2022年消防宣传日范文四篇

“消防”即是消除隐患，预防灾患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初期是：（扑灭）火灾的意思。主要包括火灾现场的人员救援，重要设施设备、文物的抢救，重要财产的安全保卫与抢救，扑， 以下是为大家整理的关于2021年消防宣传日4篇 , 供大家参考选择。

2021年消防宣传日4篇

第1篇: 2021年消防宣传日

2015年徐州市大黄山实验小学消防宣传日活动方案

　　一、指导思想：

　　为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校 2015年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。

　　二、消防日领导组织机构

　　组 长： 孙庆太

　　副组长：李传海

　　组 员： 魏家清、佟光路、佟光桥、邓王建、周明

　　三、活动主题

　　“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防日”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。

　　四、活动内容安排

　　1. 11月2日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

　　2. 11月3日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

　　3.营造好宣传气氛。在学校大门口LED滚动播放消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛;(陈昌平老师负责，缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;(陈昌平老师负责，缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士;(朱洪波负责，缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。(邓王建师负责，打印发送短信的内容)

　　4.举行一次“国旗下讲话”。 全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期二(11月2日)召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾 学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。(李晓洁负责)

　　5.每班利用班队会开展“消防安全 远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动， 通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月2日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。)

　　6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报，对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责，11月6日之前完成，缴交黑板报照片底稿)

　　7.举行一次“消防知识竞赛”。为了把教育落到实处，将继续举行“消防知识竞赛”，旨在通过活动，引导同学们反思自己的行为，最终知道那些是安全的行为，哪些是不安全的行为，不做危险的事情，学会保护自己(11月2日下午第三节课，对象：三、四年级每班5人，地点：五楼工会教室，李传海老师负责)。

　　8.举行一次手抄报比赛。(11月3日下午第一、二节课，对象：五、六年级每班5人，地点：五楼工会教室，黄鹤松老师负责)

　　9.开展消防安全大检查。在11月6日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，(各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等)，发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。(各办公室、班主任、各专用室负责人，具体由佟光桥老师负责)

　　10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日(周一)，组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见大黄山实验小学2015年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

　　五、活动要求

　　1.提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。

2.加强督促，及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办，并将材料整理归档。

徐州市大黄山实验小学

2015/11/2

第2篇: 2021年消防宣传日

消防宣传日活动方案

　　消防宣传日活动方案是怎样的，以下是本人精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!
消防宣传日活动方案 　　时间：XX年11月9日
　　活动目标：
　　1、知道11月9日是消防日，了解消防队员的设备及消防的有关内容。
　　2、了解正确的逃生要领，提高自我保护能力。
　　活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
　　活动过程：
　　一、(家长)消防员介绍消防小知识
　　1、介绍消防员的衣服
　　2、介绍消防员是如何救火的?
　　3、了解几种自救的方法(结合课件、图片)
　　1)提问：着小火了小朋友会怎么做?
　　着大火了又该怎么做?
　　如果着火的时候你被困在房间里该怎么做?
　　如果你在公共场所碰到着火了你会怎么做?
　　2)消防员演示不同自救的方法，幼儿模仿
　　二、考考消防员叔叔
　　① 小朋友出题考考消防叔叔
　　我们对于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有许多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本领好不好，好谁想问?
　　② 参观(分散活动)
　　我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了，以后，我们就可以经常去那里活动了。我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。
　　延伸活动：
　　1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等)，引起幼儿随时注重安全。
　　2、请幼儿回家向家长等询问防火知识或火灾中自救的方法等。
　　三、讨论“如何预防火灾”
　　1、提问：找找这些东西哪些容易引起火灾?
　　2、提问：那我们如何预防火灾呢?(幼儿讲述)
　　总结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
　　②蚊香不能靠近容易着火的物品。
　　③不能随便燃放烟花爆竹。
　　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
　　⑤认识“严禁烟火”的标志。
消防宣传日活动方案 　　一、指导思想
　　按照“贴近实际、贴近群众、贴近生活”的原则，采用群众喜闻乐见的宣传手段，增强宣传工作的群众参与性、互动性，提高宣传内容的知识性、娱乐性，强调实际效果，以“119”消防宣传各项活动为契机，在全县范围内进一步普及消防基本常识和消防法律知识。
　　二、活动时间
　　XX年11月4日至11月20日
　　三、活动主题
　　“参与社区消防建设平安家园”。
　　四、组织领导
　　为加强对“119”消防日宣传活动的领导，特成立工作小组，组织领导分工如下：
　　组 长：杨银梅 隆德县人民政府常务副县长
　　副组长：辛连荣 隆德县公安消防大队大队长
　　组 员：县宣传部、安委会、城市服务中心、各社区居委会等单位主要负责人。
　　领导小组下设办公室在消防大队，由县消防队大队长辛连荣兼任办公室主任。主要负责制定工作方案，联系相关部门，指导隆德县“119”消防日宣传活动，上报各类信息。
　　五、主要活动内容及责任分工
　　(一)评选“社区消防宣传大使”。
　　活动内容：部消防局在XX年将会在全国实施“社区消防宣传大使行动”计划。由县消防大队主要负责，县综治、民政、共青团、妇联等部门配合，从企业事业单位、街道(居委会)、物业管理、社区保安等单位和群体中，培养、选拔、推举一批热心消防公益事业、有一定群众威信、责任心强的人士，担任“社区消防宣传大使”，立足社区开展群众性消防宣传教育工作。“119”消防月期间，县消防安全委员会将命名分配“社区消防宣传大使”3名。
　　(二)开展万户家庭送安全活动。
　　活动内容：由县消防大队负责，组织发动全县消防志愿者、社区干部及网格员等社会力量，深入到社区、家庭，开展以“排查一遍身边火灾隐患，进行一次面对面消防知识传授，开展一次报警、逃生演练，赠送一份平安礼物”为内容的“四个一”消防送平安活动。重点帮助外来务工、鳏寡孤独、老弱病残等群体，查改身边火灾隐患，开展消防宣传教育帮扶。平安礼物由各单位各社区、居委会自行确定购置，可以是小型灭火器、灭火毯、手电筒、报警器、消防车模型等。
　　(三)开展校园119消防主题宣传实践活动。
　　活动内容：由隆德县消防大队主要负责，县教体局配合，在两所学校开展消防安全示范课授课和火灾疏散逃生演练活动，帮助学校建立消防科普体验中心、消防常识文化长廊等消防科普教育场所，协助完善学校消防安全档案，使在校学生实际参与并掌握基本的消防安全常识和报警、逃生等消防技能。教体局组织各中、小学校、幼儿园采取灵活多变的形式开展校园119消防主题宣传教育活动。
　　(四)开展万名微友转消防活动。
　　活动内容：由隆德县消防大队主要负责，制作消防常识微信APP软件，各单位，社区居委会配合发动至少1000名微友开展“我为人民保平安”先进典型评比和消防安全常识微信有奖传递接力活动，对119名幸运传递者，大队将赠送电子红包，增强消防常识在新媒体中的传播度、覆盖度，提高宁夏消防公众号的成熟度和影响力。
　　(五)开展千块屏幕齐闪亮、千辆公交载消防活动
　　活动内容：有消防大队主要负责，组织调用20辆公交车(出租车)车载视频、楼宇LED电子屏、户外视频、KTV开机屏和县电影院的屏幕，从11月1日至10日，立体式、多层次、高频次地播放消防安全提示、公益广告、火灾警示案例、消防微电影《情定西海固》，形成浓厚的消防宣传氛围。
　　(六)消防科普基地、消防站集中开放活动
　　活动内容：由县消防大队主要负责，县教体局、各社区配合，组织辖区内的消防科普基地、消防站、消防队史馆统一对外开放，邀请社会公众参观学习，开展消防技能体验，并组织电视台、媒体进行宣传报道。
　　(七)结合实际开展系列消防宣传活动。
　　1、消防宣传一条街
　　由县消防大队主要负责，县宣传部、县城市服务中心等相关部门配合，结合县城实际设置消防宣传主题街道，设置固定消防宣传广告灯箱、悬挂摆放消防宣传跨街横幅等事宜，形成浓厚宣传氛围。
　　2、“百万消防温馨短信送平安”活动
　　由县消防大队主要负责，结合“重大火灾隐患集中整治专项行动”、“九九消防平安行动”等近期重点工作，面向各级党委、政府、职能部门领导和消防安全重点单位法人代表，以及辖区手机用户分时断发送不少于一百万条消防安全温馨提示短信息。
　　3、开展消防宣传咨询服务及消防车辆特种装备展示活动
　　11月9日10时，由县消防大队负责组织在县星兴广场、华天广场设置消防宣传点，设置宣传展板，设置音响视频系统播放消防宣传片，开展消防知识、消防产品常识宣传教育和法制咨询活动，并邀请县消委会成员单位参加宣传活动，届时邀请县政府、公安局主管领导参加活动。
　　由县消防中队提前做好特种消防器材展示准备工作，119消防宣传员会当天向群众详细讲解消防官兵处置各类现场时常用的消防常备器材的用途。通过与群众的热情互动，让群众实实在在的当一回“消防员”。使群众对消防安全常识有更深入、更直观的认识和了解，有效提高了广大群众的自防、自救能力，为今后在生活中正确处置火灾和逃生自救提供实践经验，使他们更好地掌握消防知识，真正让火灾远离生活。
　　5、组织开展“参与社区消防建设平安家园”千人签名活动
　　由县消防大队主要负责，县宣传部、安委会、城市服务中心、各社区居委会等相关单位配合，于11月9日组织开展“参与社区消防建设平安家园”千人签名活动，进一步营造119消防宣传月的浓厚氛围。
　　6、开展《情定西海固》微电影放映活动。
　　11月至12月，由县消防大队主要负责，县安委会各成员单位及相关单位积极配合，组织各单位职工、社区居民、学生观看由固原市消防支队拍摄的《情定西海固》微电影放映活动，观看次数不少于30场次。通过消防宣传教育活动，教育广大人民群众切实增强消防法律意识，学习防火、灭火和逃生自救技能，努力提高全社会共同抗御火灾的能力。
　　六、活动要求
　　(一)提高认识，周密部署。县宣传部、安委会、城市服务中心、各社区居委会、各单位要切实提高思想认识，加强组织领导，认真制定今年“119”消防宣传活动的执行方案，切实抓好贯彻落实。要利用各级党委宣传部门对消防宣传工作高度重视、社会舆论对火灾隐患整治高度关注、各行业各单位消防安全主体责任日益落实等契机，把开展好“119”消防月宣传活动作为巩固、深化“三严三实”教育活动成果的重要载体之一，广泛发动，精心部署，努力形成行业齐动、城乡同步、全民参与、内容丰富、声势强大的浓厚氛围，让“119”消防月的影响和作用进一步深入人心。要激发广大消防官兵、地方专兼职消防人员、消防志愿者、热心消防公益事业人士的责任感、荣誉感，自觉投身“119”消防月活动，服务社会、展示形象、传播正能量，带动和促进消防宣传教育活动深入开展。
　　(二)创新形式，突出特色。县宣传部、安委会、城市服务中心、各社区居委会、各单位要紧紧围绕宣传消防中心工作和提高国民消防安全意识、关注人民生命安全的重点来开展工作。要结合实际，创新思路，改变集中开展大型现场活动的传统模式，科学有效地组织各类宣传力量，深入家庭、社区、街道、集市等，开展形式多样的消防宣传教育活动。要把传统媒体和新兴媒体结合起来，特别是注重运用新兴媒体，加大消防宣传粘合度，扩大宣传的影响力。要报道我县消防部队在执法监督、隐患整改、灭火救援中涌现出的先进典型和英雄事迹，集中宣传社会各界热心参与消防工作的先进集体和个人，弘扬消防工作服务人民及公安消防部队的良好形象。
　　(三)强化执行，务求实效。县宣传部、安委会、城市服务中心、各社区居委会、各单位要在总结近年来“119”消防宣传活动经验的基础上，密切结合本地火灾特点规律和消防安全薄弱环节、区域，找准切入点，主动联系合作单位，做好配合联通。通过开展操作性、针对性强，群众参与度、互动性高的宣传活动，使群众学到查找、消除火灾隐患等消防安全常识和火灾逃生自救技能，切实增强宣传实效，切实提高人民群众消防安全意识。
　　
　　

第3篇: 2021年消防宣传日

119消防宣传日宣传方案

　　119消防宣传日宣传方案【1】　　今年11月9日是我省第19个消防日，又正是“清剿火患”战役紧张开展之际,致力提升“全民消防，生命至上”的理念，普及全民消防安全知识，提高广大群众的消防安全意识和素质，增强社会企事业单位消防安全主体责任意识，确保我街道“119”消防宣传日活动落到实处、取得实效，现结合街道实际，制定以下活动方案：
　　2018年“119”消防宣传活动的主题为“全民消防、生命至上”。
　　为使“119”消防宣传活动卓有成效的开展，确保各项、目标的完成，街道成立“消防宣传日”领导小组，负责“119”消防宣传月各项活动的具体实施。
　　组长：xxx书记
　　副组长：xxx副书记、xxx副所长
　　成员：各社区书记、主任、各责任区民警、综治、安监、街属企业负责人
　　各社区、各有关部门要紧紧围绕活动主题，组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动，引导广大人民群众关注消防安全，支持消防工作，改善社会消防安全环境。
　　1、各社区悬挂以一条以上“全民消防、生命至上”为主题的横幅，在辖区范围内营造浓厚的消防宣传氛围。
　　2、各社区应督促辖区学校、企事业单位、开设消防宣传专栏，加大防火、逃生自救等方面的宣传力度。
　　3、各社区应督促检查在辖区消防安全重点单位开展实战灭火演练，制定疏散逃生预案，并组织消防宣传图展。
　　4、各社区应督促在辖区中小学开设消防安全课、增强学生的消防安全意识。
　　5、各社区在辖区人员密集的场所印发以“119”宣传日为主题的消防知识宣传材料和消防知识教育VCD片。
　　6、11月9日在圣庙社区花园路口集中开展“”宣传咨询活动，发放宣传材料、现场咨询。
　　(一)统筹安排，加强领导。各社区、各有关部门要按照本方案确定的活动主题，加强组织领导，精心策划，统筹安排，把“119”消防宣传活动作为当前工作的重要内容抓紧、抓实。
　　(二)形式多样，注重实效。各社区、各有关部门要结合实际，充分发动群众，开展内容丰富、形式新颖的消防宣传教育活动，形成强大的宣传教育态势。要注重消防宣传的普及性、针对性和实效性，调动群众主体积极性，普及消防常识，增强社会防控火灾的能力，最大限度地扩大社会群众的参与面和消防宣传的覆盖面。
　　(三)广泛发动，提高效果。消防宣传日前后，各社区、各有关部门要充分利用这一有利时机，做好媒体宣传报道工作，切实提高消防宣传效果。
　　(四)加强协调，做好总结。各社区要加强对消防宣传日各项活动的组织协调工作，互相配合，资源共享，开展好各项活动。各社区也应制定相应的消防宣传日活动计划和方案，同时做好宣传月活动情况收集、整理和上传下达工作，将宣传日活动总结和相关新闻报道情况统计与11月25日前报街道安监站。
　　119消防宣传日宣传方案【2】　　为认真组织开展好今年“119”消防日宣传活动，广泛发动全社会更加关注消防工作，积极营造浓厚的消防安全氛围，提高全民消防安全意识和防灾减灾能力，特制定本方案。
　　2018年11月1日至11月30日。
　　认识火灾，学会逃生。
　　针对家庭社区、学校、农村、人员密集场所、社会单位等开展消防安全宣传教育活动。各乡(镇、街道)、村(社区)、社区物业管理服务单位和志愿者组织等，要以空巢老人、农村留守儿童、人员密集场所外来务工人员等特殊群体为宣传重点，采取请进消防站、面对面帮扶和教育等方式开展宣传，并组织其参与大型灭火救援演练等系列活动。
　　(一)开展“媒体聚焦活动”。开展专题系列报道(xx大队)电工志愿者的消防情怀;利用广播、电视、报刊、网络播放和刊发消防法律法规和消防常识，在黄金时段播放公益广告，全天候播放滚动字幕。活动期间各乡(镇、街道)媒体刊播消防宣传专题不少于4次，消防安全公益广告不少于10次;消防大队在活动期间通过移动、电信和联通公司向手机用户发送消防警示语和消防基础知识的短信应不少于4条，合力形成强大的媒体宣传教育攻势。
　　(二)营造浓厚的消防安全宣传氛围。各社会单位要在城区主要街道、宾馆、饭店、商贸市场、公共娱乐场所、学校人员密集场所、旅游景区、建设工地等重点场所的醒目位置，悬挂消防宣传横幅、标语，设置大型永久固定型宣传牌。利用户外视频、LED显示屏、出租车车载LED显示屏轮番播放《消防安全常识二十条》、火灾隐患投诉举报等消防安全宣传内容，全力营造浓厚的消防安全宣传氛围。消防安全重点单位必须在醒目位置悬挂消防安全宣传或警示横幅;在建筑工地、彩钢板建筑群醒目位置必须悬挂大型宣传标语和横幅;在工程墙上粉刷大型消防宣传标语;县城范围内要悬挂一块大型消防安全宣传广告牌;高速公路要设置举报火灾隐患投诉电话号码的内容。
　　(三)开展“千校师生学逃生”暨xx县119消防宣传月启动仪式活动。消防、教育等部门要组织全县各中、小学校在11月8日统一开展一次消防疏散逃生演练活动。在宣传月期间，各学校要利用充分展板、小广播、黑板报等固定消防宣传阵地开展消防宣传教育，组织开展一次消防主题班会，向学生布置一份“遇到火灾我应该怎么办”的命题作文，并组织演讲比赛、消防知识抢答赛等活动。
　　(四)开展行业代表消防技能比武。活动前，县消防大队要组织从业人员进行简单消防业务技能培训，熟悉比赛设置科目，提前做好技术指导，努力提高社会各界人士面对灾害自救互救能力。
　　(五)开展畅通生命通道活动。消防、交警要联合县电视台等媒体，深入商业区、老式小区、居民楼等场所拍摄消防通道使用情况，对堵塞消防通道的车辆进行曝光，并及时联络车主，询问其相关消防通道常识，现场对其进行说服教育，通过具体的曝光事例来引起社会各界对生命通道的重视。
　　(六)开展消防安全进行业活动。结合我县平安贵州消防安全大排查、大整治活动，各级机关、企事业单位、学校、社区网格工作室、流动警务站等要组织开展一次本单位或本辖区内的消防安全培训活动;组织开展一次消防安全集中宣传教育活动;组织开展一次疏散逃生演练;组织一次火灾隐患自查自改活动，结合本地冬季火灾特点规律，以小旅店、小浴室、小店铺、小娱乐、小网吧等“五小场所”为重点，以增强从业人员消防安全意识和自防自救能力为主要内容，督促“五小场所”对从业人员开展扑救初起火灾、引导人员疏散和发现整改常见火灾隐患等进行自我培训。
　　(七)开展消防安全进农村活动。动员消防志愿者深入农村家庭普及消防法律法规、火灾预防、安全用电，逃生自救等消防安全知识;组织辖区单位、住户开展消防安全疏散演练;发动电工消防服务队检查农村住户私拉、乱接等违章用电行为，指导帮助村民规范电气线路敷置等。要有针对性地排查各类彩钢板、茅草、木质建筑违章用电行为，及时整改违章行为，消除火灾隐患，对违章用户进行消防安全警示教育。
　　(八)开展消防安全进弱势群体、进家庭活动。组织“消防形象大使”、“消防志愿者”，通过设立消防咨询点、面对面宣讲、走街串户、敲门帮扶、工棚服务等形式，送消防知识进弱势群体、进家庭，着力提高平时宣传不易触及的社会低收入人群、农民工、鳏寡孤独、留守儿童、残障人士等弱势群体的消防安全常识。
　　(九)大力开展消防志愿服务。积极组织消防志愿服务队深入机关、团体、企事业单位以及社区、街道、村镇发放消防宣传品，进一步巩固“一个社区(村寨)一名消防志愿者”的工作，开展以宣传冬季防火知识，张贴《消防安全常识二十条》为主的公益行动，着力提升单位“四个能力”，夯实农村、社区火灾防控“四个基础”。在全社会掀起志愿加入消防志愿者组织、积极参与消防志愿服务活动的高潮。
　　利用消防宣传车沿街不间断播放消防安全常识，家庭防火小窍门等内容，并随车发放消防宣传资料，播放消防宣传片，接受群众消防咨询，在固定地点设置宣传主阵地，发放消防宣传品、宣传单，开展“认识火灾、学会逃生”消防宣传签名活动。在农村采取消防宣传车走村串寨，赶场赶集播放的方式，进行消防安全知识展播及消防安全常识宣讲。
　　(十一)开展开放消防站活动。邀请辖区重点单位、留守儿童、学校师生、人员密集场所员工等到消防大队实地参与、体验消防工作。
　　(一)加强领导，密切配合。县消防安全委员会成员单位要切实抓好宣传月各项活动的组织部署和统筹协调。各单位、各部门要切实履行职责，密切合作，形成合力，全力开展消防宣传教育活动，实现“全民参与，社会关注”的消防安全宣传格局。
　　(二)精心谋划，统筹安排。各单位要结合实际，对“119”消防宣传月活动进行安排部署，制定切实可行的宣传方案。要开拓思路、创新形式，突出宣传内容的实用性、针对性、贴近性。真正把消防安全知识传播到油区的每个角落，确保消除盲点，消除死角，最大限度地扩大消防宣传覆盖面和群众的受教育率。
　　(三)认真总结，大力推广。各单位要以本次活动为契机，切实加强信息反馈工作，将举办活动情况、有关资料、总结上交县消防大队。通过树先进、树典型，推广成功经验，促进我县消防安全工作的开展

第4篇: 2021年消防宣传日

119消防宣传日

　　1992 年，公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的，是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作，以“119消防宣传日”为契机，拉开冬防序幕，集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。　　消防宣传日由来　　我国过去的火警电话是“09”，因为在20世纪70年代以前， 我国特别通讯是“0”号。20世纪70年代后期，我国通讯服务号码由“0”改为“11”，根据标准化管理的要求，火警电话号码统一定为“119”，是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日，实际上这一天已成为我国的消防节。 　　20XX年 第22届 消防日活动主题：人人参与消防，共创平安和谐　　20XX年 第21届 消防日活动主题：全民消防·生命至上　　20XX年 第20届 消防日活动主题：全民关注消防·生命安全至上　　2009年 第19届 消防日活动主题：科技打造消防·创新促进发展(慧聪消防自拟)　　2008年 第18届 消防日活动主题：关注消防·珍爱生命·共享平安　　2007年 第17届 消防日活动主题：生命至上·平安和谐　　2006年 第16届 消防日活动主题：关注安全·关爱生命　　2005年 第15届 消防日活动主题：消除火灾隐患·构建和谐社会　　2004年 第14届 消防日活动主题：整改火灾隐患·珍爱生命安全　　2003年 第13届 消防日活动主题：为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境　　2002年 第12届 消防日活动主题：预防火灾是全社会的共同责任　　2001年 第11届 消防日活动主题：关注消防，珍爱家园　　2000年 第10届 消防日活动主题：共筑平安路，迈向新世纪，让家庭远离火灾　　1999年 第09届 消防日活动主题：全面树立以人为本思想，切实加强安全生产教育　　消防标语　　隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山　　积极行动起来，大力排查、整改火灾隐患　　为了你和他人的幸福，请自觉做好防火工作　　安全自查，隐患自改，责任自负　　火灾是幸福生活的大敌　　消防安全是安居乐业的保障　　预防火灾是全社会的共同责任　　安全连着千万家，消防系着你我他　　人人防火，户户平安，一家失火，四邻受灾　　预防火灾、维护消防安全是每个公民的应尽义务　　安全来自警惕，事故出自麻痹　　消除火灾，国泰民安　　增强全民消防意识，提高自防自救能力　　消防常识永不忘，遇到火情不惊慌　　消防设施别乱动，扑救火灾有大用　　坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方针　　遵守消防法律法规，努力开创依法治火新局面　　积极预防火灾发生，保护生命和财产安全　　遵守消防安全规定，让火灾远离社区　　天天宣传天天安，日日防火日日宁　　更新观念、增强单位消防主体责任意识　　履行消防安全职责，规范消防安全管理　　认真落实单位自身消防安全责任制　　大力推进消防工作法制化、社会化建设　　履行消防安全职责是单位的法律义务　　搞好消防安全管理是单位的法律责任　　消防安全责任人对本单位消防工作全面负责　　权责统一，切实落实单位消防安全管理责任　　责任到人，各尽其职，认真完善消防责任制　　预防火灾时全社会的共同责任　　隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山　　预防为主 防消结合　　大力开展“119天无特大火灾”活动　　火灾是人类大敌 防火是社会大事

1．下列温度最接近23 ℃的是(　 C　) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(　 C　) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是(　 C　)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为(　 B　) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(　 B　) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是(　 D　)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是(　 D　) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是(　 A　) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是(　 A　) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是(　 C　)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是(　 A　)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是(　 C　) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是(　 C　)A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(　 D　) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(　 D　) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是(　 C　) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是(　 C　) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是(　 C　) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；碘的沸点是184.4 ℃；水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是(　 D　)A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？(　 C　)A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了

C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是(　 D　) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为(　 C　)A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是(　 B　) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象

D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是(　 C　)A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是(　 C　) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是(　 B　) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉

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