校企合作合作协议,菁华8篇

校企合作合作协议1甲方：_________乙方：_________为了推动校企合作，实现以训促学，学以致用，甲乙双方经充分协商，在*等、自愿、长期、合作的原则基础上，特订立本合作协议。一、基本条款1下面是小编为大家整理的校企合作合作协议,菁华8篇,供大家参考。

校企合作合作协议1

甲方：_________

乙方：_________

为了推动校企合作，实现以训促学，学以致用，甲乙双方经充分协商，在*等、自愿、长期、合作的原则基础上，特订立本合作协议。

一、基本条款

1、甲方根据需要接受乙方派遣的幼师专业实习生(以下简称实习生) 人到甲方所属幼儿园实习(实习名单附后)。本协议项下的实习生不是甲方员工，与甲方不从在任何劳动或劳务关系。

2、实习期限自 年 月 日至 年 月 日止。

3、乙方实习生到达后甲方将对乙方进行 天的`培训(培训期间实习生不享受实习津贴)。培训期满后进入正式实习期，实习期前三个月甲方每月发给实习生津贴人民币600元,从第四个月开始每月700元。

4、实习期间甲方为实习生提供便利食宿，但食宿费由实习生自理。

5、实习生的日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准，原则上每日8小时工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情况需超时工作(即加班)应按规定与甲方正式员工一样享有加班报酬或补休。

6、实习生在实习期间，甲方根据有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。

7、甲方每月按时发放实习津贴，不得恶意拖欠。

二、甲方权责

1、甲方根据乙方的实习计划和方案根据自身实际需要，可提前半月派人到甲方对实习生进行进行情况介绍，就规章制度、幼儿心理、就、幼儿教育、服务技能、安全制度、职业道德、食品卫生等各方面进行培训、教育和考核，为实习生尽快进入角色做好准备。实习结束后，甲方及时向乙方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定证书。

2、甲方不得让实习生参与不正当的活动。

3、甲方不得无故将实习生退回，但有权对违反甲方规章制度的实习生进行教育和经济处罚，对屡次违纪并教育不改的实习生在知会乙方后予以辞退。

三、乙方权责

1、乙方选派符合甲方要求及条件的学生到甲方实习。并保证所派学生身体健康(以体检证明为准)，否则甲方有权退回并不承担任何责任和费用，如造成后果可向乙方追究相应责任。

2、乙方在学生实习前组织学生按幼教行业的标准到*门进行体检，对体检不合格的实习生，甲方不予接收。

3、实习生到甲方实习期间，乙方派带队老师协助甲方对实习生进行管理，带队老师要与甲方保持密切联系，严格管理实习生，对擅离实习岗位的、因失职造成严重影响或损失的实习生，按甲方规章制度处理，并承担相应责任。

4、乙方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规服务和行为。一经发现，甲方有权退回实习生。

5、实习生如违反国家法律的，甲方应及时知会乙方，双方协商处理并移交司法机关。

四、其它事项

1、乙方实习生实习期满，本协议即行终止。如因甲方需要，在甲乙双方方共同协商并征得实习生个人同意的情况下可以重新续约。在实习生正式毕业时甲方可挑选品学兼优的实习生留园任教。

2、本协议执行期间，如有未尽事宜可协商解决。

3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方代表签字之日起生效。

附件：学生实习名单

甲方：(公章)_________

乙方：(公章)_________

_____年___月___日

校企合作合作协议2

甲方：XXX有限公司

乙方：XXX学校

为推动教育事业发展、促进校企文化交流，激励学生勤奋学习、刻苦钻研、献身科技事业，XXX公司（以下简称甲方）与学校（以下简称乙方）经友好协商，就甲方在乙方设立奖学金事宜达成如下协议：

一、奖学金设立目的及意义

设立奖学金旨在激发广大学生的学习积极性，营造优良学风，培养学生成为知识、能力、素养三位一体的专业人才。

二、奖学金名称及金额

在本协议有效期限内（详见本协议第六条），甲方每年向乙方提供金额为人民币元整，用于设立XXX奖学金。

三、奖励对象及名额

1、奖学金的评选对象

“XXX奖学金”奖励乙方专业全日制普通在校四年级的优秀学生。

2、奖学金的等级、人数及金额

奖学金每年发放一次，时间为每年月份，具体奖励人数与金额为：一等奖：人；奖金额为人民币元整；二等奖：人；奖金额为人民币元整；三等奖：人；奖金额为人民币元整。

四、奖学金评选及发放

1、每年月，乙方负责启动“XXX奖学金”的评选工作；

2、乙方按照公开、公*、公正的原则，从学业成绩、在校表现、职业素养三方面进行评选，可根据学校专项奖学金评比办法具体组织实施，实施办法征得甲方认可；

3、乙方具体组织评审和颁奖事宜，将获奖者登记表报送甲方管理部备案，并在乙方“校刊”上予以报道；

4、颁奖时间定于月底，甲方提前一周将奖学金款项汇入乙方指定的银行帐户，乙方在款项到账后五日内，将“XXX奖学金收据”寄送至甲方，以便及时销账。

五、双方承诺

1、甲方承诺：

（1）在本协议有效期限内（详见本协议第六条），每年按时足额向乙方提供XXX奖学金款项；（2）积极配合乙方XXX奖学金评选事宜；

（3）为乙方提供寒暑假岗位，提供完善的岗前培训及专业技能训练，并保障实习期间的所有正常权益；

（4）乙方在为甲方宣传企业形象时，甲方配合乙方提供相应的资质证明及岗位要求。

2、乙方承诺：

（1）在本协议有效期限内（详见本协议第六条），每年按时组织XXX奖学金评选事宜；（2）保证奖学金款项专款专用，并向甲方提供真实的申报材料及评选情况；（3）甲方优先在乙方开展企业形象推广及招聘宣讲活动；

（4）每年寒暑假实习工作开展时，甲方享有在乙方优先宣传及组织的权利；

（5）甲方可以在乙方的网站，BBS，论坛等官方渠道宣传甲方的企业形象并发布招聘信息。

六、合同生效及协议期限

协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效，有效期年（XXX年XX月起至XXX年XX月止）。

七、争议解决

本协议履行过程中如发生争议，双方应本着友好合作的精神协商解决；如协商未果，可以提请有关部门仲裁。

八、附则

1、本协议中其它相关事宜，由双方共同协商后以补充条款的方式给出，补充条款与本协议具有同等的效力；

2、若一方解除协议需提前二个月以书面形式通知对方。

甲方：乙方：（单位盖章）（单位盖章）签字：签字：

20xx年12月xx日20xx年12月xx日

校企合作合作协议3

甲方：

乙方：

根据教育部《关于职业院校试行工学结合，半工半读的意见》（教职成[20xx]4S号文件），为大力推行工学结合，坚持教育与生产劳动相结合，培养学生职业道德和职业技能，解决企业缺工和技能型人才问题，实现招生，培训就业的有机衔接，经双方友好协商，就开展“定向专业班”招生‘培训就业等相关事宜，达成如下协议：

一、“定向专业班”的释义：

酒店管理定向专业班，是指以甲方（学校）为培训主体，乙方给定招生指标，学业期满指定到乙方就业的学生群体。

二、教学内容：

以甲方现有酒店管理专业培训体系，内容为主，乙方施教内容为辅，让学生在学制内顺利完成学业内容并掌握教学大纲要求的技能，成为合格的酒店管理类人才。

三、招生：

1、2021年秋季开始招生，原则上在招生环节要基本按照乙方的招生条件，择优招生。

2、学制三年

3、女生比例不得低于60%

4、招生宣传工作由甲方独立完成。

四、录取:

对符合招录条件，并愿意签订为期五年（学习3年，就业2年）三方合同（学校、企业、学生）的学生由甲方（学校）发放录取通知书，予以录取。

五、学费及学费减免：

被录取的学生依然按照学校原收费标准收取学费。三年的学费由企业在学生就业的两年中分二次返还。举例：张某3年共交学费12000元（每年4000元）张某3年学业完成后到乙方企业工作，满1年返还6000元；第2年满返还6000元，共计返还12000元。至此，学生履行完三方合同的义务，可以自由选择工作去留。以上需返还的学费。按三方合同签定人数，由乙方在开学后7个工作日内一次性打入甲方指定帐户。到返还日期时，甲方根据乙方提供的名单及返还金额完成学费返还工作。

六、实训（吃、住免费，水、电、气免费）

1、学生在学制三年内，根据乙方要求和规划每年不少于4个月时间到企业实训。实训时间若需延长，则由甲方与乙方共同商定执行。

2、实训期学生补贴。

①、第1年实训期：学生补贴为1500元/人/月

②、第2年实训期：学生补贴为2000元/人/月

③、第3年实训期：学生补贴为3000元/人/月

2、学生在学制三年内开展实训，甲方的收益：

①、第1年实训期，甲方的收益为800元/人/月

②、第2年实训期，甲方的收益为600元/人/月

③、第3年实训期，甲方的收益为500元/人/月

3、实训交通费由乙方承担。驻场老师享受补贴及吃住免费的待遇。

七、就业

1、学生就业后（合同第4年始），学生工资待遇为：基本工资3000+出勤考核500+绩效考核300+提成+加班（延时加班115倍，周末加班2倍，法定假日加班3倍，加班基数以当地城市最低工资标准为准，举例上海城市最低工资标准为2480元，则小时工资为2480÷21.75÷8=14.25元/小时，延时加班为14.25×1.5=21.38元/小时，周末加班工资为14.25×2=28.50元/小时，法定假日加班工资为14.25×3=42.75元/小时。综合工资达到5000+

2、学生就业期间依据学生在岗时间和人数，学校收益为300元/生/月，长期有效直至该学生离职。

八、保险：

1、学生实训期由劳务派遣方为学生购置额度不低于100万的每月意外险。

2、就业期间保险按企业员工待遇执行。

九、晋升

学生在就业期内，综合素质高、表现优异，管理能力突出的，由企业按照晋升机制予以提拔，提拔为：

1、领班职位，其综合工资不得低于6000元/月；

2、主管职位，其综合工资不得低于7000元/月；

3、经理（含正负）其综合工资不得低于8000元/月

十、三方合同的解除：

1、学生因不可抗力因素或经三方协商一致解除三方合同的：

①、实训期解除的，不享受学费返还约定。

②、就业期解除的，可享受当年的学费返还约定。

2、企业因不可抗力因素或经三方协商一致解除三方合同的；

①、学制时间内（前三年）解除的，返还学生三年学费的一半；

②、就业期（后2年）解除的，学费全部返还学生。

甲方：乙方：

年 月 日 年 月 日

校企合作合作协议4

甲方：

乙方：

甲方通过对乙方的实地考察，得知乙方具有提供社会服务之

功能，经过甲乙双方经友好协商，在公*，*等，自愿的原则下，甲方委托乙方对甲方公司进行培训服务，并制定以下合作协议共同遵守：

一、项目说明：

1、培训内容：由乙方按照甲方考察时提出的意愿制定培训计划，制定的培训计划乙方通过电子版网传给甲方，甲方确定后盖章回传给乙方。培训内容以本协议附件的形式存在。

2、培训目标：通过培训与拓展训练，建立员工积极向上的工作态度等，提升专业技能和职业素养。

3、培训形式：□讲座 □案例分析 □实操演练 □拓展训练。

4、培训周期：20xx年7月xx日至20xx年7月xx日，共计3天。

5、培训时间：上午08:30~12:00；下午14:00~18:00。

6、培训地点：培训地点根据培训项目的不同，由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉场地。

7、教学设备：培训所需的教学设备，由乙方在培训计划上面明确写明，由甲方提前安排并提供。

8、乙方培训所使用的电子文档培训教材，甲方可拷贝一份留

存。

二、委托方（甲方）职责义务：

1、向乙方提出明确的管理咨询培训方向和要求。

2、委派相关人员配合乙方工作和规范培训现场纪律，确保培训顺利行。

3、配合乙方完成必要的培训前期调查，按时提交乙方要求的资料。

4、与乙方诚信合作，为乙方开展工作提供便利，向乙方提供与服务事项相关的情况和资料。

5、如有关的情况和事实发生变化，应及时告知乙方。

6、按照约定支付服务费。

三、顾问方（乙方）职责：

1、必须遵守职业道德和执业纪律。

2、做好前期调研，确保培训的针对性和实效性。

3、负责培训内容的设计与安排，提交培训计划表。

4、提供组织实施培训项目。

5、提供与课程相关资料。

6、培训结束后五个工作日内提供培训总结报告书供甲方存档使用。

四、经济条款：

1、本项目全部咨询培训费用：人民币（大写￥ 元）；

此费用已包含税点。

2、付款方式：签订本协议后五个工作日内甲方向乙方支付60%定金人民币（大写） （元）。培训项目结束后五个工作日内乙方提供发票给甲方后，甲方支付余下40%款项。付款方式由乙方选择。

3、培训咨询期间乙方工作人员餐饮费、住宿费由甲方提供。

五、违约责任：

1、由于甲乙任何一方违约，造成本协议不能履行或不能完全履行时，守约方有权要求终止协议，并要求违约方赔偿全部经济损失（包括法律诉讼费用及律师费用）；如双方同意继续履行协议，违约方应赔偿其违约行为造成的损失。

2、甲乙双方依照协议规定所应承担的协作任务，因不可抗力确属无法承担的，应在不可抗力发生后两个工作日内，及时通知对方。

4、违约金或损失赔偿额的计算方法：

a、甲方在本合同生效后出现以下情况时，应向乙方承担本合

同全部培训费用30%的违约责任：

1）未经乙方同意，甲方单方更改培训时间的； 2）未经乙方

同意，甲方单方取消本培训合同的；

b、乙方在本合同生效后出现以下情况时，应向甲方承担本合

同全部培训费用30%的.违约责任：

1）未经甲方同意，乙方单方变更培训师的； 2）未经甲方同

意，乙方单方变更培训时间的；

六、附则：

1、如因不可抗力事件致使协议无法履行，则本协议自动终止。

2、合作双方本着友好协商的原则来解决协议履行过程中出现的其他情况。

3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，合作协议一经双方代表签字盖章即生效，双方应遵守有关条款。

甲方（盖章）： 乙方（盖章）：

甲方代表： 乙方代表：

日 期： 日 期：

校企合作合作协议5

甲方：_________

乙方：_________

根据教育部关于厂(公司)校挂钩，加强“产学研”合作，发挥社会力量，共同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用型人才，经双方充分协商，制订本协议。

一、甲方义务

为乙方人员到我院进修、培训提供便利，并在技术开发等方面给予合作;

乙方在招聘毕业生时，甲方给予优先推荐;

甲方根据教学大纲要求，制定实习指导书和实习计划，提前送交乙方，并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师;

甲方实习人员在实习期间，严格遵守乙方有关规章制度。

二、乙方义务

按甲方提供的实习指导书和实习计划要求，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导;

根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果;

对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;

对参加实习的学生参与考核。

三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。

四、本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。

五、本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系(部)各执一份。

甲方(盖章)：_________

乙方(盖章)：_________

_________年____月____日

校企合作合作协议6

甲方：

乙方：

甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展的良好愿望，为增强企业创新能力，促进学校教学和人才培养，决定共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下：

一、甲方的权利与义务

1.甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。

2.甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。

3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果，帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。

4.甲方根据乙方申请，安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。

二、乙方的权利与义务

1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作，根据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容，指导实习学生，安排学生参加企业的项目开发和生产实践等。

2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。

3.同等条件下，甲方优先向乙方推荐优秀毕业生，乙方优先聘用甲方推荐的学生。

三、学术、科研合作

1. 甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。

2. 甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关，并联 合向*各级管理部门申请相应的科学技术研究经费。

3. 乙方科研通过立项方式委托甲方开发软件产品或技术模块。 所开发的产品或模块，其产权归属和所涉及的费用可以另行商定。

4．甲方学生在乙方实习期间，参与乙方项目开发所取得的成果，其知识产权归乙方所有；乙方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

四、其他

1.首次合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首期合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

2.本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份（专业学院与学校教务处各执一份），合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。

3.未尽事宜，可由双方协商解决。

校企合作合作协议7

甲方：XX县技工学校

乙方：XX县诚信建筑安装有限责任公司

为推动阳光工程在我县的实施，加强农村劳动力技能就业培训工作，扩大培训和就业规模，帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业，推动农村劳动力向城镇的转移，促进农民向产业工人转变，为企业提供高素质人力资源，促进企业发展，加强学校与企业的合作，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：

一、甲方可作为乙方的培训基地，按乙方的要求，为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的.优秀学生，供乙方选拔和录用。

二、甲方也是乙方的研发基地，按照企业提出的技术项目，提供技术支持，双方共同进行研究开发，帮助企业技术改造和科技创新。甲方还承担对乙方员工的技能提升培训，定期按企业要求进行及时培训，为提高企业内部劳动者素质提供服务。

三、乙方可作为甲方的实习、就业基地，定期接收甲方学生的实习，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。

四、乙方应按国家法律、法规要求，签订用工合同，并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等，确保用工的合法性。

五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件，并保障员工的人身安全。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资，保证农民工的合法权益。

六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方学生作为乙方的员工，乙方有权按照相关政策、制度进行管理。

七、甲乙双方必须遵守(劳动合同法)中的各项条款，妥善处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约，另一方有权终止协议。

八、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。

九、合作时间为5年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。

甲方代表签字：乙方代表签字：

联系电话：联系电话：

单位公章：单位公章：

年月日年月日

校企合作合作协议8

甲 方：xxx 乙方：xxx

法人代表：xxx 法人代表：xxx

地址：xxx 地址：xxx

电话：xxx 电话：xxx

传真：xxx 传真：xxx

为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“资源共享，优势互补，责任同担，利益共享”的原则，加快打造具有国际水*的现代技工教育体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量，促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级，探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系，开展多层次、多形式的合作，建立稳定的校企合作关系，经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：

一、合作总则

（一）贯彻落实科学发展观，以培养高技能人才为目标，遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

（二）确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势，建立合作关系。

（三）甲方根据企业需求和自身特点，为培养合适企业所需的技能人才，组建专业指导委员会，乙方安排人员参加（技术、生产或人力资源主管）。

二、合作方式及内容

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可另外做补充。

（一）产品研发、工艺改进，共建研发*台

科研既能为经济建设服务，也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研究的共同愿望。在课题研究中，或侧重于企业的战略发展，或侧重于企业的经济运营，或侧重于院校的教育教学模式和方式，或侧重于教师的“双师‘’型素质等，由此实现社会效益和经济效益的”多赢“。

根据企业发展需求，确定科研项目，以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带，以科研项目转化和运用为共同努力方向，在技术院校中建立一个研发*台，让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用，实现以项目为驱动，共同提高师资专业水*，提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。

（二）共建“生产实训”中心

生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件。共建，就是彼此分工合作，从各自教育资源的优势出发，在不同的教育教学阶段，或侧重物质条件，或侧重师资队伍，或侧重教学内容，或侧重教学管理，或提供质量评价体系等，实现优势互补，为学生提供健全有效的实践教学场所。

（三）双向委培、订单培养

双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式，前者以学校学生为生源，根据企业要求，定向培养，为企业提供人力资源储备；后者以企业招聘员工为生源，根据企业要求，完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训，为企业员工培训缩短时间，节约成本。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质，“委培”方必须是实施教育教学的重要组成部分，从教学计划的制订，到教育教学质量各环节的考核评估，其“声音”的作用必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中，双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才，企业可以提供助学奖学金，激励学生不断学习。

（四）顶岗实习、工学结合

学校根据企业用工要求，安排学生到企业顶岗实习，完成基础课和部分专业课后进行的教学环节，通过顶岗实习，使学生全面了解企业生产运作，在真实的工作环境下，体会理论与实践的有机结合，在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化，感受企业管理制度，明确自己职业生涯的目标。

（五）就业推荐、优先录用优秀毕业生

对于学校优秀毕业生，企业落实学生就业。落实学生就业是建立在合格标准基础上，按市场“双向选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。技工教育以就业为向导，企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生，学校要帮助学生具有这些就业能力。所以，校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。校方要把人力资源输出质量关，企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关，而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。

（六）提供技术支持和社会服务

一般而言，学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方，企业方优势在于实践经验和技术手段，因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍，或课堂、或工场，给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。

学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备，具有完善的职业资格等级培训和考试资格，可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务，提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果，可为企业提供一定的技术支持。

三、双方权利和义务

（一）甲方

1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的资质书面材料，保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。

2、甲方可作为乙方的就业（实习）基地，在甲方有用工需求的时候，乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供甲方选拔和录用。

3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中，负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划，及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。

4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况，需求职业岗位物征描述，需求职业岗位要求的知识水*和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。

6、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生及内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，提供实习设备、场地和原材料，供学生实习操作，指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。

7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排，并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订劳动合同，办理劳动用工手续。

9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利，乙方在收到甲方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应实际需求。

10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。

11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求，捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金，为人才培养共同努力，互利互惠。

12、根据甲方发展需要，提出所需合作科研项目或工艺改进课题，由甲方科研工程师主导，乙方教师和学生参与，共同研究开发，转化科技成果。

（二）乙方

1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。

2、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。

3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划，向当地教育行政部门、劳动人事部门，上报春、秋季招生计划。

4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与甲方联系，确认具体实习计划和安排。

5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。

6、委派专人（驻厂老师）负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。

7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用，并向甲方出具相关证明材料。

8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。

9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬，差旅费、工资由甲方负责，乙方包吃和包住。

10、乙方要保证乙方的实习生（就业生）的稳定性，出现实习生（就业生）流失超过一定比率要及时为甲方补上。

11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才，由甲乙双方共同制定教学计划，双方发挥各自优势，以乙方培训教学为主，甲方积极支持参与，共同评估人才培养效果，培养出甲方所需人才。

12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。

四、合作期限

合作期限为 年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。

五、其它

（一）本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份报送仲恺管委会社会事务局备案。

（二）合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充协议。

（三）如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为，另一方有权终止协议。

甲方：xxx（盖章） 乙方：xxx（盖章）

代表（或授权）人xxx 代表（或授权）人：xxx

xxx年 xxx月 xxx日 xxx年 xxx月 xxx日

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