抢橡皮日记,菁选3篇
抢橡皮日记1 听着窗外的阵阵鞭炮声,就知道今天是个好日子。今天,天气凉爽,小鸟在枝头歌唱,仿佛也在为今天这个好日子庆祝呢!小草在微风的吹拂下跳着优美的舞蹈,边跳边对枝头的小鸟说:”小鸟姐姐,你的歌下面是小编为大家整理的抢橡皮日记,菁选3篇,供大家参考。
抢橡皮日记1
听着窗外的阵阵鞭炮声,就知道今天是个好日子。今天,天气凉爽,小鸟在枝头歌唱,仿佛也在为今天这个好日子庆祝呢!小草在微风的吹拂下跳着优美的舞蹈,边跳边对枝头的小鸟说:”小鸟姐姐,你的歌声好听极了!“王老师好像也被这美丽的景象所打动了,带着我们做起了游戏。
顿时,教室里安静了下来,王老师说:”这个游戏的名字叫做——“老师的声音像小溪里的水在流淌,大家都被王老师悦耳的声音迷住了,都沉浸在他的话语中。这时,王老师走到一张桌子旁边使劲一拉,桌子就立刻在走廊里竖着排列着,然后老师又拿出一块橡皮放在桌子上。只见那块橡皮是正方形的,上面还有一个洞,像是被老鼠咬过的洞,这时老师才说:”游戏的名字叫抢——橡——皮“。
王老师先说游戏的规则是:3个人站在桌子周围,双手交叉着放在胸前,老师说用左手,就用左手去抢,老师说右手,就用右手去抢,如果用错手,出局。
第一轮比赛的人是:葛浩然、尹健力、孙启恒。老师说”右手“,葛浩然立即用右手抓住了橡皮,孙启恒用错了手所以出局了。
第二轮比赛的是:葛浩然、陈柯宇、孙启正。老师说”左手“,结果他们都伸出了右手,同学们看了哈哈大笑,他们自己也有点害羞。
因为前几轮比赛的选手都是男孩,所以老师又叫了几个女同学来抢橡皮,老师说”出左手“。结果韩季纹赢了,我不服输又试了一次,呀,我成功了!
没想到,小小的游戏竟然有这么大的乐趣!
抢橡皮日记2
今天下午第三节课,我们没有上课,我玩了抢橡皮的游戏。
游戏规则是:A、把一块橡皮放在两人中间。B、等老师喊“一”时不动,喊“二”时不动,喊“三”时开始抢。C、两个人必须用左手抢。
游戏开始了,我对手的表情是:我看到她很自信,我看到她充满自信。这是我心里想:我是否能打败她呢?就算没能打败她,我也不会泄气,我也是自信的。我的对手看橡皮的样子,像一只小老虎 ,好像这块橡皮就是她的食物似的,她叫郭菁菁,我一定能打败她。
当听到张老师喊“一”时,教室里很安静,张老师数“二”时,教室里乱糟糟的",好像听到有人抢橡皮了,这是,我的对手也笑了,我心里想:我一定能打败郭菁菁,但是我还是有点紧张,好像心 要从喉咙眼里跳出来似的。
当张老师喊“三”时,刷的一声,有人抢到橡皮了。抢到橡皮的人,像一只老虎,兴奋得好像一宿都睡不着觉似的,没有抢到橡皮的人,也不泄气,也不服气。我第一次没抢到,第二次一定要报仇 !我的对手兴高采烈的。
第二轮决赛开始了,张老师喊“一”时,教室里有点笑声,张老师喊“二”时,笑声越来越大,张老师喊“三”时,我们刷刷刷的把手伸向了橡皮,这次,我抢到橡皮了,我兴高采烈的,可是没抢 到橡皮的人却垂头丧气的。
今天下午的第三节课真有趣,我渴望再次上这样的课!
抢橡皮日记3
今天,老师要带我们做“抢橡皮”的游戏,规则是这样的:1、同桌几个人同时抢一块橡皮。2、按照老师说的口令“一二三右手”或“一二三左手”来抢。3、如果谁出错了手,就让对方打一下手背。
我们要抢的橡皮是这样的,它是乳白色的,表面上不怎么脏。它像个大鸡蛋,上面有香味,长大约是五厘米,宽大约是四厘米,上面有两个小孔,我想:这是它的“眼睛”吧。我又给它加上个“嘴”,这样好看多了。
老师说:“一二······”于明伦抢了起来,教室里顿时哄堂大笑。他一看,也不好意思了,脸胀的.通红。我想:他肯定要被同桌打手了。老师又让我们再来一次,老师说:“一二三···· ··”于明伦又抢到了橡皮,他看了看,也哈哈大笑。他盯着我的手,似乎在想:要是不分左右手,我一定赢了。
只见我的同桌紧皱着眉头,手张牙舞爪的,好像要吃了那块橡皮。我看出来了,她很紧张。我也很紧张,心怦怦地跳,好像有什么要紧的事要发生,心都提到嗓子眼了,头直出汗,害怕抢不到。
老师又一次发出口令,说:“一二三左手。”我马上伸出右手去抢,我想:一定要抢到。还未等我发觉,我的同桌说:“你伸错手了。”我不好意思的笑了。
推荐访问:橡皮 日记 菁选 抢橡皮日记 菁选3篇 抢橡皮日记1 抢橡皮日记200字 抢橡皮日记 450个字 一块橡皮日记