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那一幕,我难以忘怀,菁选3篇

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那一幕我难以忘怀1  六年前,我们迈进小学的大门。时光如梭,岁月如流,转眼间,我们即将毕业。但我忘不了??学校里每一位教师!忘不了教师那和蔼可亲的目光,忘不了教师的谆谆教诲。是他们用汗水哺育了我们那下面是小编为大家整理的那一幕,我难以忘怀,菁选3篇,供大家参考。

那一幕,我难以忘怀,菁选3篇

那一幕 我难以忘怀1

  六年前,我们迈进小学的大门。时光如梭,岁月如流,转眼间,我们即将毕业。但我忘不了??学校里每一位教师!忘不了教师那和蔼可亲的目光,忘不了教师的谆谆教诲。是他们用汗水哺育了我们那渴求知识的心田······在这六年中,我忘不了亲爱的同学们,更忘不了我与六(1)班这个团体朝夕相处的时光。

  记忆中,六年的小学生活是一段如彩虹般绚丽的人生路程。回忆过去六年来自我所走的道路,才发现这段时光镶嵌着我们成长的脚印。

  记得那次六年级?开学了的时候,大家都变了很多,原本座位是在第二排的,此刻已经坐到第三排了呢!一些同学相聚十分开心,并聊起了自我在寒假的时候干了什么事情。回想起来,历历在目,仿佛就发生在几天前似的。当然,在同学们来之前,颜俊康和他妈妈早就到了,开始为教室进行清洁了,随后,同学们也陆续到达教室了。当郭教师出场时,同学们议论纷纷,因为郭教师的发型变了,从长发变成了齐肩的短发。同时郭教师十分慈祥、具有亲切力,赢得了同学们的喜爱。

  可在郭教师教我们知识的同时,也曾生气、悲痛过,而在她生气地走向办公室的时候,全班都在忏悔,“为什么要惹教师生气呢?”“早明白就不去做那件事。”“教师,都不明白被我们弄得好几次都生气了,快毕业了,必须得让教师开心一点呢!‘’?反正,各种各样的心理都在后悔,虽然,每次教师气消之后,表情是那样的慈祥,可是,我们都明白,教师其实很爱我们的`。

  光阴似箭,日月如梭?,回想起同学们的音容笑貌和友谊依旧存在我的脑海中。下课时,那短短的十分钟包含了我们同学之间的情谊,同桌同学互帮互助,帮差生提高学习质量与考试成绩,这一切的一切都体现出了同学与同学之间的友好关系,课余时间变得更加温馨了。

  美丽的小学学校,朝夕相处的教师与同学,还有许许多多精彩纷呈的活动,给我们留下了刻骨铭心的记忆,小学时光是那样的完美啊!?

那一幕 我难以忘怀2

  时光飞逝,不知不觉,我已经从一个无知的小孩长成了少年。将至的儿童节已与我无缘,而三年前的儿童节发生的那一幕,却让我难以忘怀。

  那里我上小学三年级。六一前几天,班主任张老师说,要送给我们一份特殊的礼物,于是,我们就盼望着,盼望着,终于迎来了六一儿童节那一天。

  好容易熬到了语文课,张老师才笑眯眯地走进教室,手里提着一个塑料袋,里面装着一大沓信封,我有些好奇:老师是要送我们每人一封信吗?

  张老师走上讲台,却不急着送礼物,而是微笑着说道:“今天我对你们的称呼要变一变,不再叫你们的名字,而是在你们名字最后一个字前加一个‘小’字。这代表着你们在老师眼里,永远是小孩子。”掌声雷动。

  接着,张老师开始一个个地叫“名字”,发礼物。我端端正正地坐在座位上,侧耳聆听,恐怕漏听了我的“名字”。

  终于,张老师叫了我的“名字”,我赶紧过去,接过礼物,轻声道谢。张老师抱住了我,我也抱住了张老师。回到座位上,我不禁红了眼眶。

  张老师笑得格外灿烂,眼中隐隐泛着泪光,她笑着说:“这是我给你们写的诗,诗的名字叫做《孩子我爱你》,是根据《北京欢迎你》改写的,还可以唱。”

  不知是谁起头,我们班全体同学将这着诗朗诵了一遍,又唱了一遍。唱完以后,我们都热泪盈眶。

  这份特殊的礼物,我至今还留着,它凝聚着张老师对我们的`爱。那个六一儿童节所发生的那一幕,我难以忘怀。

那一幕 我难以忘怀3

  红白相间的跑道,1500米的漫漫长途,挥洒不尽的汗水,倾不完、诉不尽的勇气与期望。红旗飘飘,传送运动会的激情。场上人头攒动,场中的绿草在呐喊声、加油声的凝聚中探出了头。跑道上一个又一个不懈的身影,从我眼前闪过。可唯独不见他。我们踮着脚,伸长脖子,推着,挤着。近了近了,脚步声,呼吸声——是他!我们班的勇者!他的步子是疲惫的,但却洋溢着一种坚持,一种奋斗,一种不到终点誓不罢休的精神!零碎的阳光投撒在他的脚下,照亮了跑道,时间在这里定格,画面在这里终止。唯剩的,仅有他。汗水浸透了他的发丝、面庞、衣衫,滴洒在跑道上。头向后微侧,脸上的表情僵硬,咬牙、迈步,如登天的巨人,像一股气,自下而上,爆发出最强的呐喊,最勇猛的力量。使尽浑身力气,手紧紧攥成拳。冲!冲!冲!像在一瞬间,零碎的阳光骤然凝成一道金光,幻化成一双有力的翅膀……看天空,云卷云舒。秋风吹起我的发丝,怔怔地呆望着跑道中勇士的征途。全场的掌声久久不停息……1500米对我而言,始终是一个不可逾越的坎。

  它是耐力与勇气的考验,是信念与希望的磨练。一步一步,踏着汗与泪的赞歌。而我,又何时能留下属于我的足迹。那一幕,用精神绘成的画面,我难以忘怀。

  铭记的,是他的坚毅。铭记的,是一种超越自我的"挑战。

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