引育留乡村人才范文(精选3篇)

乡村是指乡村地区人类各种形式的居住场所（即村落或乡村聚落），乡村一般风景宜人，空气清新，较适合人群居住，民风淳朴， 以下是为大家整理的关于引育留乡村人才3篇 , 供大家参考选择。

引育留乡村人才3篇

第一篇: 引育留乡村人才

实施乡村振兴战略，让农业强起来、农村美起来、农民富起来，关键在人。**市从优环境、聚人才、搭平台等方面着手，凝聚人才资源，为乡村振兴提供了有力的人才支撑和智力保障，加快了乡村振兴进程。但是在推动人才振兴的过程中还存在一些问题亟须引起重视。

一是基层一线尤其是偏远农村人才流失较多。政府制定的支农惠农政策缺乏落到实处的执行者，农村发展产业缺乏有足够能力和社会责任感的带头人，缺少一批懂农业、爱农村、爱农民的带头人。由于农村尤其偏远地区经济基础薄弱，条件不够优厚，城乡发展不均衡，基础设施和社会公共服务差异悬殊，对人才吸引力不够，导致人才从农村流向城市。

二是农村人口基数大、实用类人才总量少。由于对农村实用类人才资源重视程度不够，挖掘、培养力度小，实用人才总量不足、文化层次总体偏低、人才队伍结构不合理，不能满足乡村振兴需求。

三是农业领域高层次专家柔性引进多、全职引进少。**市作为农业大县，传统加工型企业多，产品现代技术、科技含量低，企业家创新思维不够、认识不足，发展理念还未完全转变到依靠人才科技上来，高层次尤其是领军人才承载力不足。

基层建议：

一是持续创优人才环境。出台柔性引才奖励扶持办法，优化现有人才政策，吸引更多人才前来创新创业。常态化组织开展本地籍专家人才家乡行活动，吸引人才回乡推动乡村振兴。进一步优化人才公寓环境，为人才提供安心舒适的生活环境和全方位服务，促进人才为乡村振兴建言献策、尽献才智。

二是加大本土人才培养力度。实施“枣乡英才”工程，拿出一定名额向农村实用类人才倾斜。与高校对接，共建乡村振兴研究院、农业商学院等平台，聘请高校专家人才、科技小院驻站硕博研究生等为导师，指导种养殖大户开展电子商务、市场营销、现代管理等培训，提升农村实用人才的素质能力，增添农村发展活力。加快现代农业产业发展，培植更多农业科技型企业，为人才作用发挥提供舞台。

三是持续加大校企合作力度。持续举办人才创新创业对接洽谈会涉农领域专场活动，搭建农业企业人才对接交流平台，吸引更多农口院校专家人才前来对接洽谈、指导生产，促进更多农业智力成果在乐陵转化。

第二篇: 引育留乡村人才

乡村振兴视角下乡村人才培育的思考
作者：高波 李逸波
来源：《中小企业管理与科技·中旬刊》2020年第01期

        【摘 ;要】从乡村振兴的视角看，人才振兴将发挥重要的作用，农村劳动力转移与新型职业农民培训起到了稳定农民生活水平、支撑农业持续健康发展的重要贡献。在實践中，农村劳动力培育面临着以下困难：区域经济差异直接影响剩余劳动力转移成效，培训目标人群与参与人群存在着明显的差异，当地培训资源有限导致培训内容的针对性不足。为此提议：将农村劳动力培育作为一项长期任务开展规划设计，加大资源投入，促成培训内容的针对性和适用性，加大农村地区义务教育的投入，尽快缩短劳动力资源水平的城乡差异，为乡村振兴筑牢根基。

        【Abstract】From the perspective of rural vitalization， the vitalization of talents will play an important role. The transfer of rural labor force and the new professional farmer training have played an important role in stabilizing the living standard of farmers and supporting the sustainable and healthy development of agriculture. In practice， the cultivation of rural labor force is faced with the following difficulties： regional economic differences directly affect the transfer effect of surplus labor force， there is an obvious difference between the training target population and the participating population， and the limited local training resources lead to insufficient pertinence of the training content. Therefore， it is suggested that the rural labor force cultivation should be planned and designed as a long-term task， resources should be invested more， training contents should be targeted and applicable， and compulsory education in rural areas should be invested more， so as to shorten the gap between urban and rural areas in the level of labor resources and lay a solid foundation for rural revitalization.

第三篇: 引育留乡村人才

为乡村振兴引人才强人才留人才总结汇报
乡村振兴是包括“产业、人才、文化、生态、组织”五方面的“全面振兴”。组织振兴是基础，人才振兴是支撑。人才强，则组织强，进而乡村强。近年来，我镇多举措引人才、强人才、留人才，为实现乡村振兴筑牢“人才支撑点”。
广纳贤才，增添活力。“以前到村委会，都是老同志，现在来了几个小年轻，都是大学生，找他们帮忙用电脑打个申请，方便多了。”在我镇勤东村，前来办事的村民由衷地感慨。2020年，我镇通过两批次预任制村官招录，经过笔试、面试、体检等层层筛选，总共选拔10名大专及以上学历的本土大学生到村任职，有效改善了村干部学历及年龄结构，为村干部队伍注入了新鲜的血液，增添了基层队伍年轻活力，人才储备的充分也筑牢了2021年村“两委”换届选举的根基。
科学管理，提升效率。如何打造一支高效率干部队伍，近年来我镇一直在探索。从2014年开始，在全省率先施行村级小微权力清单制度，明确村干部岗位职责，科学界定权力运行边界，让村干部在阳光下履职。2016年，在村级小微权力清单制度基础上，配套出

台村级小微权力责任清单制度，督促村干部履职尽责，2017-2018年开始探索村干部积分制管理，2019年出台村干部积分制管理，形成了“清单＋积分”监督制约机制，2020年修订村干部积分制管理考核办法，这些都充分展现了我镇在干部管理工作探索中的定力与韧劲。科学合理的激励机制，强化了村干部的责任意识和担当精神，有效提升了村干部队伍工作效率。
强化培养，提升素质。乡村人才振兴，既要引才，更要育才。为强化农村人才培养，我镇致力于打造学习教育平台，依托镇党性教育馆、党性教育基地、孝文化教育基地等平台，通过春训班、党员轮训班、业务学习交流会、“乡村美村支书”登台亮绩述职会等形式，积极开展“比学赶超”活动，培养得力干将，发现优秀人才，树立先进典型，努力培养一支高素质的人才队伍。
留住人才，夯实战斗力。村干部工作任务繁重、压力大，工资收入低是导致村干部队伍不稳定的重要因素之一。为把人才留在基层，进一步激发村级干部干事创业激情，天长市建立村级干部报酬动态增长机制，以上年度本地农村常住居民人均可支配收入为基数，动态调整村干部基本报酬，并根据工龄增加职级工资。同时，

我镇也在不断健全对村干部的激励关怀机制，提高工资补助待遇，为在职村干部购买养老保险，切实帮助解决实际困难到村、企业调研摸排，致力于在致富能手、退伍军人、外出务工返乡经商人员等群体中培养储备村级后备干部，提升基层组织战斗力，服务乡村振兴事业。
乡村振兴，人才为先。面对人才匮乏短板，我镇将在有效落实现有举措的基础上继续探索，建强干部队伍，筑牢乡村振兴“人才支撑点”，增强基层治理战斗力，全面推进乡村振兴战略深入实施。

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