2023年做家务六年级日记200字3篇
做家务六年级日记200字1 星期五下午放学，老师布置了一项特殊的作业——做家务。 到了家我对妈妈说：我帮您洗衣服吧！妈妈说：你怎么突然变得勤劳起来了？我拿起盆到自来水面前等水。等完水，把洗衣粉放下面是小编为大家整理的2023年做家务六年级日记200字3篇,供大家参考。
做家务六年级日记200字1
星期五下午放学，老师布置了一项特殊的作业——做家务。
到了家我对妈妈说：我帮您洗衣服吧！妈妈说：你怎么突然变得勤劳起来了？我拿起盆到自来水面前等水。等完水，把洗衣粉放在盆里，开始洗衣服了。看见衣服上有很大的黑点，我在黑点上倒了一些洗衣粉使劲的搓，终于洗干净了，又用清水洗了两遍，洗完后用夹子把衣服夹在晾衣绳上。
接着我又开始扫地。地上有很多黑点和脏东西，我赶紧把这些东西扫了，倒进了垃圾桶里。扫完地我又开始拖地，我拖了整整十分钟，终于拖完了，把拖把放回了原处。
通过这次的作业，让我体会到了父母的辛苦！以后我一定多做家务。
做家务六年级日记200字2
马上就要过新年了，妈妈一大清早就开始打扫卫生了，我也兴奋的报名要帮妈妈的`忙。妈妈连连说：“好，好，我的宝贝姑娘长大了，能帮妈妈干家务了，妈妈好开心呀！”
妈妈给我分配的工作是扫地和拖地，这种小工作可难不倒我。我先用笤帚把屋子认认真真的扫了一遍，然后把垃圾用簸箕倒进了垃圾箱。下一步就是拖地了，拖地可是个力气活，我一共拖了三遍才把地拖的干干净净，累得我满头大汗。妈妈看到我的劳动成果表扬了我，我心里暗暗自喜，全家人看见了，纷纷夸我是个可爱又勤劳的好孩子呀！
做家务六年级日记200字3
今天吃完晚饭后，大人都累了，我自告奋勇地说“妈妈，今天我来做家务吧。”妈妈很高兴。我先把碗筷收到水房，看到剩下的面条，我说：“妈妈，我把面条放冰箱吧？”妈妈告诉我要等面条凉了再放。然后我开始洗碗。妈妈在旁边说：“放点洗洁精，能去油污，洗得干净，还能杀菌。”我很快洗干净了碗，接着我还擦桌子，收桌子。最后我还把地也扫得干干净净。
做完这些家务，累的我满头大汗，但我很高兴，妈妈说我长大了。
做家务六年级日记200字3篇扩展阅读
做家务六年级日记200字3篇（扩展1）
——做家务六年级日记3篇
做家务六年级日记1
“年”是*的传统节日。在过年之前，家家户户都要来一次大扫除，寓意新的一年从头开始，财源广进。
往年的大扫除，我都是以一个旁观者的身份对待大扫除，可当我家买了擦玻璃器以后，我就对那个长长的，顶端有一块吸水布的大家伙感到好奇：那东西好玩吗？怎么擦干净玻璃？带着种种好奇，过年时，我就自告奋勇，承担了擦阳台和厨房玻璃门的任务。
第一次擦玻璃门，我又兴奋，又激动，期待擦玻璃器能在我的使用下让玻璃门干净如新。我拿起擦玻璃器，沾上清水，从厨房玻璃门的左上方开始，一下，两下，玻璃门上的灰渍消失了，正当我准备为自己庆功时，“灾难”却接踵而来：擦玻璃器顶端的一些毛又沾在了门上，那些细毛比灰渍更难看。我便问妈妈什么东西才能擦掉那些细毛，妈妈让我用旧报纸试一试，果不其然，用报纸擦过后，细毛全在报纸上了。这样才算完成了一面玻璃清洁。厨房玻璃门有两扇，一共四面玻璃呐，工作量可不小呀！擦过厨房玻璃门，就耗费了两个小时，还使我出了一头大汗，但当我看到干净的玻璃门与欣慰的父母时，我知道我为家里做了一件小事，让辛劳的父母多得到了一点休息的时间。
后来，擦玻璃器坏了，可我喜欢上了擦房门了，我就用抹布擦。为什么我喜欢了擦门呢？由于擦门使我明白：劳动最光荣！
做家务六年级日记2
有人认为，考100分感觉好；有人认为，拥有友谊感觉好，而我认为，学会了做一件事，感觉会非常好。我之前学会了洗碗，我的感觉就特别好。
如今，我拥有了一千多元零花钱。这些钱是我辛辛苦苦做家务赚来的。*家务的时候，感到特别兴奋，特别激动，认为钱马上就要到手了。比如洗碗，洗一次可获得五元钱！然而我是怎么学会洗碗的呢，且听我慢慢道来。
在我还不大会洗碗的时候，有一天，老妈对我说：”宝贝，你要不要洗碗？洗完了我会给你五元钱！“我听了十分高兴，但我又想；我可不会洗碗呢！为了得到这五元钱，我跃跃欲试，想学会洗碗。
按照妈妈的.方法，先戴上围裙和袖套，然后开始洗碗。我先把碗筷放在锅子里，放上水，往锅里面滴几滴洗洁精，然后用抹布一个一个地洗。有些食物黏在碗筷上，真是可恶，怎么擦都擦不掉。怎么办呢？这时候，我已经心急如焚。突然，我灵机一动，用钢丝球呀！于是，我便用钢丝球擦。非常快，那些黏在碗筷上的食物都没了。老妈在一旁赞叹道：”儿子你好棒！“我听了十分高兴，不免有些得意洋洋。
碗筷干净了，然而洗洁精必须冲掉。于是，我便开始漂洗这些碗筷。漂洗就是把碗筷上的洗洁精去掉，这步非常简单！我把它们放在水里冲了一遍，洗洁精非常快就被冲走了。
最后，我用抹布把它们都擦了一遍。我洗完后，妈妈欣喜若狂：”哦！儿子，你学会了洗碗！你好棒，这五块钱就归你咯！“我听了喜出望外，这一刻的感觉真好！
这件事至今在我的脑海中记忆犹新。我始终都感觉，那时候的感觉真好！
做家务六年级日记3
我是一个很挑剔的人，看见眼前的情况就挑三拣四，老要求别人做得十全十美。对于家里的卫生，我总是意见最多的，一看到脏东西，就要外婆清除干净，但外婆那身子骨，不能做太多家务。妈妈走过来，看着我笑盈盈地说：“劳动是很不容易的，你与其整日挑别人的毛病，不如做个亲身体验，只有体验过，你才懂得珍惜别人的.劳动成果!”所以我一睹气，就把楼层和自己的房间包下作为“包干区”了。
因我*时根本没做过家务，所以头一次做家务动作比较生疏。
我首先打扫房间，但地板怎么擦都不干净，掉下的头发丝很粘手;地毯上的赃物也弄不下来，是用手一粒粒地将小纸屑拣出放进垃圾桶的。这样一来，没过多久，我的腰也酸了，背也痛了，但是工作只完成了三分之一。妈妈胸有成竹地看了我一眼：“我就知道你不行的，现在你知道做家务的辛苦了吧，做不了就别逞强了。”我不愿服输，就不理妈妈，继续做我的事。
该打扫楼梯了，却给我出了一难题：虽说楼梯不多，也非常容易清扫，但是屋顶高，我根本无法掸下积起的灰尘，就是换别人照样够不到。我只有暂时不考虑它，先擦地板和扶栏，有很多的卫生死角，既难擦，又麻烦。折腾了半天才大功告成，弄得我筋疲力尽，浑身酸痛。
我从那以后，不再为那些事而感到不满，因为我懂得了劳动的辛苦。我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。如果你还不了解家长做事的辛苦，那也请你做一次家务吧，相信那个滋味一定会使你谅解家长的。
做家务六年级日记200字3篇（扩展2）
——六年级做家务日记200字3篇
六年级做家务日记200字1
星期天晚上，吃完晚饭，我跟往常一样把碗放到水池里，刚转身想起了妈妈天天要上班，回家还要干家务活很累，我也长大了该帮妈妈干些力所能及的事情了，减轻妈妈的负担。
心动不如行动，我找来了妈妈的围裙，卷起袖子，走到水池边，我把水池里的"碗和筷子整理好，我拿起抹布把洗洁精倒在抹布上，先把整理好的筷子用抹布搓洗干净放到筷子筒里，然后再用抹布先把碗里的油渍刷掉，再刷外面，最后用清水清洗干净等全部碗洗干净后，我把它们整齐地摆在碗柜里，我再把灶台擦干净。妈妈看见我把厨房擦洗这么干净，夸我是个爱劳动的好孩子。
这件事让我知道了干家务的辛苦，以后我要多帮妈妈做一些事情，做一个懂事的孩子。
六年级做家务日记200字2
今天晚上，我的妈妈特别忙，因为她要做一大堆家务活！比如：扫地、拖地、擦桌子、整理房间、做饭洗衣服……
我看见了，总不能袖手旁观吧，所以我也要来做家务！
首先，我先帮妈妈扫地，我扫啊扫啊，突然窜出来一只小老鼠！我拿着扫把我打，没击中，我再打还没集中。嘻嘻，既然我打不到，那我就扔扫把，哈哈集中了，所以小老鼠就逃之夭夭了。
“妈妈！妈妈！“我一直这样叫着，原来妈妈怕老鼠啊！啊妈妈兴高采烈地说：”你可帮了我的大忙了！
六年级做家务日记200字3
阳光透过窗帘照进房间，我眯着眼睛说：“美好的一天又开始了！”
今天放假，按照*时的作息时间，我吃完了早餐，做完了作业，就开始看起动画片来。中午，爸爸妈妈有事出去了，家里只剩下我一个人了。我看动画片里的小动物们都在帮爸爸妈妈做家务，我想：我能不能也这样做呢？
首先，我把茶几上的书分类收好，然后把地扫干净，最后把沙发旁边的窗户擦了又擦，直到满意为止。做完家务，我为了奖励自己，从冰箱里拿了一瓶饮料和一点小零食，又开始享受电视了。
下午，爸爸妈妈回来了，说：“家里怎么那么整洁呢？是不是奶奶过来了？”我神气地说：“这都是我一个人干做！”
劳动虽然累，但劳动的`过程能让我乐在其中，让我有成就感。真是有意义的一天。
做家务六年级日记200字3篇（扩展3）
——六年级做家务日记300字3篇
六年级做家务日记300字1
我的`妈妈是一位教师，每天上班非常辛苦，回家还要干家务活，看着妈妈忙碌的身影，我决心要学习干家务活，帮妈妈分担一些。但是*时功课紧，周末又去上补习班，没有实现。
放暑假了，我终于可以练习做家务了。
这一天，妈妈去开会，我自己一个人在家。看了一会儿电视，我突然想起来可以做家务，等妈妈回家以后给她一个惊喜吧。做什么呢？做饭我是不会，最后，我决定打扫厨房。我学着妈妈的样子先是擦厨房的墙壁，先是喷上清洁剂，等过了几分钟，再用湿布擦。高处，我搬来一把椅子，使劲地擦。不一会儿，我的头上就出汗了，原来做家务真的很辛苦啊。*时妈妈每天都干这些活儿，这回我知道妈妈的辛苦了。收拾完墙壁，我又擦了灶台和洗碗池，这时，我累得不行了。不过，看着干净的厨房，我还是很开心。
妈妈回家以后，我让妈妈看一看厨房，她非常高兴，都不敢相信这时我做的，说我真的长大了。我的心里甜丝丝的。
做家务六年级日记200字3篇（扩展4）
——做家务六年级周记3篇
做家务六年级周记1
今天是一个阳光灿烂的日子，我的心情也格外灿烂，因为，寒假生活终于来了，对于我来说，最喜欢过寒假，因为寒假里有春节，过春节可以去吃很多好吃的，可以有新衣服穿，还可以去亲戚家玩。今天妈妈上班去了，家里有一些脏衣服，脏的锅碗瓢盆堆在水池里，玻璃脏的"模糊不清，我心想：妈妈上班这么辛苦，我来帮她打扫一些卫生吧！说干就干，我先洗衣服，首先我把脏衣服放进洗衣机，放进洗衣粉，再用水龙头放入适量的水，按下开关，过了半个小时就可以拿出来晾晒了。
在等的同时，我闲的没事做，就去厨房洗碗。我首先烧了一盆热水，再把脏碗放到盆里，放入一些洗洁精，拿起抹布一个个地抹干净先放在一旁，再换一盆干净的水将这些碗碟冲洗干净，将碗碟整齐地摆放好，洗碗就大功告成了。
接下来我就去擦桌子擦玻璃。我先拿了一块抹布，打了一盆水放在边上，先用抹布沾上水，就开始擦玻璃了。擦玻璃要两面都擦，而且要擦得基本上没有什么灰尘。擦桌子时，要注意桌子的角落也不能放过。过了一会儿，一盆干净的水就变得浑浊不清。
我心想：这下妈妈回来时肯定会大吃一惊。不一会儿，妈妈就回来了，妈妈脸上露出了欣慰的神情，开心地对我说：“女儿，你长大了！”
做家务六年级日记200字3篇（扩展5）
——六年级包饺子日记200字3篇
六年级包饺子日记200字1
今日，我和妈妈一起包饺子，刚开始，我在弹琴，然后，我问妈妈什么时候开始包饺子。妈妈说一会儿会儿就开始了！我就据续弹琴，过了一会儿，我又问什么时候开始，妈妈又说一会儿开始，最后，我终于开始包饺子了！我包的有糖果饺子，花花饺子、月牙饺子、普通饺子，等等好多我包呀！包呀！
不一会儿，就包完了，我就去接爸爸，还给爸爸说今日的饺子都是我和妈妈包的，我最喜欢包饺子了！回来了以后呀！我们都吃上了香喷喷的饺子！妈妈爸爸尝了一个，都说香，姥姥尝了一个，我问姥姥怎么样，姥姥说特别好吃！
六年级包饺子日记200字2
今日是大年初一，我跟爷爷奶奶包饺子，因为是大年初一，要吃饺子。
早晨，奶奶就准备好了，面活好了，然后叫我们起床。我可开心了，终于可以给奶奶帮忙干活了，我看见面板上奶奶用面先弄了一个长长面条，我拿它快速的挽成了一条白了的小蛇，啊，太漂亮了，奶奶快来看，我做的小蛇，奶奶说，是挺像小蛇的，但是我们今日要包饺子不是手工，然后又把它切成三段，切成一段一段的，我把它揉成圆的，就像一个个小柱子然后压扁，交给爷爷，小柱子在爷爷的手里变成了一个个小饼，奶奶负责包饺子，放进去陷再把它一捏就好了，不一会工夫就看见满板子都是饺子，奶奶包的最漂亮，还有一个歪歪扭扭的饺子是我的练习作品，还有一个不好不坏的就是爷爷的饺子，爷爷负责煮饺子。
不一会儿饺子好了，尝到了新鲜，热腾的.饺子我很高兴！
做家务六年级日记200字3篇（扩展6）
——六年级做家务的作文3篇
六年级做家务的作文1
我走进房间，看到里面乱七八糟的，床上的被子满地都是。我想：我妈*时叠被子容易，我今天就试试。我立刻脱下鞋子爬上床，哼着*曲调《小松树》，叠好被子。过了一会儿，我想：你不能只叠被子，还得做点别的——！我就不能把整个卧室打扫干净吗？但是，如果你想做其他工作，就必须叠被子。于是，我二话没说，继续叠被子。这时，一个枕头难倒了我，因为我不知道把它放在哪里。放在床上？不会，因为床上已经有三四个枕头了。把它们放在木虎上。不行，因为上面已经有枕头了。突然，我眼前一亮，看到了父亲的单人床。床只有一张单子和一床被子，没有枕头，我就把枕头放在那里。
叠好被子，该收拾桌子了。我拿了抹布，先把桌子上的东西拿走了。这时，我看到了父亲的茶杯，但我还是不知道放在哪里，然后我决定把它放在我的桌子上。之后我把该扔的东西都扔在地上，开始了。终于到了把床上的东西放到桌子上的时候了。我发现桌子上乱七八糟的东西放不下。突然，我又在家里看到了木虎，这是我家最喜欢的东西之一。我也要擦干净。我先把木虎上的东西摘下来，然后就可以动手了。搓完之后发现了木虎。本来打算擦木虎的爪子，但是缝太细了，就想办法擦干净，心里想：算了，反正擦不干净，拖地板吧！
于是，我拿着拖把，检查了一下地上的灰尘，发现有些地方全是垃圾。但是，我想偷懒，所以只拖了垃圾多的地方。这时，我发现地上有许多小脚印。我想知道这些是谁的？突然，我注意到我的脚。我一抬脚，就发现了一个小脚印。直到那时我才知道这些小脚印是我的。我想：怎么办？突然灵机一动，心想：对！为什么不直接从里往外拖？这时我看到其他没有被拖走的地方，我就想：这些怎么办？——算了，拖地板就好！耽搁之后，我筋疲力尽。
通过这次做家务，我觉得：妈妈*时做家务那么辛苦！以后会多帮妈妈做家务。
做家务六年级日记200字3篇（扩展7）
——六年级做泥人作文3篇
六年级做泥人作文1
国庆假期，老师布置我们用泥巴做一个小物件。
第四天，我让两个比我小的女生一起做泥人。我让父亲在地里挖一块泥。爸爸马上开始给我挖一大块泥。
我让两个孩子和我一起到水泥地上。我去拿了一盆清水，找到了一些制作泥浆的工具。一个孩子说做碗，一个说做花篮。我想了很久才说想做泥人。
然后，我拿了一块泥，开始搓。过了一段时间，我开始做了。我做了两个球，一个大一个小。我用大球当泥人的身体，用小泥球当头。我拿起笔，在小球上挖了几个小洞作为眼、鼻、口……一个小孩看着它笑着说：“这些洞是干什么用的？”这里有洞，那里有洞，你要这么多洞干什么？”我说，“你要知道，你应该是泥人，而不是你的傻事。”她不再说话，自己做了东西。
我做到了，我做到了，我看到了，看起来不太像。做了一会，我看了看，还是不像。我就把泥人废了再做。我又做了一个泥人。这次我做的泥人挺像的，连两个孩子都说是。然而，美好的时光并不总是存在，不久，泥人就裂开了。没办法，只好扔了。唉，真可惜！老师布置的作业不会完成。
六年级做泥人作文2
国庆假期，老师布置我们用泥巴做一个小物件。
第四天，我让两个比我小的女生一起做泥人。我让父亲在地里挖一块泥。爸爸马上开始给我挖一大块泥。
我让两个孩子和我一起到水泥地上。我去拿了一盆清水，找到了一些制作泥浆的工具。一个孩子说做碗，一个说做花篮。我想了很久才说想做泥人。
然后，我拿了一块泥，开始搓。过了一段时间，我开始做了。我做了两个球，一个大一个小。我用大球当泥人的身体，用小泥球当头。我拿起笔，在小球上挖了几个小洞作为眼睛、鼻子和嘴巴.一个小孩看了看，笑着说：“这些洞是干什么用的？这里有洞，那里有洞，你要这么多洞干嘛？”我说：“你要知道，你应该是泥人，而不是你的傻事。”她不再说话，自己做了东西。
我做到了，我做到了，我看到了，看起来不太像。做了一会，我看了看，还是不像。我就把泥人废了再做。我又做了一个泥人。这次我做的泥人挺像的，连两个孩子都说是。然而，美好的`时光并不总是存在，不久，泥人就裂开了。没办法，只好扔了。唉，真可惜！老师布置的作业不会完成。
六年级做泥人作文3
浙江省桐乡市乌镇种植小学5 (2)班的杨利红是一个泥人。国庆假期，老师安排我们用粘土做一个小文章。
第四天，我让两个比我小的女生一起做泥人。我让父亲在地里挖一块泥。爸爸马上开始给我挖一大块泥。
我让两个孩子和我一起到水泥地上。我去拿了一盆清水，找到了一些制作泥浆的工具。一个孩子说做碗，一个说做花篮。我想了很久才说想做泥人。
然后，我拿了一块泥，开始搓。过了一段时间，我开始做了。我做了两个球，一个大一个小。我用大球当泥人的身体，用小泥球当头。我拿起笔，在小球上挖了几个小洞作为眼、鼻、口……一个小孩看着它笑着说：“这些洞是干什么用的？”这里有洞，那里有洞，你要这么多洞干什么？”我说，“你要知道，你应该是泥人，而不是你的傻事。”她不再说话，自己做了东西。
我做到了，我做到了，我看到了，看起来不太像。做了一会，我看了看，还是不像。我就把泥人废了再做。我又做了一个泥人。这次我做的泥人挺像的，连两个孩子都说是。然而，美好的时光并不总是存在，不久，泥人就裂开了。没办法，只好扔了。唉，真可惜！老师布置的作业不会完成。