高校党建工作汇报材料6篇
高校党建工作汇报材料6篇高校党建工作汇报材料 大学党建工作汇报材料 【篇一:大学党建工作汇报材料】 学生党建工作汇报材料大学党委高度重视大学生党建工作。近年来,在省委教育工委下面是小编为大家整理的高校党建工作汇报材料6篇,供大家参考。
篇一:高校党建工作汇报材料
大学党建工作汇报材料【篇一:大学党建工作汇报材料】
学生党建工作汇报材料大学党委高度重视大学生党建工作。近年来,在省委教育工委的指导和支持下,深入贯彻党的十七大精神、全国高校党建工作会议精神与《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》精神,不断完善大学生党员发展工作机制,大力加强大学生党支部建设,积极探索学生党建工作的新途径、新方法。党员发展工作不断系统化、制度化、科学化,党员发展质量稳步提高,基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强,学生党建工作科学化水平不断提升。一、主要做法和经验(一)党员发展1、加强入党前教育培训,夯实党员发展工作的基础坚持早启发、早选苗、早培养,做好新生入党启发和引导教育。抓好新生入学教育,通过军训、主题班会、专题讲座等多种形式对新生进行党的基本知识教育,使学生增进对党的了解,加深对党的认识。组织开展新老生交流会、高年级学生党员干部进宿舍等活动,发挥优秀学生党员榜样激励作用,引导新生树立正确的价值观、学习观和生活观,积极向党组织靠拢。发挥党校、团校教育培训作用,加强入党积极分子培训。从递交入党申请书的学生中,选拔各方面表现优秀的学生参加“团课”学习,进一步强化大学生的团员意识。结合学生“团课”学习情况与日常学习、行为表现,通过班级团支部推优、学生党支部讨论决定,选拔优秀学生作为入党积极分子参加“党课”学习,培训由学生业余党校牵头组织,各学院党总支具体负责,采取专题讲座、观看录像、党课论坛、分组讨论、社会实践、自学等形式,共计40学时。要求各学院党总支书记、副书记(院长助理)和辅导员要结合本学院的实际情况,率先垂范走上讲台为学生主讲至少一堂党课。自2003年至2011年,我校先后共举办30期学生入党积极分子培训班,先后培训学员22000余人。通过入学教育、“团课”、“党课”等一系列教育培训活动的有效结合,使入党积极分子不断加深对党以及党员权利和义务的认识与理解,端正入党动机,坚定信念,为下一步的党员发展工作奠定了良好的基础。
2、坚持标准,严格考察,提高党员发展工作的质量按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针以及新时期学生党员标准,做好大学生入党积极分子和预备党员的培养考察工作。在培养考察过程中注重把好从入党积极分子到入党培养对象、从入党培养对象到预备党员、从预备党员到正式党员等三个“关口”。坚持做到党支部考核和团支部推荐相结合;培养联系人意见和群众意见相结合;思想素质、学习能力和实际表现相结合;平时表现和关键时刻表现相结合等“四个结合”,严格团组织推优、发展对象公示、政治审查、支部讨论、组织谈话等一些系列党员发展程序,把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来。2010年我校共有学生党员5789,占学生总数23.57%;2011年共有学生党员5837名,占学生总数21.5%。党员数量基本保持稳定,且绝大部分学生党员入党后能以一个党员的标准严格要求自己,成为学生中的骨干力量。在10.16“反日大游行事件等重大事件中,我校学生党员能够从自身做起,主动协助辅导员开展工作,努力提高思想觉悟,在维稳工作发挥积极作用。3、丰富教育载体,强化实践锻炼,使大学生党员在实践中受教育、长才干、作贡献做好大学生党员教育工作,是党组织发展工作中的一个重要环节。为了进一步加强党员先进性建设,不断提高学生党员党性修养,保证党员质量,我校在坚持做好举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题研讨、知识竞赛等党员理论学习培训的基础上,积极探索党员教育管理服务的新方法、新途径,各学院党总支开展了“党员宿舍挂牌”活动、“一个高年级党员联系一个低年级宿舍”、“一帮多”等一系列“学生党员示范岗”创建活动与志愿服务活动,通过设置党员宿舍先锋示范岗、党员学导示范岗、科技创新党员示范岗、朋辈帮扶党员示范岗等定岗实践、结对帮扶、志愿者服务的方式为学生党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台,有意识地给党员交任务、压担子,引导和鼓励他们积极思考、主动工作、勇挑重担,使其在实践中受教育、长才干,磨练意志品质,增强党员意识。(二)支部建设1、选好配强学生党支部书记,不断扩大学生党建工作队伍为了进一步做好学生党建工作,我校不仅在各党总支设立了党务干事专门协助总支开展党建工作,还从高年级学生党员中择优挑选了一批思
想觉悟高、工作能力强、有奉献精神、群众威信高的优秀学生党员担任学生党支部书记,一大批优秀学生党员加入到了学生党建工作队伍中来,学生党建工作队伍不断壮大的同时,也培养了一批学生党员骨干,有效的促进了大学生思想政治教育工作。截至2011年12月31日,我校共有学生党支部214个,其中学生党员担任党支部书记193人,占学生党支部书记总人数的90%,比2010年底增长30个百分点。如图所示,2008年至2011年,我校学生党员担任学生党支部书记的比例呈上升趋势,学生党建工作队伍不断扩大。图1:2008-2011年学生党员担任党支部书记占支部书记总数的比例图2、完善学生党支部设置形式,积极推进学生党支部建在班上按照实现本科生班级“低年级有党员,高年级有党支部”的目标,我校在加大党员培养发展力度的同时,努力推进党支部建在班上的工作,在学生中正式党员达到3人以上的班级及时成立学生党支部,学生党支部设置形式,逐步实现由年级党支部、专业党支部为主发展为班级党支部为主体。目前,我校大部分学院在满足条件的情况下,基本实现高年级“支部建在班上”,即使在正式党员不满三人的情况下,也都能够本着有利于开展工作,有利于党员的培养、教育和管理的原则,按照专业或年级合理设置党支部。截至2011年6月,有120个党支部建到了班上,占全校班级的18.1%。随着“支部建在班上”工作的推进,学生党支部数呈不断增长趋势(见下图)。截至2011年12月31日,我校共有党支部301个,其中学生党支部214个,占支部总数的71%。图2:2008-2011年学生党支部占支部总数的比例图创建“阳光助学”临时学生党支部,有效解决由于大学贫困生这个群体所具有的特殊问题所带来的助学实施效果不理想的问题。在助学体系中建立学生党支部能够深入到学生内部,有效发挥党组织的政治优势、组织优势和党员的先锋模范作用,主动发现问题,面对面的进行交流,有助于消除贫困生的自卑心理,培养他们自尊、自强、自立的意识。3、创新学生党支部活动内容与形式,提高学生支部活动吸引力与有效性从大学生成长成才的需要出发,找准开展活动、发挥作用的着力点,不断创新活动载体,丰富活动内容。2011年,我校各学生党支
部通过党员示范岗、爱心帮扶、志愿服务、社会实践等活动载体,将支部活动与提高学生思想政治素养联系起来,与加强学风、班风建设联系起来,与增强科技创新能力联系起来,与帮助困难学生联系起来,与文明寝室建设联系起来,与端正考风考纪结合起来,开展了一系列内容丰富、形式多样的支部活动,并针对不同年级学生特点开展有针对性的支部教育活动。将学生党支部活动与学生成长成才的需要相结合,使党的工作既符合党的要求,体现党的性质,又贴近学生党员的思想、学习和生活,大大增强了党支部活动的吸引力与感召力,同时有利于培养学生党员形象意识、榜样意识,团结协作和奉献精神,使党支部成为引领学生刻苦学习、团结进步、健康成长的核心力量。(2011年部分学生党支部活动统计见附表)二、存在问题1、学生业余党校教育培训体系有待进一步完善。教育培训形式以课堂教学为主,未能有效利用互联网优势开展网络培训;教育培训内容侧重思想理论教育,有针对性的实践教育不足,教育培训体系有待进一步完善。2、学生入党动机存在思想偏差。在新的形势下,由于受到社会环境、不良思潮等诸多因素的影响,学生的入党动机日趋多样化与复杂化,入党动机存在实用化不良倾向。3、学生党支部建设有待进一步加强。学生党支部设置基本是按照班级或年级、专业进行设置的,基层组织没有在网络、社团、宿舍等大学生党员活动较为集中的地方进行有效覆盖;支部舆论宣传阵地建设落后于互联网的发展,没有主动占领网络阵地;没有建立起明确、可行的学生党支部工作目标管理体系和评估体系,学生党支部建设有待进一步制度化和规范化。4、学生党建工作队伍整体素质有待进一步提高。新成长起来的学生支部书记尽管都是学生党员中的优秀分子,但在政治素养、业务能力、政策把握等方面相对较弱,存在对学生党员教育内容目的不明确,工作思路不清晰,方式方法单一,做思想工作时底气不足等现象。
【篇二:大学学生党建工作经验交流汇报材料】
大学学生党建工作经验交流汇报材料我院现有学生x人,学生党员x人,其中正式党员x人,预备党员x人,女生党员x人,全院党员共分设x个学生党支部管理。学院的学生党建工作在党委的高度重视和大力指导下,不断扩大形式、丰
富内容,通过开展“三个坚持”、“三个开展”、“三项设立”工作,目前已建立起了完善的党员监控体系,确保了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效发挥。三个坚持:坚持“六个成熟”、坚持“三会一课”、坚持公开承诺1、坚持“六个成熟”,严把学生入党关党员是党组织的“细胞”,党员的质量直接关系到党的生命。我院在学生党员发展工作中,坚持“六个成熟”原则,从思想品质、学习成绩、社会实践、群众基础以及获奖荣誉等方面对入党积极分子进行全面考察。(1)政治思想成熟:坚决拥护党的路线、方针、政策,特别是在重大斗争中立场坚定,是非观念明确;入党动机端正,共产主义信念坚定,全心全意为人民服务的思想牢固;能自觉对照党章严格要求自己,如实开展自我批评,不断提高思想道德素质。(2)学习能力成熟:学习认真努力,勤奋刻苦,成绩优良,在发展入党前一学年内,没有不及格课程;大二、大三、大四年级学生发展入党前一学年平均成绩绩点分别在2.8、2.7、2.5以上,同年级国防生同比降低0.1;通过国家英语四级考试(成绩在425分以上)。(3)社会实践成熟:积极参加学校、学院和班级的各项集体活动,积极参加校内外社会实践;积极配合学校、学院、班级开展各项工作,对安排的任务能认真按时、保质完成;曾担任过班团干部、团委学生会干部或社团干部(至少担任过其中的一项),且工作上积极主动、认真负责、尽心尽职。(4)日常表现成熟:严格遵守校纪校规,在日常学习、生活和学生干部工作中表现良好,无任何违纪行为;在公益活动和志愿者活动中表现积极主动,乐于奉献;至少获得过一次校级(含)以上综合性荣誉或表彰,如:三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、志愿者服务先进个人、优秀国防生(干部)等。(5)群众基础成熟:密切联系同学,能从身边做起,从小事做起,从我做起;有较强的服务意识和奉献精神,乐于关爱同学,热心为同学服务;师生关系融洽,同学之间团结友爱,有良好的群众基础,能深得同学好评。(6)培训经历成熟:已参加团校、普通党校、党校骨干班培训并顺利结业,且在培训期间能严格遵守各项培训纪律和要求,无任何因迟到、早退、缺课等被点名批评记录。
“六个成熟”原则的坚持,使我院学生党员发展工作有文可依、井然有序、行之有效,在广泛吸收学生入党的同时,确保了发展党员的质量。学院每年约有x名品学兼优的学生发展入党,占全院学生总人数的8%。2、坚持“三会一课”,严格党员日常管理“三会一课”制度是党的基层支部应长期坚持的重要制度。坚持“三会一课”制度、注重党员继续教育、实时开展党员活动,对于提高支部凝聚力,严肃党员纪律,激发党员活力有重要作用。(1)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会:定期召开全体党员大会学习党的方针政策、时事政治,讨论党员发展与转正,开展批评与自我批评、民主测评;定期召开支部委员会初拟党建制度、工作计划和学习主题;定期召
【篇三:学校党建工作汇报材料】
海提甫卡日孜学校党建工作汇报材料托克逊县博斯坦乡海提甫卡日孜学校,原名育才学校,始建于1965年,是一所民汉合校,占地14000平米,其中校舍面积1660平米,现有教室24间,教职工29人,大专以上学历22人,中级以上职称18人,共有12个教学班级,学生共计350人。根据县委、县人民政府“扩大办学规模,提高办学效益”的要求,2000年与皮大衣学校合并,生源主要来自邻近7个村,少数民族学生占90%,目前生源覆盖面积约占全乡80%,海提甫卡日孜学校于2005年11月主体工程竣工验收交付使用。我校教学成绩在全乡7所小学名列前茅,其中2012年思品科目全县抽考荣获第二名,2012年我校考取新疆班4名,在奥林匹克数学竞赛中有2名学生获一等奖、二等奖5名。小学生全国英语竞赛中有2名学生获二等奖。周晓慧老师荣获美术公开赛第一名,马慧英语口语大赛获第二名,马永梅老师获得地区级先进教师,王雪梅老师或县级语文公开赛第三名,少先队组织被评为地区级优秀少先队组织。我校党建工作在乡党委、教育局党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想、十六届四中、五中、六中全会精神,将以人为本,紧紧围绕改革、实践、创新的主题,以师训干训为中心,全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设,努力达到:抓学习,构建学习型教师组织;抓班子,进一步提高凝聚力;抓党建,做好党员教育管理工作;抓队伍,努力提高教职工素质;抓协调,充
分发挥工会团委作用。努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,依法治校,贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员和干部,按照创建“五好”党支部的要求,本着抓党建、促教学、上水平的原则,与时俱进,开拓创新,团结一心,奋发拼搏,加强领导,明确职责,突出重点,狠抓落实,严格考核,努力推进我校党的建设,实现了服务新沂教育和党的建设的共同发展。一、我校党建工作的目标在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的十六大精神,继续深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,围绕创建党建工作先进单位这一主题,扣紧“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。二、基本情况我校现有教职工29人,其中党员12人,占全校总人数的40%,其中男党员2人,女党员10人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。三、深化理论学习,树立终身学习观念,加强思想建设,促进学习型教师组织的形成,努力提高师资水平坚持理论先导,以科学的理论武装教师头脑,用理论指导实践,理论学习坚持做到“四点”:第一:认识上抓住一个根本,郑重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。第二:内容上突出两条主线:邓小平教育理论和素质教育理论,不断用邓小平改革创新的精神,研究教育教学改革中的新情况新问题,积极推进素质教育。第三:组织上形成制度制定学习计划,采用集体学、自学、研究、讨论观看录像、演讲等形式,丰富学习的内容,要在“学”字上求“深”,在“研”字上求“实”,在“学”、“研”结合上求“新”,真正达到用理论来指导工作的目的。第四:努力创造认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,为构建学习型教师队伍提供有利保证。
四、进一步加强学校领导班子队伍建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用几年来,教师进修校一直高度重视党的建设工作,坚持以“三个代表”重要思想统揽全区党的建设,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。1、建立党建工作责任机制。学校党支部和各党小组签订《党建工作责任书》,确定各个小组的工作责任要求。同时,按照《责任书》、《党建创先工作意见》等目标要求,制定《党建工作任务分解落实方案》,把各项任务分解到各个小组,做到统一布置,分工负责,协调配合。各小组与党员签订《党员目标管理考评细则》,半年初评,年终总评,加强党员队伍的教育管理,使每个党员经常处于党组织的教育、管理和监督之中,更好地发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用。2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针,发挥学校党支部的政治核心作用,完善学校的议事制度,通过“议事制”,有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象,凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理,大额开支等均通过学校集体讨论决定。进行“议事”,充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。2、加强了学校领导班子的自身建设。校党支部建立健全了中心组学习制度,定期组织班子成员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实提高班子成员的理论修养和知识水平。校党支部认真贯彻民主集中制原则,健全了党支部内部议事和决策机制,重大问题、重大决策和干部任用等方面的问题都严格按照程序,由集体讨论决定。并认真落实党风廉政建设责任制,建立了班子成员述职述廉制度。倾听群众呼声,自觉接受群众监督。3、进一步强化了学校党员干部的教育管理。继续实行党员目标管理考核,严格“三会一课”制度,精心安排每一次党日活动。做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动教学活动有机融入到“三会一课”之中,丰富“三会一课”内容。
4、党支部领导支持学校工会的监督职能。教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿,增强教职工就是学校主人的意识,充分体现了学校民主管理作风。5、认真执行党风廉政责任制规定,严格招生和收费管理,严格按财经制度办事,严格收支两条线,讲奉献,廉洁自律,尤其是十六届三中全会以来,开展了加强和改进党的作风建设的活动,按照“八个坚持,八个反对”的要求,开展批评和自我批评,积极整改,不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育,组织民主评议,虚心接受群众监督。6、夯实党建阵地,营造党建创先氛围。学校高度重视党建阵地建设,建立规范的总支书记室、党员活动室、电教室、阅览室、荣誉室、党务校务公开栏,为党员提供良好的活动场所。另外,学校还拨给充足的党建经费,实行实报实销,为党建工作奠定坚实的物质基础。五、认真学习邓小平理论“三个代表”、十六届四中全会精神,进一步加强和改进广大党员、干部、教职工的政治思想教育1、认真抓好学校领导干部的思想政治教育。学校党支部坚持每月一次的中心组学习制度。校党支部紧跟形势,使政治学习有前瞻性,有时电视报纸上刚刚出现报道,校党支部马上就组织党员开始学习相关内容,使得政治学习结合形势、结合学校实际,不落俗套、不走形式。同时还抓好《条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、十六届
篇二:高校党建工作汇报材料
学校党建工作汇报材料学校基层工作的汇报材料3篇我校党支部成立于1957年,隶属高平镇党委,下有7个党小组。我校现有教职工167人,其中党员34人,近期发展豫备党员16人,其中学生2人。党支部大力,积极做好发展党员的宣扬工作,动员和鼓励1批思想觉悟高,工作能力强的年轻教师和部份学习态度端正的学生加入入党积极份子的行列,并及时做好这些积极份子的考察工作。党支部进1步落实和完善了“3会1课”制度,民主评议制度,民主生活会制度等党内制度,这些制度的落实和完善,使得我校党支部管理工作进1步提升。党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,严格履行党支部制定的“3会1课”制度,并认真做好“4薄3册”的记录和填写工作。学校党支部将党建工作资料整理作为1项重点工作,资料分门别类,建立档案,并用档案盒分类装档,现有党建资料60余盒,随着工作的进1步进行,党建资料的整理正在进1步完善和充实。学校党支部专门建立了党员活动室,室内装备完善,功能齐全,可用于党内各类工作和活动的进行;在活动室内还布置了党员活动建设专栏,专栏内不但展现出了我校党支部的建设和活动情况,还有作为党员应当时时学,处处学,始终不能放弃的学习材料。活动室的建立和专栏的布置,不但丰富了党员的党内活动,而且给党员提供了1个充分学校的场地和学习材料。党风廉政文化建设作为今年党建的1项重点工作,我校党支部极力部署安排了这1工作,制定了相干的实行方案,工作计划和制度,建立了党风廉政文化建设宣扬专栏,并与党支部的党员签订了党风廉政文化建设责任书,进行了党风廉政文化建设知识测试等活动。我校党支部展开了以“艺术校园党旗红”为主题的党建品牌创建
活动,创建了品牌标识,建立创建目标,以我校大力创建艺术校园为基础,在党支部的带领下,大力发展艺术教育,创建平凉市艺术校园。
在去年的基础上,我校党支部继续展开以“3诺4评”、“窗口服务月”、破解发展困难、下基层大调研等活动为重点的创先争优活动。
依照县局党委和镇党委的安排,我校党支部极力展开“双联活动”和“城乡手拉手,党群心连心”活动,支部书记带领支部委员和部份党员屡次到高平镇董家村和高平镇塬边村了解村内幕况,展开帮扶活动,得到了当地村民的1直好评。
总的来讲,我校党支部在上级的正确领导、关心、支持下,学校党支部和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实,各项工作有了新的发展和进步,我们将在已有成绩的基础上,继续努力,不断开辟进取,真抓实干,首创党建工作新局面。
学校基层党建工作的汇报材料·***XX年,在学校党委的有力领导下,学校在各领域均获得好成绩;党建工作在学校组织部的统1部署下,任务虽重,但更规范。汽车学院克服了人手少、任务重的困难,顺利完成了2017年的各项党建任务,党员在发挥先锋模范带头作用上与往年相比有较大提升,党员意识更强,党组织更具活力。下面本人根据学校党委要求,就2017年党建工作情况进行:
1、学习宣扬贯彻党的109大精神情况。在109大召开前,学院组织党员广泛参与省109大代表的提名、选举等工作,组织学习黄大年先进业绩、109大代表业绩等;109大召开后,学院组织了全部教职员工的现场学习、考学、网络学习等。在学生学习方面,辅导员对学生豫备党员及正式党员进行了现场学习辅导。根据普通学生特点,从“4个自信”方面着手,用更能让学生接受及爱好的方式,统1团日活动方式,下发及组织观看6集“光辉中国”,使得学生对108大以来获得的成绩有更全面的了解。
2、实行党建责任人情况:本人牢记总支书记是2级学院的党建工作第1责任人,积极发挥总支在学院的政治核心作用,以党建促学院发展,具体汇报以下:
1、团结领导班子,构建和谐工作氛围;换届后,学院工作没有由于班子磨合、工作熟习等而停滞,工作中大家互帮互助、有商有量、相互补漏,为学院顺利展开工作构建了和谐的工作氛围,也获得了较好的成绩。2、开好党政联系会议,参与学院各项工作讨论、决策;汽车学院构成了每周1次党政联系工作会议、每个月1次向全部教职工通报学院工作的工作惯例。我对学院各项工作如人材培养方案制定、项目进课堂、教学改革、校企合作项目推动、技能比赛等均积极参与,做到学院心中有底,工作分工不分家。3、坚持干净做事,保障事业发展;在学院触及采购、财务、外出学习及考察等方面,做到把好关、做好教育,事条件醒,进程监管。在师生党员教育管理和干部廉政教育方面,组织好相干学习。4、组织好党内生活,提高党员干部思想认识;2017年,根据组织部统1安排,本人组织、安排了汽车学院教工、学生支部1系列党建活动,如109大的学习、全国及全省高校思想政治工作会议精神的学习及转达;党的109大代表推选、选举;纪律教育月学习;各类考学工作;专题组织生活会;支部、总支换届德、党员民主评议及评优;领导班子为学生上思政课。等“3会1课”真正落到了实处。对学生支部的工作大力支持,亲身为学生的青马工程讲课,与支委共同研究学生党员发展中碰到的问题及解决办法等。3、推动基层党建工作情况发挥基层党组织战役堡垒作用和党员先锋模范作用,是基层党组织党建工作的根本。2017年,本人积极组织、推动相干工作的进展,现汇报以下:1、做好学生管理工作,保护校园安全稳定,为学院发展提供坚实基础。2017年,汽车学院辅导员人数锐减,学院教学改革、技能比赛承办、运动会等均比往年的任务要多,在这样的情况下,我们克服了重
重困难,保障了学生工作的安稳、有序,在学生入学成绩下滑的情况下学风不下滑,学生干部队伍素质及工作能力不下滑。
2、配合学院教学改革,推动学院工作展开2017年,汽车学院共有3类定单班,“捷豹路虎班”、“电产3协班”、“沙河丰田班”,每个班级的成立、进程管理我均积极调配人员参与,及时解决校企合作进程中出现的问题;积极推动“项目进课堂”,在宣扬、人员发动等工作方面主动想办法;为配合学院教学改革,2017年,共组织4次招聘会(其中两次超过30家、1次超过20家企业参与),以满足因教学改革而不同时间离校的学生实习、就业需求;组织国际车展招聘面试以满足教学工作需求;挑战杯获得突破性进展,取得省重点支持的3个项目中,汽车学院占了两项,与领导班子的共同推动工作积极相干;在承办xx省“汽车检测维修技术”、“汽车营销”两项技能比赛中,积极调配人员,查漏补缺,汽车学院师生体现了团结、敬业、奉献的精神,党组织的凝聚力作用得到了充分体现,赛项工作的服务、公正公平得到了参赛学校的高度好评。3、做好书记项目,抓好学生党员发展质量本人对学生党员的高度重视,从党建宣扬、党建进宿舍、青马工程、党员发展流程、各阶段谈话等均听取学生支部的汇报,党员发展及转正通表、入党宣誓表等均到场了解情况及代表总支讲话,同时通过推动“书记项目”,发挥教师党员思想引领力,充分发挥教工党员在学生党员发展中的作用。4、大3顶岗实习学生党员的培养教育考察工作本项工作是党建工作的薄弱项,由于学生支部党建工作人员变动,在去年的基础上,我们加强了校外党员的学习,对党代表选举、支部换届等均采取的直播,对学生的考察目前停留在与部份企业联系落实情况。该项工作有想法,目前缺少人手进行推动。4、思想政治工作情况做好思想政治工作,主要从以下几方面展开工作1、抓好宣扬主阵地,发挥思想引领作用;
2017年,占据宣扬主阵地依然是我重点关注的内容,宿舍宣扬栏、迎新宣扬、元旦晚会、微信公众号内容等本人均及时关注;完善了公众号的管理制度及审核流程,微信公众号及时推送学院活动,积极关注热门,内容充满正能量,情势新颖,得到了汽车学院师生的认可及赞誉。
2、抓好团建工作,将思想政治教育工作融入校园文化建设;抓好团建工作,做好“活力在基层”的团日活动,如“诚信考试”、组织观看“光辉中国”等主题团日活动。定期展开团报评比、先进团支部及评优等。展开主题鲜明的第2课堂活动,如“抵制邪教”签名活动,“不忘初心跟党走,砥砺奋进新时期”元旦文艺晚会节目积极向上,体现了95后大学生的思想风采。3、抓好师德师风建设工作;与学院领导班子共同商讨师德师风建设,院领导听课场次增加,对共性问题在联席会议进行讨论,2017年汽车学院教师整体显现团结、敬业、奉献、积极进取的良好风采。4、做好谈心谈话工作;2017年本项工作弱于2016年,但对教职员工的困难会及时关注并了解情况,为他们遇到的问题提供帮助。5、整改落实情况,存在问题及改进思路1、整改落实情况:针对2016年存在的问题,我们进行了整改。2017年的考学工作总支委员分工抓落实,党员通过考学工作,党员意识得到加强;通过党代表推选(省109大代表、学校第2次党代会代表)、支部及总支换届的规范操作,加大了党员积极参与支部生活的力度,规范的流程加强了党员的身份认同;在工作任务分配时,重视安排总支、教工、学生支部委员带头做,起到了模范带头作用;党员民主评议采取分组进行,实实在在展开批评与自我批评。2、存在问题:(1)党建工作的水平不高,研究不足;在人手不足的情况下,目前总支工作停留在规范化层面,在创新展开工作、党建工作研究等方面没有进展;总支书记算专职人员的话,也只能算1/3个
专职,其余均为兼职人员,在理论水平不足、眼界不开阔、平常管理事务多且杂的情况下,没有挤出时间潜心研究如何更好展开党建工作;2017年学校下拨了专项经费,但没有能组织展开相干活动,白白浪费了下拨经费。(2)缺少党建工作增进学院发展的机制;目前年轻教职员工普遍在科研、教学、实验实践等研究领域有孤岛感受,教师有与学院共同成长发展的心,但“如何做”感觉迷茫;在宣扬、文体活动等方面有缺少组织的体验;(3)在增强凝聚力、关心、服务教职工方面有较大提升的空间;2017年,我听到最多的是我们学院的教职工哪一个病倒了,哪一个做手术了;见到最多的是大家疲惫的状态;如何关注教职工的可延续发展,切实帮助教职工解决困难,关心教职工的身心健康,是今后党建工作不可忽视的问题;(4)教工党员发展停步不前;汽车学院已有今年没有发展新的教工党员,优秀教工很多,如何吸引这些人员加入党组织,是今后需要突破的问题;(5)学生党员发展考察方面有待完善;目前学生党员发展的评价维度尚有缺点,入党积极性的考察缺少良好的措施与方法。仍会产生个别入党积极份子前期积极、后期消极,成绩良好、入党意愿却不强的情况;(5)在外实习学生党员的教育考察工作有待推动。在如何规范、有效的与企业共建考察实习学生党员机制方面,在人员配齐后,应积极推动。
3、改进思路:加强学习与交换,克服畏难思想,从提高本身素养及思想意识入手,提高对党建工作的认识及水平;加强支委会工作提高党建工作队伍的专业化水平;推动分类型党小组的组建及工作推动,根据教师职业特长分工设置党建工作室,成立教学研究与专业建设、科学研究与实验室建设、对外培训与社会服务、文体活动与组织宣扬、学生成长与思想引导等小组展开工作。充分发挥下设支部的工作主动性、积极性,加大工作推动力度;发挥总支委员的优势,共同研究面临的问题几困难,共同破解困难,推动工作的展开;加大对工会工作的关注力度,在增强凝聚力、关心教职员工发展等方面发挥工会的积极作用;争取2018年在教工党员发展上有突破。
学校基层党建工作的汇报·3首先,我代表xxx镇党委对各位领导
莅临xxx镇检查指点工作,表示热烈的欢迎。下面,我就xxx镇的基层党建工作向大家作扼要汇报。
今年以来,我镇党委以xx届3中全会精神和“xxxx”重要思想为指点,在基层党组织建设中与时俱进,开辟创新,深入展开“3级联创”、“双链双推”、“双培双带”等活动,结合社会主义新农村建设,以创建农村基层党组织建设先进镇为目标,努力提高全镇基层党组织建设的整体水平,进1步推动全镇经济社会各项事业的全面发展。
1、基本情况全镇有基层党支部48个,其中农区党支部31个,机关、事业党支部15个,企业党支部1个,1个非公企业支部(今年6月份新成立的通达煤矿)。全镇共有党员810名,其中农民党员527名,占党员总数的65%;活动党员109名,占党员总数的13%。大专以上文化程度197人,占党员总数的24%,初中以下文化程度451人,占党员总数的56%,60岁以上党员161人,占党员总数的20%,35岁以下党员201人,占党员总数的25%。2、高度重视,全面落实基层党建各项工作任务加强基层党组织建设是深化改革,增进经济发展,确保农区稳定的基础和关键,我镇始终把加强党建工作作为1项长时间任务常抓不懈。在工作实践中,镇党委认真学习贯彻xx届3中全会和市、区组织工作会议精神,自觉增强党要管党、从严治党的意识,认真落实党委书记“第1责任”、分管书记“具体责任”,党员领导干部的“基本责任”,基层党支部负责人“直接责任”的职责,建立健全了党委定期研究基层组织建设工作制度和班子成员党建联系点等项制度,做到定时开会、定时检查、定时解决困难。班子成员都能常常深建联系点指点和帮助村干部理清发展思路,落实发展项目,解决实际问题;构成了主要领导亲身抓,分管领导具体抓,班子成员配合抓,纵横联动,齐抓共管的工作格局。同时,镇党委依照“细化、量化、科学化”的要求,公道肯定党建工作目标,全面推行目标责任书管理,建立定性与定量相结合的考核指标、考核制度,把“软任务”变成“硬指标”,对党建工作做到
逐项落实,推动了农村党组织建设工作的整体发展。我镇结合市、区两级党委的要求,年初,召开党建工作会议,对全镇的党建工作进行了安排和部署,制定下发了《xx镇XX年基层组织建设工作要点》等文件,并根据区委组织部对农村党建工作的要求,制定了农村党组织建设考核细则,统1对各基层党支部进行量化考核,并加大了平常检查指点力度,确保了党建各项工作任务的落实。同时镇党委在年初预算中安排党建专项经费20万元,确保了各项党建工作的顺利展开。
3、真抓实做,切实提高基层党建工作水平(1)抓班子,强化党委本身建设。镇党委是基层党组织的龙头,抓好本身建设,对加强基层组织建设相当重要。为充分发挥班子的协力,进1步提高执政能力,我镇首先从本身抓起,1是加强学习,坚持中心组学习制度。每个月党政班子成员集中学习很多于1次,每次很多于90分钟,通过常抓不懈,班子成员的政治理论水平和业务水平都进1步提高。2是严格党的组织生活。依照“3会1课”制度要求,班子成员都要过两重组织生活会,认真展开批评和自我批评,使民主生活会成为交心会、团结会和鼓劲会,进1步增强了班子的整体协力。3是坚持实行民主集中。成立基层工作领导小组,其实不定时召开党政联席会议,班子成员共同商讨重大事宜,为强镇富民作出贡献。4是加强基层政权建设。今年,为了加强基层两委班子的凝聚力和战役力,我镇根据各村实际情况调剂、选派了新丰村、赛汗乌素村等5个村的支部书记,配强配齐了34个村的“两委”班子。共5页,当前第1页(2)抓队伍,提高党员干部的素质。1是抓学习,进行集中培训。组织党员干部学习新党章和各项农村政策法规;组织播放党员电教片教育党员干部建立正确的人生观、世界观和价值观。今年上半年,我镇还组织31个村的党支部书记、村委会主任及其他基层干部集中培训学习2次,分别学习了新农村建设的有关理论知识和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《x土地管理法》等;另外,我镇还积极组织村支部书记和村委会主任和部份致富带头人赴
陕甘宁部份地区进行实地考察学习。2是抓党员队伍管理。对各村两委严格考核,并根据考核结果进行分析排队,对相对滞后村进行集中整理。3是是管理好活动党员。我镇结合实际情况,对活动党员建立基础台帐,肯定专人定期联系,加强活动党员党费收缴工作,定期访问外出务工党员家庭,建立完善《活动党员活动证》、谈话、思想汇报3项制度等管理措施,确保外出党员“离”家不“离”党。目前我镇为109名活动党员发放109个活动证,确保他们参与当地正常的党组织活动。4是认真做好党员发展工作。依照“坚持标准,保证质量,改良结构,慎重发展”的方针,针对全镇党员年龄老化,文化结构偏低,妇女比例偏少的情况,要求各党支部要做好党员“入口”关,争取将有能力有文化的年轻人吸收到党员队伍中来,特别是把致富能手吸收到党员队伍中来,今年新发展党员28名。
(3)抓制度,健全各项工作机制。1是建立健全基层党建工作责任制。镇党委书记为第1责任人,全面贯彻履行党的线路、方针、政策,坚持1手抓发展、1手抓党建,集中集体智慧,主持制定基层党建工作的重大问题,侧重抓好重要党建活动的策划、部署和检查。2是进1步完善目标责任制。今年镇党委修订了农村基层党组织考核细则,细划了基层党组织的目标任务,并围绕工作重点与各支部签订了目标管理责任状,把各项工作任务层层分解,落到实处。3是加强村务、财务管理,保护农村稳定。村务、财务公然问题直接关系到农区的稳定,镇党委、政府进1步健全了民主理财制度,财务公然制度、村帐镇管制度和定期集中记帐等相干制度;同时结合新农村建设工作,镇党委组织各村理财小组对村干部在任期间的帐务进行了完全清算,并及时向大众进行了公布,真正做到了干部清白,大众明白。(4)抓阵地,增强党组织凝聚力、向心力。为充分发挥党员活动室在学习教育、思想交换等方面的阵地作用。1是为每村安排了3000元的活动经费,保证各村党组织活动的正常展开。2是利用党建专项经费(20万元)进行阵地建设,目前1棵树村的党员活动室正在扩建中。
3是认真制定活动阵地资产管理制度,并对其进行严格管理。党费1般用于扶贫济困、参观学习等党员活动。
(5)抓发展,进1步深化“3级联创”展开“双培双带”、“双链双推”活动。1是结合“新农村建设对口帮扶”活动,镇党委带领各村主动与对口帮扶单位对接,从中牵线搭桥,充分利用对口帮扶单位在信息、资金等方面的优势,帮助解决帮扶村的实际困难,帮助帮扶村开辟新的致富道路。目前已有9个村的对口帮扶单位落实帮扶资金27.1万元,用于基础设施建设、种养殖业发展等。新渠村在帮扶单位市国税局的扶持下,确立了发展笨鸡养殖的致富思路,市国税局落实帮扶资金3.5万元,使新渠村175户村民开始了笨鸡养殖业。2是建立“3结合”致富链,把各村党员、致富带头人、大众结合构成帮扶链。党员充分发挥模范带头作用,以实际行动影响和带动“结链”对象共同进步,致富能人在政策、技术、资金等方面向“结链”对象提供多方位的引导和帮助,大众在“结链”对象的大力支持和帮助下积极进取,增收致富。今年,通过建立“3结合”致富链,有力地推动了全镇产业结构调剂步伐,全镇葡萄种植面积到达4200亩,蔬菜种植面积3000亩,蛋鸡到达12万只,绒山羊XX多只。3是建立公共事业服务链,把党员、政策明白人和大众结合构成社会事业服务链。全镇根据农区实际情况对无职党员进行设岗定责,全镇设立了“种植示范岗”、“养殖示范岗”、“村务监督岗”等9种岗位,有279名农区党员上岗,通过给这些无职党员设岗定责,很好地强化了他们的党员意识,同时也为农区社会稳定、经济发展等方面起到了积极作用。4是继续落实领导包片、干部包村制度,镇党委根据实际情况,健全完善了领导包片、干部包村制度,把联系村的稳定、发展等方面情况真正与领导干部的实绩考核相挂钩,以构成全镇上下共谋发展的良好局面。另外,镇党委根据工作需要,将挂职锻炼的6名党建指点员中的5名派到基层任职,充实了基层党建工作的气力。
篇三:高校党建工作汇报材料
学校学生党建工作汇报材料春风化雨,润物无声用共产主义的阳光雨露滋润青年学生的心田中学阶段是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期。从中学起,加强对青少年共产主义志向信念的培育教化,造就一批跨世纪的建设有中国特色社会主义事业~人,是学校党建工作任务之一。制定严格的规章制度,创建性的开展学生党建工作,并在反复调研和论证的基础上,刚好总结和推广在中学生中进行党的基础学问培训的阅历,是学校党建工作的重要内容。多年来,我们在做好中学生党性培育工作的主要做法归纳起来,用一句话来概括,就是“解决两个问题,做好三项工作”。详细说,解决的两个问题一个是基础问题,就是对提~部老师对中学生党性培育工作的相识;一个是保证问题,就是为做好中学生党性培育工作供应必要的组织、制度、人员、经费等保证。重点抓好的三项工作,一是拓宽两条渠道;二是抓好三个载体;三是充溢四项内容,用共产主义的阳光雨露滋润青年学生的心田。一、统一思想,提高相识,充分相识中学生党性培育工作的重要性要做好中学生党性培育工作,首先要解决的一个基础问题,就是广阔干部老师对这项工作的思想相识问题。党的xx届六中全会《决议》指出,要在全民族坚固树立建设有中国特色社会主义的共同志向,坚固树立坚持党的基本路途不动摇的坚决信念。作为教化工作者,我们深深地感觉到,对青年学生而言,比较系统、深化地学习一些党的基本理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特殊是“xxxx”重要思想是非常重要的。通过理论学习,能够使青年学生不断提高政治理论水平,
提高相识、分析、解决问题的方法和实力,提高辨别好坏、分清是非的推断鉴别实力,坚决政治信仰,树立科学而正确的世界观、价值观、方法论,为今后走上社会更好地为党工作打好坚实的理论基础。新世纪新阶段,学校党建工作的环境,对象等都发生了很大改变,假如我们从事党建工作的同志看不到这种发展和改变,思想跟不上时代,观念跟不上形势,做法跟不上环境、对象的改变,还是根据老一套方法去搞学生党建工作,势必落后时代,党就有失去这一较高学问群体的年轻人。看不到这一点就不是一个醒悟的党务工作者。党的xx大报告指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应当成为贯彻‘xxxx’重要思想的组织者,推动者和实践者。要坚持围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能,扩大党的工作的覆盖面,不断提高党的基层组织的凝合力和战斗力。”因此,学校的党务工作者肯定要解放思想、实事求是、发扬与时俱进的精神,适应新时代、新阶段的改变,适应学校大环境和人员结构的改变,适应中学生思想的改变,主动探究中学生党建工作的新路子,以观念上的更新促进工作上的创新。根据中心和市委、县委的要求,我们从贯彻“xxxx”重要思想的高度,不断提高对做好中学生党性培育工作的相识,每年召开两次专题会议,分析状况,统一思想,提高相识。在实际工作中,我们深刻地相识到,青少年时期正是确立志向和信念最重要的阶段,应当始终把帮助青少年树立共产主义远大志向和坚决信念、培育优良品质放在重要地位,把学习文化学问同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来,把个人成才同国家前途、社会须要结合起来,把全民族的共同志向和
信念作为自己的崇高追求,把个人的奋斗目标融入到人民群众实现共同志向的历史创建活动中去,进而充分相识到中学生党性培育工作的重要性,有力地促进了各项工作的深化开展。二、建立组织,完善制度,确保中学生党性培育工作落到实处党的xx大报告中指出,“坚持党的思想路途,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增加创建力的确定性因素。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创建性。”这段话深刻地揭示了与时俱进的深刻内涵,是学校中学生党建工作的指导思想和工作方法。我们觉得,作为学校的党务工作者应当以昂扬奋斗的精神状态,依据改变了的学校党建工作特点,主动探究学校党建工作的新思路、新方法、新举措,力求有新的突破,开创学校党建工作新局面。做好中学生党性培育工作,还要解决一个保证问题,即为做好这项工作供应必要的组织、制度、人员、经费等保证。我们着手成立了学生党建工作领导小组,由党委牵头,党办总负责,各基层支部一把手亲自抓,层层落实责任制;制定了学生党建工作各项规章制度,做到年初有安排,中间有检查,年终有评比、总结;配备了专兼职人员,组成了以各支部专职党务人员为主,学校政教干部、政治老师为辅的管理和教化队伍,并拨出肯定的专项经费,为做好中学生党性培育工作供应了强有力的保证,确保这项工作顺当开展、落到实处。三、立足课堂,拓宽渠道,确保中学生党性培育工作收到实效在中学生党性培育工作中,我们的主要做法是重点抓好三项工作:一是拓宽两条渠道,即拓宽校内教化和校外教化渠道。二是抓好三个载体:即依托青年党校、
开通党建网站、开展爱国主义教化基地的教化活动;三是充溢四项内容:即爱国主义、社会主义、集体主义,基础道德与行为规范养成教化,社会实践活动与劳动教化,心理健康教化。(一)拓宽两条渠道,即拓宽校内教化和校外教化渠道我们充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的教化功能。把党的基础学问、基本理念引入中学政治课,着力提高课堂的思想政治教化质量。同时,在其他各学科教学中制定课堂教学渗透党的学问的实施安排,把共产主义、爱国主义、集体主义、社会主义教化的内容有机渗透到教学活动之中。在课余开展各种健康有益、生动活泼的课外教化活动,通过时事课或定期实行时事报告会,让学生刚好了解国内外大事,对学生加强国情、市情、县情教化,培育青年学生自我教化、自我服务、自我管理的实力,引导他们树立远大志向和良好的道德风尚。我们还充分利用净化、绿化、美化的校内环境,在学校中利用一旗(国旗)、两图(中国地图和世界地图)、三室(电子阅览室、青年党校活动室、学校荣誉室)、四设施(闭路电视、有线广播、宣扬橱窗、黑板报)、五上墙(党的教化方针、《党章》、《党员守则》、校训、名人名言),让学生时时刻刻受到爱校、爱家、爱党的教化,创设环境育人的氛围。我们主动创建条件,充分运用
现代教化技术手段,拓宽党的基本学问教化的渠道,开展生动活泼的教化活动。在仔细抓好校内教化的同时,我们主动争取社会各界和广阔家长对学校教化工作的支持,把青年学生校外教化当作一项重要任务来抓,形成各方面齐抓共管的良好态势。随着双休日、黄
金周的设立,青年学生在社区活动的时间大大增加。我们依托社区,组织和支配青年学生开展访贫问苦、卫生清整、志愿者服务队等校外活动。主动探究学校教化与社区教化相结合的路子,主动帮助社区建立健全校外教化机构,支持社区开展青少年教化活动。我们还充分利用社区供应的各种人力、物力、财力支持,组织好社会调查、社会服务、生产劳动、课外活动等校外教化工作。家庭教化是教化的三大支柱之一,也是校外教化的重要组成部分,我们还加强与工会、共青团、妇联、关工委等群众团体的联系,共同开展了丰富多彩的家庭教化活动。通过这些活动的开展,达到了寓教化于活动之中的目的,让青年学生进一步提高了思想相识,增加了共产主义信念。(二)抓好三个载体:即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主义教化基地的教化活动对学生进行党的基础理论教化必需依托有效载体,才能够顺当开展工作,达到事倍功半的目的。我们以学生业余党校为阵地,加强对入党主动分子和学生党员的教化。对青年学生的培训有如下特点,一是固定时间,每年两期,一般在4月和11月举办,每次大约十个单元,半个月。二是固内容,即一次讲座(党的基础学问等),一次参观(平津战役纪念馆、北京观看升旗等),一次义务劳动(社区志愿者活动),一篇总结体会(不合格者不能结业)。另外还规定,在青年党校培训期间,党员特有的内容是参与一次民主生活会;主动分子特有的内容是,参与入学考试(不及格不能参与本期党校学习)、进行党的基本学问学习、听入党学问讲座。在培训中,还支配其他活动内容,如观看影视作品(16期《感动中国》,《张思德》)、专题探
讨(如15期党员在宿舍中发挥作用探讨)、主题演讲、学问竞赛等丰富多彩的活动。通过这些活动的开展,使党的xx大、xx届四中全会、市委八届七次全会和县委七届七次全会精神进教材、进课堂、进头脑,从而进一步提高了青年学生的政治思想素养,增加学习实践“xxxx”重要思想的自觉性、坚决性。对于新时期的党建工作,我们深刻地相识到,贯彻“xxxx”的关键是坚持与时俱进,核心是保持党的先进性,本质是坚持执政为民。作为一个先进的政党,必需跟上时代的步伐,把握科技发展的方向,推动党的现代化建设。基于以上相识,我们建立了蓟县教化党建网站,网站通过设置“先进性教化”、“党员制度”、“党员风采”、“党建信息”、“民主论坛”、“文明之窗”、“干部队伍建设”、“老师队伍建设”和“廉政建设”等栏目和板块,做到了“个人观点论坛发帖、热点问题刚好沟通、时政新闻日日更新”,把党史学问、时政新闻、图片资料等内容,便利快捷地供应给青年学生上网阅读学习,刚好向基层学校传递党建信息,宣扬党的路途、方针、政策,为党建工作现代化创建了条件。在教化实践中我们深刻体会到,社会生活对青年学生的成长影响很大,曾经有人用“5+2=0”来形容5天的在校教化被2天的社会不良影响抵消。同样我们看到,社会中有很多有益的教化资源。我们必需主动出击,抢占阵地,建立校外教化机构,整合社会教化力气,开发利用社会教化资源,让学生在社会生活中有自己的阵地,有适合学生活动,使学生从社会生活中吸到学问,得到熬炼。我县盘山烈士陵园等爱国主义教化基地,是珍贵的教化资源。我们充分利用这一教化资源优势,常常组织青年学生到盘山烈士陵园开展谒
陵扫墓、成人仪式、革命传统教化等活动,激发青年学生不忘过去、珍惜现在、立志报国的高尚情感。(三)充溢四项内容:即爱国主义、社会主义、集体主义,基础道德与行为规范养成教化,社会实践活动与劳动教化,心理健康教化我们坚持把弘扬主旋律,深化开展爱国主义、集体主义、社会主义教化作为党建工作的一项基本任务,摆在的突出位置。要着重实行以下措施:一是抓事实,即利用建国以来特殊是改革开放20年来,我国经济建设和社会发展成就进行现实生动的爱党、爱社会主义思想教化。二是抓契机,即利用重要法定节日、纪念日、民族传统节日等纪念活动进行教化。三是开展“六个一百”活动,即引导学生读百本优秀书籍、看百部优秀影片、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词,使学生从中受到潜移默化的熏陶和教化。每学年至少要实行一次歌咏竞赛或文娱会演,实行一次读书演讲、故事会或征文竞赛,实行一次爱国主义诗词朗诵会。在开展爱国主义教化同时,我们主动推动邓小平理论、“xxxx”重要思想“三进”(进教材、进课堂、进学生头脑)工作,加强辩证唯物主义和历史唯物主义教化,进行以集体主义为核心的价值观教化,进行崇尚科学、反对迷信的教化,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,引导学生树立科学的世界观和人生观。基础道德和日常行为规范养成教化是学校教化工作的基础工程,必需坚持不懈地抓实抓好。我们仔细实行《关于中小学生日常行为规范若干详细要求》,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨炼和孝敬父母等最基础的规范做起,常抓不懈,务求实效。坚持把养成教化
贯穿于学生日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面:贯穿于进校、离校、集会等校内活动中,贯穿于起床、用餐、就寝等家庭活动中,贯穿于行路、购物、巡游等社会活动中,以体现思想教化工作“近一点、实一点、细一点”的原则,使教化工作从大处着眼,小处着手,“看得见、摸得着”。我们以每年三月学雷锋、学英模为契机,坚持开展“讲文明、树新风”系列活动,做到抓三月、促常年,变被动文明为主动文明,增加学生的社会公德意识、乐于助人的品质和文明礼貌修养。在抓好养成教化的同时,我们还仔细贯彻执行教化为社会主义事业服务,教化与社会实践相结合的方针,花大力气组织好社会实践活动。通过社会实践活动有利于拓宽视野,了解国情,丰富学问,增长才能,是全面实施素养教化的重要方面。我们开展的社会实践活动包括社会调
查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种内容。通过社会实践活动达到了培育学生关切他人,服务社会的公~识和优良道德品质;接近工农,联系群众的观点;主动主动、独立自主的参加意识;适应社会、主动学习的精神;分析问题,解决问题的实力。各学校都细心组织,学生要人人参加,形式要多种多样,内容广泛,富有教化意义。心理健康教化是学校教化的重要内容,是素养教化的重要组成部分。几年来,各学校心理健康教化工作健康有序地开展。我们相识到,学生表现不良,不单是思想问题、品质问题,很多时候可能是心理障碍问题。我
们要求每位老师都要学会运专心理健康学问为学生解除心理障碍,培育学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增加学生适应社会生活的实力。我们依据学生不同年龄,学段特点分层次进行教化,以增加学校教化工作的针对性和实效性。这样通过对学生进行基础道德与行为规范养成教化,社会实践活动与劳动教化和心理健康教化,使青年学生身心渐渐成熟,从而促进爱国主义、社会主义、集体主义教化的近一步开展,并取得实实在在的效果。几年来,在中学生中进行党的基本学问教化,我们做了一些肤浅的探究。归纳、总结科学阅历的方法,探讨、制定行之有效的方案和措施,创建性的开展学生党建工作,并在反复调研和论证的基础上,刚好总结和推广在中学生中进行党的基础学问培训的阅历,是学校党建工作的重要内容。中学阶段是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期。从中学起,加强对青少年共产主义志向信念的培育教化,造就一批跨世纪的建设有中国特色社会主义事业~人,是学校党建工作主要任务,我们必需下大力气抓紧抓好。
篇四:高校党建工作汇报材料
..加强管理谋科学发展以人为本创和谐校园
——新华路小学党建工作汇报材料
尊敬的各位领导、各位来宾:大家上午好,首先请允许我代表全校师生对各位领导的光临表示最
诚挚的欢迎,对各位领导多年来对我校工作的帮助和扶植表示最真诚的感谢!今天我向各位领导汇报的题目是:加强管理谋科学发展,以人为本创和谐校园。
一、学校及党员队伍基本情况:我校占地面积11476平方米,建筑面积4865平方米,绿化用地2000多平方米。现有学生1380名,幼儿264名。在职教师90人,其中党员教师36名,共设3个支部。其中:男党员12名,女党员24名;研究生学历2名,本科学历14名,专科学历20名,少数民族党员19名。现有入党积极分子两名。二、主要做法及成效:学校党总支通过不断的总结和探索,形成了以“加强科学管理,发挥党员作用,坚持以人为本,创建和谐校园”作为党总支的工作抓手。(一)加强科学管理,强化制度建设学校党总支规定每学年校级领导每人专题讲座不少于4次,全体教师全部参与教学论坛。学校通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。2010年春季,经党总支研究制定、教
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代会充分讨论,三次修改、完善了关于对学校各个岗位职责,各部门的工作制度、考核制度及标准、教学管理制度、班主任考核制度、幼儿教师考核制度、爱护公物公约、教师仪表考核制度、师德自律20条和各种奖励原则等13项规章制度。通过教师年终考核、选先等各类激励机制,通过认真有效地落实,使全体教师的工作积极性进一步提高,教师素质得到了整体提升。学校也被评为铁岭市学校管理示范校、师德建设示范校、辽宁省收费管理示范校和全国关心下一代工作示范校。
(二)发挥党员作用,强化队伍建设一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用,密切党群关系。党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。作为学校党政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师做出表率。坚持学习教育、教学理论,深入教学一线,经常深入课堂教学进行听、评课,每学期达60余节,和老师们一起探讨新课改。认真研究魏书生科学、民主的管理经验,结合学校具体情况,探索适合本校实际的管理理论和方法指导工作、管理教育教学。并将自己的工作体会记录下来,发表在国家级刊物——《家长周报》和《铁岭日报》、《铁岭教育》、《开原教育》上。平时注重带领支委委员和班子成员学习古今中外的教育经典著作,提高自己的管理水平,提升服务教师,服务学生的意识,给自己定准位,让自己站好岗。对学校领导职责进行明确分工,各司其职。经常召开校班子成员会议,每次会议对各位分管领导前期工作进行
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总结,提出工作中发现的问题并帮助解决困难,再对下一步工作提出新的要求。学校领导班子既各司其职,又互相合作。整个团队达到了空前的紧密团结,空前的默契、和谐,空前的具有凝聚力、战斗力。能干事,能干成事,互相支持,互相帮助,以大局为重,不计个人得失,在荣誉面前互让,讲奉献、比干劲、赛成效。在年度考核中,从中层到校级领导全部主动将优秀的名额让给教师。班子成员踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。党员教师和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师入党积级分子白诗书同志在铁岭市英语学科课堂教学技能大赛中荣获一等奖;第一支部书记富海燕同志在2010年12月举行的开原市班主任工作技能大赛上夺得一等奖;第一支部党员关新同志在2009年“中国首届名师大会”上成功作课,成为了铁岭市小学语文教师在国家级语文教研活动中上课的第一人,又在2011年6月辽宁省小学语文教师基本功技能素质大赛中,力压各市高手,勇夺一等奖,充分展示了新华路小学党员教师的风采。第一党支部为其他支部树立了榜样,同时她们个人也为其他党员和教师在教育教学方面树立了一面鲜红的旗帜。
二是做好组织发展工作。学校党总支坚持以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,经组织考察史丽坤、代晓明和刘丽凤三位预备党员具备转正条件,经支部大会研究决定给予转正,并报送上级党组织。根据本人申请
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和平时工作表现,经组织考察确定本年度入党积极分子为李冰冰、袁丽杰两人,并报送上级党组织。
三是增强干群团结,关注后备干部成长。后备干部的培养是党总支的重要工作。我校党总支通过侧面了解、观察工作、深入谈心,对姬刚、冯晓东、林涛、宋延武等几位年轻后备干部有了进一步的了解。总支采用岗位锻炼的培养方式,大胆起用,几位后备干部迅速进入角色,正在各自岗位上发挥着重要作用,进步明显。
(三)坚持以人为本,创建和谐校园在学校,党总支是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者,对学校的各方面工作都要关注并促进。一是坚持“以人为本”的服务理念,注重人文关怀。学校党总支研究制定了教师的各种奖励机制,将教师工资的30%作为奖励工资和工作效率挂钩;学校设立各种奖项:特殊贡献奖、优秀年组奖、成绩优秀进步奖、师德先进奖、优秀班主任奖、让人民满意的教师奖及三好班、规范班、艺术班级等各种奖项,以此鼓励优秀的教师;发扬优点,取长补短,努力工作。期末对取得各种成绩、奖项的教师进行表奖。教师的各种考核做到公正、公平、公开。在职称晋级、干部提升上,经过民主推荐而产生,做到人人有参与的机会与权力。每位教师通过工会小组的形式及教代会的机会可以向学校提出意见和建议。教师在婚丧嫁娶的时候,我校领导、教师均能全力协助。教师和家属有病期间,领导都会亲自去探望、慰问。学校还执行了五年亲情假制度,在教师的双方父母生日的那天,给两小时亲情假,为老人尽
篇五:高校党建工作汇报材料
学校党建工作汇报材料学校党建工作汇报材料
一年来,我校按照机关工委和教育工委的要求,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习习近平总书记的一系列讲话精神,认真践行社会主义核心价值观,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,推动德育创新,推进校园文化建设,创建文明单位,巩固提高特色学校成果。
一、以开展党建工作为主线,巩固校党组织建设。
(一)统一认识,廉洁从教,建好领导班子。
1、领导班子团结协作,求真务实。
党总支领导班子深入学习习近平总书记的一系列讲话精神,认真贯彻党的路线、方针、政策,统一思想认识,做到团结协作,求真务实,勤政廉洁。以求真务实的精神带动全体党员以及全校教职工努力工作,默默奉献。积极组织党员教师参加政治理论学习,深入调查研究,密切联系教职工,强化我校的思想道德建设,从而推动学校工作顺利开展。
2、坚持民主集中制,发挥领导核心作用。
完善领导班子的议事和决策机制,严格执行党务、校务会议等制度,凡有重大事项均通过党总支委员会或校务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见,并做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
(二)加强学习,争当先锋,建好党员队伍。
1、学好理论提高素质
加强党员政治理论和党的基本知识学习,学习形式不拘一格,通过各种方式等学习党章、党的纲领性文件并撰写学习>心得体会等。
2、爱岗敬业,争当先锋
我校党员在学校中发挥了骨干作用。党总支委员和各支部委员,在工作中率先垂范,树立党员干部形象;党员教师争做教学能手、学科带头人,积极承担高质量的公开课。
全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象,党群干群关系密切,在评先评优中,得票数高的绝大多数是党员。
(三)夯实基础,建好党组织
1、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度,党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息,扩大党建工作的影响。
2、发展党员。严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则》等党内有关的条例,做好发展党员工作,及时把优秀教师吸收入党。本年度培养3名建党积极分子。
3、通过围绕今年党建和教育工作要点,引导班子成员和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场,巩固基层党组织,争创人民满意学校,学校信誉度不断提高。
二、践行社会主义核心价值体系,强化师生思想道德教育
学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此,我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程,积极探索符合当代少年儿童思想特点和成长规律的方式方法,科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。
(一)开展了学习型党组织建设活动
在巩固已有党建成果的基础上,全面推进学习型学校和学习型党组织建设,围绕学习、践行社会主义核心价值体系,加强政治学习和业务学习,不断提高提高党员素质。
(二)扎实开展师德师风教育活动
1、组织开展师德师风专题学习。
党总支组织教师学习《中小学教师职业道德建设规范》、《教师法》等教育法律法规,传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件,以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话,引导教师增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识,做到为人师表,以德为先,造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。
2、开展“学先进见行动作贡献”活动。
为进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,学校开展“学先进见行动作贡献”活动。通过开展这项活动,激发教师工作热情,涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业的教师。教师节期间对各类先进教师进行表彰,以激励广大教师学习先进教师,自觉树立人民教师的良好形象,为教育事业多作贡献。
3、组织开展“岗位大练兵”活动,把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力,作为师德师风教育的重要主题,组织教师学习新课程,组织开展校际教研、导师带教、学术讲座、教学比武等活动,激发广大教师教育教学热情,不断提高教学质量。
(三)、強化德育工作。
学校坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,做好学校德育的各项工作。
1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。通过每周一国旗下讲话,结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
2、狠抓制度落实,实施全员德育。不断完善、落实各项德育>规章制度,切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。
3、加强班主任队伍建设。通过班主任会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验,培养典型,学习先进管理方法,促进班主任工作效率的提高,提高班级管理水平。
4、落实德育的课程渗透。把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。通过在各学科的常规教学过程中,细化对于学生情感价值观的引导,真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。
5、注重养成教育。继续强化常规管理。切实抓好全体学生的文明习惯教育、养成教育活动,各年级和各班根据活动计划,认真组织落实,收到明显成效。
6、注重安全教育。对广大学生进行交通安全、活动安全教育,进一步完善各种安全预案和演练,提高他们的应急反应能力和救护自救能力。每学期举行一次全体师生疏散演练活动。
7、抓好家长学校工作。重视家庭、社会与学校教育三者的配合,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会,做好家访工作。动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不断促进青少年形成正确的思想道德观念。
8、充分利用宣传媒介,加强育人环境建设。完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹,弘扬正气。
三、坚持遵纪守法执教,推进党风廉政建设。
认真落实上级有关文件精神,坚持贯彻反腐倡廉方针,不断推进党风廉政建设。
1、加强党风廉政建设。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则》的规定,进一步规范党员教师的从教行为;认真学习《中国共产党纪律处分条例》,经
常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识。
2、坚持密切联系群众。全心全意为教职工,为学生服务。党员教师,特别是党总支领导干部深入师生中,与他们谈心、沟通,做过细的思想政治工作,广泛听取群众意见和建议,为他们排忧解难,进一步推进学校工作顺利开展。
3、从严治校、规范管理。继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风;进一步完善制度,加强对基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。教育学生严格遵守校纪校规,继续保持“依法治校、依法执教”作风,坚持规范办学,坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为,促进校园的和谐稳定。
4、积极推进党务公开,紧紧围绕教书育人中心工作,大力加强学校党的民主建设,积极推进党务公开,经常性地征求听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围,使党务公开成为党组织的一项基本制度。党员、群众对党组织工作的满意度不断提高。
四、加强党对群团领导,推进学校各项工作健康开展。
1、紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能,认真组织召开学校教代会,集思广益、凝聚人心。
2、加强少先队、团委的组织建设,充分发挥团委优势,把少先队的工作与学校的德育工作有机的结合起来,提高德育工作实效。
五、大力推进校园文化建设,巩固提高学校特色。
我校结合学校情况情况,大力开展“校园文化建设”活动。
1、在走廊及班级墙上布置伟人、名人画像、名言,激励学生以伟人和名人为榜样,培养高尚情操和坚定的意志品德。
2、楼道墙壁张贴文明礼仪宣传画、学生书画作品、各方面典型学生光荣榜等,发挥墙壁文化的个性色彩与积极引导作用。
3、结合学生的自主活动,由学生创建班级的环境文化,创设自己的“文化墙”,做到常换常新,让“学校的每堵墙壁都说话”。
4、经常开展绘画、书法作品展。通过开展师生绘画、书法作品展,以调动师生参与校园文化建设的积极性。
5、建立校荣誉陈列室。在陈列室里介绍学校发展历史,展出重要的活动照片,摆放学校有关奖状、奖品,以激发师生的自豪感和责任感。
6、发挥学校文化的主阵地作用。充分发挥校园网、校广播站、宣传栏、文化墙等校园文化主阵地作用,及时宣传党在各个时期的中心任务,及时反映学校发展和改革大事,同时展示师生的文学艺术才华,宣传报道校园里的好人好事。
六、存在问题
1、由于我校学生多教师少,教师工作繁忙,学习理论时间不够充足。
2、学校开展党史教育活动比较少。
3、党员教师的模范带头作用还需进一步加强。
4、由于学校搬迁,党员活动室活动室尚未建成。
七、今后工作的打算
今后,我们将继续按照先进基层党组织标准,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。
1、加强学校党总支自身建设,提升党组织的吸引力和凝聚力,争取让更多的优秀、骨干教师加入到我们的党组织中来。
2、组织党员教师多开展组织活动,过好组织生活。
3、为了给党员及教师提供更好的活动场所,办好党员活动室,让党员教师有学习、交流、活动的场地。
通过的扎实校务、党务工作,有力地推动了学校教育教学质量的提高。我们虽然取得一定成绩,但也存在一定薄弱环节,在以后的工作中,我们将严格按照先进基层党组织的标准开展党建工作,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更好发展。
篇六:高校党建工作汇报材料
最新党建特色亮点工作学校党建工作特色与亮点汇报材料学校党建工作特色与亮点汇报材料近年来我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩我们进一步深化学校党建工作规范建设在工作中凸显个性争创特色努力创建我校党建工作的崭新局面最新党建特色亮点工作学校党建工作特色与亮点汇报材料
学校党建工作特色与亮点汇报材料近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下:一、紧抓常规,构建党建工作体系(一)重视思想工作,坚定政治立场。我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。(二)丰富学习活动,严格工作作风。为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的
“两学一做”、“三严三实”系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。
(三)送服务进社区,温暖常在人心。上个学年,我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师多次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑,带领少先队员走进孤寡老人的家中送去关心和温暖。本学年,学校党支部坚持做到党员进社区活动常态化、实效化,党员教师走进社区,进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。(四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。乘着“廉洁学校”建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就懂得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。二、力争突破,开创党建工作新思路(一)化繁为简,党建教学巧结合。
学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。
1、与学生活动结合根据学校办学理念,学校十分重视培养学生素养,开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中,根据不同学月中的特色,确定活动主题——特色节日:尊师9.10、爱国10.1、诚信3.15等,国家倡导开展活动的学月:10月敬老月,4月爱卫月等,学校的特色主题活动:建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。2、与教育教学结合学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育,学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。(二)突破创新,以优带众显特色1、创立党员示范工作室党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学
丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。
2、创立党员示范项目组我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。3、精准扶弱学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。三、捕捉素材,紧靠宣传新媒介多年的党建工作,使我校党支部充分认识宣传工作的重要性,积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作,一方面要把工作做好,不断出成果,得到群众的认可,另一方面,也要以此为教育契机,做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法,加强组织和策划,敏锐捕捉宣传亮点、热点,把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、QQ群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让更多的人了解学校,了解国家政策。
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