高中班主任个人工作总结,菁华1篇
高中班主任个人工作总结1高中班主任20XX个人工作总结高中对于学生们来说是至关重要的三年，在这三年中不仅可以形成他们的价值观世界观人生观，更为重要的是，这对以后的人生发展有着不可忽视的作用，我们不排下面是小编为大家整理的高中班主任个人工作总结,菁华1篇,供大家参考。
高中班主任个人工作总结1
高中班主任20XX个人工作总结
高中对于学生们来说是至关重要的三年，在这三年中不仅可以形成他们的价值观世界观人生观，更为重要的是，这对以后的人生发展有着不可忽视的作用，我们不排除很多人没有读书，但是在以后的人生路上还是取得了成功，但是考大学对于大多数学生来说是成功的一条捷径，因此，对于这三年班主任的工作就显得尤为重要，尤其是在高考之前，要不断的和他们谈心，只有这样，才能缓解他们的压力，这三年虽然艰辛，但是无论是对于学生还是老师来说，都是人的一生最宝贵也最值得回忆的三年，现将本年度的工作总结如下：
一、思想政治工作方面
加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，"跨步进入新世纪系列活动"、"寻找我身边的活雷锋"、"青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国"、"青年学生应该树立远大的理想和报复"等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、教育教学能力方面
在20XX年的上半年我担任高三(4)(5)班和(7)班的化学教学工作，作为中学化学、教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。*时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对各班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水*。在20XX年的高考中，我班同学都发挥出了最好水*，得到了学校和家长的一致表扬。
三、在班主任工作方面
1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。
2、配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长
一、安全教育
时时讲安全，事事抓安全。安全无小事，不论是每周五的班会，还是课间，凡是牵涉安全的事情，我就会耐心细致的给学生讲清楚，务必让学生懂得安全常识，具备避险本领。
今年x月份，学校邀请*天然气公司的专业人员，给全校师生做了一场有关“天然气爆燃下的安全逃生”的报告。我要求71班的学生认真听讲，做好笔记，并配合学校组织学生进行防火逃生演练，取得了很好的效果。
每到放假休息，任校长都会给师生们宣讲放假安全的注意事项，每一次我都要求71班的学生遵守会场纪律，认真听讲，并且遵照执行。由于要求具体，工作到位，71班没有一个学生在这方面出问题，受到了学生家长的一致认可。
71班还规定，凡是学生需要请假出校门，必须先由班主任与家长沟通，在征得家长知情同意后，才出具请假条履行请假手续。学生到家后，第一时间由家长跟班主任联系，确认学生安全准时到家。
由于安全教育到位，安全措施具体，本学期71班没有发生一起安全事故，深受家长好评。
二、学风建设
71班是普通班，班级学生普遍存在基础差底子薄的问题，一部分学生不学厌学情况突出，针对此种情况，我把班内55名学生分成6个学习小组，每个小组内学习优中差学生均衡分配，以优带差，以优帮差，极大地调动了学困生学习的积极性。
另外，提倡学生三餐后早到教室学习。每日早饭后提前10分钟进教室读语文和英语；下午活动时间早进教室20分钟读政治历史地理；晚饭后提前10分钟进教室学习物理化学生物。由于要求明确，任务具体，避免了学生学习的盲目性，大部分学生的学习成绩有了明显的提高。在两次月考中，每次均有两位学生的成绩进入了全校100名之列，特别是在4月底进行的期中考试中，71班的任*、李*，魏*三位同学的成绩进入了全校100名之列，这在普通班中还是非常罕见的。
三、量化管理
本学期，继续强化常规管理。为把常规管理落到实处，我把每个学生的“德、能、勤、绩”进行量化，比如，被学校通报表扬的加1分，被学校通报批评的减分，受到纪律处分的，丧失评先评模的资格，在宿舍卫生纪律方面表现优秀的加分，表现不好的减分等等，并且把量化成绩跟学校的评先评模、奖学金挂钩。由于量化管理，提高了学生“争先创优”的积极性。连续出现了一系列的好人好事，如王*、王*两位同学的拾金不昧，刘*、蔚*等同学的助人为乐等。
今年x月以来，兴县发生了肺结核疫情，学校采取了积极地疫情防控措施。在配合学校疫情防控方面，71班做了大量工作，先是召开了“结核病防控知识”主题班会，又张贴了“结核病防控常识”宣传单，还办了“结核病防控”板报。让每一位学生充分认识到防控疫情的重要性，掌握必要的防控常识，并付诸实施。坚持每日晨检和晚检，每日按时报送学校。遇到有发烧、咳嗽症状的学生，第一时间与家长取得联系，并督促家长带学生到医院进行排查。坚持教室、宿舍每日三打扫，课间开窗通风，配合学校喷洒消毒药水，安装紫外线灯等。可以说71班在结核病疫情防控方面，所做工作是细致的，措施是得力的，方法是得当的。
本学期做的工作还有很多，这里不再一一累述。
以上是我对本学期班主任工作的一个小结。整个过程中，觉得最大的收获就是来自学生真心的敬爱和见证他们了更好的成长。用心去教，用心管理，学生们会看到，能够感受到。对于班级管理中的不足之处，以后要多借鉴别人的成功经验，多思考调整。
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