作文秋天里故事3篇【精选推荐】
作文秋天里的故事1 蹦蹦跳，蹦蹦跳，一只小白兔从一个树洞里跑了出来。 “咦，对面的山怎么红了？是不是着火了？”小白兔蹦蹦跳跳的跑了过去，它仔细一看：“不是着火，是一片片烧红了的枫叶！”一片片枫叶下面是小编为大家整理的作文秋天里故事3篇【精选推荐】,供大家参考。
作文秋天里的故事1
蹦蹦跳，蹦蹦跳，一只小白兔从一个树洞里跑了出来。
“咦，对面的山怎么红了？是不是着火了？”小白兔蹦蹦跳跳的跑了过去，它仔细一看：“不是着火，是一片片烧红了的枫叶！”一片片枫叶飘落下来，像一只只蝴蝶，小白兔回头一看发现最面的山还是绿色的就想那里跑去。原来，那座山上有一片一片的松树林，小松鼠正在松树上玩游戏呢！小白兔急忙大喊：“冬天要来了，你们还不快去准备过冬的食物。”小松鼠拍拍胸脯说：“我早就准备好了。”这时，熊伯伯走了过来说：“冬天要到了，你们看我吃得多肥呀！”小白兔告别了它们之后又来到了一个湖边，一抬头看见一群大雁，飞在最前面的是雁爸爸，小白兔问：“你们这就要走了？”“是的，冬天快来了，我们正急着去南方呢！春天再见吧！”雁爸爸回答。小白兔一听立刻向家里跑去，它也要准备过冬了。小白兔来到一片稻田：“呀！这里可真美呀！”稻子一见小白兔显得彬彬有礼，正向小白兔敬礼呢！玉米穿上了黄色的衣服，棉花穿上了白色的纱裙……小白兔正看得入神，除草机轰隆隆的.开了过来，吓得小白兔转身就跑。小白兔来到一片果园，经过果园就到小白兔的家了，小白兔一看：“呀！真美！”里黄澄澄的，苹果红红的，石榴像一张张娃娃的脸，秋天一到，它们一个个都咧开嘴笑了……
多美的秋天呀！小白兔带着对秋天的赞美快乐的跑回了。
作文秋天里的故事2
风中，头顶上的一颗云杉摇曳着，微黄的叶片捧着一抹阳光。“是不是每一片叶子都书写着秋天的故事。”轻轻问自己，不由得回想刚才的事情。
“往这边走，别总在一颗树上吊死！”“往这儿走，这是北！”一路上这样的喧闹时刻不停，并且愈加嘈杂。我知道，他们虽然不说出来，但我明白，在我带错了路原路返回后，他们对我的信任正逐渐下降。作为路痴的我拿地图的手渐渐颤抖。
虽然极不愿承认，但就像小林所说的那样：“一群有主见的人在一起，注定会有冲突发生。”但无论怎样，我们都克服过来了，团结一致地向同一个目标前进，走向终点，结束全程。
可是，倒数第二名的成绩真的能说明我们旅程的质量吗？思绪渐渐杂乱，但回头望向队友们的笑脸时，所有的烦恼忧愁都释然了。
团结，当“狐狸”就在眼前随风摇曳是，我会选择区照看掉队的小均；友情，当小晴被蜜蜂蛰了，我们果断停止前进，边汇报边加以慰问；诚信，当看到其他队伍开始奔跑时，我叫住跃跃欲试的队友，并加快走路的步伐……
是的，秒表滴滴走过的时间只是说明了我们队的“质量”，说明不了我们的“密度”。我们始终没有丢下一个同学，没有分头行动过一次，没有置队伍安危于不顾……我们展现了钢铁一块的队伍，团结友爱的班级。
拾起一片落叶，我轻轻在上面谱写属于我们的故事，让它随风逝去，融入着美丽的秋天。
作文秋天里的故事3篇扩展阅读
作文秋天里的故事3篇（扩展1）
——秋天里的故事作文10篇
秋天里的故事作文1
这几天一直阴雨绵绵，老话说：“几场秋雨几场凉，”一点都没有错。瞧，秋雨送来了五彩的秋天，送来了丝丝凉意。
秋，是一个丰收的季节；秋，是一个文静的季节；秋，是一个让人回味的季节。
瞧，那是一位穿着金色衣裙的仙女，她那轻轻地衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽给了大地，她用宽大的衣衫挡着风寒，却又捧起沉甸甸的果实，奉献人间……她是谁？她就是彩色的秋天，让我情有钟。
瞧，那是一位含蓄的少女！她的到来,使枫叶红了起来，枫叶在林中飞舞，舞动着优美而矫健的舞姿，演绎着它们短暂的生命。不久将会纷纷落下，回归到大树妈妈的身边，让短暂而精彩的瞬间永远珍藏在这个季节。秋使稻子弯下了腰，农民看见了，说：“秋天来了，该丰收了！” 秋让大地如诗如画，！不只是孩子喜欢，而且农民、我们都喜欢她。果园里，果子的芬芳扑鼻而来，那紫茵茵的葡萄让人看的嘴馋，不用说，一看就很美味！黄澄澄的梨头压弯了枝头……
秋，是多么的生机勃勃美丽的菊花，高兴的"一夜都没睡，伴着秋风姐姐一起舞蹈！瞧！金色的旷野上，那一家人玩得真开心，爸爸妈妈和孩子拍了似乎拍了照片，是他们无法淡忘的照片、画面!孩子在地上打滚！嬉戏！笑的合不拢嘴！叶子纷纷落下来，仿佛也要加入他们的行列中！
秋，是多么的温柔！如同一个温柔的妈妈，不像夏哥哥那么暴躁的落下豆大般的雨，也不像冬弟弟那样落下冰雹，也不像春姐姐那样柔弱！她稀稀疏疏，一点一滴，让我爱上了她——秋雨！我漫步在朦胧的雨中，静静地欣赏周围的一切，感受着秋雨的一切，感受着秋雨的爱抚。
人会慢慢长大，就算我的童心变了，也不会没有秋雨。
秋！我爱秋天！我十分热爱秋天！
秋天里的故事作文2
秋天，也是多彩的季节。
秋天是粉色的。木芙蓉是粉红色的，粉的纯洁，粉的鲜嫩。在这小巧玲珑的花之间，有许多不同的姿态。有的已经完全盛开，像一朵粉色喷泉，露出中间的花蕊，散发出一阵阵清香，不时还有一些小蜜蜂被这淡淡的清香所吸引，来采蜜呢！有的半开未开，像害羞的小姑娘，“犹抱琵琶半遮面”；有的还是花骨朵儿，但也在努力盛开着，想与其他的花争奇斗艳呢！
秋天是紫色的。粉黛是紫红的，远看，仿佛是一片低而均匀的紫色薄雾；走近一看，才发现是美丽的紫色花穗。一棵只有几粒紫点，一簇簇，一丛丛，一片片，汇成了紫色的海洋。
秋天是红色的。枫叶像一个个小手掌，在秋风中快乐地挥着手。火红火红的`叶子，红得耀眼，红得热情，红得奔放，像一团团火焰，把人们的心也燃烧起来了。
秋天是白色的。芦苇是白色的，看起来细细长长，摸上去软软的，毛绒绒的。秋风挑逗着芦苇的头，金风荡漾，芦絮飘飞。它那婀娜的身子，如同一条条丝带在风中飘拂。芦苇的白，不是纯白的，也不是纯黄的，它是纯白中加点黄色，橙黄中加点白色，白色和黄色自然地结合在一起，形成柔和的白黄色。
秋天是绿色的，秋天是蓝色的，秋天是黄色的，秋天是橙色的……多彩绚丽的秋啊！你想它是什么颜色，它就是什么颜色！
秋天里的故事作文3
正值凉爽的秋天。向远处望去，田野里，大片的麦穗笑弯了腰，一个个儿都精神饱满；抬起头，向天空中望去，白云镶嵌在湛蓝的天空中，大雁成群结队的向南方飞去，形成一道亮丽的风景线。风吹的树叶哗哗作响，连同着流水声，共同组成了一曲美妙的交响乐，岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏，诉说着秋日里无尽的快乐。
秋日里，阳光虽格外刺眼，却没有了夏日的炎热气息。透发着丝丝凉意，一会儿便躲在云层里不见了，过了好长时间才悄悄探出小脑袋。
秋日里的雨，淅淅沥沥，处处都散发着凉意，给人以冷静的思考空间，不一会儿，豆大的雨点从天空中垂直落下，像珍珠般滴滴晶莹，就这样下着，下着……洗涤了一切的污垢，洗去了全身的疲倦，给人以轻松的.感觉。渐渐地，太阳出来了，雨还在继续的下着，天空的层次也逐渐明显了，此时的雨也变得温暖起来，给人以心灵的慰藉，远处的乌云也在夕阳的映照下镶上了金边，近处丝丝缕缕的白云是那样的纯白无暇，给人以无法用语言表达的美。
好一幅秋景图，勾勒出秋天特有的特点，看着眼前这幅美丽的图画，不禁感叹一句，秋天，真好！
秋天里的故事作文4
秋天又来了，又是绵绵细雨遮盖了整个天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看见了那顶花雨伞，我又想起了那个发生在秋天的美丽故事¨¨¨
那一天，雨来去无常，一会儿下倾盆大雨，一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时，雨又下了起来，我没办法，只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟¨¨¨雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于，我熬不住了，正要拿起书包“冲”时，她出现了，递给了我一把花雨伞。我抬头一看，是她，便对她说：“你把雨伞借给了我你怎么办？”“没事，我家离学校近。”她说着。当时，我也没多想就撑起伞回家了。
第二天，我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说：“有一个同学今天生病了，不能来学校，请住在洋沙山的同学把她的作业带去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，这个地方乘车要乘半个小时呀！再说她家又要走很远的路，不生病才怪呢！当时，我十分懊悔，因为当初如果我没拿她的伞，她就不会生病，不生病，她今天就可以开开心心地来学校。叹，这都是我的错，我真不该拿这顶伞呀！下午，她来到了班级，我马上拿起那顶花雨伞还给她，她拿着那顶花雨伞对我说：“怎么样，没淋湿吧？”我红着脸说：“没有，我对不起你。”“没事，不就是生了一场病嘛，何足挂齿呢？”说完，我们俩开心地笑了。
幼儿园结束了，大家快要分别了，在那一天我送给了她一个铅笔盒，她送给了我一把雨伞，那顶花雨伞，那顶架起我们之间友谊的花雨伞。
我摸着那顶花雨伞，那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊，那顶令我喜爱的花雨伞，不知何时才能与你主人相间呢？
秋天里的故事作文5
秋天，落叶纷纷，金黄一片。秋天，让人感觉凄凉，让人感觉冷清，让人感觉孤寂。
我坐在位子上，吃着零食，看着风景，享受着秋天西湖带给我的快乐。这时，一位年过半百的婆婆从我的身边走国，她手里拎着一只袋子，瘦弱的身躯，布满皱纹的面孔，穿着一身旧衣，用很奇怪的眼神看着我们。
她坐在靠椅上，东瞧瞧，西望望，难道她在等人？可是，转眼间。太阳已经当空照，午餐时间到了，我与同学一起分享自己的美食，还说说笑笑呢！好不热闹。那位婆婆又在我们的周围转悠转悠，这勾起了我的好奇心，难道她没钱吃饭？我当时很讨厌她，即使你没有钱吃饭，也不能这样看着我们吃啊！弄得我们很是尴尬，这好像有些不尊重我们哦！
我与身边的同学悄悄地讨论起了那位婆婆。因为婆婆总是自言自语，叽叽歪歪，不知道在讲些什么。我怀疑她有精神病！但是，再看看她，瘦黄的面庞，花白的头发，一副可怜巴巴的样子。有位同学对我说：“她真还不容易呢！”我对她又产生了一种同情感。
那位婆婆怎么会这样啊？她为什么会捡垃圾？她哇哇呱呱在说些么？她……好多问题缠绕着我！
这位婆婆是怎么过日子的？她吃什么？睡在哪里？我有些担心老婆婆！
老婆婆的家人在哪里？你们知道老人在吃苦吗？你们怎么忍心丢下老人不管，让她到处流浪！老人年轻时，没吃好，没穿好，没有过过好日子，好不容易把孩子抚养大，自己年纪也大了，本想靠子女过个安详的晚年，但是……唉，老婆婆的家人，你们快来接老人回家吧！别再让她受苦了！别让她在那片冷漠的秋色里生活了！
秋天里的故事作文6
秋天到了，树叶落了。
秋天到了，菊花开了。
“呜呜……。”菊花儿刚刚绽放出熟睡了一年的笑脸，正想对着明媚的阳光引亢高歌的时候，忽然听见地上传出一阵伤心的哭泣声。
“唔……是谁这样伤心啊？”菊花儿四处张望，“哇……哇……”哭声听得更清楚了。噢！原来是刚刚从树上落下的小树叶。
“小树叶，你哭什么呀？是谁欺负了你吧？别害怕，告诉姐姐，菊花姐姐为你出气。”小树叶看了看菊花那笑容满面的脸庞，止住哭声伤心地说“菊花姐姐，我到这世界才一年，就注定要变成一片枯叶，被埋入地下，腐烂，消失。这对我来说是多么残酷的事实呀！我留恋这个美丽的世界，多想……呜……”
“别伤心了，小树叶，这个不值得你伤心，虽然你的生命只有短暂的一年，但你想在你生命即将结束时，能够落叶归根，这也是人生一大乐事呀！对吧？”
“菊花姐姐，您说得对，我一定要勇敢，勇敢地面对死亡。不是有那么一句话么‘落叶不是无情物，化作春泥更护花’。能为大地更加肥沃贡献一份微薄的力量，我会感到荣幸的。”
菊花微笑着朝树叶儿点点头。“小树叶，菊花姐姐知道你是好样的。你看，我们菊花又何尝不是和你们一样，过了这短暂的秋天，我们就凋谢了。所以我们就趁这短暂的时节，尽量把我们的美丽展示给世人，虽然我们凋谢了，但是他们也会记得金秋的菊花。”
“菊花姐姐，你看，人们正忙着呢！他们采摘了今年的丰收，又忙着播下了来年的希望。菊花姐姐，我想通了，既然我的牺牲能对大地哪怕是有一丝作用，那我又何乐而不为呢！菊花姐姐，希望来年我们再见面！”
“会的，一定会的！”菊花依然微笑着。
秋天里的故事作文7
夏天已悄然离去，秋天的故事正在慢慢地谱写着，发生着。
秋天树叶悄无声息的落下，划出一道优美而孤寂的弧线。慢慢的落到了枯藤下，它飞舞的身影在整个寂静又迷人的秋天，划过了。
秋天，是一个丰收的季节；秋天，是一个文静的季节；秋天，是一个人们回忆的季节；秋天，是一个开心的季节；秋天，是一个伤心的季节……
站在田野间，入目的事一片金黄的硕果累累的麦穗，你感叹这个丰收的季节，它们歌颂出秋的迷人，也歌颂出秋的喜悦。
你看那田野不远处的小河流，在阳光中这温和的阳光照耀下，小河流的水面泛起微微波光，晶莹的水花拍打着河中央的石头上；秋风拂过水面，微微泛起的涟漪犹如流光溢彩的珍珠，发出无限芒。几片金黄的叶子乘着风，载着水，优雅的划过湖面，它们在湖面上展现出动人的舞姿，舞动出它们的梦想，慢慢地、缓缓的流向远方。它们载着秋天的脚步，追着夏天脚步慢慢地远去，一点一点消失在我们的视线中。
在秋天的故事里，我们可以看到人们欢笑的在田野间收获着，那硕果累累的收获映照着他们辛勤的身影，一点一点消失在田中那高大的植物中。秋季是一个收获的季节，一个快乐的季节，一个热闹的季节。
秋天里金黄的树叶落满了地面，为大地织了一件金黄的衣裳，放眼望去，看着树叶从树上慢慢地飞舞下来，眷恋的为母亲送上它离别的礼物，恋恋不舍的离去。
轻轻地走在满地的树叶上，不时地发出声响，默默地感受走在树叶上的感觉，体会着秋天的韵律。脚下不是发出的声响慢慢地形成了这个秋季最具有代表性的乐曲，看着这脚下的即将逝去生命的树叶，想着这树叶的一生，体会着这奏出的乐章中生命的声音。从乐章中我们也看到那一颗种子默默地发了芽，每天沐浴在阳光下成长，在风雨中坚持，在春天里抽出嫩绿的枝叶……
秋天一个快乐而又伤感的季节，在这样的季节里正在无时不刻的发生着各式各样的故事。在这样的季节里有的因为失业而伤心和烦恼；有的因和家人团聚而开心的落下眼泪；有的情侣因为争吵而分开，伤心不已；有的因为收获不错而开心不已……
秋天是一个忙碌的季节，也是一个开心的季节，同时也是一个伤心的季节，秋天里的故事正在不断的发生着，你看到了么？
秋天里的故事作文8
秋天，是喜庆的季节；秋天，是快乐的季节；秋天，是举国欢庆的日子；秋天，是五彩斑斓的季节；秋天，是……
对于农民伯伯来说，秋天，则是一个丰收的季节。在庄稼地里，各色的蔬果挂上了枝头。红的、绿的、紫的……五彩斑斓，描绘出一幅幅丰收的美丽景色。让人陶醉其中，久久不能自拔。
而我在秋天里，就进入到了这样一幅美丽的画卷中。
从第一次进入到如诗如画的丰收的田地中时，我就被那美如仙境的景象迷住了，陶醉其中，心中的激动之情溢于言表。你看，在那树上高高挂起的柿子，好似高挂在城门上的大红灯笼，让我不由得浮想联翩，忍不住想要上去咬一口。说干就干，我环抱住树干，一蹬一爬，就伸手够到了丰满诱人的大红柿子。我先咬了一小口，甜甜润滑的感觉瞬时间流进了我的肺腑，我的心里。我细细地回味、品尝着汁液带给我的清凉并爽快的感觉。我进入了秋天的世界！"是啊，秋天是如此的凉爽 ，却又是如此的温暖！"我不由得感叹道。
而我仍然意犹未尽，丝毫没有要走的意思，我用我的身体的每一个部位去感受着秋天带给我的一点一滴、一丝一毫……
在不知不觉中，我走进了一片黄瓜的天地。千姿百态的黄瓜丝缠绕在枝藤上，弯弯曲曲，好似一条条爬行中的小绿蛇，甚是好看。再看那黄瓜花，一朵一朵的绽放着，宛若一支支盛开的牵牛花，蓓蕾初开，赞叹之情无以言表。再看那簇拥中的黄瓜，嫩嫩的绿绿的，让我不禁垂涎欲滴。说着，我伸出双手，在瓜藤之间仔细寻找着。碧绿的黄瓜叶子下，大大小小的黄瓜可调皮了，总藏在我找不到的地方，这可真考验我们的火眼睛睛啊！进过一番细致而耐心的寻找，我在一片绿叶下面，终于发现了他们的影子。我左手握住瓜藤，右手用剪刀一剪，一个碧绿碧绿而又带有小刺的黄瓜就成为了我的囊中之物。我忍不住咬了一小口，一股清香沁人心脾，虽然是凉爽的，可心中却感到了深深的温暖与满足……
带着深深的怀念与不舍，我回到了院子里。是啊！秋天，是一个丰收的季节，而对我们来说，也是一个丰收的季节。收获成绩，收获友谊。同时，在秋天里发生的故事也是说不完的，让我们多去留心生活中的点点滴滴，去观察生活，去享受生活，去感受秋天带给我们的一切吧！
秋天里的故事作文9
秋天，落叶纷纷，金黄一片。秋天，让人感觉凄凉，让人感觉冷清，让人感觉孤寂。
我坐在位子上，吃着零食，看着风景，享受着秋天西湖带给我的快乐。这时，一位年过半百的婆婆从我的身边走国，她手里拎着一只袋子，瘦弱的身躯，布满皱纹的面孔，穿着一身旧衣，用很奇怪的眼神看着我们。
她坐在靠椅上，东瞧瞧，西望望，难道她在等人？可是，转眼间。太阳已经当空照，午餐时间到了，我与同学一起分享自己的美食，还说说笑笑呢!好不热闹。那位婆婆又在我们的周围转悠转悠，这勾起了我的好奇心，难道她没钱吃饭？我当时很讨厌她，即使你没有钱吃饭，也不能这样看着我们吃啊!弄得我们很是尴尬，这好像有些不尊重我们哦!
我与身边的同学悄悄地讨论起了那位婆婆。因为婆婆总是自言自语，叽叽歪歪，不知道在讲些什么。我怀疑她有精神病!但是，再看看她，瘦黄的面庞，花白的头发，一副可怜巴巴的样子。有位同学对我说：“她真还不容易呢!”我对她又产生了一种同情感。
那位婆婆怎么会这样啊？她为什么会捡垃圾？她哇哇呱呱在说些么？她……好多问题缠绕着我!
这位婆婆是怎么过日子的？她吃什么？睡在哪里？我有些担心老婆婆!
老婆婆的家人在哪里？你们知道老人在吃苦吗？你们怎么忍心丢下老人不管，让她到处流浪？!老人年轻时，没吃好，没穿好，没有过过好日子，好不容易把孩子抚养大，自己年纪也大了，本想靠子女过个安详的晚年，但是……唉，老婆婆的家人，你们快来接老人回家吧!别再让她受苦了!别让她在那片冷漠的秋色里生活了!
秋天里的故事作文10
落叶吹过小山羊的家门前，落在地上。有些淘气的落叶与窗户擦肩而过，落在书桌上，本子上。
小山羊拾起一片刻满岁月痕迹的落叶，拿在手中。仔细端详着。他看着那些落叶，仿佛看见这些叶子度过的无数个日夜。“是呀！秋天又到了！”小山羊说。放下手中的书，将落叶夹在本子里，走出了家门。映入眼帘的是一片金色。小山羊走到田里，看见玉米姑娘穿上了金灿灿的的礼服，那是一件秋天送给她的礼服，看见了如绅士般的水稻先生在向勤劳的人敬礼呢！小山羊说：“秋天真是个丰收的季节！”蚂蚁小弟弟走来说：“山羊哥哥我们去果园看看吧，那有好多成熟的果子呢！”“嗯，我们走吧。”小山羊跟着蚂蚁来到了果实累累的果园。小蚂蚁一抬头看见了好多果子。有红彤彤的苹果，黄澄澄的芒果，高个子的香蕉，轻脆嫩黄的是雪梨。继续向前走着，他们看见了一群虫子，好像是音乐演奏家们。他们站在树枝间唱着优美的音韵。小蚂蚁说：“这是最美妙的音乐吧！”小山羊和小蚂蚁说着抬起了头。小蚂蚁看着天空，疑惑的问：“那洁白如洗，蓝蓝的是纱衣吗？”小山羊笑着回答：“嗯，是的，它是最美的纱衣。”小山羊和小蚂蚁带回了专属于秋天的风景，回家了。
路过山头上的那一棵枫树时，风婆婆从树枝间走了过去。落下的叶子发出了“沙沙沙。”的声音。“这是秋天的声音吧！”小山羊说。回到家里，山羊将今天发生的事记到了日记上，也记到了心里。
作文秋天里的故事3篇（扩展2）
——初二作文秋天里的故事3篇
初二作文秋天里的故事1
阳光在秋叶的反射下透出一缕金黄，秋风掠过树叶散发出夹着桂花的芳香。
“再让她睡会儿吧。”
“去把她叫她起来吧”
这是期中考试前段时间的早晨，我时常听到的对话。每天清晨，当月亮拖着疲惫的身躯极不情愿地躲进云里时，母亲和父亲便忙着为我准备一天的爱。
门外响起轻微的奏乐声。父母亲每天总是会把声音压倒最低，锅碗瓢盆的碰撞声很清脆，轻轻地流水，轻轻地搅拌，轻轻地切声……他们所做的一切都不会弄出太大的声响，尽管我已在房内醒来。
门外开始发出细微的交谈声“去把她叫起来吧”!爸爸使劲压低他那粗矿的声音，妈妈不做声，也许她摇了头或摆了手。于是门外接着便没有了声音。也许她摇了头，或摆了手。于是门外又恢复了原来的沉寂。
过了大约五、六分钟，爸爸又一次对妈妈说“叫她起来吧”。父亲用力压低他那粗而沙哑的声音。这时母亲才说出从起来到现在为数不多的话。“再让她睡会儿，昨天复习到这么晚，晚上若再不睡好，白天上课该累了。”也许是妈妈的话说服了爸爸，他不再做声。
锅里的水开始不停的要求出来。发出轻微的反抗声。这时妈妈总会把锅开一个小口，让他们自由，尽量不吵醒我。
门外的交谈在这短短的十几分钟之后再次响起。这次是这么清楚，这么的清晰，也许他们就站在门口。“叫她起来”。“好，叫她吧。”门被轻轻地打开了，伴随着饭菜香味的爱瞬间充满了屋子，妈妈轻轻地推推我，温和地说：“起来吧。”我“嗯”了一声。妈妈会稍微停留。
我也会像赖床似的躺上一会儿，因为我不想让妈妈看到我泪流满面的样子。
妈妈出去后，对爸爸说：“起来了”，于是门外的声音会变得稍微大一些……
渐渐地，我想起了昨晚的事，一直复习到深夜的我打着哈欠，墙上的钟“嘀嗒，嘀嗒”的响着。妈妈推开门说：“该睡了”。但我固执的想复习下去。母亲没再说什么，便出去了，过了五分钟，门开了，一杯热腾腾的牛奶放在我面前，“快趁热喝吧，喝不完就去睡。”想到这里，我不禁热泪盈眶。
秋风纵然夹着凉意，阳光的温暖和桂花的芬香更是沁人心脾。
初二作文秋天里的故事2
今天天公真作美，天是那么的高，那么的蓝，真是难得的机会，爸爸抽出时间陪我们一起回趟老家，顺便看看田里油菜生长得怎么样?
一路上大家有说有笑，尽情地享受秋天带来的美景，爸爸不是地问问我学习的情况，突然有一群大雁在天上飞，于是我吟诵了刘禹锡的诗《秋风引》中“何处秋风至?萧萧送雁群。”爸爸听了的非常高兴，一会儿又让我欣赏路旁的景色，我朝田野望去，只见稻田金黄金黄的，整个稻田像金色的地毯。一阵风吹来，稻田像金色的海浪在翻滚，十分壮观。再看看农民伯伯一边摘着棉花，一边笑得嘴都快和不拢了。公路两旁的枫叶火红火红的，远远看上去像一团团火。黄黄的落叶在树下铺了一层黄色的地毯，一片片落叶落下来，像一只只蝴蝶飞翔在幸福的人间。果园里，一棵棵苹果树上结满了红彤彤的苹果，好像一个个小灯笼似的挂在树上。梨树上，一个个黄灿灿梨子像一个个金葫芦。葡萄架上，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了，好像一颗颗紫珍珠。到家后妈妈和我摘棒豆。走进田野里棒豆的香气迎见飘来。棒豆长在田坎边它的茎特别长就象风筝线棒豆象一个弯弯的小月亮挂结在茎杆上。家门口前有爷爷曾经栽育的各种花草，特别菊花有火红的，有淡黄的，有雪白的......一朵朵菊花好像一个个笑脸。
秋天虽然不像春天繁花似绵，不像夏天酷热难耐，不想冬天白雪纷飞，但她却是果实累累，景色宜人。秋天真美呀!秋高气爽，桂花飘香。这就是我的家乡，我爱它，更爱家乡的秋天!因为秋天是丰收的季节，秋天是五彩缤纷的季节，秋天是快乐的季节。
作文秋天里的故事3篇（扩展3）
——我们秋天里的郊游故事作文
我们秋天里的郊游故事作文1
今天我和爸爸妈妈一起去郊游，天气非常好。
我们先来到郊区的树林里，看到层林尽染的树木，有的`叶子黄了，有的红了，有的还绿着。风一吹，金黄的落叶像小蜜蜂在空中飞翔，红色的叶子像美丽的蝴蝶在空中飞舞。
我们又来到了农村，看到了农民伯伯在收庄稼。我上前问：“伯伯，您好，你们为什么收果实呢？”农民伯伯说：“小朋友，我们春天下去的，现在它们长大了，收起来要留着冬天吃呀。”我听完想：哦，原来是要秋收冬藏呀！我还看到了他们房子后面有桃树、苹果树和梨树等。农民伯伯让我摘了一个大梨子，我咬了一口说：“这梨真甜呀！”，他笑了，我也笑了。
经过一天的郊游，我感受到春花秋实和秋高气爽，秋天是个美好的季节！
作文秋天里的故事3篇（扩展4）
——秋天里的校园小学生作文10篇
秋天里的校园小学生作文1
新学期开始了，秋天也慢慢的来到了，大树的树叶也黄了。
我走在校园的路上，路的两边有枫树，枫树远看像一团红色的火焰，枫树近看就像一只巨大的手掌。路边也有银杏树，银杏树的叶子像一把把小扇子，我看见银杏树上还有很少的果实，它的果实圆溜溜的，像一颗青色的葡萄。路边还有梧桐树，本来夏天的梧桐树是绿油油的，可是到了秋天，梧桐树变成金灿灿了。风轻轻吹过，梧桐树的树叶摇了摇，好像在跟我打招呼。
我慢慢的走进校园，看见我前面的大花坛，里面有菊花，菊花五彩缤纷，有许多颜色，白的似雪，黄的似金，粉的似霞。花坛里还有桂花，桂花芬芳扑鼻，让我眉开眼笑，很引人注目。
在操场上，本来小草昂首挺胸，很有精神，可是现在，小草垂头丧气的在草地上弯着腰站在那。在暑假操场上空无一人，现在有的人在跑步，有的人在跳绳，有的人在跳高，有的人在跳远，有的人在做仰卧起坐，非常的热闹。
这就是我的校园，你喜欢吗？
秋天里的校园小学生作文2
在我们的校园，秋留下了一幅美丽的画。起初，只有几片飘落黄叶，像黄色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，但这没有引起人们的注意。
秋好象很想对人们展示自己，没多久……树的中间变得黄澄澄的，好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了，人们才意识到，炎热的夏天已过去了，成熟的秋天已经降临大地，人们换上了风衣，秋很得意。
花坛里的花儿都低下了头，谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄，树上的叶子纷纷落下。
秋象一个苹果，在一点一滴的在校园里的成长，变的成熟的。萧萧的秋风一吹，树上的“黄蝴蝶”便飞了起来，飘飘洒洒的落在了地上，树光秃秃的，远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色，走上去咔嚓咔嚓响，好多人走上去，简直就象一首动听的乐章。
瞧，多美的一幅画！同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落，伴着同学们的笑脸，“哗哗，哗哗”啊！树叶在笑！
秋天里的校园小学生作文3
秋天悄悄地来到了校园，把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。老师带着我们到校园里找秋天。
墨香广场上的银杏树上，一片片银杏叶像一把小蒲扇。春天它们是绿油油的，到了秋天，边缘慢慢开始发黄了。一个个椭圆形的橘黄色的银杏果挂满枝头，我捡起一个闻了一下，味道有点臭，老师却说它很高的营养价值。
桔子树上挂着许多桔子，就像一盏盏小灯笼，它们有的绿油油的，有的黄中带绿，有的已经黄透了，把树枝都压弯了腰。我忍不住捧起一个，一股香味钻进了我的鼻子。
一阵甜丝丝的花香，又把我们带到了操场边的`桂花树旁，桂花都开了，花朵小小的，聚在一起，一簇簇地真好看。微风吹来，花儿飘落下来，像在跳舞。
秋天真美！我们的校园更美！
秋天里的校园小学生作文4
走进校园，一片秋天的景象映入眼帘。要不，我带你去看看吧！
首先，我们看到了守卫学校的两棵大树，树上的叶子已经开始发黄了，这意味着秋姑娘已经来到了校园。继续往前走，我们来到了学校的花坛。走进花坛，美丽的景色马上就进入了我们的视线。花坛里开满了各种颜色的花，色彩鲜艳。美丽的月季花也开了，他们不时地摆动身子：“我多美呀！”这些美丽的花聚在一起，好像是在开舞会。看！有几个小朋友正在那边玩耍呢！他们一会儿跑到花坛，一会儿跑到操场，一会儿又跑进了樟树林，好像在玩捉迷藏，可开心了！走进操场，几个中学生正在打篮球，他们一会儿传球、一会儿投篮，打得非常激烈。
走进学校的怡心园，一阵香味扑鼻而来。原来，桂花开了，怪不得那么香呢！我走到桂花树下，一阵秋风吹过，桂花纷纷落下来，就像是桂花雨，可漂亮了。我们又走到了学校的草坪，看着绿油油的草坪，我忍不住在上面打起了滚。我滚呀，滚呀，不觉来到了一棵石榴树下。石榴树上的花都谢了，变成了一个个小石榴，就像一个个小红灯笼挂在树上。
这就是我们美丽的校园的秋天。
秋天里的校园小学生作文5
秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们的校园，把我们的校园好好地装扮了一番。
刚进入校门，一棵粗壮的黄桷树便映入眼帘，树上的叶子已经开始发黄，轻轻地飘落下来，离开了树妈妈的怀抱，飘落到花坛里，告诉花儿们秋天来了。美人蕉穿着黄色、带褐色斑点的衣服，兴奋地说︰“太好了，我还准备让秋姑娘评价一下我这身衣服呢！”鸡冠花说︰“我可不怕秋天的寒冷，因为我穿着一件毛茸茸的衣服。”紫罗兰抖抖漂亮的紫袍，骄傲地说︰“我相信秋姑娘看到我的紫袍，一定会觉得很漂亮。”
在迎宾道旁，桂花开了，一簇一簇的，小小的花瓣上镶着黄金般的小点，并散发着阵阵清香，小朋友的脚常常被那香味勾住。桂花们对旁边的三角梅炫耀着︰“秋姑娘对我们可好了，我们的新衣服都是她送的呢。”三角梅不甘示弱地说︰“这有什么了不起的，秋姑娘每年都送给我非常漂亮的粉红色衣服。”
在操场旁长着一棵黄花槐，上面开着一朵朵黄色的小花，还结着又细又长的豆荚。豆荚们在窃窃私语着：“你说秋姑娘经过时会不会停下脚步来看我们呢？”“应该不会吧，秋姑娘可是很忙的。”
啊，我要感谢秋姑娘，是她让我们的校园变得如此美丽。
秋天里的校园小学生作文6
当炙日里的最后一声蝉鸣消逝，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。她挥了挥金灿灿的衣袖，一幅美丽的秋景图便呈现在眼前，我望着满目的秋色不由感叹道：“秋天的校园真的好美啊！”
走进校园，我抬头望去，夏天的绿色被秋天的黄色给取代了，小草们纷纷脱下自己的绿衣裳，穿上一件件“秋天的校服”一眼看过去就像一张巨大的黄地毯，美丽极了！
走过草地，我来到一条林荫小道上，道路旁栽着许多的树：梧桐树、银杏树……还有许多不知名的树，它们全枯了，开始掉起了自己的“头发”。枯黄的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，离开枝头，你追着我，我追着你，在空中嬉戏玩耍。玩累了，它们就躺在大地妈妈的怀抱里甜甜地入睡了。
走过林荫小道，我来到了校园角落唯一的一株枫树下。放眼望去，枫树红的就像一束巨大又温暖的火把，熊熊燃烧的火焰仿佛要点燃整个校园，我沉浸在这个这片枫树林中，久久难以回神。
突然一阵花香扑鼻而来，我循着花香来到一棵桂花树下，桂花树的叶子绿得发亮，如翡翠般透亮。桂花的花瓣和别的花瓣不一样，她的花瓣是黄色的，环抱着米粒似的小小花蕊，散发出浓郁花香，迷人极了。
暖暖的秋日下，同学们穿着秋衣，正在操场上休闲娱乐。虽然已是秋天，但这丝毫也阻挡不了我们运动的劲头。同学们有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在玩排球，每个人都脸上都洋溢着欢乐。
这就是我秋天的校园，一个充满欢声笑语，多姿多彩的美丽校园。
秋天里的校园小学生作文7
秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来……
或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢？雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”我说：“黄叶落了，绿叶就要醒了！”它的死亡孕育着生命的萌芽。，这不是死亡，这是无私的奉献。
看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。
深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵*日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。
清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶，留下一点点一点点的斑斑驳驳，月光亲吻的痕迹……
风依然狠命的吹着，丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶，伴着凉如水白光在风中摇曳，悄无声息的舞蹈，悄无声息的飘零，留下的只是那支离破碎的回忆……
秋天里的校园小学生作文8
秋天没有冬日里刺骨的寒风，秋天没有春天午后的阳光，秋天没有夏日里闷热的空气。她悄悄地来了，迈着轻快的步子，在校园里静静地看着我们成长。
漫步在校园的小径上，一阵阵芳香扑鼻而来。淡雅、清爽，沁人心脾，混着丝丝微风扶过脸颊。是桂花香！慢慢往前走，这香味便愈来愈浓，抬头一看，眼前正有一颗桂花树。它似乎在花坛正中央准备翩翩起舞，摆好了迷人的动作，只差身旁的音乐响起了。使劲地吸了一口气，好香呀！仿佛渗到嘴里了，像吃了糕一样的香甜。树上的桂花挨挨挤挤，这儿一堆，那儿一丛，引得我不由的在花下多站会儿，想一口气闻尽了花香。
操场上，似乎红红绿绿的点儿鲜明了起来。打打篮球的，跑跑步的.，散散心的，都忙里偷闲，在紧张的学习中也要轻松一下。秋天的太阳真好，不像春阳照到身上使人懒懒洋洋的，不像夏阳那样热情过火，也不像冬阳分外冷漠。它闪耀着金灿灿的阳光，温柔、明亮，散发出一种独特的魅力。
风悠悠地吹拂着大地。没有了夏天的闷热，这风使人更加清爽，还夹杂着一缕缕清香。让人不禁想到成熟的果实，秀气的菊花。然而这也是我进入中学的第一学年，第一个秋天便让我觉得秋风也如金子一般，沉甸甸的，饱含阳光下挥洒的汗水。
秋姑娘的心事也多，小雨淅淅沥沥下个不停。坐在教室里，外面“滴滴哒哒”的声响闹不停。像是蓄了一个夏天的雨，现在全部送给秋姑娘了，而秋姑娘又不太舍得用，今天下一点雨，明天天晴了，可后天又是下起了小雨。
秋天拥有春日的活泼，秋天拥有夏天夜里的一份宁静，然而今年中学校园里秋天还多了冬日里成熟。她用满含成长足迹的舞步，舞出了一部岁月的圆舞曲。
秋天里的校园小学生作文9
我爱秋天，因为他有枫叶的颜色；我爱秋天，因为他有丰硕的果实；我爱秋天，因为他是万物充满活力的季节。万物之神秋，为我们的校园披上了一件金黄色的毛衣，将同学们的眼神转移到了秋色上。
你，看见了么？没错，那就是我们学校的银杏树啊！看，金黄的银杏叶多么潇洒。时不时飘落几片金黄的银杏叶，犹如蝴蝶翩翩起舞，这时，风来了，银杏树摇晃了起来，站不稳了，好像对着秋风说：“来吧，来吧，我要在这里跳舞，我的叶儿，要在这里飞扬！”“叮铃铃———叮铃铃———”下课铃响了，同学们兴奋地跑出教室，来到银杏树下，摘几颗银杏果。银杏树也愿意奉献出自己的果实，轻轻撒下了几颗银杏果，和蔼地说：“拿去吧，拿去吧。”孩子们兴高采烈地拾了起来，闻了闻，忽然捂着鼻子叫嚷着：“太臭了，太臭了，这……这怎么吃啊！”“等你们把它煮熟了，就香了。”银杏树回答了一句，孩子们也信了，抓住几个果子就往兜里塞，又高高兴兴地去玩了。
再看看远处那些小草吧！它们不再绿得发亮，经过秋的洗礼，它们变黄了，变得黄灿灿的，但却有别样的美。同学们尽情地在草丛中玩耍，打滚，脸上洋溢着灿烂的笑容。看，那草坪旁的塑胶跑道上，有的人在那里迎着微风奔跑，他们的衣服随风飘扬，展现了我们中学生的风姿。
我爱秋天，因为他是金黄色的，因为他是硕果累累的，因为他是充满活力的。同学的点缀，使校园成为了一幅美丽的风景画。
秋天里的校园小学生作文10
秋季的校园依然是那么清新，到处生长着绿色植物，他们在秋天的呵护下依然保持着绿的姿态。
已经快秋末了，但校园的景色依然如夏天那样充满生机。树木碧绿的叶子在风中欢乐的摇摆着，草、花在风中展现着自己的舞姿。当风吹动了树木的枝条时，一阵沙沙声荡漾在耳边。每当走在翠绿的草丛里，虫子们都惊慌失措地到处逃窜。
每当下雨时，叶子、草儿、花儿都在接受雨的滋润，在雨中沐浴着。土地被雨点打湿了，变得松软了些，对于植物们来说，也算是件利于它们生长的好事吧。当雨点滴落在湖面上面上时，水面立刻得到了雨滴的反应，变得热闹起来，原本照应在水面上的影子也晃动起来，如同一面被打碎了的镜子。
阳光下，碧绿的树叶闪着光，像是佩戴着金银饰品的少女，在数枝上卖弄着自己的姿态。草在阳光的沐浴下生长着。花在对着太阳微笑，宛如在表示太阳对自己无微不至关爱的感谢。阳光下的湖面也很漂亮，在阳光的照耀下，显得碧波粼粼、闪闪发光。
夺人眼目的风景在秋季总会看到。
按往常来说，校园里总会有很多落叶在空中翩翩起舞。而这回却不同寻常，地面上的叶子也不是很多。总感觉这次的秋天走得很晚。
秋天代表着金黄色，秋天代表着落叶，秋天代表着菊花盛开，秋天代表着雁阵南归……
秋天是美丽的，是清新的，是爽快的。“秋尽江南草未凋”，别说“江南”了，就我的校园，风景大概也是这样。
作文秋天里的故事3篇（扩展5）
——秋天里小学作文 (菁选3篇)
秋天里小学作文1
去年秋天我伴着那凉爽的秋风来到了学校，看见了我的朋友，我开心的笑了。
走下楼去看看操场，我们立刻惊呆了！操场上铺了一层大自然的地毯，我已闻到了秋天的气息。我们跑向了操场，有人已经开始扔树叶了，我也抓起了一把树叶，它虽然有点扎手，但是我却感到非常舒服，我把它向空中撒去。刚才还是非常寂静的操场，现在已经下起了一阵又一阵的树叶雨。我仿佛回到了小时候，又体验到了那份天真和快乐。
突然子义不小心摔了一跤。我以为他会马上爬起来，但是子义却在“树叶床”上打起了盹。我们几个悄悄走过去把树叶撒在他身上，他坐起来连忙逃跑，我们赶忙抓起一把树叶向他追去，可他一跑就不停地栽跟头，我们慢慢地追了上去，“子义，你无路可逃了吧！”
子义忽然停住了而且还大叫了一声，把我们吓得手都松开了。一阵秋风吹过正好把树叶吹在他身上，我们笑了，子义却没理我们，他好像在看什么。我们跑过去一看，什么也没有啊？子义手指着一片树叶说：“你们看。”我们蹲下来仔细一看，看到了一只树叶颜色的蝴蝶。这时又一阵秋风吹过，把叶子吹到了我身上，把蝴蝶吹到了子义头上，他吓得叫了起来，我们都笑了。
秋天给我带来了凉爽，也带来了笑声。
秋天里小学作文2
秋天，天高高的，它撒给大地的是一顶金色的巨大帐幕。森林披上了那秋神用七色盘中的颜色条合成的霓裳。森林里红彤彤的苹果像一个个小灯笼，黄橙橙的鸭梨娇羞地掩在枝下，好像一颗颗小星星，一串串晶莹透亮的紫葡萄活像一颗颗夜明珠，熠熠发光，金黄的玉米，白菜卷心，白帮绿叶，一层层的，好像一枝枝就要绽开的大花。
森林里充满了欢声笑语，动物们都在辛勤地忙碌着。狗熊忙着摘玉米：小白兔忙着受大白菜；梅花鹿忙着摘葡萄；大象忙着摘香蕉；长颈鹿忙着收鸭梨……动物们都在摘自己收获的果实。
在动物*收大会上，狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、长颈鹿……都拿出了自己的果实,请大家尝一尝。可是只有小猴子面前空空的。大家问小猴子：“小猴，小猴，你的果实呢？”小猴子羞愧地满脸通红说：“我，没有果实。”大家又问他，“为什么？”小猴子说：“春天的时候，你们都在播种，可我整天玩，晒太阳，还讽刺你们说你们那么辛苦有什么用，玩是多么愉快的事情。太阳高照的夏天，你们坚持浇水，辛勤地耕耘，可我在家睡觉。我虚度了“一年之计的春”，荒废了属于耕耘的"夏，收获的季节，我一无所有。“说完后，他呜呜地哭了，非常伤心，也非常后悔。大象说：“尝尝我的吧。”长颈鹿说：“尝尝我的吧。”大家都把自己的果实送个小猴。小猴感动地说:“明年春天我一定和你们一起播种。”
第二年的春天，小猴子种了玉米。你一定要去尝一尝！
秋天里小学作文3
南宁的秋天真美！凉风习习，果香缕缕。呀，这醉人的秋意，轻轻地，轻轻地拂过我的脸庞，撩拨着我的心。闯入我眼帘的，是我们南宁的片片美丽。
南宁的美在那鲜花丛中。秋日里，数不尽的鲜花，仍开得那么娇艳，红的，粉的，蓝的……花儿仿佛竞赛似的，开得一茬接着一茬。瞧，国际会展中心，中国——东盟博览会的永久举办地，那绽放的朱槿花笑弯了腰，那摇曳的各色三角梅舞动着手臂，迎接着天下的宾客。这些绚丽多彩、万紫千红的鲜花点缀着南宁的土地。
南宁的美在那绿叶里。早晨，绿城街道上，玉兰树、扁桃树挂着秋夜的露珠睁开了双眼，迎接着太阳的升起。片片绿叶在金色的光环照耀下显得格外油亮、格外洁净。
南宁的美还在那果香里。黄澄澄的香蕉、红艳艳的火龙果，红彤彤的苹果、紫盈盈的葡萄……让你在大饱口福中欣赏南宁的美丽。
南宁的美，还在秋夜的星光灿烂里。邕江之滨，不知是天上点点星光映进了邕江水，还是江堤上的璀璨映上了天？荡漾的五彩水波点缀着南宁的邕江之夜，如果你恰好信步于此，一定诧异于它的美丽！民歌广场，每年的秋天，歌声在这里传递，欢乐在这里飞扬，在星光中你可以感受到“天下民歌眷恋的地方”所带来的魅力！
啊！南宁的秋天，还美在每个人的脸上、心里，请用你的眼睛去触摸，用你的心灵去感受，用你的嘴儿去述说吧！
作文秋天里的故事3篇（扩展6）
——爱在秋天里作文
爱在秋天里作文1
秋风在枝枝叶叶中来回穿梭，叶子在树叶上舞蹈，有的叶子便在不知不觉中悄然跳下，跳到了大地母亲的怀里，跳到了溪流姐姐的背上，在她们单色的衣摆上添了几枚金黄的纽扣。
这天，我又像往常一样，来到了我熟悉的位子上。忽然，从窗外刮来了一阵风，我不禁打了个寒噤。我坐下来准备放书包时，一小抹白突然窜进我的视线。我拿起仔细一看，上面有一小行字：你给我小心着点！我怔住了，这熟悉的字迹不正是闺蜜写的吗！我咬了咬泛白的嘴唇，想去问问她为什么要写纸条恐吓我？可当我刚站起来转过身去，就只见我闺蜜在跟另一个女生说耳语。时不时笑出的声音传入我的耳朵。我的脑子里一片空白，昔日的嬉嬉闹闹也都被这短短的`几行字给阻断了吗？
我的心像是被掏空了。
我带着委屈、无奈与沮丧的心情将纸条撕碎，扔进垃圾桶。我想：就让我们的友谊到此为止吧！
时间流逝的飞快，转眼间就到了我最喜爱的体育课，可我却一点儿都高兴不起来。体育课做的是长跑练习。我想：就当是发泄情绪吧！一节课下来，我却异常的渴，可能是跑得太快，出汗出的太多了吧？就这样，我的心才能稍稍地*静下来。
我想立马跑*室喝水，补回我缺失的水分。当我跑到走廊的时候，突然听见我们班传来稀稀拉拉的流水声，我正纳闷是谁比我到的还早呢？我一进门就看到班里就只有闺蜜一人，她一手拿着我的水瓶，一手拿着瓶盖，在往瓶盖里倒水，一边倒一边用嘴轻轻地吹正冒着热气的水。我刚要转身离开时，她叫住了我：“快过来喝水，你看你出那么多汗！”我缄默，“哎呀，你快过来啊，愣着干什么”，她把我拽过来“先喝水！不过还有点儿烫，你慢点儿喝！”我一把把她的手甩开，“你早上还用纸条恐吓我，现在又来虚心假意地来给我倒水，什么意思啊你！”“我哪有什么意思啊！我这是看这几天天凉了，让你记得保暖啊！
我一时语塞。
原来一直都是我在猜疑，那一张纸条蕴含了她对我的多少爱啊！我紧紧地将她抱住，我们心贴心的温度温暖了整个秋天。
我捧着她给我倒的水，望着窗外满天飞舞的落叶，感受着她在秋天里带给我的爱……
作文秋天里的故事3篇（扩展7）
——秋天里的小树叶教案
秋天里的小树叶教案1
1．使幼儿在轻松愉快中，学习用身体动作来模仿和表现秋风吹动小树和树叶的情景，激发幼儿的想象力。
2．培养幼儿按照一定的信号和要求来做动作，能注意保持身体的*衡。
准备
铃鼓一个。
过程
1．教师讲述一个情节，请幼儿用动作表示自己的感受。如，“秋天到了，凉爽的秋风吹动小树，小树会怎么样？”让幼儿回答，并用动作来表现。比如，模仿小树摇晃、树叶轻轻飘落等。
2．游戏“秋天里的小树叶”：教师扮“秋风”，幼儿扮“小树叶”。听“秋风”发出各种信号（用铃鼓表示），“小树叶”做相应的动作。可供参考的信号和动作有：
①教师手摇铃鼓说：“起风了”，幼儿在场地上自由行走。（注意不要互相碰撞）
②教师说：“刮大风了”，同时快速摇动铃鼓，幼儿在场地上自由地跑。
③教师说：“风小了”，幼儿慢走或慢跑。
④教师说：“刮旋风了”，幼儿原地转圈。
⑤教师说：“风停了”，幼儿原地站住，然后慢慢地蹲下来。
3．游戏“拾落叶”：幼儿当“小树叶”，在场地”自由活动。教师扮成拾落叶的人，用手轻拍“小树叶”。被拍到的“小树叶”要轻轻地走到教师身后，跟着教师走。最后，
教师把“小树叶”带走，活动结束。
建议
l．教师应根据幼儿活动的实际情况控制活动量，注意幼儿走、跑的交替及节奏快慢的变换。
2．如果在其他季节玩这个游戏，应作相应的调整。如将“秋风”改为“春风”，将“落叶”改为“花瓣”。可与认识季节的主题活动结合。注意活动前，引导幼儿观察风吹树叶的背景。
3．若有条件，可以放一些有快慢节奏、旋律优美的音乐，用以表示风大或风小。让幼儿随着音乐的旋律，根据想象表现出树叶的活动或动作。