2023年作文课余生活3篇（精选文档）
作文课余生活1 在暑假里，我去了许多地方，知道了许多东西，但是我最喜欢的，是去游泳馆学游泳。 游泳的第一天，我怀着紧张和兴奋的心情和好朋友们来到了游泳馆，老师把我们带到了泳池，泳池很大，有两个呢下面是小编为大家整理的2023年作文课余生活3篇（精选文档）,供大家参考。
作文课余生活1
在暑假里，我去了许多地方，知道了许多东西，但是我最喜欢的，是去游泳馆学游泳。
游泳的第一天，我怀着紧张和兴奋的心情和好朋友们来到了游泳馆，老师把我们带到了泳池，泳池很大，有两个呢！老师说：“一个是深水池，深2.1米，浅水池深1.3米。”深水池这么深呀，我暗想，不禁吓得吐舌头。老师见了，说：“你们刚学，应该在浅池。去换游泳衣吧。”我麻利地换好泳衣后进了浅池。刚游时，我有点儿紧张，总是做错动作，但是我没退缩，还给自己打气：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不紧张了，动作也做对了，老师表扬了我，我很开心。第一天就这样过去了。
第二天，我照旧来到了游泳馆。老师已经在等我们了。我们进了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老师听了，笑着说：“跳几下就不冷了。”我们听话地跳了跳，果真不冷了。于是我们开始游泳了，老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。开始，我的腿部动作不标准，老师教了几遍，我还是没学会，我急了，心想：这回该怎么办呢？急得我直冒汗，我静下心来想了想老师说的话，自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作，最后我知道了：两腿并拢，慢收回，然后向外翻脚腕，再用力蹬水，最后快速夹腿。感觉一找到，我就能在水里游动了，心里异常兴奋。
在剩下的12天里，我认真听老师讲话，在手脚配合协调后，又学会了换气，我成功学会了蛙泳，50米的泳池我能游几个来回，像条小鱼一样灵活。现在开学了，我要跟着老师长期集训，学会自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳丰富了我的课余生活。
作文课余生活3篇扩展阅读
作文课余生活3篇（扩展1）
——三年级作文课余生活3篇
三年级作文课余生活1
星期天，我向妈妈、爸爸建议去游泳，妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池，我便迫不及待地换衣服，跳到游泳池里。我开始游了，我奋力向前游去，像青蛙一样，不一会儿就到了尽头。妈妈说：“光游泳多没意思，我们去玩滑梯，很刺激的。”说完就向滑梯跑去，游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种，这儿的滑梯有许多的弯道，人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过，最刺激的是滑梯下面就是游泳池，一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水，我笑着说：“吃到苦头了吧!”爸爸也笑了，妈妈看着我们狼狈不堪地对我说：“你也玩玩?”我赶紧摇头：“别，我可不想像你那样。”说完，我们都笑了。
三年级作文课余生活2
在暑假里，除了写每天的作业，我还和朋友们一起做各种活动，有跳舞、弹琴、跳皮筋、玩滑板等。
我最爱玩的还是滑板。滑板的板面上呈8字形，两边分开，中间有钢管连接，可以左右活动，底下装有两个活动的小轮子。
玩的时候，人要两脚分开，分别踩在板的两头，两脚还得有节奏的晃动，小车就会自己向前走或向后退，玩得时间长的朋友，你看他轻松自如，技术熟练，站在滑板上，就像小车听他的命令一样。
我刚学着玩，一站到滑板上面就心惊肉跳可害怕了，就怕从上面掉下来。练的时间长了就习惯了，站在上面就不害怕了。
我玩的可高兴了。滑板真是一种又刺激又快乐的活动。
三年级作文课余生活3
我的课余生活丰富多彩。钓鱼，画画，打球和做游戏。
我最喜欢钓鱼，每到星期天妈妈都会带我和弟弟去森林公园玩，每次我都会去小河边钓鱼。首先把鱼钩放上鱼饵，然后扔到水里，接下来就要聚精会神地瞪大眼睛盯住鱼线了，它一有动静鱼儿就上钩了。这时候要立刻提起鱼竿，否则鱼儿就溜了。这可是一项需要足够耐心的活儿，但是乐趣无穷。到了中午能钓到好几条呢。
另外，我还喜欢和小伙伴一起做游戏，踢足球。这就是我的课余生活，我非常喜欢。
作文课余生活3篇（扩展2）
——小学作文课余生活 (菁选3篇)
小学作文课余生活1
我的课余生活丰富多彩，暑假里爸爸带我去长隆欢乐世界玩机动游戏。我一去到那里，我被一种种好玩的机动游戏给吸引住了，其中我最喜欢玩“跳楼机”，一会儿上，一会儿下，真是扣人心弦啊！我还看了一部叫“惊爆危机岛”的现场电影，它有时现场爆炸，有时会听到枪声，真叫人激动人心，还有一些摩托车手飞来飞去，好像一只会飞的小鸟。
我还玩了许许多多的机动游戏，有“碰碰车”“空中警察”等等好玩的东西。
多么好玩的机动游戏！我希望以后能再次来长隆欢乐世界玩。
小学作文课余生活2
我的课余生活丰富多彩，可以玩水枪，可以玩QQ飞车，还可以玩滑板……但我最喜欢的还是玩QQ飞车了。
在我还是新手的时候，有一位车王教我车技，他飘一下，我就模仿他，慢慢的我就熟练了，并立马到赛场上检验一下自己的学习成果，让我没想到的是我以最快的成绩胜利了！时间是1.13.56秒，原来QQ飞车这么好玩啊！慢慢的我爱上了QQ飞车。我非常羡慕那些升到了一百多级的大哥哥、大姐姐，可以说他们是我的偶像！但是我相信我总有一天会超过他们。
每当到了周末，我就迫不及待的想玩电脑，我一玩就上瘾，通常可以玩上好几个小时。看到屏幕上风驰电掣的赛车，再加上动感的音乐，我感觉自己就像是到了真正的在赛场上一样。这动感的音乐还可以激发我们飙车的潜力，在赛道上表现的更好。每一次我玩完了，手都累的酸酸麻麻的，那种感觉都不知如何形容了。
有一次，我们玩组队竞速赛，我选了蓝队，才刚开始，我们蓝队就率先领先了，红队在后面使劲撞我们的车尾，我就想到了一个好办法，当红队准备碰我们车尾时，我们蓝队齐心协力一起加速，结果红队扑了个空。在我们的争夺下，我们队得了第一，耶！赢喽！这就是团结的力量！
我的"课余生活因为QQ飞车，变得更加精彩了，那些烦恼事就像灭火器喷一下就没事了一样，也消失的无影无踪了。
这就是我的课余生活，怎么样？是不是很精彩呀？
小学作文课余生活3
的课余生活真是丰富多彩。我在课余会画画、看书、写字…… 但我最喜欢和爸爸妈妈一起去海边玩。
记得上次，我们和旅游团一起去青岛，那儿好玩极了！不过那儿的饭不好吃，一日三餐除了米和土豆丝，其它都是海鲜。要知道，我可从不吃海鲜。因为海鲜有一种怪味儿，一下子会把我弄晕的。终于到达目的地了!我穿上充气游泳衣往海里走。“啊！”我的脚趾不知被什么夹了一下，我把脚伸出来一看，原来是一个约三厘米长的小虾。我把它拿了下来，说：“小东西，请不要再来夹我了，否则，我就把你变成龙虾圣肉！”小龙虾好像听懂了我的话，马上游走了。
我找了个合适的位置，飘在那儿，浪终于来了，没把我冲到岸边，却把我弄得四脚朝天——头在水里脚在外面，让我一下子喝了几口水。“海水这么咸！呸！”把我呛的鼻子都出来了。妈妈又给我买了个游泳圈，让我带着两个充气的东西。我心想：这次一定行！果然和我想的一模一样。我一下被飘到了岸边，真好玩！可不久，有一个问题向我涌来。我走了一会儿，浪就来了，有把我冲了回来。我不会往深海走了。原来，我的游泳圈浮力太大。反反复复，做了十几遍也没有往深点的水区走过一次。最后，我好不容易走到我满意的高度。“啊！”我大叫一声，原来，我忘记带游泳圈了。这时，又一个大浪向我袭来。又把我弄得头在水里，脚在外面。还好，没把我呛死。
通过来海边玩，我了解到海水并不干净，而很脏，主要是环境污染造成的。
你看，我的课余生活多有趣啊！
作文课余生活3篇（扩展3）
——课余生活日作文
课余生活日作文1
我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。
放学后，我打开电脑，听听音乐;或到院子里找小朋友们聊天，说说心里话;或和爸爸打打羽毛球，把烦人的作业抛到九霄云外。但是，令我最快乐、最有趣的事还是捉螃蟹。
星期六下午，风和日丽。我们全家来到金沙湾观海长廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高兴啦!首先映入眼帘的是一望无际的大海和雄伟的湛江跨海大桥。我叫喊着，欢呼着，蹦蹦跳跳地奔向沙滩。
“咦，怎么这么多密密麻麻的小洞?”我自言自语地说。
突然，一只小螃蟹悄悄地从洞口探出头来。我仔细一看，在每一个小洞口，都有一个小螃蟹，它们东瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友。“哦，原来这是小螃蟹的家。”
“把它们捉来玩玩。”我眼疾手快，捉住一只小螃蟹。“哈哈，你跑不掉了。”我一边说一边把小螃蟹放进口袋里。
顺着沙滩前行，我们来到了海岸边的一堆乱石中。只见，许许多多的大螃蟹在石缝中来回穿梭。我连忙伸手去抓。可是，这些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它们钻得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，无奈地蹲在乱石中央。
过了一会儿，一只螃蟹用小爪轻轻地向外抓，似乎在探听动静。我一动不动，耐心地等待。果然，这只螃蟹从石缝中冒了出来，我闪电般地捉住了它。“这种办法真好!”于是，我又蹲下身子，静静地守候，接连捉住了五只大螃蟹。
时间一晃而过，太阳靠着山的肩膀喘着粗气。我依依不舍地离开了沙滩。
瞧，这就是我的课外生活，够精彩吧!
作文课余生活3篇（扩展4）
——课余生活的作文10篇
课余生活的作文1
我的课余生活我的课余生活丰富多彩，有很多爱好。例如，打篮球、排球、乒乓球、画画和练习汉字，让我挑选一些爱好并详细介绍它们。我一有课就去打篮球。我是打篮球的专家。我可以一次射门得分，可以说是100回合。当然，我有时依靠运气。
当我和我的伙伴们在一起的时候，我的伙伴们会给我打不好篮球的人，因为我太棒了。比赛开始了。我和我的队友站成一排。这是敌人的发球。我跑上去说，“我是你的队员。”他把篮球传给我，这太可笑了。所以他们的几个搭档来找我一起抢球。我不知道该怎么办，所以我把球传给了我的队友。我跑了，队友又把球传给了我。我随风升起，仿佛在飞翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮，还有点运气。我有时打乒乓球，这也是我的爱好之一。虽然我不太擅长打乒乓球，但我非常喜欢乒乓球。我通常在下课的时候打篮球，但是有时候我也在没有伙伴的时候打乒乓球。我总是在乒乓球比赛中获胜。我玩得很开心，别人发球快得像闪电，我抓不到任何球，但我的发球有自己的特点，只要我发球，别人就打不快，因为我的球很低。有一次我的搭档送我一个球。在它落地之前，我不知道它在哪里。我丢了两个球。如果我不打慢球，他会输掉这场比赛。这样，别人总是贬低我，让我把失败变成胜利。这样，乒乓球成了我的爱好之一。我也非常喜欢练习书法。
每次吃完饭，我都练习书法。我通过看字帖练习书法，而不是把它印在纸上。我一次只练习10个字符，但我必须每10个字符写20分钟。我非常认真地练习书法。我总是先看网格，然后把每一笔都放在一个好的位置，一个接一个地练习。我在10个字符中至少练习了5个字符。但是只要我有更多的家庭作业，我的写作就不同于练习汉字，因为我太紧张了，想去做。
但是有一次我上了书法课，我很高兴，因为老师要我写几本，所以我写得很好。我还有很多爱好，这是我的三个爱好，怎么样，还不错！
课余生活的作文2
我爱好广泛，课余生活当然丰富多彩。
我的课余时间用在学英语上。因为从小就喜欢英语，小时候在幼儿园就有英语课，都是学一点简单的句子和单词，有一次英语老师还鼓励我说我读单词句子都读的很标准，所以我现在英语才很好。
我的课余生活时间用在画画上。我是5岁开始学的，先是学简笔画，在学水粉画，在学素描，我最迷的是孙悟空，猪八戒，等……每当我把小猫、小狗、小花画在纸上，我就特别的高兴。
我最最喜欢的事踢足球，有一次我出去玩把我最喜欢的足球拿下来，我的队员是牛易洲，浩然、我的弟弟张家兴还有我的哥哥张林。先锋诗我，我的弟弟，哥哥，还有牛易洲，守门员是浩然，我就进了4个球哥哥进了5个 球牛易洲进了2个球弟弟进了1个球，合计是12个球它们队进了10个球是差2个球，我们的队伍赢了，我们很高兴。我的课余生活很丰富多彩吧!
课余生活的作文3
课外生活很美好，是一种快乐的味道。在课外生活中，我喜欢在纸上涂鸦和阅读课外书籍。
每次做完作业，我就拿起一张纸，在上面乱涂乱画。有时候，我闭着眼睛在纸上画画，左边一笔，右边一笔。结果一张纸上全是未画的线，散乱的分不清哪个是房子哪个是大树。这样的涂鸦不仅提高了我的绘画水*，也提高了我的想象力。
在业余时间，我也喜欢看课外书。每次我拿起一本书，我都会读几个小时。
放学回家，我做的第一件事就是写作业，从不拖延。记得有一次，放学回家发现妈妈不在家，就有了看课外书的想法。我拿起《幽默三国A版》，坐在椅子上，看得津津有味。即使我没有妈妈，我也有一只猫！我边看边看书中的句子，忍不住笑了。
突然，我听到高跟鞋踩在地上的声音。我震惊了。我赶紧合上书，拿出作业，假装埋着头做。我听错了吗？我对自己说。安静地把头伸出门外。唉，邻居阿姨路过我家。我松了一口气，翻开书继续看。我既高兴又害怕偷窃的滋味。
大概过了半个小时，不知不觉，妈妈放学回来，看见我在看书。她沉下脸，说道。你完成作业了吗？我回过神来，抬头看着妈妈，傻笑着。
对我来说，课余生活丰富多彩，令人愉快。
课余生活的作文4
小鸡”的游戏。 “老鹰”会经常猛扑过来，“母鸡”又死死地盯着“老鹰”的一举一动，时刻保护着“小鸡”的安全。“老鹰”有些气喘吁吁，始终没有捉到“小鸡”，大家玩得非常开心。 有时候我也爱画画，喜欢画一些奇怪的房子，还有阴森恐怖的夜晚。休息天，有时还会跟妈妈一起打打羽毛球，帮妈妈扫扫地，做一些简单的家务。 这就是我的课余生活，多姿又多彩。
课余生活的作文5
我的课余生活是，多姿多彩，精彩纷呈，下面我就给你们介绍一下吧：
课余我喜欢打扑克，我可是打扑克的高手。有一次，我和我姥打扑克，我们玩的是“一条龙”，我用２个王打我姥的牌，我姥以为自己输了。把牌一扔，我说：“你咋不用你的三个王打我的２个王呢？”我姥说：“我忘了。”就这样，我姥输了，就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真，肯动脑筋，所以我很聪明，是不是呀。
课余我还是最喜欢打乒乓球，因为乒乓球给我带来了许多的乐趣。有一次，我和我爸打，我姿势不标准，一个叔叔给改正了，以后我一发球，我爸都打不着，这样，我的"乒乓球技术也提高了。
这就是我的课余生活了。
课余生活的作文6
我的课余生活可丰富了！我有时打羽毛球，有时去公园，有时游泳，还有时做Flash……但是我最喜欢的还是旅游。
我去过许多风景优美的地方，可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发，坐了将近三个小时的火车，到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后，我们迫不急待地来到了海边，欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上，脚下是松软的沙滩，眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸，散发出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边，我心情非常激动，轻轻的海风吹过可真舒服呀！我情不自禁的想到，此时迎着海浪在大海中嬉戏，该是别有一番滋味。
第二天，我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上，人们穿着五颜六色的游泳衣，在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起，时而将他们轻轻放下，覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍，悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤，于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我，细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我，我深深陶醉了。我浮在海面上，随着波浪前后起伏，极目远望。蓝蓝的大海，蓝蓝的天空，连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过，向漂浮的白云发出问候。
大海的天气真是变化莫测，这时天阴了下来，海上起风了。远处的海浪层层叠叠，那浪头越来越猛，像匹匹脱缰的野马在翻腾，跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上，近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。
我站在海滩上望着广阔的大海，顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的，它时时提醒我们：要虚心，要刻苦，要不断地努力。天是无尽头的，海是无尽头的，人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。
我喜爱大海，它让我的生活充满快乐！
课余生活的作文7
我的课余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中，我最喜欢的是弹琴。
记得我第一次去学弹琴时，看见琴行里有各式各样的乐器，有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。刚开始学琴的时候，我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一点也看不懂，真想放弃学了。后来爸爸鼓励我说：“做任何事情都不要放弃，坚持就是胜利！”听了爸爸的话后，我坚持了下来。上课时认真听老师讲解，回到家刻苦练习，经过二年的学习，终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲，最让我兴奋而自豪的是今年暑假我参加了第二届“情感*”全国青少年才艺表演大赛，获得了电子琴演奏金奖。
比赛那天，来自全国各地参加比赛的小朋友有三百多人，竞争非常激烈，我还真担心自己不能得奖。我表演的曲目是《编花篮随想曲》，比赛时，我一上场，台下就鸦雀无声，有好多照相机对着我，灯光打得很亮，当时我的心怦怦直跳，担心会弹错，不过我很快静下心来，弹的时候和*时在家练习时一模一样，发挥的非常好，我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。经过自己的努力，我终于获得了本次比赛的金奖。
学琴让我懂得了一个道理，不管做任何事，只要坚持，不怕困难，一定会有收获。
课余生活的作文8
生活宛如一条无止境的长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。
但是，却有着无限的向往，无限的美好，无限的快乐。
我的课余生活就是如此。
"书籍是时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代，"读书，是一件多么快乐的事。
书，在我的课余生活里是不可缺少的一部分。
是书给了我知识，是书给了我快里，是书给了我充实。
只要我的手中拿了一本书，我就会津津有味的看起来。
在一个双休日的下午，我正在写数学考卷，开始还很好，写到应用题的时候便难住了。
我急得就像热锅上的蚂蚁--团团转.我越急便越写不出来，我生气的把试卷扔在一旁，看起书来.从《挑山工》里我深深地体会到了挑山工那坚持不懈了，脚踏实地的精神。
尤其是那挑山工说的话，给我留下深刻的印象“一步踩不实不行，停停住住更不行，那样两天也到不了山顶。
就得一个劲儿往前走。
别看我们慢，走长了就跑到你们前面去了。
”
对，不管做什么事情，都要脚踏实地地坚持不懈的。
我放下书，马上拿起刚才那试卷，认认真真，慢慢地，心*气和地做了起来，在我坚持不懈的努力下，终于解决了难题。
书不仅给我带来了许许多多的乐趣，让我了解到了许多的名山大川，壮丽山河。
让我一饱眼富，而且对作文，思维也很有帮助。
书是益友——读一本好书，像交了一个益友。
以后，我还会交更多的益友。
课余生活的作文9
我的课余生活丰富多彩比如：踢足球、打篮球、玩跳棋、看书、画画、跑步……但我最喜欢的是打羽毛球。
有一天，我弟弟一起去打羽毛球。比赛开始了第一轮是我发球我来一个火鹰射球，球像火箭一样飞快地飞了过去，弟弟却没接住。第二轮还是我发球，我心想：就让他一轮吧！反正我已经赢了一局了。我便轻轻地抽了一下球，球就渐渐地飞过去弟弟那边了，弟弟就来个旋转球，我接住了弟弟的旋转球，现在懈2：1弟弟。又轮到我发球了，我拍了个火焰羽毛球。弟弟一不留神球就飞到弟弟身后去了。“耶，我又赢一分。”正在我得意的时候，我身旁忽然有一个羽毛球飞了过去，原来是我弟弟趁我不注意偷偷地发了一个球。我生气地说：“气死我了，发球也不说一声。”最后我发了一个无影球，偷偷地穿过了弟弟的视线。我4：3弟弟。“哈哈我赢了！”
打羽毛球使我的课余生活更加丰富多彩，我爱打羽毛球！
课余生活的作文10
我的课余生活丰富多彩，有打网球、弹钢琴、无线电、画画、跳舞等等。其中，我最喜欢的是打网球。
每次上网球课，有时会练球，有时会打比赛。练球的时候老师会把我们错误的动作给纠正过来，这样我们就不会很累。我们打比赛的时候，有时能连续赢好几个球，有时也会被对手反超。当比赛打到一半的时候，我会感觉很紧张，因为我太想赢比赛了。但是，越想赢就容易发球下网或者出界，尤其是最后我发球的时候。
我印象最深刻的是有一次双打比赛，我们的对手连续赢了很多球，然后他们就骄傲了。他们就一直在那里吹牛，说我们很弱。就在他们得意忘形时，我和妹妹抓住机会，连续赢了他们好几球。最后我们到赛点的时候，对手开始着急了。结果他越着急越出错，最后我和妹妹抓住机会反败为胜。
我觉得打比赛时，最不好的一种现象就是骄傲。因为骄傲，所以对手才会输。对我而言，我收获到了：比赛时不能骄傲，如果骄傲了就会出错，最后会让对手反败为胜。而且，不到最后永远不放弃。
作文课余生活3篇（扩展5）
——快乐的课余生活3篇
快乐的课余生活1
小朋友，你们的课余生活快乐吗？我的课余生活是很快乐的，不信，我给你们讲一讲吧。
下课了，同学们有的在跳绳、有的在看书、还有的在唱歌……但是，我不喜欢这些，我喜欢画画，我画得可好了。
画画可以自己想象，多想象人会变聪明。不过是要费很多时间的，我可不愿想象，我模仿着书画。
首先，我在书上找到一只可爱的小熊，然后用铅笔认真地画起来，直到画得和书上的那只一样可爱。
第二步，是涂色，我用蜡笔或水彩笔涂。先用深粉色涂小熊的脸，再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色；然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子；手和脚我也选淡粉色涂，而衣服呢？你想涂什么色就涂什么色了。
第三步，是涂底色。涂底色的时候，要注意不能把颜色涂进小熊的身上。还有，要横着涂就横着涂，竖着涂就竖着涂，不要一会儿横，一会儿竖，要不然画就显得乱七八糟的，丑死了。
最后一步就是勾边了。勾边最好用黑色勾，要小心翼翼地勾，如果勾快了，就会把画弄坏。 别忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出来。这样一只像模像样的小熊就出现在我眼前了。
今天我给你们讲了我的课余生活，也给你们讲了我怎么画画，如果你喜欢画画，就快来和我一起学吧！
快乐的课余生活2
北国春迟，但春天终于来了。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，暖风轻轻地抚摸着大地，小草变绿了，连小树也和我们一样都换上了春装。春雨使大地焕然一新，春风让校园绿意盎然，教室里不时传出了朗朗的读书声，到处是一派生机勃勃的景象。
下课铃响了，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出了教室，宁静的校园立刻沸腾起来，到处都飘荡着红领巾，到处都是欢歌笑语。
操场上同学们三三两两的做自由活动。有的在跑步，有的在打篮球，你追我赶，不分上下。还有的同学在跳绳、踢毽子，那轻盈的身体如春燕展翅，上下翻飞，翩翩起舞。虽然是短短的课间活动，但同学们却是在尽情地享受着这美好的十分钟，即调整了大脑，又放松了心情，校园仿佛成了欢乐的海洋。
操场上你还会看到老师的身影。不要以为他们总是板着“为人师表”的面孔，在课间活动时，我们的班主任就成了我们“大朋友”，她也像孩子似的和我们一起嬉戏（也是在保护我们）。有时我们同学还在一起探讨问题争论不休，这样的“0”接触，即加深了了解，又增强了感情，这是友谊的十分钟。
操场上*迎风飘扬，生命在运动。一张张纯真的笑脸，只有在课间活动时绽放得更加美丽，使我们远望小学真正成了一个大花园。在这个大花园中，老师是辛勤的园丁，同学们是盛开的花朵，那课余生活就是甘甜的雨露，滋润我们健康茁壮地成长。
快乐的课余生活3
我的课余生活丰富多彩。画画、下象棋、溜冰、看书等，都是我的课余爱好。这些爱好不仅让我开阔了眼界，增长了知识，还锻炼了身体。这些爱好中，我最喜欢的是下象棋。
暑假里的一天，我看见爸爸在电脑上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答应了。首先，爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前进，过河后才能横向移动。然后，爸爸教了我炮的走法。炮可以横着走，也可以竖着走，吃子时必须隔一个子飞过去吃。接着，爸爸又教了我车的走法。车可以横冲直撞，消灭任何挡住它去路的棋子。最后，爸爸教了我马走日，象走田，仕走斜线。
学完了棋子的走法，我开始和爸爸正式下象棋。可没下一会儿，我的子就死的死，伤的伤。有好几次，我都不想下了。爸爸对我说：下期需要耐心，需要认真思考。听了爸爸的话，我按下性子，想一步走一步。终于，趁爸爸不注意，我偷袭得手，取得了胜利。
下象棋不仅给了我快乐，更让我养成了动脑筋的好习惯。
瞧，我的课余生活多么丰富多彩！
作文课余生活3篇（扩展6）
——描写课余生活的作文3篇
描写课余生活的作文1
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看电视、玩电脑、下棋、打球、、做游戏，我更喜欢做公益活动，因为做有意义的公益活动，可以让我们的生活更美好。今天爸爸妈妈带我去青山公园玩，看见有人在折小树的枝条，小树很不高兴说：“请大家不要伤害我，我长大后，为游人乘凉、欣赏，为人类做很多很多的贡献”，好象在对每一位游客哀求、哭泣，说完，小树默默无语，垂头丧气，乞求得到游客们的同情、帮助。我们到青山公园游玩一圈后，在回家的路上想了一个好办法，一定要帮助公园小树快乐成长、为人民造福、美化环境，我做一个木牌放在最显眼的地方树立好，上面写着：爱护环境人人有责，请大家爱护公园一草一木，第二次我再去青山公园游玩的时候，再也没有人折小树了，小树对我点头敬礼，好象在说：“小伙伴，你真的做了一件好事，谢谢你啊！”，我还听到有人说立这牌的人真是好人，当然，我没有说什么，只是我觉得做得很有意义的小事。我做了一件有意义有事，心里格外轻松、快乐。
描写课余生活的作文2
我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌，饲养小动物，看书，看电视，更喜欢与朋友一起去郊游。
我爱唱的歌很多，最近我比较喜欢的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“亲爱的.爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法……”。听，歌词是不是唱出了我们的心声?我站着唱，坐着唱，睡觉躺在床上还唱，妈妈说我要走火入魔了。
我养过很多小动物，有小鸡，小兔，仓鼠，鹦鹉等。可惜因为我的皮肤查出对小动物毛发过敏，妈妈把它们送走了。我的小鸡刚买来时，黄黄的绒毛，尖尖的小嘴，觅食时“叽叽叽”地叫，可爱极了。可它长得真快，现在已经变成一只英俊雄壮的大公鸡了，它在乡下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的两只绿羽毛的鹦鹉也在老家，与姥爷的很多画眉鸟成为了好朋友。妈妈说给它们充分的自由才是真正的爱它们。现在我家里只剩下金鱼和乌龟了，每天三顿饭前我的任务是先喂饱它们，能时不时地逗逗可爱的小乌龟让我开心极了。
我最爱和朋友出去玩了。这个周末我还和朋友佳佳一起去堆山公园玩。小山不高，才50米，我们三步并作两步就爬上去了。刚刚入秋，树木还是郁郁葱葱的，花朵五颜六色的。路旁一小片花丛上竟然停着七八只蝴蝶，蜜蜂则忙着在花间采蜜。这样的美景有谁会想得到是建筑垃圾堆成的呢?为了保护环境，人类是多么聪明啊!下山时我们看见山脚下一大片绿油油的草场上，正有一对新人在拍婚纱照，我和佳佳也学着新郎新娘的样子摆各种姿势，引得路边的游人直望着我们笑。
我的课余生活是不是多姿多彩呢?
描写课余生活的作文3
看见别的同学都会骑自行车，我心里羡慕极了。于是我就职要爸爸妈妈教我骑车。终于，爸爸给我买了一辆自行车。
开始骑自行车时有辅助轮，我骑上它很*稳，不用学，一骑就会了。但是同学们说：“把辅助轮去掉，才能学会。”于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后，我一骑上去车子好像不听使，东倒西歪，害得我摔了好几次。这时爸爸给我说了一大堆骑自行车的要领，然后用手扶住自行车的尾架，叫我坐在车子上，我用手扶住车头，两只脚分列放在两个脚踏板上，我边用脚踩脚踏板上，爸爸边用力在后面推，慢慢地我能骑车了，爸爸悄悄地松开了手，骑着骑着，由于我的重心不稳，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及时扶住我，我就会又摔一跤。
后来，我在爸爸的指导下，我先坐在座位上，一只脚踩在地上，另一只脚放在踏板上，踩在地上的脚使劲往前面蹬，慢慢地，自行车在加速，等到了一定的速度那只脚就放在踏板上来，我就使劲往前蹬，双手紧握龙头，慢慢地我越骑越快，这时我想：原来骑自行车这么容易！所以我越骑越快，突然，一块石头挡在我前面，我紧级极了，为了避开它，我一急转弯，已经来不及了。我重重的摔了下来，顿时，我只感到一阵疼痛，真疼呀！我恨不得不学了。但是我看到同学们你追我赶开心无比的样子，一股倔劲又上来了。“我一定要学会它”！然后我又赶紧扶起自行车，忍着疼痛，装着没事的样子，又接着练习。
这次经历之后，我每次骑自行车都特别注意前方，特别是转弯的时候，我就更加小心。慢慢地我骑自行车的水*越来越高，现在有时候，连爸爸都追不上我。
通过学自行车这件事，我终于明白了一个道理，事上无难事，只怕有心人。
作文课余生活3篇（扩展7）
——课余生活作文12篇
课余生活作文1
我的课余生活是怎样的？课余生活是绚丽多彩的。
我的课余生活是绚丽多彩的。课余的时间里，我最喜欢和我的朋友">好朋友们玩躲避球了。记得有一次，男生当躲的，女生当打的。一场躲避球“战争”开始了！当时，我悄悄地告诉离我最近的李光裕：我们捡到了球，就打王思源，把他打下去。可是，光凭我们俩也打不下去呀！还是李光裕聪明，把消息告诉了陈思羽。陈思羽又告诉了范蓉。范蓉又告诉了……就这样，在场的女生都开始打王思源。可用一个成语来形容：齐心协力。没有什么过不了的难关。我们每一个人都遵守诺言，终于把王思源打下去了。我们欢呼一声：胜利了，胜利了！终于打下去了，终于打下去了！这是王思源恍然大悟：原来她们是针对我呀！怪不得我这么快就被打下去了。
这次，该换成男生打女生躲了。我们女生个个都心惊胆战，生怕王思源来报复，盯上了自己。可王思源真是人算不如天算，我躲着他，他却偏偏盯上了我。这次，男生们让王思源先打，他把8年前没用完的8年后没用的都使了出来，“轰”的一声，球落地了，可惜还是没用打到我。他灰心丧气，似乎不想再打我了。我心里暗自庆幸，可是没庆幸几秒钟，我看见陶博文拍了拍王思源的肩膀，说：“没事，哥们儿，你打不下来我帮你打！”王思源顿时两眼放光，容光焕发。于是，我同时遇到了两个人的攻击，不幸败下阵来，我下场的时候正好经过王思源那里，他向我做了一个鬼脸，我回敬了他一个鬼脸。这次躲避球打针忠于结束了。
怎么样，我的课余生活绚丽多彩吧。虽然这件事情已经过去了一段时间，但是，至今我还记得清清楚楚、明明白白。我非常期待下次大战的来临，因为我要再一次把王思源打下去。真是快乐的课余生活呀！
课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，我喜欢溜冰、骑自行车、下五子棋、打扑克、和小朋友一起玩游戏，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥还有他小区里几个小朋友我们一起玩扔沙包的游戏，我们用石头剪刀布来决定出射手与被射的扮演者，我很幸运我当上了射手，游戏开始了，小朋友在离我6米左右的地方挤成一团，我手中拿着小沙包，我使劲地往一个小朋友身上扔去，“砰”!我以为砸中了一个“耶”正高兴呢抬头一看，小朋友们个个都安然无事，原来我扔偏了。
新的一轮开始了，我深吸一口气，瞄准了一个小朋友，其他小朋友都以为自己不是目标就放松了警惕，我飞快的扔向另一个小朋友，由于他们的大意没有防备被我一击而中。我得意的说我牛吧，这只是我的第一招声东击西!被砸中的小朋友不服气的说别高兴太早。
新的一轮开始了，我想该怎么对付他们呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的样子，他们果然中计了吓得慌慌张张左右乱跑，机会来了乘着混乱我又砸中一个，这叫虚张声势。
新的一轮又开始了小朋友越来越少，最后剩下一个小朋友这可是个狡猾的家伙，经几个回合都没有砸中，只能另想新招了，我假装这边走几步那边走几步，最后来个突然袭击，砸中了小朋友的后背上，哇我赢了。
课余生活作文3
我的课余生活可丰富多彩了，有游泳、旅游、看书……当中我最喜欢的就是旅游，金潭农庄就是我最喜欢、最难忘的一次旅游。
一进农庄，我们先看房子。里面有好看的电视、漂亮的衣架、明亮的电灯和软软的床。放好行李我们下楼看到房子后面有一个小溪汇成的潭——也许，金潭农庄的名字是这样来的。潭上漂着一个竹筏，我们四个人迫不及待的站到竹筏上，竹筏东倒西歪我们全都掉入水中。“冻死了!”我大叫道。回到房间洗了个热水澡。出来时，忙向潭跑去。然后我一会儿抓鱼，一会儿划竹筏。高兴的不可开交!
再说说那里的午饭吧，有鸭肉，有青菜，有丝瓜，还有芋艿呢!我狼吞虎咽地吃了起来，吃好了，快快乐乐地走出餐厅。
这就是我的课余生活，小朋友，你们喜欢吗?
课余生活作文4
我的课余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，丰富极了!有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳，可是，我最喜欢的就是弹钢琴。
在我上幼儿园的时候，黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我：“淳昕，你想学弹钢琴吗?”我听了，兴高采烈地说：“想学，想学!”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后，爸爸就问我：“昕昕，你真的想学钢琴吗?”我点点头，说：“是。”爸爸又说：“如果你学了弹钢琴，就不能半途而废哦!”我肯定地说：“我不会的，一定会坚持的!”爸爸笑了，说：“那好吧。”
暑假的一天，天气格外晴朗，我的心情也特别地好，因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居，爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行，我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴，心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房，告诉了我一些钢琴的基本知识，还教我找到了中央C在什么位置，让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后，许老师说：“淳昕，你的乐感很好呀!只要努力学，一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了，也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴，就这样，关老师成了我的钢琴启蒙老师。
刚开始学琴的时候，觉得很有趣，每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候，我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的，真好看!我更喜欢钢琴了，我也开始认真地学钢琴了。可是，没过几天，我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单，要练很多基本功，而且要反复地练，碰到一些比较难的地方，我总是弹不好，就觉得枯燥无味了，想放弃了，这时候，老师就鼓励我说：“淳昕，不要紧的，慢慢来，只要努力多练，你这么聪明，肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头，问老师：“是真的吗?”老师笑了笑说：“当然啦!”经过老师的安慰和细心指导，我又开始认真练了。经过两年多的时间，我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力，总有一天，我也能像钢琴家一样，弹出一首首伟大的曲子。
通过学钢琴这件事，让我明白了一个道理：无论什么事情，只要付出足够的努力，就一定能做好。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我对自己说：“加油!赖淳昕。”
课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是模型制作。我最喜欢的模型制作的是飞机模型，我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。
一开始的"时候先用硬纸剪成飞机的两片翅膀，用白纸按翅膀的形状剪成四片，再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面，用彩色铅笔画上喜欢的画，然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门，在舱体画上窗，把翅膀用白胶粘在舱体上……
等它晒干了的时候还可以飞呢！通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心。
课余生活作文6
我的课余生活是丰富多彩的，下棋会给我带来胜利的喜悦和失败的失落，看书给我作文水*带来提高。
每当下课的时候，我都会把我在上课时听到或看到的好词好句，抄在我专用的佳本上，每次我把抄完的佳句拿起来读时我会觉得这些字把我带进了一个佳句世界似的，写风景的佳句对我说，写风景时添上我你的作文会更加优美，紧接描物的佳句说，如果在写动物的话写上我的一定会很把它写活的，写人物的佳句说，描写人物时写上我，会把人物写得十分生动的，我喜欢看书也喜欢看自己写的好句好词，因为它们增长了我的知识。
我的课余生活是丰富多彩的，我会让我的课余时间充分的利用好的，让知识更广阔。
课余生活作文7
我的课余生活有很多，比如说：滑旱冰、打篮球、踢足球、拍皮球……而让我觉得最快乐的事情则是滑冰。
有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会就到时代广场，我滑上台阶,一层一层地跳跃着，每上一层就像是度一关似的。在我心目中，一个台阶就是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍者”都打败了。我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面。不过我感觉他的技术比较高。到拐弯的地方，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪有肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。最后快到终点了。我把吃奶的劲都使出来了，只见小朋友“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给他一个“剑鲨巡航”。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱最后那个小朋友，我和他结成了形影不离的"好朋友。
这次滑冰比赛最终我虽然输了，但是我感到有无比的快乐！
课余生活作文8
我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本，津津有味地看起来。至于是什么时候开始的，就要从上幼儿园时的我开始讲起了。
那一天，爸爸领着我来到新华书店，给我挑选了一本《*童话故事选》。
我打开一看，一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前，使我眼花缭乱，晕头转向。
我眯着眼仔细琢磨起来:“一天，我来的了什么边，把一条什布......之后......”读着读着，我不禁觉得有些心烦意乱了，不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。
上了小学，当我再次拿起那本书时，猛然间，我竟被它给吸引住了。
这时，它就像一个巨大的钩，把我牢牢地钩住了。
书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。
细细品味，竟还有身临其镜的感觉!我那时真不敢相信自己!
从那以后，只要有时间，哪怕只有一分一秒，我也会拿起书本。
一看起来，不是忘记吃饭，就是看到水着。
因此，自家的电费总是交得比别人多。
有一次，我又去书店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃完了饭。
我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了。
一个小时过去了，二小时......直到肚子咕咕叫了，我猛地从梦幻般的书中醒来:“呀!我怎么忘了，我还没吃饭呢!”
我一骨碌爬起来，跑到厨房里。一看，“哎，我着急个什么劲儿呀!还没开饭呢!”说着，我又捧起书，如痴如醉地看起来。
“咕咕--”我的`肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了，饭怎么还不开啊?”我这才跑去找妈妈:“今晚的饭怎么还不开啊?”妈妈惊讶得瞪大了眼:“你......你还没吃饭?”“嗯。”我点点头，有些疑惑不解了。仔细想想，我才恍然大悟!“呵呵”!那时的我多么可笑呀!
不知不觉地，我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难，书会助我一臂之力，帮我闯过一个个困难险阻;当书闲着无聊时，我会找它“谈心”。
现在，我已经是五年级的小学生了，但我和书之间，仍然系着那根永远解不开的绳子。
我渐渐地发现，我的口语水*提升了，写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时，我总在心底默默地对它说:“感谢你，朋友!”
课余生活作文9
初中，是学习的一个崭新阶段，也是一个大大的挑战；即使有些科目丰富有趣，有些百般无聊，但随着时间的累积，日日堆叠的课业压力，似乎没有喘一口气的机会，因此一个月两次的社团活动，就变成调剂身心的轻松时刻了。
一开始，我的第一首选是羽球社，却因为人数太多而无法如愿加入，不得已退而求其次，只好转到棋艺社。
没料到第一次去时，它立刻给了我极度的震撼，并不是因为棋逢敌手，战况激烈，而是整个棋艺社，几乎无人会下棋。我只得枯坐发呆，大叹知音难寻啊！
我非常担心自己对社团活动，好像快要失去热情了，转换念头之际，我决定起而行之，就来当个棋艺小老师吧！看看我周围的同学们，莫不是对棋艺充满期待与憧憬，既然蜀中无大将，我何不利用这个天赐良机，教几个徒弟，说不定教学相长之下，我也有机会培养出青出于蓝的优秀弟子。
既然参与了，我就不轻言放弃，或许也是个转机呢！
课余生活作文10
下午第三节课后，班主任陈老师笑吟吟地对我们说：“下节课，我们跟五年级进行拔河比赛……”没等老师说完，教室里立即沸腾起来。同学们有的高声欢呼，有的手舞足蹈，有的把作业本一推，迫不及待地跑下楼去了
终于铃声响了，两班学生都在操场上磨拳擦掌，跃跃欲试。陈老师对我们说：“你们拿出自己最大的力量就行。”我们异口同声地回答：“知道了。”比赛开始了，我们和“对手”分别站在中线两旁，双手紧握绳子，做好了准备。兼做裁判的五年级班主任方老师，清了清嗓子，喊道：“各就各位—预备一一拉！”同学们听到号令就身体后仰，脚踩住地，握紧绳子用力地拉。这时，陈老师朝着我们喊：“加油、加油……”我们听了更用力了。虽然我们竭尽全力，但“对手”的力气非常大，眼看系在绳子中点的红领巾一点一点朝着对方移动。我们没有放弃，仍然坚持着。双方僵持了一会儿。就在这时，方老师大喊一声：“五年级，加油！”这下，他们来劲了，猛一用力，我们全都跌跌撞撞地向前冲去。“我们点了，我们赢了！”听着他们的欢呼声，我们很不服气，大家你一言，我一语地说：“骄兵必败！”“怕什么，三局两胜，还有两次机会呢。”“对，别气馁，还有机会。”班长大声地为大家打气。第二轮比赛开始了，同学们恨不得把全身的劲儿都使出来，脚尖抵着前一位同学的脚后跟。脸也由于用力而涨得通红。眼看快要把五年级同学拉过来了。但是事与愿违，有位同学脚下一滑，摔倒了。他们趁这个机会又把我们拉了过去。
唉！我们又输了……
我们一个个聋拉着脑袋回到教室。陈老师也进来了，看到我们这副样子，打趣说：“怎么，摔倒了就起不来了？其实，只要尽力而为，无论成功、失败都很精彩。你们说呢？”是啊，是啊！拔河如此，学习、生活又何尝不是这样呢！
课余生活作文11
很多人的课余生活全是绚丽多彩的，我也不除外。课余我很喜欢去看书、种花、养魚、打乒乓球、学琴，也有去欣赏野外的景色。
每一个双休日日，只需有时间，我便去姨妈家玩。小舅、舅母都喜爱去野外，因此 也常带上我要去。从姨妈家到野外如果骑自行车很有可能算不上远，但为了更好地加强锻炼，就需要一步步离开了去，也需好长时间。赶到野外迎头扑来的是野外独有的清爽气体，远远望去眼下一片郁郁葱葱的景色。走在凹凸不*的乡间的小路上，往右边放眼望去一大片的葱绿，一块块地里是新插的小幼苗，几个农夫仍在栽秧。又向左侧看一下，一排排小树苗，井井有条地坚挺在一起。有时候也会发生几幢三四层的别具一格的房子，楼边一棵又高又大的樟树，繁茂的粗枝上，一个枝丫拼成的燕子窝，楼中阿姨说：“树枝住的黄鹂叫起來可超好听了。”遗憾如今黄鹂不在家，大约与我一样出游来到吧，因此 没能听见美好的鸣叫声。突然之间又具溪流发生，有的溪流清澈透亮，也是有的浑浊不堪。溪上面有手工雕刻精美的小石拱桥，也是有几片破板砌成的阵年旧桥，走在上面有胆战心惊的觉得。顺着小马路边是普遍的蒲公英花、狗尾巴草，淡粉色或者乳白色、淡黄色、蓝紫色的花朵真的是十分漂亮。还有一些小花和一种秸鲜红色、鲜红色混和起來的有一些像百合花的花，小舅说他们是有害的，真难以相信这十分漂亮的花有害，真遗憾只有看害怕碰了。去野外使我们释放压力，吸气清新空气，了解过去没见过的绿色植物，它是十分开心的一件事。
课余在家里，我自然也不会闲下来。在家里我养着花，养着鱼。那样作
业做太累了，便常趴到玻璃缸前，看见鱼无拘无束的游啊游，有时候见他们仿佛肚子饿了，就随手拿了几个鱼食投入玻璃缸看见他们争着吃的模样，便觉搞笑。几盆栽花卉放在阳台上，空着时也看一看，浇浇灌，看到他们一天天成长，渐渐地给出花，心里已有说不出的愉悦。
在家里不写作业除开养魚、种花为自己消遣，每日都是会去学琴。入门时一拿出琴，便有一些不开心，由于还没有对大提琴造成兴趣爱好。但時间一长，如今，每每拿出琴就是不舍得学会放下，而且在大提琴层面拥有自身的总体目标。因为我常看些歌曲晚会节目，常常会见到几个小提琴大师立在台子上，手里握着的是高級的乳白色大提琴，拉的是美好悦耳的"歌曲。我是十分艳羡她们的，因为我期待像她们那般拉得那般美好，那般炉火纯青。
我不会期待消耗课外的一分一秒，不期待课余时间从我身旁外流，因此 是我多种多样的课余生活。
课余生活作文12
我的课余生活五花八门，十分丰富多彩，今天，我就来讲讲学跆拳道。
因为跆拳道可以强身健体，爸爸就送我去学跆拳道，并语重心长地说：“好好学，把身体锻炼强壮，才能更好地学习本领”！
我来到文体中心的跆拳道馆。我一进门，看见一名穿白色衣裤、腰上系着黑色带子的老师，看上去很有精神，还有一些穿白色衣服的小朋友在练习，看上去个个精神抖擞，我也好想成为他们中一员。
训练开始了，我才知道学跆拳道是多么辛苦啊！有时连气都喘不过来，还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想放弃，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了动力，加倍努力的练习了。就这样，一年多的训练后，我练成了黄绿带。
“只要功夫深，铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅强健了我的体魄，而且丰富了我的课余生活。让我在锻炼中学会了自信、坚强！
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