“享受”话题作文3篇【完整版】

“享受”话题作文1　　地球自转是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公转是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必为难。——题记　　NO、1享受学习　　在多数人看来，学习从不被认为是一种下面是小编为大家整理的“享受”话题作文3篇【完整版】,供大家参考。

“享受”话题作文1

　　地球自转是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公转是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必为难。——题记

　　NO、1享受学习

　　在多数人看来，学习从不被认为是一种享受，而是一种酷刑，不得不去背负的一种苦刑，甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命，这是愚蠢的行为，对于此种行为，我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的.时候，我也不例外，而支撑我坚持下来的，也正是一声讥笑，是来自于学习对我的讥笑：“呵，懦弱的家伙！你认输了吧，你想放弃了吧，就知道你赢不了我，看你的样子，你将是一个一事无成的人。”“不，不是的，我只是累了，想要休息！”我歇斯底里地呐喊着，为自己寻找借口，而学习似乎看穿了我的意图，毫不留情的指出：“希望这不只是一个漂亮的借口。”“你看着好了，我不会再让你成为我苦累的借口，我要让你变成我享受快乐的原因！”宣誓般地，我试着把苦难变为享受。自此，讥笑的声音没在出现过，我知道，我赢了。

　　NO、2享受生活

　　吃了饭，就要刷碗；说了话，就要负责；生下来，就要活下去。听起来，一切都是那么理所当然，那么无奈。走在街市上，各式各样的唠叨声不绝于耳，每个人都在不停地抱怨着自己有多累多苦，从不肯让自己快乐，似乎大家都成了生活的奴隶，何其悲哀！何不放宽心胸，放开眼界，改变自己的态度，去征服它，去征服生活，去享受生活，让生活为我们服务。愚者，为生活服务；智者，让生活为己服务。当然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，这是一种积极的态度。

　　人的一生，不过三万六千天，然而真正能活到三万六千天的又有几人呢？倒不如去享受这生活的过程，不必太在意结果如何，毕竟人的一生是这样的短呀，人生苦短，何必为难！

“享受”话题作文2

　　“时间过的真快！”这是第一次感受到如此，不知不觉中我已经初三了，第一次这样的经历，应该“享受”。

　　提到“初三”，很自然联想到“中考”，虽然与“高考”相比，似乎有些小巫见大巫的感觉，但是对于我们这些尚未经历过“中考”的初出茅庐者来说，可谓是一场暴风雨的考验，竟争在继续，一次次考试继续，一次次失望与希望交错，每个人眼里读写着不倒的长城。每个人都会暗地里咒骂为何素质教育的“减负”却加重了我们的负担，私下里改唱着还珠的主题歌，当世间不在中考的时候，当数学，英语全部免谈......背后面暗暗叫烦。可惜现实就是现实，竟争不可避免，只有让我们化“考试”为一次次自己对自己的“挑战”，尽力而为。因为它必须“享受”，可能有些不由己，可能会至于减负的理解，可能就是数学法则中的那一条“减负”——负负真正吧！

　　如今是知识爆炸的社会，*不缺的就是人。如何能够在处三学到更多的知识来应付竞争呢？那就给自己一个学习的理由，让自己“享受”学习，这样才不至于感到处三学习生活的烦闷，紧张，从容应付。

　　竞争是无情的，学习是必须的，但生活是五彩的，初三以来我们受到了更多的家长，老师的关注，更加了解同学团结一致。每天老师含辛如苦地教诲，每日父母苦口婆心的叮嘱，让我们犹为感激，这种生活难道不值得“享受”吗？

　　初三无论严酷，还是紧张压迫，这场暴风雨的考验很为险阻，它给予我们向上向前的动力，我们何不顺水推舟——“享受”初三呢？让我初三奔腾，迈出新的步伐，让初三的暴风雨来得更猛烈些吧！享受现在，享受理想奋斗。

　　成功——你享受了吗？

　　欧阳自远曾说过：“成功是每个人都要经历的，可是只有享受成功才是真正的成功。”对了，成功你享受了吗？

　　要学会享受成功。你每一次考的好成绩，你办了一件好事，你解开了一道数学题……这些都是成功。要学会把握这些成功，记住你成功的经历，享受真正的成功。

　　周汝昌曾说过：“成功是从痛苦中提炼出来的。”要享受成功，首先要学会享受痛苦。一切痛苦之中都孕育着成功。现在的学习就是一个享受痛苦的过程，痛苦的身后往往跟随着成功。只有在享受痛苦的过程中，才能学会享受成功。

“享受”话题作文3篇扩展阅读

“享受”话题作文3篇（扩展1）

——享受的话题作文3篇

享受的话题作文1

　　劳动，象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我，不仅向往着那“换来的幸福”，还能享受那美丽的过程。

　　“你快点儿你快点儿……”一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四，也是学校的“大扫除日”。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作，这会儿正一个劲儿地催着我快点干完，好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动，仍然专心致志地干着，谁让我喜欢这个过程呢。

　　首先要做的，是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都“恨之入骨”的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包，推起来非常费力，而且在推桌子的过程中，经常伴随着笔、本等东西的“纷纷落地”。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨，我麻利地把掉到地上的东西捡起来，然后把桌子两侧挂着的“障碍物”推到一边。

　　挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前，就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚，目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少“战俘”，我又用一块抹布套在手上，把垃圾桶后面的“死角”彻底打扫了一遍。

　　最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙，像只小老鼠一样找了起为，果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动，我先试着用抹布抠了几次，可是那一定是躲了很长时间的老家伙，纹丝不动。这时另两个同学凑了上来，他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合，也败下阵来。“真是岂有此理!”我小声说道，“怎么能输给一块口香糖呢?”突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候，我拿着簸箕回来了，只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

　　望着干净整洁的教室，我的.心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程，喜欢在劳动中战胜困难的感觉，也享受着汗水换来的幸福和乐趣。

“享受”话题作文3篇（扩展2）

——享受美食的话题作文3篇

享受美食的话题作文1

　　我特别爱吃，尤其爱吃小吃，至今最令我怀念的是泡菜，四川泡菜。其实四川的美食多的很，誉满全国的有担担面，夫妻肺片，麻辣烫，赖汤圆，凉面，凉粉，豆花。可我最喜欢的就是泡菜。

　　四川的泡菜和其他地方的咸菜有所不同，他制作的过程非常讲究，特别需要干净，不能有一点的油性。菜要洗干净，手要消毒，就连筷子，碗碟都必须用开水烫过，总之，过程非常繁琐。我爸爸曾经拜四川人为师也没学到精髓，做了几次都没有成功，但我又特别爱吃这口，无奈之下，只好要别人家做好的。妈妈的同事王老师是个做泡菜的高手，是我的体育老师，乒乓球打的好。因为我嘴甜，夸奖她的泡菜好吃，她一高兴就承诺以后我的泡菜她包了。泡菜泡好了，王老师就会在我家楼下喊我：张卫，拿泡菜了 。我就会找一个最大的铝饭盒，一流小跑的去她家。

　　王老师的泡江豆，泡萝卜皮是我最喜欢的。酸酸的，辣辣的，脆脆的。熬上一锅稠稠大米稀饭，从食堂买个馒头，再就上泡菜，那真是开胃极了。就照这个吃法，我能干掉2个大馒头。我小时候，还属于物资短缺的年代，吃什么都觉得香。虽然，现在条件好了，什么吃都能买到。可是，我还是怀念王老师的泡菜，童年的味道是永远都忘不了的。

享受美食的话题作文2

　　我喜欢吃的东西有很多，可以说数不胜数，但最另我喜爱的是糖醋排骨。

　　我第一次吃糖醋排骨是在一个同学家，那时我只听说过而已，当真正吃的时候才发现他是如此妙不可及，一下子把我迷住了，那天是我吃的最饱的一次了。

　　回家后那滋味仍令我回味无穷，而嫩嫩的小排骨黏黏地在一起，让我每每想起便口水直流。又一次，我鼓起勇气对爸爸说：“你能不能给我做一顿糖醋排骨？”我话音刚落，爸爸的脸就拉了下来，而妈妈也从苹果脸变成苦瓜脸。欢乐地气氛一瞬间消失，取而代之的是一股压抑的气氛。爸爸转身便走，我上前拉住他央求道：“做一次行不行？”“啪”地一声，爸爸一耳光打在我的脸上，气呼呼地说：“学习成绩那么差还想吃糖吃排骨？我刚才是忍着气，你居然蹬鼻子上脸。”我的眼眶湿润了，心里充满了怨恨，恨不得马上让他们天打雷劈，但有一件事转变了我的想法。

　　那一天，又是噩梦的一天我语文小测验又一次一败涂地，加上数学成绩发下来更是雪上加霜老师的批评令我已十分沮丧而抄卷又给了我致命一击，使我的信心一扫而光。我垂头丧气的回到家，一进家门，一股似曾相识的气味扑面而来—糖醋排骨！我十分诧异，当我满脸狐疑地走进厨房时，看见爸爸正在做饭，桌子上放着一盘糖醋排骨，面对这种场面我沉默了，眼泪又一次潸然而下。

享受美食的话题作文3

　　我的爸爸会做一手好菜，什么酸菜鱼、红烧肉、十三香龙虾，吃得我和妈妈直竖大拇指。而我最喜欢吃的还是他做的糖醋排骨。

　　又到双休日了，爸爸照例要大展手脚一番，我也照例点了糖醋排骨。一上午，厨房里乒乒乓乓响个不停。终于开饭了，爸爸学着“店小二”一个个地上菜。突然，我闻到了一股熟悉的"香味，肉的味道中带着酸，夹着甜，还有香料的浸润，光闻着，就让我垂涎欲滴了。果然，爸爸端上来的就是我的最爱——糖醋排骨。那一根根排骨长得那么齐整，骨头外面包裹着一层薄薄的肉，它们就像一个个乖宝宝一样静静地躺在盘子里，身体已经被那酱料染得红红的。

　　我哪里还坐得住，早已迫不及待地夹了一块塞入嘴中，啊，果真是美味，甜甜的，酸酸的，那肉也煮得很酥了，有一种入口即化的感觉。我狼吞虎咽，没嚼几下，一块排骨就下肚了。一块当然不够啦，我一连吃了好几块，真是一块比一块香，一块比一块美。

　　我问爸爸：“你怎么能把糖醋排骨做得这么好吃？”爸爸告诉我：“其实很简单，先把排骨炖酥，再浇上配料，煮开了，闷一下，就行了。”我瞪大了眼睛：“就这么简单，那不是我也可以做了吗？”爸爸笑着说“关键是放配料，配料放得好才是一道美味。”我听了直吐舌头，看来我要成为厨师还早，我还是先当我的“美食家”吧！

　　我介绍的糖醋排骨是不是也把你的馋虫勾出来了？欢迎你来我家做客，品尝我爸爸做的“黄氏糖醋排骨”。

“享受”话题作文3篇（扩展3）

——享受话题作文3篇

享受话题作文1

　　这是一个暴雨夹杂着的黑夜，窗外的细雨如绣花针，一根一根的砸下来，穿透静谧的`夜晚，仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚，心情也不由得烦躁起来。

　　翻开钢琴谱，正在寻一曲漂亮的曲子，梁祝，如何？轻柔的指尖在琴键上挪动，这时，狂风夹击着暴雷，雨越发恨地往下打，像是要抽着地面似的，滚滚轮番地下来，雷声配合演绎一曲进行曲，盖过我的琴声，心情便*静不下来。

　　随意掀开一页，忽地，一闪白影划过，远处的闪电鞭炮一连串地响起来，目光落向《匈牙利舞曲第五号》，第一次听见它是电视里的小提琴演奏，演奏家提着弓子在提琴上来回拉动，时不时轻轻弹动，拉出来的声音悠扬婉转，再愤力一拉，几个影子在提琴上盘旋，曲调亢奋激昂，与现在倾盆大雨激荡的境况十分符合。好了，便选它吧！

　　嘴角微微上扬，于是一一手一扬，像是一位钢琴大家一样，外头的雨声像是雷鸣般的掌声，为接下去精彩的钢琴曲发出着实的期待。甩了甩头，手泼洒了下去，指尖灵动地按压，不让空气丝毫地挤压。枝头疯狂地点着键盘，黑键白键，白键黑键，不落下一个，远处的雷鸣嘶吼过来，酷似悬崖勒马的嘶鸣，配合着琴声。没想到，嘈杂的夜里竟也有这般乐趣。

　　猛地缓过来，副歌部分便没了刚才的随意，小心谨慎起来，手掌托着指头跳了起来，一个一个敲过去，雨也挤了进来，在弱音部分飞下去，给琴声做了很好的伴奏，雷声无处可寻。雷鸣渐渐大了，从远处传来，为舞曲又一次进入高潮部分做铺垫。大自然是如此配合音乐的呀，适才的烦躁随着琴声雨声的落下也消失地无影无踪。

　　有的时候，把烦恼化为快乐也是一种境界，把燥热化为清爽也是一种享受，把厌烦的事物化为自己所喜欢的也是一种独特的乐趣，就如这夜晚的不静谧与这钢琴的不柔和产生给人的一种享受。

享受话题作文2

　　与文字为伍多年，深受汉语美的熏陶，越来越喜欢上了作文。如今，作文已是我生活中不愿割舍的一部分。

　　构思时，思绪就如同插上了晶莹的双翅，轻盈地挥动着，在无限静谧、无风亦无尘的思维时空中，自由地飞翔……时无始终，空*限，思无局囿。

　　心里专注的，就是围绕那看不见、摸不着、可又确确实实存在的贯穿始终的核心——选材，布局谋篇。思绪，灵动如白鸽，在脑海中翩跹着。精挑细选着每一棵仙芝灵草。然后筑起那逐渐丰满的充满情意的爱巢……

　　构思已定，是须马上动笔的。否则，灵思妙感会因你没紧没慢、三心二意而悄悄溜走。毫不夸张，我是吃过那样的亏的！试想，哪个恋人会喜欢漫不经心之举呢？怠慢就是不尊重。转身离去是常有的，那是对轻狂者的惩罚和警戒。

　　所以，趁灵感相随，抓紧落笔。那时思若涌泉，写起来笔走如飞……体验着洋洋洒洒的感觉，真的会让人觉得如有神助一般。否则，起承转合怎会轻易地就如同行云流水了呢？心情是轻松的，愉快的。乐趣，自是无穷。

　　“文章不厌百回改，佳作常自改中来。”改稿也是别有滋味的。如果把定稿比作是一个参展的花木园艺作品，那么，草稿就是初具规模的雏形；如果把定稿比作是一个打扮得光鲜亮丽的女儿，那么，我就是那位心灵手巧的化妆师。

　　草稿即为定稿的情况也是有的。不是自己对文字有多熟练的驾驭能力，更不是有多深厚的写作功底，无从说是厚积薄发，更谈不上什么厚积厚发，只是碰巧在自己的水*高度上自己非常的满意，而已。不用说，兴奋是必然的。

　　那又是怎样的一种情形呢？是一种心灵被某种事情所深深触动，震撼后的有感而发，心里有一种自然而强烈的倾诉、宣泄欲望，在那样的前提之下，一气呵成，一挥而就的。

　　当心中积蓄的情感一股脑地从笔尖迅速宣泄而出的时候，那种释放的感觉太神奇，太美妙了！——那是久旱逢甘雨时的如愿欢悦；那是他乡遇故知时的欣喜惬意；那是酷暑天吃冰激凌时的透心舒爽；那是和久别的爱人重温淋漓云雨时的和谐酣畅……

“享受”话题作文3篇（扩展4）

——以享受为话题作文10篇

以享受为话题作文1

　　生活是一张尚未着色的画纸，冲斥着你的喜怒哀乐，期待着你那一双灵巧的双手为其着上颜色！生活是一个变幻莫测的精灵，用他手中的智慧棒装点你前进的道路，时而优雅高洁，时而风雨交加！让你的道路不可估测，赶走你乏味的时光！生活时而美好，时而恐怖！学会享受生活，把自己的梦编织在生活中，用乐观面对生活开，用自信与快乐来点缀激情洋溢的花季天空！

　　享受生活中美好的事物。

　　大树享受自己的生活，享受上天提供给自己的朝露、清风与鸟鸣！鱼儿享受自己的生活，享受着翱翔天空、展翅高飞的闲逸！社会提供给人们很多，给人以温暖的家，良好的环境、便利的设施以及诲人一生的好书！请珍惜这一且美好的东西，用好一切做自己想做的事，每个人都有自己的梦，何不去放飞他们呢？让自己发光，发热？

　　感恩生活中令我们伤心的人和事！感恩那些让我们迷途知返的人。

　　一个人一生不可能一帆风顺。

　　唯有感恩他们才能使我们更成熟稳重！在蝶破茧之前的时光里它们一次一次的把伤痛化为力量，永不放弃的重复自己的动作。

　　也正因为这样，才有了破茧成蝶的永恒的美的蜕变！人也是这样，难免会遭遇失败，重要的是要有不服输的勇气。

　　要学会总结经验，吸取教训，永不放弃。

　　相信“天生我材必有用”，相信“长风破浪会有时”！感恩伤心的往事，收货的是难得的经验，和成熟稳重的品质！

　　回报生活中帮过你的人！别人的帮助犹如一阵清风，使你的心灵变得*静。

　　爱生活，因为社会提供你很多。

　　作人不能单一索取，真正的享受生活应该同时把快乐回报社会。

　　既要回馈帮助你的人，又该帮助那些需要的人！

　　学会享受生活。

　　生活中美好的事物帮助你走向成功。

　　那些伤害你的人可以磨炼你的意志，回报社会让你的生活增添一份光辉，一个乐观的态度回馈你一个美好的时光！乐观面对生活才能够调出最美的颜色，才能涂出七彩斑斓的人生之梦！

以享受为话题作文2

　　我相信每一粒种子，都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。

　　我相信每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀；

　　我相信我们每一个人，都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变*生的辉煌……

　　著名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，也无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐……能活在世间，是一件多么幸运的事啊！我为什么不尽情地享受生活中的每一天？”

　　生活如琴，我们可以弹奏爱的小夜曲，也可以让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落，可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情，也可以奏出表现我们内心渴望人生卓越的旋律，我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠，也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐……

　　生活如歌，那开在原野里的每一朵小花，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那播洒在夜空中的每一缕月光，那婉转在树林中的每一声鸟鸣，那绽放在人们脸上的每一丝笑容……不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符？只要心中的希望还在，我们就会每时每刻都在用这音符谱写着一首首让心灵燃烧的歌……

　　享受生活，并不是只享受她风花雪月的轻松，也不是只享受她诗来歌往的唱和，有时，我们也会像一棵耸立在峰顶的松树，经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝作笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便已悟透了生活中真谛，你便已成了一个生活的真正的享受者？

　　一个禅宗大师就要死了，弟子们怕师父临走时忘了交待什么，就问道，：“师父，还有什么要教导弟子的吗？”禅房里立即陷入寂静，大师睁开了充满笑意的双眼，陶醉般地说：“生活，多美啊！”旋即，大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里……

　　是啊，当我们也能由衷地赞叹“生活，多美啊”的时候，我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光，回响着和谐的音乐，氤氲（晕）着诗意的灵感……

　　只要我们的心灵之舟还漂荡在生活之海的那片蔚蓝里，她就会摇篮般地使我们的生命享受着生活中每一刻美妙的时光。

　　一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活！

以享受为话题作文3

　　“妈妈，快来呀。”

　　“妈妈，快来呀。”

　　女儿的声音很急促。我一边答应一边往外小跑，“干什么呢？这么急？”

　　“你看，你看。”女儿用手指着外面的世界。

　　“终于下雪啦。’女儿兴奋地说，原来女儿是想和我一起分享这漂亮洁白的雪花呀，女儿让我看时，心里的喜悦之情溢于言表，不住得叨叨说：“妈，你看，院子中间已经都白了，如果下到明天早上，我就可以堆雪人了吧？”

　　外面很冷，但女儿还是禁不住跑出去，让雪花和她来个亲吻，不一会儿，女儿的头发上，肩膀上都是晶莹的洁白的，睫毛也有些湿漉漉的。奶奶看见了：“快进来屋吧，外面多冷呀，一会就把你冻感冒啦。”

　　“不，我不怕冷。”女儿反驳道。

　　奶奶的再三呼唤，也没能喊回女儿，于是对我说：“赶紧把小闺女喊回来吧，冻感冒喽，大过年的。”

　　我解释说：“哎呀，好不容易下了一场雪，你就让她玩玩吧。”女儿的兴奋声引来了邻居家的小伙伴，女儿领着小朋友快乐地在并不是很厚地积雪上喊叫，还让我把吹泡泡给她拿出来，一边在雪地里跑，一边吹泡泡，那高兴劲儿就甭提啦。

　　自从女儿学过《看雪》（人教版二年级上册）这篇课文，整天缠着我问我啥时候下雪，我总是说：“快啦，快啦。”其实我心里也没底呀，整整一冬天都没下过一滴雨雪。

　　如今，家长们对孩子都是宠爱有加，担心雪天路滑，怕孩子摔伤，也怕弄湿衣服、着凉，下雪的日子少见孩子们“雀跃”的身影，少见孩子们在雪地里寻找欢乐。其实，下雪本身就为孩子们提供了一个玩的机会和环境，打雪仗、堆雪人这才是孩子在雪天最喜欢的游戏。我们应该尽可能的把握这样的自然机会，要放孩子到风雪中去活动活动手脚，这对增强体质大有好处。到大自然中去走走，既是一种放松，又是陶冶心情。

　　下雪天，让孩子玩雪吧！在雪白的世界里，孩子们留下的每一个脚印都充满了欢乐。让孩子在大自然的怀抱中尽情的释放自己的童心和童乐吧！

以享受为话题作文4

　　书是我们的朋友，我爱读书。闲暇时，取一本书沉入其中，四季之景皆入眼帘，而诗正是其中的精华，每一首都是有灵魂的生命。

　　茵茵绿草

　　和煦的暖阳照耀大地，春风吹绿了大地，草破土而出，透着一抹嫩绿，似有似无，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”就是最好的写照。

　　望着窗外婀娜多姿的杨柳与茵茵绿草，让人感受到了春天“阳春布德泽，万物生光辉”的美丽。

　　读书，品诗，徜徉于茵菌绿草。

　　茫茫夏荷

　　夏日，烈日似火，整个世界好似一个大蒸炉，太阳尽情炙烤着大地，热得人喘不过气来。

　　而夏天正是荷花盛开的季节。乘一叶扁舟，置身于荷花池中，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，可以看到小荷上停留着一只只振翅欲飞的蜻蜓；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”可以看到池塘上一片片荷叶紧挨着，仿佛一块巨大翡翠；在烈日下，一朵朵“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的荷花红的像火，白的如雪，粉的似霞。

　　读书，品诗，留连于茫茫夏荷。

　　凄凄秋日

　　秋日里，一片衰败的景象，叶落燕飞，唯有菊花盛放着。一名女子在重阳佳节站在窗边，一阵秋风拂过，帘子被卷了起来，女子的裙角轻轻飘动，身材瘦弱的她穿上裙衫显得格外空荡，她的眼眸望穿秋水，周围有孤独寂寞在回荡着："莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”

　　读书，品诗，置身于凄凄秋日。

　　皑皑白雪

　　冬日，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”带我进入了白雪世界：“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪”让我见到了风雪的凶猛；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，让我见到了“一树梨花”的美丽；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”也同样为皑皑雪地增添了一丝韵味。

　　读书，品诗，陶醉于皑皑白雪。

　　读书，品诗，看四时之景，赏人生之乐。

以享受为话题作文5

　　人生如棋，我愿为卒，虽行动缓慢，但不会再后退任何一步。——题记

　　经常听很多身边的人抱怨，这个世界，这不公那不*，我知道，那是因为他们经历的逆境太多，但其实，对于我来说，逆境也是一种享受。

　　从小，上天给我开了一个很大的玩笑，给予了我寄人篱下的生活，说实在的，崩溃过，也是因为这个原因，心理方面，的确跟正常人不太一样，养父母，因为我成绩还算可以，这一次把我和堂哥安排在同一年级，同一班，但不管怎么样，老师们总会说一句，我们班的某某同学，心理上有一些问题，大家要多多关心她，其实我知道，可能对于老师来说，他只是想让我融入这个群体，但老师可能不知道，他的所谓好心，在我原本不健康的心理，更留下了一层自卑，因为我不想被另眼相看。

　　但是，就是因为这样的性格，让我习惯上了，与书为伴的日子，慢慢的竟然喜欢上了写作，也许，只有在那些文字的世界里，我才能够真正的静下心来，去思考，去拼搏，去梦想自己的未来。

　　也许人生就是这样吧，上天总会给你开一个天大的玩笑，然后为你关上一扇大门，然后他会给你留一个很小的出路，只是看你能不能振作起来？能不能重新找到那条路，活出属于自己的精彩。

　　其实现在长大不少的我，反而感谢上天的这个玩笑，因为虽然我现在寄人篱下，但是，这也让我变得更加独立，我不会像同龄的人一样，却凡事想着让别人帮助，我知道，这个世界谁都不可靠，只有自己最可靠。我反而感谢，老师们的所谓好心，因为尽管这样会让我更加沉默，但至少我安静的性格，让我拥有了自己的梦想，找到了自己存在的意义。

　　其实换个角度想，逆境也是一种享受，但是这种享受，并不是基于物质上的，而是一种精神上的挑战和成功后的喜悦。

　　愿每个人都能在自己的逆境中学会成长，愿每个人都能够在自己的岁月里，被自己的时光温柔以待，愿每个人都有属于自己的梦想，拼搏出属于自己的精彩。

以享受为话题作文6

　　一缸混杂着泥土的浊水，将其静放，等上一段时间，你会看见泥沙渐渐沉淀下去，留下一缸清水。

　　现在的人过于急功近利，只顾眼前，不顾长远，等待对于他们来说是最无法接受的。于是，就像那缸浊水一样，不停的被搅动，永远只能是浊水。他们追求的是那些眼前小利益，而长远的呢，却被抛弃在一边儿了，可怜而可悲。

　　等待，是一种享受。虽然会有些漫长，虽然会有些艰苦。但在等待中，我们的身心会*静下来，没有躁动不安，只有宁静。那些往日牵绊我们的小利益，在等待中都会沉淀下去，只留下心静如水。居里夫人在提炼镭的漫长等待中数年如一日，没有对简陋的工作环境与辛苦的生活产生抱怨，只有对美好未来的无限憧憬。在等待中，居里夫妇拥有一颗*静的心，这才使居里夫妇后来放弃申请镭的专利。等待，能使人的身心*静。

　　等待，是一种享受。虽然它是煎熬的，虽然它是令人难以忍受的。它其实是时间对人意志力的考验，坚持下去，你会收获累累硕果，半途而废，你可能会一无所获。越王勾践在国破后忍辱负重，卧薪尝胆。漫长的等待磨砺了他的意志，使他在蓄力量的同时收获了民心。终于，“苦心人，终不负，三千越甲可吞吴”勾践成功地复仇了，重建起强盛的越国。等待，能给人带来收获。

　　等待，是一种享受。虽然这个过程会十分寂寞，虽然可能会有很多痛。蝴蝶破蛹前要经历漫长的等待，见到彩虹前须经历风雨的等待，没有等待，这些都不复存在。等待中，我们也会有更多的思考：可以使对人生意义的思考，可以使对过去的反思，可以使对现在的规划，可以使对未来的憧憬，可以是……可以这样形容：“等待，使你微笑着观察生活，等待使你对人生有更多的感悟”。

　　等待使一种享受，它使你身心*静，它使你收获颇丰，它使你思考人生。

　　等待是一种享受，它来自你的灵魂深处。

以享受为话题作文7

　　多姿多彩的生活中，享受无所不在，无时不有。清风掠过脸颊，是一种享受；与友人开怀大笑，是一种享受；面带笑容站在领奖台上，也是一种享受；感动得流泪，也是一种享受。

　　开心时流泪，是一种享受。有一回，物理课上，风趣的物理老师正热情洋溢地向我们讲解天体，怎奈我们还没从午休倦意中走出来，只见个个睡眼惺忪、无精打采的。如此精彩的演讲却无人捧场，物理老师不禁有些又气又窘。一激动，老师的思维就有些混乱了：“当我们仰望星空，我们可以看到太阳、地球、月亮、星星……”“哈哈！”全班大爆笑。“仰望星空，可以看到地球……”老师自嘲地抿嘴一笑，我们可乐了，笑得更欢了，眼泪都禁不住流了出来。在闪烁的泪光中，我们看到了彼此丑态百出的笑脸。

　　释怀时流泪，是一种享受。已经记不清什么时候什么原因我和好朋友小北闹矛盾了。看着日子一天天过去，我们的关系也愈来愈有些僵化。我心里很不是滋味，决定在我生日那天邀请她吃蛋糕。那天她如期来到，我们面对面看着彼此，都不知说些什么好，只见她从背后拿出一个布娃娃送给我，说：“对不起！”我由诧异变为惊喜，也从背后掏出一个一模一样的布娃娃送给她，说道：“没关系。我也对不起！”谁能料到我们这一对好朋友竟然连送给对方的道歉礼物都是一样的。我们牵着彼此的手，在朦胧的泪光中，我们都看到了彼此的歉意、诚挚和友谊。

　　幸福时流泪，是一种享受。去年的母亲节那天，妈妈下了晚班刚回到家，我便把她拉到房间里。在妈妈疑惑的眼神里，我掏出了鞋盒，打开盖子，里面是那双妈妈早就想买的高跟鞋。我双手捧着这双鞋郑重地递给妈妈，说：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈早就禁不住流出了眼泪。在妈妈晶莹的泪光中，我看到了母亲的那份喜悦，那份深深的柔情。

　　流泪，给我留下了如此多的享受。流泪不只代表难过，代表软弱，代表无能为力？其实流泪，何尝不是笑的另一种表达方式，是喜悦的另一种诠释呢。

以享受为话题作文8

　　我是一只小小的幼蚕，缓缓地爬在桑叶上咀嚼着我的食物，吮吸着上帝赐给我的露水，悠闲地山清水秀中漫步。我觉得我是世界上最幸福的蚕了，我很满足，很快乐……

　　可是，有一天，正当我美美地吞食着我的食物的时候，一只漂亮的灰白色的飞蛾从我眼前掠过，深沉地看了我一眼，然后飞走了。那是一种怎样的眼神呀？鄙视，不屑……他瞧不走我，这是我的感觉。就因为他会飞吗？我抬头看看天，天好高，好蓝，我的心一下变得开阔起来——我也要飞上天空，在天空中自由地翱翔。

　　听长辈们说，蚕也可以在天空上自由地飞翔，不过要让自己吐出许多丝，作成一个茧，把自己藏在里面，等待一段日子后破茧而出就可以变成一只很好看的蛾。但是这是需要付出努力的。我不怕付出自己的艰辛，为了能实现飞上蓝天的愿望，我会努力的，会坚持的……

　　于是，我拼命狼吞虎咽地吃着桑叶，因为我渴望快快长大，渴望迅速拥有一双能在天空自由飞翔的翅膀，渴望现在就能亲吻蓝天，和蓝天白云诉说我的心事。

　　日子一天一天地过去，我惊奇地发现自己的身子越来越大，我高兴我在长大。我奋斗着，渐渐地发现自己能够吐丝了，我为离自己的理想越来越接近而欢呼，而歌唱！我把自己肥胖的身体艰难地挪到了墙角，安心吐丝。过了几天，我吐的丝越来越多，可是自己却瘦得不成样子了。我毅然步入了我精心营造的小屋，继续吐丝，最后失去所有的力气，昏睡了过去。

　　不知过了多久，忽然听到鸟儿和悦的歌声。我睁开眼，哈哈，我发现我还活着！这时，一种要冲出“牢笼”的想法占据着我的心。我试着爬出去，可没一点力气，我憋足劲，再试。突然，眼前一亮，我惊奇地发现我出来了。

　　“快来看呀，这里有一只很好看的蛾子……”一个小的声音惊醒了我，我低头一看自己，哇，我有了翅膀，我变成了一只蛾了，张开翅膀，轻轻扇动，成功了，我飞上了蓝天，我跳呀、唱呀……

以享受为话题作文9

　　听雨，是聆听一种心情，是在繁忙之余给疲惫的心留下一方余白，为自己捕捉到一个诗意闲惬的瞬间……

　　――题记

　　窗外，是淅淅沥沥的小雨；

　　窗内，是我和我的一帘幽梦。

　　从小就喜欢雨，溺爱着雨，每逢雨天，便一定要关上小窗，不为别的，就为了听雨。疏雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，即便是雨滴单调地敲击着窗户，也是一种听觉上的享受。

　　那雨滴敲击在屋檐上的古老音乐，柔和而又铿锵，辽远而已逼近。叮叮咚咚，好像无数珍珠落在玉盘上。密密细细，重轻轻，点点滴滴，不禁让人想起《高山流水》中的沉吟。古琴一把，配着悠然的节奏。竟奏出了一个雨季。此刻，心灵随着雨声走进了“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的境界。

　　在绵绵的雨夜听雨更为一种享受。雨滴落在窗玻璃上，迎着窗前灯光，折射出湿湿的流光，此时，窗内的我一书在手，一面聆听着雨的倾诉，一面沉浸在浓浓的墨香中。一点点黄晕的光熔化在书中的上下五千年中，烘托出一片安静而祥和的夜。满世界轻盈的雨声，仿佛儿时母亲催我入梦的童谣。

　　每每听着夹杂着家人入睡声的雨声，一种“众人皆醉我独醒”的感觉便涌上心头，于是，任纷飞的思绪随着唐婉“世情薄，人情恶。雨送黄昏花易落。”王维的“空山新雨后，天气晚来秋。”去感受着古人眼中不同的雨，不同的心境。留下一声感叹给这祥和的雨夜。

　　雨是最原始的敲打击乐，把幸福与安惬带给听雨的人，年复一年，走过一个又一个雨季。一次次地流连在人们的窗外，用最柔美的节奏为窗内一代代的人们编织着一帘属于他们的幽婉的美梦。

　　在这忙碌的生活中，雨承载着太多的意义用它的绝唱正为人们的精神生活播下文化之种。

　　又是雨季，窗外飘洒着细雨。点点滴滴，淋淋漓漓，蒙蒙迷迷，淅淅沥沥……

以享受为话题作文10

　　生活是一张尚未着色的画纸，冲斥着你的喜怒哀乐，期盼着你那一双灵巧的双手为其着上颜色！生活是一个变幻莫测的精灵，用他手中的智慧棒装点你前进的道路，时而优雅高洁，时而风雨交加！让你的道路不可估测，赶走你乏味的时光！生活时而完美，时而恐怖！学会享受生活，把自己的梦编织在生活中，用乐观应对生活开，用自信与快乐来点缀激情洋溢的花季天空！

　　享受生活中完美的事物。大树享受自己的生活，享受上天带给给自己的朝露、清风与鸟鸣！鱼儿享受自己的生活，享受着翱翔天空、展翅高飞的闲逸！社会带给给人们很多，给人以温暖的家，良好的环境、便利的设施以及诲人一生的好书！请珍惜这一且完美的东西，用好一切做自己想做的事，每个人都有自己的梦，何不去放飞他们呢？让自己发光，发热？

　　感恩生活中令我们悲哀的人和事！感恩那些让我们迷途知返的人。一个人一生不可能一帆风顺。唯有感恩他们才能使我们更成熟稳重！在蝶破茧之前的时光里它们一次一次的把伤痛化为力量，永不放下的重复自己的动作。也正因为这样，才有了破茧成蝶的永恒的美的蜕变！人也是这样，难免会遭遇失败，重要的是要有不服输的勇气。要学会总结经验，吸取教训，永不放下。相信“天生我材必有用”，相信“长风破浪会有时”！感恩悲哀的往事，收货的是难得的经验，和成熟稳重的品质！

　　回报生活中帮过你的人！别人的帮忙犹如一阵清风，使你的心灵变得*静。爱生活，因为社会带给你很多。作人不能单一索取，真正的享受生活就应同时把快乐回报社会。既要回馈帮忙你的人，又该帮忙那些需要的人！

　　学会享受生活。生活中完美的事物帮忙你走向成功。那些伤害你的人能够磨炼你的意志，回报社会让你的生活增添一份光辉，一个乐观的态度回馈你一个完美的时光！乐观应对生活才能够调出最美的颜色，才能涂出七彩斑斓的人生之梦！

“享受”话题作文3篇（扩展5）

——享受成长作文3篇

享受成长作文1

　　那是一个夏天的午后，一株爬山虎在墙上默默地，慢慢地往上爬，一片阳光洒了下来。

　　我坐在窗前，思索着一道奥数题，时间的针往右走了两格；草稿本上一个个被划掉的算式，桌面上一个个被团起来的纸球被一阵风吹落在地。风慢慢地吹来了几朵黑云，不久以后，就下起了小雨，随后又变成了倾盆大雨。我见下这么大的雨，就感觉有点儿累，书一合上就去睡觉了。

　　第二天天亮，雨已经停了，我起床后准备放弃这道题时，抬头偶然看到一滴雨水从窗户上流下去，我想起了昨天的`大雨。心想不知道爬山虎怎样了，它那单薄的叶片，肯定受不了这暴风骤雨的洗礼。

　　我边想边走到了窗户边上。从这儿往下望，一片片爬山虎的叶尖都统一向下，每一片叶子都苍翠欲滴；一滴雨水从叶杆上滑落到叶片上，然后又从叶尖上嗒地一声滴在柏油路上的水洼里。爬山虎还在慢慢地爬着，阳光照在它的叶子上，而它却一点儿不顾。它已爬上了四楼。

　　我跑下了楼，又在仔细的观察它，但现在我已不再俯视他，而是抬头仰望。

　　接着，我跑回了家，又再次打开了书本，继续思考昨天的那道奥数题。

享受成长作文2

　　人生，就是在完成一项艰巨的任务，这其中充满着乐趣。当你抱着一颗散漫的心来对待这项任务时，它会给你一个当头棒喝的教训，反之，你一丝不苟谨慎地做每一个细节时，你又会感觉到到达每一个成功时那难以言状的美妙。可不论是教训还是美妙，过去后，你会发现这个过程是种享受。

　　生活，随刻会给人许多享受，是源于那美丽的过程:

　　休闲钓鱼的时侯，如果你浮躁，没有耐心，一会儿拉起竿，一会儿又放下，那么你将一无所获。同时，你的心情也会遭透，也就达不到预期的目的了。所以，你要学习享受，用心去感受这其中的乐趣，当鱼线剧烈地抖动，鱼竿轻微地晃着，鱼上钩了!这时你再拉竿，活泼的鱼儿蹦出水面，水花四处飞溅，这是多么壮观的场景，这是多么值得庆贺的过程。

　　不难发现，其实工作也是一种享受。晨边，太阳升起时，你陷入了一天的忙碌，你用自己的双手在创造一件事情。有蓝天白云的守望，又有灿烂阳光相伴，徐徐清风过来，依托世间万物，好似弹奏着的欢快的乐曲。瞧，如此惬意，不也是一种享受吗

　　回家的路途，也是一段享受的过程。不论你是坐车还是步行，道路两旁的“卫士”飞快地闪过，眼前全是清爽的绿色。而那来来往往的车辆总带给人一种清晰又轻快的速度感，仿佛是自己飞翔到白云之上，一下子解除了工作后的许多疲倦，这就是享受，快乐而又轻捷。

　　当然，人生不可能一帆风顺，还有许多不确定发生，有酸有甜有苦也有辣，这才是人生。人活着其实就是一种心情，当你遭遇失败的时侯，不要气馁，再苦再难也要要坚强，心若在，梦就在。尽可能多的往好处想想，想想快乐的事，想想爱自己的人和自己所爱的人，再理清头绪，找到失败的原因，引以为戒，从头再来。进而不断充实自我，完善自我，在历经风雨之后，你会发现，因为有这失败的过程，所以你成长了。

　　到老的时侯，坐在花园里看日落，回忆自己往日走过的路，多么漫长，却没有什么遗憾。享受了人生的这一过程，最终抱着甜美的微笑，走入下一个世纪…

享受成长作文3

　　快乐的事情像天上的繁星般数不胜数，有玩耍时的快乐，有收获时的快乐······然而，我却因为成长而快乐，我无时无刻不享受着成长的快乐。

　　成长是身高的增长。看着刻在门后的一道道标志着身高的刻度，我才猛然发现，自己已经长高了许多。回想起以前对比自己高的人投去的羡慕的眼光，再看看现在已是初中生的我，真是感到无比的喜悦与自豪。而这，还只是成长带给我的一份见面礼。

　　成长，不只是身高的增长，精神和心灵，也在不断的成熟。“好儿子，快来帮帮妈妈。”这样的声音，对我来说已是家常便饭。成长后的我，更懂得关心、帮助父母，与以前那个幼稚的我已是天壤之别。“我就知道我的儿子能行。”父母的赞不绝口，邻居的声声感谢，都让我深刻的意识到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份责任，一份快乐的责任。而这一切，都是成长所带来的快乐。

　　成长，还让我遇到了良师益友。我已是一名初中生，成长给了我良师。升入初中，学习压力增大，身上的担子也重了许多。然而，比我们更辛苦的，是我们的老师。课堂上，老师孜孜不倦的传授着知识和道理，正应了“老师是人类灵魂的工程师”这句话。课下，老师耐心的回答同学们的问题，真是诲人不倦。到了晚上，相比已进入梦乡的我们，老师可是辛苦多了，批改作业，备课，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容，一点也不为过。正是老师一步步的循循善诱，才让我取得了优异的成绩。正是成长，给我带来了一个个良师。

　　益友，自然也少不了。成长的过程中，哪能没有朋友呢?朋友的一句句忠告，一起玩耍的一个个瞬间，为他人着想的心境······都是益友带给我的快乐，给我的财富。我怎么能忘记成长的功劳呢?

　　成长，带给我喜悦与自豪，带给我良师和益友，带给我无穷无尽的快乐。我怎能不享受成长的"快乐呢?

“享受”话题作文3篇（扩展6）

——《享受阅读》优秀作文3篇

《享受阅读》优秀作文1

阅读是为了证明自己活着。

阅读是为了学习如何做人。

从来没有人在读书，只有人在书中读自己，检查自己或发现自己。

阅读十分美妙。在绚丽的阅读世界中，一个汉字就是一个姿态，一个汉字就如一张表情，一个汉字就像一种态度。一个普通的“水”字你能读到什么?我读到了虞姬对项羽涓涓细流般的柔情;我读到了钱塘江大潮的大浪淘沙似的壮观;我读到了《黄河颂》当中排山倒海之势的雄伟。阅读也如水，洗尽铅华，滋养性情。

阅读是一条拥有五千年文明的历史长河，是一本包含了华夏民族文化的厚重史书：*开天辟地，女娲彩石补天，精卫立志填海，夸父千里追日，堂堂盛世繁华，悠悠明清小曲。

阅读吧!在如花的人生季节，阅读晨霭中的朝阳;以如水的心境，阅读月色下的荷塘;以如雪的灵魂，阅读情感里的单纯;以如梦的岁月，阅读壮丽的人生!

无声的阅深情款款的诗歌，让思想在阳光下飞扬，使感情继续余音绕梁，此时无声胜有声;有声的读感人肺腑的文章，让声音在月光下飞翔，让眼泪在尘埃里落下，此时沉醉在星光下。

阅读如一支歌，曲终人聚散;阅读如一束花，芬芳满室笑语稠;阅读如一杯茶，茶香满口情悠悠。

来吧，享受阅读。播下青春的种子，欣赏语言的花朵，采撷收获的果实!

《享受阅读》优秀作文2

如花的季节，阅读辉煌的黎明;如水的心境，阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂，阅读奇妙的童话;如梦的岁月，阅读壮丽的人生。

——题记

享受阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流。阅读，我们为李清照“人比黄花瘦”的伤感而叹息，为王维“无为在歧路，儿女共沾巾”的友谊而感动，为林黛玉“两弯似蹙非蹙卷烟眉，一双似喜非喜含情目”的易碎而怜惜，这些都使我们的新为之一颤，被他们所感动。

享受阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠。或许，有人会说阅读是一件苦差事，是在喝苦口的中药。其实，阅读就像蜜蜂飞翔在花丛中一样欢快的哼着歌儿、大口大口的汲取其中的营养。享受阅读，便会改变自己无知的看法，真正享受遨游在知识海洋中的乐趣。

享受阅读，阅读便像一首诗，诗言有尽意难尽。我们知道“不为五斗米而折腰”的五柳先生的故事，但谁能真正理解他被贬是的无奈与凄凉?那种有抱负却无处施展，有才能却无用武之地的愤懑难*之心又有谁能够了解?“羽扇纶巾，谈笑间强橹灰飞烟灭”已经给我们塑造出一位儒雅飘逸的文人形象，但他的意气风发、聪明智慧又何以体现呢?

享受阅读，阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情景或许让你惊讶不已，不免为大自然的奇妙而拍案惊叫;“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的提醒，使我们再次感叹日月如梭这个早已熟烂于胸的道理;“指点江山，激扬文字”的朝气蓬勃要求我们迸发出激情，迎接未来的挑战。

享受阅读，便是享受人生的一分一秒，享受世间的一草一木!

“享受”话题作文3篇（扩展7）

——中考话题作文题预测及：享受的乐趣3篇

中考话题作文题预测及：享受的乐趣1

　　趣是什么呢?趣是你开心时的粲然一笑，是你忧伤时的双泪淆漪，也是你思念时的一封书信;趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲，是你歌喉里飞出的动听歌声……趣好比是山的颜色，花的光形，即使是会说话的人也不能用一句话来描绘他，只有那些内心体会的人才能够知道。

　　请你结合白己的亲身经历或感受，以“享受的乐趣”为题，写一篇600字左右的文章。不限文体(诗歌除外)。

　　【思路点拨】

　　有人视学习知识、游历山川为乐趣，也有人视追求物质、获取利益为趣，前者高雅乐观，后者则失去了纯朴的.心境，非但无趣可言，甚至以至丧失人性。所选内容最好能展示当代中学生精神风貌，否则主题容易出现失误。要写出新意丛生的好文章，可从两方面努力：一、挖掘美丽清纯的精神源泉。情趣是一种品位，也是一种气度。人有情趣，会招人喜欢;文有情趣，也就具备了获得高分的基础。命题者标举一个“趣”字，其实就是要倡导人的身心自由，回归人的美好本性。二、状写美丽动人的幸福感受，这是文章出彩的一个重要方面，我们可以调动动作、心理、肖象等描写手段，学会运用比喻、排比等修辞，将自己对某项活动、特长的喜爱，写得细腻逼真，写得淋漓尽致，写得活灵活现。

“享受”话题作文3篇（扩展8）

——享受回忆作文3篇

享受回忆作文1

　　回忆是一种享受，回忆是一种回念，回忆。是让人尴尬的瞬间……

　　——题记

　　回忆是一种享受。年幼的我已是过去，而我回忆过去充满笑容的脸，心里的表情是如何的享受。

　　爱，是一个伟大神圣，美好，光洁的字眼，而我爱你又是一句神圣庄严的话。年幼的我要将这句话传到妈妈的耳中。因为她爱我，所以我必须得爱她。

　　那时的我，那句话，从我的口中说出。是非常难的事情。因为在这之前，我没有对任何人说过我爱你。所以我今天打算在老妈看电视时把这三个字说出来。

　　老妈终于打开电视了，我却说不出来这三个字，在母亲的身边绕来绕去，想着怎么表白才好。

　　母亲说了一声:“你有没有心事啊？”我有些结巴，支支吾吾的说:"没……没……有。″

　　咦，我怎么说不出来呢？我的嘴怎么那么不听使唤呢？连这三个字怎么也说不出口呢？于是我决定还要再来一次，而且必须得成功。

　　老妈依然在看电视，但我的脸很红很烫，似乎超过了100°。我坐在母亲身边，对母亲说":我……爱……你″。母亲生气地说:"你又犯什么错误了？"我辩解道:"我没有犯错误呀，说声我爱你都不行吗？″老妈说:"可……可以"。虽然母亲一直这样说，但是我敢肯定，母亲当时的脸色肯定很红。

　　童年的回忆是一种享受，是一种回忆，是令人尴尬的瞬间，回忆是……

享受回忆作文2

　　人生走过的路，见过的人，经历过的事，终将都变成回忆。美好的或者痛苦的，都在记忆中停留。

　　曾经，自己也说过这样的话，感觉自己记忆中的回忆，都是一些比较伤心难过的。现在想想，可能当时的自己，确实比较悲观吧。

　　后来自己渐渐的调整好心态，渐渐的不再悲观，不再无病*，如今，走过人生短短的30多个里程，再次回首过往，发现人生中竟然也有好多甜美的回忆，值得自己去回味，去享受。

　　儿时在那个物质比较匮乏的年代，自己能够每天吃上一个鸡蛋，能够和老妈老姐站在路边等着买糖葫芦，那种画面，现在想想是多么的幸福。

　　赶集的时候，能够收到老妈五元钱的巨款，可以买好多喜欢的玩具，吃的，和别人的五毛一块相比，那是何等的土豪。

　　高中上学铺盖永远是同宿舍最厚的，因为老妈说过，褥子厚一点，铺着舒服，被子厚一点盖着暖和，每次出门，老妈总会给钱，并说穷家富路。让自己吃好喝好。那该是怎样的一种幸福画面？

　　25岁那年，一袭红装嫁给了喜欢的人，不管当初出于怎样的目的而在一起，这么多年，没有亏欠，走过的每一天，过的心甘情愿，也是人间值得。

　　因此，短短的小半生走过，回忆过往，更多的还是美好的，幸福的，值得去细细品味和享受的。

享受回忆作文3

　　光阴似箭，三年时间过得如此之快，不舍之情又涌上心头。

　　脑子里装的满满的是三年初中生活的回忆，在这留下了无数的.脚印，在这挥洒了无数的汗水与泪珠，在这结下了深深地兄弟姐妹情，一切的一切，都那么不舍，那么依恋。我享受这里的一切，享受在这度过的每一分每一秒，享受每位老师给我的寄语与评价，享受朋友们给予我的称赞与鼓励，一切都那么美好，值得回忆。

　　我享受老班在讲台上激情、豪放地诵读学生佳作的画面，虽然他不停地泼洒他口中的“墨水”，但那也是我印象最深刻的画面。

　　我享受英语老师在讲台上带着我们朗读生词的画面，她的右手在黑板上不停地挥舞着，为我们写下不知多少个单词，为了我们，她煎熬着她那只没有完全康复的脚，当她累得不能动弹时，谁能想起她的不辞劳苦？我们真该对她说一声：“您辛苦了！”

　　当我受伤时，总有一群朋友在我身边，陪着我，鼓励着我，我享受这群朋友带给我的快乐，是你们让我在这三年生活中成熟了不少。离别的季节，让我害怕的不是两天的中考，而是我们在一起生活了三年的老师、同学、还有六个形影不离的姐妹们就要分离了！

　　回首往事，历历在目。想起20xx年9月1日我们跨入中学大门第一步时的画面，一个个看起来都那么单纯、安静，再看看20xx年的我们，一个个长大了，懂事了，成熟了！

　　我享受这一切，享受这三年的初中生活！

“享受”话题作文3篇（扩展9）

——享受春节作文3篇

享受春节作文1

　　春节是农历正月初一，是中华民族最隆重传统佳节。

　　每年一到春节，我相信是每个小孩子一年当中最快乐一天。且不说压岁钱有几百，几千甚至几万；单单是过新年时的浓厚气氛，就已经使每个人开心得说不出话来了。

　　每每春节一到，我们就会放下手中成堆作业，拿着不多的零花钱多买点烟花爆竹在家门口放烟花。当然，过春节大人们会买来许多的年货，这些，可够我们这些贪吃鬼吃一阵子了呀！剪窗花，贴春联也是春节必不可少的习俗。在乡下，走出家门，便可看到家家户户的窗子上都有着奇特而又漂亮的窗花，门上，都会贴着春联。

　　可在我们老家，还有一种习俗：串门。或许你会问，串门算什么习俗呀？在我们家，一到春节，串门就串的特起劲。今年，我就领略了一番。刚刚到家就被奶奶拉着到后巷的老王家去了“诶……王大爷，在吗，我领着孙女来给你拜年了。”“咳咳，哎呦喂，人来啦，进来吧。”哎，这王大爷得有80岁了吧。

　　跟着，我在那坐一个小时，一句话没说，到时我奶奶和那王大爷说了一大通。“不说了。我们先走了。”呼……我轻轻嘘了一口气终于结束了。“那孩子，来拿着压岁钱哦，乖。”压岁钱……听到这几个字我顿时心花怒放，谁知，奶奶突然说：“王大爷，别了，您自己留着。”天啊，我一个人闷闷的坐在这1小时，还捞不到压岁钱。接着，我和奶奶又去了前巷的张奶奶家，右巷的"李妈妈家……这可真累啊！

　　春节，累是一方面，高兴也是一方面。回到上海时，收获了几袋子的好吃好玩的。这个啊，就是我眼中的春节！

“享受”话题作文3篇（扩展10）

——以享受为话题的文章3篇

以享受为话题的文章1

　　承受是层层巨浪拍打岸边的岩石，享受是花儿含苞欲放是的花香。

　　承受与享受是相互依存的，心连心、手牵手的。

　　有些人讨厌承受，讨厌承受所带来的苦闷与不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾听闻过享受钱所享受的另一面“光彩”，一个人如果不愿去承受就意味着他不愿去享受，也应拿得起放得下，让身心*衡，不能“坐着山，望那山”在承受中追寻享受。

　　承受与享受是一个相对的载体，生活中任何一个享受的背后都有一承受在默默的给予支撑，任何一个承受面前都有一个享受在焦急的等待……明星们在舞台的英姿使我们赞慕不已、欢喜不已，而人们只是看到了浅薄的一面被他们在舞台的几分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少?泪水与汗水无数次横过他们的心灵、失败与痛苦的浪花多少次袭击过他们的精神目标，有时经历的一次打击和挫折会把你推向人生的低谷，甚至使他们一蹶不振，有人会说“那我们就等待着命运的安排好了。是的命运的安排我们无人知晓，但我们可以改变现状，享受也是在无形中迸发的。的确，你所承受的痛苦会使你痛不欲生.但是，你所承受的痛苦会感化身边的人，享受的快乐和幸福不单单是你一个人的，而是在我们每个人的心中。

　　有时承受了过了“负载体”享受在你面前也显得无足轻重了，但你也不要一味的去享受，当你身心在没有任何负担的情况下时，承受也就按照着自己的计划慢慢侵蚀着你的精神养料，给身体带来了痛苦和负担。

　　因此，我们要学会如何正确对待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受，使承受和享受成为你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同时也在痛苦中享受着快乐，人生的意义永不颓颜，承受和享受会使你的生活更充实，人生更美好。

以享受为话题的文章2

　　天空因星星的点缀而更加美丽耀眼;

　　大海因鱼儿的陪伴而更加生动活跃;

　　生命因享受的存在而更加丰富多彩。

　　蛹儿，努力地钻出来，在努力的寻找自由的存在，自己价值的存在，美丽舞台的存在，在它出来的那一刻，在花朵中曼妙的飞舞时，我想它已经找到自己的舞台，享受着破茧成蝶后的欢乐，享受着自己以后的人生，享受着为花朵传粉的快乐，生命因享受而精彩。

　　墙壁间莫名的种子，努力的在那寻找着供给自己生命的养料，只为让自己冒出头，看着想象中的大千世界，终于，它冲破种皮，通过紧窄的墙壁，出来了，嫩绿的叶儿在风中摇摆，享受着自己成功的快乐，享受的看着这个世界，那叶上的泪珠分明是喜悦的泪水，生命因享受而精彩。

　　“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花在风雪中傲然独立的姿态，只为等待春天的到来，在等到春的那刻，它在享受风雪过后的欢乐，享受着为姐妹们报春的欢乐，“零落成泥碾作尘，只有香如故”在它消逝的那刻，香味的散发在意味着享受奉献的快乐，生命因享受而精彩。

　　贝多芬双耳失聪，仍坚持创作，他听不见人们为他的欢呼，听不见自己的创作，可是，他却如此成功的为人们所信服。《欢乐颂》这样富有生命、欢乐的歌曲，是他创作的。他用音乐作为载体强烈显示着他对生命的`热爱，对生命的享受，生命因享受而精彩。

　　陶渊明享受着田园生活，放弃了荣华富贵，即使箪瓢屡空，也不曾为五斗米折腰，不愿与黑暗的世俗同流合污，当他在田间劳作，我想他是在享受着自己淡泊名利的欢乐，享受着自己劳作的欢乐，生命因享受而精彩。

　　享受吧，享受生命所赋予的一切，享受生命中的艰难困苦，享受生命中的*淡真实。喜怒哀乐，生命所赋予的表情，酸甜苦辣，生命所赋予的味道，都要学会享受，生命因享受而精彩。

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