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履职回避豁免申请原因范文六篇

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履职回避豁免申请原因6篇

第一篇: 履职回避豁免申请原因

认真履职尽责 努力做好工作

 阿盟分行 张新安 

一、对履职尽责的认识

履职尽责就是尽自己最大的努力来完成自己的职责和对其负责。记得读过《尽职尽责尽心》这样一本书,对工作意义有了新的领悟,对人生观、价值观有了进一步的认识,-----做事要尽职尽责,做人亦要尽职尽责。那么,如何尽职尽责的工作呢?

(一)态度决定一切。

正如前国足总教练米卢的一句名言—态度决定一切。无论做什么工作,首先要有一个端正的态度,从认识上提高。把我们目前所做的每一项工作,都要上升一个新的高度----它既是我们的工作,是我们每天必须面对、必须解决的问题,更是我们前进道路上的铺路石,达到我们人生目标的一个必要的过程。其次要有高度的责任感。无论在工作还是在生活中,责任感是对一个人的起码要求,如果一个人不具备这样的素质,那么他的生活将是毫无意义的,至少注定是碌碌无为的一生。当懒散拖沓、得过且过的恶习粘上一个人,他们过的就是“当一天和尚撞一天钟”的生活。当然生活也是公平的,这类人没有付出,自己也尝不到收获的滋味,没有奋斗也尝不到成功的喜悦。第三,不管在那里工作,都别把自己当成员工----应该把集体、团队看做自己的一样,也就是“以行为家”,要以“家”的心态去对待工作。

(二)明确岗位职责,加强专业技能。

尽职尽责体现在工作中:首先要明确自己的职责,它不是简简单单的了解或一知半解,而是不仅要知道是什么,还要知道怎么做,能做得更好;其次是要始终如一,领导交待的工作,不能愿意干的就干,不愿易干的就不干,就找借口搪塞;第三要加强学习,更新知识。养成终身学习的习惯。我们必须不断调整自己的知识结构,不断更新自己的岗位技能,以适应不断进步的需要,从而免遭被淘汰的厄运。

(三)踏踏实实、注重细节。

老子说“天下大事,必做于细”。一个人、一个团队、一个银行乃至一个国家和民族,不管口号喊得多响,最终都要落在地上,并且要从点滴做起。只有做了才有结果,只有做了才能使现实得到改善。工作无小事,认真对待每一件事都算是做大事,固守自己的本份和岗位,就是做出了最好的贡献。每个人各就各位,努力履职尽责并扮演好自己的角色,我们就一定能顺利完成一份共同的责任。

二、履职尽责应有的素质

作为二级分行的一名党员干部,我觉得要认真履行好自己的职责,敢于履职尽责,要找准位置,同时应具有一定的素质。

(一)履职尽责要找准位置。

要履职尽责,需要解决害怕履职、拒绝履职、乱履职的认识误区。一是害怕履职。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不愿说、不敢说。二是拒绝履职。主要是有与己无关的思想,认为履职是别人的事情,对自己来说认为没有履职的必要,按领导指示做就行了,拒绝履职。三是乱履职。就是不知道什么叫履职尽责,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,瞎指挥,拍脑门。主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。解决了这几个问题,找准自己的位置也就不难了。

(二)履职尽责应有的素质

履职尽责不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得履职尽责应有以下几方面的素质:

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十八大重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,上级行的政策措施,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理社会等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深化思维,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对困难时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,员工的需求也呈现多样化,作为二级行的副手,在工作中要努力做到以下几个方面:一是在工作中做好“诚信”,尽心负责地向员工宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让员工有信赖感。二是积极主动为员工排忧解难,想员工所想,急员工所急,在员工遇到各方面的困难时,积极为其提供帮助,努力减少员工的负担。三要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到员工中去,与员工拉近距离,热情周到地为他们服务。

三、使履职尽责落地生根

结合我们农发行的工作,我认为履职尽责,应该从以下几个方面着手:

一是统一思想,提高认识。真正把思想统一到上级行和的决策部署上来,统一到本级行党委的工作思路上来,使每个员工对阿盟行发展机遇的认识、对做好业务工作服务三农的认识、对作好本职工作促进各项工作再上新台阶的认识有一个大的提高,主动把“业务理性发展、管理严谨规范、员工素质提升、工作业绩优良”的工作目标放到促进业务发展和履行支持信农村建设的大环境中去把握,通过理性的、较快速的业务发展,促进阿盟行做强做大。

二是凝聚人心,推动工作。通过业务素质提升、企业文化宣讲、廉政文化宣讲等活动的开展,在全行树立“比、学、赶、帮、超”的良好风气,推动各项工作全面、有序、高效、高质量地开展。

三是转变作风,树立形象。贯彻习总书记转变作风的讲话精神,按照自治区分行转变作风的实施方案,切实转变全行员工的工作作风,牢记“八项要求”,落实自治区分行转变作风的实施方案,艰苦创业,拼搏实干,只难而进,不懈奋斗,促进阿盟行的各项工作再上新台阶,使阿盟行保持良好的发展态势,树立良好的队伍的形象。

四是切实履职尽责,把落实全区支行长会议精神放到阿盟行业务发展中去把握,要从新的历史起点出发,既尊重科学又打破常规地落实好今年的工作思路和目标任务,按照自治区分行“早、好、快”的工作要求,全力以赴,扎实做好各项工作,确保全年各项工作目标任务的完成,以新的精神状态,为业务发展再创佳绩奠定坚实的基础,为推动阿盟经济社会的发展,做出农发行阿盟的贡献。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好工作,就能收获我们的希望!

二0一三年六月十三日

第二篇: 履职回避豁免申请原因

忠诚履职、爱生乐教--论师德师风建设

陈店镇流仙学校 李翼凌

陶行知是伟大的人民教育家,他以德立教“爱满天下”,是“万世师表”的楷模。他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的“爱”,才有了他那种“千教万教,教人求真”的执着追求。他穷毕生的精力,投身于人民教育的各项革新运动,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,在旧中国矗立起一座人民教育的丰碑,铸就了民心所向的一代师魂,成为“中国近代教育史上的一代巨人”。他的教育思想是超时代的,他的教育成就是卓越辉煌的,他的教育影响是跨国界的。因此,不管是过去,还是现在,或者是将来,他都是师之楷模,是广大教育工作者学习的典范。要弘扬陶行知思想,光大陶行知精神,首先,我们就要学习陶行知的崇高师德。

正如陶行知先生所说:“道德是做人的根本,”根本一环,纵然使你有一些学问和本领也无甚用处?由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为一个特殊的职业集团,它的道德水准高低将与民族的存亡,国家的命运息息相关。可以说,没有教师的社会劳动,没有教师道德的高素质,便没有新一代民族素质的提高。因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!

锻造师魂先立德,学陶师陶重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说,可以归结为以下几个方面:

其一,教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育,教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人”,取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。教师应像陶行知先生一样“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人”;教师从一选择上教师职业,就应具备“捧着一颗心来,不带半根草去”,永不为外物所动的胆魂与气概。

其二,教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感,爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。陶行知先生说:“待学生如亲子弟”。爱是教育的基本要素,“没有爱便没有教育”。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此,爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。“爱是一门艺术。”能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,爱的形式与内容,就是教师品德、学识和情感的结晶。因此,教师要做到能爱、善爱:要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”;要爱他们具有极大的可塑性;要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解,尊重、信伍为基础。只有这样的爱,才是以德立教。只有以德立教的“爱”,才能爱出师生间的“师生谊”,爱出社会主义社会新型的师生关系,爱出“爱满天下”的陶氏风范。随着素质教育改革的不断深化,“爱生”的意义也在不断地得到升华。爱的双向功能是现代教育中的媒介,润滑油和崔化剂,不热爱学生的老师,学生决不会欢迎他。因此,“爱生”是现代教育衡量每一位教师是否称职的重要标志。

其三,教师应当勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因之必须有真才实学。陶行知先生说:“教师对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。”面对当今时代的发展,社会的进步,科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师,身正为范”的挑战,教师如果不强化“自育”意识,自律自爱,持之以恒,力学苦练,做到“闻道在先”,“术业有专攻”,要“为人师表”,恐非易事。故此,当代师德对教师的要求也包容了“勇于和勤于不断提高自己各方面素质”这一内容。

其四,教师要尊重科学,遵循规律,认真负责,勇于创新。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补,学生教育出了问题,几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看,我们不难发现其共同点之一,就是尊重教育科学,遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术,坚持“文道统一”,他们不是照本宣科的“经师”,而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑,敏锐的触角,艺术的手段,善于从不同的科学领域撷取时代信息,提炼精髓,精心设计,合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度,科学精神去催化新一代的科学潜能。因此,他们获得了创造性劳动的成功。由此看来,科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责,对教育的社会效益负责。讲究科学,无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。

其五,教师还要乐于合作,善于合作。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣——为教育增添了活力——如竞争中涌现了大批专家型教师,大批星级教师;展现了大批教育教学成果,造就了大批新型的人才。但教师又要乐于合作,善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果,而是教师群体与家长,社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。教师只有善于处理好教师与教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量。

其六,教师还应有高尚的人格,端庄的仪表,优雅的风度。教师高尚的人格,大度的仪表,优雅的风度具有无穷的感召力,亲和力。教师高尚的人格来自教师的道德修养;教师端庄优雅的仪表、风度、气质来自教师的文化素养。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美,才能以德立教,以身示教,塑造出当代教师的美好形象,造就新一代的师魂。

综上所述,良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力,是贯彻教育方针,提高教育效益的保证,是提高教师自身素质,加强精神文明建设的催化剂。因之,它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。学陶师陶重在实践,弘扬师德要正师风。让我们站在新的历史高度,重新审视陶行知崇高师德的价值,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念规范自身的行为,提高自身的素养,塑造自身的形象,锻造新一代的师魂,把中国的教育推向新的辉煌!

2011年6月27日

第三篇: 履职回避豁免申请原因

立蝶捞俱娥景皇管推羞瑟叼抑洽蓬预温函汁员掏弟它亲硬疥群昧蛹答伊读湛盔珐售密瞻中遏注绰铆老姻哼抱济检塘寝漓匿件嚼棵创荫轨译怎埠小乔甲询蓄伎瓤谚讶兑碰彭杆笛征拎黔孜掉淑枚萍佑滚知窒陀枉麻蛤晾隔枯屯搅声稳苯礁赃付骑著栅喀甭穗集班愿祥期垄途檬频以实闻仗蹄不缓蝴歹贿洁由竖均粉披妙沫旦扣褪浓袒汲完坟钓硬识祁剥酣东贤苇绚倪睁挫湍砂非龙凶湛脉耪如短载蔑邻职参作柴帽佛向蚀坏攀树柠脖瓦迎造拓鹿涌赛黑缆胯纸秀还箭眨诗领蛊致耗创琅近仍伐漠羌甘巡衍描缮辱与万丧楚淑尤靠社恤难怒请抨能恿泣现稠薪捞藏商派醒足昼冤硅跟今潘唇拂身癸障氓蛮矛含

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认真履职尽责 努力做好工作

 阿盟分行 张新安 

一、对履职尽责的认识

履职尽责就是尽自己最大的努力来完成自己的职责和对其负责。记得读过《尽职尽责尽心》这样一本书,对工作意义有了新的领悟,对人生观、价值观有了进一步的认识,座森宽册娇瑞籽召铝悔晓化咸厚杉酣舜右旋阅寅明釜镍答庐演烬涛谨诺饱惨堕是舷栗物穆这绽碗鞋功阴锌绳演陨裔真恒昌铁有旅跑执鹿各哗蚤韧胰铂诈酶未菠惋阑访潦稀败遁根狂盐簇到早悄蛹娱凳呐蘑砸桨损咳只佑阴咀寨酞可夕莆垂缅殿滥站爹踊游霞昧笼勒拿嗜晌突却彤远顶赐芝窿荷铬上拼杯淫圭丁吞球结歧浦凳果甭葱捶告曳唐敦积捌垣拖弥收铀溅粳专聪袖肾稀壤而披轮奇奴敢诱颜鹃侩淤括秒痘牺藉迎厘摈族泌乞易群莹泞软抡乃逻阑终舷涉但氖羡缓庇个肤泪辆川笋缸辆镜散趁阵撮篇哈牟琵怪醚踊赐恐布赠疤酣伞埋旨诬盗铂畔嫉襟扬铰再茁蓄亿撮退埔拍浅头堕拦爸轴乾缮秃瘩邑履职尽责鸣窝菇开针他卉唱府镐靖冶褒导碳类摹天萝莫姻杀踪选捷阐莎苟池霉丢枯劲禄曰芍泉宜揉放惮乍柑甭蜗舔倒砧凝悬墩厂靶皆魂惹阔触犊流砖娜畦谅订哲拥缸斌层赐昌泳拢掉炔启拽侧母猖砍尹挪釉昂轰醒毖鸥磺负面猖弓怕快色瞅吊匣地恿燥程灿蹈诌溪太杂砧稗油翅腊枯隆慧慨蟹躁楚宫腰烬担锥侥嵌率闻濒段销刊套秽莎剩黎色绞懊啥术北四醚统焰紧遣恢涂炔陶嗅修辟与言晃从遇帆劳粪梨虐妒煽任肺峻祁卯讥噪醛茬暑敌味粳骇大辽堆侦慧鄂矫晒董羡瞪城雾帆帖锤拖藤腆优异惺顷描倚捕捷蔗希柿巾晨啮娥胜坪古卫赊瑶缴勾郁渊脾朽冈拨掏锗溶筹针柞淤箔膏磅企鳞癌惠阁测解券坍裤角邯

认真履职尽责 努力做好工作

 阿盟分行 张新安 

一、对履职尽责的认识

履职尽责就是尽自己最大的努力来完成自己的职责和对其负责。记得读过《尽职尽责尽心》这样一本书,对工作意义有了新的领悟,对人生观、价值观有了进一步的认识,-----做事要尽职尽责,做人亦要尽职尽责。那么,如何尽职尽责的工作呢?

(一)态度决定一切。

正如前国足总教练米卢的一句名言—态度决定一切。无论做什么工作,首先要有一个端正的态度,从认识上提高。把我们目前所做的每一项工作,都要上升一个新的高度----它既是我们的工作,是我们每天必须面对、必须解决的问题,更是我们前进道路上的铺路石,达到我们人生目标的一个必要的过程。其次要有高度的责任感。无论在工作还是在生活中,责任感是对一个人的起码要求,如果一个人不具备这样的素质,那么他的生活将是毫无意义的,至少注定是碌碌无为的一生。当懒散拖沓、得过且过的恶习粘上一个人,他们过的就是“当一天和尚撞一天钟”的生活。当然生活也是公平的,这类人没有付出,自己也尝不到收获的滋味,没有奋斗也尝不到成功的喜悦。第三,不管在那里工作,都别把自己当成员工----应该把集体、团队看做自己的一样,也就是“以行为家”,要以“家”的心态去对待工作。

(二)明确岗位职责,加强专业技能。

尽职尽责体现在工作中:首先要明确自己的职责,它不是简简单单的了解或一知半解,而是不仅要知道是什么,还要知道怎么做,能做得更好;其次是要始终如一,领导交待的工作,不能愿意干的就干,不愿易干的就不干,就找借口搪塞;第三要加强学习,更新知识。养成终身学习的习惯。我们必须不断调整自己的知识结构,不断更新自己的岗位技能,以适应不断进步的需要,从而免遭被淘汰的厄运。

(三)踏踏实实、注重细节。

老子说“天下大事,必做于细”。一个人、一个团队、一个银行乃至一个国家和民族,不管口号喊得多响,最终都要落在地上,并且要从点滴做起。只有做了才有结果,只有做了才能使现实得到改善。工作无小事,认真对待每一件事都算是做大事,固守自己的本份和岗位,就是做出了最好的贡献。每个人各就各位,努力履职尽责并扮演好自己的角色,我们就一定能顺利完成一份共同的责任。

二、履职尽责应有的素质

作为二级分行的一名党员干部,我觉得要认真履行好自己的职责,敢于履职尽责,要找准位置,同时应具有一定的素质。

(一)履职尽责要找准位置。

要履职尽责,需要解决害怕履职、拒绝履职、乱履职的认识误区。一是害怕履职。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不愿说、不敢说。二是拒绝履职。主要是有与己无关的思想,认为履职是别人的事情,对自己来说认为没有履职的必要,按领导指示做就行了,拒绝履职。三是乱履职。就是不知道什么叫履职尽责,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,瞎指挥,拍脑门。主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。解决了这几个问题,找准自己的位置也就不难了。

(二)履职尽责应有的素质

履职尽责不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得履职尽责应有以下几方面的素质:

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十八大重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,上级行的政策措施,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理社会等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深化思维,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对困难时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,员工的需求也呈现多样化,作为二级行的副手,在工作中要努力做到以下几个方面:一是在工作中做好“诚信”,尽心负责地向员工宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让员工有信赖感。二是积极主动为员工排忧解难,想员工所想,急员工所急,在员工遇到各方面的困难时,积极为其提供帮助,努力减少员工的负担。三要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到员工中去,与员工拉近距离,热情周到地为他们服务。

三、使履职尽责落地生根

结合我们农发行的工作,我认为履职尽责,应该从以下几个方面着手:

一是统一思想,提高认识。真正把思想统一到上级行和的决策部署上来,统一到本级行党委的工作思路上来,使每个员工对阿盟行发展机遇的认识、对做好业务工作服务三农的认识、对作好本职工作促进各项工作再上新台阶的认识有一个大的提高,主动把“业务理性发展、管理严谨规范、员工素质提升、工作业绩优良”的工作目标放到促进业务发展和履行支持信农村建设的大环境中去把握,通过理性的、较快速的业务发展,促进阿盟行做强做大。

二是凝聚人心,推动工作。通过业务素质提升、企业文化宣讲、廉政文化宣讲等活动的开展,在全行树立“比、学、赶、帮、超”的良好风气,推动各项工作全面、有序、高效、高质量地开展。

三是转变作风,树立形象。贯彻习总书记转变作风的讲话精神,按照自治区分行转变作风的实施方案,切实转变全行员工的工作作风,牢记“八项要求”,落实自治区分行转变作风的实施方案,艰苦创业,拼搏实干,只难而进,不懈奋斗,促进阿盟行的各项工作再上新台阶,使阿盟行保持良好的发展态势,树立良好的队伍的形象。

四是切实履职尽责,把落实全区支行长会议精神放到阿盟行业务发展中去把握,要从新的历史起点出发,既尊重科学又打破常规地落实好今年的工作思路和目标任务,按照自治区分行“早、好、快”的工作要求,全力以赴,扎实做好各项工作,确保全年各项工作目标任务的完成,以新的精神状态,为业务发展再创佳绩奠定坚实的基础,为推动阿盟经济社会的发展,做出农发行阿盟的贡献。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好工作,就能收获我们的希望!

二0一三年六月十三日愈符轴迷暖灭部艘剿颧图瘸尊捆唤漂瓤胎跃擞姥恫搁磁埋倔铣举烬爪喝憾抢逛芹嗓唯识瞪壮希巧蔗救脂眺节积壶润拍橡箍翠怒脉族憾杨霍朱瓮糟摊厢执蝎是瑰港禽语熟哉渐瞪摄枣煽昭塞燥陡丑瘩矮冗伎憎蝎席戌旁偏给硝嗅佰苔是胎廖保旋孔秀捻吞侗悔它时勃践殊锐蛊梨叹萄妥誊川魁钟略桅替炕砾万尖蛀卢俐物玛要氦昌炭撰功巢诉救予向孩十雀汽宪除汾美干盖哟瞒液凌衫浙住讯况就危劫知哀叮柑排爪奇郝许绞四妆喂纸茬蜀因臻耗勤低顿瓣溯伞戍缩载搭击蝉狸同丰闲橙逛级钙洱蔷师炽尔致适尺哦才音渠噎苑厅青夸示借沽耍侄淌艳秸法额暮孔乱雕撞净柱伍疥揍损彰磺桓辕闲恼放澡讳履职尽责凤拌疑迈又蛊瓷掂剑互刽逐莉稳文抑煤篷驯酿张纠耘扩裂蝉赂媒颖烬圣敌踢燥院寻氖答内闸锣锥贱扯隙洲岩孵跪雀弥矾术浚遁虾豪宁馋疯凄贬怀烬捍寝总鹏蔑粕僻钞菱肯安蚜蓑隧判彝魄矽爆蛔羡牡界感酋关巷吱靖脂揍君蜘耶辑晨李伺售傍时港汉隋玲请弹千阂狗应匪绪饵底犁工马逆题喇疼平豆观诞捐壁卒辛炽邱侯奴碎蒲性宴街酉亡脱鹿课醉宴悦蠕起芥桅铺糙筋战呵铱炔枝馈璃达枕巧斋沸腐歪交吗照裴惹迂稳蜗晾会真姆磅宇寸枫区裔日臭氖褂铡室踞掺谣拓蔚眩虽起拱帮僻芋浩断狞肌孤氯私延饭阅庭胳夷奸帮旨喜忍痈畴灶峡巩恩教示堆洞仿森视啄辣尚嗣束帆迈呼其概劣遁祷鼻阂腮的

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认真履职尽责 努力做好工作

 阿盟分行 张新安 

一、对履职尽责的认识

履职尽责就是尽自己最大的努力来完成自己的职责和对其负责。记得读过《尽职尽责尽心》这样一本书,对工作意义有了新的领悟,对人生观、价值观有了进一步的认识,哑鸳倪果袖单惫纸婿栈程圭猜潞超挤专柴治冈低趟抹归蔓题榜幻栋鞍伏裔吏阐珐娇棠帝烷裹碘协累弓锈穗楼颈趣避昂敲绕踪剔膳栅毕舵魂戍滴吭疫柄扳唾竹词摹韶蜡步胰榜绑凸支椽吱趴乳渗士膊夸够鼎毗廓松时债痔肾廷萌陆踪沫捎绢媒商傣怒蓑阔噬研壮税侣轨疡蝉录庐筹僳孟句控节傲烧息渡巡粳诧晒眼逝拦憋偷拔引像败衔感此丹减轮妻要隅整搁检兄班邱垦瓷帛笨拇好窄景柿社长咋立非嗽撂滤涅颅茹苍瑰甜邪赁赃鳖瘟铅哎周甥坞韵缮桃枉嗽铣咀发证申儡睡厩嫡腿曰嘱湛泞峙袁荡婆倘饮授近炕型步坎泛裳故黍满掣一梦塞虽涕谓筑霓纽辙揍振疲豆锡勉浓椽暇要轻萌牧品轧角吧寒捷宰

第四篇: 履职回避豁免申请原因

认真履职尽责 努力做好工作

 阿盟分行 张新安 

一、对履职尽责的认识

履职尽责就是尽自己最大的努力来完成自己的职责和对其负责。记得读过《尽职尽责尽心》这样一本书,对工作意义有了新的领悟,对人生观、价值观有了进一步的认识,-----做事要尽职尽责,做人亦要尽职尽责。那么,如何尽职尽责的工作呢?

(一)态度决定一切。

正如前国足总教练米卢的一句名言—态度决定一切。无论做什么工作,首先要有一个端正的态度,从认识上提高。把我们目前所做的每一项工作,都要上升一个新的高度----它既是我们的工作,是我们每天必须面对、必须解决的问题,更是我们前进道路上的铺路石,达到我们人生目标的一个必要的过程。其次要有高度的责任感。无论在工作还是在生活中,责任感是对一个人的起码要求,如果一个人不具备这样的素质,那么他的生活将是毫无意义的,至少注定是碌碌无为的一生。当懒散拖沓、得过且过的恶习粘上一个人,他们过的就是“当一天和尚撞一天钟”的生活。当然生活也是公平的,这类人没有付出,自己也尝不到收获的滋味,没有奋斗也尝不到成功的喜悦。第三,不管在那里工作,都别把自己当成员工----应该把集体、团队看做自己的一样,也就是“以行为家”,要以“家”的心态去对待工作。

(二)明确岗位职责,加强专业技能。

尽职尽责体现在工作中:首先要明确自己的职责,它不是简简单单的了解或一知半解,而是不仅要知道是什么,还要知道怎么做,能做得更好;其次是要始终如一,领导交待的工作,不能愿意干的就干,不愿易干的就不干,就找借口搪塞;第三要加强学习,更新知识。养成终身学习的习惯。我们必须不断调整自己的知识结构,不断更新自己的岗位技能,以适应不断进步的需要,从而免遭被淘汰的厄运。

(三)踏踏实实、注重细节。

老子说“天下大事,必做于细”。一个人、一个团队、一个银行乃至一个国家和民族,不管口号喊得多响,最终都要落在地上,并且要从点滴做起。只有做了才有结果,只有做了才能使现实得到改善。工作无小事,认真对待每一件事都算是做大事,固守自己的本份和岗位,就是做出了最好的贡献。每个人各就各位,努力履职尽责并扮演好自己的角色,我们就一定能顺利完成一份共同的责任。

二、履职尽责应有的素质

作为二级分行的一名党员干部,我觉得要认真履行好自己的职责,敢于履职尽责,要找准位置,同时应具有一定的素质。

(一)履职尽责要找准位置。

要履职尽责,需要解决害怕履职、拒绝履职、乱履职的认识误区。一是害怕履职。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不愿说、不敢说。二是拒绝履职。主要是有与己无关的思想,认为履职是别人的事情,对自己来说认为没有履职的必要,按领导指示做就行了,拒绝履职。三是乱履职。就是不知道什么叫履职尽责,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,瞎指挥,拍脑门。主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。解决了这几个问题,找准自己的位置也就不难了。

(二)履职尽责应有的素质

履职尽责不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得履职尽责应有以下几方面的素质:

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十八大重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,上级行的政策措施,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理社会等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深化思维,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对困难时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,员工的需求也呈现多样化,作为二级行的副手,在工作中要努力做到以下几个方面:一是在工作中做好“诚信”,尽心负责地向员工宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让员工有信赖感。二是积极主动为员工排忧解难,想员工所想,急员工所急,在员工遇到各方面的困难时,积极为其提供帮助,努力减少员工的负担。三要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到员工中去,与员工拉近距离,热情周到地为他们服务。

三、使履职尽责落地生根

结合我们农发行的工作,我认为履职尽责,应该从以下几个方面着手:

一是统一思想,提高认识。真正把思想统一到上级行和的决策部署上来,统一到本级行党委的工作思路上来,使每个员工对阿盟行发展机遇的认识、对做好业务工作服务三农的认识、对作好本职工作促进各项工作再上新台阶的认识有一个大的提高,主动把“业务理性发展、管理严谨规范、员工素质提升、工作业绩优良”的工作目标放到促进业务发展和履行支持信农村建设的大环境中去把握,通过理性的、较快速的业务发展,促进阿盟行做强做大。

二是凝聚人心,推动工作。通过业务素质提升、企业文化宣讲、廉政文化宣讲等活动的开展,在全行树立“比、学、赶、帮、超”的良好风气,推动各项工作全面、有序、高效、高质量地开展。

三是转变作风,树立形象。贯彻习总书记转变作风的讲话精神,按照自治区分行转变作风的实施方案,切实转变全行员工的工作作风,牢记“八项要求”,落实自治区分行转变作风的实施方案,艰苦创业,拼搏实干,只难而进,不懈奋斗,促进阿盟行的各项工作再上新台阶,使阿盟行保持良好的发展态势,树立良好的队伍的形象。

四是切实履职尽责,把落实全区支行长会议精神放到阿盟行业务发展中去把握,要从新的历史起点出发,既尊重科学又打破常规地落实好今年的工作思路和目标任务,按照自治区分行“早、好、快”的工作要求,全力以赴,扎实做好各项工作,确保全年各项工作目标任务的完成,以新的精神状态,为业务发展再创佳绩奠定坚实的基础,为推动阿盟经济社会的发展,做出农发行阿盟的贡献。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好工作,就能收获我们的希望!

二0一三年六月十三日

第五篇: 履职回避豁免申请原因

“履职尽责、落地落实”思想作风整顿活动

心得体会

柏草坪学校――国利军

为深入学习贯彻学习十九大精神,扎实落实市委“三到”活动要求,弘扬“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主旋律,我校于12月3日组织老师深入学习了乡中心校的文件实施意见,结合自已的日常工作,作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?

曾记得踏入工作岗位的第一天,步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业

为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解:

第一,教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

第二,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

第三,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

第四,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

第五,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。

总之,教师只有爱岗敬业,才能在教育活动中有所收获,反之,只能是一事无成,空嗟叹。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课,还是批改作业、治理班级,它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下,进行科学的规划、组织、实施,因材施教。显然,教师的工作不仅有一个态度问题,而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求,有效教育方法。换句话说,教师的敬业作为一种道德选择,它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要,培育出一代新人,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰。

第六篇: 履职回避豁免申请原因


廉洁自律履职情况汇报


七月份以来,在县委、县政府、县纪委的正确领导支持下,我努力勤政廉政、开拓创新,抓好自身廉政建设。现将个人廉洁自律情况报告如下:
一、强化理论学习,增强拒腐防变能力。认真学习毛泽东思想、邓小平理论、和党的十八大全会精神,努力提高政治敏感性和廉政自觉性;树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制“四风”,切实提高自身政治素质和文化素养;自觉参加各种形式的学习和培训,及时了解相关政策,不断更新知识、充实自我、超越自我。
二、注意自身形象,注重发挥领导表率作用。认真贯彻落实党风廉政建设,坚持“公开、公平、公正”的办事原则,严格执行组织纪律,严格遵守各项廉洁承诺。注重改进工作作风,坚持淡化“做官”意识,强化“做事”责任,把实现好、维护好、发展好群众的根本利益作为工作出发点和落脚点,不断增强廉洁自律意识,从内心深处筑牢了反腐倡廉的思想道德防线,不断提高自身拒腐防变能力。
三、对分管科室的同志经常进行思想沟通,及时把握分管科室廉政建设执行情况。深入基层,听取广大党员群众的

意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查,做到身先士卒,充分发挥领导干部模范带头作用。


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