二年级有趣的作文汇编　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级有趣的作文5下面是小编为大家整理的2023年二年级有趣作文汇编五篇（精选文档）,供大家参考。

二年级有趣的作文汇编5篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级有趣的作文5篇，希望对大家有所帮助。

二年级有趣的作文 篇1

　　那天我在家玩，忽然听见有人敲门，妈妈说那是隔壁的小孩不用管，可是我不信于是我把门打开一看没人呀！可是当我回到电脑桌前时，看见我折好的被子，被犯得乱翻翻又看见被子凸了起来，于是我小心翼翼地走过去，一下子扑上去，把被子拿开，一看原来是我那捣蛋妹妹！我问她是怎么进来的，他先是哈哈大笑，然后又捂住肚子说：“你没看见我？我就是在你那门打开后钻进来的后来又趁你没来的时候又一头钻进了被子里”我笑着说：“你这小鬼，没在被子你把你闷死啊”这是调皮的妹妹。

　　妹妹来了当然要吃饭呀，可不只他一个人吧，还有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了酒（白酒）妹妹见他们喝得这么开心也要尝一尝（她不知道那是酒）一看：“咦怎么是白开水呢？”于是她拿起杯子一口干了下去，喝完晕乎乎地说：“这水是不是才煮开啊！怎么会这么辣口啊？”我们大家哈哈大笑。这是傻傻的妹妹。

　　还有一次我和爸爸来斗二十四，可是第一局就遇到了难题我和爸爸急的抓耳挠腮，可是妹妹一看大笑说：“你们真是笨蛋啊！这么简单也斗不来！”说完便像一个小大人一样，头头是道的讲了起来。我和爸爸恍然大悟。唉这么简单连妹妹也比我聪明。这是聪明的妹妹。

　　怎么样我的妹妹有趣吧，如果满意就在下面留评语哦。

二年级有趣的作文 篇2

　　今天，红蜻蜓作文班老师神神秘秘地对我们说：“同学们，我们今天来做一件非常有趣的事情——捏彩泥。”我们一听，别提有多高兴了！

　　我拿着一盒提前准备好的材料——一盒精美的彩泥，里面有各种各样的模具，小刀，五颜六色的彩泥。我兴奋地打开盒子，准备参加捏泥“创作大赛！”

　　同学们紧锣密鼓地制作着，我左思右想：我要做什么呢？最后决定与吕思仪同学一起制作大家盼望它快回来的——失踪客机“MH370”。

　　首先，我拿起一团白色的彩泥开始捏机身，然后，拿一团蓝色的彩泥压扁，切成一小方块一小方块，粘在机身当作飞机的窗户，再拿一团粉色的彩泥搓成长方形当作飞机的机翼，一架飞机终于完工了。

　　呀，一架栩栩如生的飞机就像是天空飞翔，在跟我们说：“大家，我回来了！”

　　捏泥提高了我们创造和想象力，还给我们带来了许多乐趣，我是多么喜欢捏泥。捏泥成了我最喜欢的课余生活。

二年级有趣的作文 篇3

　　我原来并不喜欢狗，因为它会乱拉大便，不卫生。后来，我了解到狗的一些生理特点，才渐渐发现狗还挺有趣的。

　　你一定没见过狗身上流汗，因为它是通过吐舌头散热的，狗的嗅觉很灵敏，它能找出你藏在任何地方的东西，还有，狗撒尿的时候，总是很搞笑的抬起一条腿……

　　狗的种类有很多。姑姑家有一条大狼狗，它披着一身黄褐色的短毛，立起来比我还高，眼神并不像动物园里的狼那么凶恶，倒是多了一份威武。伯伯家的"小哈巴狗胆子小，两只圆溜溜的黑眼珠藏在白绒绒的长毛里，好像害怕我会偷走它的骨头。哥哥家的狗最好玩了，和电视里的板凳狗一样，长着一副长长的身子，短短的腿，总是在我的脚下钻来钻去。

　　狗的声音也有区别。“嗷嗷”奶声奶气叫的一定是小狗，粗声粗气“汪汪”叫的一定是大狗。对着我“呜呜”叫两声的一定是喜欢我，如果狗冲我“汪汪，嗷呜”就是不喜欢我。

　　你们说狗有不有趣。

二年级有趣的作文 篇4

　　我们就会开始玩英语游戏，首先第一个规则是不准说汉语，如果谁先说汉语的话，要莫转三圈，要莫拱桌子，每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌，自己不能看，贴在额头上，别人能看......←摘要部分,全文如下：

　　在暑假期间，妈妈给我报了一个英语班。我十分喜欢那里，因为在那里我不仅学会了英语准确的确读音，而且学会了在外国的良好教育。

　　每节课先把主要内容学完后，我们就会开始玩英语游戏，首先第一个规则是不准说汉语，如果谁先说汉语的话，要莫转三圈，要莫拱桌子，每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌，自己不能看，贴在额头上，别人能看。然后猜测自己的牌大还是小，如果不中意的话，可以换牌，不过要转一圈。最后一个人说英语开，我们就可以看自己的牌了。看谁牌上的数字最大，那个人就输了，就要拱桌子。

　　在课堂上只要把主要内容学完，就可以玩一些英语游戏，有惩罚，也有赞扬。这真是一个有趣的英语课。

二年级有趣的作文 篇5

　　你们想认识我们班的同学吗？我给你们讲一讲我们班最有趣的几位同学吧！

　　第一个同学，他的外号很搞笑，叫做“板栗”，因为他的眼睛大大的，脸圆圆的，很饱满。乍看，别人还以为是个栗子呢！而且他的爱好就是吃板栗。他的性格是很文静的，就像一个板栗一样，*时都是纹丝不动、不声不响。你们喜欢他吗？

　　第二个同学的外号是“瘦猴子”。因为他每次去食堂吃饭，要么就一粒饭都不吃，要么就是趁老师在打饭的时候偷偷摸摸地逃跑。他的脸特别地尖，尖得都好像能戳破气球了。他的爱好是打篮球，篮球打得可好了。他的性格有点倔，只要一生气，不管我们怎么安慰他，都没有一点效果，真像只倔猴子。

　　我们班还有一个“飞毛腿”。他的腿很长，也很细，还是我们班的体育委员。有一次比赛跑步，他像一阵风一样，我们才跑了半圈，他早就到终点了。他的爱好是跳远，每一次跳远就他跳得最远。他的性格很开朗，经常会逗得我们哈哈大笑。

　　你们觉得他们有趣吗？你们喜欢他们吗？我想肯定喜欢！

二年级有趣的作文汇编5篇扩展阅读

二年级有趣的作文汇编5篇（扩展1）

——精选二年级有趣的作文汇编5篇

二年级有趣的作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的二年级有趣的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级有趣的作文 篇1

　　今天早上，黄老师和我们一起做一个实验。材料很简单一根短短的蜡烛、一个透明的玻璃杯还有一个打火机。老师先拿起火机“啪”的一声点燃了蜡烛，再小习翼翼地拿起玻璃杯轻轻地盖在蜡烛上面，渐渐地火苗熄灭了。大家都议论纷纷“为什么火会灭了呢？” 后来 老师告诉我们，原来蜡烛的燃烧需要空气中的氧气，当玻璃杯中的氧气耗完了，蜡烛就灭了。

　　今天我们又明白了一个道理：人呼吸需要氧气，燃烧也需要氧气。

二年级有趣的作文 篇2

　　今年暑假，我去学有趣的数学。那天刚进教室，我就看见一个矮矮瘦瘦的“小老头”站在讲台边，我心想：“这难道就是我们的数学老师？”“小老头”开口了：“我很帅，我很聪明，我是钱老师。”同学们顿时哈哈大笑起来，我觉得这老师有点意思。

　　开始上课了，课堂上的题目更有趣。钱老师在黑板上写了一道长长的题，问我们：“谁能解答这道题？”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=？我刚看到这题，觉得很难，这么多数字，难道要我一步一步计算吗？同学们也皱紧了眉头，你看看我，我看看你，都不知道应该怎么回答。

　　钱老师看到我们都答不上来，似乎很开心，他嘴角微微上扬，得意地说：“让我来教你们一种简便运算方法！”钱老师把这一长串数字圈了5个圈，让我们仔细观察。哦！我明白了，每四个数字是一组，每组都等于4，一共有5组，所以4*5=20。

　　哈哈，原来是这样啊！数学题也这么有趣，我喜欢这么有趣的数学课！

二年级有趣的作文 篇3

　　3月11日下午，我参加了“控制能力大比拼”的.小记者活动。

　　那天下午我十分兴奋，带着事先老师让准备的实验用材：一个玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子，去参加实验课。一路上心想着：用一个小小的玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子会做什么样的实验呢？带着这个疑问进入了课堂。看了老师的示范后，我的问题得到了答案，只见一个口服液瓶倒着悬浮在装满水的矿泉水瓶里，老师用手一捏矿泉水瓶，口服液瓶就往下沉，一松手它又浮了起来。这是怎么一回事呢？老师说这都是因为压力的原因，关于这个压力的具体知识以后会在初中的课本上学到。

　　接下来就是轮我们自己动手实验了，我在这个实验过程中失败了许多次，但是经过一次次的反复实验后，我终于找到了方法，把口服液瓶浮在矿泉水瓶中了。完成了这次实验让我小小的满足了一下，可是很快老师又给出新的要求：让我们大家回家后想办法让在实验中沉入水底的口服液瓶再浮起来。不过这个实验我现在还不能完成，但是我一定会努力让它浮起来的，请大家等我的好消息吧！

　　这节实验课让我学到压力的知识，也让我对科学实验产生了兴趣，这真是个有趣的实验！

二年级有趣的作文 篇4

　　一天，妈妈刚端上香喷喷的饭菜，爸爸就指着菜说：“这菜看上去好好吃，真想快点吃。”妈妈说，：“你先别急着吃，儿子，还没来，你快去找他”。爸爸进门才发现儿子趴在地上津津有味地看书呢！爸爸叫儿子去洗手，然后吃饭。儿子不情不愿地走出门。爸爸心想：是什么书让儿子这么入迷？于是爸爸就弯下腰，瞄了一眼。

　　儿子洗好手，坐在餐桌前等爸爸，等了一会儿还是不见爸爸来。儿子说：“妈妈什么时候吃饭呀，我都要饿死了。”妈妈说：“不行，爸爸还没来，你去叫他来吃饭。”

　　儿子打开门，发现爸爸竟然和小孩子一样趴在地上，看他的书。

二年级有趣的作文 篇5

　　国庆节到了学校放了八天假，这让我兴奋不已，因为*时不是上学就是上兴趣班，放学了也是要写作业，很少有时间玩，现在终于可以轻松一下了。更让我开心的是爸爸说要带我去他的老家玩。

　　我们去的是农村不是城市，一开始我看到那里没有大型的游乐场，也没有繁华的商场，更没有像家里一样的大床，可以躺在上面看电视，而且还有很多地方是泥土脏脏的，心里有些失落。可是后来姑姑家的哥哥和弟弟来陪我玩，让我感觉到农村也有很多的乐趣。

　　那里有很多空旷的地方，我们可以像小鸟一样在田野里奔跑追逐。我们还去地里掰玉米，来到了玉米地，远远看去，一株株玉米就像士兵，笔直的站在那里，看守着自己的家园。近看，玉米翠绿的长叶像仙女的绿飘带，在风里飘摇。一个个玉米也像小宝宝一样，裹在嫩绿的衣服里。我们掰了很多玉米。我们还站在大树下，照着温暖的阳光。仰着头呼吸新鲜的空气。我们吃的饭都是自己家种的疏菜，自己家里养的鸡。还有我们自己掰的玉米。我们吃的很开心，也玩的很开心。

　　在这美好的季节里，我度过了一个美好的假期。

二年级有趣的作文汇编5篇（扩展2）

——二年级有趣的作文汇编五篇

二年级有趣的作文汇编五篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级有趣的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

二年级有趣的作文 篇1

　　我家的小乌龟十分可爱，并且它有许多小习性。

　　我家的小乌龟的壳上有许多个规则的六边形，壳是棕色的，把它翻转一下，就可以看见下面竟然也有八块规则的长方形。小乌龟的皮肤是墨绿色的，像大拇指那么大的小脸上，有双圆溜溜的小眼睛，十分可爱。在它的小嘴里，也有两排细小但很锋利的牙齿，不过肉眼看不清楚。

　　小乌龟*时很喜欢在盆里到处爬，每当人一走近，它立刻把头缩进壳里。它最喜欢吃虾，每次把虾放到它面前，它都先闻一闻，看看这虾可不可以吃，确定可以吃了以后，就用那尖锐的爪子，将虾大卸八块，再一块块把虾吞进肚子里。但是，小乌龟一到冬天，就再也不吃东西了，因为它要冬眠了。

　　小乌龟也很会解清理肠胃，每次一吃完虾，不一会儿功夫，只看见一团又黏又长的废物从它尾巴下面排泄出来，如果不及时清理干净，肯定会臭气熏天。

　　啊！我的小乌龟，你真是太有趣了！

二年级有趣的作文 篇2

　　要说起，在我们家有很多，但我总觉得那次做饭的事最有趣，你们想听吗？

　　记得那是一天晚上，的肚子饿了，让我去给他找点儿吃的。可是，我把厨房翻了个遍，也没有找到吃的。于是，我告诉爸爸厨房里没有食物，“那你就给我煮三个鸡蛋吧！”爸爸还没说完，我就一溜似地钻进了厨房。

　　这时，无数个问题涌上了我的心头：“爸爸，用哪个锅呀？”爸爸答道：“用那个新买的！”于是，我把那口新买的锅吃力地拿了起来。突然，我又想到了一个问题：“爸爸，放多少水呀！”“放少半锅水！”我接了少半锅水，又从冰箱里拿了三个冰凉鸡蛋，一摇，里面的蛋清和蛋黄上下动起来，真好玩！“哎？对了，爸爸开多大火啊？”我又问。“中火到小火都行，注意火别太大呦！”爸爸回答道。

　　我把锅坐到火上，又把鸡蛋放进了锅里。过了一会儿，水开始沸腾起来，我用手指一摸鸡蛋，“哎呦，好烫啊！”这时，鸡蛋裂开了一条条小纹条，我请爸爸这一级厨师来帮我看看，爸爸说：“行了，鸡蛋煮熟了，拿出来放进凉水里，就可以为我解解馋了！”我照爸爸的话做，端到餐桌上，敲开一看，我们全都傻眼了，鸡蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了，明明已经煮了二十分钟，怎麽全都是这样的呢？哎，伤我自尊心。

　　我做得这件事是不是超级有趣？是，只不过是没读过的人不知道罢了。

二年级有趣的作文 篇3

　　啊！终于等到这一天了，我们全校的小记者准备今天下午去东台山烧烤。开始出发喽！我们唱着欢乐的歌曲来到了半山腰。

　　开始烧烤了，首先，我们把自己带的食物摆在桌上，然后，叔叔帮我们放好木炭，告诉我们怎样烧烤。

　　我烤的是豆腐串。我左手拿着豆腐串，放在火上，右手拿着油刷，把豆腐串的两面刷了一遍，豆腐串在火上发出“嗞、嗞、嗞”的声音来，我又连忙洒上盐、花椒、葱、鸡精，立马，一股香味扑鼻而来，馋得旁边的同学口水直流。

　　烧烤完了，休息了一会儿，接下来是爬山比赛了，前十名有奖。

　　一声令下，我们朝着山顶出发了。有的同学爬的是陡而近的石阶，有的同学爬的是*坦而远的水泥路。我选择走水泥路。当我气喘吁吁地赶到山顶时，高年级的哥哥姐姐们早就到了。我们与前十名无缘，有点垂头丧气。老师鼓励我们下次再来。

　　站在山顶，眺望远处，全城风景尽收眼底。

　　下山回家了，坐在大巴上，每个人开开心心，意犹未尽！

二年级有趣的作文 篇4

　　今天天气火辣辣的，太阳像个大火球，早晨太阳还没有出来时，人们早早起床到公园里晨练了。公园里有的人在跑步，有的`人在打羽毛球，还有的人在跳绳……

　　但是一到中午，太阳就发出了它的光芒，狠狠的照着大地，我关上窗户和门在家里开着空调吃冰棍、看电视，真爽啊！

　　到了晚上，我们就出来了！有的在跳广场舞，有的在散步，还有的在和小朋友玩游戏。

　　我想：我们在和太阳捉迷藏呀！

二年级有趣的作文 篇5

　　今天，妈妈在睡午觉，我去看照片看完照片我觉得一点意思都没有，正想去休息时，突然想到了一个很有趣的游戏——就是把妈妈睡觉的样子照相来。

　　说干就干，我拿起照相机，推了推椅子，妈妈没反映，看样子她是真的睡着了。于是我便打开照相机，走到床前给妈妈拍了好几张照片。妈妈好像被吵醒了，睁开眼睛看了看我，吓得我赶紧把照相机放了起来，结果她又睡了。妈妈上班很辛苦，中午经常不回来，更别说睡午觉了。现在好不容易放假了，就让她好好睡吧！看着妈妈睡觉的样子，我忍不住又想给她拍照了。这一次我直接上床了，在床上从不同的角度给她照了几张照片。

　　看着照片里的妈妈，我顿时笑了起来……因为妈妈睡觉的样子像小孩一样可爱，原来大人也有可爱之处。以前都是我睡着了妈妈看我，现在终于轮到我看妈妈睡觉了。

　　啊！妈妈睡觉的样子好可爱，我真想一直都这样！

二年级有趣的作文汇编5篇（扩展3）

——二年级有趣的作文汇编五篇

【精选】二年级有趣的作文汇编五篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二年级有趣的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级有趣的作文 篇1

　　不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了，今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。

　　知识竞赛的第一个环节是要人人参与的，老师给每个同学发了一张答题纸，让我们写好自己的班级和姓名。

　　开始抢答题目了！“世界最深的峡谷叫什么？”“*的原名叫什么？”……一个个令人费解的题目，像一盆盆凉水，一点一点地浇灭我心中取胜的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能进入下一轮比赛了！悲剧啊！”

　　第一轮抢答终于结束了，我从心底松了一口气。过了一会儿，老师公布参加第二轮比赛的同学名单，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组，每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组，我们组的成员各有各的知识专长。

　　比赛开始了！“我国共有多少民族？我国古代的四大美女都是谁？世界上三大类饮料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的题目出现在大家面前，我们小组的三位同学你争我抢，踊跃发言，最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。

　　知识竞赛虽然结束了，可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐！

二年级有趣的作文 篇2

　　今天早上，我坐在床上看起了漫画。我在看第一篇时，有一个学生叫“呆头”。那天，他们正在考试，呆头扳了一下手指说：“5、6、7、8、9，不够。”又加上脚指，说：“17、18、19，还是不够，怎么办呢？”

　　于是，他又数下去：“21、22、23、24…”你想知道呆头是怎么数下去的吗？就让我来告诉你们吧！他是借用人家的脚指头才数下去的。

　　有一回，一个小朋友来到一个村子，刚好遇上了呆头。那个小朋友问：“请问这儿有厕所吗？”“有，你要怎么样的厕所呀？”呆头说。

　　“当然是男厕啦”小朋友说。

　　“我们这里的确有个‘男厕’，你想去吗？呆头回答道。

　　小朋友说：“当然了。”

　　于是呆头把那个小朋友带到了一座山前，那座山很高很高，到处长满了仙人掌，最顶端才有一个厕所。

　　呆头说：“这个难厕很难上去的喔！”

　　那个小朋友想：男厕=难厕？

　　这本书太好笑了！

二年级有趣的作文 篇3

　　夏天的水果新鲜又好吃。

　　夏天里有又大又圆的西瓜，有又酸又紫的葡萄，那葡萄酸得都可以把牙齿酸掉了。还有又香又甜的桃子，有些桃子是脆脆的，有些桃子是软软的。西瓜的用处也是挺大的，有时候我们发烧时吃了西瓜，就会帮助我们退烧。夏天里，我最喜欢吃又香又甜的桃子，因为桃子甜甜的，吃了它，就像在做甜蜜的梦。

　　夏天的水果可真多！

二年级有趣的作文 篇4

　　有一天，吃完饭的时候，妈妈做了香喷喷的饭菜，有红烧牛肉、炸鸡腿、可乐鸡翅、烤翅、手撕包菜……都是儿子爱吃的食物。爸爸看到了，情不自禁的流下口水。爸爸指着桌上的饭菜问：“亲爱的，现在可以开餐了妈？”妈妈指着儿子的卧室说：“儿子还没有起来，你先把儿子叫出来。”

　　爸爸刚来到房门口，就听到卧室里传来了一阵欢笑声。爸爸就蹑手蹑脚推开了门，他看到了儿子趴在地上，手捧着腮帮，摇晃着小脚丫，正津津有味的看着一本漫画书。爸爸对儿子说：“儿子，该吃饭了，我和妈妈都在等着你呢！”儿子没反应。爸爸又走到儿子的`申办，对他说：“儿子，快去吃饭！“儿子极不情愿的走出了房门。爸爸心里想：这时什么书啊？竟然能把我*常不爱看书的儿子深深地吸引住了？这本书真的有那么好看吗？想到这里，爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫画书。

　　儿子出来吃饭了，可是爸爸没来。于是，妈妈和儿子就一起等爸爸，一直等到菜都凉了。这时，妈妈不耐烦的说：“快去叫你你爸爸来吃饭。”

　　儿子推开房门，看到了爸爸跟他一样趴在地上，聚精会神的看着那本漫画书。儿子气愤地说：“好你个老爸，叫我去吃饭，你倒反而来看我的漫画书。”爸爸不好意思地说：“对不起儿子，这本漫画书实在太好看了。

　　你看，这真是一对有趣的父与子啊！

二年级有趣的作文 篇5

　　今天下午，第一节课上了一节有趣的心理课，题目是《盛开的花朵》。

　　老师给我们分好6个小组，每个小组都绕成一个圈，中间有一棵小树和几朵花，回答一次问题对了，就在树上贴一朵花。

　　开始上课了。老师在黑板贴上了三个“心”，第一个“心”写着“团结”，第二个“心”写着“合作”，第三个“心”写着“协助”。

　　第一个游戏开始了。每个小组都有一个板，有一些卡纸，让我们拼一拼合、作、团、结、协、助这6个字，每个小组只能拼一个字，不可以拼出来的可以跟另一个小组交换，拼好后贴在板上。我们的小组拼出了一个“团”字。

　　第二个游戏也开始了。规则是：抽出10个同学玩，把他们分成红队和绿队，每人分一张卡纸，红队是红卡纸，绿队是绿卡纸，再将卡纸踩在脚下，最后的同学把最后一张传到第一位脚下，看看哪支队最先从第一条黄线到第二条黄线。可惜我没有抽到。

　　最后，我们组得了9朵花。

　　今天真是难忘的日子。

二年级有趣的作文汇编5篇（扩展4）

——精选二年级旅行作文汇编5篇

精选二年级旅行作文汇编5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的二年级旅行作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级旅行作文 篇1

　　在小鸟的劝说下，在井底生活了几百年的青蛙终于跳出了井口。“哇塞，那小鸟居然没有说大话，天真的无边无际，大得很那！”青蛙惊呆了！

　　青蛙抬头一看，一碧如洗的天空中，太阳公公面容慈祥地望着他，好像在和他打招呼呢！小青蛙马上很有礼貌地回笑了。这时天空中飞过一群群小鸟，它们排着整齐的队伍，像是在比赛飞行。

　　蓝天下的群山连绵起伏，山上到处是郁郁葱葱的树，树枝向四面展开，像是伸展着自己柔美的四肢。林间开满五颜六色的小花，绿油油的小草弟弟在做体操。整个树林被点缀得五彩缤纷！山下的小溪里，泉水姑娘在叮叮咚咚地弹奏，鱼儿自由嬉戏，它们像在彼此诉说自己的故事。

　　跳过树林，穿过小溪，青蛙来到了辽阔无垠的草原。可爱的小羊在吃草，奔驰的小马在赛跑，牛伯伯用尾巴赶蚊子……好热闹的草原！小青蛙第一次深深地闻到了青草的芳香。

　　跨过草原，就是蔚蓝的`大海。大海像一面巨大的镜子，镜子里有蓝天白云，有青山绿树，还有一只发呆的小青蛙……。

　　小青蛙自言自语道：“井外的世界真是天高地阔，我再也不回那口老井了，我要好好看看这大千世界，我再也不要做一只目光短浅的井底之蛙了！”

二年级旅行作文 篇2

　　昨天，下了一场大雨。早上，雨停了，太阳出来了，天空有美丽的彩虹装扮。那地上呢？当然是晶莹剔透的小露珠啦！一颗小露珠在草叶上打滚，草的边上是一条小溪。风一吹，哎呀，小露珠要落到水里了！万万没想到，眼看小露珠就要落到离水面上的时候，一片绿油油的树叶接住了她。小露珠在绿叶上打了个滚，惊慌失措地躺在绿叶上，她缓和了一下心情，才慢慢站起来，她说：“哦，吓死我了，还以为要和溪水在一起呢！嗯……说实话，我该怎么办呢？”突然，她脑子里想了个好方法：要不然，我就来一场旅行吧！“好，说干就干！”她想像这里是波涛汹涌的大海，这片树叶就是小船，而自己就是船长。

　　小露珠漂啊漂，漂到了小河里，河里有只小青蛙，小青蛙说：“早啊，像珍珠一样圆润的小露珠。”小露珠说：“你好啊，可爱的小青蛙！”小青蛙说：“谢谢，小露珠！”他们就这样聊了起来。忽然，吹来一阵大风，树叶飞了起来，小露珠坐在“飞机”上快活地唱着“露珠之歌”：“我是小露珠，快乐的小露珠……”这时，风弱了，小露珠从叶子上滑了下来，落到了一小簇鲜花上，一朵鲜花说：“看，多么漂亮的小露珠！”小露珠被夸的脸红了，她娇滴滴地说：“谢谢你们，你们比我更美！”花儿说：“哎哟，小可爱，要不你就来这过夜吧！”小露珠说：“好啊！”就钻进花瓣里睡觉去了。

　　早上，太阳公公悄悄的披上云衣，爬上山冈，染红了天空。小露珠说：“我该走了。”就飞上天空，钻到云层里去了。花儿说：“下次再来哦！”小露珠说：“我会的，再见！”

二年级旅行作文 篇3

　　一颗小水珠呆在山里，天天见到的是大山、小草、野花，他想去看看外面世界是不是更美丽，于是准备去做一次长途旅行。

　　小水珠走了一会儿，看见泉水哥哥，说：“泉水哥哥，你到哪里去？”泉水说：“我要到溪水哥哥那儿去，小水珠你去吗？”小水珠说：“我要去！”小水珠刚说完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠带到了小溪哥哥那里，小溪哥哥又把他带到江河阿姨那里，江河又把他带到大海妈妈的怀抱里。一路上，他看到了高高房子，美丽的城市，各种各样的桥，还有大大小小的船……

　　小水珠在妈妈的怀抱里蹦呀跳呀，可高兴啊！妈妈给他介绍了好多好多的朋友，有五彩的贝壳，有大嘴的河马，还有各种各样的鱼。玩了几天，太阳公公把他变成蒸气，接到天空中，哇，姐姐、妹妹和弟弟都已经变成了轻飘飘的蒸气，聚在这儿！他们手拉手到处游玩，可太阳公公那儿太热了，小水珠都叫着要回家。风伯伯说：“好吧，我送你回家。”他调皮地骑到风伯伯的背上，越飞越低，慢慢地他又变成了小水珠，匆匆地回到了小草和野花的身边，偎依在大山的怀抱里，疲劳地睡着了。

二年级旅行作文 篇4

　　在家里的莉莉耐不住家里的孤单，他决定和朋友一起去郊外旅行。

　　第二天，他就开始了旅行，他准备了：水、帐篷、一些小型电风扇、电池和粮食。

　　“啊！多美呀！”莉莉和他的朋友惊叹道，那青山绿水，真是迷人。正当他看得入迷的时候，好景不长，下起了大暴雨，幸好，莉莉及时打开了帐篷，（这帐篷是防雨的）躲过了一场灾难。

　　接着，他看见了一片森林，便走了过去。到那时，已经是晚上了，莉莉给他们安排了一下：四人一个帐篷，两个小型电风扇。就这样，才坚持了下来。

　　新的一天来临了，今天，它们又遇到了难题：有一个湖，怎么过去呢？他们想啊想，忽然，他看见一些木头，眼睛一亮，把木头做成一条条小船就可以了吗？于是，他说干就干，很快，他们就过了湖。

二年级旅行作文 篇5

　　我是一个微不足道的小水滴，快乐地生活在大海妈妈的怀抱。

　　炎炎夏日，太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天，我变得越来越轻，越来越轻，慢慢地飘起来，越飘越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多，云姐姐就变得越来越重，白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。

　　终于，一个夏日的午后，在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中，我们纷纷地离开了云姐姐，像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里，鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去；有的落在稻田里，禾苗弯着腰大口大口地吮吸着；有的落在树木上，大树慢慢舒展开碧绿的枝条；有的落在草地上，小草伸展柔细的腰身，花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海妈妈的怀抱。

　　就这样，我完成了一次奇妙的旅行。

　　教师评语：“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球，其内容以小雨滴为主线，写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。

二年级有趣的作文汇编5篇（扩展5）

——二年级家乡作文汇编5篇

【精选】二年级家乡作文汇编5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的二年级家乡作文5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级家乡作文 篇1

　　江西有个地方叫南丰，那里盛产水果。五月有杨梅，七八月有蜜桃、西瓜，十一至十二月份，人们最喜爱的蜜橘成熟了。

　　蜜橘种在橘园里。茂密的枝叶向四面展开，就像撑起一个个绿色的大伞。到了秋季。蜜橘一个一个挂在绿叶底下，有绿的，黄的，五光十色，美丽极了。要是这时你到南丰去，热情好客的老乡，准会摘下最甜的蜜橘让你吃个够。

　　蜜橘全身都是宝，收下来的蜜橘有的运到城市去，有的运到制药厂里制成药，南丰的蜜橘颜色鲜，味道甜，非常有名。

　　南丰真是个好地方。

二年级家乡作文 篇2

　　我的家乡在杭州,杭州有许多名胜古迹，有灵隐寺、有六和塔、有花港观鱼、还有西湖……

　　今天我给大家介绍西湖。西湖三面环山，湖中央有小瀛洲、湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛。小瀛洲是有名的三潭映月。湖中还有白堤和苏堤。苏堤是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时疏浚西湖，利用挖出的葑泥构筑而成，后人为纪念苏东坡治理西湖的功绩将她命名为苏堤。堤上还有六座拱桥，又称六吊桥。

　　堤上一株杨柳一株桃，一到春天，美不胜收。到了夏天，湖里的荷花开了，又大又绿的圆圆的荷叶衬托着美丽的荷花。到了九月份，莲藕成熟了，划船的叔叔会把莲藕采摘下来，有幸的游人还能尝到西湖里香甜的莲藕。

　　冬天来临时，白堤上的断桥又是西湖冬季的一处独特的景观。每当瑞雪初晴，站在宝石山上眺望，桥的阳面已冰消雪化，所以向阳面望去，“雪残桥断”，桥的阴面却是白雪皑皑，故从阴面望去，“断桥不断”。伫立桥头，放眼四望，远山近水尽收眼底，是欣赏西湖雪景之佳地。

　　我的`家乡西湖太美了，所以就有“上有天堂。下有苏杭”之称。

二年级家乡作文 篇3

　　我的家乡在宁夏，这里的秋天的雨比其他季节多，所以秋色宜人。

　　公园里，一颗颗树木换上了漂亮的秋装，有红的，有黄的。树叶像孝顺的孩子一样，争先恐后地落下来给树妈妈焐脚。连小蘑菇都探出脑袋，露出羡慕的眼神。

　　田野上，一眼望不到边的水稻，在阳光的照耀下宛如一条金色的地毯。稻草人像一个忠诚的卫士，在微风中不停地舞动着它那长长的袖子，赶跑了偷吃的麻雀。果园中，秋姑娘拿起一支粉红色的画笔，在苹果的脸上一点，苹果露出了粉红的笑脸；拿起一支黄色的画笔，在梨的脸上一点，给梨抹上了黄灿灿的金粉……

　　池塘边，芦苇上开着银白的芦花，蒲棒像一串串诱人的火腿肠，怪不得小鱼都来蒲草下玩呢！

　　啊，家乡的秋天真美呀！

二年级家乡作文 篇4

　　我的家乡在舟山，是由3千多个岛屿组成的，是一个美丽的海岛城市，它像珍珠洒落在了东海上面。家乡有许多风光秀丽的地方，比如说美丽的桃花岛，十里金沙朱家尖，海天佛国普陀山。我最喜欢桃花岛了。春天来了，桃花开了，有粉红的、深红的、淡粉的、五光十色，美丽极了！这时，游客们也纷纷来到那里游玩，他们翘起大拇指，夸舟山风景秀丽，是个美丽的地方。

　　我的家乡也是鱼米之乡，有许多海鲜，如银光闪闪的带鱼，金灿灿的黄鱼，横行霸道的螃蟹等等，让你尝了保证忘不了。如果这时候你到舟山来，一定要品尝美味的海鲜，让人吃了还想吃，游客们回去了还要大包小包地带回去，家乡的海鲜是闻名全国的。

　　这就是我的家乡，你喜欢我的家乡吗？

二年级家乡作文 篇5

　　在我们家乡学校旁边有一条小河，那里风景如画，不管春夏秋冬，我们都爱去看看它。

　　春天，河上的冰化了，树上一片片的嫩叶悄悄地发芽了，它们是春天的使者，是来报告春天的消息。河边上有人在钓鱼了。

　　夏天，太阳高照，整个河旁的美景和建筑物清晰地展现在眼前，划船的乘客都会把手里的鱼食投到河里，鱼儿们会抢着吃，有时鱼儿会高高地跃出水面，为美丽的小河增添了无限生机，真是引人注目啊！

　　秋天，黄叶像无数金色的小船在河里飘来飘去，觅食的蚂蚁被风吹到了金色的小船上。

　　冬天，河面结了厚厚的冰，到处都被雪覆盖了，白茫茫的一片。两旁的树可会打扮自己了，头上戴起了冰花，脚上穿着白鞋，还围着绿围巾，真好看！

　　啊，我爱家乡的小河！

二年级有趣的作文汇编5篇（扩展6）

——二年级有趣的作文汇编八篇

二年级有趣的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的二年级有趣的作文8篇，希望对大家有所帮助。

二年级有趣的作文 篇1

　　妈妈端着香喷喷的饭菜从厨房走了出来。爸爸用手指着饭菜，说：“饭菜真香啊，可以吃了吗？”妈妈说：“不行，儿子还没来呢。要不你去找一找吧。”

　　爸爸大步大步地走到儿子的书房。他推开门，走进书房，看到儿子两手撑着头，两只脚不停地甩，津津有味地趴在地上看书。爸爸说：“吃饭了，儿子。”儿子依依不舍地走出了书房，爸爸心想：是什么书让儿子看得这么入迷？于是，爸爸弯下腰瞄了一眼。

　　儿子洗好手坐到座位上，两手紧紧地抓住桌子，两只脚不停地甩。他和妈妈等了好久，饭菜都凉了。妈妈等得不耐烦了，生气地说：“你去书房叫你爸爸吃饭。”儿子来到书房看到爸爸竟然像个小孩子一样，趴在地上，两手撑着头，两只脚不停地甩，专心致志地在看刚才自己看的那本书。

二年级有趣的作文 篇2

　　夏天的水果新鲜又好吃。

　　夏天里有又大又圆的西瓜，有又酸又紫的葡萄，那葡萄酸得都可以把牙齿酸掉了。还有又香又甜的桃子，有些桃子是脆脆的，有些桃子是软软的。西瓜的用处也是挺大的，有时候我们发烧时吃了西瓜，就会帮助我们退烧。夏天里，我最喜欢吃又香又甜的桃子，因为桃子甜甜的，吃了它，就像在做甜蜜的梦。

　　夏天的水果可真多！

二年级有趣的作文 篇3

　　三月九日下午，我和妈妈坐车来到浆水泉公园植树。那里艳阳高照，山清水秀，真是个植树的好地方！

　　老师告诉我们，现在雾霾天气很严重，叫我们多种些花草树木，来减少雾霾天气。

　　韩奕瑄的妈妈还特意准备了一些小卡片，并用一晚上的时间画上了横线，系上了丝带，好辛苦啊！

　　开始植树了，我和李博涵一组一起植树。

　　我挑了一棵又高又壮的小松树来种。

　　小伙伴们一个在那边浇水，一个在那边铲土，忙的不可开交。

　　突然，我看见了一条蚯蚓。

　　我说：“看！这有一条蚯蚓。”

　　李博涵说：“从哪找到的，真好玩！”

　　妈妈说蚯蚓能松土，是益虫。

　　植完树以后，我们在沙堆边玩了一会就回家了。

　　今天真是愉快的一天！

二年级有趣的作文 篇4

　　今天的英语课是一节外教课。听李老师说是一个来自非洲的女老师给我们上课。第一次接触非洲外教老师的我心里充满了好奇与期待，这一定是一节别开生面的英语课。

　　铃声一响，大家井然有序地坐在座位上等待上课。不一会儿，进来一个人，皮肤黑得像包公，头上扎着无数条吓人的蜈蚣辫，嘴唇厚得像香肠，微微一笑露出洁白又整齐的牙齿。我不禁想笑，难怪电视广告说到，牙膏要选黑人牙膏。

　　言归正传，外教老师做完自我介绍后，开始给我们上课。她拿出地图和我们一起做游戏，猜单词，做互动。她的莞尔一笑，使得全班的气氛异常活跃。大家争先恐后地回答问题，而外教老师用她那夸张的表情询问我们‘yesorno’，逗得大家捧腹大笑。整节课我们学得不亦乐乎。轻松，愉快的学习氛围，让我们对今天所学的单词印象格外深刻。

　　不知不觉，一节课结束了，我们依依不舍地跟老师说再见。多么生动，多么有趣的外教课呀，让我认识了那么亲切，那么风趣的非洲老师，此时此刻，她那满头的蜈蚣辫渐渐地可爱起来。

二年级有趣的作文 篇5

　　今天，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，坚持不让他靠近自己的孩子，还不时的.发出信号，让“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾，趁“母鸡”不注意，飞快的往右一扑，“母鸡”发现，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰”见一计不成施一计：他先若无奇事地走在“母鸡”面前，直到“母鸡”放松对他的警惕性，再来个

　　“突然攻击”，这一招，“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招，“母鸡”都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后，在“母鸡”“小鸡”的共同努力下，“老鹰”终于放弃这顿“美味”，灰溜溜地走了。

　　这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。

二年级有趣的作文 篇6

　　大自然的植物无奇不有，下面我就为大家介绍一种奇妙的植物吧！

　　舞草，没听说过吧，这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或唱歌，小叶片会左右舞动，宛如小草听到你的声音翩翩起舞，因而人们称它为舞草。

　　舞草属豆科植物，生长于南方。当今许多植物园都种植有舞草，作为会动的宠物，受到很多人的喜爱。

　　大自然是奇妙的，我们只有多观察，才能发现更多奇特而有趣的现象。

二年级有趣的作文 篇7

　　晚上，妈妈从厨房里端来一盘香喷喷的菜。爸爸指着菜说：“今天的菜好香啊！可以开吃了吗？”妈妈说：“等一下，儿子去哪了？”妈妈就叫爸爸去儿子的房间找找看。

　　爸爸一大步一大步地走进儿子房间，看到儿子正手撑着头，脚还甩个不停，津津有味地在看书。爸爸喊道：“儿子，吃饭了。”儿子不情不愿地走出房门。爸爸心想：什么书让儿子看得这么入迷呢？于是，爸爸弯下腰，瞄了一眼书。

　　餐桌上，儿子两手抓着桌沿，脚不停地甩，不高兴地说：“可以吃饭了么？我要饿死了。”妈妈说：“不行啊，你爸爸还没来，我们还不能吃饭。”儿子和妈妈等了很久，饭菜都凉了，爸爸还没回来。妈妈指着儿子的房间，不耐烦地说：“儿子，你去房间看看爸爸在干嘛？”儿子走进房间一看，爸爸竟然像小孩子一样扑在地上，手撑着头，脚也甩个不停，正在看之前自己看过的一本书。

二年级有趣的作文 篇8

　　今天，是我和爸爸坚持第三次来河边钓鱼了，虽然我们前几天失败，没钓到一条鱼，但我们还是相信失败是成功之母。这次我们吸取了上次的教训，爸爸请教了他的同事姜叔叔，姜叔叔说前几次我们把钩弄得不锋利了，所以光让鱼吃了鱼饵，没钩上。我们按照姜叔叔说的方法，把钩换好了，为了保险，我们还把舅舅的高级鱼竿也带上了。

　　我们还是和往常一样，串好鱼饵，把钩扔了出去，当我们看见浮标在动时，立马就把竿拉了起来，还是没有掉起来，后来我们开始耐心的的等待，我又看见浮标在动时，我准备拉了，爸爸一手把我挡住说：“再等一下。”我跟爸爸对着说：“再等鱼都跑了。”我们看见浮标已经在往下沉了，爸爸急忙拉钩，啊，一条鲜活的鱼上钩了，虽然小了点，但我还是满足了。

　　今天我们一共钓了三条鱼，够不错了吧。

二年级有趣的作文汇编5篇（扩展7）

——二年级我的作文汇编5篇

【精选】二年级我的作文汇编5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级我的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级我的作文 篇1

　　我收到过很多人的礼物，如妈妈、爸爸……其中我对溢溢妹妹送的生日礼物最感兴趣。那是一个个小巧玲珑的漂流瓶。

　　妈妈告诉我，漂流瓶是要放到大海里，它会漂到别的国家去。我急冲冲地问：“如果发生海啸怎么办？如果被鱼吃掉了怎么办？”妈妈说：“没关系，你多放几个漂流瓶好了，总有几个会到达外国的。”这下我终于放下心了。

　　我真喜欢这份奇特的礼物。

二年级我的作文 篇2

　　听妈妈说，在我还没有出生之前，她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句，给我读读“卖火柴的的小女孩”，“灰姑娘”....所以我出生后，儿歌，故事都背的顶呱呱，邻居们都夸我聪明。上学后，我对书更是爱不释手，一有时间，就和同学们一起去书店看书忘记了回家，让爸妈急得满头大汗....

　　今年寒假，我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章；“朋友不是书，书却是朋友。朋友可能背叛你，书却永远忠实....”读完这篇文章，让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友，书会给人带来无穷的知识和智慧，书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章，我和书的关系好像变得更亲密了。

　　我和书还有个故事。 那天，对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛，竞争非常的激烈，所以我每天都在家认真地练习。当时是炎热的夏天，我一遍一遍地练习着比赛的乐曲，汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练习，我带着熟悉的曲子来到赛场，就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的练习，我顿时被这紧张的气氛压抑着，心跳突然加快。由于这是我第一次比赛，所以双手开始颤抖，当我还没有调整好自己紧张的情绪就听见有人喊：“12号选手”天啊！到我了，我迈着沉重的脚步走进比赛教室，看着评委个个严肃的表情，结果可想而知，我的手根本不听使唤，曲子屡屡失误，一曲还没有弹完，就听评委喊“停”我默默的走出了教室，我的泪水一下就流了下来，无论妈妈怎么怎么劝都没有用。

　　回到家，坐在书桌旁，我拿起了自己的“朋友”——书，希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活，就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振，悲观丧气时，切勿自暴自弃，几个回合的碰壁又算的了什么，后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗，心情愉快起来。以后，我遇到挫折，失败，都愉快的接受，并在以后的日子里总结失败，克服它。

　　书，让我看到“明月松间照，清泉石上流”的美景；书，让我感受到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神；书，让我领悟到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的`执着。

　　书，给人以心灵的安慰； 书，照亮人的内心深处； 书，飞往智慧的云端；

　　而我，就在书的陪伴下，快乐的成长！

二年级我的作文 篇3

　　我最喜欢的玩具是跳跳蛙。他的样子是模仿真正的青蛙做的，颜色是绿色的。他的眼睛很像两颗小珠子，四条腿像四根小拇指。

　　为什么要叫跳跳蛙呢？因为他旁边有一个转轴，只要转动它，跳跳蛙就开始跳了。跳跳蛙的身子是空的，所以跳起来很方便。

　　有时，我还会让跳跳蛙倒立几分钟，为什么只能倒立几分钟呢？因为我怕跳跳蛙会头昏眼花。

　　他有时候会跳出一个三角形和圆形，有时候跳出一个正方形。我猜他也可能在说：“我就喜欢一直跳，看你拿我怎么招。”我还以为他在笑话我呢，那我可要被气死了啦！

二年级我的作文 篇4

　　我喜欢的小动物是海龟，它有一个圆圆的脑袋，可以在龟壳里自由伸缩。它有一个厚厚的外壳，那个壳既像是它的家，又像是它的盾牌，可以阻挡危险，保护自己。它的脚不像乌龟那样有一个个小爪子，而是像扇子一样扁*扁*的。在海洋里，它能像鱼儿一样在水中随心所欲地游来游去，这与它像扇子一样的脚有很大关系。海龟只有离开水后便爬着走，那速度才是真正的龟速。

　　海龟产卵的时候不像其它动物妈妈一样产完卵就不管了，而是用沙子将卵藏好，以防其他动物偷吃，真是一位贴心的妈妈。它们的窝更是奇特，别的动物的窝都是用沙土堆起来或是在陆地上打一个洞，而海龟则是在海底打一个洞住进去。小海龟出生一个月后，海龟妈妈就不会再管自己的宝宝了，而是让它们自己生活下去，让它们学会自己成长。

　　这就是我喜欢的动物——海龟。

二年级我的作文 篇5

　　我千变万化，有时高兴，有时悲伤，有时快乐，有时自信······，今天我就给大家说一件吧！

　　记得有一次，我在玩耍，突然，我看见一把小刀，拿起来玩，不知，一抽刀，不小心把手划破啦，我急忙去找妈妈，妈妈说：“快去医院吧，孩子”“好吧”

　　走在路上，血越流越多，好疼呀！但我咬紧牙，不放松，到了医院，包扎好，才回来。

　　虽然这件事过去好长时间但我还记得他。

二年级有趣的作文汇编5篇（扩展8）

——二年级有趣的作文汇编7篇

二年级有趣的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的二年级有趣的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级有趣的作文 篇1

　　妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待，高兴的是我可以接触不一样的写作方法，期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

　　我带着期待来到教室，这里已经来了十多个同学，我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课，第一节课讲的是气泡图，怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图，中间写题目，比如“小兔”，再画气泡图写上小兔的头部特点：头颅小，像红宝石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点：毛茸茸的身子，雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点：有力的双腿爪子，爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性：喜欢吃青菜，很调皮，喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

　　上完课，我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达，这真是一件有趣的思维导图课啊!

二年级有趣的作文 篇2

　　一天，太阳公公刚从山头露出来，小蚂蚁和小虫子就起床了，走出门发现了半个蛋壳和一把尺子。小蚂蚁对小虫子说：“我们用蛋壳和尺子做一个翘翘板吧！”小虫子说：“好呀！”小虫子和小蚂蚁把蛋壳翻过来，小虫子把尺子放到壳上，小虫子坐这一边，小蚂蚁坐在那一边，他俩一上一下地玩了起来，他们的欢呼声惊动了小蝴蝶。小蝴蝶说：“我给你们来当裁判吧！”小虫子和小蚂蚁异口同声说：“好呀！”它们玩得很开心。

　　过了一会儿，小蚂蚁说：“我好想和你一样飞起来。”小蝴蝶灵机一动，想出了一个好主意，它找来了一块布和几根柳条，一个漂亮的热气球就做好了，小虫子和小蚂蚁刚上了热气球就吹来了一股大风，把热气球吹了起来，小虫子和小蚂蚁看着下面的美景，小蚂蚁感叹道：“真美啊！”

　　到了下午天上阴沉沉的，小蝴蝶说：“快下雨了，快躲躲雨吧。”“我们把蛋壳翻过来当雨伞！”它们齐心协力把蛋壳翻过来扣到头上，你看看我，我看看你，高兴地笑了。

　　天黑了，雨停了，小蝴蝶回到自己的家休息了，小虫子和小蚂蚁把蛋壳又翻过来当摇篮，找了一片树叶当被子，它们进入了甜蜜的梦里。

二年级有趣的作文 篇3

　　12月12日，我们迎来了第三届跳绳比赛。

　　比赛开始前，马老师把卫生和纪律说了一下。比赛开始了，首先上场的是三年级，只听哨声一响，跳绳就在空中飞舞。接下来上场的是二年级，他们也不甘示弱。啊！该我们班了，我的心砰砰的跳，生怕我们班输了，直到今天，我看见我们班好几个人取得了好成绩，我才松了口气。

　　我们的老师也跳绳。这回，一向严肃的老师也变得像我们一样活泼，这种感觉真好——我们都给自己的`老师喊加油，海老师给我一件大袄让我保存，为了不让衣服挨着地，*脆把衣服蒙到头顶上，海老师跳完了，对我说了声谢谢，我心里美滋滋的……

　　今天虽然我没有上场，但是我心里很开心，因为我帮助了老师快乐了自己。

二年级有趣的作文 篇4

　　汉字作为*人的母语，自从出生起，我就无时无刻不在享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解，随着知识的增长，我对汉字更喜爱了。

　　你瞧，我们的汉字很多是从具体事物或表情中演化而来的。比如“水”“火”，是从大自然得来的；又比如“哭”和“笑”，“哭”字怎么看都像一个爱哭的小孩，“笑”字就像一个人眯着双眼，在微笑。

　　汉字不仅字形有趣，而且它的意义更有趣、丰富。像那天我和爸爸在玩造句游戏，我先出题，用“果然”造句，我不假思索地回答：“天气预报说明天下雨，第二天果然下雨了。”轮到爸爸了，狡诈地一笑，说：“我吃了个苹果，然后出去玩了。”我哭笑不得，这．．．．．．也行？爸爸见我满脸疑惑，乐呵呵地解释道：“这就是汉字的妙处。每个词都有它的意思，而分开，变成两个或三个字，又有了新的、完全不同的意思。”我们又用这种方法造了很多句子，比如“头发”，“牛顿被苹果砸到头，发现了万有引力。”“灯光”，“桥上有许多路灯，光线明亮。”．．．．．．老爸说得没错，我明白了汉字的意思变化多端。

　　汉字真有趣，我被深深地吸引了。一起到汉字王国里来吧，你会发现的奥秘！

二年级有趣的作文 篇5

　　因为暑假，奶奶今天有事要外出，爸爸妈妈要上班，妈妈不放心我一个人在家。早上我睡得正香的时候，妈妈将我喊起床，问我说：“你是跟我去医院上班，呆在值班室做作业还是跟爸爸走？”我说：“跟妈妈去。”

　　到了医院，在走廊了我碰见了一个小弟弟，他和他的奶奶在陪着刚做完手术后的爷爷，他看到我，很开心，跟着我来到了妈妈工作的值班室，我问他说：“你叫什么名字”他说：“朱泽琦。”“你今年几岁了”“5岁了”……他说话好有趣，他还说：“姐姐，你要玩玩具吗？”我说：“可以，你把玩具拿过来。”我们玩了一会儿，他又说：“姐姐，我们玩积木吗？”我说“好呀”，他又跑到他奶奶那儿拿来了积木，然后我们就开始玩，我说：“拼什么呀？”“船！”拼好了船后我们又拆掉拼成火车，并由他来当司机，他说；“谁要搭火车？”我说：“我要搭。”我们玩了很久，后来我要写作文了，他也一直没有离开，静静的玩玩具，偶尔他会自言自语的说：“我要飞”“我要开火车去玩，姐姐你坐不要钱”……

　　这真是有趣的小弟弟！

二年级有趣的作文 篇6

　　前几天，我去了长隆的花果山剧场。

　　表演开始了，只见一只黑猩猩调皮的从粗绳上走过，全场顿时笑成一团，接着一只黑熊出场了，它扭动着肥胖的身子，左看看，右瞅瞅，好象在找自已的食物，它没找到，只好爬到树上的小房子里去找。这时，又上来一只狒狒，它还在吃着香蕉，可爱的样子惹得观众哈哈大笑……

　　接着是一个小品节目，内容是一只猴子和一个主人去钓鱼，可是猴子没钓鱼，主人让他离远一点，它不答应，于是主人把它的鱼杆给扔了，结果，猴子把主人的鱼杆、桶子，甚至刚钓上来的鱼都扔了，主人生气了，它赶紧把椅子拿来给主人坐，等主人高兴地往下一坐，它却一把把椅子给抽了，主人直接摔在地上，主人再坐的时候，他先看了看后面，然后再坐，结果又摔在地上了，原来猴子又把椅子给抽了，主人更生气了，打了它，谁知，猴子又把主人的帽子戴在自已头上，主人想夺回来，可是猴子已爬到树上，主人踩着椅子上去，可猴子又把帽子扔进了水里，这时观众笑弯了腰……

　　猴子真不简单，能和人一起同台表演。

二年级有趣的作文 篇7

　　今天的语文作业其中一项是预习《习作4》，《习作4》非常有趣，是让我们做一个试验，这个试验需要准备的材料是：蚂蚁、樟脑球。试验步骤是这样的：用樟脑球在小蚂蚁前面轻轻画一道线，观察蚂蚁的动态，看到小蚂蚁冲破“防线”时，就又在它前面画一道线，继续观察蚂蚁的动态，如果蚂蚁又突破“防线”了，就在小蚂蚁周围画一个稍微大一点的圈，看小蚂蚁会怎么表现，然后画的圈逐渐缩小，直到比一角钱的硬币还要小，看小蚂蚁会怎么表现，最后把发现的结果记录下来。

　　小蚂蚁会怎么表现呢？我非常好奇，放学回家后，我在衣柜里找了一颗樟脑球，就到花园里找蚂蚁，花园里的蚂蚁还真不少，我抓了一只又肥又大在的蚂蚁做我的试验材料。我把这只蚂蚁放在一块空地上，等它不慌张后我按照书上的要求，用樟脑球在这只蚂蚁前面画了一道“防线”，当这只蚂蚁爬到这道“防线”时，顿时像吸了毒气弹停滞在那儿，稍过片刻才缓过气但却迷失了方向，一会儿向左跑一会儿向右跑，经过反复奔跑，蚂蚁最终找到了方向，胜利冲破了“防线”。我于是又在蚂蚁的前面又画了一道“防线”，蚂蚁还是顺利突围了。我不甘心，就用樟脑球在蚂蚁的周围画圈，想圈住蚂蚁，蚂蚁在圈里好像被施了魔法，像一只无头苍蝇，在圈子里转来转去，突然蚂蚁呆在原地不动了，它是跑累了还是在思考？我猜测着蚂蚁的心思，经过片刻的休息思考，蚂蚁好像觉悟到什么，突然勇往直前，一下子就冲破了“防线”，就这样，蚂蚁一次次胜利突围，直到我把圈画到最小。

　　做完这个实验，我被蚂蚁这种不妥协、不气馁的精神所感到，蚂蚁不怕艰险、勇往直前的精神正是我们每个人都要学习的。

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