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乐于助人写人作文五篇(范例推荐)

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乐于助人写人作文1  她圆圆的脸,一双眼睛像两颗大葡萄。高兴时,眼睛笑得眯成一条缝;生气时,眼睛瞪得像铜铃一样大。一张嘴巴能说会道。她就是我的同学——李怡琳。  她很乐于助人。记得有一次自修课上,下面是小编为大家整理的乐于助人写人作文五篇(范例推荐),供大家参考。

乐于助人写人作文五篇(范例推荐)

乐于助人写人作文1

  她圆圆的"脸,一双眼睛像两颗大葡萄。高兴时,眼睛笑得眯成一条缝;生气时,眼睛瞪得像铜铃一样大。一张嘴巴能说会道。她就是我的同学——李怡琳。

  她很乐于助人。记得有一次自修课上,教师布置我们完成习字册第三课。同学们纷纷拿出习字册开始写字了。可是当我打开文具盒,发现里面的钢笔不见了。

  咦,钢笔哪里去了呢?我没有借给同学啊?那会不会掉了呢?我低下头,在课桌四周找了找,可是没有找到。突然我想来了,我昨日让妈妈签字,估计妈妈忘记把钢笔放在我文具盒里了。

  哎,没有钢笔,怎样完成习字册啊?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  这时旁边的李怡琳看见我一脸焦急的样貌,关心地问:“钱成,你怎样啦?”

  我难过地说:“我钢笔忘记带了。习字册没法完成了。”

  “不要难过,这支钢笔你先写吧。”李琳怡把手中的钢笔递给我说。

  “多谢你!”我接过钢笔,感激地说,“那你呢?”

  李琳怡笑了笑说:“我还有一支呢!我*时都带二支的,一支自我写,一支为没有带钢笔的同学准备的。”

  李琳怡就是这样一位乐于助人的同学。我为有这样一位同学而感到高兴。

乐于助人写人作文2

  在我们的班级中,有一位同学,虽然话不多,但是他十分乐意乐于助人,这一点可是全班同学都公认的。

  有一次班队课,上课前徐老师让我们带一些安全标志。许多同学忘记带了,而且现在我们中午在学校吃饭,不能回家吃午饭,所以大家都只好干急着。可是,他却带了许多,于是许多同学都像蜜蜂看见花一样拥了过去,向他借安全标志。他手中的安全标志越来越少了,身边的同学都纷纷散开了。到了最后,他手中只剩下一个了,他看见我手里还是空空的,就把他那最后一个借给了我。正在这时候上课铃声响了起来,叮叮叮!同学们上课了!玩的开心!学得认真!

  上课后,老师请没有安全标志的同学站起来,全班只有他站了起来,老师是他借给了等我还没说完他就抢着说,老师是我忘了带。老师狠狠的批评了他,他一生也不响。在华安全标志的时候他与我拼了一张,很不方便,我心里也很惭愧,我想惭愧的.也不之我一个。

  下课后,我就去问他:你为什么不说是借给了同学,而且又要为什么把最后一张借给我?我们是好朋友,是好朋友就要互相帮助。再说了我还可以回家在画呀!我被他说得话感动了,说:你真是一个乐于助人的学生呀!

乐于助人写人作文3

  在我们的班级中,有一位同学,虽然话不多,但是他十分乐意乐于助人,这一点可是全班同学都公认的。

  有一次班队课,上课前徐老师让我们带一些安全标志。许多同学忘记带了,而且现在我们中午在学校吃饭,不能回家吃午饭,所以大家都只好干急着。可是,他却带了许多,于是许多同学都像蜜蜂看见花一样拥了过去,向他借安全标志。他手中的安全标志越来越少了,身边的同学都纷纷散开了。到了最后,他手中只剩下一个了,他看见我手里还是空空的,就把他那最后一个借给了我。正在这时候上课铃声响了起来,叮叮叮!同学们上课了!玩的开心!学得认真!

  上课后,老师请没有安全标志的同学站起来,全班只有他站了起来,老师是他借给了等我还没说完他就抢着说,老师是我忘了带。老师狠狠的批评了他,他一生也不响。在华安全标志的时候他与我拼了一张,很不方便,我心里也很惭愧,我想惭愧的也不之我一个。

  下课后,我就去问他:你为什么不说是借给了同学,而且又要为什么把最后一张借给我?我们是好朋友,是好朋友就要互相帮助。再说了我还可以回家在画呀!我被他说得话感动了,说:你真是一个乐于助人的学生呀!

乐于助人写人作文4

  在我的印象中,有许许多多各具风格的新同学,但让我倍受感动的新同学就是闫心悦了,她这个人就是特爱帮忙别人。

  那是刚上初中的时候,她坐在我前面,所以对她的举止了解的一清二楚,所以我明白她上课时发言进取,并且说话条理清晰,所以我认为她成绩很好,想必也是心高气傲,就没怎样和她接触。

  直到有一次调位置,她坐在我的后方,这是我的观点才被改变。一次上英语课时,我一下想起来要报听写却没有纸,于是我向她伸出求救之手,她二话没有说,‘咔嚓’一声,就从刚买来的新本子里撕出一张纸,交给我。由于我的忘性很大,接二连三的向她求救,她也每次都是有求必应。

  过了很长时间,我一向用她的纸。当我有一次发现她换了新本子,觉得心生愧疚,便想拿出自我的本子,不用她的了。可是我想着想着又忘了。又是一次英语课,又是我忘了带纸。就不想向她借纸,于是向同桌借,向前面的人借。恰巧他们都仅有一张纸了。她看到心急如焚的我,便‘咔嚓’一声撕下一张纸,递到我手上。并对我说:“怎样不向我借纸呢?以后你没有纸就向我借吧!”这张纸就像及时雨一样,解决了我的麻烦。也搭起了我和她之间的友谊之桥。每当我忘记带了什么东西的时候,耳边总会传来一句“用我的吧!”每当听到这句熟悉的话,心里便会很感动……这就是她,总在别人危难关头,向他伸出援助之手!

  这就是她,一个令我感动的女孩,一个可爱的女孩!

  这就是她,一个我最引以为傲的朋友。

  她便是我最好的好朋友——闫心悦,无论将来我们走到哪里,我和她之间的友谊也永远不会断开。我更要向她学习,像她一样经常帮忙别人!

乐于助人写人作文5

  我的同学伍月粤,个子高高的,脸蛋圆圆的,一双眼睛圆溜溜的,两个酒窝甜甜的,笑起来特别可爱。虽然她*时话语不多,低调内敛,但乐于助人的精神让我佩服不已。

  有一次,作为科代的我准备收数学作业。那天的作业真不少,有《口算》、1号本、《冲刺》和《达标卷》。我大声地跟同学们说:“收数学作业了!”同学们一窝蜂簇拥而上,胡乱地将作业堆在我的桌上。不一会儿,数学作业本叠得像小山一样高。我好不容易才把本子全部摞整齐,准备拿到3楼叫给老师。这时,我发现作业本沉甸甸的,像一堆石头,瘦小的我完全搬不动。周围的同学却对此视若无睹,只留我一人坐在座位上呆呆地看着这堆大石,不知如何是好。

  忽然,伍月粤不知从哪里冒了出来,轻声细语地问我:“蔡,要不要我帮你拿一些呢?”她的脸上挂着甜甜的笑容,暖人肺腑。“太好了!你真是我的救星!”我连声回答。只见她一下子从我手中拿过一半以上的作业本,眨了眨调皮的眼睛,爽快地说:“我力气大能多拿一点,咱们走!”我们捧着作业本小心翼翼地朝3楼走去。一路上,沉重的作业本让我们不得不走走停停。前面的月粤还时不时回头看看我,关心地问道:“拿得动吧?在坚持一下就到了。”这充满关怀的话语好像化作一股暖流涌进我心里。走着走着,大滴大滴的汗水从月粤脸上流下来,背也湿透了,但她没有叫苦叫累,只是用手擦擦额头上的汗,径直向前走去。

  突然,我手中的作业本好像不听使唤,刷刷地掉在了地上,乱成一团。我顿时手忙脚乱,慌了神。伍月粤见状,非常镇静,马上放下手头的作业本,转身来帮我。她动作麻利,一边收拾一边整理。不一会儿,乱成一团的作业本经过她的“妙手”,恢复了整齐的原貌。 终于,我们把作业本从5楼搬到了3楼。伍月粤长长舒了一口气,露出了甜美的微笑。她的笑容依旧是那么美好动人。

  这就是我的同学——乐于助人的伍月粤!

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