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2023年度“绝活”老师作文3篇【完整版】

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“绝活”老师作文1  苗条的身材,瓜子脸,弯弯的眉毛下是一双慈爱的眼睛,总爱把头发轻轻地拢作一束系于脑后。她就是我们的数学老师一一王老师。或许,她那简单*凡的外表并不引人注目,但只要提起她的绝活,无下面是小编为大家整理的2023年度“绝活”老师作文3篇【完整版】,供大家参考。

2023年度“绝活”老师作文3篇【完整版】

“绝活”老师作文1

  苗条的身材,瓜子脸,弯弯的眉毛下是一双慈爱的眼睛,总爱把头发轻轻地拢作一束系于脑后。她就是我们的数学老师一一王老师。或许,她那简单*凡的外表并不引人注目,但只要提起她的绝活,无人不拍手叫好。

  王老师的“绝活”之一就是上课从来不拿书。虽不看书,却总和书上的内容一致,而且滔滔不绝、有声有色。倘若讲到某一重要概念,她甚至能准确地告诉你这个概念在书上第几页第几行,而且从未说出错。

  王老师的“绝活”之二就是画圆从来不用圆规。每当上数学课时,王老师总是不慌不忙地拈来一根粉笔,手臂轻轻地在黑板上画一条美丽的弧线,一个准的圆立刻出现在你眼前,而且要大可大,要小可小。每当这时,教室里总是“哇”声一片。可这只是张飞吃豆芽一一小菜一碟,更绝的还在后头呢!

  王老师的“绝活”之三就是她那超强的记忆力。圆周率是多少?那还用问,3.14啊!不,王老师能背到小数点后100多位呢!当那一连串的数字一个接一个从王老师那薄薄的嘴唇里蹦出来时,我们一个个目瞪口呆!“台上一分钟,台下十年功”,这需要多么惊人的记忆力,又包含着多少年的心血啊!

  除了这些,王老师还采用“课堂答问与作业记分”的新教学方法,不仅使课堂生动有趣,提高了我们参与的积极性,而且很好地把应试教育与素质教育结合了起来。因此,我们的数学成绩真是芝麻开花一一节节高。

  好一位“绝活”老师!

  点评:“伤其十指,不如断其一指”,写人面面俱到,只会蜻蜓点水,什么也写不透,小朋友不如只写一点,把它写深写透。本文只抓住数学王老师的“绝活”一点来写,选取三个典型事例,将人物写得“绝”,写得“活”。这样的文章,谁能不喜欢呢?


“绝活”老师作文3篇扩展阅读


“绝活”老师作文3篇(扩展1)

——绝活老师作文3篇

绝活老师作文1

  每个老师都有自己的绝活,我的老师绝活可就多了去了,现在让我给你娓娓道来。

  绝活一:唐僧念经

  虽然我们刘老师不是唐僧,但也念得好一首紧箍咒。你瞧,她又来说:“现在是电脑阅卷,一定要把字写工整,有些同学那龙飞凤舞字,阅卷老师是不愿意多看一眼的,这些话我都讲了1000遍了……”我心想:老师啊,你既然知道已经讲了1000遍了,就别讲了。老师好像看出了我的心思:“你们不要认为老师我刚刚是在劝牛不要吃草——浪费口舌,有些人真的是纯属把我的话当成了耳旁风……”

  绝活:千里眼

  当刘老师在黑板上写字的时候,总有人尝试着做一些小动作,有一次刘老师正在黑板上写字,邬文高便在做小动作。刘老师头也不回一下,说:“邬文高!干嘛呢?我没回头并不代表我看不见你在干嘛。”我心想:刘老师后脑勺是长了一只眼睛吗?我半信半疑,所以决定试一下。我拿出沙包往空中一扔。“欧阳漾圻,把沙包收起来!”我吓了一跳,俗话说“不作死就不会死”,我好好的干嘛呀?这不是作死吗?

  绝活三:顺风耳

  我们刘老师的耳朵特灵。有一次我没带笔,便用极小的声音向同桌借笔,刘老师一下对我说:“我跟你们说了多少次,没笔问老师要。”刘老师的"耳朵够神的吧。

  我们老师的绝活要全说出来,那就多了去了,你们的老师有什么绝活呢?

绝活老师作文2

  中等个子,圆圆的脸,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,总爱把头发轻轻地拢成一束系于脑后,她就是我们的语文老师王老师。或许,她简单而*凡的外表并不能给你留下深刻的印象,但只要提起她的绝活,无人不拍手称好。

  见字如见人

  这个“绝活”是她在教学中练就的。班里的学生为了不在家庭作业上花费太多的时间,总是匆忙地赶完作业就去玩,那字迹可是伸胳膊蹬腿的,令人难以辨认。

  “这样下去可不行!”善于观察的王老师开始开动脑筋。有空的时候她就静静的观察学生的一言一行,研究他们写字的笔迹和风格。渐渐地,王老师就有这招见字如见人的“绝活”。她能轻而易举地从学生的笔迹中看出不同学生的个性。王老师的“绝活”引起了学生们的好奇。一些学生企图改变一贯的笔迹蒙一蒙她,可是这种小聪明怎能敌过王老师呢?她接过纸条,开始“对症下药”:字迹潦草,性情暴躁。学生们就这样眼睁睁的看着王老师道出自己的个性。

  火眼金睛

  说到王老师的眼睛,那可有点儿不可思议了。只要是上课时,不管是谁动一下,都逃不过她的火眼金睛。更奇妙的是,当她转身在黑板上书写时,底下稍有动静,她都能准确无误地指出。要是谁被发现了,她又亮出她的利剑眼死盯着,直至你羞愧地低头认罪,才肯罢休。虽然王老师的眼神是严厉的,但也有温柔的时候。当你失落时,她向你投出鼓励的眼光;当你成功时,她的眼睛会告诉你不能骄傲。

  离书讲课

  王老师的“绝活”三就是上课从不拿书,也不看书,却总和书上讲的一模一样,而且滔滔不绝,有声有色。倘若讲到某一个词语,她甚至能毫厘不差地讲出在书上第几页第几行,而且从未出错。

  好一位“绝活”老师。

绝活老师作文3

  中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,总爱把头发轻轻地拢作一束系于脑后,她就是我们的地理老师——汪老师。或许,她简单而*凡的外表并不能给你留下太多的记忆,但只要提起她的绝活,无人不拍手称好。

  汪老师的“绝活”之一就是上课从来不拿书,上课拿着地球仪就能讲。从不看书,却总和书上讲得一样,而且滔滔不绝,有声有色。倘若讲到某一重要概念,需要我们背时,她甚至能毫厘不差地告诉你这个概念在书上第几页第几行,而且从未出过错。

  汪老师的在“绝活”之二就是画圆从来不用圆规。因为是地理课,上课常常要画地球,而每到这时,汪老师总是不慌不忙地拿起一根粉笔,手臂轻轻地在黑板上画出一条美丽的弧线,一个标准的圆立即出现在你眼前,而且要大可大,要小可小。每当这时,教室里总是“哇”声一片,可这顶多算是张飞吃豆芽——小菜一碟,更绝的还在后头呢!

  这最绝的就是汪老师画的地图。她从来不看书,当大家还在《地理图册》上找得晕头转向时,一幅整洁标准的地图便已展现在你面前。大到世界地图,小到哪个国家的哪个港口,她都能快速准确地画出并指明它的位置。这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀!那一弯一折,一点一横又包含着汪老师多少年的心血。正如一句名言所言:台上一分钟,台下十年功。

  除了这些,汪老师采用的“课堂答问记分”的新教学方法,不仅使每堂课有趣、生动,提高了我们的参与性,又很好地把应试教育与素质教育结合起来,使我班的地理成绩日渐上升。

  好一位“绝活”老师!


“绝活”老师作文3篇(扩展2)

——爷爷的绝活作文

爷爷的绝活作文1

  一提到绝活,我就想起了我的`爷爷。他着一双明亮的眼睛,高挺的鼻梁上还架着一副大框眼镜,他*时看上去十分亲切。

  虽然爷爷长得不是特别帅,但俗话说“人不可貌像!海水不可斗量”。爷爷会的可多了!他不但懂得编织,更有一个拿手绝活——折纸。

  在空闲的时候,他总是喜欢折纸,他折出来的小动物总是活灵活现,仿佛真的一般。

  记得有一天,爷爷神秘的把我叫到书房,拉开一个抽屉,天啊!里面是满满一抽屉用纸折出来的小动物。他问我最喜欢哪一个,我左挑右选,终于选定了一只千纸鹤。爷爷把那只千纸鹤拿在手里,变戏法似的吹了一口气,随即那只千纸鹤便飞了起来,我看得眼睛都直了!爷爷看到我这般模样,便问我想不想学?我赶紧点了点点头!于是,爷爷便手把手的教起我折千纸鹤的方法。

  他两只手灵活的穿来穿去,不一会儿,一只千纸鹤便诞生了!虽然爷爷刻意的放慢了动作,但我仍看得眼花缭乱!云里雾里的。可见爷爷对折纸的热爱。

  没想到,一直默默无闻的爷爷也有那么厉害的绝活。着实让我大吃一惊。同时也让我看见了爷爷那颗永远不老的心!


“绝活”老师作文3篇(扩展3)

——老师的绝活作文

老师的绝活作文1

  每个老师都有自己的绝活,我的老师绝活可就多了去了,现在让我给你娓娓道来。

  绝活一:唐僧念经

  虽然我们刘老师不是唐僧,但也念得好一首紧箍咒。你瞧,她又来说:“现在是电脑阅卷,一定要把字写工整,有些同学那龙飞凤舞字,阅卷老师是不愿意多看一眼的,这些话我都讲了1000遍了……”我心想:老师啊,你既然知道已经讲了1000遍了,就别讲了。老师好像看出了我的心思:“你们不要认为老师我刚刚是在劝牛不要吃草——浪费口舌,有些人真的是纯属把我的话当成了耳旁风……”

  绝活:千里眼

  当刘老师在黑板上写字的时候,总有人尝试着做一些小动作,有一次刘老师正在黑板上写字,邬文高便在做小动作。刘老师头也不回一下,说:“邬文高!干嘛呢?我没回头并不代表我看不见你在干嘛。”我心想:刘老师后脑勺是长了一只眼睛吗?我半信半疑,所以决定试一下。我拿出沙包往空中一扔。“欧阳漾圻,把沙包收起来!”我吓了一跳,俗话说“不作死就不会死”,我好好的`干嘛呀?这不是作死吗?

  绝活三:顺风耳

  我们刘老师的耳朵特灵。有一次我没带笔,便用极小的声音向同桌借笔,刘老师一下对我说:“我跟你们说了多少次,没笔问老师要。”刘老师的耳朵够神的吧。

  我们老师的绝活要全说出来,那就多了去了,你们的老师有什么绝活呢?


“绝活”老师作文3篇(扩展4)

——我的绝活作文10篇

我的绝活作文1

  我的绝活是炒菜。第一次炒的是芹菜。妈妈告诉我要炒得时间长一点,我说:“放心吧!开始炒菜了,我先倒入油,然后把芹菜放入锅里,放点盐,过一会放入麻辣鲜,我就经常翻炒。我炒了很长时间,我想可以了吧,可是我又想起妈说得炒长时间,我又接着炒了。又炒了好一会,我把锅盖盖上,过了一大会,锅里响起了咕嘟咕嘟的响声,我连忙把锅盖掀开,锅盖上的水蒸气把我的手烫的。我一看锅里就惊奇地叫到:“哇!太好了,我成功了!”一边向妈妈笑着说:“妈妈我成功了!”

  妈妈也高兴地说“真的成功了吗?”

  我说不服气地说:“当然了!我做饭你还不放心哪。”

  妈妈说:“你尝了吗?”

  我说:“没尝。”

  妈妈又问:“你放了多少盐?”

  我说:“放了一小勺。”

  “你怎么知道的?”

  “我天天看你做就知道了呀。”我得意地说。

  “你放多少麻辣鲜哪?”

  “剩下的半袋都放进去了。”

  “放完了!?”

  “对呀。”

  妈发连忙进到厨房里,一看,呀!怎么全糊了。妈妈尝尝还能吃不,一尝,呸!真辣!

  妈妈双问:“炒那么长时间?”

  我说:“你不是让我炒时间长点吗?不管怎样,这是我第一次炒菜,得让我尝尝吧。”

  妈妈说:“你还是不要尝了吧。”

  我硬要尝,妈妈就让我尝了,我一尝,呸呸呸……辣死了!辣死了!……我的脸辣得通红,眼泪都流出来了。

  我在心里下定决心说:“我一定要炒好。”就这样,每天我都练习炒菜,时间一长,我炒的菜好吃极了。每次爸爸打工回来的时候,我都会做饭给爸爸吃,爸爸妈妈都夸我炒的菜真好吃啊!我听到夸奖心里好像吃了蜜一样甜。

我的绝活作文2

  早上,太阳都晒屁股了,但爸爸妈妈还赖在床上不起来。我的肚子却唱起了“空城计”。我想:“我都十一岁了,该自力更生了。况且俺的手艺也不错。该给老爸老妈享受一下了“

  我拿出*底锅。从冰箱拿两个鸡蛋,搅散了,放上盐、味精,然后热了锅,倒下一点油。等油冒过清烟后,我把蛋倒进*底锅,扭小了火,我轻轻拿起*底锅,慢慢地摇动,蛋汁向四周流去,渐渐凝固了。我使劲抖了一下锅,蛋饼翻了个。我又摇了一会儿,在蛋饼上放了点葱花,马上香气扑鼻而来。我又在蛋饼上放了两根香肠,用铲子把蛋饼把香肠包起来,色香味俱全的蛋饼出锅啦!我倒上一杯牛奶,连同香喷喷的蛋饼,奉献给了妈妈。妈妈吃得满嘴流油,馋得爸爸口水直流,央求我给他做个“叶氏蛋饼”。

  俺禁不住老爸的央求,屁颠屁颠地又去开工了。

我的绝活作文3

  我有绝招,而且是一万个人里面才有一个的,你不信?我带你来看看。

  绝招一:凌波微步

  我跑起来速度是1000米有39、52的成绩的,哗――哗――下雨了,我们是上不了体育喽。咦?阳光?雨过天晴了,我又该“表演”了。叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃……上体育喽!我知道,跑步要过一个400米的泥巴路,所以我前一些保存体力,后面的泥巴路用凌波微步。哈哈,同学们都弄了一鞋泥,我使用凌波微步过去了,鞋上只有一点水。同学们羡慕的不得了,问我怎么回事,我笑笑说:“我不告诉你。”

  绝招二:霹雳腿

  我的霹雳腿名不虚传,是跟拳王比试过的。我右腿一踢,再抬起左腿,向下一撞,拳王就倒下了,我班同学封我为“武圣”,天天跟在我后面问长问短,我有29个徒弟了,真是威风至极。

我的绝活作文4

  人人都有绝招,而我的绝招是做鸡蛋汤。下面我来教教你们怎么做吧!

  首先在烧水的同时,把鸡蛋打在碗里。第二步,水烧开了,把香菜、紫菜放入烧好水的锅中。第三步,把鸡蛋打匀,倒到锅里面。过了一会成了鸡蛋花了!在这里注意千万不可以把鸡蛋汤溅到手上,把手烫伤了。在这我都会放一点绿菜,最后撒上葱花,淋上香油,哇!一盘色鲜味美、清淡可口的鸡蛋汤出锅了。就在这里,我突然想到:这真好比两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,这鸡蛋黄不正像黄鹂,这嫩白的鸡蛋清多像白鹭啊!

  这就是我的绝招——做鸡蛋汤,通过我的详细解说,你们也会做了吧?希望你们做的和我一样色鲜味美!

我的绝活作文5

  要说起我的绝活,在学校里那是无人不服的,就连老师都对我刮目相看,这件事还得从上一学期开始。

  那天,学校的连球队打比赛,可是有一个队员没来,没办法,老师只好从五年级堆里把我挑了出来。

  一上场,我们两队就开始了激烈的战斗,当对方靠近我的时候,我“啪”的一下把对方的球给拍了下来,带着球果断的冲入对方的半场线,在三分线准备偷懒的时候,对方也防守了,没办法,隐藏不住了,只好使出我的绝活了——后仰跳投,我把身子成后倒的姿势跳了起来,然后让身体在空中停住1—3秒的时间,在身体还没有后倒地的时候,“唰”的一声把球投了出去,“啪“球进了。场上响起了热烈的掌声。

  从这之后,我每天都如痴如醉的练习篮球,果然,这些努力都没有白费,现在的我,已经成为了篮球队里的主将,也是队里不可缺少的一名队员了。

我的绝活作文6

  每个人都有令人羡慕的"绝招。但这可不表明“台上一分钟,台下十年功”的说法是错的,在每个人那令人羡慕的绝招背后,都隐藏着无数的艰辛与汗水。今天,我就来告诉大家我的绝招———拉天梯是怎样练成的。

  二年级的时候,我经常在星期六、星期天的早晨到离家不远的清趣园做运动。有一次,我看到一位伯伯正在拉天梯。看着他那猴子一样矫捷的身手,我不由得心血来潮,想体验一下被吊在半空中的滋味。我一个箭步就窜到了天梯旁边,可还没开始拉,就掉了下来。原来,是我的手抓得不够紧,一不小心,就掉了下来。我不甘败在这小小的天梯手下,第二次皮甲上阵。这次我吸取了上次的教训,两只手紧紧地抓住天梯,但还是因为没有迈出第一步而掉了下来。第三次、第四次……我在与天梯的较量中度过了那天的公园时光。

  打那以后,每次我去清趣园玩,总是直奔天梯,一玩就是半个小时,渐渐地,渐渐地,我在屡战屡败中摸索出了经验:不要在一档上停太长的时间;如果没有动力了,要用腿荡一荡。

  在一个星期六的早晨,我发现我拉到头了!之后,按照爸爸的方法,我在绝招的基础上练出了花样:走到头后,把手稍斜一点,另一只手反过来,可以“翻身”继续拉。

  就这样,经过一年多的努力,我从羡慕别人变成了被别人羡慕。但我知道我还需要努力,在原来的基础上练出更多的花样!

我的绝活作文7

  小朋友,你知道我的绝招是什么吗?告诉你吧!我的绝招是包饺子,小朋友你想和我比一比吗?

  回到家里,看见妈妈正在做香喷喷的饺子,我禁不住跑了过去,说:“妈妈您能教我包饺子吗?”妈妈亲切地说:“可以呀!”只看见妈妈左手拿着面,右手拿着擀面杖,一圈一圈的转着,转成了一个圆形,我用羡慕的眼光看着妈妈做的每一步,我佩服的竖起大拇指,连声说:“妈妈您真棒。”接着又把馅装在里面,用手捏几下,说:“完成了。”我也跟着做了起来,我认认真真的看,仔仔细细的做,觉得自己做得很好,当我做完的时候,妈妈仔细的看了一阵,说:“做得太差了,还有,做得太长了……”我听得都不耐烦了,没想到包饺子是那么难,我火了,说:“我不想学了。”妈妈说:“要学什么东西的时候,不要放弃,不然永远都不会的。”看见妈妈的表情,我还是学了,经过一断的时间,我终于学会了包饺子。我高兴得跳了起来。

  学会包饺子虽然很难,但是也会带来一些好处,学什么东西的时候不要放弃,这样你学什么都会觉得很快的。

我的绝活作文8

  放假了,家里只剩下我和爸爸。当爸爸在屋里

  呼呼大睡,鼾声雷动之时,我的肚子早已咕噜大叫,唱起了“空城计”。“爸爸怎么还没睡醒啊?”这怎么行?看来我得自立更生了——我决定为爸爸准备一桌丰盛的早餐。做什么好呢?就做我的拿手好菜——煎荷包蛋!我为自己的想法得意得一蹦三尺高。

  我蹑手蹑脚地来到厨房,轻轻地取出鸡蛋,学着妈妈的样子,打开电磁炉,然后往锅里到了一点油,心里默默地数了十秒,油热了,我把鸡蛋在锅沿儿上磕了几下,沿着蛋壳的裂缝用两手的大拇指轻轻往外一扒,蛋壳一分为二,露出了里面黄澄澄、水嫩嫩的蛋液。我顺势把蛋液小心翼翼地倒入锅中,只听“刺啦”一声响,蛋白迅速伸展,不一会儿就被蛋黄吞没了。哎呀,火太大了!我赶紧把火调小,锅里的蛋也不再那么“激动”了,发出好听的“滋滋”声。呼——我长长地虚了口气又给鸡蛋翻了个身,香味弥漫了整个厨房。

  鸡蛋终于煎好了!这时,爸爸一边打哈欠一边寻着香味从房间里走出来。当他迫不及待地把诱人的鸡蛋塞入口中后,忍不住竖起大拇指连声说:“味道好极了!”我听了,心里那个美呦!

  小朋友,你有什么绝活,也说来听听吧!

我的绝活作文9

  我的“绝活”应该算是大人的活吧!那是我从医院学会的。

  有一次,我照顾生病的爷爷,当时爷爷在打吊瓶,眼看针快打完了,正想叫护士阿姨时,可是又看见护士阿姨正在处理急诊的病人,正忙得不可开交,感到护士阿姨太辛苦了,于是就想着自己动手去试验一下。随即就拿起两只手给爷爷拔起针来,脑海里想着*时医生拔针的情景。我把手洗干净后,先用两只手轻轻将胶布揭开(不粘住手背就行了),拿一只手迅速拔掉针头,与此同时,用另一只手按着爷爷拔针的地方,按上两三分钟,要是不出血的话就没事了。爷爷看见我拔了个“安全针”高兴地不得了,连声夸我:“我娃是个小护士,长大了一定当个好护士”。

  从此之后,我给爸爸拔过针,给妈妈也拔过针,还给自己拔过针呢!他们说我技术不错,既快又不疼,我也很高兴,能做到这一点。

  我的绝活厉害吧,你的呢!

我的绝活作文10

  我最拿手的本领——拼图。

  尽管我家处于繁华的市中心,我对那窗外灯红酒绿的闹市仿佛并不在意,我更喜欢坐在遍洒阳光的地板上,放一段舒缓的音乐,我细心地摆弄着眼前的五彩缤纷拼图,全神贯注,陶醉其中。

  我似乎天生就与拼图有缘,三岁那年过年,我跟爸爸妈妈去超市,我看到一副米老鼠和唐老鸭彩画,那是一副用30块不同颜色做成的泡沫拼图画。买回家后,我好奇地拆开,米老鼠和唐老鸭好像都向我微笑,爸爸妈妈还怕我拆开后拼不上,不一会儿,我无师自通,竟奇迹般的拼好了,惊得爸爸也睁大了眼睛。望着笑眯眯米老鼠和唐老鸭,我的心里也甜滋滋的,成功的喜悦

  明??。我的识图能力比较强,我不是根据图面的延续翻来覆去的一片接一片的翻找,我是随便拿出一片都

  几乎精准的一次性给它摆到位,我贪婪地穿梭在拼图的海洋,享受拼图的奇妙。

  如今,我已是七年级的中学生了,童年的拼图经历使我在*面几何学习中受益匪浅,我看那些几何图是那样的亲切而幼稚,我也从没在几何题上丢过一分。另外,我的板报设计能力也较一般同学水*高得多,这些也都得益于我童年的拼图磨练。

  如今,虽然功课紧张,但拼图仍是我生活中不可缺少的一部分。闲时我用更高级的电脑拼图,它带给我快乐,让我从中体验失败的滋味,更让我从中品尝成功的喜悦。拼图,我的最爱!


“绝活”老师作文3篇(扩展5)

——绝活作文300字10篇

绝活作文300字1

  放假了,家里只剩下我和爸爸。当爸爸在屋里

  呼呼大睡,鼾声雷动之时,我的肚子早已咕噜大叫,唱起了“空城计”。“爸爸怎么还没睡醒啊?”这怎么行?看来我得自立更生了——我决定为爸爸准备一桌丰盛的早餐。做什么好呢?就做我的拿手好菜——煎荷包蛋!我为自己的想法得意得一蹦三尺高。

  我蹑手蹑脚地来到厨房,轻轻地取出鸡蛋,学着妈妈的样子,打开电磁炉,然后往锅里到了一点油,心里默默地数了十秒,油热了,我把鸡蛋在锅沿儿上磕了几下,沿着蛋壳的裂缝用两手的大拇指轻轻往外一扒,蛋壳一分为二,露出了里面黄澄澄、水嫩嫩的蛋液。我顺势把蛋液小心翼翼地倒入锅中,只听“刺啦”一声响,蛋白迅速伸展,不一会儿就被蛋黄吞没了。哎呀,火太大了!我赶紧把火调小,锅里的蛋也不再那么“激动”了,发出好听的“滋滋”声。呼——我长长地虚了口气又给鸡蛋翻了个身,香味弥漫了整个厨房。

  鸡蛋终于煎好了!这时,爸爸一边打哈欠一边寻着香味从房间里走出来。当他迫不及待地把诱人的"鸡蛋塞入口中后,忍不住竖起大拇指连声说:“味道好极了!”我听了,心里那个美呦!

  小朋友,你有什么绝活,也说来听听吧!

绝活作文300字2

  每个人都有自己的绝活,比如:跳舞、唱歌、踢足球、打乒乓球等。我的绝活却---挑乒乓球。

  去年暑假,我的朋友拿着一杆天*和九个乒乓球玩的不亦乐乎。我看着他那痴迷样儿,很是奇怪:“你拿这些干什么?”“我来考考你,这几个乒乓球外表一致,其中有一个劣质的球比其他球要轻,而你只有一杆天*,只能称两次,怎样才能找出劣质球呢?”朋友挑战性的提问。

  就这点儿小伎俩,还难得住我吗?我胸有成竹的动起来,现在天*两端分别放四个,挑出轻的一组,再冲一次,找出轻的一组,再称,找出轻的。可用的是三次,我思来想去急得直冒汗,就是不能两次称出来。

  我百思不得其解,通过朋友的指导,我终于明白了方法。第一次,分别放三个,如果*衡轻的`在另三个里面,不*衡,再高的一组;第二次将轻的一组放在天*两边*衡,轻的是另一个,不*衡在高处的一组。

  自那以后,我努力钻研,挑乒乓球,将它发展成为我的长处,原来玩也是有大学问的,我也能玩出名堂。

绝活作文300字3

  大家知道我的绝活是什么吗?哈哈,你们肯定猜不到,那我就告诉你们吧,我的绝活是玩滑板。

  说起滑板有些人应该听过吧,滑板其实只要学会了*衡,就等于学会了一半。我刚开始学的时候是扶着墙,不但要学会*衡,还要学会用脚一点点地动,这样才会滑。等你慢慢觉得自己滑得很厉害了,再去挑战高坡,但刚开始你得扶墙慢慢滑下去,过一些日子后才可以放手在那滑。有可能你一天就会了,有可能你半天就会了,还有可能要花好几天……而我却不在这里面,我是半天的半天就学会了的。对了,忘了跟你们说,滑板是要天天练的,如果你才练了一天就不练了那是不行的。只有非常熟练的.人才可以不练,如今我已经会了用滑板下楼和上楼,还会了用一只轮子滑,只要你经过努力就可以跟我一样厉害!

  有一次,我刚学的时候,扶着墙也摔了个四脚朝天。我捂着嘴,心想:好痛呀!我站起来又试了一次,这回终于好多了,我认为自己已经可以在外面滑了。我一站上滑板,谁知还没站稳,我又倒了……经过不懈的努力,我终于学会了。

  经过这件事我明白了,失败是成功之母。

绝活作文300字4

  我的妈妈拿手菜是土豆丝,你吃了一定会赞不绝口。至于是怎么做的,让我来告诉你吧。

  星期天下午,妈妈问我想吃什么菜。我说要吃她的拿手菜------土豆丝。我跟妈妈去超市买土豆和青椒,超市里的菜各种各样,挑了半天才买好东西。回到家,妈妈先把油倒进锅里,开了火以后,油就全冒出来了,我吓的瑟瑟发抖,赶紧躲到妈妈的身后。妈妈把土豆切成两半,然后很熟练的把被分成两半的土豆切成数不清的长条。切完了,就把土豆丝放进盘子里,我也帮忙把土豆丝放进盘子里。土豆丝一个挨着一个,像小兄弟一样睡的可香了。妈妈把土豆丝倒进锅里,只听砰的一声,吓了我一大跳。接着一股浓烟突然冒出来,我拿了一把扇子赶紧把烟给扇走。呛死人了,渐渐的,一股香味扑鼻而来,令我垂涎三尺。妈妈把火关了,用勺子把炒好的菜放进盘子里,热气直往外冒,我看着就流口水了。

  中午,桌上有各式各样的菜,我拿起筷子第一个夹住的就是两根黄色的土豆丝,夹了就往嘴里一送,啊,真香呀。我吃了还想吃,令我垂涎欲滴。妈妈的手艺可真好呀,我吃了还想吃。

  这就是我妈妈的拿手菜,也是我的最爱------土豆丝。

绝活作文300字5

  我爸爸的拿手绝活有很多,最突出的两样就是烹饪和画画了!

  我爸做的菜可以说是人间美味了!(在我心里)每天老爸做好吃的菜时我就站在一旁看着,做好了就由我端出去,顺带一口奖励。周末的时候,老爸会教我做菜。每当吃我自己做的菜时,我就特别有成就感,狂吃三碗米饭!(吓坏了我老爸)

  上幼儿园时,我的绘画作业和手抄报全是我爸做的,所以每次都能得奖。可是我上了三年级老爸就不帮我画了,反而去帮弟弟了。从那时起我就开始了自己的画画生涯!不过说来也奇怪,我的画也能得奖!我想,这大概是遗传了我爸的绘画基因吧。

  其实我爸特别凶,我做错了事他就给我开一个检讨会,哎哟那两天我的.嗓子可疼了。(心疼自己三秒)

  在别人眼里我爸是个*凡的父亲,在我眼里他是独一无二的!

绝活作文300字6

  每个人都有自己的绝活,比如:跳舞、唱歌、踢足球、打乒乓球等。我的绝活却---挑乒乓球。

  去年暑假,我的朋友拿着一杆天*和九个乒乓球玩的不亦乐乎。我看着他那痴迷样儿,很是奇怪:“你拿这些干什么?”“我来考考你,这几个乒乓球外表一致,其中有一个劣质的球比其他球要轻,而你只有一杆天*,只能称两次,怎样才能找出劣质球呢?”朋友挑战性的提问。

  就这点儿小伎俩,还难得住我吗?我胸有成竹的动起来,现在天*两端分别放四个,挑出轻的一组,再冲一次,找出轻的一组,再称,找出轻的。可用的是三次,我思来想去急得直冒汗,就是不能两次称出来。

  我百思不得其解,通过朋友的指导,我终于明白了方法。第一次,分别放三个,如果*衡轻的在另三个里面,不*衡,再高的一组;第二次将轻的一组放在天*两边*衡,轻的是另一个,不*衡在高处的.一组。

  自那以后,我努力钻研,挑乒乓球,将它发展成为我的长处,原来玩也是有大学问的,我也能玩出名堂。

绝活作文300字7

  一提到“绝活”,我就想起了我亲爱的爷爷。他长着一双明亮的眼睛,高挺的鼻梁上还架着一副大框眼镜。他*时十分爱笑,看上去十分和蔼。

  虽然爷爷看上去长得不算太好看,但俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”,爷爷会的可多了,他不但懂得医术和插花,更有一个拿手绝活——折纸。在空闲的时候,他总是喜欢折折纸,他折出来的小动物总是活灵活现,仿佛是真的一般。记得有一次,爷爷神秘地把我叫到了书房,拉开了一个抽屉,天啊!里面是满满一抽屉用纸折出来的小动物,他问我最喜欢哪一个,我左挑右选,终于选定了一只千纸鹤,爷爷把那只千纸鹤拿在手里,变戏法般地吹了一口气,随即那只千纸鹤便飞了起来,我看的眼睛都直了,爷爷看到我这般模样,便问我想不想学,我赶紧点头,于是爷爷便手把手的教起了我折这种千纸鹤的秘诀。他两只手灵活地穿来穿去,不一会儿,一只漂亮的千纸鹤便诞生了,虽然爷爷已经刻意放慢了动作,但我仍然看得眼花缭乱,云里雾里的。可见爷爷对折纸的熟练和喜爱。

  没想到,一直默默无闻的爷爷,也有那么厉害的绝活,着实让我大吃了一惊。同时,也让我看见了爷爷那颗永远不老的心!

绝活作文300字8

  每一个小宝宝的诞生,都是幸运的。当然,小宝宝刚来到这世界上的时候,最喜欢的,便是——哭。

  邻居家的阿姨刚生了一个小宝宝。小宝宝可爱极了,水汪汪的大眼睛,胖嘟嘟的小脸红扑扑的,樱桃小嘴吧唧吧唧的,皮肤白嫩白嫩的,真惹人喜爱。不过,这个可爱的小宝宝,也有她的绝活——哭。小宝宝不实就哭,高兴也哭,难过也哭。

  记得有一次,我正在逗她玩。不知怎的,她突然把嘴一撇,“哇”的一声就哭了。我顿时吓呆了,手忙脚乱的。突然,想到阿姨以前是怎么把小宝宝哄好的。我连忙把小宝宝抱起来,轻微的摇动,嘴里哼着歌谣。

  但是,这似乎不管用,小宝宝哭的更厉害了。我心里飞快的想着办法,脑子里突然闪过一个亮光。我马上把奶瓶塞到了她的嘴里,心里想着“我的小祖宗啊,乖,别哭啦。”我的祈祷似乎起了作用,小宝宝的哭声越来越小,最后就睡着了。我顿时松了一口气,但动作却不敢停下,生怕小宝宝下一刻就醒来。

  每一个小宝宝都有这样一个特殊绝活——哭。带小宝宝哭的时候,也是很有趣的呢。

绝活作文300字9

  青蛙的绝活是跳,燕子的绝活是飞,而我的绝活就是画画中的一种——素描。

  一天,我去画素描。我先找好笔,坐在位子上,老师给我拿了画板、纸和要画的图片。首先,笔要粗一点,不要很尖,越粗越好,因为画素描笔要粗才能画得好。然后用粗笔把外形先画好,可是画外形的时候,笔要尖一点点,因为这样可以把外形画得更准确。在画外形的时候,我可是费了九牛二虎才画好的。接着,我拿出很粗很粗的笔来画里面的颜色,分为黑色和白色。这两种颜色,黑色就是用铅涂上的颜色,而白色就是空白的。画颜色的时候是从重到轻的。最后,在外形旁边涂上一些花纹。我画完了,我对老师说:“我画得好不好?”老师说:“还可以。”我问老师:“哪里不好?”老师说:“颜色再加深一点。”我说:“我知道了。”说完,我就去把颜色加深点。颜色加深后,我想:这次应该可以了吧。我去问老师:“现在可以了吧?”老师说:“可以,画得很好。”我觉得很高兴,很开心。

  从这次画画中,我明白了任何知识想学好,都是不容易的。

绝活作文300字10

  要说起我的绝活,在学校里那是无人不服的,就连老师都对我刮目相看,这件事还得从上一学期开始。

  那天,学校的连球队打比赛,可是有一个队员没来,没办法,老师只好从五年级堆里把我挑了出来。

  一上场,我们两队就开始了激烈的战斗,当对方靠近我的时候,我“啪”的一下把对方的球给拍了下来,带着球果断的冲入对方的半场线,在三分线准备偷懒的时候,对方也防守了,没办法,隐藏不住了,只好使出我的绝活了——————后仰跳投,我把身子成后倒的姿势跳了起来,然后让身体在空中停住1—3秒的时间,在身体还没有后倒地的时候,“唰”的一声把球投了出去,“啪“球进了。场上响起了热烈的掌声。

  从这之后,我每天都如痴如醉的练习篮球,果然,这些努力都没有白费,现在的我,已经成为了篮球队里的主将,也是队里不可缺少的一名队员了。


“绝活”老师作文3篇(扩展6)

——绝活作文600字5篇

绝活作文600字1

  在一家普通的菜市场,有一位做凉拌的叔叔。他那凉拌的绝活真是“绝”.

  这位叔叔皮肤棕褐色,浓眉毛,中等大小的眼睛,嘴上总是挂着笑容,长方的脸,身子有点胖,两只手臂很结实,是个普通的中年人。

  我把菜加入铁盆中,交给他。那位叔叔对我笑了笑,瞄了一眼铁盆,把菜倒入另一只盆,在铁盆中套上一只纸袋,又称出彩的重量,才开始加料。只见那叔叔一只手握住盆,另一只手一只大勺子,在一碗白色的汤料里一伸,又一提,一泼,一条汤料构成的“白桥”凌空飞架,划出一道优美的弧线,犹如孩子做滑梯一般,“滑入”盆中,显得十分娴熟。下一刻,叔叔握住盆子的手一伸,一回,一掀,盆中的菜都翻了个跟头,另一只手抓起一只小勺,一勺下去,不多不少,刚好三分之二的盐,均匀地抖入盆中,一颗颗盐粒好像散兵一样落入盆中,而叔叔又飞快的把味精.辣油等调味料送入盆中,还 把花生像投炸弹似的投入盆中,又抓起一把香菜,撒入盆中。一时间,菜香四溢,一盘凉拌菜完成了。我在一旁看得呆若木鸡,围观的人纷纷赞不绝口。

  那叔叔又把盆子边的袋口拎起,递给我,还 不忘微微一笑。

  碗中黄色的豆皮上有一点红色的辣椒,又有嫩绿的香菜在旁陪衬。在墨绿色的海带边,一颗颗香脆的花生围在一起,像做着游戏。酸豆角一前一后,排列在边,想在比赛跑步前的准备······碗中颜色五花八门,赤橙黄绿青蓝紫······不时涌出阵阵香味,钻入我的鼻子中。我不禁抓起一块豆皮一尝,又咸又鲜又辣,味道妙极了!真是一碗色香味俱全的凉拌菜啊!

  我惊叹道:“这凉拌的绝活还 真是‘绝’!”

绝活作文600字2

  中等个子,圆圆的脸,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,总爱把头发轻轻地拢成一束系于脑后,她就是我们的语文老师王老师。或许,她简单而*凡的外表并不能给你留下深刻的印象,但只要提起她的绝活,无人不拍手称好。

  见字如见人

  这个“绝活”是她在教学中练就的。班里的学生为了不在家庭作业上花费太多的时间,总是匆忙地赶完作业就去玩,那字迹可是伸胳膊蹬腿的,令人难以辨认。

  “这样下去可不行!”善于观察的王老师开始开动脑筋。有空的时候她就静静的观察学生的一言一行,研究他们写字的笔迹和风格。渐渐地,王老师就有这招见字如见人的“绝活”。她能轻而易举地从学生的笔迹中看出不同学生的个性。王老师的“绝活”引起了学生们的"好奇。一些学生企图改变一贯的笔迹蒙一蒙她,可是这种小聪明怎能敌过王老师呢?她接过纸条,开始“对症下药”:字迹潦草,性情暴躁。学生们就这样眼睁睁的看着王老师道出自己的个性。

  火眼金睛

  说到王老师的眼睛,那可有点儿不可思议了。只要是上课时,不管是谁动一下,都逃不过她的火眼金睛。更奇妙的是,当她转身在黑板上书写时,底下稍有动静,她都能准确无误地指出。要是谁被发现了,她又亮出她的利剑眼死盯着,直至你羞愧地低头认罪,才肯罢休。虽然王老师的眼神是严厉的,但也有温柔的时候。当你失落时,她向你投出鼓励的眼光;当你成功时,她的眼睛会告诉你不能骄傲。

  离书讲课

  王老师的“绝活”三就是上课从不拿书,也不看书,却总和书上讲的一模一样,而且滔滔不绝,有声有色。倘若讲到某一个词语,她甚至能毫厘不差地讲出在书上第几页第几行,而且从未出错。

  好一位“绝活”老师。

绝活作文600字3

  中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,总爱把头发轻轻地拢作一束系于脑后,她就是我们的地理老师——汪老师。或许,她简单而*凡的外表并不能给你留下太多的记忆,但只要提起她的绝活,无人不拍手称好。

  汪老师的“绝活”之一就是上课从来不拿书,上课拿着地球仪就能讲。从不看书,却总和书上讲得一样,而且滔滔不绝,有声有色。倘若讲到某一重要概念,需要我们背时,她甚至能毫厘不差地告诉你这个概念在书上第几页第几行,而且从未出过错。

  汪老师的在“绝活”之二就是画圆从来不用圆规。因为是地理课,上课常常要画地球,而每到这时,汪老师总是不慌不忙地拿起一根粉笔,手臂轻轻地在黑板上画出一条美丽的弧线,一个标准的圆立即出现在你眼前,而且要大可大,要小可小。每当这时,教室里总是“哇”声一片,可这顶多算是张飞吃豆芽——小菜一碟,更绝的还在后头呢!

  这最绝的就是汪老师画的地图。她从来不看书,当大家还在《地理图册》上找得晕头转向时,一幅整洁标准的地图便已展现在你面前。大到世界地图,小到哪个国家的哪个港口,她都能快速准确地画出并指明它的位置。这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀!那一弯一折,一点一横又包含着汪老师多少年的心血。正如一句名言所言:台上一分钟,台下十年功。

  除了这些,汪老师采用的"“课堂答问记分”的新教学方法,不仅使每堂课有趣、生动,提高了我们的参与性,又很好地把应试教育与素质教育结合起来,使我班的地理成绩日渐上升。

  好一位“绝活”老师!

绝活作文600字4

  每天上学、放学,都会看见一个做糖人的老爷爷正在做着他的绝活。他看起来约摸六十来岁,两鬓的头发已经斑白,黝黑的皮肤有点发亮,也许是久经风霜雨露的缘故吧。

  “爸爸,我要一个蝴蝶,快给我买嘛!”突然,我在嘈杂声中听到一个小女孩甜甜的的嗓音。原来是一个小妹妹指着糖人撒娇要买。渐渐的,声音多了,大了,好多人都被老人的手艺吸引过去呢。

  我挤进了人群,只见老爷爷取出一把光亮的*铜铲,细致地搅着锅中的麦芽糖,待到了一定的火候——拿起铜勺舀了一勺,一挥,一条细细的线条出现在了石板上。紧接着,他又小心翼翼地倒着粗细不一样的线条——打圆圈儿,画波浪线,按下小圆点……不一会儿,一条栩栩如生的“龙”展现在大家面前。

  这幅精美的作品它大概是这样的:一条长龙弯曲着身子,腾云驾雾,张着大嘴,还喷射出一团团火焰。身子在云的上边,龙爪在云雾威武地挥动着。它身上那密密的鳞片被阳光照得金光闪闪。龙尾高高翘起,仿佛就要划破天空。长长的龙须跟着龙摆动着,我呆呆地望着这条龙,心想:老爷爷真是巧手耶!

  趁他铲起那条“龙”,安上竹签递给那个小妹妹的当儿,我壮着胆问:“爷爷,您干这行多少年了,手艺真是到家了。”

  爷爷笑笑说:“噢,快一辈子喽!”说完,他立刻又拿起工具,继续工作了。那蝴蝶展开了美丽的翅膀,那乌龟又显出衣服懒洋洋的架势,而那凤凰却……

  越来越多的人涌向爷爷,我恋恋不舍地退了出去。在回家的额路上,我的脑海里一直浮现着那些有趣的糖人。

绝活作文600字5

  每次去宝华山游玩,我都要去品尝一下我们金陵的美食——糖画。糖画,顾名思义,就是用糖浆在大理石上洒一洒,画一画。之后再把竹签往里面一按,一支糖香四溢的糖画就做好了。

  寒假的一天傍晚,我们一家人前往宝华山看花灯。我们边走边玩,走着走着,我远远地就闻到了浓郁的糖香。我的脑海中立即蹦出了一个令人印象深刻的词语——糖画。我立刻不假思索的循着气味儿找到了气味儿的发源地——糖画铺。这家店店面不大,只有一口锅、一只装着糖浆的"铁桶、一面转盘、一个用来做糖画的大理石台。

  店前排着一条长队,好似一条长龙,都快把路堵住了。只见队伍前面的第一个人转起了转盘,转盘快速地转了起来。过了一会儿,转盘停了下来,指针指向了一只毛茸茸的小兔子。买糖画的老大爷毫不迟疑的用汤勺舀了一勺糖浆,扬起手就开始做糖画了。他的手在空中不停地挥动着,金黄的糖浆如雨点般滴洒在大理石板上。老大爷的手一会儿快,一会儿慢,一会儿提起,一会儿下倾。不一会儿功夫,一只惟妙惟肖的小兔子就做成了。这只兔子眼睛大大的,尾巴小小的。最迷人的是他那一双大眼睛。这眼睛水灵灵、亮闪闪的,仿佛会说话似的,真是可爱!

  过了好长一段时间,终于轮到我了。我问道:“爷爷,请问糖画多少钱一个?”“只要5元钱。”老大爷畅快地回答道。我给了钱,转起了转盘。转盘慢慢地停了下来,我眼睛一亮,竟转到了一条龙!众人叫好到:“哇!小姑娘,你的运气真好。要知道,这龙可是最好、最大的呢!”就连老大爷也大声赞叹。开始做糖画了,我紧密的关注着他那胸有成竹的手法。他的手忽上忽下、忽快忽慢地舞动着。老大爷先画的是龙头,那眼睛、那龙须,都十分传神。然后画的是龙身上的许多细节都毫不含糊,都很精致。最后画的是龙尾,龙尾十分小巧,很讨人喜欢。

  龙画好了,把竹签往上一插,再用小铲子把它铲起来,就算完工了。看着这只栩栩如生、活灵活现的龙,我不禁在心里感叹道:您真是绝了!


“绝活”老师作文3篇(扩展7)

——我的拿手绝活作文 (菁选3篇)

我的拿手绝活作文1

  今天,我在家里做了许多好玩的宇宙彩泥,这可是我最近新学的拿手绝活呢!

  我翻箱倒柜地找出一团宇宙彩泥,逐一拆开。我捏下一团白色的彩泥,准备做一只可爱的小狗哈士奇。我把白色的彩泥搓成圆形,然后用手指在上面顶一下,一个小狗的大鼻子就出来了。我用小工刀在鼻子上面刻出眼睛的轮廓,接着用黑色的彩泥粘上去,小狗黑黑的眼睛就做好了!紧接着,我用两个小的白色彩泥捏成三角形,分别装在狗头上。最后,再装上一顶红色的舌头,一个完美的狗头就产生了。

  我再弄出一团白色彩泥,用手指捏出手和脚。可是一不小心,手指从彩泥里穿了过去,“哎,真可惜!”只好重来了,我再次把它搓成椭圆形。这次,我费了九牛二虎之力,才把狗身子的形状做出来。接着,我用小拇指轻轻抠出一点儿黑色彩泥,粘在白色彩泥上,作为小狗的斑点。我又拿出黑色的彩泥,用双手慢慢地搓成小狗的尾巴。最后,我小心翼翼把身体和头相接。这样,一个栩栩如生的、可爱的小狗哈士奇就诞生了!

  怎么样,我的拿手绝活厉害吧!

我的拿手绝活作文2

  别看我个子小小,我的拿手绝活在咱班里几乎没人能及。你猜是什么绝活?当然是舞蹈呀。

  我跳起舞来,十分入迷,舞姿非常优美,傣族舞跳得就像一个美丽的姑娘和一群翩然起舞的开屏孔雀在快乐地舞蹈。坐在一旁的家长赞叹道:“这个小女孩舞跳得真好,要是我们的女儿也有她那么好该多好。”我听了,心里美滋滋的,跳舞再怎么累我也无所谓了。

  要问我怎么练出来的,七个字:“坚持不懈加努力”。我从五岁那年开始学舞蹈,一直学到今年,从来不间断。五岁那年,我的基本功很差,舞蹈跳得乱极了,拍子合不上,动作不合谐。但是,我不信我跳不好舞,于是听音乐跳舞、练基本功成了我的家常便饭。在练的过程中,我曾经伤过筋,但我并不放弃。因为小时候的锻炼,我现在功底很好,还得过“小小舞蹈家”的奖状呢!现在又成了艺术团“小小迷彩兵”的队员了。还经常到电视台、歌剧院等地方演出。

  对于舞蹈,我会一直坚持下去。我要让这个绝活陪着我成长。

我的拿手绝活作文3

  “咔嚓咔嚓……”听,你一定好奇这是在干啥?哈哈,我这个“小厨师”正在厨房忙着切菜呢。今天,我要露一手我的拿手绝活—五彩苦瓜。

  首先,我们需要苦瓜,那是肯定了,然后是鸡蛋、香菜茎、辣椒、胡萝卜,这样这盘菜的颜色就会很鲜艳。刚才就是我正在切苦瓜,切完苦瓜之后,我又拿起一个鸡蛋“咔”的一声,鸡蛋裂了一条缝,我把手伸进蛋里,让蛋黄蛋清流到碗里,开始搅鸡蛋。

  好了,一切准备就序,开始下厨!

  我先打开了煤气灶,“吱”的一声把我给吓了一大跳,接着,我又去打开那个笨重的“老家伙”—油烟机。油烟机开始唱起了好看的戏曲。我把香得不能再香的油倒进锅里,然后倒啥呢,苦瓜!我又把切好的.苦瓜倒进锅里,“刷”的一声,油蹦了出来,正好跳到我的手上、身上。哎呀!我怎么这么丢三落四呢,到现在围裙还没围上呢。我抓过围裙往身上一套,继续!这时,我把蛋倒进锅里,“沙沙沙”不停地翻炒着,“香菜茎、辣椒、胡萝卜”我吩咐妈妈给我拿来,然后我依次倒进锅里,再炒两下,加入盐、味精。

  成了,起锅,我把炒好的苦瓜倒入盘中,一切就OK了。

  我和妈妈品尝着我的杰作,不时地发出赞叹:“真是太好吃了!”


“绝活”老师作文3篇(扩展8)

——绝活小学作文

绝活小学作文1

  别看我个子小小,我的拿手绝活在咱班里几乎没人能及。你猜是什么绝活?当然是舞蹈呀。

  我跳起舞来,十分入迷,舞姿非常优美,傣族舞跳得就像一个美丽的姑娘和一群翩然起舞的开屏孔雀在快乐地舞蹈。坐在一旁的家长赞叹道:“这个小女孩舞跳得真好,要是我们的女儿也有她那么好该多好。”我听了,心里美滋滋的,跳舞再怎么累我也无所谓了。

  要问我怎么练出来的,七个字:“坚持不懈加努力”。我从五岁那年开始学舞蹈,一直学到今年,从来不间断。五岁那年,我的基本功很差,舞蹈跳得乱极了,拍子合不上,动作不合谐。但是,我不信我跳不好舞,于是听音乐跳舞、练基本功成了我的.家常便饭。在练的过程中,我曾经伤过筋,但我并不放弃。因为小时候的锻炼,我现在功底很好,还得过“小小舞蹈家”的奖状呢!现在又成了艺术团“小小迷彩兵”的队员了。还经常到电视台、歌剧院等地方演出。

  对于舞蹈,我会一直坚持下去。我要让这个绝活陪着我成长……

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