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环保知识竞赛活动方案,菁选3篇(全文完整)

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环保知识竞赛活动方案1  一、活动主题  大学生环保知识竞赛  二、活动目的为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。  三、活动主办方新能源协会  四下面是小编为大家整理的环保知识竞赛活动方案,菁选3篇(全文完整),供大家参考。

环保知识竞赛活动方案,菁选3篇(全文完整)

环保知识竞赛活动方案1

  一、活动主题

  大学生环保知识竞赛

  二、活动目的为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。

  三、活动主办方新能源协会

  四、活动对象辽宁石油化工大学在校学生

  五、活动时间初赛:XX年12月3日下午2:00

  决赛:XX年12月6日下午2:00

  六、活动地点三教405

  七、参加要求参加者不要轻易退出比赛

  活动流程(一)初赛:

  笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。

  参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。

  (二)决赛:

  进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。

  第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺<唱歌,跳舞>也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

  第二轮:前十组抽签,与后十组进行PK:每组5道题,PK的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

  获胜的十组进入第三轮比赛

  第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

  八、奖项设置一等奖:一组(3人)

  二等奖:两组(6人)

  三等奖:三组(12人)

  九、注意事项A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

  B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受,请各位选手对自己的行为负责。

  C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

  D、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

  前期准备

  1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

  2)准备初赛、决赛题目和评委问题。

  3)邀请主持人,摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。

  4)办公室准备3瓶水,5支笔,5张A4纸。

  5)制作并打印签到表和评分表。

  当天安排

  1) 将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。

  2) 确保一切正常进行,并开始竞赛。

  3) 工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。

  4) 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

  活动后期总结

  1) 当日比赛概况记录

  2) 活动总结

  3) 活动资料汇总

  4) 确定比赛结果公布

  经费统计

  物品/数量/金额

环保知识竞赛活动方案2

  通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。

  一、参赛对象与组队

  参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

  二、竞赛时间地点

  XX年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

  三、竞赛办法

  (一)竞赛内容

  环保知识题纲

  (二)赛题目形式

  问答题、抢答题、必答题。

  (三)竞赛答题形式

  竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

  (四)评分方法

  1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

  2、每队基本分100分

  3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

  4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

  (五)评判办法

  邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

  (六)竞赛方式

  决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

  四、奖励办法

  环保知识竞赛活动方案的延伸阅读——蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动

  蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动

  近日,临泽县蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题,邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识,并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性,为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。

环保知识竞赛活动方案3

  一、活动背景

  为倡导环保理念,推广环保知识,提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力,我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。

  二、活动意义

  一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的.环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习,从而使志愿者协会增强团队凝聚力。

  三、 活动内容及安排

  (一)活动时间:20xx年3月15日下午1:30;

  (二)组织部门:燃光志愿者协会秘书部,支教部,校内服务部;

  (三)活动地点:东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115;

  (四)活动口号:环保从趣味知识开始;

  (五)活动对象:全体校内新生;

  (六)活动内容:活动分为6个部分,包括团队分组介绍,垃圾分类,知识问答等活动环节;

  (七)活动形式:参赛选手以团队小组方式进行竞赛,累计各环节活动所得分,即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团队小组所得总分排名;

  (八)活动材料:通过网络、书籍搜寻环保知识;附有文字解说的图片材料;以往开展活动中同学们积极表现的照片;

  (九)宣传报道:校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报;

  (十)活动流程:

  1.召集组织同学加入;

  2.使同学们了解活动目的;

  3.发放环保知识相关材料,并监督参赛选手准备工作;

  4.比赛中,邀请老师与学生干部一同参加;

  5.比赛结束后,由秘书部负责打印参赛选手获奖证书;

  6.对本次知识竞赛进行总结

  四、工作要求

  (一)由宣传部负责此次活动的宣传;秘书部负责跟踪报道该活动各个部分,包括预约版面、拍照、发稿等工作;

  (二)志愿者需配戴徽章及标识牌;

  (三)协会干部根据具体分工维持现场秩序,引导嘉宾、观众等,并佩戴工作牌。

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