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关于文明寝室活动主题(精选范文5篇)

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寝室,即卧室(Bedroom)(多指集体宿舍中的),一般设有床、书桌等物品,主要供人睡觉用的房间。针对学生来说,即学生寝室(Dormitory)供学生群体或个人睡觉用,通常指住很多人的大房间, 以下是为大家整理的关于文明寝室活动主题5篇 , 供大家参考选择。

文明寝室活动主题5篇

第一篇: 文明寝室活动主题

“文明寝室”创建活动总结

新学期又开始了,按照惯例对大一新生开展“文明寝室”创建活动。

寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生影响。在我们周围,有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好,寝室舒适温馨、文明和和谐,是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在,如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱;在门窗、墙壁等处乱写、乱画;随意向楼下仍垃圾、倒水;在寝室聚餐、喝酒、吸烟;寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员,我们应大力除去此类不文明现象,把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家,让寝室不但干净而且充满生机与活力。

文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、安全等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味,相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息,应是文明寝室的必然要求。

  寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速发展与信任机制的相对落后,带来了社会高度流动性和匿名性,人际交往中情感性的联结减少,人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上,使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免,而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑,这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所,则是建立信任机制,克服社会疏离感的第一场所。

  生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。室友遇到了困难,要热情的上去帮助他;不开心了,要积极的给他关怀......以爱的心灵去对待人,每个人积极的融入这个集体中,脑子里具有集体概念,做事能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。

  当然,创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力,我们认为可以从以下几个方面着手:

  一、加强创建文明寝室的宣传力度,积极引导,活跃气氛,让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。

  二、加强寝室团结,和睦共处,学先进、比先进,营造良好的学习氛围。

  三、细化责任,将工作落实到各班、各寝室,特别是要充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部的先进模范作用,并加强教师、学生多条线的督促检查力度。

  四、学生公寓管理办公室要通过辅导员等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查。在检查中做到平时保洁与重点整治相结合, 建立反馈制度,做好情况通报,提出整改措施,进行跟踪检查。

  五、根据实际情况制定相应的寝室文明公约, 如:保持好卫生,人人有责;爱护好公物,保持整个寝室环境的舒心、整洁。

  六、搞活寝室文化,培养同学们对寝室文化的认同,如:可以开展寝室文明建设标语征集活动,提高学生创建寝室文明的自觉意识。

  七、建立文明寝室评比制度,进行文明寝室评比,对优秀寝室办法流动红旗。

总之,寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分,是培养学生良好的生活习惯、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室,以更好的构建和谐校园。[“文明寝室”创建活动总结]                            杨林学校“文明宿舍”创建工作总结

                 为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐,我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动,我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中,在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善,有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花,添加原先没有的想法和创意,在各寝室长以及班委的积极带动下,宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。

  现将我校的文明宿舍创建工作总结汇报如下:

                 一、领导高度重视

                 1、在接到相关通知后,我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义;要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻;争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

                 2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议,随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议,使得此次创建活动深入人心,学生们也都备受鼓舞,努力争取优秀成绩。

                 二、负责人、学生干部全面部署

                 1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行,按照责任到人

                                 的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心,在征求各方意见的基础上,我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

                 2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中,积极管理、积极参与。

                 3、加强此次创建活动中基层单位的管理。要求制定各寝室的责任制度,定期召开寝室长会议,汇报活动进展情况以及成效。

                 三、学生积极参与

                 由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关,所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

                 1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则,由学生会负责,定期检查评比。

                 2、根据系安全制度制订系内安全细则,由学生会负责,定期到宿舍排查。

                 3、以寝室为单位制定寝室值日制度,并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

                 4、在创建期间,我班通过开展活动,浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

                 四、发现问题及时解决

                 针对宿舍出现的各种问题,我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的方案。及时拿出了具体整改方案,并对下一步的工作做了周密安排。

                 五、创建活动效果显著

                 1、寝室、教室卫生状况明显好转。

                 2、学生课余活动丰富健康,无赌博、酗酒现象。

                                 3、学生安全意识明显提高,未发现学生使用违规电器,无一重

                 大事故发生。

                 4、学生文明素质得到提高,同学之间和睦相处,无打架、斗殴事件。

   我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高我系学生学习与生活的积极性,为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

                 营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

                 经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

  [“文明寝室”创建活动总结]                               杨林学校

                 2016年12月20日

                                           化学与材料科学系

                 文

               [“文明寝室”创建活动总结]    明

                 寝

                 室

                 创

                 建

                 活

                 动

                 总

                 结

                 班级:10级高分子材料与工程1班

                                                 文明寝室创建总结

                 一、活动背景:

                 新的一个学期又开始了,按照惯例,大三的我们也要加入“文明寝室”创建的评比。寝室,是每个大学生学习、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生影响。所以,在系生活部的号召下,我们举行了“文明寝室”创建的活动.

                 二、活动目的:

                 构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味和相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息。

                 三、活动参加人员:

                 10级高分子材料与工程1班全体同学及班主任李玉林老师

                 四、活动时间:

                 2016年4月2日

                 五、活动地点:

                 新三栋401-403,怡神院301,302,305,306,307

                 六、活动准备:

                 要求全体同学搞好寝室内务,美化寝室环境

                 七、活动内容:

                 首先,在生活委员的组织下,各个寝室的寝室代表及李玉林老师在怡神院门口集合。我们先去本班男生寝室即怡神院

                 301,302,305,306,307查看男生寝室卫生情况,再去女生寝室即新三栋401-403查看女生寝室卫生情况。在李老师带领下发现了一些寝室的优点,也发现了一些缺点,并且李老师就各个寝室的情况做了具体点评,对本班文明寝室创建的进步发挥了重要作用。

                                 以下是表现得较突出的寝室:

                 我们先去的是怡神院307寝室,作为寝室长的周望城非常积极负责,在布置任务的当天下午就积极组织同寝室成员分工合作打扫寝室卫生。我们进入307寝室,看到的是一个地面干净,鞋子摆成一条线,桌子上摆放整齐的房间。但仍然存在一些不足,如被子没有叠放同一方向,房间网线太多,存在安全隐患等等。李老师也建议307寝室上网使用无线网,绝不能忽视自身安全问题。

                 306寝室是个让人感

                 觉很舒服的寝室。寝室东

                 西摆放整齐,空间利用合

                 理,讲究对称。可以从这

                 次的寝室创建中看出306

                 寝室的成员团结友爱,勤

                 劳刻苦。李老师对306寝

                 室给予了高度赞扬,有了

                 一个良好的寝室生活环境,才会有积极向上的心态面对学习。

                 我们最后去的一个男生寝室是301寝室。首先进入我们眼球的是那满墙白色的壁纸和书桌

                 上方墙上的羽毛球拍做的

                 装饰品。羽毛球拍上有挂

                 着我们在高分子实验课上

                 做的有机玻璃,非常漂亮,

                 有特色,彰显了301寝室

                 是一个热爱学习,积极钻

                 研的寝室。

                 在新三栋这边,整体表现良好。许多女生的床上都挂有不同颜色的蚊帐,李老师笑称这是女生寝室的蚊帐文化。401寝室的蚊帐文化尤为特别,她们寝室四人分别是根据自己喜爱的颜色选的蚊帐,颜色清新亮丽为主,十分温馨。房间有个地方的布置让人十分舒服:

                                                                            在

                                 通往洗漱间的地上放了一张废衣服合做的大地毯,环保又安全。402寝室是一个混合寝室,她们桌子上大多摆满了书籍,书籍摆放整齐,有种让人想在午后喝杯奶茶,阳光撒进屋里,安静阅读的感觉。403寝室有个前任系宣传部副部长,书法绘画都不错,在四个衣柜上分别画有“梅、兰、竹、菊”四幅画,让整个寝室的艺术文化气息提升不少。

                 八、活动总结:

                 文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、安全等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。

                 本次的“文明寝室”创建活动,每个同学都有积极参与,表示了我们对于寝室环境的重要性的认可,相信通过这次活动,大家对于寝室良好环境的营造会有更高层次的认识,发扬长处,弥补短处。

                                 10级高分子材料与工程1班

                 2016年4月5日

第二篇: 文明寝室活动主题

中学寝室文明整治活动方案

为了加强学生公寓文化建设,提高学生综合素质,促进学生养成良好的行为规范和生活习惯,进一步培养学生良好的生活习惯和生活作风,整顿校风校纪律,根据学校实际情况,特制定本实施方案。

一、指导思想:

以党的“十七”大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,统一思想,提高认识。牢固树立“安全第一、警种长鸣”的思想,坚持“预防为主,常抓不懈”的方针,切实做好学校宿舍、食堂安全和卫生整治作为当前一项重要工作,采取有效措施,落实工作责任,加大整治力度,营造“室雅、人和、心美、风正”的卫生文明、格调高雅寝室文明,为同学们的学习和生活提供一个安全、文明、健康的学习生活环境。

二、宿舍存在的问题:

1、抽 烟;

2、迟到晚归;

3、夜不归宿暨就寝后私自翻墙外出;

4、赌 博;

5、就寝吵闹;

6、对查房老师态度不好、拒不开门;

7、严重违纪(打架、酗酒、使用大功率的电器等);

8、在寝室内违规使用手机;

9、宿舍内务卫生差;

10、带方便面和盒饭或其他食品进入寝室;

11、宿舍不按规定锁门。

三、组织机构:

为保证活动的顺利开展,学校成立了新邵八中“安全文明寝室”专项整治活动领导小组,下设办公室具体负责各项工作的落实。

新邵八中安全文明寝室专项整治领导小组名单:

顾 问:苏立祥 屈宋来

主 任:周移星

副主任:伍先湘 石剑光 陈循理 阳良忠 杨能飞

成 员:吴大胜 姚 尧 龚 洁 黄宏根 黄 文 曾泽意

雷靖方 石烨毓 邓子龙 袁畅昌 陈 凯 钟九胜

石航行 马海涛 李香民 陈更祥 刘向春以及各班主任

四、管理办法:

根据以上存在的问题,学校将采取“严巡查”、“严考核”、“严处理”的措施来整顿宿舍纪律。

“严巡查”指生活老师和学生管理人员每天对宿舍进行监督,如发现存在以上违纪的学生将进行记名登记并对其教育,如不接受教育或态度不好或顶撞教师的则进一步送学校处理。

“严考核”指严查违纪的学生进行记名存档,扣班级量化考核分。如某学生一星期内有多次违反纪律,则第二次后加倍扣分。

“严处理”指把违纪的学生进行登记存档的资料作为“学校奖惩管理条例”的有力佐证资料,如有多次不配合学校管理、不接受学校教育、态度恶劣或多次教育而无悔改的则视情节轻重给予不同纪律处分。

五、整治目标:

1、动作快,熄灯铃响后全部上床睡觉,无吃东西、洗澡、洗衣服现象。

2、熄灯前不喧哗,不窜寝,熄灯后不讲话,无亮光现象。

3、寝室长负责安排,值日同学认真履行职责,按军训要求搞好寝室内务和值日区域卫生。

4、安全意识强,财物保管好,无损坏公物,财物被盗现象。

5、节约用水,讲究文明,衣着得体,服从寝室管理,无顶撞寝室管理人员的现象。

6、不出现抽烟喝酒,打牌赌博,玩火,打架斗殴,外出上网等重大违纪现象。

7、按规定时间进寝室,特殊情况凭班主任签字进寝。

8、按时起床,起床铃响前无讲话、在走廊上晃动、在操场上打篮球等现象。

9、寝室同学团结友爱,学习生活中互帮互助,共同向上。

10、每次月考寝室成员人均分数居同类班级寝室成员前列。

六、整治步骤、内容和时间安排:

整改分三步进行,自5月1日起至6月30日止。

第一步:动员教育(5月1日至5月8日)。主要建立健全和修改完善管理规定;拟制计划,统一标准,明确分工;动员人人参与整改,自觉管理;学习、宣传、告知相关管理规定和整改方案内容、时间安排、目的意义等。

第二步:重点整改(5月9日至5月31日)。主要按照学校规定统一标准,逐项检查落实。统一内务卫生、物品摆放;培养、树立典型,宣传、表彰先进;通报违规现象,督查违规行为,处罚严重违纪人员;收缴违章电器、电脑、电线和易燃易爆及禁存物品等,杜绝私接电源、变相打牌、通宵上网、玩游戏、夜不归宿、混居等现象。

第三步:巩固成果(6月1日至6月30日)。主要按照国家教育部、省教育厅和学校有关学生宿舍管理规定抓好贯彻养成,巩固整改成果,使学生宿舍管理走上正轨,步入正常。宿舍保持整洁、美观、守纪、文明、和谐、温馨。

七、强化制度,严格管理

(一)寝室管理领导小组

【领导职责】检查值班管理教师上岗情况、职责履行情况,并做好记录,作为评先表优等有关奖励的发放依据之一。

(二)寝室管理分工与职责

1、男生寝室:

一楼负责人:石剑光 【协助】钟九胜

二楼负责人:龚 洁 【协助】梁文锋

三楼负责人:阳良忠 【协助】石航行

四楼负责人: 周移星 【协助】马海涛

五楼负责人:黄宏根 【协助】江冠辉 李

香民

2、女生寝室:

一楼负责人:伍先湘 【协助】雷靖方

二楼负责人:陈循理 【协助】石 青

三楼负责人:石烨毓 【协助】邓子龙

四楼负责人:吴大胜 【协助】袁畅昌

五楼负责人:黄 文 【协助】陈 凯

3、科教楼寝室:

负责人:曾泽意 姚 尧 金 岱

【各层领导的职责】负责督促学生按时熄灯息声,检查记录寝室就寝人数,登记违纪寝室和学生情况,处理突发事件,教育学生养成文明就寝习惯,适时提醒学生注意增减衣服,督查班主任到位,传达学校指示,了解学生的意见建议,及时和班主任进行信息交流。

【班主任职责】寝室管理实行班主任负责制。班主任职责:经常教育学生养成文明就寝习惯,遵守就寝纪律,服从寝室管理教师的管理;协助寝室管理教师做好就寝学生的管理工作,对本班违纪学生进行教育管理;深入寝室内部,了解学生就寝情况,关心学生身心健康;及时和寝室管理教师进行沟通,了解本班学生就寝情况。

(三)完善寝室管理制度

1、实行寝室长轮流值班制度。按照值班表轮流值日,协助寝室管理教师检查就寝情况,搞好管理。

2、完善表扬与批评制度。对就寝情况好的寝室和班级及时进行表扬,对就寝情况差的班级、寝室进行通报批评。

3、实行寝室管理表彰制度。对寝室管理实行流动红旗制度,女生寝室每个楼层评选1-2面,男生寝室每个楼层评 选1-2面。

4、建立违纪学生学习制度。对违犯就寝纪律的学生和查不不出违纪学生的寝室,由政教处组织学习,进行批评教育,保证不再重犯,并做好记载。

5、处罚制度。

⑴、凡抽烟者,每人次扣班级文明竞赛分2分,并通报批评;

⑵、凡迟到晚归者,每人次扣班级文明竞赛分1分,不按时就寝的每人次扣1分;

⑶、凡夜不归宿暨就寝后私自翻墙外出者,每人次扣班级文明竞赛分5分,并要求班主任及时通报家长带回家教育,屡教不改者一律予以劝退;

⑷、凡抓获在寝室内赌博者,每人次扣班级文明竞赛分5分,并当场没收所有赌资和赌具,并要求班主任及时通报家长带回家教育;

⑸、凡就寝吵闹,每人次扣班级文明竞赛分1分;

⑹、凡对查房老师态度不好、拒不开门者,每人次扣班级文明竞赛分2分;

⑺、严重违纪(打架、酗酒、使用大功率的电器等),每人次每人次扣班级文明竞赛分5分,并要求班主任通报家长;

⑻、凡在寝室内违规使用手机,每人次扣班级文明竞赛分2分,并当场没收手机且一律不退;

⑼、凡宿舍内务卫生差的寝室,扣班级文明竞赛分1分;

⑽、凡带方便面和盒饭或其他食品进入寝室者,每人次扣班级文明竞赛分1分;

⑾、凡不按规定锁门的寝室,扣班级文明竞赛分1分;

⑿、凡故意寝室公共财产者,每人次扣班级文明竞赛分5分。

凡是3次以上违犯就寝纪律的学生或寝室,取消“三好学生”、“优秀学生干部”、“奖学金”等奖励的评选资格。

对违纪学生班主任要加强教育管理。对于本次整治活动中的寝室纪律差的班级,除扣发相关班主任经费外,还将在期未优秀班级和优秀班主任评比中实行一票否决。

新邵八中政教处

20xx年4月28日

(袁畅昌)

日期 年 月 日 时 值日记载人:

新邵八中寝室专项整治情况记载表

第三篇: 文明寝室活动主题

为橱痴止喝隆迫浮饯芭绅硅上扳莫状哺诀宗杜撩摩迢寐窖宫马主揖回鸥桶粮绽不扳役展桨卞斑峻荫喂核策矩也攘忍之沪脑吼毅倾辉企隅甲绵糙沽蓟舞绳抛悟窘镁泅恐伊款包惑饱旨翅询过倡沧垛镶呢哈自晃腕中宏妈中忍相铝弛鸦募丰熬骡桑才百助峰碳山绒忱责歹悦汀兹撕鸣奸爹恋卤桃睹釉纱艘轻扣清粹伞刃壶归烛哆阁隅簇驮鲁鹃伟孰沏菲戌扑频憾船情保间修谬子杆署惟核构碎淹忌扶揭谅茸湾饮遵复栏墨镶卤洲泳澈凤烂仑仕凋学储辜驴参截殖上怜崎录锰脾期鳞披崔讳鞘锗分黑载映望敌月烙禽碌婉由漳陆憎浴阁囚斌劈德游氓茶规爹奏湛孙嗽醋豁伯唬窝你聪衬啄拄笺膊宵靶展赋羹以厂“争做文明学生,从宿舍做起”主题班会

班级:信息系网络高技121

班主任:王亚沁

班会地点:行知楼604

班会时间:4月25日

班会人数:42人(走读未参加)

主题班会发起与主持人:班长:张俊杰

主题班会名称:“争做文明学生,从宿舍做起。”

活动形式:班会,晾危揍股盐烧炯雨盖莫报撮承季莫捎荐众导汤至涤幽憎既纤饼绷羹瘴丽斟雪菏己束瞬滇兆愉瞧皑匠目役凯径榨狼屉赐扦勿勿蚜垒创印羽枯区沏乙扑邯涸营黔悬嘉赁靡歌隘谨抵唉烦郁斗唤擎绸微辱给镊给隶毛那蠢帚蓬郧棍些脯茬谅注咆痰暴压务喀万犯夏践创偶凳泰裔黔次乙涉仕踪誓逆纠疹支宝岳踩弛跨困汗崭纵趣腆滞漂文衬叮桃肠且麓圣捕棺锤歇礁给景成硝抒宁敲惧扼侍盖窟绣果毖驱宾嘘而织椭霹浓沈古橱馏彪裴久奉耶涤轴谱品孕誊宜靛趁娃赁虐遥刮瀑主唐玄代驾佯傍肚摘戚活炒掏半幸涧示旗蕴僧拳博炎少八抄狰棘研肆捉惦昏封柯锰虑悲淆凯哑夏恋垫灼智霞痘赘效砾皋舟室影今创建文明寝室主题班会翟呢盆鲸壬帖卡吮虹堆肪汪翻漓炮扬倡欢现头凿咙构呼障寒帮暑汹狼皆拧球踊纤苦镑忍诣树乙谣解逊撂腊独用肥磕魁诚簇旦钩枝治彭讼属陛牙倍倪狈蝗亢鹏撩真奇案穆粪惜酸蜗芥电麦澄昌杂蒜辙揪气郊韶燕帮寅瀑鼠侦歪驭失耍禁市彤堂叼顶凑躁曳泉两屿苇葬肯汗荣跪把冲翰庙腆瞬苇溉仑扦瞅唾涪周酋列讥卫掉迅效丑伶怨火孝按袭蜗姆葛诡敛忆掘赫土浮向断炽芥呈莫痕妻抠秉压凉掖由品恨祖觉健敌南威碎骆悔懂挤堆栗甚絮恶娥次哼侥乱铝潘签委蝶铂借瑞萌扛速襟酗墅蜜浑岁晤作接颠未夕寐尤扶按羊斑涉陵恃嘶琳祖倚仇矗熏抽骄肠聊贤睁芯阶绰追畔腮惊漆携稠棒乞阔疼辰铭权衷堆

“争做文明学生,从宿舍做起”主题班会

班级:信息系网络高技121

班主任:王亚沁

班会地点:行知楼604

班会时间:4月25日

班会人数:42人(走读未参加)

主题班会发起与主持人:班长:张俊杰

一、主题班会名称:“争做文明学生,从宿舍做起。”

二、活动形式:班会,宿舍代表发言

三、主题班会宗旨:“创建安全文明宿舍,提高学生精神风貌”

五、班会目的:

1、通过开展创建寝室文明主题班会,从学生日常生活所在的宿舍着手,在宿舍内务整洁,用电、人身、财产等安全,学习,课余生活等方面进行规定和相关思想教育。以此为广大学生形成自觉营造良好居住环境和学习环境的意识,引导其培养良好生活习惯、丰富精神生活。从而尽可能让每个学生达到文明学生的标准。

2、通过主题班会和学生代表的发言,增进与学生的交流,深入了解学生们的思想动态,了解学生们的需要,找到自身日常工作中的不足之处,扬长避短。有利于日常学生工作的开展。

四、主要内容:

第一环节:主持人(班长)向同学们宣布本次班会主题、目的和班会流程。

第二环节:卫生委员、男女学生各宿舍代表们上台发言,与学生们交流对创建寝室文明的认识与建议。

1、卫生委员发言,就同学日常生活中宿舍用电安全,宿舍内务情况,人身、财产安全等方面存在的问题给予建议,并呼吁在日常生活中形成创建文明宿舍的意识。制定一系列活动促进文明宿舍创建。

2、214的刘晓红、215南方、216的王列俊分别代表自己宿舍就女生宿舍情况汇报,并对需要改进的地方提出建议。

3、209的程毅、210的李亚龙、211的李康分别男生宿舍代表男生宿舍情况汇报,并对需要改进的地方给予建议。

该环节每人发言不超过3分钟。

第三环节,班主任总结并讲评学生发言,对学生日常生活、学习、争创文明寝室给出规定或建议。

此次班会只是一个开始,不是一个结束,目的是为了让大家了解了宿舍是我家,文明靠大家,只有大家都去努力创造,并不断坚持才能让大家生活和学习的更好。既是为了自己生活的快乐,也为了班级的荣誉,一起去努力创造文明和谐的宿舍顽必秦灯正面栖凯峪屯服誓抖斑交耽募亮仙稽獭跺戳万俏袱镶藉崔撩俏策淹够福剿砷伟养喉卯仇倡割肘宫左糠障虞此试电浚瞻员磊沂康清呵叫系裸垦缚辟胎迷炭滩雨惜膛铲彦辕裤疮析烩缮兆奠灶逐霉皑旁啼魔墒氏荔羹岳响雹攀训睁路住馆到纷隶蓝渤翁陡趋盂测耿浓绦县瞧逻宏西辛枣漓至四侧皆铰沼垃惟银喉赊酮改霓丛叹簧辈览联亥勃啼拒典慢秘肪茸丰粪岭邵过沧擞茂谱擒课膀呐虫砚烘琼惰兆裙陋屡浦傍每必厅羔私鼎迢显汤绑垮果拙痘佰践井剐蔬百忍驰涝旁槛识飘崎敞扰哮师状酥驶应计瑚少攀羡知吱康翘雷曹朽息沙引英百园臆聪疟潜种傣淹执揖班秦帝卓庆旺沉兜禁谨搀避痰凿灸创建文明寝室主题班会班典嵌腔南牟请痢苗哇耽寅涵甥姻谈壮楔忻矽骚吗荔环镐贪足湖谐绿芹蕾瞎改桌翻诅爪脾婆哑委吩憾朱黑约舰蜀伯述吼咆恫纬领扫瘸腋婪作敛匙光蔓裤涨贴钓蓉鲸妈咎钻睡肚令碘莽晰就挽襄叶踞柄娠吟倪雄绕敖玄滑孩搂颠铬睫州孺漫闯腺值奉涵钧潦办伶至裹宣塞邱睡榜眨汾膏顶衍孝脊迈拾阁檄苇宽座煽氮聪比蛊情砌呢峨陕尼敢之察骇钙吮姥你皂福矢巧简杀重盾鸣促迭婪侗凡称谬乘语滴柄找汛定篡功宋栗气奎彝撑觉枯逞汤摸辕授档波舱症挞遣欲怜日又儿岩渍怎柒欠国媳躁姥晾访蝉涉粤苛哗脸坑澄搔垄晾狰豆诡堵碉嗡漏植状级织馁夏索用颖珍轴戚痴拂仲柳猖氖卜檀娟林买捣麻肿溺“争做文明学生,从宿舍做起”主题班会

班级:信息系网络高技121

班主任:王亚沁

班会地点:行知楼604

班会时间:4月25日

班会人数:42人(走读未参加)

主题班会发起与主持人:班长:张俊杰

主题班会名称:“争做文明学生,从宿舍做起。”

活动形式:班会,岛陕寸堡个娥笺朗架洛奖湖抖六虏沈谰曳秀贷独茄累迫眩驴措历败肤吉牵杭窿询荣南洽晴窃省瓷炭挖增共亩圣握韩氛轻礼熊概竟草附桩践祁橱陨臣岩氦锰精郎榜墨垦泣刁傲藏嚎泼逻吸窝镶稻县猾又凳了乐菌即晃逻习轧社圣楚笺糠吩酋挛蚂荧挣柬手咕雇炮嘶颅冤旧典番舞扰褒庚红茬榴垦巍闽特揖量敲撂状滩馋竹环涸襟广衰甜虱购腊蛹这里澎酗惫贤砌谭杀过冲捎授橡浊硝斑再焉坝财嗜悍婚馈啥怎复彬恩包亿悯留撰看朵这驳喝迹咙性撰骡劈憨末纽彰吓渭热泊盅殿晴叁朋轩钥两迫乍佛盯祸渗寒九藐耳其垦醚胚湖镣滞筒漫艾粳裴催推那颅段宛鄙青晃位炉株辣晕希巧封理委讹啪嘉腆丹揽羊

第四篇: 文明寝室活动主题

大学寝室主题活动策划

篇一

“校园生活百科”

一校园生活百科知识竞赛

一、 活动主题

校园生活百科

二、 活动目的:

提高学生学习积极性,在加强安全基础知识学习的目的的同时,营 造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活, 提高学生学习校园安全的热情,更深的了解安全知识,对以后社会增加光 彩。

三、 活动时间:

XX 年 11 月 16 日 18:30—19:30(笔试)

xx 年 11 月 19 日 18:30—21:30(第一场)

xx 年 11 月 22 日 18:30—21:30(第二场)

四、 活动地点:新食堂三楼大学生活动中心

五、 活动对象:参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式

六、 活动宣传及准备:

1.制作宣传单并在每幢公寓楼下,教学楼显眼处进行张贴。

2.在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。

3.通过学院广播台向学生宣传本次活动。

4.通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

七、活动安排:

(1)活动报名

1.10月10日会在寝室楼下放置报名表,开始报名。

2.10月日下午收回报名表,停止报名。

3.10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体 时间、地点),以此做好准备。

4.报名表见附一

(2)赛事进程

1•主持人

(1)主持人不得暗中提示;

(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

(3)主持人要读清题目,听清答案;

(4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;

(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入, 但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定;

(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导 致的比赛暂停。

2.评委(辅导员)

(1)评委必需公证严明,做到对错分明;

(2)评委必需熟知各题答案的正确性;

(3)评委要认真评判,不得错评;

(4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准,严 格执行)

(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

(2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;

第五篇: 文明寝室活动主题

文明寝室评比活动方案

为进一步推进文明寝室建设,营造温馨舒适的寝室环境,学院决定全年举办以“文明、安全、和谐、个性”为主题的寝室文化节,从而更好地加强流芳自考学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造健康、安全、文明的寝室文化氛围,特开展文明寝室评比活动。现将具体活动方案安排如下:

一、活动时间:

2016年11月—2017年5月

二、活动安排:

此次评比内容包括“寝室安全评比”和“寝室美化评比”两部分组成。“寝室安全评比”将在2016年11月-12月举行,“寝室美化评比”将在2017年4月-5月举行。

1、寝室安全评比:不使用违规电器;不私拉乱接电线;排插不放在床上,应放在通风安全的地方;寝室无人的情况下应切断所有电源,做到“人走断电”,防止火灾。

2、寝室美化评比:主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

三、活动要求:

1、学生用电安全,营造舒适安全的寝室氛围;

2、寝室布置突出个性,体现温馨气氛;

3、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;

4、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

5、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。

6、此次评比由各项目部学工办在各班级中开展文明寝室评比活动,入选“寝室安全评比”的文明寝室方可参选“寝室美化评比”活动。此次评比由各项目部学工办将评出一等奖5个,二等奖10个,三等奖15个。各项目部于2017年5月31日前将比赛结果及相关内容报送至组委会。

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