与每处学校签订了联系人制度，以便发生安全事件时能准时报案并上报教育主管部门。派出所公安干警常常到学校，协商学校安全工作，并对学校的安全工作提出整改措施。

　　六、加强了门卫轮番值班制度。各校、幼儿园都有教师轮番在校门口值班，做好出入登记，并且配备了钢叉或简易防范器械，努力确保学校安全。

　　我们虽然做了大量工作，但是安全工作无小事，我们要始终保持清醒头脑，警钟长鸣，教育领先，防范为主，力争把校内担心全因素消灭在萌芽状态，让学生高高兴兴上学，平平安安回家，努力创建和谐平安校内。

　　学校安全先进个人事迹材料篇3安生灾也不是那么让人毛骨悚然，无人幸免的天灾，只要把握了自救方法，还是有可能从死神的手中摆脱出来的。

　　生死只在一瞬间，防患于未然最重要。

　　曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼，老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人经过顽强的斗争，战胜了鲨鱼，可是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞美之余，我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本领之强感到惊叹。

　　看到那里，我想，假如老人也看过这个录像的话，那么，他必需不会把大马哈鱼拖在船后，让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像，不仅仅增长了很多学问，学会了在野外生存时的本事，同时，还让我们明白了生命如花一样秀丽。让我们学会自我爱护，珍惜、喜爱自我的生命吧。

　　看了《新时期小学生安全教育》我对安全学问有了系统的了解。我此刻觉得安全学问真应当"韩信点兵，多多益善"。虽然地震、火灾、洪水......我们或许一辈子都碰不到，可是"不怕一万，只怕万一"防范于为然，那就有备无患啦!

　　安全，是一个永久的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，安全永久是一个至关重要的话题，无论是谁，都应当疼惜生命，在日常生活中了解一些爱护生命安全的最基本常识。让我们学习安全学问，树立安全意识，把握安全常识，一齐奏响生命的乐章吧!

　　学校安全先进个人事迹材料篇4xx年10月至今，我始终担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作，在xx区教育局和xx学校的正确领导下，我喜爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素养和业务素养不断提高，既教书更育人。

　　在构建和谐、平安社会的今日，抓好学校校内安全工作，显得尤为重要，学校领导对此项工作特殊重视。为此，xx中心学校成立了以校长为组长的校内安全工作领导小组，确立了以学校校长为核心，政教处牵头并负则管理的安全管理模式，确保校内安全。

　　我深感责任重大，通过实行一系列措施，连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中仔细负责、兢兢业业，为学校的安全工作做出了自己的努力。

　　自参与工作以来，我始终把自己的全部精力投入到工作中，特殊是负责学校安全工作以后，只要开学学生一到校，我就严厉

　　仔细的做好一系列学校安全工作：为了加强学校安全工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，依据形势进展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。

　　做好安全教育，我主要从两方面着手：

　　一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全学问教育。我每天都会到学生中走动，去了解他们。无论在校外、街道，还是在教室、食堂、学生宿舍，我都会和学生打招呼、了解状况。

　　中午、课外活动和晚寝时间，不管是否值班，我更会去校内各处巡转一下，看看学生自修、纪律各方面的状况。此外，我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到进一步的规范。

　　我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动，对学生进行教育，例如：我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全学问讲座、参观交通安全学问图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动，既落实了学问的教育，又提高了学生自护自救能力。

　　在今后工作中，我将更加尽心尽力，为构建和谐校内、平安校内奉献我更大力量!

　　学校安全先进个人事迹材料篇5安全工作是学校全面实施素养教育，提高教育质量的保障。作为位敢中学的校长，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，自上任以来始终从"讲政治、保稳定、促进展"的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的看法，切实增添责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严厉

　　的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校内正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校内的安全与稳定。

　　一、树立忧患意识，提高重视程度。

　　一年来，我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以"谁主管，谁负责"、"谁主办，谁负责"的原则，以"人无我有，人有我优，人优我实"为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合;以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始，我便把学校的安全工作作为教育厅、市县教育局有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生，我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责，为范校内安全事故发生。仔细细致地按规范进行建设和维护，确保施工和工程质量，坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;常常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。后勤人员不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全;节假日支配学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全;加大了对计算机房、图书室、试验室等要害部门的硬件投入，安装防盗报警装置，确保重点部位的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，后勤人员定期进行检查，以便准时发觉、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。

　　学校安全先进个人事迹材料篇6本人在工作踏实、仔细、任劳任怨。教育教学工作中不断进步，深受学校各方面的好评与确定。努力做到忠诚党的教育事业，自觉履行分管的岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关怀和支持下，喜爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素养和业务素养不断提高，既教书也育人，在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有杰出的表现，尤其是在学校创安工作中高度重视，细心组织实施创建"安全学校"活动，几年来学校均获得安全学校称号，学校教育教学秩序稳定，为学校的安全保卫工作做出了自己的奉献，工作成效显著。

　　一、找准一个位置，明确工作职责，贯彻"安全正，作风正派，不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视，行动上坚决贯彻"的精神做好学校创安工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，贯彻"安全校长、乡司法所所长杨井昆来校作法制教育"交通安全"专题教育。开展了"综治、普法宣扬月"法律学问竞赛活动，开展了交通学问竞赛，学校与广大家长签订《安全教育责任状》，要求家长主动协作，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增添，学校创安工作取得显著的成效。

　　三、努力学习，刻苦钻研，仔细做好学校安全保卫工作，模范遵纪守法，增添法制观念，不断提高管理水平和业务素养。仔细学习和领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。作为一名干部，首先要坚决共产主义信念，坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，树立正确的人生观。我在理论学习的同时，能理论联系实际，适应现代化办公的形势需要，努力学习自动化办公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我留意做好先锋模范作用，利用会议和学习时间宣扬教育老师要树立全心全意、大公无私，对工作要脚踏实地，模范遵纪守法，增添法制观念。始终以来我没有休过一个完好的双休日，把自己的全部精力投入到工作中，特殊是新生入学后，学校保卫工作有计划地开展。依据学校安全保卫的工作实际，组织健全了校内巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒，而是虚心学习，不耻下问。为了适应日益冗杂的工作环境，把握保卫工作的特点和规律，不仅常常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系，而且还早起晚归，亲自摸索新形势下抓好校内安全保卫工作的也是这样做的。我觉得，要使自己成为一个称职的校长，首先就要做一个勤奋的教师，为全校师生做个表率。学校行政领导每周值日一次，但我却要求自己只要没有脱不开的工作，我都尽量深入到学生中走动，去了解他们。我常常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室了解状况，催促检查学生的行为规范，我带头遵守工作纪律，我一般都会站在校门前督促学生不要迟到、检查学生的行为规范;中午和自修时间，不管是否值班，我常常都会去教室巡察一下，看看学生自修、纪律各方面的状况，了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天，我也总是牺牲自己的休息时间到校检查，交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中，我总是亲自布署，亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度，不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤状况进行抽查，全年检查，确保了制度落实。

　　"捧着一颗心来，不带半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的`责任，也深感一位人民教师的荣耀，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个人民教师，一个安全保卫工，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。

篇七：学校安全工作个人先进事迹材料

　　

　　学校安全工作先进个人事迹材料（副校长）（精简版）

　　学校安全工作先进个人事迹材料（副校长）学校安全丄作先进个人事迹材料（副

　　校长）

　　任教以来，特别是担任副校长工作以来，在本职岗位上，严格按照上级领导及

　　学校的要求，定下了明确的工作原则和奋斗LI标，并努力去为之不懈追求。努力做

　　到忠诚党的教育事业，自觉履行分管的岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成

　　果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持

　　下，热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，既教书也

　　育人，在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现，尤其是在学

　　校“创建平安和谐校园”工作中，高度重视，精心组织，儿年来学校教育教学秩序

　　稳定，安全保卫工作成效显著。

　　一、加强领导，健全制度，着力完善学校安全工作长效机制制度是执行路线

　　的保证。为做好学校安全工作，年初教育局与我校签定了《学校安全稳定工作管理

　　口标责任书》，明确了我校安全稳定工作中的责任和义务，使学校领导进一步明确

　　了责任感和使命感。他坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项

　　工作的重要位置。本着〃思想上高度重视，行动上坚决贯彻〃的精神做好学校创

　　安工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，贯彻〃安全第一，预防为主"的方

　　针，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全。在此基础上，他

　　着手制定了《学校安全稳定工作管理U标考核办法》、《学校安全稳定工作管理H标考核实施细则》、《关于学校突发事件文秘杂写80000295913182443908应急救援处理预案》等各种文件和长效规章制度。这些制度对学校安全工作的组织

　　领导、安全制度建立、法制教育、安全教育、安全标准、食品、交通安全、消防安

　　全、校园事故及周边治理等作了明确的规定，提出了具体要求，为使学校安全工作

　　落在实处奠定了良好基础。

　　二、强化校园治安，不断优化育人环境多年来，自觉以对党和人民高度负责

　　的态度，坚持把学校安全工作作为一件大事来抓，加强领导，落实了

　　“谁主管、谁

　　负责”的安全责任制，及时查处安全事故。

　　特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度，组织大型活动和外出活动审

　　批制度，加强对学校周边摊点、饮食店、网吧以及学校食堂、小卖部的卫生安全检

　　查和管理，定期、不定期对管制刀具和非法宗教、黃色书刊、宣传物进行搜查，防

　　止和及时处理打架斗殴事件，及时消除安全隐患，确保学生安全的万无一失，认真

　　执行关于寄宿生管理的有关规定，切实加强外宿生管理。加强校园治安整治力度，聘请富水镇派出所所长担任学校法制副校长。学校安全教育工作是一项社会性的系

　　统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来，他积极与县、镇公安、交

　　通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法

　　制、安全教育活动，先后邀请了法制副校长、交警大队等来校作法制教育、“交

　　通安全”专题教育、主办了多期大型的交通安全知识大赛、展板活动，开展了

　　“综

　　治、普法宣传月”法律知识竞赛活动，开展了交通知识竞赛，学校与广大家长签订

　　《安全教育责任书》，要求家长主动配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故

　　的发生。学生与学校签订了

　　“安全与我同行”签字仪式，进一步增强了学生的法制

　　意识、安全意识，营造了良好的安全工作氛围，实现了安全校园的口标。

　　三、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处多年来，他非常重

　　视利用各种机会加强对学校领导、责任人员的教育和培训。一方面，利用各种会议

　　和检查的机会，对如何组织领导、如何建立长效机制、如何落实各项制度进行指导;一方面，把学校安全分为十一项内容详细进行讲解，受到了大家的欢迎和好评。同

　　时，有重点、有针对性的抓了安全基础工作和安全教育工作，参与并组织了交通安

　　全法进校园活动，根据不同阶段和年级特点督促学校利用课堂教学、班会、集体活

　　动等不同形式对学生进行预防

　　溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安

　　全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步

　　的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。为将安全稳定工作落在

　　实处，他注重落实好安全工作责任制，按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的要求，细化责任，明确要求各部门齐抓共管。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安

　　全管理和教育责任，建立了重大事故及时上报制度，节假日带值班及零报告制度，年终考核通报制度和评选先进的激励机制，对学校的门卫、登记、校园巡逻等常规

　　化管理工作做了一些个人努力，都收到了较好的效果，形成了全员发动、全民参与

　　学校安全工作的良好局面。

　　四、以身作则，率先垂范

　　儿年来，他不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律

　　的丄作态度做师生们的表率，积极开展创造性的丄作，为打开我校安全保卫丄作的新局面而积极努力。他更加注重思想作风的建设，要求别人做到的，他首先做得

　　到，率先垂范，从不违规。他的榜样作用，带动了一大批人的工作积极性。“捧着

　　一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，他深感一位人民

　　教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为

　　一个人民教师，一个安全保卫工作者，他知道工作才刚刚开始，党在新时期下的素

　　质教育的方针政策己经确定，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

篇八：学校安全工作个人先进事迹材料

　　

　　学校安全工作个人先进事迹

　　学校安全工作个人先进事迹（通用6篇）

　　在日常生活或是工作学习中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是店铺为大家收集的学校安全工作个人先进事迹（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　学校安全工作个人先进事迹（通用6篇）1xx，男，1984出生，20xx年7月年烟台大学毕业后去山东外事翻译学院工作，20xx年9月调入单县经济开发区实验中学任教数学学科，二级教师。一直担任班主任工作，现为学校教科室副主任和9年级数学教师。

　　xx海同志在教育战线上奋斗了14年，他以扎实的工作作风和出色的工作成绩引导着一代又一代学生的健康成长。近五年来，他在班级管理、学校业务管理工作岗位上，以强烈的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神，带领老师们对学生全心付出，让全校师生都为之感动和敬佩。他曾先后获得学校管理先进个人、优秀教育工作者，多次获得学校、学区“特殊贡献奖”和“建功立业奖”。

　　一、匠心独运，做勤于实践的管理员

　　xx海同志曾担任多年班主任。他管理班级理念新、方法巧，舍得花时间，舍得投入感情，对每一个学生负责，深受学生爱戴，所管理的"班级几乎年年被评为先进班集体，所带班级在历年中考中成绩优异。

　　在年级副主任和班主任的工作岗位上，xx海同志一直坚持着“爱、严、细”的原则。他关心爱护学生，尤其关爱学习、生活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光，给一个鼓励的微笑，给一句关心的询问，给一份耐心的解答，让学生真正把老师当成最可信赖的亲人，让学生感到学校是个温暖的大家庭，并且努力地学习，快乐地生活。学生评价他有时像一位严父，有时像一位慈母。

　　在教师管理上，xx海同志努力做好表率，他热心帮助青年教师成

　　长，体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事，为人厚道，做事公正，在关键问题上原则性强，20xx年被吸收为入党积极分子。

　　二、善于学习，做教育改革的探索者

　　多年来，他一直坚持走教育改革之路，积极探索教育改革的最新途径，刻苦钻研教学业务，改进教育教学方法。多年来，积极倡导“自主、合作、展示、达标”的334教学模式，引导学生对问题进行多角度的思考，培养了学生的创新意识，让学生受益无穷。以学生发展为本，从而使教与学形成共鸣，收到良好的课堂效果，这也符合积极打造“和美”课堂这一办学理念。他的课堂氛围轻松，质量高，重创新，讲成效，学生成绩在全年级名列前茅。

　　三、乐于奉献，做任劳任怨的老黄牛

　　工作14年，xx海同志一直无怨无悔、默默耕耘在教育战线上，努力为人民的教育事业贡献智慧和汗水。他工作兢兢业业，倾情奉献，承受了无数的苦和累，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。领导评价他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃亏、出成绩。

　　xx海同志每天5:30起床，从早到晚要巡查自习课和课堂，每天都要深入到教室、课堂查看学生学习生活情况，发现问题及时整改，每天都到操场看学生跑步或做操，每天回家都接近8点。虽然忙碌，但是他从不叫苦，从不喊累，忙碌的身影彰显出对教育工作的火热激情，丝毫找不到一点职业倦怠的影子。

　　xx海同志就是这样用一颗真心和一腔热血，在为教育事业默默奉献着。他的敬业精神令人钦佩，他的工作成绩令人赞赏。

　　学校安全工作个人先进事迹（通用6篇）2本人自参加工作以来，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特殊教育中心共有听障和智障学生64名，他们的自理能力和认知能力都较差，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要，我校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，确立了以学校校长为核心，政教处牵头并负责管理的安全管理模式，确保校园安全。我深感责任重大，通过采取一系列措施，连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。

　　我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业，为学校的安全工作做出了自己的努力。

　　为了加强学校安全工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。按照教体局安全工作要求，学校定期开展以安全为专题的教育活动，对学生进行防溺水、防地震、防恶劣天气等安全知识普及教育，组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动，既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。

　　为做好安全教育，我主要从两方面着手:一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动，去了解他们。无论在校外、街道，还是在教室、食堂、学生宿舍，我都会和学生打招呼、了解情况。中午、课外活动和晚寝时间，不管是否值班，我更会去校园各处巡转一下，看看学生自修、纪律各方面的情况。本人在工作踏实、认真、任劳任怨。努力做到忠诚党的教育事业，自觉履行分管的"岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，尤其是在学校创建“平安校园”工作中，完善各项安全制度，做好安全隐患排查工作。

　　坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视，行动上坚决贯彻"的精神做好学校创安工作，在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来，我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，学校与家长签订《安全教育责任状》，要求家长主动配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增强，学校创安工作取得显著的成效。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个人民教师，一个安全保卫

　　工作者，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

　　学校安全工作个人先进事迹（通用6篇）3小郭，女，39岁，殷都区安丰乡北丰小学副校长，平时在学校工作中认真负责，在今年的疫情防控工作中更是不怕辛苦，无私奉献，积极参与各项疫情防控工作，始终带头站在队伍的最前列，用自己的实际行动诠释着一名教育工作者的责任与担当。

　　20xx年1月8日，奥密克戎病毒入侵安阳，一场疫情防控阻击战拉开序幕。听到这个消息，小郭老师顾不上是周末休息，第一个想到的是到学校准备防疫物资。9日下午，接乡政府通知，北丰村要开展全民核酸检测，郭老师立即组织学校老师配合村委干部、医护人员连夜开展核酸检测。她布置好场地，又开始给村民采集信息、维持秩序，在零下5度的晚上，一直坚持到最后一位村民完成核酸检测，收拾完场地才发现从下午三点忙到夜里一点，竟然没想起吃饭的事。

　　接到乡政府通知，需要配合疫情防控流调工作，郭老师又带领大家开展流调排查，怕大家打电话问不清楚问题，她又根据每次的流调任务编成现成的“流调问答模板”供老师们采用。16日，接到政府通知，每个学校派一名教师到乡政府协助排查工作，她又第一个报了名，把两个孩子和年迈的"公公丢在家里，天不亮就到单位开始了繁琐的排查工作，每天中高风险地区返乡多少人、分别采取什么措施隔离、需要做流调的有哪些人，都排查得清清楚楚，就这样连续多日工作在抗击疫情志愿者的岗位上，无怨无悔，每每有人对她说辛苦了！她都淡淡一笑：“应该的，只愿大家平安！”

　　这就是小郭，一名普通的教育工作者，服从安排、坚守岗位、奉献担当、全力配合，共筑安阳疫情防控的“铜墙铁壁”，打赢这场没有硝烟的战争！

　　学校安全工作个人先进事迹（通用6篇）4怀着对“太阳总在有信念的地方升起”的憧憬，小郑老师从事高中地理教学工作至今已整整18年。他始终以成为学生和家长眼中的好老师、领导眼中的好下属、老师眼中的好同事作为人生的信条。

　　一、踔厉奋进，业务过硬实绩突出

　　“贵以身为教育，”在教学工作中，小郑老师坚持阅读教育教学书刊，用理论武装自己，积极参加校内校外线上线下的各种培训，在实践和反思中不断提高自身的教学技能和思想素质，始终能以“热忱、认真、勤勉”的态度投身到教育教学工作中去。为了更出色地完成教学任务，他想方设法自制各种教具、收集剪辑各类视频、开发实验课程，竭尽全力使课堂深入浅出，帮助学生理解和掌握深奥的地理知识。为了培养学生的地理实践力，他走遍上饶的山山水水，收集大量一手资料，开发出了多条研学线路，让学生在家门口就能享受优质的研学资源。他经常通过微信朋友圈和家长群实时分享自己旅途中的所见所闻所感，引导学生用地理眼光去发现、思考并解决生活中的地理问题。在完成基本教学工作之余，小郑老师积极参加各类教学技能比赛，近年来，在省市级各类教学技能比赛中获一等奖达20多次。

　　二、甘为人梯，助力青年教师成长

　　小郑老师深知“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的道理，教育单靠一个人的力量是远远不够的，只有带领学校整个团队进步才是他的使命。作为一名地理教研组长，他一直致力于打造一支团结和谐奋进的优秀教研组团队，积极带领全组老师一起研究新课标、新教材、新高考。他总是无私分享自己的教育资源和教育心得，指导并帮助年轻教师快速成长。为了帮助青年教师打磨一堂优质课，郑老师从大到理念到框架，小到板书设计等授课细节，都会不厌其烦地去沟通，反复调整，反复尝试，直到满意才敢罢休。在郑老师的引领和帮助下，学校地理组大批青年教师在省市级大赛中崭露头角，自20xx年担任教研组长以来，教研组多达几十人次获一二等奖。作为一名中心城区地理教研组核心成员和上饶市教育学会理事，他还努力为全市的地理教学教研工作出谋划策，他始终认为“一个人可以走得快，但一群人才能走得远，大家好，才是真好”。

　　三、春风化雨，奉献润泽学生未来

　　“玉壶存冰心，朱笔写师魂。”自20xx年以来，小郑老师连续12年担任四届班主任，他坚持用“爱心、耐心、责任心”去感化学生，在工作中以身作则，以情感人，对学生有耐心也愿意付出真心，是一名善做也愿做学生思想工作的班主任。自从担任班主任以来，他养成了24小时不关机的习惯，生怕因漏掉一个电话或一条信息造成无法挽回的后果。小郑老师对学生要求严格，同时，他会以身示范，凡是要求学生做到的，他都会严格要求自己先做好。他所带的班级班风纯正，学风浓厚，每一届班级总能成为年级最优秀的班集体。他善于鼓励转化后进生，坚持绝不放弃任何一位学生。对于后进生，他总是充满信心地告诉学生和家长，落后是暂时的，只要通过不懈的努力，坚持到底，成绩一定会赶上来。同时，他会千方百计利用早晚自习和课间时间找学生谈话，帮助学生解决学习、思想和生活上的种种困扰。任何一个学生，内心都有一颗向上成长的种子，作为师者努力滋润它，给它足够的养分，让这颗种子发芽，开花，结果。所以他与学生交流的过程中，能知学生之需求，明学生之志向，能让他们内心的热情之火燃烧得更加旺盛。因此，小郑老师所带班级的学生团队协作能力非常好，班风好，学风好，总能在高考中成为黑马，在高考中创造奇迹。

　　四、不畏艰难，行动彰显责任担当

　　“沧海横流显本色，危难时刻见初心。”20xx年春节期间，一场突如其来的新冠疫情彻底打乱了人们正常的`生活，学校的教学秩序也深受影响。为了不影响复学复课，为了全校师生的安全，他始终保持政治定力，主动站出来、敢于冲出去，以时不我待的精神、分秒必争的行动抓实抓牢抓细疫情防控各项工作；同时在学校的一声召唤下，他临危受命担起综治办主任一职，在疫情尚不明朗的情况下，不顾个人安危，毅然提前结束春节休假，返校投身疫情防控工作，用实际行动构筑起疫情防控的铜墙铁壁。20xx年高考结束后刚刚卸任年级主任，本以为可以喘口气的他，听说教师发展中心有位干部因身体原因无法继续履职，又再一次服从学校领导安排接下这个任务。此外，在日常工作中，同事们因为头疼脑热等原因需要临时换课时，总是第一时间想起小郑老师，而他也总是二话不说爽快答应。小郑老师用实际行动展示了“奉献、友爱、互助、进步”的新时代教师形象。

　　不负信念，才能花开脚下之路；不负时光，方可诗满教育人生。

　　满腔的热血与激情，为教书育人诠释着时代精神，以爱为底色，做有温度的教育者，用真善美谱写教育的赞歌。小郑老师始终愿做点燃学生希望的火把，带领一批又一批的学生扶摇而上，将师承的大爱情怀一代代传递下去，将满腔的真诚与爱意化作绵绵不绝的爱之长河，激荡学生们的生命浪花！奉献不言苦，追求无止境，这就是郑老师的真实写照，用自己的实际行动书写一名人民教师的高尚情操。

　　学校安全工作个人先进事迹（通用6篇）5小范，殷都育才中学小学部一名有着36年教龄的“资深”女教师。20xx年2月，范老师就要退休了。

　　就在她满心欢喜的准备迎接退休生活时，一场来势汹汹的“奥密克戎”病毒突袭了古城安阳。面对肆虐的疫情，她不顾年迈的母亲、生病的爱人和体弱的.自己，舍小家为大家，主动请缨，积极投身志愿服务行列，在核酸检测、卡点执勤等防控重要环节发挥着自己的余热。

　　这也许是她职业生涯的最后一班岗了，而且这次值岗和以往任何一次值岗都大不一样，充满了危险，充满了艰辛，也充满了挑战，即便如此，她也毫不畏惧，永不言弃，从不止步，她用她弱小的身躯扛起了这最后的使命。

　　抗疫以来，她每天天不亮就来到梅园庄办事处待命，就像一块砖，哪里需要哪里搬，卡点执勤、维持秩序、后勤帮厨等，全心全意，尽心尽力，无怨无愧，在抗疫中发挥着自己的光和热。

　　她常说：“在岗一分钟，负责60秒。”她是这样说的，也是这样做的，她用实际行动践行着一名老教师的无悔坚守，也用实际行动诠释着一名战士的无上风姿！

　　向奋战在“疫”线上最可爱的“战士”致敬！向坚守最后一班岗的范老师致敬！

　　有些人，有些事，会被一些人忘记，也会被一些人回忆。

　　学校安全工作个人先进事迹（通用6篇）6xxx老师，青岛李沧路小学体育教师，工作上服从大局，任劳任怨，勇于担当，勇争一流，带领学生参加区市级科技、体育比赛取得优异成绩，曾荣获区科技工作先进个人、疫情防控先进志愿者等荣誉称号。

　　“把腿再抬高一点！”操场上铿锵有力的训练声不时响起，魏老师在检查完所有食堂记录、班级安全记录后，带着15个足球社团孩子开始了训练……而这，只是他最普通教学生活中的一角。疫情给学校工作带来了前所未有的.挑战，魏老师主动承担下学校疫情防控的工作，谁都知道这个活儿不好干，可从没有人从他嘴里听到过半句埋怨。“有困难，找小魏”，是同事们的一句玩笑话，但也能窥见他繁杂的工作和乐观的精神。

　　体育教师、科学教师、教研组长、食堂管理员、学校安全员、科技辅导员……身份与责任成正比，致广大而尽精微，学校工作说到底是一个个孩子、一本本书、一节节课，平凡铸就伟大，那些细细的.感动在孩子们的笑脸里，在奔跑的脚步里，教育无声，花开有痕。