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2023乒乓球小学作文,菁选20篇

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乒乓球小学作文1  今天,我们在音乐教室里上了一堂语文试验课。  你肯定要问了,到底是上语文课还是试验课呀?哈哈,不知道了吧,我们是在玩中学习知识呢,因为,我们也想象科学家列文虎克小时候那样,玩出名下面是小编为大家整理的2023乒乓球小学作文,菁选20篇,供大家参考。

2023乒乓球小学作文,菁选20篇

乒乓球小学作文1

  今天,我们在音乐教室里上了一堂语文试验课。

  你肯定要问了,到底是上语文课还是试验课呀?哈哈,不知道了吧,我们是在玩中学习知识呢,因为,我们也想象科学家列文虎克小时候那样,玩出名堂来。

  说了半天,还没告诉你玩什么呢,我们呀,玩的是“给乒乓球搬家”的游戏。老师拿出两个杯子放在讲台上,她在其中一个杯子里装了半杯水,把乒乓球放了进去,我们要做的就是把水杯里的乒乓球搬到另一个杯子里,也就是它的“新家”里去。你肯定会想,直接用手拿过去不就得了吗?可没你想的那么容易,不能用手的,工具只有一根吸管,你只能用吸管和嘴把它搬过去。

  我们班力气最大的韩吉付同学自告奋勇上去挑战。只见他用嘴咬住吸管,把吸管*水里,放在乒乓球的下方,然后鼓起腮帮子,用尽全身力气一吹。水里立刻冒出许多小泡泡,把乒乓球顶得团团转,象热锅上的蚂蚁。韩吉付又紧紧咬住吸管,把乒乓球使劲往上挑,眼看快要成功了,我们都在暗暗给他加油,可乒乓球只管打着旋儿,就是不听话。韩吉付的脸儿涨得通红,最后一点儿力气也使完了,乒乓球最终还是滑进了水里。同学们发出了阵阵叹息声。

  老师走上讲台,微笑着问我们是否知道挑战失败的原因,同学们你望望我我望望你,都不解地摇摇头。老师告诉我们,要给乒乓球成功搬家,不能只靠力气,关键是要找准吹的位置,不能往水里吹,也不能对着乒乓球的下方吹,而是应该对着上方吹,这样,乒乓球上方的大气压强减小,下方的压强就能把乒乓球托起来推过去。哦,原来是这样呀,同学们都恍然大悟。我亲自试了试,果然成功啦!

  这次语文试验课让我懂得了一个道理:凡事要开动脑筋,多思考,否则是不会成功的。

乒乓球小学作文2

  今天的作文课上,老师从包里拿出两对乒乓球拍和两个乒乓球,大家一下子愣住了:咦?老师葫芦里卖的什么药呀!噢,原来是要组织我们进行一场托乒乓球跑比赛呀。

  同学们一下子都来了精神头,首先老师讲了游戏规则:不能用手和身体接触乒乓球,如果球掉了就要重新来。讲明规则后,老师还把我们分成了两队——战龙队、猛虎队。

  “预备……开始!”老师一声令下,比赛开始了。只见两个队的同学都快速地托着球跑了起来,“加油……加油……”的呐喊不绝于耳。也许是求胜心切,也许是太紧张了,我们战龙队有好几个队员连连失误,“乒乒……乓乓……”球像着了魔似的从拍上滚了下来,在地上又蹦又跳地胡乱跑着。“哎呀!笨蛋!”“快……快呀!”一时间教室里就像开了锅一样。

  再看看猛虎队的同学们,他们也好不了那里去,小胖墩赵敬洋竟然因为连连失误让队长直接拿下了……哈哈,比我们这边还乱呢!见到这情境,我们的队员更加卖力了,顿时超出了他们好多。最后到我出场了,嘿嘿,我可是个打乒乓球的高手,托球对我来说那就是个小KS。稳稳地端着球拍,球儿在拍上就像着了定身术一样,我边漫步托着球儿走,边回头注视着慌乱不堪的`猛虎队,脸上露出了胜利的笑容。

  “哎呀……李新淳,拜托你了,就快些吧!”我的队友都急了,一个劲儿地冲我喊着。小不点徐志浩干脆跑到我身边,推着我向前跑。球儿在拍上晃动起来,队友们一下子都紧张起来,嘴闭上了,眼瞪得大大的,吓得小不点也灰个溜儿地跑到了一边去了……我是谁呀,乒乓球的高手嘛,很快紧张的局势就被控制了,快步跑到了终点,“哗哗哗……”阵阵掌声响了起来。

  紧张的托乒乓球跑比赛结束了,我们队自然是冠军了!

乒乓球小学作文3

  星期天,我随意翻了翻《小*》,发现里面介绍了许多有趣的实验,我兴致勃勃地选了“吹不走的魔球”来做。

  按照说明,我准备了乒乓球和电吹风。我拿出电吹风,把乒乓球放在吹风口上,打开电吹风。“呼、呼、呼”电吹风发出了轰鸣声,可乒乓球向上飞了一下,就开始上下摆动,好像在玩蹦蹦床,乒乓球既没有往下掉,也没有往远处飞。“也许是风力不够大吧。”我心中暗想,接着又把风力往上提了一档,可乒乓球又“飞”了一下,就开始上下摆动,好像在说:“我就不飞走,你来呀。”我百思不得其解,只好请教资料库——书,终于知道了答案:因为作用在乒乓球上的万有引力和电吹风的推力相等,所以乒乓球只会上下摆动,而不会落下或飞走。

  经过这次小小的实验,我明白了,科学就在我们身边。

乒乓球小学作文4

  别看乒乓球人见人爱,是“球之国”的“大红人”。但是,乒乓球有时也会成为给我带来麻烦的“罪魁祸首”。什么,你不信?那就看一下我的证据吧!

  一个周末的上午,蓝水晶般透明的天空覆盖着我们的城市,阳光纷纷倾斜下来,每一种事物都充满了生机与活力。

  在这么好的天气里,我的心情也十分舒畅。邻居的小伙伴兰兰月我一起去打乒乓球,于是,我俩兴冲冲地来到小区里的乒乓球台,开始“大战三百回合”。我们胸有成竹,双方实力相当,大的风起云涌,天昏地暗。

  激战了好一会儿,有轮到兰兰接球了,她突然用劲一打,乒乓球“一飞冲天”,然后从空中“自由落体”,与地面来了个亲密接触。本以为乒乓球“玩”够了,可它又向前滚去,我只好在后面追。谁知。天有不测风云,一个“飞毛腿”跑过,不巧把乒乓球踩了一脚。我和兰兰见了,一股无名之火油然而生。我正准备和“飞毛腿”评个理,但是“飞毛腿”如闪电般消失在了我们的视线里。“哼,臭小子!”我嘟囔着,来到乒乓球旁,刚要捡,我就傻眼了:乒乓球上出现了一个小窝。兰兰也过来了,她捡起球,想起“飞毛腿”的不文明行为,气就不打一处来。怎样使乒乓球变圆呢?哎,乒乓球真会给我们找麻烦!

  我们心急如焚,一时半会儿又想不出办法,感到很扫兴。无可奈何的我们只好盯着乒乓球,皱起了眉头。忽然,一道灵光从我脑海里闪过……我对兰兰说:“我有办法让乒乓球变圆!”我拉着兰兰的手来到家里,把乒乓球放进一个杯子里,然后拿起热水瓶往杯子里倒水。兰兰目不转睛的看着,猜不出我为什么要这样做。不一会儿,就像是一个奇迹,乒乓球变圆了!兰兰和我开心极了,只见水上浮着圆溜溜的乒乓球。

  兰兰拿出乒乓球,说:“你的办法真妙!”

  其实,我还得感谢给我带来麻烦的乒乓球呢,因为它让我开动了脑筋。

乒乓球小学作文5

  放学了。

  我回到家中,第一件事就是和爸爸打乒乓球。因为天气十分冷,字写不好,所以爸爸要求我先运动一下,让全身暖和起来。

  开始了,爸爸打了一个最普通的球,我也打了一个普通的球过去,因为我技术不是很好,所以很难打出扣球。只听“砰”的一声,爸爸用扣球将我制服。打完一局后,爸爸对我说:“小样,谁输谁捡球。”我哼了一声,便去捡球了。第二局开始了,我朝爸爸说:“小样,敢和我玩最普通的球吗?”说完,便把球打了过去,爸爸说:“好吧,我就委屈一下自己,不用扣球和你打。”说完便打了一个普通球过来,我说:“那你玩完了!看球!”我趁爸爸不注意时,打了一个快球过去。爸爸笑道:“哈哈,想偷袭?没门!”说完,便打了一个快球过来,我运气很好,球自己打到球拍上又弹了回去。爸爸说道:“唉,对付你不需要快球。”话音刚落,便打了一个普通球过来,我的小宇宙彻底爆发了,打了一个扣球回去。爸爸以掩人耳目的速度打了回去。“啪——”“不——”我又输了。第三局了……

  第十七局了,我准备以声东击西的打法,结束这次战斗。我把球一下打的很近,一下子打的很远。爸爸说:“这招对我不管用!”我说:“是吗?”“啊”我装出要爆发的样子,实际只打了一个远球。爸爸叹了一声,把球打了过去,说:“不是和你说过了吗?这招对我不管用。”我瞄准时机,大叫一声,爸爸又说:“没有用的了!”我用力打了一个球过去,将爸爸打倒,结束了这场战斗。

  这场战斗是我输得最惨的一次。

乒乓球小学作文6

  “乒乓!怎么又掉了?”一个男孩手里拿着一双筷子,脚下还有一个乒乓球,失落地说着。周围有几个同学在安慰他:“没事的,没事的。”这是在玩什么呢?哦!原来是玩用筷子夹乒乓球的游戏啊。

  规则是这样的:一共有两个队,看哪队先用筷子将乒乓球运到最后一个人手中,哪个队就获胜。

  我先设想我们组如果把筷子搭成一座桥,把乒乓球放在上面,球就会自己滑下来,但是,没有成功,只好放弃了这种策略。

  我们先练习,我的小心脏扑通扑通地跳个不停,我轻轻地夹起球,不料“啪”的一声,球掉了。我原本就很害怕,掉球后,心更慌了,脸也不由得通红通红的。( )

  比赛开始了,我们组的胡轩瑞队长对我们说,要调整好心态,不要慌张。只见帖昱成用筷子夹着乒乓球,慢悠悠地向我走来,他可能是看见对手快超过我们了,心一急“啪”球掉了。轮到我了,我想,可以夹住乒乓球的棱,这样摩擦力就大多了,球就不容易掉了。我夹住了乒乓球的棱,果然球稳稳当当传了下去,周围响起了一片掌声。

  这个游戏让我知道了做事不能心慌,还要多动脑筋,只有这样,才有可能成功。

乒乓球小学作文7

  星期五,我们学校举行了一场激烈的乒乓球比赛,这是我第一次参加比赛,怀着强烈的好奇心来到赛场,啊,好一片热闹的场面!每一个球台上都聚集着各班的高手,各个摩拳擦掌,露着一股“杀气“。

  终于轮到我上场了,我迫不及待的拿起乒乓球拍,弯着腰、弓着背,准备发球,我一眼就看到他的正手位置,于是我悄悄的下定决心,一定要发到他的反手位置,只听啪的一声那小巧玲珑的乒乓球就乖乖的落到了他的反手位置,哈哈,他没接着,初战告捷使我勇气大增,第二个球我的对手吸取了教训,站到了反手位置,我灵机一动,发了个正手球,哈哈我又赢了,第三个球,该轮到他发了,他发了个正手球,我准备扣杀,可用力太大,扣出界了,白白送了一分,真是聪明反被聪明误。

  11比8我赢了,这次乒乓球比赛让我长了许多知识,我应该多打多练,取得更好的成绩!

乒乓球小学作文8

  星期天,我、胡炎、正文博、李阳在乒乓球场开了双打乒乓球之战。

  我和胡炎一组,正文博和李阳一组。开始比赛,我们以三局两胜为胜。李阳果然还是很厉害,上来就用“轻功回旋”!不过,我利用回旋打出了“飞燕还巢”,可李阳用了他的必杀:“光明的审判”,把球打在最边角的地方,第一局,我们败了,第二局,胡炎用刷球直接性得把球的速度加快了,这样,就算正文博接住了,也打不会去,可是,正文博先借住球,然后打给李阳,李阳来了个“袍子重击”打了回去。还好我用“欢乐弹跳击”,正文博用了他的秒杀性的技能“明暗千万杀”,可是打中的几率只有5%,因为是用拍子侧面打得。结果,没打中,所以,这局我们胜利!终于到了最后一局了,正文博使用了“蛇球”,就是球随意改变方向,不过,我可不吃这一套,直接用“沸腾突击”反击,不料,李阳把它接住后,打给了正文博,他又用“明暗千万杀”,不过,这次成功了,当我以为已经输了的时候,我说:“你没弹一下,死球!”

  结果,我不战而胜了!

乒乓球小学作文9

  今天是一年一度的环翠区中小学生的乒乓球开赛的日子,作为乒乓球队的主力队员,终于可以大显身手了,从头天晚上我就开始兴奋不已。

  一大早,我吃完早饭,穿上队服,背上书包来到学校。在学校我们做了一些准备活动,刘主任跟我们讲了一下怎样避免失误,以及一些打球的重点,还有小心对方发什么球打什么球等等。说完我们就坐上刘主任的车到城里中学参加比赛。一路上,我信心百倍的一点也不紧张,就等着“大开杀戒”了。

  一会功夫,就到了城里中学,大操场上空无一人。可是到了比赛现场一看,人山人海,数都数不过来。

  开始比赛了,我最先上场,而且抽签抽到了别校的主力选手,我自信百倍的心情立刻“灰飞烟灭”了。对手开始发球了,只见他把球往上抛的高高的,球一落下来,“啪”的一声,球就飞过来了,我还没来得及反应,他就先得一分。唉!我有点急了。接下来的几个球,不是我失误,就是没接到,分数一下就拉开了。这时候,我偷眼瞄了一眼刘老师和崔老师,只见他们正定睛望着我,眼里充满了鼓励。我逐渐定下心来,过了一会儿,我终于又把分数拉了回来。经过几个回合的苦战,最后我还是输掉了比赛。我看到我的对手脸上露出胜利的笑容,心理酸溜溜的,有点想流泪的感觉。紧接下来的第二场比赛,我又和一位高手交手,我还是没能走出颓废的阴影,结果也不例外,我又输了。下场后,刘主任摸摸我的头,跟我说:“于文霖,你今天太紧张了,你要放松一点,才能发挥出你真正的水*。”听了刘老师的鼓励,我想:对,不要气馁,胜败乃兵家常事!下面的比赛我一定要好好打!

  第二天,我做了充分的准备活动,接着开始打比赛了。现在的我一点也不紧张了,而且,更令我高兴地是,这场比赛我赢了。接下来的一场比赛我又赢了,后面几场也不例外,真是越大越顺。下场后,老师笑着说:“今天表现的不错呀!”我听了,美滋滋的。但我还是告诉自己:胜不骄,败不馁!

  时间真是过得太快,转眼三天的比赛结束了。我们学校获得了男子团体的第一名。经过这场比赛,我发现我的技术还远远不够娴熟,心理素质也有待加强,以后我还要刻苦练习,成为更厉害的乒乓高手——于文霖!

乒乓球小学作文10

  童年是什么?有人说,童年是一幅画,画着幸福和快乐;有人说,童年是一首歌,唱出自己的向往;还有人说,童年是一首诗,写着自己对童年的热爱。而我,要把童年用文字描绘出来。

  那是一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到外婆家做客。那时我才六岁,不懂事, 还 分不大清什么是什么。走进外婆家的大门,桌子上的一筐东西激发了我的好奇心,我迫切地想知道篮子里装的是什么。我爬上凳子,掀开盖在篮子上的红布,定睛一看。呀!这里有好多“乒乓球”呀!一缕阳光照在“乒乓球”的外壳上,显得格外耀眼。我把“乒乓球”拿在手里细细端详,感觉这些“乒乓球”实在点儿不大对劲:怎么它一头是尖的,一头是圆的呢?是不是被压过了呀!我心想着。

  忽然,我的脑子里闪出一个念头:对了,我可以往屋外扔“乒乓球”啊!我立马拿出几个“乒乓球”,飞奔到门外,用力地向外一抛,伴随着“啪”的一声,“乒乓球”落到了地上,碎了一地,变成了一摊淡黄色的水。我很疑惑:哎,为什么“乒乓球”摔在地上不但没有弹起来,反而变成了一摊水呢?我又扔了一个“乒乓球”,结果也和上一个一样,摔了一地。我感到十分疑惑,就我跑去问妈妈:“妈妈,为什么乒乓球摔到地上会变成一滩水呢?您不是说乒乓球是有弹性的吗?”说完,我指了指外面的碎“乒乓球”。妈妈往外面看了看,再看了看我手中的“乒乓球”,又好气又好笑地说:“哎呀,你这个小傻瓜,这哪里是什么乒乓球呀!这是要给你吃的鸡蛋呀!”“啊哎?”我大吃一惊,望着外面的碎鸡蛋,我伤心地哭了,可怜的"鸡蛋就被我这样白白糟蹋了啊。

  一转眼,这件“傻事”已经过去了许多年,但是,每当我想起它,我还是会忍俊不禁。童年就是如此的美好,童年的事情也将伴随着我一路成长!

乒乓球小学作文11

  我们家住宅小区有张乒乓球桌,常常有俩位爷爷在楼底下打球。这俩位爷爷也仅仅隔壁邻居,但她们的关联却挺亲密无间。

  我们家在一楼,窗前放眼望去正对乒乓球桌。你是否还记得早晨不上七点,晨辉刚晕开了天上,俩位爷爷就把另一方叫上,一起去打球,加强锻炼,球碰撞乒乓球拍的响声脆响而又洪亮。我每日早上也许便是被这球声唤起了吧?乒乓球桌边上一般会出现两三个老太太坐下来,他们也是足球迷,围住圆餐桌喝饮茶,说说话,一会儿看一下俩位老爷爷打球,一会儿为她们暖场,针对她们来讲,美好的一天就从这里开始了。

  因为我喜爱看她们打球,也许是为了更好地放松,我经常拿一个小凳子躺着看向窗前。爷爷们手执网球拍双眼盯住球,常常打个五六回,还没有分离出来输赢,每每一方打胜了,另一方隔三差五会喊到“好球”。原先打球,俩位爷爷仅仅把它当做一种兴趣爱好。有时候我认为慢吞吞地打球,早已成了住宅小区的一道风景。

  有时候我做事情看起来很紧促,但每每我听见那“啪啪啪”的发球的声,一直禁不住学会放下手上的工作,去看看窗前,去看看她们打球的模样,那好多个简易姿势早就印在了我的脑海中,但一直看不腻。相比电视上的乒乓球大神,我还是更喜欢俩位老爷爷的,由于她们打的是那麼当然,没有一点比赛场的焦虑不安。

  每一次看她们打球,内心都发痒的,特想和她们一起打,再聊出流汗提升球艺有哪些不太好?我也准备着某一天玩儿一下。我的冲动愈来愈明显,我有了方案,每晚我还悄悄地把第二天的任务完成,调好闹铃,第二天早上。慢慢地我每日能挤压一个小时,我跑到外边积极了解了俩位爷爷。俩位爷爷教了我很多高考招生,过去了几日我也和爷爷们一起逐渐打球。虽然每一次都输掉,但每一次都打不舒服,那始终就是我记忆里最幸福的时光。

  喜爱看俩位爷爷打球,早已变成了一种习惯性,无论有多忙,我都要留些時间放松放松,假如時间少,看一下爷爷们打球,若時间多,便出来和爷爷们大干一场。它是我与爷爷们的快乐时光。

乒乓球小学作文12

  每一次看到那副乒乓球板,那个白色的乒乓球和那双防滑运动鞋,我就会有一种想要打乒乓球的冲动。

  乒乓球是我在四年级时接触的球类运动,那个时候的我还不会打乒乓球,每次都只有眼巴巴地看着班里的同学打。直到有一天,我自己买了一副乒乓球板,就开始了打乒乓球的练习。

  到了五年级,我已经完全学会了打乒乓球,不过,和班里的同学打的时候,我还是很紧张很心慌的,因为我怕打不赢他们。

  不知不觉就来到了六年级,一次放学,我和肖朝阳约好一起到他家的小区打乒乓球。那一次打球,我打得特别顺心,让我彻彻底底地爱上了打乒乓球这项运动。那天,我打得连晚饭都不想回去吃了,但是又怕妈妈担心我,所以还是依依不舍地回家了。反正我家离肖朝阳家不远,明天又是周六,于是我们又约好周六再打。

  第二天一早,我吃完早餐,就往肖朝阳家的小区跑,不一会儿,肖朝阳来了,我们又开始练习打乒乓球了。我越打越入迷,简直沉浸在打乒乓球的世界里。

  我从最开始的不会打乒乓球,到尝试着打乒乓,再到如今我能代表学校到江津区参加乒乓球比赛,我突然找到了我的价值所在。站在领奖台上的那一刻,我高兴得就像吃了一桶酸菜牛肉面一样。

  打乒乓让我认识了很多新朋友,我每天都过得非常开心,是乒乓球让我的生活变得更加美好。

乒乓球小学作文13

  托乒乓球是我的强项,托球也是打乒乓的基础训练。可为什么我要学打乒乓呢?因为有一次看见我们小区的好朋友在托球,他可厉害了,可以单脚站立着托,可以跑步着托。连他的教练都快比不过他了呢!我也充满了兴趣,希望能超越他,也开始学打乒乓了。

  在第一节乒乓球课时,教师先让我学习托球。我照着老师说的`做,一手拿着球拍,一手把乒乓球放在球拍中央,眼睛看着乒乓。在托球的过程中球不能落地。教练有时让我围着乒乓球桌走,有时让我靠着墙壁走,有时让我单脚站立着托……运用了很多方式来练习托球。球有时往左,有时往右,刚开始我没走几步就掉了。但我很快掌握了托球的技巧,一定要把球稳稳地控制在球拍上,保持*衡,球拍要稍微向下一点,这样跑的时候,因为阻力的关系,使球不那么容易滚动。经过我*时努力练习,用跑步般的速度绕球桌好几圈也不再掉下来了。

  记得有一次,我试着闭着眼睛原地托球,结果成功了,球没有掉。自豪的我想闭着双眼一边走一边托。本以为自己肯定可以,但是我走着走着听到了旁人的笑声,还以为我的球落地了,可万万没有想到,过了一会儿,我额头发出“咚”的一声,好象撞到了什么东西,睁开眼睛一看,天哪,只见眼前白茫茫的一片,原来我撞到墙了呀!头好痛啊!

  现在,我已经非常熟练了,有一次在玩玩写写课上,老师让我们托乒乓球围绕教室跑一圈,看谁用最短的时间跑完,要求球一次都不能落地。结果我赢了,老师和同学都夸我真厉害呢!

乒乓球小学作文14

  乒乓球是一种运动器材,打起来的方法特别有趣。打乒乓球能锻炼身体,是一项不错的运动项目。

  “打乒乓球”这项运动是由一个“兵乓球”和一个“乒乓球球拍”组成的。听说这项运动是从“打网球”的基础上改变过来的,有两个人在桌子上打网球,发现特别有意思,后来经过改造,就把网球做成了空心的乒乓球,把网球拍改成了叶柄型的木头球拍,板面为了增加弹性用皮盖上了一层,打起乒乓球来更加有力。而且乒乓球球拍正反面也是有区分的,拍球的一面是涂黑色光滑的正面,另外一面是有一点一点涂红色的反面。

  这个寒假我才刚刚接触到乒乓球,打得不是很好。所以我写完作业就练习打乒乓球,因为没有打乒乓球的桌子,所以我只能练习基本功。经过几天的努力,我的水*有所上升,但是还想掌握更多的技巧,于是我想与爸爸比赛“谁用球拍打乒乓球的个数多”,爸爸看到我很有信心于是就答应了。比赛开始了,我拿起球拍,把乒乓球往半空中扔,掉下来的时候用球拍去接并往上拍,球再次蹦了起来,我又接又拍,结果打了46个球,而爸爸却打了44个,笫一局我胜利了!接下来的比赛越来越精彩,我认真的打球,和爸爸的较量非常激烈,笫二局爸爸以123个击败了打了94个的我,最后一局爸爸243个对我180个结束了比赛。

  虽然这场比赛我输了,但是我会继续努力,练好乒乓球。

乒乓球小学作文15

  星期天上午,我和妈妈在家里打乒乓球玩。

  突然,我不小心把乒乓球踩扁了,我心里想:怎么办呢?再让妈妈去买一个吧!可妈妈对我说:“我来给你变魔术,让乒乓球变圆”。说完,妈妈去了厨房,“咦?妈妈想干什么呢?”我感到很纳闷。不一会儿,我看见妈妈拿着一个脸盆,走了过来,我一看脸盆里面装满了热水,我一下子就明白了,原来妈妈要利用热胀冷缩的原理使乒乓球圆起来,这个道理我从书上看到过的。于是,我准备和妈妈一起干。我将球小心翼翼地放入脸盆内,我们俩的眼睛紧张地盯着球看。慢慢地,球一点一点地鼓了起来,大约过了1分钟,乒乓球又恢复原状了。我高兴地跳了起来,妈妈对我说:“你*时要多看课外书籍,书可以教会我们很多知识。”

  我记住了妈妈的话,*时多看课外书籍,不断增加自己的知识。有一天,我也会成为爱因斯坦喽!

乒乓球小学作文16

  今天作文课,陈老师拿着四个杯子、一个乒乓球和装满水的桶子走进了教室,大家议论道:“今天又做什么呢?”老师神秘一笑说:“今天我们要进行吹乒乓球比赛。”顿时,教室里炸开了锅,大家兴奋得拍起手来。

  首先老师跟我们讲了游戏规则:在规定的30秒内,参赛者要将拿到的乒乓球从第一个吹到第四个杯子,要一个一个的吹至杯子内,不可以跳过杯子或滑落至桌子上。

  比赛开始啦!我们分成了ABCD三组,第一组出场的是A组。只见李奕志弯下腰,鼓起腮帮子,用力吹起来,“哗”水花溅到了他的脸上,他随便抹了一把,又继续吹了起来。他吹呀吹,时间结束了。他一个也没吹过去,“哎!”叹了一口气,只好排到队伍的最后。

  轮到B组,我先上场。我走到杯子前,还真有点紧张呢,万一没吹过去,那就丢人了!这时,旁边的同学们为我打气了,大喊:“加油!使劲吹!加油,加油!”我信心大增,认真地吹了起来,乒乓球从第一个杯子一下跳到了第四个杯子,同学们目瞪口呆,不敢相信自己的眼睛,我的队友龙诗琪忍不住跳了起来,叫道:“哇,太厉害了,我们赢了!”,顿时我身边传来阵阵掌声。我既兴奋又自豪。

  接下C组也开始比赛了。只见刘启邦一吹,乒乓球跳到了下一个杯子里。他又继续吹,可没想到用力过度,一不小心将球吹到了地上。“还有时间,快捡起来!”大家都为他捏了一把汗。他迅速捡起球放在杯子里,重新吹,但时间到了,他只加了2分。

  不知不觉,比赛在我们的欢声笑语中结束了,而我们还意犹未尽。经过这次比赛,我懂得了遇到挫折不气馁,不退缩,才会成功的道理。真希望以后还有机会参加这样的活动!

乒乓球小学作文17

  今天我和妈妈一起来到了杭州黄龙体育中心,来观看一个广汽集团20xx年国际乒联世界乒乓球巡回赛总决赛,今天来比赛的组都是在21岁以下的人,有男、女单打决赛。

  首先先上场的是男子单打他们是伊朗的阿里梅安,德国的FRANZISK PATICK,他们第一局阿里梅安老失误,而FRANZISK PATICK表现的非常出色,连快擦边球都能接住,第一局FRANZISK PATICK轻而易举的就赢了,第二局阿里梅安打得比上局好了,他看着FRANZISK PATICK的有没有漏口,有就往哪里打,阿里梅安还试过了左右打发,我以为FRANZISK PATICK这就接不到了,可是没想到FRANZISK PATICK左接一下右接一下,最后还来了一个扣球,反而还是阿里梅安没接到,但是阿里梅安后面用旋球,把FRANZISK PATICK打得落花流水,这局阿里梅安赢了,现在总分是1比1打*了,后面FRANZISK PATICK就看阿里梅安的旋球,只要用旋球,他就一直用上旋,阿里梅安也打了过去,可是阿里梅安突然失误,给FRANZISK PATICK赢了一球,后来他们都在打旋球,阿里梅安失误了好多球,第三局就背FRANZISK PATICK打赢了,后面几局阿里梅安都没有发挥好,都输了,最后男子单打是FRANZISK PATICK赢得了比赛。

  后面是女子单打决赛,这次的两位选手一位是来自日本的石川佳纯,还有来自中华台北的陈思羽,第一局开始了他们两个打得不分上下打到最后一球,石川佳纯突然失误,被陈思羽赢得了比赛,第二局石川佳纯真是超发挥,一下子有不同的招式吧陈思羽打得落花流水,现在打*了看看后面到底是谁会赢呢?后面石川佳纯发球时把球抛得很高,发球时地速度非常快,我想那时球旋转速度也很快,我想的果然没错,陈思羽用上旋想把球给打过去,可是背网给挡住了,又没过。石川佳纯把总比分慢慢地拉大。到第五局了,石川佳纯差不多都是扣球,陈思羽很多球都失误,最后一球了,石川佳纯一个普普通通的球陈思羽都没有接到。所以女子单打冠军就是石川佳纯了。

  这场比赛实在是太精彩了,这次来看比赛,我还学到的了一些打乒乓球的技巧,真是一举两得。

乒乓球小学作文18

  童年是什么?有人说,童年是一幅画,画着幸福和快乐;有人说,童年是一首歌,唱出自己的向往;还有人说,童年是一首诗,写着自己对童年的热爱。而我,要把童年用文字描绘出来。

  那是一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到外婆家做客。那时我才六岁,不懂事, 还 分不大清什么是什么。走进外婆家的大门,桌子上的一筐东西激发了我的好奇心,我迫切地想知道篮子里装的是什么。我爬上凳子,掀开盖在篮子上的红布,定睛一看。呀!这里有好多“乒乓球”呀!一缕阳光照在“乒乓球”的外壳上,显得格外耀眼。我把“乒乓球”拿在手里细细端详,感觉这些“乒乓球”实在点儿不大对劲:怎么它一头是尖的,一头是圆的呢?是不是被压过了呀!我心想着。

  忽然,我的脑子里闪出一个念头:对了,我可以往屋外扔“乒乓球”啊!我立马拿出几个“乒乓球”,飞奔到门外,用力地向外一抛,伴随着“啪”的一声,“乒乓球”落到了地上,碎了一地,变成了一摊淡黄色的水。我很疑惑:哎,为什么“乒乓球”摔在地上不但没有弹起来,反而变成了一摊水呢?我又扔了一个“乒乓球”,结果也和上一个一样,摔了一地。我感到十分疑惑,就我跑去问妈妈:“妈妈,为什么乒乓球摔到地上会变成一滩水呢?您不是说乒乓球是有弹性的吗?”说完,我指了指外面的碎“乒乓球”。妈妈往外面看了看,再看了看我手中的“乒乓球”,又好气又好笑地说:“哎呀,你这个小傻瓜,这哪里是什么乒乓球呀!这是要给你吃的鸡蛋呀!”“啊哎?”我大吃一惊,望着外面的碎鸡蛋,我伤心地哭了,可怜的鸡蛋就被我这样白白糟蹋了啊。

  一转眼,这件“傻事”已经过去了许多年,但是,每当我想起它,我还是会忍俊不禁。童年就是如此的美好,童年的事情也将伴随着我一路成长!

乒乓球小学作文19

  星期六上午,我和弟弟闲着无事,便决定去镇中公园进行一场乒乓球赛。

  我们准备好了一个乒乓球和两块乒乓拍便出发了。来到公园,只见这里人山人海。运动角里,人们有的在打篮球,有的在溜冰,有的在打乒乓球,还有的在打羽毛球,个个玩得满头大汗,兴高采烈。寻找了半天,我好不容易发现了一张空着的乒乓球台,便赶紧拉着弟弟往那儿跑去。

  比赛开始了,我笑着说:“弟弟,我发球,你可要小心点哦!”“来吧,有什么招数尽管使出来吧!”弟弟拍拍胸脯,毫不畏惧地说。我一听,心想:哼,既然这么说,那也就休怪我不客气了。于是我拿起乒乓拍,将乒乓球猛地一打,使出了我的“必杀技”之一——快攻球。弟弟见我使出快球,便集中注意力,看准球的方向,抓准时机灵活地将球挡了回来。我见“快攻”一招失灵,只得赶紧接住弟弟挡回来的球,并回了他一个高球。这一下,乒乓球从台上高高跃起,使弟弟很难再有机会接住。就这样,这一回合我赢了。

  第二回合开始了,我哈哈大笑道:“弟弟,你知道我的厉害了吧!”“哼,你才赢了一局,有本事就来慢一些的!”弟弟毫不气馁地说。“慢一点就慢一点。”没顾得上多想,我得意地说,“我还怕你不成?”说完,我们便开始打起慢球来。我和弟弟熟练地将乒乓球打得来回飞舞。乒乓球在空中划出一道道美丽的弧线。大约十五分钟过去了,我的注意力达到了极限,一不留神,球接飞了。唉,这一回合让一直小心翼翼打球的弟弟赢了。

  第三回合开始了,我们还是打慢球。这一次,我吸取了教训,始终聚精会神地盯着球。经过一阵激烈地撕杀,最终,我获得了这一局的胜利。接近中午的时候,我们才恋恋不舍地结束了比赛。比赛结果是我以6分的成绩战胜了获得4分的弟弟。

  今天的这场乒乓球赛真有意义,它既给我带来了乐趣,同时又让我明白了:任何胜利都是来之不易的!

乒乓球小学作文20

  今天,我看见老爸和老妈在打球,打的好极了,我看着特别眼馋,也想展示一下我的身手,于是我便对妈妈说:“老妈,我要向你发起挑战!“老妈说:“好啊,终于有人向我挑战了,哈哈哈哈哈......‘‘“行了行了,别高兴的太早,谁赢谁输还不一定呢!老爸当裁判,姐姐呢,就当我的拉拉队员吧!‘‘老爸说:“别在这儿嘟嘟囔囔的了,下面我宣布,比赛开始.这次比赛不用像国际比赛那么正规,我们三局两胜就可以了!‘‘

  比赛开始了,首先由我发球,没想到妈妈竟然用刚刚学的推挡挡了过来,我一看,不好,形势不妙,我赶紧撤身,来了一个抽球,哈,竟然是擦边球,老妈为了接这个球,差点摔了一个大跟头.我禁不住笑出了声,妈妈说:“笑什么,为了接你这个球,我差点摔倒了,不心疼我,反而还在这笑!‘‘现在比分:1:0!接着,老妈打球有了变化,她的球越来越难接,有好几次我都摔到了地上,不过比赛非常激烈,已经到了10*!我越来越紧张,比分一分一分往上涨,到了最后,我沉不住气了.“第一局比赛结束,比分为14:12,李英同志赢!‘‘爸爸像一个主持人一样说:“现在是休息时间,进一段广告,我们马上回来.‘‘

  马上,第二局开始了,我吸取了上一次的经验,沉住气,看准球.可是没想到老妈竟然那么厉害,连续赢10个球,比分呢,是10:0!我很着急,总不能让老妈11:0赢我吧,不行,我一定要把比分赶上来!哈哈哈哈,听到一阵

  狂笑,是因为我已经把比分追到了10:7,哇,我好厉害!下一个球,我连接都没接到,比分:11:7.老爸说:“比赛结束,比分为2:0仍然是李英同志胜,冠军亚军也是有奖品的!‘‘奖品,我还没有听老爸说过,我和妈妈都很激动,此时,只听爸爸说了一句:“每人一个巧克力!‘‘我狂晕!


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乒乓球小学作文 (菁选20篇)(扩展1)

——乒乓球实验作文 (菁选20篇)

乒乓球实验作文1

  “呀!好神奇呀。”“就是就是,怎么这么神奇?”原来是我们的朱老师正在带着大家做一个有趣的小实验呢!

  只见讲台上的朱老师从包里拿出一个乒乓球和两个小碗。

  朱老师笑着说:“有哪位大力士可以上来把这个球捏扁呢?”听了这句话,同学们争先恐后举起了自己的小手,于是朱老师点了其中一位男同学走上了讲台。

  可是他使出了九牛虎之力,小脸都皱成一团,乒乓球还是原封不动地在他的手上,一点要扁下去的意思都没有。

  没有办法,最后还是朱老师把乒乓球给捏扁的。然后朱老师就把乒乓球放进来了装冷水的小碗里,可乒乓球却像在玩一二三木头人一样,在小碗里一动也不动,还是扁扁的"。

  看到这里,我心想:看来冷水对乒乓球一点用都没有。

  接着,朱老师又把乒乓球放进了装热水的碗里,只见乒乓球在热水里上下起伏,就像一条小船,在大海里航行,这时朱老师把乒乓球拿了起来,大家一看,呀!乒乓球复原了。

  同学们立刻惊讶地议论纷纷起来,我心想:真是奇怪,这是怎么回事呢?难道热水有魔法不成?

  这时朱老师笑着向我们解释,这是因为气体在受热的时候体积会变大,也就是我们常说的热胀冷缩的原理。

  原来科学这么有趣,我好喜欢做科学实验呀,我现在一定要好好学习,以后争取做一名科学家。

乒乓球实验作文2

  “它鼓起来了!鼓起来了!”咦,这声音是哪来的?又是什么鼓起来了?快跟我去一探究竟吧!

  班上课了,一上课,老师便拿出两个全新的乒乓球,美中不足的是乒乓球身上“伤痕累累”的,老师说:“这个乒乓球被挤扁了,大家想办法复原它!”大家七嘴八舌地讨论起来,最终分成了两派,一派是“按压派”,一派是“热水派”,双方各抒己见,老师狡黠一笑,清清嗓子说:“既然这样,我们就用实验来证明!”

  no.1挤压法

  同学们争先恐后地举着手,个个跃跃欲试,只见老师唤了个“大汉”上场,他一上场,便使劲按,不一会儿就脸色通红,青筋突起,咬牙切齿地看着乒乓球,像是要一口吞下去似的,按了好半天,乒乓球却纹丝不动。

  no.2热胀冷缩法

  老师先盛来热水,接着将乒乓球凹下去的地方对准热水放下去,接着,就是等待了,明明只有几分钟,大家都感觉像度过几个世纪一样漫长——他们太想知道结果了。一分钟,两分钟……,随着时间的流逝,大家耐不住性子了,有的说:老师在骗人;有的说:老师在消磨时间,还有的说:老师耍花招。老师只是微笑不语。

  忽然,奇迹发生了,乒乓球一点儿一点儿鼓起来了。老师这才狡黠地说:这是用了“热胀冷缩”的原理,乒乓球中有空,凹下去的乒乓球中的空气受热就会膨胀,使乒乓球复原。”

  通过这个实验,我懂得了解决问题要运用知识来解决。知识和智慧是一把金钥匙,它能打开谜题之锁,使我们获得真理。

乒乓球实验作文3

  自从放暑假在家的时候,遇上了四年一次的东京奥运会时期,这也是我第一次开始认认真真的开始关注起奥运会这个事儿。奥运会那十几天,我天天都关注着各项比赛的时间点,每到我们运动员比赛时间我必定会认真观看。

  从举重到体操再到跳水,最吸引我的当属跳水运动和乒乓球运动。这两项在我们国家占有非常大的优势。像我们熟知的运动员郭晶晶、马龙、陈若琳、张继科、许昕……都是金牌的获得者,我们国家的骄傲。

  恰巧这次奥运会在日本举办,就吸引了很多*人的关注。热搜上都是有关运动员的信息,虽然我们不能到现场给他们加油打气,但是我们仍然可以在屏幕前与他们共进退,激励他们。

  我们*的运动员都很棒,没有辜负祖国人民的期待,最后以金牌排行榜第二的优秀成绩圆满了东京奥运会。没休息一段时间,乒乓球又有赛事开始了。这次是美国休斯顿的世乒赛,我又可以看到我喜欢的乒乓球运动员在赛场上大放异彩了,特别激动。

  我非常看好孙颖莎和王曼昱两位乒乓球运动员。在东京奥运会期间,由于刘诗雯因伤退出团体比赛,由替卡的王曼昱顶上,最后她也表现出色,帮助女团获得了金牌;孙颖莎更不要说了,一个零零后的年轻小将,成功击败了日本选手伊藤美诚,成为国人心里的英雄小少年。在未来的很长一段时间里,她们会带领着国乒的荣耀继续前进的。

乒乓球实验作文4

  今天是星期五,我又要打乒乓球了,我和姐姐先来到两路口的*旧居里的“乒乓球训练中心。"那里就是我训练的地方,我的教练叫汪教练。

  训练开始了,先复习复习上一个星期的内容吧!先是多球,第一个项目是正手,正手是拍子先拿好,拿好后做准备工作,然后是拍子向上挥动,挥到左耳朵时停,同时脚也可以跟着移动,正手没问题,主要是反手,反手就是向前挥动,教练一再强调要向前挥,我有时就是不到位,听了教练的一再强调,我紧张得要命,心怦怦的跳个不停,爸爸好象看出了我的心思,在一旁轻轻的对我说:“孩子,没关系,教练怎么说,你就怎么做。"听了爸爸的话,我不紧张了,我尽量让自己放松,练着,练着 ,我熟练多了,爸爸在一旁说:“好样的!”

  打乒乓球不仅让我锻炼了身体,还让我的头脑更聪明,我真喜欢打乒乓球!

乒乓球实验作文5

  "加油,加油!""加油,加油!"此刻*日安静的走廊里,充满了我们班同学激动地呐喊声。你一定非常奇怪,我们这是在做什么呢?原来,我们正在进行一个非常有趣的游戏——吹乒乓球比赛。

  游戏需要的材料有:一个乒乓球、两个杯子。实验开始了,第一个上台的是郭子馨,只见她很紧张,担心会失败,同学们都不自觉地为他鼓掌,给他加油打气,并说:"郭子馨,加油,加油!"只见他低下头,深深地吸了一口气,腮帮子就鼓了起来,好像一只青蛙在唱歌似的,他吹了好几下,乒乓球才跳了一下就又落在杯子底了,乒乓球似乎在调皮地说:"我就不出来,你能把我怎么样!"郭子馨生气极了,死死地盯着乒乓球说:"我一定会把你吹到另一个杯子里的!"她吹啊吹,还是没有吹到另一个杯子里,还是以失败告终了。第二个上台的是王文斌,他吸了一口气,轻轻弯下了腰,使出吃奶的力气吹了半天还没有吹出来,他不服输,接着吹,然后奇迹发生了,乒乓球好像受他指挥一样乖乖地跳到另一个杯子里去了。终于成功了,教室里响起了热烈的掌声!

  为什么乒乓球会跳进另一个杯子里呢?我不禁产生疑问!原来啊,对着乒乓球的上方吹气,球上方的压力变小,下方压力变大,下方的气压就把乒乓球挤上去了,一直吹的.话,乒乓球就会越升越高,最终跳出去。这个小实验真有趣呀!

乒乓球实验作文6

  今天,我做了一个小实验,飘浮的乒乓球。

  实验之前,我要先准备吹风机和乒乓球。

  实验开始了,我一开始就直接开了三档,我把乒乓球放到吹风机上面的时候,都还没吹起来,它就掉在了地板上,我连忙把乒乓球给捡起来,想:估计是风力太大了,所以容易把球吹出去。吸取了前一次的经验教训,我想这次是不是要从第一档慢慢的开到第三档呢?接着,我先拿起吹风机,从一档慢慢的开到了第三档,然后,我的乒乓球真的飞起来了,它飞起来的时候,好像在空中飞舞,我一不小心太兴奋了,乒乓球掉在了地板上,我不难过,因为我的实验已经成功了。

  你们知道飘浮的乒乓球的原理是什么吗?那现在我就来告诉你们吧!是因为吹风机吹出来的风给乒乓球的浮力就相等于乒乓球本身的重力,所以乒乓球根本掉不下来,而它只能在空中飞舞,根本就停不下来。

  这次我的实验成功了,当时我心想,我可真厉害啊,也让我知道,要实践才能出真知。

乒乓球实验作文7

  今天,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云,就像一只只可爱的小绵羊,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,我开开心心地来到作文班,我一进门,就听见老师说:"我们今天要做一个实验。"我看老师手里拿着两个杯子,一个乒乓球,老师继续说:"这是做实验的工具。"

  实验开始了,同学们激动地一蹦三尺高,只见郭子馨用眼睛死死盯着乒乓球,好像在说:"你这个调皮的小东西,一定要听话,不然我就吃了你。"她看上去十分紧张。老师说:"我们一起为郭子馨鼓掌!"同学们用响亮的掌声鼓励着郭子馨。只见她张大嘴巴,深深地吸了一口气,腮帮子鼓得就像青蛙在唱歌,她用力吹了一口气,调皮的乒乓球才跳了一点点,又一次落入杯中一动不动。郭子馨失败了,她垂头丧气地回座位了。

  下一个上台的是张静妍。他一上台就很着急的样子,瞧,她立马张开嘴,鼓起腮帮子用力吹了口气,乒乓球真的跳到第二个杯子里去了。张静妍成功了,大伙欢呼起来,全班同学都很高兴,为他送上雷鸣般的掌声。

  今天真是快乐的一天啊!

乒乓球实验作文8

  今天上课,李老师带来了一个乒乓球。美中不足的是这个乒乓球“伤痕累累”,表面上有很多凹坑:有的凹得很深可以按下一个大拇指,有的凹得很浅,像一个小酒窝。李老师说:“这个乒乓球瘪了,谁有办法让它恢复原状。”听完老师的话,大家七嘴八舌地讨论起来,有人站起来说:“可以放在热水里。”李老师笑着说:“我们来试试。”

  李老师拿出事先准备好的实验材料,一个透明的玻璃杯、一壶热水和一根筷子。她先往玻璃杯里倒入热水,玻璃杯上方立刻冒出了一股热气。接着李老师把乒乓球放进杯里,乒乓球舒服的躺在水面,她用筷子把乒乓球按入水里,乒乓球像个调皮的小朋友在水里游来游去。我们目不转睛地盯着乒乓球,只见乒乓球瘪下去边缘慢慢鼓了起来,凹下去的部分越来越来小,最后乒乓球又变回了圆滚滚的模样。李老师取出乒乓球轻轻地抛向地面,只听“啪”的一声,乒乓球又回到老师手里了。耶,乒乓球复原了!

  为什么乒乓球放进热水会恢复原状呢?李老师告诉我们:“这是热胀冷缩原理,一般物体遇热后会膨胀,遇冷后会缩小。”这次实验让我明白了生活中处处蕴含着科学,我们要多探索,多学习。

乒乓球实验作文9

  今天,石老师让我们回家做一个小实验,我坐在阳台上冥思苦想:我要做什么实验呢?妈妈看我愁眉苦脸的样子便说:“我们来做个热胀冷缩的实验吧!”我赶紧追问妈妈:“妈妈,这个实验需要哪些材料呢?”妈妈笑着对我说:“告诉你吧,这个实验很简单,只要准备一个乒乓球和一杯热水即可。”于是我照着妈妈的.话,把需要的物品准备好,摆在桌子上。

  材料准备就绪,等待妈妈的指示,妈妈说:“先把你准备好的乒乓球压瘪,然后放到热水杯中。”我一脸疑惑:为什么要压瘪呢?压瘪了就不能用了,这可是我唯一的乒乓球。妈妈看出了我的担心,马上回答:“放心吧,我会让它复原的!”我小心翼翼地拿起乒乓球轻轻一摁球立刻凹了进去,我心里默默祈祷:上帝啊!保佑我的乒乓球可以恢复到它原来的“美貌”吧!我赶紧把球放到热水杯中,一分钟过去了……三分钟过去了……五分钟过去了……我焦急地等待着,当我快要放弃的时候,突然“啪”的一声,乒乓球恢复了它的“美貌”。我高兴地一蹦三尺高,手舞足蹈地边唱边跳,因为我的实验成功了!

  实验结束了,我还意犹未尽,妈妈看着我说:“这个实验证明了热胀冷缩的道理!”生活中热胀冷缩的现象还有很多,只要我们留心观察,去探索、去发现,就会发现科学中的奥秘!

乒乓球实验作文10

  今天,石老师让我们回家做一个小实验,我坐在阳台上冥思苦想:我要做什么实验呢?妈妈看我愁眉苦脸的样子便说:“我们来做个热胀冷缩的实验吧!”我赶紧追问妈妈:“妈妈,这个实验需要哪些材料呢?”妈妈笑着对我说:“告诉你吧,这个实验很简单,只要准备一个乒乓球和一杯热水即可。”于是我照着妈妈的话,把需要的物品准备好,摆在桌子上。

  材料准备就绪,等待妈妈的指示,妈妈说:“先把你准备好的乒乓球压瘪,然后放到热水杯中。”我一脸疑惑:为什么要压瘪呢?压瘪了就不能用了,这可是我唯一的乒乓球。妈妈看出了我的担心,马上回答:“放心吧,我会让它复原的!”我小心翼翼地拿起乒乓球轻轻一摁球立刻凹了进去,我心里默默祈祷:上帝啊!保佑我的乒乓球可以恢复到它原来的“美貌”吧!我赶紧把球放到热水杯中,一分钟过去了……三分钟过去了……五分钟过去了……我焦急地等待着,当我快要放弃的时候,突然“啪”的一声,乒乓球恢复了它的“美貌”。我高兴地一蹦三尺高,手舞足蹈地边唱边跳,因为我的实验成功了!

  实验结束了,我还意犹未尽,妈妈看着我说:“这个实验证明了热胀冷缩的道理!”生活中热胀冷缩的现象还有很多,只要我们留心观察,去探索、去发现,就会发现科学中的奥秘!

乒乓球实验作文11

  那天早上,我刚走门,脚下就“啪——”的一声,我低头一看,不好,弟弟的乒乓球不小心被我踩瘪了。

  那一刻,我大惊失色,弟弟会找我算账的。妈妈见状,拾起乒乓球,安慰我说:“没事,我给这乒乓球施点儿魔法,它就会变回来的。”我听了半信半疑。

  妈妈让我准备了冷水、温水和刚刚烧开的烫水。并让我依次把乒乓球放入水中,仔细观察一下有什么不同。

  我先往杯子里装满了冷水,再将乒乓球丢入冷水中,等了大概两分钟,可乒乓球一点儿也没变化,仍然像受了委屈似的凹在里面。接着,妈妈又让我把乒乓球放进温水里,耐心地等待求回复原状。结果令人失望,漫长的等待它却只鼓了一点点。我急了,索性捞出乒乓球,气呼呼地把它扔进刚刚烧开的热水中,一眨眼,奇迹出现了,就听“咕”的一声,乒乓球凹进去的部分就鼓起来了,没多久,乒乓球就恢复了它圆鼓鼓的神态。

  我好奇地问:“妈妈,为什么冷水与温水都不能让乒乓球复原,可热水却能让乒乓球鼓起来呢?”妈妈告诉我:“哈哈,这不是我的魔法,而是热胀冷缩的原理。放到热水里的乒乓球,体内气体受热膨胀,就把凹进去的乒乓球重新撑了起来。”

  哇!生活中处处有科学,真是妙不可言!

乒乓球实验作文12

  一阵优美的音乐铃声响过,我们的科学兴趣班在实验室开始了。老师微笑着走进来,告诉我们今天要做的实验与乒乓球有关。大家兴奋得纷纷伸长了脖子。

  老师先给我们播放了一段小视频,让我们初步了解了实验的基本步骤。接着,老师将乒乓球、塑料瓶和吸管等实验材料分别摆放在每个小组的桌子上。

  很快,实验正式开始了。我们小组的四位成员,头碰头,热火朝天地讨论着如何做好实验。身为组长,我一马当先。我把乒乓球放在瓶口,把吸管插入瓶子,深吸一口气,使出九牛二虎之力,一吹。纹丝不动!尽管我脸已经涨得通红,它仍稳坐得像个仙人。我再次深深吸了一口气,并迅速用力一吹。这次,乒乓球略微摇晃了一下。我们兴奋地刚要欢呼,谁知,它又稳稳地坐下了。我们眉头紧蹙,不由得地叹气起来。

  当我和伙伴们将吸管插入瓶子,一起用力吹的时候,乒乓球晃动起来,然后来了个鹞子翻身,从瓶口滚落下来。我们沮丧极了,失败的挫败感笼罩我们心头。

  不知谁说了声,“不要放弃,四个人一起试试!”我们四个人将自己的吸管都插入瓶子,卯足了劲儿,奋力吹起来,目不转睛得盯着乒乓球。只见乒乓球晃悠了两下,慢慢离开了瓶口。呀,乒乓球终于飞起来了!我们又惊又喜,吹得更起劲了。吹出的气流越大,乒乓球就飞得越高。就这样,乒乓球在瓶口飞翔了许久,许久……

  最后,乒乓球落了下来。小小的实验让我们感受到了科学的力量。一颗科学的种子在我们心中慢慢萌发了……

乒乓球实验作文13

  作文课上,李老师带来了一个乒乓球。美中不足的是这个乒乓球“伤痕累累”,表面上有很多凹坑:有的凹得很深可以按下一个大拇指,有的凹得很浅,像一个小酒窝。李老师说:“这个乒乓球瘪了,谁有办法让它恢复原状。”听完老师的话,大家七嘴八舌地讨论起来,有人站起来说:“可以放在热水里。”李老师笑着说:“我们来试试。”

  李老师拿出事先准备好的实验材料,一个透明的玻璃杯、一壶热水和一根筷子。她先往玻璃杯里倒入热水,玻璃杯上方立刻冒出了一股热气。接着李老师把乒乓球放进杯里,乒乓球舒服的躺在水面,她用筷子把乒乓球按入水里,乒乓球像个调皮的小朋友在水里游来游去。我们目不转睛地盯着乒乓球,只见乒乓球瘪下去边缘慢慢鼓了起来,凹下去的部分越来越来小,最后乒乓球又变回了圆滚滚的模样。李老师取出乒乓球轻轻地抛向地面,只听“啪”的一声,乒乓球又回到老师手里了。耶,乒乓球复原了!

  为什么乒乓球放进热水会恢复原状呢?李老师告诉我们:“这是热胀冷缩原理,一般物体遇热后会膨胀,遇冷后会缩小。”这次实验让我明白了生活中处处蕴含着科学,我们要多探索,多学习。

乒乓球实验作文14

  今天,石老师让我们回家做一个小实验,我坐在阳台上冥思苦想:我要做什么实验呢?妈妈看我愁眉苦脸的样子便说:“我们来做个热胀冷缩的实验吧!”我赶紧追问妈妈:“妈妈,这个实验需要哪些材料呢?”妈妈笑着对我说:“告诉你吧,这个实验很简单,只要准备一个乒乓球和一杯热水即可。”于是我照着妈妈的话,把需要的物品准备好,摆在桌子上。

  材料准备就绪,等待妈妈的指示,妈妈说:“先把你准备好的乒乓球压瘪,然后放到热水杯中。”我一脸疑惑:为什么要压瘪呢?压瘪了就不能用了,这可是我唯一的乒乓球。妈妈看出了我的担心,马上回答:“放心吧,我会让它复原的!”我小心翼翼地拿起乒乓球轻轻一摁球立刻凹了进去,我心里默默祈祷:上帝啊!保佑我的乒乓球可以恢复到它原来的“美貌”吧!我赶紧把球放到热水杯中,一分钟过去了……三分钟过去了……五分钟过去了……我焦急地等待着,当我快要放弃的时候,突然“啪”的一声,乒乓球恢复了它的“美貌”。我高兴地一蹦三尺高,手舞足蹈地边唱边跳,因为我的实验成功了!

  实验结束了,我还意犹未尽,妈妈看着我说:“这个实验证明了热胀冷缩的道理!”生活中热胀冷缩的现象还有很多,只要我们留心观察,去探索、去发现,就会发现科学中的奥秘!

乒乓球实验作文15

  我做过好多次试验,但是只有这次的实验令我印象深刻,究竟是什么呢?

  我做的实验叫做:乒乓球复原试验。首先我拿了一个凹凸不*的乒乓球和一个杯子,然后把乒乓球放到杯子里,最后往杯子里倒了一点凉水,过了几分钟,我感觉乒乓球一定会恢复原状,可是,乒乓球并没有像我想的那样恢复原状,依然凹凸不*。这到底是怎么回事呢?我记得科学书上说的就是这样操作啊,这个试验到底哪里出错了,我连忙去问妈妈:“妈妈,我的实验哪里出错了?”妈妈笑眯眯的说:“你自己去查一下资料吧!”通过查资料,我知道了做这个试验,不能用凉水,要用热水才行。我恍然大悟。这次,我先小心翼翼的把热水倒到杯子里,再把乒乓球放进去,最后,拿了个勺子按住。过了一小会儿,热水就起了作用,凹凸不*的球逐渐的膨胀了起来,恢复了原状,我高兴地说:“这次试验终于成功了。”

  从这次试验中,我不但知道生活处处有科学,而且还知道了有些物体受热后膨胀的道理。

乒乓球实验作文16

  周六晚上,我和爸爸做了一项有趣的实验,名字叫“吹不走的乒乓球”。

  需要的材科是:一个乒乓球、一根吸管和两个杯子。首先,将兵乓球放入一个杯子里。接着,我拿起吸管对着杯子使劲地吹了一口气,可乒乓球纹丝不动。我一鼓作气再吹了一次,小球终于摇摇晃晃地飘了起来。我很兴奋,想挑战更有难度的两个杯子,于是我把两个杯子并排放好,对着其中一个有球的杯子用力吹气,小球飘到杯子的一半就掉了下来。这令我疑惑不解,爸爸提醒我道:“你刚刚有没有一口气吹到底?”我恍然大悟,决定再试一次。我吸取了上次的经验,先深深地吸了一口气,屏住呼吸,拿起吸管,用尽全身力气快速地吹气,最后小球顺利落入另一个杯子。

  这个突验的原理是,在乒兵球紧贴杯壁的情况下吹气,气被乒乓球阻挡,沿杯壁向两侧流出,乒乓球被下方的空气托着,不会掉下来。

  通过这次实验,我懂得了:做什么事都要细心观察、勤于思考。

乒乓球实验作文17

  复原乒乓球时光飞逝,日月如梭,转眼间,五年的小学生活即将过去,我也即将步入中学的殿堂。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都如过眼云烟,消失在记忆的最深处。但那件事却一直熠熠闪光,安静地躺在我的脑海里。

  记得那是一个暑假,又是无聊的一天,我闲着没事,便自己在家玩起了掂乒乓球。忽然,我的球一下子没接住,落到了地上。而我又不小心在球上踩了一脚,球一下子就瘪了下去。我本来还想再换一个新球玩的,可那些球好想再和我玩捉迷藏,也“逃”得无影无踪。真是“屋漏偏逢连夜雨,船行又遇打头风”呀!没办法,我只能从这个“瘪”球下手了。我把它捡起来仔细观察了一下,发现它倒也没“负伤”,只是有一块扁下去了而已。

  这时,我突然想起了在科学课上学过的“热胀冷缩”的原理,暗想:用开水烫乒乓球与许有用。我连忙烧了些开水,把它们倒进了我的洗脸盆里。可那些水也甚是可恶,在我倒水的时候,有几滴水趁我不注意,借水盆当“跳板”,偷偷“跳”到了我的手上。立刻,被烫到的地方就“长”出了几个红色的鼓泡。不过幸好,被烫到的只是左手,并不碍事。该进行最后一步了,可那乒乓球一点都“领情”,不管我怎么哀求,总是四仰八叉地浮在水面上。哼,还不服气?再给你加加温!看我的“锦囊妙计”。我拿来一双筷子,小心翼翼地把乒乓球夹住,让它体验下潜水员的感觉。一会儿,球真的慢慢鼓起来了。

  这一天,我非常高兴,因为我用自己的双手和智慧,干成了一件意想不到的事。

乒乓球实验作文18

  我认为乒乓球是一项好运动。它不仅能让我们保持健康,还能让我们在里面玩得开心。这是一项好运动。

  八岁的时候,我的技术进步很大。

  那时候我爸送我去乒乓球俱乐部。在那里,我遇到了很多为乒乓球奋斗的人,也和他们交了朋友。

  乒乓球让我交到了好朋友,也让我快乐自信。

  那天,我和一个乒乓球朋友一起玩。起初,我被他铺天盖地的攻击淹没了。我用老虎的力量接球,用闪电般的速度接住,但无论我怎么攻都没用。比赛结束的时候,我就像一只精疲力竭的大白兔,快要被大老虎吃掉了。这时,我突然想到,坚持就是胜利。我又站了起来。我做过几个很棒的招数:乒乓球无悔,旋转球的力量,乒乓球的十八招,龙神的"掩护……虽然最后输了,但我获得了自信和快乐!

  乒乓球,不管你让我赢还是让我输,我都喜欢你。

乒乓球实验作文19

  在学校,上课很好玩,课余乒乓球训练也是。

  我每天准时来乒乓球室练习。今天发现换教练的时候有点不舒服。按照新教练的要求,我们四个老队员先排好队,每人只能拿着一个球,一个个和教练对抗。

  因为每个人只有一个球,很快就轮到我了。我有点紧张,有点担心,有点害怕:怕教练把球打得太重,我接不到。我开始发球。我站在桌子边,左脚在前,右脚在后。我左手扔球,右手快速打出。教练很容易就把球停了下来。发现教练的球不是很猛,赶紧去接,但还是慢了一步,球没接住。我不情愿地去捡球。教练鼓励我说:“动作再快一点,就能接住。相信自己,继续努力!”

  我站在队里一边模仿一边看教练的打球姿势。看了一会,发现教练发的球都落在一个点上了,从教练那里接住球并不难。

  又轮到我玩了。这次我打了很久的球。教练和其他三个孩子称赞我进步很大。其实今天的教练就是在这一点上训练我们接球的技术。

  好像玩的时候多观察多思考,学的更快,玩的更开心。

乒乓球实验作文20

  期待已久的星期天到了,每个人脸上挂着灿烂的笑容,声音里透露一股快乐的味道,动作中展现出轻盈的姿态。快乐的情绪感染着每一个人,校园里洋溢着一片欢乐的气氛。

  漫步在校园,这真是一个和谐的乐园。阳光透过树枝的空隙照在操场上。嗬!这儿真热闹!有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,还有的同学在跑步。尤其是打乒乓球的同学最多并且最激烈。

  一声欢笑,一声脆响,忽高忽低,忽长忽短。耳朵里充斥着欢乐的笑声,眼睛里盈满着快乐的画面。一转眼我们就进入了乒乓球的世界。

  我们迅速确定了游戏项目和游戏规则:玩三人PK,分别是老师二点血,学生一点血,校长三点血。马上就入白热化的比赛中,你一推,我一挡,你一会一个旋球,我一会一个抽球,左推右挡,长抽短吊,变化多端,争先恐后,你追我赶,谁都不肯示弱,谁都想征服对方,成为独一无二的“校长”,在乒乓球对抗赛中可以让我们技术更加精进,使我们的友谊更加恒久!

  我爱乒乓球,我爱星期天,我更爱金海校园!


乒乓球小学作文 (菁选20篇)(扩展2)

——打乒乓球日记 (菁选20篇)

打乒乓球日记1

  今天星期二,我要去打乒乓球。

  中午,我、章乐和方镇宇一起去少年宫的乒乓球室了,他们居然没有带球拍,老师还以为他们不是打乒乓球的呢。

  开始了,老师找来了一个五年级的姐姐,说:“现在,我们练习对攻,你们来模仿她做动作。”我认真地看着这个姐姐,她收腹,把手放在胸前,做稍息的动作,两只腿略弯曲,再用右手拿球拍挥动着,我们也和她那样做起了动作。

  老师说每个人轮流报数,再做动作,一个人报50下。我们开始了,过了好长时间,终于到我了,我接过球拍,慢慢地挥,一下,两下……过了一段时间,我的"左脚很酸了,我试着加快速度,可是不行。我想我不行轻而易举就服输,我肯定能学会的,那个姐姐也是这样慢慢学起来的。心里想着,手上就有了力量,我继续挥动着球拍,又联系了好一会儿,我终于完成了基本动作。老师说,我练的还不错。听到老师的夸奖,我心里乐开了花。

  我们可以上台打球了,我和一个瘦瘦的,戴眼镜的同学对打。他几乎不会,我老是赢。再看一看旁边六年级的大哥哥,他们非常厉害,每个球都能接得住,球在球台上发出有节奏的声音,像是开心的跳着舞,来回蹦跶。我和他们比,简直是*房见高楼大厦了。

  过了一会儿,下课了,老师说星期三中午继续来练习。我看着老师和六年级的大哥哥,心想:我要加油了。

打乒乓球日记2

  每当我在电视上看到别人打乒乓球时,我都会非常羡慕他们。你们看一下他们的样子,像袋鼠一样,一会儿左跳一下,一会儿右跳一下,一会儿正面打球,一会儿反面打球,实在是太帅了!

  所以我报名了乒乓球学校。老师给了我一个乒乓板说:要学好打乒乓球,身体要灵活,手要握紧乒乓板,脚跳跃的时候速度要快!我先让你打几个球,不过要用你想象的打乒乓来打!

  说完,就向我这边抛来一个球,那时我还没准备好,就手忙脚乱弄了一下,谁知不是球没打到,反而乒乓球像一只小鸟一样飞了出去,还在空中划了一道美丽的弧线。

  老师被我的样子吓到惊叹不已说:“你这叫打乒乓球吗?分明是丢飞盘!拿乒乓板的时候要握紧,还有你拿乒乓板的姿势也错了,拿乒乓板的时候,食指要在乒乓板的反面,大拇指要在乒乓板的正面,其它的手指要放在乒乓板的柄上。”说完又给我示范了一遍。

  接着他又向我这边抛来一个球,我使劲一打,结果没打到,老师说:“要看好时机再打,不要闭着眼睛挥拍。”

  然后老师向我这边抛来一个乒乓球,我使劲一挥结果打到了,我正要高兴的时候,老师又向我这边抛来一个球,那时我还没回过神来,所以我不仅没打到球,而且球还弹到了自己的脸上。

  老师鼓励我说:你现在有进步,要是你天天练进步会更大的!

  所以我每天都练打乒乓球。早上我一起来就跟墙壁来对打,下午我就去学打乒乓。

  就这样我学打乒乓球一年又一年,终于学会打乒乓了,我现在能和老师对打一千多下呢!打乒乓的时候也很帅。

  学打乒乓让我明白了只要坚持不懈就能成功。

打乒乓球日记3

  乒乓球是我国的国球,并且受到大众喜爱。而我也和其他人一样,喜爱乒乓球这项运动,并渴望参加乒乓球训练班。让我惊喜的是,妈妈在今年,给了我这个机会,让我到佳盼乒乓球俱乐部进行学习。

  第一次来到宽敞明亮的训练馆,感觉很不习惯,有些别扭。因为在训练班里,比我小的孩子在多数,而他们来的时间长,都已经打得非常好了,和他们一比,我自然矮了一大截。虽然觉得不舒服,但是也阻止不了时间的流逝——训练已经开始了。我拿着拍子,进入训练场,所有的不舒服都化为乌有了,所有的别扭都变成了追赶其他学生的动力。

  刚开始,教练握着我的手,一边做攻球的动作,一边讲解攻球的要领。过了一段时间,教练离开,去辅导其他学生去了。只剩下我一个人孤零零的练着动作。一拍,两拍,三拍……我在心里默默的数着。

  过了好大一会儿,教练才过来,纠正了我的动作,并站在一旁看着我。只要一发现有错误,教练就耐心的给我指导,没有一丝的不耐烦。终于,我的动作已经被教练认可了。教练端来一盆球,拿住我的手,并抓了一把球,一个一个抛下来,用拍子打到对角线上。如此重复许多次,直到一盆球打完。

  打完了以后,老师让我拾球并拾好后自己练。我很快就拾完了。并开始练习起来。起初,我总是打不上,或发不到位。后来,慢慢熟悉了,打的也好了。

  这样打了有两天,教练开始给我发点球了……

打乒乓球日记4

  暑假里,我去学打乒乓球。

  报名时,妈妈带我去了乒乓球馆。我一看,哇,这里好大呀!里面有长方形的乒乓球台和许多盆球。大家都在认真地练着球。我心想:“我也一定要练好乒乓球,将来赶上他们!”于是,第一天我就信心百倍地走了进去。

  “嘘—”是教练吹哨了!我赶紧去集合。陈教练说:“今天是这个暑假训练的第一天,有些同学刚刚来学,希望新同学能够爱上乒乓球。你们到李老师那里去吧!”我来到了李老师那里。

  老师说,基础知识是颠球,问我们一人能颠几个球?同学们踊跃回答。有的说:“二十个!”有的说:“三十二!”有的说:“四十一!”“四十九!”“五十二!”声音一个比一个高。我心想:“他们太厉害了!”老师问到我的`时候,我羞红了脸,不好意思说出来。同学们都催我快说,我只好说:“六个。”老师鼓励我:“没关系,以后多练习就行了!”我这才松了一口气。

  老师开始教我们动作。老师说:“一是引拍,二是打出。引拍动作一定要做好,要不然打不出好球。”老师一再叮嘱我们,一定要把动作做准确,要不然养成坏习惯就不好改了。“每次老师看到我们的动作做错了,就会耐心地纠正我们。我们一定要好好练习,要不对不起老师和父母的一片苦心。

  练到现在,我已经上发球机上练习了。在学打乒乓球的这段日子里,我感到很快乐。我现在每天都可以见到我的好朋友,和他们一起做运动。

打乒乓球日记5

  不用说,我今天照常去学乒乓球。

  教练还是先抓着我的手复习了下动作,然后让我自己在一旁练习。过了一会儿,我开始打球。教练站在网后,把一只乒乓球打了过来。我看见球弹了起来,就挥拍打过去,结果角度不对,球从侧面飞了出去。第二次,我尽 量按昨天学的动作做,奇怪了,这球怎么又打偏了?每个球都打得不好,真是活见鬼了。教练总是叫我往前推,还抓着我的手做动作,我尽力学了,就是打不准。

  我仔细观察别人是怎么打的,跟着做动作,确定能做准确后,又练了一次。这次我像别人一样做了,可还是打不好,真实怪事,我模仿得那么像了,怎么还不行?教练又抓起我的手打起,嘴里说:”往前推一点。“我明白 了,要往前推一点,才能使球打向前方,不然往左收的力量会把球打出球桌的左边。

  终于工夫不负有心人,我的情况好了一些。我收前臂时往前拐了个弯,果然*了网里。但是做准确动作是很难的,我还是出错的机会要多,如果每次都能做准动作,该有多好啊!

  轮到真正的打球了,我们在一张普通的球桌前排队。有个同学特别厉害,每个球都能接住,而且能不偏不倚地*教练面前。这场战斗持续了好久,轮到我了,教练发了个球,我尽力按照标准动作来做,回了个漂亮的`球。 第二次运气好像不太好,球落在了拍子的左边,我把拍子往左移,可我忘记了往前推,球偏了。

  找到了灵感的根,我就会突飞猛进,现在要做的就是多练习这个动作,保持做的标准,我相信我离胜利已经不远了。

打乒乓球日记6

  我最早是看到爸爸妈妈的打乒乓球的,我觉得用拍子拍来拍去挺好玩,所以就恳求爸爸给我买乒乓球拍。

  爸爸给我买了乒乓球拍,于是,我开始打乒乓球。一开始我连球拍都不会握总是把球拍握错,过了几天,我学会了握球拍。

  我开始打球,爸爸发过来一个球,那球已迅雷不及掩耳的速度飞了过来,我更本接不到。爸爸又发了一球,可我还是没接到。爸爸放慢了球速,再发一球,我 接到了,不过挑得太高了,被爸爸一下杀了下来。拿球的速度真是太快了,在眨眼间就飞到了身后反弹到了桌上。当时我目瞪口呆,不知道球竟然可以这么快。

  打了几个月之后,我想不到我自己也能发超低空球了。而且战绩很好,可以从爸爸手里拿到几分了。后来爸爸叫我怎样又有力又准确性高的杀球。可是我就是学不会。

  直到现在我还不怎么会发球呢!不过看过我文章的最好跟我切磋一下,来看看我水*哦(我水*不高的哦)!

打乒乓球日记7

  今天,我的心情跟天气一样晴朗,因为我要去学打乒乓球了。

  晚饭后,我迫不及待来到了球室,看到很多小朋友在练球。他们年纪与我相当,球技却十分精湛。我本以为教练会直接教我们练球。不料,教练把我们几个新生拉到一边,训练大家站姿,练完站姿练移步,练完移步练手势……

  四十分钟过去了,我开始变得不耐烦了,眼睛时不时地瞥向台上打球的学员,心想:唉,这么简单的动作,练得我的手都抽筋了,我好想上台打球啊!

  教练看到我开小差,语重心长地说:“小朋友,你们不要光看到台上的学员打得很好,他们都是跟你们一样,从最基本的动作学起的。动作不标准,球就打不好。不信,你们上台试试。”说完,教练便把我们领到了球台边。我自告奋勇第一个上台挑战,可让我感到挫败的是:我连对方的球都没接住。

  看来,做什么事都得脚踏实地才行啊!

打乒乓球日记8

  一天,哥哥到我家玩,可是哥哥想下楼玩,玩什么呢?爸爸说:“你们打乒乓球吧。”我们找到乒乓球就下了楼。

  到了球台边,哥哥说:我先发球吧。“我说好啊,只见哥哥拿起球一推,球就过来了,我赶忙接住把球打过去,就这样你来我往,过了不一会儿我和哥哥就累的气喘吁吁,火红的太阳一直在树林里徘徊,哥哥说太热了最后打一把你发球,我接过球在球台上一磕,到了哥哥那儿,哥哥啪的一声把球打了过来,我刚要去接球,哎怎么回事,明明球已经到了旁边,怎么……我再一看,哦!原来哥哥在打球的时候,力气太大的,把球打到了狗棚,可是里边有一只小狗,怎么办呢?

  我和哥哥决定给它一点肉吃,它很高兴,就自己把乒乓球叼出来给了我,我拿过一看哥哥真是力气大,把球都打坏了,可是哥哥却说我技术差,连球都接不好,可我没有生气,我默默的说,我一定好好想个学习,争取长大当一名乒乓球运动员!

打乒乓球日记9

  从小到大,我经历了许多第一次,比如第一次打乒乓球、第一次骑自行车······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。

  记得第一次打乒乓球,是在中站青少年俱乐部里。球馆分两个部分,一部分是大队员练球的地方,另一部分是小队员练球的地方,总共有六个球台,其中两个有发球机。

  刚开始,那里的教练教我最基本的`动作,就是正手攻球。我练得非常认真,第一天已经能打发球机了。当时,我觉得打乒乓球确实有些简单了。可是,我不知道为什么,球板一碰到球,球就往上飞,而不像那些大队员一样,完全是向前冲去。教练看到了,来这里给我纠正错误的动作。教练看了看,哦,原来我拿的板有些仰,教练拿着我的手做了一个示范,使球板向下压。我又试了试,打起来既舒服又打得好!看来打乒乓球并不是那么简单,还要注意动作!我要试着把力气放大,打比赛时才会对我有帮助!

  第一次打乒乓球,让我深深地喜欢上了乒乓球,我相信自己会越打越棒的!

打乒乓球日记10

  星期六的下午,天气炎热,我买了一个雪糕,在五楼公共场所和好朋友一起玩枪战、精灵卡、生化、想到什么就玩什么。

  到五点左右,有一个教练在五楼走来走去的,好象在等人,我走前看去,哦,原来,这就是教打乒乓球那个教练。不一会儿,他的徒弟来了,他和徒弟在搓球,球打完了。就到最辛苦事情捡球,徒弟拿着一个捡球工具来捞球,捞啊捞……我怀疑徒弟大部分的时间都花在了捡球上。

  突然我想起:”我的乒乓球技术很差,老是打不好,要不叫这个教练教我。“于是我回去把这件事情告诉了爸爸他,爸爸非常赞成我的想法。因为这样不但能提高我的乒乓球技术,并且还能锻炼身体,防止病菌侵入。

  教练的徒弟走了以后,我把钱给了教练,让他教我打乒乓球。他说:”今天我们来学真正的攻球。“说完后让我拿着乒乓球拍斜扫一百下。然后我和教练练球,他把球_球台的右边让我用斜扫把球打回去,开头那些球都给我打飞了,窗外的朋友发出阵阵笑声,当时教练说:”别灰心继续,你一定能_的。“教练也说:”笑什么笑,玩去,别骚扰人家。我们继续练球。“教练说要把右脚放到比左脚后30厘米,左手放到肚子那,肚子要收腹。慢慢地我就熟悉攻球的打法,从5个到10个从10个到15个。我的都能打15个了。

  这一天,我的乒乓球技术提高了,也学到了乒乓球基本的攻球方式。

打乒乓球日记11

  打乒乓球是许多人都喜欢的一项运动,最近我也迷上了打乒乓球,不过技术还有待加强。今天我就与爸爸来了一次乒乓球比赛。

  我很少接触乒乓球,对乒乓球的招式更是了解得少之又少,爸爸可是打乒乓球的"高手,我不知是否能战胜他。

  开始了,由我先发球。我一下子发过去,爸爸接住了我的球,一个扣球打了过来,让我防不胜防,1比0,我败了。

  第二局,爸爸先发球。爸爸发球与我不同,他是站在中间,而我是站在最右边发球。一来,爸爸就给我发了一个旋转球,让我反应不过来,没接到,2比0,我又败了。

  第三局,爸爸让我发球,说我发球比他好。我一发过去,爸爸立马给我来了个猛烈的球,眼看快要输了,我拼了,“啪!”接上了,耶!我意一个扣杀赢了一个险球,2比1。

  在后面的较量中,我要不是没接到球,就是没*桌面上,让我连连失误,最后只好甘拜下风。在回家的路上,爸爸还给我讲解了打乒乓球的小窍门:当乒乓球*面前时要后退,才能*球,反之, 当乒乓球*离你有点远时要前进,并且还要随时变换方向。发球要站在最右边,否则会发歪,或发出界去。

  看来我以后还要多学习乒乓球的知识,这样才能发出更高难度的球,让对手出乎意料,防不胜防。我渐渐喜欢上乒乓球,加油!

打乒乓球日记12

  我的课余生活就像万花筒一样多姿多彩。常常随着节奏明快的音乐跳随心所欲的街舞,周末练刚劲有力的武术和书写心手合一的毛笔字,假期随父母旅游观光祖国的名胜古迹……但我最喜欢的还是每天都在练习的打乒乓球,因为一次乒乓赛让我难以忘怀!

  我从5岁就开始练乒乓球,春夏秋冬的每一天的早晨,都是五点钟就开始练习,风雨无阻,所以在乒乓球队里,我的成绩名列前茅,爸爸妈妈都不是我的对手,我常常洋洋得意地自封为“常胜将军”。于是,有一次兴高采烈地去参加了县里的乒乓球赛。

  先是团体赛,我第一个上场,是和一个戴着眼镜,穿着蓝白相间运动服的叔叔较量,叔叔虚张声势地说:“小朋友,我不会手下留情哦。”我用锐利的眼光看看了他,笑了笑说:“叔叔,尽管出手!”叔叔先发球,一个侧旋球发过来,我先发制人,接球抢攻,叔叔一愣神没接住。于是,我发挥了前三板抢攻的优势,轻而易举地战胜了对手,叔叔无可奈何地摇摇头,竖起拇指说:“后生可畏,后生可畏啊!”我喜上眉梢,像个打胜仗的将军得意洋洋地坐在了观战席上。

  比赛到了白热化的状态,双方战 成了三比三,关键的第七局我上场了。吴教练拍着我的肩膀,眼睛里充满了鼓励,向我面授机宜:“对手擅长弧圈球,你要打好前三板,先推挡,再抽杀!”我坚定地点点头,信心百倍地走上场。对手是一个梳着短发、大大的眼睛,穿着绿衣服的姐姐。我轻蔑地看一眼小姐姐,姐姐却和蔼地对我笑笑,快速地发过来一个下旋球,我反手拨过去,姐姐一侧身,猛抽过来,我还没有反应过来,球就飞了出去。接连几个球,我都没有机会抽杀,被动地接球、回球。该我发球了,我沉思了一会,像邓亚萍阿姨一样,用手在球案上摁了摁,拿起球磕了三下,抬起头看了看姐姐,心想:我要发一个长球,然后就侧身抢拉。我坚定地拋起球,一个长球发在对手案板中间,姐姐拉起弧圈球,回球质量不高,我趁机反手用力推挡,接着侧身正手抽杀,啊,姐姐没接住!这时,我的队友大声喝彩:“张孟启,加油!你最棒!”我信心倍增,连追几分,比分交替上升。但姐姐还是技高一筹,以微弱的优势战胜了我。我失望了走下场,眼圈一红,眼泪掉了下来。吴教练帮我擦去额头上汗水和眼角的泪水,安慰我说:“孟启,你虽败犹荣,打出了水*!”

  这场比赛过去很久了,可我记忆犹新,因为它激励我做任何事情只有谦虚谨慎、精益求精,才能做真正的“常胜将军”!

打乒乓球日记13

  暑假里第三天,我去乒乓球基地学打乒乓球,路上先是兴高采烈的。

  到了基地,我就紧张了起来。教练先让我们新生抛球,在休息的时候,看见老生们打的球都能接住,让我眼馋,害得我手都痒痒。

  又抛了两天球,教练就教我们新生接球,当我上场的时候,心就怦怦直跳,差点就要从喉咙里跳出来。前面几个球打不到,教练说:”你为什么打乒乓球前做的姿势是对的,到接的时候,你干吗把拍子给翻*了。“我说:”我是太紧张,教练就没说什么了。“俗话说,失败是成功之母。后来接了两个漂亮的球。

  放学回家后,对爸爸妈妈说:”唉!为什么看人家打很潇洒,到我自己打的时候呢,很别扭。“

  又过了几天,我的水*就比以前大有进步,不愧是功夫不负有心人。

  后来,教练又教我反手打、侧身、正手反手联起来打、正手联打、反手侧身联起来打、正手发球、反手削球发球。

  8月8日第1期结束了。

  第2期的时候,我又学会了正反手三点攻、正手反手侧身联打。

  有一次,我和一个球友对阵,这个球友发的球很矮,害得我几次接不着,后来我就接着了,轮我发球,竟然赢了他,中间还有几球,我用反手接到了,让我喜出望外。

  回家后,我就体会到了每人发球的位置不一样,接球的位置不一样,发球的姿势也不一样。一开始我觉得乒乓球是”小菜一碟“,其实很难的,而且它的比赛规则也难弄懂,但我知难而进,以后还要学习更多的乒乓球知识,回到学校时找同学PK。

打乒乓球日记14

  今天8月27日我要去参加一场乒乓球的比赛。

  我一大早的就起了床,搞好了卫生,吃了饭,就和外公一起去了青少年发展中心。在路上我还在想上一届的乒乓球的比赛我每项都进8强了,我想今天的比赛不会出什么问题。

  我们一到了发展中心我就碰到了和我一起上英语班的同学,就和他一起练起了乒乓球……打了一忽儿教练就让我们去分配小组。我们都被分配到了丙组。过了半个多小时,教练终于叫到了我。这时让我出乎意料,我的对手尽然是我的.英语班同学。

  比赛开始了,先是我发球,我一开始就发了个旋球,他打在了网上,刚刚开始我就赢了一球。接下来我连续再赢了四球,可师没想到的是他尽然看见了我的弱点,每次有机会他就用扣球打我的左半桌,让他一下子把分数大大的超越了我,第一局我就这样输了。

  我和他的第二局开始了,这次我加大了“防备”打到左半桌的球,可是他每次打到左边,我打回去,他猛地想我的右边扣,害的连续被他得分,我也在拼命的想把得分拉回去,可是怎么样也拉不回,就这样我就在这么短短的十分钟里输掉了比赛。

  我带着乒乓球拍,沮丧的走出了比赛场,和外公回了家。

打乒乓球日记15

  今天晚上,我们一家人吃完晚饭,正在看天气预报,我一时兴起,想打乒乓球。经过我苦苦央求,爸爸终于同意了。

  我们搬来一张大桌子,在桌子的正中间用粉笔画出一条界线,我和爸爸便摆开了架势,激烈的拼杀起来。我们这场比赛定为三局两胜,谁先到达十二分便赢一局,我先发球。我一打,求穿越界线,向爸爸那边飞去。谁知爸爸眼疾手快,连忙来了个大扣杀,我来不及街球,失去一分。爸爸可真厉害。我想强攻不行,只能智取,连忙对爸爸说:“爸爸,你看那边。”我见爸爸分神,连忙把球打了过去,爸爸见了,连忙去接,可是已经来不及了,被我追回一分。爸爸认真地说:“不准使诈。”我不好意思地抓了抓头,说:“好,这次不算。”于是我们重新计分,可是姜还是老的辣,爸爸很快就赢了一局,我也不甘示弱,也赢了一局,最后这场比赛我以1:2不敌爸爸,输了比赛。

  虽然我这次没赢,但是我相信,总有一天我可以打赢爸爸的。

打乒乓球日记16

  今天8月27日我要去参加一场乒乓球的比赛。

  我一大早的就起了床,搞好了卫生,吃了饭,就和外公一起去了青少年发展中心。在路上我还在想上一届的乒乓球的比赛我每项都进8强了,我想今天的比赛不会出什么问题。

  我们一到了发展中心我就碰到了和我一起上英语班的同学,就和他一起练起了乒乓球……打了一忽儿教练就让我们去分配小组。我们都被分配到了丙组。过了半个多小时,教练终于叫到了我。这时让我出乎意料,我的对手尽然是我的英语班同学。

  比赛开始了,先是我发球,我一开始就发了个旋球,他打在了网上,刚刚开始我就赢了一球。接下来我连续再赢了四球,可师没想到的是他尽然看见了我的`弱点,每次有机会他就用扣球打我的左半桌,让他一下子把分数大大的超越了我,第一局我就这样输了。

  我和他的第二局开始了,这次我加大了“防备”打到左半桌的球,可是他每次打到左边,我打回去,他猛地想我的右边扣,害的连续被他得分,我也在拼命的想把得分拉回去,可是怎么样也拉不回,就这样我就在这么短短的十分钟里输掉了比赛。

  我带着乒乓球拍,沮丧的走出了比赛场,和外公回了家。

打乒乓球日记17

  昨天,我正在做作业,突然一阵急促的敲门声,原来是何钦晨和李帅找我打乒乓球,我想:“听说打乒乓球是一件很难的事,我今天倒要尝一尝这种难处。”想着想着,我就跟他来到了司法局。

  我们来到乒乓球前,我看见一个旋转的球,我想:“乒乓球原来这么好打,跟羽毛球差不多,干脆就像羽毛球那样打吧。”乒乓球赛开始了,我连怎么发球都不会,都像羽毛球那样打,结果我每一球都输给他了。我问伙伴“为什么我每次都输了呀?”他只是哈哈大笑,没有回答。经我再三问道,他终于说道:“有你这种打乒乓球的吗?拿个板子都不会,还打什么乒乓球。”听了这句话我心里十分惭愧。我想:“一定要练习打乒乓球,等我会了再和他比,一定要赢。”想着我就回家,叫家长教怎么发球,接球和打各种各样方式的球。就这样我天天练习打球,技术一天一天的上升,终于有一天,那个伙伴又来找我打乒乓球,我不像原来那么白痴了,现在我和他打的真是不分上下,结果打了个*局。我想:“我以后一定还要练,我相信我会赢的。”

打乒乓球日记18

  有一次我去了乒乓球馆,看见别人在热火朝天的打球,我心里十分羡慕,也想打几个回合,于是我就去借了一副乒乓球拍和我的外婆打了起来。

  一开始,我连发球也不会,接球也碰不到乓乒球的影子,只是捡了无数次的球,直把我累得够呛,腰酸背痛的。但我没有打退堂鼓,而是坚持打,慢慢地一个、二个、三个我可以接到了外婆发过来的乒乓球了,我真是开心极了。

  为了打好乒乓球,我白天在家里还坚持用球拍练习掂球,第二天,第三天我都坚持去打乒乓球,心里暗想我一定要学会打好乒乓球。

  随着时间的增加,我逐渐地掌握了打球的技巧,外婆对我来说不堪一击了。有一天,我跟我爸对开打了,我先给他来了一个溜球,可惜我爸猛然一抽,把球又打回来了,还好我反应灵敏化解了这个抽球,我又狠狠地扣了一下,我爸还是坚守住了,我又来了一个擦边球,渐渐的我爸终于招架不住了,被我打败了。哈哈哈,我真开心啊。

打乒乓球日记19

  打乒乓球是一项非常有趣的体育运动。

  今天吃过晚饭,我让爸爸陪我打打乒乓球。爸爸让我从托球练起。我左手拿球,右手拿拍儿,开始练习。刚开始,我只能托两三下,球一会儿就掉,我捡得不耐烦了,也有了放弃的念头。慢慢地,在练习的时候有点心不在焉 了。爸爸好像看出了我的心事,便对我说:“孩子啊,打球时眼睛不能离球,用力不能过猛,学的时候态度要认真,慢慢来,千万不能心急,心急是吃不了热豆腐的。”听了爸爸的话,我便沉下心来,耐心练习,球掉了捡起来 再打······经过我不厌其烦的练习,“一个、两个、三个……”小小乒乓球在我的手中跳得真欢快呀!

  这件事告诉我:坚持就会胜利,失败是成功之母!

打乒乓球日记20

  暑假里,我去学打乒乓球。

  报名时,妈妈带我去了乒乓球馆。我一看,哇,这里好大呀!里面有长方形的乒乓球台和许多盆球。大家都在认真地练着球。我心想:“我也一定要练好乒乓球,将来赶上他们!”于是,第一天我就信心百倍地走了进去。

  “嘘—”是教练吹哨了!我赶紧去集合。陈教练说:“今天是这个暑假训练的第一天,有些同学刚刚来学,希望新同学能够爱上乒乓球。你们到李老师那里去吧!”我来到了李老师那里。

  老师说,基础知识是颠球,问我们一人能颠几个球?同学们踊跃回答。有的说:“二十个!”有的说:“三十二!”有的.说:“四十一!”“四十九!”“五十二!”声音一个比一个高。我心想:“他们太厉害了!”老师问到我的时候,我羞红了脸,不好意思说出来。同学们都催我快说,我只好说:“六个。”老师鼓励我:“没关系,以后多练习就行了!”我这才松了一口气。

  老师开始教我们动作。老师说:“一是引拍,二是打出。引拍动作一定要做好,要不然打不出好球。”老师一再叮嘱我们,一定要把动作做准确,要不然养成坏习惯就不好改了。“每次老师看到我们的动作做错了,就会耐心地纠正我们。我们一定要好好练习,要不对不起老师和父母的一片苦心。

  练到现在,我已经上发球机上练习了。在学打乒乓球的这段日子里,我感到很快乐。我现在每天都可以见到我的好朋友,和他们一起做运动。


乒乓球小学作文 (菁选20篇)(扩展3)

——乒乓球作文 (菁选20篇)

乒乓球作文1

  星期天的上午,天气晴朗,天空就像一块蓝宝石,小竹和他的好朋友文文一起在外面打乒乓球。他们打得可起劲了。乒乓球就像一只小兔子一样,一会儿蹦到这儿,一会儿蹦到那。

  这时文文一使劲,把球打到了地上。小竹赶忙跑过去捡球,却不小心把乒乓球踩扁了。他们心急如焚。大毛说:“这可怎么办呢?我们就这一个球。”小竹想到了一个好方法。他捡起被踩扁的乒乓球,跑回屋子里,拿来杯子和水壶,打开壶盖,在杯子里倒满热水,然后把乒乓球放到杯子里。

  乒乓球又鼓了起来,小竹拿起乒乓球跑回乒乓球桌旁边,他们俩又高兴地打起了乒乓球。

乒乓球作文2

  “丁,丁……”下课后,我们冲到教室问老师:“老师,你今晚打游戏吗?老师说:“今天打乒乓球。"

  比赛开始了,前两名是a组的小杨司语和b组的大胆宋云帆.我看到他们盯着眼珠子,吹着水杯里的乒乓球,但是乒乓球像个淘气的孩子,但是没用,最后打成*手。过了一会儿,轮到我玩了。与我相比,那是宗昊。我走上讲台,怒视着乒乓球,然后用力吹。乒乓球好像在生我的气,往我脸上喷水。我必须输。宗昊看到了,高兴得手舞足蹈,我心里嘀咕着:“好吧,下次我一定把你拿下!

  虽然我输了,但我仍然很开心,因为我喜欢这场比赛。

乒乓球作文3

  昨天早上我上乒乓球课,老师让我和队友打一场五局三胜的`比赛。

  比赛开始时,我俯身站在乒乓球桌的角落里,举起球拍挥了下去,发了一个旋转球。我的队友把球拍放*,把球擦了过去。我赶紧侧身,把球拍往下引,然后突然抡起来,过来拉球。可惜拉的不好,球直接从桌上飞出界外了。

  比赛已经进行了一段时间,现在我和队友的总比分是2-2。这场比赛是决定性的比赛,谁赢谁就能赢得最后的比赛。所以心里很紧张,不自觉的按了一下肚子,“哦”了一声,哭了。

  决胜局开始了。一开始输给队友三球,后来看到他发更高的球,左脚向下推,转腰,手一挥,得到一个反手拉球。队友毫无准备,只好提高拍,回高球。我立即斜拍,正手扣杀赢得了球。可惜最后我变得更加被动,输给了队友。

  但是,我相信,经过一段时间的刻苦训练,我一定会战胜队友的。

乒乓球作文4

  叮铃铃,叮铃铃……上课了,我们兴匆匆地冲向教室,问老师:老师,今天晚上么游戏呀?老师说:今天玩吹乒乓球。

  游戏开始了,第一轮出场的两个人是a组小巧玲珑的杨思语和b组豪爽大气的宋云帆。只见他们瞪着眼珠子,使劲地吹着水杯里的乒乓球,可是乒乓球像调皮的小孩子,就是不听使唤,最终两人打了个*手。过了一会儿,就该我上阵了,跟我比的是税宗昊,我走上讲台,跟乒乓球怒目而视,然后使劲的吹着乒乓球,这个乒乓球好像受了我的气,直往我脸上喷水。我也只好败下阵来。税宗昊见了,高兴地手舞足蹈,我心里嘀咕着:哼,下次我一定要把你拿下!

  虽然我输了,但我依然很开心,因为我享受了游戏的过程。

乒乓球作文5

  一天中午的时候,阳光明媚,烈日当空,全校师生聚集在操场上,等待着乒乓球联赛的开始。

  过了一会,校长走上旗台郑重的宣布:“今天是一年级比赛,全校乒乓球联赛正式开始!”全校就像蚂蚁砸开了锅一样热闹。第一场比赛开始了,先是一年级的(1)班和一年级(2)一起比赛,过了一会,校长又宣布:“赢得那一方,与一年级(3)比赛。”又过了一会,赢得那一方又跟一年级(4)班比赛……最后赢得那一方就是一年级的冠军。

  第二天中午,比赛接着开始,今天是二年级的比赛,先是二年级(1)班和二年级(2)班 比赛,赢得比一方又跟二年级(3)班比赛………

  过了几天,终于轮到我们班了,我们又高兴又紧张,我们将与五年级(2)班比赛,我们将队员分成了男队2组,女队1组。虽然男生比我们强,但是最后还是我们女生赢了五年级(2)班。

  乒乓球联赛虽然让人感到紧张,让人感到刺激,但是它是我最记忆犹新的事情。

乒乓球作文6

  乒乓球是*的“国球”,它起源于英国,因为打时发出乒乓的声音所以取名为乒乓球。乒乓球组织设有国际乒乓球联合会、亚洲乒乓球联盟、中囯乒乓球协会等机构。

  今天我们到了排球场旁的乒乓球台面前。我和小朱一队,大王和小曾一队。

  开始了,只见小朱把拍子一扣,球往桌上一扔,球飞了出去,打到了对方桌上。小曾一伸手把球打了回来。我一转身把球向大王打去,大王连忙用拍子把球回了过来。乒乓球像一个跳跳球,一跳一跳的向我们的球台前进,可是它跳的不够高,没进我们的球台。我们赢了一球!

  我喜欢打乒乓球。

乒乓球作文7

  我爱乒乓球1一颗橘色的球被拍子打来打去,这就是我最喜欢的乒乓球,我从三年级开始打乒乓球,我从最后一名,一直努力练习,让自己更上一层楼,我最喜欢赢球的感觉,虽然没有全队都赢,但是我们也都尽力了。第一次的比赛经验充满了刺激和紧张,打得虽然不尽理想,却没浇熄我对乒乓球的热情,反而让我更爱它了。

  我一直都觉得只要努力练习就会有好的成绩,但是不只要努力练习,还要把错误的地方改正,变成好的。第二次比赛时,我是打双打,比赛打得不可开交,虽然有输有赢,也让我在比赛中学习到更多的经验,凡事要有坚持到底,全力以赴的精神。

  我的偶像是勇夺世界乒乓球赛冠军的健儿们,我要认真的练习,让我的球技突飞猛进,我的梦想就是向他们一样,在乒乓球界发光发热。

乒乓球作文8

  那天,妈妈对我说:“你想去打乒乓球吗?”我毫不犹豫的答应了。妈妈立刻带我去找教练。我学着教练的样子拿好球拍,随后,教练对我说:“拿着球从高处让它掉到低处,等它降落在拍子上的时候就用力向上打。就着样,打18下。”当我完成了,教练让我对着墙壁打20下。

  我打好了,教练教我做动作,我练了好几天,终于可以上球台了。为了着一天,我期盼了好久好久呢!我认真的`做起了动作,动作比画起来就像个半圆形一样。然后,我学着教练那样,把手伸高,然后就把手里的球松开,等球掉下来后,就打过去。打熟了,就可以正式打球了。教练在另外一边发球,我就借球。我最多接了九下!教练教我正式发球,是将球抛起来,然后再打过去。就这样,我就可以在球台上轻轻松松地打球了。

乒乓球作文9

  作文课上我们玩了很多游戏,比如画三毛,给气球打顶,盲人摸人……但是我最喜欢的是打乒乓球和过河。

  今天早上,我一进教室,就听到一阵欢呼声。原来张老师要带领我们玩一个有趣的游戏——,打乒乓球。我赶紧坐在座位上听老师讲游戏规则:每组选三个学生,指定时间哪组学生把乒乓球从第一杯吹到最后一杯,哪怕是胜利组。老师还没说完,学生们就急忙举手了。

  比赛正式开始。第一个上场的球员是陈荣冠,却看到他快窒息了,脸颊鼓得像个大西瓜。然后,他猛地一吹,哈!水溅了他一脸,乒乓球只在原地跳,没有跳第二杯。他蹲下来使劲吹,水哗哗地流,就要去给讲台桌洗澡!可惜球还是原来的“杯”。“时间到了!”不知道谁喊了一声,第一批队员悻悻地走下了场。

  轮到第二组了。你看信心满满地走过去的袁。他深吸一口气,双手按在桌子上,弯腰蹲下,紧紧地盯着乒乓球。“打——”他开始吹。哎,球到他跟前,他还挺听话的。他立刻跳进第二个杯子,追求胜利。他又用力一吹,乒乓球飞了起来,在空中划出一道美丽的弧线,乖乖地掉进了第五个杯子里。教室里立刻响起了热烈的掌声。老师宣布第二组赢了!

  今天,我真的很开心,因为我们用乒乓球吹出了成功和笑声!

乒乓球作文10

  说到乒乓球,想必大家应该都非常了解了吧,但是规则呢,是不是有人就蒙圈了呢,那么就让我来带大家看看今儿我与(臭)老爸的乒乓球之战。

  因为场地大小原因,我们家里没有买乒乓球桌,但是我的爸爸灵机一动想出了一个方法,就是在地面上放一个卷好的毯子,当做界,然后设了一个规则就是球不能跑出6块砖,十一个球为一局,总共3大局,就这样我们开始了一场激烈的乒乓球比赛。

  首先我充满自信的发了一个“移位球”过去,本以为能直接将爸爸KO拿下第一分,可哪成想爸爸直接用了他的技能“玄学拍”给弹了回来,这让我蒙蒙的输掉了一个球,我心想:哇!爸爸的球技咋这么好?我可从来没见过他打过乒乓球啊,看来这下不好打了。刚想问他啥时候打过乒乓,爸爸就发了第二个球,第三个球我都没有接到,就这样连续的跪,让我的怒气蹭蹭的往上长,终于,我忍不住了:爸爸只差三个球就获胜了,我得要耍个赖才能赢,谁叫我是“耍赖那家强,王哥最猖狂”呢!(你说气不气人?有本事顺着网线来打我呀!)于是我偷偷的从后背掏出了三个乒乓球,向爸爸发起了猛烈的进攻,这下他可没辙了,直接输掉了比赛。

  哈哈,今天这场疯狂兵乓球可真有意思呀!希望还有下一次。

乒乓球作文11

  今天,我在笔畅作*了一个实验,你猜是什么实验呢?这个实验叫“会跳远的乒乓球。”

  准备的材料有两个透明的玻璃杯和一个圆滚滚的乒乓球。我最佩服叶瑾昊,因为他吹的时候很有耐心也很仔细,最后他果然吹进了另一个透明的玻璃杯。我们都很惊讶,他开心极了!我鼓起腮帮子,用力吹,为什么乒乓球不跳起来呢?老师说:“稍微再用点力。”我神气十足的说:“好的。”我一吹果然飞起来了,但是还是没有吹进另一个玻璃杯,反而落到了地面上。

  这个实验的原理是:对着乒乓球的上方吹气,球上方的压力变小,下方的压力变大,下方的气压就把乒乓球挤上去了,一直吹的话,乒乓球就会越升越高,最终“跳”出去。

乒乓球作文12

  星期六那一天下午,我来到奶奶家。

  看到张婷和姐姐在打乒乓球,我走过去姐姐问“你要不要打。”“好的!”我爽快地回答到。“每人打5局,打到5局的人谁输了换下一个打”。我说道。第一个是我和姐姐打,一开始我和姐姐打的很稳,后来不知不觉我打得累了,打出空球了我一下子紧张了,还是姐姐打的好。

  我被出局了,换张婷与姐姐打了。今天玩得真开心呀!张丹箐。

乒乓球作文13

  前天的作文课上,我们做了一个游戏——吹乒乓球。

  游戏规则是:用几个杯子装满水,最后留一个空杯,把乒乓球放在第一个杯子里,一直吹进空杯,用时短的获胜。

  我们把场地定在讲桌上,游戏开始了。一个同学上场了,他蹲下,把手放在背后,用力吹,刚开始球还动。可吹到一般的时候,球说什么也不动了,他使劲地吹,水哗哗地流,简直是要给讲桌洗澡了!可惜,球还是不动,好像在说:“别吹了!我都快脱皮了!”我都为他捏了把汗啊!同学就是不死心,用力!用力!再用力!终于把球吹进了空杯里!“终于成功了!哈哈!”我高兴地鼓着掌,好像比他还兴奋!

  这次的吹乒乓球比赛真有意思!

乒乓球作文14

  今天中午,我和爸爸打了一场乒乓球。

  我先开球,可惜没有传中。0: 1,我没有生气。然后,我来到一个弧形旋转球前,爸爸接住了。如果我再拉一个弧线球,爸爸就抓不住了。现在是1: 1。

  然后,比赛非常激烈。已经9: 5了,又进了一个球。现在我比爸爸大一倍。差一分,我就赢了。下一场比赛,我到处跑,突然变成10: 9。我心慌了,心想:我得注意了。但是我爸一下子就把球打到桌子外面了,我终于11: 9赢了我爸。

  今天,我很开心,因为我赢得了“冠军”。

乒乓球作文15

  我的校本课是少儿乒乓,今天,我们练习的题目是自由练习,我开始是跟同学交换的打,突然,我看到了罗老师跟高年级的学生打,我也很想跟罗老师打,所以我就跑过去排队了,跟罗老师打完了,接着我就去跟孙教练打,打球的过程,我基本上都能接住教练的球,可是,他还真是个高手,我还是输了。我又看见了许航琦和邱子含在陆地上打,我就走过去试一下在陆地上打的滋味,我跟邱子含一对。

  在打的.过程中,我们打出了一个双人扣杀,先是邱子含靠墙把球抛到空中,看准时机打出去,打到指定位置的时候,我就跑过去瞄准了球,一挥啪,就”嘣“的一声,把球打进草丛里,幸好打德不远,我赶紧把球捡起来继续玩。

乒乓球作文16

  有一天,小红和小王在打乒乓球。打着打着小红把球打到地上了,小王走了过来捡球,一不小心就把球踩扁了。小王对小红说:“我不小心把球踩扁了。”小红说:“球扁了,怎么办呢?”小王说:“不拍,我有办法。”

  小王拿来一个洗脸盆还有一瓶热水,小王先把乒乓球放进洗脸盆了里,再把热水倒进盆子里。他们看着水里的乒乓球慢慢的鼓起来了,他们终于都能打乒乓球了。

乒乓球作文17

  参加过五六次乒乓球比赛,其中第一次参加印象最深。

  那天体育课,老师刚宣布:“男生打乒乓球,女生打羽毛球。”我们男生冲到乒乓球桌前。

  我们用石头剪刀布决定对手。我和唐亚东打乒乓球。一开始,轮到我发球。我发低球,唐亚东发扣球,我反扣叫他。谁知道他居然回了一个长球,我不小心丢了他一个球。后来他连续打了三四个长球,我连续丢了几个球。

  30多分钟后,比赛达到了最激烈的状态,双方只差一分。我的心就像十五个打水的水桶。唐亚东打了个短球,我想到了一个好机会。我打了一个扣板,他竟然扣了回去。不小心错过了,输了。

  通过这件事,我知道强者中还有强者,王中王中有王者。

乒乓球作文18

  我父亲有一个运动爱好,就是打乒乓球。他*均每天踢一次足球,回来时大汗淋漓。

  一天早上,父亲收到一条短信,说要不要打乒乓球。爸爸立刻穿上鞋子,拿起球拍走了下去。我跟踪了他。

  一个周六,我跑出去玩,爸爸趁此机会赶紧打乒乓球。回来的时候,我妈去逛街了。我急忙去找正在打乒乓球的父亲。我看见父亲右手拿着球拍在打乒乓球。我大叫:“爸爸,把钥匙给我!”可是,好像爸爸没听见我说话,他还在打乒乓球,我只好狼狈的离开。回到家,我坐在沙发上想:“爸爸为什么那么爱打乒乓球?他会“想出名”去电视台打游戏吗?

  爸爸,这是我最想对你说的.话:“你可以打乒乓球,但不要在黑暗中打!”

乒乓球作文19

  我弟弟乒乓球打得很好。每当我看弟弟打乒乓球,我就想我会学好的。所以去年夏天我让我妈带我去报名,但是球馆的教练说我7月1号开始报名,我很期待7月1号快到了。

  7月1日,我让妈妈带我早点报名,顺便在那里买了一个球拍,于是我第一次开始打乒乓球。

  教练让我们先称一下球,要称50下才能上桌打球。刚22斤就掉了一次,只好重新来过。最后我体重50倍,然后教练让我比较动作。教练先给我看,然后让我自己对比,对比500遍。赛后我的手很酸痛,教练让我看别人打球,学习。最后教练让我试试打球。打了五个球,进了两个球。我觉得太难了。经过多次练习,终于玩了很多。他们要去打球,所以我来看。

  下课后,我妈妈来接我。这次上课打球可以帮助我学到很多打球技巧。我下次一定会打得很好,超越我弟弟,超越别人,超越教练。

  这是我第一次打球的经历。

乒乓球作文20

  我认为乒乓球是一项好运动。它不仅能让我们保持健康,还能让我们在里面玩得开心。这是一项好运动。

  八岁的时候,我的技术进步很大。

  那时候我爸送我去乒乓球俱乐部。在那里,我遇到了很多为乒乓球奋斗的人,也和他们交了朋友。

  乒乓球让我交到了好朋友,也让我快乐自信。

  那天,我和一个乒乓球朋友一起玩。起初,我被他铺天盖地的攻击淹没了。我用老虎的力量接球,用闪电般的速度接住,但无论我怎么攻都没用。比赛结束的时候,我就像一只精疲力竭的大白兔,快要被大老虎吃掉了。这时,我突然想到,坚持就是胜利。我又站了起来。我做过几个很棒的招数:乒乓球无悔,旋转球的力量,乒乓球的十八招,龙神的掩护……虽然最后输了,但我获得了自信和快乐!

  乒乓球,不管你让我赢还是让我输,我都喜欢你。


乒乓球小学作文 (菁选20篇)(扩展4)

——吹乒乓球作文 (菁华20篇)

吹乒乓球作文1

  今天我们在课上进行了一个游戏,吹乒乓球,老师准备了6个纸杯,纸杯里放些水,第一个最满、第二个少些……以此类推,我们分成两组,一个是女生组,一个是男生组,放上乒乓球,看谁吹得远,距离最远的将获胜,如果球掉桌子上或地上要重新放入第一个杯中开始,随着老师的一声令下,比赛正式拉开帷幕。

  我方先派张智炜来吹,这员“大将”竟吹到了第三个杯子里,我们队欢呼声此起彼伏,像一群欢快的鸟,我们轮流来吹,我们队某个人竟吹到了地上,我急得像热锅上的蚂蚁,气急败坏地说:“让我来”。我一口气吹到第二个杯子上,突然他们队的人一鼓作气把球吹到第五个上了,我们惊呆了,心里暗暗认为肯定必输无疑,他们肯定能打个“胜仗”。

  第一轮他们赢了,又进行了第二轮,我们刚开始还保持1比2的比分,最后十秒钟我们队的张智炜用一股“大风”吹到了第6个杯子上,他们呆若木鸡,我们都得意洋洋起来……

  最后我们不得不加赛,我们队的张智炜已经吹不动了,时间快结束的时候,我们队输给了对方,虽然这只是一场简单的比赛,但我们都意识到了团队意识的宝贵,我们积累了经验,下次要赢得比赛。

吹乒乓球作文2

  “一个小娃娃。两人跟她耍。跑到谁跟前,照头打一下。”猜一猜这是什么?答对了,就是乒乓球!说起乒乓球,我倒想起了那一场精彩的吹乒乓球比赛。

  “同学们学文言文辛苦了吧!我们来做一个游戏吧!”作文课上,老师掏出一个乒乓球凑到我们跟前,搬了一张桌子,满脸微笑地发问。

  教室里欢声笑语。有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!贞贞老师,你不会又骗我们吧!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成了大大的“o”,一副吃惊的样子。我和虫虫成为了幸运儿。

  我半蹲着,双手抓着桌子,趴在桌子上,弯着腰,像只大大的龙虾。而虫虫半跪着,双手扶着桌子,脖子伸得很长很长,像一只凶猛的豹子。

  “三、二、一!比赛开始!”老师一声令下,两名选手慌了慌,像两只大白鹅。虫虫的腮帮子胀得鼓鼓的,脖子一伸一伸的。球滚到了我这边,我用手一挡,球才没有掉下去,我使出吃奶的力气把球吹了回去。

  突然,佳美抓住机会,深吸一口气,使劲儿一吹,乒乓球乖乖地滚回了虫虫那边。“乒乒乓乓”落了下来。

吹乒乓球作文3

  “哈哈哈……”从我们班传来阵阵笑声,我们正在玩一场别开生面的游戏──乒乓球“过桥”。

  游戏规则是选手把乒乓球从第一个杯子吹到第二个杯子里,再吹到第三个杯子里……在吹的过程中,球如果被吹到地上就要放到第一个杯子里重新开始吹。

  材料准备完毕,瞧,那个小乒乓球如一个金黄的鸡蛋,仿佛在对我说:“我相信你一定会帮我过“桥”的。”再看看杯子里的水,水晶莹剔透,好像一块软绵绵的果冻掉进去了呢!

  游戏开始了,我轻声地说:“天灵灵,地灵灵,老天保佑我能行呀!”

  终于轮到我了,我深吸一口气,鼓起腮帮,用力一吹,“呼”,可乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地赖在第一个杯子里一动不动,它好像在说:“哼,就凭你,还想把我吹过去?白日做梦!”我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧使出洪荒之力,结果乒乓球直接飞奔到“桥”对面去了。顿时我心里美滋滋的,但是,老师说这样是违反游戏规则的,不能跨越第二个杯子直接飞到第三个杯子,此时,我的心里像打翻了五味瓶,感觉一下从天堂到了地狱。

  游戏结束了,我的心情久久不能*静,而且激动,快乐。

  “哈哈哈……我赢了!”笑声一阵高过一阵,教室成了欢乐的海洋,怎么样,是不是很有趣?

吹乒乓球作文4

  今天下午,我来到袁老师学校上课,推开教室门就听见一阵欢呼声,教室里好像都炸开了锅似的,这是为什么呢?噢,原来这节课金老师要带领我们玩一个有趣的游戏—吹乒乓球。有的同学高兴地手舞足蹈;有的一蹦三尺高;有的大声欢呼万岁。

  只见桌子上有几个杯子,它们的“肚子”里装满了水,排列的整整齐齐,就像等待检阅的士兵。乒乓球躺在杯子里穿着橙色的衣服,就像一个小太阳。

  老师宣布游戏规则后,游戏就正式开始了,教室里顿时变得鸦雀无声。现在由小明同学上场了,他大摇大摆地走了出来,像打了胜仗的大将军,胸有成竹地说:“哈哈,这么简单,就是吹个乒乓球嘛,太容易了。”我心里默默地想:小明肯定又在吹牛。他小心翼翼地跪在地上,弯下腰,双手撑到地面,把脖子往前伸去,好像一只小青蛙。这时他屏息凝神,眼睛紧紧地盯着乒乓球好像老鹰盯小鸡一样。他吸足一口气,对准乒乓球使劲地吹过去,乒乓球像被他施了魔法似的,乖乖地跳进了另一个杯子里,最后来到了终点。教室里立刻响起了一阵热烈的掌声,小明得意洋洋地走下台。

  轮到我吹乒乓球了,我深吸了一口气,鼓起腮帮子,脸瞬间变得像青蛙气囊一样,忍不住“呱呱”两声朝乒乓球用力吹过去,这时乒乓球像一个陀螺似的在水中直打转。我又鼓足劲再次用力吹去,乒乓球像从笼里飞出的小鸟,被我吹离了水杯。完了,完了,只剩2次机会了,我可不想输啊。于是,我又使出吃奶的劲对准乒乓球吹了一下,乒乓球像个小袋鼠一样从这个水杯跳到了另一个水杯后又迟迟不动了,我心里紧张地像十五个吊桶在打水似的七上八下。最后一次机会,我用力吹了一次,乒乓球纹丝不动,反而却溅了我一脸的水,我像泄了气的皮球一样垂头丧气地回到了座位上。

  吹乒乓球比赛进行的非常激烈,虽然我这次没成功,但从中收获了许多乐趣。

吹乒乓球作文5

  “呼!呼!”犹如北风呼啸却不寒冷,好像不紧不慢却争分夺秒,你们知道我在干什么吗?像不像在比谁吹出的气大呢?哈哈,如果这样,你就大错特错了,其实我们在玩“吹乒乓球”呢!

  今天一上课,老师刚宣布完这个事情。霎时,全班炸开了锅。老师让男同学和女同学一组比赛,然后让我们各组编号,我们分配到了5号,心想:等着吧,女生!我们一定会赢你们的!

  第三组是王泓懿和黄信儒一路大步流星地走了上去。只见他的脚稍稍一弯,脚用力抓地,手放在桌子上,眼睛直勾勾看着杯子,手臂一弯,趴在桌子上,用耳朵倾听着老师的每一句话,鼓起腮,嘴唇对着球。

  老师大喊一声:“开始!”只见他深吸一口气,然后吐出来,那球像一个乖乖的孩子,游到了第二个杯子。黄信儒再接再厉,把球一直吹到了第三个杯子,眼看要赢了,但不知是上天故意捉弄我们还是距离太远吹不到,反正那个球就是不肯进去。再看女生,她也吹到了第三杯,可就在这时,出了点意外,王泓懿不小心把球吹了出去,男生们都幸灾乐祸,而女生像被打了当头一棒,个个都很伤心!

  就在这时,发生了一个奇迹,女生王泓懿好像不想输,鼓足一口气,用最大的力气吹去。不知上天在帮她还是她真的用力了,那球像一个长了翅膀的人,从第一个杯子飞到第四个杯子,女生都很高兴,而男生却一下子泄了气。

  这节课我非常开心,希望下节课再玩一次。

吹乒乓球作文6

  大家都玩过打乒乓球,夺乒乓球,“捉”乒乓球吧!但你们有没有玩过在漏斗中吹乒乓球呢?我相信你们一定没玩过,那就让我来做一回“小老师”吧!

  第一步,先准备一个乒乓球和一个漏斗。第二步,把乒乓球放入漏斗中,深吸一口气,猛力地吹,看你能不能把它吹出来。

  游戏开始了,一位身材高,形体胖,身穿深蓝色衣服,黑色晕倒裤的男生先来,一看就是一个力量型的肌肉哥。来到台上,他先深吸一肚子的气,此时此刻,台下有千千万万的眼睛盯着乒乓球。“呼”,乒乓球像个不听话的小孩子,跳上跳下,但就是不愿意出来。肌肉哥的脸通红通红,那漂亮的头发也被吹得跳动不停。

  第二轮比赛开始了,只见韩琳胸有成竹地走上讲台,双手紧握漏斗柄,鼓足力气猛力一吹,但是乒乓球还是像那不争气的孙悟空总是逃不出如来佛祖的手掌心。最好他也是气急败坏地走了下来。

  怎么会吹不出来呢?还是让我来给你解答吧!

  1、地吸引力加斜坡,所以乒乓球牢牢地堵在了漏斗口。

  2、乒乓球被气流撞了一下,就上下左右滚动、跳跃,气流又从漏斗的小孔中逃了出去。

  3、另一部分气流也沿着斜坡反弹到了自己的脸上,所以乒乓球怎么也吹不出来。

  原来游戏里也有这么多奥秘啊,看来以后我要多多观察,一定会发现更多的科学小秘密。

吹乒乓球作文7

  星期日的中午,阳光洒向大地,秋风习习,我约上小伙伴们,来到院落里,玩起了吹乒乓球的游戏。

  我和小花兴高采烈地把杯子里装满水,把伙伴们分成两组,定好规则:用嘴把乒乓球吹到最后一个杯子里,哪一组用的时间最短哪一组就获胜了,伙伴们排着整齐的队,有的`兴奋地欢呼着,有的踮着脚往前面看,有的紧张害怕,而我既兴奋又紧张。

  游戏开始了,小花大步流星地走到桌前。弯下腰,低下头,噘起嘴巴,轻轻一吹,球乖乖地跳向了第二个杯子里,她高兴地笑了起来,连忙继续吹,这次乒乓球可贪玩了,只是在第二个杯子里打转转,杯子里溅起了水花,我看了连忙大声喊着:“加油!加油!”小花听了,*复心情,对准乒乓球,用力一吹,乒乓球像个跳水运动员,纵身一跃,跳到了终点。我看了看对手,他们才吹到了第二个杯子里,我们更加有信心了。

  轮到我了,我紧张地走到桌子前,凑近乒乓球,使劲一吹,乒乓球调皮地跳到了桌子上,我急得团团转,生怕给队友拖后腿,伙伴们知道是怎样回事了,小天赶紧在杯子里加了一点水,果然好吹一些了,我轻松地把乒乓球吹过了河,赢得了同学们欢乐。

  这一天,我们玩得真开心!

吹乒乓球作文8

  星期三的科学课上,陈老师突然拿出一个玻璃漏斗和一个黄色乓乒球,面带微笑地对同学们说:“今天,我们一起来做个实验,我要把这个乒乓球放进漏斗的大口里,然后从小口向上吹气,哪个同学能把乒乓球吹走?”同学们一听,别提有多高兴了,都争先恐后地举起手来,纷纷想上去试试。

  只见老师环视了教室一圈,然后请一位小个子同学到讲台上去吹,只见他憋足了劲,猛地一吹,乒乓球在漏斗里转了几圈,便不动了,同学们都笑了起来。接着,老师请坐在角落里大个子的我上去吹,我鼓起腮帮,脸涨得通红,使劲吹。可是,乒乓球好像跟我开玩笑似的,任凭我怎么吹,就是不离开漏斗。我又努力吹了几次,但还是吹不出来,台下的同学们都笑得前俯后仰……

  这时,陈老师笑着对同学们说:“知道为什么吗?”同学们都摇了摇头。老师接着说:“因为乒乓球被气球顶起来以来,球和漏斗壁之间有空隙,气流沿着空隙迅速向四周扩散,气流加速,气压便会减弱,而乒乓球背着气流的气压自然也就相对增大,所以乒乓球就不会被吹走。”

  噢,原来一个小小的实验,还包含着一个大道理呢!

吹乒乓球作文9

  今天,我在课上玩了一个游戏,叫:“吹乒乓球。”

  游戏的规则是:将装满水的水杯紧挨着排成一列,同学们排队进行吹乒乓球,把乒乓球从一个杯子吹到下一个杯子,每吹过一个杯,就能得奖票一张,如果球掉了,就为输。

  一听到说要玩游戏,我的心里怦怦直跳,生怕吹不过去。终于轮到我了,第一次我小心翼翼地吹乒乓球,因为力气太小,所以我吹不过去,气得我直跺脚。当我第二次吹的时候,我对准乒乓球,弯着腰,张开嘴巴,鼓起腮帮子,使劲吹,我居然吹到了第二个杯子里。我高兴得差点跳了起来。

  同学们一个接着一个来玩游戏,有的吹掉了,掉了的人气得火冒三丈,怒气冲天。有一位同学看见球歪了,先歪着头把球吹正,然后继续吹了起来,没把球吹过去,反而把水弄得满脸都是,同学们看了哈哈大笑。还有一位同学轻而易举,不用吹灰之力就吹了过去。

  今天的课真好玩,但是时间的关系,游戏在我们的欢声笑语中结束了。

吹乒乓球作文10

  你们会玩吹乒乓球的游戏吗?没看过吧,想知道我们是怎样玩的吗?想知道的话就往下看吧!

  你想知道游戏规则吗?很简单啦,把五个杯子依次排开,在里面装满水,把乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里。如果吹到外面了,就由下一个人继续。在规定的时间内,哪个组将球吹进杯子的次数多,哪个组就胜利。

  比赛开始!董倩羽先上场,只见她双手扶着桌子,对老师说:“我好紧张。”“别紧张!”孙老师说。董倩羽只好鼓起腮帮子,猛地一吹,那球像一只活蹦乱跳的兔子,猛地飞出了杯子。“哈哈哈……”董倩羽的脸刷地一下红了。她刚要走,孙老师说:“别急,刚刚只是试手。”女生一听都欢呼雀跃。这一次,董倩羽学聪明了,她蹲下身,吸足了气向乒乓球吹去,那球好像被董倩羽的气势吓坏了,一下就逃到第三个杯子里了。董倩羽一下子乐了,继续刚才的方法。可那球好像在跟她唱反调,一跳跳到了地上。董倩羽不好意思地在同学们的欢笑声中回到了自己的座位上。

  终于轮到我们男生上场了。作为队长的我自信地走到桌前,俯下身子,轻轻地一吹,那球就像被我训练过一样,乖乖地走过了四个杯子,“耶!”男生们高兴不已。接下来,我一路超常发挥,一下子又进了五个。

  最后,我们以15:5的优秀成绩赢了女生队。我被称为“吹球之王”,我很高兴!

  快乐的时光总是短暂,我多么希望老师再举行一次吹乒乓球比赛呀!

吹乒乓球作文11

  在一个阳光明媚的一天,我们在作文课上举行了一个即好玩又有趣的比赛,叫“吹乒乓球比赛”。

  比赛开始前,老师笑眯眯的说:“每组各有五个杯子,前四个装满水,最后一个装一点水。我们把一个乒乓球放在第一个杯子里,同学们来吹,先吹到最后一个杯子的人获胜。若球在比赛中掉了出来,就要重新从第一个杯子开始吹。每组选三位同学上场。”同学们像打仗一样,你推我,我推你,互相谦让着,最后,经过三番五次的挑选,终于选出我和另外两位同学。

  吴老师大喊:“三二一比赛开始。”双方都使出了吃奶的劲,水花溅得到处都是,像战斗机正在从天上投射水弹似的,水溅在桌子上,弄得乒乓球响,像是在表演音乐节目呢!我们组的第一个人怎么也吹不进去,吹不过去只好换另一个人吹,她不一会就吹了进去。到我吹时,第一个杯子的水所剩无几,我费了九牛二虎之力才把这个“小淘气包”吹到第二个杯子,当我吹到第四个杯子时,离胜利只有一步之遥了,可这个“小淘气包”又“跳”了出去,我功亏一篑,当时对手胜券在握,我想我真的是三十晚上盼月亮——没指望了,果不其然第一局我们组输了。

  到了第二局,吴老师一声令下,比赛又开始了,我们组的黄洋浩弯着腰,手撑在桌子上撅起嘴,吸一口气然后吹出,羞答答的,乒乓球一个轻巧水上漂就进入最后一个杯子。我们组后两个人也都轻轻松松的把乒乓球吹了进去,我们轻松赢得第二局的比赛。

  我真希望以后还有这样有趣的比赛。

吹乒乓球作文12

  元旦,我们学校举行了一次有趣的游园活动,我参与了许多活动,但最有意义的还是水上吹乒乓球了。

  游园活动开始了,我首先选择了水上吹乒乓活动项目。走进这一项目的活动室,教室中央放着一个桌子,桌上有五个盛满水的杯子,杯中的乒乓球在水中一起一伏,比赛规则很简单,将乒乓球从第一个杯子吹的最后一个杯子为赢,每人有两次机会。

  前面的同学们在挑战过程中都一次性成功了,终于轮到我了,我弯下身子,用气一吹,乒乓球在晃动的水面中缓缓向前移动,顺利地飘到了第二个杯子的水面上,小小的水花星星点点地溅到我的脸上,我一阵欢喜,顺势用力一吹,谁知,随着“呼、呼、呼”三声,乒乓球掉在了地上,我顿时傻眼了,这时,旁边的同学提示我:“你用的力太大了。”我急忙捡起球,放在水上暗下决心,最后一次机会了,可不能失误了。

  开始第二次挑战了,吸取上一次教训,我轻轻吸了一口气,将气*稳地呼出,球成功地被吹到了第二个杯中,第三个杯子,第四个杯子也轻松地吹了过去,终于,要吹到最后一个杯子了,我非常激动,俗话说“行百里者半九十,”离成功只差一步之遥了,千万不能出半点差错,不然就输了。我暗暗地想,我深吸一口气,凭住呼吸,均匀地将气一点一点地呼出,乒乓球往前动了动,我轻轻地又一次吹到乒乓球,乒乓球跃过了第四个杯子,*稳落在第五个杯中,我兴奋地直起身,老师在我的“集章卡”上印上了红红的印章,我兴致勃勃地去参加其他的活动项目了。

  这次参与水上吹乒乓球活动,让我受益匪浅,我知道了,做什么事都不能心急,急躁只能使事情走向相反的方向。

吹乒乓球作文13

  “加油!加油!”一阵高分贝的声音传来,这是怎么回事呢?哦!原来是我们三[9]班在举行一场别开生面的吹乒乓球比赛呢!

  星期三上午第一节课,老师忙碌着拿出事先准备好的塑料杯分别摆在四个桌子上,每个桌子上有5个塑料杯,前面4个塑料杯都倒满了水,最后一个塑料杯没有倒水。同学们疑惑不解,有的说:“老师要干吗?”有的说:“难道老师要边魔术吗?”这时,老师宣布了比赛规则;把乒乓球从第一个杯子里吹到最后一个空杯子里,如果不掉出去的话就算赢。还没等老师的话说完,同学们就议论起来了,有的说:“切!太简单了吧!”有的说:“我不能输啊!”而我只是在一边摩拳擦掌,一边暗暗地想:“我一定要小心翼翼,一定要赢!”

  比赛开始了,老师叫了石磊,沙梓成,赵汐宁和陈行,只见石磊鼓起腮帮,赵汐宁放松心情,陈行心不在焉,沙梓成身子向前。我耳边隐隐约约听见老师喊:“开始!”同学们的声音又大了起来,仿佛全世界都能听见一样。石磊用力一吹,球掉到了地上,沙梓成,小心翼翼地吹着,哇!赢了!我们全班都欢呼起来。赵汐宁也是同样的情况,可是与众不同的是陈行,他往水里吹,水溅了他一脸,好象跟他作对似的,让他哭笑不得。

  终于轮到我了,我摩拳擦掌,使劲一吹,啊!乒乓球从第一个杯子直接落到第四个杯子里,全班为我欢呼,可是我又一吹,竟然掉了出来,我带着遗憾回到了座位。

  “加油!加油!”的声音在教室里回荡,吹乒乓球给我们带来了快乐。

吹乒乓球作文14

  你一定玩过吹羽毛、吹气球这些游戏吧?但是,吹乒乓球你玩过吗?这不,今天的第二堂作文课,我们就玩了这个游戏。第二节课一上课,只见邹老师笑眯眯地走进教室,和颜悦色地对大家说:“今天,我们来玩一个大家都没有玩过的游戏,这个游戏叫做‘吹乒乓球’。”说着,老师在白色的带磁性的写字板上,写下了游戏的名字。然后从抽屉里拿出八个透明的塑料杯子,把它们整齐地排成两行“1"字形。并拿来三瓶矿泉水,把八个塑料杯全部装满水。接着从桌上拿出两个乒乓球,一个是橘黄色的,一个是浅黄色的。两个乒乓球并排放在第一杯水的水面上。大家都目不转睛地盯着邹老师的一举一动。

  邹老师终于说话了:“吹乒乓球的游戏规则是这样的:等一会儿,我将请两位同学上来,一位女同学,一位男同学。女同学站在橘黄色的乒乓球前,男同学站在浅黄色的乒乓球前。选手必须把乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,要一个一个地吹过去。记住,必须要一个一个地吹过去,不能一下子就吹过两三个。

  如果在吹的过程中,乒乓球掉了下来,就必须重新吹。吹到后再把它吹回到起点。”老师讲完游戏规则后,同学们都在等待老师的“点将”呢!

  老师开始点名了。第一个就点了我的名,我连忙兴冲冲地跑上去。我站在杯子前,望着那行长长的杯子,心想:这个游戏还真有点难度,我觉得大概没几个人能成功,我一定要打败我的对手!

  不一会儿,我的对手上来了。天哪,我的对手竟然是“壮大个”—姚博译。提起姚博译,在我们作文班上,那可是相当有名的,他的体格我就不必多说了。我有点不自信地盯着姚博译,可他却用轻蔑的眼神望着我,好像在说:哼,就你那小样也来跟我比,真是自不量力!姚博译轻蔑的表情激起了我的斗志。我一望台下的女同胞们,正在卖力地为我呐喊助威。我心头一热,暗暗下了决心:

  为了女同胞们的面子,我无论如何都要赢!在做好了充分的准备后,比赛开始了。

  一听到老师的发令声,我便拼命地吹着乒乓球。乒乓球顺利地一个个前进。

  哎呀,不好!由于吹的力气太大,乒乓球掉了下来,我立马抓起乒乓球放回水面,继续吹了起来。对手姚博译快要吹到终点时,哈!他的乒乓球也掉了下来,只得重头吹了。

  紧张的一幕出现了。当我和姚博译同时把乒乓球吹到了终点时,我快速跑到桌子的另一端,努力地吹着乒乓球,还不住往杯子里加水。这时,只见姚博译愣了一下,也很快跑到桌子另一边吹了起来。我沉着地吹着球,但这只是表面现象而已,其实我的心里急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我的乒乓球在我的操纵下,一蹦一跳地向前跑去;而姚博译的那个乒乓球却像个伤兵一样,老是赖在原地不肯前进。姚博译急得满头大汗,使足了全身的力气吹乒乓球,可乒乓球还是不动。杯子里的水都被他吹得所剩无几了。

  最后的胜利者当然是我啦。从这个看似*常的游戏中,我悟出了一个道理:

  人生不过是一种比赛,一种耐力比赛。心急吃不了热豆腐,做事必须慢慢来,操之过急吃亏的还是你自己。

吹乒乓球作文15

  “一个小娃娃。两人跟她耍。跑到谁跟前,照头打一下。”猜一猜这是什么?答对了,就是乒乓球!说起乒乓球,我倒想起了那一场精彩的吹乒乓球比赛。

  “同学们学文言文辛苦了吧!我们来做一个游戏吧!”作文课上,老师掏出一个乒乓球凑到我们跟前,搬了一张桌子,满脸微笑地发问。

  教室里欢声笑语。有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!贞贞老师,你不会又骗我们吧!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成了大大的“o”,一副吃惊的样子。我和虫虫成为了幸运儿。

  我半蹲着,双手抓着桌子,趴在桌子上,弯着腰,像只大大的龙虾。而虫虫半跪着,双手扶着桌子,脖子伸得很长很长,像一只凶猛的豹子。

  “三、二、一!比赛开始!”老师一声令下,两名选手慌了慌,像两只大白鹅。虫虫的腮帮子胀得鼓鼓的,脖子一伸一伸的。球滚到了我这边,我用手一挡,球才没有掉下去,我使出吃奶的力气把球吹了回去。

  突然,佳美抓住机会,深吸一口气,使劲儿一吹,乒乓球乖乖地滚回了虫虫那边。“乒乒乓乓”落了下来。

吹乒乓球作文16

  星期天的上午,阳光明媚,秋风习习,我约上几个小伙伴来到院子里,玩起了新式游戏——吹乒乓球过河。

  我三步并作两步地走到了厨房,拿起四个杯子,装满水,放在桌面,又找来一个乒乓球放在第一个杯面上。“游戏规则是用嘴将球吹到第四个杯子中,用时最短的人获胜。我大声宣布,伙伴们听了,都迫不及待地想大显身手了。

  精彩的游戏开始了,?I?写蟛搅餍堑刈呦蜃雷优裕?弯下身子,嘟着嘴巴,鼓着腮帮子,对准乒乓球的中心,用劲儿一吹,乒乓球像一个淘气的精灵跳到了桌子上,发出了乒乒乓乓的声响。?I?屑钡弥倍褰牛?说:怎么这么难啊?我听了,连忙安慰道:你别着急,静下心来,用上适度的力量,再试试。?I?刑?了,拾起乒乓球,放到第一个杯子里,重振旗鼓,又吹了一次,这一次,乒乓球像踩着风火轮一样,一下子冲到了河的对岸了,?I?懈咝说檬治枳愕钙鹄矗?兴奋地说:我成功啦!我成功啦!

  轮到我了,我走向桌子,对准乒乓球轻轻一吹,乒乓球像一个乖孩子一样跳到了下一个杯子里面。我就按照这样的方法,一次又一次吹着,乒乓球一鼓作气地跳到了第四个杯子,我激动地跳着,笑着!别提多开心啦!

  游戏结束,我回想起?I?型嬗蜗返木?过,不由得感叹:心急吃不了热豆腐啊!看来我这只“小蜗牛”也还是有优点的。

吹乒乓球作文17

  一看见这题目,你肯定会问,乒乓球怎么会爬呢?今天的作文课,朱老师可让我们大开眼界呢!

  “叮铃铃……”上课了,朱老师慢悠悠地走进教室,把黑色的包放在桌子上,在黑板上写了几个字:呀!乒乓球爬上来了!接着微微弯下腰从桌子下拿出了一个箱子,上面还写着“手撕面包”。

  “咦?手撕面包?朱老师要请我们吃面包啊。”吃货同学喊道。

  “对对对,面包是给我们吃的。”有馋面包的同学附和着。

  “不可能,我看见了一点,里面有个黑黑的电线,而且老师说了会爬的乒乓球,怎么会有面包啊”班里的学究同学严肃的说。

  朱老师让大家安静下来,从里面拿出了一些东西:双面胶、乒乓球、硬书皮、剪刀、塑料盆子、还有一个黝黑的吹风机。

  这下大家更加一头雾水了,这是要做什么呢?乒乓球爬上来?乒乓球圆滚滚的怎么爬?滚还差不多,我心想着。

  朱老师让大家看他的操作,拿出一张硬书皮,对折然后打开有了折痕,用剪刀对着折痕剪了下去,硬书皮就变成了两张塑料纸,卷起来对我们说:“圆筒卷好要让乒乓球刚好通过。”然后再用双面胶固定住,老师拿着圆筒,对着盆子里的乒乓球,又拿出吹风机对着圆筒上方,打开开关,一吹。

  乒乓球一开始一点也不情愿,后来在吹风机的鼓舞下,一点一点飞上来,又飞下来,好像在想:我到底飞不飞出来呢?只听“啪嗒”一声,乒乓球像一个顽皮的小孩跳出了圆筒,我们开心的叫了起来。

  轮到我们做了,领了材料,按照朱老师的步骤,我和同桌一组,齐心协力下完成了圆筒,拿着圆筒我们来到朱老师面前,老师用吹风机,我们的乒乓球顺利的从圆筒“爬出来”了,我们成功了。

  看着同学们陆续都成功了,就有同学叫道:“朱老师,这是为什么啊?怎么乒乓球就爬出来了呢?”

  原来,吹风机的强风吹过圆筒上端口,使圆筒口的空气加快,压力变小,圆筒下方的空气来补充,下端乒乓球跟空气向上升,看起来,就像乒乓球爬出来了。

  我们恍然大悟,原来是这样让乒乓球“爬上来”的啊!这节课真是太有趣了。

吹乒乓球作文18

  乒乓球——大家一定都很熟悉,可你们知道它有一项绝技叫做“轻功水上漂”吗?今天我们在笔畅作文班就领略了它这一绝技。

  上课了,王老师满面春风地告诉我们今天要先玩一个游戏再写作文,我们热情高涨。王老讲先把十个装满水的杯子和两个乒乓球放在桌子上。接着用ppt给我们展示了比赛规则:小组赛,每组三人,每人在规定40秒内参赛者用嘴吹气,把球吹到最后一个杯子内获胜。要求吹球期间,球不可以跳过杯子或滑落在桌子上。

  王老师把我们分成飞越队和超越队。飞越队的郑舒太自告奋勇第一个上,只见他伸出食指往回勾挑衅地说:“超越队的队员们,你们谁敢来战?”我们组的李培民不甘示弱,大步流星走上前去。两位队员弓着腰虎视眈眈的盯着乒乓球。随着王老师的一声令下,比赛开始,两位选手鼓起腮帮子向乒乓球吹气,但球就像个懒鬼似的,一动不动,李培民着急了,使出吃奶的力气吹了一下,受到蛮力的乒乓球,直接来了个大跨栏,调皮的跑到了杯外,飞越队的拉拉队“呜”的喝着倒彩。这时王老师强调说:“不可以用蛮力,要认准一个点眼睛紧盯住,往乒乓球的底部均匀吹气。”受到指点的队员按照老师的给的方法去吹,乒乓球就像一个接到命令的士兵跳到下一个杯子,特别是李培民像开了窍一样,呼呼几下便把乒乓球吹终点。超越队胜利了!超越队的啦啦队欢呼着。李培民用大拇指在自己的鼻头刮了一下扬眉吐气地对任郑舒太说:“事实胜于雄辩,嘿嘿……”

  第二场两个队打了个*局。第三场,我们组派出了“女将”上场,而飞越组派出的是男生。如果你觉派女生对战男生,必输无疑,那你就大错特错了。我们组的张嘉琪,可是胜利的关键,和她对战的闫重宇无论怎么用力,乒乓球都像被施了魔咒似的,死死赖在第一个杯子里。而张嘉琪呢,轻吐一口口仙气——球便一跃一跃地依次跳过了五个杯子。我们组取得最终的胜利,看到*时不爱表现的张嘉琪同学取得胜利,连我们对手组的拉拉队也为她喝彩起来。同学们玩得是游戏,收获的是快乐。

  时间过得飞快,比赛还没有玩尽兴就被王老师宣布结束了。我笔走如蛇写下了这篇作文,你觉得我们的作文课堂是有趣吗?如果喜欢,那么来吧,加入我们的课堂吧!我们一起来见识乒乓球“轻功水上漂”的本领。

吹乒乓球作文19

  “加油!加油!”咦?这刚上课,班里咋就传来阵阵欢呼?

  你们不知道吧,我们老师一上课,就带领我们玩了一个游戏,叫做吹乒乓球比赛。

  老师拿了三个杯子,水最多的放前面,水中等的放中间,水最少的放最后,球放在了水最多的杯子里。

  游戏正式开始了,老师把我们分成了三组,每组选出一个队员。分别是C组张家俊,B组吴霖安,A组许轩闻。

  首先是我们C组张家俊上场,只见他严肃地看着那个小球,似乎在想:“我一定要把你打败!”接着,他深深地吸了一口气,照着乒乓球猛地一吹,就把球吹到了第二个杯子里。然而就在张家俊继续准备吹的时候,却遇到了困难。无论怎么吹,总是吹不起来。我们组的队员鼓励他说:“别放弃,静下心。”于是,他按照我们说的做了,但还是失败了。我们组的队员一个个像枯萎的树叶一样,耷拉着脑袋。

  接下来是B组吴霖安,只见他充满自信地站在杯子前,弯腰低头,嘴对准乒乓球,猛地一吹,便把球直接吹进了第三个杯子里,他们组高兴极了。可是,老师说:“他们没有按规则吹,不算赢。”听到老师的话,他们都一下子都变得很难受的样子。

  最后A组徐轩闻上场了。因为他特别瘦,肺活量很少,所以总是吹不进第三个杯子。他们队员一看情况不妙,便让他静下心来。果然不出所料,*静之后的徐轩闻战斗力爆表,直接胜利,他们的队员齐声欢呼起来。

  哈哈!吹乒乓球真是太好玩啦!真希望以后还有这样有趣的活动课。

吹乒乓球作文20

  今天的语文公开课上,我们进行了一场有趣又好玩的游戏,名叫“小乒乓过桥。”

  玩游戏前,先要准备两组纸杯,分别加入水,每组各摆成两横排,每排五个。然后在每组的第一排纸杯里各放一个乒乓球。这样,准备工作就做好了。

  第一场比赛开始了,刘老师请了程语涵和刘峻瑄上台来PK。规则是:在30秒钟之内,谁吹到第二横排的乒乓球的数量最多,谁就赢了。我想,刘峻瑄会用很大的力气吹,肯定会把乒乓球吹跑的,所以,我觉得程语涵应该会赢。他们俩大步流星地跨上讲台,微微曲膝,已经做好了开始的准备。比赛开始,只见程语涵深吸一口气,猛地一吹,谁知道不但没吹过去,还溅了她一脸水。刘峻瑄倒是很成功,已经吹过去好几个乒乓球了。时间——到!让我没想到的是,刘峻瑄竟然吹了4个乒乓球,程语涵只吹过去一个,所以这一场比赛,刘峻瑄赢了。

  第二场比赛即将来临,这一轮是男女生PK大赛。比赛将分成两组进行,每组五人,一组男生一组女生,另外再加两位裁判。规则是:每人吹一个,共吹五个,先吹完的就获胜。女生队和男生队个个神采飞扬地走上讲台,等待着比赛的开始。“预备——开始!”随着刘老师的口令,激烈的比赛开始了,台下的同学们都大声地喊着“加油!加油!”台上的参赛者们也想为自己的小组争光,所以一个个都鼓起腮帮子使劲地吹着。水花的“扑腾”声和乒乓球掉在地上的“哐当”声不断而来,热闹极了。当女生姐轮到刘沅芷时,因为杯子里的水少了,所以怎么吹也吹不过去了。原来,水的多少也会影响到比赛的最终结果。这时,男生组大喊:“我们完成了!”虽然这一场比赛我们女生组因为水少了没有吹过去球而失败了,但我认为这不能说明女生的技术差,只是我们运气有点不好而已。

  通过这次比赛,我知道了比赛重在参与,重在过程,而不是最终的结果怎么样。虽然我们女生组失败了,但我觉得也没什么大不了的,只要我们都体会到了游戏的快乐就好了。


乒乓球小学作文 (菁选20篇)(扩展5)

——打乒乓球小学生作文 (菁选5篇)

打乒乓球小学生作文1

  小朋友,你打过乒乓球吗?你喜欢打乒乓球吗?

  我家有个乒乓球台。只要有时间,我就和爸爸妈妈一起打乒乓球。现在,打乒乓球成了我的业余爱好。爸爸妈妈不在家的时候,我学习累了就自己颠乒乓球或者对着墙壁打乒乓球。原来我还不大会打,现在都成高手了,连爸爸有时候都输给我。我有个哥哥叫王攀。他也非常喜欢打乒乓球,可就像有的人迷上电脑游戏似的。原来他学习还可以,现在迷上了乒乓球,不分时候,作业还没做好就去找人打乒乓球了,学习越来越差,在班里都是倒数的了。我们全家人都劝他不要再打乒乓球了,等学习上去了,再发展业余爱好。小朋友,你说我哥哥会听我们的劝阻,认真学习吗?我可不会像他那样,我觉得有业余爱好非常好,不仅可以锻炼身体,还可以让学习更上一层楼,让生活缤纷多彩,个人得到全面发展,但要摆正业余爱好与学习的关系,不能学习没搞好就去发展业余爱好,这样会耽误学习,将来没学到知识怎么为国家做贡献?

打乒乓球小学生作文2

  今天我怀着兴奋的心情和爸爸一起去妈妈的学校打乒乓球。由于我和爸爸练过几次球,有了一定的基础,所以一到乒乓球场,我就兴奋地拿起球拍,和爸爸对打了起来。我的球一发过去,爸爸就轻而易举地把球弹了回来。爸爸说:“你球打得太高了,球自然就容易被对方回过来,你要把球打得低一些,这样对方就不容易接着球了。”我吸取了这个经验教训,“吃一堑,长一智”,不再把球往天上“挑”,而是往前推,往下压,这样球到对方台面时,高度低,而且速度快,这样对方就很难接住了。可是这样打,爸爸由于水*高,还是能接住球。我该怎么办呢?我灵机一动,先把球打到对方的左台,等回球后,再快速地将球弹到右台,这时爸爸已来不及跑到右台接球,球掉地了,我赢了。我心里想,这招可真厉害。然后,我又试了几次,每次都很成功。爸爸说:“淘气鬼,你竟然学会了‘调球’一招啦。”我想,这一招竟然是乒乓球的一种打法。我暗暗地庆幸,我又会了一招。爸爸说:“你可不能骄傲哦!”就这样,我水*又提高了一步。

打乒乓球小学生作文3

  考完试放暑假我又可以每天打乒乓球了,虽然可以每天打乒乓球,但是也不能忘记写作业,因为今年考试考得不理想,所以还要大部分的时间写作业。

  在我家上午或下午都会有我一个好朋友来找我打乒乓球。我打乒乓球打得很好,都是我教他打的乒乓球,在冬天的时候打乒乓球,不仅能让我们快乐,而且还能让我们暖和。

  有一次,我回家爸爸告诉我邓亚萍1米56的样子,她打乒乓球都打了世界第一名。我问:“邓亚萍这么低怎么打得这么好啊?”爸爸说:“做事只要用心去做就一定可以成功的!”

  自从那会起我打乒乓球就很用心我就越打越好了,我觉得打乒乓球不一定要高,只要用心的去大就会成为高手。

打乒乓球小学生作文4

  今天下午,我跟开心下楼打乒乓,还有很多同学也来了,真是太热闹了!首先,开心打了个扣球,一下子把别人打的落花流水。他让别人发球,他发了个娃娃球,开心一下扣杀,把别人打下去了。真是不可思议。

  然后,开心跟林子涵打,开心又来扣球,可是,居然被林子涵接住了,开心连连败下,最后,林子涵成为了擂主。

  接着,就是我了,他使用了旋球,他以为我接不到,但是我接住了,就被我打下去了。

  原来,打乒乓球要细心,才能打的更好。

打乒乓球小学生作文5

  昨天下午,我和楼上的妹妹约好五点一起到楼下打乒乓球。

  因为妹妹经常在她爸的陪同下打乒乓球,而我从没打过,所以,我只好请她当我的“教练”。她告诉我:“先伸伸胳膊,踢踢腿,转转身体,扭扭腰,做好打前的准备活动,这样,在打的过程中,就不会伤到筋骨了!”准备活动做完以后,她又告诉我:“打乒乓球其实很容易学的,主要靠的是眼疾手快。发球的时候,两边的台都要碰,连续打时,只碰自己对面的台就可以了!” 我按照她的话练习了一会儿,直到打的和她差不多的时候,妹妹就提出来和我比赛。

  我把球放在手心里,猛地往上一抛,接着,再打出去,呀,太好了,两个台球都碰着了。正当我得意洋洋的时候,一个球突然朝我鼻尖飞来,啊,没想到,妹妹竟然接着了。我不知所措,拿着球拍乱拍一阵,最后,球还是没接着,“哈哈哈,笑死我了,”妹妹嘲笑我道, “哼,你以为你赢了就很了不起吗?”我向妹妹翻了一个白眼。唉,都怪我,高兴的太早了。

  我反思了一会儿,决定再比一次。我先发了一个高球,妹妹接着了。再来一个低球,她就招架不了了,球打飞了,气的她火冒三丈。“嘎嘎嘎!”现在轮到我笑她了。不过也没关系,我们不是打*了吗!”我赶紧安慰她:胜败乃兵家常事。

  原来,要打好乒乓球并不是一件很容易的事,它需要智慧加反复训练,需要我们付出很多的努力。其实,做任何事情,要想做的.好,不付出超常的努力和干劲,都是做不到的。


乒乓球小学作文 (菁选20篇)(扩展6)

——吹乒乓球游戏作文 (菁选3篇)

吹乒乓球游戏作文1

  作文课上,朱老师神秘兮兮的走进来。

  只见他轻轻的放下话筒,用双手抱着个大箱子放在讲桌上,同学们看着箱子上面写着手撕面包,同学们开始七嘴八舌的讨论起来。

  有的同学说:“老师,是不是要请我们吃面包啊?”

  “对啊对啊,老师要请我们吃面包,我最喜欢吃面包啦。”有同学积极回应道。

  “哪有这么好的事情啊,一定不会这么简单的。”班里的博士同学说道。

  朱老师一脸微笑的说道:“同学们,你们猜猜这是什么?”有同学大声喊道:“吃面包比赛么?”哈哈哈,教室里顿时热闹非凡。

  朱老师趁这个时间,拿出了箱子里的东西:乒乓球、双面胶、硬书皮、剪刀、还有一把黑色的吹风机。朱老师拿起乒乓球,对我们说:“我要对它吹口仙气,它就可以爬上来。”

  同学们一脸不可思议,想着老师你是不是在跟我们开玩笑啊!

  老师麻利的把硬书皮剪成了两半,把一半书皮卷起来,卷成了能让乒乓球自由通过的管道,并用双面胶把管道两端固定住,接着把乒乓球放入管道中,用吹风机在管道的上方吹,奇迹发生了,乒乓球缓缓地从管道里向上爬行,爬到管道口,“嗖”的一声飞出了管道,落到了桌上,在桌上不停地蹦蹦跳跳,仿佛一位翩翩起舞的舞者,在欢快的跳跃。

  同学们领了材料都一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,看大家做的热火朝天的,有的同学管道做的太扁了,乒乓球卡在里面动不了了;有的做的太宽了,乒乓球出来的很吃力,好像是个吃力的小胖子,在慢慢的挪动;还有的是刚刚好,就是中间漏气了,没有了气就爬不上来了。

  同学们陆续都成功了,但却都不知道原理是什么,朱老师解释道:“是因为吹风机的强风吹过圆端口口,使圆端口的空气流通加快,压力变小,圆筒下方的空气就忙着来补充,就吸引着下端的乒乓球随着空气爬上来了。

  原来是这样让乒乓球走路的啊!听说飞机也是因为这个原理在空气飞的呢!

吹乒乓球游戏作文2

  “哈哈哈……”你一定想知道笑声是从哪里来的吧?其实是今天上课的时候,我们玩的小游戏带来的。

  课间,老师用塑料杯接了满满六杯的水,放在教室后面的空地上。一排排水杯整齐地站着,像威武的战士静悄悄地等着我们的出场。接下来我们重要的主角也出场了,那就是乒乓球,它浑身金黄金黄的,像咸蛋黄一样。老师把我们分成了两组,进行计时比赛。也揭示了谜底:原来游戏的名字叫做“青蛙王子吹乒乓球”,并告诉了我们游戏规则。

  参赛选手们一个个整整齐齐地排好队,准备比赛。第一个选手信心满满的走到杯子前,然后双膝跪在地上,手稳稳地撑着地面,活像一只可爱的小青蛙。计时开始,只见一号选手目不转睛地看着球,深吸一口气,然后鼓起腮帮子用力一吹,结果水花像一个个顽皮的孩子四溅开来,球呢,则在杯子里打转,好像在游泳呢。一号选手很焦急,又吹了一口气,球就像小袋鼠一样蹦出来了,好像在说:“你抓不到我吧,你抓不到我吧!”只见他的队友像猫抓老鼠似的迅速把球又放回了杯子里。他定了定神,小心翼翼地把球吹到了终点。

  接下来到我了。我一使劲,球就像跳水运动员一样跳到下一个杯子里,水娃娃泼了我一脸,可我来不及擦脸上的水,又继续把球吹到另外一个杯子。可这次出现了意外,球离我太远吹不到,于是我换了个姿势继续吹。到最后一个杯子的时候我很着急,迫切地想把球一吹到底,可是球一直过不去,好像在故意跟我作对。这时,旁边的人对我说:“不要着急,慢慢来!”我深吸一口气,心慢慢*静了下来。对准球轻轻一吹,球就到了最后一个杯子。“耶,大功告成!”我心里高兴极了。

  比赛结束了,虽然我们组没有赢,但我依然很开心。同时我也明白了“心急吃不了热豆腐”的道理。

吹乒乓球游戏作文3

  “哈,我们赢了!”“啊?我输了?”一阵阵欢笑声从教室传来。咦?这个班的学生在干什么啊?哦,原来是301教室正在进行一项有趣的活动:吹乒乓球比赛。

  第三节一上课,王老师就快步走上讲台,对大家说:“今天,我们玩一个跟乒乓球有关的游戏,叫‘吹乒乓球’。”王老师刚一说完,全班就沸腾了。“我今天带乒乓球了。”“我肯定赢!”等全班静下来,王老师宣布了比赛规则:“三张桌子为一组,每组准备一只乒乓球,把三张桌子拼在一起,课桌中间画上一条线,将球放在线上,再选两名同学站在桌子两边,一个同学当裁判。裁判一声令下,双方开始吹球,乒乓球在哪方落地,哪方失败。三局两胜。都明白了吗?”“明白了!”

  我们组迅速把桌子拼好,开始比赛。第一局结束时,一位组员建议三对三,由原来的男生对男生、女生对女生改成了三位男生对三位女生。

  “开始!”一位女生一声令下,我们就开始了比赛,大家都使劲地吹。我鼓起腮帮子,一口气接一口气地吹,腮帮子就像一只装满气的大气球,带动乒乓球忽左忽右。只见小小的乒乓球在桌面上一会儿往男生这边跑,一会儿往女生这边奔,就是不落地。就在双方都觉得腮帮子发酸时,突然一位男生在我们毫不在意的时候,深呼一口气,用力一吹乒乓球,只听“呼”的一声,女生还没反应过来,乒乓球就落地了。第一局,男生赢了。

  第二局,三个女生发挥“巾帼不让须眉”的精神,齐心协力,赢了男生。

  第三局,那些男生害怕输给女生,气急败坏,连连犯规,气得我们女生都不想跟他们比了。在我们的坚持下,双方打*。

  虽然这是一个很简单的游戏,但我觉得它的规则、它所需要的精神在日常生活中的许多事情上都能体现出来,不是吗?


乒乓球小学作文 (菁选20篇)(扩展7)

——乒乓球比赛的作文 比赛打乒乓球的作文

乒乓球比赛的作文 比赛打乒乓球的作文1

  “加油,加油!”从教室里传出来一阵此起彼伏的呐喊声。咦,这是怎么回事?你们也快跟着我的脚步看一看吧!

  原来这是吴老师在带我们玩教室里的世界杯,不过,这不是踢足球,而是在吹乒乓球呢。

  听说要玩游戏,我们激动不已,吴老师说了游戏规则:“在一张桌子上,画一条分界线,两位选手站在桌子两边,向对方吹球,谁吹过了对方的领地,谁就是赢家。”她又坏坏地一笑:“咱谁先来?”教室里立刻形成了一片“小树林”,大家都想加入游戏中。

  激动人心的时刻到了,第一场比赛有翔翔和小雪对抗,而小李作为计分员。“开始!”吴老师一声令下,翔翔鼓足了一口气,脸鼓的圆圆的,小雪不甘示弱,鼓足了气,口水都掉下来了,给我们逗得哈哈大笑,可是翔翔又鼓足了气,吹了过去,翔翔赢了。小雪不服气地下场了。

  第二场是连个帅气的小男孩登场,还没开始,他们都已经摆好了造型,看!翔翔鼓起了青蛙似的"大嘴巴,仿佛就像一只大青蛙,再看李李,杀气腾腾,让人胆战心惊。开始了,翔翔反应像子弹飞的速度一样快,乒乓球吹进了李李的阵地。为了公*起见,翔翔和李李换了一下位置,可是还是把乒乓球吹过了李李的阵地。大家鼓掌说:“翔翔真棒!”翔翔得意极了。

  时光老人带我们结束了与众不同的比赛,看来*时要多运动才行。

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