预备党员培养教育考察登记表范文五篇
登记表用于统计调查的表格， 以下是为大家整理的关于预备党员培养教育考察登记表范文5篇 , 供大家参考选择。
预备党员培养教育考察登记表范文5篇
预备党员培养教育考察登记表范文篇1
附件3
预备党员培养教育考察
登记表
单位 ××
支部 ××支部
姓名 与身份证一致
中共贵州省委组织部 制
说 明
一、入党申请人被接收为中共预备党员后，即由所在支部填写本表。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔，并使用黑色或蓝黑色墨水，字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、中共预备党员转正后，本表随《入党申请书》、《入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表》、政审材料、《入党志愿书》、转正申请书等一并存入本人档案。
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
预备党员培养教育考察登记表范文篇2
附件3
预备党员培养教育考察
登记表
（样表）
单位 ××
支部 ××支部
姓名 与身份证一致
中共贵州省委组织部 制
说 明
一、入党申请人被接收为中共预备党员后，即由所在支部填写本表。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔，并使用黑色或蓝黑色墨水，字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、中共预备党员转正后，本表随《入党申请书》、《入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表》、政审材料、《入党志愿书》、转正申请书等一并存入本人档案。
个人基本情况
姓名
与身份证一致
性别
男/女
民族
填写全称
出生年月
与身份证一致
居民身份证号
与身份证一致
现居住地
填写现固定居住
的详细地址
参加工作时间
×年×月
单位、职务或职
填写主要职务，无单位、职务的，填写职业
党委审批
预备党员时间
×年×月×日
审批党委名称
××党委
预备期起止时间
××××年×月×日──××××年×月×日
编入党支部和党小组名称
××党支部××党小组
入党宣誓时间
×年×月×日
被批准为中共
预备党员时的
主要优缺点
填写要点：
××同志于×年×月×日被批准为预备党员。经支部大会讨论××同志的现实表现，提出××同志在被批准为预备党员时的主要优缺点如下：
一、主要的优点
1、在政治素质上
2、在道德品质上
3、在现实表现中
……
二、存在的缺点
1、在政治理论上
2、在工作作风上
阶 段 考 察 记 实
（ ×年×月×日── ×年×月×日，前后时间为半年）
培养教育的主要内容及方式
党支部、党小组和培养联系人在分析预备党员的基本情况和主要优缺点后，可采取多种方式对预备党员进行有针对性的培养教育，通过培养教育提高预备党员的党员意识、党性修养。
党小组意见
填写召开党小组会议，讨论研究该同志在预备期半年内的综合表现情况和会议形成的意见。
党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名
×年×月×日
党支部意见
党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章
×年×月×日
阶 段 考 察 记 实
（ ×年×月×日── ×年×月×日，前后时间为半年）
培养教育的主要内容及方式
基本与上半年相同，在内容和方式上可有所变化。
党小组意见
基本与上半年相同，但要明确是否“拟同意按期转为正式党员”。
党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名
×年×月×日
党支部意见
基本与上半年相同，但要明确是否“拟同意按期转为正式党员”。
党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章
×年×月×日
是否可以按期转正的意见
党小组意见
党小组在预备党员预备期满后召开党小组会议，讨论该同志在预备期的表现后提出综合意见，应明确能否“按期转为正式党员”。
党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名
×年×月×日
党支部意见
党支部在征求党内外群众意见的基础上，召开支委会审查预备党员转正材料（转正申请、预备党员培养教育考察登记表、思想汇报等）是否齐全，手续是否完善，分析该同志在预备期内的综合表现，提出能否“按期转为正式党员”的建议并提交支部大会讨论表决。具备条件的，按期转正；不完全具备条件的，需进一步教育和考察的，可延长一次预备期，最短不得少于半年，最长不超过一年，而且每季度考察一次；不具备条件的，应取消其预备党员资格。填写时应注明召开支委会时间、委员出席情况和讨论研究情况等。
党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章
×年×月×日
党总支意见
填写召开总支委员会的时间、到会情况、审议讨论情况等，并明确是否同意“按期转为正式党员”意见。
党总支书记签名、盖章党总支书记签名并加盖总支公章
×年×月×日
备注
如延长预备期，“阶段考察纪实”可另附页后合订在一起。
预备党员培养教育考察登记表范文篇3
附件3
预备党员培养教育考察
登记表
单位 ××
支部 ××支部
姓名 与身份证一致
中共贵州省委组织部 制
说 明
一、入党申请人被接收为中共预备党员后，即由所在支部填写本表。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔，并使用黑色或蓝黑色墨水，字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、中共预备党员转正后，本表随《入党申请书》、《入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表》、政审材料、《入党志愿书》、转正申请书等一并存入本人档案。
个人基本情况
姓名
与身份证一致
性别
男/女
民族
填写全称
出生年月
与身份证一致
居民身份证号
与身份证一致
现居住地
填写现固定居住
的详细地址
参加工作时间
×年×月
单位、职务或职
填写主要职务，无单位、职务的，填写职业
党委审批
预备党员时间
×年×月×日
审批党委名称
××党委
预备期起止时
××××年×月×日──××××年×月×日
编入党支部和党小组名称
××党支部××党小组
入党宣誓时间
×年×月×日
被批准为中共
预备党员时的
主要优缺点
填写要点：
××同志于×年×月×日被批准为预备党员。经支部大会讨论××同志的现实表现，提出××同志在被批准为预备党员时的主要优缺点如下：
一、主要的优点
1、在政治素质上
2、在道德品质上
3、在现实表现中
……
二、存在的缺点
1、在政治理论上
2、在工作作风上
阶 段 考 察 记 实
（ ×年×月×日── ×年×月×日，前后时间为半年）
培养教育的主要内容及方式
党支部、党小组和培养联系人在分析预备党员的基本情况和主要优缺点后，可采取多种方式对预备党员进行有针对性的培养教育，通过培养教育提高预备党员的党员意识、党性修养，进一步端正入党动机。预备党员培养教育的内容和方式：
（1）党的基本知识教育；
（2）党的路线、方针、政策教育；
（3）共产主义理想教育；
（4）分配一定的工作任务，在实践中锻炼；
（5）针对性地进行教育；
（6）预备党员执行党的决议，参加党的组织生活，履行党员义务，行使党员权利的情况；
（7）听取党内外群众意见；
（8）预备党员每季度汇报一次思想。
党小组意见
填写召开党小组会议，讨论研究该同志在预备期半年内的综合表现情况和会议形成的意见。
党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名
×年×月×日
党支部意见
党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章
×年×月×日
阶 段 考 察 记 实
（ ×年×月×日── ×年×月×日，前后时间为半年）
培养教育的主要内容及方式
基本与上半年相同，在内容和方式上可有所变化。
党小组意见
基本与上半年相同，但要明确是否“同意按期转为正式党员”。
党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名
×年×月×日
党支部意见
基本与上半年相同，但要明确是否“同意按期转为正式党员”。
党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章
×年×月×日
是否可以按期转正的意见
党小组意见
党小组在预备党员预备期满后召开党小组会议，讨论该同志在预备期的表现后提出综合意见，应明确能否“按期转为正式党员”。
党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名
×年×月×日
党支部意见
党支部在征求党内外群众意见的基础上，召开支委会审查预备党员转正材料（转正申请、预备党员培养教育考察登记表、思想汇报等）是否齐全，手续是否完善，分析该同志在预备期内的综合表现，提出能否“按期转为正式党员”的建议并提交支部大会讨论表决。具备条件的，按期转正；不完全具备条件的，需进一步教育和考察的，可延长一次预备期，最短不得少于半年，最长不超过一年，而且每季度考察一次；不具备条件的，应取消其预备党员资格。填写时应注明召开支委会时间、委员出席情况和讨论研究情况等。
党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章
×年×月×日
党总支意见
填写召开总支委员会的时间、到会情况、审议讨论情况等，并明确是否同意“按期转为正式党员”意见。
党总支书记签名、盖章党总支书记签名并加盖总支公章
×年×月×日
备注
如延长预备期，“阶段考察纪实”可另附页后合订在一起。
预备党员培养教育考察登记表范文篇4
附件3
预备党员培养教育考察
登记表
单位 ××
支部 ××支部
姓名 与身份证一致
中共贵州省委组织部 制
说 明
一、入党申请人被接收为中共预备党员后，即由所在支部填写本表。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔，并使用黑色或蓝黑色墨水，字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、中共预备党员转正后，本表随《入党申请书》、《入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表》、政审材料、《入党志愿书》、转正申请书等一并存入本人档案。
个人基本情况
姓名
与身份证一致
性别
男/女
民族
填写全称
出生年月
与身份证一致
居民身份证号
与身份证一致
现居住地
填写现固定居住
的详细地址
参加工作时间
×年×月
单位、职务或职
填写主要职务，无单位、职务的，填写职业
党委审批
预备党员时间
×年×月×日
审批党委名称
××党委
预备期起止时
××××年×月×日──××××年×月×日
编入党支部和党小组名称
××党支部××党小组
入党宣誓时间
×年×月×日
被批准为中共
预备党员时的
主要优缺点
填写要点：
××同志于×年×月×日被批准为预备党员。经支部大会讨论××同志的现实表现，提出××同志在被批准为预备党员时的主要优缺点如下：
一、主要的优点
1、在政治素质上
2、在道德品质上
3、在现实表现中
……
二、存在的缺点
1、在政治理论上
2、在工作作风上
阶 段 考 察 记 实
（ ×年×月×日── ×年×月×日，前后时间为半年）
培养教育的主要内容及方式
党支部、党小组和培养联系人在分析预备党员的基本情况和主要优缺点后，可采取多种方式对预备党员进行有针对性的培养教育，通过培养教育提高预备党员的党员意识、党性修养，进一步端正入党动机。预备党员培养教育的内容和方式：
（1）党的基本知识教育；
（2）党的路线、方针、政策教育；
（3）共产主义理想教育；
（4）分配一定的工作任务，在实践中锻炼；
（5）针对性地进行教育；
（6）预备党员执行党的决议，参加党的组织生活，履行党员义务，行使党员权利的情况；
（7）听取党内外群众意见；
（8）预备党员每季度汇报一次思想。
党小组意见
填写召开党小组会议，讨论研究该同志在预备期半年内的综合表现情况和会议形成的意见。
党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名
×年×月×日
党支部意见
党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章
×年×月×日
阶 段 考 察 记 实
（ ×年×月×日── ×年×月×日，前后时间为半年）
培养教育的主要内容及方式
基本与上半年相同，在内容和方式上可有所变化。
党小组意见
基本与上半年相同，但要明确是否“同意按期转为正式党员”。
党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名
×年×月×日
党支部意见
基本与上半年相同，但要明确是否“同意按期转为正式党员”。
党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章
×年×月×日
是否可以按期转正的意见
党小组意见
党小组在预备党员预备期满后召开党小组会议，讨论该同志在预备期的表现后提出综合意见，应明确能否“按期转为正式党员”。
党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名
×年×月×日
党支部意见
党支部在征求党内外群众意见的基础上，召开支委会审查预备党员转正材料（转正申请、预备党员培养教育考察登记表、思想汇报等）是否齐全，手续是否完善，分析该同志在预备期内的综合表现，提出能否“按期转为正式党员”的建议并提交支部大会讨论表决。具备条件的，按期转正；不完全具备条件的，需进一步教育和考察的，可延长一次预备期，最短不得少于半年，最长不超过一年，而且每季度考察一次；不具备条件的，应取消其预备党员资格。填写时应注明召开支委会时间、委员出席情况和讨论研究情况等。
党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章
×年×月×日
党总支意见
填写召开总支委员会的时间、到会情况、审议讨论情况等，并明确是否同意“按期转为正式党员”意见。
党总支书记签名、盖章党总支书记签名并加盖总支公章
×年×月×日
备注
如延长预备期，“阶段考察纪实”可另附页后合订在一起。
姓 名
王五
性 别
男
年 龄
22
何时在何地吸收入党
Xxxx年4月10日
入党介绍人
姓 名
张三
职 务
党支部书记
姓 名
李四
职 务
组织委员
吸收入党时支部大会上党员提的意见和要求及个人的态度
在吸收张三的支部大会上，党员同志充分发表了意见，主要有以下几点：
1、该同志被列为发展对象以来，在思想上不断提高自己，充实自己；在工作上尽职尽责，努力学习邓小平理论，“三个代表”重要思想。对党务工作认真按时完成，履行好一个党员应尽的义务。
2、进入xx部门以来，担任xxx职务，学到很多知识，不耻下问，进步很大，认真做好本职工作，协助部门领导做好部门管理工作，性格开朗，团结同事。
3、建议在思想理论修养和道德修养上，更深刻的学习和改正，在工作生活中注重改正自己的缺点，发扬优点，多听多问，并虚心接受同事对其的监督。在进步的同时，还应察觉自己距离一名优秀的党员还远远不够。要继续做好本职工作并继续努力协助好部门运作工作。
王五表示，感谢大家的教育和帮助，在今后，将继续发扬优点，努力改正缺点，争取早日成为一名光荣的中共正式党员。
预 备 期 间 的 教 育 情 况
Xxxx
年
4
月
7
月
预备期三个月以来，该同志思想上严格要求自己，追求进步，认真学习党章，工作上勤学好问，与同事间团结合作，努力学习充实自己，积极参加活动，作风正派。
入党介绍人： 张三 李四 xxxx 年7 月 30日
Xxxx
年
8
月
11
月
预备期半年来，该同志思想上进，努力学习邓小平理论及“三个代表”重要思想，认真实践科学发展观，始终以一名正式党员的要求来要求自己，工作上勤学好问，努力认真，入党动机端正。
入党介绍人：张三 李四 2011 年11 月 30日
预 备 期 间 的 教 育 情 况
Xxxx年12
月
Xxxx年
3
月
张三同志能进一步学习科学发展观，用中国特色的社会主义理论武装头脑；工作积极主动、求真务实，较好地完成了各项任务；能按照向党组织汇报工作，积极参加组织生活，履行党员义务，起到了一名党员的模范带头作用，党员群众反映良好。
入党介绍人：张三 李四 xxxx年 月 日
备 注
无
预 备 期 间 的 考 察 情 况
考察内容，预备党员在预备期间，能否自觉履行党员义务；能否用党员标准严格要求自己；在实际工作中，能否执行党的路线、方针、政策和党组织的决议，起模范带头作用；入党动机是否端正，共产主义信念是否坚定，是否符合党员条件。
王五同志同志自被批准为预备党员以来，能用党员的标准来严格要求自己，不断加强党性修养，端正入党动机，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，按时缴纳党费,认真参加政治理论学习。在工作中，积极积极担任社会工作，对待工作极其认真负责，有高度的责任心，能认真完成交给的任务，发挥一名共产党员的先锋模范作用。在学习上，勤奋努力，有较强的求知欲和进取心，学习成绩优异。在作风上，该同志为人正派，善于团结同志，乐于助人，和同学相处融洽，关心同学，经常和同学交流沟通，并能虚心接受批评，对自己存在的不足，都能认真对待，加以克服。
经过一年的考察，xxx同志能经受住党组织的考验，入党后又有了新的进步，可以按期转正。
党小组对其转正的讨论意见
Xxxx年3月28日，第xx党小组组织全体党员对王五同志转为中共正式党员进行讨论，大家一致认为该同志……，同意按期转为中共正式党员
(没有党小组的不填此栏）
党小组长签名 赵 六 2008年6月28日
党支部对其转正的意见
该同志能够以一个党员的标准严格要求自己，从思想和行动上积极向党组织靠拢。能够及时发觉自身不足及缺点并努力改正，在学习和生活中寻求更加上进的方法。通过认真学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中团结同事，群众基础较好。已符合一名中共正式党员的标准。
Xxxx年4月6日召开支部委员会研究王五同志转为中共正式党员，应到x人，实到x人，一致同意将王五同志的转正申请，提请支部大会讨论。
党支部书记签名： 张三 xxxx年 4 月 7 日
预备党员培养教育考察登记表范文篇5
预备党员培养教育考察登记表
姓名
单位
起用日期
中共攀枝花市仁和区委组织部印
说明
1、凡被接收为预备党员后，党支部对其教育和考察的情况，应及时填写此表，作为预备期满转正的重要依据之一。
2、主要考察预备党员的思想觉悟、政治品质、工作表现、学习情况，是否对党忠诚老实，入党动机是否端正。
3、此表每个季度填写一次。“考察情况”由介绍人填写，“支委会意见”由支部委员会统一研究决定，党支部书记填写。
4、预备党员调动工作单位，调出单位党组织应将此表及时转给调入单位党组织，供继续教育和考察参考。
5、本表由党支部指定专人负责保管。预备党员转正时，党支部应将此表连同《入党志愿书》一并上报。预备党员转正后，此表存入本人档案。
入党积极分子考察登记表
党支部名称
积极分子姓名
起用日期
中共攀枝花市仁和区委组织部