2023年度苦趣叙事作文（范文推荐）

下面是小编为大家整理的2023年度苦趣叙事作文（范文推荐）,供大家参考。

苦趣叙事作文1

　　春风凉快，春光温暖。

　　如果没有作文课，春天对我而言该是多么美好而快活。讲到这个作文，我就一个字――苦，果不其然老师改到我的作文就叫我到办公室去了。

　　作文本上那篇抄自上次语文月考现代文阅读题的所谓“作文”被老师毫不留情地退货，顿时让我觉得从宜人的马尔代夫跌入四十度炎热的非洲大陆。虽然我百般地不情愿，但还是接受了老师重写一篇的建议。

　　晚上回到家洗澡后，我摊开笔、纸，端坐书桌前，拿起笔，摆出写部长篇小说的架势，准备奋斗。仅仅过了一秒钟，时间却突然静止了，我的手如同被钢丝缠住动都动不了，悬浮在空中。脑袋中就好像有成千上万只蚂蚁在爬来爬去，好像脑袋要炸了般。我耐心而虔诚地坐着，可是还是写不出半个字来，就好像是字不识我一般。我把想得到的仅剩的几个词语拼拼凑凑，却发现这句话似乎并没有什么实际的意义。眼前突然出现一个画面，我拿着一个破碗，蹲在马路边，向周围人恳求，“给几个字吧！给几个字吧！”手中握着笔灵刚准备下笔，灵感“唰”一下飞走了，前一秒还是伯乐遇到千里马的喜悦，后一秒伯乐眼睁睁地看着千里马跑过来时脚摔断了腿，万事皆空。

　　我趴在书桌上，翻翻作文书，敲敲电脑，查查生字。左看看，右看看，“哈哈”，没想到还真给我凑出一篇作文来。一抬头，时针已经转过了四个圈，我看着那篇写得满满的作文，心里暗想，“写作文也不是很难嘛，我还是挺有写作的天赋的。没准我也可以当个作家什么的”。

　　写作虽然很苦，但是在写出一篇作文的时候心情就会像雨后天晴般灿烂，真是一个完美的春天。

苦趣叙事作文扩展阅读

苦趣叙事作文（扩展1）

——苦趣作文10篇

苦趣作文1

　　第一眼看到这个题目，我却联想到另一个词——乐趣。乐趣是让人感到十分高兴、快乐，相对而言，苦趣是既让人体验到生活的多姿多彩，也让人体验到工作或生活中的苦中的一丝乐。虽说这两者都是相反的，但他们却起了交相辉映的作用，你看！这正不是吗？

　　今年，我虽然是初二的学生，但是总感觉体育中考迫在眉睫。君不见我，表哥刚刚考完体育中考，因为跑步差了几秒，就影响了总成绩了。哎，在体育上不失分对于我来说真是太难了。想想我的体育成绩，不禁打了个寒战。800米跑要三分零七秒内完成，这怎么可能！我叹了一口气：“完了！”长跑训练让我苦不堪言。

　　中考新政把游泳加入了体育考试中，游泳是我小时候的强项。啊！这真是及时雨！我在心里暗喜道：“我这次能苦尽甘来了吧？”没想到长期属于训练的我、日渐长大的我竟不会游了。我该怎么办？原来苦恼的日子没有离开。

　　但人们不是说梅花香自苦寒来吗？我相信只要坚持就会胜利。我要求自己每周六、日去游泳。在开始的前两个月中，天气还是比较暖和，但到了后几个月天气渐渐变冷了。慢慢地，我有点想放弃。直到那一天，我体验到我从没有体验过的苦趣，我又有了坚持下去的动力。

　　那一天，我一如既往地来到游泳场，做好准备运动，准备下水，用手轻轻地碰了一下水面，呀！怎么这么冰啊。我急忙又缩回手，坐在岸上，苦恼的想着“我应该怎么办呢？是放弃？还是坚持？”忽然，一直在旁边看着我的妈妈关切地说道：“很冷吗？不要怕，慢慢会适应的。想想你就是一条会发光发热的鱼，能让水温上升呢！”我听完妈妈的话后愣了愣，转过身，妈妈的比喻真让我无语，但玩笑中的趣味让我一扫阴霾，我鼓起勇气发挥想象，慢慢的沿着池边进入水里。或许是妈妈的比喻起作用了，我真的觉得自己就是一条欢快的小鱼在水中自由自在地游。那天游泳总感觉比*时轻松了许多，水像是一双有力的手臂，推着我前行。在这次游泳时，我体验到了我之前从来没有体验过的与众不同的苦趣，原来苦趣是这样得来的。

　　俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”生活中的苦难以尽言。然而，生活中的乐却是更多。不是吗，当我运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，我会感到由衷的喜悦，会乐在其中。生活中的苦与乐就是这样的，要想掌握真习惯，真本领，不吃苦中苦，是不行的。

苦趣作文2

　　金秋十月，大地飘香，这正是收获的季节。走在路上，夕阳把我的影子拉得很长很长，将我的思绪也拉回到那一天。

　　那天很热，但相比城里好多了。我赖在沙发上看电视，正当我看的入迷时，耳畔却传来了爷爷的呼喊声：“廖龙宇，快下来！我们去山上。”这个时候也是收获的季节，我爷爷是位农民，他除了把期望寄托在子孙后代上，剩下的都给了农作物们，而现在正是爷爷收获的时候了。爷爷知道我回一趟老家不容易，所以只喊了一声，声音就没了，然而它却又在我脑海中徘徊，挥之不去现在家里就我最闲，爷爷又这么老了，让他一个人上山该多辛苦啊！想罢，我立马追了出去。

　　这时，我看到上高中的堂姐也跟了来。爷爷看到我们俩，露出了和蔼的笑容。爷爷挑着一根扁担，堂姐背起个背篓，我则背了一个略大的。我们三人就这样结伴走上山去，左一脚，右一脚，我在前面欢快的跑着，好像回到了童年，这里承载着我们几代人的回忆。不一会，就到了目的地，这是一片篮球场大小的玉米地，大大小小的玉米在其中躲藏着，真的好想和它们一起玩躲猫猫啊！“今天不做多，把我们背的背篓装满就回家。”耳畔又响起了爷爷那苍老而有力的声音。我兴奋极了，第一个跑进玉米地，左一个右一个的摘起了玉米，摘完后还把秸秆踩倒。

　　十几分钟过去了，太阳变得愈加毒辣，我早已满头大汗，汗珠一滴滴从我脸颊滑落，滴在干燥的泥土上，泥土也被染成深色。我的手开始机械地运转着，每走一步就觉得愈加疲惫，更悲哀的是，我们竟没带一滴水，我的内心发出了无声的叹息。我好像就变成了这玉米地中的一根秸秆，即将被人踩倒。一旁辛勤劳作的爷爷看到了有气无力的我，关心的说：“你休息一下，我和你姐把玉米丢在一堆，你慢慢往背篓里捡吧。”我没有应声，却放下背篓，一屁股坐在了田埂上。我抬头放眼望去，整座山林看不出一点生气，只听见秸秆“唰唰”倒下和不时飞过的野鸟的声音。我看得入了神，竟看到空气因高温而变得有些沸腾了。

　　不知是出于一个男孩子的自尊抑或是对爷爷的歉疚，我毅然选择站了起来，一口气把地上的玉米都装进背篓，看着背篓里那一粒粒饱满的玉米粒，我的心情变得无比舒畅。爷爷说，我真的长大了。我知道，人要学会吃苦，学会长大。

　　走在回家的路上，夕阳仍在山边徘徊，我却不觉得有丝毫炎热。今天，爷爷收获了他的庄稼，而我也收获了成长之树上一颗饱满的果实。在辛勤劳动后终会有会有所收获，这不正是一种苦趣吗？

苦趣作文3

　　对数学的喜爱是后来的事。

　　小的时候，数学就像军队里干巴巴的牛肉干，特硬，特难嚼，使劲去咬，搞不好把牙给咯下来。我就是那种人，数学给我带来的难处就像是一块压在肩上的石头，我只得保持一个尴尬的姿势，动弹不得，一不小心搞个头破血流也是正常的事。更恐怖的是，我发现世界上竟然还存在数学题这种东西，无论是几何还是代数，在我眼里，那就是一团团比煤还黑的绳结，碍不碍事先不说，即使你有极大的勇气与毅力去解这个绳结，到头来反而是把双手给缠住了。

　　数学在我眼前首次呈现出规律，是在三年前。对数学已是烂熟于心的我，已经可以十分老练的对一道题进行理解、求证、设元，就像流水线上的工人，而题目就像工件，工件没有灵魂而数学题目却有。当看到反比函数时，我仿佛被来自宇宙间的闪电击中，眼前的一切忽然剧烈地抽搐了，我便努力回味这种感觉，起初很迷茫，就像是在深夜陷入沼泽的不幸者，伸手间满是泥污浑水;接着便是困乏，好比一个在海滩上识辨金沙的人，无时无刻不在做着徒劳的努力。我就像一个苏醒于黄昏的人回忆着天边悬着的金轮，努力在黑夜中寻找。最后，在大自然的眷顾下，在新的一天中，金色洒满了我的心灵。

　　折断了多少根笔的芯，耗尽了多少支笔芯的水，如今数字在我眼前已经能够彻底化为图形，而图形在我眼前又可以毫不费力地转化为数字。就像凑近报纸，看到版面里的图文互补一样。也是自那以后，数学美的大门，才在沉重的低响下向我打开。在温室里浸久了的我，第一次感受到了来自大自然深沉的低唤，来自数学本身幽曲的长吟，此时的我仿佛是个巨大教堂的地板上的蚂蚁，在变幻莫测的几何穹顶下，抬头望着陌生的美丽，仿佛被一个莫大的东西接触了一下，虽远未能融为一体，但还是令我震撼不已。

　　回顾往事故路，多少坎坷艰难，还是给我一路披荆斩棘，坚持下来，只是为了此时亲身感受一下这更古之美。是的，世上没有客观的苦，只有主观之心。至此，以前的苦皆一扫而空，惟美永驻心间，像是嵌于其中的一颗宝石。

　　我昂着头，望着星海，对着宇宙会心一笑。

苦趣作文4

　　国庆黄金周，我随同家人一并回了泰兴老家。过了一个短暂，且快乐的小假期。

　　由于是乡下，以前靠种田为主。所以屋前是一大片青绿色的禾苗；屋后，是大片大片金黄的银杏树。

　　照旧，头3天，总是没影，成天在屋后打白果。而我嫌太苦太累就整日宅在房间不出来。由于无聊，我决定到后院“视察一番”。只见全副武装，全身上下只露出一双眼睛。一时起兴，我决定把弄把弄。换好衣服，我随手在地上拿了个打白果的工具--竹竿。竹竿是空心的，足足有十多米长，拿起来可费劲了。我自信满满的走到一棵白果树下，有模有样的学着奶奶的动作。起先将粗长竹竿扛到肩上，两手一前一后握紧竹竿。但由于是尝试重心有些不稳，跌跌晃晃。奶奶回头看了看我，眼神中带着一丝焦虑和紧张。“小心点，别摔着。”连续干了好几个小时农活的奶奶声音免不了有些嘶哑，却还是担心不下我。*稳后的我盯着早已选好的目标，睁一只眼闭一只眼。将竹竿轻轻抬起，瞄准到果柄左侧。轻轻将竹竿从左侧向中敲击果柄，一次性完成。哈哈，我暗自得意。一个土黄色的白果便“砰”的一下坠落在满是金黄一片的地上。渐渐的，我嫌一个一个的太费事儿于是就换了一方法。我将竹竿的一端架在粗厚的树干上，两只手抓紧竹竿的另一端，无厘头的使劲摇，越猛越好。果然有效，白果像似的“哗哗”落到地上。我突然有了成就感，准备给他们来个“横扫千军”。我将竹竿举到前上方，用力一抡，竹竿往枝条上猛地打去，碰撞了几下，差点将枝条打落下来，有些不服气的白果直接砸到了我的身上，可把我惹恼了，我便越发来劲，终于汗水在脸上肆意的流淌，完全浸湿了衣衫。爷爷奶奶也好不到哪去，时不时用衣袖擦拭着额头、颈脖的汗水，脏黑的脖子上印满了汗迹。经过了几个小时的艰苦奋战，终于结束了半天的辛苦劳作。一进屋，一股自己都嫌弃的汗骚味顿时弥漫开来。

　　第二天一早，奶奶就将昨天辛苦打拼一下午的白果果仁装进信封，放在微波炉里加热，出炉时，果仁乳白色的外壳已经裂开，露出棕黄色的皮和中间嫩绿色的果肉。尝一口，新鲜的很，带着点涩涩的感觉，美味极了。

　　生活是这样的丰富多彩，有让你流汗流血的苦，有让你乐此不疲的趣。苦中有趣，趣中含苦，亦是最好。

苦趣作文5

　　从小我就爱画画，并总是渴望自己能画出漂亮的身上挂满饰品的人物，或是能描绘出祖国大好河山的一半美。

　　可惜其实我的绘画天赋并不高。单从幼儿园老师的质疑来看，我连渣都算不上。那天上课时，老师让我们画人物，我心里美滋滋地想着，并在手下画着。一个小姑娘，眉目清秀，头发乌黑披肩，再戴上漂亮的头饰，耳饰，身着华丽的衣服，金光闪闪…漂亮，完成啦！于是我“成功”因为太过花里胡哨而且画技又差而被老师训了一遍。

　　不亚于一盆冷水从头冲到脚，浑身冰冷。不过好在妈妈听了我的讲述后，安慰了我。

　　上了小学后，我对绘画的热情不减反增，草稿纸上，课外书上，都有着我的“不朽佳作”。甚至有一回上课时，我听着听着便开始走神，手开始不老实起来，起先只是转转笔，摸摸这个，动动那个。可是一会便转变了阵地，翻出草稿本，唰唰唰便画了起来。而且专注至极，就连老师走过来的脚步声都没能注意到，还好同桌在老师发现前撞了我一下，笔掉到了地上，本子也啪的一声合上了。老师对这边的动静投来了疑问的眼光，而我心虚地低着头不敢看她。吓死我了，以后可再也不敢在课上绘画了，我自言自语道。

　　不过，我这份乐趣却是越挫越顽强地存在着。上初中之后，课余时间越来越少，连看本课外书都是奢望，更别提绘画了。只有周末的时候，才能稍稍挤出些时间，我开始照着别人的画作绘画。而此时我的画风也逐渐正常了起来，五官的结构和比例也有了初步的掌握。

　　而到了初二后，我已经开始画自己设计的人物了。不过随着课余时间压缩再压缩，绘画的时间越来越少，并放弃了暑假报个素描班这样的念头。

　　窗外的天空像是被洗净了的纯粹，没有一丝云彩。高楼大厦遮住了远在天边的山峦，一缕阳光透过窗纱，落在干净的桌面上，并静悄悄地给它勾了个轮廓，花草的清香随着风吹了进来，吹开了早已尘封的画本。我拿起它，如今已是初三了，想起已有些阵子没翻动绘画本了。

　　苦中有乐、趣中含苦。

　　想必便是我对绘画的这份感情了。希望有一日，我能有时间重拾这份苦趣。

苦趣作文6

　　家里人，真喜欢吃苦。

　　一日三餐，总有些碍眼的苦味，让人不禁想起艰苦的人生，也真是奇怪，放着大鱼大肉不吃，偏吃什么苦呀！

　　晚餐，依旧是先上一道凉菜一一苦瓜，母亲忙着动筷子，夹起两三片就往嘴里塞，边吃还边嚷着：苦啊！苦死了。苦还吃？我深感奇怪，坚决不吃。

　　鱼来了，我迫不及待地举起筷子，夹起一片鱼肉便嚼起来，真有些索然无味，是不新鲜了吧？不满地想，于是母亲也夹了一片鱼肉，刚入嘴，却大声叫道，真新鲜，好吃。好吃？我怎么吃不出来，呵呵，你先去吃苦瓜吧，母亲看着一旁冷翠的苦瓜说道。

　　吃苦瓜？我半信半疑地夹起一片，先闻了闻，没味，再稍伸入嘴嘴，舌头不经意地碰了碰，没味，鼓起勇气，将苦瓜扔进嘴里，筷子连忙逃了出来，嘴小心翼翼地嚼了嚼。呀！真苦！这苦似刚开凿的泉水，喷涌而来，瞬间占据了味蕾，将我对于食物，亦或是美好的记忆，都挤去了。

　　苦所到之处，眉头拉下了，胃里也翻江倒海，像是一滴墨汁将积累下的酸甜辣咸赤橙黄绿青蓝紫一并吞没了，苦海无边。忙将一片鱼肉吞下，咦？真感觉鱼肉瞬间甜了呢，是谁在里面多加了淀粉或糖分？或许之前味蕾出现了短暂失灵，我细细地品尝，还是之前的鱼肉，但一阵带着微甜的清香席卷全身，好鲜。

　　是了吧，只有醒人的苦才能带来沁人心脾的甜，这苦瓜的苦洗净了胃对于五味的迟钝，上至舌尖下至味蕾，对于食物的感受变得异常兴奋，也正是这样才感受到了真甜。由此可以引申至人生，一段疾苦的经历，或许让你痛苦不堪，但是苦尽甘来之后，便觉万钱珍馐亦不过如此！

　　最后上一碗汤，苦参炖鸡，这时，我便不敢小觑苦了，苦参本是苦，即使入药也是极苦的，配上乌鸡熬煮，却偏偏造就了乌鸡的甘甜清香，成了一道极其滋补的美食，再配上一些枸杞、当归，可谓香气四溢，成就了一顿色香味俱全的美食。

　　由此可见，苦味能反衬甜味，苦事能成就美事，正如塞翁失马，焉知非福，人生世事当真是可嗟可叹。是苦是甜，关键在于你所处的环境与看待事情的心态。尝各式菜肴可品百味人生，一桌珍馐，便可笑看人生，苦，不过百味之一。其中之趣，不可不识！

苦趣作文7

　　天仍暗沉，几乎没有光亮。楼下的铁门发出沉重的“喀拉、喀拉”声——定是外婆出门了。我爬起来，透过窗子往下望，果然瞧见那个熟悉的身影。她正提着一桶一勺，向鸡舍走去。这个时候，是每天雷打不动的喂食时间。

　　放下饲桶，盛起一勺饲料，洒向鸡群。往复几次，不大的桶便见底。时候尚早，我又回炉重造一梦。再醒时，天已大亮。朝窗下瞥一眼，又见外婆在田埂上忙活，半人高的锄子一起一落，枯瘦的身子一弓一直。碧绿的蔬菜叶子上的晨露，经日光照射，此时正泛着光。

　　起床，洗漱，一切完毕，下楼。外婆已从田里回来，采下的新鲜菜蔬摞在篮子里，已经洗净。我帮着切好菜，她利索地打个蛋，下了面。不一会儿，面已盛碗，上桌。

　　早饭后，她又扛着锄头，携着肥料下了田。空出的土地要翻新、播种、撒肥料，她马不停蹄地在田地里穿梭。日上三竿，太阳高挂。她收了农具，悠悠回家。到家后，洗把脸，系上围裙，又开始准备午饭。

　　下午，外婆出了远门，似是到亲戚家帮忙收割谷物。我坐在院子里，看着她栽种的一树红花，感叹着乡间生活的寂苦无趣。

　　邻家的房舍早已空置，邻人夫妇随着子女到城里生活。前家的阿婆又因年老，请了佣人打理生活，无忧无虑，清闲舒爽。而我的外婆，却执拗地揽下一堆事物，独当其苦。

　　新鲜的蔬菜街上有小贩频频叫卖，鸡鸭鹅不远的菜场亦有供应。明明一切都有现成的，外婆却偏偏费心费力徒手栽培、获取。

　　傍晚，外婆归来。炊米饭、炒青菜、炖鸡汤，菜肴被一一端上桌。我和外婆一人一张板凳，面对面，开始晚饭。她又搬来酒坛，舀出一小勺白酒倒进杯中。劳作一日，几口酒能缓解身心的疲惫。夕阳的余晖洒满整个庭院，圆滚滚的老猫在地上打盹。这是清苦的日子，却也是幸福唾手可得的日子。看着外婆安详的脸，突然有了这样的想法。

　　所谓“苦”——那都是不解内情的局外人的误解。心甘情愿喜欢做的事情，累也罢苦也罢，当局者所体味的，只有那层层的“苦”之下，藏掩着的“趣”吧。

　　人生之路，漫长且多阻。一个人倘若能够苦中识趣，是否可以活得更恣意、自在些呢？我不禁有些怅然。

苦趣作文8

　　当鲜血从琴弦中渗出的时候，我的眼眶不争气的湿了。

　　一直都渴望像梦中的文雅，无论开心或悲伤，只要一有感触，便可静静地坐下来，轻轻搭起吉他，摊开乐谱，随指尖的掠动拨出一声声心弦的颤动。像每个吉他手那样，能欢快的自弹自唱。吉他，对我来说，是美好，是享受，是渴望。

　　终于在这个暑假，我的背后多了这样一位伴侣。

　　起初的我是何其兴奋！每天都恨不得挤出所有的时间，一心奉献给吉他，恨不得一步登天，掌握所有的知识。有时仅仅学会一首简单的《小星星》，都要激动好一阵子，仿佛看到未来的我，拿着吉他大放异彩的模样！

　　每天着魔似的练习，我乐此不疲。本轻易认为自己已成为梦想的吉他手，可现实又给了我重重一击。

　　那天上课，进步飞快的我进入和弦的学习阶段。看到自己又向前大迈一步，不禁有些沾沾自喜，甚至立下宏愿，要将它一天拿下。老师先给我示范了一遍，看着只是简易的按弦和少量的拨弦，我按耐不住，跃跃欲试。当我学着老师的样子，准备拨弦时，我感受到我怦怦的心跳，我多么渴望拨开弦后的一声脆响！

　　我慢慢将手搭在弦上，屏气一拨，还击我的却是一阵沉重的低鸣。我有些不甘心，调好位置又一使劲，可仍是一阵闷响！我有些诧异我的吉他是怎么了？想起开始时的雄心壮志，我感受到一股涌上的烫红。

　　于是从那天起，我变得像一个吉他疯子，每天将自己的手指死死按在琴板上，就算被刻上一道道红印，也紧咬着牙。我不敢相信一路顺风顺水却在小小的和弦下栽了跟头！想到这里，我更加重了按弦的力度，突然间，只感到“呯”的一下，磨出的水泡破了，会指红的像生了火。强烈的疼痛感让我好些日子远离了吉他。

　　在这段少了乐音的日子里，我的耳畔多了些空虚，仿佛一个朋友离我而去。想想自己的初衷，想想我的期待，想想我的未来的模样，是时候放弃么？

　　望着手上包扎的伤口，我坚决撕开了它，重振旗鼓抱起吉他，直到那久违的清脆从指尖荡漾的那一刻。那一刻是指尖开花的美好，是心灵坚强的绽放！

苦趣作文9

　　生活中纵然有许多苦，但在这些苦的背后，总有一丝来之不易的甘甜。

　　小时候，曾一度讨厌诗词，那时最愤恨的事就是爷爷叫我背诗了。爷爷酷爱诗词，便从幼儿园开始就督促我背诗了，他总说：“背诗，是一种快乐，更是一种意境。”可小时候的我哪里悟得到这些，每次支支吾吾用稚嫩的童音背“床前明月光，疑是地上霜……”背的不好还要挨手心，心里可不痛快了。那时，背诗，是任务。

　　长大后，却渐渐爱上了诗词，自然，诗背多了，就学会在不同季节，不同场合，随口吟出几句。听人家弹琵琶，不由自主脱口而出：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”欣赏美景，沉醉山水之美流连忘返，想起陶渊明的：“少无适俗韵，性本爱丘山。”夏雨倾盆之时，一边冒雨行走，一边感叹：“天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。”自己心情郁闷独自一人时，便是：“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”

　　自己难过时，有诗词陪着我，与我倾诉；自己开心时，也有诗词与我一同分享这乐趣，就像在与古人交流，这种感觉令我感到美妙。这时，背诗，是快乐。

　　飞花令是我爱玩的游戏，绞尽脑汁想出一句又一句诗词，在竞争中比拼积累与反应。但有时也很心累——比不过人家，可我从来不会沮丧，于是更加沉迷背诗，因为这种来之不易的快乐本就是用一点一点的苦积累成的甘甜。过程中当然也少不了苦：课业繁重，学习压力集于一身时，也会觉得自己内心疲惫不堪，迷茫……但在重新拾起诗集时，一句句的诗就像黑夜中的一盏明灯，让迷失方向的我走向光明，给予我某种意境上的一丝慰藉。

　　苏轼被贬黄州，与好友欣赏夜景，苦中作乐，我这些微不足道的苦难又何妨？既然他们能乐观面对苦难，我又为什么不呢？

　　慢慢成长的我渐渐领悟了爷爷的话，感谢诗词，随着阵阵墨香，带着古人之情，如清泉流淌在心间，在我*淡的生活中增加一丝趣味。背诗，就是情感上的幸福，心灵上的触动。

　　也许，这就是一种苦趣吧，在茫茫苦海中寻找到来之不易的甘甜，是多么幸福，就让那诗词，回荡在你我心间……

苦趣作文10

　　屏息凝神，笔尖轻勾，顿笔收锋，“苦”与“趣”二字跃然纸上。没错，笔尖下是我的世界。

　　自从小学一年级练起书法时，每天都花一两小时写书法，而且写毛笔整个人要挺得如竹一样，整个人腰酸背痛，几十个字写下来捏毛笔的五根手指尽是酸痛，甚至连感觉也不见了，手就定在那儿无法动弹，几天后又多了几个老茧，真是身体上的苦啊！

　　但精神上也很苦，大脑的无时无刻集中注意每一笔，几小时下来都头重脑轻，有时斟酌一个字想得头直发热。

　　虽然学书法很苦，但必然有趣，不然肯定很难坚持。

　　我们书法朱老师讲课非常幽默，他告诉我们要记住10个字：头正、身直、臂开、臀满、足安。朱老师说，撇要有尖，捺要有脚，这样字有了笔锋就好看了。就如那“人”字，撇捺两笔都要有尖，两笔要开大一点，这样才能足安，人才能立得稳，这样才给人一种*衡，沉稳之感。这样把字比作人的话我们感到了课的幽默，更好领悟要点，真是有趣！

　　老师教导我们时也不忘幽默。第一节书法课上，老师叫我们写的第一个字是“二”。我想这么简单，三两下就搞定了，我写完老师来检查，我自信地给老师看，老师看了皱起眉头说：“这是什么呀？弯弯扭扭的，人不像人，鬼不像鬼的，一点书法味道都没有。”我一听好奇的问：“书法还能吃啊？”老师眼睛一转说：“当然能了，不过你现在的字是苦的，慢慢的就会变甜了。不过这要看你的造化了，等你练到炉火纯青的地步，就能随心所欲控制字的味道了，但是这需要花心思。”我回家琢磨了许久，似乎懂了，老师说话真幽默。

　　到了下课改作业，老师总会根据作品分数高低来分钱，这种有趣的方式也一直鼓励我努力写字，来获得更多金钱。这种趣味无穷让我持续向前努力。

　　正是有了这种苦趣，我才会不断努力，苦趣便是我的动力。

苦趣叙事作文（扩展2）

——苦趣初三作文

苦趣初三作文1

　　午后的阳光透过葡萄架丝丝点点慵懒的洒在庭院里一张老式八仙桌上，斑驳的摇椅，乌亮紫砂壶，几个小杯，又是爷爷的品茗时间。

　　我微笑着向爷爷走过去，白衫白发的老人矍铄的坐在阳光里向我招手，我拿起紫砂壶，向小杯子里砌了点茶，透过茶汤深深的绿，仿佛看见一片片茶叶在水中翩跹起舞;仿佛看见一片片茶叶在生命最为华美的.时候，离开了母亲，辗转成茶就是为了遇见水。瞬间释放生命之美，相知之美。

　　怀着对这绿色美好的憧憬，我端起杯来，一饮而尽，口中舌上竟如黄连之苦。

　　“怎样，新买的茶还不错吧！”爷爷若有所思地问我，“苦！”我脱口而出。爷爷抬起头笑着看着我，“茶是要品的，要一小口一小口的喝，要把茶当成朋友，茶亦会视你为友的”。

　　我皱起眉头，学着爷爷的样子喝了一小口，那茶依旧那么苦，心里犹如打翻了五味陈瓶，想问爷爷，但话到嘴边时苦的味道渐渐消失，一股甘甜居然在舌尖徘徊。那甘甜伴随着茶的苦、味的甜，韵的美与先前的味道截然不同，感觉比原来喝过的英式红茶，丝袜奶茶的味道还要甜美，没有腻甜，有的是*茶独特的韵味。闭上眼睛，似来到世外桃源，鸟语花香、山泉叮咚……

　　“怎样，苦丁茶的味道还不错吧！”爷爷的声音把我带回了现实里，原来这是苦丁茶，我静静地沉思，又细细的品尝，品尝苦味，却发现这茶更甜了。

　　茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或浓或淡色味交织之中，品出一种淡定的人生，一种不可释怀的人生，一种笑看风轻云淡的人生。 总是在不经意的时候，回眸远眺，看着一路走来时的脚步，有苦，有甜，有笑，有泪。

　　学会品苦的人，才亦是会享趣的人。人生是有苦的磨难，才有趣的收获。丝丝点点之苦，能引起淡淡之趣。生活也许就是这样，你把所有的苦照单全收，好好的回味，却会转化成一种清甜，慢慢地品味，慢慢的收获，慢慢的思考，慢慢的成长。

苦趣叙事作文（扩展3）

——苦趣中考作文

苦趣中考作文1

　　常常人会在百般无聊中“找点乐子”，可前提也是在“无聊的时候”。烦闷、无助、怅然若失等负面情绪包裹着你时，能“苦中作乐”之人定是不*凡的。

　　历代文人遭贬，定会借灼热的酒提笔写诗，写尽自己此生的不如意。我相信大多数也只是宣泄片刻情绪，但东坡不一样。

　　历经乌台诗案，当年那个意气风发的苏轼早已全然不见，他在马背上颠簸着回望京城紧闭的"红门时，想必心里也有许多苦楚吧。也许初到黄州的那几天，百姓小官们跑来献礼道喜，恐怕他也笑不出来。空气中弥漫着苦杏仁淡淡的油味，竟然连唇、舌都弥漫着腥腥的苦味了。在朝廷的这些年，我做错了吗？伴随着翠玉酒盏落地的脆响，苏东坡释怀了，就像这皓月亭阁之下，我为何不去细细欣赏一番呢？却只知在这亭楼小阁里自闷自饮。

　　苏东坡找到了乐趣，这是比在无聊的生活里找的乐趣更振奋人心、生机勃勃的乐趣。怀里温着一壶好酒，驾一叶扁舟，随意的挑选一名烧酒的童子，不过多时，已飘过几片连绵的山峰了。

　　站在乱石堆中观赤壁，道不尽“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的凌云壮志；身披蓑衣，踩着零落的竹叶，即使蓑帽上挂着雨珠，但仍一身轻松，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任*生”中的闲情逸致。即使到了*之地，也为美味的荔枝赞不绝口，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，每每忆起苏轼，总有种“他太苦了，以至于只能在琐碎小事中窥找乐趣”的错觉，但可能这种发掘本来也是一件乐事吧。

　　我认为苏东坡此生最遗憾的事便是在回乡途中逝去。自己的大半辈子都在被贬谪的路上找寻“苦中趣”，却在自己得到可能此生最令人兴奋的消息时，在怀揣着这个惊喜的路上逝去了，也许在东坡死后这也是极大的痛苦吧。

　　能在苦中作乐的人不*凡，但能在人生低谷时找乐子的人则是伟人，苏东坡便是这第二种人。苦趣，艰苦中夹带的乐趣，可能比*常乐趣更为纯粹，我寻的也更为艰辛，想必这便也是一种极致的享受吧。

苦趣叙事作文（扩展4）

——字趣作文3篇

字趣作文1

　　仔细想想，咱*人的老祖宗就是有才！没人教，没人帮，就最先发明了捕鱼、打猎、种田的技术……我们的老祖先可真是为世界文明创造了无数宝贵的财富呢！说到宝贵的财富，指南针，火药自然是。可是咱老祖宗最伟大的发明，便莫过于我正用着的汉字了。

　　您可能会问：“汉字咋了？人家洋人的老祖宗还发明了A，B，C呢！”那可不一样！咱*的方块字才真是大有学问，太奇特、太深奥了！它的一个字，可能就是一个故事，一个真理，而且每个字里，可都蕴藏了无穷的趣味呢！

　　您可能会问：“趣味？能有啥趣味呀？不就是横竖撇捺，一板一眼的，没见出啥趣味呀。”但我得告诉您，那其中的趣味可真大着呢！

　　举个例子吧。

　　就拿“歪”字来说吧，“歪”由两个字组成：“不”和“正”，连起来就是“不正”，既然它“不正”，那不就是“歪”的么？

　　若这一个字说服不了您，就再举个例子吧。

　　看看“赚”和“挣”的差别吧。现在的人们流行炒股票，一般都是上班族在办公室里闲着没事，就抱着个电脑炒股赚点小钱，真正啥工作没有成天炒股的倒不多。一般我们都说“炒股赚钱”，不说“炒股挣钱”，这是为啥？关键就在这“赚”字上。“赚”字里有个“兼”，那就说明炒股应做兼职；而“挣”字里有个“争”字，那就说明在工作岗位上要靠双手努力打拼，爱拼才会赢嘛！可炒股票时拼得太狠，说不定哪天就会破财。

　　我们的老祖先在吃饭方面也挺有讲究，就拿“鲜”字说吧。“鲜”由“鱼”

　　和“羊”组成。不用我说，大家都想到了，定是那么个创新意识发达的古人把鱼羊煮到一块儿，熟了，一闻，一喝，嘿，真“鲜”！所以就创造了“鲜”字，说不定现在饭馆盛行的各式鱼汤、羊肉泡模都是从“鲜”字来的呢！

　　咱*字是象形文字，写字都像画画一样美，不信？那就观察一下“商人”

　　的“商”字吧。

　　“商”字上半部分（一点，一横再两点）就像商人的帽子。底下的"框就像商人肥胖的脸盘。因为古代商人爱留胡子，显派头，所以呢，一撇一捺就代表他们的胡须，因为商人要与客户交流，自然要说很多话，所以，胡须下面那张大了的嘴自然就少不了。您瞧，多像！

　　要说汉字的趣味，那可真是数之不尽、道之不竭呀！我举了那么多例子，不知说服您了没有。这汉字经过几千年的历史演变，却还没被淘汰。您说，这是为啥？不正是那些字趣吸引着、影响着我们这些炎黄子孙，并记录演绎着我们辉煌的历史吗？

　　朋友，好好写字吧，为了给生活增添乐趣！好好写字吧，为了我们*千年的文化瑰宝！好好写字吧，为了报答那些辛苦造字的老祖宗们！

苦趣叙事作文（扩展5）

——苦趣作文怎么写 (菁选2篇)

苦趣作文怎么写1

　　苦趣，是什么?是苦?是趣?

　　百度是这样解释的：使人苦恼的意味。但对我来说是苦中带趣，苦中带乐。总说人生苦短，但人生真的生无可恋了吗?人生真的丝毫乐趣也没有吗?或许是苦短与乐趣的结合才是苦趣吧。没有哭，何来趣?

　　那天，阳光高照，蝉声不绝，窗外的盆栽在金色阳光的笼罩下绿得发亮，伴随阵阵花香，微微凉风吹来了凉夏，无疑是品茗的好时候。一盘红茶海，一只紫砂壶，四个白瓷小杯，便已有茶的韵味。拉开柜子，各种茶香扑面而来，我选择了我从未喝过的茶，茶叶普通，闻起来甘香的，泡好后，清透的茶水久久在白瓷中荡漾，如闻花香，润彻心脾。品一口，突然浓浓的苦味在香气中喷涌而出，不断充满，久久不能消散。瞬间，苦味把一切都毁了，辜负了茶香。但那种苦味，最终还是慢慢退却了，似乎甘甜的味道开始散发了。趣意油然而生：先苦后甜，茶意好特别，总不忘在苦中加趣，让人眼前一亮。

　　这种苦，短却又漫长，短就短在味道的消散，漫长却是让人久久忘不了那种苦短。趣在后，仿佛在制造惊喜给我们，但我们却永远不知道下一口的味道，或许依旧是苦的。趣意横生，总让我们更所爱它的过程。或许，这才是真正的苦趣吧，即使再短，有了一丝乐趣，就够了。

　　苦中带趣，是完美的结合，苦的过程带趣，即为苦趣。即使这是苦趣人生，但也不悔最初的趣，回味于苦乐之中，将追求苦之中带乐，视作一种苦趣，那么，这才是极具意义与价值的人生，也是最完美的人生，享受过苦与乐，重温曾经的苦与乐，才是最美满的吧。

　　人生自成趣也自成苦，才为苦趣。

苦趣作文怎么写2

　　午后的阳光透过葡萄架丝丝点点慵懒的洒在庭院里一张老式八仙桌上，斑驳的摇椅，乌亮紫砂壶，几个小杯，又是爷爷的`品茗时间。

　　我微笑着向爷爷走过去，白衫白发的老人矍铄的坐在阳光里向我招手，我拿起紫砂壶，向小杯子里砌了点茶，透过茶汤深深的绿，仿佛看见一片片茶叶在水中翩跹起舞;仿佛看见一片片茶叶在生命最为华美的时候，离开了母亲，辗转成茶就是为了遇见水。瞬间释放生命之美，相知之美。

　　怀着对这绿色美好的憧憬，我端起杯来，一饮而尽，口中舌上竟如黄连之苦。

　　“怎样，新买的茶还不错吧!”爷爷若有所思地问我，“苦!”我脱口而出。爷爷抬起头笑着看着我，“茶是要品的，要一小口一小口的喝，要把茶当成朋友，茶亦会视你为友的”。

　　我皱起眉头，学着爷爷的样子喝了一小口，那茶依旧那么苦，心里犹如打翻了五味陈瓶，想问爷爷，但话到嘴边时苦的味道渐渐消失，一股甘甜居然在舌尖徘徊。那甘甜伴随着茶的苦、味的甜，韵的美与先前的味道截然不同，感觉比原来喝过的英式红茶，丝袜奶茶的味道还要甜美，没有腻甜，有的是*茶独特的韵味。闭上眼睛，似来到世外桃源，鸟语花香、山泉叮咚……

　　“怎样，苦丁茶的味道还不错吧!”爷爷的声音把我带回了现实里，原来这是苦丁茶，我静静地沉思，又细细的品尝，品尝苦味，却发现这茶更甜了。

　　茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或浓或淡色味交织之中，品出一种淡定的人生，一种不可释怀的人生，一种笑看风轻云淡的人生。总是在不经意的时候，回眸远眺，看着一路走来时的脚步，有苦，有甜，有笑，有泪。

　　学会品苦的人，才亦是会享趣的人。人生是有苦的磨难，才有趣的收获。丝丝点点之苦，能引起淡淡之趣。生活也许就是这样，你把所有的苦照单全收，好好的回味，却会转化成一种清甜，慢慢地品味，慢慢的收获，慢慢的思考，慢慢的成长。

苦趣叙事作文（扩展6）

——童年的事趣作文

童年的事趣作文1

　　童年，是五彩缤纷的；童年，是无比艳丽的。我的童年像是朵鲜花，五彩缤纷，无比艳丽。每当我想起自己画的“八道杠”，便会情不自禁地笑起来。

　　有一天，我在楼下玩儿，忽然发现一辆精致的自行车。我跑过去，一不小心把车子弄倒了。我正要逃跑忽然发现面前有一个小学生，我发现他衣服上有一个明晃晃的三道杠，就停住了。妈妈说过，杠越多官越大。这回我可大。这回我可遇上大官了。

　　“大官”说话了：“小不点儿把别人的车弄倒，可是要扶起来的呦！”我很不甘心，使出了吃奶的劲儿，终于把车子扶了起来，手还被划了个口子。我一口气跑到家里，心里又气又急。对了！不是杠越多官越大吗？嘿嘿，看我的！我从本子上撕下一张纸，又从书包里拿出一只红色的水彩笔。心里想：我的官比你大，看你以后怎么管我！

　　不一会儿，“八道杠”便作成了。虽然画得歪歪斜斜，但我很满意。

　　第二天，我吃过午饭，就来到了上次看到他的地方，摆出很厉害的姿势。过路的人都指着我笑。我想：有什么好笑的！我是八道杠！

　　到了下午，那个三道杠又来了。我站在他面前，高声说：“站住！我比你官大，你现在是小官，我是大官！”说着，我把带着“八道杠”的手臂给他看。

　　我当时以为他会十分害怕，正在我得意的时候，他竟捂着肚子笑了起来。“有什么好笑的！”我大声说，他忍住笑，说：“世上哪有什么八道杠！一看就是假的。”

　　我更生气了，说：“大就是大，我比你官大！”

　　我的童年很幼稚吧！不过，我现在是两道杠。但是，成为八道杠是不可能的。现在，“八道杠”已经没有了，但是这段美好的记忆却深深地留在我的心里。