五年级上册快乐读书吧阅读题【二篇】
五年级是指小学阶段的高年级阶段,其中五年制五年级的学生要面临“小升初”考试,所以要认真学习、仔细复习以前学过的知识。六年制五年级的学生要为六年级的小升初做好准备,所以也要认真学习、备战小升初, 以下是为大家整理的关于五年级上册快乐读书吧阅读题2篇 , 供大家参考选择。
五年级上册快乐读书吧阅读题2篇
第1篇: 五年级上册快乐读书吧阅读题
快乐读书吧 教学反思
教学反思
1.在教学过程中,我首先通过导入这个环节引起学生的兴趣。对正文的把握上,我采用层层深入的方式,首先让学生了解《田螺姑娘》这个故事,然后引导学生了解《中国民间故事》这本书,从中感受民间故事的魅力,并在此基础上向学生们推荐外国的民间故事。
2.在对民间故事的把握上,我通过让学生讲自己喜欢的民间故事,让他们感受到其中蕴含着的劳动人民的期盼和情感,让他们体会民间故事的魅力,从而激发他们热爱民间故事的情感。
这节课也有不足之处:对于民间故事,学生们了解得不太详细,因此在让他们讲民间故事的过程中,气氛不热烈,同学们反应不积极。
第2篇: 五年级上册快乐读书吧阅读题
快乐读书吧
教学目标
1.搜集更多中外民间故事,积累其中精彩感人的故事,和同学们互相分享。
2.感受民间故事的内涵和人物形象,丰富个人积累。
3.通过阅读激发学生读书的兴趣。
重点难点
教学重点
积累民间故事,读懂民间故事及其道理。
教学难点
通过阅读激发学生读书的兴趣。
课时安排
1课时
教学过程
一、新课导入
田螺姑娘,梁祝十八相送,八仙过海……它们都是中国民间故事中的精彩内容。人们将对美好生活的期盼,化成了一个个民间传说和故事。你讲,我听;我讲,他听。就这样口耳相传,到今天仍旧吸引着我们。
想必同学们都从家里的长辈、课外读物上了解了不少民间故事,其中精彩的故事情节让人流连忘返,那么同学们有没有试着去了解更多的民间故事呢?读民间故事又给了你怎样的启发?今天的快乐读书吧,就让我们一起来学习。
二、课题解读
1.民间故事作为一种口头艺术,一般有固定的类型和重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。
2.民间故事寄托着人们朴素的愿望:正义却弱小的主人公总是能打败强大的对手,心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的生活。
三、拓展积累
民间故事存在于世界上的每一个角落。
1.《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是阿拉伯民间故事集。其故事内容纷繁复杂,不乏经典之作,如《阿里巴巴和四十大盗的故事》《阿拉丁和神灯的故事》都是名扬海内外的精彩的民间故事。
2.《列那狐的故事》是流传于欧洲的民间故事。翻开这本书,你可以看到这只狡猾又幽默的狐狸如何捉弄动物们,那些计谋一定会让你捧腹大笑。
3.《非洲民间故事》则记录了非洲这片广袤的大地上,人们口耳相传的故事。
走进民间故事的宝库,感受不一样的精彩吧!
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