《神奇纳米纸》阅读题及答案3篇
《神奇的纳米纸》阅读题及答案1 ①纳米纸实际上是一个笼统的概念,泛指用纳米材料制作的纸,或者是采用纳米技术对纸张的某种性能进行改善而制造出来的纸张。 ②以后要捅破一张纸就没那么容易了。这句话说的下面是小编为大家整理的《神奇纳米纸》阅读题及答案3篇,供大家参考。
《神奇的纳米纸》阅读题及答案1
①纳米纸实际上是一个笼统的概念,泛指用纳米材料制作的纸,或者是采用纳米技术对纸张的某种性能进行改善而制造出来的纸张。
②以后要捅破一张纸就没那么容易了。这句话说的是近来出现的高强度、超韧性纳米纸。这些纳米纸的共同特点是柔韧性极强,虽轻却具有超出钢铁的强度。
③2008年6月,瑞士科学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。该纸的发明人伯格伦德博士表示,这种纳米纸韧性极佳,很硬,是利用传统纸张中发现的生物材料纤维素制作而成。机械测试显示,该纸的强度比普通纸整整高出200倍,达到了目前建筑用钢的水*。
④不要这就是目前世界上强度最高的纳米纸了。2008年10月,有报道称,美国佛罗里达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸;它看上去像复写纸,比重是钢的1/10,强度却达到了钢的500倍。这种纸使用一种被称作纳米碳管的碳分子制成。这种神奇的纳米纸中的纳米碳管的直径仅有十几纳米,约为人头发直径五万分之一。
⑤除了上述的纤维素、纳米碳管纸外,2007年7月,英国《自然》杂志还报道了石墨微粒制成的纳米纸。这也是一种比钢铁还硬但极其柔韧的超级纸张。该种新型纸张由美国西北大学的一个研究小组制造成功。研究人员在经特殊处理过的水中将碳纳米膜氧化物微粒驱散,然后用滤膜过滤。他们发现,水能够使这种微粒在过滤器表面形成一种纸状薄层;该纳米纸比由碳纳米管制成的纸张还要强韧并能加工成各种尺寸。然而遗憾的是,这种纳米纸怕水,浸泡在水中会慢慢分解。
⑥既然这些纳米纸的重量很轻、韧性优越、强度又出奇得高,那么,它们自然会有广阔的应用前景。从目前的技术发展趋势来看,防弹衣、太空服,还有汽车、飞机以及航天器的结构材料,都必将成为这种纳米纸的用武之地。(节选自2019年第6期《趣味物理》)
1、请用简洁的语言说说纳米纸有那些神奇之处?(3分)
____________________________________
2、第③段中划线的整整能否删掉,为什么?(3分)
_____________________________________
3、第④段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
___________________________________
4、第③⑤段的段落顺序能否调换?为什么?(3分)
_____________________________________
参考答案:
1、①重量很轻②。韧性优越③。强度出奇地高。
2、不能去掉。整整强调该纸强度高出普通纸强度的倍数数量之大,去掉后不能达到这样的效果
3、运用了列数字和作比较的说明方法。准确地说明了美国佛罗里达州立大学的科研人员开发的纳米纸是目前世界上强度最高的特点。
4、不能调换,因为这三段各介绍一种纳米纸,按强度逐渐增强的`顺序安排段落。
《神奇的纳米纸》阅读题及答案3篇扩展阅读
《神奇的纳米纸》阅读题及答案3篇(扩展1)
——《纳米卫星》阅读答案5篇
《纳米卫星》阅读答案1
阅读文章,回答问题。
纳米卫星
纳米的概念,是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克~500千克的为小型卫星,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。
为什么科学家想把卫星做得这么小呢?
首先,纳米卫星的研制成本低。目前,*均每1千克卫星的研制费用为8万~10万美元;每千克卫星的发射费用为2万~4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要1亿美元,而一颗纳米卫星的造价不到100万美元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅两三年即可,这样更适应快速发展的科技时代。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统,构筑太空信息高速公路,将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易,是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上,等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星,就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。
纳米卫星突破了传统的“一星多用,长久工作”的设计思想,不追求全面、综合、完美,而主张简化设计,采用成熟技术和模块化、标准化的硬件,所以,它的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展*家也可以介入纳米卫星的研制领域,从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且,它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。
1.用简洁的语言说说纳米卫星具有哪些优势。
(1)_________________________________________
(2)_________________________________________
(3)_________________________________________
(4)_________________________________________
2.文中多处运用了作比较的说明方法,请任选一例,说说运用这种方法的作用。
例子:_______________________________________
作用:_______________________________________
参考答案:
1.(1)成本(造价)低
(2)研制周期短
(3)节约发射、回收成本和轨道空间
(4)可发挥群体优势
2.如:纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点将纳米卫星与常见的麻雀作比较,使读者对纳米卫星的小有了形象的概念
《纳米卫星》阅读答案2
阅读下面的文字,回答问题。
纳米卫星
纳米的概念,是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克~500千克的为小型卫星,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。
__________________________________________________
首先,纳米卫星的研制成本低。目前,*均每l千克卫星的研制费用为8万一10万美元;每千克卫星的发射费用为2万~4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要l亿美元,而一颗纳米卫星的造价不到100万美元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可,这样更适应快速发展的科技时代。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空闾。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。
科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统,构筑太空信息高速公路,将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易,是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上,等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星,就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。
纳米卫星突破了传统的“一星多用,长久工作”的设计思想,不追求全面、综合、完美,而主张简化设计,采用成熟技术和模块化、标准化的硬件,所以,它的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展*家也可以介入纳米卫星的研制领域,从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且,它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。
1.概括回答纳米卫星具有哪些优势?
(1)__________________________________________________
(2)__________________________________________________
(3)__________________________________________________
(4)__________________________________________________
2.比较文中划线句和下面的"改句,你认为哪个句子好,谈谈理由。
原句:而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。
改句:而一颗纳米卫星的研制需要三年即可。
_______________________________________________________
3.请在第一段下方画横线处补写一个承上启下的过渡句。
_______________________________________________________
4.现代社会已离不开人造卫星,请列举人造卫星应用于生活的两个例子。
_______________________________________________________
参考答案:
1.(1)成本低(造价低);
(2)研制周期短;
(3)不仅节约发射、回收成本,而且节约空间轨道;
(4)可以发挥群体优势。
2.原句好。因为原句中“仅仅”一词更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。
3.参考示例:为什么科学家想把卫星做得这么小呢?(句子完整并能承上启下即可)
4.参考示例:①利用卫星观测天气情况;②剩用卫星转播电视节目、③利用卫星航天育种。
(意对即可)
《纳米卫星》阅读答案3
阅读文章,回答问题。
纳米卫星
纳米的概念,是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克~500千克的为小型卫星,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。
为什么科学家想把卫星做得这么小呢?
首先,纳米卫星的研制成本低。目前,*均每1千克卫星的研制费用为8万~10万美元;每千克卫星的发射费用为2万~4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要1亿美元,而一颗纳米卫星的造价不到100万美元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅两三年即可,这样更适应快速发展的科技时代。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统,构筑太空信息高速公路,将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易,是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上,等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星,就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的"监视。
纳米卫星突破了传统的“一星多用,长久工作”的设计思想,不追求全面、综合、完美,而主张简化设计,采用成熟技术和模块化、标准化的硬件,所以,它的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展*家也可以介入纳米卫星的研制领域,从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且,它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。
1.用简洁的语言说说纳米卫星具有哪些优势。
(1)_________________________________________
(2)_________________________________________
(3)_________________________________________
(4)_________________________________________
2.文中多处运用了作比较的说明方法,请任选一例,说说运用这种方法的作用。
例子:_______________________________________
作用:_______________________________________
参考答案:
1.(1)成本(造价)低
(2)研制周期短
(3)节约发射、回收成本和轨道空间
(4)可发挥群体优势
2.如:纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点将纳米卫星与常见的麻雀作比较,使读者对纳米卫星的小有了形象的概念
《纳米卫星》阅读答案4
科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克~500千克的为小型卫星,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。
首先,纳米卫星的研制成本低。目前,研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要6亿元,而一颗纳米卫星的造价不到600万元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。
纳米卫星的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。
(1)本文主要采用了_______________等说明方法。
(2)概括回答纳米卫星具有哪些优势?
__________________________________________________________________________
(3)文中画线句子中的“仅仅”可以删掉吗?为什么?
__________________________________________________________________________
(4)现代社会已离不开人造卫星,请列举出人造卫星应用于生活的两个例子。
__________________________________________________________________________
参考答案:
(1)作诠释,作比较,列数字,举例子
(2)成本低(造价低);研制周期短;不仅节约发射、回收成本,而且节约空间轨道;可以发挥群体优势。
(3)不能.因为“仅仅”一词更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。
(4)示例:利用卫星观测天气情况;利用卫星转播电视节目;利用卫星航天育种。
《纳米卫星》阅读答案5
纳米的概念,是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克一500千克的为小型卫星,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。
首先,纳米卫星的研制成本低。目前,*均每l千克卫星的研制费用为8万~10万美元;每千克卫星的发射费用为2万一4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要l亿美元,而一颗纳米卫星的造价不互门00万美元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可,这样更适应快速发展的科技时代。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,
其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、
高速宽带的低高轨道星座系统,构筑太空信息高速公路,将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易,是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上,等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星,就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。
纳米卫星突破了传统的一星多用,长久工作的设计思想,不追求全面、综合、完美,而主张简化设计,采用成熟技术和模块化、标准化的硬件,所以,它的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展*家也可以介入纳米卫星的研制领域,从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且,它的研制会给空间技术的发展带来革
命性的`变化。我们期待着这一天的到来,
13.概括回答纳米卫星具有哪些优势?(2分)
(1)
(2)
(3)
(4)
14.比较文中划线句和下面的改句,你认为哪个句子好,谈谈理由。(2分)
原句:而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。
改句:而一颗纳米卫星的研制需要两三年即可。
15.文中多处运用了作比较的说明方法,请任选一例,并说说运用这种方法的作用。
(3分)
例子:
作用:
16.请在文中划横线处补写一个承上启下的过渡句。(2分)
17.现代社会已离不开人造卫星,请列举人造卫星应用于生活的两个例子。(2分)
(1)
(2)
参考答案:
13.(1)成本低(造价低);(2)研制周期短;(3)不仅节约发射、回收成本,而且节约空间轨道;(4)可以发挥群体优势。(2分,每小题0.5分)
14,原句好。因为原句中仅仅一词更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。(2分,只答原句好不给分)
15.参考示例:纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。作用:将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较,直观形象地说明纳米卫星体积很小。(3分,例子1分1,作用分析2分。若举其他相关例子,作用分析表述清楚即可。)
16.参考示例:为什么科学家想把卫星做得这么小呢?(2分,句子完整并能承上启下即可)
17.参考示例:①利用卫星观测天气情况;②利用卫星转播电视节目;⑧利用卫星航天育种。(2分,每例1分,若能举出其他相关的例子亦可)
《神奇的纳米纸》阅读题及答案3篇(扩展2)
——《纳米科技》阅读题及答案3篇
《纳米科技》阅读题及答案1
“你家纳米了吗? ”什么事几乎都能先知先觉、赶在潮头浪尖之上的新新一族近一时期常挂在嘴边的这句话,让绝大部分人感到莫名其妙,不知道“纳米”是何方“神圣”。北京国际周上,“纳米”与智能、宽带等字眼并肩排列,再加上刚出世时各媒体好一阵“纳米”,人们对“纳米”只是闻其名却不知其实。简单地说,“纳米”是一种极微小的长度单位,一纳米等于十亿分之一米,也等于千分之一微米,大约是三四个原子的宽度。纳米科技是90年代初迅速发展起来的新兴科技,其最终目标是人类按照自己的意志直接操纵单个原子、分子,制造出具有特定功能的产品。纳米科技以空前的分辨率为我们揭示了一个可见的原子、分子世界。这表明,人类正越来越向微观世界深入,人们认识、改造微观世界的水*提高到了前所未有的高度。有资料显示,2010年,纳米技术将成为仅次于芯片制造的第二大产业。
……
当更多的商家对“纳米”给予越来越多的关注,并将纳米作为一张强档绿色牌打给消费者时,人们也应该清醒地看到“纳米”的不成熟之处:一是纳米产品目前可以说是鱼龙混杂,趁许多人还不大了解有关知识,有些产品就硬往“纳米”上套;而国内外现在也缺乏真正权威的认证机构,无法进行有法律效力的认证。此外,并不是所有的家用电器或其他产品都适合采用纳米技术。最后,要提醒消费者注意的是,由于成本的加大,凡沾上“纳米”的东西都会比同类产品价格高一些。例如纳米空调比同品质普通空调贵10%到15%,消费者对此要有心理准备。
阅读题:
1.人类研究纳米科技的目的是什么?(用原文回答)
2.请根据上下文解释下面两句话的含义。
① 不知道“纳米”是何方“神圣”。
②(纳米材料)刚出世时各媒体好一阵“热炒凉拌”。
3.指出“一纳米等于十亿分之一米,也等于千分之一微米”一句的说明方法,并谈谈使用这种说明方法的作用。
4.“纳米”有哪些不成熟之处?
5.怎样理解类似纳米的新兴科技在发展中的“不成熟”?
参考答案:
1.(1)这段景物描写,既是实写,又是虚写,“宁静”之处后来不宁静了,有暗示作品冲突的作用。
(2)从时空上有所寄寓。
(3)本段虽为一般交待,但从几方面为故事情节的展开蓄势。
2.寓意是:用“门槛”寓指阻碍社会发展,不合时代节拍的传统的旧思想。手法是双关。门槛锯掉意味着:社会的发展,时代的进步,这是必然的`规律。
3.爷:守旧;父:妥协,循规蹈矩;小张:思想先进,敢作敢为。
4.CE。
《神奇的纳米纸》阅读题及答案3篇(扩展3)
——神奇的彩色棉阅读题答案
神奇的彩色棉阅读题答案1
神奇的彩色棉
①不用染料,不用着色,你就能穿上色彩艳丽的衣服。这是变魔术吗?不,21世纪,一个新兴的产业——彩色棉产业就有这样的神奇本领。
②农村的孩子都知道,棉花的花朵是洁白的,人们收获洁白的棉花后,脱籽、纺纱,纺成了一锭锭的纱,再织成纺织物,就成了布料。如果染上色或印上花,就是美丽的衣料、窗帘、床单等等。
③而彩色棉花的棉花纤维中却含有天然的彩色色素。不用印染,用彩棉织成的布就可直接做成花衣裳。彩色棉花是新的棉花品种吗?不是。彩色棉古代就有,可考证的历史可追溯到上千年 之前。在18、19世纪,墨西哥和秘鲁以及我国长江中下游地区,都种植有彩色棉。然而,由于彩色棉花产量低、纤维短,因此逐渐被人遗弃,以至许多人都不知道棉花还有彩色的。
④见世纪60年代,美国、前苏联、墨西哥等国家,又开始对彩色棉花进行研究。90年代初,美国在改造利用野生彩色棉技术上取得突破,培育出多种颜色的长纤维彩色棉花,并进行了大面积种 植。不久,面目一新的彩色棉纺织品及服装进入市场。随后,其他一些国家在研究中也相继取得成功。缤纷多彩的彩色棉服装,在一些城市形成了一道美丽的风景线。1994年,我国也从美国引进 了一批彩色棉种子进行试种。
⑤彩色棉花不仅色彩自然柔和,而且在种植过程中不需要农药,在纺织过程中也不需要化学染料。这样,就使得产品及周围环境不会受到污染。美国年销售额为100亿美元的牛仔裤用料斜纹粗绵布,再也不用染色了。制成服装后,柔软舒适,永不褪色。彩色棉因没有沾染任何化学物质。不会引起皮肤病,被人们誉为“绿色产品”“环保产品”,而用彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”或 “保健服装”。
⑥我国对彩色棉的研究后来居上,使淡蓝、橘黄等8种颜色的遗传基因达到稳定状态。1998 年彩色棉种植面积一跃成为继美国之后的世界第二,产品远销欧美和日本等国,供不应求。专家 预测,在未来的5年内,我国彩色棉产量可达l.2万吨,可生产成衣20xx万件,老百姓也有望穿上这种“保健服装”了。
(摘自《我们爱科学》20xx年第9期)
【阅读训练】
1.彩色棉产生的“神奇本领”指的是______.__
2.用波浪线划出文中说明彩色棉花的本质特征的语句。
3.第5节划线句运用了什么说明方法?有什么作用?
答案:
1、彩色棉产业用“不用染料,不用着色”的彩色棉就能产生出彩色棉纺织品及色彩艳丽的衣服。
2、第3节第一句(或“彩色棉花色彩自然柔和。”)
3、举例子、列数字,意在说明这种彩色棉具有在种植过程和纺织过程中使产品及周围环境不受到污染的优点。
《神奇的纳米纸》阅读题及答案3篇(扩展4)
——《捕蛇者说》阅读题及答案3篇
《捕蛇者说》阅读题及答案1
捕蛇者说
蒋氏大戚,汪然涕曰:君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?
余闻而愈悲。孔子曰:苛政猛于虎也。吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
11、下面加点的意思相同的一项是()(3分)
A、蒋氏大戚B、殚其地之出
亲戚畔之出则无敌国外患者
C、吾恂恂而起D、向吾不为斯役
可远观而不可亵玩焉缚者曷为者也
12、翻译下面句子。(2分)
(1)谨食之,时而献焉。
(2)又安敢毒耶?
13、蒋氏把自己与乡邻的遭遇做了对比,以捕蛇独存与乡邻的进行对比,以一岁之犯死者二焉与乡邻的进行对比,从而深刻揭示了苛税对百姓的毒害。(2分)
14、文段表达了作者怎样的思想感情?(3分)
[参考答案]
11、D(评分:3分)
12、(1)小心地喂养它,到规定的时间把它交上去。
(2)又怎么敢怨恨这件差事呢?(评分:2分。每小题1分)
13、非死则徒尔旦旦有是(评分:2分。每空1分,用自己的话回答也可)
14、对劳动人民悲惨遭遇的同情;对统治阶级苛税的不满;希望统治者能关心百姓疾苦。(评分:3分)
《捕蛇者说》阅读题及答案2
一、基础训练
1、给下列加点字注音:
当其租入( ) 更若役( ) 谨食之( ) 莅事者( ) 得而腊之( )
2、解释下列句子中的词语。
⑴若毒之乎(毒: )
⑵当其租入(当: )
⑶谨食之(食: )
⑷君将哀而生之乎(哀: )
⑸可以已大风(已: )
⑹岁赋其二(赋: )
⑺貌若甚戚者(戚: )
⑻今吾嗣为之十二年(嗣: )
3、翻译下列句子。
⑴虽鸡狗不得宁焉。
⑵君将哀而生之乎?
⑶孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?
⑷以俟夫观人风者得焉。
4、文章结尾作者提到了“以俟夫观人风者得焉”,你是如何看待柳宗元的思想的?
5、文中蒋氏的遭遇反映了当时怎样的社会现实?
二、同步解读
“……悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
6.下列各句中加点字与“悍吏之来吾乡”的“之”意思相同的一项是( )
A.君将哀而生之乎 B.两狼之并驱如故
C.多助之至 D.曾不能损魁父之丘
7.下列各组句子中加点字意义相同的一组是( )
A、故:故为之说 既克,公问其故
B、比:比吾乡邻之死则已后矣 比至陈,车六七百乘
C、食:谨食之 食之不能尽其材
D、观:今以蒋氏观之 此则岳阳楼之大观也
8.解释下列加点词语在文中的含义。
(1)以尽吾齿(齿: )
(2)又安敢毒耶(毒: )
9.将下列句子译成现代汉语。
(1)退而甘食其土之有。
(2)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?
10.选文第一段写蒋氏自述遭遇时,以悍吏来乡逼租之急与他自己“弛然而卧”、“熙熙而乐”作对比,其作用是 。
11.作者在选文中表达了对人民苦难生活的同情,但他又无力改变这种状况我们可从“ ”这句话中看出来。
《神奇的纳米纸》阅读题及答案3篇(扩展5)
——《耐磨的人生》阅读题及答案3篇
《耐磨的人生》阅读题及答案1
我的一个朋在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说:“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书房时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来—一因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说:“谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:‘口中无碍,咀嚼愈健’;一人叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:‘噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。’慢慢地,我*静焉。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想像中的那条命耐磨得多……”
那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1.写出下列词语的近义词。
笨拙——( )不幸——( )
2.这篇短文主要写了一件什么事?
3.“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么?请联系上下文回答。
4.当你看到这篇短文题目的时候,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。
提出问题:____
回答:
5.面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化。
6.读了短文,你一定会稍许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来,你一定行!
参考答案:
1.笨重 灾难
2.补充说明 话没说完
3.“我”的朋友坦然面对生活中的不幸,坚强地生活、工作。
4.“我”为了避免面对朋友失去右手的难堪,特意穿上长袖衫。
5.从消极变为积极面对,坦然地生活与工作。古今中外人士给他以启示,他悟出了生活的真谛、生命的意义。
6.“略”
《神奇的纳米纸》阅读题及答案3篇(扩展6)
——英语阅读题及答案 (菁选3篇)
英语阅读题及答案1
Is it possible to persuade mankind to live without war? War is an ancient institution, which has existed for at least six thousand years. It was always bad and usually foolish, but in the past human race managed to live with it. Modern ingenuity has changed this. Either man will abolish war, or war will abolish man. For the present, it is nuclear weapons that cause the most serious danger, but bacteriological or chemical weapons may, before long, offer an even greater threat. If we succeed in abolishing nuclear weapons, our work will not be done. It will never be done until we have succeeded in abolishing war. To do this, we need to persuade mankind to look upon international questions in a new way, not as contests of force, in which the victory goes to the side which is most skillful in killing people, but by arbitration in accordance with agreed principles of law. It is not easy to change very old mental habits, but this is what must be attempted.
There are those who say that the adoption of this or that ideology would prevent war. I believe this to be a big error. All ideologies are based upon dogmatic statements that are, at best, doubtful, and at worst, totally false. Their adherents believe in them so fanatically that they are willing to go to war in support of them.
The movement of world opinion during the past few years has been very largely such as we can welcome. It has become a commonplace that nuclear war must be avoided. Of course very difficult problems remain in the world, but the spirit in which they are being approached is a better one than it was some years ago. It has begun to be thought, even by the powerful men who decide whether we shall live or die, that negotiations should reach agreements even if both sides do not find these agreements wholly satisfactory. It has begun to be understood that the important conflict nowadays is not between different countries, but between man and the atom bomb.
1. This passage implies that war is now ___.
A. worse than in the past.
B. as bad as in the past
C. not so dangerous as in the past
D. as necessary as in the past
2. In the sentence “To do this, we need to persuade mankind” (Para 1), “this” refers to ___.
A. abolish war
B. improve weapons
C. solve international problems
D. live a peaceful life
3. From Paragraph 2 we learn that the author of the passage ___.
A. is an adherent of some modern ideologies.
B. does not think that adoption of any ideology could prevent war.
C. believe that the adoption of some ideology could prevent war.
D. does not doubt the truth of any ideologies.
4. According to the author, ___.
A. war is the only way to solve international dis*s.
B. war will be less dangerous because of the improvement of weapons.
C. it is impossible for the people to live without war.
D. war must be abolished if man wants to survive.
5. The last paragraph suggests that ___.
A. international agreements can be reached more easily now.
B. man begins to realize the danger of nuclear war.
C. nuclear war will definitely not take place.
D. world opinion welcomes nuclear war
英语阅读题答案
1-5 AABDB
英语阅读题及答案2
Recent research has claimed that an excess of positive ions in the air can have an ill effect on people‘s physical or psychological health. What are positive ions? Well, the air is full of ions, electrically charged particles, and generally there is a rough balance between the positive and the negative charged. But sometimes this balance becomes disturbed and a larger proportion of positive ions are found. This happens naturally before thunderstorm, earthquakes when winds such as the Mistral, Hamsin or Sharav are blowing in certain countries. Or it can be caused by a build-up of static electricity indoors from carpets or clothing made of man-made fibres, or from TV sets, duplicators or com*r display screens.
When a large number of positive ions are present in the air many people experience unpleasant effects such as headaches, fatigue, irritability, and some particularly sensitive people suffer nausea or even mental disturbance. Animals are also affected, particularly before earthquakes, snakes have been observed to come out of hibernation, rats to flee from their burrows, dogs howl and cats jump about unaccountably. This has led the US Geographical Survey to fund a network of volunteers to watch animals in an effort to foresee such disasters before they hit vulnerable areas such as California.
Conversely, when large numbers of negative ions are present, then people have a feeling of well-being. Natural conditions that produce these large amounts are near the sea, close to waterfalls or fountains, or in any place where water is sprayed, or forms a spray. This probably accounts for the beneficial effect of a holiday by the sea, or in the mountains with tumbling streams or waterfalls.
To increase the sup* of negative ions indoors, some scientists recommend the use of ionisers: small portable machines, which generate negative ions. They claim that ionisers not only clean and refresh the air but also improve the health of people sensitive to excess positive ions. Of course, there are the detractors, other scientists, who dismiss such claims and are skeptical about negative/positive ion research. Therefore people can only make up their own minds by observing the effects on themselves, or on others, of a negative rich or poor environment. After all it is debatable whether depending on seismic readings to anticipate earthquakes is more effective than watching the cat.
1.What effect does exceeding positive ionization have on some people?
A.They think they are insane.
B.They feel rather bad-tempered and short-fussed.
C.They become violently sick.
D.They are too tired to do anything.
2.In accordance with the passage, static electricity can be caused by___.
A.using home-made electrical goods.
B.wearing clothes made of natural materials.
C.walking on artificial floor coverings.
D.copying TV programs on a com*r.
3.A high negative ion count is likely to be found___.
A.near a pound with a water pump.
B.close to a slow-flowing river.
C.high in some barren mountains.
D.by a rotating water sprinkler.
4.What kind of machine can generate negative ions indoors?
A.Ionisers.
B.Air-conditioners.
C.Exhaust-fans
D.Vacuum pumps.
5.Some scientists believe that___.
A.watching animals to anticipate earthquakes is more effective than depending on seismography.
B.the unusual behavior of animals cannot be trusted.
C.neither watching nor using seismographs is reliable.
D.earthquake
答案:BCDAA
英语阅读题及答案3
Miss Gorgers taught physices in a New York school. Last month she explained to one of her classes about sound, and she decided to test them to see how successful she had been in her explanation. She said to them, “Now I have a brother in Los Angeles. If I was calling him on the phone and at the same time you were 75 feet away, listening to me from across the street, which of you would hear what I said earlier, my brother or you and for what reason?”
Tom at once answered, “Your brother. Because electricity travels faster than sound waves.” “That’s very good,” Miss Gorgers answered; but then one of the girls raised her hand, and Miss Gorgers said, “Yes, Kate?”
“I disagree,” Kate said. “Your brother would hear you earlier because when it’s 11 o’clock here it’s only 8 o’clock in Los Angeles.”
1. Miss Gorgers was teaching her class .
A. how to telephone B. about electricity
C. about time zone(时区) D. about sound
2. Miss Gorgers asked this question because she wanted to know whether .
A. it was easy to phone to Los Angeles
B. her student could hear her from 75 feet away
C. her students had grasped(理解)her lesson
D. sound waves were slower than electricity
3. Tom thought that electricity was .
A. slower than sound waves B. faster than sound waves
C. not so fast as sound waves D. as fast as sound waves
4. Kate thought Tom was wrong because .
A. clocks in Los Angeles showed a different time from those in New York
B. electricity was slower than sound waves
C. Tom was not good at physics at all
D. Tom’s answer had nothing to do with sound waves
5. Whose answer do you think is correct acoording to the law of physics?
A. Tom’s B. Kate’s C. Both A and B D. Neither A nor B
DCBAA
《神奇的纳米纸》阅读题及答案3篇(扩展7)
——神奇的纳米教学设计
神奇的纳米教学设计1
[教学目标]
1.理清作者思路,掌握文章主要内容。
2.了解科普文特点,体会科学小品文准确、形象生动的语言风格。
3.探索认识文物的规律,树立科学的探索观。[教学重点]抓关键句子,理清文章结构及内容。
[教学难点]一懂得认识事物都有一个由现象到本质,再指导现实的过程。
[教学安排]
1.两课时完成,课前由学生收集有关蚜虫的资料,以备交流。
2.学生自主探究,把握文章主要内容时用抓重点句的方法进行。
3.初步懂得科普文的语言特点。
4.课内课外相结合,扩展开拓学生的视野。
[教学步骤]
第一课时
一.作者简介:仇春霖,当代作家,教授。(笔名舸夫等,1930年生,江苏省盐城人。50年代初开始业余创作,既写杂文、寓言,也写科学小品文和文艺理论。出版的寓言集有《无花果》、《猴子刺虎》、《帆和舵》等,一些作品被改编,制成动画片。)
二.题目解说:“甘露”本是一种蚜虫排泄出的颜色发白并含有糖份的排泄物,并不稀罕。而“秘密”则给“甘露”批上了神秘的面纱。题目设置悬念,吸引读者,揭示事理。有谁知道古代帝王为了求得长生不老,除了炼制丹药之外,还有那些方法?[请学生自由发言,目的在于检查学生预习课文的情况,激发学生阅读兴趣,教师应从认识事物的规律入手,科学而灵活地引导]
三、学生朗读课文,初步整体感知
①学生自由大声朗读、抓关键词句、初步理解课文主要内容。
②交流合作:本文主要内容是什么?
[学生发言中极易找到第4自然段这句话:“说起来实在可笑,它不过是一种蚜虫的排泄物。”教师应指导学生,准确而有目的地筛选信息并进行整合,最后概括得出:甘露是一种蚜虫排泄的颜色发白并含有糖分的排泄物。]
③本文分几个层次来介绍关于“甘露”的知识?
[本题目在于训练学生把握本文结构的能力,本文按照关键句“说起来实在可笑,它不过是一种蚜虫的排泄物。”的出现可判定l至3为一部分,同时又按照讲述蚜虫和蚂蚁的关系可把9至ll放在一块,于是文章按以上标准而分为三部分:第一部分(1-3)讲古代人的对“甘露”的迷信程度;第二部分(4-8)揭示“甘露”的秘密;第三部分(9一ll)进一步揭示蚂蚁与蚜虫的关系。]
四、讨论、探究
①“古人”为什么对“甘露”如此神化?
[要求学生从文中找到相应文字依据:因为“其凝如脂,其甘如饴”,吃了能使“不寿者八百岁”,是那些想长生不老的封建帝王、贵族豪强们所梦寐以求的珍宝]
②既然已经交代了“甘露”是蚜虫的排泄物,为什么还要介绍蚜虫的其他有关知识呢?
[本题要求学生了解,要想把这个问题搞清楚,不仅要知其“然”。更要知道“所以然”。本文介绍了蚜虫的数量、种类、生活习性及其吸取、吸收、排泄的生理过程,科学地说明了蚜虫的排泄物的成分,证实了其营养成分,回应了“古人”的“神化”,其“神化”还是有道理的。并且拓宽了学生的知识面。]
③蚂蚁和蚜虫是怎样的关系?他们的这种关系与“甘露的秘密”有何联系?
[蚂蚁与蚜虫关系非常亲密,充当蚜虫的卫士、管家、保姆、搬运工等,进一步写蚂蚁与蚜虫的关系是为了获得更全面的有关蚜虫的知识,为“甘露”的形成揭密,更讽刺了古代帝王造“承露盘”的可笑!同时,也让学生明白大自然生物链的相互关系。]
第二课时
五、交流信息
①分组讨论:通过了解课文,我们学到了很多有关蚜虫的信息,我们上课前已收集了一些有关蚜虫的信息,那么,请同学们互相交流信息,获得更多的有关蚜虫的知识。
②学生交流课前准备材料,要求其整合资料,以备下一步的交流
六、教师小结
①先请学生按小组上交结论,全班交流。
②教师适当小结:a.关于蚜虫分类;b.关于蚜虫形态及生活习性。
②同时整理有关蚂蚁的相关知识。
[选择与蚜虫有关的资料交流]
一、分组探究
①我们学习本文,学到了大量有关蚜虫的信息,而作者是以揭密“甘露”人手的,我们从中悟出了什么道理?
[学生讨论、各抒己见、教师适时肯定,言之成理即可]
②本文写到蚂蚁和蚜虫关系如此亲密,而蚜虫是害虫,这样一来,我们该如何对待蚂蚁与蚜虫的关系?
[学生各抒己见,教师适时引导,保持大自然生物链不断,保持生态*衡。]
二、本文作为说明文,语言上有许多特点,引导学生归纳。
[学生找词语、句子,教师适时点拨归纳,得到:①生动形象,具有趣味性;②用词准确;③富有情感。然后结合以上特点,学生完成课后练习三。]
三、小结、扩展
①教师小结学习本文的心得;
②以作业扩展学生视野:课后一、三。
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