团队协作的总结与感悟短篇范文五篇

感悟是一个汉语词语，读音为gǎn wù，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，出自汉刘向《列女传·张汤母》， 以下是为大家整理的关于团队协作的总结与感悟短篇5篇 , 供大家参考选择。

团队协作的总结与感悟短篇5篇

【篇一】团队协作的总结与感悟短篇

团队协作心得体会范文_团队协作工作感悟与反思

团队协作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。下面是带来的团队协作的心得体会范文，仅供参考。

团队协作心得体会范文篇1：

通过学习和研究团队精神，使我们大家深受教育和鼓舞，团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展，我们在工作的分工与合作就是离不开团队精神的支持，没有团队精神的支持就很难有我们各项工作的顺利开展，

总之，团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。我们珍惜集体的荣誉，珍视集体的利益，以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现，我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现，没有一个共同的工作目标一切都很难实现，集体主义的具体表现就是团队精神，在我们工作中离不开团队精神的指引，团队离不开统一的指挥，才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得，这就是团队精神的巨大作用，在我们不同的历史时期，团队精神发挥了不同的作用，有一点是可以值得大家重视的就是，在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。

我们总结了一下团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想在工作中产生积极的影响，离不开团队价值趋向的定义，离不开团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力，离不开团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。

团队协作心得体会范文篇2：

参加团队训练，感悟很多。团队训练以简单的游戏，揭示了抽象的深刻的道理，让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。

这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下，我们都逐渐了解到“团队训练”的含义，我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵，是一项于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间，但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上，我带着无比高兴地心情来到了诚意楼，开始准备一天的团队训练助教生活，这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，协助老师完成教学任务，帮助同学更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这两天的素质拓展活动，我不但结识了很多新朋友，更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了，对自己有了更深的了解，而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满着激情，无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨，随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队，让大家根据每组不同的人员进行分组，自己找同伴组成一组，然后每组进行自我介绍游戏，在这个游戏中，每个同学的在介绍自己之前，先复述出前面已经介绍了同学的信息，包括姓名，学院专业，兴趣爱好等等内容，通过这个游戏的进行，是的大家进一步的了解，记忆更加深刻，从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动，也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的，盲人与哑巴的游戏，就是一个人用布蒙眼，另一个人扶着他走过老师带过的路线，所有同学被分成了两组，其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉，另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色，整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室，来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧，就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合，“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契，“拐棍”的每一个贴心的动作，或是跺脚提醒前方有台阶，或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西，真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后，“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契，大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后，大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得，在老师的引导下，同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响，收获颇丰，大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖，信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼，然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑，同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里，大家对他进行了优点轰炸，活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰，也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻，一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动，游戏中，成员需要用报纸搭出一座塔，不允许用讲话来表达彼此想法，但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀，紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中，老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在中灵活运用。

在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。

总之，通过这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，通过这次拓展训练，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

团队协作心得体会范文篇3：

通过学习团队精神，使我深受教育和鼓舞，团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展，我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑，没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展，总之，团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。

一、我们珍惜集体的荣誉，珍视集体的利益，以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现，我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现，没有一个共同的工作目标一切都很难实现，集体主义的具体表现就是团队精神，在我们工作中离不开团队精神的指引，团队离不开一个统一的领导和统一的指挥，才能保证我们工作的顺利开展和成绩的取得，这就是团队精神的巨大的作用。在我们不同的历史时期，团队精神发挥了不同的作用，有一点值得大家重视的就是，在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。总结了一下，团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响，离不开一个团队价值趋向的定义，一个团队的前进方向和努力的方向。

二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力，实质就是团队提高团队成员的综合素质。

三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。

关于团队合作心得体会.....我想先说说团队的理解,团队是由多个有不同的专业背景组成的集体,但集体当中应该有一个灵魂人物,我理解个人在团队工作中的失误造成企业面临破产局面,这个个人应该是就是灵魂人物所犯的错误.假设成立的话我认为要做这些工作:第一反思和检讨,查找产生这样的结果的原因,问题的珍节在哪里,举一反三.第二个人在产生问题的过程中,扮演了什么角色,应承担什么责任,自己是否具备做这项工作的能力,自己在那些方面需要学习加强的.第三采取补救措施尽量挽救企业,避免企业的破产.

参加团队训练，感悟很多。团队训练以简单的游戏，揭示了抽象的深刻的道理，让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激-情与活力。

这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下，我们都逐渐了解到“团队训练”的含义，)我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵，是一项于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间，但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上，我带着无比高兴地心情来到了诚意楼，开始准备一天的团队训练助教生活，这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，协助老师完成教学任务，帮助同学更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这两天的素质拓展活动，我不但结识了很多新朋友，更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了，对自己有了更深的了解，而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满着激-情，无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨，随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队，让大家根据每组不同的人员进行分组，自己找同伴组成一组，然后每组进行自我介绍游戏，在这个游戏中，每个同学的在介绍自己之前，先复述出前面已经介绍了同学的信息，包括姓名，学院专业，兴趣爱好等等内容，通过这个游戏的进行，是的大家进一步的了解，记忆更加深刻，从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动，也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的，盲人与哑巴的游戏，就是一个人用布蒙眼，另一个人扶着他走过老师带过的路线，所有同学被分成了两组，其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉，另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色，整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室，来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下-体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧，就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合，“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契，“拐棍”的每一个贴心的动作，或是跺脚提醒前方有台阶，或是摇手表示可以伸手触摸。

【篇二】团队协作的总结与感悟短篇

团队高效协作与执行

（注：每一段前一部分为课程PPT内容，后一部分为笔记内容，黄色部分为我认为的亮点）

第一部分：团队的协作与执行瓶颈

1、来自团队协作与执行无力的困扰

▪明确了战略和目标却无法保障实现

▪细化了流程和规范却无法保障执行

▪设计了考核和奖罚却无法驱动绩效

笔记：

①对目标看法不一样

设立目标（上级）——实现目标（下级）

Eg：孩子——快乐 家长——学习

②管理结构

组织管理（决策层）：看方向，定战略，定目标。资源整合，利益分配。需要对大环境的认知（eg：宏观经济分析）

职能管理（运营层、管理层）：检查并完成考核（外在行为、管理内涵）。思路：提高标准。

团队管理（管理层、执行层）：支撑智能管理。具体人、具体事。团队配合，找问题，找方法，做尝试，不断固化优化，人人和谐。

③团队管理五个层级

Ⅰ、一人负责

Ⅱ、两长五大员（无编制、无津贴）

Ⅲ、关键要素管理

哪疼哪关键

Ⅳ、欧洲UEP、日本JIT、非洲NUSA、美国PEM

管理精细化——退回原地/更大障碍/崩溃——管理者和被管理者之间的摩擦——和标准没关系

Ⅴ、人本管理

润滑组织管理带来的摩擦

④企业——班校家

班：战斗力（绩效、文化、制度、企业要求的各项日常管理要求），保障力（降低管理成本、保障安稳）

校：问题改善，工作创新，素质能力。

家：员工关怀，解压，同事关系。

公司需求角度：班 校 家

员工需求角度：家 校 班

⑤同智化：产品功能方面和竞争对手相当。

软超越：服务、创新、管理。

2、导致企业执行无力的三个基本问题

卓越企业：Ⅰ、团队管理者和员工自觉自发，具有高职业素养。Ⅱ、较强的胜任力，扎实基本功。Ⅲ、基于人本的管理模式和体系，完善、牢固、坚不可摧。（稳实固）

一般企业：基础不牢，地动山摇。

基础决定高度，企业效能的最大制约来自基础，三基问题已经成为企业“从小到大、从大到强、从强到快、从快到新”的成长瓶颈。

笔记：

三基：基本素质，基本能力，基础管理。

班组建设——第三层管理

3、制约组织效能的复杂性障碍

卓越管理者胜任素质能力训练模型

1新时代精神下的管理者职业化素养

Ⅰ、动机与角色

Ⅱ、心智与思维

Ⅲ、理念与技巧

团队的成功，首先是团队精神的体现。

果>因

知需修悟性，行需炼精神。

2团队建设N要素

团队和谐建设

团队活力建设

团队学习建设

团队安全建设

团队营销建设

团队服务建设

团队创新建设

……

一切管理基于团队

③高绩效团队管理模式建设

人本管理

自主管理

全员管理

全方位管理

全过程管理

科学管理是一场全面的心理革命

3基础管理体系建设

团队目标管理

团队文化建设

团队制度建设

团队日常管理

团队绩效管理

团队沟通管理

……

4、制约组织效能的系统性障碍

学习、安全、和谐、效益、创新

企业是有机整体，企业中的各项要素之间存在着内在关联性，分割式管理无法解决系统问题。

笔记：

高层——中医

中层——西医

基层——中医

5、制约组织效能的适用性障碍

《中国式管理》

特有国民性带来的管理障碍

笔记：

1西方（科学性）管理水土不服——基础管理、对象不同

2特有国民性Ⅰ、策略优先：上有政策，下游对策。

Ⅱ、情感优先：私人感情摆在首位，驾于规章条例之上。

Eg：中国式过马路——勇敢的先过

德国小男孩无车马路等2分钟红灯——同样的情况在中国会被认为脑子有病

Eg：KPI关键要素考核——只关键要素做得漂亮

360评估（20%考核结果，80%考核过程）——和稀泥（99.5-99.75）

20%↗60%一20%↘——轮流坐庄

6传统管理逻辑的致命漏洞

团队管理特点：

▪构成系统性管理模式

▪规避复杂性管理矛盾

▪形成适用性管理特点

↓

传统管理的三个步骤：

▪有目标无保障

▪有规范无执行

▪有奖罚无动力

笔记：

1职能管理（物质、钱、权）：约束外部行为，缺乏内涵。

2奖少罚多或奖得不够心动，罚得不够心痛。

3物质驱动力会产生物质转移（4k→7k→1w），应寻找、发现其他驱动力。

第二部分：团队高效协作与执行管理模式

1、实现团队搞笑写作与执行的管理模式

三全管理：全员 全方位 全过程

笔记：

1全员参与组织创新，组织发展，组织管理。

只有目标，没有人民群众的革命热情也是不行的——毛泽东

2目标的作用

对于员工来说是用来实现的；对管理者来说是用作导向，使员工有对比，有约束，有考量。是标杆式镜子，让员工朝着方向努力。

3领导∽天花板

领导有追求——团队有发展

Eg：阿里巴巴18创始人对马云的评价——敢想敢干

新领导：容易和新员工一起骂公司——暂时融入团队——人在内心深处都会趋向积极的正能量

老领导：过于强势，要让员工多独立思考，能力不强是缺少机会，要让团队当中所有的人都参与，要给下属多一些机会，在评估风险、成本后，在一定范围内让员工去发挥。不可忽略培养过程。

善其下，憋得住。（控制自己的表现欲）放低姿态，管理者要受点委屈。

4管理三要素

Ⅰ、有序要素（规范）

Ⅱ、动力要素（人民群众的革命热情）

Ⅲ、管理工具

5这是一个没有魅力的时代——马云

管理需要回归理性，而不是靠拍肩膀修炼魅力。

Eg：领导拍员工肩膀，说：“好好干，我看好你”

员工会拍回去，道：“好好干我也看好你”

2、高效能管理模式的三个转变

管理哲学的转变：从资本到人本，从工具到主体。

管理思维的转变：从控制到自主，从监督到促进。

管理方法的转变：从约束到激活，从痛苦到快乐。

笔记：

①把人（才）放在第一位

考核标准←60分→人本管理

②从面对面到肩并肩（对立到统一），从恶性对抗到良性促进。

③管理思维：不犯错→激发自动化行为，促进自觉。

④人们拒绝被约束

6员工的自动化行为包括个体的心理契约和整体的价值观。取决于企业管理和企业文化。

3、倍速提升组织与团队效能的杠杆

笔记：

1痛苦——职能管理

快乐——团队管理（外：情绪被调动 内：需求被满足）

2痛苦会让人逃避、抗拒，最后沉默（什么都只做到60分）

沉默的团队最可怕——管理失效

3皇上拥有绝对资源控制——斩立决，而我们的资源有限

4团队管理需要快乐驱动力

快乐驱动力要放在管理过程中，而非结果上。是互动的每件事，每个环节。

管理需要娱乐化，通过日常管理满足员工需求。

5人在想未来的时候会理性思考，这个时候能听得进大道理。但在现实的当下，会先感性再理性，就会抵触。

4、基于员工的管理假设

精英：不用管就不错，只需引导，用嘴告诉孰对孰错。

•有理想，有目标，有追求

不贪图眼前的利益和享受，能吃苦受罪，追求更大结果

•自觉 自愿 自发 自律

•闻过而喜，遇善则迁

大众：需要被开发 快乐驱动力

第三部分：团队高效协作与执行模式的组织实践

1、团队与员工的双赢思考

人为什么要加入组织？

组织想通过员工得到什么？

员工想通过组织得到什么？

员工于企业有哪些需求？

笔记：

①员工需求：

•物质

•情感（人——情感动物）

•精神

•成长

②只拿钱算账说事会导致员工有多少钱办多少事。

Eg：牛根生把年终奖100万分给下属团队，财散人聚，离开伊利创建蒙牛时整个营销团队跟随。员工不仅仅要钱，士为知己者死。

Eg：加班不仅仅为钱，要认可。

③一天，和同事在一起时间最长，把团队用感情来凝聚——家。

2、团队与员工的内在需求分析

→精神

→通过人与人的互动（情感）

→通过人与人的互动（情感）

→物质

笔记：

1家满足：生存→被尊重

以企业为家：中国人的家文化。建立员工的精神家园。才会有凝聚力，有1+1>2的效果。

2归属来自于认同，认同来自于发现

eg：首都机场老胡在北京拥有三套房产，对待工作很消极。经理为了开发老胡的工作热情，发现老胡爱炒股票，便鼓动整个办公室的人一起起哄邀请老胡周五下班的时候给大家讲讲股票，老胡虽然含蓄一再推辞，但最后认真准备了PPT给大家讲解。

eg：职业自闭症和职业躁狂症均是因为得不到接纳、发挥或认可。

3构建发现的环境（全员）

中国的团队没有隐私

中国人——你敬我一尺，我敬你上天。（滴水之恩，涌泉相报）

让员工灿烂——先给阳光

Eg：工作总结会：上个月最辛苦/最..的员工是谁？

Eg：团队饭局上，孙大姐无法融入，经理让大家每人讲一个和她的小故事（每个人都会想一个正面导向的）

④从员工身上发现小事

团队管理没大事，从小事抓手——发现小优点、小创新、小特长

一个人的价值取决于他所做的事。在你看来是小事，可能就是别人的丰碑。（有的人每次聚会上都提自己当年的那件事）

小事——小管理动作——组合拳——团队归属感

⑤别说员工不要脸，你得学会怎么给他脸（尊重）

一开始他要脸么？看不到希望，得不到满足就不要了。人会紧紧抓住自己能得到的，对得不到的便不抱希望了

Eg：把自己员工说得很难听

6尊重需要表达，通过仪式来传递（有观众）

形式——内涵（仪式是内涵的载体，没有仪式，内涵不存在）eg：送花

管理——抑恶扬善

谁抱怨谁干活多——善其下憋得住

调情——先把自己和对方的情绪调整好再说问题

要想管好别人先控制自己

控制情绪——成熟

Eg：成熟的男人，下班回家，老婆敷面膜，没做饭，不会一通发脾气，因为这样的结果只会让本来心怀愧疚的老婆反而生气暴走，而老公自己只能继续饿肚子，自己解决。

3、盖洛普的优势理论

盖洛普认为这12个条件，是测评一个工作场所的优势，最简单和最精确地方法，也是测量一个企业管理优势的12个维度，是盖洛普多年研究企业基层管理的维度，而由此而得出的数据，不仅是一个测试，而是企业管理的行动实践，能够推动企业改善工作环境，在一个充分认识并发挥自己的优势的工作环境中，员工的工作质量和敬业度将得到明显提高，企业和单位将在工作效率、利润、人才流动、客户忠实程度等方面具有更好的表现。

4、盖洛普Q12

•我知道对我的工作要求吗？

•我有做好我的工作所需要的材料和设备吗？

•在工作中，我每天都有机会做我最擅长做的事吗？

•在过去的七天里，我因工作出色而受到表扬吗？

•我觉得我的主管或同事关心我的个人情况吗？

•工作单位有人鼓励我的发展吗？

•在工作中，我觉得我的意见受到重视吗？

•公司的使命/目标使我觉得我的工作重要吗？

•我的同事们致力于高质量的工作吗？

•我在工作单位有一个最要好的朋友吗？

•在过去的六个月内，工作单位有人和我谈及我的进步吗？

•过去一年里，我在工作中有机会学习和成长吗？

5、基于人性与组织互动的管理实践

新脑——精神需求——自我实现

哺乳脑——情感需求——尊重、归属

爬行闹——本能需求——安全与性、生存

笔记：

①人的选择——脑子里的标准

②精神需求被满足需要行为与信念相符合

信念：不需要思考的判断标准

③稳定的人际关系——建立文化

文化——统一思想——公共信念

价值观——看不惯——传播——隔离

Eg：旅游或者地铁上因为周遭的人都不认识，人们可能会有奇异的装扮和举止。

6、什么是心智模式

•心智模式：是根深蒂固于我们的内心，并影响我们如何认知这个时间，如何采取行动的诸多假设、成见、思维方式、甚至可以是图像或印象，例如：我们对学习，工作的看法和印象，或者是爱国主义精神，会持久的影响到我们的反应和行为。

•如何看决定如何想，如何想决定如何做，如何做决定了事情的结果。

•研究心智模式的目的是让我们学会摊开自己的心智模式，认清哪些是健康的心智模式，在工作中有利于我们获得成功，还有哪些是不健康的心智模式，制约着我们的事业发展，或者影响着我们的生活质量。

7、基于工作与组织文化熔合的管理实践

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笔记：

1环境→理念→强化（通过行为）→信念

2理念→信念（通过偶然事件）→强化（通过选择和决定）

Eg：小偷偷钱，警察追，某旁观者会通过转述人的正/负语气形成某种信念。

8、如何进行意识和信念管理

•强化与自我强化

•被动强化与主动强化

无论什么见解、计划、目的，只要以强烈的期待进行多次反复地思考，那它必然会置于潜意识中，成为积极行动的源泉。——威廉斯（美心理学家）

笔记：

1组织学习：基于全员的透明化反思、分享、反馈。

2案例管理法

宗教——见证（身边的人和事让大家信仰）

案例构成：案例名称、案例描述、案例提问（讨论、强化）、案例启示。

案例类型：精神故事类、解决问题类、提问讨论类、规避风险类。

3不要学神，要造神。

Eg：老张公共标杆，大家讨论老张特点。

身边的人，身边的事。具体的人，具体的事。

4老李做……做得漂亮，做成案例，具体到每一个动作和步骤。推广到整个团队。

Eg：处理服务投诉（5个一）：一个沙发（板凳容易让人蹦起来，沙发会让人深陷），一杯饮料（拖时间/让人觉得细心/递到手里——谢谢——改变心理导向），一张纸，一支笔（控制对方语速/不骂人），一个选择。

Eg：青岛港所有一线员工卸载集装箱一下定位（一人会，整体推广）

5精英主导环境，环境主导大众

Eg：烟台斗山，组别活动，每天下班后20分钟总结：提一个问题——讨论解决。

⑥人怕麻烦——管理简单化

第四部分：团队高效协作与执行模式的系统化构建

1、团队管理机制建设

•活力管理机制

•轮值管理机制

•赛马管理机制

•链锁管理机制

•评议管理机制

•荣誉管理机制

•分享管理机制

2、活力管理机制

•情绪影响工作效果

•每个人都想奉献价值，只是未被激活

•活力机制就是营造一种氛围，塑造某种环境，激发员工潜能，激活员工积极性，缓解员工压力，激励员工激情，使员工能更长时间保持良好的状态和情绪，打造和谐团队。

笔记：

1不要用人主导管理——用环境——固化软环境——栋梁拆

2调动情绪——哪个环节可以娱乐化

3、活力管理机制的团队实践

•团队活力文化

•团队活力仪式

——我们团队的士气激励仪式是什么？

——我们团队的表扬嘉许仪式是什么？

4、轮值管理机制的团队实践

•例会主持

•日常管理

•技术学习

•安全培训

•案例分享

……

5、轮值管理——促进团队成长力

•全员参与的具体方式

•责任可以激发潜能

•促进团队成长的最有效方式

•轮值管理即在一定周期内赋予员工特定的责任和权力，使其在相关岗位上承担责任、行使权力、履行义务。员工参与轮值管理，是全员管理思想的延伸和具体体现，也是现代企业管理中正在探索和实践的新型管理模式。

6、轮值管理是一种换位思考

•团队中推行轮值管理，是一种消除惰性、变消极被动为积极主动的换位思考。屁股决定脑袋，位置决定眼界。人只有处在一定的位置，才能有相应的思维和对事物全面的认知。把普通员工放在管理者的位置上，员工才会了解管理的繁杂性和重要性，才能提高认识、转变思想。对自身的责任和义务有更深入、透彻的认知。

•塑造自我从认知自我开始，员工以管理的角度看问题时，自身潜质也会被计划、被开发，思维和意识也会发生良性转变。员工有了管理者的思维和管理者的认知，也就具备了修炼自身领导力的基础。

笔记：

员工不会体谅你

7、轮值管理流程与特点

流程：

•确定轮值内容

•确定轮值人员

•确定轮值周期

•确定轮值职责

•进行轮值评比

特点：

•人人都是管理者

•人人都是改善者

•人人都是创新者

•人人都是推进者

笔记：

轮值表不要自己写

8、赛马机制的团队实践

•竞争是生物本能

•竞争是最快的成长方式

•竞争是激活团队内在活力的具体方式

•赛马，一方面是赛的过程，一方面是练的过程，赛提供了公平竞争展示能力的机会，练提供了以赛代练，不断提升的平台。

•赛与练都是人才培养中不可或缺的环节，所以赛马机制的运用也被称为企业管理中人才输出的生态链。

笔记：

1赛、练——更高标准

2设立一系列小奖，而不只是一个大奖（会让人觉得和自己无关）

9、链锁机制的团队实践

•工作组

•结对子

•师+徒

……

10、链锁管理机制

•链锁是团队协作的体验与训练

•人与人的链锁可以形成对目标的坚持与促进

•人们一旦真正溶入团队，就开始主动奉献，这时人的潜能很容易被激发，并体现出正向积极的导向。

•链锁管理机制就是让团队成员在某项具体工作上进行相互间的联结，使他们形成临时的小团队，这种形式的安排，使员工在日常工作中养成与他人协同的能力与技巧，同时为员工追求更高工作目标提供了动力。

11、评议管理机制

•人们总是忍不住去评价他人

•实现公平与阳光化管理（公平感胜于公平本身）

•没有评议就找不到差距，就无法成长

•通过评议看清事情的全貌

•评议机制即团队成员之间相互学习，客观对成员进行评价，通过评价认知每个人的优势和弱点，继而强化优势，弥补能力缺陷。

笔记：

1私下沟通容易产生消极导向

2透明化、公开化——强化

3公平感来自于参与，用嘴参与成本最低。

12、评议机制的团队实践

•工作评优

•星星评选

•分享学习

•案例评议

•即时点评

……

13、荣誉管理机制

•荣誉是积极的强化

•溶入团队来自于团队的认可和尊重

•被赋予荣誉的人会自我设置更高标准

•每个人都具有对荣誉以及自我实现的渴求。荣誉机制的设立正式基于对人价值实现需求的研究和把我，对人心理动机的满足。

•在团队管理中，荣誉机制通常应用于：某项工作出色的员工，优秀团队的评选，绝活员工荣誉称号的授予，以员工名字命名的创新技术成果等。

14、荣誉管理机制的团队实践

•表扬工程

•绝活命名

•星星评选

荣誉的日常化应用：

•每日标杆

•每周之星

•每月之星

15、分享的平台与形式

•早晚会分享

•学习会分享

•交流会分享

•非正式分享

•案例分享（最有效的分享形式）

……

笔记：

1组织学习第一步——分享

2管理中的麦霸（经理）——主角易位——员工

3搭擂台；搭舞台；搭讲台；搭晒台。——透明化。

16、机制的团队实践

•每日一题

•每日一议

•每日一新

•每日一例

•每日一论

•每日总结

……

17、分享管理机制

•每个人都有表现和表达的欲望

•分享是低成本的快乐经验

•团队成长源自团队学习

•分享机制是团队成员不停与环境互动，与他人互动的行动指导思想，是实现心理体验与行为体验双重升级的成功模式；是大道至简的促进个人成长与团队发展的有效学习模式。

18、搭建团队管理道场

笔记：

1管理道场——七机制——综合要素——整体氛围——整体提升

2循序渐进将七个机制溶入团队管理，而不是一下子

Eg：统战部部长联络北京各企业帮助贫困大学生勤工俭学，而这些学生在各个单位的兼职并不乐观，因为各个老板碍于部长的威望都是让这些学生轻快兼职给出一定的钱，足够其生活开销，这就让原本的老员工不平衡，便处处矛盾挤兑，学生身心都要受罪。而在这些企业中，只有一个老板做出了典范，他安排这些学生去到该企业下的一个饭店，原本这个饭店就是以便宴请业务来往客户的，没那么忙。他是这样做得：用一个大巴车把分到自己企业的是个大学生一起接到这个饭店，联合员工搞了一个欢迎仪式，并邀请了业内人士以及部长，在欢迎典礼上，他简单致辞后，部长发言，之后十个大学生挨个发言。最后，请上10位资格较老的员工，让他们选徒弟（自己选的，不能嫌弃）（师+徒），之后拜师仪式。接下来的日子，每周都会有一项公开的技艺的评比，师徒的荣辱是一体的，在公开透明化的评比之后，无论是奖惩，师傅和徒弟的表达都会导向积极的一面，整个景象也就欣欣向荣了。

段子：

•按摩操：肩、背、胳膊、体侧——大笑——出来混总是要还的

•国家领导人长寿——十八大鼓掌——刺激末梢神经，每一次鼓掌生命延长6s

•觉得自己(有魅力、帅/漂亮、聪明、有人格、有人缘)的举手。有没有刚刚全举手的？——厚脸皮

•下午乏了——伸个懒腰出点声——真销魂

【篇三】团队协作的总结与感悟短篇

个人总结团队协作

是最新发布的《个人总结团队协作》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，为了方便大家的阅读。

篇一：团队合作心得体会 (精选范文) 团队合作心得体会

团队合作>心得体会（一）

团队合作非常关键，尤其是在初期，最关键的还是每个合作的人是否都有一样的想法，一样的愿景。大家的希望、工作方式、目标、情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否通过协助，诞生出一个事实上的领导人，其他人信任他，支持他，形成事实上的核心。如果这步没有达成，后面的发展会比较危险。合作的前期还是强调奉献，只有愿意奉献，不计得失的团队，才能最终的走到终点。

要说我的团队，我个人是团队的核心，同时我还有5位兼职人员帮忙进行维护。网站发展到现在的规模，早不是我一个人能操作的了，加入新鲜血液是必须的，同时也能给网站带来更多的创新思维。管人和管网站就有很多不一样了，我们团队兼职的都是在校大学生，而且都是对网站很感兴趣的，我主要是激励团队人员，教他们在网站经营方面一些经验和实际操作方法，我的目的就两个：既要解决网站发展中人手不够的问题，最全面的范文参考写作网站又要培养团队人员的一些网站运营方法的知识，如果毕业后他们离开我这个团队了，想往网站这个领域发展那从我这里获得的经验应该能帮助到他们的。所以，团队就是样的，大家要有共同的目标，同时要创造个大家都共赢的局面。

团队的力量是无穷的，相信大家都知道，打一场胜仗，单枪匹马是绝对完成不了的。在网站建立初期我是凭借我自己的想法，自己的构想去进行完善的，可以在不断的运营过程中，我发现自己的思维定式，无论怎么改进，我发现网站的风格是固定的、单调的，后来我们奥运中国团队增加了一些年轻的同志，绝大部分都是新闻相关专业，大家工作热情很高。

为了完善一个页面，为了增加一个栏目，甚至为了一条消息的位置摆放，我们都会进行头脑风暴，大家集思广益，毫不吝啬发表自己的看法。一个问题，几个思路，我们就一起讨论，找到一个突破口，取得一个最好的解决方法。集体的智慧真的是强大的，所以可以说我们现在的页面，风格、内容都是很丰富的。还有就是团队中大家沟通的比较好，分工比较明确，每个人有单独负责的栏目版块，范文TOP100互不干涉，相互补充合作，协调发展。

团队合作心得体会（二）

团队其实就是一些有纪律分工、有才能的人，通过高效的协作和沟通去完成既定目标的一个组织。它可以很灵活，灵活到在目标的达成后可以随时分解成独立行事且具有丰富内容的个体。它可以很统一，统一到个体在共同使命的驱使下可以不假思索地任意组合成新的大小不等的新组织（即团队）。它是一群受过良好教育，有思想内涵，懂得‘众人拾柴火焰高’这句话真切意义的人。它对团队的认知可通过后天的培养，抑或是意识在适当的引导后具备的一种反思后的知觉。它是把协作精神植入心灵后形成的一种价值观，更是在行为和工作中处处体现的一种思维方式。这样的人对虚伪而敷衍的>口号最为厌恶，口号让反复强调的团队精神失去灵魂，没有行动力的口号只是停留在事物的表层，是一种直观但却极为不真实的意象，褪色的口号让激奋的人变得烦躁，让原本积极的心产生懈怠，所以为了团队，请剔除那些没有号召力、空白的口号。团队建设也不是一篇文章、一次学习就能让大家一劳永逸的事情。思想汇报专题它其实是潜移默化的，是个体意识和组织目标的暗合。

团队的基础却又是个人素养的一小部分内容，每个个体都具备，只是个体意识中的方式有时和权威的方式或方法不同而已，但都是忠心为公，不存私利，我们能做的就是在不泯灭个性的情况下将这种差异最小化，用实际行动和关爱的方式让个体形成高度统

一的动作。其实，团队只是一个概念而已，它早已被市场世俗化了。它其实在人一出生时就存在于我们的潜意识里，生活、成长、学习中的点点滴滴都让它一步步变的成熟。在融入一个新的组织后，是和谐的文化将这种意识激发到峰点，然后成为一种习惯。所以，只要我们创造一个充满关爱的文化，营造一种积极向上的氛围，建造一种真正提升个体价值的制度，那么我们还有什么理由不能创建一个生机盎然充满创新合作的团队呢？

团队合作心得体会（三）

参加团队训练，感悟很多。团队训练以简单的游戏，揭示了抽象的深刻的道理，让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西：意志、激情与活力。

这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有>勇气去面对，就没有解决不了的难题。在教练的介绍下，我们都逐渐了解到“团队训练”的含义，我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵，是一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间，但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上，我带着无比高兴地心情来到了诚意楼，开始准备一天的团队训练助教生活，这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，协助老师完成教学任务，帮助同学更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这两天的素质拓展活动，我不但结识了很多新朋友，更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了，对自己有了更深的了解，而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满着激情，无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨，随后老师就引入了第一个游戏：首先是组队，让大家根据每组不同的人员进行分组，自己找同伴组成一组，然后每组进行>自我介绍游戏，在这个游戏中，每个同学的在介绍自己之前，先复述出前面已经介绍了同学的信息，包括姓名，学院专业，兴趣爱好等等内容，通过这个游戏的进行，是的大家进一步的了解，记忆更加深刻，从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动，也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的，范文写作盲人

与哑巴的游戏，就是一个人用布蒙眼，另一个人扶着他走过老师带过的路线，所有同学被分成了两组，其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉，另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色，整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室，来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧，就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合，“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契，“拐棍”的每一个贴心的动作，或是跺脚提醒前方有台阶，或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西，真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后，“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契，大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后，大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得，在老师的引导下，同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响，>收获颇丰，大家一致认为有人陪伴的感觉非常>温暖，信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼，然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑，同学们也

对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里，大家对他进行了优点轰炸，活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰，也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻，一场别开生面的报纸搭塔校本>培训活动，游戏中，成员需要用报纸搭出一座塔，不允许用讲话来表达彼此想法，但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀，紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中，老师们纷纷感受到：我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受>幸福，在活动中体验快乐，在中灵活运用。

在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。总之，通过这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，

通过这次拓展训练，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

篇二：团队合作感悟 团队合作感悟

团队合作精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓，一只蚂

蚁来搬米，搬 来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只

蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三

个和尚没水喝。“三个和尚”是一个团体，可是他们没水喝是因为互相推

诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结

合作的结果。

“有首歌唱得好“团结就是力量”，而且团队合作的力量是无穷尽的，一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹，我也真实的体会和领悟

到。3月13日为了赶10*54*4汞齐和塔形灯管，涂粉、烤管和擦粉的

人员都在加班加点，晚上7点多钟厂长和主任打电话给封口工来加班，接到电话的全部到位。绷丝间的姑娘们一直奋战到天亮才下班，排气、老练和总检包装的人员都及时的完成了生产任务，终于在第一时间把灯

管交给了客户。在很多情况下，单靠个人能力很难完全处理各种错综复

杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要员工们组成团体，并

要求员工相互关联、共同合作，建立合作团队来解决错综复杂的问题，并进行必要的行动协调，开发团队应变能力和持 续的创新能力，依靠

团队合作的力量创造奇迹。团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力，集体协作干出的成果

往往能超过成员个人业绩的总和。小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海

才能激发惊涛骇浪，个人与团队关系就如小溪与大 海。每个人都要将

自已融入集体，才能充分发挥个人的作用。

我们每个人必须统一思想，统一行动，互相信任、互相协作，形成一种积极向上，有集体主义观念，团结有力的工作氛围。

篇三：注重团队协作,提升工作效能 注重团队协作，提升工作效能

在办公室工作多年，感受最大的就是要注重的团队协作；良好的团队协作往往可以事半功倍，最大限度的提升工作效能，更好的促进团队职责的履行。办公室工作由大量琐碎、复杂但重要的事情处理构成，仅凭单个人的学识和能力，往往难以胜任；良好的团队协作，可以有效弥补无限的工作需求与有限的个人能力之间的基本矛盾，达到1+1>2的效果。作为办公室主任，要在日常的工作中注重团队协作，有意识的创造和发展利于团队协作的机制和文化氛围，有效提升工作效能。

发现团队成员的能力与特质，合理配置团队成员的职责分工。良好的团队协作仰赖于团队成员自身价值的良好实现，具体到实践中，就是团队中的成员在做自己擅长和感兴趣的事情；也就是说，良好的团队协作的首要前提就是团队成员与工作分工的能岗匹配。在日常的工作中，一是要留心留意团队成员的工作方式，多方面多层次地了解能力构成和性格特质，达到全面了解团队成员的基本情况，为团队协作的良好开展打下基础；二是实施团队成员分工的动态管理，合理配置团队成员的职责分工，达到“合适的人在合适岗位上做合适的事”的效果，构建出团队协作的基本前提。

团队成员分工的各司其职与职能有限交叉的有机统一。各司其职可以说是现代管理的金科玉律，职能交叉被视为现代管理的大忌。但是对于办公室工作而言，绝对的各司其职不仅不可行，而且会严重制约团队合力的形成和发展。从我的经验来看，我比较提倡团队成员分工的各司其职与职能有限交叉的有机统一；就是在各司其职的基本前提下，团队成员的职能存在着有限的交叉。各司其职的基本前提，可以保证工作责任的基本明确；而职能的有限交叉，一方面可以弥补一定程度上个人精力和能力的不足和欠缺，另一方面也可以照顾到办公室工作的时间与工作任务的不平衡性，更有利于工作的开展。但要注意的是，要掌握好职能交叉的“度”，这个“度”就是保证各司其职的基本前提和团队工作的正常开展；同时，职能交叉并不一定是是责任与任务的平分，更多的是主办与协办的合理配置。

“师带徒”的灵活运用。“师带徒”是XX公司乃至建设公司生产部门培养新员工的主要方式，旨在让新进入公司的大学生和年轻员工在专职师傅的带领下尽快熟悉工作流程，迅速提高业务技能和工作水平。作为管理部门的办公室，也可以灵活运用这一方式，使新进员工尽快融入团队，促进新老成员的协作与配合。三季度，XX公司办公室新进一名年轻员工和一名高校毕业生，借鉴生产部室的经验，我部门根据岗位设置和分工情况分别确定两名新员工相应的“引导者”，

帮助其尽快熟悉工作流程，迅速提高业务技能和工作水平。几个月下来，实施效果良好，新老成员的协作与配合有序推进，默契度不断提高。

创造和发展利于团队协作的机制和文化氛围。团队协作的良好运行需要一定的机制和文化氛围支持，在日常的工作中，XX公司办公室有意识的创造和发展利于团队协作的机制和文化氛围。一方面，积极创造条件促进团队成员的相互熟悉与坦诚沟通，营造相互信任的氛围，培养和加强团队协作的意识，就具体的协作方式展开针对性的指导；另一方面，积极协调解决产生的矛盾和问题，及时清理有碍于团队协作良好运行的不利因素。

以上是我总结出的关于促进团队协作、提升办公室工作效能的几点体会，仅供大家参考。创建优秀办公室是一个系统性的、长效性的工作，需要我们统筹开展、分步推进、狠抓落实，需要我们常抓不懈、持续开展；创建优秀办公室是一个活动，更是一种追求，让我们用全新的方式开展工作，绘出创建优秀办公室的绚丽图画！

以上就是《个人总结团队协作》的范文全部内容，涉及到团队、工作、协作、大家、一个、我们、合作、可以等方面，希望网友能有所收获。

【篇四】团队协作的总结与感悟短篇

强化团队协作意识总结

xx年10.4号早上，我们公司36人迎着朝阳踏上一场2天一夜的心灵旅途，有好奇，有忐忑，有不安，怀着各种心情跟随着我们迷人的经理和两位帅气的教练到达烟台磁山度假公园开始我们的训练。

2天一夜中教练很用心的为我们设计了很多游戏，给我印象最深的还是“孤岛求生”，我们整组19人被分成3队，一队4人是自由岛的，他们完全自由，一队5人是哑人岛， ___话，一队10人是盲人岛，被蒙住眼睛，连任务书都看不到。三队分散到场地不同的地方，由教练发给每队一份任务书完成各队任务后再共同制作鸡蛋飞行器。计时1个小时。游戏开始各队自然而然很努力的去拼着各自的拼图即使拼图怎么拼都不完整，教练在旁边很着急的让我们好好看任务书我们还是不当回事，甚至任务书被风吹走我们都不知道。我是自由人，我却忘了盲人岛的同事正围成一圈坐在太阳底下等着我们借他们一双眼，忘了哑人岛的同事 ___话我还朝他们大声吆喝要他们回话，虽然我们最好基本完成了任务，但整个过程却是千辛万苦，乱成一团。其实每项工作都有他的规范和流程，正如每个游戏都有他的规则，在进入工作状态之前，必须去了解去熟悉规范，这是做好工作的基础，如果我们在拿到任务书的时候仔细看，我们就会发现任务书上写了一句“人和物品掉入水中被冲到哑人岛”这就说明自由人可以拿着东西去哑人岛，跟哑人岛的同事一起完成任务，那么我们会很快的完成拼图，去到盲人岛。在工作中我们往往被一些所谓的条条框框所束缚，被一些一次或几次的打击所吓倒，慢慢的没有了自己的`立场和原则，没了自己的特点和想法，慢慢的被周围所同化，没了自己最初的梦想和激情，过起了别人认为对的生活，可是好好问问自己的心，有时候即使少数服从多数，但多数不一定是对的，许多时候要坚持自己。

每个团队都会遇到很多困难，面对不可能完成的任务，我们没有选择放弃和退缩，因为我们每个人都相信，只要依靠团队的力量，就一定能战胜困难。团队精神在那一刻显得如此光芒四射，熠熠生辉。这正是我们现实工作中所缺少的。

在一次一次的游戏中我们慢慢少了相互埋怨，多了沟通和协作，希望我们以后的工作会跟这次拓展一样，越来越和谐，越来越团结。

模板,内容仅供参考

【篇五】团队协作的总结与感悟短篇

　　《团队协作的重要性》

　　感悟精选（1）：

　　论团队合作的重要性

　　正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮；众人拾柴火焰高；一箭易断，十箭难折在我们日常生活中明显地能够感觉到团队合作很重要。我们怎样去理解这种团队合作的重要性呢？

　　第一，透过团队合作，能够营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的用心性和效率。正所谓男女搭配干活不累，先暂且不说男女搭配，即使男男合作，都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性，从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标，以此同时也有其他成员在一齐为这个目标而努力，从而激起更强的工作动机，所以对于目标贡献的用心性也就随自己油然而生，从而使得工作效率比个人单独时要高。

　　第二，透过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体潜力。大部分人的心里都有期望他人尊敬自己的欲望，都有不服输的心理，都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心，使成员都不自觉的要求自己要进步，力争在团队中做到最好，来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时，上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争，力争与团队最优秀的成员看齐，以此来实现激励功能。在这不断地激励当中，有助于提高团队的整体潜力。团队成员内部竞争，有必须程度上的激发作用，这来源于团队成员之间的心理欲望，但是要控制好这种欲望，避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗潜力。

　　2004年6月，拥有NBA历史上最豪华阵容的湖人队在总决赛中的对手是14年来第一次闯入总决赛的东部球队活塞。赛前，很少有人会相信活塞队能够坚持到第七场。从球队的人员结构来看，科比、奥尼尔、马龙、佩顿，湖人队是一个由巨星组成的超级团队，每一个位置上成员几乎都是全联盟最优秀的，再加上由传奇教练迈克尔杰克逊对其的整合，在许多人眼中，这是20年来NBA历史上最强大的一支球队，要在总决赛中将其战胜只存在理论上的可能性，更何况对手是一支缺乏大牌明星的平民球队。然而，最终的结果却出乎所有人的意料，湖人几乎没有做多少抵抗便以1：4败下阵来。

　　湖人队的OK组合过分强调自己在团队中的作用以寻求机会来证明自己，以寻求他人的尊重，以寻求这种强者自居的心理满足，从而争风吃醋，在比赛中单打独斗，全然没有配合，如同一盘散沙，不但没有了激励作用，而且其战斗力也大打折扣。

　　第三，团队合作能够实现人多好办事，团队合作能够完成个人无法独立完成的大项目。此刻很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就能够把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一齐完成，这样就能够缩短完成大目标的时间而提高效率。

　　第四，团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候能够集思广益而产生一种比较好的方案。

　　例如，在我们给我们第四组命名的时候，我们计划每个人都想出一个名字，然后再透过投票来选出最佳的一个。当时我没有什么思绪，所以一个都没有想出来。但是我们组的其他组员想出来的都很不错，像雁之队、四度空间、死（四）亡之组等。最后我们透过投票选出了四度空间。试想想，如果仅仅是我一个人在苦思冥想，很有可能一个也想不出来，即使想出来了，这个名字的优劣性还是个问题。但是透过团队合作的话，成员能够各抒其想，这时我们能够融合而抉取出不同的想法而产出一种最佳的想法。

　　第五，透过团队合作能够约束规范和控制成员的行为。在团队内部，当一个人与其他人不同时，团队内部所构成的那种观念力量、氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力，会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下，成员在不知不觉中随同大众，在意识决定和行为上表现出与团队中大多数人的相一致，从而到达去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化，有利于提高团队的办事效率。

　　第六，团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相比较较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的用心性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于构成决策民主化。

　　综上所述，团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高、更快、更远。

　　感悟精选（2）：

　　团队合作在工作中的重要性

　　人们发现飞行的大雁队伍大多呈V字形，它们定时更换领导者，帮忙两边的雁构成短暂的真空，减少飞行阻力。按这种队形飞翔的雁，与单独飞行相比，能多飞12%的距离。这就是团队合作的力量。

　　团队是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作、解决问题、到达共同的目标，团队合作是一种为到达既定目标，所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。在公司，我们能够说明一国际是团队，也能够说销售部或其中某个区域是团队。随着知识经济的到来，各种新知识、新技术层出不穷，社会需求也越来越多样化。单凭个体的潜力，已经越来越无法应对社会环境产生的错综复杂，也很难高效的处理这些问题。团队合作已越来越受企业管理者的青睐，更是成为当今企业发展的潮流与趋势。作为新时代企业员工的我们，更应了解团队合作在我们工作中的重要性。

　　团队合作的力量是无穷尽的，它能让团队创造出不可思议的奇迹。团队合作有利于提高公司的工作效率，有利于更好地实现公司目标，有利于提高公司的整体创新潜力。就比如我们在操作妈妈班活动时，只有讲师、市场人员及经销商的共同合作，才能高效地邀请到更多顾客参与我们的妈妈班活动，才能共同完成2013年妈妈班活动计划，才能在活动中开创更新颖、更具区域特色的妈妈班活动新形式。所以，同心山成玉，协力土变金，团队合作能调动团队成员的资源和才智，激发出团队的潜力，创造更丰硕的成果。

　　一滴水只有投身于大海才不会泯灭，一粒沙只有跻身于沙滩才不会被吹散，一只雁只有排列于雁队才能飞得更高更远，一个员工只有融入团队才能发挥个人作用促进团队更好发展。

　　感悟精选（3）：

　　团队协作的重要性

　　我们通常说团队精神，那么什么才是一个团队。它往往与另外一种所谓的工作团体一齐，容易为人混淆，其实这两种群众有着本质的区别。即使两者都能享受群众资源分享的好处，但是工作团体却不会像团队成员一样，完成超出他们义务的工作。这就是团队，一个团队务必有精诚协作的精神，团队协作十分重要。

　　团队协作的重要性

　　团队协作能够帮忙企业解决错综复杂的问题。俗话说：三个臭皮匠，赛过诸葛亮。团队的力量是强大的，团队的智慧和创造力也是无与伦比的，当公司的部门、整体的成员构成一个团队的时候，团队成员就会自发的产生共同奉献的精神，对于共同遇到的问题往往产生强烈的共鸣，并且有一齐克服的雄心。而且团队不但强调了个人的贡献，而且强调整体的工作成绩。团队强调团队成员的共同努力，而不仅仅仅是个人优秀才能的发挥，相互之间的优势互补，齐心协作才是团队的真谛。当企业遇到错综复杂的问题的时候，光靠几个上层领导人的力量是不够的，只有团队的集思广益才能更快更高效地寻找出问题的突破口，帮忙企业渡过难关。

　　团队协作能够帮忙企业构成一个学习型组织。学习型组织是管理学者彼得.圣吉在他的《五项修炼》中所提出来的，团队的协作使得团队中成员的学习热情得到开发，并且激发了他们的学习动力。因为每个人都有实现自己人生价值的欲望，并且期望得到别人的尊重与敬仰。当团队协作开始的时候，对于每个成员的要求还是十分高的，务必每个人在完成自己的任务的时候还要确保对于这个团队整体做出贡献，任何一个人的失利都有可能导致整个团队的失败。所以为了提高团队的整体潜力，团队成员们会自发的进行学习，要求自己进步进而在团队任务中作出出色的表现，来赢得整个团队的认可和表扬。一旦有些不足的时候，这种不服输的心理就会促使团队成员继续奋发上进，甚至在团队内构成一种良性的竞争，这些都推动了团队整体素质的发展，促进企业的成长。

　　团队协作能够提高工作效率。因为和谐的团队精神能够产生一种舒适简单的工作环境，良好的工作氛围使得每个人的工作都能够持续必须的热情。而且由于团队具有目标一致性的特征，所有成员由于拥有共同的目标，就会产生归属感，增强了企业的凝聚力。团队成员受团队内部构成的观念氛围，会自发的约束规范自己的行为，大大减少了消极怠工的现象，并且相互之间也能构成良好的监督和榜样，提高了工作效率。宠物人才网原创发布。

　　所以，团队协作具有不可或缺的重要性，它在帮忙以上三点的时候，还能够提高团队整体的创新潜力，更加有效地提高决策效率。

　　阅读精选（4）：

　　浅谈团队合作精神在工作中的重要性

　　TEAM-WORK中文意思为合作，team团队，合伙，work工作，即为了一个共同工作，共同目标而组合在一齐。任何的工作都需要团队合作精神，它的核心价值观合作，理解，信任，诚信，已经成为社会中任何一项工作开展的思想灵魂。

　　那里不谈人们的合作意识从何开始，就此刻的每一件事，都有很复杂的程序，需要几个人，几个部门，甚至几个单位联合起来共同完成。当一件事一个人无法完成时，需要合作，正所谓一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮.例如，一个企业的创立，你有场地，我有资金，他有技术，三者归一，一家股份有限公司便诞生了！

　　对于成功，古人云：天时不如地利，地利不如人和当然，在一件事的成功中，个人的潜力不可忽视，他起主导作用，但是一个人的成功并不是个人的潜力决定的，而是他所带团队的群众结晶，读史能够知兴替，三国时期，三足鼎立，并不是曹操，刘备，孙权个人的鼎立，而是他们所在三个集团的鼎立，平分秋色，每个集团都拥有勇猛可靠的武将，和智慧超群的文臣，这样的组合当然势均立敌。因此人力资源的优化组合，团队的合作精神足能够使现代企业在市场中占有一席之地！

　　团队精神作为一种潮流，一种意识存在于我们的工作中，俞敏洪创办了新东方，在北京很火，但是新东方能够在全国首屈一指，遍地开花，是由于像徐小平等学者的加入，更由于成千上万的优秀师资的加入，所以新东方的成功并不是俞敏洪个人的成功，而是俞敏洪团队的成功。团队合作精神已经不仅仅仅是商场中普遍存在，它已经走进学校，走进课堂，从小培养，当然它也一点一滴的渗入民族精神。

　　在具体工作中，合作，理解，信任，诚信的理念无处不在，它作为走向成功的法宝，在全社会中推广，因为他是民族精神的一部分。

日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来，带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。

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