幼儿园家长学校工作制度集合6篇
学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身， 以下是为大家整理的关于幼儿园家长学校工作制度6篇 , 供大家参考选择。
幼儿园家长学校工作制度6篇
第一篇: 幼儿园家长学校工作制度
家长学校工作制度
一、为提高广大家长对家庭教育重要意义的认识，普及基本的教育心理学基础知识，指导家教方法，探讨家教艺术，特举办家长学校。家长学校校长由学校主要负责人兼任，教师由学校校长、教导主任、班主任或聘请校外人员担任。
二、“家长学校”要做到“三化”：规范化、科学化、制度化；
三、家长学校“要做到：有学校委员会及管理机构的负责人、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结；
四、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。
五、在学校校园网上开辟”家长学校“专栏，开辟”校长信箱“及”家长论坛“，给家长一个交流、反馈的空间。
七、每年寒、暑假教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。
八、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。
九、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。
第二篇: 幼儿园家长学校工作制度
xxx社区家长学校工作制度
成立以村（社区）党总支书记为组长的“家长学校”领导小组，加强工作力度和提高管理水平，为“家长学校”工作的管理提出有力的领导保障，同时制订出有关章程和工作规范。 一、为全面推进素质教育，培养“四有”新人，依据《中学德育大纲》和《全国家长学校工作指导意见》的精神，制定本章程。 二、家长学校是在村（社区）党组织领导下普及家庭教育知识，指导家长改进教育方法并提高家庭教育能力的学校，是我社区办学的重要组成部分。 三、家长学校的基本任务是提高家长素质，协同学校、社会培养具有高尚人格与创新精神的新型人才。 四、家长学校领导班子由村（社区）工作人员、教师代表、家长代表、外聘专家等组成。 五、家长学校实行制度化与规范化管理，做到五有：有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材(教案)、有会议记录和上课记录。 六、根据教学计划和教材，挑选素质优良人员担任家长学校教师，努力提高教学质量。 七、家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。组织家长学习心理学，青少年身心特点与发展规律，家庭教育学，性教育知识以及有关法规文章，并运用所学知识指导家教实践。 八、家长学校教育要注意层次性，内容要形成系列。通过学习使家长明确自己的义务和责任，形成良好的认知结构，提高家长的理论水平与实践能力。 九、家长学校的日常事务由家长学校委员会委托村（社区）具体负责操作。
第三篇: 幼儿园家长学校工作制度
林祥谦学校“亲子学堂”家长学校工作制度
一、家长学校委员会工作制度
1．家长学校委员会设主任一人，副主任三人，委员若干人；是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2．热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求，加强家校教育的同步发展。
3．家长委员会每学期召开会议1——2次，听取学校工作汇报，向学校反映各种信息，研究委员会工作。
4．学习教育心理理论，传授家庭教育基础知识、教育经验；商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
5．参加学校组织的有关教育教学活动（如听课、评课、庆祝活动等），从各方面关心和支持学校建设。
6．家长委员会原则上一学年作一次调整。
7．各班级成立家长学校班委会，设主任二名，委员若干。
二、家长学校学员登记制度
1．家长学校学员指各班学生家长，自愿遵守家长学校有关规定。每次参加家长学校活动，主动签到。
2．每位学员应准时参加学习，认真听课，认真完成思考题。不得旷课，有特殊情况须请假。
三、家长学校学员学习制度
1．积极参加家长学校的授课学习，不无故缺席，不迟到、不早退；有特殊情况须请假。
2．认真听课，认真做笔记，认真完成思考题，按期、按时完成学习任务。
3．应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。
4．尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。
5．及时反馈有关学习、家教信息。可与授课教师商讨，研究教育手段、方法的相关问题。
6．学习形式实行自学为主，辅导为辅。必须理论联系实际，在实践的过程中不断总结、不断改进，努力提高家庭教育水平。
7．自愿购买家教课本、学习资料。
四、家长学校学员考评制度
1．每年对所有学员进行一次考评，考评分模范家长、好家长、合格家长、不合格家长四个层次。
2．根据家长学员出勤、学习成绩、教育孩子情况等内容进行考评。
3．评出模范家长必须有成形的经验材料，符合模范家长条件。学校设光荣榜并给予适当物质奖励。优秀家长在全校给予通报表扬。
五、优秀学员评比条件
1．认真遵守学员守则及学习要求，每年出勤率100%。
2．积极参与学校组织的各项家校活动，配合支持学校的各项教育活动。
3．家庭教育有起色，孩子进步明显。
4．个人申请，学校推荐，学员评选，得票最高者方可评为优秀学员。
注：每学年中，每个年级组各评一至二名优秀学员。
第四篇: 幼儿园家长学校工作制度
珠海新世纪学校家长学校
工作制度
一、家委会领导机构
家委会主任：伍爱军
副主任：韩连增
秘书长：裘林芳
委员：陈翠莲 何加敏 周有富 谭珺 邵东梅 赵小燕
二、三级家委会组织机构
校级家委会：每班推选1位班级家委主任，每个年级推选一位年级家委主任组成学校家长委会。校级家委会下设常务委员会，一般由年级家委会主任组成，设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。一般每组有3～5人，由家长根据自己的特长自报。
年级家委会：每班推选1-2位班级家委成员组成年级家长委员会。年级家委会下设年级家委主任1名，根据年级需要设立各功能组统筹做好年级家委会工作。
班级家委会：可由各班自行决定多少人组成，根据班级现况每班暂设5人，班级家委会设家委主任1名，班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合校级、年级家委会工作。
三、校级家委会功能组的职责
秘书组：
1、负责收集、整理家委会内部资料，包括计划、总结、各类活动资料等。
2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注我校的环境美化和安全保护工作。
3、接受家长申诉，反映家长要求，积极沟通、协调我校与家长的关系。
4、积极参与学校教育理念的探讨，对教育改革措施提出合理建议，配合教师开展教育教学活动。
活动组：
1、及时了解、反映家长自身的需求，与我校联合主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动；
2、组织家长积极参加我校联欢活动，包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人；
3、开展各种规模的校外实践活动。
后勤组：
1、积极参与我校各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等；
2、了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段中小学生学习与发展的意见、建议和工作思路。
三、校家委会各功能组工作要求
秘书组
（一）秘书组的作用
秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家校共育、家校共建的大教育思想及具体措施和工作安排；另一方面收集并向我校反映家长在中小学教育方面的思想动态及需求。同时，起到沟通校家委会各功能组之间、 班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进我校家校共建，共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。
（二）秘书组的工作范围
1、围绕我校学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。
2、向家长宣传、介绍小学教育思想及我校的工作安排；向家长及老师展示家校共建、家校共育活动的丰硕成果，报道我校各项重要活动，渲染、烘托我校家校之间亲密合作的气氛。
3、收集家长中有关家庭教育心得、经验介绍、家校共建活动的文字材料，从中筛选、整理出有价值的资料，提供给我校负责信息、报道的老师。
4、与各班级家委会秘书小组沟通，布置工作，交流心得、体会。
5、及时总结家委会工作经验，不断改进家委会工作方法，提高家委会工作水平。
6、收集家长对老师、对我校工作的以及对家委会工作的意见和建议，定期听取家长对我校、带班教师工作的意见，接受申述，并及时反馈给学校。维护和保持家长与老师之良好的合作关系。
活动组
（一）活动组的作用
活动组是我校和家委会引导和实施家校共育工作的重要组成部分。它组织、开展各种教育活动。贯彻我校提高家长素质的各种工作精神，提高家长的积极配合、共同参与我校教育的意识。组织家长学习和理解教师的教育目的、步骤及方法，与教师共同承担起教育学生的责任，从而收到最佳的教育效果。家委会还将通过活动组的工作，达到充分利用全校家长的力量和一切社会资源，促进我教育的效果。
（二）活动组的工作范围
1、按照我校工作计划，动员、组织家长积极参与全校性大型活动。如运动会、国庆节、六一节等。
2、参与组织家长学校的学习活动，从理论及方法上教育家长重视教育，学会教育。
3、举办主题性育生论坛和家庭育儿经验交流活动，共同促进学生的健康发展和全面成长。
4、协调、参与家长开放日活动，使之达到预期效果。
5、组织家长积极参与我校教学及科研活动。安排家长“当一天教师”“主持一次日常教育活动”。
6、与各班活动组进行沟通、交流经验、分享成果。
后勤组
（一）后勤组的作用
组织家长配合我校开展丰富多彩的文体活动，创造家长与我校之间交往的轻松愉快氛围，增进家长与老师、与学校之间的交流、沟通，全力做好家校共育活动的筹备与协调工作；协助老师扩大我校大型活动的规模，不断充实活动内容，提高活动质量，为学生提供开阔眼界、增强各方面素质的表现舞台。
（二）后勤组的工作范围
1、与各班家长活动小组沟通、交流，做好各班级或各家长小组开展校内活动的准备与协调工作。
2、参与策划、组织家长代表与老师之间的大型联欢活动。做好各项活动的后勤服务。
3、筹集并管理家委会活动经费，做好每次活动的物品供应与费用核算。
4、参与我校“家校互动网”的建设和数据维护工作，不断丰富家校共育内容。
5、收集家长和社会可提供的教育资源，为我校、家庭教育互动做好协调。
珠海新世纪学校
二0一九年九月
第五篇: 幼儿园家长学校工作制度
董白塔小学家长学校工作制度
为全方位教育学生，发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能，特成立家长学校。制定如下制度：
一、领导机构
家长学校校长：董宗军
教导主任：杨娜
授课教师：应聘的领导、专家、家教成功的典型家长、优秀班主任
二、授课方式和授课内容
1、每学年3-4次
2、授课采取培训、辅导、座谈等方式进行。
3、授课内容根据不同时期，不同年级而不同，具体由政教处、年级部协商而定，由政教处具体组织实施。
4、每次授课以年级部为单位，一般不跨年级进行。
5、年级组负责召集学生家长，政教处处负责安排其它事宜。
三、相关要求
1、每次开课必须有充分的准备，授课教师要有讲稿，授课完毕，需将讲稿交政教处存档。
2、每次开课要有的放矢、有主题。
3、讲授内容要侧重如何进行家庭教育，配合学校做好学生思想工作做到有理论、有实践、能解决实际问题，对家长起到辅导、培训作用。主要有：家教的重要性；家教经验介绍；家教方法；《家长教育行为规范》；专家谈家教；家长应具备的素质；形势教 育；家教误区种种等。
4、要达到家庭、学校互通信息，共同育人的目的。
5、可根据不同情况采用不同方式进行授课。
四、纪律制度：
1、准时到校上课，不迟到、早退。
2、有事请假，不无故缺席。
3、专心听讲，不开小差。
4、认真考试，不随便缺考。
五、考试制度：
1、内容：根据学习内容，综合出卷。
2、形式：开卷与闭卷结合。
3、成绩：满分100分。
五、评比制度：
1、优秀学员条件：
⑴积极参加学习，认真上好各课；
⑵自觉遵守作息制度，组织纪律性强；
⑶虚心、好学、投入，热情高；
⑷考试成绩优秀。
2、好家长条件：
优秀学员条件加下面两条。
⑴家庭教育经验较丰富；
⑵家教成功，子女表现突出。
3、评比方法：
⑴学员互评、推荐。
⑵学校领导审定。
家长会制度
一、每学期召开一次家长会，时间约选在开学初第一个月或期中考试后。
二、家长会由教务处和政教处统一组织召开，由年级组具体组织落实。
三、家长会前各班主任要备好课，把家长会上的发言提纲准备好，对班级的学习成绩，班级管理以及存在的问题等，要向家长全面介绍。
四、每次家长会家长都要认真填写“家长意见函”，恳请家长对学校提出宝贵意见和建议。
五、各任课教师都要深入所教班级参加家长会。
六、家长出席率应达90%以上。
七、黑板要布置好欢迎词。
八、各年级、各班要搞好家长会接待工作。
第六篇: 幼儿园家长学校工作制度
2019年度家长学校工作制度为了提高学生教育的整体效能，能使学生全面发展，促进学校、家庭、社会教育的一体化，使家长学校工作做到规范化、系统化。
一、xx家长委员会
1、在每学年开始时，学校要及时发动、组织家长成立新一届家长委员会，各班班主任要协调、组织家长成为各班家长委员会的参谋，把有能力、热心服务的家长推荐到家长委员会，或家长小组工作。
2、学校领导要经常与家长成员交流工作，共商教育方法。
3、学校领导及各班教师要通过家长委员会及家长小组及时、虚心听取家长对学校班级工作的意见和建议，不断改进工作。
二、做好家长联系工作
1、要建立家访制度新生入校后对每个学生进行家访，以后每学年普访一次。
三天不来的学生要进行电访或家访，对个别特殊问题应随时家访，并做好记录。
2、定期开展家长咨询活动，为解答有关学生教育的问题，知道家长正确进行教育。
三、成立家长学校组织多种形式的家长活动。
1、每学年开始召开新生家长会，介绍学校情况及时办学指导思想。
2、成立家长学校健全组织机构。每学年有计划、有针对性组织一次家长学校教育活动。
3、每学期开展一次家校同乐如重大节日、主题队会活动等。
4、学期或期末召开一次家长会。