2023志愿者表彰决定,菁选五篇（精选文档）
志愿者表彰决定1家园全体志愿者们： 20xx年以来，在清远市阳光爱心家园志愿者服务协会全体志愿者和社会热心市民、企业商家的共同努力下，紧紧围绕“公*、人道、博爱”的理念，结合清远创文明城市系列活动下面是小编为大家整理的2023志愿者表彰决定,菁选五篇（精选文档）,供大家参考。
志愿者表彰决定1
家园全体志愿者们：
20xx年以来，在清远市阳光爱心家园志愿者服务协会全体志愿者和社会热心市民、企业商家的共同努力下，紧紧围绕“公*、人道、博爱”的理念，结合清远创文明城市系列活动，在抗震救灾、生态环保、助残助学、社区服务、公益宣传、志愿服务和交流等方面深入开展内容丰富、惠民利民的志愿服务活动，也收获了累累硕果，如：清远市20xx年“最美志愿者”滴水藏海、家园荣获红动清城—20xx年清城区志愿服务盛典：20xx年清城区最值得推荐的志愿服务队称号，他们为清远市阳光爱心家园志愿者服务协会和清远的公益发展做出了积极贡献。
为表彰先进，树立典型，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步倡导时代新风，激励和引导更多的社会爱心人士投身志愿服务事业，清远市阳光爱心家园志愿者服务协会决定授予（以下简称以注册ID公布）“徐仪勇”等5名学生20xx年度“优秀学生志愿者”称号；“赛翔龙”等12名同志20xx年度“热心公益”称号；“江华安徽”等11名同志20xx年度“优秀志愿者”称号；“温焕明”等5名同志20xx年度“优秀领队”称号；“滴水藏海”同志20xx年度“年度贡献奖”。
希望受表彰的优秀志愿者珍惜荣誉、戒骄戒躁，充分发挥示范带头作用，为家园发展作出新的更大贡献。清远市阳光爱心家园志愿者服务协会号召家园全体志愿者要以受表彰的先进典型为榜样，坚持服务大局、服务社会、服务人民，进一步弘扬志愿服务精神、扩大家园志愿服务品牌效应、拓展志愿服务领域、创新志愿服务方法，为和谐家园、大爱清远作出新贡献！
清远市阳光爱心家园志愿者服务协会
xx年1月10日
志愿者表彰决定2
各院（部）团总支：
今年20xx级新生报到期间，我校志愿者们在院（部）接待点、火车站、汽车站、高铁站、校医院、财务处、学生处、后勤等岗位上负责接待及维持秩序等工作，不怕苦，不怕累，为迎新工作的圆满完成做出了贡献。为了表彰先进，激发各级团组织和广大青年志愿者的工作积极性，现决定对在接待工作中表现突出的金其坤等196名同学给予表彰，希望受表彰的同学再接再厉，争取更大的进步。希望广大同学向受表彰同学学习，牢固树立爱校如家、乐于助人、甘于奉献的意识，为构建和谐校园做出贡献。
附件：20xx年迎新生优秀志愿者名单。
xx年9月13日
志愿者表彰决定3
在全校师生的共同努力之下，20xx年绵阳南山中学自主招生考试圆满结束，并完成了既定任务。为做好本次自主招生考试，校团委共组织216名同学参与，志愿者们自我组织，自我管理，深入到活动的各个环节中，服从指挥、任劳任怨、不计回报、热情服务，充分体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，为来自全川各地的考生及家长提供帮助，也向外界展示了南山学子的风采。
为更好地发挥模范作用，鼓励学生自我管理，发扬主人翁精神，参与学校的工作，经学校研究决定，授予柯宇等同学“优秀志愿者”称号。希望受表彰的同学再接再厉，积极参与学校的工作，在今后的学习和工作中取得更大的成绩;同时，希望全校同学向可爱的志愿者学习。
共青团绵阳南山中学委员会
20xx年6月27日
志愿者表彰决定4
共青团12355青少年服务中心自成立以来，紧紧围绕团市委的各项工作，切实着眼于服务广大青年成长、成才的需要，服务大局、服务社会、服务青少年，积极开展 “关爱农民工子女”、“关爱留守儿童”、“关爱残障儿童”、开展“公益讲座”、“义务心理辅导”等志愿活动，取得了可喜成绩，今年以来，我们先后获得“河南省志愿服务团队之星”、“河南省志愿服务先进集体”的荣誉称号，受到团省委、省文明委的`表彰，赢得了良好的社会声誉。这些荣誉的获得是12355全体志愿者共同努力的结果，为进一步发挥典型的激励示范作用，在全社会大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，推动志愿服务事业取得新进展，经共青团*顶山市委、*顶山市12355青少年心理健康服务中心的认真评选，对在中心组织的志愿服务活动中表现突出的优秀志愿者进行表彰，决定授予郑江等10人“优秀志愿者”称号。
希望受到表彰的先进个人戒骄戒躁，继续努力，用自身的实际行动践行志愿精神，在今后的志愿者服务行动中取得更大的成绩。同时，希望我们12355的志愿者们要以受表彰的志愿者典型为榜样，自觉从我做起，真诚服务、无私奉献，积极投身志愿服务事业中去，在实践中锻炼自己，在奉献中不断成长，充分展示我们志愿者奋发向上、甘于奉献的高尚情操，在促进我市建设中发挥更大作用。
附：共青团*顶山市委12355青少年心理健康服务中心“优秀志愿者”表彰名单
共青团*顶山市12355青少年心理健康服务中心
“优秀志愿者”表彰名单
郑 江 张秀云 王桂亭 马玉* 杨建新 连 芳 段喜凤 买云霞 李广军 贾彩灵
*顶山市12355青少年心理健康服务中心
十二月二十八日
志愿者表彰决定5
家园全体志愿者们：
20xx年以来，在清远市阳光爱心家园志愿者服务协会全体志愿者和社会热心市民、企业商家的共同努力下，紧紧围绕“公*、人道、博爱”的理念，结合清远创文明城市系列活动，在抗震救灾、生态环保、助残助学、社区服务、公益宣传、志愿服务和交流等方面深入开展内容丰富、惠民利民的志愿服务活动，也收获了累累硕果，如：清远市20xx年“最美志愿者”滴水藏海、家园荣获红动清城—20xx年清城区志愿服务盛典：20xx年清城区最值得推荐的志愿服务队称号，他们为清远市阳光爱心家园志愿者服务协会和清远的公益发展做出了积极贡献。
为表彰先进，树立典型，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步倡导时代新风，激励和引导更多的社会爱心人士投身志愿服务事业，清远市阳光爱心家园志愿者服务协会决定授予（以下简称以注册ID公布）“徐仪勇”等5名学生20xx年度“优秀学生志愿者”称号；“赛翔龙”等12名同志20xx年度“热心公益”称号；“江华安徽”等11名同志20xx年度“优秀志愿者”称号；“温焕明”等5名同志20xx年度“优秀领队”称号；“滴水藏海”同志20xx年度“年度贡献奖”。
希望受表彰的优秀志愿者珍惜荣誉、戒骄戒躁，充分发挥示范带头作用，为家园发展作出新的更大贡献。清远市阳光爱心家园志愿者服务协会号召家园全体志愿者要以受表彰的先进典型为榜样，坚持服务大局、服务社会、服务人民，进一步弘扬志愿服务精神、扩大家园志愿服务品牌效应、拓展志愿服务领域、创新志愿服务方法，为和谐家园、大爱清远作出新贡献！
清远市阳光爱心家园志愿者服务协会
xx年1月10日
志愿者表彰决定 (菁选5篇)扩展阅读
志愿者表彰决定 (菁选5篇)（扩展1）
——志愿者表彰讲话稿5篇
志愿者表彰讲话稿1
尊敬的尹院长，各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
今天，我们在这里齐聚一堂，隆重召开第二届“爱心启航“志愿者服务武铁总结表彰大会，在此，我向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺。
寒冷的冬天已经过去，我们迎来了春暖花开的新一年。在此表彰大会即是对春运志愿者们工作的肯定，同时希望同学们能够多参加这样有意义的活动。志愿精神的核心就是服务，团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。概括的说起来就是：奉献、友爱、互动、进步。这也是我们当代大学生所不足、缺乏的地方。所以我们更加应该大力提倡此类活动。
这次的春运志愿者活动之所以能够成功，离不开同学们的努力、配合及无私的奉献精神。更要感谢各院各级老师的大力支持。学校在这方面的支持也是活动的一大原动力，不然活动也不会这么顺利。在这让我们向此次活动的“功臣”们到以热烈的掌声。
同时，我希望以后每一年的春运志愿者活动都可以像今年一样办的这么好，这么有意义。当然不止是春运活动，我希望往后每一个有意义、有价值的后动都可以办的这么好。也希望同学们江这种奉献、友爱互动、进步的精神用到学习及生活当中去，让我们当代大学生能够适应未来的社会。
再次祝贺第二届“爱心启航“志愿者服务武铁春运活动取得圆满成功。
谢谢大家!
“爱心启航”感谢您的关注!
志愿者表彰讲话稿2
各位领导，亲爱的志愿者们：
大家好！
我是飞机场的志愿者张晓静，今天我们在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，汇聚于此。站在这里，面对大家，一张张熟悉的笑脸让我想起比赛期间和大家一起工作的点点滴滴。
从九月初在学校看到征集志愿者的通知后，我就一直跃跃欲试，可是一想到有那么多优秀的报名者我就打起了退堂鼓，最后还是在家人和同学的鼓励下递交了志愿者申请。而就是那两张简单的申请表格，却给我的生活掀开了丰富多彩的一面。
从最初的笔试到后来的面试，一路走来，虽有紧张不安但也发挥自如。经过几天忐忑的等待后，终于在公布的志愿者名单中找到自己的名字，就在那时，我还不能清楚的认识到这个志愿者的称号会给自己带怎么样的改变。
两天半的集体培训结束后，我有幸被选到礼仪队参加礼仪培训。在看北京奥运会时，我就被那些气质端庄的礼仪志愿者们所吸引，一想到自己也能成为和她们一样的志愿者，心里自然非常高兴。可为期两天的礼仪培训却打破了我所有的幻想，从第一天的站姿，蹲姿，到第二天的高跟鞋培训，把我们这群80，90后的小丫头们折腾的腰酸背痛。可后来看到照片里那个熟悉而又陌生的自己，真的有种脱胎换骨的感觉。
国庆假期一结束，我们所有的志愿者都分好岗位进入备战状态，不论是赛场的志愿者，还是接待处,飞机场的志愿者，抑或是社区志愿者，当我们穿上那件蓝色的志愿者衣服时，周围人都会投来羡慕的目光。看着比赛的日期一天天临近，内心中既是紧张又是期盼。
十月十五日，那场精彩绝伦的开幕式象征着我们作为志愿者工作的正式开始。比赛开始后，作为飞机场后勤保障的我们，每天就驻扎在飞机场给运动员提供茶水，提醒运动员比赛时间，送他们登机，在闲暇之余我们还会和运动员侃侃大山，了解了解外国的风土人情。虽然*时的工作轻松自在，可飞机场的特殊环境又让我们的生活惊险环生。还记得阿曼运动员在造型比赛之后的降落中由于主伞的故障，不得不放弃主伞打开那个备用伞后我们帮他在田野里找主伞时的焦虑；还记得摩洛哥的运动员哮喘犯病时，我们看着救护车飞驰而过时的担心；还记得由于高空气流导致*运动员迟迟不归，我们看着天空寻找他们身影时的的挂念。
虽然只有短短一个星期的比赛，可运动员和志愿者带给我们的感动却是终身难忘的。新西兰的Frank夫妇是我们这次比赛中的红人，Frank的那句因为Helen喜欢看我跳伞，感动了多少我们的志愿者。摩洛哥的一名女运动员虽然在前几天的比赛中受伤，可她为了集体荣誉，依然坚持比赛。体育场和飞机场的志愿者每天早上都要在比赛开始之前到达工作岗位，接待处的志愿者却要在每天晚上等运动员都安顿好才能离开工作岗位，而社区的志愿者要面对是广大市民，向他们宣传亚跳赛，普及跳伞知识。在服务过程中，大家都很辛苦，都会受到委屈和误解，可大家依然用微笑感染着别人，用真诚打动着别人，用自己的实际行动诠释最好的志愿者精神。
回顾亚跳赛，我们收获的不仅仅是感动，更是成长和进步。曾几何时，社会各界的舆论对80后，90后都给予了不信任的评价，我们就要用实际行动证明，我们是一群勇于承担责任的80后和90后。从志愿者报名开始，我们就积极响应，一系列的笔试面试，到后来的宣传活动，到处都有我们活跃的身影，志愿者成为城市里一道亮丽的风景线。我们大多数都是在校的大学生，这次的志愿者服务开阔了我们的眼界，也给我们的人生观和价值观带来很大的冲击，让我们更加珍惜学习的机会。而对于已经踏上工作岗位的志愿者来说，这次的志愿者服务，可能会给他们的生活带来一缕新鲜的空气和新的希望。
虽然亚跳赛已经结束，可是我们蓝精灵的影响还会继续下去，奉献，友爱，互助，进步的志愿者精神也会在我们手中发扬，在新时代志愿者新风的吹拂下，我们阜阳的志愿者事业会更加辉煌！
谢谢大家！
志愿者表彰讲话稿3
尊敬的各位领导、x，各位志愿者朋友们：
非常荣幸能够代表青年志愿者在本次仪式上发言。
随着休闲旅游业的发展，越来越多的人来到xx镇、来到xx村，游客们不仅在这里欣赏美丽景色、品尝特色餐饮，更在这里感受淳朴的乡风。志愿者组织的成立，为我们青年人提供了一个积极参加xx建设，同时也是锻炼自我、成长自我的良好*台，在xx快速发展的新时期，作为一名青年志愿者，能够为乡村旅游贡献自己的一份力量，提供服务，这不仅是我们的一种光荣，更是我们义不容辞的责任。
文明的乡风是体现新农村和谐程度的重要标志，是一个乡镇最有价值的无形资产和最重要的精神品牌，更是建设“生态重镇、旅游强镇、休闲名镇”新xx的必然要求。青年人是最有活力、最有生气的力量，相信乡村旅游会因青年而活力四射，文明乡风会因青年人而绚丽多彩。现在我代表全体青年志愿者在这里郑重承诺：
一、勤于学习，不断提升服务能力。志愿服务不仅是做一件好事，更是把一件事做好，所以我们会努力学习并严格执行相关部署安排，明确服务的职责内容，对可能出现的问题做好知识和心理上的准备。以自身的高素质为成功的志愿服务提供基本保障。
二、善于创新，努力发挥青年优势。在完成本职工作任务的基础上，发挥青年头脑灵活，善于接受新事物、运用新方法的优势。在参与旅游服务的浪潮里，发现新问题、提出新措施；在亲身解决实际问题的过程中，发现新方法、总结新经验。
三、乐于奉献，用心打造微笑名片。微笑不仅是一个简单的表情，
更是一种积极的能量，健康的心态。送人玫瑰、手有余香，只有勇于担当、甘于奉献，才能真正体验到人生的快乐和幸福，成为品德高尚、精神充实的人。我们会把奉献社会作为不懈追求的优良品德，团结协作，以服务他人为乐，以微笑展现井庄人民的热情，以微笑迎接五湖四海的宾朋。
志愿者朋友们，让我们携起手来，激扬青春、奉献真情，共同投身于志愿服务中去。弘扬“我参与我奉献我快乐”的志愿服务精神，热情工作，在为他人服务的过程中了解社会，增加社会责任感。也请大家相信我们，青年志愿者会努力成为“人民满意、领导放心、社会好评”的优秀队伍。以每一个人的文明行动，用每一个人的爱心责任，汇集成靓丽的风景线，为xx的发展助力，为文明的乡风添彩！最后，衷心祝愿各位领导、x和志愿者朋友们工作顺利，祝愿xx的旅游事业蒸蒸日上、再创辉煌！
谢谢大家！
志愿者表彰讲话稿4
尊敬的油田公司团委领导、尊敬的各志愿者团队领导及志愿者们：
你们好!
金秋的十月是一个收获的季节，张华绿色家园在油田公司各级领导的支持下，在社会各界爱心人士及各个志愿者团队的帮助下，手捧硕果一路走来。今天我们又荣幸地成为了油田三个志愿者团队的服务基地，实现了残健携手、共创油田和谐，为社会提供一个正确的助残公益理念体验*台的预定目标。志愿者团队的入住将会给家园带来突破性的发展，在这里我谨代表张华绿色家园向多年来一直支持和帮助我们的油田公司各级领导、社会各界爱心企业及各个志愿者团队、志愿者们表示中心的感谢，向正准备帮助我们的志愿者们致敬。
张华绿色家园诞生在一个幸运的年代，家园人生活在一个充满关爱的空间。回顾家园这些年所走过的历程，我们深切的感到，没有油田公司领导的支持，没有社会各界爱心企业及志愿者们的鼎力相助，就没有张华绿色家园的今天，是你们铸就了张华绿色家园今天的辉煌。
新的时刻已经到来，具有行动感的张华绿色家园全体成员，将会继续秉承自强不息的精神，以不懈的努力与各个志愿者团队们携手开展“制造感动、促进互动、激励行动”的系列公益活动，昭彰人文助残方法，彰显社会公益道德与志愿精神，为油田的建设与服务，贡献出我们的热情与爱心。
志愿者表彰讲话稿5
尊敬的各位领导，亲爱的志愿者朋友们：
大家上午好!
我们又见面了，大前天、前天、昨天，连续三天去了三个培训会场与志愿者朋友们分享了志愿服务工作内容和经历，实际上我们不陌生，我是来自*地质大学江城学院的余进文，今天，我作为志愿者代表，再次站在这里，感觉很亲切。我要衷心地感谢一直以来关心、支持青年志愿者队伍发展与建设的各位领导，感谢武汉铁路局团委为更多的高校大学生提供服务社会、服务春运、丰富阅历、拓展视野的舞台。
作为一名老志愿者，我想从四个时间纬度来和大家分享我个人的一些心得体会。
第一个是8小时，这是每个志愿者每天上岗的服务时间。尽管只有八小时，服务领域也只是在火车站，但志愿者在上岗前对每个站点的结构分布、每日出发的列车车次、通往火车站的公交路线所作的功课绝不止八个小时。服务工作繁琐、复杂而忙碌，这就更需要我们细心、细致。当好服务者并不是佩戴好着装就完事的，只有把自己真正融入服务者的角色当中去，才能实实在在把工作干好、干细。
第二个是18天，今年我们武铁志愿者参与春运服务的时间将会持续十八天。时间不长，但我们仍需要谨始虑终。任何一项工作的胜利完成都必须做到精益求精，容不得半点马虎。看护电梯、扶老携幼、疏通客流的工作看似任务简单直接，不需要技术保障和支持，但它非常考验人，考验着人的细心和耐心程度。一方面，要不断提醒旅客注意安全，做到不厌其烦、苦口婆心;另一方面，还要不断观察是否有特殊旅客需要照顾搀扶，做到眼观六路、耳听八方。今天看来，“急旅客之所急，需旅客之所需，解旅客之所难，排旅客之所忧”并非一句空话，实现它需要我们具备强烈的服务意识和高度的责任感。
第三个是4年，武铁春运志愿服务已经伴随着我走过了四个年头，而我也在志愿服务中一步步成长，从学生到辅导员的转换，让我懂得了不管我们的身份角色如何变换，作为志愿者的那一担当永远都不会改变。在场的有我的师长、战友，也有我的学生，感谢武铁春运让我与不少贵人相遇，让我结识了一群志同道合的朋友，让我的生活更加丰富多彩!从单一的纯个人志愿服务到团队的参与，从开创新局面到铁路局团委制定的5个一活动，再到去年5+1的特色开创，建立志愿者之家，成立督导宣传团，编著《爱在春运》刊物等，我们看到的是武铁春运志愿服务活动的一步步发展和完善;我们的志愿者队伍从09年的一两百人参与到现在的近千人报名参与，这就是团队的凝聚力，以后也必将会有更多的人关注和参与到春运志愿服务活动中来。
第四个是一生，志愿活动是一个常态化的长久过程，需要我们将志愿者“奉献、友爱、互助、进步、”的精神融入生命之中，并不断坚持。这次的志愿服务活动就好比一个加油站，我们将以此为新的起点，真正把志愿者精神带到日常的生活学习中去，以奋发向上的积极态度、百折不挠的斗志，努力去影响和带动身边的青年，用激情澎湃的热血和爱心，展现当代青年志愿者的风采!
在这里，我谨代表全体志愿者承诺：我们将始终严格要求自己，牢记行为规范，弘扬志愿精神，认真开展客流引导、文明宣传等服务工作。在这寒冷的冬季，让我们用百分百的热忱给每位旅客送去温暖，用不懈的努力、热情的服务换来旅客们的微笑和舒适，让每一个旅客都记住我们灿烂的微笑。
最后，我想对所有的志愿者说：我们为了共同的目标走到一起，我很珍惜和你们并肩作战的每一天。我们服务了旅客，奉献了春运，也收获了自我，我们拥有这个寒假同样的精彩。
谢谢大家。
志愿者表彰决定 (菁选5篇)（扩展2）
——志愿者表彰大会新闻稿范文 (菁选5篇)
志愿者表彰大会新闻稿范文1
20xx年12月14日下午3点，xx大学城南学院水利计通系召开志愿者表彰大会。谭主任、全体学生代表参加了此次大会，大会由系青志基部长张楚主持。
晚上七点三十分，大家已经在教室就坐整齐，等待大会的开始!首先，志愿者之歌嘹亮而真诚地响起，“青春似火，青春无悔，青春不朽，我们是青年志愿者，用奉献共创温馨家园!”大家用歌声表达了内心最真诚的声音!接下来就是学长学姐们的总结和发言，他们的话让我们受益良多，他们从不同的角度对我们的工作进行总结，发现我们的不足之处，为我们以后的工作提供便利。最后就是为志愿者颁发合格证书及表彰优秀志愿者，大会在一种和谐融洽的氛围中画上了句号。
通过本次大会，使各位志愿者得到了肯定，激发了他们的.积极性。同时我们也从中知道了自己的不足，及需要改进的方面，为我们以后的工作奠定了基石!
志愿者表彰大会新闻稿范文2
20xx年x月x日下午两点半，为深入开展无偿献血志愿服务活动，促进无偿献血志愿服务进一步发展，柳州市红色服务队在广西血液中心开展了“20xx年柳州高校无偿献血志愿者表彰会”。柳州红色服务队队长覃国际、广西血液中心服务队科长、柳州各高校代表出席了本次大会。
大会伊始，红色服务队队长覃国际为在场人员通报了20xx年年度柳州地区高校无偿献血工作情况，以及20xx年高校无偿献血工作安排和对志愿者们在周末空余时间到献血服务点服务的介绍。接着覃队长继续支持大会进行下一项“由血液中心领导和各红色服务小分队队长做讲话。此外在大会期间，覃国际队长增添了由广西科技大学医学院志愿者表演的健美操、广西科技大学财经学院志愿者表演的小苹果等节目活跃了气氛。最后覃国际队长宣读了获奖的团体及个人名单，并由血液中心领导为他们颁奖。大会最后由血液中心领导做总结讲话，大会到此结束。各红色服务小分队集体合影留念。
通过此次表彰大会，鼓励了志愿者们“践行志愿精神，传播先进文化和无偿献血知识”，“奉献爱心，关爱生命，为推动无偿献血事业发展贡献力量”。
志愿者表彰大会新闻稿范文3
20xx年12月30日，图书馆对20xx学年青年志愿者协会优秀志愿者进行表彰，周国正副馆长出席表彰会并讲话，他寄语广大青年志愿者在志愿服务中，实现大我、服务大家;更好地成就自我。他向全体青年志愿者表示亲切慰问并致以崇高的敬意。
会上，*首先感谢了一年来活跃在各个领域，无私奉献，热心服务青年的志愿者们，他们发挥模范带头作用，为文明城市创建等社区建设作出了巨大贡献，同时勉励各志愿者在今后的工作中，继续弘扬志愿精神，提高参与度，使争当优秀志愿者成为一种良好的社会意识。某学院的张同学一直积极参加志愿活动，仅20xx年他就参加志愿活动50次。他经常利用自己的课余时间尽一己之力，来帮助那些需要帮助的个人或组织。
通过此次大会，一方面增加了志愿者间的交流沟通，增强了志愿者服务队的凝聚力;一方面激励社区志愿者们继续发扬无私奉献精神，使校园形成友爱互助的氛围，增加人们的幸福感，促进社区和谐稳定。
志愿者表彰大会新闻稿范文4
在我们身边，你会发现有这样一些人，他们迈着坚实的步伐、心怀纯粹的志愿者精神服务大众，不计回报，但却收获了成长和荣耀;在我们的身边，你总能看到这样一群人，他们虽是*凡学子里的一员，但却拥有不*凡的心灵，带着执着的信念、炙热的情怀，为华北电力大学的志愿服务事业添砖加瓦。为了肯定这些优秀志愿者无私奉献的精神，为了激励更多的有志学子加入到我们的志愿集体中来，20xx年11月26日，“蓝之焰”青年志愿者协会在教四A301教室举办了“十佳优秀志愿者表彰大会”。
出席大会的嘉宾有*青年报社对外合作部主任、*高校魔术社团联谊会常务副秘书长、*高校传媒联盟副秘书长王秀全，*青年报王毅旭、*青年报贾丽华，*青年报徐学珂、*青年报罗世伟、*青年报李雷婷，*青年报张连昆，华北电力大学校团委*林长强，华北电力大学校学生会社联秘书长姚阳，华北电力大学校团委任威宇老师。
本次表彰大会议程共七项：第一项为十佳优秀志愿者事迹介绍;第二项是由嘉宾为优秀志愿者颁奖;第三项是播放回顾“蓝之焰”青年志愿者协会这十七年发展点滴的介绍视频;第四项是优秀志愿者代表发言;第五项是*青年报领导讲话;第六项是华北电力大学校团委*林长强老师讲话;第七项是主持人宣布会议结束。
首先，大家观看了介绍优秀志愿者事迹的视频。视频中的每一名优秀志愿者其实都是**凡凡、朴实无华的华电学子，他们的不同在于他们始终坚持地做着他们觉得应该做的事：奉献自我，回报社会。*凡的他们不图名利，只是希望自己能为世界带来一点小小的不同，给社会送来一丝温暖。
然后，是由领导嘉宾们为“十佳优秀志愿者”优秀志愿者颁发了荣誉证书的环节。荣誉证书对于志愿者来说并不是至关重要的，最重要的是他们的付出获得了学校及社会的肯定，他们体会到了自己辛勤付出的意义。正如我校团委*林长强老师所说，物质上的需求是无穷尽的，但别人的一个肯定一个鼓励的微笑所给人带来的精神上的满足却是长久的。相信优秀的他们一定会在大家的肯定中更加坚定信念，继续前行。
接下来，主持人为大家播放了介绍青协的视频。视频回顾了青协至19xx年成立以来所经历的心路历程：校党委*吴志功同志亲自为“蓝之焰”题词;校长刘吉臻同志亲自为“蓝之焰”题字;北京奥运会、残奥会共组织各类志愿者共计1658名;残奥会赛会志愿者407名，开幕式演员65名，闭幕式演员154名??就在今年，我们还为园博会提供了71名志愿者，负责检票和疏散引导游客入园;为北京马拉松提供了50名志愿者，协助负责芯片计时的工作人员??常规活动方面：志愿丽康敬老院、动物保护中心、温馨家园、滋根支教等，我们一直在进行。视频还列举出了期间我们所取得的荣誉，其中包括20xx年获得的“北京青年志愿者杰出服务集体”殊荣，20xx年的“首都高校奥运工作先进集体”称号，20xx年“昌*区十佳志愿服务集体”称号等。
紧接着，优秀志愿者代表陆紫君和我们一起分享了她获奖的喜悦以及做志愿服务时的心得体会，尤其是这学期参加的魔术大会的志愿服务，给她留下了难忘的记忆。原来，志愿服务工作比大家想象中的艰难许多，看似简单的.工作，却需投入大量的精力，所以每次活动结束之后，志愿者们都疲惫不堪。但华北电力大学蓝之焰青年志愿者协会是一支朝气蓬勃的队伍，他不惧任何困难，立志为首都的志愿服务事业做出自己的贡献，他们会继续努力，将志愿精神进行到底。
接着，由*北京亚洲大学生魔术交流大会主办方*青年报社领导王秀全主任的讲话。讲话期间，王主任多次向华北电力大学的志愿者鞠躬，借以表达对华电志愿者在魔术大赛期间提供的服务工作的感谢，同时肯定了青年志愿者协会的工作能力，赞扬了青协是一个负责任、有能力的志愿团体。他引用了一位外国魔术师的话说：本次魔术大会是他所参加过的表演中志愿工作做得最完美的一次，他感受到了从未有过的尊重，为达谢志愿者们的"热情服务，他们将自己最出色的表演呈现给了大家，为大家带来一次魔术表演的视觉盛宴。王主任还将一封感谢信递交给林长强*，通过书面的形式表达了对青协服务工作的认可。
接着，校团委林长强*上台讲话。林*肯定了青协至成立到现在17年间所取得的成绩，并特别列举了青年志愿者协会代表华电在国庆、奥运会期间出色的服务工作。*还告诉志愿者们，志愿服务与个人素养的提高其实也是息息相关的，从管理学的角度来看，志愿者们在志愿服务中所体现的理解、关心、尊重也恰是管理的三大基石。最后，*对青协的发展提出了新的展望：希望青协的全体成员再接再厉，以更加饱满的热情去迎接新的挑战。他相信，“蓝之焰”青年志愿者协会定能越办越好!
到此，表彰大会圆满落幕。老师的希冀我们定当努力去实现。志愿的道路还很长，我们会以一次又一次的公益活动来检验我们的价值，实现我们的承诺。我们身披爱的羽翼，流淌爱的血液，我们坚信，我们能够为需要的人打造出一个爱的天堂!
志愿者表彰大会新闻稿范文5
漫过深秋，我们渐渐的进入了冬的怀抱，厚重的衣物悄悄窜上来我们肩膀，寒风也在偷偷侵袭着这个小城，街上的人行色匆匆，这个冬天仿佛披上了厚重的外衣。即使是在这样的天气里，也丝毫没有削减志愿者们去支教的热情。12月6号下午，我院艺术传媒系“艺家人”青年志愿者们再次踏上了去往韩村小学的路。
无邪的双眼澄澈的心
临近学期末，志愿者们来支教的机会为数不多了。孩子们对志愿者的到来显得一如既往的兴奋，争先恐后的.告诉志愿者们最近班上发生的趣事，“哥哥，妈妈给我了新的水彩笔，姐姐，你看我在家画的画，做的手工，”此刻暖洋洋的教室里，仿佛志愿者和孩子们是多年的老友，如此酣畅的交流。
这一路有你相伴
“和孩子们在一起觉得整个人都是轻松的快乐的，支教是一件能让人成长的事儿，让我对待这个冰冷的世界更温柔。”去韩村支教的志愿者这样说道。是啊，这真的是一件让人变得温暖的事。幸好有孩子们，让许多来到异乡求学的志愿者们感受到温馨。做公益不是一时兴起的事，需要勇气和长久的坚持。希望每一个志愿者都可以在这条并不容易的路上坚定的走下去。
快乐时光沁人心脾
小孩子的活力和玩心总是要大一些，在这样寒冷的北方冬天里，孩子们依然在下课时间跑出教室，去操场上成群结队的玩耍。不知已经有多久，志愿者们没有这样在操场上肆意的玩耍，志愿者们由衷地希望孩子们不管走多久都能如孩童般，保持一颗纯净如琥珀的心，行走在这个世界的每个角落。
天真儿童有纯净脸庞
孩子们纯真，充满稚气的笑容和眼神定格在志愿者脑海中，孩子们有梦想，有勇气，愿意去尝试一切新鲜的食物。她们像每一株破土而出的花朵，鲜艳，饱含水分，让人忍不住去珍惜和呵护。孩子们在镜头下的一颦一笑，一举一动，无一不令志愿者动容，孩子们是如此的单纯可爱。
手下的画笔是魔法棒
孩子们说着“姐姐，你来看我画的。”“哥哥哥哥，这个怎么画呀?”孩子们举起小手张着大大的眼睛寻求志愿者的协助，志愿者们尽己所能，用自己微薄的力量呵护每一个孩子。当孩子们画出自己喜欢的作品的时候，高高的把画举起来，想要展示那独一无二的作品。
这真是美好的年纪啊，有最热血的梦想，有最孤注一掷的勇气，有最值得珍惜的真心，我们所经历的每一个日子都像纸飞机一样骄傲的迎风飞翔，呼啦啦的飞向远方。孩子们像是在冬天厚重的雾霾中一点明星，照进志愿者的心里，孩子们的笑容像是冬天温暖的阳光，让人欢喜让人沉溺其中。在这样好的日子里，愿每一个孩子晚上都能做一个甜甜的梦。
志愿者表彰决定 (菁选5篇)（扩展3）
——志愿者表彰新闻稿
志愿者表彰新闻稿1
为充分发挥学雷锋志愿服务先进典型示范带动作用，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，推动社区志愿服务蓬勃发展，着力营造“人人争做志愿者、人人参加志愿服务活动”的社会氛围。近日，王家巷社区对“三线三边” 环保志愿服务队、爱心助残志愿服务队、义务安全巡逻队等志愿团队和表现突出的优秀先进个人进行了表彰。
同时，为了迎接教学审核性评估，广大志愿者在读者服务部老师们的带领下，不仅协助老师们进行日常的.图书流通管理工作，还完成了几万册图书上架、下架和打包搬运工作;同时还完成了基本书库近8万册图书的倒架工作。志愿者的辛勤劳动，得到了广大师生的交口称赞。
志愿者表彰决定 (菁选5篇)（扩展4）
——《小小志愿者》教案5篇
《小小志愿者》教案1
设计思路：
1、5.12四川地震牵动着所有*人的心，为了能尽快地帮助灾区人民恢复生活，支援灾区的建设，全国人民万众一心，慷慨解囊。由于电视、电台、报纸等都在报道四川地震的情况，幼儿对四川地震情况都非常关注，我们想借助这一教育契机，通过运动教学注入情感教育，所以我们设计了“小小志愿者”的运动教学。
2、在此次活动中，幼儿用的运动器械是我们生活中的常见用品“饮水桶”，因为“饮水桶”是我们生活中常见的用品，是幼儿熟悉的生活物品，而且我们发现它通过开发有一定的锻炼价值，同时用“饮水桶”锻炼也是一种创新之举，装了手柄的“水桶”更受幼儿喜爱。因此，我园利用“水桶”设计了本次运动教学。目的是想利用水桶这一物品在运动中的运用，提高中班幼儿动作的协调性，促进幼儿身体的素质发展，同时，利用玩“饮水桶”活动促进幼儿创造思维的发展，养成同伴间相互学习，相互合作玩的良好品质。
活动目标：
1、提高幼儿动作协调性，并用多种方法“玩水桶”。
2、引导幼儿能将同伴的经验进行迁移，并能与同伴合作玩。
3、通过此次运动教学，激发幼儿的情感与同情心。
活动重点：
观察并引导幼儿用多种方法“玩水桶”。
活动难点：
利用“饮水桶”物品能轻松的跳进跳出及灵活的钻进钻出。
活动材料及创境创设：
装柄的水桶每人一个、游戏环境：医院、幼儿园、超市、工地、背景音乐、优秀志愿者奖牌。
活动过程：
一、幼儿扮演角色，调动身心
1、幼儿扮演小小志愿者推着水车去探路。幼儿沿场地四周推水车，再推水车过程中，听信号推水车。
（如教师说：“上高速公路啦”幼儿就将水车推的快。如教师说：“过小路了”，幼儿将水车推的慢。如教师又说：“爬山了”幼儿将水车拉在身体的后面，跨大步走……。
2、幼儿在推水车过程中教师巡回指导，指导幼儿散开推水车。
要点：指导幼儿散开推水车不和别人挤在一起。
二、启发引导
1、启发：我们小小志愿者要到灾区去送水，要走过很远的路，因此我们要练好本领，将身体练得棒棒的，才能把水送到灾区。
2、怎么样用“饮水桶”练本领，组织幼儿讨论。
三、幼儿尝试“玩水桶”活动
1、幼儿自选“饮水桶”尝试“玩水桶”活动。
幼儿在尝试过程中，教师进行观察并引导幼儿用多种方法“玩水桶”。
观察要点：
1、观察哪些幼儿会动脑经想办法“玩水桶”
2、哪些幼儿是跟着别人模仿玩
找出难点重点练习
1、幼儿集合请个别幼儿进行示范，
2、在幼儿示范中找出一至两个难点动作。
3、让幼儿重点练习（集体练习、小组练习、个别练习）
四、幼儿合作“玩水桶”活动
1、幼儿结伴一起“玩水桶”活动。
幼儿在尝试过程中，教师进行观察并进行适时引导。
观察要点：
1、观察哪些幼儿能合作玩，并玩的方法最多
2、观察哪些幼儿合作有困难。
找出难点重点练习
1、幼儿集合分别请两对幼儿进行示范
2、在幼儿示范中找出一至两个难点动作，并让幼儿重点练习。
五、游戏：“为灾区运水”
1、教师介绍游戏的方法与要求
场地上四周设置若干大山（爬网）和医院、幼儿园、超市、工地，中间放置若干“饮水桶”的图片，幼儿扮演小小志愿者，听到信号，推着水车为灾区运水，在运送过程中，听到“地震“的声音时，就要进行躲避，直至将“饮水桶”全部运完为止。
要点：
1、运水过程中不能碰撞。
2、幼儿在运水过程中如听到地震的声音时，必须在原地进行躲避，并用多种方法进行表现。
规则：
1、每次送水时只能送一瓶。
2、设置的医院、幼儿园、超市、工地处，小小志愿者都要为之送水。
六、放松活动
1、小小志愿者胜利的完成了运水的任务，教师用奖品进行鼓励。
2、幼儿推着水车绕场一周，活动结束。
《小小志愿者》教案2
一、活动目标：
1、主动参加探索10的组成的操作活动。
2、运用互补、互换的规律知道10分成两份有9种不同的方法。
二、活动准备：
剥胸卡、胸卡篮子放老师椅子下，大声回答问替、分组男女注意、交换式的记录纸、课件拷贝在自己优盘里。
三、活动过程：
1、运用"找朋友"游戏复习9的组成师：前不久，我们*广州成功地举办了一次体育盛会，你们知道是什么吗？（亚运会）师：虽然现在亚运会结束了，但是亚运精神却永不停息，这个，我们海门镇幼儿园也迎来了一年一度的亲子运动会。举办一次亲子运动会需要做很多的准备工作，你们想不想来当一名小小志愿者为运动会服务呢？（愿意）师：好，给你们每人一张志愿者胸卡。
师：看看你胸卡上的数字是几，请你找一位，他胸卡的数字和你胸卡上的数字合起来要是9的朋友，拉好手排成两排。
（1）师：你为什么找他做朋友。（S：因为3和*起来是9）（你说的很完整、你的表达很清楚）
（2）师：其他志愿者也再仔细核对一下，你们身上的数字合起来是9吗？
2、幼儿主动操作游戏中探索10的9种分合方法。
（1）师：好，跟我出发吧。现在我们进入的是球馆，看看都是些什么球馆？（篮球场、足球场、橄榄球场……）看看这里有几个球馆，师：看来大家对这些运动项目已经相当熟悉了，我小小志愿者功课做得还不错。
（2）出示篓子，老师简单介绍游戏材料及操作要求。
师：每个球场里都有许多的球，我们的任务是，先把每个篮子里的十个球，分成两份，再把分的结果用分合式记录下来，注意分一次记一次。
师：现在看看你胸卡上的数字是几，就进入几号球馆。小小志愿者分头行动吧！
（3）幼儿进行操作活动，老师巡回指导，观察了解幼儿操作情况进行个别指导，鼓励幼儿互相介绍操作情况。
（4）幼儿介绍自己的操作材料。（注：老师有目的地选择三种不同分法的幼儿讲述，师：任务完成的志愿者带着你们的记录纸找个位置坐下来，数一数你记录到几种分法。）。
师：谁先上来向大家介绍一下你是怎么分的？有几种分法。（其他志愿者先把你们的记录纸放到椅子底下）出示幼儿的操作记录：
xx请你大声地把你分的结果读出来，一共有几种分法。（你把10分成两份想到了8种分法）还有谁来介绍一下。
提炼以下三种结果：
A、分合不正确
B、分合正确，但没有顺序，没有规律。
C、互补规律。交换规律。
师：这三个志愿者都分对了吗？
A分合不正确师：看看两个数合起来是不是都是10。。刚才他说找到8种分法，这种分法不对，其实他找到的是7种分法。
师：那再来看看每个志愿者的分法有没有重复的？（这两种分法重复了，去掉一种。刚才说他找到了9种分法，其实只找到8种分法。）
B、分合正确，但没有顺序，没有规律。
师：xx的8种中分法既没有错的，也没有重复的。
C、互补规律。交换规律。
师：那我们看看xx分法中有没有遗漏。还有没有其他分法。看来xx找到的9种分法就是10分成两份的全部分法。我们一起来把10的9种分法一起来读一读。
看来xx的8种分法怎么样？（少了一种）
（5）引导幼儿通过分析，比较探索10的最佳分合方法。
师：这三个志愿者的方法你觉得用哪个比较好？为什么（有的会遗漏有的会重复？）（左边越来越多，右边越来越少）师：左边的1变成了2，怎么样？多的一个是哪里来的呢？我们一起看右边，右边的9变成8，怎么样？少了一个。哦原来这里左边多的数就是右边少的数。他用上了互补的方法，非常的有序。
D：交代互换规律那这里的9种分法哪几种分法，你能不写出来，别人也能知道。为什么出示互换规律的示范（看到这几种分合式我们就能想到另外几种分合式，这样可以减少我们记忆的内容，真方便。
（这里的部分数字位置互换了一下，看到这组分合式，就会想到下面那组分合式，记起来很方便）（引导幼儿发现互补、互换规律）师：（第二环节小结）看来我们利用互换或者有序的互补方法，能让我们既快又正确的找出全部分法。
3、再次练习，巩固10的组成规律。
（1）交代游戏规则。
师：我们志愿者不仅有热情和干劲还要有方法，现在还有很多的场区需要我们去帮忙，师介绍任务
（2）师：这次我们要小组合作行动，任务都在电脑里，我来简单介绍一下：
这是一个体操馆，场上有10个鞍马，请你根据的分合式翻一翻。
这里是足球场，请你把十个足球分成两份，再记下来。
这里是射击场，请你把相同颜色靶子上的数合起来是10的两个靶子连起来。
师：任务清楚了吗？想想怎样才能做得又快又准确。
好现在5人一组，开始行动。
（3）幼儿分组操作，教师巡回观察，了解幼儿操作情况进行个别指导。
4、赠送电话号码，告别。
师：真是人多智慧多，团结力量大，在大家齐心协力下，我们小小志愿者很顺利地完成了本次运动会的协助工作，来我们击掌鼓励一下。
师：愉快默契的合作让我们志愿者之间也结下了深厚的友谊，现在任务完成了，我们要分开了，你们舍得吗？
嗯，都有点依依不舍，那怎么样才能保持经常联系呢？（给好朋友留个电话）那我们选个最简便的方法（做打电话手势）师：那好朋友的电话在哪里呢？就在这张题卡上。需要你们去破解一下。
师：找个朋友把你口袋里的号码题卡给他破解一下。笔在后面的桌子上，请到桌子上破解。
师：好朋友的电话号码也解密出来了吗？请你交给他检查一下。
师：把好朋友的电话号码好好珍藏起来，和后面的客人老师说再见。
《小小志愿者》教案3
活动目标
1.感受与朋友交往的快乐。
2.能用较完整的语句表达自己的"想法，培养幼儿的交往能力。
3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
活动准备
1.趣味练习：到朋友家做客
2.趣味练习：给东西和接东西的礼节
活动过程
一、导入
问题导入课题。
提问：有人到你家里面先要说什么？
主人给我们端水，请我们吃水果、糕点，我们应该说什么？
在别人家里我们要怎样表现？
离开时我们要说什么？
二、展开
1.经验讲述：做客。
提问：我们到别人家做客，意见活动过程
2.趣味练习：到朋友家做客
提问：到朋友家做客，你应该说些什么呢？
见到大人的时候。
大人给点心的时候。
回家的时候。
小结：去别人家做客，见到主人我们首先要问：“您好”，
吃东西要向主人说“谢谢”，
做客时不能在别人家里乱跑，不随便乱动人家的东西，
离开时要跟主人说：“再见”。
3.交流活动：请客。
（1）幼儿自由讨论，说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。
指导语：客人来了，热情地请客人进门，给客人递拖鞋，为客人端水。
拿出自己的玩具和小朋友一起玩，一起阅读图书，还可以晴爸爸妈妈帮忙招待。
（2）教师引导幼儿学习使用“你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来”等礼貌用语。
4.开展游戏：请到我家来做客。
引导幼儿分组利用环境布置“家”进行游戏，教师积极参与指导。
5.知识拓展：给东西和接东西的礼节
比如：铅笔，剪刀
给东西的小朋友怎样做？接东西的小朋友怎样做？
三、结束
1.活动讲评：根据幼儿参与活动使用礼貌用语情况进行讲评。
2.活动延伸：要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。
幼儿园中班社会教案：蛋和蛋制品
活动目标：
1.通过活动知道什么蛋是什么小动物生的。
2.在认识蛋的过程中，进一步发展观察力和语言表达能力。
3.在制作蛋沙拉的过程中形成文明的好习惯，享受生活的乐趣。
活动准备：
1.与每位幼儿家长联系好，请他们帮忙从鸡蛋、鸭蛋、鸽子蛋和鹌鹑蛋中任选一种蛋带一只来园。
2.幼儿人手一只盆子、一只碗和一只勺。
3.教师自己也准备一些各种蛋特别是鸽子蛋和鹌鹑蛋。
4.准备一些毛巾及做蛋沙拉用的熟的切成小快的土豆和白煮蛋，一瓶沙拉酱。
5.一只明炉、铲子、油、盐、味精、料酒等调味品，抹布若干块。
活动过程：
一.挑蛋。
师：今天老师为你们带来了很多的蛋，请你们挑一只你喜欢的蛋，然后说说你挑了一个什么蛋？它是谁生的？
幼：我挑的是鸡蛋是鸡妈妈生的……
二.摸蛋。
1.师：现在请你们看一看，摸一摸你的蛋和别人的蛋有什么相同的和不同的？
幼：我的蛋比他的大。我的蛋比他的颜色深。
2.师：我们生活中还有很多的蛋你见过那些？
教师总结：小朋友带来的各种各样的蛋。他们的颜色不同，大小不同，但他们摸上去都是很光滑的。
三.认识蛋清和蛋黄。
1.师：你们知道这些光滑的蛋壳里到底藏了些什么东西呢？我们打开来看一看就知道了。
2.教师介绍磕蛋的方法和应注意的方面。并提醒幼儿要注意卫生。
3.幼儿动手磕蛋，教师在旁协作指导。
4.幼儿个别回答。
教师总结：不管什么蛋，里面都有黄颜色的叫蛋黄，透明的粘糊糊的叫蛋清。蛋清煮熟了之后才叫蛋白。
四.教师现场煮蛋。
1.师：今天老师来为小朋友们做一道好吃的蛋做的菜好吗？
幼：好。
2.教师边炒蛋边提问：
1)师：小朋友你们吃过那些菜是用蛋做的？
幼：番茄炒蛋、荷包蛋、番茄蛋汤。
2)师：蛋除了可以做好吃的菜之外还可以做很多好吃的点心呢！你知道那些点心里有蛋吗？
幼：蛋糕、蛋卷、蛋黄派。
延伸活动：制作蛋沙拉。
1.师：我们一起来学做好吃的蛋沙拉，并开一个“蛋的party”吧！
2.师：介绍制作蛋沙拉的方法，和应注意的方面。
3.师：好，小朋友们现在我们去参加“蛋的party”吧！（舞会音乐响起）幼儿自己动手制作沙拉。
《小小志愿者》教案4
活动目标：
1、对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣，在活动中感知它们与人们生活的关系。
2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。
活动准备：
1、海报背景图三幅，正面分别写着110、119、120，背面贴有双面胶的卡片若干，活动记录表张。
2、自制课件，不同的电话机、手机。
活动过程：
一、感知辨别
1、引出特殊的电话号码
师：最近，我们收集了许多不同的电话机和手机。小朋友在介绍自己知道的电话号码时发现，家里的电话号码有8位数字，爸爸妈妈的手机号码有11位数字。黄老师还知道三个特殊的电话号码只有3位数字，这三个号码是人们在碰到危险或紧急情况时使用的`，你们知道是哪三个号码吗？(110、119、120)
小结：我们班有小朋友知道这三个电话号码。这三个特殊的电话号码是人们在危险或紧急情况下使用的，所以只用三个数字，这样记起来容易，拨起来也快。
2、配对游戏
课件中出示房子着火、打架、有人病重的三幅场景图与三个电话号码，请幼儿仔细观察每一幅图。
师：这里发生了什么事情？
幼：着火了。／有人生病了。／马路上有人在打架。
师：发生这样的危险和紧急情况该拨打什么电话？房子着火了该打哪个电话?
幼119。(根据幼儿的回答，教师操作课件，将号码119与着火的房子相配。)
师．原来，发生了火灾要打火警电话119。那有人生病了该拨打哪个电话号码呢？
幼110。120。(根据幼儿回答操作课件，110与病人的图片配对失败，120配对成功!课件中响起欢呼声、)
师．这次对了。原来有人突然生病或受伤了要拨打急救电话120。那马路上有人打架要拨打哪个电话号码呢？
幼：110。(配对成功。)
师：对l如果有人打架，周围的人可以打报警电话110。
拉拉(幼儿喜欢的卡通形象、天线宝宝拉拉j．小朋友真聪明-那你们知道为什么说这三个电话是特殊的电话号码吗？(教师鼓励幼儿大胆回答。)
幼．因为这三个号码是三个数字的。／因为这三个号码是人们在危险时用的。／因为这三个号码是在紧急情况下使用的。
师：哦，我也有一个理由，这三个电话号码在我们国家的每个地方都可以用，而且*时我们不能随意拨打这三个电话。拉拉，我们说得对吗?
拉拉小朋友和黄老师都说对了，告诉你们，之所以说这三个电话特殊，还因为它们都是免费的。好了，现在我们起跟这三个特殊的电话号码做个“谁不见了”的游戏吧(教师播放课件，先同时呈现三个号码．点击让其中一个突然消失，请幼儿说出消失的是哪个号码，目的是让幼儿进一步熟悉并记住这三个特殊的电话号码。)
拉拉、黄老师，你们班的小朋友真聪明，这么快就记住了这三个特殊的电话号码，那么你们会用这三个电话号码吗?
二、模拟实践
1、学习拨打火警电话119师：拉拉问我们会用这三个号码吗？你们会吗?让我们试试吧
师：(播放课件，幼儿园大门口的真实照片配flash的火焰，表示门房间着火了。看，这里发生了什么事？谁愿意来打电话?
师：记得要像上次火灾逃生演习一样快，要不小火很快就会变成大火。(播放课件，出现电话的图像，请一个幼儿用真实的电话机边说边拔119。幼儿拨完后，课件里的电话铃响起，消防员出现在画面中。)
中班社会教案：拾到东西要归还
目标:
1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主， 并了解找失主的方法。
2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情， 找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。
准备:动物头饰、情景表演
过程:
开始部分
(一) 引起兴趣，引出课题。
师:今天，老师要来变个魔术，你们想看吗?
(二)基本部分:
1、情景表演，让幼儿了解小猫丢了东西着急、 难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。
提问: 1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过)
2、谁捡到了帽子? (小兔)
3、小兔捡到了帽子是怎么做的? (他说了什么?)
集体练习: 请问，这是你丢的帽子吗?
小结: 把帽子还给了小猫，小猫可高兴了，小兔着见小猫这么高兴，他心理也很高兴，我们小朋友要向小兔学习，拾到东西要还给别人。
2、讨论，帮助幼儿体验丢了东西、 拾到东西还给别人等情况下的不同情感。
(1) 小朋友有没有无过东西? 丢过什么? 心里怎样?
(2) 你丢了东西，别人拾了还给你，你心里怎样?
(3) 你有没有拾到过别人的东西? 你是怎么做的? 心里怎么样?
3、情景表演，激发幼儿帮助小动物的动机， 使他们体验到帮助了别人会很快乐。
师: 看看又发生了什么事，小动物们为什么难过? (看见他们难过，小朋友你们心里怎么样?
(1) 提问: 小动物们这么难过? 它们丢了东西心里怎样? 看见他们难过你的心里怎样? 那怎么办呢? 我们一起帮助他们(请问， 刚才你们在哪里玩的?) 我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看， 如果发现地上有东西就怎么办?
(2) 幼儿帮助小动物们找东西，(拾起来，拾起来以后怎么做呢? 问问捡到东西后怎么说? 请问这是你丢的东西吗?
(3) 幼儿找东西
(4) 师: 刚才我们帮助小动物找到了东西，还给了他们， 他们一定很高兴，他们肯定会来谢谢我们的，我们小朋友把东西还给了失主做了好事，心里怎样? (做一做高兴的样子，笑一笑)
(5) 提问: 刚才你捡到了什么东西? 是怎样还给丢东西的人的， 说了什么话?
4、幼儿讨论:
(1)拾到了东西为什么要还给别人?
(a)人家会难过，会着急。
(b)不是自己的东西不能拿。
(2) (表扬自己)
讨论: 找不到失主的东西该怎么办呢?
(三) 结束:
《小小志愿者》教案5
活动目标
1.感受与朋友交往的快乐。
2.能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。
3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
活动准备
1.趣味练习：到朋友家做客
2.趣味练习：给东西和接东西的礼节
活动过程
一、导入
问题导入课题。
提问：有人到你家里面先要说什么？
主人给我们端水，请我们吃水果、糕点，我们应该说什么？
在别人家里我们要怎样表现？
离开时我们要说什么？
二、展开
1.经验讲述：做客。
提问：我们到别人家做客，意见活动过程
2.趣味练习：到朋友家做客
提问：到朋友家做客，你应该说些什么呢？
见到大人的时候。
大人给点心的时候。
回家的时候。
小结：去别人家做客，见到主人我们首先要问：“您好”，
吃东西要向主人说“谢谢”，
做客时不能在别人家里乱跑，不随便乱动人家的东西，
离开时要跟主人说：“再见”。
3.交流活动：请客。
（1）幼儿自由讨论，说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。
指导语：客人来了，热情地请客人进门，给客人递拖鞋，为客人端水。
拿出自己的玩具和小朋友一起玩，一起阅读图书，还可以晴爸爸妈妈帮忙招待。
（2）教师引导幼儿学习使用“你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来”等礼貌用语。
4.开展游戏：请到我家来做客。
引导幼儿分组利用环境布置“家”进行游戏，教师积极参与指导。
5.知识拓展：给东西和接东西的礼节
比如：铅笔，剪刀
给东西的小朋友怎样做？接东西的小朋友怎样做？
三、结束
1.活动讲评：根据幼儿参与活动使用礼貌用语情况进行讲评。
2.活动延伸：要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。
幼儿园中班社会教案：蛋和蛋制品
活动目标：
1.通过活动知道什么蛋是什么小动物生的。
2.在认识蛋的过程中，进一步发展观察力和语言表达能力。
3.在制作蛋沙拉的过程中形成文明的好习惯，享受生活的乐趣。
活动准备：
1.与每位幼儿家长联系好，请他们帮忙从鸡蛋、鸭蛋、鸽子蛋和鹌鹑蛋中任选一种蛋带一只来园。
2.幼儿人手一只盆子、一只碗和一只勺。
3.教师自己也准备一些各种蛋特别是鸽子蛋和鹌鹑蛋。
4.准备一些毛巾及做蛋沙拉用的熟的切成小快的土豆和白煮蛋，一瓶沙拉酱。
5.一只明炉、铲子、油、盐、味精、料酒等调味品，抹布若干块。
活动过程：
一.挑蛋。
师：今天老师为你们带来了很多的蛋，请你们挑一只你喜欢的蛋，然后说说你挑了一个什么蛋？它是谁生的？
幼：我挑的是鸡蛋是鸡妈妈生的……
二.摸蛋。
1.师：现在请你们看一看，摸一摸你的蛋和别人的蛋有什么相同的和不同的？
幼：我的蛋比他的大。我的蛋比他的颜色深。
2.师：我们生活中还有很多的蛋你见过那些？
教师总结：小朋友带来的各种各样的蛋。他们的颜色不同，大小不同，但他们摸上去都是很光滑的。
三.认识蛋清和蛋黄。
1.师：你们知道这些光滑的蛋壳里到底藏了些什么东西呢？我们打开来看一看就知道了。
2.教师介绍磕蛋的方法和应注意的方面。并提醒幼儿要注意卫生。
3.幼儿动手磕蛋，教师在旁协作指导。
4.幼儿个别回答。
教师总结：不管什么蛋，里面都有黄颜色的叫蛋黄，透明的粘糊糊的叫蛋清。蛋清煮熟了之后才叫蛋白。
四.教师现场煮蛋。
1.师：今天老师来为小朋友们做一道好吃的蛋做的菜好吗？
幼：好。
2.教师边炒蛋边提问：
1)师：小朋友你们吃过那些菜是用蛋做的？
幼：番茄炒蛋、荷包蛋、番茄蛋汤。
2)师：蛋除了可以做好吃的菜之外还可以做很多好吃的点心呢！你知道那些点心里有蛋吗？
幼：蛋糕、蛋卷、蛋黄派。
延伸活动：制作蛋沙拉。
1.师：我们一起来学做好吃的蛋沙拉，并开一个“蛋的party”吧！
2.师：介绍制作蛋沙拉的方法，和应注意的方面。
3.师：好，小朋友们现在我们去参加“蛋的party”吧！（舞会音乐响起）幼儿自己动手制作沙拉。
志愿者表彰决定 (菁选5篇)（扩展5）
——志愿者宣誓词5篇
志愿者宣誓词1
我宣誓：
从我做起，争当文明行路践行者。
认真学习《道路交通安全法》，自觉遵守交通法规，做到文明行走、文明行车、文明停车。
以身作则，争做文明交通倡导者。
不断增强公共意识和责任意识，严于律己，模范守法，努力宣传“文明交通”，积极支持交通整治活动，主动配合执法部门工作。
带动他人，争做精神文明的推动者。
以文明礼仪为标尺，身体力行，努力践行社会公德，带动他人，共同优化城市交通环境。
我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、*等友。
志愿者宣誓词2
尊敬的各位领导、老师们：
作为一名运动会志愿者，我宣誓：我志愿成为一名光荣的志愿者，尽已所能，帮助他人，服务大会。以良好的精神风貌、饱满的工作热情，积极为运动会各项工作提供服务。
志愿者宣誓词3
我承诺：在担当志愿者过程中。
服从组织，顾全大局，团结协作，共进共退。
纵然路有荆棘，途有坎坷，我们也会勇往直前；
即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。
辛酸苦痛，我们不怕，因为我们心中有梦；
单调乏味，我们无畏，因为我们志存高远。
为了梦想，为了希望。
我要努力做好团队各项工作，
出色完成支教任务。
为力建争光；
为矿大添彩。
志愿者宣誓词4
我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边事做起，一起共创美丽校园、家园。
我们承诺我们一定把身边的垃圾分类扔进垃圾箱；
我们承诺我们爱惜粮食，不随意倒剩余饭菜汤汁；
我们承诺我们进行废旧电池回收；
我们承诺我们节约能源，随手关灯、关水，节约学习用品用度；
我们承诺我们积极参加绿化，爱护花草树木；
我们承诺我们对废旧材料进行分类资源化处理处置；
我们承诺我们拒绝进行一次性筷子、饭盒等；
我们承诺我们不在公共场所大声喧哗、尖叫；
我们承诺我们爱护野生动物，只观不关动物朋友；
我们承诺我们避免旅游污染，保护生态*衡；
我们承诺我们支持环保募捐，为环保事业贡献一份力量；
我们承诺我们自觉学习环保知识，提高环保意识；
我们承诺我们带动朋友、亲人参与环保行动，积极向社会宣传环保。
志愿者宣誓词5
我志愿服务第七届城市运动会，弘扬城运会精神，践行志愿服务理念，积极进取、热情服务，团结协作、奋力拼搏，为江中争光，为城运添彩。让志愿者的微笑成为江中最好的名片！
我将继承江中青年的光荣传统，弘扬志愿奉献精神，全面提高自身素质，从我做起，从现在做起，在每一个需要我的岗位，遵守纪律，服从指挥，热情服务，真诚奉献，倡导文明新风，传播和*友谊，为城运会圆满成功，贡献力量，再创辉煌！
*志愿者誓词——我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、*等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
志愿者表彰决定 (菁选5篇)（扩展6）
——应急志愿者培训方案 (菁选5篇)
应急志愿者培训方案1
一、活动背景 ：
时代在发展，人类在进步。在全新的 21 世纪中，志愿者的服务领域已经深入到世界的每一个角落里。志愿者秉承奉献的精神向广大人民服务，他们时刻在展示他们最完美真诚的一面。如何让这种服务更加贴近时代，更加温暖人心，以及树立新一代志愿者形象来应对新的挑战，这是我们目前着重要思考的问题。
二、活动目的：
为了使20xx 级新生深入了解青年志愿者服务活动，以便日后更好的开展志愿服务活动，有必要让新入学的大学生们能够对志愿者的一些基本礼仪与相关常识有大致的认识，以后在开展活动时，能够从微小的细节做起，从细微之处来体现志愿者的用心，来树立“我志愿，我骄傲”的形象。
三、活动主题：
我志愿，我奉献，我快乐！
四、活动时间：
10 月20 日晚七点~ 八点半
五、 活动意义：
这次青年志愿者培训活动，针对大一新生对志愿者服务精神的缺乏，利用现有资源进行志愿者知识授课。宣传志愿者知识，弘扬志愿者精神，普及志愿者理念，使大一新生更加了解志愿者，让志愿服务达到一个新的高度。
六、活动地点：
阶六教室
七、活动内容：
前期准备：
1、联系宣传部，将相关资料可附加一些志愿者基本礼仪常识，以宣传板画的形式在校园中加以宣传。
2、确定主持人及相关出席人员、大会嘉宾的邀请。
3、确定活动开展时间及地点，安排人员借教室。
4、安排青年志愿者协会干事负责买水招待工作。
活动过程：
1、青志协干事提前一小时进入会场对会场进行布置，检查相关设备是否能够正常运行。
2、由抚州市义工协会负责人详细讲解本次培训活动的内容，讲述青年志愿者知识。
a、首先由主持人上台为大家讲解这次讲座的主题，同时为大家介绍此次的演讲者，为大家请上此次的演讲者。
b、演讲者开始此次演讲主题。
c、让同学们自由提问有关的志愿者的问题，与演讲者之间进行互动交流。
d 演讲结束时请相关青志协干事献上小礼品，以感谢演讲者在百忙之中为我们大家讲解消防知识。
e 由主持人与听讲座者之间进行互动交流，提一些有关志愿服务的知识，抢答成功后可以发一些小奖品以作鼓励。
3、主讲人员作大会总结，主持人宣布本次培训讲座正式结束。
活动后期：
1、安排青志协干事组织嘉宾退场，打扫本次本次会场。
2、在青志协部门例会上，每人做总结，并提出对志愿者工作的意见与想法，在以后活动中进行改善。
八、注意事项：
1、与演讲者联系并敲定讲座日期，并在情况允许的条件下可以去城管局接做演讲的有关人员。
2、如遇特殊情况，应及时告知讲座时间延迟或改天举行讲座。
3、与做演讲的主讲人员沟通，讲座尽量在一个小时左右，主持人再用半小时的时间和同学们进行互动，尽量将讲座时间控制在两小时以内。
4、讲座时茶水准备充足
5、工作人员中途不许离开会场。
6、需有办公室人员及学习部负责人维持会场秩序，参加讲座的同学不得随意离开会场。
7、参加活动人员应自觉保证会场的卫生。
应急志愿者培训方案2
经与江苏邦德爱心基金会洽谈，定于11月28至30日在我院举办弘扬传统文化青年志愿者培训。本次活动由江苏邦德爱心基金会邀请弘扬传统文化的全国知名学者组织培训，学生处具体承办，学院弘扬传统文化120名青年志愿者参加。为组织好本次培训活动，特制定方案如下：
一、培训时间
11月28日～30日。
二、培训地点
西校园三楼阶梯教室。
三、工作分工
1、做好培训期间西校园三楼阶梯教室的卫生、环境布置、*台、茶水、席卡、音响、会标多媒体、座位安排等工作（教育管理科、心理工作室）。
2、会议全程拍照和摄像等服务（心理工作室）。
3、通知各系确保弘扬传统文化志愿者按时参加培训，培训期间做好出勤考核、培训秩序工作（学籍管理科、志愿者协会）。
4、参加培训人员统一安排住宿。院本部志愿者在原宿舍住宿；南校区志愿者男生在7#楼住宿（两间）；女生在9#楼住宿（三间），届时统一安排（教育管理科）。
5、28号上午8点，南校区志愿者由各系学管组织，自带被褥等生活用品集中上车（教育管理科）。
6、参加培训师生，学院统一安排就餐（中、晚餐，地点后勤服务中心六楼。早餐自理）（教育管理科）。
7、参加培训师生洗澡及茶水供应（教育管理科）。
8、培训老师接待、食宿安排由学籍管理科负责。
9、培训学生作息时间、分组、活动等按邦德基金会要求由教育管理科协助组织实施。
10、培训期间，保证参训人员的安全及正常生活秩序（学生处及学院值班、值宿人员）。
11、培训期间文字材料由心理工作室准备。
12、志愿者协会旗帜、服装、志愿者之歌、会徽、胸牌准备（学籍管理科）。
13、培训前后建立完善志愿者协会飞信群、qq群、贴吧（教育管理科）。
14、培训学员总结交流（教育管理科）。
15、培训期间，志愿者严格按照培训要求，规范言行举止，遵守培训纪律，切实履行志愿义务。
应急志愿者培训方案3
为推动辖区社区志愿者活动的深入开展，充分发挥志愿服务在创建和谐双龙中的作用，特制定20xx年志愿者活动实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为统领，以推进社区建设、创建和谐双龙为目标，以满足居民群众需求、为群众提供服务为主题，大力开展社区志愿者活动，发展壮大社区志愿者队伍，推进辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。
二、工作目标及基本原则
(一)工作目标：完善社区志愿服务工作机制，建立健全一支管理动态化、服务多元化的志愿者队伍，实现社区志愿服务与社区建设的良好对接，为广大的社区居民提供快捷、便利、优质的志愿服务。
(二)基本原则：
1、坚持与社区文明创建相结合的原则。通过文明创建，提高居民的道德水*。
2、坚持与发展社区经济相结合原则。通过提供社区发展经济各种服务，把党的温暖送到居民家中。
3、坚持与社区文体活动相结合的原则。通过广泛开展社区广场文体活动，陶冶居民群众情操。
4、坚持与社区法律教育相结合的原则。通过化解社区内部各种矛盾，确保一方*安。
5、坚持与社区科普教育相结合的原则。通过开展科普宣传，提高居民的科学生活质量。
6、坚持与青少年教育相结合的原则。通过开展丰富多彩的青少年喜爱的活动，使关心下一代工作落到实处。
三、志愿服务项目
服务项目要切实符合社区实际情况和需要，努力探索志愿服务活动的长效机制，力争形成一批具有本社区鲜明特点的常规性志愿服务项目。
志愿服务工作主要包括以下10个方面：
1、社区公共事务服务方面：开展环境保护、清洁卫生、节电节水、废物利用、食品安全、绿化、美化社区等宣传实践活动。
2、便民利民服务方面：开展医疗保健、卫生、法律咨询、法律援助、家电维修、家政、职业介绍、婚姻介绍、丧葬服务、代购用品、代办手续等服务。
3、宣传教育服务方面：面向社区开展预防疾病知识宣传教育、法制宣传教育、社区医疗、计划生育知识培训教育和科普、社区环保教育、心理咨询、交心谈心等服务。
4、社会治安服务方面：开展治安巡逻、联防、防火防毒、预防疫情、抵制非法活动、守楼护院、民事调解等服务。
5、扶孤助弱服务方面：针对老人、残疾人士、弱能人士、重病人士、妇幼人士、贫困人士等弱势群体，开展探望、义诊、义教、家务协助等的服务。
6、青少年成长服务方面：对社区有需要的青少年开展思想引导、心理咨询、课程辅导、兴趣培养、行为矫正、游乐协助等。
7、社会应急服务方面：开展社区防疫、防火、防洪、地震、急救等演练、培训和宣传。
8、文体活动方面：开展各类社区群众文艺、体育、联谊活动。
9、公益慈善宣传方面：开展献血、公益捐赠等活动。
10、志愿者宣传招募方面：志愿者注册宣传、招募、培训、活动组织等。
四、志愿活动原则
在开展社区志愿者活动当中，要坚持四项活动原则：
1、自愿性原则。应充分体现社区志愿者的个人意愿，社区志愿者参与和选择服务的项目不带任何强制性，均采取自愿原则。
2、公益性原则。社区志愿者服务是志愿者自愿为社区群众提供的公益服务，不收取任何报酬的，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
3、实效性原则。社区志愿者活动的开展要从社区和个人的实际出发，根据自身条件，把主观愿望与客观实际结合起来，把社区群众的需求和服务能力结合起来，实事求是，量力而行。
4、规范性原则。社区志愿者在办事处社区志愿者协会的统一领导下，由社区志愿者分协会有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
五、活动安排
(一)宣传发动
要在辖区内广泛宣传志愿活动，做到家喻户晓，人人皆知，营造良好 的社会氛围，并做好社区志愿者的联络、招募、培训、组织活动等工作，组织辖区机关、学校、企事业单位、居民等填写志愿者注册登记表，并对社区志愿者申请人进行分类，确定服务对象和项目，明确岗位职责，协调安排服务活动。
(二)活动实施
根据辖区特点和群众需求，组织社区志愿者开展有针对性的服务活动；每月至少开展一次志愿者服务活动，并在重大及具有纪念性意义的节日中开展志愿者服务活动，同时按规定参加办事处在特定时间组织的统一活动。
(三)总结表彰
对社区志愿者服务的活动进行总结，对取得成效的典型做法进行交流推广。对活动中涌现出的好人好事通过媒体宣传报道，并根据服务出勤率、服务期间表现，结合社区意见，授予相应奖励及荣誉称号。对在活动中做出突出成绩的所有参与志愿者活动的志愿团队、大中专学校团队、企事业团队、党员及入党积极分子团队，社区志愿者及各有关工作单位、支持单位，办事处将予以统一宣传和表彰。
六、工作要求
(一)高度重视，健全机构
高度重视社区志愿活动，将之作为精神文明建设和公民道德建设的有效载体。建立机构，加强组织，负责社区志愿者活动的指导工作，制定分协会章程、社区志愿者管理办法，建立健全考核激励机制。不断总结完善，做到有领导、有目标、有计划、有步骤，讲求实效，持之以恒地长期开展。
(二)精心部署，周密安排
结合实际情况，研究具体实施方案，落实人员分工，协调安排好各项工作，确保社区志愿服务规范、有序地长期运行。
(三)着眼长远，巩固成果
不断总结工作经验，逐步使志愿者招募、登记、注册和志愿者交流、服务、统计等方面规范有序，探索志愿者自我管理有效途径。要通过活动，吸引社区各年龄阶段、各行各业人群加入到志愿服务的行列，不断壮大志愿者骨干队伍。要通过活动，掀起社区志愿服务热潮，营造“人人参与、各方支持”的志愿服务事业的良好氛围。要将志愿者服务活动纳入创建和谐社区考核的重要内容，社区工作人员要发挥带头作用。
(四)加强宣传，推广典型
充分利用、宣传栏、标语、横幅、电子屏等宣传载体和新闻媒体，做好志愿服务活动的宣传教育工作，增强居民参与志愿服务的自觉性和责任感。各社区在组织开展活动过程中，要及时挖掘、宣传志愿者服务的典型做法、先进个人和优秀事迹，采集并保留相关的图片和文字资料，做好真实服务记录，充分展示志愿者风采，提升志愿服务工作的社会影响力。
应急志愿者培训方案4
一、活动背景：
20xx年7月，我校按照市教育局有关文件精神要求，成立了南昌市昌北小学教师志愿者服务队。为了提升我们学校教师志愿者队伍的思想素质、熟悉志愿者工作知识，提高关爱社会、关爱他人的责任意识，我校特制定此培训方案。
二、活动目的：
使志愿者认识到开展志愿者行动是光荣而伟大的。作为一名志愿者要努力服务于志愿者事业，并做到以下几点：
1、了解志愿者精神，行动口号，服务宗旨(发扬“奉献、友爱、互助、进步”；“爱心献社会，真情暖人心”；“立足校园，服务社会”)。
2、学习有关的政策、制度、知识和技能。
3、了解志愿者的权利和义务。志愿者队伍建设和管理机构。
4、懂得作为一名志愿者在学习、生活、应该如何去做，在学校、社会、家庭中如何发挥作用。
三、培训内容：
1、志愿者组织的含义；
2、志愿者精神；
3、志愿者应具备的素质；
4、志愿者服务过程中要注意的事项；
5、志愿者的权利和义务；
6、志愿者服务知识技能技巧、服务理念等。
四、培训对象：
昌北小学教师志愿服务队全体队员。
五、培训形式：
集中学习，知识讲座，交流学习等。
六、培训要求：
1、由学校工会负责整个培训过程的统筹安排。
2、培训期间，所有人不可以缺席，如有特殊情况，请及时请假。
3、由工会负责每次活动考勤工作。
4、培训时每名志愿者认真听讲、做笔记。
七、总结和反馈：
培训结束之后，每位队员应提交一份不少于400字的学习心得，淡淡自己准备今后怎样做好一名志愿者。
应急志愿者培训方案5
一、指导思想：
为进一步落实徐汇区精神文明创建工作要求，提升五大志愿者服务水*和工作规范，通过志愿精神的传递，培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会，2012年将启动徐汇区五大志愿者培训项目。
二、培训项目组织机构：
1、领导机构：徐汇区精神文明建设委员会办公室
2、培训单位：徐汇区社区学院、徐汇区各街镇社区学校
3、协助单位：徐汇有线电视台
三、培训对象：
徐汇区7.5万名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者
2、非机动车规范停放志愿者
3、清洁家园志愿者
4、文明公共秩序志愿者
5、市民巡防团
四、培训目标：
通过培训，使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能，培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。
五、培训形式：
采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。
六、培训内容：
1、志愿服务相关概念与志愿服务理念
2、相关志愿服务岗位的职责与技能
3、相关志愿服务岗位示范教学
七、具体培训工作安排：
1、培训方案研讨
2、课程开发
3、岗位示范视频拍摄
4、网上学习频道、测试软件开发
5、师资团组建及师资培训
6、实体培训网络构建(与13个街镇形成实体培训网络)
7、召开培训启动仪式
8、面授培
9、培训课程光盘制作
10、网上培训课程学习与测试：志愿者登录“徐汇社区教育网”，进入“徐汇区志愿者网上培训课程学习与测试”*台进行自学，并进行测试，通过测试者可从网上下载合格证书。
志愿者表彰决定 (菁选5篇)（扩展7）
——社区志愿者表彰大会领导发言稿
社区志愿者表彰大会领导发言稿1
各位老师，各位同学：
大家好，今天我们在这里隆重召开我校20xx年度青年志愿者活动表彰大会，总结回顾已获得的成绩和研究部署新一年度的青年志愿者工作。在此，我代表院党委向关心重视青年志愿者行动的各团总支和广大青年志愿者表示衷心的感谢!同时向在20xx年度青年志愿者服务工作中受到表彰的青年志愿者个人和集体表示热烈的祝贺!
20xx年全院共有近万名青年志愿者积极参加三下乡、四进社区、大学生志愿服务西部计划、支教扶贫、服务大型赛会等各项志愿服务活动，广大志愿者以团结协作的精神、真诚美好的微笑、周到细致的服务为学校和地方*赢得了荣誉，也为青年大学生赢得了社会的广泛赞誉，展示了宁工学子的良好形象，受到了社会各界的广泛好评，得到了有关部门和领导的充分肯定。学校先后获得浙江省大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位、宁波市先进志愿者工作站等荣誉称号。
在过去的一年中，我院志愿者工作紧密围绕构建和谐社会、安全校园的目标，坚持以专业化、社会化、制度化、项目化、事业化、机制化为发展方向，积极探索了新思路、寻找了新举措，以学校发展规划为依托，以全面服务学生成长、成才为追求，不断落实“一、二、三、四”的工作目标。
一、培育一种志愿服务文化
在组织志愿服务活动中，不断加强志愿服务理念的宣传普及，在全校大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”和“快乐服务”的志愿文化，推动志愿服务理念的传播，使志愿精神成为校园文化的重要组织部分，把志愿服务营造为一种生活方式。
二、打造两类志愿服务品牌
1、突出社会公益主题打造品牌项目。根据社会热点问题，及时策划组织打造一批社会公益活动品牌，为构建和谐社会做贡献。
2、依托专业特色打造品牌项目。各类青年志愿者组织，结合自身专业优势，发挥专业特点，积极开展志愿服务活动，为学生实践专业技能打造更多*台。
三、把握三个志愿服务方向
1、社区志愿服务。充分整合学校辖区内社区资源，实行统筹管理，发挥各级青志中心的能动性，形成共同参与的良好局面，扎实开展“四进社区”活动，塑造社区志愿者服务良好形象，激发社区志愿者的参与热情。
2、农村志愿服务。动员组织志愿者继续深入开展下乡志愿服务活动。整合社会资源，开展健康、信息、文艺直通车到农村志愿服务活动，重点开展素质义教志愿服务，打造“素质义教”志愿服务品牌，拉近农村和城市学生的教育差距，推进农村素质教育，提升农村学生的综合素质，真正让农村和城市的学生“同在蓝天下，一起共成长”。
3、会展志愿服务。依托宁波会展城市的优势资源，积极动员组织一批志愿者深入会展服务，了解会展动态，提高服务能力。
四、促进四项志愿服务基础建设
1、促进阵地建设。按照“先建设、后规范”的路子，加大志愿者服务基地建设，促进志愿服务日常化，广泛与学校、机关、企事业单位开展多样化的合作，打造一批有丰富内涵的志愿服务基地、教育基地、实践基地、休闲基地。
2、促进队伍建设。坚持普遍号召与重点发动相结合，不断丰富动员方式和手段，加大团体会员的发展力度，扩大志愿者的社会覆盖面，通过岗位培训、专
题培训、现场培训、活动培训等方式提高志愿者的学习能力、工作能力和组织能力，提高志愿者的整体素质，使志愿者内部形成一个积极、和睦、上进的浓厚氛围。
3、促进机制建设。要不断完善志愿者的招募、管理、培训和交流制度建设，加大与兄弟高校的交流。为志愿事业良性发展指明方向。
4、促进志愿服务中心改革。促进志愿服务中心的工作改革，完善中心内部的部门设置，使之更适应志愿服务工。
同学们，志愿者事业是一项崇高的事业，它是一种新的、有效的社会化动员机制和方式，是精神文明建设的有效载体，是当代青年人所喜爱和接受的精神时尚，志愿服务活动具有十分重要的育人功能，是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容。下面，我结合中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》和教育部《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》这两个文件的精神，就进一步做好我院青年志愿服务工作提三点建议：
第一，要把志愿者工作放在党的事业中去思考，与党的事业相结合。共青团是党的青年群众组织，共青团的工作如何在党的事业的大背景下找准位置、找准工作切入点，是团干部和广大青年团员应当考虑的首要问题。志愿服务工作已经为党的事业所接受并上升为党的事业，因此，我们要把我们所做的志愿服务工作，放在党加强社会主义精神文明建设中来思考，放在党对青年大学生的培养目标中去思考，去找准志愿服务的定位、载体、路径等等，从而推动我校志愿服务事业的发展。
第二，要把志愿者工作与青年大学生的教育培养相结合，注重活动参与的广泛性。青年志愿者活动，是中华民族传统美德与雷锋精神的体现;是服务他人、奉献社会与自我成才、实现人生价值的有效载体;是青年大学生*、成才、成功的"重要途径。全校各级团学组织要把志愿者工作与青年大学生的教育培养相结合，要使更多的青年大学生参加到志愿者活动中来，使更多的青年志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。我也希望广大的青年大学生积极投身到青年志愿者活动中来，把实现自身的价值与实现社会的价值相结合，在为社会服务中提高自身的素质和能力，从而实现自己的理想。
第三，把志愿者的精神、热情、专长相结合，通过制度化安排建立长效服务的机制。志愿服务之所以为青年大学生乐于接受并自觉参与，是因为它顺应了青年大学生的内心需求，尊重了青年大学生的自主选择，各级团学组织和广大青年团员要善于把分散的、蕴藏在青年大学生当中的精神、热情、专长有机结合起来，志愿者活动既要丰富多彩，又要主题鲜明;既要有效动员，又要有品牌效应，坚持整体性和持久性。通过有效的制度安排，形成一种巨大的服务力量，从而为社会做出更大的贡献。让大学生在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干。
20xx年，让我们在科学发展观的指导下，不断推动我院志愿服务工作再上新台阶，为构建文明宁工做出新的更大的贡献。我希望今天在座的每位青年志愿者发扬五四精神，发挥志愿者风格，争做学习型志愿者、文明型志愿者、创新型志愿者，使我校青年志愿者行动取得更大的成绩、铸就更大的辉煌。
谢谢大家!
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