选调生演讲稿题目【三篇】

.旧谓候补官员等待迁调。 宋 吴处厚 《青箱杂记》卷一：“﹝ 张居业 ﹞滞选调三十馀年，年六十馀，始转京秩。” 明 田汝成 《西湖游览志馀·帝王都会二》：“ 孝宗 时，有 王过 者， 蜀 人，著隽声，犹在选调，宰相荐之……诏除翰林院编修。”选， 以下是为大家整理的关于选调生演讲稿题目3篇 , 供大家参考选择。

选调生演讲稿题目3篇

【篇1】选调生演讲稿题目

自 传

我叫XXX，男，X岁，汉族，中共党员，大学学历，家系XXX，省委组织部X届选调生，现在XXX工作。

一、本人简历：

1993年9月----1998年7月，就读于XX小学。

1998年9月----2002年7月，就读于XX中学。

2002年9月----2006年7月，就读于XX高中。

2006年9月----2010年7月，就读于XX大学。

2010年9月——至今，在XX工作。

二、家庭主要成员和社会关系：

1、家庭主要成员

父亲：

母亲：

2、社会关系

祖父：

祖母：

三、个人表现:

自参加工作以来，在组织部门及办事处领导和同志们的关心和帮助下，我虚心学习，努力工作，认真锻炼，各方面都取得了长足的进步，现将这半年来的工作总结如下：

1、转变思想，摆正位置。选调生在年龄、学历等方面确实有优势，但学校与基层实际有很大的差别。作为刚出校门的大学生，基层经验少、业务能力不强，从这一点讲，没有任何优势可言。因此，选调生首先要做的一件事情就是要转变思想，摆正位置。只有不怕苦不怕累，从小事做起，处处严格要求自己，少说多做，才能实现自己的价值。基层工作比我想象的更加艰苦：工作条件差、工作量大、任务重等，面对困难，我没有退缩，相反却激发了我服务基层的热情。我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干。基层锻炼是成长的必修课，只有坚定信念，扎根基层，苦练本领，才能更好的为老百姓服务。

2、扬长避短，勇于实践。工作以来，我始终坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践，以自己的行动去实践一个选调生的承诺。对于来人接待、电话记录、传阅文件、卫生、值班等日常工作，努力做到统筹兼顾，有条不紊。对平时的会议记录、下乡记录、调研记录、工作安排等等要及时记录，并加以整理归类，这样可以避免出现做了工作没有记录的情况。同时在工作发现的问题要及时总结，以便及时解决问题。在工作中的收获也要及时的归纳总结出来，形成文字的东西，以使自己能更好的掌握这些经验。同时，利用一切机会，深入农村第一线，增强对当今农村现状的了解，增进与群众的感情，为自己进一步全面了解农村状况、做好乡镇工作打下良好基础。

3、注重学习，内强素质。在日常的工作生活中我始终坚持学习，把学习作为我生活中的一部分。作为一名选调生，要想不断提高自己的素质就必须加强学习。在这段时间里，我积极参加了组织部组织的选调生初任培训，又通过报纸、新闻、网络等媒体对党和国家的有关方针政策和会议精神的学习，极大的提高了自己的政治理论水平。同时，我还积极参加办事处组织的学习活动，我认真学习基层党组织知识，深入了解乡情村情，努力实践办事处党工委发展乡村的理念。在工作之余自觉充实自身的业务知识，先后学习了《办公室文秘写作》、《机关应用公文写作》、《国家行政机关公文处理办法》、《中国共产党机关公文处理条例》等。

在今后的工作中我将进一步完善自我，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，兢兢业业，尽职尽责地做好各项工作，努力做一名优秀的选调生，做一名优秀的年轻干部，不辜负党和组织对我的期望。

【篇2】选调生演讲稿题目

选调生体会：选调生应该做些什么

　　最新发布的《选调生体会：选调生应该做些什么》的详细范文参考文章，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里。　　中心到省的政策已经渐显端倪，改革新的征程也是最艰巨的征程，新的建设社会主义的高潮就要来临，我们进行的将是人类史上最伟大的革命，我们是范文先锋要向延续几千年的传统农业、农村、农民格局挑战，而且是场必须打赢的战争。历史已经预备好两快里程碑，我们别无选择。“以工促农、以城带乡”将引领我们去开发一个新的建设天地，这是指引，需要的是无数的人和相应的资源流向来实现这个指引。　　政策一旦确定，干部就是决定性的,正是在这种大背景下，我们中的大部分人，其实！是又来到了曾经哺育过自己的地方，可是我看到的很多人（也包括我）并不是喜悦，甚至激动也只是暂时的，更多的是对现实的抱怨，是对当初选择的后悔，也许我们真的还没有能够深入基层，更别说是融入基层了，很大意义上我们已经偏离了省委组织部选调我们来基层的初衷。我们的确是要来锻炼的，但是不要强调锻炼，更不能认为锻炼就是镀金，锻炼的唯一目的就我们能够更好的开展基层工作；思想汇报专题我们也是要向基层学习，但是这种学习应该更多的是和我们基层工作的实际相关的学习，也是为了更好的开展基层工作的学习；放弃天之娇子的架子，塌实工作，是我们唯一正确的选择。　　我们总是抱怨，抱怨待遇低，抱怨基层生活的艰苦，抱怨基层干部素质低，抱怨任人唯亲，抱怨基层政治太黑暗，可是我们就是没有抱怨自己水平低，适应能力差，作风浮躁，不合实际，纸上谈兵，四肢无力。究竟，基层不是象牙塔，更不是组织部孵化干部的温床，躺在上面，什么也不做就可以一路高升、青云直上，那我们就不是去基层锻炼、去支援三农，而是去为自己镀金、去害农，我们和自己痛恨的腐败分子就没有什么本质的区别。我们以这样的心态投身基层又怎能取得令人满足的效果呢？我们太天真了，我们真的是还不明白来基层的真正含义，或者是当被问到去基层的决心和动力时，更多的人是言不由衷，甚至是违心的。我们一定要明白，基层决不可能是伊甸园。这的确是个很好的舞台，是我们大显身手的舞台，但决不是卖弄作秀、为自己镀金的秀场，更不是养尊处优的疗养院，她的确是有太多的弊病和痼疾、有太多的落后和愚昧、有太多的不文明甚至是野蛮，但这不应该成为我们拒绝或者是厌恶她的理由，而正是我们努力工作、服务基层的动力。　　我们是有太多的幻想，可是基层工作偏偏是来不得半点幻想，群众来乡里办事，你笑脸相迎、热茶送上，这是小事，可这就是服务群众，李老太丢了只鸡，那是她的头等大事，范文TOP100我们能帮她找到，那我们在群众心中就有了一个形象，张三和李四吵架，我们能说和，这就更是了不得，我们就能够逐步树立选调生的良好形象，就有了进一步开展复杂工作的群众基础。很简单的问题，反映的是却是我们对广大农民的一个态度，有的时候老百姓认为我们就是政府，这就更是马虎不得。老老实实做事，踏踏实实做人，这应是我们在基层工作最起码的要求，也是我去基层最深切的体会。基层工作不需要我们高谈阔论，更不需要指点江山、激扬文字。我们可以幻想谈笑间墙栌能够灰飞烟灭，但那仅仅是幻想，无可否认的是我们还不具备运筹帷幄、决胜千里的能力，社会这个大学我们还只是刚踏入校门，要作好实践这张最大的考卷我们才能毕业，庆幸的是，现在一个历史性的机遇就摆在我们面前，建设社会主义新农村的伟大实践正在展开，我们真正的优秀、真正的优势、真正的“先进性”会在这场伟大的实践中充分展示出来。我们需要清醒的是，要想做好这份考卷，好高骛远和妄自菲薄都是要不得的，怨天尤人那就更是自作悲情，让人生厌，也决不是我们选调生的选择，我们能做的就是自立、自强、自尊、自信。　　我们抱怨组织部对我们不够重视，可我们到底做了些什么来增加自己的筹码呢？来给组织部的重视一个理由呢？我自认是没有。组织部是对我们不够重视，甚至有的地方组织部的确是缺位，但我看组织部的缺位不是缺在落实待遇上，而是缺在监督与治理上，是对我们担子压的还不够重，最全面的范文参考写作网站鞭策批评还不够紧，督促检查还不够快，培训治理还不够多，相比同等级别相似工作背景的人，可以说我们的待遇并不是最差的，甚至还要好些，我们假如眼光只盯着个别问题官员的黑色收入，那就不只是他们的悲哀更是我们的悲哀，我们来基层的目的不会是去贪污受贿吧？不会是去搜刮民脂民膏吧？我们在抱怨待遇低的同时，是不是还有对腐败分子的那么一点羡慕，是不是在潜意识里也有腐败的温床在滋生侵蚀我们灵魂的真菌？组织部派选调生到基层，是对选用干部治理体制的创新，是要屏除官场的某些陈规陋习，而我们做到吗？一个学者说的好，腐败真正的痼疾在于每个人都渴望自己是受益者，事实是腐败没有真正的受益者，最终的结果都是害人害己。　　不妨问一下自己，我们可能很清楚的知道谁又给领导送礼弄了个什么官，那个领导又养了个小情人，也知道姚明在NBA的出场次数，超女又有什么新动向，可是我们知不知道所在乡有多少贫困户，范文写作有多少五保户，有多少适龄儿童失学，有多少老百姓看不起病，有多少个村还没有通上油路？　　我们在抱怨基层生活困难的时候，知道不知道有多少农民一年吃不上几次肉，有多少农民有个头疼脑热从来不敢看医生，有了大病差不多就等于是下了死亡判决书。我不排除一部分基层干部素质的确是低，可我们更多的是站在什么角度去评判呢？还是仅仅把自己做为一个旁观者，评论者，甚至是附庸者，那就真真是一种悲哀，不是选调生的悲哀，而是省委组织部的悲哀！假如我们对基层生活的抱怨更多的是出于对农村落后的逃避，是对农民打心底的鄙视，那简直是不可原谅，徐书记曾经深情的说过：“我的父亲也是一位农民”多么朴实的话，可是我们许多的人也许是忘记了这个最基本的事实，三代以内我们有谁的血脉里不是趟着农民的血。是的，我们许多人曾经放弃很多好的就业机会，抛开了都市繁华生活的诱惑，那正是我们青春闪光的地方，是人类心灵绽放的最漂亮的花朵，可是我们的理想假如只是停留在口头上、书面上，那就不只是省委组织部的悲哀了，那更是最广大农民的悲哀，他们的命运也许将永无改变，他们用孱弱的肩膀托起了中国的改革和中华民族的伟大复兴，却被牢牢的压在社会的最底层，并且就是自己的儿女也毫不犹豫的背叛了自己的阶级，以出身农民为耻！在此，我为他们也是为自己洒下最诚挚的泪水！！我愿意用我的青春和热血去尽可能的改变他们的生活。也许，更多的，我们的抱怨只是对现实的不适应，是对腐败的憎恨，是对艰苦生活的排拒，是找不到方向的迷茫，是对自己力量之渺小的充分熟悉。纵然我们有千难万险，可是我们绝对不应该成为种种基层潜规则的附庸，更不应成为某些官场痼疾的牺牲品，我们有义务和种种不良现象作斗争，反映我们应该反映的，改变我们能够改变的，做我们能够做好的，古语有言海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚，只要我们襟怀坦白，塌实工作，就一定能在基层开展放出选调生独特的光彩，无所事事和随波逐流都是要不得的。　　曾经在那个战火纷飞的年代里无数的人抛家别子，甚至是远涉重洋，舍弃优越的生活和万贯家财，为的只是心中火热的理想，我们又有什么不能放开的呢？毛主席曾经在进京之前，以史为鉴，做了两个继续保持的报告，可是我们谁又能记得呢，就是我们的入党誓词谁又能想起多少呢？越来越物质化的社会让我们迷失了方向，丢弃了理想或者是压根就没有理想，维系这个复杂的世界的好象只有钱，充塞天地，无处不在。当然迷失的不只是选调生，但我们既然头顶这个光荣称号，我们就有义务、有责任对得起这个称号；也许我们的坚守不会有既时的结果，也许我们的坚守还回让我们的心灵经受煎熬，但是我们坚守的是人类灵魂宝贵的净土，是一种超越了物质的高贵的精神，是先进性另一种表现形式，是我们能够始终走在时代前列的不竭动力，会是一个甚至比革命还要革命的胜利，并将最终取得彻底胜利，为此我们的坚守所付出的任何代价都是值得的。　　全球化和知识革命的浪潮一浪高过一浪，可我们看到的是中国的农民如一叶小舟在这个大潮中飘摇。我们应该仔细回想伟人们绘制的蓝图，三农问题正以越来越严重的形势摆在我们面前，一个拐腿的巨人是走不快的，并且可能摔倒，制约我们的也许不是高科技，不是美日台，而是我们自己，我们的城乡收入差别已经达到了惊人的：1。没有农民的富裕，我们现代化的成果将失去意义，因为中国最广大的人口是在农村，少部分人富裕大部分人贫穷当然不是社会主义。我们的新农村建设也许仅仅是一个信号，但是这个信号将引导一个新的流向，将引导一种全新的支农思维。我们庆幸，我们是早晨的太阳，可是我们无法盲目乐观，我们更应该清醒，我们正坐在地球一个最大的火山口上，机遇和挑战将共同迎接我们，陈陈相因和谬种流传会阻碍我们前进的脚步。尽吾志也而不能至着，可以无悔矣！我想说的是，起来！不愿沉沦的热血男儿，起来！愿意强国富民的有志青年！　　这是篇好范文参考内容，主要描述我们、基层、抱怨、一个、自己、不是、我们的、农民，看完如果觉得有用请记得收藏。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　主要工作 　　一、教研组建设方面： 　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 　　（2）上课关。 　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 　　（5）质量关。 　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 　　二、常规教学方面： 　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想： 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 　　二．主要工作及活动： 　　1．加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　三．具体安排： 　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 　　三月份：1、组织理论学习。 　　2、高一英语教学研讨活动。 　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。 　　2、高三英语复习研讨会。 　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　2、协助开展好我校的区级公开课。 　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 　　三、教学目标 　　（一）知识与技能： 　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 　　（3）教学目标： 　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 　　②具体目标： 　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 　　（4）教学措施： 　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。 　　6. 培养学生的抽象、概括能力。 　　7. 培养学生的迁移类推能力。 　　8. 培养学生思维的灵活性。 　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。 　　6、做好论文的撰写、参评工作。 　　活动安排： 　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

【篇3】选调生演讲稿题目

大学生选调生“把青春奉献给基层”征文演讲稿

大学生选调生“把青春奉献给基层”征文演讲稿

XX年春，我怀揣着梦想和希望，打点好行装，作为新一届选调生来到；转眼间，作为选调生来到这里已经将近一年的时间了，在这一年里面我收获了很多：

还记得第一次驱车百里沿着黄河大堤来到木李的时候，我的心情多少有些纠结，这儿的偏远和闭塞超出我的预料，远离了城市的浮华和喧嚣，没有了车水马龙和灯红酒绿，只有一条望不到头的马路，烟尘漫漫，崎岖不平，静静地伸向远处，我告诉自己，这里就是我要扎根的地方。单位的领导在介绍过基本情况后，语重心长的对我说：“基层的条件差，生活苦，任务重，正缺乏你们这样高学历、有朝气、能吃苦的年轻人，希望你能发挥自己的才能为这里的群众做一点事情。”领导的话，是希望，是鼓励，更是鞭策和要求。听完这些话，我释然了，当时我暗下决心，我要把自己的青春和学识全部献给这片土地。

想当初刚考取选调生的时候，曾听很多人都说选调生就是下基层镀金，很少有能吃得了苦扎根基层的。我觉得这是一种误解，从来到这里的第一天起，我就要用自己的行动驳斥这些错误的观点。在木李的这一年里，我吃过苦，流过汗，下过村，入过户，排解过纠纷，参加过换届，几乎跑遍这里的每一片土地。我很自豪，也很庆幸，这一年来我的收获是坐在城里的办公室里看材料听汇报永远得不到的，它将为我以后的工作奠定坚实的基础。

基层确实很清苦，也没有多少文化娱乐活动，有时工作忙几个月都不能回家。白天顶着烈日下村入户，躲在闷热的宿舍里写材料，晚上下班后人去楼空，我还要一个人忍受孤独与寂寞，只能与蚊虫为伴。可是生活的清贫和环境的艰苦却并没有让我感觉失落，“自古英雄出炼狱，从来富贵入凡尘”，我是农村出来的孩子，我不怕吃苦。我依然每天阳光满面的迎接黎明，精神抖擞的投入工作，因为我觉得基层的工作很重要，欲木之长，必固其根，欲流之远，必浚其源，基层之于国家就是地基之于大厦。而对于初出茅庐的我来说，这里的土地，这里的村庄，都是锻炼自身的熔炉和施展抱负的舞台。

我从不去羡慕留在城里的朋友们，他们有他们的欢乐，我有我的欢乐，下村时和能村民们一起聊一聊收成，能以一己之力为来访群众解决一些实际困难，看着他们露出笑容，我的心就会有一种如沐春风的感觉。如今的.我已经变得成熟，变得稳重，我在这里的工作也越来越得心应手，游刃有余，我有信心在基层的舞台上做出成绩，展现选调生的风采。

我是千千万万深入基层第一线的选调生队伍中的一员，我的工作和生活就是他们扎根基层的缩影。谁说我们是来基层镀金的过客？谁说我们是百无一用的书生?正是我们这些看上去稚嫩的年轻人，怀着梦想，扎根基层，播撒智慧，收获富足，把青春献给基层广大的土地。

人们都说选调生头上有一个光环，流光溢彩，将来一定官运亨通，而我说选调生的光环，并不代表我们与众不同，它是一代又一代选调生扎根基层、为人民服务的赤胆忠心所化，它让我们牢记自己的使命――用知识改变贫困，用青春建设基层。你们看一看，如今的我早已没有了刚开始时的飘飘然，经过一年的锻炼，我和那些奋斗在第一线的选调生同志们一样，完完全全融入了基层，一样的笑容质朴，一样的风尘满面，一样的精神抖擞，一样的斗志高昂。我们的成长过程，就是凤凰涅盘的过程，需要浴火重生的决心，就是大浪淘沙的过程，需要接受洗礼的勇气，而在褪去稚气，褪去娇气之后，我们将重现金色。

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