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写景四年级作文集合9篇

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【热门】写景四年级作文集合9篇  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的写景四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏下面是小编为大家整理的写景四年级作文集合9篇,供大家参考。

写景四年级作文集合9篇

【热门】写景四年级作文集合9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的写景四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

写景四年级作文 篇1

  每个人都爱自己的校园,有的校园花团锦簇;有的校园充满了书香;有的校园干干净净,在地上找不到一点垃圾。我可爱我的校园了!今天,我就给你们介绍一下校园里的花圃吧!

  从学校大门进去,眼前*铺着一条水泥路,这是通往2号楼的通道。从通道上直走过去,你会看见一座屏风。这座屏风高两米多,长约四五米,是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有*写的“好好学习,天天向上”八个字,激励着我们,鼓励我们。在闪闪发光的金字下方,有一个半圆的花坛,有两层,一层是杜鹃花,开得灿烂极了,有雪白的,有玫红的,也有粉红的。玫红色的杜鹃花开了满满一片;雪白的杜鹃花在玫红色间突然冒出来,显得与众不同;粉红色的在风中稍稍地颤动,那粉红色好像是被染上去的,显得那么娇羞。第二层的月季花就不一样了,星星点点,有的还是花苞,才开了一点儿缝,好像嘟起了小嘴,十分可爱。这些月季花仿佛是仙女从空中撒下来的一点星星。

  再看看花圃,东边,三棵国王椰子高傲地挺立在草坪上,好像国王。它们的大“肚子”上绕着一圈一圈的纹理,呵呵,你看这三位国王“肚子”都发福了!叶子像一把把利剑一样保护自己。北边,红叶槿听话地站在那儿,像仆人一样随时准备上来伺候“国王”。西边,黄金叶的叶子绿的发黄,真不愧叫黄金叶啊!西偏南的位置,有一棵桂花树,花已经开了,同米粒般大小,金灿灿的,凑前去,还能闻到一股沁人的清香。南边,九里香结出了一些小小的、绿色的果实,星罗棋布地点缀在小片小片的叶子上。中心有一个花坛,由红叶槿绕成了一朵大大的花。软叶刺葵的枝干上长满了刺,叶子像男孩乱蓬蓬的头发一样,站在花坛里面。南洋杉高高的,它的叶子好像一层层的楼梯,一阶一阶的。

  怎么样?我的学校美吧?还有书声琅琅的教学楼、热闹的操场、热情的老师同学……有机会你也来参观哦!

写景四年级作文 篇2

  我的家乡在美丽的长江第一滩——南溪。

  清晨,长江是静寂的,空气十分清新。江面一片模糊,被雾气笼罩着,只有几座小山丘在雾中若隐若现,一层蒙蒙的薄雾笼罩着江面,就像给长江披上了一件轻纱,简直美不胜收。

  不一会,太阳公公露出了红红的脸颊,我和爸爸一起来到江边,江面风*浪静,宽阔的长江横卧在眼前,在阳光的照耀下,水面上波光粼粼,就像水晶在闪闪发光,又像一面明亮的大镜子,朵朵白云倒映在水面上,好像身临奇境。不时几只小船慢悠悠的游了过来,远看就像几只悠闲的黑天鹅在游来游去,好看得很!几只白鹭像离弦的箭似的讯速飞了过来在,在江面捉起小鱼来,让我想起了杜甫的诗句“一行白鹭上青天。”

  午饭过后,人们都喜欢三五成群来江边打牌,喝茶。江边的湿地公园也是热闹非凡。那里面的花可真多啊!,让人目不暇接,有月季、郁金香、栀子花……多的数不胜数,千姿百态,五彩缤纷,像彩虹般那么美!蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,它们在花丛中翩翩起舞,像是在捉迷藏。阵阵微风拂面而过,花香不由自主的扑鼻而来。淡蓝色的沥青马路像小溪一样弯弯曲曲的向前流淌着。绿油油的草坪就像给大地铺上了一层绿色的地毯,我躺在上面可真舒服呀。

  岸上的树木种类繁多,我最爱那柳树,一排排的像一个个士兵威风凛凛的站在江边,一阵风吹过,柳条就随风起舞,又像是一群小女孩在风中欢快的跳舞

  “叽叽喳喳”我听到一声鸟叫,原来是小鸟啊!有的站在树梢上叫,好像在比赛唱歌呢,有的在扑翅膀,还有的飞了起来,像是在比赛谁非得更远呢,这场景可真有趣。

  太阳下山了,人们都陆陆续续地回家了,天空只留下了一段灿烂的红霞挂在天边,我也唱着歌回家了。

  这就是万里长江第一滩,美吗?

写景四年级作文 篇3

  调皮的夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。

  看,蔚蓝的天空像无边无际的大海,朵朵白云在空中自由自在地遨游。这时,天空中传来一阵鸟鸣声,抬头一看,啊,原来是一群大雁,排着整齐的队伍,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,正飞往南方呢!

  果园里瓜果飘香!你看,苹果躲在绿叶丛中好像在和我们玩捉迷藏呢!火红的.橘子挂满枝头,露出一张张可爱的笑脸。一个个柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼。葡萄也成熟了,在绿叶藤中闪闪发光,有白的,有暗红的,有淡绿的……五光十色,美丽极了!果农看到了这景象,笑得合不拢嘴了呢!

  田野也是一片丰收的景象!高粱涨红了脸,像喝醉了酒的大汉。棉花听说秋姑娘来了,特意穿上了白色的纱裙。豆荚鼓起了圆肚子,笑破了肚皮。花生地里,一串串金黄色的花生,就像一个一个小葫芦。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戏。放眼望去,稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷,压得稻穗直不起腰来了,像在给秋姑娘鞠躬。

  公园里,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。一阵风吹来,几片叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在树林里翩翩飞舞。一簇簇桂花米粒般大小,像小星星散发出淡淡的清香,路人们常被那香味勾住。

  啊,秋天多么美丽!迷人!

写景四年级作文 篇4

  寒冷的冬天渐渐地远去了,美丽又暖和的春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。

  春天来了,小草偷偷的从土里探出了嫩绿色的小脑袋,像是给大地铺上了绿地毯。柳树叶抽出了柔嫩细长的枝条,在春风的吹拂下飘扬着,也给春天增添了几分动感,漂亮极了。我们无论走在路边还是公园里,都能看到春天美丽的景色。那五彩缤纷、绚丽多彩的花儿争奇斗艳尽情的开放,不时的散发出一阵阵沁人心脾的清香。高大挺拔的大树也变得更绿了,更茂盛了。

  春天来了,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在歌唱春天的到来。小朋友在草地上兴高采烈地放风筝,一只只风筝飞上了天。顿时,五颜六色、各式各样的风筝在蔚蓝色的天空下,自由自在的飘舞着,使人眼花缭乱。农民伯伯也开始施肥、播种,田野上到处能看到忙碌的景象。

  “一年之计在于春”,我爱春天,因为它是四季中最美丽的季节。

写景四年级作文 篇5

  从前,慈湖河可漂亮啦!

  爷爷说,那时候的慈湖河很干净,清澈见底,鱼儿成群结队,水草随着流水摇来摇去。夏天大人孩子在河里游泳、嬉戏;妇女们在河边淘米、洗菜、洗衣服……早晨和傍晚,阳光照在河面上,闪耀着金黄色的波光。千百年来,慈湖河养育了*老百姓,她是*老百姓心中的“母亲河”。

  爸爸说,慈湖河中上游,不知从什么时候起,*建起了许多工厂,工厂里的污水不加节制地流进了河里。从此,河水变脏了,变黑了,再也看不到鱼儿的影子了。夏天,气温一高,河水臭气熏天。母亲河变成了人们心中的“伤心河”。

  现在,慈湖河成了大工地了,挖土机轰隆隆,高大的运土车来来往往,到处是工人忙碌的身影。工人叔叔说,现在市*花大力气要整治慈湖河,关闭制造污染的工厂,重建慈湖河,让河水变清,鱼儿回来。到那时,慈湖河会更美,*杨柳依依,水草茂盛……她将成为人们垂钓、休闲、观赏的“景观河”。

  听了工人说说的介绍,我盼望着,盼望着……

写景四年级作文 篇6

  我的家乡在雅安,雅安是个美丽的生态城市,城市中流淌着一条清澈的青衣江,横跨青衣江的*有好多的桥梁,连接着城市的此岸和彼岸。这些桥都包括雅安大桥、彩虹桥、廊桥等等,其中最复古又美丽的当数雅安的廊桥了。

  廊桥的整体风格复古,始建于20xx年,整体为木结构建筑,无论是墙体还是圆柱,用的全是雕花木刻,这些木刻图案精美,雕工精细。整体远看,廊桥就是一幅美丽的风景画。清晨,她像一位恬静的姑娘静静的立在那里,看着这个温柔的城市慢慢打开一天的宁静;看着桥头飞来飞去早起的鸟儿;看着桥下泛泛流淌的青衣江水……这样的早晨一切都是那么的清晰与*静。

  中午,艳阳高照,廊桥别有一翻精神,整个桥上充满着浓浓的商业气息。桥上有许多的商铺,有茶叶专卖店、小饰品店、古装古玩店还有熊猫宝宝玩具卖场,各种各样、应有尽有的好吃的,好玩的。在这里,古典文化与现代文明完美地融合在了一起。在这里,浓缩了我们雅安的特色与特产。来来往往、走走停停也是一种风景。

  晚上的时候,夜幕升起,夜空星星点点,廊桥换上了华丽的晚礼服。舒展开一幅诗情画意的卷面,这里闪烁着五彩的霓虹灯。辛勤一天的人们都喜欢在晚饭后携家人出来走走、转转,廊桥又成了雅安人民常常休闲的地方,桥上设有二楼茶馆,廊桥上品茶,看青衣江水潺潺而流,心里别有一翻风味。但这都是大人们的享受了。我们小孩子还是最喜欢与廊桥为伴的休闲走廊,走廊上的圆柱上雕刻着美丽的龙凤图案,在夜光笼罩中,显得栩栩如生……

  除了美丽,廊桥更显示出她的独具的功能,承载着交通、商业、休闲为一体的独特廊桥,希望你永远是那么的美丽。廊桥,你是我们雅安人的骄傲与自豪。我爱我的家乡,我喜欢美丽的雅安,喜欢美丽的廊桥。

写景四年级作文 篇7

  我们的校园虽然谈不上宽阔,可也能容纳下1000多人。

  走进校园,两侏榕树榕树矗立在眼前,仿佛高大的卫兵,保护着校园。

  走上教学楼书声四溢,悦耳动听。书法室里,非常安静,一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

  做完操后,许多同学在操场上玩耍,有的跳绳;有的打篮球;有的踢足球……玩得津津有味,连上课了心里也久久才能*静。

  图书室的书非常多,有许多我未曾看过的,中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。

  我们学校不止这些美丽,来看我们学校同学们做的好人好事吧。

  每当一位同学发吐时,就会有许多同学抢着拖把去拖地;每当一位同学看见地上有一处垃圾时,便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比,可也能带给人一种美丽的感觉感觉

  放学了,离开校园时,我多么想再看一眼这美丽的校园啊!

写景四年级作文 篇8

  早晨,天还没亮,我就起床了。我来到了外面,被乡下清晨的景色所迷住了。

  大地还在熟睡之中,四周寂静无声,月亮还高高地挂在深蓝色的天空中,也许她是被清晨的景色迷住了,不愿落下山去。

  最美丽的地方还得数小河了。*静的河面上反射着月光,银光闪闪的、亮亮的,我想这景象恐怕是白天所看不到的吧。静静的河面就像一面镜子,*静级了,有好像在等待什……突然,一条小鱼悄悄地游在月影上,划破了月影,月影就像一块破碎的玉,但小鱼好像并不在意,仍然悠闲地在这块碎玉上游来游去……

  啊,多么宁静而迷人的清晨啊!

写景四年级作文 篇9

  寒冬,梅花怒放,我们久久沉浸在梅花之中。我却很惊讶,梅花在这么冷的天,散发一股股清香,默默奉献,美化这里的村庄。

  一天下午,我们一家人乘车到罗洞梅园观光,走了二十多分钟,可看到一两棵梅树,略见星星点点的美。不料,车子转过一个弯,眼前的景色突变,就像顷刻拉开了巨大的帷幕,拖出了一个神奇的世界。从低处往上望,重重叠叠的山峰,它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态,有的像一个大蘑菇,有的像一把大雨伞……这儿的每一座山,都包含着一个美丽的故事,那是储存在我们心底的财富。

  它们纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语。每一棵树,都像一幅美妙的画,一首优美的诗。

  山的旁边有一条小溪。当冬天快要结束的时候,梅花瓣儿会随风飘撒在水面上,让小溪流带着它们,像载着一只只小船,漂到山外去。冬天里,山中静得很,但你可以听见梅花籁籁地往下落的声音。溪边既使是在冬天,也长着青青的小草。

  梅花不与百花争时光,不知群芳斗艳丽。每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭之间,园林径旁……她们有的娇小玲珑憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方。在这严寒时节,唯有梅花,一个人站在山脚尖的一个角落,不怕大雪压身,不怕寒风吹到,依然傲然挺立。为了冬天一点植物的色彩,寒霜冰雪里你更加漂亮,在寒冷的冬天为人们带来更多地享受。

  阳光透过梅花隙,在地面上洒落斑驳的影子,给人一种大自然安谧静美的享受。无论是春夏秋冬,无论是严寒酷暑。这是四季如春,景色宜人。那雪白的梅花,奇异艳丽的花朵,使罗洞使充满着生机与活力。

  梅花无私奉献,在寒霜冰雪中含苞欲放,给人们带来欢乐。有一首诗说得好“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是王安石赞颂梅花默默奉献的高贵品质的一首诗。我们也要有这种品质,人间会更美好。

  我想,你一定会喜欢我们罗洞的一切的一切。


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写景四年级作文集合9篇(扩展1)

——写景四年级作文集锦9篇

【热门】写景四年级作文集锦9篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的写景四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景四年级作文 篇1

  雪——对我来说,它是纯洁的象征、是美丽的象征,但它更是冬天的象征!

  早晨,我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主,不肯一下子抛头露面,展示自己的风采,只愿意化成一丝一丝的小雪,从天空飘然而至;直到后来,她发现我们很喜欢她,才肯微微扩大自己,加快速度往下坠:过了一会儿,她发现站在窗前注视她的人越来越多了,才肯完整的显示自己,让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊!

  雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪,白茫茫的一片沉在朦胧的寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花,这时,雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去,离我们越来越远,越来越远……雪花落在地上,慢慢的融化,好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去,那绵绵的“白雪世界”皓然一色,真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方,总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下,雪的世界显得更加美轮美奂,别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景!雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时,我喜欢静静地听雪,看着她悄然无息地下,聆听她细柔的声音,这样会让我有一种幸福安详的感觉。

  雪——快乐的象征,美丽的象征!

写景四年级作文 篇2

  大地苏醒的消息,早让春风传遍了漫山遍野。刹那间,泥土涂上了黄绿色的染料,小溪开始鸣唱,花香鸟语弥漫了整个世界。远山未融化的冰雪,在阳光的照耀下闪闪发光,犹如白玉一般;天上一群排着“人”字形的大雁,朝着北方缓缓地飞去……

  春天是一个生机勃勃、万物复苏的季节,小路上,春的使者矫健地走着,盈盈地笑着,她挥舞着万条丝线,忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春裙。瞧啊,小草偷偷地萌芽破土,柳树渐渐地抖开丝絮,白杨大方地舒展新叶,杏花也开出了洁白和粉红的大花团。

  春天的颜色也是五彩缤纷,太阳红彤彤的、天空湛蓝湛蓝的,树梢嫩绿嫩绿的,迎春花黄灿灿的……难怪人们都爱赞美春天,画家爱描绘春天啊!因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

  我喜欢所有开在春天的花,不管是哪一种。我喜欢洁白的梨花,粉红的茶花,玫瑰色的海棠花,冷傲的杜鹃花。我也喜欢一些不知名的小花,有红色,黄色,蓝色,更多是白色,我认为它们虽然默默无闻,但是一样美丽。

  春雨,则是大自然的旋律,每当春风一吹,春雨如期而至,细细春雨飘落在花园草坪里,挂在小区树枝上,也沉积在校园的教室的阳台上。春雨绵绵,春雨贵如油,我闭上眼,仰起脸,张开肩膀,细细感受密密麻麻的雨滴,就好像睡梦中妈妈用手轻轻抚摸过我的脸颊。

  雨后的早晨,空气格外清新,路旁的花草树木上都裹满雨露,显得绿油油的,更有生机;入夜了,热闹一天的街市渐渐安静下来,扫水车唱着欢快的音乐渐渐远去,留下一条水淋淋,闪耀着五颜六色街灯的马路,伸向远方。

  虽然今年春季还是和往年一样美丽,但是今年倒春寒却是如此冰冻寒峭,以至于大家都翻出冬天的棉袄重新穿上,我想是不是因为日本核辐射惹怒了大地,在隐约警告人们。

  春天在哪里?春天在高山,春天在草原,春天在森林,春天在小区,春天在花丛中......其实春天就在我们大家的心里。

写景四年级作文 篇3

  清晨,睁开双眼,听见窗外淅淅沥沥声过后,原来是下雨了,下起了入春以来的第一场雨。走出屋子,微明的"天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨丝遮住了东升的太阳。不一会儿,远处近处的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。

  雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被尘封在密如珠网的雨丝中。远远看去,街道、楼房、车辆,都只剩下了一个模糊的轮廊。我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴飘落在脸上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。

  雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也早已湿润了,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织那绿色的地毯。万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

  多么神奇的春雨呀。在春雨的滋润下,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是全新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。

写景四年级作文 篇4

  我爱万物复苏的春天,我爱骄阳似火的夏天,我爱大雪纷飞的冬天,更爱金色送爽的秋天。

  秋天,枫树羞红了脸,飘落下来一片片叶子,就像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,它们欢笑着,嘻闹着……而那着陆后的叶子你挤我碰,迫不及待地给大地穿上艳丽的外套深怕它着凉似的。

  公园里,桂花开放了,淡黄的;橙红的;乳白的……五颜六色,美丽极了!朵朵花儿藏在绿叶中,如繁星点点,无比闪烁。一阵风吹过,它那独有的清香随着弥漫于空中,仿佛来到了浪漫的香水之都。

  果园里,红彤彤的苹果像小朋友灿烂的笑脸;黄橙橙的桔子像一盏盏小灯笼挂满枝头,在绿叶的陪衬下显得更加可爱;金灿灿的菠萝像一个全身披着金光闪闪战士的武士,紧紧保护着自己;紫莹莹的葡萄像一串串晶莹的玛瑙,在阳光下闪耀着紫色的光亮;那不知名的果实,像珊瑚珠,可爱极了!还有那小小的梨,薄薄的一层皮下是那白白嫩嫩的肉,只要咬上一口,又香又甜,保证你吃了还想再吃。

  天空中,朵朵白云像是棉花团,洁白无瑕,软绵绵的云朵似有七十二变的本领,一会儿变成活泼可爱的小兔,一会儿变成凶猛威武的老虎,仿佛在喜迎秋天的来到。大雁南飞,就是在表演特技,时而排成“人”字,时而排成“一”字,你前我后,不亦乐乎。

  秋天就像一幅多姿多彩的图画,如此迷人,令人陶醉!

写景四年级作文 篇5

  夜幕悄悄的降临了,美丽的夜空中星星一闪一闪的撒下万丈光辉。月亮举步移足,佛一位婀娜多姿的少女一般羞涩走来……

  月,好似一位少女,一位悲伤的少女,寂寞苍凉。仿佛嫦娥动人的脸庞思念人间。悔不当初,应了那句李商隐的诗人写的诗句“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。

  星,是那么繁多汇成了牛郎织女相聚的银河,喜鹊赶来搭桥,牛郎带着儿女奔上鹊桥,织女抛开手中织布,一家团聚,好一幅合家团圆幸福图!星,它没有月的皎洁,没有月的纯洁;它也没有阳的炽热,没有阳的热情。它只是默默地放射它的光芒,一点一点,一丝一丝,渐渐地,直至星光洒满大地,它也只是默默地散发自己的微弱光芒。

  夜,是那么宁静,静得没有一点声音,无限的苍茫,遥远……是在深思着什么……还是在昭示着什么……

写景四年级作文 篇6

  风轻轻地,温和地吹着,那是秋姑娘姗姗而来,她来到我们的校园,给我们的校园穿上了新装,我们的校园也增添了不少生机。

  秋姑娘迈着轻盈的步子走进校园,校园通道两旁的树木,叶子变成了金黄色,有些叶子还是绿的,一阵秋风吹来,有些叶子就会在半空中飞舞,同学们会把漂亮的叶子捡起来做标本。再往前走,一阵清香扑鼻而来,原来是一朵朵菊花在争芳斗艳:红的似火,黄的象金,粉的如霞……它们一朵开得比一朵美,就像在举行选美比赛一样。来到花园,有些小草已经枯黄,有些还是绿的,远远望去,真像一张黄绿相间的地毯。

  秋风还在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻变成了各种各样的小动物,有机灵调皮的小猴子,有可爱敏捷的小松鼠,有活泼温柔的小兔子……这些小动物们好像在一起做游戏呢!

  秋天的校园,同学们更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳绳,有的在丢沙包,还有的在打篮球。欢乐的笑声和吵闹声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼。

  我爱我的校园,但我更爱秋天的校园。

写景四年级作文 篇7

  我们学校环境幽雅,景色宜人,是同学们的乐园。

  走进校门,展现在你面前的是一栋漂亮的五层教学楼,这里是一年级至五年级的教室,我们在这里学习。再往前走,里面有功能室,计算机室,舞蹈室……我们在这里学习时;常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。

  转过身,便是宽阔*坦的大操场。操场外侧是用红色的塑胶铺成的跑到,远远看去,就像给操场镶上了美丽的花边。操场东边耸立着一根高高的旗杆,每逢星期一,*响起,鲜艳的*冉冉升起,我们在*下敬礼,唱*。

  大门的左边有着各种各样的体育器材,上体育课时,同学们在双杠上翻跟头,练臂力……那欢乐的笑声在操场上回荡。

  啊!美丽的校园,我爱你,是你让我在这样优美的环境下学习,成长。你是我们永远的骄傲。

写景四年级作文 篇8

  虽然小草伸出了脑袋,小野花快要开了,树上长出了嫩叶。可是春天真的来了吗?不一定,为什么呢?我下面就告诉你。

  我们在爬大罗山下山的时候,我们在岩石上发了很多的冰条。那里的冰真多啊!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把枪,还有的像块玻璃。

  那么,春天真的来了吗?

  是的,春天快要来了。她在哪里?她在哪里?她在快要开的小野花那里,她在长出嫩芽的小草那里,她在长出嫩叶的大树那里,她在快要长成竹子的笋牙儿那里,她在农民伯伯辛勤劳动的菜园里,她还在小鸟清脆的歌声里。

  我多么希望春天快来呀!

写景四年级作文 篇9

  以前,我的家乡垃圾很多很多,小河里、草地上、路边……都快变成垃圾的天地了。

  为了让树木常青、鲜花盛开。大家举行保护环境的活动。小河的垃圾,人们用又长又细的竹竿捞出来。草地上,孩子们纷纷捡起前面凌乱的垃圾,竹叶上的粉尘被小心翼翼地擦干净了。

  俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家都珍惜时间,天还没亮,就开始做环保工作了。有的人为了环境更加优美,都在家门口种上花花草草。树上的鸟儿都可以自由生息,从来没有人想过要去抓它们,很多人都给它们喂食物。小狗也快活极了,你看!很多只小狗正在路边打滚呢。小猫呀!更不用说了,它正找一个没人知道的地方睡觉呢。山上古木参天,十分清幽,鸟语花香,河水水清澈见底。花丛中,许许多多的蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵。

  大家的努力创造了这样的奇迹,我很喜欢我的家乡——美丽的刘三姐。


写景四年级作文集合9篇(扩展2)

——写景四年级作文集合六篇

【推荐】写景四年级作文集合六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的写景四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景四年级作文 篇1

  美丽的秀江河

  我爱波澜壮阔的大海,我爱水光潋滟的西湖,我爱奔腾不息的长江,但我最爱家乡那美丽动人的秀江河。

  秀江河的水真清啊,清得可以看见江底的沙石、小鱼、小虾和水草;秀江河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流 动; 秀江河的水真绿啊,绿得仿佛一块完整无瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊,阳光一照,它像披上了一件金黄色的衣 裳。

  每到春天,秀江河两旁绿树依依,繁花似锦,柳树姑娘把河面当作一面大镜子,正在梳理自己长长的头发。花圃里有红红的月季花,有像喇叭一样的喇叭花,还有鲜艳的迎春花。微风吹来,香气扑鼻,引来了一群勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶,小鸟也来凑热闹,落在树枝上唱起了动听的歌。

  白天的秀江河是美丽的,但是夜晚的秀江河更动人。

  每当夕阳西下,夜幕降临的时候,秀江河就成了灯的海洋,光的世界,有的灯像喇叭,有的灯像气球,有的灯像五角星,还有的灯像仙女散花。特别引人注目的是袁州大桥上的灯,倒映在水中,像一条亮丽的彩虹,美丽极了。

  有幸能坐上小船,在秀江河上游玩,那一定会让你感觉到真是“舟行碧波上,人在画中游。”

写景四年级作文 篇2

  今天我们来到了若而盖大草原,在路上爸爸就对我说若而盖那里有一望无际的大草原,非常的美丽迷人,“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”,每当我想起这优美的诗句,就让我对茫茫的大草原有一种向往。

  当我们的车驶入草原时,我的视野变的开阔起来,心情也欢快起来,我下车,高兴的在草原上奔跑,还看见了一只只可爱的小地鼠。

  草原的天空非常的蓝,蓝的就像茫茫的大海,云朵的形状也非常的多,有的像软软的棉花糖,有的像一匹匹飞奔的骏马,有的.像一只只温顺的小羊,还有的像蛋糕,仿佛伸手就能摸到,真是美极了…

  远远的望去,成群成群的牦牛,羊和马,在绿色的大草原上飞奔吃草,有些大胆的牦牛还在公路上悠闲的散步,我们忍不住在这美丽的草原上唱歌,跳舞。

  草原的天气就像一个小孩的脸说变就变,一路上我们经历了艳阳高照,晴空万里,一会又倾盆大雨,最后,她还给我们了一个惊喜:雨过天晴后的一道五彩缤纷的彩虹。

  若而盖大草原真是美极了……

写景四年级作文 篇3

  小朋友,你们看过我们的校园吗?我们的校园可美了。如果你们没看过,那么请随我去看一回。

  一走进学校大门就会看到几个醒目的大字:上海市建*实验学校。往前走几步,就是一条长五百多米的走廊,它连接二幢教学楼,在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞,那画五彩缤纷、各不相同。向左走,就来到一个高10米左右、面积1万*方米左右的圆厅,那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍,以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后,都能听到一阵阵优美的弦律,让人感觉仿佛身临其境。

  绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园,在春天,花园里的花开了,让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼,一楼是自然实验室和化学实验室,二楼就是我们的教室。站在教室门口,有时能闻到花草的芳香和优美的旋律,这是一个多好的学习环境啊!

  走进我们的教室,就看见教室里明亮整洁、设备齐全,大大的窗户,桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里,学习、讨论,用电脑查资料……

  你喜欢我们的校园吗?我们的校园美吗?

写景四年级作文 篇4

  一走进校门,就踏上铺满了灰白广场砖的操场。这个操场大约有500*方米那么大。*时操场有很多小朋友玩,有的在打篮球、有的在跳绳、有的在踢毽子。操场旁有几棵大榕树,大榕树下面常常会有几个小朋友在看书。

  操场前方有一个大舞台,这个大舞台是米黄色的。舞台是用来升旗的地方,有时也会用来表演节目。舞台大约有100*方米大。舞台最上面还装了屏幕,是用来写大队活动内容的。

  舞台左边是朱红色的教学楼。教学楼上面有半球形的***台。我们的教学楼底层是风雨操场。如果下毛毛细雨,我们的体育课就在这里上课。风雨操场旁还有一个图书角,那里常常有很多同学在看书。

  在操场旁种植的榕树边上,有一座小假山,假山下有小水池,水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操场跑道起跑点后是篮球场,它与舞台遥遥相对。有同学高高跃起打进了球,有同学高喊:“进球了!”。篮球场一片欢乐。

  这就是我们学校的操场。

写景四年级作文 篇5

  看,柳树发芽了,原来是春天来了,让我们跟着春的脚步,细细体会春天的美。

  春风轻轻的吹过柳树,柳枝就轻轻摆动,我站在柳树下,感到一种清新的感觉,那种感觉仿佛要把我带到一个清爽的世界。

  站在樱桃树下,柳树把樱桃花衬托的那样美丽又梦幻,我闭上眼,仿佛看见了那红彤彤的樱桃,诱人的很呢!我又睁开眼睛,但眼前还是那满树的樱桃花,白玉兰在树上静静的开着,像个羞答答的小姑娘,太阳花和月季也从地里探出头来。因为花太多啦,花香都凝聚在了一起,吸引了不少蜜蜂前来采蜜,这么多花的蜜,好像还不够他们采似的。

  小草在向我招手,仿佛在问我:我的新衣服漂亮吗?这时我会高兴的回答道:“真漂亮啊!”小燕子从南方飞回来了,吱吱喳喳的唱歌欢乐的歌!

  啊!看,那是什么?原来是五颜六色的风筝在天上飘啊飘,那彩色的风筝代表了每个小朋友的童年幻想。他们拉着风筝线边跑边叫着:“哦,春天来喽!春天来喽!我最喜欢春天了呢!”我走过去对他们说:“我也最最喜欢春天。”

  春天是万物复苏的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是……让我们一起来发现春天的美,相信你有惊奇的发现!

写景四年级作文 篇6

  秋姑娘刚走,冬姑娘就翩翩而至了。冬天是个让人觉得舒服的季节,因为冬天会有一个好的假期,在假期中,可以走亲访友,吃好多好吃的东西。

  说道冬天,想必大家脑海中会冒出一个字来:雪。

  雪,是一个个神奇的小精灵,代表着纯洁,干净和幸福。为何要说它是干净的代表呢?是因为只要下一场大雪,来年就一定会大丰收。瑞雪兆丰年大概就是这个意思吧!下雪时,伸出手来等几片雪花,细细观察,你会发现。虽然每片都是六角形的,但大小却完全不同。待到手中的雪花融化,凉飕飕的,很舒服。

  当然了,不光雪漂亮,雪景也让人赏心悦目。

  下一场大雪后,站在高楼上眺望远方,白雪皑皑。屋顶上盖着一层厚厚得雪,像披上了一条白色的地毯。各种树木上也盖着一层雪,雪花冻成冰棱,可爱极了!

  不过,雪景虽好看,但却不及玩雪有吸引力,看过雪景后,大家一定会和家人朋友们一块打雪仗,队雪人吧?虽然手和脸会被冻得红通通的,但却会玩得乐此不疲吧?


写景四年级作文集合9篇(扩展3)

——写景四年级作文集合六篇

【精华】写景四年级作文集合六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的写景四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景四年级作文 篇1

  天空,是一座美丽的城堡,而云,是这座城堡的主人。

  在这座巨大的城堡中,云儿尽情地玩耍。瞧那只白花花的兔子,它竖着机灵的耳朵,仿佛在倾听风儿弹琴。一转眼,那调皮的云兔长出了一截短短的尾巴,又长又细的耳朵也垂了下来。又过了一会儿,乖巧可爱的云兔变成了一匹奔腾的骏马,它咆哮着向天边奔去。

  这时,一朵白云从眼前闪过,它好似一个留着长头发的女魔法师,迈着轻盈的步伐朝我走来。她慢慢地挥舞着魔棒,变出了一群活泼可爱的小天使。小天使们排着整齐的队伍在云的城堡中翩翩起舞。

  不知道什么时候,女魔法师和小天使们悄悄地溜走了,眼前却出现了一座座巍峨高耸的云山。它们错落有序,层次分明,犹如画家笔下的水墨山水画。那云山忽高忽低,忽明忽暗,若隐若现。远远望去,这云山宛如碧蓝的大海上正在前行的白帆。调皮的风儿用力一吹,白帆变成了许许多多的小块奶酪,好想咬一口啊!

  到了太阳下山的时候,云儿就围聚过来了。它们披上金灿灿的薄纱,漫天遨游,就像麦田里已经成熟的麦子,轻轻地摇摆着。一阵风儿吹过,云的城堡中就泛起了金色的麦浪。其中有一朵云特别显眼,它如同一个金光闪闪的皇冠,美丽极了。

  云,竟是如此美妙,以前的我,却一点也没有发现。今天,我深深地领略到了它的美。

写景四年级作文 篇2

  暑假,我和爸爸,妈妈,妹妹乘坐飞机,去世界著名的岛国--------马尔代夫旅游。

  一到那里,我就闻到阵阵海水味,举目望去也觉得四面都是海,真不愧是海得世界!休息片刻,我们就乘船来到了马尔代夫的天堂岛。来到酒店,我看见外面的还非常*静啊!

  第二天,我来到海边游泳,又离海滩不远就看到了一群群不同颜色,不同形状,大大小小各种各样的鱼开心的游来游去,有蓝色的,有绿色的,黄色的,白色的,黑色的。。。。。。好看极了。当我们游过去的时候,也许打扰了他们,成群的鱼儿飞快的逃离我们,真有趣,着是我跟鱼儿们共同游泳。傍晚,我在海边散步,看见海水已经退潮了,我们看见了*静的大海。

  第三天,我们乘船去看海豚,还退不停地向上跳,真有趣,我们都欢呼起来。

  马尔代夫真美丽,他是海洋动物的天堂,所有以前都令我难忘啊!

写景四年级作文 篇3

  这一天晚上,外面下着倾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句关于落叶的名言:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  第二天的早晨,我轻轻地推进开门,啊!外面多漂亮呀!就像走进了童话世界一般,只见落叶纷纷飘扬,就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!

  我跑出门,随手拿起了一片火红的树叶,它是一个手掌的形状,基部是心形的,上面为中绿至暗绿色,下面的脉腋上还有毛呢!这片树叶是火红色的枫叶,在人们的心目中更是一种坚毅的象征。

  正在这时,树叶不自觉地在我手中滑了下来,一阵风吹了过来,树叶宝宝随风飘扬,它先来到了玉米田,敲了敲门,只见玉米姐姐正露着大门牙对着树叶笑呢!随后,树叶宝宝又来到了火红的高粱地里,给高粱宝宝讲有趣的笑话、故事,把高粱宝宝笑弯了腰!

  你看,树叶不仅给它的好朋友们带来了欢乐,还把我们的世界变得更加的美丽,妆扮得更加多姿多彩,它是我们的好朋友!

写景四年级作文 篇4

  我的家乡在美丽的长江第一滩——南溪。

  清晨,长江是静寂的,空气十分清新。江面一片模糊,被雾气笼罩着,只有几座小山丘在雾中若隐若现,一层蒙蒙的薄雾笼罩着江面,就像给长江披上了一件轻纱,简直美不胜收。

  不一会,太阳公公露出了红红的脸颊,我和爸爸一起来到江边,江面风*浪静,宽阔的长江横卧在眼前,在阳光的照耀下,水面上波光粼粼,就像水晶在闪闪发光,又像一面明亮的大镜子,朵朵白云倒映在水面上,好像身临奇境。不时几只小船慢悠悠的游了过来,远看就像几只悠闲的黑天鹅在游来游去,好看得很!几只白鹭像离弦的箭似的讯速飞了过来在,在江面捉起小鱼来,让我想起了杜甫的诗句“一行白鹭上青天。”

  午饭过后,人们都喜欢三五成群来江边打牌,喝茶。江边的湿地公园也是热闹非凡。那里面的花可真多啊!,让人目不暇接,有月季、郁金香、栀子花……多的数不胜数,千姿百态,五彩缤纷,像彩虹般那么美!蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,它们在花丛中翩翩起舞,像是在捉迷藏。阵阵微风拂面而过,花香不由自主的扑鼻而来。淡蓝色的沥青马路像小溪一样弯弯曲曲的向前流淌着。绿油油的草坪就像给大地铺上了一层绿色的地毯,我躺在上面可真舒服呀。

  岸上的树木种类繁多,我最爱那柳树,一排排的像一个个士兵威风凛凛的站在江边,一阵风吹过,柳条就随风起舞,又像是一群小女孩在风中欢快的跳舞

  “叽叽喳喳”我听到一声鸟叫,原来是小鸟啊!有的站在树梢上叫,好像在比赛唱歌呢,有的在扑翅膀,还有的飞了起来,像是在比赛谁非得更远呢,这场景可真有趣。

  太阳下山了,人们都陆陆续续地回家了,天空只留下了一段灿烂的红霞挂在天边,我也唱着歌回家了。

  这就是万里长江第一滩,美吗?

写景四年级作文 篇5

  啊!半月湾的风景真美呀! 半月湾是*静的,四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上,向远处望去,茫茫大海,水和天合为一体,都分不清是水还是天,正所谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。” 浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石,溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了,安安静静,微波粼粼,水面一片金黄。每年夏天,游客从四面八方赶来度假,就像现在这样,有的堆沙堡,有的阳光浴,有的在水中嬉戏,海风送来一阵阵香味,还有在这里烧烤呢! 到了晚上,海上引航灯一闪一闪,渔夫哼着小曲,划着小船回来了。劳累了一天的"人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着

  焰火,夜空中绽放五光十色的礼花,还有那一盏盏的孔明灯,慢悠悠地飘着,飘着无论白天晚上,海滩上到处是欢声笑语,半月湾真是热闹非凡啊。

写景四年级作文 篇6

  我喜欢湖水,我爱它的波光粼粼,我爱它水面上的薄雾,也爱它水中那一群群可爱的小鱼,更爱它被晨光妆点的样子。

  湖是我最爱去的地方,今早,我再次站在我的“老朋友”身边,望着湖面上那轻纱似的薄雾,我深深地吸了一口气,那雾仿佛听到了我的“召唤”,飞快地“跑”到了我的身边,我张开双臂想拥抱它,可它却顽皮地闪到了一旁,我放下双臂,它却立刻把我包围了,那清凉的水汽扑面而来,钻到了我的袖子里,裤管里,只感觉凉丝丝,轻飘飘,好不惬意。不经意间,我的目光落到了湖岸上,只见那树木、草丛和石头都被雾包围了,那层层的白雾把刚刚还若隐若现的“岸”变得更灵动了,仿佛化了妆,也仿佛泼了牛奶,更似拢着轻纱似的梦。那多姿的雾顽皮可爱,还有什么已不重要了,此刻只有雾、我、湖。

  不久,太阳出来了,那层层薄雾慢慢消散了。湖面被染成了红色的,岸边的白头芦苇也妆成了红颜。岸边的人渐渐多了,白色的睡莲,粉色的荷花也都开始打扮起来。看,那朵开着的,婷婷玉立的荷花中那金黄色的花蕊,美不美?哟,旁边花骨朵上还落了一只红蜻蜓,让我想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这时,我的目光转到湖里。看,那一块块石头上爬满了泥螺,一群群小鱼在水中追逐、嬉戏,湖面上的水鸟儿飞着飞着,忽高、忽低,不停地掠过水面,湖边的小木桥,水上的小船,甚至荷叶上的青蛙、小水珠都成了我深深迷恋着的事物。我多想成为它们中的一员,一起编织这湖边的良辰美景。

  不知不觉快到中午了,我只能恋恋不舍地离开了,湖中的水泛起了层层的波纹。

  啊,我爱你,我那可爱、顽皮、美丽的“老朋友”——湖。


写景四年级作文集合9篇(扩展4)

——关于写景四年级作文集合9篇

写景四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的写景四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景四年级作文 篇1

  当大地渐渐从梦中苏醒过来,百花齐放,百鸟争鸣的时候,春天的脚步就已经来临了。

  春天自然是花的季节,最先绽放的就是美丽的迎春花了,瞧她那金黄色的肌肤,在阳光下楚楚动人,艳丽无比,炫耀着她的姿色。

  桃花当然也有诱人之处。,看她那粉色的花瓣一簇簇镶嵌在树枝上,像一团妖艳的火烧云,虽然很朴素,但是很秀丽。

  说起春天,家乡的小溪对我有着很深的情感。

  刚入春时,小溪还结着一层薄薄的冰,一捞就碎,但小溪的水至今都是清澈的,清的可以看见水中的沙砾和枯叶。它每天都这么流淌着,出了春季,其他季节都不会那么狂野的释放自己,好像在欢迎春天似的。

  春天的风也不同,她一吹,冰雪融化了,小草泛青了,柳树发芽了,花儿开放了。她暖暖的吹,带着蒙蒙小雨淅淅沥沥的滋润着大地。

  春天是播种希望的季节,大家都忙着播种耕地。不过一会儿,大地就变成了一片翠绿,充满了生机昂然。

  不知什么时候,落起了春雨,雨像丝绸一般,又细又轻,听不见声音,也看不见什么雨滴,只觉得想湿漉漉的雨雾,没有任何形状,只是大片大片的云雾在我眼前漂浮着,这一切,就像当年孙悟空腾云驾雾的烟雾一般,沁人心脾。

  啊!我喜欢的春天,令人生机勃勃的春天,她带着鸟语花香来到人间,带着希望而来,让我们尽情欢乐吧,让世界都充满色彩,不在黑暗,我们展开双手迎接她的到来吧……

写景四年级作文 篇2

  美是什么?美是明媚三月,大地那一片生机勃勃,万紫千红的景象;美是黎明时分,太阳从山巅缓缓露出微光,开启崭新一天的瞬间;美是世间百态,人们在生命花园里散发着各自芬芳 ……

  我采撷着自然之美。

  斑斓风景,是美的一种表达方式。蓝天白云,绿树红花,万紫千红,莺飞燕舞,怎能不令人陶醉?

  四季给人们以美的馈赠。春天从燕子的叫声中飞来,从解冻的冰河中涌来,处处唱着动人的赞歌;夏天,骄阳似火,浓密葱郁的树荫展示着蓬勃的生命姿态,如一个个迷人的感叹号;秋天,满山红枫如火似霞,似一帧帧斑斓的画卷;冬天,洁白的雪给大地披上了圣洁面纱,如诗如幻。

  我采撷着人性之美。

  正如别林斯基所说:美都是从灵魂深处发出的。美,不仅仅是一道道迷人的风景,更是人们心灵深处迸发的人性光辉。

  麦苗凝聚的点滴汗水,难道不是美的浓缩?农民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,换得我们幸福的“盘中餐”。扫帚划出的动人弧线,难道不是美的描绘?清洁工人在晨曦夜风中不辞辛苦,换得城市靓丽的风景线。黑板洒下的粉笔屑,难道不是美的飞舞?老师在三尺讲台上默默奉献自己的青春,用“春蚕吐丝”般的心血,换得万千桃李。

  美,蕴藏在万事万物,每分每秒。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,是唐诗华丽的美。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,是宋词智慧的美。婴儿呱呱落地的啼哭,是生命降临绽放的美。老人在公园石凳沉思的姿态,是岁月沉淀的美。

  花开花落,云卷云舒,我感受着每一瞬朝霞的灿烂,每一片落叶的静美。愿每个人,都能采撷到那片属于你的美。

写景四年级作文 篇3

 我们的学校是一座历史悠久的百年名校,那里空气清新、环境优美。

  走进我们的校园,首先映入眼帘的是的五颜六色的鲜花、绿绿葱葱的小草、高大魁梧的树木,尤其是那一棵棵香樟树,高大粗壮,像一把绿绒大伞,又像一个个强悍的士兵在保护着我们的校园,它给我们带来了凉爽,让我们在大树下做游戏,玩耍。给我们遮风挡雨。还有我们三年级一班教室前的花坛,开满的各种不知名的小花朵,十分惹人喜爱,就像一个个小伙伴在陪我们读书、写字、画画。教室门前都雕刻着栩栩如生的图画、词句优美的古诗,激人奋进的名言,那些名人名言时时刻刻都在激励我们要好好学习,愤发向上,健康成长。

  我们的学校不仅美丽,还是一个欢腾的世界,星期一到星期五每天都从这美丽的校园里传出一阵阵琅琅的读书声,清脆的的歌声,阳光明媚的上午,我们会排着整齐的队伍来到操场,开始做课间操,音乐响起来了,我们随着音乐做起了课间操,我们的动作一模一样,简直就像一个人做的一样。课间活动和午休时间是我们最开心的,最喜欢的时刻,欢呼声一浪高过一浪,有打篮球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳远的,应有尽有,目不暇接,个个同学都生龙活虎。

  我爱我们美丽的校园,这里是孩子的乐园。

写景四年级作文 篇4

  春天的环湖大道景色怡人,路边的草地上开满了五颜六色的小野花,真是美丽无比。环湖大道也因春天的美景而名声远扬,大家都慕名而来,欣赏湖边美景,小朋友们在草地上放着形态各异的风筝,有小鱼型的、有蝴蝶型的、有甲壳虫型的……他们在草地上追逐打闹玩着游戏。久住城市里的人们来到这里久久不愿离去,有的索性就在那儿搭起了帐篷,还在帐篷旁边烹饪烧烤呢!他们在呼吸着湖边新鲜空气的同时,惬意地享受着田园生活。这就是春日里美丽的环湖大道!

  夏日里的环湖大道,风景秀丽,更是乘凉、听音乐的好地方。白天,人们来到环湖大道的梦莱茵帆船俱乐部,乘坐游艇畅游淀山湖。傍晚夕阳西下时,大家开着小汽车来到湖边,吹着湖风,欣赏美丽的夕阳,夕阳如同一条条彩带似的倒映在湖水中,美丽无比。环湖大道边上的音乐广场每天晚上都会吸引着周边的人们来此游玩。月亮升起时,满天的星星镶嵌在夜空中,音乐广场开启着喷泉,不断地给人们带来视觉上的享受。音乐广场同时也放送着优美的乐曲浸润着人们的心灵。这就是环湖大道的夏日!

  秋日里的环湖大道,会举行一项有意义的活动,这项活动不管刮风下雨都会如时举行,这就是追日马拉松活动。活动中,运动员一边欣赏着美丽的环湖风光、一边呼吸着湖边新鲜的空气,快乐地奔跑着、健康地运动着!这就是环湖大道的秋日!淳朴的淀山湖人民也在通过这样的追日马拉松活动告诉我们:金山银山不如绿水青山!

  冬日里的环湖大道,有一道亮丽的风景,那就是在环湖大道边骑行的人们。他们不畏严寒在环湖大道边运动。这就是环湖大道的冬日!

  怎么样?听了我的介绍,你一定迫不及待地想来淀山湖的环湖大道看看吧!来吧,美丽的淀山湖欢迎你!

写景四年级作文 篇5

 校园的花园非常美。每当春天来临时,花坛里的花儿都绽放了,各个都是千姿百态呀!小蜜蜂们成群结队地来采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫着,仿佛在说:“来到花坛园地,这里的花香四溢,我们是勤劳的小蜜蜂,好吃的花粉酿甜蜜。”蝴蝶仙子们围成圆圈欢乐地嬉戏。如果经过一场蒙蒙细雨,花草树木都像洗了个澡似的,显得更加翠绿,清新的空气使我们神清气爽。

  校园的操场很宽阔。星期一升*的时候,操场是严肃的,同学们都带着鲜艳的红领巾,齐唱着*,看着冉冉升起的*。到了课外活动的时候,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打羽毛球,有的……使操场充满了生机与活力。

  校园的教学楼,从远处看去,整幢教学楼朴素整洁,美观大方。星期一到星期五是同学们学习的时间,每天早晨都会听见同学们读书的声音。我们的教室很干净,教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它们是我们的好伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里认真地听课,积极地发言,仔仔细细地写作业。教室里有两块黑板,一块黑板上课用,另一块黑板是画黑板报的。

  我爱我们的校园,它既美丽宽阔,又是我们学习的好地方,你说我们的校园美丽漂亮吗?

写景四年级作文 篇6

  我的家乡住在农村,我的爷爷奶奶也是住在农村。

  每当,我来到了我的家乡,都会不由的好美啊!,为什么说美呢?就是因为那里有绿绿的高山,那些高山就像一个个手指,很好看,一个连着一个。过了就是那些清清的水,那些水和山构成一道美丽的风景。

  春天来了,那些山看着更绿,那些水看着更清,和那些树木,就像一幅连绵不断的画卷。夏天到了,山和水给人的感觉非常的清爽,让人就想到那里去游山玩水,这样那些山就回给你遮太阳,你就不再热了。秋天到了,书上的叶子飘下来非常的美,那一片片农民丰收的景象,也是很美丽。冬天到了,那些山就像穿了一件白白的衣服,那些水就像滑冰场一样,走上去滑,你保证要摔跤。

  每一次,我去农村时,都会到那些地方去走走,吸一些新鲜空气。还回去池塘里钓鱼,可是,去了几次都没钓到,真让我失望,可是我不会灰心,还回去钓的。

  有时,来到家乡就不想回去,我就想我在这里读书就好了,每天都可以看到这青山绿水的美丽。我觉得,农村比城市好多了。因为,农村空气好,风景没,好玩,不像城里到处是车子,而且,农村那些树上挂满了果子,可以摘下来吃。

  我深深的陶醉在了那美丽的风景里,放假了,我一定回在农村,玩个十多天,农村的风景真是美不胜收啊

写景四年级作文 篇7

  秋天是个多么熟悉的名字,它是一个美丽的季节,也是个丰收的季节。前几天,我的.舅公打来电话说:他家果园里的果子成熟了,叫我们星期天过去采摘呢!

  到了星期天,天气格外晴朗,湛蓝的天空像一尘不染的玻璃,轻盈的云朵如同奶汁一样雪白。我们一家提着蓝子高高兴兴地来到舅公家的果园。我被眼前的景象吸引住了,橘黄色的柿子一个个像小灯笼一样挂满了枝头。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一个又一个,心里特别开心。一会儿,我们摘了满满的一篮。

  后来,舅公又陪我们到板栗树下,又高又大的板栗树上长满了小拳头般大小的板栗,后来我说:树这么高,怎么摘呢。后来,舅公用力地摇着板栗树,一颗颗板栗从天而降。板栗身上长满了刺,我小心翼翼地拿起一颗板栗放进蓝子里,后来我们满戰而归。

  我喜欢秋天这个美好的季节!

写景四年级作文 篇8

  家乡使我自豪,是那葱茏茂密的树林,那清澈的池塘和那新鲜的空气。春天,野花遍地,,燕子斜飞,蝴蝶翩翩,此时你心旷神怡了。但你又被他“勾”到身边,让你不由自主地走向他,接近他。他是,竟让人着迷?是池塘,碧绿的池塘。家乡的池塘计数,家乡的美更是诉说。微微的春风祸祟扶着水面,阳光的照射更显波光粼粼。远处看,你定会是金子,使你的跑向他,却发觉。心情更为激动,的池塘,的水。白云朵朵,蓝天无际,小鸟时时飞过;岸边野草花,柳丝低垂,白鸭戏水,尽如诗如画的水中。清澈见底,偶见小鱼游,便见涟漪圈圈。绿油油的小草高低不*,无一丝空隙,远远望去,犹如绿绒毯。令人离这池塘太近了,用手触摸,多看一眼,生怕弄坏了这副美景。

  家乡的意识保护环境的性。的环保意识了,天蓝了,树绿了,水清了,家乡更美了!

写景四年级作文 篇9

  清晨,天空如一块绷紧的、神秘的蓝黑色绸布。

  当鸟儿歌唱家们用婉转动听的美妙歌喉,深情地吐出第一个音符后,鸟儿演奏家们便用不同的乐器为它们配乐。配乐是悠扬的,让人极为舒畅。鸟儿歌唱家的歌声时高时低,但是歌声里,包含着大自然中清新淳朴的气息,置身于这大自然特殊的气息中,我感到了前所未有的轻松和愉悦。清晨的音乐会已经开始了。鸟儿们最热爱的,一定是阳光。它们这甜美的、发自肺腑的歌声,这奇妙的乐章,一定是为了迎接太阳的到来而唱、而奏的。

  霞光迈着轻快的脚步到来了——东方的天际,蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘红色,镶上了金边。太阳终于露出了脸儿,鸟儿们唱得更欢了。或许,太阳因为这样热情的迎接而害羞,红着脸躲到了高楼身后了。它并不傲慢地散发刺眼的光芒,而是涨红了脸,一步一步的,缓缓从高楼走上天空。当它在天空站定时,慢慢地神情自若起来,似乎正从高处欣赏地面那令人心旷神怡的景色。它的脸儿不再羞红,慢慢发出了金色的光芒!

  这一刹那,万物都充满了活力。河面泛起的层层涟漪,折射出了万道细碎的金光。


写景四年级作文集合9篇(扩展5)

——关于写景四年级作文集合九篇

写景四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的写景四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景四年级作文 篇1

  当我问你冬天是什么颜色的时候,你一定会不加思索脱口而出:“白色”。“不,错了!”走,让我带你去瞧瞧冬天是什么颜色的。

  漫步在花园中,皑皑白雪从高空慢慢悠悠将落在了地上,昔日争奇斗艳的花儿,现在已经娇滴滴地垂下了头,成了白雪和寒风的手下败将。忽然一股生机勃勃的绿色涌入了我的眼帘,一种温暖的感觉扑面而来。哦,原来是万年青和松树,刺骨的寒风像刀片一样掠过我的脸,脸上浮现了一丝红色的划痕,寒风直奔万年青和松树,万年青挥舞着剑一样的叶子跟寒风殊死拼搏,高大挺拔的松树则专心致志的用针一样的叶子一针一线地缝补着衣裳。看,冬天拥有绿色。

  如果看见了“万白丛中一点红”,那就是梅花了。梅花心高气傲,总是和那些循规蹈矩的花不一样,偏偏选在寒冬腊月而不是阳春三月绽放,它那华而不丽的外貌,凛冽的北风和冰天雪地滋润它成长,而它却从未受过和煦的春风和和风细雨这样好的待遇,脾气倔强的它从来也不肯低头折节,时时刻刻让粉红色的花朵喷出清香。这就让黄檗禅师创造了“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”的诗句。看,冬天拥有粉色。

  望望街道的两旁,许许多多不知名的树已经占领哪里。虽然它们的树叶已在秋天随风飘走,冬天一冻树叶更是不知去向、无影无踪了,可是没有茂密油绿的枝叶,棕中带黄的树干还稳如泰山地扎在地上,鹅毛大雪不能将它怎样,寒风也不能将它连根拔起。看,冬天拥有棕黄。

  冬天有春天的绿,夏天的红,秋天的黄和冬天的白,就和调色板一模一样,怎能不叫人喜爱!

写景四年级作文 篇2

  秋天来了,把树叶都给吹黄了,有的像手掌形的枫叶,还有像嘴唇形的樟叶。

  我家小区院子里有一棵银杏树,每到秋天就会落下一片片的银杏叶,给大地铺上了一片黄地毯。

  我发现这些银树叶,有的像一把小扇子,扇走了夏天的炎热;像小女孩的裙子,舞动起来,十分可爱;像小象的耳朵……有的银杏叶的颜色是绿中带黄的,有的银杏叶却全是黄灿灿的。银杏叶非常轻,轻飘飘的。像薄薄的棉花轻轻的纸。

  银杏叶闻起来是一种薄荷香味,闻着闻着,就像睡在无数个薄荷糖组成的床上,团团清香围绕着我,甜甜的睡着了。

  踩在银杏叶堆积的叶子上,会听见“咔嚓咔嚓”的像照相机拍照的声音;会听到像小老鼠“吱吱”叫的声音;还会听到像小雨“沙沙”的声音,合奏出欢快的乐章。

  秋天来了,起初只是一两片银杏叶舞动着轻盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段优美的芭蕾舞,又旋转着落到草地上。随着寒风的来临,接着便会下起一场“树叶雨”,小叶子在空中飞舞着,一会儿亲亲左边的伙伴,一会儿抱抱右边的朋友,可亲热了!最后,给草地铺上了一层金黄色的被子。有的银杏叶落在草地上,便躺在上面晒太阳,还一边哼着小调,真有趣!有的银杏叶落在小池里,变成了小船,小鱼儿不时从“叶船上跳过来,跳过去,可开心了!有的银杏叶也随风飘动,做免费的长途旅行……

  这些随风摆动的落叶让我知道时间在一天天过去,我们在一天天长大。秋天已经来临,而夏天已经远去。我把早已枯黄的银杏叶,做成书签,夹在书页中,让下次的你翻开书本时,依然能闻起它的清香,回忆起那缤纷的秋天……

  ……

写景四年级作文 篇3

  一个白雪皑皑的冬天,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像许多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和妈妈一起去公园,我刚进门,就看见到处都是光秃秃的树枝上积满了洁白无瑕的雪花。

  突然,一阵清风吹了过来,我闻到了一阵淡淡的香味。

  远看一片白色,我心里有些疑惑,为什么雪花有香味呢?我便走了过去,“哇!”原来是梅花,怪不得那么香呢!

  我赞叹道:“这么美得梅花我还是第一次见到呢!”不知不觉我来到了梅花林,那儿的梅花五颜六色,有红的似火,有粉的如霞,有白的如雪,还有绿的如玉。

  这些梅花的花瓣润滑透明。花儿千姿百态,有的刚刚露出笑脸;有的含苞欲放;还有的现在还是花骨朵呢!

  梅花有五片花瓣,就像我的小手指头。那么美丽的梅花我自言自语说“要是眼前是一幅画,那画家的本领可真是了不起啊。”

  梅花诗那样简洁、干净、雅致、迎着寒风也傲然挺立。我心想:我要像梅花一样不在困难低头勇敢,坚强。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

写景四年级作文 篇4

  夏,改变了春天的一切,含苞欲放的花骨朵露出了可爱的笑脸,柳树抽出的嫩丝变得又长又多,从远处看就像一把大伞。美丽的夏天,充满生机的夏天!

  走进公园,扑入眼帘的是五彩斑斓的花坛,那些形态各异,五颜六色的小花,正冲着你笑呢,真可爱!仔细看看小可爱的四周,还有一些黄色的“小守卫”——蜜蜂,它们落到花海里,嗡嗡的采蜜,那声音好像一支乐曲,十分动听。抬起头,你会看见一片绿油油的耀眼的树叶,仿佛为你送来一阵清凉。这时候你低下头,闭上眼睛,仔细地聆听,那一阵阵有起有伏的叫声,就来自树叶。原来是小小的蝉啊!它们在好多没熟的圆形的小青果之间左蹦右蹦,有趣极了!

  穿过公园,走进校园看看。一片绿的爬山虎在你的眼前跳动,好像绿色的小精灵,热情地拥抱着教学楼。看着这些爬山虎,夏天的燥热仿佛一下子减少了许多。在大楼的顶上,还有小燕子时不时的飞来啄食,它们那灵巧快活的样子,让我忍不住笑起来。

  校园两边的花坛真是吸引人的眼球——白的、蓝的,红的,好多颜色的花啊!再看看形态,圆形的,五瓣儿的……各有不同!整个校园都仿佛陷入了花香的世界。咦?那朵花怎么会有触角?哦,原来是只五颜六色的蝴蝶,它在花丛中飞来飞去,好看极了!

  站在高大的山上,鸟瞰下面的森林,一望无际的树,仿佛是绿色的海洋,让你忍不住走进去,深入那里。闭上眼睛,想象你站在这片绿色的海洋里。画眉的歌儿缓缓地流淌,高大粗壮的树绿得耀眼,脚下踩着可爱的小青草,看着那五颜六色,形态各异的野花。这都是夏天的森林,真美丽! 我躺在草坪上,望着那强烈的阳光,心想:这就是美丽的夏天啊!

写景四年级作文 篇5

  我喜欢湖水,我爱它的波光粼粼,我爱它水面上的薄雾,也爱它水中那一群群可爱的小鱼,更爱它被晨光妆点的样子。

  湖是我最爱去的地方,今早,我再次站在我的“老朋友”身边,望着湖面上那轻纱似的薄雾,我深深地吸了一口气,那雾仿佛听到了我的“召唤”,飞快地“跑”到了我的身边,我张开双臂想拥抱它,可它却顽皮地闪到了一旁,我放下双臂,它却立刻把我包围了,那清凉的水汽扑面而来,钻到了我的袖子里,裤管里,只感觉凉丝丝,轻飘飘,好不惬意。不经意间,我的目光落到了湖岸上,只见那树木、草丛和石头都被雾包围了,那层层的白雾把刚刚还若隐若现的“岸”变得更灵动了,仿佛化了妆,也仿佛泼了牛奶,更似拢着轻纱似的梦。那多姿的雾顽皮可爱,还有什么已不重要了,此刻只有雾、我、湖。

  不久,太阳出来了,那层层薄雾慢慢消散了。湖面被染成了红色的,岸边的白头芦苇也妆成了红颜。岸边的人渐渐多了,白色的睡莲,粉色的荷花也都开始打扮起来。看,那朵开着的,婷婷玉立的荷花中那金黄色的花蕊,美不美?哟,旁边花骨朵上还落了一只红蜻蜓,让我想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这时,我的目光转到湖里。看,那一块块石头上爬满了泥螺,一群群小鱼在水中追逐、嬉戏,湖面上的水鸟儿飞着飞着,忽高、忽低,不停地掠过水面,湖边的小木桥,水上的小船,甚至荷叶上的青蛙、小水珠都成了我深深迷恋着的事物。我多想成为它们中的一员,一起编织这湖边的良辰美景。

  不知不觉快到中午了,我只能恋恋不舍地离开了,湖中的水泛起了层层的波纹。

  啊,我爱你,我那可爱、顽皮、美丽的“老朋友”——湖。

写景四年级作文 篇6

  只要你走进秋天,你就会觉得它很美。

  秋天的天空看上去干净明亮,真是一碧如洗,天上有许多美丽的流云,在夕阳下,有的像可爱的小猫在玩耍,有的像凶猛的老虎在奔跑,还有的像调皮的小狗在汪汪叫。

  田野上,到处洋溢着丰收的气息,看,那里的稻子成熟了,好像给大地铺上了金色的地毯。高粱涨红着黑红黑红的脸,好像在舞台上“嘿哟嘿哟”地歌唱。大豆有饱满的豆荚,好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可爱的孩子,扎着辫子,农民伯伯看到这些丰收的粮食,心里甜滋滋的。

  果园里,果树已经结出诱人的果实。梨子“哈哈”地笑着,像一个个金色的小葫芦。葡萄绿得像紫水晶,紫得像宝石一样晶莹剔透。石榴也悄悄地成熟了,笑得裂开了嘴儿,露出了白白的牙齿。果园里的人们笑着,唱着歌曲,采摘着丰收的果实。

  秋天真是一个丰收的季节,更是一个生机勃勃的季节!

写景四年级作文 篇7

  爷爷家的后面,有一片竹林。

  一走进竹林,啊!顿时惊呆了。一排排翠绿的竹子像哨兵一样挺立在那,可威武了!抬头望去,那些翠竹像商量好似的,叶子都往里长,层层叠叠的在一块儿,不留一点儿缝隙。太阳在竹林上空,耀眼无比地悬挂着。阳光穿过竹叶空隙照下来,犹如利箭。阳光随着竹叶在风中摇晃,像无数飘动的金箔在闪闪烁烁,晃你的眼。

  春雨过后,铺满麦麸的地里就会拱起一个个“小包”,爷爷说那是春笋冒尖啦!我兴致勃勃地跑去,扒开“小包”,瞧个究竟,原来是真的。只见一个张着三四片淡绿色小叶子的笋芽正朝我微笑呢!在爷爷的帮助下,我把小笋从地里挖了出来,看,小笋外衣上还带着一些黄泥,新鲜着呢!

  接下来的"日子,爷爷和村子里的叔叔阿姨一样,都要忙开了,挖笋,煮笋,烘笋干,爷爷说,不赶紧挖的话,天一热,笋就蹿得飞快,马上就变成竹子了。

  秋天的时候,大部分的竹叶也会变黄,一阵风过后,竹叶掉落下来,又把竹林地覆盖得严严实实的。

  这就是爷爷家的竹林。

写景四年级作文 篇8

  我喜欢去各个地方游玩,游玩不仅能好好痛快地玩一番,也可以增长见识,不是两全其美吗?哥哥说了要带我们全家去玩,我既高兴又兴奋,我又可以参观到各种各样奇丽的美景了,但是要去哪里玩呢?我们要去的地方就是——三亚千古情景区。

  我们坐车还没到景区,一座座高高耸立的雕像,一栋栋高大的建筑物就映入眼帘,建筑物上写着“三亚千古情一生必看的演出”,我想:一定很精彩吧,要不然怎么是“一生必看”呢?我好奇的心与时俱进,真希望快点去看看啊!哥哥把车停好,买好票,就开始了我们的三亚千古情之旅。我们看到了一座头顶火凤凰,神情和蔼端详的四面人头石像,石像大约20来米高!这应该是南海女神像了吧!她可是三亚的守护神呢!石像旁还有好几只大象雕像,无处不透露威风凛凛的气概。我们直接走了进去。我看到了很多木房子商店,我们进了一家卖陶笛的商店,五彩缤纷,形状各异的陶笛让我目不暇接,有螃蟹形状的,马形状的,蛇形状的等等。我们从卖陶笛的商店里出来,咦?怎么这么多人围在那里啊?我走过去一看,哦,原来是吹糖人,我只是听说过,可是从没看到过,我这下可以满足我的好奇心啦!只见那糖人师傅手拿两根棍,一边捏,一边摆,买糖人的小女孩就在那里向糖里吹气。“继续吹,吹,停停停”师傅一边把糖人的四肢弄好,一边指导小女孩怎么吹气。“八十斤啦,九十斤,一百斤!一百斤是猪做好啦!”哦,原来师傅做的是“糖猪”啊!小女孩拿着“糖猪”听着糖人师傅幽默的话笑的不亦乐乎。我觉得糖人真是太有趣啦,可以玩,可以赏,可以吃。我还想看下去时哥哥他们要去看别的了,我便依依不舍的离开了做糖人的摊子。之后我们还去了神秘街,里面有让人头昏眼花的斜屋,颇有趣味的倒屋,让人辨不清方向的镜子迷宫等,无一个不让我感动幸福与快乐。

  我们吃完午饭,便去大剧院了,哥哥说前面看的只是“开胃菜”,去大剧院才是“正餐”,我想:有那么好看吗?妈妈以为只是看电影的,所以老是说废这个钱不值,我也有一点感觉不值。来到剧院坐好时,灯光突然灭了,过了一小会,舞台的灯光突然亮了起来,一个穿着灯光衣的人背着喷水的机器伴着音乐,借助水而“飞”了起来。全场都十分惊讶。妈妈从来没见过,就问我:“那个是机器人吗?”“那个是人,不是机器人。”舞台的光灭了,观众席的后上方的灯亮了,水膜表演开始了,那些姐姐在上面滑来滑去,摆出很多高难度的动作,很多人那起相机拍起照来,有人还试图伸手想摸。后面还有演三亚古代的落笔洞文明,冼夫人的故事,爱情故事鹿回头等,还表演了很多特技,既让人感动也让人感到叹为观止。其实还有好多地方我们还没参观呢!但是因为下雨,所以就先回去了。

  我们回去了,车窗外下着雨,现在回想起来千古情景区各式各样玩意儿,还有那精彩的大型歌舞《三亚千古情》,我的心满是甜蜜与激动。啊!三亚千古情景区真是太有趣了!

写景四年级作文 篇9

  我的家乡在丹东,丹东有很多特产,其中,我最喜欢吃的就是板栗。

  秋天,是板栗成熟的季节。我来到农村,看到树上有一个个小刺球,这就是栗子锅。栗子没有成熟的时候,,栗子锅的刺是软的,颜色是绿色的,等栗子熟了以后,他的刺也就越来越硬。走近一看,栗子锅象一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的呀,每个栗子锅里住着二到三个栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。栗子大多数是半圆形的,棕色的皮。哦!我还有一个关于栗子的谜语呢!第一家针店,第二家皮店,第三家纸店,第四家肉店。答案就是栗子。

  十一长假期间,我和爸爸、妈妈上山采栗子。爸爸猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。注意,这时候你一定要离远一点,要不,栗子锅砸道你可就惨了。等爸爸不摇晃树的时候,我就赶紧跑过去,找掉在地上的栗子锅,然后用两脚一点一点地把锅拨开,两三

  个栗子兄弟就蹦出来了,我就急不可待的先品尝起来,又脆又甜,但也有点涩,要是放上一段时间栗子就不涩了。妈妈看着我贪婪的样子,推了推爸爸,让爸爸也看,我觉得很不好意思,这时才想起来,给爸爸妈妈也品尝一下。就这样边拾边吃,遇到大个的栗子,我还把它装进我的口袋里,以免回家再找了。拣了满满一袋子,我也吃得饱饱的,我自己的口袋里再也放不下大个的栗子了,我满意地看着口袋,虽然很累,但还是很高兴的。

  在我随爸爸妈妈去兰州的几年里,每年的秋季我想丹东的山,山上一定结满了果实,想着想着,口里就有了口水,不自觉地擦擦嘴,回过神来接着想。也经常和我的同学们讲,同学们都想品尝一下丹东的栗子,我说没问题。奶奶知道我很想吃栗子,就从丹东给我寄来了,这下可如了我的愿,带到学校里给同学们,同学们纷纷点头说好吃,我在一边很得意。但一个也没有吃,希望每个同学都能尝到栗子,证明我说的是对的。

  现在我又回到了丹东,不但是秋天能吃到栗子,就连春天都有栗子吃。我喜欢吃栗子,更喜欢采摘的乐趣。


写景四年级作文集合9篇(扩展6)

——精选小学四年级作文集合9篇

精选小学四年级作文集合9篇

  在我们*凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学四年级作文9篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

  我喜欢千变万化的云,我喜欢秋天的硕果累累,我更喜欢四季那变化万千的四季的雨。

  “随风潜入夜,润物细无声。”春雨是文静的姑娘,它是那样的温柔,悄无声息地抛洒在大地上,春雨淅淅沥沥,织起了一张绿油油地毯。春雨细得象牛毛,不知不觉地来到了你我之间。春雨给花儿痛痛快快地洗了个澡,你看,花朵上还滚动着晶莹剔透的小水珠,正滋润着花苗茁壮成长呢!春雨落到河岸边,柳树吐出了嫩绿的叶子,舒展着柔软的枝条,随风摇摆。春雨落到小河里,河里的鱼儿嘣嘣跳跳,欢快地摇着尾巴。

  夏天的雨雷厉风行,那一瞬间,天空突然暗淡了起来,它就噼里啪啦地从天空中飞溅下来。豆大的雨点落了下来,落在地面上,溅起了朵朵水花,顿时,倾盆大雨仿佛就从天空中倒了下来,天空仿佛笼罩在一片雾纱之中,连成了一片茫茫的烟雾。

  秋雨霏霏,刷刷地冲洗着万物,秋雨落在树叶上,和树叶一起打着卷儿落到了地面上,红红的枫叶在秋雨的抚摸下,更鲜艳,更惹人爱了。秋雨落在果子上,使那一个个果子更加光彩照人。在秋雨中,人们唱着丰收的歌谣,丰收了的稻谷田野里一片欢声笑语。

  冬天在人们印象中是冷酷无情的,而冬雨却是温和的,它融化着积雪残冰,它不紧不慢地散落,洗刷着尘污,它虽然阴沉寒冷,但这场雨预示着春天即将到来。

  这就是四季的雨,它们各有各的神采,都给人们带来了无穷的乐趣。

小学四年级作文 篇2

  生活真的丰富多彩,我就来讲讲我妈妈吧。

  别的妈妈都是时而严厉时而温柔,可能在我眼里不一样吧,我觉得我妈妈就像指引我方向的人,她不会让我觉得枯燥,孤单,贴近她感觉小草都会跳动。其实我妈妈还是比较*易近人,不过性格我俩一样,都是比较小气,很容易生气,我爸都说我们一个“皇帝女”一个“武则天”

  还有我妈妈真的很细心,她从不会忘记东西放哪,因为她放东西就放一个地方,下次就直接在哪里拿就不会不见,非常细心,相比起来我有点邋遢比较懒,我还真应该学学。

  说说案例吧,记得有一次我去玩了,本来妈妈叫我收拾一下柜子的,然后我可能真的玩到不记得,然后妈妈下班回来一看问我:“我叫你干什么来着?”我回答到:“啥,什么东西?”妈妈邹了下眉头,无奈地说:“收拾柜子啊,收拾了没?”这时我才恍然大悟,心里想:完了我闯祸了。没想到妈妈没有说什么,最后还把柜子收拾的干干净净的。

  我那时就在想:如果换作别的父母可能没有这么好脾气吧,我真庆幸自己。虽然妈妈有时是比较严厉,但也是为了能让我记忆更深。所以我很骄傲遇到这么好的妈妈。

  妈妈的爱就像水一样让我感受到温暖,只要你慢慢靠近就会发现不一样的风景。

小学四年级作文 篇3

  十二年过去了,那小姑娘的爸爸一定早回来了,她妈妈也一定好了吧,因为我们都好了!

  第二天之早上,我又去拜访了朋友,走时我顺便去了趟王春林家。走过山窝,来到大果树下,这本是很短的路程,15分钟就能到的,可是我却用了半个多小时。一路上,我一直在想小女孩家变得怎样了,她爸爸回来没有等问题。可是当我来到大果树下时,却令我大吃一惊:房顶上已经积了厚厚一层灰,墙角满是蜘蛛网,显然已经好久没有人住了。但是我还是怀着好奇心去敲了敲小女孩家的门,还没用多大劲,门便“吱呀”一声开了,我吓了一跳。不过还好,这是王春林的邻居来了,才使我的心渐渐*静下来。邻居看见我便放下手中的东西笑着向我走来:

  “你是来找王春林的女儿的吧?”

  “恩,是的。请问她和她母亲到哪去了?还有她爸爸回来没有?”

  “哦,她爸爸回来了,他们全家都搬到县城去住了。小女孩猜到你会来,所以特地让我留心点看到你就告诉你,不要让你失望而归呢!”

  “呵呵!小姑娘好真是懂事呢!那你知道他们家的具体地址吗?”

  “恩,当然。他们家在××区××号 。”

  “哦,谢谢你啦!打扰你做事了,那我先走了,再见!”

  “再见!”

  天色已晚了,我去亲戚家暂住了一宿。第二天天刚亮,我便去楼下买了几只大橘子,回来后又像小女孩那样做成了小桔灯。忙活了好长时间终于忙好了,我拿起我做的六个小桔灯按照小女孩邻居说得地址来到了小女孩家。

  小女孩已经长成了大姑娘,高考结束了近一个月了,小女孩正好也参加了这次高考,于是我便去询问了她考得怎么样,结果令我惊讶的是:她竟然考上了清华大学女子文理学院!这不正是我所任教的学院吗?这是女孩的爸爸(王春林)来了,我激动地告诉了他这一好消息。

  我坐下了并询问了王春林的一些情况,他告诉我很多有关他的故事。我将自己精心做的小桔灯送给了女孩,虽然我做得远不如女孩做的好,但是这毕竟是我的一番心意嘛!时间不早了,我告别了女孩一家并答应他们下次再来玩。

  我盼望着开学的到来,我期盼着好消息再次降临。

  时间飞快,新一届大学生已开始报名,报名过后,名单发到了我的手上,我飞快地浏览了一遍,啊!王伊诺!不会吧!果真如此啊!那女孩真的在我班上!我没看错吧!

  开学第一天,当我站在讲台上时,我果真看到了小女孩那双渴求知识的眼睛!

小学四年级作文 篇4

  我是一头虎鲸,我是一种大型的齿鲸,身长为8~10米,体重9吨左右,背呈黑色,腹为灰白色,我有一个尖尖的背鳍,背鳍弯曲长达1米,嘴巴细长,牙齿锋利,性情凶猛,食肉动物,善于进攻猎物,我是企鹅、海豹等动物的天敌。有时我们还袭击其它鲸类,甚至是大白鲨,可称得上是海上霸王。

  今天,我将要去捕猎了。我来到了浅海区,这里有很多的海豹。潜入水中,我知道,如果我不能立即捕到海豹我可能会丢了性命——卡在珊瑚区,不能动弹,直到死去。我慢慢的"游,这是为了不惊动那些海豹逃离浅水区。我慢慢靠近,有一个小开口挡住了我的去路,这个开口不足够我过去,我只好侧着身体来到浅水区,我慢慢游,暗喜没有惊动一群海豹我就继续游了下去,但是没有多久,一只海豹发现了我,它惊慌失措,便跳到一块岩石上,周边有很多的珊瑚,这使我无法吃掉它,我转身,用力摆动尾巴,掀起的浪花将海豹冲了下来,可是那里有很多珊瑚,我要一次成功,我小心的躲开致命的珊瑚,凶猛的扑了上去,一口咬住了海豹,终于,我捕到了一只猎物。而我的幼崽也学到了这项本领,我非常开心。

  但是,现在不断有贪婪的人们来捕捉我们,我的朋友一次又一次的被捕捉,我们就要濒临绝种了,我希望在这片蓝色的大海里,能够看到更多的兄弟姐妹们,并与人类和*相处。

  

小学四年级作文 篇5

  这天就是星期天,清晨我早早起床,去电大校园内散步。

  春天的四月,阳光明媚,鸟语花香;四月的校园,冬青翠绿欲滴,月季含苞欲放。我在冬青树旁一边做深呼吸,一边背诵课文。忽然听到鸟儿的叫声,像就是绝望的求救者的哀鸣。我循声过去,呀!有一支可爱的小鸟儿正有敌意地看着我。我急忙蹲在它的身旁,他朴愣愣地想躲开我,可自已站不稳,竟打了个滚。这时我才看清楚,它的一个翅膀有血,一支眼睛布满了血丝――这就是一支受伤的小鸟。

  我留意地把他捧在手里,回家后放到一只鸟笼里给它养伤。妈妈见状忙给我抓了一把小米。我把水和小米放到用废饮料筒做的一个饮水槽里。爸爸看见小鸟,夸我没有在育红白受教育,并要我管好小鸟的饮食起居,我对爸爸说:“我准备等小鸟伤好后放回自然,让他找妈妈呢!”。

  几天后,小鸟的伤奇迹般愈合了,它好像叽叽喳喳地嚷着找妈妈呢,这时,我还真舍不得它离开我呢!爸爸好像看出了我的心思,对我说:“咱们来一个放飞仪式吧,我给小鸟照一张像”

  又就是一个星期天早晨,我们来到电大校院。我们的行动吸引了很多人围观,他们全不明白这就是什么名字的鸟儿。有人说我就是个傻孩子,为什么不把这只鸟弄到鸟市卖了呢?有人说这几年国家重视保护野生动物,我县一些不知名的鸟儿多起来了,就是个好现象。爸爸给小鸟照像后,我把小鸟儿送入天空,小鸟儿在天空盘旋一阵后,落到楼沿儿上,好像对我微笑呢?

  我和父母都笑了。

小学四年级作文 篇6

  我童年生活中的趣事可多了。多得像天上的星星一样,闪闪烁烁。让我现在都难以忘记。

  记得我5岁那年,我到外婆家去玩儿,刚一到家,我就忍不住去玩外婆家的秋千。我坐在上面,玩着玩着“扑通”一声从秋千上掉了下来。把我痛得直叫唤:“好痛呀!好痛呀!”我叫了好多遍,妈妈听到了。连忙跑过来把我抱到客厅里。妈妈问我:“怎么这样不小心呀。”我委屈地说:“我也不知道怎么就掉下来了呀。"妈妈连忙帮我把伤口包扎好了。

  几天过去了,伤口渐渐地好了。这天我拿着绳子到楼顶去跳绳。上楼的时候,我看见一只比蟑螂还大的蜘蛛,吓得我浑身发抖。这个时候我突然看见墙边上靠着一根又粗又长的木棍,于是我马上过去拿起木棍左打右打,这蜘蛛实在太狡猾了,不停地给我玩“迷中拳”,我也提足底气,对它左攻右击,在我的不懈努力下,终于将这只有着灰太狼般精神的蜘蛛消灭了。我跑上楼,把楼顶的门关上,找了些瓦片堵在门边,好像这样还不能堵住这些“妖魔鬼怪似的”,我又搬来几块大的石头抵住门。这样我终于可以在楼顶放心地跳绳了。也不知跳了多久,我听见有人在叫我,原来是外婆在叫我吃饭了。我慢慢地把门打开,想起那只打不死的蜘蛛,还心有余悸。突然一个黑影在我眼前一晃,吓得我大叫:“鬼呀,鬼呀……”外婆听见我的叫声,连忙跑上来问我怎么了。我定眼一看,哦!原来那黑影是外婆新扎的稻草人呀!真是虚惊一场啊!

  嘿嘿……现在回想起这事,觉得自己当时好幼稚。以为这世上还真有鬼呢!

小学四年级作文 篇7

  在我的童年记忆中,总有许许多多有趣的游戏:春天开心的丢沙包;夏天调皮的跳皮筋;秋天快乐的捉迷藏;冬天雪后的堆雪人。我最爱玩的是捉迷藏了。

  金色的秋天转眼间就到了, 农民伯伯忙着收玉米。 10月1日开始放国庆长假了,我们可乐坏了!满村子的孩子跑来跑去,大人们没时间管我们了,就是我们的快乐时光了。

  我们村子小,只有20几户,大大小小的孩子也不过10几个,大家一商量,就在我家的院子里玩捉迷藏吧。

  经过挑选,胖乎乎的王子奇被选中了负责找我们这些个机灵鬼。大家分头行动,找好了隐蔽的地点,只见身材小巧的孟秋桐小心翼翼地藏到了玉米叶子的堆里,聪明的小胖就藏到了玉米篓子的后面,我也得赶快找到一个隐蔽的地方啊!这时,王子奇就着急地问:“藏好了吗?”我们都细声细气地说:“还没有呢。”过了一小会,我们都藏好了,谁都不敢出声了,他就开始找了。此时的我已经藏到了金黄的玉米堆里,看着胖胖的他找来找去也没找到一个,不仅暗暗地偷笑,没想到竟然“扑哧”一声露馅了,他闻声迅速地跑了过来,把我牢牢地抓住了。没想到我是第一个被抓住的人,哎!都怨我没能忍住啊!接下来我就得找了,就这样大家都开心地玩着,找着,抓着........院子里不时传来孩子们银铃似的笑声........

  现在,我已经到德惠上学了,村子的那些小伙伴很少有机会见到了,我多想你们啊!那些我们一起玩过的游戏,我多么想再玩啊!在学校里即使下课也很少出去,有时候体育课都不让上呢。小区里孩子也不少,可是都被繁重的作业和课后班给占据了时间,很少有孩子下楼的,孩子们的快乐在哪里呢?

  回想起童年,是那么快乐,那么悠闲,那么有趣。

  现在的我们,上各种补习班·特长班,双休日比上学还忙呢。哎!我真希望自己永远长不大,没有烦恼,没有学习的压力。

  童年啊童年,你真的就是一去不回了吗?童年的游戏的时光到哪里去寻找呢?

  快乐的我到底在哪里呢?

小学四年级作文 篇8

  我的弟弟非常逗人,就是爱和我还有我那几个朋友在一起玩捉迷藏了,可是每一次都是我们俩赢。

  他长着乌黑乌黑的头发,水灵灵的眼睛在阳光中闪烁着,手臂和腿粗粗的,像四根柱子。他有一个非常大的特点,是跳,这也是他从小到大的一个爱好。每一次在门口玩,他走路时会一蹦一跳的,像一个小兔子一样活泼可爱。

  有一次,我背着弟弟来到了一个最适合玩捉迷藏的地方,这是我和那几个朋友专门约定好今天来这个地方玩捉迷藏的。刚好我那几个朋友来了,游戏就可以开始了,我们先用猜拳的方式来决定谁来捉我们。好了,游戏开始了,我们都纷纷的藏了起来,我来到了一个没有人知道的地方,弟弟也跟了过来,那个捉的人逮到了一个人,接着另一个在一个,最后剩我和弟弟没有被逮着了。就靠着本事,弟弟永远跟着我,他却永远逮不着。

  我的弟弟真是太耍赖了,别人都在不一样的地方,他却在我身旁。

小学四年级作文 篇9

  我有一个宝贝——地球仪。

  地球仪的造型很有意思,它的底座是一个黑色的塑料托,托上架着一个圆弧,圆弧上刻着纬度,把地球架在底托和圆弧的中间,就可以自由的转动了。

  远远望去,地球仪好象一个大大的蓝色皮球,走近了看,就会看到地球仪上有好多种颜色,红的。黄的,绿的……大片大片的兰色是海洋,一点一点的芝麻点代表的是沙漠。每一种颜色都代表着不同的国家和地区。有英国。*。美国。日本。俄罗斯……密密麻麻的国家在一起组成了一个地球村。每个国家的地形都不一样,有的象月牙,有的象梯形,有的象老鹰……

  我最熟悉的就是*了,她就想一只昂首挺胸的大公鸡屹立在世界的东方,我仔细地在上面寻找,看到了黄河,她从祖国的青藏高原一直到华北*原,浩浩荡荡地奔流到渤海。我找到了中外闻名的长江,她象一条锦带蜿蜒在祖国的大地上,她用甘甜的江水养育了一代又一代勤劳善良的中华儿女。

  我们的祖国幅员辽阔,有物产丰富的四川盆地,有高耸入云的珠穆朗玛峰,有树木成林的大兴安岭,还有牛养成群的蒙古草原。

  每当我捧着地球仪看时,我就象在奇妙的世界里旅行。


写景四年级作文集合9篇(扩展7)

——写景四年级作文集锦7篇

写景四年级作文

  在*时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的写景四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景四年级作文 篇1

  我们的校园是一个美丽的地方,有充满文化历史的丁兰文化小广场;有欢乐的操场;还有充满琅琅读书声的教学楼……,不过,我最喜欢的还是校门口的喷泉。

  我看见过西湖美丽的音乐喷泉,欣赏过武林小广场的威武喷泉,但我却从没有看见过我们学校的喷泉。一进校门,一个巨大的喷泉立即映入眼帘。这个喷泉造型别致,是以我们学校的校花——兰花为原型,把喷泉设计成兰花的形状,拥有着我们的校园文化,它好像时刻在提醒着我们,要做兰花一样的“谦谦君子”。我们学校的喷泉花样真多啊,有的直着往上喷,一喷有两三米高;有的斜着朝里喷,像在衬托着中间的兰花;还有的朝着四周喷,发出的“哗啦,哗啦”声音,像是一首首轻快美妙的音乐。

  我欣赏过花港观鱼里的金鱼,看见过虎山公园里的小白条,但我从没有遇见过我们喷泉里的小鱼。喷泉里的小鱼真多啊,多得让你数也数不清;喷泉里的小鱼真活泼啊,一会游到左边,一会游到右边,好像在调皮的对我们说“快来抓我啊!”;喷泉里的小鱼真漂亮啊,黑白相间,红白相间,黑黄相间的……,每一条鱼的颜色都各不相同。

  校园里的喷泉真美啊!在蓝天的映衬下,在阳光的照耀下,显得更加光彩夺目,走进校园,我仿佛走到了一幅美丽的画卷,而且是我一生中看见过最美的画卷!

写景四年级作文 篇2

  清晨,推开窗子,咦?怎么周围朦朦胧胧的?原来是雾姑娘来了,她迈着轻快的脚步悄悄地来到了人间……

  雾姑娘可真神奇,手臂只这么轻轻地一挥,就让世界白茫茫的一片。鳞次栉比的楼房都淹没了,只剩下那微弱的自行车、电动车的鸣叫声,却直冲进人们的耳朵里。不过,路旁的绿树鲜花因为雾姑娘的恩赐,都湿漉漉的,更加鲜活、娇艳。行人的发丝上、眉毛上都凝结着一串串细密的小水珠,却不是那么美丽迷人喽,一个个都像须发斑白的老人似的,很好玩。

  有了雾姑娘的浸染,世界变得无穷得大,让你好像进入到了仙境,看不到尽头,也摸不到边际,更找不到可以依靠的物体……有了雾姑娘的包裹,又让世界变得很小,小得只能看见周围几*方米的`景物,小得不知道啥时就会有一个人或者一辆车子来到你的跟前……

  雾姑娘给人们带来如梦如幻的美。这种美缥缈而真切。她用娇美的身姿羞羞答答地把太阳也给遮盖起来了,一缕缕,一道道,人们可以尽情地享受那种腾云驾雾的忘我境界。

  雾姑娘好快乐,看见花草树木露出快乐的笑容,自己也欣慰地笑了。她干完了所有的活儿,给裸露在大自然里的所有物体都送去了一个吻,便撩开太阳的面纱,悄悄地离去了……好一个美丽而洒脱的一转身,还没来得及到道一声“再见”,她就悄悄地离去了……

写景四年级作文 篇3

  我们曾经学过一篇文章——《香港,璀璨的明珠》,那优美的文笔,让我体会到了香港那迷人的景色。这个寒假,我终于来到了香港——这个美丽的城市。在这次旅行中,我才真正感受到灿烂辉煌的香港夜景。

  傍晚,明媚的阳光早已消尽,朦朦胧胧的月光给大地洒上了一抹青黛。远处也渐渐亮起了一盏盏灯,到处都闪着隐隐约约的灯光。维多利亚港湾也被五颜六色 的灯光照得更加光彩熠熠。海面上闪着点点金光,将在海面上行驶的大游轮映衬得更加动人。在深蓝色的天空下,一切都是那样迷人:维多利亚港湾上微波荡漾,行 驶着一艘艘美丽的大游轮;岸边,游人如织,有的在星光大道拍照,有的在岸边欣赏美景;对岸,一幢幢建筑物散发出各色光芒,将港湾变成了一幅可爱的画卷。

  夜的帷幕完全笼罩了大地,香港也越发金碧辉煌。迪士尼乐园开始热闹起来——隆重的烟火表演就要开始了,广场上人山人海。大家都无比期待着这绚烂的景 象。“砰啪!”这时,一朵烟火飞上了天空,像一位仙女在空中绽开了美丽的笑容。紧接着,几朵烟花整齐划一,在空中跳起了芭蕾舞,旋即又悄然消逝。一朵,二 朵,三朵,一位位可爱的小仙子排着整整齐齐的队伍窜入了云霄,又在空中绽开了五彩缤纷的笑脸。红似火,黄如茵,白如雪……一朵朵烟花让人们惊呆不己,纷纷 掏出手机、照相机拍照。顿时,烟火声,欢呼声,笑声,响成一片,广场成了烟花的海洋,成了人得海洋,成了欢乐的海洋。随着最后的一朵烟火的逝去,广场一下 子爆发出一阵热烈的掌声,人潮却渐渐散去。

  啊,多么美丽的夜景!啊,香港——多么璀璨的明珠!

写景四年级作文 篇4

  秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天那样处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们.

  初秋的小草不象春天的那样嫩也不像夏天那样软.草地上这儿一片鹅黄那儿一片翠绿多么像一块黄绿相间的地毯.

  核桃树的叶子被萧瑟的秋风吹成了橘黄色轻轻地飘落下来飘呀飘飘得满地都是.枫树的叶子却又红红火火真是五彩缤纷的世界.

  高粱笑红了脸谷穗累弯了腰棉花穿上雪白的长袍野兔在路边窜来窜去蟋蟀在唱着秋的颂歌.

  神奇美丽充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园早晨琅琅的读书声充满整个校园清脆的嗓音如摇响的铜铃.

  啊!金色的秋天滋润心田的秋天她把我们揽进好宽广好宽广的胸膛轻声告诉我们:"收获吧!收获吧!"

  我喜爱这绚丽灿烂的秋色它给大地绘出了一幅美好的图画它给人们带来了丰收的欢乐.

写景四年级作文 篇5

  迷人的秋天秋天,天高云淡,凉爽宜人。黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飞一会儿累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色而炎热的夏日中带到了金色而凉爽的秋季。

  果园里,硕果累累,黄澄澄的柿子宛如一个个黄灯笼高挂枝头;红彤彤的苹果仿佛一张张那可爱的胖娃娃红红的脸蛋;亮晶晶的葡萄像黑宝石一样,闪闪发亮。

  农田里,稻子金黄金黄的,有的弯下了腰,有的挺起了饱满的胸膛;棉花雪白雪白的,有的把身子露出来,还有的躲在壳子里,不知道在干嘛呢!玉米举着红缨乐了,忘掉了夏天的烦恼;高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在心灵酿造。这儿还有野菊花,白的、黄的……姹紫嫣红、五彩缤纷。两只小麻雀在大树上“叽叽喳喳”叫个不停,好像在说:“这里的稻穗那么多,我们要尝一尝。”说着,便飞下去低头吃了起来。

  花园里,丹桂飘香,菊花更是大显身手。它们形状不同、颜色各异,白的像雪、黄的似金、粉的若霞。王安石曾经说过:“黄昏风雨打园林,残菊飘零满地金;折得一枝还好在,可怜公子惜花心。”大家尽情开放,阵阵清香随风飘来,使人顿时感觉神清气爽。

  啊,我爱这迷人的秋天!

写景四年级作文 篇6

  我们的校园非常美丽!特别是校园的两角,你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉!

  校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢!

  花坛里有许多花牡丹,杜鹃等等。还有很多树:榕树,杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话,我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣赏的话,就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦,这里地方小但每种树就只有一棵,你说种得下几种呢?还一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

  每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢!

  俗话说得好:“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪.小溪围绕着整个花坛流着,晚上到了,还在不停地流.天还没亮,只要人进出校园就能听到哗哗得响,仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃,一定要坚持到最后.我呆呆地想着.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着,似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了。

写景四年级作文 篇7

  天空是一幅画,一幅善变的画,蓝天是背景,白云是内容。画有大的,小的,浓的,淡的……妙不可言!

  谈起那美丽的白云,大家一定不会默生吧!抬头仰望天空,一朵朵洁白无暇的白云,就映入了我的眼帘。那白云,一会儿成了乖巧的小绵羊;一会儿摇身一变,成了一朵朵上下起伏的浪花;一会儿又变成一辆崭新的小轿车,“轿车”身后还有个庞然大物,宛如一座大别墅……

  我又向远处眺望。咦?那是什么呀?我终于看清楚了,那是一座大大的“雪山”,“雪山”上还有无数只可爱的小动物,有调皮机灵的小猴,有那美丽的梅花鹿,可多了!瞧,那云淡淡的,旁边那云一大群一大群的,周围都蔚蓝蔚蓝的,多像形象逼真的地图啊!在看那里,那块白云由一团团棉絮变成了一条威风凛凛的巨龙,它旁边的云丝,成了胡须,小块的白云成了它的角,多么吸引人啊!一会儿功夫,它又变成了撒开四蹄,使劲奔跑的骏马,后面还尘土四扬的呢!

  瞬间,又摇身一变,成了一个小牧童,唱着欢快的歌儿走来,可还没等你看清楚他的面容,就又一蹦一跳地消失在前方的云层中……

  天是一幅画,一幅画家永远画不完的画,那美丽的白云使它神秘无比。


写景四年级作文集合9篇(扩展8)

——写景四年级作文集合九篇

写景四年级作文

  在**淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的写景四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景四年级作文 篇1

  “沙沙沙……”不知是什么时候,春雨悄悄地来了,爱哭的云娃娃似乎被春姑娘的爱抚深深感动了一样,泪水哗哗地流了下来。

  “滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打着窗户,我打开窗户,任凉丝丝的雨珠从我脸上滑过,那滋味可舒服了,那千万条雨丝交织成一层薄薄的轻纱,漂亮极了。

  看到路旁的鲜花贪婪地吮吸着甘露,小草修长的头发也湿润了,刚发芽的杨柳树更绿了,田里的油菜花更黄了……我想:万物在春天的感召下,生机盎然。

  雨过天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了洁白如雪的外衣,轻盈地迈着步伐,散步来了,小鸟在枝头唱着那美妙、动人、的歌声。

  我爱着美丽、千姿百态的春雨!

写景四年级作文 篇2

  中秋前后,正是桂花盛开的时候。我回到了家乡,我爱家乡,更爱家乡的桂花!

  星期六的傍晚,我和妈妈到公园散步,忽然,闻见一阵淡淡的香味,抬头一看,噢,原来是一棵桂花树,上面有许多黄黄的小花,深深一闻,一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘,但又想到老师说过,要爱护花草树木,我就把手伸了回来。

  看,前方的小朋友多么开心,不时闻闻桂花,好像一闻,所有的烦恼都没了。

  瞧,小鸟儿正在自由的玩耍,忽然,停了下来,似乎也闻到了桂花的香气,在说:“这是什么味道呀,好香啊!”在天空迟迟不肯飞去。

  听,小溪的水好像“活”了起来!伴着迷人的香气,热情跳起舞来,哗啦啦哗啦啦,连人们都受感染了,情不自禁的的跳了起来。

  顿时,我觉得世界忽然美丽了起来,天格外得蓝,草格外绿,桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”,我摇摇头:“我可怕毛毛虫!”

  作文评语:这是一篇描写桂花飘香的文章,开篇点题“我爱家乡,更爱家乡的桂花”。拟人句“小溪的水好像活了起来!伴着迷人的香气,热情跳起舞来”,形象的写出了作者的快乐。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

写景四年级作文 篇3

  风轻轻地,温和地吹着,那是秋姑娘姗姗而来,她来到我们的校园,给我们的校园穿上了新装,我们的校园也增添了不少生机。

  秋姑娘迈着轻盈的步子走进校园,校园通道两旁的树木,叶子变成了金黄色,有些叶子还是绿的,一阵秋风吹来,有些叶子就会在半空中飞舞,同学们会把漂亮的叶子捡起来做标本。再往前走,一阵清香扑鼻而来,原来是一朵朵菊花在争芳斗艳:红的似火,黄的象金,粉的如霞……它们一朵开得比一朵美,就像在举行选美比赛一样。来到花园,有些小草已经枯黄,有些还是绿的,远远望去,真像一张黄绿相间的地毯。

  秋风还在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻变成了各种各样的小动物,有机灵调皮的小猴子,有可爱敏捷的小松鼠,有活泼温柔的小兔子……这些小动物们好像在一起做游戏呢!

  秋天的校园,同学们更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳绳,有的在丢沙包,还有的在打篮球。欢乐的笑声和吵闹声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼。

  我爱我的校园,但我更爱秋天的校园。

写景四年级作文 篇4

  夕阳、明月、繁星……是美丽的,曾有多少人来欣赏赞美它们,同样我也被那变幻莫测的晚霞所吸引。

  那天傍晚,天气晴朗。我吃过了晚饭,站到窗台边,仰望天空,忽然在天边出现了一道红霞。红霞逐渐变宽、变长,横贯整个西方的天空。

  这时,天空出现了云朵,它们一会儿变成了张牙舞爪的大老虎,一会儿变成了一匹烈马,马儿扬起前蹄仿佛在嘶叫,我觉得十分好笑。但不一会儿,它们就不见了。看着看着,我眼前模糊了。当我再看清时,只见天空中有一朵硕大的云,那云好似一只凶猛的大狗,身后还跟着几只小狗,它仿佛在用自己的躯体保护着自己的孩子不受到其它野兽的侵害。渐渐的,它领着小狗走进了密云中了。

  晚霞是不会将自己的美好永远留在天空中的,最终,它收起了自己的最后一缕霞光消失了。我久久不能离去,思绪还在那千变万化的晚霞中,已被它所深深吸引。

  啊,晚霞,你真美!

写景四年级作文 篇5

  也许有这么一些人会喜欢桂林山水,也许会有这么一些人喜欢水*如镜的西湖,也许会有这么一些人喜欢红叶似火的香山。如果你要问我喜欢什么,我一定会回答你,说是乡间的田园风光。

  星期天,妈妈带我来到了乡下的外婆家。

  清晨,太阳公公伸着懒腰升起来了,小公鸡慌忙地向人们“喔喔喔”地叫,好像在说:“起床了,太阳公公都在普照大地了。”小鸟也在“叽叽喳喳”地唱着歌,好像在歌唱着这春天的美好。这情景好似一幅多姿多彩的画卷!

  中午,一间间房屋向上冒出缕缕白烟,好像在提醒我们要吃午饭了哦!吃完午饭我便出去放风筝了。我还采果实了,可口甜美极了。旁边有几头牛在绿茵茵的草地上吃草,样子憨厚可爱极了。我们在树荫下乘凉,下象棋。天上的云变化多端,有的云一会儿变成可爱的大熊猫,一会儿变成凶猛的大狮子。有的云一会儿变成兔子,一会儿变成小狗。还有的云一会儿变成淘气的小猫,一会儿变成小花。真是变化多端的云呀!

  夜晚,月儿姐姐也不知什么时候挂在了漆黑的天空,旁边是闪亮的小星星一闪一闪地眨着眼睛,好像在对我们微笑,美极了。这时合唱队小青蛙也在“呱呱”的唱着歌,组成了一曲美妙的交响乐曲。萤火虫也提着它的小灯笼,在夜空中飞来飞去,真是像这儿的小精灵……

  我真爱这充满诗情画意的田园风光啊!我以后还要来在这让人全身舒适的地方!

写景四年级作文 篇6

  我的家乡是四明山,那儿一年四季景色迷人,作文 美丽的四明山。春天花繁叶茂,夏天绿树成阴,秋天瓜果飘香,冬天雪白一片。我最喜欢的还是春天。

  四明山的春天是花的海洋。桃花开了,从窗外一眼望去,一片粉色,像一群穿着粉红色连衣裙的小姑娘在翩翩起舞。走近一看,风吹桃花那细微的`声音,又好像是哪个调皮的小孩在吹哨子呢!玉兰花也开了,像覆盖着一层厚厚的白雪,似乎还带了几分寒意,能让你回想起冬天打雪仗时的快乐。

  四明山的春天是鸟的天堂。走进森林,你的耳边就会响起一声声快活的鸟叫,有布谷鸟清翠的歌声,有百灵鸟动听的歌声,还有鹦鹉美妙的歌声……总能让你忍不住跟着它们的节奏唱起来,会让你原本*静的心情变得无比快乐,小学三年级作文《作文 美丽的四明山》。在鸟的世界里不单单有会唱歌的鸟,还有会说话的鸟。八哥那学你说话的声音总能把你逗得开怀大笑。在鸟的天堂里能让你解除一切烦恼,尽情的快乐,再也没有人会阻止你。

  四明山的春天是采茶的季节。山上到处都是绿油油的茶叶,晶莹的露珠在嫩绿的茶叶上滚动着,仿佛在跳着一曲优美的舞蹈。茶农头戴草帽,肩背大箩筐,唱着山歌,快乐的采着茶叶。看着箩筐里的茶叶一点点地多起来,茶农的脸上露出了胜利的微笑,这都是她们的劳动成果啊!小朋友们望着那绿色的茶叶产生了美好的幻想:这些茶树明年能够更加茁壮成长,产出更多的茶叶。

  春天四明山的夜空拥有无数星星。晴朗的夜空闪烁着许多一闪一闪的亮点。瞧,那边一颗小星星特别明亮,爸爸告诉我:“那是金星”,我想那一定是天上美丽的嫦娥送给世界上最勤劳的人的吧!爸爸还告诉我其他的一些行星,有木星、火星、冥王星、海王星……

  春天的四明山真是多姿多彩,让人感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷,让人留流连忘返。

写景四年级作文 篇7

  我的校园可美啦!什么,你不信?那我就给你说一说吧!

  我们学校有三个院子,中院种有许多花。春天,鸟语花香。夏天,绿树成荫,虽然天气燥热无比,可是,在树下乘凉,那可够凉快。秋天,树叶随风飘落,象一只只美丽的蝴蝶,把校园打扮的更加美丽。到了冬天,雪花飘飘,雪白一片,你仿佛置身于童话世界。

  我们学校有六个年级,每个年级有六个班,总共有三十六个班。告诉你吧,我们学校可是名符其实的绿色校园,这可不仅仅是因为学校种的树多。在我们学校,每个班、每个人都在争当卫生标兵,每个人都会自觉地把垃圾垃圾桶里,放学后,值日生打扫完教室,就会把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我们学校就会觉得我们学校很整洁干净。

  校园还带给我很多乐趣呢!上学期,我、李木禾、乔雪和同学们玩“女抓男”游戏,我们在校园中追赶,因为天刚下过雪,地板上特别滑,王永名前边跑,我们在后边追,跑着跑着,他停了下来,对我们做了个鬼脸,谁知一不小心摔了个狗啃泥。哈哈哈!我们几个都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

  怎么样?我们的学校还不错吧?有机会,我带你们看一看吧!

写景四年级作文 篇8

  一年有四个季节,分别是春、夏、秋、冬。春天百花齐放,万紫千红;夏天绿树成荫,生机盎然;秋天鲜果飘香,是丰收之神;冬天玉树银花,粉妆玉砌。每个人喜欢的季节可不一样,而我就喜欢一身金黄的秋天。

  秋天在我的记忆里是个美丽的季节。入秋以后,公园里的植物就像一位酷爱打扮的少女,频频地更换着装束。一阵风吹过,红色的枫叶就像五角星一样,在空中慢慢地飘落下来,不禁让我想起了曾经有人说过:“秋风秋雨愁煞人。”但我觉得秋天也有它的独到之处,秋风拂面,吹走了炎热的夏天,带来了凉爽。

  秋日的傍晚,河静静地流淌着。闪动着的粼粼水光,就好似闪动着千万只明亮的眼睛,都在凝视着秋天的秀色。

  秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓。我被这艳丽的色彩感染了,陶醉了。我爱这丰收之神的秋天!

写景四年级作文 篇9

  在我的学校一一长阳实验小学小操场东边,有一处并不引人注意但依旧美丽的风景。

  站在小操场中间往东望,最显眼的莫过于那三棵樟树了。它们的树干笔直笔直的,树形和其它樟树一样,是球形的。这些樟树像卫兵一样,日夜守卫着我们的校园。

  现在,让我们一起来看一看最亮丽的风景一一教学楼前的花坛吧!坛中最醒目的就是那些“小树苗”了。走近一看,才发现它们是扦插月季。它们的叶子很稀疏,每一片叶子都是紫红色的,长在那些凌乱的树枝上。在它的身旁,还有她的女儿“小月季”。小月季有的还是花骨朵儿,它们藏在草丛中,要仔细寻找才能找到。有的马上就要开放了,像一颗粉红色的水滴,矗立在枝条上。有的已经开了,粉红色的花瓣,重重叠叠,最奇特的是,每片花瓣的边上都镶着一丝白色,显得花朵特别有层次感。在花坛前,还有一些同学们留下的盆栽。其中最引人注意的莫过于天竺葵了。它还没开花,但叶子却异常茂盛,就像一把把撑开的小伞。天竺葵身旁还簇拥着紫罗兰、杜鹃花、水仙花等,显得特别热闹。

  在花坛的尽头,有一棵高大的雪松,竟有五层楼那么高。虽然树叶不太茂盛,但一堆一堆的针叶长在一起,给人一种结实的感觉。

  虽然学校的这个景点不太奇特,也不够秀丽,但它好朋友似的陪伴着我们,让我们倍感温暖、愉快……

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