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给家长建议书_建议书(2023年)

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下面是小编为大家整理的给家长建议书_建议书(2023年),供大家参考。

给家长建议书_建议书(2023年)

给家长的建议书_建议书1

  诚信、诚实、负责、友好、善良……这些是我教育孩子的核心词。把握这些东西以后,其他东西都是生出来的树叶,树根在,树枝在,成绩怎么样、上什么大学都不是那么重要的事情,这是我的教育观。孩子的成长至少需要我们持续不断的正确努力,*有50%的家长在竭尽全力爱孩子的同时,也在把孩子毁掉,对孩子提出不正确的要求。

  家长修炼第1条:控制情绪,制订规则,做*和、有常的父母

  大部分家长都期望把孩子教育得出色、优秀、拔尖,这会给孩子的生活以额外的压力,他们会活得越来越不快乐。

  生命中不快乐的源泉是什么?是比较,相对于我们自己的工作状态、生命状态,我们反而更关注与别人比较的结果。而本质上,一个人生命的成长、工作的进步跟别人是没关系的。

  所以,要教育好孩子,第一条就是先要教育好自己,先让自己在这个*凡的世界上,达到一种在精神上心满意足,在梦想上保持追求的境界。

  这样说来,家庭教育既难,又不难。

  父母的情绪如果阴晴不定,或者定的规矩反复无常,或者随着自己的情绪教育孩子,那么这个孩子在成长过程中一定无所依从,他搞不清楚父母到底想要什么,也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。这种脾气上的反复无常,我在太多的父母身上都见过。

  如果父母们能够控制自己的情绪,在任何时候都能*心静气地、充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话,那么孩子就一定能够心*气和地面对困难、挫折和失败;就知道什么规矩是该守的,什么东西是可以自己做主的。这样,孩子在他成长的过程中就会养成一种特别好的心灵习惯。

  再说到规矩,我们好像总在说孩子不守规矩这件事,其实一个规矩只要放在那儿不变的话,孩子们一般都会一直遵循下去的。比如,从上小学的第一天开始,我母亲就对我有一个要求:每天早上起来必须把被子叠好,把全家的地扫完才能去上学。

  这个规矩一直到我18岁上大学都没变过,我也一直好好地遵守着,它直接带给我一个结果:上了大学看到笤帚,我手就痒痒。这还带来一个好处——大学的同学都认为我比较勤奋,比较喜欢为同学服务,甚至做新东方的时候,大家也都认为我是一个不错的人,好些同学都投奔我一起做事业。

  家长修炼第2条:给孩子讲故事,和孩子一起读书

  家庭教育的第一要素便是孩子的成长环境。我在很多讲座上都问过同样的一些问题:“请问多少家里是有书架的?”“书架上面放满五百本书的有多少?”“多少家长有睡觉前看半小时到一小时书的习惯?”“在你读书的时候,你的孩子也在边上跟你一起看书吗?”

  我曾经在一个五千人的讲座上提过第三个问题,可悲的是,只有两个人举手。

  其实,这非常重要,我们想让孩子有丰富的精神世界,有比较宽阔的胸怀,遇到问题可以思考,一个前提就是他从小到大都喜欢读书。

  我做过很多家庭调查,喜欢读书的孩子,将来克服挫折的能力会强很多,他会把从书中读到的故事变成自己内在的思想。

  很多科学实验已经证明,八岁前,大部分孩子的抽象思维能力和逻辑思维能力相对较差,但想象力、创造力和形象思维能力特别丰富,开发这些能力是非常必要的。在这个前提之下,读故事就显得特别重要。

  有人问我读故事和看电影的区别在什么地方?听故事、看童话书,会产生一种转化的能力,所有的文字和语言都是抽象的,孩子必须在脑子里转化成形象。反复研究的结果表明,喜欢听故事、读故事的孩子想象力和形象思维能力会比只看动画片的孩子丰富很多。

  我想告诉家长,听故事、读故事的过程其实完成了两个教育任务,一是让孩子养成了读书的习惯,二是锻炼了孩子的想象力和形象思维能力,这些能力对他的一生来说都非常重要。

  我是在农村长大的,我祖上二十代全都是农民。一个农民家庭的孩子,怎么就成了知识分子呢,我后来想了想,是因为我的母亲。我的母亲想让我长大后做个教书先生,从我三四岁的时候起,母亲就只给我买书,也就是连环画。

  我到五岁的时候就不自觉地认识了四五百个汉字,在五六岁的时候,我就可以自己看连环画了,而读书的习惯就此一直保留了下来,这是因为什么?因为母亲,她无形中营造了一个良好的读书氛围。

  父母种下的种子总会在孩子身上生根发芽的,孩子在什么样的氛围当中长大,他就会变成什么样的人,在孩子还没有反叛精神之前(一般孩子的反叛精神在十二岁开始),你就应该把一些优秀的品质种在孩子们的心中。

  家长修炼第3条:花时间与孩子相处,对他们进行心情教育和性情教育

  家庭教育的第二个要素便是家长要为孩子付出时间。我们曾经做过一个调研:发大水了,把爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、电脑和小狗等九样人或物放在船上,船承载不起了,要扔掉很多人和东西,只留三样。调查结果是:妈妈百分之百被留了下来,再接下来有爷爷、奶奶,还有电脑和狗,唯独爸爸最少,只有约20%的孩子选了爸爸。

  事实上,孩子的成长是父母两个人带来的结果,靠母亲一个人是完不成这件事情的。但现在妈妈的角色更加重要,原因很简单,父亲必须更多地在外打拼。然而父亲也有父亲的作用,我到今天才意识到父亲对我的一些影响。

  父亲是一个很有名的木工,周围有人造房子,一定会请他做房梁。父亲分得很清楚,凡是那种辛辛苦苦攒了很多年钱才造得起房子的人,他分文不取,但那种有钱的人,他是一定要收钱的。这样,我从小就学会了什么叫帮助穷人。

  第二个影响是他做事情的方式。每次他帮人造完房子,人家没用的乱砖烂瓦他都捡回来放在院子里,放着放着就有了一大堆。有一天,他带着三个徒弟用这些砖瓦造成了一座特别漂亮的房子。

  这件事到现在还影响着我,就像我们日常生活的每一天,你如果只是捡砖捡瓦,什么目的也没有,那就是一堆废物,如果造成了一栋房子,那就成了一种有目的的生活。

  我们每一天如果都是无意识地去过,人的一生也就是三万天吧,我们也就只是捡了三万块的烂砖。其实,你每一天都应该为人生的一种完整的状态去努力,教育的每一天也一样,也是为了孩子未来的状态更完美去努力。

  我们跟孩子在一起的时候,其实就是在有意无意地通过自己的行为和榜样来传递我们的人生价值观,在孩子们十二岁开始反叛之前,他们跟父母一定是有样学样的。我们很难发现一个斤斤计较的家庭里能够走出胸怀博大的孩子,也很难在一个世俗的家庭里发现一个高雅和清纯的孩子。

  再有,我们与孩子在一起,要花有质量的时间。有质量的时间是什么概念?要把时间花在对他们进行心情教育和性情教育上。

  心情教育是给他们健康快乐的个性、积极向上的态度,而性情教育是让他们有宽阔的胸怀和坚忍不拔的精神,我一直认为这比知识传授要重要很多。

  这包括:真诚高尚的人格,开朗豁达的个性,勤奋向上的态度,独立勇敢的精神,敢于吃苦的习惯,不怕失败的心理,善于交流的能力,宽容大度的处世,终身依赖的技能。

  一个孩子如果能把以上东西处理好的话,即使在班里是最后一名,我也不认为这个孩子没出息。可是,今天我们在学校里培养的东西只是最后一条,即终身依赖的技能。我们从小学学到大学毕业,不就为了找一份好工作吗?但是找到好工作并不是完整人生的全部,前面几条都要完成,才是一个完善的人。

  家长修炼第4条:用正确的方式培养孩子的情商与逆商

  今天的孩子都比较孤单,家长该怎么培养孩子的情商呢?也很简单,从你孩子的班上找几个你认为能合得来的孩子和他们的家长,周末的时候,邀他们参加你的家庭饺子宴,几次之后,孩子们就会成为从小一起长大的伙伴。小朋友们在一起是*等的,在玩和交流的过程中,情商就可以培养出来了。

  逆商不是说把孩子骂一顿就能得来的,让孩子处在不断受挫折的状态中,不可能让他们产生坚毅的个性。任何教育的事情,语言也好,行动也好,都有一个准则:不能给孩子造成心理障碍和心理伤害。

  定规矩有时候也是一样,规矩的严厉性和规矩的合理性都是必须的,光严厉不合理对孩子是有伤害的,光合理不严厉对孩子没有用。我儿子3岁时用餐巾纸擦完鼻子往地上扔,我让他捡起来,他还故意再扔一张。我也没打他,冬天给他棉袄一披关到门外去,孩子在门外害怕,过了五分钟敲门了……从此后他再也不往地上扔任何东西了,这种严厉对他没造成伤害。

  这里还有一个核心点特别重要,就是让孩子学会自己承担做事情的后果,同时,在孩子遇到任何一次挫折的时候,我们怎么样让他能够从挫折中自己站起来,这才是所谓的挫折教育。

  比如孩子刚刚开始学走路时总会磕着桌子椅子,老人们习惯打桌子和椅子,嘴里嚷嚷着该死的.怎么碰我的小宝宝。这是不对的。通过这个小事情我想说的是,如果从小就告诉孩子问题出在别人身上、把责任推到别的地方,这种习惯性地推卸责任会让孩子变得不愿承担责任。


给家长的建议书_建议书扩展阅读


给家长的建议书_建议书(扩展1)

——给家长的建议书10篇

给家长的建议书1

尊敬的各位家长们:

  家庭教育提倡什么

  提倡好的习惯,好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点:

  用过的东西放回原处

  这不仅有利于培养孩子思维的有序性,也有益于孩子责任心的养成。但应从小教育,一旦错过最佳教育时期,再去矫正将相当困难。

  及时感谢别人的帮助

  对一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。

  做事有计划

  做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做计划,并使计划切实可行。

  讲究卫生,干干净净地迎接每一天

  孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如:剪去长指甲,经常换洗衣服,经常洗澡,不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。

  家庭教育反对什么

  反对将就孩子的坏脾气

  孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。

  反对给孩子造成一些“隐性压力”

  弄不好会造成难以挽回的后果。

  反对对孩子自信心的伤害

  每个孩子都有其成功的落脚点,都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。

  必须坚决反对“家长作风”,改变学习是孩子唯一出路的观念

  今后的社会承认的是孩子的能力和素质,而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点,更重要的是人格的培养。如果孩子学科学习不好,万万不要放弃,只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人,将来一定会对社会有用的。

  给家长的30条建议

  1、夫妻共同做家务,以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育。

  2、将一切时间都献给孩子,形成以孩子为主的生活日程表。

  3、做有预见性的父母,不做事后诸葛亮。

  4、不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己选择的道路。

  5、持之以恒,帮助孩子养成良好的习惯。

  6、不向孩子隐瞒生活中的阴暗面,并根据孩子年龄和成熟程度慢慢给孩子解释。

  7、夫妻共同研究如何培养子女,并努力保持一致。

  8、重返童年,陪孩子一起娱乐、玩耍。

  9、父亲努力去说:“我爱你,孩子!”并用行动传达你的爱。

  10、避免说谎话、假话、脏话、牢骚话,以免污染孩子的心灵。

  11、夫妻之间避免吵架,以免使孩子产生恐惧和不安,或上行下效。

  12、避免在孩子面前谈论单位人事方面的分歧,以免因自己的好恶影响孩子对人对事的看法。

  13、避免在面前流露对钱、权的不正当想法,以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识。

  14、不占公家的便宜,以免使孩子受到不良影响。

  15、孝顺长辈,为孩子做出表率。

  16、不要动不动就让孩子写检查,以免使尊重与被尊重、教育与被教育渐渐易位、谈化、走形。

  17、与孩子一起学习使用计算机和互联网,最好能先行一步,使孩子能从一开始就养成良好的习惯。

  18、让孩子多多体验成功。这是抵御不良媒体的关键。

  19、孩子上网之前先立下规矩。如:每天使用计算机一般不超过一小时,不泄露个人和家庭秘密,学会选择浏览健康网站等。

  20、丰富孩子的生活,培养孩广泛的兴趣,尤其是热爱户外运动。

  21、引导孩子学会交往。让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中,是避免虚拟时空诱惑最重要的保障。

  22、全面了解孩子身心发展的实际水*,做到量力而行。要使教育获得成功,遵循孩子的生理和心理的发展规律,以此考虑教什么、怎么教。

  23、要循序渐进地传授知识,培养能力,不要急于求成。

  24、家庭成员相互配合、协调一致,使孩子的品德和行为按统一的要求发展。

  25、把对孩子的早期教育和家庭生活实践结合起来,让孩子在一个和睦、文明的家庭环境中接受教育,健康成长。

  26、有理智、有分寸地关心爱护孩子,正确对待孩子的要求,力戒溺爱。

  27、根据孩子的身心发展水*和年龄特点严格要求孩子,严而不厉,严而不出格。

  28、努力提高自身素质,为孩子做出榜样,即要言教,又要身教。

  29、让孩子在自己的世界里成长。家长不必要时时处处都参与孩子的生活空间,孩子有孩子的世界。要引导处理好同伴关系。

  30、家长要以自身的实际行动,表现出在追求知识上的自强不息的精神,并以此来影响、教育孩子,激发孩子的主动性,进而转化成自身的不懈努力。

  全面关心,使孩子德智体全面发展

  德育方面

  要从小培养孩子具有远大理想,立志成为社会有用人才,培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素。目前,要特别注意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育。

  智育方面

  要时时关心孩子的学习情况,一切活动都要把孩子的学习放在第一位。形成一种高度重视,*时光是问一问是不够的,必须深入了解情况,有时要参与孩子的学习。可以共同研究探讨,提前看看书,备备课参与孩子的学习当中去。牺牲点儿喝酒、搓麻的时间,多陪读陪练,方可充分调动孩子的学习积极性。此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的`习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典,遇到不懂的问题要请教他人,直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。

  体育方面

  小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育。应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。小学生每天要睡足十个小时。看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗,以免造成近视眼。饮食方面要教育孩子不偏食,样样菜都要吃,以吸取多种营养,控制孩子吃零食,影响发育。还要教育孩子讲究卫生,每天要刷牙、洗脸,经常剪指甲、洗澡、洗头,勤换衣服等等。

给家长的建议书2

  作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。建议学校多组织学生进行社会实践活动,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。

  建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。*时可以进行小测试

  孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接—班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。

  把孩子从分数和名次中*出来。应试教育在目前还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

  尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正*孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

  家长们对学校和老师充满了感激和肯定。说实在的,想到自己*时再苦再累也值了。在此,也非常感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大家分享:

  1、感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。

  2、既抓好了学生的基础知识,又培养了学生的综合社会实践能力,为学生的人生之路打下了一个好的基矗

  3、学校的整体发展的理念是先进的,是同社会的发展进步吻合的.,能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系,使学生成为一个负责任、有爱心,有同情心的人。

  感动之余,我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的基础知识,培养学生的综合实践能力,为学生的人生之路打下一个好的基幢,又不断地反思自己的教育和教学,想到班上基础知识还不够扎实的学生,我忧虑。我还将加大力度抓好学生的基础知识,培养学生的综合实践能力,才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基矗

  一;加强学风,从管理入手,考核制度量化。这点必须从新生入学开始。培养良好的学习习惯,使湘大有一个非常好的学习氛围。

  二;加强对学生日常生活的管理,特别是在外租房的管理。净化校园周围环境。保证有一良好的学习,生活环境。

  三;培养学生自我管理能力,以寝室为单位。周,月进行文明寝室评比。要成就大事,先从小事做起。

  四;加强对学生社团活动领导,丰富社团活动的内容。提升社团活动的质量。培养多功能的人才。

  此致

敬礼!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

给家长的建议书3

  1、 多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

  小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期,这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。*时要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们家里有电脑的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  2、及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。现在我们的新课已经结束,进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。

  六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化。

  3、给孩子多一点约束。

  俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,希望家长挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

  4、给孩子多一点引导。

  六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。

  现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

  再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

  5、和教师多一点联系。

  我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

  对于孩子在学校的情况,我们家长可能更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏不是很重要,因为每个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩会有好有差。

  6、加强对孩子的课外时间的了解。

  *时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

给家长的建议书4

  今年送女儿去读大学的时候,我曾写过一封信给她,后来这封信公布在我的博客上,引起了很大反响。很多人问我为什么喜欢写信,我觉得写信是一个很好的模式,比言语或电话更能清楚地传达自己的理念,而且信可以长久地保留,不断重温。我父亲以前就常写信给我,现在我书房里还有五六十封,每几年我都会把它们拿出来阅读一下,觉得弥足珍贵。虽然今天是电子邮件和电话的时代,但用写信的方式来传达一些深思熟虑的想法,让孩子永久留下珍贵的纪念,是一个很不错的渠道。

  给女儿的那封信最开始仅仅感念于有太多话想对她说,但是后来决定把它在博客上发表,是因为我觉得*的学生和父母读了这封信或许会有所启发。除了给女儿的那些建议,我还以自己为人父母十多年的感受,以及作为父母的孩子四十多年的感受,总结了四个建议跟大家分享。

  一、多称赞,少批评;多鼓励,少惩罚

  批评中长大的孩子,责难他人 惩罚中长大的孩子,自觉有罪

  称赞中长大的孩子,懂得感恩 认可中长大的孩子,喜欢自己

  在我给女儿的那封信里,毫无保留地描述了从她的出生到大学我们之间的父女感情,这种正面的情感交流和表达,是对孩子的一种认可和鼓励,在孩子成长时父母应该持有这样的态度。然而也有很多家长,包括我自己过去也忍不住用惩罚、批评甚至威胁、恐吓的方式去教导孩子。

  如果一个孩子在批评的环境中长大,就可能会潜移默化地用批评的态度来解决沟通问题;如果孩子做得不好就要受到惩罚或被威胁,就只有压抑自己的恐惧,否定自己的情感,来换取父母的认同。这样的管教之下,孩子可能会很听话,但是也会缺乏自信,好奇心受到压抑,无法体谅他人的情绪,存在很多情感的缺陷和问题。

  对小一点的孩子,尤其是涉及到道德或责任方面的问题时可以适当惩罚,但是有一点是千万不可以惩罚的,那就是失败。在人的成长过程中,最多的教训就是从失败中得到的,如果从小就告诉孩子失败很可耻,他就可能不承认失败,或是隐藏自己的失败,甚至做出不诚信的行为,而不会从失败中检讨、学习、成长。

  相对来讲,我们应该给予孩子更多的鼓励和肯定。我11岁刚到美国时不会讲英文,几乎没有任何值得夸奖的地方,但是校长却牺牲自己的午餐时间为我补习,有一次数学课老师问1/7是多少,我很快说出了以前背的答案,老师和同学都夸奖我是数学天才,我虽然不是数学天才,但在这样的鼓励下,充满了自信,而且对数学产生了浓厚的兴趣。这就是美国教育的特点,它非常鼓励优点,而不去批评缺点。当时我的数学很好,美国历史却很糟,老师并没有因此打击我,知道我英文不好,甚至允许我考试的时候把试卷带回家去查字典来做,相信我不会去偷看书。这样的信任和鼓励,反而激励了我学好这门功课的决心,这件事给了我学习的勇气,也让我生出责任感和荣誉感。所以我觉得这样一种正面的教育才能够真正帮助孩子。

  二、多信任,少严管;多放权,少施压

  严管中长大的孩子,无法独立 施压中长大的孩子,常常忧虑信赖中长大的`孩子,信人信己 放权中长大的孩子,深具责任在严厉管教下长大的孩子,会缺乏独立的能力和管理时间、管理自己的能力,一旦进入大学没有人再帮他策划,就会迷失自我,无所适从。所以家长应该随着孩子的长大而逐渐放权。三五岁的时候告诉他们怎么做,七八岁的时候给他们一些授权,读了大学以后,他们就应该完全做自己的主人。很多父母认为自己是为了孩子好才要去管他,但是我有四个应该放权的理由。

  第一,父母不见得懂孩子的这一代,可能并不像孩子那样知道自己想要什么。

  第二,如果父母帮孩子做了太多决定,反而会造成他们日后责任心的缺失。

  第三,如果父母管教太多,就会淹没孩子自己的声音,他们会找不到自己的兴趣,失去自信。我在大学演讲的时候,常常有学生说你总告诉我们要追随自己的心,可是我不知道自己的心是什么。如果太严管,可能就会把孩子变成这样的机器。

  第四,如果施压太多,会给孩子沉重的负担。今天的孩子有很多心理问题,有的甚至严重到自杀、抑郁症,这都是在巨大压力下造成的,父母对孩子一定不要过分施压,而应有解压的责任。

  我知道女儿对成绩非常敏感,考虑到各种因素(例如高昂的学费)而对自己要求很高,当感觉到她有太深的责任感和太大的压力时,我在给她的信里说了一句话,很多学生说他们很喜欢,“成绩只是一个很无聊的分数,它是给那些爱慕虚荣的人拿去炫耀的,或者给那些慵懒的人去畏惧的。”这句话可能不适合每一个学生,有些学生还是要培养责任感的,但是我有必要告诉女儿,我永远不会刻意地看她的成绩。

  几个月前,女儿问我是学日文还是韩文好,我跟她说两个都没有用。但是

  后来我很后悔,就告诉她虽然你的父亲说日文韩文都没有用,但是你都可以去选。我告诉她要追随自己的心,去尝试很多事,因为每一件事情都是一个点,在人生未来的某一天,你会有机会把这些点连在一起,画成一条优美的曲线。在我个人成长过程中,有件事意义重大,就是四岁多时我决定不要读幼儿园而去读小学,我的父母答应只要考得上就让我读,最后我考上了。这是我第一个重要的人生决定,我因此意识到自己不是父母的附属品,而是一个有决策权力的人。放权会培养孩子的自信,在信赖中长大的孩子会相信自己,以后也会相信别人。在放权的环境中长大,孩子也会具有独立自主的能力,深具责任感。

  三、多授渔,少授鱼;多做,少说

  传道中长大的孩子,失去判断 解惑中长大的孩子,仅能记得互动学习中长大的孩子,才真懂得 以身作则中长大的孩子,言行一致 在*的环境中,无论是父母还是老师都有一个常犯的错误,就是说教,说教是*传统的两三千年前的形式,但是在21世纪已经过时了。传道式的教育之下,孩子可能会记住,但不会真的懂得。说教可能产生两种后果,一是孩子不认可你,变得叛逆;二是他记住了父母的说教,同时也失去了自己的判断力。仅仅解惑的孩子同样也不会真正懂得。

  要想真正懂得,一方面要试着经过互动的学习,让孩子知道没有事情是绝对的,一个问题可以从很多不同的角度来看;另一方面要“授之以渔”,教孩子思考的能力、学习的能力和解决问题的能力。大学中的学习最重要的就是当你把所有学科的知识全部忘光的时候那些剩下来沉淀在你心中的,那才是教育的本质。

  我常鼓励我的女儿参加辩论会时去辩论她不相信的那一方,多想一下她不是自然想出来的那一面,这样才能理解事情是有两面的,没有绝对的是非黑白。当人面对两面的时候,会更深刻地思考问题,另外,这种思考方式也会培养孩子的同理心。

  除了这种批判式思维之外,同样重要的是以身作则。有些父母亲会威胁孩子如果再打架就会打他,显而易见这样的教育只会适得其反。父母对孩子的教育,真正沉淀在孩子的心中的是如何做的,而不是如何说的。那些让孩子守时而自己不守时,让孩子讲礼貌而自己不讲礼貌,让孩子讲诚信而自己不讲诚信,让孩子负责而自己不负责的父母都没有做到真正的教育。所以,想让孩子成为什么样的人,就要以身作则,言行一致,为孩子树立一个榜样。我给女儿的信中谈到了以诚待人,多交朋友,无需强求朋友跟自己一样嗜好、一样个性,只要相互真心对待就足够了。我也跟她举了自己的例子,我身边的朋友都个性迥异,但是如果自己都没有做到,我这样说就没有说服力了。

  四、做好朋友,不做严长辈

  规矩中长大的孩子,保守胆小 父母附属品的孩子,被动听话轻松中长大的孩子,乐观快乐 做父母朋友的孩子,爱人爱己我的父亲是个很好的父亲,他爱国、诚信、非常负责任,但是他从来不跟孩子打成一片,严守着长幼有序的界限。对父母尊敬当然是必要的,但是更重要的是父母要成为孩子的朋友。在这个时代成长,孩子的心中可能会有各种不同的压力,当他们面临问题、困惑和挑战的时候,如果只是觉得父母是高高在上的长辈,就可能避而不谈,慢慢就有了代沟和隔阂。家长也许会觉得孩子太难懂,但其实可能是自己没有放下架子,定了太多规矩。

  在太多的规矩和框架之下成长的孩子会胆小、保守、被动,新的时代里这样的人很难达到自己的潜力,也难在优秀的企业或学校脱颖而出。今天我们希望培养的孩子是快乐、乐观的,是能看到一杯水半满而不是半空的,是能够对父母亲有信任彼此倾诉的,是能够爱自己也能爱别人的。

  所以我跟孩子在一起时,总告诉自己不要有架子,我的孩子会像朋友那样跟我开玩笑,也有很多话跟我说。以前我都是用电子邮件,但自从要跟女儿沟通之后,我就经常用IM,在IM上,我发现她讲的很多话都是奇奇怪怪的(不管在*还是美国,都有那么一套九零后的网络语言),我也学着跟她这样讲,刚开始时她觉得很奇怪,但是后来她告诉我我是一个很可爱的爸爸。其实孩子不但愿意,而且非常渴望做我们的朋友,我们也非常需要他们做我们的朋友,得到他们的信任。今天的孩子很多习惯跟我们已经不一样了,让他们来学我们时代的规矩是很困难的,所以我们要学习他们的。

  那是不是就完全不要规矩呢?当然不是这样。规矩可以有,然而:(1)定好规矩,但是首先要把规矩的道理讲清楚,不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受到讲好的惩罚;(4)规矩越少越好,才能有启发的作用;(5)孩子越大,规矩越少,放权越多。

  这是我的四个建议,希望对大家有一些帮助和启发,*的未来在*的青年中,而*的青年都是我们的骨肉、我们的最爱,所以让我们以后能够彼此勉励,把他们培养成他们最好的自己。

给家长的建议书5

尊敬的各位家长们:

  家庭教育提倡什么

  提倡好的习惯,好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点:

  用过的东西放回原处

  这不仅有利于培养孩子思维的有序性,也有益于孩子责任心的养成。但应从小教育,一旦错过最佳教育时期,再去矫正将相当困难。

  及时感谢别人的帮助

  对一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。

  做事有计划

  做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做计划,并使计划切实可行。

  讲究卫生,干干净净地迎接每一天

  孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如:剪去长指甲,经常换洗衣服,经常洗澡,不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。

  家庭教育反对什么

  反对将就孩子的坏脾气

  孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。

  反对给孩子造成一些“隐性压力”

  弄不好会造成难以挽回的后果。

  反对对孩子自信心的伤害

  每个孩子都有其成功的落脚点,都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。

  必须坚决反对“家长作风”,改变学习是孩子唯一出路的观念

  今后的社会承认的是孩子的能力和素质,而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点,更重要的`是人格的培养。如果孩子学科学习不好,万万不要放弃,只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人,将来一定会对社会有用的。

  给家长的30条建议

  1、夫妻共同做家务,以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育。

  2、将一切时间都献给孩子,形成以孩子为主的生活日程表。

  3、做有预见性的父母,不做事后诸葛亮。

  4、不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己选择的道路。

  5、持之以恒,帮助孩子养成良好的习惯。

  6、不向孩子隐瞒生活中的阴暗面,并根据孩子年龄和成熟程度慢慢给孩子解释。

  7、夫妻共同研究如何培养子女,并努力保持一致。

  8、重返童年,陪孩子一起娱乐、玩耍。

  9、父亲努力去说:“我爱你,孩子!”并用行动传达你的爱。

  10、避免说谎话、假话、脏话、牢骚话,以免污染孩子的心灵。

  11、夫妻之间避免吵架,以免使孩子产生恐惧和不安,或上行下效。

  12、避免在孩子面前谈论单位人事方面的分歧,以免因自己的好恶影响孩子对人对事的看法。

  13、避免在面前流露对钱、权的不正当想法,以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识。

  14、不占公家的便宜,以免使孩子受到不良影响。

  15、孝顺长辈,为孩子做出表率。

  16、不要动不动就让孩子写检查,以免使尊重与被尊重、教育与被教育渐渐易位、谈化、走形。

  17、与孩子一起学习使用计算机和互联网,最好能先行一步,使孩子能从一开始就养成良好的习惯。

  18、让孩子多多体验成功。这是抵御不良媒体的关键。

  19、孩子上网之前先立下规矩。如:每天使用计算机一般不超过一小时,不泄露个人和家庭秘密,学会选择浏览健康网站等。

  20、丰富孩子的生活,培养孩广泛的兴趣,尤其是热爱户外运动。

  21、引导孩子学会交往。让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中,是避免虚拟时空诱惑最重要的保障。

  22、全面了解孩子身心发展的实际水*,做到量力而行。要使教育获得成功,遵循孩子的生理和心理的发展规律,以此考虑教什么、怎么教。

  23、要循序渐进地传授知识,培养能力,不要急于求成。

  24、家庭成员相互配合、协调一致,使孩子的品德和行为按统一的要求发展。

  25、把对孩子的早期教育和家庭生活实践结合起来,让孩子在一个和睦、文明的家庭环境中接受教育,健康成长。

  26、有理智、有分寸地关心爱护孩子,正确对待孩子的要求,力戒溺爱。

  27、根据孩子的身心发展水*和年龄特点严格要求孩子,严而不厉,严而不出格。

  28、努力提高自身素质,为孩子做出榜样,即要言教,又要身教。

  29、让孩子在自己的世界里成长。家长不必要时时处处都参与孩子的生活空间,孩子有孩子的世界。要引导处理好同伴关系。

  30、家长要以自身的实际行动,表现出在追求知识上的自强不息的精神,并以此来影响、教育孩子,激发孩子的主动性,进而转化成自身的不懈努力。

  全面关心,使孩子德智体全面发展

  德育方面

  要从小培养孩子具有远大理想,立志成为社会有用人才,培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素。目前,要特别注意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育。

  智育方面

  要时时关心孩子的学习情况,一切活动都要把孩子的学习放在第一位。形成一种高度重视,*时光是问一问是不够的,必须深入了解情况,有时要参与孩子的学习。可以共同研究探讨,提前看看书,备备课参与孩子的学习当中去。牺牲点儿喝酒、搓麻的时间,多陪读陪练,方可充分调动孩子的学习积极性。此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典,遇到不懂的问题要请教他人,直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。

  体育方面

  小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育。应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。小学生每天要睡足十个小时。看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗,以免造成近视眼。饮食方面要教育孩子不偏食,样样菜都要吃,以吸取多种营养,控制孩子吃零食,影响发育。还要教育孩子讲究卫生,每天要刷牙、洗脸,经常剪指甲、洗澡、洗头,勤换衣服等等。

给家长的建议书6

  创良好家风助孩子成才。家风是家庭成员文化修养、行为准则、人格品位、人际关系等方面的具体体现。家风虽然是无形的,但对孩子的影响却是巨大的。它既是一种耳濡目染、潜移默化的教育力量,又是孩子行为规范的自动“调节器”,更是孩子陶冶道德情操的“天然熔炉”。家风端正的家庭,其子女成才北高,犯罪率低。此外,家风还具有继承性和延续性,即凡是在具有良好家风的家庭中成长起来的孩子,其将来又会成为合格家长。所以形成良好的家风,其意义非同小可。要形成一种有助于孩子成才的良好家风,家长应从以下几方面着手:

  其一,创造和睦的家庭氛围,让孩子能在和谐、温暖的家庭环境中健康成长。古人云:“家和万事兴。”家庭成员之间相互尊重、理解是教育子女的先决条件。家长的关怀,家庭成员彼此间的爱护,民主*等的关系,文明礼貌的.风气,奋发向上的精神等,这些对孩子成长都是积极的动力因素。

  其二,创造良好的家庭环境,让家庭的每个角落都能发挥教育功能。良好的家庭环境不是时髦、豪华生活用品的堆积,而在于其整洁化、条理化、知识化,使孩子置身其中,能得到赏心悦目的精神享受,受到美的熏陶,进而产生愉悦向上的动力。

  其三,树立良好的家长榜样。“学高人之师,身正人之范”。要想让孩子喜好读书,家长就不能通宵达旦地打牌搓麻将、聚众酗酒;要想让孩子讲文明有礼貌,家长就得首先从自我做起,自尊、自重、自爱,不断提高自己的品质和素养。

  家风如春雨,润物细无声。良好的家风有利于孩子成长成才,望子成龙的家长们,不妨从自己做起,给孩子创造一个宽松美好的成才环境。

给家长的建议书7

亲爱的家长朋友们:

  相信你的孩子。

  孩子没有考好,或者没有受到表扬,或者进步不快,有人就认为自己的孩子不聪明,其实这样认识是没有根据的。如果因此而埋怨孩子,甚至训斥、打骂孩子,更不是科学的,它会对孩子的成长造成严重的伤害。

  我想告诉你的是:要相信自己的孩子。所谓聪明或智慧,是一个人智力因素表现的程度。人的智力因素主要是指观察力、注意力、思维力、想象力、记忆力这五种能力。凡是一个健全的人,都具有这五种能力。两只眼睛就是用来观察,正常的大脑是用来思维、想象、记忆,注意力更是人的一种本能。

  大量研究表明,智力因素超常的儿童只占百分之一至百分之三,也就是说,百分之九十九的儿童智力水*是相同或相近的。既然这样,怀疑自己的"孩子智力低下,不够聪明,就没有科学依据,要相信你的孩子。

  但是,智力因素本身并没有积极性,只有当它和情感、意志、毅力、兴趣、爱好、行为、习惯这些非智力因素结合在一起的时候,才会显得异常主动、活跃。比如,当孩子对某件事非常有兴趣的时候,他的观察力、注意力就会十分集中;当他对某位教师非常崇敬的时候,对这位教师所说的话和所代的课必然有强烈的兴趣;当他对某门课付出了艰辛的努力,这门课一定会取得优秀的成绩;当他的情感非常激动时,想象力就会插上翅膀,飞得很远很远;当孩子不怕吃苦,意志和毅力得以充分发挥的时候,记忆力就会令人惊奇。

  所有这些都说明,是非智力因素调动智力因素的积极性。为了充分激发孩子的智力因素,使孩子变得更加聪明,父母要从兴趣入手,精心呵护孩子已有的兴趣,大力激发与培养有利于孩子成长的兴趣;让兴趣成为孩子最好的老师和最大动力。要培养孩子的爱心,爱自己,爱父母,爱他人,爱社会,爱世界上所有的生灵,让爱心成为孩子的情感的主流。要有意识地让孩子经受挫折,体验苦难,既要生在福中需知福,又要生在福中能吃苦,让意志和毅力成为孩子走向社会后的重要支柱。

  要引导孩子养成良好的行为习惯,凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的,自己首先不做,言行一致,表里如一,这是父母最基本的行为准则。广泛的兴趣爱好,丰富的感情世界,坚强的意志毅力,良好的行为习惯,是孩子健康成长并获得成功的重要因素。

给家长的建议书8

尊敬的家长朋友们:

  一般来说孩子到了15~18家长们就很担心自己的孩子会早恋或者早出晚归、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的电话、老师的电话。其实孩子长这么大的了,就会有自己的想法、他已经不是小孩子了,不会再要你们每天都担心他有没有吃好睡好。从而导致孩子成年了,也不知道煤气炉怎样打开。?(家长们就没有想过孩子之所以什么都不会,是你的过错吗?)

  当孩子到了一定的年龄,很多家长就会用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事,成绩又好,你..”相信这类型的话在很多家长的嘴里说过,可能小玲在某方面真的比孩子好,但是也不能用这样的还去打击孩子,很多家庭就是因为父母总把自家孩子和别家孩子比,或者把太多的期望放在孩子身上,才会导致孩子在少年时代产生叛逆思想,以及压力过大去玩电动上瘾的孩子、甚至学会吸烟。

  在这里我想很多家长都会想,这样不行那样不行,那孩子究竟应该怎么管?只要孩子学会下面的这几个条件,我相信百分之九十的孩子是不会学坏的!

  一、从小学礼仪、懂礼貌(至少要尊敬长者)

  二、在你帮他做决定之前问一下孩子的意见如何。(孩子再小,但也不是什么都不懂,在思想上,要把他当大人对待)

  三、培养孩子从小养成独立的意识,不要事事依赖父母,父母不是万能的。

  四、带孩子去体验一下大人赚钱到底有多辛苦,或寒暑假带孩子回农村体验一下,种菜、翻地是什么感觉。

  五、每个月或找时间和孩子谈一下心事(就像朋友之间的聊天)

给家长的建议书9

尊敬的家长朋友们:

  一般来说孩子到了15~18家长们就很担心自己的孩子会早恋或者早出晚归、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的电话、老师的电话。其实孩子长这么大的了,就会有自己的想法、他已经不是小孩子了,不会再要你们每天都担心他有没有吃好睡好。从而导致孩子成年了,也不知道煤气炉怎样打开。?(家长们就没有想过孩子之所以什么都不会,是你的过错吗?)

  当孩子到了一定的年龄,很多家长就会用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事,成绩又好,你..”相信这类型的话在很多家长的嘴里说过,可能小玲在某方面真的比孩子好,但是也不能用这样的还去打击孩子,很多家庭就是因为父母总把自家孩子和别家孩子比,或者把太多的期望放在孩子身上,才会导致孩子在少年时代产生叛逆思想,以及压力过大去玩电动上瘾的孩子、甚至学会吸烟。

  在这里我想很多家长都会想,这样不行那样不行,那孩子究竟应该怎么管?只要孩子学会下面的这几个条件,我相信百分之九十的孩子是不会学坏的!

  一、从小学礼仪、懂礼貌(至少要尊敬长者)

  二、在你帮他做决定之前问一下孩子的意见如何。(孩子再小,但也不是什么都不懂,在思想上,要把他当大人对待)

  三、培养孩子从小养成独立的意识,不要事事依赖父母,父母不是万能的

  四、带孩子去体验一下大人赚钱到底有多辛苦,或寒暑假带孩子回农村体验一下,种菜、翻地是什么感觉。

  五、每个月或找时间和孩子谈一下心事(就像朋友之间的聊天)

给家长的建议书10

  创良好家风助孩子成才。家风是家庭成员文化修养、行为准则、人格品位、人际关系等方面的具体体现。家风虽然是无形的,但对孩子的影响却是巨大的。它既是一种耳濡目染、潜移默化的教育力量,又是孩子行为规范的自动“调节器”,更是孩子陶冶道德情操的“天然熔炉”。家风端正的家庭,其子女成才北高,犯罪率低。此外,家风还具有继承性和延续性,即凡是在具有良好家风的家庭中成长起来的孩子,其将来又会成为合格家长。所以形成良好的家风,其意义非同小可。要形成一种有助于孩子成才的良好家风,家长应从以下几方面着手:

  其一,创造和睦的家庭氛围,让孩子能在和谐、温暖的家庭环境中健康成长。古人云:“家和万事兴。”家庭成员之间相互尊重、理解是教育子女的先决条件。家长的关怀,家庭成员彼此间的爱护,民主*等的关系,文明礼貌的风气,奋发向上的精神等,这些对孩子成长都是积极的动力因素。

  其二,创造良好的家庭环境,让家庭的每个角落都能发挥教育功能。良好的家庭环境不是时髦、豪华生活用品的堆积,而在于其整洁化、条理化、知识化,使孩子置身其中,能得到赏心悦目的精神享受,受到美的熏陶,进而产生愉悦向上的动力。

  其三,树立良好的家长榜样。“学高人之师,身正人之范”。要想让孩子喜好读书,家长就不能通宵达旦地打牌搓麻将、聚众酗酒;要想让孩子讲文明有礼貌,家长就得首先从自我做起,自尊、自重、自爱,不断提高自己的品质和素养。

  家风如春雨,润物细无声。良好的家风有利于孩子成长成才,望子成龙的家长们,不妨从自己做起,给孩子创造一个宽松美好的成才环境。


给家长的建议书_建议书(扩展2)

——教师给校长的建议书-建议书

教师给校长的建议书-建议书1

尊敬的校长:

  我校是海洲区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法,

  (一)关于师资队伍建设方面

  (1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。

  (2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。

  (三)关于职工生活及后勤保障等方面

  (1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。

  (2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。

  (3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

  (4)建议进一步提高体育教师的待遇。

  让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策


给家长的建议书_建议书(扩展3)

——给学校的建议书作文_建议书

给学校的建议书作文_建议书1

尊敬的学校领导:

  您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的.花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

  昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

  因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:

  一、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

  二、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

  三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

  为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

  万江第一小学六年级:赖文静


给家长的建议书_建议书(扩展4)

——给公司的建议书

给公司的建议书

  在发展不断提速的社会中,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。你写建议书时总是没有新意?下面是小编整理的给公司的建议书,希望对大家有所帮助。

给公司的建议书1

  进入公司将近一年,回望一年的工作进行综合总结时,也根据公司实际情景提出一些小提议,期望为公司的发展尽绵薄之力。

  一、人本管理,让适合的人做适合的事情。

  每个人都有不一样的特质,包括性格、人生观、价值观、技术本事、知识本事、社交本事、生理和心理承受本事等不尽相同。站在人力资源的角度,我们应当给公司的员工进行甄别,帮忙其找到适合自我本事、更好地发挥自我特长的工作岗位。

  二、倡导全员营销的观念。

  企业的营销业绩与每个员工都有着直接的联系,每个员工也应当有忧患意识。企业效益好了,员工也能得到实惠;反之企业跨了,大家失去了饭碗,生活就没有了保障。所以提议要大力倡导员工关注营销、参与营销、服务营销的观念,发挥大家的客户关系或营销手段,鼓励大家主动出去宣传公司的产品,想办法拉团购或大客户。

  三、树立员工节俭的观念。

  企业要做得好,除了增效还要节流,要树立员工节俭的好习惯,例如1、将日常书写过的纸张积攒起来二次利用,用于不重要的书写和日常办公之用。这样既环保又降低了办公费用,一箱A4纸10包250元,一包纸500张,每人每一天使用二次用纸10张,50人一天将节俭500张,即一包纸25元,一年下来可节俭9125元。2、养成随手关灯和电脑显示屏的习惯,尤其是中午吃饭或出去较长时间的时候,这样能够替公司节俭很多电费开支(一般大的公司都这么要求员工)。

  四、进行公开的奖励和惩罚。

  激励措施的到位虽然不能说是员工职责心和进取性的原动力,但却是最有效的手段,如果员工都处于一种干好干不好都差不多的状态,企业实现宏伟的发展蓝图也无从谈起。公司领导应当不断地该批评的批评,该鼓励的鼓励,要树立好的典型好的榜样,因为榜样的力量是无穷的。

  五、明确任务标准并切实执行,让员工时刻以一种负职责的心态对待自我的工作,公司不理解任何关于任务未达成的借口。

  目前公司大部分员工的工作状态尚停留在“要我做什么”的意识阶段,而不是“我要做什么”,这种理念导致员工工作被动,缺乏创造力。并且在目标执行过程中,如果员工执行工作任务出现偏差或没有到达预期的效果,领导是否理解借口和理由所以,在目标执行过程中,目标什么时候能够完成这个目标由谁来做做到什么程度(以上是我们目前做到的步骤),可是如果没有达成公司将采取什么措施以往公司在对待理由和借口上的宽容态度必将使我们的员工产生懈怠情绪或侥幸心理,从而构成一种恶性循环。

  如果职责的氛围不够浓,大家遇到问题、遇到困难、工作完不成就找理由、找借口,很少去分析自我个人在这件事上到底应当负有多大的职责,出现问题的原因是什么,有什么补救措施,今后应如何避免。仅有以职责者的心态对待工作,我们的产品品质和人员素质才能得到切实地提升,所以公司的管理层不应当理解理由和借口,这样造成员工职责意识的淡薄。

  六、公司文化的总结和提炼到几条公司精神。

  公司文化应当是经过时间和经历来沉淀的,在文化理念的总结和提炼上,不应当存在领导“拍脑袋”现象,因为由几个人生硬总结出来的东西是没有生命力的,也不会被员工理解并认同。文化理念的总结和提炼,也不是属于某一部门甚至某一领导的职责或义务,这是一个需要全员参与的工程,应建立在广泛征集员工意见的基础上。

  新的企业应当建立企业价值观(简单到几句话)、企业精神(简单到几条),其它的文化应当是在岁月沉淀中所构成的具有自身特点的经营宗旨、价值观念和道德行为准则的综合,必须具有宏聚房地产公司的个性化。

给公司的建议书2

  随着物流产业的高速发展,我国物流项目近年来也不断增多,物流项目建议书也逐渐受到重视,下面是某地区物流项目建议书的范文,此物流项目建议书范文可供参考。

  一、项目建议书背景及建设条件

  ***一***国际、国内市场:现代物流发展的机遇20年是我国发展的重要战略机遇期。我国从一个制造大国变为一个制造强国和贸易强国,这也必然使我国成为一个物流大国和强国。首先,我国加入wto以后,由于国际经济一体化趋势和我国生产成本具有比较优势的特点,国际资本流入的速度明显加快,20xx年以来我国已经超过美国成为吸收外资最多的国家。我国不仅继续坚持对外开放的方针。现代物流的发展在国际上也是新型的产业,还没有形成垄断,也没有形成完善的物流标准和规范体系。我国市场前景广阔,将逐步发展为现代物流产业的主导力量。

  ***二***规划依据:《xx市城市总体规划***20xx—20xx***》

  ***三***项目名称:xx物流中心

  二、项目建设内容及规模

  ***一***建设内容:集物流运输、包装、信息管理、停车、贸易市尝餐饮、加工、修理等功能于一体的现代物流园。

  ***二***建设规模:1000亩物流仓储中心

  ***三***建设年限:2-3年

  三、项目投资估算

  项目总投资预计3亿元。固定资产投资1.8亿元***其中征地14000万元,购置搬运设备20xx万元,运输车辆等设备1500万元,办公设备等500万元***,其他投入1.2亿元***含物流中心仓储、办公等设施土建工程,外围仓储设施维修等投入***。

  四、经济效益测算

  效益分析:年利润在1000万元左右

  ***一***企业效益:在传统物流模式下,商品在从生产者到消费者的过程中,经历很多环节。引入商贸物流项目后,可大大缩短产销距离,而且通过信息流的加入还可有效保证供应的及时性、敏捷性,同时通过专业化的运作模式将为供销社各项主营业务,包括农资、药材、棉花、日用消费品等销售渠道的畅通提供了保障。而且,我市传统的自营性物流存在分散资金,导致核心业务资金投入不足,从而对经营企业形成负担的弊端。该项目的实施将在一定程度上提高经营企业的核心竞争力,在形成系统供应链环境下,还可将风险分摊到各个主体,有效化解市场价格、商品质量及供应延误等经营风险,而且由于整体购买力和货物配载能力的增强,将大幅降低单位运输成本,削减存储成本,减少商品周转时间,从而为企业带来可观的经济效益。

  ***二***社会效益:发展物流业有利于促进产业调整,有利于新的社会分工的形成,将促使更多的人参与到物流环节中来,有利于开辟新的就业门路,该项目可为社会提供1000多个就业岗位。而且通过物流服务还可以带来信息流、资金流、商品物资流等的有效整合,这不仅可以增进科技应用与推广,同时也带动了本地区运输、修理修配、饮食服务等产业的同步增长和繁荣,进而为农村城镇化建设创造积极条件。此外,物流企业集仓储、运输、配送、信息服务等多种功能于一体,也促使对企业过去原始的、分散的物流资源进行集中处理,形成整体优势和规模优势,从而刺激本区域物流市场的整合与发展。

  五、市场预测

  ***一***市场现状:由于我国物流服务水*低,目前进入我国的制造业、商贸业的跨国公司,通常要把其物流的国际合作伙伴带入*。在国际贸易中,80%的进口合同是采用fob价格结算,出口的80%是采用cif价格结算,也就是说合同不包括物流服务。在生产环节利润率越来越低的情况下,我国外贸的快速增长并没有带来效益的快速增长,长期以来我国的国际海运存在着50-80亿美元的贸易逆差。更重要的是不利于我国的物流业乃至整个流通服务体系的发展,使得我国不能摆脱生产成本低、交易成本高的不*衡,影响我国经济的国际竞争力。二是黄山市物流业发展,中心城区近25万人的生活需要和近1500万人次游客需求,黄山市对外贸易20xx年达1.78亿美元,实现生产总值249.9亿元。目前黄山市没有规模物流企业,规模小的相对集中在雀山路一带,经营散,不规范,严重滞约黄山市经济发展。在实力日益增强、网络日益完善的情况下,要想进一步做大做强,必须要有强大的物流配送力量给予支撑,急需形成一种将信息、采购、运输、仓储等物流活动综合起来的新型集成式管理模式。因此,只有迅速加快我市物流服务发展,降低交易成本,才能长期保持优良的投资环境,这是关系到我市经济战略发展的基础条件问题。

  ***二***市场需求:估算仓储50万立方,集装箱、箱式车辆1000吨位,简易仓库30万立方。

  六、合作方式

  独资、合资

  七、***

  八、物流项目建议书附件。

  物流项目一般投资大、专业性强,在工程建设和营运过程中,物流项目建议书都有着直观重要的作用,所以一定要给予其足够的重视。

给公司的建议书3

  1、公司员工越来越多,但是除了专利部的人员以外,其他部门的人员工作内容一般涉及的很多,不确定每个人的工作范围是什么,在工作中出现什么问题的话不知道找谁去解决,这是个比较严重的问题,建议可以把除了专利工程师以外的人员的工作职能做一下汇总。

  2、在专利部外出送票和送证书,可以统一做下规定,比如说每周的周五有专利工程师要送的票可以派个代表去送下,不管是谁负责的客户都可以去送,因为企业那边万一临时有专利方面的问题的话,只有专利工程师可以解决,如果让其他部门的同事去送票,关于专利方面的问题有可能是解决不了的,企业那边肯定还会要求工程师再去,这样不仅耽误了其他部门同事的工作,还会让企业觉得我们公司的工作人员不够专业。

  3、现在虽然公司实行了签到制度来进行考勤,但是还是不完善,有点不理想,缺乏公正性,公开性,建议公司还是像别的企业一样,实行刷卡考勤制度。

  4、休息活动

  建议公司可以购置些体育器材之类的,比如说羽毛球、乒乓球等,可以在饭后进行消遣时间,还可以锻炼员工的身体素质,提高抗病性,冬天感冒很普遍,自我感觉这个还是有必要实行的。

  5、新工程师学习

  新进的专利部工程师在客户交流方面有很多欠缺的地方,希望已经取得代理人资质的工程师可以多带着出去跑跑客户,不管什么专业都可以多学习东西。

  6、关于新进的专利案子——*均分配

  每个工程师出去挖来的专利,自己可以留下来写,前提肯定是自己的案子手里面没有或者很少的情况下,如果本来手头就有案子在写,不妨先分给其他的同事来撰写,这样在时间上肯定实现了合理分配,本来自己手里就有案子了,怎么可能那么及时的撰写新进的案子,不仅耽误了客户的时间,对于其他工程师也是不公*的。

给公司的建议书4

  近几十年来,集团公司项目管理已成为一个热门的话题,它的广泛应用,是管理史上的一次飞跃。集团公司项目管理是一门艺术,一门综合了多学科的艺术,是应用领域专业知识、通用管理技能,以及沟通能力等相互融合后的综合管理。对企业管理、工程建设等有着非常重要的意义。

  简单地说,集团公司项目管理就是负责本项目启动、实施中的协调、安排、掌控项目进度、提交项目相关报告及成果等。因此,集团公司项目管理的计划、组织、协调、执行和控制能力,是衡量集团公司项目管理人员的一个重要指标。

  集团公司项目管理体系应包括几个方面的内容:项目综合管理、项目成本管理、项目进度管理、项目范围管理、项目风险管理、项目团队管理、项目沟通管理、项目质量管理、项目采购管理。这也是集团公司项目管理的9大知识领域。

给公司的建议书5

  一、立项依据

  公司目前应用的OA办公系统于20xx年正式上线运行,是基于DOMINO数据库,前端开发工具为lotus的OA办公系统,功能主要包括收发文管理、邮件管理、公告管理等几个方面。

  OA系统的应用对于加快公文流转、信息流通等方面发挥了积极作用。但是也存在很大的局限性,如缺乏工作流、协同工作、知识管理、公文处理、行政办公等处理能力,导致企业的办公效率无法提升。同时,基于DOMINO的架构升级难度大,

  二、项目实施主要内容、技术关键与创新点、预期目标

  1、项目研究内容

  1.1建立统一的OA办公信息*台。

  1.2 基于大型关系数据库技术的查询、打印、归档等科技项目建议书模板科技项目建议书模板。

  1.3 基于权限的工作流、公文流的无纸化处理

  1.4 电子印章的应用

  1.5 基于手机等移动网络终端的应用,消除办公地域带来的不便。

  1.6基于.NET、JAVA等技术开发的系统的可维护性和可扩展性。

  三、技术关键及创新点

  2.1 通过WEB方式登陆,进行日常的工作流、公文流等信息处理。

  2.2 利用JAVA、.neT等技术开发,便于系统的部署及升级

  2.3 办公系统与移动终端的无缝对接

  3、预期目标

  4、应用或产业化前景与市场需求

  我公司作为一个大型采、选、冶及加工贸易联合企业,各子公司地域分布分散,传统的手工办公方式不利于信息的快速流转

  利用基于计算机、网络和数据库技术的无纸化OA办公系统代替传统的手工办公模式, 不但可以加速信息流转,提高办公效率,也利于

  四、现有研究条件和工作基础

  1、目前公司已经交完善的局域网网络和数据存储设备

  2、公司现有计算机、网络、数据库工程技术人员若干并参加过多项信息系统的开发,具有信息系统开发、运维完整的支持

  体系,并具有掌握和应用信息化前沿技术的能力。

  3、计控所信息中心机房部署有测试服务器,为开发人员提供开发和测试*台科技项目建议书模板专题。

  五、进度安排与计划内容

  承担项目单位及分工

  六、 经费预算

  表1 研项目经费预算表

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  注:原则上,劳务费+人工费≤总费用的30%;专家咨询费≤总费用的8%;管理费用≤总费用的5%,其他费用≤总费用的5%。

  七、 主要研究人员简况

  项目组主要研究人员的基本情况,重点介绍项目负责人情况。同时应列出项目负责人及研发团队成员姓名、性别、年龄、职务职称、从事专业、工作单位及在本项目中承担的主要工作简表。

  表2 项目主要研究人员登记表

  八、 经济、社会效益分析

  传统的企业办公方式已不能满足对信息的快速传递及处理的需求,利用无纸化OA办公系统,不但可以

  九、项目实施风险分析

  信息系统开发等活动风险不可避免,关键是针对可能发生的风险,制定好风险应对措施,将影响减到最低。

  本项目中,由于工作流、公文流等将在移动终端或办公终端进行,要求各使用人员能熟练操作终端设备,而且具备熟练操作办公软件和打字等,对于目前部分人员难度较大,需要进行大量的培训。

  风险因素存在,除单位要制定出严格的考核制度外,公司办要制定完善的管理制度。

给公司的建议书6

  一、各部门与公司上级主管缺乏沟通

  公司内部缺少主心骨,缺少团队精神。

  目前,作为公司的领导层与各部门人员缺乏沟通与交流,公司部门各管一摊,各司其职,部门与部门之间不能及时了解工作内容,衔接力度不够,导致公司内部管理象一盘散沙,没有凝聚力和向心力。

  每个部门存在的问题无法及时向上级领导反映,自己又无力解决,导致问题越积越多,越多越难以解决,一拖再拖,最后不了了之,但却给公司埋下了问题隐患。

  解决问题建议:加强管理层与各部门之间的信息交流,每星期二次例会不能少,对各部门及员工提出的问题能在最短时间内解决的尽量不拖延,管理层也要对员工提出的问题给予合理的解决,绝不敷衍了事,也要多关心下属员工。

  鼓励员工大胆的提出合理的建议、意见及心声,让员工对管理层有信心,敞开心怀,畅所欲言,没有后顾之忧,增加公司管理的透明度,提高员工对公司的信任和信心,以建立稳定的团队,造就高效率的业绩。

  二、公司内部人员存在的问题

  公司内部人员都是领导层的亲戚与朋友,所以,在管理上压力就会比较大,但总体来说,大家都还是很遵守公司的各项制度,当然,难免有个别人存在一些问题,这就是问题的关键所在。

  解决问题建议:不偏听偏信,遇到问题要多了解实情,*说过没有调查就没有发言权,所以,在这个敏感的话题上,我也只能说这么多,请董事长谅解。

  三、综合行政事务工作管理部的工作无法落实到位

  根据董事长在近段时间内召开的几次会议内容,结合本公司的实际情况,我个人认为,做为综行部,是一个公司的管理*台,在公司中起到协调、管理、监督、指导、润滑的作用,但因公司内部人员问题,导致综行部的工作无法切实的开展及落实到位,公司的各项规章制度也无法全面执行,以至影响了整个公司的内部管理。

  解决问题建议:首先,要保持精诚团结,保持良好的精神状态,保持良好的工作作风,实实在在的为公司做事,给其他人员做出表率,靠自己的行动影响其他员工。

  其次,要敢抓敢管,发现问题及时纠正,要严肃纪律,不断完善规章制度,用制度约束每个人的言行。

  再次,认真履行职责,切实发挥好综合、协调、管理、监督、指导作用。

  四、公司产业部内部管理存在问题

  目前就公司产业部的人员在管理上存在很大问题。

  公司现分为5个部门,产业部独立核算,但在管理上还属于公司统一管理,问题就在于产业部在人员录用、培训、调动、考勤、薪资制定上没有统一的制定与规划,如果说由产业部自己制定规划,那就会与公司脱钩,如果是这样,那么整个公司的内部管理无法协调,在管理上就会出现混乱的局面。

  解决问题建议:人员录用、培训、调动、考勤归公司管理,也要严格执行公司的各项规章制度,不能不经公司领导同意随意改动内部结构,人员薪资也要与公司其他部门相符,避免产生不必要的内部矛盾。

  产业部利润独立核算,但要由公司统一管理,使整个公司内部管理相互协调,相互统一。

  以上几点是我不成熟的建议,毕竟我来公司时间较短,很多问题考虑的不够周全,但我还是大着胆子提了出来,请领导批评指正,如有不妥,敬请谅解。

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

给公司的建议书7

  在公司下发“查漏洞、找原因、提措施,我为控亏扭亏增效献一策”的活动通知后,及时组织班组长以上人员进行学习和讨论,

  引导大家从各自的岗位实际出发,进取地为控亏扭亏提出自我的合理化建议和意见,员工的合理化建议和意见正在收集,目前总库存在的问题和建议如下:

  1、原燃料仓储的基础设施存在很多的不足,建议加快料场基础设施的建设:

  (1)原料出库大部分没有计量,这在必须程度上掩盖了管理中的问题,也不利于成本控制,建议立即为料场完善计量设施,细化原料出库,核实成本;

  (2)目前料场地面无硬化,无防雨排水设施和防风降尘设施,造成的自然损耗比较大,建议加快工业站料场的扩建和改造及村庄的搬迁工作。

  (3)目前原燃料存储地点小,且比较分散,原燃料的内部转运,不仅仅增加了转运费用,并且在转运过程中也造成了原料的损耗和浪费,不利于原料的存储管理。

  2、备件材料管理。

  (1)目前备件材料计划的可依据性不足,科学性差,系统运行有很大的管理潜力可挖,总库已派主管计划的人员出去学习。

  公司应将其作为一个重要的项目来开展工作;

  (2)库房仓储地点小,不确定,来回搬迁费用大,且损耗比较大,建议尽快建设贴合当前生产需要的比较稳定的新库房。

  3、原燃料的表观质量验收和取样管理过程带有必须的管理风险,目前我们已在这方面开展班组建设管理工作,从规范班组会议入手整顿纪律,严明作风,采取示范引领推动班组各项工作的达标管理。

  4、公司每年的基础建设设施维修需立项的项目比较多,费用也比较高,建议公司成立一支自我的维修队伍。

  5、目前各职能部门的职能职责界定不明确,不够细化,导致各职能部门的本位主义严重,造成部门之间的配合力度不够,未能充分发挥出职能部门之间的职能配合作用。

给公司的建议书8

  1***总论

  本项目是为某公司提供高效,及时,全面,低成本的服装仓储配送物流服务物流服务,并通过此项目的优秀服务与贵公司建立长期稳定的合作伙伴关系。为达到此目标,我们将利用现有的各种资源集必要的新增资源使公司与贵公司共享利益,形成稳定的合作关系。

  2***项目目标

  我们将提供具有国际标准水*的物流服务,并能长期地服务于贵公司,具体如下:

  ***1***根据贵公司的要求合理规划仓库布局,合理设计运输路线以及整体物流体系,必要时为贵公司另新建或者租用仓库以便进行物流活动,从而方便贵公司的.订单配送,旨在减少贵公司的物流费用。

  ***2***利用我公司的先端的物流技术,物流设备以及完整的物流信息网络,为贵公司随时提供库存信息,可以满足贵公司掌握物流库存状况的要求。

  ***3***发挥我公司在物流管理方面的优势,特别是在运输管理方面的优势是贵公司随时了解货物的运输状况,掌握运输动态。

  3***项目实施的方案

  ***1***为贵公司服装配送建立仓储中心

  本公司自有仓库的物流资源能为贵公司的服装配送建立仓储中心,根据贵公司货物的数量和存储要求,我们将合理分配资源,以优惠的价格,安全,精心地为贵公司提供仓储服务。假若应实际情况要建立新库,则本公司将在低成本,高效率,高效益的基础上,本着最优原则因地制宜地建立新库。

  ***2***为贵公司进行合理的仓储管理

  我公司将根据保持合理库存的原则,通过对出入库货物的数量的结算,每日循环盘点机制以及对仓储管理信息系统中信息的核对,减少信息传递方面的差错,使库存量保持在贵公司所需要的数量,及时掌握库存状况并及时提醒贵公司补货。使用合理的搬运设备,打到集装单元化和搬运标准化,重视物流系统的整体化性能、个别环节的机械化,省力化,标准化。

  ***3***为贵公司进行高水*的配送

  我公司将利用货物全程跟踪的系统为贵公司随时提供货物配送信息,在保证运输安全的前提下优化运输路线,估算运输成本,准时,保质保量地送达。

  4***项目实施的措施

  ***1***项目实施组织措施

  建立项目组:成员由我公司选出各方面优秀的高级物流管理人才出任各部分的管理人员。负责指挥整个项目的日常运作,仓库及运输动态的把握,并保持与各个商家的各种业务接触,进行各种信息的反馈与互通,开拓新的业务等。

  下层组织***作业组织***:接受贵公司的配送订单,负责日常的货物出入库管理、车辆调拨与分配以及各种运输作业。

  ***2***定期向贵公司汇报

  随时保持与贵公司的联系,及时提出服务总结报告,及时掌握贵公司的物流服务需求,并提出合理化建议,征求贵公司对我们工作的改进意见,以便保障双方业务顺利的开展。

给公司的建议书9

各位同仁和朋友:

  由于个人未来发展的原因,今天是我在qsmc工作的最后一天,非常感谢各位同仁和朋友一直以来对我工作的支持和协助,在此衷心的说声"谢谢"!

  首先感谢qsmc给我的一次工作的机会,非常感谢董事长黄健堂先生在百忙中对我亲自面试和加薪,非常感谢nb2/5 工程部林佳鸿先生在十分繁忙的间隙给我面试机会!使我能获得3年半的稳定工作!非常感谢nb2 工程部陈国振先生对我在工作中的悉心点拨,没有你们的协助,我不可能在qsmc顺利的工作,再次衷心的谢谢你们!同时感谢nb2 bil工程课的各位兄弟姐妹,是你们真诚陪伴我度过在qsmc的每一天,使我充实坚强而且更加成熟!感谢其他协助部门兄弟姐妹的真诚协作,使我们的工作能顺利完成!没有qsmc提供的这份3年半稳定的工作,我不可能在上海这片热土打拼,我不可能每年有时间邀不识字的双亲来上海小住2月,以解每年只能回家2次的难舍亲情!没有这份稳定的工作,我不可能认识如此多优秀的员工和主管!我不可能成熟和长大,不可能认识到自己今后要走的路!

  人生最重要的不是努力,也不是奋斗,而是抉择!不知不觉来qsmc已经三年半了,从25岁一晃就28岁了,人生最宝贵的青春在qsmc停留;此时的心情是非常复杂的,企业管理人员白领的辞职信,辞职信《企业管理人员白领的辞职信》。我知道,离开qsmc我一定会依依不舍,也许还会流泪!但我相信,流泪和不舍后会更坚强和自信!因为人生的路还很漫长,而我必须认真面对和正确把握!

  在此提一些不足之处,望能引起有良知相关部门高级管理人员稍微解决和改进!

  1) 公司人才流动性太高,许多优秀同仁工作2-3年都流失掉了,据我所知很大一部分人新的工作薪水都比qsmc要高100%以上, 而在qsmc已经工作和正在工作的同仁能在2-3年内加薪30-40% 的寥寥无几?

  2)公司的饭菜越来越难吃了,冬瓜玉米都开始蒸着吃了,员工中餐晚餐自掏腰包吃泡面,自带或买辣菜的越来越多,可能公司的伙食连2.5元的泡面都不值!夜班更差!

  3)其次公司扬善惩恶机制不够健全,每年都有成百上千人在公司义务献血,难道只是在"*"上一笔带过?我们以前学校组织献血,尚且是非赢利机构能给每人300元奖励,而公司年赢利几亿到十几亿美金或更多,在"*"上一笔带过。公司每年都有员工患白血病或其它绝症,来之前体检ok,而工作一段时间后忽闻特殊疾病,奇怪?每年我们看到的都只是同仁员工自行捐款,从来没有看见非同仁捐款的报道。公司年赢利几亿到十几亿美金或更多,在"*"上一笔带过的只是员工捐款?

给公司的建议书10

xxx全体干部职工:

  xxx市正在创建全国文明城市,倡导文明旅游,是提升我市创建全国文明城市水*的重大举措。

  为此,我院向全体干部职工发出建议:

  一、加强学习,提高文明旅游素质。

  认真学习公民基本道德规范,学习文明礼仪,严格遵守《*公民国内旅*为公约》,切实掌握《*公民出境旅*动指南》;要识别不文明行为的各种表现,明辨旅游活动中的是非、美丑,不断提升思想道德水*,在旅游活动中,“多看美景,不刻美名”。

  二、入乡随俗,尊重各地风俗习惯。

  尊重其他国家,其他地区,其他民族,其他宗教的文化习俗,避免因文化差异而导致的“不文明”行为 ,不要让个人行为给国家和我们的城市形象带来损害,用我们文明之邦的礼仪展示xxx美好形象。

  三、积极参与,塑造文明旅游形象。

  出游讲礼仪,要做到垃圾不乱扔,举止要文明,不在公众场所高声交谈,旅游购物乘车要排队;不在文物古迹上涂刻,拍照摄像遵守规定;对身边的不文明行为及时劝阻;不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动。

  文明旅游,从我做起,从现在做起!希望全体干部职工,无论是在xxx,还是在他乡,时刻把“文明”记在心里,因为您的言行代表着xxx形象!

  致辞

敬礼

给公司的建议书11

  一、企业文化

  尽管公司很小但也是有一个公司独有的风格,我能够感觉到公司每个员工的相互间的友情。我们能够很好的合作没问题,我们绝对是一个优秀的团队。但只是限于低层,我们需要和头狼更好的沟通融合。大公司靠制度管理企业,小的公司就靠老板的个人魅力,至少我是这么认为的。可能和您的性格有关,所以我说有的事情是没办法实现的。我们真的能够不叫你张总,也能够大家说说笑笑的在一齐,没什么隔阂,那样就不会你来到办公区鸦雀无声,你不在就KTV蹦迪,大家能够更自然。当然这存在矛盾性,要管理还要融合与员工之中很不好错做,我只能提出,怎样做还真的太难了。

  二、就是奖罚制度的完善,真的要有个完善的制度。

  罚那是公司严格的制度,奖励真的是公司的助力器。像你说的人真的是需要表扬的,

  哪怕没什么物资奖励,一句话语也让员工觉的付出还是有收获的。如果需要我能够尽我的本事为公司做出奖惩制度。

  三、公司会一天天壮大

  出现的问题还是会很多的,期望以后的日子还是要提醒员工:公司存在问题要立刻提出建议。这样能够提早做出决策,避免很多错误。不要等到问题攒了一堆,在开会解决,也不便于快速的实施。

  四、职责感的问题

  这个问题我想了两种解决方案,

  1、必须时间内的不段提醒,有助与员工牢记在心,每个人都是不一样的,大家可能需要提醒才会注意用心。

  2、仅有奖励才能激发员工的工作热情了。

  五、公司整体的工作安排

  整个的公司就是一个团体,不管是哪个部门,我们需要让员工明白公司都在做些什么。

  所以期望公司把每周的大概的公司工作计划粘贴在公司的提示版上。

  六、我期望公司有更多的团体活动

  七、公司的设备配置问题

  期望公司对一些咱们有能里配备的东西,做出双套配置,做到双保险,这是那次瘦人给我的教训,因为没有DVD刻录,我们走了很多弯路。做出保险能够确保公司时刻有给客户

  出产品的设备,保证不在客户面前掉链子。

  八、承诺

  人对人的承诺,我想变向的是给对方期望,当承诺没有对象的时候,就是人期望破灭的时候那是另人很失望很痛苦的事情.我们要加强我们的信任,所以要兑现我们的承诺,哪怕是很小的事情.

  九、人员配备问题

  公司需要人员调配一下,好钢用在刀刃上,期望能把资源整合利用好.

  十、我们的签到问题

  我期望公司能够打印新的出勤表,但要有员工几点走的一栏作为记录,加班没有工资不是什么问题,但要有记录我们要公司有具体的数据所在.

  十一、学习的问题

  本身我们自我就在不停的学习,生命中总是在学习.期望公司能整体学习些您认为对我们工作生活有帮忙的东西,哪怕是在粘贴版上写几句英语,虽然很多人有自我的计划,能够自我学习,但我期望这是我们公司的学习氛围.

给公司的建议书12

  本人进入博尔佳集团已两年, 针对集团目前内部管理的现状,个人认为,综合起来,需要改善和打造的在于三大方面:品质、执行力、凝聚力。作为企业生存之根本的品质,应包括工程、产品和服务的质量。

  部门沟通不畅、脱节以及工作和布置的任务偏差、不能按时完成、工作效率不高,在于执行力不强,究其原因在于标准、监督以及责任心的问题;工作中的积极性与责任心在于企业凝聚力的打造,即人心的凝聚问题。

  以上种种,需要规范集团的管理制度,明确工作标准,优化工作流程,再辅以贴心的企业文化凝聚人心,打造高效率的团队。执行并持续改善集团的内部管理,应该是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相结合,约束和激励双管齐下,解决人心的问题。

  鉴于此,对于内部管理改善,初步构想及建议如下:

  一、 当务之急,是设立综合管理部。负责集团内部管理工作,包括如下内容:规范办公室日常管理工作、监督工程部施工质量、工程进度控制管理、促进设计部做出最佳的设计方案、加强对采购部日常工作规范、进一步优选合适的供应商以及激发技术部员工工作积极性。

  二、 加强执行力和凝聚力。执行力和部门沟通不畅首先是集团的管理团队和执行团队(即各部门主管)的问题,要使员工有凝聚力需要先从部门主管开始。如果各个部门主管以及集团管理层都无法凝聚成一支有战斗力的队伍,整个集团的执行力只能是空谈。

  三、 整顿各部门的工作范围、工作制度以及各部门之间的工作流程。对主管责任、权利清晰定义,对各岗位工作职责明确定位,对各部门之间的分工协作清晰界定。如果工作流程及规章制度不清晰流畅、不严谨,便会出现各自推诿责任的弊病,任务布置下去没有效果,还是不可能有执行力和凝聚力。当然工作制度及工作流程理顺了以后,需要老总大力推动,奖罚分明。

  四、 建设有效的绩效考核制度及薪酬制度。要由过去的“用人管人”向“用制度管人”进行转变;从“以人为本”向以“执行为本”转变,从“以岗位为本”向以“目标为本”转变;从“以职能导向”向“以流程导向”转变,两者兼容。实行统一的制度和纪律来约束全体成员的行为,才能形成客观公正的管理机制和良好的组织秩序。

  五、 进一步加强企业文化建设。它的管理作用主要是通过精神引导弥补管理制度的不足,是一种柔性的因素。培养企业的共同价值观,逐渐通过价值观形成对员工的行为规范,形成企业较强的凝聚力,最终对企业绩效发挥作用,并成为企业可持续发展的源动力。

给公司的.建议书13

尊敬的领导:

  作为一个企业,除了追求必然的利润外,其他层次的追求有:

  对外而言:形象品牌健康,品质有保证,信誉度高,价格有优势,交期迅速,服务好,对客户反映较快;

  对内而言:分工明细,职责清晰,权力明确,管理有力,制度健全;

  部门之间协助与监管有序,有章可循,且能到达制约和权力的*衡。

  企业与员工的规划科学合理,共同进步,以公司为家。

  这就是企业的生存之本,也就是发展之本。这样的企业才会无往而不胜,到达企业与员工共同发展的境界。这也就是众多的管理的最终的目的。当然要到达这样的目的,仅仅就是纸上谈兵肯定不行,这需要公司上层领导和所有管理者一齐努力来实施。

  就我国目前的民营企业来说,数量不断增多,规模扩大,且介入的行业也在逐渐深入和扩展。然而,它的发展终归受到一些隐性的制约和影响,诸如制度、政策、管理、品牌等方面有其先天之不足,与现有的国有企业、股份制企业都不能相提并论,惟有用心在内部控制、价格、质量、成本、服务等方面下足工夫需求突破,才就是制胜之道。而这些无不需要人才来推动、实现。

  综观国内之大多数企业民营企业,或成功、或失败,人才几乎都起了决定性的作用。很多时候,关键性的人才就像就是船上的舵手,操控全局,掌握方向,能够带领企业沿着正确的道路发展壮大,其价值远远不就是金钱所能衡量。而其他具体到部门到岗位的人才也就是所不可缺的,他们就是本部门或本岗位的领军人物,就是企业架构里务必引起重视的环节,就是对企业的制度、方针、目标具体实施、执行的对象。

  引进了人才,会用人才就是根本。不会用人,不敢用人,职责不清,权力不能下放,分工混乱,一方面企业的管理成本无形中增加,另一方面企业运作过程中的效率不高,无法到达预期的效果。

  针对本公司目前而言:

  1、人才严重缺乏。就其具体而言,每个部门无独挡一面之人物,事无巨细均需要别人安排,居在岗位却无行事之潜力。其次缺少系统完整的操作体系和意识,本部门工作无法得到改善、完善和提高,仅仅提留在为做事而做事,而不知为何做事,如果做事,如何做好事之潜力。

  2、分工不明,权力无法有力的下放,职责更不清晰,经常出现为他人做事,自我的事情却无法做好的状况,又或者出现问题无法追究,互相推委,害怕承担职责的状况。

  3、部门之间配合较差,缺少有序的监管和控制。

  4、有制度却无法真正有效的推行,没有构成重视,上上下下都有其阻力。

  5、公司领导有决心、无行动,无法为下方的人员指引方向。公司的经营和发展缺少系统的规划和具体的持续发展的计划。

  6、“以人为本”没有真正体此刻实际当中,然而员工的福利及一系列人性化的关怀并没得到体现。员工没有以公司为家,缺少适当的职业和发展规划,公司的企业文化十分薄弱。

  为了公司的长远发展思考,公司可从以下方面着手突破:

  1、人才的引进、留住及激励。

  2、正确用人,大胆授权,分工到位,职责明确,用人不疑。

  3、将制度进行到底,引起充分的重视,具体从以下三个方面来实施:

  ㈠建立和完善公司的一系列规章制度,宣传推广,培养员工意识;

  ㈡建立健全的企业文化,使员工真正能以公司为家,公司以员工为本,员工和企业共同成长。

  ㈢继续完善和贯彻ISO9000质量体系,从生产到质量的各方面环节加强控制和管理,培养质量意识,以降低成本,消除质量隐患,提高产品合格率,提高效率。

  4、完善员工福利制度等一系列制度,从细节着手,为员工着想,将关怀落到实处。

  5、加强对基础干部的培养,分化职能和分工,使管理能深入到基层。

  6、培养员工创新和节约的意识。

  以上就是本人的一点所思所想,期望能对总经理有些启发,无论好坏,目的都就是期望公司能够更好的发展。

给公司的建议书14

尊敬的董事长:

  你们好!很荣幸能服务于xx建设集团有限公司!

  时间飞快我加入xx已经十年多时间,很高兴看到公司不断的壮大,每年业绩斐然,这已经解决了企业的生存问题,可能也另同行望尘莫及,这也是一个企业的生存之本。在这种另人欣喜的情况下,我们公司的管理层仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,这也是我坚持服务于公司的原因之一。因此,基于对公司了解,在此提出一下建议。以下建议出于本人对本职工作的充分重视,真诚希望能够对公司的发展有所裨益,希望公司走得更稳键走得更远,因此若有言辞不妥之处,请领导多多谅解。

  回想起刚进公司的时候,我从公司最底层的电工而至今日不断的得到完善,岗位责任的不断的变换、欣喜之余对公司的各项管理制度的执行,每每感觉收效甚微,远远不能达到公司预期效果,公司经过几年的联营,回过头看还得回到起点:公司组织构架的完善,必须的制定岗位责任制、必须从公司的各项管理制度做起。有规矩才有方圆,我想所有的企业管理人员都能够认识到制度对企业管理的重要性。当然我们公司的组织架构还是实际存在,企业管理制度也是实际存在的,然而,在这段时间的一建工作,经常出现遇到问题时找不到相关的制度或处理问题的依据,需要公司不得不补充、修订或制定新的管理制度,比如项目责任制管理、项目宿舍管理、项目门卫管理、公司辞工管理等等,但这种头痛医头,脚痛医脚的方式毕竟不是长久之计。我们xx集团公司的组织架构在以前联营时可能适用,大家都靠自身的自觉性或对企业的忠诚度的不同来约束自己的行为,依据自身素养来为企业尽职尽责地做事,但企业发展了,新鲜的血液被注进了,不同地域、不同价值观、不同素养的人又组合到一起,公司规模扩大了,组织构架就随之会引起变化。我们就必须调整我们以往的组织架构,重新明确新的岗位职责,以往“人管人”的方式无法适用我们公司的管理,取而代之的是应该是用“制度管人”。

  首先从组织构架的设计来说起,按我们企业的特点和规模,应该实行的是总经理向董事会负责制,然后实行岗位责任制,编制的组织机构图,作为股东或董事会成员,可以在企业任职,但其权限不能超越自己的岗位职责,更不能凌驾于总经理之上,除非在股东会议才能行使自己作为股东的权利。如果每个股东都同总经理拥有同样的权限直接参与企业的日常管理,那势必会给公司的管理造成一定上的混乱,也让公司的管理人员无所适从,不知道该向那位负责,该向那位汇报工作,该接受那位的工作指示—---而往往股东们并不一定能做到决策或意见一致。

  有了适宜的组织架构,就应按照每个岗位的特点要求进行因岗定人,一建的所有项目独立个体而不能像封建帝王一样,给参与创业的员工或亲友分侯加爵,排座次,安排到一些管理岗位。*有句古话:兵熊熊一个,将熊熊一窝,不称职的一个管理人员,不仅影响自己的团队,甚至会直接影响公司的整体经营绩效,管理界的著名的“木桶效应”就很直接的说明了这一问题。

  有了完善的组织构架,就需要建立适宜的管理制度。在制定制度的过程中,公正(含有公*与正义之意)的精神,从制度建设角度来说应该是一切制度的本质特征。制度的公正性不仅要在制定是表现出来,更要在执行中要表现出来,在同一个管理制度下,如果在处理问题时不能一视同仁,甚至出现一些特权阶层,那么制度存在的必要性,或者执行力度就会面临严重的考验,会出现员工对制度置若罔闻,甚至对抗制度的执行。

  在企业管理制度建设的指导思想中,如果员工的一切活动都是与金钱直接挂钩的,人格、成长、心理、精神、信仰完全被置于一边,企业精神,自然就在多劳多得的效率口号下被抛弃了。适宜的管理制度不仅会成为管理人员们日常管理的得力工具,也会成为独特企业文化形式的表现,而企业文化的灵魂就是企业精神。如果用更普通的词观念来概括,那么所有有关企业文化的问题归根到底还是回到四个字上“价值观念”,它应包含最基本和绝对的管理哲学思想:人道和公*。观念决定一切,没有观念上的完整性、系统性,管理制度就是随意的,企业管理不可能有生命力和持久性和连续性;而在观念上具有决定作用的往往是企业的决策层。我们都知道花无百日红、企业无永远盛,如果一个企业仅仅是靠金钱作为公司与员工的唯一纽带,企业不能保证自己的工资水*永远高于别人,永远没有低谷,这种纯粹的金钱关系也会被更强大的金钱所打败:高素质核心员工逐利而走,在工资水*差不多的情况下大多数员工会选择较好人文环境的企业,其结果就是很高的员工流动率!企业花大量时间、金钱培养的员工离职,会使得企业经常处于不稳定中,维持现状就是一个无可奈何的选择,提高发展就只能随遇而安了。

  现在我们xx公司的员工的工资并不是很低,但为何员工的流动性很大?目前我们的企业管理随意性比较强,在一些事件的处理中,缺乏客观、公正性,这不仅带来相互的对立性,也带来负面效应。在员工的工资与职务升迁方面,缺乏一个公*、严格、透明的制度,没有让员工看到自己的发展方向,也无从给他树立一个奋斗的崇高目标,更没有一个统一员工思想与价值观的信仰来凝聚所有人的理想,导致了部分管理人员的思想混乱、以自我为中心,在这样的企业管理状态中,我们xx一建公司如何能够建设一支一流的员工队伍而立于不败之地呢?

  本人向公司提出以上建议,并非是对企业有什么成见或不好的看法,我们xx公司能做到今天的规模,还是有很多很多值得我们自豪和继续发扬得地方。我上面说到的方方面面,也许是在建筑企业**同存在的,可能更是一些民营企业普遍存在的现象。但是在产品严重同质化、利润严重下滑、同行业竞争加剧的今天,我们只有加强管理,提升自己企业的管理水*,才能切实的提升自己的经营绩效,使自己的企业永出不败之地。

给公司的建议书15

  xx公司:

  经与贵司人事部孙巧梦经理沟通,就贵司在员工考勤、年休假管理方面提出如下建议:

  一、贵司考勤、年休假管理现状

  1、现有员工不足20人,贵司以前未实施带薪年休假制度,全体员工均未有享受过带薪年休假待遇;

  2、贵司尚未建立考勤管理规定。现有员工均采用标准工时制,上班时间:周一至周五,9:00-17:00,每天午休1.5小时;

  3、贵司采用指纹打卡考勤方式,但考勤表未经员工本人签字确认;

  4、贵司计划集中统一安排员工休带薪年假。

  二、我们的建议

  基于贵司以上管理现状,根据《职工带薪年休假条例》及《企业职工带薪年休假实施办法》相关规定,针对贵司员工带薪年休假管理建议如下:

  (一)每年初制定本年度员工年休假计划,年休假可统一集中安排,也可参考附件1《带薪年休假计划表》;

  (二)员工应休带薪年假具体标准如下:

  1、带薪年休假假期

  1年≤工作年限<10年可享受带薪年休假5天10年≤工作年限<20年可享受带薪年休假10天工作年限≥20

  可享受带薪年休假15天

  注意:以上工作年限是指员工累计工作年限,而不限于本企业工作年限。

  2、员工不享受当年年休假、年休假工资报酬的情形

  (1)寒暑假天数≥年休假天数

  (2)未扣工资的事假≥20天

  (3)病假≥2个月(1年≤工作年限<10年)

  ≥3个月(10年≤工作年限<20年)≥4个月(工作年限≥20年)

  (4)职工因本人原因书面申请不休年休假,该书面申请可参考附件二《不休带薪年休假申请书》。

  (三)做好员工享受带薪年休假的记录,具体可参考附件三《员工带薪年休假登记表》,该表应在员工享受完带薪年休假后,连同该期间的员工考勤记录,经其本人签字确认后,由贵司妥善保存。

  (四)对职工应休未休的年休假天数,贵司应当按照该职工日工资收入的300%支付年休假工资报酬,具体数额应根据相关法律规定计算。该报酬项目应在工资表中单独列出,并经员工签字确认后,由贵司妥善保存。

  (五)经员工本人签字确认的《不休带薪年休假申请书》及《员工带薪年休假登记表》应由人事部保存至员工离职后两年。

  xxx管理顾问有限公司

  刘xx顾问

  二〇xx年二月三日


给家长的建议书_建议书(扩展5)

——给班级的建议书

给班级的建议书

  随着社会不断地进步,用到建议书的地方越来越多,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。那么你有了解过建议书吗?以下是小编精心整理的给班级的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给班级的建议书1

同学们:

  我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。

  由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪! 各位同学:

  地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

  1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。

  3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。

给班级的建议书2

  对班级的提议:

  1、应当构成“团结、共同提高”的氛围。

  2、多开几次班会,不要把班会的时间占了,指着那几节课,干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间,必须要多找这位学生谈几次话,不要让他(她)们走上弯路,不要放弃每一位学生,包括学习差的。

  3、我们不能每人都当班长,可是每个同学在班里都应有一个自我的职务,一个属于自我的锻炼机会,并且我还提议班干部轮流当,星级班级是一个不错的方式,只是我觉得不应太多,应当每个年级设1—2个,这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。

  4、我认为班级应注意下课的安静情景,不要在教室内耍闹,班主任在课下能够和同学们聊天,谈心,了解学生的心理。

  5、班主任必须要严,压制住学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要用心,就能有好的出路。

  6、每周开展一次学习交流会,鼓励同学活用这种方法。

  7、无论干什么都要有一个气氛,班级的气氛能影响每一个人。

  8、要维护班内生活环境,使同学们看不去比较舒心。

  9、班主任应能够因材施教,给每个学生更多一点关怀。

  10、班主任们能够多加了解自我班级的学生,学会扬长避短,采用鼓励性教育,对于班级中那些所谓的“坏学生”,应多给予帮忙和关怀,因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。我期望班级应在保证学习质量的同时也能进取开展一些积极向上的课外活动,增强学生们的团队合作本事及热爱团体的团队精神。

  11、在关爱班上每一位同学,要*等地对待他们。

  12、班级中应当营造一种学习氛围,同学之间要互帮互助,要真心的帮忙别人。

  13、班级应当设问题讨论小组,每当星期五午时最终两节给同学讨论时间,交流不会的问题,或者专门让某一科的教师讲这一周来同学们还有疑问的题。

  14、班级应像一个大家庭,每个成员都要有为班级作贡献的心,同学间的竞争也是很重要的,班级里有了竞争的氛围,同学自然也会追求上进。

  15、在班上有很多同学爱随手扔废纸,食品袋,班主任应重点强调一下这个问题。

  16、对于这个年纪的人来说,让他们自我拿起以前的课本来复习太难了,所以如果能够的话我提议学校或班级开展一些小活动,小竞赛等考察以前知识的活动。

  17、给予学生适当的鼓励,让学生独立思考和解决问题,因材施教,不全因成绩定义一个学生的好坏,营造紧张学习的氛围。

  18、最好是每一个人有一个固定的卫生区,而不是每一天轮换,这样同学们做完值日就可安静下来学习(拖地、扫地可轮换),挤出时间学习。

  19、有时,学生的学习兴趣进取性对成绩是影响重大的,所以班主任要多在班里组织学习活动,也能够增添一些设施,让学生有在家的感觉,温馨、自然,提高学生进取性,做什么事自我也要以身作则,也不要总贯着学生,该动用武力还是要用的。(我是个经常被教师打的孩子)

  20、班主任要*等的对待每一位学生,不能让学生认为教师“偏心”。班集中的优秀作品展要名副其实,以激发学生的上进心。

  21、班主任应多和同学们交流,不要把师生关系搞的太便僵。

  对任课教师的提议:

  1、教师方面,我想说所有任课教师必须要狠,又必须要亲,狠是学习方面要狠,亲是课下要与学生和谐相处,我还想对英语教师说,所有的单词都必须要让学生们会背,张口就来,仅有这样,你才能继续深造学句子,语法,一个小孩还不会爬就学走路,你说结果会怎样?我就是在这方面吃的亏,期望下一届学生不要再犯。

  2、我认为经过我这一年的学习和与教师的接触,九年级所有的授课教师都是那么的有职责感和耐心,尤其是九年级的班主任,她们更是为了自我的学生每一天不辞辛苦着,但还是给班主任一点提议吧,对待有些学生,尤其是男同学,我认为有时就应当该出手时就出手,不能留情,但有些则是要耐心归劝,可是对待女学生,我认为应当好言相劝,因为她们经过教师一番归劝后肯定会认识到自我的不足,也会进取改正,最重要的一点是班主任要和同学们打成一片,和他们交朋友,而不是用师长的身份压制他们,这样彼此之间才能建立起良好的关系,沟通起来比较容易。

  3、尤其是数学:应当给学生自我多一点点做题+思考的时间,不应当问题紧追着讲课,多做题。

  4、教师上课总是以授为主,很少让学生去学,根据我自身的经验,我发现自我学习到的知识是记得时间最长的,而教师讲授的如果不复习,可能二三天后就已经模糊了,就如数学、理综等完全能够尝试让学生讲课,讲题,这样课堂既简便又高效。

  5、任课教师不要总发卷子,要适当适量,就好比刚模拟考试考完,第二天还考,这样,我感觉没有什么效果,大脑还没有休息好,就又要面临考试这能发挥好吗?但对学生要求必须要严,因为每个学生都有惰性,也不要过分。

  6、语文教师应学习一篇文章就把这篇文章相关的基础整理全,检查学生背诵、默写,尤其是文言文和古诗,不要等到九年级复习再抓基础背诵。政史教师应注意学生的笔记清楚,抄的题把专题分清楚。

  7、此刻教师的英语教学不太适宜,教师应当让英语课堂活跃起来,而不是死气沉沉,要帮忙学生多动口,多读,多说,把英语学活。教师必须要与学生交朋友,让学生产生一种进取的心态,对此学生产生兴趣,来更好的学习。文综方面,教师不能只重视让学生背,而重在理解,不能盲目的抄写。

  8、各学科教师要*等待人,不要有偏见,要进取与同学探讨,培养感情。

  9、各科任教师应对每个学生一视同仁。

  10、和同学们建立良好的关系,与同学们交朋友。

  11、应当让同学们独立思考,等到同学们对某个数学问题不能解决时,再给予指点,不应盲目地讲。

  12、教师对待学生要一视同仁,不要只关心学习好的同学,其实有许多学习成绩不好的同学想要上进,但教师的漠视,使学生自身失去信心,使学生逐渐沦落成一个不学习的学生,甚至为坏学生,每个学生都期望教师能够管教他,使他感到教师对我们的关心。

  13、不能让课堂死气沉沉的。

  14、我们整日忙着应付教师的作业,机器一样做并无什么效率,其实给我们多一点时间反思,自我调整会对我们的成长、学习更有利,但前提当然是学生会利用时间,教师对于不一样的学生能够让他们有选择的写作业,并用不一样的方法给他们鼓励。

  数学等无聊的理科,课堂气氛会很压抑,需要教师用心思调动,试着让学生给学生讲课效果可能更好,教师要做到让每一个学生都爱死你,这样他们就会爱屋及乌了,喜欢你的课,课堂效率自然就提高了。

  语文课是我们的母语,课堂要让学生们进取发言不难,只要教师不打击学生自信,鼓励会使他们成绩都很优异,学生要做的就是发挥自我的才能,跟教师走。

  15、帮忙学生分析,和学生多讨论,尊重学生的观点,多让学生做习题。

  16、教师要抓紧,学生也要抓紧,因为有的同学认为在七八年级时,有些教师课上不怎样讲课,而是喜欢教育同学,所以在学科上首先要抓起教师,尤其是薄弱学科,对于学生来说,教师在课上能够适当地让同学讲一些问题(切记不能只让好手回答问题,要吊起全班人的胃口)。

  17、各科教师留作业时要商量一下,合理分配出学生的作息时间,不要给学生太大的压力,那样会让学生厌学,多与学生讨论和学生和睦相处,争取成为学生的忘年之交,当然也要对学生们耳提面命。

  18、我提议各位教师能够秉除只喜欢学习成绩好的学生,其实即使是学习成绩不高的学生也需要教师的爱与关心,把师生关系搞好了,学生才会渐渐地对这门学科感兴趣,学习成绩才会提高。

  19、各科教师应抓紧课程,少说费话,尽心尽力;有好的学习方法大家一齐分享,难题大家一齐来挑战。

  20、负起职责,严格要求学生,*等对待每一位学生,在作业完成方面不能放松,对于不好好学习的学生要“攻心”,不能“攻身”。努力和学生搞好关系,创造趣味课堂,调动学生学习的进取性。

  21、教师亲近学生,不能够总是板着脸,要和学生打成一片,要站在学生的角度思考,不能一味地用自我一贯的方式来教。教师不能够一味地偏向学习好的学生,要分清是非黑白,看清楚谁对谁错。在学生犯错时,不能够随便叫家长,因为一般的学生是十分反感教师向家长“告状”的,这样会使你们矛盾激化。教师在学生面前不能够随随便便,要为学生树立榜样。

  22、各任课教师应亲近同学,上课时活跃课堂,上课时应多和同学们互动,让同学们精神起来,要把当时学的知识和以前的知识串通起来,多作回顾,不要总考试,这样同学们会把考试*常化,到了中考时,可能表现的比较松散,达不到考试的效果,也可能使学生对考试产生厌倦的心理。

  23、教师上课形式依然很死板,让学生在繁重的课业压力下喘可是气来,办学要“心、新”,即“用心”和“创新”。某教师一心想要用一些言语来刺激我们,也是十分好心,但常常取得相反的结果,应改改了。

  24、课上尽量让同学们回答问题,甚至到前面去讲题,这样能够增强学生的进取性,使他们更乐学。此刻教师对一些成绩差的学生推动了信心,连管都不管,任他们上课睡觉,逃课,我认为教师应当对这些学生多下功夫,这样才会使整个班级的成绩有所提高。教师要及时和学生沟通,了解他们的心事,帮忙他们,和他们成为好朋友,这样学生才不会畏惧教师,才会对教师无活不谈。

  25、我觉得教师不要与某个学生过度“亲密”尤其是优秀生,这会使差生有一种被冷落的感觉,自然成绩会越来越低,不上进。

  26、期望教师们不要过于压紧学生,给他们一些适当的空间,放松一下自我,让自我学习找出自我的不足之处,数学方面教师不要一味的讲题,毕竟中考没有原题重要的是教学生一些做题的方法和技巧,语文方面不要堵题,因为几率很小,这次中考语文教师堵了几篇重点文言文和古诗,而把以前考过的没作重点,结果却偏偏考了我们没有复习的那一个,导致成绩不梦想。

  27、应加大对说话同学,扰乱课堂秩序的管理力度,教师们应随时查看上课情景,以维护课堂秩序,提高学习效率。

  28、对“害群之马”一方面是鼓励他们好好学习,培养学习兴趣,当班里有了学习氛围,同学们争着学习,抢着学习,那么这个班的学习成绩必须会高的,在这个阶段中请教师多和同学谈谈心,说一些鼓励的话,教一些学习方法,这样能使教师了解学生情景,掌握哪些不足,并且鼓励能够增添学生学习的信心,使学生感到自我很重要,这样学习成绩就会有很大提高。

  29、教师复习时,讲课过于细致,我觉得应当给学生更多自主学习的时间。我认为理科教师留作业都达过于基础了,应当适当留一些难题,好提高学生本事。教师应抓住班会,不能讲课,多培养学生的自信。

  在文综抄题时,有许多的同学到后期都会很迷惘,因为他们已经在心里在坚定一种十分错误的观念:考的都是抄过的,以致于自我不会思考。

  应当让同学尝试讲课,讲题,这样有助于成绩的提高,做到真正意义上的高效课堂。

给班级的建议书3

  今日,我发现班上某些干部在管理时有点不足。为了使我们班更好地发展,我对班干部提出了以下提议:

  1、多一份宽容

  开学以来,有不少“叽叽喳喳”的小鸟。教师多数是宽容对待,可班干部就不一样了。管理时,有人不细心走了神儿,“某某某,站起来!”这人便被喝住了,哆嗦地站了起来,吓得脸都白了。大多数人都不情愿。一些人想改正,可班干部给的机会太少,多少都被判了“死刑”。提议班干部给同学们三次机会,站起来给他(她)机会改正。这样,同学们不要惩罚,班干部不要担心,不是两全其美吗?

  2、多一份公正

  一、二年级时,班上频频出现包庇现象,四年级也不例外。一次,周纯宇在给人背书时,悄悄地给人看了答案,被人揭发了。所以不论是朋友还是仇人,都是*等的。提议班干部不要偏心,人人都是*等的,要学习包公“铁面无私”,要多一份公正。

  期望班干部能够采纳我的提议,也提议大家尊重班干部,他们为了班级费了一片苦心,不要辜负他们。

给班级的建议书4

亲爱的同学们:

  最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。

  我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。

  1、卫生意识不够强。如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。

  2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。

  3、依赖值日生。大多数同学想:有值日生打扫,没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。

  我建议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。

  祝:六(3)班的环境越来越整洁!

  建议人:xxx

  xx年x月x日

给班级的建议书5

 给班级的建议:

  1.可以组织班级同学外出游玩,聚餐等

  2.学霸带学渣

  3.积极参加学校或者是学院组织的相关活动,比如说除了学院和学校的奖金,,班级也可以给报名参加的同学发一定的奖金等

  4.多组织体育活动,加强身体素质

  5.多组织校外集体活动。

  6.加强班委和同学的交流沟通,促进团结

  7.建设好宿舍卫生。以宿舍为单位竞争

  8.搞好学风,以宿舍相互竞争

  9、班委和同学加强交流,共同管理班集体。

给班级的.建议书6

尊敬的马校长:

  我们五年级很快就要结束了。再过一年,我们就要离开母校了。这些年,母校给我们留下了许多美好的印象。但由于种种原因,我们校园的环境卫生却渐渐在被破坏。最严重的就是我们的厕所卫生和地面卫生。例如,有的同学上厕所时不在指定的地方小便,而在厕所的地上随地小便。他以为这样很方便,可当另一个同学踩上去滑上一跤时,带来的后果他根本没有想到过。我们学校的许多角落,经常堆满垃圾,不能及时清理,到处蚊蝇乱飞。有些同学倒垃圾时,不能倒在指定的垃圾台上,掉下来的垃圾也不捡起来。我们校园的环境卫生,确实是被严重破坏了。

  为此,我向您提出以下建议:

  1、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园,对全校学生进行一次文明卫生教育,使大家人人养成文明卫生的好习惯。

  2、组织全校师生进行一次卫生大扫除,彻底清洁学校的环境卫生,消灭卫生死角。

  3、给学生厕所多装几个换气扇,净化空气。

  4、让值周生更严格的检查打分,开展卫生评比,提示各班同学注意保持清洁。

  5、绿化环境,多栽树,多种花,并在每个班级的窗台上摆上几盆鲜花。

  6、发动同学,把大操场的场地*整一下,周围植上树,这样既可以绿化校园,又可以为同学们创造一个很好的活动场地。

  尊敬的马校长,让我们积极行动起来,把我们的校园打扮得更加整洁和漂亮吧!这也是我们全体师生为创建文明卫生城市所作的贡献。

给班级的建议书7

  班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。初踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。结合自己的工作实际,我来谈一谈做班主任工作的一些体会。

  一、制定严格班规,养成良好班风,创设学习氛围

  有一句话说的很好,“刚开始养成什么习惯就是什么习惯”。从初一刚入学时起,我就制定了严格的班规班纪,严格要求学生,一视同仁。当时,班级内有几个较顽皮的学生,为了让这几个学生不去违犯学校的规章制度,能集中精力学习,不会荒废自己的学业,我也是煞费苦心,甚至说出了“做为我们班的学生,不允许你们犯错,你们也犯不起错误”这样的狠话。苍天不负有心人,在我和全班同学共同努力下,也将他们在品行方面成功转型。在刚步入初二年级时,我针对初二学生变化较大的特点,在第一节班会课上就给同学们列出了初二学生容易出现的四个问题1。上网成瘾问题。2。早恋问题。3。学习不专心导致成绩下降。4。逆反心理较强的问题。四个问题就像四座警钟,在同学们面对错误茫然徘徊时,时时刻刻提醒着他们。在保证纪律的前提下,卫生工作通过自己的勤盯,常看,多嘱咐也取得了可喜的成绩。有了纪律和卫生的保驾护航,同学们学习的积极性也自然高涨了起来,班级学习氛围也较浓厚。

  二、与学生保持良好沟通,要有一定的亲合力

  解决学生问题要学会换位思考,站在学生的立场上。有些学生甚至不敢靠近我们班主任老师,为什么?就因为我们过于严厉,和他们的沟通过少,使师生之间距离太大,造成学生们有话不敢讲,有意见不敢提,长此以往,他们不得不选择离开。所以班主任一定要与学生保持良好的沟通,要有一定的亲合力。因此,经常通过组长及班干部了解班级内的基本情况,单独和有问题的学生进行谈心、交流,深入的了解问题,找到问题的根源,从而解决问题。其次,勤下班,多到班上走动。只要学生在学校,我都会在学校,课间操、晚自习、晚休我都会,检查卫生,和学生聊聊天,大家在一起闲聊,学生也会对班级的情况谈谈自己的看法,通过这些办法,可以及时了解学生的思想,改进自己的工作。

  三、培养团队意识,增强班级凝聚力。

  1、在班级管理中,要组织一个成功的班级,班主任的首要任务就是选好优秀班干,培养骨干力量,让他们成为你的左右手,成为班级的领头羊。在班级里常会有一些个人的或是小范围内的不良现象,班干部身处班级中,当然能够第一时间发现这一现象,并主动采取措施进行处理,如果处理不了也能及时反映给你,不至于让不良现象长时间滋蔓。

  2、在班级管理中,班主任要善于谐调老师与学生、班干与同学、同学与同学之间的关系,任何一方的人际关系处理得不好都有可能在学生心中造成逆反心理,产生厌学或敌对情绪。这就要求我们班主任不能用一个学生的短处去比别人的长处。我们通常说的要在身边找榜样,是让他学习好的方法,使自身得到进步,拿今天的自己跟昨天的自己进行比较,班主任在批评和表扬学生时,不能偏离这个轨道。除此之外,班主任还要善于处理同学之间发生的矛盾或打架现象。我们常说一个巴掌拍不响,学生闹矛盾或是打架,肯定是双方或多方都有错,这时班主任一定要冷处理。把事情缘由调查清楚,找班干部取证,然后让当事人都意识到自己的不对,学会从自身找问题,学会自我批评。矛盾少了,团结的力量就会加强,团队意识就会潜移默化地渗透到每一个同学的心中。

  3、开展竞赛活动。有利智力开发、体育竞技方面的比赛不仅能促进学生健康成长,还能培养学生的团队意识。为此,我组织同学们进行了篮球赛、元旦联欢竞赛等娱乐活动,经过比赛的锤炼,同学们团队意识空前高涨,班级凝聚力也得到了显著提升。

  总之,班主任工作不但要严爱有度,而且要悉心细致,班主任心里时刻装着学生,随时和学生沟通,着实做好学生的各方面工作,让班集体形成健康和谐、积极向上的良好氛围,在这样的环境中,学生的学习和生活就会走上良性发展的轨道

给班级的建议书8

亲爱的同学们:

  学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下建议:

  一、增强时间观念。珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

  二、强化纪律意识。没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

  三、创建精彩课堂。我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

  四、端正许学习动机。在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

  五、培养良好习惯。培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

  六、树立正确目标。 树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

  七、遵守校纪校规,规范自我言行。优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

  希望同学们积极响应建议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

建议人:

时间:

给班级的建议书9

亲爱的同学们:

  你们好!

感谢大家一直以来对班级工作的大力支持,感谢我们每一个车三人对班级建设所作出的贡献!

  班级现在需要发展,首先我们需要建设一套合理的班级制度,因为班级制度建设是班级民主化和班级文化建设的前提,以班级的制度化引导班级的民主化,以班级的民主化推动班级的文化建设。

  一、我们需要理性地辨别民主和个人自由

  我们从小接受民主思想教育,我们追求民主,但是我们得明确没有制度约束的民主将走向无组织的个人自由主义。如果在班级建设中单纯提倡个人自由的民主,班级将会走向无组织的混乱。我们需要理性的班级制度来约束和指导个人自由,在理性思维的指导下,正确行使自己的民*利,这样才能产生一个健康、向上的班级。

  二、我们需要明确自己的权利与义务

  我们有权利意识,可是我们会很容易忽略伴随权利的义务,我们以上提到的班级民主就是我们的一项权利,但是我们必须承担与之相当的班级义务。车三是一个班级,一个群体,现代社会群理论提出了两个核心命题:一是义务优先于权利;二是公共利益优先于个人权利。我们先得承担相应的义务才能享有我们应有权利,义务与权力将会在班级制度中体现。

  三、班级工作需要制度的引导

  正所谓“没有规矩不成方圆”,只有依托学校管理有关规章制度,制定了一整套科学系统的、全面可行的《班级制度》,建立从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现班级事务的组织和管理功能的动态体系,才能使班级工作做到有章可循,避免了班级工作的盲目性和随意性。

  简单解释了我们为什么需要班级制度,同时班级制度建设是班级建设的一项重要事情,希望大家多加重视。

  时光短暂,大学四年稍纵即逝,个人发展离不开班级的发展,一个优秀的班集体势必会促进我们个人的发展,同时班级发展也离不开我们每个人的努力,希望大家在这次班级制度建设中献计献策,为09车辆三班今后的发展打下坚实的基础。

  附文:本次班级制度流程:意见采集、制定初稿、共同修改、定稿实施,现初步拟定以下八个版块,希望大家先查阅相关资料及与别人讨论后再提出相关建议,同时也可以对版块进行修订,为了让大家有充裕的时间,本次意见建议采集时间定在本周星期日(11月28日)之前:

  一、班级成员义务与权力:写下个人的具体权力与义务的想法

  二、班级奖惩制度:写下自己认为可行的奖惩方法

  三、推优评选制度:推优入党、各种校园评优候选、助学金、奖学金

  四、班委(含室长)管理制度:班委评选、班委监督与考核、班委职责、班委的罢免

  五、财产管理制度:班费的收取标准与方式、班费支出范围与流程、班费使用的监督、班级资产的管理

  六、活动制度:关于活动的举办流程、评价标准(包括各种会议)

  七、学习制度:对于班级学习的管理方法

  八、寝室管理制度:寝室内部作息、卫生、文化,寝室的纪律

  xxx

  x年x月x日

给班级的建议书10

敬爱的宋老师:

  咱们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

  之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

  1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

  2、积极清理桌洞卫生。

  3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

  4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

  希望老师能够采纳我的这些建议,让咱们班明天更美好。

xxx

20xx年月日

给班级的建议书11

敬爱的蔡教师:

  您好!我是企法一班学习委员刘永安,十分感激您成为我们的辅导员。由于打暑假工每一天都要上班,所以没来得及发这份班级问题及提议给您,在这对您说声对不起。对于我们班级的问题及提议,我归纳了几点,期望对班级建设有所作用,问题及提议如下:问题:

  一、学习方面:学习态度不端正,学习氛围不浓,刻苦精神不够,缺乏进取进取心。没有充分利用课余时间学习,大多数同学因上网、聊天、打游戏、约会占据很多时间

  二、活动方面:进取主动性不强,大多数同学不乐于参与社团、班级、院级、校级活动。

  三、本事方面:缺乏对自身本事的培养,大多数同学各方面本事不强。

  四、男女同学交流方面:男女同学交流欠缺,好像有代沟似的。

  五、班级不良现象:少数人缺乏班团体观念,不遵守纪律,思想涣散,班级凝聚力不强,逃课、恋爱现象增多。

  六、班委工作方面:班委工作协调较差,有些工作通知或事项没有及时交流。

  七、人生目标方面:大多数同学对自我的人生目标很茫然,不知选择哪条“路”。

  提议

  1、每一天能够安排六位值日生而不是此刻的四位。一位负责檫黑板和把一天的课程写在黑板上。第二位负责关窗关门,其他四位同学负责打扫教室卫生。

  2、在課间的时候不应当出去外面,在外面预备铃响了你也听不到,从而影响你的学习。课间时应在教室好好休息一下,喝点水,准备好下节课的书。

  3、每一天班干部总结前一天情景的时候,应当把扣分或加分同学的总分念一下,并且我认为应当将德育分表复印一份贴在黑板旁边,每一天值日的班干部应在这份表上扣分加分,这样同学们就能够看到自我的得分情景。

  4、上美术课、电脑课、音乐课和体育课时应当排成男女两路纵队,要做到快、静、齐。进入教室时不能挤,要坚持队伍慢慢进入教室。

  5、我提议每一天分配两名值日班干。仅有一名的话,在教师不在的时候他会忙可是来,我们班同学的规律是只要教师不在教室,立刻“兴风作浪”,并且还不只一个人这样,很多人都是这样,一个班干部记那么多人的名,很可能会忙可是来,这时候就需要两个班干部来记名了。

  6、我认为教师早上布置作业好一些,因为此刻我们要学习五门主科,就有五门作业要做。如果全部堆在晚上做的话要做到很晚。而有些住的远的同学又要早早起来赶校车,这样就很容易造成睡眼的时间不够。而如果早上布置作业,学生中午回家就能够先写一些,晚上也就不用那么辛苦了。

给班级的建议书12

亲爱的同学们:

  我们满怀喜悦的心情,迎来了新的学期、新的老师、 新的同学,来到了大家仰慕而美丽的校园。俗话说:良好的开端是成功的一半。新的学期开始了, 为了让课间活动更文明、安全、有效,朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议:

  1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏的事故发生。(违者扣2分)

  2、不要拥挤攀爬不锈钢的楼梯扶手,防止扶手受重断裂。(违者扣2分)

  3、走廊内不许打口哨、做文体活动; 不许逗留或变相逗留;不许大声说话。(违者扣1分)

  4、走廊右侧通行,脚步要轻,不许搂肩、扯手而行。(违者扣1分)

  5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。(违者扣1分)

  6、不许往窗外扔垃圾、倒水。(违者扣1分)

  7、教室在楼上的,不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。(违者扣5分)

  8、教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅等,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。切不可猛然关门,以防伤及他人。(违者扣1分) 9、按时上操,课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。(违者扣1分)

  10、上下楼层学生不许乱窜。(违者扣1分)

  11、少先队员每天必须佩戴红领巾。(违者扣1分)

  以上规定,学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们的课间纪律,并开展课间纪律评比,每周评出六个文明班级,并颁发流动红旗,每得流动红旗一次,班级考核得1分。在此基础上,各班也可设立课间监督员对本班的活动进行监督。 同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

  xxx

  x年x月x日

给班级的建议书13

尊敬同学们:

  你们好!我我们班其中一员。

  我非常喜欢咱们这个班级,每个同学都非常活泼、可爱,因此也有些同学比较调皮哦!陆尚奇同学,我觉得你非常聪明,但却没有把心放在学习上,如果你把心放在学习上,那你肯定很棒!每次孙老师表扬你,说你第一名、我十分羡慕你,但你也有些小缺点,上英语课时你不太专心!大家都在认真听讲,而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话,这点希望你可以改正。

  李华晓同学,你笑起来十分可爱,也很大方,但你比较爱捉弄女同学,一点歉意也没有还十分开心,希望你能改正。所以,我给你们提了一些建议:

  一、在上课时请专心听,少说话。

  二、请不要说粗口话,大家要做文明学生。

  三、请不要捉弄女同学,这样会让人讨厌。

  希望你们能接受我建议!

  建议人:

  时间:

给班级的建议书14

  我对班级的建议

  “叽叽喳喳”班上也太乱了!值日生们,我来给你们出出办法!

  1。擒贼先擒王!只要除去最先起哄的人就好办了。刁煜阳笑了,大家也跟着笑了,值日生们这时就能够叫住他,这时班上的人也会安静下来的。

  2。河东狮吼功!我说的“河东狮吼功”可不和拜苏?的一样,她的喉咙都喊沙哑了,同学们反而说得更响了,我的方法是说出一个人的名字,让大家的注意力转到他(她)的身上,再给说话的人一些教训。

  3。大扫除法!在值日生们忍无可忍的时候,你能够使出杀手锏哦!让所有人起立,如果有人不起立,就说明他(她)在玩,然后再狠狠地惩罚一下,其他人也肯定不敢再说了。

  值日生们,听了我的建议,你们必须会让班级安静下来的!

xxx

日期:

给班级的建议书15

  尊敬的张老师:

  您好!

  以前,自从您带了咱们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,咱们读的好是好,也有美中不足的现象——乱扔垃圾。

  每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

  有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。

  现在,我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

  不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

  1,找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的桌子上,并把这个同学的名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的话,咱们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。

  2,发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

  3,禁止一切零食进入班级。

  4,不能随地吐痰,在墙上乱画等。

  张老师,我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

  如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。

xxx

20xx年月日


给家长的建议书_建议书(扩展6)

——给校长的建议书

给校长的建议书

  在现实社会中,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。写起建议书来就毫无头绪?下面是小编收集整理的给校长的建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给校长的建议书1

亲爱的校长:

  xx小学已经辛勤培育我六个春秋了。我们的校园是个可爱漂亮的校园,每名学生都生气勃勃,天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥,地上的瓶罐、纸屑随处可见,影响了校容校貌。我想,原因应该是出于学生的素质不高,或者是班级的值日工作做的不认真,也可能是各班老师认为值日工作不重要,不强调校园环境的重要性,使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。

  我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。在此,我想给您提几点建议:

  一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

  二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

  三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

  四、每班要开一次"保护校园环境,从我做起"的主题班会,提高学生爱护校园、保护环境的意识。

  五、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

  这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议书2

敬爱的校长:

  我是一名六年级的应届毕业生。在母校生活的六年里,我十分快乐。所以,出于对母校的眷恋和热爱,我向您提点儿自己的想法。

  水是生命之源,我们应该好好珍惜它。我们都知道要珍惜水,但又有多少人能做到呢?在*日里,学校里的水龙头几乎都在滴水,这是为什么呢?是因为同学们的节约用水意识淡薄。他们常常在洗完手后不关紧水龙头,就扬长而去。当然,这不都是同学们所造成的,还有一些水龙头坏了,校方没及时发现并维修,导致水龙头每天都在白白地流水。

  为此,我在这提出一些建议:

  1.安排几位老师在下课的时候来有水龙头的地方进行查看,或者在水龙头处安置几个摄像头,用来监视有没有学生在浪费水或洗手后不关紧水龙头的,一旦发现,就要公开批评。

  2.出动校方的所有老师和同学,寻找关不紧的水龙头,并及时汇报给校方,而校方要及时派人修理这些坏的水龙头,防止进一步流失水源。

  3.让老师和同学们互相监督,互相举报,一旦发现有人在浪费水源或恶意破坏水龙头,就要从严处理,而举报者将可获得奖赏。

  4.将“节约用水,天天有责!”的标语贴在学校的水龙头处,并宣称有关“水资源有限”的道理,让大家懂得谁是宝贵的。

  以上几点是我的建议,希望校长能够采纳。

给校长的建议书3

敬爱的校长:

  我作为一个将要毕业的小学生,对您提出几点建议。合理之处希望采纳,不足之处请多多包涵。

  第一,我希望给一至五年级的同学增加一节体育课。我们创办少年军校的目的就是军事化管理学校从而达到强健同学体格的目的。但是我认为,每周一下午的军事训练并不能达到此目的。所以,我希望给一至五年级的同学们增加一节体育课,而六年级学习任务较紧,应当适当减少。

  俗话说“生命在于运动”。我觉得说得对极了!目前,我们国家在体育方面已经取得了不少实质性的进展,就拿篮球来说。*仿照NBA创办的CBA联盟已经出现了不少篮球高手。但是,在面向国际的NBA呢?却只有林书豪一个B+级球员。*可是有着13亿人的泱泱大国呀!取得这样的成果我们满意了吗?答案是肯定的:没有。所以,在这个为祖国培育人才的地方,我希望借助体育课来提高大家的篮球水*。

  第二,我希望翻新学校篮球场地面。我们学校的篮球场地面粗糙,一旦摔倒极其容易受伤。同学们都不愿意穿新鞋来学校打球,我用一个学期节省的零花钱买的篮球战靴,没过多久就被磨坏了。即使是铁皮做的鞋子也经不起这么折腾啊!所以我希望翻新学校球场地面。

  以上就是我两点小小建议,希望校长认真考虑。如有不妥之处请多多包涵,也希望通过这下措施让学弟学妹们不在饱受担心坏鞋之苦,学习紧张无地放松之累。

  祝校长:

  身体健康万事如意阖家幸福

  祝母校

  佳名美誉响彻天下!

建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议书4

尊敬的校长:

  您好。

  我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……

  我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

  1、学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

  2、学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

  3、在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都*干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

  校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

  此致

敬礼!

建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议书5

尊敬的陈校长:

  您好!

  我们的校园美丽和谐,但是也有一些不良行为存在,浪费水就是其中一个。

  水是生命之源,生命之本。正是因为有了水,世上万物才能生存,世界才丰富多彩,千姿百态。

  水是多么重要啊!可是有些同学却随意浪费。经过观察,我发现了一些现象:有些同学经常大开水龙头,让水白花花地往外流;用完水后也不关紧水龙头,任由水龙头“哭泣”;有时上卫生间,常常能看到有些同学开着水玩耍,像过泼水节似的,把水乱泼,不仅使卫生间里一团糟,还浪费了宝贵的水资源。据统计,全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重的城市有110个。节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流。

  在此,我建议:

  1、加强珍惜水资源的教育,让同学们知道水资源的宝贵。

  2、在水龙头旁边贴上有关“珍惜水资源”的警示语,提醒大家节约用水。

  3、请同学们互相监督,珍惜水资源。

  4、进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。

  5、提高水资源利用率,减少水资源浪费。有特殊情况时用水要向老师报告

  缺水的警钟已经敲响,水资源已越来越少,让我们快快行动起来,千万不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。为了我们的明天更美好,请珍惜水资源,节约用水!

建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议书6

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

  (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

  (三)课外时间,打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  (四)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

  祝您身体健康!工作顺利!

建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议书7

敬爱的校长:

  您好!

  我已经从一名刚刚就学的女孩成为了一名即将毕业的小学六年级学生。回忆起在母校度过的六年时光,从一名什么也不懂的女孩成长为一名知礼节的女孩,而现在将要离开哺育我成长的母校。泪花不禁在眼睛里打滚。

  我觉得我们的学校的教学设备非常先进,每间教室都安有电脑、投影机,而且学校里还有专门的音乐室……

  为了让母校越办越好,因此我想向校长您提几点建议。

  首先,我觉得把电脑室打扫一下。有一次我们去上电脑课时,我发现二楼的左面的那个电脑课已经布满了尘。如果学校能安排工作人员或班级来把电脑室打扫一下,同学们上电脑课才会有一个舒适的环境。

  而且,我发现我们学校的电脑太落后。每次做学习任务时,电脑实在是很卡,要点一个图标3次以上,那个软件才会启动。因此,我建议把二楼的电脑给换了。把二楼电脑室的电脑室的旧电脑给卖了,用卖电脑的钱卖一些新电脑。

  其次,我觉得应该把电脑室的桌子换一下。二楼电脑室的桌子已经被某些同学涂涂画画。记得有一次上电脑课时,有些同学就研究那些不文明的字眼。三楼电脑室的桌子虽然很新,但是由于桌子是铁做的,所以很容易被电到。我有一次做电脑的学习任务忘记了这点,因此被电到。我有一次做电脑学习任务忘记了这点,因此被点了好几下。所以应该把电脑桌换成新的木桌子。

  以上是我对母校的几点建议,希望校长您能参考参考。最后,我再次祝福我们的学校越来越好。

  祝您:

  身体健康,万事如意!

建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议书8

敬爱的校长:

  我作为一个将要毕业的小学生,对您提出几点建议。合理之处希望采纳,不足之处请多多包涵。

  第一,我希望给一至五年级的同学增加一节体育课。我们创办少年军校的目的就是军事化管理学校从而达到强健同学体格的`目的。但是我认为,每周一下午的军事训练并不能达到此目的。所以,我希望给一至五年级的同学们增加一节体育课,而六年级学习任务较紧,应当适当减少。

  俗话说“生命在于运动”。我觉得说得对极了!目前,我们国家在体育方面已经取得了不少实质性的进展,就拿篮球来说。*仿照NB致校长的建议书500字范文创办的CB致校长的建议书500字范文联盟已经出现了不少篮球高手。但是,在面向国际的NB致校长的建议书500字范文呢?却只有林书豪一个B+级球员。*可是有着13亿人的泱泱大国呀!取得这样的成果我们满意了吗?答案是肯定的:没有。所以,在这个为祖国培育人才的地方,我希望借助体育课来提高大家的篮球水*。

  第二,我希望翻新学校篮球场地面。我们学校的篮球场地面粗糙,一旦摔倒极其容易受伤。同学们都不愿意穿新鞋来学校打球,我用一个学期节省的零花钱买的篮球战靴,没过多久就被磨坏了。即使是铁皮做的鞋子也经不起这么折腾啊!所以我希望翻新学校球场地面。

  以上就是我两点小小卡议,希望校长认真考虑。如有不妥之处请多多包涵,也希望通过这下措施让学弟学妹们不在饱受担心坏鞋之苦,学习紧张无地放松之累。

  祝校长:

  身体健康万事如意阖家幸福

  祝母校

  狙名美誉响彻天下!

xxx

xx年x月x日

给校长的建议书9

尊敬的校长:

  我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

  上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还曾经吐口水到楼下,这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下几个建议:

  1、不要把顶楼的护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的安全做一个保障。

  2、在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。

  3、在班级里让老师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。

  4、在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全放在第一位,不要太贪玩,导致事故的发生。

  以上的几个建议请校长过目,望以后我们的校园会有所改进,变得更加的完美。

  祝您身体健康!

建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议书10

敬爱的校长:

  您好!我是六(2)班一名普普通通的学生,叫XX。我在这上学已经长达六年之久,对那里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但我觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对所有教师都很关心,异常是对那些上了年纪的老教师,更是尊重有加,并且,您对工作更是一丝不苟,每一天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔走。

  可是,也许还有您不明白的事情。比如说自然实验室,里面的器材应当充分利用起来,多作实验,因为仅有这样,才能让我们加深对课本的印象。

  还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长时间无人看管、照料,杂物越积越多,到了此刻已经污水满池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气炎热,一阵风轻轻一吹,从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风,飘满学校。

  我们常常被那恶臭熏得透可是气来,熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的杂物,如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠,让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏,让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时,我们必须会和您一样骄傲,一样自豪。

  对了,前几天一向在下雨,同学们的自行车车垫都被雨淋湿了,回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚,大家必须会很开心很感激您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放,这样一来,不但能够满足大家看书的欲望,并且能够让大家都明白些课外知识。

  敬爱的许校长,我说了这么多,你不会烦吧!我爱朝霞,我爱母校,我期望母校日新月异,与时俱进。我也期望我与母校一同前进,走向完美的未来!

此致

敬礼

  提议人:XXX

   20xx年X月X日

给校长的建议书11

敬爱的校长:

  您好!转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。

  1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不*的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。

  2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。

  3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

  以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好!

  祝您身体健康,工作顺利!

建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议书12

尊敬的各位校领导:

  我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

  在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

  现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

  我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议书13

尊敬的校长:

  你们好!

  我是六年级二班的同学,我已经在母校学了六年多了,也在校园里产生了深厚的感情,此时我门要离开那美丽的学校了,就像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆。此刻我的心情真的有点依依不舍啊,在这上我想向你提出建议,希望母校的明天更加繁荣昌盛。

  我在母校的周围转了一圈,好像缺少了什么似的,噢!图书馆,那个孜孜不倦的书城。我记得同学们有时会到哪儿借书,可是我想同学们帮忙我借书又借不到。而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课。哎!我是一个爱书者,为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书,让我们沉醉在书的乐趣中。

  在网上,我有投稿给那绿色网站,每次订的我也想去投稿,我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上,所以我想让校内每月举办一次周报,把同学们发表的作文选出好的贴在校园的某一个引人注目的角落,让我们多参加实践活动,煅炼人体沟通能力!

  现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦,老师也猜不学生的心思,我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动。这不仅能增添我们的旷野,也能让老师和同学们心*气和地好好沟通,互相理解。

  高年级现在不守纪律地乱丢纸屑,还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱:一个不可回收,一个可回收,而且还能让学校多种绿色植物,这样每到一下课时,我们就向外面的景物望一下,可以让我们的眼睛好一点。

  不知以上的几种建议可否采用?总之一句:希望学校的明天更加美好!

此致

敬礼!

建议人:xxx

  xx年x月x日

给校长的建议书14

敬爱的校长:

  你好!

  我是六年级(1)班的学生——陈华,我也即将毕业了,所以我想给母校建议一些我校不足的地方,让我们的校园变得更加美丽。在此我提出以下几条意见:

  1、由于我们现在体育器材的不足,所以在上体育课时,难免会遇到一些受伤的同学,使我们的体育课全发在受伤同学的身上,为了能让同学高高兴兴的上体育课,我提出意见:让学校买些健身器材和安全设备,这样不仅能让受伤同学的家长不对我校指责,而且增强了我校的荣誉。

  2、我校的操场上由于没有围墙,虽然校长一再提醒同学不要去买零食,但是还是有不少同学去买零食,还会使我校的环境造成一定的影响。所以我再次建议校长向上级提出意见,建一道围墙,让同学不再去买零食,学校的环境也得到了保障。

  3、大家都知道爱护花草树木是我们大家共同的责任,但是在学校的花园里还是会有很多一年级的小朋友去摘书上的叶子,从而造成树木枯竭,所以我提倡学校开一次"爱护花草树木大会"让同学们知道爱护花草树木对于自然界来说是如此的重要。

  我的建议虽然不是很全面,但是我希望母校采纳我的意见,让我校变的美丽而又光彩夺目。

  建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议书15

敬爱的校领导:

  您们好!我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每天早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。

  家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸。

  作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:

  一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。

  二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点,如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处罚。

  三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出批评,若可以实施,望采纳。祝愿学校日后更加美丽!

建议人:xxx

  xx年xx月xx日


给家长的建议书_建议书(扩展7)

——给学校的建议书

给学校的建议书

  在充满活力,日益开放的今天,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编收集整理的给学校的建议书,欢迎大家分享。

给学校的建议书1

尊敬的校领导:

  我们的校园十分美丽,但因为有一些不良的同学在其中破坏,校园便不再那么美丽了。是,厕所堵塞,踩踏草坪,不关水龙头的现象随处可见。不文明的行为仍然出现在不少同学身上。

  所以,我对校领导提出以下几点建议:

  一、加强“五个一”行为的管理,让校园更加洁净。不少同学在表上表现十分优秀,而实际行动上便是天壤之别。

  二:在厕所的墙上贴上各种告示,让同学们随手关掉水龙头,不再用各种东西来堵塞。

  三:对同学们进行监督,放学后,或去别的教室上课都要关灯、电风扇与电源。而且进行随时检查加以监督。

  四:对于随地大小便,把唾沫吐在栏杆等的同学进行严厉地管教与批评。将心比心,看见别人那么做,那些不良的同学,有何感受呢?

  为了校园的洁净、文明与美丽,各位校领导:我们的建议妥否?请考虑。

给学校的建议书2

学校领导:

  每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的*声,鲜艳的*冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们理解爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的职责心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下推荐:

  一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

  二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

  三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得*法。

  尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请思考一下我们的推荐和请求吧!

  六(1)中队全体队员

  20xx年11月9日

给学校的建议书3

敬爱的校领导们:

  你们好!

  我是一个即将毕业的六年级学生。时间转瞬即逝,我已经在学校生活了六年光阴,几千个白昼,我常常对母校有着深厚的感激之情,所以,我想提出一点建议。我希望学校修建一个小型花园。

  因为愉悦的心情是学习的必要条件,有了小花园,同学们在课余时间,到花园逛逛,放松心情,休息大脑,使头脑清新,学习起来更加容易。所以,我希望可以修建一个小花园。花园可以建在校园空地,也可以建在操场,但一定要位置合理,要方便实用,因此,我提出了以下几条建议:

  一、建好花园后,要种上许许多多的花草树木,可以让学生亲手栽下,成为"成长树"。

  二、安放一些长椅在花园中,学生们可以在长椅上阅读,学习,聊天。

  三、写许多标语,禁止学*草坪,让学生养成良好学习习惯,做个好学生。

  四、可以在一星期定一节课为"写生课",让学生在公园中写生,观察大自然,记下日记。以上就是我的建议,希望校领导可以考虑采纳,修建一个小公园。

  建议人:xx

  20xx年xx月xx日

给学校的建议书4

  首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!

  其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

  1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率。

  2、学生年龄小,正在长身体,*时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学。

  3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出。

  4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的。

  5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事。

  6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中。

  7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪……

  几点拙见,万望见谅!

  学生家长:xx

  日期:xx

给学校的建议书5

敬爱的校长:

  我作为一个将要毕业的小学生,对您提出几点建议。合理之处希望采纳,不足之处请多多包涵。

  第一,我希望给一至五年级的同学增加一节体育课。我们创办少年军校的目的就是军事化管理学校从而达到强健同学体格的目的。但是我认为,每周一下午的军事训练并不能达到此目的。所以,我希望给一至五年级的同学们增加一节体育课,而六年级学习任务较紧,应当适当减少。

  俗话说“生命在于运动”。我觉得说得对极了!目前,我们国家在体育方面已经取得了不少实质性的进展,就拿篮球来说。*仿照NBA创办的CBA联盟已经出现了不少篮球高手。但是,在面向国际的NBA呢?却只有林书豪一个B+级球员。*可是有着13亿人的泱泱大国呀!取得这样的成果我们满意了吗?答案是肯定的:没有。所以,在这个为祖国培育人才的地方,我希望借助体育课来提高大家的篮球水*。

  第二,我希望翻新学校篮球场地面。我们学校的篮球场地面粗糙,一旦摔倒极其容易受伤。同学们都不愿意穿新鞋来学校打球,我用一个学期节省的零花钱买的篮球战靴,没过多久就被磨坏了。即使是铁皮做的鞋子也经不起这么折腾啊!所以我希望翻新学校球场地面。

  以上就是我两点小小建议,希望校长认真考虑。如有不妥之处请多多包涵,也希望通过这下措施让学弟学妹们不在饱受担心坏鞋之苦,学习紧张无地放松之累。

  祝校长:

  身体健康万事如意阖家幸福

  祝母校

  佳名美誉响彻天下!

  学生:xx

  20xx年x月x日

给学校的建议书6

尊敬的学校领导:

  您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。

  我是本校六年级五班的学生。

  我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。

  一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。

  可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

  昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。

  在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

  因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。

  正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:一.在校园内加强环保管理。

  对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

  对不良行为做出合理批评。

  二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。

  虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。

  用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

  三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

  为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

  万江第一小学六年级:赖文静

给学校的建议书7

尊敬的校领导:

  我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

  1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的`,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

给学校的建议书8

  首先,感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!也非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!

  其次,说几点意见和建议,这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

  1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

  以上是我的建议,希望采纳!

  日期:xx

给学校的建议书9

敬爱的校长:

  您好!

  我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

  现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

  3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

  4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

  ×××

  20xx年2月

给学校的建议书10

敬爱的校长:

  你好。

  在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。

  我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的。

  ①如果这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,不能破坏学校的财产了。

  ②为了让同学们更好地看书,我建议:每年进一百册图书,

  ③而且,让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的。而且,还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学习也会是又帮助的、也会帮助的,

  以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。

  建议人:六(1)班的xx

  20xx年9月28日

给学校的建议书11

敬爱的校领导:

  您好。在我来到这3年的学习生活中,多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关怀和教育。学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。。作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。

  2、成立兴趣小组,每个年级都有接近十个小组,一周一节课,可以增加学习兴趣。

  3、在各个角落放置提示语。从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一起努力。

  我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。 最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

  六年级全体同学

给学校的建议书12

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

  但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

  (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

  (三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  (四)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

  (五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

  (六)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。祝您身体健康,工作顺利!

给学校的建议书13

敬爱的校长:

  您好!

  转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。

  1.修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不*的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。

  2.在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。

  3.开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

  以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好!

  建议人:xx

  日期:xx

给学校的建议书14

同学们:

  你们都明白,我们此刻的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,期望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  我给大家举个例子。此刻离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们此刻所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

  由此,我郑重的为大家提几条推荐:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,务必放入垃圾桶内;

  二、洗完手后必须把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也推荐叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自我了力量。因为保护环境,刻不容缓!

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

给学校的建议书15

亲爱的同学们:

  “民以食为天,食以粮为先”。建国以来,我们以占世界7%左右的耕地,养活了占世界20%多的人口,取得了举世瞩目的成就。与此同时,粮食浪费现象也十分严重,我国每年的粮食损失浪费量大约相当于2亿亩耕地的产量,比第一产粮大省黑龙江省一年的产量还要多。节约粮食是中华民族的优良传统,浪费粮食是对劳动的践踏,是对优良传统文化的背弃。为此,我们向全社会发出以下倡议:

  一、争*粮节粮的倡导者。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,温饱不忘饥寒,丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费。浪费粮食折射出奢华的思想观念和浮华的社会心态。“奢靡之始,危亡之渐”,浪费冲击的是思想的大堤,社会伦理的防线。反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣,浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

  二、争*粮节粮的践行者。“宁流千滴汗,不坏一粒粮”,粮食行业在收购、储藏、运输、加工各环节提升职业道德,厉行节约、科学储粮。每个公民,从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,适量定餐,避免剩餐,合理消费;以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”,争*粮节粮的表率和楷模。

  三、争*粮节粮的宣传者。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”全球每天约8.7亿人挨饿的同时,每年食物总产量中的1/3,约13亿吨被浪费。浪费食物令全球经济每年损失约7500亿美元。省下一颗粮食,或许可以救活一个人的生命!人人争做节粮爱粮宣传者,影响和带动身边的每一个人加入到爱粮节粮的行动中来,引领崇尚节俭的社会风尚。


给家长的建议书_建议书(扩展8)

——给小区的建议书

给小区的建议书1

  我是琵琶亭学校六年级的王xx。我们小区已有几十年的历史了,你们也为我们做了许多工作,比如:在篮球场旁边、山下增添了许多运动器材;把坑坑洼洼的`路修得*整了;在路中间弄了减速带;每天还有清洁工人为我们清扫社区,可是大家却漏掉了一个地方,那就是菜市场。

  每天早上,菜场里挤满了人,大家一窝蜂地选购,到了九点多钟的时候,大家带着自己选购好了的菜渐渐散去,再瞧瞧,地上的烂菜叶子被人们做一脚又一脚地踩了又踩,叶子粘在地上,最后到弄不起来,久了,就会散发出奇怪的味道,使人们都不喜欢接近它了。

  还有就是菜场旁边的早餐店,人们变懒了,不愿意自己在家里做早餐,人人都去那儿,可是,没有一个人是自带碗筷的,每家店都是用一次性的筷子,一次性的碗,用完了就扔掉,每次收店的时候,垃圾箱里都是堆满了一次性的碗筷,那这些该怎么处理呢?

  对此我提出几点建议:

  1.每天请清洁工人把菜市场清扫一下。

  2.可以在菜市场弄一个大一点的垃圾箱,把烂菜、烂叶扔到垃圾箱里面。

  3.让小区的居民自带碗筷,如果没有带的,用一次性碗筷的,就跟塑料袋一样,要另外交钱。

  希望小区领导能在百忙之中抽空看一看,我这个小学生呈上的这份建议书,希望我能为小区的环境卫生做出贡献,因为,鸟语花香的家园需要我们共同去创造!保护环境,人人有责!

  建议人:王xx

  20xx年5月29日


给家长的建议书_建议书(扩展9)

——给市场的环保建议书

给市场的环保建议书1

尊敬的温州市*:

  您好!

  我是一个普通的六年级小学生,在这里我想跟您所以说说关于菜市场环境卫生的.问题。

  有一次我跟着妈妈去附近的菜市场去买菜,不料还没走进去几步,一股恶臭就扑鼻而来,我赶忙捂住鼻子,定睛一看,原来是一堆还沾有鸡毛的鸡粪堆积在路旁,过路的人,纷纷捂紧口鼻,加快步伐走过去。到了买鸡的摊位,我问买鸡的人:“这鸡粪怎么可以随地倒在路边,多臭啊。”那个人说:“我们也没办法呀,菜市场里发来的垃圾桶没有盖子,如果把鸡粪倒在桶里,臭气还不把我的客人给熏跑了。再说,菜市场的公用垃圾坞那么远,送到哪儿可费劲了,还不如把鸡粪暂时倒在远离我摊位的地方,反正晚上会有人来清扫。”

  这时,我发现,菜场的布局极不合理,比如,卖牲畜的摊位都远离垃圾坞,处理垃圾很不方便,而且许多摊铺的摊主都有把垃圾随地乱丢的不良习惯,环保的意识很差。我又去调查了其他许多菜场,发现大多菜市场都存在这个问题。其实,菜市场的管理人员也下了不少功夫,如:贴上关于爱护环境的标语。建设公用的大型垃圾坞……但是这些都是治标不治本,在此,我根据实际情况提出了几点建议,希望能采纳,为温州的环保事业献出自己的一份力量:

  一、给每位摊主配上一个带有密封盖子的垃圾桶,以防臭气外泄。

  二、改变清扫垃圾的方式,由定时清扫,改为24小时不间断清扫,发现垃圾后立即清扫,使垃圾没有容身之地。

  三、改变收费模式,对于那些垃圾处理工作做地比较好的摊主减免一定的环卫费,反之则提高收费标准,以此来调动摊主保护环境的积极性。

  四、改变菜市场的布局,把容易产生垃圾的摊位集中在垃圾坞的旁边,让摊主处理垃圾更加方便。

  五、成立“摊主自我卫生检查小组”,让摊主之间互相监督,提高大家“保护环境,人人有责”的认知。

  我的建议是否可行?如果被采纳,我将十分高兴。让我们携起手来,为改善菜市场的环境一起努力吧。

  建议人:柯觉涵

 20xx年x月x日


给家长的建议书_建议书(扩展10)

——给食堂建议书

给食堂建议书1

  食堂的工作人员:

  在转眼间飞逝的六年里,您可能看着我们一点一点的成长,看着我们从一个个幼稚的小孩,长成这么大,也可能刚刚来,但是我都要和你们说一声:谢谢!但作为一个离毕业只有一个月的学生,出于对母校的热爱,我想你问题出一些建议。

  我希望学校里的午餐可以一周不重复。在小学六年的时光里,我通过自己的观察,我发现很多同学都出现浪费的现象,我觉得这可能是因为,学校里的午餐今天有的一盘菜昨天也有,所以造成有些同学觉得吃腻了就倒掉,出现浪费的现象。在此,我提出建议:

  第一,一周的菜和汤不要重复,减少浪费。

  第二,可以将菜的颜色做的鲜艳一点,提高同学们吃饭的食欲。

  第三,每周制定一张伙食表,写出每天的菜和汤,供同学和老师们看。

  第四,每天可以有一样水果或水。

  以上就是我的建议,望食堂的"工作人员考虑采纳。

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