学校卫生评比活动方案【5篇】

评比，读音为píng bǐ，汉语词语，意思是进行比较，评议高低或优劣， 以下是为大家整理的关于学校卫生评比活动方案5篇 , 供大家参考选择。

学校卫生评比活动方案5篇

学校卫生评比活动方案篇1

学校卫生评比细则

为了加强我校对学生教室卫生、责任区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优美。深化“谦恒”文化的宗旨，培养学生从小讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯，特制定我校卫生检查检查细则。　　

一、目的要求：　　

深入贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强学生良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设整洁、文明的校园文化体系。使学校清洁卫生督查工作规范化、经常化，检查内容透明化、具体化，评比结果公正化、公开化，奖惩措施长期化、实效化。让师生们在打扫卫生时能不留死角，将教室和责任区打扫得更干净，创造一个文化氛围浓郁，育人环境优美，四季花红柳绿的花园式校园，成为教师们愉快工作学习，同学们健康快乐成长的乐园。　　

二、人员组成：　　

①校委会成员、值周领导、各班班主任。　　

总分100分，教室清洁：（80分）校园清洁（20）分两部分组成：

三、具体扣分细则：

一、教室内卫生检查细则：

检查内容有：桌椅、讲台桌面、风扇、地面、门窗、黑板、瓷砖、洒扫工具物品摆放、图书管理、楼梯窗台、护栏等内容。

要求：坚持每天一大扫、两小扫，一周一大扫，教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下：

（1）桌椅：10分。课桌前后、左右排列整齐，桌凳无灰尘，桌内无杂物，表面无脏物。整 齐、干净得满分。不整齐扣0.5分，乱七八糟扣1分，最高扣2分。

（2）教师讲台、桌内、用书：10分。摆放整洁、干净、无杂物。不整齐扣0.5分，乱七八糟扣1分，最高扣2分。

（3）地面：10分。干净无纸屑，无杂物、无痰迹得满分。有不洁现象扣0.5分，如有明显不洁的扣1分，最多扣2分。

（4）门窗：10分。门前、后面干净无灰尘，窗户干净明亮，窗帘整齐。有一处不干净的扣0.5分。

（5）黑板：5分。黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰，保持黑板的整洁得满分。如有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣0.5－1分，

（6）瓷砖：10分。瓷砖墙裙无灰尘无污迹，有一处扣0.5分。

（7）护栏：5分。栏杆、扶手：洁净明亮无灰尘。有一处扣0.5分。

（8）洒扫工具：10分。拖把、扫把挂放整齐、垃圾桶、水桶、粪箕一律摆放整齐，及时清倒、清洗。卫生角不得乱放任何杂物。摆放不整齐，一处扣0.5分。

（9）风扇、灯管：10分。擦拭干净，没灰尘。有一次扣0.5分。

四、清洁区卫生检查细则：

检查内容有：打扫程度总计20分。

要求：保持场地内无纸屑、树叶、垃圾，做到地面无脏物。

打扫程度：20分。未打扫干净一处扣1分，垃圾未及时清理一处扣5分（包括垃圾桶），扫后有树叶落下的叶子不在扣分之内。

五、 厕所卫生检查细则：

要求：屋顶没蛛网，卡位冲洗干净、地面上没费纸、杂物。

6、楼梯、办公室卫生检查细则：

要求：地板打扫干净，天花没蛛网，栏杆护手擦拭干净，瓷砖玻璃窗没污迹。

工作目标：

1、建立行之有效的卫生制度，不断改进学校环境和教学卫生条件。

2、对学生进行健康教育，加强卫生习惯方面的培养。

3、开展卫生评比，力促个班各部门（各科组和六室一场）加大卫生工作力度，在全校形成卫生工作你追我赶的良好氛围。

4、健全学校卫生基本档案，迎接各级对我校安全卫生工作的检查。

积极开展以“干净校园与健康”为主题的爱国卫生活动，充分利用全国爱国卫生月等节日，进行全国卫生大扫除，落实卫生责任区，消灭卫生死角及污染源，学校将加强检查监督，营造浓厚的爱国卫生运动氛围。

各班级要按照学校卫生工作领导小组的部署和校体育卫生教研组的统一布置，组织广大师生，积极开展清脏治乱活动，加强内部卫生的日常管理。卫生责任区、教室和厕所等场所要执行严格的卫生管理标准，加强卫生宣传，责任到人，把工作落到实处，做到干净整洁，卫生达标，保证校园环境的整洁干净，卫生死角定时清理，卫生垃圾清除定点定时清运，预防公共卫生事件和传染病的发生。

开展卫生检查和评比

认真落实《学校卫生检查评比制度》，每学期组织全校性的卫生评比两次（上半学期和下半学期各一次），卫生工作领导小组和各班主任参加。评分后排出名次，并向全校公布，以此力促各班各部门（各科组和六室一场）加大卫生工作力度，在全校形成卫生工作你追我赶的良好氛围。

学校在每周星期一颁发流动红旗，卫生检查员（队务监督员）的打分作为争夺流动红旗的重要指标。卫生评比结果和流动红旗争夺的次数作为文明班评比优先考虑的重要条件之一。

总之，学校卫生工作领导小组将在原有工作的基础上，本着重宣传布置，更重实效的原则，不断开拓新局面，加大学校卫生公共设施的管理，及时对损坏的设施进行维修或更换。加强校园日常保洁的管理工作，不留卫生死角，维护好校园环境。于此同时，继续与政府办公室开展城乡清洁工程活动，发挥学生维护环境卫生的热情，在活动中提高学生讲究公共卫生、维护校园环境卫生的主人翁责任感，使我校爱国卫生工作迈上新水平。

通过校园广播、黑板报、宣传栏、中队会和主题班会等途径广泛宣传爱国卫生工作，使全体师生员工积极行动起来，提高对爱国卫生工作重要性的认识，把爱国卫生工作落到实处。

学校卫生评比活动方案篇2

为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》和文明卫生学校标准，加强学校卫生工作，积极预防疾病，提高全校师生的健康水平，培养学生良好的卫生习惯，促进学生身心发展，制定本制度，全体师生员工都必须认真贯彻执行。
　　1.全校师生员工必须树立讲卫生为荣，不讲卫生为耻的思想，积极参加经常性的爱国卫生运动。
　　2.各班都要建立卫生值日制度，坚持每天两扫，每周一大扫，节假日前后重点扫。
　　3.教室要做到黑板门窗擦净，台凳抹净，地面扫净，蛛网灰尘除净，四壁墙面洁净，做到窗明几净，地面无痰迹，墙上无乱写乱画，无陈旧张贴，书刊、台凳、教具、仪器、工具等安放整齐有条理，并设有纸篓。
　　4.室外包管区卫生要做到无垃圾、无乱砖、无痰迹、无杂草、无死角、无纸屑果壳杂物、无积水污水；道路清洁，绿化带清洁，活动区清洁。
　　5.宿舍区卫生，室内要做到地面、墙壁、床铺、门窗清洁，生活日用品安放整齐；室外要做到无垃圾乱砖，无纸屑果皮，无杂草痰迹。
　　6.个人卫生要做到“五要”，即要按时作息，要睡前刷牙，要勤换衣服和勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发；“六不”，即不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不用公共毛巾和茶杯，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
　　7.医务室要积极开展防病保健工作，建立学生健康卡，做好教学卫生、体育卫生、饮食卫生、环境卫生、个人卫生的监督检查工作，做好经常性的卫生宣传工作，要有值班制度。
　　8.德育办公室组织每天一次的班级卫生及常规工作检查，并做好记录和公布，作为考核评比班级工作的重点依据。

学校卫生评比活动方案篇3

路河镇马庄小学卫生工作活动方案

为进一步贯彻落实我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。根据上级要求，学校决定在全校开展以"齐抓共管，创文明卫生学校"为主题的校园卫生活动。实施方案如下：

一、指导思想

本次校园卫生活动，以县试点方案为指针，以培养良好的卫生习惯为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防控制传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，侧重于养成良好的卫生习惯，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境保持同样整洁，师生的卫生行为与文明建设协调发展。

二、加强组织领导。成立领导小组

组长：赵学功

副组长：耿可明

成员：各班班主任

三、卫生宣传

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。

由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期主要内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况，不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与，使整个大环境形成良好的舆论氛围。

总务处加强食品卫生宣传工作，经常到食堂，边检查食品边讲解有关食品的卫生知识，认真做好食品监督工作；做好基础设施的建设。

四、环境卫生要求

少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。

班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫，每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区，平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗，更换空气，保持空气清新。

卫生要求：

1、门窗干净明亮。

2、地面无纸屑、痰迹等污染物。

3、物品摆放干净整齐。

4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。

5、墙壁无随意张贴、乱画现象。

6、各班垃圾要分类处理。

7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

8、寝室卫生做到四线二清（即被子毛巾杯子桶成一线，每日早晨地面垃圾扫清尿桶洗净）。

五，垃圾、粪便处理办法

1、校内实行垃圾入池，由总务后勤处定时清扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。

2、垃圾池每两周清理一次；厕所化粪池，每月清除一次，杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

六、奖评

校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐，设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰，对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育，并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。

学校卫生评比活动方案篇4

开展“文明卫生清洁户”评比活动方案

各村民：

为进一步加强我村建设，申请自治区级卫生村，增强村民文明卫生意识，切实改善村民院落环境卫生面貌，共同建设美好家园，经村两委班子研究，决定在全村开展 “文明卫生户”评比活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目标：

从2014年4月起，每年集中1个月左右时间，通过开展“文明卫生户”评比活动，提高村民综合素质，使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯，村民院落整洁优美，公共场所清洁卫生，全村面貌发生根本改善。

二、评选内容和标准

1、破除迷信、移风易俗，追求和建立文明、健康、科学的生活方式，邻里和睦，家庭和谐。

2、做好“门前三包”，见脏就扫；爱护公共环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随地便溺，做到垃圾入箱。

3、庭院整洁卫生，房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象，畜禽圈养。

4、庭院绿化好，家庭成员爱绿护绿，积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。

5、室内物品摆放有序，生活用品清洁，灶台整洁。

6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好，使用卫生厕所。

7、注重身心健康，讲究饮食卫生。

8、不参与集体越级上访，没有违反《信访条例》的行为发生。

三、评选范围和名额

“文明卫生清洁户”共评选15户，其中一等奖1户，二等奖4户，三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。

四、评选时间和程序

1、4.1-1.10 制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导，各村民小组组长负责宣传。

2、4.11-4.20 宣传发动，整改提升阶段。通过召开动员会，对活动进行安排部署，发动广大群众，积极参与，做到评比标准、时间、名额，家喻户晓，切实提高村民荣誉感，督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。

3、4.21-4.25 民主推荐阶段。以各村民小组为单位，在宣传发动的基础上，采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法，推荐出文明卫生清洁示范户候选人。

4、4.26-4.27 实地查看，评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组，对村民小组推荐对象进行实地考察，现场打分，按分数高低，排出前十五名进行表彰，授予“文明卫生户”标牌，并对一等奖（1户）奖励现金200元，二等奖（4户）各奖励现金100元，三等奖（10户）各奖励现金50元。

5、4.28-12.31 建立长效机制阶段。对已经评定挂牌的“文明卫生户”实施动态管理，定期进行复评，对管理滑坡，达不到标准要求的要摘牌。

学校卫生评比活动方案篇5

学校党员“创先争优活动”
评比方案
学校党员“创先争优活动”评比方案
为充分发挥党员先锋模范作用，抓住发展机遇，振兴学校，党支部决定在党员中间开展“创先争优”活动。一、指导思想
坚持以十*大精神为指导，按照“平时看得出来，工作干得出来，关键时候站得出来”和“学习优，作风优，素质优”的要求，把“创先争优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质、推动创新相结合，不断提高教育教学能力和工作效率，为学校的创新发展作贡献。二、活动要求
坚定理想信念，坚持勤奋学习，坚持勤奋工作，坚守党的纪律要培养和树立坚强的党性原则，服从纪律，顾全大局，服从组织召唤；在工作中，坚持原则，心胸豁达、善于团结同志，维护党的团结。保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强党员的先锋模范作用和带头示范作用，增强党组织在新时期的感召力和凝聚力。
三、评比办法
1、此项活动以学期为单位进行总结。

2、活动以教师量化考核方案、民主评议和党建活动为计分依据。
3、此项活动满分100分，其中量化考核分占XX%，民主评议占XX%，党团活动XX%。
个人量化所占分数=（学期个人量化分/个人所在量化分系列最高分）XX%
民主评议所占分数=民主评议分数XX%
党建活动所占分数：根据学期举办活动情况，全部参加并表现好的为满分20分。
四、对在“创先争优”活动中表现突出的党员进行表彰。